《冲出亚马逊》_0
《冲出亚马逊》
“第一服从，第二完全服从，第三绝对服从。这句话让我记得很牢，在工作室就要服从命令、听从指挥。在家里要学会尊重父母的意见。父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。
这次的电影让我感触很深，特别期待下次观看电影。
《冲出亚马逊》观后感范文五
今天我们再一次观看了《冲出亚马逊》。
第一次与前几次的感受大不相同。
两位中国军人来到一个完全陌生的环境，几乎地狱般的训练，两位军人选择了为自己国家的国旗而战。因为在那里，他们就代表了中国，他们要为中国的荣誉而战，而这部影片更告诉了我什么叫军人必须履行的职责，那就是第一、服从，第二、完全服从，第三、绝对服从。
“如果想突破，必须拿出胆量和技巧，这句话让我更懂得了其实突破并不难，难的是有没有足够的技巧和足够多的胆量来完成这次挑战。
其实更多的人看到的是学员的辛苦与坚持，但不知的是教官的苦。看着学员痛苦地接受残忍的训练，虽然担心，却不能显露在表面，而是时刻牢记一件细微的事学员的鞋子!这更体现了教官的细心与体贴。
最后用影片里的一句话结束全文”在这里，你和我就代表了中国!
《冲出亚马逊》观后感范文六
今天是我第一次在工作室看电影，我们看的是《冲出亚马逊》。
开始有两个中国军人进入一所学校训练，那学校真的和地狱没差。进入学校的学生身后都有着自己国家的国旗，他们放弃的时候，就会把自己的国旗降下。
最新士兵突击教案
《士兵突击》教学设计 教学目标： 知识与能力： 1、在整体感知小说内容的基础上，把握曲折的故事情节和极 具个性的人物象。 2、通过分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨和人物形象。使学生提高分析、归纳、评价、写作的综合能力。 情感与价值观： 1、理解、学习当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体 会他们“不抛弃、不放弃”,生死与共的战友情。 2、培养学生的团队意识、集团荣誉感，培养学生坚韧、执 着、不抛弃、不放弃的意志品质。 教学重点 1、引导学生讨论分析文中环境描写、语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨和人物形象。 2、感悟当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们‘不抛弃，不放弃’、生死与共的战友情。 3、由人物形象的个性美而体现的共性美 教学难点 培养学生良好的团队意识、集体感，培养学生坚韧、执着、不抛弃、不放弃的意志品质。特别的在现在的学习、生活和即将实习的工作岗位上养成这种意志品质的必要性。 教学方法 采用自主阅读法、课堂讨论法、情景导入法 本文曲折动人的故事情节，浅显易懂的文字，而且都看过电视剧，易引起学生的阅读兴趣，加之本文为课内自读课文，所以
在教学时可采用自主阅读法，让学生唱主角，自己来品味、感悟、表达。教师精心设疑进行思路导航，学生互动交流自主学习。 教学课时：两课时（连堂） 教学过程 一、课前准备 1、利用晚自习观赏电影《冲出亚马逊》，让学生对军人的生活、军人的品质形成感性的认知。 2、利用早读时间朗读课文，解决文中的生字生词。 二、课堂教学 （一）导语设计 同学们，看过昨晚的电影《冲出亚马逊》后，你们了解到什么是军人吗？你最喜欢影片中的人物是谁，为什么？（学生思考回答）。 不错，国际侦察兵的比赛是残酷的，只有军事素质过硬、意志品质坚强、懂得团结协作永不言弃的战士才能成为最后的胜利者。今天这节课就让我们从兰晓龙的小说《士兵突击》的选段中走进许三多的世界，走进那特种兵选拔的竞争中,感受当代中国军人的风采。 二、作者作品简介：（展示课件） 三、整体感知课文内容，梳理故事情节（学生自读） 1、检查预习，正字正音（出示课件）
冲出亚马逊观后感电影范文
冲出亚马逊观后感电影范文 这一幕扣人心弦的场景强烈地震撼了我，我被这种顽强的韧性与精神深深的感动了。下面是给大家带来的冲出亚马逊观后感，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 冲出亚马逊观后感1 今日我们看了一部名为《冲出亚马逊》的电影，这是一部根据我国两名特种兵1999年的亲身经历而改编成的电影。这部电影中所表达的中国人的民族精神和坚持不懈的毅力让我很敬佩。 我记得电影中主人公王晖和小龙是中国的特种兵。他们来到猎人特种兵训练营来理解最残酷的训练和考验，虽然在此过程中他们动摇过，想要放弃，但他们经过内心的挣扎，最终战胜了心魔。他们说过一句话让我印象深刻：在那里，你和我就是中国。 他们心中装的是祖国，是祖国那面红彤彤的五星红旗。他们要坚持，绝不会让那面美丽的国旗降下，他们用自我的信念让国旗飘扬！ 这部电影让我印象最深刻的有两件事。第一件是总教官装成歹徒把王晖等人抓起来对他们进行考验，王晖经过一夜的折磨并没有泄露一点机密，在众多“歹徒”看守的情景下，王晖仍是不惧
怕一分一毫，痛打了“歹徒头目”。我在心里为他不畏惧的精神叫好。 另一件事是校长的女儿丽娜被毒贩抓去，本有恐高症并在训练中出现意外的王晖却独自趴在毒贩直升机的轮子上，来到毒贩营地营救丽娜。他克服了内心对高处的恐惧，并且只身闯入毒贩营地。他临危不惧，敢于献身的崇高精神让我敬佩。 我们在生活中也是如此，我们的行为举止就代表了中国的国家形象。所以我们要把祖国放在我们心中的第一位。祖国是我们的荣耀，我们要为祖国争光，让那鲜艳的五星红旗永远在空中飘扬，永不落下。 冲出亚马逊观后感2 今日晚饭过后我们看了一部电影《冲出亚马逊》，讲的是两个中国军人参加特种部队训练的真实情景，看完之后我感触很大。 在他们整个部队中仅有两个中国军人，仅有留在部队中才能将祖国的国旗升在猎人学校上空。他们每个人都为了祖国的荣誉和国家的安定来拼尽全力地努力。在练习过程中，他们用的是真枪实弹，这全是在锻炼他们的胆识和勇气！ 在电影中有一句话是一位军官对学员说的：“第一服从，第二完全服从，第三绝对服从。”这句话让我记得很牢，在工作室
