“1530”安全教育实施方案

“1530”安全教育实施方案
“1530”安全教育实施方案

兴华西街小学“1530”安全教育实施方案

认真学习和落实万柏林教育局关于学校推行“1530”安全教育根据学校实际情况,制定实施方案。

一、成立领导组

组长:宋俊刚(校长)

副组长:白玉洁(书记)

成员:闫转英李艳韩雪艳及处室主任和班主任

二、教育内容

根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律,制定安全教育活动内容。

三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用

班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。

四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。

2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。

“1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。

“5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结)

“30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。

3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。

4、主管安全工作领导组制定“兴华西街小学班级”1530“安全教育记录薄

在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。

“1530“安全教育实施方案

兴华西街小学

2012年2月27日适应角色转变,扎实开展

团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,

立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说,收获很大,感触颇深。

一、以德为先,进一步提升个人思想素质

过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、

政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先,进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先,进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。加强沟通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。今年五

四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先,进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可,2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到

生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务

青年”主题教育活动,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施“五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

安全教育内容1530

周一:乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。 周二:手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。 周三:现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。 周四:在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。 周五:1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。 4、不要到小河塘里去游泳。 5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。

周一:实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。 周二:打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。 周三:养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西,会沾染病菌,病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。 周四:参加社会实践活动,同学们将面对许多自己从未接触过和或不熟悉的事情,要保证安全,最重要的是遵守活动纪律,听从老师或有关管理人员的指挥,统一行动,不各行其是。 周五:出现伤口并且出血的,需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药,如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意:保持伤口局部的温暖干燥;可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品;适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果;合理换药,保持清洁。这样做,有利于伤口的痊愈。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。

“1530”安全教育实施方案

铁山小学“1530”安全教育实施方案认真学习和落实山亭区教育局关于学校推行“1530”安全教育根据学校实际情况,制定实施方案。 一、成立领导组 组长:杨继田(校长) 副组长:陈莹 成员:宋君马艳刘春国孙守侠郭德花李士侠 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律,制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。

4、主管安全工作领导组制定“铁山小学班级”1530“安全教育记录薄 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。

“1530”安全教育实施方案

第二示范小学 “1530”安全教育实施方案 认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育,根据学校实际情况,制定实施方案。 一、成立领导组 组长:秦红霞 副组长:李鹏 成员:各处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律,制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄

1530安全教育内容

大兴小学1530安全教育内容时间:2018年 星期演讲人每天放学前1分 钟安全教育内容 每周5分钟 安全教育内容 每月30分钟 安全教育内容 一王 跃 哲 课间安全教育:活动 方式简便易行,活动要 注意安全,避免发生扭 伤、碰伤等危险。禁止 打闹,精力集中、精神 饱满。 校园安全与 我们每个师生密切 相关。据了解,我 国每年大约有1.6 万名中小学生非正 常死亡,中小学生 因安全事故、食物 中毒、溺水、等死 亡的,平均每天有 40多人,也就是说 每天将有一个班的 学生在“消失”。它 关系到我们学生能 否健康成长,能否 顺利完成学业;它关 系到我们老师能否 在一个宁静、安全 的环境中教书育 人,为国家培养和 造就各种人才。因 此,安全是我们做 好学校各项工作的 基础和前提,也是 学校教育的首要任 务之一。为了进一 步做好我校假期的 安全教育工作,现 提出以下几点要 求,希望全校师生 员工都能认真做 对于每个人来说, 生命都只有一次。 注意安全,就是善 待和珍惜生命的一 种有效途径。 一、树立自我安 全意识我们要有高 度的安全意识、文 明意识,要时时想 安全,事事讲安全, 树立自我安全意 识,让安全走进我 们的生活,充分认 识到安全工作的重 要性和紧迫性。 二、提高个人思 想素质团结同学, 和同学和睦相处, 善于化解同学之间 的矛盾。严禁打架、 骂人。打架往往是 从骂人开始的,而 有些同学骂人已成 口头禅,极不文明。 我们应做到不因小 事和同学争吵,不 打架斗殴,不在校 园内外发生暴力行 为,争做文明的小 学生。 二王 跃 哲 防火安全教育:禁止学生携带易燃易爆危险品进校,发生火灾要迅速拨打报警电话“119”。学会自我保护意识,增强防火安全问题。

