首师大考博辅导班:2019首都师范大学音乐学院考博难度解析及经验分享

首师大考博辅导班:2019首都师范大学音乐学院考博难度解析及经验分享
首师大考博辅导班:2019首都师范大学音乐学院考博难度解析及经验分享

首师大考博辅导班:2019首都师范大学音乐学院考博难度解析及经

验分享

首都师范大学2019年学术型博士研究生招生方式包括硕博连读、普通招考两类,其中硕博连读仅招收已获取我校2019年硕博连读生资格的在读硕士研究生。

下面是启道考博辅导班整理的关于首都师范大学音乐学院考博相关内容。

一、院系简介

首都师范大学音乐学院原为北京师范学院音乐系,创建于1964年3月,1992年改名为首都师范大学音乐系。为了在新世纪里开拓更为广阔的发展空间,2003年3月正式建院,更名为首都师范大学音乐学院。

首都师范大学音乐学院作为北京市重点学科、北京市“211工程”重点建设学科、全国艺术硕士专业学位培养试点单位、教育部“21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区”、国家级音乐师资培养培训基地,担负着为北京市和全国培养高水平的音乐、舞蹈教师、为社会培养艺术表演、创作与录音艺术优秀人才、为艺术科研和学术单位培养高层次科研人才、为全国培养、培训基础和高等音乐师资的重任。

首都师范大学音乐学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科博士学位授权点,具有从本科、硕士到博士的完整教学与科研体系。首都师范大学音乐学院拥有“钢琴”、“音乐教育学”两门国家级精品课程,教学、创作与科研实力在全国具有重要影响。

首都师范大学音乐学院自2004年开始,在作曲与作曲技术理论、音乐教育、音乐科技三个方向招收博士生,2012年开始在舞蹈教育方向招收博士生。

首都师范大学音乐学院现设有7个系,分别为:音乐教育系、理论作曲指挥系、钢琴系、声乐系、器乐系、音乐科技系、舞蹈系。学院拥有能够适应现代化教学、科研和演出需要的先进设施和设备。

二、招生信息

首都师范大学音乐学院博士招生专业有1个:

130200 音乐与舞蹈学

研究方向:01 作曲02 舞蹈教育03 音乐学(音乐教育理论与实践研究)04 音乐学(世界民族音乐研究)

考试科目:①1001英语或1002日语或1003 俄语②2516 中外音乐史③3165 音

乐分析A④2517 中外舞蹈史⑤ 3167 舞蹈作品分析⑥ 3166 音乐分析 B

三、报考条件

2019年参加普通招考的考生应具备的基本条件为:

1、拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2、硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位);同等学力人员。

同等学力人员须具备以下条件:

(1)一般应获得学士学位六年或六年以上(即2013年8月31日之前获得学士学位);

(2)有在公开学术刊物上发表相当于硕士学位论文水平的学术论文;

(3)已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格(由研究生培养单位开具成绩单)。

3、非学历教育(有硕士学位证,无毕业证)的专业学位人员或同等学力申请硕士学位人员必须在报名截止前(2018年12月29日)获硕士学位,否则按同等学力身份报考。

4、在国(境)外获得的学位、学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。

5、现役军人报考,按教育部、中央军委政治工作部的有关规定办理。

6、有两名报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称)的书面推荐。

7、身体和心理健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)的规定。

四、选拨程序

1、采取网上报名方式

时间:2018年12月14日9:00—12月29日16:30。

网址:中国研招网https://www.360docs.net/doc/852355196.html,

2、报名费200元/人,采取网上交费方式。

每位考生在报名系统中只能保留一条有效报名信息,不得兼报学术型博士研究生和教育博士专业学位研究生。

所有参加“普通招考”的考生须在2019年3月22日进行报考资格审查,地点另行通知。对资格审查合格的考生当场发放准考证。届时考生需出示以下证件:

1、第二代居民身份证原件。

2、硕士研究生毕业或已获硕士学位人员需出示最后学位、学历证书原件。

3、应届硕士毕业生需出示学生证和应届毕业生证明信原件,证明信需由考生所在院校研究生院(部、处)提供并加盖公章。

4、同等学力考生需提供学士学位、学历证书原件、公开发表的学术论文及硕士课程成绩单,成绩单需由考生所在院校研究生培养部门提供并加盖公章,也可从本人档案管理部门复印并加盖公章。

5、凡国(境)外单位获得学位、学历的考生,须提供教育部留学服务中心的认证书。

五、考核内容

首都师范大学音乐学院博士研究生招生,综合考核内容为:

1.初试

科目:外国语及两门业务课,同等学力考生加试思想政治理论科目。

时间:2019年3月23-24日。

2.复试

六、考博分数线

1、初试、复试成绩权重分配初试成绩占 50%,复试成绩占 50%

外语口语、听力成绩占复试成绩的 20 %;专业笔试占复试成绩的 50 %;

专业面试占复试成绩的 30 %;

2、录取总成绩合成初试总成绩/3×50%+复试成绩×50%

七、习题解析(启道教育提供)

2019考博英语作文复习必备例句

https://www.360docs.net/doc/852355196.html,lions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.

成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识,使得他们在就业市场能保持优势。

2. According to a recent survey, a growing number of people express a strong desire to take another job or spend more time on their job in order to get more money to support their family.

根据最近的一项调查,越来越多的人表达了想从事另外的工作或加班以赚取更多的钱来补贴家用的强烈愿望。

3. From what has been discussed above, I am fully convinced that the leisure life-style is undergoing a decline with the progress of modern society, it is not necessary a bad thing.

通过以上讨论,我完全相信,随着现代社会的进步,幽闲的生活方式正在消失并不是件坏事。

4. The problem of international tourism has caused wide public concern over the recent years.

近些年,国际旅游的问题引起了广泛关注。

5. Many people believe that international tourism produce positive effects on economic growth and local government should be encouraged to promote international tourism.

许多人认为国际旅游对经济发展有积极作用,应鼓励地方政府发展国际旅游。

6. But what these people fail to see is that international tourism may bring about a disastrous impact on our environment and local history.