《冲出亚马逊》观后感三篇精选(最新)
早就听说电影《冲出亚马逊》好看，今天一睹风采不禁心有万千感慨……影片讲述了我国两名特种兵在闻名世界的地处亚马逊原始森林中的“猎人学校”里，顺利毕业后并获得“勇士勋章”，为国家、军队赢得了荣誉。这种精神力量是巨大的。影片中主人公由于受到了侮辱和不公平的待遇，想过放弃一切，但是当看到高高飘扬的五星红旗时，他为自己的下意识而感到羞愧，深感国家的利益和形象高于一切。随着雾钟的响起，一位外国军人流下了悔恨的泪水，因为他失去了斗志，抛下了个人与民族的尊严，辱没了国旗。目睹这一情景，两名中国军人的心灵被深深地震撼着，他们凝视着国旗，两只手紧紧握在一起，从王晖的嘴里蹦出了几个坚定有力的字眼：“在这里，你和我就是中国!” 这是影片中给我印象最深的一个镜头，虽然没有精彩激烈的打斗场面，但却深深一触动着我的心灵，两名中国军人，他们用坚强的意志铸就了钢铁般坚固的长城，无论是饥饿，寒冷，屈辱，伤痛，还是严酷的训练，非人的折磨或是敌人的挑衅，都不能动摇他们的信念。他们面对对手的失败，面对五星红旗，已把自己视为国家，民族和军队的代表，已把个人的命运和祖国的荣辱联系在了一起。从而产生了强烈的责任感和使命感，发自肺腑地喊出了“你和我就是中国“这句凝聚着满腔爱国热情的话语。 “你和我就是中国”所体现出和意志和情怀，不仅铸造了两位铁血军人，而且也反映了中华民族自古以来就有的自尊自强的民族精神。正是因为有了这种意志和情怀，才有了吉鸿昌的民族气节，孙中山的上下求索和共产党人的前赴后继，才有了中国人民引领世界潮流的辉煌和顽强不息的奋斗史，才使得中华民族产生了巨大的民族凝聚力，诞生了许多让国人自豪的民族英雄。 在我的心目中，英雄正是这些有着美丽而伟大的灵魂和坚强刚毅性格的先驱，他们总是以一促坚毅雕塑的姿态屹立于我们心中，在我们焦渴的心田上洒播陽光和雨露，为我们寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“送人玫瑰，手留余香“，英雄因此面永生，永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇集在一起，便构筑起世间最美丽的精神殿堂便形成一面引领人类走向文明深处的旗帜，王晖和胡小龙都是真正的英雄，在困难的深渊中依然不屈不挠，孜孜不倦地去追求.片尾也是最激动人心的时刻，就是猎人学校的校长赠送给中国特种兵的礼物：中华人民共和国建国50周年国庆大阅兵仪式实况录象。看着雄壮的三军仪仗队迈着整齐的步伐经过天安门时，主人公落泪了，这是激动的泪水，是中华民族伟大精神的共鸣。无可辩驳，他们是中国军人的优秀代表，在他们身后还站着维护祖国和平与安宁的中流砥柱，他们是祖国和平和安宁的守护神。 人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经受磨难的考验。 最近我们观看了一部名叫《冲出亚马逊》的电影。这是一部军事题材的影片，该片描述了我军空降特种兵两名年轻的军官，被派往位于南美洲国际军事组织举办的“猎人学校”训练的亲身经历，塑造了新时期中国军人豪迈地走向世界的崭新形象。
拓展训练心得600字
拓展训练心得600字 拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,其课程以培养群体合作意识与进取精神为宗旨。以下学习啦小编为你带来拓展训练心得600字，希望对你有所帮助! 拓展训练心得600字篇1 上周天，注定是一个艰难但着实充满意义的一天。正所谓人生处处是课堂，只要去用心去体会，何处不修行....它带给我的不仅是生理上的挑战，也给我带来了一笔精神上的财富。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面临怎样的困难，我们都能够手牵着手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量! 在这个过程中，我深刻的理解到了什么叫“团队”回顾训练的全过程，历历在目，在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违法乱纪，势必一盘散沙，工作就是难出成就，相反当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。这次训练的全过程中，所有的队员都为团队完成训练科目发
挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了任务。 这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的，通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越，于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己，超越了自己。 通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。 我很感谢能通过学校的社会实践活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。在这次拓展中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力，团队的集体智慧的体现和团队的创造力。在本次拓展的过程中,每个队的队员之
