职业技术学院教务处工作职责知识分享

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职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责

教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门,负责教学管理、图书馆管理和科研管理,协调各系(部)教学工作。主要职责如下:

一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划,制订教学方面有关规章制度及有关教学文件,提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。

二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作;组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作;组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。

三、负责组织各系(部)制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲;协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。

四、负责学院图书和教材的管理工作,指导教材建设和评优工作;搞好图书馆日常管理,做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。

五、负责学院全日制大专生的学籍管理,包括注册、休学、复学、退学及转学、成绩管理、学历证书等。

六、负责学院的考务工作,组织、安排各类考试。

七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。

八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算,拟定分配方案,监督审核科研和教学经费使用情况。

九、负责编制学院科研规划,制定科研管理规章制度,组织实施学院科研工作,组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。

十、参与教师队伍建设工作,协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作,协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。

十一、负责组织编制校历,编写教学进度表、课程任务总表、各教学班级和教师课程表,以及教室的使用调度。

十二、负责学院学术委员会的日常工作。

十三、负责学院文印室工作,承担学院的打字、文印、复印任务。

十四、负责学院的教育统计和教育管理信息系统的建设与管理工作;搞好教学和科研档案立卷归档。

十五、负责本处综合治理、安全保卫、计划生育、日常事务管理和思想政治工作,搞好本处的思想建设、组织建设,制定本处下设机构及人员的工作和岗位职责并认真执行。

十六、完成上级交办的其他工作。

为把创建“文明学校”各项工作落到实处,使“文明学校”创建工作制度化、规范化,促进学校教育事业健康、持续、稳定发展,提高学校办学水平,把幼儿园建设成为精神文明的重要阵地,结合幼儿园实际,制定“文明学校”创建工作管理制度如下:

一、组织领导制度

(一)建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。

(二)坚持“两手抓、两手硬”,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全创建文明学校目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到部门,落实到教工,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

(三)建立健全创建文明学校各项制度和规范,把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。

(四)根据上级关于创建文明行业的部署,认真完成创建规划,制定年度计划,安排阶段性工作,并组织实施。

(五)对创建工作中存在的问题提出意见和建议,并及时协调处理解决。

二、分工负责制度

(一)建立创建文明学校工作责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

(二)主要负责人总揽文明学校创建的工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学

校创建工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

(三)工会、青年、妇女等群众组织要结合职能,在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导文明学校创建的共建任务。

三、会议制度

(一)定期召开创建文明学校领导小组会议,专题研究创建文明学校工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。

(二)每学期召开文明学校创建工作动员学习会,对创建任务措施进行全面部署,对创建意义深入学习,鼓励全体教工以饱满的热情积极投入到创建工作中。

四、检查督导考核制度

(一)每学期对创建工作情况进行总结;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。

(二)强化社会监督,对创建文明学校实施全面监督。

(三)采取座谈会、问卷等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。

五、奖惩激励制度

(一)每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动,对成绩突出的教工给予奖励,提高广大教工创建积极性。

(二)创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。

(三)建立创建文明学校经费保障机制,保证给创建工作专项经费和各种教育活动阵地建设的投入,确保创建文明学校工作有序开展。

学院图书馆管理制度

一、入馆须知

(一)凭借书证或工作证等有关证件进馆。

(二)讲文明礼貌,请用文明语言。

(三)保持安静,禁止喧哗。

(四)讲究卫生,禁止在馆内吸烟、吃零食、随地吐痰和乱扔脏物。

(五)爱护书刊、设备等公共财物,严禁损害室内设施或涂损墙壁、地面及门窗。

(六)衣着整洁,不准穿拖鞋、背心入馆,在馆内相互间不准勾肩搭背。

(七)注意安全,严禁携带易燃易爆品入馆。

(八)自觉遵守图书馆规章制度,服从工作人员管理。二、借书规则

(一)为适应本院教学和科研需要,充分发挥本馆藏书的作用,根据方便读者借阅,有利图书管理的原则,特制订本规则。

(二)凡申领借书证的本院教职工,需凭人事处通知,学生和进修生需凭新生名册或教务处证明并交一寸免冠照片一张,到流通部办理领证手续。

(三)借书证、卡只限本人使用,不得转借、涂改。因转借而发生遗失、污损图书等情况,均由原领证人负责赔偿。如发现转借,本馆有权拒借,并扣下其借书证、卡,并按有关规定处罚。发现涂改借书证、卡,将暂停其借书权利,本人须作出书面检查,并交罚款伍元。

(四)借书证、卡应妥善保管,因遗失而发生冒借图书等情况,均由原领证人负责。

(五)借书证、卡如有遗失,应书面提出申请,经图书馆同意,方能补发。借书证(带照片)随时补发。借书卡在每学期开学后两周内办理,每张交工本费两元,严禁冒补,否则一经发现,须作出书面检查并罚款五元。如原证卡找到,应立即交回补证、补卡,否则按冒补处理。

(六)借书期限。教职工借期三个月,学生一个月。期满如需要续借,应持原书和本人借书证到借书处办理续借手续,续借只限一次。小说不得续借。寒暑假借期连续计算,假期中间到期图书,开学后一周内必须归还,否则按超期处理。

