钓鱼小知识

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一.钓晚不钓早。秋末初冬。气温都在10度一下,经过一天的阳光照射水温一般在晚上7点多才开始下降,所以下午和傍晚鲫鱼吞钩最多,到了翌日气温一时不易回升,要道10时以后方可施钓。

二.钓风不钓雨。秋末初冬,风是不少的,但南风居多。偶尔刮点北风(非寒潮),也无大寒意。可是下雨,俗话说一场秋雨一场寒,冬天下雨下雨前后,多半刮东北风,气候变冷,不太适宜。

三.钓浅不钓深。秋末初冬,鲫鱼大部分贴近河边觅食因此,严冬才潜入深水。因此在钓时,在1米的深处垂钓。

四.钓急不钓寒。秋末初冬,偶而有大寒潮来,鲫鱼在突然聚冷的情况下,纷纷躲避。钓者可在鱼躲避处下钩这叫应急钓,会钓的很多。时间过长(如下午来寒潮的次日)不宜钓到鲫鱼,要等到气温回升。

五.钓内不钓外。鲫鱼比较敏感,代初冬来临,它就游入内河越冬,这是因内河蓄暖也有食可觅。所以秋末初冬不宜钓大河,应钓内河的沟,塘。

六.钓毛不掉光。毛,是指有水草的地方,冬天鱼却不离,所以应在这些地方垂钓。光处鱼是很少去的。但水草要选择既不腐烂又无苔藓的地方,烂了水草又有苔藓的地方鱼也不会来得

七.钓霜不钓雾。秋末初冬,雾多,多雾会使水中缺氧鱼不肯吞钩。一旦降霜,鲫鱼更加活跃宜钓之。

1、什么时候是垂钓的旺季和淡季?

虽然一年四季都可垂钓,但也不是任何时候垂钓其上钓率都一样。在一年中,垂钓是分淡旺季的,春秋两季水温在10℃-20℃,适合鱼儿摄食,且这两个季节正值鱼儿繁殖期,产卵后鱼儿食欲大增,是垂钓的黄金季节。

夏冬两季其上钓率较春秋低,因夏季日光强烈、气温高、水温高、鱼儿在春季产卵后体质亦逐渐恢复,加之水中食物充足,鱼儿不如春季贪食。冬季气候寒冷,水温低、草也枯,鱼儿多聚集在深水区,少吃、少动,所以夏冬两科是垂钓的淡季。

2、如何根据不同天气情况进行垂钓?

(1)气压气压高时水中溶氧多,鱼儿舒适,十分活跃,好钓。气压低时鱼儿少活动,难钓。所以春夏季雨后天晴、晾爽时或秋高气爽时有利于垂钓;大风大雨来临前,天气闷热,不利于钓鱼。

(2)风除冬天外,一般3级以下的东北风、东南凤、东风有利于垂钓。而西北风、北风则不利于垂钓。5级以上的风就更不能垂钓了。

(3)天气晴天除夏天中午和冬天早晚外,其他时间都可钓鱼;阴天或小雨除冬季早、晚外,亦可钓鱼;夏天阵雨后也适合钓鱼;大雨或暴雨后,水域混浊不宜钓鱼。

3、如何根据不同季节下钓?

春季浅滩区水温回升快,鲫鱼、鲤鱼、草鱼常到浅区觅食,所以春天宜在浅水区下钓。

夏季深水区较浅滩水温低,鱼儿常去那里避暑和觅食,故夏季应在深水区下钓。

秋季背荫的地方如阴坡、房屋和树木遮荫的地方,水温下降快,鱼儿常在这里觅食,所以秋季家在阴坡和背阴的地方下钓。

冬季应选择阳光充足、无风的天气,特别是中午进行下钓。

此外,春天鲫鱼成群地游到岸边觅食,是钓鲫鱼的好机会;夏天气温高,正是鲤鱼产卵的季节,这时鲤鱼成群地从深水区到岸边有水草的地方觅食产卵,这时是钓鲤鱼的好机会。黄梅季节水位不涨,大量白鲢、鲫鱼、鲤鱼、草鱼到岸边觅食,此时正是钓这些鱼类的好时机。夏秋之交则是钓鳖鱼的好时机。霜降前后,适钓季节已过,但此时岸边浅水处正是鳖潜入泥沙中越冬的时候,此时捉鳖正是时候。

4、什么天气是钓鱼的好时机?