《冲出亚马逊》电影观后感最新范文5篇
《冲出亚马逊》电影观后感最新范文5篇 这是一部军事题材的影片，该片描述了我军空降兵特种兵大队两名年青军官，被派往位于南美洲国际军事组织举办的“猎人学校”训练的亲身经历，塑造了新时期中国军人豪迈地走向世界的崭新形象。以下是我整理的观后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 冲出亚马逊观后感范文一 “在那里，我们就是中国!”这是电影《冲出亚马逊》中的主人公王辉对另一位主人公小龙说的话，这句话是那么的普通，那么的平淡，但却是那么的震人心魄、催人奋进，让我情不自禁地流下了感动的泪水。 这部电影主要讲了一群来自世界各地的特种兵，在南非亚马逊河畔的“猎人学校”理解了一次严峻的考验：每一天，他们要在主教官的严厉呵斥声中进行各种各样严格甚至苛刻的训练，在一轮又一轮残酷的考验中，有的国家的特种兵半路退缩了，他们流着泪水亲手敲响了意味着放弃甚至是耻辱的丧钟，亲眼目睹自我国家的国旗退出猎人学校，而来自中国的两名特种兵——王辉和小龙，他们在身体素质远远落后的情景下，硬是凭着顽强的意志坚持到了最终，因为他们的心中仅有一个信念：在那里，我们就是中国，我们坚决不能给祖国丢脸。 他们是这样说的，更是用行动向祖国人民交上了一份满意的答卷。 与王辉及小龙比起来，我们的生活、学习条件是多么的优越，而我们却经常会为了一些微不足道的小坎坷小困难而畏缩不前，想起来真让人感到羞愧。“以热爱祖国为荣”，我们难道只能把“爱国”当成一句口号来呼当然不能，我们此刻不需流血牺牲，但我们能够从此刻开始，发奋学习，将来用自我的智慧报效祖
国;我们能够从身边的小事做起，锻炼自我的意志，培养自我的本事，随时等待祖国的召唤。无论走到哪里，我们都不能忘记：我是中——国——人! 冲出亚马逊观后感范文二 在这之前我不止一次看《冲出亚马逊》这部电影，也不止一次写观后感，但每一次看和每一次写都有不一样的感受，以前自我在部队能够亲身体会到这些，如今出身社会开始参加工作，细细体会此刻的工作、学习、生活，其实也是如此，只可是是换了一种方式而已。 我们常说，能理解的是锻炼，不能理解的则是磨练!何谓磨练我看影片《冲出亚马逊》中那群特种兵理解的更是千锤百练!经过生与死、苦与痛、饥与饿、恐惧与害怕、斗志斗勇的锤炼以后，将没有任何艰难险阻能够压倒他们。对于此刻的工作来说，我们承受的远远不及这些，而是怎样想着过的安逸一点，遇到类似困难的时候，总是给自我找理由说服自我，而没有真正的去应对，想办法解决。 胜利的鲜花从来就在血汗中绽放，荣誉的桂冠总是在拼搏中用荆棘编织，人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经历磨难。“逆水行舟，不进则退”，为了克服困难，就必须迎难而上，努力拼搏。工作不会一帆风顺，客户不会不投诉你，电子产品不会永远不出问题，这些我们都应当去承受、去克服，找到问题的解决方法，遇到问题不退缩、不推卸职责、不找借口，让自我不断在这些问题中成长起来。我们要具备以上的精神，才会赢得最终的胜利。也许我们会说，即使去拼搏也不必须会获得成功!但你有没有想过，仅有去拼搏，才会有成功的期望;如果你放弃了，那你就连百分之一的机会也没有!一个人有了坚强的意志，无论做什么事，都能够让困难低头，失败远离，取得成功! 在猎人学校的训练是地狱式的。为了生存，每个人都得全力以赴。也许慢了
八年级素质拓展方案
做心智卓越的强者 一、活动背景 长沙市国粹教育咨询有限公司根据教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》（2007.05.31）的要求，按照中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发<2004>8号）及《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010.07.29）精神，以科学发展观为指导，结合全国中小学生“综合素质测评标准”作为课程设计标准推出“人生导航”素质教育实践活动。 “人生目标”应该拥有独立、自主、迅速完成目标的能力；应该拥有勇于竞争，坚持到底，乐观向上的精神；应该拥有创新意识和实践精神，能够学以致用；应该能够认识自己，了解自己，充分实现个人价值。“人生”需要有强大的体质和全面的素质，“人生”需要有生存的能力和发展的能力，成功的“人生”标示着国家和民族未来的希望。 二、活动教学目标 1、锻造健康体质； 2、训练阳光心理素质，创设各种情景，锻造孩子们的抗挫折能力，感恩情怀； 3、在活动中培养孩子们的生命价值观； 4、培养孩子们的责任意识，培养学生对父母、对国家民族的责任意识，建立健全的、高尚的人格精神。 三、活动指导思想 “人生导航”实践活动遵循青少年自我成长科学发展轨迹：“行动力——自我认识——思维逻辑——观察体验——情感自控——注意力——时间管理——行为效率——自我成功”。 在活动创设的情境中深度体验情感，学会“欣赏”、学会“感恩”、学会“付出”、学会“替别人着想”，激发感悟，促进成长——培养具有阳光人格、阳光情感、阳光体质、阳光学业的阳光少年。深化对人生磨砺、感恩责任的认识，从而激发内心强烈感受，形成学习的动力，建立自强向上的心态和行为模式。 四、问题解析“人生导航”实践教育课程设置突出解决学生中存在的情感和行为上的软弱、依赖等问题： 五、“人生导航”实践教育活动流程
《冲出亚马逊》观后感500字