(七)读者借书必须如期归还,逾期不还者,每天罚款壹角。还书时,读者如丢失期限表,须交手续费三角。

(八)凡借书者,须先查目录,填写索书单位交工作人员取书。查目录时,不得将目录卡片往外抽提,不得把目录盒抽出乱放。

(九)读者借书,凭本人借书证,每卡借书一册。借书时必须主动出示借书证。

(十)读者借书时,应当面检查,如发现有污损情况,立即向工作人员声明,并在污损处加盖印间,以分清责任,否则由本人负责。

(十一)读者借书应妥加爱护和保管,如有污损、遗失等情况,按《遗失、损坏图书赔偿规则》处理。

(十二)读者急用图书,库内已借完时,可以预约借书。预约图书到馆后通知预约读者,五天后不来取书,则预约作废。

(十三)本馆出借图书以普通图书为限,库藏本及工具仅供室内查阅,概不借出馆外。

(十四)确因教学、科研特殊需要,借阅本馆缺藏的图书文献,可由本人提出申请,借用省高校图书馆通用借书证并遵守对方图书馆的代阅规则。

(十五)读者离校时,应先将所借书刊全部还清,并向本馆退还借书证、卡,每缺一张,交款一元,否则不予办理离校手续。

三、开架书库借阅规则

(一)读者凭本人机读证,领取代书板入库自选图书。

(二)读者入库时,不得穿大衣、风衣;不得将书包、提包及个人的私物带入库内;在库内不得大声喧哗。

(三)读者选书时,要充分利用代书板,将代书板插入所选图书位置,如选中该书,则抽出代书板,整理好该排图书,方可离开;如未选中将该图书放回插板处,抽出代书板另选其它图书。

(四)选好图书到借书台办理借书手续,还回代书板,到借书台外取书。

(五)读者办理完借书手续后,应当面检查所借图书是否有污损、缺页、书的内容与书目不符等现象。如有当即声明,经工作人员检查批准后,方可是加盖污损章;否则责任自负。

(六)本人借书证不得转借。如有转借一经发现者,扣留其证并按

有关条例处罚。

(七)每证借书量:学生读者每证最多可借4册,研究生10册。教师讲师以上10册,职工5册。

(八)借书期限:学生读者为30天,教工读者为90天,到期未看完者可办理续借手续,仅限一次,续期30天,逾期不还按超期处理(文艺书不能续借)。所有图书一经借出,7天内不得归还。

(九)读者如未办理借阅手续将书带出书库者,按偷窃论处。

(十)读者还书时,应持本人证到还书台办理还书手续,不得人替别人还书。

(十一)还书时,如经工作人员检查发现有新的污损、破裂、撕页、偷梁换柱者,按有关规定处罚。

(十二)读者要爱护所借图书的条型码,如有损坏或仪器不识码者,由本人负责。

(十三)读者如多选图书又无允借权限者,要将图书送还原处。

(十四)读者在书库选书时,要保持书库卫生,不要随地吐痰、乱扔纸屑果皮,不得乱动仪器设备等,违者将对其批评教育及经济处罚。

(十五)读者应按期归还图书,超期一天,罚款壹角。四、艺术书库借阅规则

为加强艺术书库管理,更好地为教学和科研服务,特制定以下规则:

2.借期:教师2个月,学生1个月,允许续借一次。超期一天,书款50元(含50元)以内罚款5分,50元以上罚款1角,望广大师生按时归图书。

3.借书时,读者要认真检查(贵重图书须逐页检查),如发现有污损、缺页等情况,应及时向工作人员声明,并在污损处加盖印记。否则,将按以下规定处理:

(1)在书上勾画、涂抹等情况,能清理干净者,赔款1元;无法清理、污损较严重者按图书原价赔偿,图书归本馆所有;无法清理、污损严重者,原则上赔偿新书,如买不到新书,按丢书办法赔偿。

(2)撕页、挖剪者,视为窃书处理。本人须作出书面检查,图书馆给予通报批评并按书价10倍罚款,原书归图书馆所有。

中小学教务处工作职责精编版

中小学教务处工作职责 一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。 二、全面贯彻党的教育方针,从“三个面向”和学校实际出发,深入推进学校教育教学改革,全面实施素质教育,具体做好以下几项工作。 1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,经校长办公会议审定后具体组织落实。 2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结,以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。 3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。 4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。 5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。 6、负责教师的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等)及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价(问卷、调研等)和质量评价。 7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。 8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。 9、组织各类考务活动。 10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。 三、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,教务处负责人要求做到以下几点: 1、热爱本职工作,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。 2、锐意开拓,勤于学习,勇于探索,敢于创新,不断提高理论水平和管理水平,更新教育思想,作教育教学改革的带头人。

职业技术学院教务处工作职责

职业技术学院教务处工作职责 职业技术学院教务处工作职责 教务处是学院主管教学、科研工作的职能部门,负责教学管理、图书馆管理和科研管理,协调各系(部)教学工作。主要职责如下: 一、负责拟定和组织实施学院教学工作计划,制订教学方面有关规章制度及有关教学文件,提出学院教育事业的发展规划、专业设置及调整意见。 二、负责学科和专业建设。组织和指导专业规划制订和专业申报、专业设置和专业建设方案工作;组织院级重点课程、重点专业遴选和建设等工作;组织学院的教学改革研究、经验交流以及教学工作会议、学术会议。 三、负责组织各系(部)制定、管理实施全日制大中专及各类成人教育的教学计划和各专业实习计划、各课程教学大纲;协助各系、部做好校内外实习基地建设工作。 四、负责学院图书和教材的管理工作,指导教材建设和评优工作;搞好图书馆日常管理,做好全日制教材、图书报刊资料的订购工作。

五、负责学院全日制大专生的学籍管理,包括注册、休学、复学、 退学及转学、成绩管理、学历证书等。 六、负责学院的考务工作,组织、安排各类考试。 七、负责全日制大中专课程教学情况的检查、督导、评优和教学事 故认定及上级部门对学院的各类教育教学评估检查工作。 八、会同有关部门编制年度科研和全日制大中专教学经费预算,拟 定分配方案,监督审核科研和教学经费使用情况。 九、负责编制学院科研规划,制定科研管理规章制度,组织实施学院科研工作,组织教学和科研项目的申报、立项、管理、评奖和成果转化等工作。 十、参与教师队伍建设工作,协助制定教师培训计划、教师工作量计算办法及教学津贴编制核算工作,协助做好外聘教师聘用和学院教师的教学考核、评先工作。 十一、负责组织编制校历,编写教学进度表、课程任务总表、各教 学班级和教师课程表,以及教室的使用调度。