但是这些人忽视了国际旅游可能会给当地环境和历史造成的灾难性的影响。

7. As for me, I'm firmly convinced that the number of foreign tourists should be limited, for the following reasons:

就我而言,我坚定地认为国外旅游者的数量应得到限制,理由如下:

8. In addition, in order to attract tourists, a lot of artificial facilities have been built, which have certain unfavorable effects on the environment.

另外,为了吸引旅游者,大量人工设施被修建,这对环境是不利的。

9. For lack of distinct culture, some places will not attract tourists any more. Consequently, the fast rise in number of foreign tourists may eventually lead to the decline of local tourism.

由于缺乏独特的文化,一些地方不再吸引旅游者。因此,国外旅游者数量的快速增加可能最终会导致当地旅游业的衰败。

10. There is a growing tendency for parents to ask their children to accept extra educational programs over the recent years.

近些年,父母要求他们的孩子接受额外的教育呈增长的势头。

八、考博经验

考博英语经典复习方法

考博英语一直是考博生们的头痛问题,启道考博辅导班根据考博生们的考博英语问题,总结一些复习技巧,详细如下:

1、难度考博英语重视考查翻译、写作等与攻读博士学位相关的应用能力,所以其难度不能简单与其他考试比较。但一般来说,考博英语试题的难度约相当于大学英语六级,但少数院校比六级难,有些院校甚至只相当于四级水平,甚至同一院校不同年份的难易程度也迥异。这是由于考博英语试题的命制没有其他英语水平考试、选拔考试规范,往往因出题人不同而有区别。所以,报考相应院校的考生一定要看一看该院校近年的考博英语真题。

2、考博英语题型由于考博英语试题由各招生单位自己独立命题,所以不同院校的考博英语试题题型风格不尽相同。就题型而言,一般都含有词汇结构、完形填空、阅读理解、汉英互译、作文题。很多院校初试不再考听力,而在复试通过口语形式考查。但有些院校仍在初试考查听力,甚至很重视听力分数。有些学校还有改错题,应用文,甚至其他题型。少数院校不考作文,但翻译比较长。很多院校主观题的分数所占比重都较高,占1/3甚至1/2比重。

3、语法大部分院校考博英语试题都不直接考查语法,但语法有必要全面复习一下。这也不怎么花费时间。

4、词汇保守估计,考博英语需要掌握7000~8000单词,900常用动词短语。当然,一般掌握了六级及硕士研究生入学考试的词汇,通过考博英语也没有多大问题,只是词汇题可能失去少数分数。长期关注和研究考博英语试题,反对有些所谓考博英语词汇书所讲的考博需要掌握1万甚至1万以上词汇的观点。事实上,背诵那么多词汇是没有多大意义的,考博英语考查的重点不是考生掌握了多少词汇,而如上文所述,是阅读、翻译、写作能力。所以,词汇够用即可,启道考博辅导班建议复习自己当年很熟悉的考研词汇、六级词汇,然后略加拓展,如可看看公共英语等级考试五级词汇、新托福词汇、部分GRE词汇。有些院校公布

了词汇表或参考词汇表,但实际出题人并不怎么按大纲出题。英语说到底还是个水平问题。

5、翻译英译汉相对来说比较好做,但不好得分。相反,汉译英虽然看起来难,但往往容易得分。所以应该多准备。

6、阅读可以做一做对应院校的考题,也可做一做考研阅读真题、大学英语六级真题,有些院校考博英语试题选自考研真题原题、六级真题原题。

7、作文一般都是命题作文,即给定题目写一篇200~250词的议论文。作文应当认真准备。这是容易得分也容易失分的项目。

最后,启道考博辅导班老师预祝大家再考博申博的过程中,出奇制胜,顺利入学。

首都师范大学美术学院—考博招生介绍—考试内容—考试指南新

首都师范大学美术学院 考博招生介绍—考试内容—考试指南 一、美术学院博士招生人数及名额分布:年份 首都师范内地招生总数(计划数)美术学院博士招生人数复试人数2012年 127人4复试比例不超过1:2.5 2013年 130人42014年140人5注意:招生人数包含硕博连读生,研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数,仅供参考,录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整,可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。 二、美术学院博士招生的考试内容 招生专业 初试考试科目复试考试科目育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线

130400美术学①1001英语或1002日语或1003 俄语②2048艺术史论③3092美术 教育理论 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核 (随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测 试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生 加试笔试) 三、注意事项: 招生计划和复试比例 1、我校2014年各院系拟招生计划详见分院系复试录取工作方案。在复试录取过程中,学校和学院会根据各学院生源质量状况,对前期制订的分学院拟招生计划进行适当调整。 2、我校2014年博士研究生复试采取差额复试办法,复试比例不超过1:2.5,具体分学院复试比例详见分院系复试录取工作方案。 复试考核方式 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核(随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生加试笔试)。 复试成绩计算办法 复试成绩采用百分制,为复试各项考核成绩之和,复试各项考核内容所占比例由各院系自定,详见分院系复试录取工作方案。注: 1、报考材料评定分数作为录取参考,不计入复试成绩; 2、思想品德考核结果作为录取参考,不合格者不予录取;

北京工业大学考博英语必备翻译知识点汇总

北京工业大学考博英语必备翻译知识点汇总2015年考博还有一段时间,同学们都在紧张的备考,育明考博为苦背单 词的同学整理了以下句子,希望有助于同学们备考需要各大院校历年考博英 语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一,也 可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 1.The crying boy tries to fry the dry crystal。 哭喊的男孩试图用油炸干晶体。 2.In the chimney the donkey and monkey found the key to the money monitor。 猴和驴在烟囱里找到了货币监视器的钥匙。 3.At the edge of the wedged hedge,I acknowledged the knowledgeable man。 在楔形篱笆的边缘上,我向那位博识的人致谢。 4.The shark's remark on the marble mark in the market is remarkable。 骗子关于市场上大理石标记的评论值得关注。 5.In the sparking park,the darling dark dog barked at the embarked larks。 在闪着火花的公园里,可爱的深色狗对着装载于船云雀吠叫。 6.The drifter swiftly shifted the gift to the left of the lift。 那个漂泊者敏捷地将礼物换到电梯的左边。 7.The rival's arrival gives him a forgivable chance。 对手的到来给他一个可原谅的机会。 8.From the fact,the shivering driver derives that the diver may