《冲出亚马逊》观后感500字今天,老师带领我们去观看了电影_《冲出亚马逊河》。它是一部现代军事动作片。描述了各国的一群特种兵，包括两名中国士兵。他们必需经历三个月的“魔鬼”训练。最后只能剩下四个合格学员。一群不同肤色的对手、战友，六次生命极限的考验、七次扣人心弦的事件，八个形象各异的人物，九十七分钟惊心动魄的场面，让在场的每一位观众都为之动容。 影片中让我感触颇深的是两名中国士兵追捕犯毒分子的那一刻。他们是那样的无所畏惧、永不可挡。其中的一位不幸被犯毒分子打伤，仍然与敌人顽强斗争。相比之下，另一个国家的特种兵的所作所为截然不同。他为了个人的利益，抛弃了做人的基本_“诚实”。自己打了自己一枪，并从中获得了三万元的补偿没费，最后如愿以尝的离开了学校。而中国士兵，别人劝他离开，但他坚定不移的留了下来。这是为什么?因为一旦他离开，飘扬在“猎人”学校上空的五星红旗将缓缓降下。这时在他的心中祖国的荣誉和尊严是至高无上的，情愿自己面临重重危机，也毫不退缩。看到这儿，我的心中涌动着一股从未有过的骄傲之感。不仅为他_一个普通的中国士兵，也为自己是一个中国人而自豪。 我觉得不仅是影片中那些精彩的场面震撼着每一个观众，更是影片中人物的那种“铁血精神”，在艰难困苦面前
永不低头的意志与观众产生了强烈的共鸣。这也是“中国”一个期待复兴，期待傲立于世界之林的民族所要拥有的精神，也是我们_祖国的未来所必须拥有的。让“冲出亚马逊”的精神永远伴随着我们走向世界，面向未来，让中国在不久的将来真正地成为“东方巨龙”。 故事讲述了我国两名特种兵在闻名世界的地处亚马逊原始森林中的“猎人学校”里，接受长达两个多月的军事训练。凭借超凡的意志和毅力，顺利毕业后并获得“勇士勋章”，为国家、为军队赢得了荣誉。这种精神力量就是强大的民族向心力,中心是高高飘扬的五星红旗。片中的主人公由于受到侮辱和不公正的待遇，想过放弃一切，但当看到高高飘扬的五星红旗时，他为自己的下意识而感到羞愧，深感国家的利益和形象高于一切。在片尾，也是最激动人心的时刻，就是猎人学校的校长赠送给中国特种兵的礼物：中华人民共和国建国50周年国庆大阅兵仪式。看着雄壮的三军仪仗队迈着齐一的步伐经过天安门时，主人公落泪了，我被那种庄严与神圣所震撼，为我们国家的强大昌盛而欢欣鼓舞。是的，这是激动的泪水，是中华民族伟大精神的共鸣。无可辩驳,他们是中国军人的优秀代表,在他们身后还站着维护祖国和平与安宁的中流砥柱,他们是祖国和平和安宁的守护神。 其实，具有坚强意志的人还有许多。刘伯承是中国人民解放军元帅。一次，他被土匪打伤了右眼，做手术时，他拒
冲出亚马逊案
《冲出亚马逊》上法庭中国教育电视台被判侵权、 信报讯(记者任嫣) 记者昨日获悉，曾引起媒体广泛关注的中国教育电视台被诉侵权播放影片《冲出亚马逊》一案已经由海淀区人民法院依法审结。法院以中国教育电视台播放影片《冲出亚马逊》不属于合理使用为由，认定被告播放的行为构成侵犯著作权，依法判决中国教育电视台停止侵权并赔偿原告经济损失。 2001年，原告电影频道节目中心与八一电影制片厂共同投资摄制了电影作品《冲出亚马逊》(简称《冲》片)。根据协议，电影频道节目中心享有《冲》片的国内外电视播映权、网络传播权及由此产生的相关收益权。2005年9月10日，未经电影频道节目中心许可，中国教育电视台在其一套节目的周末影片栏目中播放了
《冲》片。电影频道节目中心认定对方侵权，与之交涉和沟通，但未得到妥善解决，此后，电影频道节目中心将对方告上了法庭。 根据《著作权法》的规定，“为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行”是法定的合理使用情形之一，这个也成为了中国教育电视台辩护的理由之一。但法院认为，此上情形是专指在学校课堂教学的面授教学，并不适用于函授、广播、电视教学。因此，中国教育电视台主张其播放行为系一种课堂之外的教育教学使用行为，不属于法律规定的合理使用范围。法院也表示，《冲》片确实属于有关部门推荐的爱国主义教育影片，但这并不表示任何播放被推荐影片的行为均是出于公益目的。就本案来说，中国教育电视台在播放该片的过程中插播了多处广告内容，显然与公众利益无关，其播放行为是带有商业目的。因此，最终判决中国教育电视台停止侵权并赔偿原告经济损失。 此案的判决，对一些电视台未经许可侵权盗播他人享有合法权利的影视作品的行为有所警示。
最新鲁迅以清人的诗句赠
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”这是鲁迅以清人何瓦琴的联句，书赠( )的条幅。鲁迅一直视之为肝胆相照、同心同德的朋友和同志。 答案：翟秋白 主人公的不怕苦不怕累不怕牺牲、勇猛顽强、敢拼敢打的精神，给我留下了深刻的印象，我不禁暗暗感叹，当兵就要当这样的兵。 我心目中英雄正是这些有着美丽伟大的灵魂和坚强刚毅性格的战士，他们总是以一种雕塑的姿态屹立在我的心中，在我焦渴的心田上洒播阳光和雨露，为我寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“迷人玫瑰，手留余香”英雄因此而永生，永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇集在一齐，筑起了世间最美丽的精神殿堂，构成了面引领人类走向礼貌的旗帜。王晖和胡小龙在困难面前不退缩，勇敢顽强，敢于拼搏，他们都是真正的英雄。 胜利的鲜花从来就在血汗中绽放，荣誉的桂冠总是在拼搏中用荆棘编织，人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经历磨难。“逆水行舟，不进则退”，为了克服困难，就务必迎难而上，努力拼搏。影片《冲出亚马逊》中的两位中国军人好像是沙漠中的仙人掌，戈壁上的红柳、热带的棕树、温带的雪松。他们之所以能在“猎人学校”的那种恶劣的环境中生存下来，是因为顽强的精神支撑着他们。泰戈尔说过一句话：“你就应不顾一切纵身跳进你那陌生的不知的命运，然而以大无畏的英勇把他完全征服，不管有多少困难向你挑衅。” 我十分喜欢这句话。