安全教育主题班会附小品
安全教育小品剧本（安全第一）
人物设置：A：监督人员
B：监督人员（女）
C：工人
D：工人
AB（拿着记录本）上
A：安全监督不一般，稍有疏忽命关天，站好监督这班岗，人员公司共平安。
B：（扬了扬记录本）安全记录在手，安全隐患没有，达到这种标准，我这一生何求？
A：今天啊！例行检查！这个工地啊！人员素质不高，咱们啊！多检查几遍！
B：（点头）好，咱们先去现场看看吧！
AB下
C上
C站在中间，做着手势，嘴里喊着，“上，继续上！”画外音：“老大，上不去了！”
C：（很气愤）上不去了？上不去你得给力啊！在中国，你就不要和我开这种玩笑，神州七号连月球都上去了，咱们还有什么上不来啊！
画外音：老大，真的不行，再上就危险了！
C：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让上你就上！
AB上
B：停！停！停！
C：（看了看AB）你是干什么的啊！
A用手指了指身上的标志,(HSE)
C：（看了看，拉长语调）S---H---E。追星族啊咱们是同伙。
！我老喜欢他们了！小姑娘都老漂亮了！
B：你看清楚！HSE，我们是安全检查的！HSE的意思：H 健康S 安全 E 环境
C：不是追星啊！这是要命啊！
A：请出示证件!
C把证件拿给了B，B接了过来。
B：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？
C摇摇头
A：就是李刚也不行，事故面前都公平，你知道你在违章作业吗？
C：没有啊！
B：都到极限了，你还让他上什么啊！
C：我没让他上啊！
A：那我们老远就听见你喊上、上的！
C：那你们误会了，是这么回事，这小子晚上要请我吃饭，问我都吃啥，我说随意，他就喊菜名，红烧猪蹄，我就喊上，又喊小鸡炖蘑菇，我就喊上，我不能吃嘛！他说一个菜，我就喊上，他喊多了，我喊的就快了，上上上的！就这么回事！
B：那你刚才说什么怕死不能当党员是怎么回事啊！
C：啊！那我不是党员吗？我教育他呢！党员嘛！有困难得上，没有困难创造困难也要上！
A：不是吧！我看你是有危险要上，没有危险创造危险也要上吧！
B：（用手指着C）你的话啊！就像老太太的牙齿，有多少是真的啊！
A：穿着衣服挺来派，安全帽都不带，你已经违反了最基本的操作规程。按规定要接受处罚！
C：话不能那么说吧！戴安全帽就安全啊！汽车上系安全带还被撞死呢！
A：（呵呵一笑）按你这么说，有人吃饭还噎死呢！你这辈子就不吃饭了吗？》那你说该怎么样才能保证安全呢！
。。。。。。。。。。。。。。。。。
小学生安全教育小品-警钟长鸣
人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬
道具：椅子，电视机（用纸板画一个），警犬头饰，电话机，墨镜，工具包
（缓和的背景音乐）
画外音：近两年来越来越多的校园事件不得不引发我们的深思…
学校，正不断从一个安静的读书环境开始演变：
新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校园暴力事件正频频发生：都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向
各地幼儿园，小学的砍杀事件不断在网上暴出，一件件刺伤着人们的神经；
暑期溺水儿童的数量不断上升再一次给我们敲响了警钟……各种安全隐患正渐渐挑战着人们承受的极限。安全，作为一个教育主题慢慢从分数的背后浮现。学校首先要确保学生的身心健康和生命安全，学习足够的安全知识，认知生命的不易，学会在灾难面前如何保护自己，更能增强学生内心的承受力和面对突发事件的临危不乱的定力，更有助于促进学习。下面请看一段情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》
甲：（贼头贼脑）上，（放百变花魁背景音乐）瞅瞅四下无人，摇头晃脑的说：“我的名字叫坏蛋，专门来把坏事干，这几天忙着去踩点，看看哪家好作案。”（转一圈）看看东边一家，说：“这家不行，这家主人还真牛，门上按着摄像头。”（又转一圈）看看南边一家，说：“这家也够呛，这家晒的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥。”转身看到西边一家，说“这家可以考虑”说完蹲在一棵树旁，静听观察，屋内有一女子与孩子及老人，
（女子左手搀扶老太太，右手牵孩子上。面向观众）五一放假三天正，俺接老妈进了城，如今老家农活忙，俺得回家送老娘。
乙（对说孩子丙）说：宝贝宝贝你真好，妈妈开车送姥姥，在家好好把门看，别倒热水别冒电，有人敲门不要开，听话才是我的好乖乖。
丙：（撒娇的）说：不嘛不嘛，我也要去。
乙：好宝贝，电视里演喜洋洋与灰太狼，桌子上还有你喜欢吃的芝麻糖。
丙：（高兴的）太好了，我可以看电视喽。
乙：（打开电视下去。）
丙：（看电视……把桌子上的糖块装在兜里）（喜洋洋与灰太狼音乐）
甲：（贼头贼脑）出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，机会来了，我该行动了。(敲门)丙：谁呀？
甲：小朋友，别害怕，我到你家修电话。快快开门迎接我。
丙：有人叫门莫要慌，先从猫眼望一望，遇到坏人莫上当。（做从猫眼向外望状）（想：我家电话坏了吗？我先试试，拿起话筒，感觉正常。）
甲：（继续敲门）快点啊，小朋友！
丙：我家电话没故障，你是骗子我不上当。（坐下继续看电视）
甲：（发愁状）（换成修理工的样子，肩挎工具包）自语：我先卡断他家信号线，他看不成电视就开门了….（做用钳子卡线状）
丙：咦----，怎么没信号了？
甲：（又敲门）
丙：现在电视正好看，不知谁又来捣乱。
甲：（变换声音说）开门，开门块开门，你家电视不出人，我来帮你做好事！
丙：自语：太好了，我正发愁呢。（急忙去开门）
甲：（很快进去，一把抓住丙的衣领用螺丝刀顶在丙的胸口上）老实点，你家的钱放在哪儿？
丙：我家没有钱，就是有点钱我也不知道放在哪里。（挣扎，把椅子踢倒…..）
甲：这个小子真难缠，实施绑架敲笔钱。（拖着丙往外走）没钱跟我向外走，看你妈妈救不救。
丙：（假装听话，把兜里的糖块丢在地上一块）幸亏兜里装着糖，留下信息抓恶狼。
甲;(推着丙在台上转圈)
丙：（转一圈丢一颗糖，动作要慢）（转三圈下）