“1530”安全教育实施方案

“1530”安全教育实施方案 三间房中心校2016年“1530”安全教育实施方案 新学期伊始~为了切实加强学生安全教育~有效防止安全事故发生~我校经研究决定~在全校范围全力推行“1530”安全教育模式。 “1530”安全教育模式~即“每天放学前的最后1分钟、每周末放学前的最后5分钟、每个重大节假日放假前30分钟~由当堂教师或学校针对实时情况进行安全教育和提醒”。学校把“1530”安全教育模式作为学校安全教育的重要手段~明确授课教师、明确教育内容、明确教育时间~做到安全教育全员参与~形成“1530”安全教育的常态化、制度化。各授课教师和学校的安全教育内容要记录在安全教育记录簿中。 根据学校实际情况~制定实施方案。 一、成立领导组 组长:杨茂明,校长, 副组长:王晓龙 ,书记、分管校长, 周志勇,教学副校长, 成员:中层干部、班主任 二、教育内容 1 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律~制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分~也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带~在学校工作中~扮演着前台主角的作用。因此~班主任的工作举足轻重~至关重要。

四、抓好”1530”安全教育工作 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、 办法等~让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求~从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530” 安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒~提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置~内容要有针对性和教育性。要做好“1530” 安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师、科任教师每天放学给学生进行1分钟安全教育,高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 2 “5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。,对一周的安全情 况小结并对下一周安全工作作出安排, “30”分钟:节假日、放假前由学校领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式~利用1分钟得到警示作用。利 用5分钟总结本周安全工作~利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定三间房中心校班级“1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中~不能有丝毫的麻痹大意~不能有丝毫的侥幸心理~不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲~而且要详细记录~更重要的是把各项工作做细、做精、做规范~在落实上狠下功夫。 3 三间房中心校2016年 “1530“安全教育实施方案 三间房中心校

安全教育制度

安全教育制度 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

“1530”安全教育制度班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。积极抓好“1530”安全教育工作。 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天中午和下午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周五下午放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导小组制定“里辛一中班级1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。

安全教育制度完整版

安全教育制度 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

“1530”安全教育制度 班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。积极抓好“1530”安全教育工作。 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天中午和下午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周五下午放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导小组制定“里辛一中班级1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。

1530安全教育制度

1530安全教育制度 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

“1530”安全教育制度 班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。积极抓好“1530”安全教育工作。 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天中午和下午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周五下午放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导小组制定“里辛一中班级1530”安全教育记录薄。 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。

“1530”安全教育实施方案

兴华西街小学“1530”安全教育实施方案 认真学习和落实万柏林教育局关于学校推行“1530”安全教育根据学校实际情况,制定实施方案。 一、成立领导组 组长:宋俊刚(校长) 副组长:白玉洁(书记) 成员:闫转英李艳韩雪艳及处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律,制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作

1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。

1530安全教育内容

教育幼儿乘车时不玩铅笔、竹签等尖锐物品,防止刺伤。 教育幼儿乘车时不将手臂、头部等身体部位伸出窗外,以免发生危险。 教育幼儿乘车时要在座位上坐好,不在车内随意走动跑跳,以免急刹车时出现意外。 教育幼儿乘车时不随意触碰车内按钮,防止玻璃夹伤、车门打开等意外发生。 过马路 教育幼儿过马路时红灯停、绿灯行。 教育幼儿过马路时要走斑马线。 教育幼儿在马路上行走时要靠右走人行道。 教育幼儿不要在马路上追逐打闹。 用电 教育幼儿不触碰插座,知道插座有电危险。 教育幼儿不玩电线、不拉扯电线,以免触电。 教育幼儿不用湿手触摸电器,以免触电。 教育幼儿远离高压线、不在电线杆附近放风筝。 睡觉 教育幼儿不含着东西睡觉。 教育幼儿不将杂物带到床上。 教育幼儿不趴着睡觉