中小学教务处工作职责

中小学教务处工作职责 一、中小学教务处的根本职责是全面贯彻执行党的教育方针,执行国家课程标准计划,负责组织全校教学工作,努力完成教学工作任务。 二、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组的工作计划和教师的教学计划。 三、组织教师学习有关教学工作的指导性文件,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,制定切实可行的教学工作计划,并认真组织实施。四、从学校实际出发,全面安排教学工作,建立正常的教学秩序。组织好入学、报到、编班、排课、调课、代课;负责编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动等工作。 五、负责教师和教学辅助人员的常规目标管理(计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等),并制订相应的评价方案,对教师进行过程评价。 六、深入课堂,了解教师教学,掌握教学情况,帮助教师改进教学,提高质量。召开学生座谈会,了解分析学生学习态度、学习素质、学习效果,分析学生知识、能力、智力发展情况,指导学生端正学习态度,改进学法,提高学习效果。 七、组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广、教师业务进修培训、新教师的培养及进行教材教法指导研究等工作。 八、组织安排各种考试和成绩评定工作,指导教师进行质量分析。 九、重视各年级各学科教学的衔接,抓好各学科的平衡发展,组织好每年度的招生,做好毕业班的工作,严格学籍管理,管好休、复、转、退学及毕业

审查登记发证等工作。 十、指导好教师教学业务档案管理工作,收集、整理并保存好有价值的教学资料。 十一、保障实验、图书阅览、电化教学、微机、文印等教学服务工作,做好教科书、教参及其他教学资料的订购发放和管理工作。 十二、教务处人员应加强学习,不断提高自身的思想政治素质和业务素质,努力熟悉教学管理业务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,出色地完成各项工作,做教育教学改革的带头人。

中学教务处工作职责

中学教务处工作职责 以下是小编整理的关于中学教务处工作职责, 欢迎阅读 中学教务处工作职责 在校长及分管校长领导下,组织和管理全校教学工作。 一、根据教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教学意见,制定学校每学期的教学工作计划。 二、负责管理各年级教学工作,指导各年级的教学活动,落实教学常规。 三、指导教务员日常工作。如组织学生入学,师生考勤,进行排课调课,安排代课;制定作息时间,管理学生学籍和文书档案,积累教学资料,搞好各种教学报表和文书工作;拟定教辅人员的岗位职责并经常检查督促。 四、组织好期中、期末考试,定期进行教学质量分析,提出教学工作的改进意见。严格执行上级教育行政部门颁发

的学生学业成绩考查办法。 五、负责教学改革和管理的调查研究工作,制定教学改革计划,负责教学改革项目的立项及管理工作。 六、负责课程建设及评估工作,负责制定校本课程建设规划,负责课堂教学质量评估工作;负责全校性选修课程的组织及管理。 七、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修,不断提高教师的业务水平。建立教师的业务档案,做好教师的业务考核工作。 八、领导图书馆、实验室、资料室工作,对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。 中小学教务处工作职责 一、在主管校长领导下,负责学校教学的组织、管理工作。 、全面贯彻党的教育方针,从“三个面向”和学校实际出 发,深入推进学校教育教学改革,全面实施素质教育,具体 做好以下几项工作。

1、制订学校学年教学工作计划,明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求,经校长办公会议审定后具体组织落实。 2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结,以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作,会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究,开展教学研究。 3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表,组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。 4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。 5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划,经校长办公会议审定后组织实施。 6、负责教师的常规目标管理及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案,对教师进行过程评价和质量评价。 7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。

人事教育处主要工作职责

人事教育处主要工作职责

人事教育处主要工作职责 1.协助中心领导制订机构设置及调整方案,掌握控制人员编制计划情况; 2.贯彻执行国家及上级部门的人事、干部政策,负责完成中心各部门领导的提拔、晋升、调整等有关考察、任免手续; 3.负责高、中、初级专业技术干部职务的评审、推荐、聘任的组织工作,并办理相应的职称证书; 4.负责职工学历教育、外语和专业技术培训,及组织工人参加等级技术考试; 5.负责职工的定职、定级、晋升等相关的工资调整、奖惩及申报工作; 6.承办社会保险工作:目前,人事处承办的社保工作主要是失业保险和合同制工人的养老保险,并协助其它部门办理医疗保险工作; 7.负责中心职工人事档案的管理; 8.按照中国地震局年度考核工作的要求,负责完成中心各类人员年度考核的具体工作; 9.负责编制年度工资计划及劳动工资的季报和年报,以及干部统计年报工作; 10.负责办理出国人员政审工作; 11.负责职工探亲假审批工作及职工休假安排,以及日常的考勤工作; 12.负责编制大、中专毕业生、研究生及招收工人的计划及接收分配事宜; 13.办理职工调入、调出、退休、辞退、辞职及内部调动的相应手续; 14.承办职工去世后相应的抚恤工作;

15.负责办理安置残疾人就业工作; 16.负责停薪留职人员的管理工作; 17.接待、处理来人来函信访工作; 18.负责“八一”期间慰问转业、复员军人工作; 19.承办中心领导交办的其它工作。 制定物探中心人才发展和培训计划;负责机构、人员、岗位、编制、工资、人事档案、人才招聘、博士后工作站的管理工作;承办职称评聘、工人技术等级晋升、教育培训、职工考核与奖惩工作。 当前的主要工作:

教务处工作人员职责分工

教务处工作人员职责分工 作者:教务处来源:太谷县职业中学校发表时间:2013/12/16 23:36:13 访问次数:2626 教务主任兼教研室主任:(负责教务处全面工作) 一、制定教务处工作计划和月工作安排,定期组织检查教学质量,每学期末总结学校教学工作,并向有关领导汇报。 二、定期组织召开教务会议,进行工作安排和总结 三、负责学籍管理工作,新生入学注册、分班、转学、退学、休学、复学、毕业等手续。 四、负责学籍管理系统中学生信息注册、助学金、免学费等信息的填报、维护工作。 五、安排期中、期末考试及高考对口升学考试相关事宜。 六、配合各系进行学校专业建设规划并进行监督检查落实情况同时做好中等职业学校专业管理系统信息的更新上报工作。 七、进行相关网站信息的浏览并及时完成上级的相关工作。 教务处副主任1:(负责教务处内务及考务工作) 一、承办新生入学编班等工作。 二、负责学生学籍档案建档及检查工作。 三、协调各系做好教师配课排课工作量统计工作。 四、做好各类考试的有关试场、监考人员、时间的安排和阅卷工作。 五、协助教研室进行教师六技能大练兵工作。 六、负责教务处有关事宜的通知及会议记录工作。 教研室副主任2:(负责学校教研工作) 一、负责学校课堂教学改革的相关工作。 二、负责师资队伍建设相关工作(教师培训、继续教育、教师技能大练兵、师徒结对等)。 三、负责教研组相关活动工作及教师教学业务(学案、作业、教学日志、听课笔记)的相关检查工作。 四、负责成功报专版的撰稿工作。 五、组织好期中、期末考试的命题、阅卷、总结分析工作。 六、组织教师开展小课题研究及论文、教学案例的收集整理上报评选等工作。 教务处干事1: 一、学期初各类表格的发放及收集,期末收回各类成绩册、试卷分析、论文、总结并合理分类,装订入档。 二、做好问卷调查、考核的统计汇总工作。 三、负责各类考试试卷的分类整理,各班成绩统计汇总。 四、做好每月星级文明班级考核中教务处部分的考核上报工作及班日志的检查统计工作。 五、负责教务处档案管理工作,对教学资料档案及时整理入档,以备检查验收。 六、负责教职工的签到、签退工作。做好教职工出勤统计及通报工作。 七、服从分配,及时处理好教务处、教研室其它临时工作。 教务处干事2: 一、做好教务处与系之间的沟通与联系工作。 二、协助教务主任做好学籍管理工作。 三、协助教务主任做好毕业学生毕业办证相关工作。 四、协助教务副主任做好考务相关工作。 五、协助教务主任做好助学金的相关工作。

教务处人员职责分工

教务处人员职责分工 教务处的工作是学校的日常中心工作,为能更好地协调做好各项工作,特做如下分工: 一、教务主任 在校长室的直接领导下,制定学校教务总体规划,制定并实施年度工作计划,全面主持教务处各项工作。协助、协调各处室工作。主抓教改、考务、中青年教师培训等工作。具体负责: 1、负责教务处工作人员的业务培训、思想指导、能力考核及评价(宏观方面)。 2、负责教务处所需表册,数据上报,管理工作。 3、指导年级组长制作课程总表及教师任课表,协调解决排课出现的问题,安排教师因请假、出差等临时性代课问题。、 4、组织和指导教研组教研工作。 5、负责教材的征订、各类课题、论文的申报、教学仪器的添置工作。 6、负责学校期中期末考试管理工作。 7、协助学校做好招生录取工作,负责学生学业水平考试及报名费的账目管理工作。

8、负责对外联系,及时向教师反馈教研信息。重视收集各类教学动态,为教师提供各种教学信息资料,促进教师教学水平的提高和努力进行教学改革。及时、准确向上级教育行政部门上交各类材料。 9、做好有关教学思想方面的宣传工作,负责相关绩效工资的核算。 10、协助做好学校特色项目管理与特长生培养工作。 11、负责学业水平考试、高中招生相关工作:报名、体检、志愿填报、整理初三档案,学业学业水平考成绩统计、分析。 12、全面负责组织招生咨询、新生录取、入学资格复核,编定班级以及择校生、转学生、插班生的招收及管理。 13、深入教学第一线,组织、检查教师教学,了解学生学习情况,并及时向校长室汇报。 14、定期或不定期对教研组进行教学常规检查并及时通报。 15、负责初一二三中生管理工作及相关档案的建立。 16、负责学生体检及相关档案的建立 17、负责抓好教务处人员的思想建设、业务建设与学期考核,指导、检查和考察教务处管理范围内人员的工作。 18、负责教育统计年报工作。 二、教务员:学籍管理及考务员

高中教务处工作职责

一、息县二高教务处工作职责 高中教务处是校长和教学副校长的教学办公室,在校长和教学副校长的领导下,主要工作职责是: 1、全面贯彻党的教育方针,掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等。 3、狠抓教学质量的提高,为普通高校输送大量的优秀人才;为当地社会经济发展培养劳动预备人才。 4、根据教学计划,制定学期、学年度教学执行计划和校历。 5、负责教师队伍的建设。做好教师的管理,指导教师的教学与教书育人。对教师进行业务考核。 6、协助年级组和教研组,做好教研和科研工作。 7、负责常规教学管理并做好考核工作。 8、负责学籍管理工作。 9、负责招生与编班工作。 10、负责教材、教参和教学资料的征订与发放工作。 11、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 12、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 13、负责各种教学档案资料的搜集、整理与管理工作。 14、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 15、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 16、完成校领导交办的其他工作。

二、教务处主任岗位职责 教务处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是: 1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。 3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。 4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。 5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。 6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。 8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。 10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 12、完成校领导交办的其他工作。 三、教务处行政副主任岗位职责 教务处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是: 1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。 2、协助主任分管教务处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教务处内部的日常管理工作。 3、协助主任做好教务处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;提高教学管理水平。

教务处工作职责

教务处职责 教务处是在学校主管副校长的指导下,负责学校教学行政管理工作的中层职能机构。其主要职责是: 一、根据党和国家的教育方针政策、卫生工作方针,结合学校发展规划,拟订学校教学工作的实施方案和教务处年度工作计划,制定、修改和完善教学管理规章制度并组织实施,研究和提出学校教育事业发展规划、专业设置及调整、人才培养方案、教学改革等方面的意见。 二、全面负责组织和安排学校教学、教研、教务工作。按教学计划和教学大纲的要求,制定教学日历、课程表,协调课程安排,确保各项教学任务顺利完成;研究和总结教学方面的问题和经验,加强教风、学风建设,促进教学改革;指导各学科深入开展教学领域的改革,提高课堂教学质量。做好教务统计和教务档案管理,并向全校及有关方面定期公布学校教学运行状况等教务行政工作。 三、负责进行全面的教学质量检查和管理,审查授课计划和生产实习计划,督促、检查教学计划的实施情况;对各科教学质量进行宏观监控、检查和评估,做好教学总结和考试管理工作,提高教学质量,做好教学文档的收集、汇总、整理、分类、归档和登记工作,负责学校教学迎评工作。 四、负责加强师资队伍建设,全面提高教师队伍素质。做好教师及教辅人员的业务培训、业务考核和专业技术职务的评聘工作,建立和完善教师业务档案;组织对各学科主任、教研组长和教务员的业务