安全经验分享案例(整理)

安全经验分享案例集 一、生产、操作 二、现场作业 三、工艺、安全 四、火灾、爆炸 五、车辆交通安全 六、办公室安全 七、工作外安全 一、生产、操作 工作中切勿三心二意 一、案例经过 2009 年10 月地一天,某公司维修工张某正打算修理碱库碱泵,该泵物料为淡碱. 工段安排人员停泵、关闭阀门并排料,阀门关闭后排出淡碱,排料结束后泵蜗壳里有少量碱未排出,维修人员开始拆泵,泵拆卸下来后,有少量碱洒落在泵周围. 张某掏出手机查看,在搭档喊他抬泵时,仍然看着手机,抬泵过程中没有注意到脚下地碱水,突然摔倒在碱水上,造成局部轻微烫伤. 二、案例分析 1、检修作业前,碱未完全排净; 2、排碱前应用水清洗置换; 3、修泵时,人员不应玩手机. 三、经验分享 1、加强对检修人员地设备安全检修制度地教育和学习,杜绝再发生类似事

故; 2、严格按照作业要求开展检修工作,杜绝违章操作; 3、对修泵时排料地方式方法整改,避免类似事故发生. 放料软管脱落导致皮肤灼伤 一、案例 2006 年6 月19 日凌晨0:50 左右, 某公司吡虫啉工段蒋某在放满第四桶氨水关阀门时, 氨水放料管突然从短接处脱落,氨水直喷到身上,蒋某立即到水池边冲洗,后到更衣室换衣服,上了烫伤膏后到厂医务室处理, 厂医张洁建议到医院观察,医院医生要求住院治疗观察,防止发炎. 二、案例分析 1、工段放料管缺少严重,到处乱拔共用,日常对放料管松紧检查不到位; 2、员工放料前未查放料管松紧情况,事后自身处理不到位; 3、工段对员工自我安全保护意识教育不到位,员工对物料物化性质了解不到位. 三、经验分享 1、加强管理,配齐所有抽、放料管,定期对抽、放料管松紧度进行检查;要求所有放料管短接口必须朝下,减小放料管脱落时物料对人体地伤害; 2、加强员工安全教育,提高自我保护意识; 3、形成事故案例,杜绝今后类似事故地发生. 跌入沟内烫伤 、案例经过 2008 年4 月30 日22 时许,某公司正值出炉熄焦,李某到熄焦塔东侧查看熄焦情况,过回水沟时,将沟上铁栅钢筋于焊缝处踩断,右足跌处沟内,造成烫

2015首都师范大学资源环境与旅游学院 ——地图学与地理信息系专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博

育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线 首都师范大学资源环境与旅游学院 地图学与地理信息系专业考博分析 一、考博介绍: 2015年首都师范大学资源环境与旅游学院学院招生15人,其中地图学与地理信息系统分为地理信息系统应用建模研究、三维信息获取与应用、遥感数据处理与地学分析应用三个方向,其指导老师为宫辉力、李小娟、张晶、余洁、周德民、刘先林、张爱武、赵文吉、史文中、王乐。 二、联系导师: 在初步定好考博学校之后,就要和所报考院校中意的老师取得联系,询问是否有招生名额,能否报考,这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早,学校里面直博名额什么的还没有确定,报考的导师也不清楚是否有名额;太晚的话,怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下,导师

对一个学生很中意的话,后来联系的学生,导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话,联系导师的过程中,如果读研期间的导师有关系,可以尽量利用。如果没有,也没关系,凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的,这就要看自己了。 通常跟导师初次联系,都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种: (1)、欢迎报考。这种答复最笼统,说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通,看看具体的进展,避免出现初试之后却没有名额的情况。 (2)、名额有限,可以报考,但有竞争。很多人说这样的回复不满意,认为希望很小一般会被刷。其实这样还是比较好的一种回答,最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己,考的好就可以上。 (3)、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关,欢迎报考什么的话。不可否认,这是最好的情况,你可以放心的去考,一般不会出问题的。但不排除偶然,像出现直博和本学校的硕转博名额问题,可能会给我们的报考和录取产生影响。 总之考博凭的是实力和自身的本事,关系只是占一部分,自己努力了就行,不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。 初次联系好导师后,一定要注意跟导师保持联系。每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况,交流一下科研方向,这很有必要。一方面让导师觉得你很想去跟他深造,另一方面显得你虔诚好学。 三、博导简介: 宫辉力,宫辉力,男,博士,教授,博士生导师。汉族,山东莱阳人,1986年12月入党,1974年7月参加工作,长春地质学院水文地质与工程地质专业研究生毕业,工学硕士,在职研究生(长春地质学院水文地质与工程地质专业),工学博士,教授。博士生导师,俄罗斯工程院院士。 首都师范大学校长,资源环境与地理信息系统北京市重点实验室主任,空间信息技术联合实验室(北大方正-首都师范大学)主任。中国科学院长春地理所兼职教授、环境遥感博士生导师、博士后