教育幼儿不在坑洼不平的路面上跑跳。 教育幼儿不在有障碍物、危险物品的场地玩耍。 教育幼儿行走时手不插在衣服兜里。 教育幼儿运动前将鞋带系好,穿适宜的衣物。 药物 教育幼儿学习辨认药物的简单方法。 教育幼儿不乱吃药,不偷吃药。 教育幼儿生病时应在家长在场的情况下按照医生的要求吃药。教育幼儿不吃陌生人给的药品,吃了药要告诉爸爸妈妈。 门窗 教育幼儿不玩门窗把手。 教育幼儿不将手等身体任何部位放在门缝。 教育幼儿不拍打玻璃门窗。 教育幼儿不将身体依靠在门窗上。 防火 教育幼儿远离火源,不在火源附近玩耍。 教育幼儿不玩火柴、煤气灶、打火机、蜡烛等易着火物体。 教育幼儿知道如果衣服着火时应迅速用水浇灭并快速脱掉衣服。教育幼儿知道119火警电话,看到火灾应及时告诉大人。

陌生人 教育幼儿知道110报警电话。 教育幼儿知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话等信息。 教育幼儿不接受陌生人的玩具、食品。 教育幼儿不跟陌生人走,外出要紧握家长的手。 厨具 教育幼儿远离煤气灶,不玩煤气灶开关。 教育幼儿远离热水壶,不用手触摸。 教育幼儿家人炒菜时要远离,防止热油爆到眼睛和脸上。 教育幼儿远离厨房里的菜刀削皮刀等尖锐物品。 地震 教育幼儿地震时知道应该躲在那些地方。 教育幼儿地震来时逃生要弯腰低头双手交叉放在脖子后进行自我保护。教育幼儿地震时我们可能需要用到的物品,并了解其用途。 教育幼儿地震时如果被困不要慌张,可用身边的物品敲打进行求助。 环境 教育幼儿在野外不能随便采摘,更不能入口。 教育幼儿在野外不能随便抓捕昆虫以防被咬伤中毒。 教育幼儿在野外不能去杂草过于茂盛的地方去,防止滑跌。 教育幼儿在野外不独自去洞穴探险,防止迷路走丢。

示范小学1530安全教育实施方案

示范小学1530安全教育实施方案 第二示范小学 “1530”安全教育实施方案 认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育~根据学校实际情况~制定实施方案。 一、成立领导组 组长:秦红霞 副组长:李鹏 成员:各处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律~制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分~也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带~在学校工作中~扮演着前台主角的作用。因此~班主任的工作举足轻重~至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等~让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求~从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530” 安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒~提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置~内容要有针对性和教育性。要做好“1530” 安全教育记录。

“1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育,高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。 “5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。,对一周的安全情况小结, “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式~利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作~利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄 在安全管理工作中~不能有丝毫的麻痹大意~不能有丝毫的侥幸心理~不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲~而且要详细记录~更重要的是把各项工作做细、做精、做规范~在落实上狠下功夫。