妈妈：（开门）呀！怎么这么乱啊。勇辉------勇辉---（无应声）（发慌）是不是造绑架了呀！（拔打电话状）喂---110吗？我是惠安小区的，我家勇辉造绑架了…..（放下电话，在台上
转一圈下，踉踉跄跄状）
（远处警笛声）
警察：（牵着警犬上）（妈妈从另侧上）是你拨打110？请你赶快说详情、
妈妈：这里就是我的家，孩子不知哪去啦！
警察：看看屋里这个样，八成是上了坏人的当。（发现地上糖块，拿起来，凑在警犬鼻子上）顺着线索马上出发，（跑步下，警犬在前，警察在后）
妈妈：出了案情，别忘拨打110.（喘口粗气，下）
警察：（一警察押着犯人上，另一警察牵着警犬，妈妈把着勇辉的手上）
齐声：大人不在家，孩子要听话，遇到陌生人，千万别害怕，拨打110，准能把坏蛋抓。（警察把坏蛋往前一推，坏蛋哆嗦着，低下头）
(全剧终)
[安全小品剧本]安全教育剧本之一word版
（隔两秒）表情自然，吐字清晰！ 合各位同志们好！我们是从清华大学毕业的，今天也特地来这捧场的！ 甲呵呵，其实就是清水塘华人大学毕业的，简称为“清华” 乙谁不希望有个完整的家？谁不希望自己有婀娜的仪态？谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月？这对于大多数人来说是一件并不难的事情，然而，这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊！ 甲她，本来是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩，和其它的小朋友一样，拥有幸福快乐的童年，也拥有灿烂的微笑，可就是在她与同伴过马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一瞬间，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一下子碾了过去，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的疼痛使她晕了过去，失去了知觉。 乙医生很无奈的对她的父母说“要命还是要腿？”她的家人为了让她活下来，只好让医生为她做了截肢手术，同时，这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。 剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来，她使劲睁开双眼，朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿，顿时眼前一黑，眼泪夺眶而出。
甲她大声哭喊道“爸爸妈妈救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起，一家人似乎已经绝望了。顿时感到天塌地陷，一切都变得特别灰暗。到了该上学的时候，女孩哭着闹着要上学，父母看着这一切，心都碎了。 乙爸爸很无奈，只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她就用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕，使人们流下了心酸的泪水，大家大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之光！ 甲2004年4月“篮球女孩”抵达北京，接受专家系统的免费治疗，医生给她装上了假肢，在她自己不懈的努力下，她终于可以自己走路了，终于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了，可她在心灵上严重的创伤是无法弥补的。 （隔两秒） 乙这些事例昭示着我们想要珍惜生命，想要珍惜健康，就要遵守交通规则，倘若没有了健康的生命，我们就没有了幸福，没有了一切！生命属于每个人的都只有一次呀，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
【8A版】安全小品剧本-安全教育小品
安全小品剧本安全教育小品（安全第一） 人物设置：A交通警察一名 B：奥迪车司机 C：宝马车司机 D尼桑车司机 行人甲行人乙 旁白：路千万条，安全第一条安全来自警惕，事故出于麻痹红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生红灯停，绿灯行，不越线，不抢行讲公德，讲礼貌，争做文明骑车人人的生命只有一次，请您注意交通安全珍爱宝贵生命、拒绝交通违章，安全监督不一般，稍有疏忽命关天。 第一幕相逢 俩个多年不见的老同学再次见面寒暄场面 A：HELLO,这不是草帽吗？老同学好久不见，十分想念。 B：NICETOMEETYOU,老同学换新车了。 A：你也换车了。怎么样赛赛？ BOK。 石头剪刀步 A不系安全带开车就走了 B先察看车四周确认安全上车系安全带，左转鸣笛出发 现在是市区请司机朋友注意 A好爽80迈，脚做着加油动作手势，嘴里喊着，“老同学，跟上！” B：“老大，注意超速度要罚款的了！”
A：（很气愤）你就是胆小，怕啥？出市区了我120迈了。跟不上了？跟不上我你得给力啊！在太原我开车怕过谁，你要超不过我，那咱们就不要比了 B：老大，真的不行，再快就危险了！ A：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让快你快！ B看前面是红灯。停！停！停！ A：一脚油门闯红灯过去了 B睬刹车停车，等绿灯亮继续行驶。 行人甲，乙有说有笑翻越护拦朝马路中心走来。 C：边开车边打电话，继续行使 D：穿高跟鞋边开车边和副驾驶嬉笑打闹。 停车检查 警察：停车检查，手势靠边动作ABCD都靠边停车接受检查你俩也过来行人甲乙都叫到路边 警察：你看清楚！HSE，我们是安全检查的！HSE的意思：H健康S 安全E环境 请出示驾驶证件!行车证！ A把对不起我把行车证忘家里了 请接受处罚罚款 B警察叔叔我学的驾驶证还没有发下来呢，我舅舅你知道是谁吗？是管那么的支队长原谅我一次吧下不为例。 警察：对不起，你触犯了交通法，接受处罚吧 来你俩过来
小学生课间活动安全教育材料