培训,促进学校教学管理队伍意识的转变和管理能力的提高;组织并指导教研组业务学习,总结教学工作;组织教师参加各种教学、科研、学术活动,总结和交流经验。组织教师相互学习,取长补短,交流和推广教学工作经验,推动学校教学改革深入开展;尤其要加强青年教师的培养。 五、负责教师教学工作量统计,审核教学人员的有关津贴;合理安排教学经费。 六、定期组织教师和学生座谈会,了解教师和学生对教学管理、课程体系与教学内容改革等方面的意见和建议,掌握教与学第一线情况和信息; 七、负责全校考务工作。组织安排命题、考试、评卷、试卷分析及核登分数,处理考试中出现的问题和违纪学生;总结考试情况,提出改进教学工作的意见和措施;主办学生补考工作和毕业成绩审查工作。 八、负责全校教学设施设备和实验室的管理工作,合理安排教学资源,使其有效地为教学服务;加强学校实验室建设与管理,加强现代教育技术手段的培训,建设有力的教学保障阵地;编制采购计划,组织采购,办理验收、调拨、核销手续;协助管理全校实验室,指导各学科、教研组搞好实验室软硬件建设。 九、负责统筹、安排、管理和指导学校学生生产实习工作和教学见习,对毕业生毕业资格进行审核。 十、负责全校规划教材、主办教材、讲义及各种教学资料的征订,

教务处工作职责

教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程 一、工作职责 1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理。 2、管理学生学籍。管理教学质量(各类成绩数据)。 3、管理教师业务档案。管理理化生劳实验室。 4、负责初、高中招生工作及初、高中毕业生工作(含档案整理与推荐升学)。 5、协助校长室进行教师聘任与安排工作。 6、按照各类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。提出教师奖惩的初步意见。 7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。 8、负责各类考试的组织。 二、工作目标 1、全面安排好教育教学各项工作。加强内部管理,保证正常的教学秩序。 2、搞好常规教学质量的检查、分析评定工作。及时掌控全校各类教学的情况。 3、按照各类目标管理和考核评估方案,做好各种考核工作。 4、按照省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施,保证完成质量目标。 4、按照学籍管理办法,规范学生学籍管理。及时准确地建好毕业生挡案。及时准确地统计分析各类成绩数据。

5、保证圆满完成招生任务,做到数量足够,质量优良,效益明显。 6、高质量,高水平地组织好各种考试,争当优秀考点。 三、工作标准 1、认真贯彻落实国家、省、市有关教育的政策、法规。研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。 2、有高度敬业精神,任劳任怨;工作有思路,有进展;工作积极热情、高效;及时、准确、圆满完成工作和学校交办的各项任务。 3、执行管理与服务相结合。以服务为主,热情耐心,服务意识强;理顺管理体系,搞好多方协调,做到条理性强,工作规范化,合理化,有序化。 4、讲究工作原则,严格执行学校有关规定,严肃纪律;公正严明,廉洁自律。 5、按时做好常规教学的检查、考核、分析评定工作。教师考核做到事实清楚、定性准确、处理恰当、程序规范、手续完备。 6、深入实际,调查研究;加强对外联系,主动对外接触。 7、应用计算机进行日常管理,文件、资料、档案齐全。 8、及时汇总反馈信息供领导决策,确保准确无误。 四、分工及工作人员岗位职责 教务主任岗位职责: 1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组

教务处主任岗位职责和工作责任

教务处主任任职条件和岗位职责 教务处主任是校长领导和管理教学、教育工作的主要助手,是在校长领导下,具体负责组织学校的教学、教育工作的行政干部。 任职条件: 应具有一定的教学和教育工作的实践经验,受过教育管理专业的培训,有相当的教育理论知识,比较熟练地掌握教学、教育工作的基本规律;具有相当强的组织管理和观察分析教学、教育工作的能力,事业心、责任心强,教育思想端正,有创造精神,工作方法灵活;道德品质、思想作风、群众关系较好,在教师中有一定威信。 岗位职责: 1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示;根据校长提出的学期工作计划要点,制定学校教学工作计划,并认真组织实施。 2、2、在校长领导下,聘任教研组长、备课组长、各学科教师和本处室职工,重视提高他们的素质并进行考评。 3、3、指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度,检查教学质量,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。 4、4、负责本处教工的思想政治工作。督促他们认真履行岗位责任制并关心他们的业务学习和技术培训。做到教书育人,管理育人,全员育人,争创文明办公室。 5、5、组织、管理教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平,努力提高他们的思想和业务素质。协助校长选配教研组长、年级组长、班主任、任课教师。审查教研组的工作计划和教师教学计划,并对执行情况进行指导、检查、总结。 6、6、加强教学常规管理,深入教学第一线,听课每期达40节,及时了解调查研究,经常检查教师教学情况和学生的学习情况,组织观摩教学,帮助教师总结经验,撰写教改论文,并及时交流、推广。 7、7、组织安排注册报到、编班;编排课程表,作息表,做好全校师生的教科书及参考书的订购和发放工作。及时做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作。 8、8、定期召开家长会,举办家长学校,提高三结合教育效益,使学校、家庭、社会教育协调一致。 9、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