我觉得影片中的中国军人正是具备了这种精神，才会赢得最后的胜利。也许你会说，即使去拼搏也不必须会获得成功!你有没有想过，只有去拼搏，才会有成功的期望;如果你放下了，那你就连百分之一的机会也没有!正所谓，“不经历风雨，怎能见彩虹!”失败的成功，就像睡梦和清醒，黑夜和黎明一样紧密相连。没有睡梦何来清醒?没有黑夜何来黎明?失败并不可怕，最重要的是你已经拼搏了，已经奋斗了，那么你能够无愧的对自我说：“我是生活的强者，我没有虚度此生。” 让我们不怕失败，勇于拼搏，从自生做起，从此刻做起，争做生活的强者社会的栋梁。 《冲出亚马逊》这部电影由真实故事改编，讲述了我国两位特种兵在美国猎人学校训练最终光荣回国的故事。 影片中的两位主人公都来自中国人民解放军特种兵部队，一位名叫王晖，另一位名叫胡小龙。他们两位在训练的过程中互相帮忙，互相支撑，最终成为为数不多的完成猎人学校训练的学员。猎人学校的训练十分残酷，其中有：在真枪实
观看电影冲出亚马逊观后心得体会5篇
观看电影冲出亚马逊观后心得体会5篇 冲出亚马逊观后感1 有这样一组镜头让我久久难忘—— 一排战士们站在高高的水泥墙上，下面的教练和其他工作人员各拿一支高压龙头，狂风暴雨般的水流直冲上战士们。有的战士经不住水流的强烈冲击，摇摇晃晃的摔下去了，有的战士却仍然一动不动顽强的站在上面，双脚就像扎了根一样一动不动，这得需要怎样的体力和耐力啊! 年轻的战士们每天只吃一个小饼、一小碗米，进行常人难以忍受的饥饿训练，甚至练习吃血淋淋的生肉，而对中国战士来说，这是何等残酷! 这一幕扣人心弦的场景强烈地震撼了我，我被这种顽强的韧性与精神深深的感动了。 记得影片中，有一位中国战士叫王辉，有一次，在饥饿的折磨与煎熬中，他的战友忍不住偷了一些吃的给他,教练得知后，以为是王辉所为，就罚他爬五十次网墙，可脾气倔强的他就是不爬，却要去敲响向人们宣告自己退出艰苦训练的钟。这时，另一位中国战士阻止他说：“你是为什么而来的?你一走，咱们的五星红旗还能保得住吗?”王辉听了惭愧地低下了头，然后依然开始爬网。教练对他们要求非常严格，有的甚至于很苛刻很不讲人情，一次次让他们在各种恶劣的环
境中强化训练对于这一切，王辉他们开始并不理解，甚至还痛恨教练的心太狠。在一次真正的战争中他们以自己非凡的身手和顽强的毅力战胜了敌人。最后一向严肃的教师也露出难得的欣慰笑容，并对他们宣布：“你们成功了!”此刻鲜艳的五星红旗伴着嘹亮高亢的国歌声高高飘扬在亚马逊上空!这时我们全体师生不由自主的一齐欢呼起来! 影片结束了，而我的心久久不能平静。眼前始终有一组组镜头轮番闪现着：急流冲击下依然顽强挺立墙头的战士;面对一次次劫难般的挑战与考验，战士们无畏的勇气与果敢的行动;中国战士王辉为克服恐高症而咬牙一次次从空中跳落;中国战士为救女医生舍生赴死智斗敌人的大义凛然……这一切震撼了我也启迪了我，它让我懂得了在学习和生活中，不管遇到任何困难，都不能退缩，都应顽强的去克服、解决，而那种我们身上常见的独生子女的娇气，在无畏的战士面前是何等渺小呵。 我们应该时刻不忘锻炼自己强健的体魄和坚强的意志，让自己成长为钢铁战士一样的人，成长为国家合格的建设者，当一次次听到激昂人心的国歌声奏响时，我们心中会充满和亚马逊的中国战士一样的热情和豪迈! 冲出亚马逊观后感2 第一次看的时候我记得是在原航母店的门前，我只记得场面很宏大，而因为蚊虫咬的厉害，别的没什么特别的印象。而今天看这部电影，却是我有了不一样的认识。 首先是我感触最多的就是：服从，完全服从，绝对服从，其实整
冲出亚马逊观后感10篇
《冲出亚马逊观后感》 冲出亚马逊观后感（一）： 《冲出亚马逊》观后感 看了这部电影后，我的感触很深，在观看时都连连惊叹那是一种怎样的毅力，让他们能如此坚强。这种种的片段，给我的感觉就是揪心、激动，崇敬和感动。 当我看到放在那两个中国人民解放军面前的两盘生牛肉时，连心都不由的颤抖了一下，看着他们将生牛肉硬生生的咽下，想吐出来时，却为了国家的荣誉与尊严艰难地吃了下去。当他们被人冤枉，想要放下时，而那天空上迎风飘扬的五星红旗却仿佛给了他们一种力量，使他们坚持到了最后。在夕阳落下的时候，他们爬上去、爬下来的身影出现了无数次，而却从未想过要放下当他们被抓时，残酷的刑罚让他们满身伤痕，但哪怕再严酷的刑罚也绝不开口！这就是他们钢铁一般的意志与信念啊！当我看到血从他们的脸上，身上，淌出来时，心也跟着他们揪了起来，仿佛也身处其中，心里暗暗地为他们捏了一把汗。 当他们在实战训练中，不畏艰险，勇闯战场，那矫健坚毅的身影留在了我们心里。当打斗练习时，自我的同胞遭受别人凌辱，他能够勇敢上前，与其奋斗拼搏。情势瞬息万变，时而你占上风，时而他占山上风，到精彩之处，大家都不由得拍手叫好，跟着他们激动起来了。 当他遭受种种酷刑，肚子里的血水都已经吐出来了的时候，他还能不畏敌人恐吓，用那如狼一般尖锐的眼神等着敌人的头目，那眼神饱含着深深地仇恨与浓浓的求胜欲望，因为他明白，此时，战友的生命由他来守护。为了战友，他能用自我的生命做最后一搏！霎时光，我对他们的生命肃然起敬，不由的轻叹生命的伟大，不由得想我们所追求的，真正的生命的好处究竟是什么？ 当我看到那个十三号的战士，他正在做检查，虽然在威胁自我生命安全的状况下，他仍旧死守48小时之内不归队就算放下的这个铁青的规定，我的心顿时受到了莫大的震撼，我想在 这些战士的心目中，国旗和国家的荣耀与自我的生命同等重要。当我看到他为了回国救自我那染上白血病的女儿，开枪将自我的手臂打伤时，仿佛也被他那伟大的父爱所感染，所感动。我想他此时即是一名伟大的战士，也是一位伟大的父亲。 当我此刻发现，他们真正告诉我们的是一种精神只有坚强和坚持，才是胜利！然而当你做到这一点时，你会发现成功离你已经不再遥远。 冲出亚马逊观后感（二）： 《冲出亚马逊》这部电影讲述了我国两位军人王晖和胡小龙的感人故事。影片前半段主要讲王晖和胡小龙如何在猎人学院挑战自我的极限，以强烈的爱国热情督促自我完成各种近乎于残忍和不人道的训练，后半段讲述了众学员与国际贩毒分子殊死搏斗的故事。主人公的不怕苦不怕累不怕牺牲、勇猛顽强、敢拼敢打的精神，给我留下了深刻的印象，我不禁暗暗感叹，当兵就要当这样的兵。 我心目中英雄正是这些有着美丽伟大的灵魂和坚强刚毅性格的战士，他们总是以一种雕塑的姿态屹立在我的心中，在我焦渴的心田上洒播阳光和雨露，为我寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。迷人玫瑰，手留余香英雄因此而永生，永生的是他们的精神与思想。那些优秀的精神与思想汇