小学生课间活动安全教育材料 教学内容：课间活动安全教育 教学目的： 1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生的安全意识。 2、逐步提高学生的心理素质和应变能力。 教学过程： 一、谈话引入 同学们，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护。学校里也有老师、同学的关心和爱护，你们的生活似乎并不存在什么危险。但是，在大课间活动时间里，仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈课间活动里应注意哪些安全事项。 二、学习课间安全知识 1、小品展示 下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了，在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的在教室里准备下一节课的用书，但更多的学生则是在做游戏。突然，“砰！”一声响，两个同学应声倒地，一个捂着眼睛，一个摸着头。都坐在地
上掉眼泪呢。原来同学甲被同学乙追打，同学甲边跑边回头看，与出门的同学丙撞上了。 师：同学们，看完这个小品，你们想说什么？ 生自由讨论、交流。 师：同学们说得棒极了。四十分钟的课上下来，做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。问题在于，不少的沸腾“腾”过了头，大课间活动成了学生校园安全问题的高发段。同学甲这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。所以我们课间都该注意些什么呢？ 2、学习课间安全知识 （1）、学生分组讨论：课间该如何注意安全。 （2）、师生共同小结课间安全知识。 在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。 4、在楼梯、走廊、过道上行走时，应礼貌让路，不得抢先、拥挤，靠右慢走讲秩序。
加强安全教育主题班会
加强安全教育主题班会 校园安全教育主题班会(一) (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识. 2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事他们是怎么做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4,学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: (a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏知识的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家认真观察表演后讨论: (1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)巩固总结 1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心120.
适合初中生的小品剧本(庆元旦,贺新年)
庆元旦,贺新年 甲：（边走边看表上台说：“哎呀！急死我了。快到点了。”） 乙：（手拿着苹果跟着甲后说）大哥呀，你慢些走啊，俺的苹果还没吃完呢。甲：别吃了，快把苹果扔了吧。 乙：哎呀妈呀！大哥，这是那疙瘩呀？你瞅瞅，这人山人海地，黑压压的一大片，一个个的呲牙裂嘴地冲俺笑呢。 甲：这是南张实验庆元旦迎新春联欢会演出现场。今天咱俩来表演节目双簧。乙：大哥，啥叫双簧呢？ 甲：就是你脸黄，我脸黄加一块儿-------“双簧” 乙：这人也真是地呀，眼神不大好！俺们村里的年轻人呀都夸俺长的白里透红地，快要跟国际明星接轨里呀。就你说俺黄，俺不演了，俺要回家！ 甲：（急着上前拽乙）回家干什么去？ 乙：别拉俺，别扯俺，拉拉扯扯地容易出问题。俺要回家吃苹果。（向侧台走）甲：走哪也忘不了他的苹果。好了好了。等演出完了以后，我让樊校长给你买一筐。 乙：大哥呀。校长给俺买苹果，真的吗？ 甲：真的！给你开个玩笑。其实呀，这双簧就是一个在前面演，一个在后面说，很简单的。 乙：那俺到后面去说。 甲：这为啥呀？ 乙：没听说么，这凡是水平高的人呀都在前面演，再说了，大伙看看这小伙儿长的多坷碜人呀。真是惨不忍睹啊!哎呀妈呀，说走嘴了。 甲：你说什么？ 乙：大哥呀，你别生气。其实你长的蛮英俊的。左看像刘德华，右看像周润发的三大爷，前看像歌星韩红，后看真的像猪八戒他二姨呀！ 甲：去去去，这还有人样吗？行了行了，你可别埋汰我了，咱们开始吧。 乙：好了，在开演之前俺给你化化妆。 甲：你行吗？乙：没问题的。（甲背朝观众，乙化妆好后，甲转向观众） 甲：给我捣持成啥样了？乙：这就是艺术！
甲：那我今天就为艺术献身了！乙：大伙呀给点掌声鼓励鼓励呀！（乙下侧台配音） （准备开始，甲点头示意乙开始） 乙：新年到，乐陶陶，南张实验真热闹。 你争俺抢来表演，新年联欢搞得好。 俺才疏学浅不会演，俺祝大家新年好！： 顺心顺意心情好，工作学习热情高。 祝愿南张实验步步高来---步----步---高！ 新年高兴俺吃大餐，龙虾排骨大闸蟹。 左一筷来我又一勺，拿棵白菜使劲吃。 左一口来俺右一口，吃完一棵又一棵。 吃了一棵又一棵，吃了一棵又一棵。 真好吃呀。还吃一棵…….哎呀，…..还吃一棵，哎呀，还吃一棵….. 甲：停！你要撑死我，有肉不吃我吃白菜，我有病呀！重来。 甲：再来，注意啊。（拍掌） 乙：吃完了大白菜俺再来助点兴，过节就要放鞭炮。拿出火机俺就点。 甲：（点鞭，扔鞭）乙：嘶……. 甲：（掩耳） 乙：啪！真有意思，再来一个。 甲：（点鞭。仍鞭）乙：嘶…….啪…..声音太小不过瘾，俺专把大个的炮仗挑。 嗤…. 嗤…. 嗤…. 嗤….炮仗质量不大好，怎么干点也不着呀？俺看看究竟，拿到眼前瞧一瞧……..嘣！ 甲：（倒地） 乙：挂了挂了!（跑出来看甲）哎呀妈呀!把俺大哥炸成国宝了，还是一只独眼大熊猫！（将甲搀起）大伙呀切记--------安全最重要！ （谢幕）
小学有关电梯的安全小品剧本