(1)一般在久雨初晴、久晴初雨、雷阵雨后、毛毛雨时、风平浪静、风和日丽、凉爽宜人的时候是钓鱼的最好时机。

风急浪恶、大风大雨、久晴不雨、久雨不晴、闷热将雨、酷热、严寒、雾天、乍热骤寒等天气情况不能出钓。

(2)梅雨季节有充足的水流入水体,雨水将地面的虫类、植物残屑也冲入水体,给鱼儿提供了大量的天然饵料,更加之梅雨时节气温适宜,水中氧气充足,鱼儿活跃,食欲旺盛,所以此时上钓率高。

(3)雷雨前,天气闷热,水中缺氧,鱼儿多浮上水面,无法下钓。雷雨后水中氧气充足,水中自然食物亦多,鱼儿觅食活跃,此时下钓,必获全胜;但如水体水涨,水色混浊则要停一二天,在退水时,水混浊度适度,鱼儿又饥饿不堪时,此时下钓必获丰收。

5、一年四季什么时候出钓最好?

春天:早春3月以早晨8点以后出征。仲春4月可全天出征,特别是大麦成熟时节,正是鱼儿产卵后,易上钓;暮春5月,全天可钓。

夏天:初夏早晚气候凉爽宜人,鱼儿游至岸边觅食宜下钓,但盛夏时节,则应选午后3点至傍晚8点之间下钓。

秋天:初秋上午6点-9点宜钓,9点以后在荫凉处下钓;中秋10月上午6点-11点以朝阳钓为好。11点后移至荫凉处下钓;深秋11月早上7点-下午5点均可下钓。

冬季:11月中旬至12月份,应选风和日丽的天气出钓,一天中应于上午10点至下午3点在向阳处下钓最好,寒冬腊月应有深水处下钓为宜。

6、云层的变化对垂钓有什么影响?

天空中的云层厚薄及其分布状态,直接影响着天气状况以及气温的高低。一般积云云层厚,出现积云多为阴雨天气,云层过厚、过低还使气候闷热;云层薄或云少则天气高朗,水域中溶氧也高。

云层种类上钓率

卷层云(多变天气)|差

高积云(多云天气)|好

积云(阴天)|一般

层积云(阴天)|一般

雨积云(天黑、气压低)|差

7、秋季雨天是否适宜垂钓?

秋后气温降低,仲秋前多中雨或小雨,仲秋后多连绵阴雨。根据雨量的大小,历时长短不同,对垂钓有不同的影响,一般有以下规律:

天气状况鱼况

小雨|鱼靠岸觅食,上钓率高

中雨|上钓率高

中偏大雨|看不清浮漂,不宜下钓

寒露后|大、中、小雨水温低,鱼少吃少动,不宜垂钓

8、为什么说阴转晴是最佳钓鲫的天气?

(1)在春、夏、秋三季中较长阴天转为晴天后,气压由低转高。在低气压情况下,水体溶氧量少,鱼的活动也少,而气压加高后,水体溶氧量增加,鱼儿活动量、摄食量都增大。

(2)气温在阴转晴的过程中较平时稍偏低,特别是在夏季,就更有利于鱼的活动和摄食。

(3)阴转晴天的过程中,一般伴有3级左右的风,这种风能增加水体溶氧量。但是阴转晴的过程,往往只有1天-2天的时间,为时不长,垂钓者应抓住有利时机出征。

9、风向对鱼儿进食有什么影响?

风向对鱼儿进食一般有以下规律:

风向鱼的进食情况

东风|进食差

南风|进食差

西风|进食差

北风|进食差

东南风|进食好

东北风|进食好

西北风|进食好

西南风(春夏秋三季)|进食差

西南风(冬季)|进食好

10、风力对垂钓有什么影响?

风力对垂钓影响如下:

风级淡水钓海钓

0级(水平如镜,炊烟直上)|春秋季上钓率高|上钓率高

夏季上|钓率低|上钓率高

1级(风标不动,炊烟偏斜)|春秋季上钓率高|上钓率高

夏季|稍差|上钓率高

2级(风标转动,树叶响)|上钓率高|上钓率高

3级(树枝摇动不息)|上钓率高|上钓率高

4级(灰尘扑面)|背风处上钓率较好|背风处上钓率一般5级|上钓率差|停止船钓上钓率差5级以上|停止垂钓|停止垂钓

11、晴天对垂钓影响如何?