高中教导处工作职责

高中教导处工作职责 教导处主任岗位职责 教导处主任对校长负责,在教学副校长领导下工作。其主要职责是: 1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,关注新动态、研究新问题,努力提高教育质量。 2、协助校长制定学校教育事业发展规划,师资队伍建设规划等;制定学期、学年度教学执行计划和校历。 3、负责教学管理工作;领导年级组和教研组,指导教研和科研工作。 4、负责学籍管理和招生工作,组织新生的编班工作。 5、负责教材、教参和教学资料的征订工作。 6、负责班主任的选聘、管理与考核工作。 7、负责各种教学档案材料的搜集、整理与管理工作。 8、参加与组织校内外各种有关教学方面的会议、活动和竞赛。 9、负责教师的管理与业务考核工作,指导教师的教书育人。 10、积极开展各种校际交流,承办与参加各种校际学术、教研和业务活动。 11、协助办公室,做好教师的招聘和职称评定工作。 12、完成校领导交办的其他工作。

教导处副主任岗位职责 教导处行政副主任在主任领导下,协助主任工作,其主要职责是: 1、协助主任分管教师队伍建设工作。起草教师队伍建设规划和教师管理与考核办法,指导年级主任对教师工作的常规管理和考核。 2、协助主任分管教、科研工作。起草教学工作管理办法,指导年级主任、教研组长加强对教师教、科研工作的领导和组织。 3、协助主任分管教导处的行政管理工作。负责处理教务行政事务,做好教导处内部的日常管理工作。 4、协助主任做好教导处工作的科学化、制度化、规范化建设。组织制定教学管理方面的规章制度、教务管理方面的规范和教学资料建设工作;提高教学管理水平。 5、完成主任交办的其他工作。 年级主任岗位职责 年级主任对教务主任负责,在教导处的领导下,对本年级的教学管理工作全面负责,指导教研组教、科研活动,其主要职责是: 1、掌握社会主义的办学方向,积极实施素质教育和新课程改革,协助教务主任制定各种教学管理制度和规范,狠抓常规教学管理,努力提高教育质量。 2、根据教导处工作计划,制定年级组工作计划;根据教学工作规范,负责对本年级各学科教师常规教学工作的指导与考核。负责对

小学教务处 工作职责

教务处工作职责 一、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结 学校的教育、教学工作,制定实施教学工作计划和有关规章制度, 审查教研组的工作计划和教师的教学计划。 二、全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教 师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长选 配教研组长、年级组长。 三、组织管理教学工作。 1、熟悉新课标的要求,与教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划 的情况,有计划、有目的地参加教研组的备课和教研活动,指导教 研组工作,定期召开教研组长会议。 2、通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈 会及个别谈话等方式,了解教学情况,帮助教师改进教学方法提高 课堂教学质量。 3、与教科室组织好各种公开教学活动,总结经验。配合师训处以多 种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予 教学业务上的具体指导。 4、组织管理好校本课程活动。 5、督察教学进度、测验频繁度、试题难易度、分析教学质量、提出 改进教学的有效措施。 6、安排各类考试的复习工作,组织考试,审查考题。 7、做好阅卷评分、分析教学质量、执行培优补差制度。 8、整理收集教学资料,进行学期或学年度教学工作总结。 四.领导教务行政工作。 1、主持日常教务工作,与政教处共同制订日课表、任课表和作息时 间表并督促执行。 2、安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。 3、组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学 籍管理及上网工作。 4、组织并督促教师搞好学校教育、教学档案资料和各项统计工作。 5、收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,按照 上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。 6、传达上级各类通知,安排好学校的各项活动。 7、协助校长做好对教师德、能、勤、绩的考核工作,坚持群众路线,听取教师、学生意见,不断提高教学管理水平。

小学教务处岗位职能、职责

教务处岗位职责 一、总职责 教学工作是学校的中心,是学校实现教育目标的基本途径。教务处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构,必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规,一切工作必须严格遵循教育教学规律。其主要职能是: (一)、在校长的领导下,负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划,并通过各种途径全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量。 (二)、严格执行教育行政部门的有关规定,开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务,认真制定课程表和作息时间表,严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。 (三)、指导教研组制定工作计划,并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查教师工作:教学教案、作业布臵及批改情况,开展听课、评课活动,召开有关人员座谈会,进行教学质量的分析,改进教学方法。负责对教师的考评,安排教师教学任务。 (四)、组织开展校本教学研讨活动,安排各种公开课、校际交流课、校级实践的开设工作,并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报导工作。 (五)、组织进行学科质量调研、期末考查及考后质量分析,做好教学方面的有关统计工作,做好学期、学年和专项活动的总结工作。 (六)、严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、升留级、转学、休学、复学、毕业、奖励、处分等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。 (七)、指导督促图书室、阅览室、电教室、实验室工作,充分发挥教学辅助作用;负责筹划书刊,资料教具,体育器材和其它教学设备的添置,并督促有关部门进行管理和使用。 (八)、组织教师进修,安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各学科教学骨干,加强对教学方法和学习方法的研究和指导。

中职学校教务处岗位职责

组织机构及岗位职责 跟据《XXXXXXXX学校组织管理程序》文件规定,结合我部门实际情况,特制定教务处组织机构图及各岗位工作职责描述如下:一、校区教务处组织机构图 二、教务处岗位职责 1、教务处主任: —全面负责校区的教学管理工作。 —负责对校区教学工作的统筹、规划、监督、考核工作。 —对各项教学管理制度进行合理化调研,提出修改意见,保证制度在校区的执行。—在分管部门的领导下,制定校区的教学大纲、计划,并进行落实。 —确保正常的教学秩序,促进教学质量的提升。 —协助分管部门建立校区教育教学过程管理与监督机制。 —组织实施校区的教学科研计划和任务,并进行考核。 —协助校区校长进行师资队伍建设。 —向校区校长、总部相关职能部门报告工作。 2、常规干事: —协助教务主任做好日常教学管理工作及部门内部的协调工作。 —做好教学检查工作:备课、上课、自习、教学日志、听课、评课、作业批改等。—负责排课、调课工作及部门各种津贴统计、核算工作。 —负责学校学风建设及学生会学习部管理工作。 —负责各类文件的准备、收集、管理及教务处各种会议的组织、考勤和记录。—保证教务处ISO 9000质量体系的正常运行。 —负责班级外出活动审批和课堂违纪事件的处理。 —负责各类考试的组织、管理工作及考试资料收集、分发和管理工作。