1530安全教育30条

1530安全教育30条-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

平安中心小学“1530”安全教育30条: 第一条交通安全 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我们不能为了赶时间或缺乏耐性、贪图方便,而不遵守交通规则。认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。自我防护为了预防交通事故的发生,我们必须做到以下几点:必须在人行道内行走。人必须在马路两边的人行道步行,一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线),在有交通信号控制的人行横道,须按信号灯的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不要追逐猛跑。小朋友们在没有人行横道的路段,更应遵守交通规则,必须直行通过,不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱,更影响司机的心情,从而大大增加了交通事故的发生几率。不要在车辆临近时突然横穿,要注意避让车辆。通过时,先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确认安全时才可以通过。过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆,使人车混行,会增加事故发生的可能性。最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行,这样可能会被火车卷入轮下。绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的,会有造成死亡的危险。爱心提示你过马路时,一定要精神集中。不能边听音乐,边过马路,不在马路上跑和玩;更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏,要走人行横道、立交桥或地下通道;严格遵守交通规则。我国《交通法》规定,我国在道路行

“1530”安全教育计划

**小学“1530”安全教育计划 为认真学习和落实关于学校推行“1530”安全教育,根据学校实际情况,制定实施方案。 一、成立领导组 组长: 副组长: 成员:各处室主任和班主任 二、教育内容 根据学校特点、季节的特点和安全事故发生规律,制定安全教育活动内容。 三、促使班主任在学校安全教育工作中发挥作用 班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要。 四、抓好”1530”安全教育工作 1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。 2、认真落实“1530”安全教育模式:即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。 “1”分钟:低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。

“5”分钟:周末放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况小结) “30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。 3、班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。 4、主管安全工作领导组制定“第二示范小学班级”1530“安全教育记录薄 在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。

[小学教育]1530安全警示教育记录

[小学教育]1530安全警示教育记录“1530”安全警示教育记录 学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二 班主任王美玲任教学科语文 第一周, 月日至月日, 安全教育主题:开学安全教育 做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位~不少学校,周一, 都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。 做好劳动活动时的安全。同学们要注意了解劳动场地的特点~做好安 全防范,注意劳逸结合~累了就休息一会再劳动,不要在高空和有危,周二, 险的地方劳动,不要在劳动时间打闹嬉戏。 注意交通安全。马路不是游戏场所~不能在道路上玩耍,不仅自己要,周三, 遵守交通规则~还要互相提醒~相互监督~相互照应 提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商,周四, 店买东西~不买“三无”过期变质食品~不暴饮暴食。 要遵纪守法~遵守社会公德~遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷 课~不违纪~按时作息,严禁翻越学校围墙和大门~不进“三厅两室 二吧”,严禁购买、收藏、携带管制刀具,爱护学校财产~不损坏公物,,周五, 配合门卫人员的管理工作~保证校园的安全。 教育全体同学都能按照要求去做。 ,要求:简单测试~抽查10%的学生正确率不低于90%,巩固率达到100%, 效果“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学期班级:三、二

王美玲语文班主任任教学科 第 2 周, 月日至月日, 安全教育主题:学校及公共场所防火安全教育 禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品,周一, 进校。 用过的废纸~旧书本等~不要随便乱烧。如非烧不可时~也要远离建,周二, 筑物~并要有专人负责看守~等余火完全熄来后再离开现场。 注意经常检查电器设备的安装使用情况~用完后要切断电源。 ,周三, 发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警~同时中小学不准参加森,周四, 林火灾的扑救。 不要用湿手~湿布触摸、擦拭电器外壳~更不能在电线上晾衣服或悬 挂物体~或将电线直接挂在铁钉上。发现绝层损坏的电线、灯头、开,周五, 头、插座要及时报告~请电工检修~切勿乱动。 教育学生认真听讲~并注意防火。 ,要求:简单测试~抽查10%的学生正确率不低于90%,巩固率达到100%, 效果“1530”安全警示教育记录学校:济南市分水岭小学学期:2012-2013第一学 期班级:三、二 王美玲语文班主任任教学科 第3周, 月日至月日, 安全教育主题:道路交通安全 必须在人行道内行走~没有人行道的~须靠右边行走。 ,周一, 机动车行驶中~不准将身体任何部分伸出车外~不准跳车。 ,周二, 未满12岁的儿童~不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。 ,周三,

相关文档
最新文档