在不同季节,晴天对垂钓影响是不相同的,一般具有以下规律:

季节天气水温上钓率

春季晴天10℃-25℃高

夏季连续晴天25℃以上差

秋季晴天10℃-25℃高

冬季晴天10℃取下,4℃以上鲫、鲤、草、鳊可上钓

12、雨天对垂钓有什么影响?

雨天对垂钓的影响根据其下雨情况而有变化,据钓翁们介绍,有以下经验可循:

下雨情况上钓率

间歇雨高

阵雨前不可垂钓

阵雨后上钓率高

刚下连续雨差

下连续雨4小时-5小时后高

阵雨后高

小雨后高

中雨高

中雨、雨后突晴高

大雨差

暴雨差(雨中不可垂钓)

雷阵雨禁止垂钓,易遭雷击

雷雨后上钓率高

梅雨上钓率高

长梅雨差

13、下雪如何影响垂钓?

下雪对垂钓的影响,应根据下雪的时间及其大小而定,一般有以下规律:

下雪情况上钓率

雪前(阴云密布、微风)上钓率高

下雪之初上钓率高

大雪中上钓率低

大雪后上钓率低

14、洪水对垂钓的影响怎样?

洪水也直接影响垂钓的收获量,洪水期间,依其垂钓地点不同,对其上钓影响有以下规律:

垂钓地点上钓率

深水中差

浅滩区较好

河弯地高

稻田、菜田、凹地高

以上是本人为大家搜集关于气候方面的资料,综合来看北方这个季节钓不爽,多为温差大气候原因造成,可别再冤枉了鱼塘老板下黑手和饵料不好!

最好的补窝食...(野钓)

五斤麦子,四斤玉米.两斤黄豆,两斤蚕豆,混和后在锅内炒香,然后打成颗粒装,装在壶内备用.

到了钓点.续窝时,取出于一种商品饵(锦鲤),面,颗粒装粮食混和,比例是1:1:4,取河塘水和好,打入窝内.

诱鱼效果奇佳,特别是野鲫和野鲤,钓鲤鱼做成包食效果也很好.经过实验,大家放心试用~~

14种常见淡水鱼类垂钓方法解析

14种常见淡水鱼类垂钓方法 ?2012/6/24 14:43:27 ?铁血随风321 ?发帖于:钓鱼技巧 共 1 条评论 浏览 498 IP 如何垂钓马口鱼。 马口鱼大都生活在江河、湖泊、水库和山间溪流的中上层水域。更多的生活在山涧溪流中。清明后直到深秋季节,在无风的睛天,可成群地看到、但在大风天即沉入水底。此鱼个体不大,却是凶猛肉食鱼类。主要狩取小型鱼、幼鱼和水生昆虫为生。是水域中有害鱼类之一。 [ 转自铁血社区 https://www.360docs.net/doc/852960414.html,/ p1.钓具选用:此鱼大都在50-150克,约4米左右手杆即可,钩选用伊势尼4-5号,线直径0.2-0.25亳米足可应对。用手杆浮钓,也可采取海杆串钩底钓。 p2.钓饵选用:可使用蚯蚓、蛆虫、也可使用小鱼、小活虾。 p3.钓点选择:江河溪流、水库有水草的砂砾浅水区和有水流的沟口。春、夏、秋三季每天傍晚,尤以夏季最佳。此鱼在睛天无风时最适宜垂钓,而阴天刮风则欠佳。如何垂钓桂鱼

桂鱼的习性和生活环境:桂鱼是定居性鱼类,不作长距离的洄游。常栖息在缓流或有回流的河道交*处。多在2--4米水深水底为硬泥、沙泥、石桥、石滩附近。成鱼常在水草丛中贴底,而在流水环境中往往上浮和逆水而上。冬季则生活在较深洞穴中,很少活动。春季大都在浅水区觅食,夏季同其它鱼种,则活跃,是垂钓最佳良机。 钓具的应用:手竿、海竿、甚至拉砣皆可、但要根椐钓场的具体自然条件灵活选用。竿尖相对较硬为好。钓线:直径0.35--0.4毫米。子线梢粗于主线[如用手杆可采用齐杆线钓法]。钓钩:选用钩门大钩,如伊势尼12--15号或15号鲤钩。 钓饵的选用:以小鱼为主。其次是小虾[冬季用红虫也可]。桂鱼喜食活饵,同黑鱼相似是吞食性鱼类。小活鱼的个体以8--10厘米为好,钩在鱼背上,虾也用同样方法。 [ 转自铁血社区 https://www.360docs.net/doc/852960414.html,/ 垂钓方法:p1.底层浮钓法,形同浮垂钓鲢鱼。不同的是小鱼虾在临近水底游动,,桂鱼是否吃食完全在观查浮漂,不完全相似黑鱼、鲇鱼拉饵就跑、而是浮漂慢慢移动,此时即可提竿。 如何垂钓鲂鱼 鲂鱼是水中中层偏下层草食性鱼类、平时栖息在水底为淤泥、并有水草水域。按北京气温而言约5-6月份为繁殖期。成鱼主要成鱼主要摄苦草、黑藻、和植物碎屑,偶尔也食浮游生物。生长速度也较快、前六年曾在沙厂水库钩到7.8斤大鲂但大都在2斤左右。