小学有关电梯的安全小品剧本 人物：男、女 时间：早八点半 地点：某市区的一幢公寓楼里 一位中年男子站在电梯前，手提破损的塑料提篮，皱巴巴的西服油渍斑斑，秃顶，灰黄的鼻梁上架一副断腿的眼镜，眼神疲惫，眼睛呈半闭状态。当电梯门在他面前“哗啷”启开后，他抬了一下眼皮，晕头晕脑地一头撞了进去，长长地打了一个哈欠，举起手臂伸着懒腰。 电梯里另一位三十上下的女人，妆扮得典雅华贵，看上去气度不凡，她以鄙夷的眼光扫了男人一眼，往另一边靠了靠，下意识地用手掸了掸衣裙的下摆。 忽然，电梯“格噔”响了一下，接着又剧烈地弹跳了一下，男人站姿不稳，身子前倾撞在女人肩膀上，女人愤怒地瞪视男人猥琐、涎笑的脸，就在这一瞬间，电梯卡住，一片漆黑。 女：(大声地)你搞什么鬼? 男：(叹气)我可没这出息!是电业局的老爷子们开个玩笑。唉，真的，要停干脆停一辈子得了。(划火柴点烟)嘿，这样倒满有意思，不用再去操心一切鸡零狗碎的事儿，与事隔绝，就象回到了混沌初开的时期，没有光，没有水，没有爱，没有恶，天地是一片昏暗，于是，上帝说，应该有……
女：(不耐烦地)拜托你少说句行不行?(轻声嘀咕)少教养的!神经病! 男：……(沉重地垂下头) 女：(用精美的打火机点烟，把头靠在板壁上，玩火，吐烟圈，感觉不舒服，又把右腿翘在左腿上，用鞋跟无聊地敲击地板)嘭，嘭，嘭…… 男：(用嗓子)吭!吭!吭! 女：(继续用鞋击地，电梯忽然“格噔”又响了一下，颤颤地下滑坠落，女尖叫)啊—啊—要死了—要死了(下意识上前抓住男的胳膊)。 男：死?太容易了吧!上帝的手不会在黑暗中出现的，你得自己爬，爬，你懂吗?不管爬出去还是爬进来，天堂的路没有生者看得见。 女：(退后一步，讥讽地)说不定上帝的手已伸进了你提着的菜篮子里，也许他老人家会发慈悲施舍你一条鲤鱼呢! 男：鲤鱼—非我所欲也。 女：哟，哟，还通点文墨呢，那要是上帝赐你一千美金呢? 男：美金?噢，美金真是个好东西，可，太迟了，太迟了，我现在要它还有什么用呢?买菜?不，贫贱的胃对美食已经没有奢望了;供儿子上学?噢不，儿子交不起重点高中的学费已经落榜了;给老婆买新衣?不不!老婆积劳成疾已经卧床五年再也站不起来了……噢，也许可以为自己买包高档烟，但抽烟又能够做什么呢?还能够做什么呢?生活把我吃了，一点一点，吃得空空的，等有一天骨头也被啃光了，上帝就会招手说，你回来吧，孩子。
学生安全教育主题班会(全)
. ;.. 学生安全教育主题班会（全） 第一篇 一、火灾中的逃生与自救 火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点，尤其是在房间中的火场逃生， 具体要做到“三要三不要”。 1、要镇静分析，不要盲目行动 明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗， 可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。 2、要选好逃生办法，不要惊慌失措 如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进， 以免受呛窒息。如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；如果房门口火势太猛， 要从窗口逃生，并保证双脚落地，不出现意外。 3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应 退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。 二、游泳安全 1、基本要求： 单身一人不外出在江河湖泊游泳；身体患病不游泳；强体力劳动或剧烈运动后，不立即游泳；水况不明的江河湖泊不游泳；恶劣天气不外出游泳；下水前不做准备活动不游泳。 2、发生事故要求： 出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。同时，迅速拨打急救电话。 三、饮食卫生 不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时 的纯净水。 四、安全用电 不靠近有电线断落地周围20米内，不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器；不用尖 锐物品扎、刺电线；不在雷鸣电闪时使用电器；不用金属体去试探插座、灯口的内部，更不 能用指头戳插座孔、灯口；不用湿手接触开关、插座。 五、行走的安全常识 每位同学必须牢记如下行走安全常识： 指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通 行。 人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人
法制安全情景剧剧本
《相机的故事》剧本 大妈：（面向观众自语）现如今是男女平等，儿子儿媳都在外工作，丢下孙子让我管。偏偏我们家小明又不听话，不爱学习，门门都不及格。这不，找了两个学生家教给他补习，真是两个好孩子! （接电话）诶。。。在呢，上学还没回来……要用相机？好,找到了给你们送过去（挂电话）（找相机）咦，明明放在这里怎么就不见了….哎呀，钱也不见了，莫非有小偷……(打电话)喂，警察同志，我们家来小偷了，你们赶快过来吧。 警察上 警察：大妈，是你报的案么？ 大妈：同志，你快进来看看吧！我这屋门也没坏，锁也没坏，相机和钱怎么就被偷了呢？你看我就把它放在这里了。 警察：都有谁知道你把相机放在这里了？ 大妈：就我一个人，哦不！还有我孙子！还有那俩孩子！ 警察：俩孩子？！ 大妈：是俩学生，来给小明做义务家教的，那天我给他们看了，他们还教我怎么用了……你不是怀疑他们吧……？不可能的！那俩孩子都是乖孩子，会不会是小明拿的？ 警察：这窗户是一直开着的？ 大妈：是啊！ A,B上 A：大妈，我们来看你……（瞧见有一个警察,惊讶）大妈，这是？ 大妈：不碍事，不碍事，家里来了小偷，警察来这儿看看！ A,B：啊，小偷？大妈你没事吧？ 大妈：好孩子，大妈没事，就前天给你们看的相机丢了! A,B:相机？（大声的） 警察：还丢了一部分钱，你们知道？ A，B：钱？（诧异） A：大妈，其实那相机．．．．． B：（拉住Ａ），其实那相机我们也没看见（虚心的） A对B（小心）：都怪你！ 警察：你们真的没看见？ A，B：没．．．没有．．．．（使劲摇头） 小明上 小明：奶奶，我．．．．．（看见警察，吓了一跳，转身向外跑） 大妈：站住，跑哪去？ 小明：我忘东西了 大妈：做什么亏心事了，老实交代，警察同志可在这啊！ 小明：（害怕警察）我．．．．．我昨天去黑网吧了！ 大妈：还有呢？ 小明：我．．．．．．（使劲的想）我暗恋我们班的一个女生，就给她写了一封信，她看了以后就说要报警抓我，警察怎么这么快就到了！ 大妈：你都给人家写什么了？ 小明：我写了：我已经注意你很久了！ 大妈：还有呢？