【人大经院考博】2019年中国人民大学经济学院世界经济学考博真题、考试时间、院校选择、参考书推荐

【人大经院考博】2019年中国人民大学经济学院世界经济学考博真题、考试时间、院校选择、参考书推荐,了解一下! 关于中国人民大学经济学院世界经济考博最新信息,了解一下!前言:国内考博院校选择浅析关于经济金融类专业博士,北京地区好学校很多,而且由于考博可以报考多所院校,所以很多考生不知道如何选择。从考试形式来看,主要是分申请考核制和考试制。当然大家在选择的时候也要重点关注考试时间问题,有一些院校的考试时间会有冲突,在此给大家梳理北京地区经济金融类考博院校,主要有:一档:北京大学、清华大学、中国人民大学二档:中央财经大学、对外经济贸易大学、中国社会科学院、中国财政科学研究院、北京师范大学三档:中共中央党校、北京交通大学、北京工业大学、中国矿业大学(金融工程与风险管理)、首都经济贸易大学【这只是个人的一个划分,个人之见,并非权威,大家仅供参考】关于京外学校的简析1、上海财经大学。几乎全是高微和高宏和高级计量经济学,四个计算题2、复旦、上交,计量和数理化程度比上财还要难3、厦门大学,同上,计量难度很大。4、南开大学,报考考生质量较高,另外也偏数理经济学。5、武汉大学,有用英文出计量的习惯!6、暨南大学,地方院校,没有关系还是谨慎点好!7、兰州大学,地方院校,没有关系还是谨慎点好!关于:最前言消息【官网发布】2018年,除经国家下达和学校设立的个别专项计划外,各专业原则上不再招收以不脱产方式攻读博士学位人员,即要求学生在基本学习年限内全日制在校学习。关于:考试最重要的几个时间(每年不完全一样)网上报名时间:xx年12月1日10:00-12月30日17:00、xx年1月9日10:00-2月19日17:00。初试日期:xx年3月24-25日(地点:中国人民大学)复试日期:xx年4月中旬(地点:中国人民大学)关于:学费、年限我校所有类别博士生的学费标准均为:10000元/人·学年。我校博士生的基本学习年限为4年。关于:考博招生目录020105-世界经济初试考试科目:①经济理论②世界经济与国际贸易③外

安全经验分享案例

安全经验分享案例 安全经验分享案例(一): 吊筐吊耳开焊,吊装过程坠落 1。事故、事件描述: 2006年10月某日,配制班人员在一楼吊装化学品,当时吊筐里面有一吨化学品,距离地面四米左右,吊耳突然开焊,吊筐突然从空中掉落,砸落到地面,险些砸伤人。 2。原因分析: 1)吊筐未作定期检查。 2)吊料之前没有仔细检查确认吊耳是否牢固,在吊料时吊筐吊耳突然开焊。 3。推荐采取的防范措施: 1)对吊筐做定期检查,保证完好。在使用前加强对吊筐完好程度进行确认。 2)吊装作业时下方设置警戒线,由专人监护,防止坠落伤人。 安全经验分享案例(二): 梯子滑倒发生摔伤 1。事故、事件描述: 2000年某日,刘某按领导安排清理走廊高处墙壁卫生,在使用扶梯的过程中,因水泥地面光滑,梯子摆放角度不适宜,又无人把扶

监护,登梯过程中梯子失稳滑移倾倒。将刘某双膝磕伤,被送进医院检查,幸未造成骨折。 2。原因分析: 1)扶梯摆放不规范,角度不适宜而失稳。 2)无人扶梯监护。 3。推荐采取的防范措施: 1)使用扶梯时角度要适宜,防止扶梯打滑而摔倒。 2)加强安全管理,特殊作业必须要有监护人,作业前要安全提示。 安全经验分享案例(三): 吊运脚手杆坠落险伤人 1。事故、事件描述: 2007年3月底,某区进行短停检修,各楼层均有施工作业,检修人员用四楼电葫芦进行木杆子吊运,准备在四楼搭架子作业。检修人员在一楼固定好挂钩后,便离开现场,此时岗位操作工并不知情,当木杆子吊到三楼时,有一根木杆松动脱落,坠落到一楼地面,幸亏当时一楼现场人员离事发地较远,没有发生事故。 2。原因分析: 1)施工人员对吊运作业没有足够的重视,安全意识淡薄。监护不利,没有设警戒线、警示牌。 2)岗位操作工对本岗位施工作业监护管理不到位。 3。推荐采取的防范措施: 1)专人吊运,专人监护,作业期间拉警戒线。

首师大考博辅导班:2019首都师范大学文学院考博难度解析及经验分享

首师大考博辅导班:2019首都师范大学文学院考博难度解析及经验 分享 首都师范大学2019年学术型博士研究生招生方式包括硕博连读、普通招考两类,其中硕博连读仅招收已获取我校2019年硕博连读生资格的在读硕士研究生。 下面是启道考博辅导班整理的关于首都师范大学文学院考博相关内容。 一、院系简介 中文专业是首都师范大学建校时期最早开办的专业。1954年就开办一年制中文专修班,1955年始建中文系。1962年北京工农师院中文系并入。“文革”中,中国人民大学语文系一度并入(后复撤出)。1993年北京师院分院中文系并入。2001年在中文系基础上建立文学院。著名学者漆绪邦、向锦江、廖仲安、张建业、许自强、曹利华、王景山、邾瑢、欧阳中石、饶杰腾、段启明等教授,作家毛志成、魏润身等曾经在本院任教。 现文学院下设中国语言文学系、高级涉外文秘系、比较文学系、影视文学系、文化产业系、汉语国际教育等6个系。全院设有古代文学、文艺理论、汉语言文字学、现当代文学、比较文学、世界文学、影视文学、语文学科教育学、高级涉外文秘、文化产业、大学语文等教研室,另设有中国语言文学信息资料中心以及院办公室、党委办公室、本科教学办公室、科研研究生办公室、成人教育办公室、学生工作办公室。拥有普通高等教育本科专业是:汉语言文学(师范类、1955年始设,非师范类、2002年始设)、汉语言文学(高级涉外文秘方向、非师范类、1995年始设)、汉语言文学(比较文学方向、非师范类、2001年始设)、汉语言文学(书法教育方向、非师范类、1993年始设,后停办)、戏剧影视文学(非师范类、2002年始设)、文化产业管理(非师范类、2005年始设,原属汉语言文学下方向,2010年升为专业)、国际汉语教育(非师范类、2009年始设,原名对外汉语,2013年更名国际汉语教育)、专科专业曾有汉语言文学(1955年始设)。 中国语言文学是具有博士学位授予权的一级学科(2003年获得批准)。博士学位授权点有:中国古代文学(1998年始设),文艺学(2001年始设)、汉语言文字学(2001年始设)、比较文学与世界文学(2003年始设)、语言学与应用语言学(2003年始设)、中国古典文献学(2003年始设)、中国现当代文学(2003年始设)、中国少数民族语言学(分语种,2003年始设)、文化产业(2008年始设)、影视文学(2008年始设)、文化研究(2008年始设)、中国文化经典教育(2012年始设)、语文教育(2012年始设)、文化创意产业