—负责学生的成绩管理及学生书本、资料费的清算工作。 —负责教材(图书)和部门办公用品的征订、保管、发放工作。 —完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。 3、教研干事: —负责校区教学大纲和教学计划的编写、修订及学科授课计划的编写工作。—负责各教研组的管理、考核、监督工作。 —负责教师培训、绑带和考核工作。 —负责校区各种教学方法、教学改革的推动工作。 —负责落实、检查和监督各教研组教研活动实施情况。 —负责组织各类教研活动对外交流工作。 —负责教师赛课评课、论文评比、课题研究等工作。 —负责校区读书活动的组织、管理工作。 —负责小老师的培训、使用、考核工作。 —协助教务主任进行专业建设、师资队伍打造工作。 —完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。 4、实习干事: —负责实习教学日常管理安全工作及各实习场(实训中心)的协调工作。 —负责职业技能鉴定的宣传、培训、考核、取证、发证工作。 —负责各级各类技能比赛的组织、管理工作。 —做好实习场的设备的购置、保养、维护的管理工作及实习材料申购、管理工作。—负责兴趣小组、社团、协会活动的开展、管理和考核工作。 —负责产品开发和相关管理协调工作。 —协助教务主任拟定学生校外实训(工学结合)教学计划,并进行落实。 —负责校外成教、网教、自考学生(基地)的联络、教学管理等相关工作。—负责成教、网教、自考学生的管理、毕业证发放及联办学校的联络工作。—协助教务主任做好就业(实习)学生离校手续办理工作。 —完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任报告工作。 5、教研组长: —全面负责本组教育教学活动和本组教师的日常管理工作。 —制定教研组工作计划,并负责组织、落实,保证本组教学活动正常开展。—负责跟踪本组教学过程,上交本组的教学资料,客观评定小组成员的教学效果。—组织管理小组各类教研、教改、竞赛活动。 —处理组内各类问题,并提出具体处理意见及解决措施。 —协调本组与其他教研组相关事宜。 —协助教务主任和干事完成本组教师的招聘、试讲、帮带、培训和考核工作。—完成部门临时交给的各项工作,及时向教务主任、教务干事报告工作。 6、教师: —认真钻研教材,针对学生实际情况,充分发挥学院现有教具的作用,精心备课,做到备教材、备学生、备教具、备教学方法,按要求编制教案。 —有效进行课堂管理,做到既教书又育人。 —认真组织课堂教学,如实填写教学日志。 —有的放矢地做好课外辅导工作。 —认真批改作业,做好作业成绩记录。 —按要求准备上交各类教学相关资料。

教务干事工作职责

教务干事工作职责 一、常规教学 1、根据教务处工作安排和学校工作计划,协助主任认真处理教务处日常工作。 2、根据学校安排及学科特点,及时、科学、合理地编排各年级的课程表、学生课外活动安排表;负责编排教师课务分工表、课程表;负责全校调代课安排。 3、协助教务主任负责全校教学常规的检查(含伏案工作、课堂查巡、活动查巡、)、记录、统计工作;并及时形成书面材料上报教务主任和主管校长。及时印制、收发好教务处各类常规表册(包括成绩册、成绩统计表、常规工作量化表册等)。 4、协助教务主任组织升学、期中、期末考试和毕业会考等相关考试的考务工作,负责各种考试成绩的汇总和统计、分析、发放,及时收集整理考务资料。 5、协助主任安排学生参加的各类竞赛辅导,组织学生参加各类竞赛活动,及时收集整理竞赛资料;实施对学生的考勤、考绩和综合素质考核评价等工作。 6、协助主任配合上级主管部门做好实验、电化教学管理工作,做好图书室、阅览室为师生服务的管理。 二、学籍管理 1、严格执行学籍管理有关条例和文件,完善学籍管理,做好学籍管理全国联网工作,学籍资料按时入库做到规范化、制度化。 2、做好在校生的学籍建档工作,办理新生入学的编班、编制全校学生总名册;负责填写、整理、保管全校学生的学籍卡片和学生证的签发工作。 3、做好学生休学、退学、转学、复学、等手续的办理,并认真保管学籍关系变化的证明材料,做到一件不差;负责学籍情况的统计报表工作,做到及时、准确。 4、负责毕业班学生的毕业、升学统计报告工作,负责填发学生的毕业证书,做好毕业生档案资料的整理保管工作。 三、文档收集、管理: 1、根据教务日常专项工作要求和上级专项工作检查要求,做好专项档案的完善、整理和保管工作。 2、做好有关教务处文件收发、登记、和管理。负责文件的立卷和归档、妥善进行保管。 3、分类整理和保管教务处常规管理资料,如工作计划,总结、招生、课务、教学专题、学生竞赛、教学检查、实验教学、电教、社团、艺体“2+1”,以及相关专题教育活动等各方面资料。 4搞好历年对比性资料,随时供领导查阅,负责的收集、保管。