小品剧本-安全教育剧本一
安全教育剧本一 （隔两秒）表情天然，吐字明晰！ 合：各位同志们好！咱们是从清华大学毕业的，今日也 特地来这助威的！ 甲：呵呵，其实便是清水塘华人大学毕业的，简称为“清华” 乙：谁不期望有个完好的家？谁不期望自己有婀娜的仪态？谁不期望可以愉快的渡过自己的花季一般绚烂的年月？这关于大多数人来说是一件并不难的工作，但是，这全部关于一个被事故毁于一旦的家庭来说有多难啊！ 甲：她，本来是一个活泼开朗、单纯心爱的小女子，和其它的小朋友相同，具有美好快乐的幼年，也具有绚烂的浅笑，可便是在她与伙伴过马路的一刹那，就在司机没有集中精力开车的一会儿，在这触目惊心的一刻，车从她的腿上一会儿碾了曩昔，鲜红的血迹染红了马路，剧烈的痛苦使她晕了曩昔，失去了感觉。 乙：医师很无法的对她的爸爸妈妈说：“要命仍是要腿？”她的家人为了让她活下来，只好让医师为她做了截肢手术，一同，这场事故的肇事者也受到了法令的制裁。
剧烈的痛苦使女孩从昏倒中醒来，她用力张开双眼，影影绰绰中女孩下意识地摸摸双腿，登时眼前一黑，眼泪夺眶而出。 甲：她大声哭喊道：“爸爸妈妈救救我，我的腿呢?我的 腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一同，一家人好像现已失望了。登时感到天塌地陷，全部都变得特别暗淡。到了该上学的时分，女孩哭着闹着要上学，爸爸妈妈看着这全部，心都碎了。 乙：爸爸很无法，只好用一个篮球支撑她那娇小的身体，她就用两个大木块撑着地上向前吃力地移动。这一幕，使人们流下了心酸的泪水，咱们大力地搞募捐活动，社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱，在小女子一家的心里又从头燃起了 期望之光！ 甲：2004年4月“篮球女孩”抵达北京，承受专家系统 的免费医治，医师给她装上了假肢，在她自己不懈的尽力下，她总算可以自己走路了，总算可以和小朋友一同玩了，小女子幼嫩的小脸上露出了欣喜的笑脸。尽管小女子的肢体恢复了，可她在心灵上严峻的伤口是无法弥补的。 （隔两秒） 乙：这些案例昭示着咱们：想要爱惜生命，想要爱惜健康，就要恪守交通规则，假使没有了健康的生命，咱们就没有
安全生产警示教育片观后感
安全生产警示教育片观后感_600字 安全发展，预防为主是2016年全国安全生产月的活动主题。公司项目部组织员工观看了“安全生产事故教育片”，从中看到的安全事故现场触目惊心，观后感触很深。 安全警示教育片里，血的教育又一次警示我们，在工作、生活中，一定要时刻注意安全，并要把“不怕一万、就怕万一”的安全思想意识融入到人性化、亲情化的安全宣传教育中，珍爱生命，关注安全。让我们的生活变得更加美好，更加和谐。通过这一幕幕血的教训，提醒、号召每位同事都要树立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我们日常工作中，“安全无小事”是人所共知的道理，但做起来并未完全对号。有一种流行说法叫“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，习惯性违章时有发生就是这种流行说法的突出注解，而因此引起的严重后果也是触目惊心的。 而所发生的安全事故，几乎都是管理不严、操作不当、违反规程引起的。人的因素占了主导作用，所以，安全管理须臾离不开以人为本这根主线，重在管理，提高安全规章制度的执行力。树立“安全在我心中”的理念就是体现“要我安全”变为“我要安全”的自觉、责任及自我保护意识。我们的员工一定要提高安全生产意识，安全工作来不得半点马虎，稍不注意就会受到它的危害乃至失去宝贵的生命，这是血的教训!愿安全警示成为我们日常生产的座右铭，时刻牢记“预防为主，安全第一”方针，严格按规程操作，认真执行安全生制度，实现安全生和文明生产。 2016安全生产警示教育片观后感_1000字
激情六月，阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样光彩绚丽，我们的企业，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上，兴旺发达! 本月，厂里要求广大员工及时收看《安全生产》警示教育片。片中鲜活的事例、悲惨场面，为我们上了一堂真实生动的安全警示教育课。 观看专题片后，我感触颇多。安全对于企业来说是最大的效益，对于个人来说，安全就如同健康平安一样，是人生最大的财富。其实，人对于自然界来说是非常渺小的，人的生命也很脆弱，就像小品《不差钱》里说的一样：“人这一辈子，眼睛一闭一睁一天就过去了;眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”确实，人的一生非常短暂，生命也非常脆弱，所以，珍爱生命、关注安全是我们时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。工作中，我们要按章操作，多想几个“万一”，并养成严谨认真、一丝不苟的工作习惯。平日里、工作中，也要时时警示自己规避不安全的隐患，上下班遵守交通安全规则，做到“宁等三分，不抢一秒，”出门上班人走要关闭电源，燃气具开关等，并教育家人注意安全。也许我们的一个提醒，就会给自己和他人带来一辈子的幸福。 曾经的一场铁岭子钢水泄漏事故，波浪般的钢水吞噬的是几十条人命，牵扯的却是成百上千人的幸福，多少骨肉因这场事故而离散，又有多少恩爱夫妻因此而阴阳两隔。新建的大桥在拆卸拱架时坠落，沉入江中。相关人员忽视安全催工期的举动，使得多少人从此不能看见白云蓝天，欣赏不了草绿花鲜。还曾记得，2009年黑龙江龙煤集团鹤岗分公司新兴煤矿的一声巨响，瓦斯爆炸让多少人背井离乡、流离失所?令多少黑发人送白发人，几多哀伤，又使得多少娃娃失去爹娘?这活生生的现实和历史的惨痛告诉我们：安全重于泰山!
小学生安全教育小品(警钟长鸣)