《冲出亚马逊》观后感
《冲出亚马逊》观后感 故事讲述了我国两名特种兵王晖,胡小龙在闻名世界的“猎人学校”中，接受长达两个多月非人的军事训练。凭借超凡的意志和毅力，顺利毕业后并获得“勇士勋章”，为国家、为军队赢得了荣誉。 观后的感受：执行力 什么叫执行力？ 所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。执行力：对个人而言执行力就是办事能力；对团队而言执行力就是战斗力；对企业而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准，对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务；对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标。 “第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从!”在日常的工作中对于上级的指示，必须服从，首先去执行，没有第二条可以选择的。在一个团队中队员的想法太多，而执行力很差，那这个团队不是不能前进，而是一定会消失。执行力关乎一个团队的命运。作为他的一份子必须服从团队的安排，去完成了在谈别的。有想法是好事，说明是对问题思考了，用心去做了。但对于我们必须在完全服从的情况下，做完了工作再去讨论自己的想法。在团队中有了执行力，团队才能有纪律性，才能形成团结的氛围，凝聚在一起。 关于执行力有48字真言 认真第一，聪明第二 结果提前，自我退后 锁定目标，专注重复 决心第一，成败第二 速度第一，完美第二 结果第一，理由第二 关于如何建立企业的执行力 沟通 * 沟通是前提。 这里有一个很俗的概念，既SMART原则。所谓SMART原则,即是: 1. 目标必须是具体的(Specific); 2. 目标必须是可以衡量的(Measurable); 3. 目标必须是可以达到的(Attainable); 4. 目标必须和其他目标具有相关性(Relevant); 5. 目标必须具有明确的截止期限(Time-based)。 有好的理解力，才会有好的执行力。好的沟通是成功的一半。通过沟通，群策群力集思广益可以在执行中分清战略的条条框框，适合的才是最好的。通过自上而下的合力达使企业执行更顺畅！ 协调 * 协调是手段。 协调内部资源。好的执行往往需要一个公司至少百分之八十的资源投入；而那些执行效率不高的公司资源投入甚至不到百分之二十。中间的百分之六十就是差距。这些不仅仅只是在书面上显示的。一块石头在平地上只是一个死物，而从悬崖上掉下时，可以爆发强大的能力。这就是集势，把资源协调调动在战略上，从上到下一个方向，能达到事半功倍的效果！
海底捞新员工入职培训方案
海底捞新员工入职培训方案 四川海底捞餐饮股份有限公司成立于1994年，是一家以经营川味火锅为主，融汇各地火锅特色于一体的大型跨省直营餐饮民营企业。公司在张勇董事长确立的服务差异化战略指导下，始终秉承“服务至上、顾客至上”的理念，以创新为核心，改变传统的标准化、单一化的服务，提倡个性化的特色服务，将用心服务做为基本经营理念，致力于为顾客提供“贴心、温心、舒心”的服务；在管理上，倡导双手改变命运的价值观，为员工创建公平公正的工作环境，实施人性化和亲情化的管理模式，提升员工价值。根据海底捞的企业文化、发展战略、核心竞争力等特制定以下新员工入职培训方案： 一、培训目的 1.为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，增强新员工的士气。 2.让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化。 3.减少新员工初进公司时的紧张情绪，使其更快适应公司环境，早日真正融入公司。让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感，增强团队凝聚力。 4.使新员工明白自己工作的职责，对职业发展有一个初步规划，培训新员工解决问题的能力，全面提升员工综合素质。 5.通过培训使员工对海底捞公司有个良好的印象，将年度离职跳槽率控制在5%以内。 6.把新员工学习掌握自己工作的时间减少15%。 二、培训准备阶段 1.根据公司具体情况进行培训需求分析，制定为期十天的培训计划，制定培训日程安排表。 2.准备好培训材料，如培训讲义、PPT等，确保培训设备能够正常使用。印制《员工手册》，《员工手册》的内容主要包括公司简介、竞争战略、企业文化及愿景、企业组织结构图、各部门职能及各分公司简介、工资体系、福利制度、服务要求、制度规范、员工晋升体制等。 3.确定培训时间、培训师、培训地点等，提前将培训时间、地点和所需要带的资料通知给新员工。 三、培训实施阶段 1.第一天：上午新员工被召集在一起，海底捞的区域经理对员工做了培训前讲话，宣读了《致全体新员工的一封信》，通过讲话新员工对企业有一个初步认识，每个员工领到了一本《员工手册》。下午公司为新员工们开了一个介绍交流会，通过互相介绍，大家彼此认识，随意聊天交流，谈工作、谈生活、谈理想，谈人生，这为以后同事间合作奠定了基础。 2.第二天到第四天：（1）这三天的上午是理论课程的培训，主要培训企业文化、竞争战略、薪酬体系、公司制度、晋升机制等，其中对海底捞的服务要求和员工待遇、晋升体制做了重点培训，并通过具体事例使员工对“客户至上，服务至上”的理念和双手改变命运的价值观加深理解，这是因为海底捞最重视的两个因素是员工满意度和客户满意度。通过培训师讲授、观看PPT和相关视频等方式，新员工对海底捞有了更进一步的认识，也明确了自