首都师范大学政法学院外国哲学专业陈嘉映现代西方哲学考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学政法学院外国哲学专业陈嘉映现代西方哲学考博参考书-考 博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学政法学院共招生12人,有7个专业,分别是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、美学、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育。 二、考试的科目 三、导师介绍 陈嘉映:男,1952年(壬辰年)生于上海,后随父母迁居北京。当代著名哲学家,讲解风格深入浅出。主要学术成就有:专著包括《海德格尔哲学概论》、《语言哲学》《无法还原的像》《哲学科学常识》《思远道》《泠风集》《从感觉开始》等,译著有《哲学研究》《存在与时间》《哲学中的语言学》等。 叶峰,教授,博士生导师。男,1963年11月生,福建福州人。1983年毕业于厦门大学数学系,2000年获美国普林斯顿大学哲学系博士学位。主要从事数学哲学、心灵哲学、语言哲学、逻辑学方面的研究。提出了一种自然主义的(也是物理主义的)、严格有穷主义的、唯名论的数学哲学。目前主要关注自然主义的表征、指称和逻辑理论,以及当代心灵哲学中的物理主义与属性二元论之争。

夏年喜:1965年2月出生于湖北潜江。教授、硕士生导师。自1987年7月以来,一直在首都师范大学从事教学和科研工作。主要研究领域为语言逻辑、语言哲学、逻辑哲学。参加教育部人文社会科学研究重大攻关项目“基于自然语言的知识表达和推理系统”(2004年立项)、主持国家社会科学基金项目“自然语言逻辑系列研究”(2006年立项)和北京市十一五规划项目“逻辑语义学研究”(2006年立项)。 育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。

安全系统经验分享案例

安全经验分享案例集(二) 69 / 79

一、生产、操作 二、现场作业 三、工艺、安全 四、火灾、爆炸 五、车辆交通安全 六、办公室安全 七、工作外安全 69 / 79

一、生产、操作 工作中切勿三心二意(图片) 一、案例经过 2009年10月的一天,维修工某正打算修理碱库碱泵,该泵物料为淡碱。工段安排人员停泵、关闭阀门并排料,阀门关闭后排出淡碱,排料结束后泵蜗壳里有少量碱未排出,维修人员开始拆泵,泵拆卸下来后,有少量碱洒落在泵周围。某掏出手机查看,在搭档喊他抬泵时,仍然看着手机,抬泵过程中没有注意到脚下的碱水,突然摔倒在碱水上,造成局部轻微烫伤。 二、案例分析 1、检修作业前,碱未完全排净; 2、排碱前应用水清洗置换; 3、修泵时,人员不应玩手机。 三、经验分享 1、加强对检修人员的设备安全检修制度的教育和学习,杜绝再发生类似事故; 2、严格按照作业要求开展检修工作,杜绝违章操作; 3、对修泵时排料的方式方法整改,避免类似事故发生。 瑞祥有机其康 69 / 79

放料软管脱落导致皮肤灼伤(图片) 一、案例 2006年6月19日凌晨0:50左右,吡虫啉工段某在放满第四桶氨水关阀门时,氨水放料管突然从短接处脱落,氨水直喷到身上,某立即到水池边冲洗,后到更衣室换衣服,上了烫伤膏后到厂医务室处理,厂医洁建议到医院观察,医院医生要求住院治疗观察,防止发炎。 二、案例分析 1、工段放料管缺少严重,到处乱拔共用,日常对放料管松紧检查不到位; 2、员工放料前未查放料管松紧情况,事后自身处理不到位; 3、工段对员工自我安全保护意识教育不到位,员工对物料物化性质了解不到位。 三、经验分享 1、加强管理,配齐所有抽、放料管,定期对抽、放料管松紧度进行检查;要求所有放料管短接口必须朝下,减小放料管脱落时物料对人体的伤害; 2、加强员工安全教育,提高自我保护意识; 3、形成事故案例,杜绝今后类似事故的发生。 农药事业部袁瑞明 69 / 79

北京工业大学英语考试大纲

英语考试大纲 英语考试包括阅读理解、英译汉、汉译英、写作四部分。阅读理解为客观试题,其它为主观试题。全部试题满分为100分,60分为及格。 考试要求 一、考试时间为180分钟。 二、考试项目的形式及分数: 三、参考书目: 《考博英语阅读理解、翻译与写作高分突破》博士研究生入学英语考试命题研究组编著中国人民大学出版社2011年8月第3版 (注:外语听、说能力测试在复试中进行,不指定参考书)

北京工业大学 2012年招收攻读博士学位研究生简章 北京工业大学创建于1960年,是一所以工科为主,理、工、经、管、文、法、艺术相结合的多科性研究教学型大学,是国家“211工程”建设的重点大学。1985年成为博士学位授予单位,2011年建成研究生院。 学校设18个一级学科博士点,31个一级学科硕士点,15个博士后流动站。拥有1个一级国家重点学科、2个二级国家重点学科、34个北京市重点学科。学校有博士导师247人,硕士导师876人,其中院士13人、“长江学者”特聘教授4人、“国家杰出青年基金”获得者6人,“国家级教学名师奖”获得者3人。现有国家级教学团队6个、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个、北京市学术创新团队44个。 2011年我校有3篇博士学位论文评为全国优秀博士学位论文,1篇博士学位论文评为全国优秀博士学位论文提名奖。截至目前共获得5篇全国优秀博士学位论文和11篇全国优秀博士学位论文提名奖。 一、招生规模 2012年我校拟定招收博士研究生约260名。 二、培养目标 培养德、智、体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高素质、高层次学术型人才。 三、学习年限 学制为4年,学习年限3-5年。 四、报考条件 2012年参加公开招考的考生应具备的条件为: 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪 守法。 3.考生的学历必须符合下列条件之一:

ERP成功案例经验分享

ERP成功案例经验分享 纵观一些ERP成功案例,这些企业的ERP实施过程,其成功经验 可以大致归纳为以下几个方面: ERP成功案例经验分享一:能够选择适合的ERP软件产品: 任何一家想要实施ERP的公司都会有其行业通性和自身的特殊性,选择ERP软件产品时,既要考虑到ERP软件产品的通用性,还要考 虑随着公司业务发展所要求的ERP软件产品的扩展性,当然也要考 虑到当前公司员工文化素质水平所要求的ERP软件产品的易学易用性,最后就是要选择有良好用户口碑的软件供应商。这是成功实施ERP的前提。 ERP成功案例经验分享二:关注ERP系统操作的培训: 这些能够成功应用ERP的公司往往非常重视员工的ERP系统操作培训,从基础资料的准备到业务流程试用再到项目实施阶段,ERP 成功案例公司组织充分的各层次人员操作培训,并把对ERP系统操 作以及培训过程同员工的绩效考核结合起来,取得了非常好的效果。对企业员工做全面的技术培训,以熟悉ERP系统结构和运行要求, 使企业能自主处理ERP系统运行中出现的问题。改变企业员工对 ERP的认识,提高业务水平和系统的操作能力,从而提高工作效率,为企业节省成本。 ERP成功案例经验分享三:采用严格科学的ERP项目管理: 实施ERP的过程中,任何企业都要制定严格而科学的ERP项目管理制度与考核奖惩制度。其中项目组人员承担着ERP系统实施规划 及日常维护任务,要求非常高。结合企业日常工作中的实际业务, 对公司经营过程中遇到的各种问题进行集体讨论。当然,过程中出 现的问题必须得到及时解决,从而保证了企业ERP实施思想及管理 办法及时落到实处,也是ERP成功案例的基础。

哲学考博-首都师范大学政法学院外国哲学考博考试内容参考书录取人数真题资料-育明考博

首都师范大学政法学院外国哲学考博 复习资料参考书辅导课程报考分析 一、首都师范大学政法学院博士招生专业及人数 学院招生人数(约)招生专业招生类别及人数 001政法学院招生总数12人 公开招考12人 010101马克思主义哲学 010102中国哲学 010103外国哲学 010105伦理学 010106美学 030501马克思主义基本原理 030502马克思主义发展史 030503马克思主义中国化研究 030505思想政治教育 非定向7人 定向1人 委培4人 2014年政法学院复试分数线:外国语不低于55;专业课不低于70;总分不低于210。(PS:育明考博课程咨询电话400-668-6978扣扣:547.063.862交流群:105.619.820有售各院校真题)二、首都师范大学政法学院外国哲学专业考博考试内容 专业招生人数初试考试内容复试考试内容 010103外国哲学约2人 ①1001英语或1002日语 或1003俄语 ②2506现代西方哲学 ③3116西方哲学史基础 ①考生报考材料综合评定 ②思想政治素质和道德品 质考核; ③外语口语、听力测试; ④专业水平面试; ⑤部分院系加试笔试; ⑥同等学力考生加试专业 综合科目。 复试说明: (1)报考材料评定分数作为录取参考,不计入复试成绩; (2)思想品德考核结果作为录取参考,不合格者不予录取; (3)同等学力加试成绩作为录取参考,成绩不及格者不予录取; (4)面试成绩或复试总成绩不及格者不予录取。 成绩折算方式:初试复试成绩各占50% 三、首都师范大学政法学院外国哲学考博参考书(部分) 专业名称参考书 010103外国哲学《西方哲学史》,罗素,商务印书馆, 《现代西方哲学新编》,赵敦华,北京大学出版社。 四、首都师范大学博士招生录取数据统计 年份招生专业招生人数招生方式录取类别及人数 2012年 共有13个招生 学院,57个博士 127人 普通招考100人 硕博连读27人 非定向98人 定向5人

首都师范大学音乐学院音乐与舞蹈学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学音乐学院音乐与舞蹈学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学音乐学院共招生4人,下设音乐与舞蹈学专业,分为8个研究方向。 二、考试的科目 三、导师介绍 杨青,湖南醴陵人,首都师范大学音乐学院院长,教授、博士生导师。2000年被中国文联评选为“中青年德艺双馨”艺术家。2007年被北京文联授予“繁荣首都文艺事业作出突出贡献者”荣誉称号。主要理论著作:《作曲基础教程》(高

等教育出版社出版)及各种音乐评论、音乐随感等。 张大龙:北京首都师范大学教授,音乐学院理论作曲指挥系主任。北京首都师范大学教授,音乐学院理论作曲指挥系主任。北京首都师范大学教授,音乐学院理论作曲指挥系主任。 高平,博士、作曲家、钢琴家,生于成都,90年代留学美国,现任首师大音乐学院作曲教授,并兼任中国音乐学院特聘教授及杭州师大音乐学院的客座教授。高平曾在新西兰坎特伯雷大学音乐学院任教多年。 王文:首都师范大学音乐学院副院长、作曲系教授,硕士研究生导师。1992年获武汉音乐学院作曲系和声学硕士学位,2005年获中央音乐学院作曲系和声学博士学位,目前是我国和声学理论家、吴式锴教授培养的唯一博士。20年来,已在《中国音乐学》、《黄钟》、《中央音乐学院学报》等国家级核心音乐刊物发表近20篇学术论文,在和声学前沿性课题研究上成就突出,为拓宽我国和声学术研究领域使之具有更大突破做出了一定的贡献。 尹铁良,男,1956年1月生。现任首都师范大学音乐学院作曲系教授,兼任音乐科技系主任。曾任中国音乐家协会第五届理事会理事及河北省音乐家协会副主席,曾获“全国优秀教师”奖章,现为享受国务院政府特殊津贴专家。创作有各类音乐作品400余部,获得各项奖励50余项。大型民族舞剧《轩辕黄帝》音乐获得文化部第七届文华奖——音乐创作奖;京胡与乐队《虞姬》获首届全国音乐电视评奖金奖、音乐奖。 周世斌(1958-)男,音乐心理学硕士,首都师范大学音乐学院教授、副院长(主管科研)。本所专职研究员。曾担任四川音乐学院成人教育中心副主任(主持工作)。中国音乐家协会会员、中国音乐教育学学会秘书长,美国全国音乐教育工作者大会会员。