水库钓鱼调漂方法大全

水库钓鱼调漂方法大全 (一)、不带饵调标 1、空钩、半水调4目(即通常所说的调4钓2) ——调标步骤: (1)先在空钩、半水时,通过增减铅皮将浮标调到4目; (2)然后挂双饵(模拟饵,与真钓饵大小、重量基本一致,以下同),移动浮标达到钓2目; ——观察饵团在水下状态:下饵触底,上饵悬浮,下钩饵子线略有弯曲。 ——主要影响因素:饵团大小、重量要求严格,要求一致; 此法为目前广泛使用的“不灵不钝”的钓法,多数钓家认为此法较适合比赛池钓,原则不适宜大自然野钓。 2、空钩、半水调平水 ——调标步骤: (1)先在空钩、半水时,通过增减铅皮将浮标标尖调成平水; (2)然后挂双饵、移动浮标确定钓目N(例如N=1、2或3); ——饵团在水下状态:受饵团大小、重量影响大,双饵卧底,子线处于弯曲状态; ——适用垂钓场合(环境):属于钓钝,应用于有风浪、水流动干扰的环境。

3、无钩、半水调平水 ——调标步骤: (1)铅坠上先不挂子线和钩,在半水时,增减铅皮将标尖调成平水; (2)然后挂双饵、向上移动浮标确定钓目N(例如N=1、2或3); ——观察饵团在水下状态:铅坠触底(或躺底),钩子(饵团)及子线均横躺水底; ——适用垂钓环境:属于极钓钝,用于防止小杂鱼闹窝,以及钓刁滑鱼。 (二)、带饵调标 1、双饵、半水调平水 ——调标步骤: (1)先双钩挂饵,在半水状态下,通过增、减铅皮将标尖调成平水; (2)然后向上移动浮标确定钓目,使标尖露出水面N目(N=1、2或3目); ——饵团及子线在水下状况: (1)当只要看到钓目时,下饵就一定到底了,当钓目在3目以内时,水底饵团处于上饵悬浮,下饵轻触底,子线略有弯曲。 (2)甚至当我将钓目调到4目时,上饵仍然处于悬浮状态,只是下钩饵子线明显弯曲了。 ——灵敏度及实用性: (1)此种调法,由于在确定调目时,就完全消除了双饵重量的影响,因此,这种调法非常灵敏。

钓鱼的启示第四版

13.钓鱼的启示 设计理念: 学生是学习和发展的主体,教师应让学生与文本进行充分的对话,通过自读自悟读懂课文。因此,在教学中应让学生充分地读书,通过自主地入情入境地朗读,理解课文内容,体会文章情感,领悟作者的表达方法。 教学目标: 1、理解道德只是简单的是与非的问题,为什么实践起来却很难;读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,从中体会“我”和“父亲”的心理活动,并能概括“我”的心情变化的过程。 3、教育学生遵守社会公德,做诚实守纪的人。 教学重难点: 1、体会“我”和“父亲”的心理活动,懂得从小接受严格教育的重要,并从中获得道德实践的勇气和力量,提高抵制“鱼”的诱惑的能力。 2、理解课文中含义深刻的词句。 教具准备 多媒体课件 课时安排: 2课时