看《冲出亚马逊》─────电影后的感想
看《冲出亚马逊》─────电影后的感想 辉县市南村镇中心小学部四2班郎华晨 今天是个阳光明媚的日子，学校特地为我们播放了一场《冲出亚马逊》的电影。这场电影对我们很有教育意义，里面主要讲的是世界各国的“勇士”来到了巴西的一所“猎人学校”，接受严格的训练和挑战。 《冲出亚马逊》这场电影先演“如果那些来参加的学员因为感到训练艰苦而退出了的话，那么，那个学员就等于没有为自己的国家争光，看到这儿的时候，我心想”但愿我们中国的学员能顺利通过。然而，后来的训练，则比我想象到的还要艰苦得多。什么在海里泡了，跳海了，什么吃饭时只有一块玉米馍、一碗汤了……还有一次，我们中国队的一个叫小龙的队员决定放弃了，我心想：完了，这次我们国家可出不了头了。当我几乎已经认定我们中国不会出头了的时候，我国的另一个参赛学员——王辉，以自己要为国争光的决心说服了小龙。后来又演学员们接受了一项任务：去把贩毒品的人消灭掉。当时我就想学员们一定会把那些可恶的贩毒分子消灭掉的。但后来的电影与我想到的却是似一非一，因为学员们不但把贩毒分子消灭掉了，而且我们中国的王辉还在这次大战中立了一大功呢！接着又演：学员们来到了一个非常偏僻的海岛上接受训练。那里处处都有危难，而且水里还常常有鳄鱼出没，后来，校长为了把学员们的意志磨练的更坚强，决定亲自出动，于是校长带了一些人来到了学员们所在的这个海岛上。校长那一伙人都带着蒙面布把
学员们抓到了海岛边的一个小房屋里来，然后对学员们使出了各种狠毒的手段来逼迫他们，让他们说出谁是指导员。那种狠毒的手段真是让人惨不忍睹，但学员们个个坚强不屈，最后以演我国的学员王辉学员以自己的中国功夫使校长亮出了真实身份。影片的最后演校长的一个仇人把校长的女儿挟持了。我们的中国学员王辉便自告奋勇、单枪匹马地上了校长的仇人的船。我想：一个人去校长仇人的船上救校长的女儿，那不是“羊入虎口”吗？可是影片上演的内容却又与我想到不一致。王辉虽然一个人上了校长仇人的船，但是他不但把校长的女儿救了出来，还把校长的仇人消灭了，在训练期结束后，校长亲手为最后的用处者带上了奖带，还为我国的王辉学员亲手带上了奖章，并颁发了荣誉证书。正所为“为熬人上人，能吃苦中苦王辉有这么优异的成绩，全靠他往日的艰苦训练以及他的坚强意志所获。 看完这场电影后，我想：上级领导为我们安排演这场电影，莫不是为了激发我们的爱国热情，要我们少年一代像电影中的英雄人物学习。从小树立起为国争光的雄心斗志，肩负起为建设祖国的重任。所以，我们不能辜负上级领导对我们的殷切期望。我们必须在学习上更应该争分夺秒，百折不挠，克服学习上遇到的一切困难，尽力掌握更多更好的科学知识。为祖国未来的繁荣富强构画出最新最美的宏伟蓝图。 辅导教师常虎山
小学想像作文指导教学案例
无中生有的智慧 ——想象作文《亚马逊河探险记》教学设计与点评 执教：张祖庆点评：王崧舟 【教学理念】 作文，为了生命的发展。 「短短的九个字来表达自己的作文教育理念，无疑是一种绚烂之极归于平淡的真境界。周国平先生在谈到写作时这样说道：“对于我来说，人类历史上任何一部不朽之作都只是在某些时辰进入我的生命，唯有我自己的易朽的作品才与我终生相伴。我不企求身后的不朽。在我有生之年，我的文字陪伴着我，唤回我的记忆，沟通我的岁月，这就够了，这就是我唯一可以把握的永恒。”是的，写作就是将易逝的生命兑换成耐久的文字。写作既是一种生存方式，更是一种生命体认。无疑，作文的终极关怀在于促进学生生命的充分发展。老子曰：大道至简。诚哉斯言！」 【学习目标】 1、激发学生热爱大自然探究大自然的情感，培养保护地球资源的意识，训练学生在逆境中合作生存的能力。 2、要求学生能根据所创设的情景，围绕话题展开丰富而合理的想象，并能比较流畅具体记叙想象片段。 3、培养学生主动探究知识、建构知识的学习习惯。 「从某种意义上讲，作文目标是语文课程目标的一个全息元。语文知识与能力，语文过程与方法，语文情感、态度与价值观，都是作文学习目标的本有之义。生命化作文教育而非作文教学，正是基于对作文本质上是一种生命体认的课程论表达。一旦建构起这样的理念，对于本堂课的三大目标，我们当有高屋建瓴的解读和演绎。」 【教学准备】 1、布置学生课前查找亚马逊河的相关资料和野外探险的常识。 2、剪辑〈冲出亚马逊〉电影片段，制作亚马逊河风光片。 【教学过程】 一、创设情景，诱发探险欲望 １、任务驱动：同学们，每个人内心深处，都有一个探险的梦。这节课，老师就和大家一起圆这个梦——到亚马逊河原始森林进行一次模拟探险。 2、交流课前收集的关于亚马逊河的信息。 3、课件播放亚马逊河的风光片和《冲出亚马逊》电影片段剪辑。教师结合课件画面叙述：这，是风光旖旎的亚马逊河。这，是资源丰富的亚马逊河。这，是神秘莫测的亚马逊河。这，是危机四伏的亚马逊河。 「想象是长着翅膀在天空自由飞翔的欲望，想象是欲望的一种意象化表
《冲出亚马逊》-观后感