北京工业大学博士生创新奖学金实施办法(试行)

北京工业大学博士生创新奖学金实施办法(试行) 为鼓励创新、提高博士生培养质量、支持我校博士生取得高水平创新性成果,根据《关于实施北京工业大学研究生教育创新工程的意见》(工大发[2010]3号),学校特设立“北京工业大学博士生创新奖学金”(以下简称“博士生创新奖学金”)。该奖学金每年申报一次,按照“鼓励创新,优中选优,宁缺毋滥”的原则遴选。具体实施办法如下: 一、申请者条件 1. 我校在读二年级以上(含)博士生,热爱祖国,学风端正,无违纪和欠学费记录。 2. 学位论文研究工作已取得突破性进展,已在本学科权威学术刊物发表论文或申请发明专利,在学期间有望取得重要创新性成果。 二、申请与审核 1. 博士生本人提出申请,并填写《北京工业大学博士生创新奖学金申请表》。 2. 各单位初选推荐,每个一级学科每年推荐不超过2名。曾被评为全国优秀博士学位论文的一级学科在获奖后三年内每年可推荐3名。 3. 研究生院组织专家评审会,申报人现场答辩,最终择优确定博士生创新奖学金获奖名单和奖励额度。 三、奖励标准 1. 在学制年限内,博士生创新奖学金的奖励标准为每人每月2000元,从批准后下一年的1月起,一年按12个月发放,发放时间最长18个月。 2. 被批准延期毕业的博士生创新奖学金获得者,延期期间的博士生创新奖学金标准为每人每月4000元,按月发放,至毕业止。 四、管理 1. 自获批奖学金之日至隔一年3月,博士生创新奖学金获得者不得申请博士学位论文答辩。 2. 资助期满后,若博士生创新奖学金获得者提出继续资助申请,研究生院组织专家考核,考核合格者可继续获得资助。 3. 博士生创新奖学金获得者每年须在校内或校外公开作一次学术报告。 4. 博士生创新奖学金获得者在申请答辩前应先完成《北京工业大学博士生创新奖学金总结报告》,报研究生院备案。 5. 对违反国家法律法规或校纪校规者,经校学生工作指导委员会批准后停发博士生创新奖学金。 6. 本办法自2016年1月起施行,由研究生院负责解释。

数学教学经验交流材料(完整版)

数学教学经验交流材料 数学教学经验交流材料 各位领导、各位老师: 晚上好!首先很感学校给我这次交流学习的机会。其实,教学经验谈不上,只是在这里跟大家谈一下自己在平时工作中的一点感受。首先,我谈一下学生存在问题: 1、数学基础很差,基本运算能力极差; 2、学习习惯很差,课堂上做小动作,讲小话,不认真听课。 3、有个别学生学习态度极差,不思进取,一部分学生作业、练习以抄袭他人为主。甚至有个别学生不仅不学,还以与老师作对为乐。根据学生存在的问题,在平时教育教学中我主要做到以下几点: 一、把45分钟的课堂作为提高成绩的主阵地 1、做好课前准备活动,钻研教材,深入挖掘考点,精心设计课堂练习、课后作业,以及教学环节。在备课的过程中,不仅要考虑到自己怎样教,还要考虑到学生怎样去学。 2、上好每一节课。 首先,上课时要怀着愉快的心情面对学生、面对课堂。 其次,在课堂上以训练为主,让学生多动脑,勤动笔。有一句话说得好“数学,只有自己做出来了,才叫做真正会做了”。否则,老师讲得再好,学生在课堂上没有充分的练习,那也只能取得事倍功半的效果。对这一点,我深有体会。我们的学生基础比较薄弱,所以我上课就讲得很详细,要保证大部分学生在课堂上听得明白,同时每节课都保证给他们充足的时间练习。

3、注重课堂评价,多表扬学生,关注全体学生。容易的题目多- 1 - 叫中下层学生回答,我们简单的一句“不错”、“很好”对中下层学生也许会起到很大的促进作用。同时要特别注意培养那些向、胆小的学生的自信心。在我们的学生中有一些学生,他们的成绩一般、上课认真听讲、也按时完成作业,但上课回答问题时,声音很小,或从不主动回答问题。这样的学生其实是有很大潜力的,只要我们老师抓住机会,适时表扬,他们的成绩肯定会有一个飞跃。 4、抓好课堂管理,课堂上,教师不能只是很卖力的讲自己的课,而不管学生听不听、学不学,这样的课堂就不会取得好的效果。在讲课过程中,要随时提醒那些思想开小差、做小动作、讲小话的学生注意听讲。只有做到教管并重才能有效地提高课堂质量。 二、强化作业抓好课后辅导工作 练习是掌握和巩固知识的必要途径。要掌握和巩固知识,必须靠练习,怎样练习才更能有效呢?我主要做到了以下几点: 1、作业、练习要有目的性,针对性,同时做到紧贴考点,明确这个题为什么要练,不盲目练,以免加大学生课业负担。练后,做到及时批改或检查,这样才能发现问题。 2、要保证练习时间,可利用自习辅导时间让学生尽量在适当的时间完成适量的练习,在学生练习的同时,巡回检查及时发现练习中存在的问题,并做到一对一地进行及时更正,这样学生就掌握了所学容。这样既完成了教学任务,又保障了做作业、练习的质量,更主要的是能当面批改作业。使个性化的问题都得以纠正,就是学习困难的学生得到了足够的单独辅导时间。

首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业刘晓天、封一函考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业刘晓天、封一函考 博参考书-考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学外国语学院共招生3人,下设2个专业,分别是俄语语言文学、外国语言学及应用语言学。 二、考试的科目 三、导师介绍 刘晓天:全国英语教学指导委员会委员,首都师范大学研究发展咨询委员会委员,外国语学院外国语言学与应用语言学研究所研究员,硕士生导师。 封一函,男,博士、教授、博士生导师,首都师范大学外国语学院教授、院长、翻译研究方向博士生导师、外国语言文学一级学科(北京市重点建设学科)负责人、英语语言文学专业(北京市特色专业)负责人、北京市多语种实验教学示范中心主任、外国语学院翻译研究中心主任。 杜维平,男,首都师范大学外国语学院教授,博士。研究方向:英美文学育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容:

第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识

家教成功案例及经验分享

家教成功案例及经验分享 家教成功案例及经验分享 尊重天性,玩出灵性 2000年夏天,熊涵出生在云梦县一个知识分子家庭里,父亲熊尉东是一名自由作家、诗人、独立时评人。因没有找到合适的学前班,刚5岁的熊涵随父母从外地返回家乡孝感,进入玉泉小学读书。 打小孩子就活泼聪明,上课时,其它同学都在聚精会神听讲,而他总在下面玩小动作,然而点名提问竟也对答如流,甚至连老师没讲的课程,他都知道,自学能力超强。于是,熊爸顺应孩子的天性,很快帮孩子申请了跳级。 跳级后的熊涵,成绩在新班级依然突出,和老师、同学也相处很愉快,大家都喜欢这个可爱的“熊宝宝”。然而孩子贪玩的本性却是愈演愈烈,别的孩子放学后,就做作业、看书,而他却疯狂地玩着“拍拍熊”、“三国杀”等游戏。 熊涵一直是学校的“学霸”。他的老师和同学的家长都觉得这孩子有出息,建议让他进培训班补习,然而一贯贪玩的熊涵并不感兴趣。熊爸尊重孩子的意愿,除了小学阶段曾短暂上过英语游戏班外,从小到大一个兴趣班、培优班都没有参加过。熊爸认为,家庭教育是人生整个教育的基础和起点,是对人的一生影响最深的一种教育,它直接

或者间接地影响着一个人人生目标的实现。熊爸更注重有意识地进行知识传授、品德教育和家庭生活氛围的陶冶。 虽然孩子有点贪玩,但熊爸熊妈并不很紧张:“我们的态度是尊重孩子天性,但也不能完全放任,给他引导规则意识,但尽可能让他自由选择。” 爱我所爱,玩出特长 虽然爸爸妈妈经常说“没必要非要考第一名,第一名和前几名没啥本质区别”,但熊涵的学习成绩一直名列前茅,经常排名第一。 高一那年,他第一次参加全国中学化学奥林匹克竞赛,和高二、高三的学长们一起考同一张试卷,在全省排名第52名,获得湖北省赛区全国二等奖,与一等奖擦肩而过(前50名可获一等奖)。高二他再次参赛,一举夺得全省第2名的好成绩,斩获一等奖,并代表湖北省参加全国总决赛,最后获得由中国科协、中国化学会联合颁发的全国金牌和荣誉证书。在来自全国30多个省市自治区的370名优秀选手中,他名列第48名。20XX年12月初,高三上学期,凭借这块金牌和总决赛的优异成绩,熊涵被北大预录取。 “只要高考成绩过湖北省一本线,正式录取就没问题。”这对于熊涵来说并没有什么挑战。备战高考期间,他感觉很轻松,学习之余,除了打球,还会“偷”着去玩电子竞技、桌游。最终他考了628分,高出当年湖北省一本录取线近120分,毫无悬念地被北大化学与分子工程学院录取。 北大给予了更多的专业可供选择,但熊涵还是选择了自己钟爱的

首都师范大学中国书法文化研究院—考博招生介绍—考试内容—考试指南

首都师范大学中国书法文化研究院 考博招生介绍—考试内容—考试指南 一、中国书法文化研究院博士招生人数及名额分布:年份 首都师范内地招生总数(计划数)中国书法文化研究院博士招生人数复试人数2012年127人3复试比例不超过1:2.5 2013年 130人32014年140人3注意:招生人数包含硕博连读生,研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数,仅供参考,录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整,可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。 二、中国书法文化研究院博士招生的考试内容 育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线

招生专业初试考试科目复试考试科目 130400美术学①1001英语或1002日语或1003 俄语②2013中国文化的历史和理论 ③3012中国书法的历史和理论 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核 (随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测 试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生 加试笔试) 三、注意事项: 招生计划和复试比例: 1、我校2014年各院系拟招生计划详见分院系复试录取工作方案。在复试录取过程中,学校和学院会根据各学院生源质量状况,对前期制订的分学院拟招生计划进行适当调整。 2、我校2014年博士研究生复试采取差额复试办法,复试比例不超过1:2.5,具体分学院复试比例详见分院系复试录取工作方案。 复试考核方式: 1、考生报考材料综合评定; 2、思想政治素质和道德品质考核(随面试考核); 3、外语口语、听力测试(单独测试或随专业面试测试); 4、专业面试; 5、部分院系加试专业笔试; 6、专业综合科目(同等学力考生加试笔试)。 复试成绩计算办法: 复试成绩采用百分制,为复试各项考核成绩之和,复试各项考核内容所占比例由各院系自定,详见分院系复试录取工作方案。注:

首都师范大学教育学院比较教育学丁邦平科学教育国际比较考博参考书-考博分数线-专业课真题

首都师范大学教育学院比较教育学丁邦平科学教育国际比较考博参考书- 考博分数线-专业课真题 一、专业的设置 首都师范大学教育学院共招生14人,有7个专业,分别是教育学原理、课程与教学论、比较教育学、教育技术学、教师教育、基础心理学、发展与教育心理学。 二、考试的科目 三、导师介绍 丁邦平,男,安徽怀宁人,1960年6月出生。现任首都师范大学科学教育研究中心主任、教授、博士生导师。首都师范大学国际与比较教育研究所所长;研究方向:科学教育改革国际比较研究,探究式科学课程、教学与评价比较研究,基础教育国际比较研究 育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容: 第一,关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶

段最需完成的任务。另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。 第二,专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结,专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选,另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系,做到专题知识点全覆盖。 第三,专业真题及解析。专业课的试题都是论述题,答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题,考试时间各3小时,一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的,还需要配合对真题最权威最正统的解析,两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四,导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果,另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据,当然选择导师是一个综合性的问题,还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五,时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力,这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果,权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题,以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、首师大考博英语 首师大的考博英语满分100分,题型有阅读、翻译和写作等。考博英语的整体难度介于六级和老托福之间,对词汇量有很高的要求,特别注重对形近字、意

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