中学学教务处工作职责

第一中学教务处工作职责 教务处是学校教学管理的职能机构,协助校长室具体负责全校的教学和教务行政管理工作,其主要职责是: 一、教学工作: 1.制定全校教学工作计划,加强教学常规管理和全过程管理,建立课堂巡查制度,维护正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。 2.制定教学改革方案,指导各学科深入开展教学领域的改革,减轻学生负担,提高课堂教学质量,全面安排与教学有关的各种活动。 3.协助校长室抓好年级组、教研组的教学工作,指导年级组、教研组制订具体的教学工作计划,并具体督促贯彻执行计划,落实教学常规。 4.及时督促检查教师的教学工作和学生的学习情况,检查学科教师的教案、作业、听课笔记。组织各种考试,安排教学质量分析会,召开教师、学生座谈会,及时了解教学情况及存在的问题,全面提高教学质量。 5.做好教师的教学业务档案和教学工作档案,及时送交学校档案室。 6.组织教师做好培优补弱工作,开展丰富多彩的综合实践活动,组织教师辅导学生参加各级各类学科竞赛,全面提高学生素质。 二、教务行政管理工作: 1.管理好学生的学籍,做好招生、编班、考勤、成绩考查、休学、退学、转学、毕业等项工作,并分别建立健全学籍档案。 2.安排年级组编制各年级任课教师课程表和作息时间表。 3.做好教师招聘工作,安排好教师的调课、代课、课外辅导及出缺勤情况,收缴教学计划、教学总结。 4.加强图书室、实验室、微机室、电教室的管理工作,加强教学后勤人员的管理,做好教学后勤工作,更好地为教学服务。

5.做好各种教学资料,试题及教学文件的保管工作,并积累存档。6.做好师生用书、簿本的征订、分发工作,为教师提供教学参考书及教学参考资料、教学信息。

教务处工作职责

教务处(主任)工作职责 教学工作是学校的中心,是学校实现教育目标的基本途径。教务处是校长领导下的管理学校教育教学的职能机构,必须认真贯彻执行国家的方针、政策、法规,一切工作必须严格遵循教育教学规律。其主要职能是: 1.负责制订和实施学校教育工作的长期规划和学期计划,并通过各种途径全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量。 2.严格执行教育行政部门的有关规定,开齐开足各门功课;统筹、协调好每学期教师课务,认真制定课程表和作息时间表,严格按课表上课。安排好教师调课、代课等工作。 3.指导教研组制定工作计划,并对执行情况进行检查和指导。组织教研组长认真检查工作:教学教案、作业布置及批改情况,开展听课、评课活动,召开有关人员座谈会,进行教学质量的分析,改进教学方法。负责对教师的考评,安排教师教学任务。 4.组织开展校本教学研讨活动,安排各种公开课、校际交流课、校级实践课的开设工作,并积极开展教学工作的对内宣传和对外宣传报道工作。 5.组织进行学科质量调研、学业水平测试及考后质量分析,做好教学方面的有关统计工作,做好学期、学年和专项活动的总结工作。

6.严格学籍管理。做好学生的编班、报到注册、转学、休学、复学、毕业、奖励、批评教育等教务工作,建立并管理好学生总名册、学籍卡、毕业生登记表、学籍存根等学籍档案工作。 7.协助校长室组织各班对学生的操行评定,参与优秀学生和优秀干部的评定、表彰工作。 8.指导督促图书室、多媒体室、实验室工作,充分发挥教学辅助作用,并督促有关部门进行管理和使用。 9.安排好教师教育理论学习、业务学习和教学研究活动,注重培养青年教师,培养各学科教学骨干,加强对教学方法和学习方法的研究和指导。

中学教务处工作职责.doc

7、做好教学质量的监测工作,并进行科学的分析与反溃 8、组织好学生评教评学工作。 9、协助有关领导组织全校性的教育理论学习。 10、负责组织全校性的学生科技活动和学科竞赛活动。 11、与有关部门保持联系,负责大型教研活动、研讨会的组织和落实工作。 二、教务工作 1、协助校领导拟订并具体实施全校的教务工作计划。 2、管理好学生的学籍、招生、编班、升级、休学、退学、转学、毕业、考查等教务工作,建立健全学籍档案。 3、合理安排学习和休息时间,编制课程总表,负责处理教师的听课、调课、代课等项工作。 4、管理好实验室、图书馆、文印室等必要的教学场所,组织检查仪器、设备、图书资料的合理使用和保管。 5、负责购置常规性教学设备的计划和审批工作。 6、做好教师、学生的教科书,教学资料的征订工作。 7、组织好高考、中考、期中、期末等考试工作。

8、负责组织和落实教师教研、进修和继续教育工作。 上一篇:风控专员岗位职责下一篇:党建联络员工作职责 xx中学教务主任工作职责- xx中学教务主任工作职责qy.zss xx中学教务主任工作职责1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。2、根据学校教育计划,制定教务处工作计划和教学计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。3、领导教研组工作,帮助教研组制定计划,指导教研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学 效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。5、组织好期中期末的出题评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时制作各种统计图表,进行教学情况分析。6、组织教师进修,学习*、业务、检查教师进修情况,交流进修成果及经验。7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。8、领导教务员编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,编制学校校历表和每周工作安排表并作好教师

小学教务处工作职责

小学教务处工作职责 篇一:小学教务处工作职责范文 ;;;;;;教务处是负责学院教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在院长及分管教学副院长的领导下开展工作。其主要职责是: 一、教学计划管理 1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规,结合本院的实际情况,制定学院教学规章制度和教学管理文件,并组织实施。 2、负责全院各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作,对各系(部)教学计划的执行负检查及指导责任。 3、负责编制分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所,确定各科目的考核方式。 二、教学运行管理 4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。 5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。 6、负责教学用房的运行调控。 7、负责全院性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析,以不断改进学校的教学工作。 三、教学质量管理 9、对全院教学质量负责,负责建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。 10、负责全院性教学检查、质量评价的方案制定及组织。 11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查系(部)日常教学工作及教学质量评估工作的开展。 12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。 13、负责全院性教学竞赛的组织及管理。 14、定期组织全校教学工作会议,总结、交流教学工作经验。 四、师资队伍管理 15、负责学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。 16、积极推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施,协助学院、指导系(部)建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。 17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度,形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。 18、建立科学合理的教师业务考核管理办法,努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。 五、专业及课程建设管理 19、根据学院总体发展规划,负责学院专业发展规划的编制,负责学院增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势,优化专业结构,努力形成自己的特色专业。 20、结合实际制定院级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法,负责院级重点专业、优质课程的申报、审批、验收评审。

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