小学生安全教育小品 ——警钟长鸣 人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬 道具：椅子，电视机（用纸板画一个），警犬头饰，电话机，墨镜，工具包 （缓和的背景音乐） 画外音：近两年来越来越多的校园事件不得不引发我们的深思。 学校，正不断从一个安静的读书环境开始演变： 新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校园暴力事件正频频发生：都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向。各地幼儿园，小学的砍杀事件不断在网上暴出，一件件刺伤着人们的神经； 暑期溺水儿童的数量不断上升再一次给我们敲响了警钟，各种安全隐患正渐渐挑战着人们承受的极限。安全，作为一个教育主题慢慢从分数的背后浮现。学校首先要确保学生的身心健康和生命安全，学习足够的安全知识，认知生命的不易，学会在灾难面前如何保护自己，更能增强学生内心的承受力和面对突发事件的临危不乱的定力，更有助于促进学习。下面请看一段情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》 甲：（贼头贼脑）上，（放百变花魁背景音乐）瞅瞅四下无人，摇头晃脑的说：“我的名字叫坏蛋，专门来把坏事干，这几
天忙着去踩点，看看哪家好作案。（转一圈）看看东边一家，说：“这家不行，这家主人还真牛，门上按着摄像头。” （又转一圈）看看南边一家，说：“这家也够呛，这家晒的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥。”转身看到西边一家，说“这家可以考虑”说完蹲在一棵树旁，静听观察，屋内有一女子与孩子及老人。 （女子左手搀扶老太太，右手牵孩子上。面向观众）五一放假三天正，俺接老妈进了城，如今老家农活忙，俺得回家送老娘。 乙（对说孩子丙）说：宝贝宝贝你真好，妈妈开车送姥姥，在家好好把门看，别倒热水别冒电，有人敲门不要开，听话才是我的好乖乖。 丙：（撒娇的）说：不嘛不嘛，我也要去。 乙：好宝贝，电视里演喜洋洋与灰太狼，桌子上还有你喜欢吃的芝麻糖。 丙：（高兴的）太好了，我可以看电视喽。 乙：（打开电视下去。） 丙：（看电视……把桌子上的糖块装在兜里）（喜洋洋与灰太狼音乐） 甲：（贼头贼脑）出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，机会来了，我该行动了。(敲门) 丙：谁呀？
2020完整安全教育主题班会
2020完整安全教育主题班会 一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容： 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐！）教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 （1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 （2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。 （3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。
幼儿安全教育情景剧剧本 (单独)
去公园玩 第一幕马路上 人物：明明爸爸、明明妈妈、明明、司机三人、路人甲。 道具：纸板汽车三个、红绿灯纸板 音乐：舒缓、阳光的音乐 布景：司机拿着纸板汽车模拟汽车在路上行驶（可以和孩子一起拿着纸板汽车，在场内循环驾驶） 明明爸爸、妈妈牵着明明上场 明明妈妈：（蹲下）明明，我们去公园玩，好不好？ 明明：（点头）好。 明明妈妈：去公园一定要牵着爸爸妈妈的手哦，知道了吗？ 明明：（点头）知道啦。 明明妈妈：要是没牵着妈妈的手，很容易走丢，明明就见不到爸爸妈妈了哦。 明明爸爸：（弯腰）即使没牵着爸爸妈妈的手，也要随时看着爸爸妈妈在哪里，知道了吗？ 明明：（点头）知道啦。 明明妈妈：（横了明明爸爸一眼） 明明爸爸：（对明明妈妈做鬼脸，笑）
三人继续走，来到红绿灯前，红灯亮，司机拿着纸板汽车上场，从三人面前行驶而过。明明爸爸、妈妈拉住明明，站在了路边。明明妈妈：（弯腰，指着红灯）明明，你看看，现在的灯是什么颜色？ 明明：红色。 明明妈妈：明明真聪明，现在是红灯。当红灯亮的时候，我们要等在马路边，不能过马路哦。要是闯红灯，会很危险哦，知道了吗？ 明明：知道了。 路人甲上场，硬闯红灯，瞅着纸板汽车开过的缝隙，硬闯过去，险象环生。 明明妈妈：明明，你看，刚才那个叔叔多危险，闯红灯不对，千万不要闯红灯哦，记住了吗？ 明明：记住了。 绿灯亮，司机拿着纸板汽车停在马路上。 明明妈妈：明明快看，绿灯亮了，我们可以过马路了，走吧。明明爸爸、妈妈牵着明明的手，过了马路。 （第一幕完）
第二幕公园里 人物：明明爸爸、明明爸爸、明明、婷婷、婷婷妈妈、亮亮、亮亮爸爸 道具：水盆、塑料鱼、凳子、写着“不要跨越护栏”的警告牌 布景：模拟公园里喂鱼，凳子摆成一排，模拟护栏，婷婷、明明、亮亮在喂鱼。 明明爸爸：快，明明，这里有鱼，它饿了，快喂。 明明将手中的面包屑扔到水盆里，畅快地笑。 婷婷、亮亮也不停地将面包屑扔到水盆里。 （这里可以让家长、小孩自由发挥，场面热闹、欢快） 婷婷：（面包屑没有扔到水盆里，靠近护栏，爬到护栏上面） 婷婷妈妈：（拉住婷婷，将婷婷带到警告牌前）婷婷，你看，这里写着不要跨越护栏，我们不能跨越护栏哦。 婷婷：为什么呢？ 婷婷妈妈：（将婷婷抱到护栏上）婷婷你看，要是爬到护栏上，一不小心就会掉到水里，非常危险哦。 婷婷：妈妈，很危险，我不爬护栏上了。 婷婷妈妈：婷婷真乖，一定要记住，不要爬到护栏上面哦。 婷婷：记住了，妈妈 （第二幕完）
安全教育小品
安全教育小品（安全第一） 人物设置： A：管理人员 B：管理人员 C：工人 D：工人 AB（戴袖标）上 AB：安全监督不一般，稍有疏忽命关天，站好监督这班岗，人员分厂共平安。 A：今天啊！例行检查！咱们啊！多检查几遍！ B：（点头）好，咱们去现场看看吧！ （AB没走多远，看到CD） C：（坐在安全帽上，做着手势，嘴里喊着）上，继续上！ D：李班，上不去了 C：(很生气)上不去了？上不去你得给力啊！在中国，你就不要和我开这种玩笑，神舟十号都上太空了，咱们还有什么上不去啊！ D：李班，真不能再上了，再上就危险了！ C：（疑惑的口气）危险？越有危险越上前，怕死不能当党员！别跟我抬杠，让你上你就上！ D：（唯唯诺诺地说）有本事你上，太危险了我不上。 C：我看有多危险