《冲出亚马逊》观后感 公司开展执行力文化的学习，因此特意观看了电影《冲出亚马逊》，让我感触颇多。 最开始，刚到猎人学校，来自不同国家不同地区的特种兵中，有不少人提出了各种要求，有人要求换学号说那个学号不喜欢，有人因为皮靴太大要求换皮靴，有人不愿意和中国特种兵在一组。总教官的回答只有一句话：“第一是服从！第二是完全服从！第三是绝对服从！” 训练的内容可以说残酷，在海滩上汹涌的浪花中做俯卧撑，每人一块玉米饼一碗汤，没吃饭再跑5000米，生吃牛肉，惩罚是站在水中水淹到脖子，活埋士兵，鳄鱼搏斗。训练场上由于接受不了残酷的训练，有人敲响了雾钟，降下了国旗，宣告失败的离开，每一个人要么适应这里，要么离开，这就是规则。 而最后，只剩下四面国旗，那旗杆顶飘扬的国旗，在那一刻尤为夺目。 电影结束了，没有任何借口，无条件的服从，这是我们应该电影中特种兵身上学到的品质。 也许有人会问，不合理的要求也要服从吗，就像电影中有人因为不合理的要求而离开了训练营？ 是，这是我的回答。合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。对于命令，首先要服从，执行后方知效果；还未执行，就发挥自己的“聪明才智”，大谈见解和不可执行的理由，走到哪里都是不受欢迎的角色。对于有瑕疵的命令，首先还是服从，在服从后与领导交流意见，就是完成任务后的总结，这种总结是尤其可贵的，它让你更成熟、更优秀，并逐步显露出你的价值。 “你们是钢铁，纪律就是模具”，这是电影里的一句话。一个团队如果没有严格的规章制度和严明的纪律，就如同一盘散沙；“没有规矩不成方圆”，如果没有服从，没有执行力，一个团体将会溃不成军，何谈竞争和生存。对于个人来说，服从是一种优良品质，它可以让人放弃借口，放弃惰性，摆正自己的位置，调整自己的情绪，让目标更明朗，让思绪更直接。而对于企业来说，服从是执行力，任何规章制度都需要服从才能发挥效力，若不能服从，再好的孙子兵法也解救不了任何战争的燃眉之急！只有良策没有服从，任何良策都是空话；只有制度没有服从，任何法律都是空文。 业务处：张美玲
《冲出亚马逊》电影观后感最新范文5篇
《冲出亚马逊》电影观后感最新范文5篇 冲出亚马逊观后感范文一 “在那里，我们就是中国!”这是电影《冲出亚马逊》中的主人 公王辉对另一位主人公小龙说的话，这句话是那么的普通，那么的 平淡，但却是那么的震人心魄、催人奋进，让我情不自禁地流下了 感动的泪水。 这部电影主要讲了一群来自世界各地的特种兵，在南非亚马逊河畔的“猎人学校”理解了一次严峻的考验：每一天，他们要在主教 官的严厉呵斥声中进行各种各样严格甚至苛刻的训练，在一轮又一 轮残酷的考验中，有的国家的特种兵半路退缩了，他们流着泪水亲 手敲响了意味着放弃甚至是耻辱的丧钟，亲眼目睹自我国家的国旗 退出猎人学校，而来自中国的两名特种兵——王辉和小龙，他们在 身体素质远远落后的情景下，硬是凭着顽强的意志坚持到了最终， 因为他们的心中仅有一个信念：在那里，我们就是中国，我们坚决 不能给祖国丢脸。 他们是这样说的，更是用行动向祖国人民交上了一份满意的答卷。 与王辉及小龙比起来，我们的生活、学习条件是多么的优越，而我们却经常会为了一些微不足道的小坎坷小困难而畏缩不前，想起 来真让人感到羞愧。“以热爱祖国为荣”，我们难道只能把“爱国”当成一句口号来呼当然不能，我们此刻不需流血牺牲，但我们能够 从此刻开始，发奋学习，将来用自我的智慧报效祖国;我们能够从身 边的小事做起，锻炼自我的意志，培养自我的本事，随时等待祖国 的召唤。无论走到哪里，我们都不能忘记：我是中——国——人! 冲出亚马逊观后感范文二 在这之前我不止一次看《冲出亚马逊》这部电影，也不止一次写观后感，但每一次看和每一次写都有不一样的感受，以前自我在部 队能够亲身体会到这些，如今出身社会开始参加工作，细细体会此
冲出亚马逊
裔天教案《冲出亚马逊》
项目性质： 团队协作、奉献项目 流程介绍： 一、工具：30*30橡胶板十块、秒表、边界线两条 二、任务：在指定时间内利用教练提供的工具，所有队员从边界线一端到达另一端。(15—20米距离根据人员定) 三、流程： 1、将团队成员带到指定场地，介绍项目名称和性质。 2、现场模拟、引进装备。 3、项目开始后，所有成员人员退出线外并讲解项目规则。 布置项目，要点包括： 1、项目进行中可以利用的工具只有我们的小船，不得借用任何其他的工具。 2、项目进行中任何人不得落水(落地)，如有一人落水全部人员退回，重新开始。 3、由于水流湍急当我们的小船处于无人操控的情况下将被河水冲走，并且我们的小船每过两分钟将自然损耗掉一块。
4、时间20分钟，给大家三分钟讨论的时间，项目开始祝大家好运。 项目进行，培训师监控细节包括： ?先严后松、态度严肃、适时鼓励 ?时间过半还未找到正确方法、适当提醒 ?教练在人员过多的板周围保护 四、项目场地： 场地一般我们选择在专业的军事化拓展基地、野外生存丛林、山地河流、经过考察的边远山村，在场地选择方面我们始终遵循人性化与安全101%。 五、配备资源： 物资方面我们会统一配备军事化用品：迷彩服、水杯、帐篷、求生哨子、后勤对讲机、生活必须品、野炊必须品等;人员方面我们会配备：专业教练(主要负责团队培训与分享)、户外教官(主要负责户外安全与户外常识讲解)、后勤(包括生活后勤、医护后勤)等。 六、课程设计思路：
每个公司都希望自己的团队能够不断付出而无任何抱怨，而现实往往很难达到这样效果。个人和团队之间很难融合在一起，经常出现矛盾与猜疑。 冲出亚马逊拓展项目心得体会： 在训练期间，主要提倡团队整体信任，并且激发参与者愿意付出的精神。个人能够持续付出取决于公司整体文化所带来的相互信任感。一个人只有在充分信任团队的情况下，持续且自觉地付出，而信任感只有在一起面对各种困境的时候才能够得到最大提炼。 七、回顾流程： 流程：实地勘察- 制定计划- 领导出现–组织能力-人员分配- 行动- 奉献精神- 完成项目 理论点：1、打破坚冰给所有队员一个亲密接触的机会。 2、做事情的方法和态度。 3、计划实施的周密性细密性。 4、人力物力资源的合理利用和分配以及时间的利用。 5、领导的组织能力和大家的执行力，我们为团队的牺牲奉献精