（C爬上去了） AB上台 B：下来！下来！ （C,D踉踉跄跄地从高处跳下来） B：请出示证件！ （C把证件递给了B，B接了过来。） B：（看着证件）李小刚？（抬头看看C）你爸是李刚吗？ C：（摇摇头）肯定不是。 A：就是李刚也不行，制度面前人人公平，你知道你在违章吗？ C：没有啊？ B：都那么危险了，你还让他上什么啊！ C：我没让他继续上啊！ A：那我们老远就听见你喊上、上的！ C：那你误会了，是这么回事，这小子晚上请我吃饭，问我都吃啥，我说随意。他就喊菜名，鱼香肉丝，我就喊上，他又喊小鸡炖蘑菇，我就喊上，我不能吃嘛！他说一个菜，我就喊上，他喊多了，我喊的就快了，上上上的！就这么回事！ B：那你刚才说什么怕死不能当党员是怎么回事啊？ C：啊！那我不是党员嘛？我教育他呢！党员嘛！有条件要上，没有条件创造条件也要上！ A：不是吧！我看你是有危险要上，没有危险创造危险也要上吧！B：（用手指着C）你的话啊！就像老太太的牙齿，有多少是真的啊！
小学生安全教育教案交通安全防火电
学安全教育教案 课题：防火自护、自救安全教育 教学内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法： ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：
加强安全教育主题班会
加强安全教育主题班会 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。小编与大家分享安全教育的主题班会，欢迎参考！ 校园安全教育主题班会(一) (一)班会目的: 1.使学生知道一些简单的安全常识. 2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力. (二)活动地点:初三(11)班教室 (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力. 教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条. (四),班会流程: 1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2,大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救 3,学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事他们是怎么做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4,学习防中毒知识的情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家认真观察表演后讨论: (a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做 (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏知识的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家认真观察表演后讨论: (1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 (五)巩固总结
小学生安全教育小品
小学生安全教育小品-警钟长鸣 人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬道具：椅子，电视机（用纸板画一个），警犬头饰，电话机，墨镜，工具包（缓和的背景音乐）画外音：近两年来越 来越多的校园事件不得不引发我们的深思…学校，正不断从一个安静的读书环境开始 演变：新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校园暴力事件正频频发生：都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向各地幼儿园，小学的砍杀事件不断在网上暴出，一件件刺伤着人们的神经；暑期溺水儿童的数量不断上升再一次给我们敲响了警钟……各种安全隐患正渐渐挑战着人们承受的极限。安全，作为一个教育主题慢慢从分数的背后浮现。学校首先要确保学生的身心健康和生命安全，学习足够的安全知识， 认知生命的不易，学会在灾难面前如何保护自己，更能增强学生内心的承受力和面对 突发事件的临危不乱的定力，更有助于促进学习。下面请看一段情景模拟------《在家 中遇到坏人怎么办》甲：（贼头贼脑）上，（放百变花魁背景音乐）瞅瞅四下无人，摇头晃脑的说：“我的名字叫坏蛋，专门来把坏事干，这几天忙着去踩点，看看哪家 好作案。”（转一圈）看看东边一家，说：“这家不行，这家主人还真牛，门上按着 摄像头。”（又转一圈）看看南边一家，说：“这家也够呛，这家晒的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥。”转身看到西边一家，说“这家可以考虑”说完蹲在一棵 树旁，静听观察，屋内有一女子与孩子及老人，（女子左手搀扶老太太，右手牵孩子上。面向观众）五一放假三天正，俺接老妈进了城，如今老家农活忙，俺得回家送老娘。乙（对说孩子丙）说：宝贝宝贝你真好，妈妈开车送姥姥，在家好好把门看，别倒热水别冒电，有人敲门不要开，听话才是我的好乖乖。丙：（撒娇的）说：不嘛不嘛，我也要去。乙：好宝贝，电视里演喜洋洋与灰太狼，桌子上还有你喜欢吃的芝麻糖。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级丙：（高兴的）太好了，我可以看电视喽。乙：（打开电视下去。）丙：（看电视……把桌子上 的糖块装在兜里）（喜洋洋与灰太狼音乐）甲：（贼头贼脑）出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，机会来了，我该行动了。(敲门)丙：谁呀？甲：小朋友，别害怕，我到你家修电话。快快开门迎接我。丙：有人叫门莫要慌，先从猫眼望一望，遇到坏人莫上当。（做从猫眼向外望状）（想：我家电话坏了吗？我先试试，拿起话筒，感觉正常。）甲：（继续敲门）快点啊，小朋友！丙：我家电话没故障，你是骗子我不上当。（坐下继续看电视）甲：（发愁状）（换成修理工的样子，肩挎工具包）自语：我先卡断他家信号线，他看不成电视就开门了….（做用钳子卡线状）丙：咦----，怎么没信号了？甲：（又敲门）丙：现在电视正好看，不知谁又来捣乱。甲：（变换声音说）开门，开门块开门，你家电视不出人，我来帮你做好事！丙：自语：太好了，我正发愁呢。（急忙去开门）甲：（很快进去，一把抓住丙的衣领用螺丝刀顶在丙的胸口上）老实点，你家的钱放在哪儿？丙：我家没有钱，就是有点钱我也不知道放在哪里。（挣扎，把椅子踢倒…..）甲：这个小子真难缠，实施绑架敲笔钱。（拖着丙往外走）没钱跟我向外走，看你妈妈救不救。丙：（假装听话，把兜里的糖块丢在地上一块）幸亏兜里
小学生安全教育
小学生安全教育教案 第一课时 课题：开学安全教育 一．教育目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，防“H1N1”流感的教育。教育内容：家庭、学校、社会安全教学过程： 一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。 二、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？ 2、集体归纳。 （1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。 （3）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 三、交流对“H1N1”的了解。 导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？ （1）交流对“H1N1”的了解。 （2）（2）说说如何预防这种病。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 第二课时 课题：小学生交通安全活动目的： 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。 活动过程： (一)、导入新课：提问： 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？ 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？ 谈话： 交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。 ②播放视频“车中的危险”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。 ②学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 ①学生表演小品“在公共汽车上”。 ②学生讨论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。） 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。
《珍爱生命,重视安全》安全教育主题班会
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会 《珍爱生命，重视安全》安全教育主题班会一、班会目的： 通过开展以珍爱生命，安全第一为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容： 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备： 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 3、排演关于安全教育的小品（甲）同学们，安全是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 （乙）今天，就让我们在珍爱生命、重视安全的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。 参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。 1 / 14
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！（甲）在本次班会中我们会提出一些问题，欢迎同学们积极回答，答对的可有奖品哦。 第一篇警示篇（不该发生的悲剧） [主]： 有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。 在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。 下面就请同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 (演讲) 警钟长鸣我国有 1.8 亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。 然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。 火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校舍坍塌、暴力事件吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。 那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。 1994 年 12 月 8 日，新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出，全市 796 名优秀师生均参加了。 谁料想大幕竟突然被灯烤燃，着了火。 火势蔓延，无法控制，绝大部分人被闷死、烧死、踩死，人员伤亡惨重。 总计有 288 个孩子丧生，36 名教师遇难。 克拉玛依人不会忘记，成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海，