教学过程: 一、谈话导入,揭示课题 谈话:同学们,在我们的成长历程中,会遇到许许多多的事情,这些事情会给我们以人生的启迪。《钓鱼的启示》就是这样的一篇文章。上节课,我们一起初步感知了课文,理清了脉络,本节课,让我们再次品读这篇文章,从每个词句中去感悟作者的心灵,去寻找做人的真谛。(板书课题、齐读课题。) 二、研读是非 过渡:同学们,三十四年前……(生接读)出示课文:三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。在课文中,这“永久的回忆”和“终生的启示”分别指什么?(“永久的回忆”指的是“我”十一岁那年,和父亲钓到大鲈鱼,又放掉的事。“终生的启示”指的是这件事中父亲给我的教育,让我明白的道理)。什么道理?出示:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。 师:请同学们认真读读这句话,谁发现了这句话中有一对反义词?(板书:是非)什么是“是”?什么是“非”?为什么实践起来很难呢?我们还是结合课文中钓鱼这件事来说说,怎么做是“是”,怎么做是“非”?(把鱼留下就是错的,把鱼放了就是对的。)(板书:留放) 三、细读课文,品味语言 过渡:为什么留?又为什么放?在“留”与“放”中,我与父亲经历了怎样的情感变化?为什么说实践起来却很难,到底难在哪儿呢。(板书:实践)让我们带着这些问题走进文中再次细细品读课文,去感悟词句蕴涵的深意。 (一)放鱼难 师:请同学们细读2-9自然段,从文中找找什么原因让作者不愿意放鱼呢? 1、体会鲈鱼大美 师引入:作者最不愿意放鱼的原因是什么?(鱼大。)有何凭证?你从哪里体会出来的?请你读读有关的句子。 出示:啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。 你从哪个词看出这条鲈鱼大的?(好大)我发现这个感叹号放的位置好像不对呀!(这是在突出鱼的大。)你能读出鱼的大吗?这条鱼能有多大?用手势比划一下。是的,这条鱼确实大得让人吃惊,能再用你的朗读告诉大家,这条鱼大得让人吃惊吗。(指导朗读:带着惊喜的感受再读,齐读) 师:看来这条大鲈鱼确实很有魅力呀!它就这一点魅力吗?除了大,这条鱼还怎样?(漂亮)从哪里看出它漂亮的呢? 出示:我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 师:谁能读出这条大鲈鱼的漂亮?(指导朗读)从你的朗读中,我们也感觉这条鱼是那样的美。上文的学习我们知道了作者当

十二种野钓诱鱼方法分享

十二种野钓诱鱼方法分享 平时喜欢垂钓,也喜欢看一些钓鱼有关的文章。今天在网上闲逛,看到一篇有关钓鱼诱鱼方面的文章。感觉很新奇,很有意思,于是一起转过来,供大家分享。让大伙在以后的钓鱼活动中鱼获多多,快乐多多。 把散游的鱼集中起来,进行网捕,一网少则几十斤,多则可以百斤计。但钓鱼爱好者不是渔业生产者,而是希望在自己的钓位上有鱼可钓,讨个怡然自乐。怎样才能把鱼引诱到饵钩周围,创造丰收条件呢这就需要研究诱鱼的方法和技巧。笔者根据获得的资料、民间诱捕秘方以及多年垂钓实践经验,进行了整理,可供钓友们参考。 一、尿泡蛋诱鱼法 鸡、鸭、鹅蛋均可。根据需要的数量,将蛋放在容器中,用人尿浸泡一周以上,使蛋壳变酥、蛋清变黑,产生一股刺鼻的氨臭味才能使用。使用时将其敲碎,掺入米糠或麦麸中,搅拌均匀,撒在施钓水域或欲捕易撒网的水域。如用网捕,应头天撒入,第二天捕。如用手竿垂钓,可用纱布包好,拴上细绳,穿上2厘米长的气门心,借此插上渔漂,投入施钓区。 当您展开渔具,渔漂周围可能鱼星(气泡)四起,正是下钩的好时机。如用海竿施钓,应在纱布包中加一小石头,以代

铅坠,用串钩挂饵。如用炸弹式组钩,应在此诱饵中掺入适量的粘结剂,如面粉等,就成了钓饵糟食。也可用手纸把诱饵包好,用海竿远投打窝。 二、臭砖诱鱼法 将砖用火烧热,随即放到厕所粪水中浸泡,当浸砖发出的“吱吱”声完全消失后,捞出沥干,用塑料布包好备用。到达钓位后,先用手竿测量水深,用绳的一端将臭砖拴住,然后在与水深相应的绳长处,拴上一塑料空瓶或小块硬质泡沫塑料渔漂,投入施钓水域。几分钟后,鱼闻臭味而来,可见渔漂周围鱼星四起。此时就可投竿施钓了。这种方法对鲤、鲫、鳙、白鲢都有较好的诱招力。 三、牛粪诱鱼法 夏秋二季,水库边,江、河、湖泊的沿岸,放牛的多,牛粪也多。这给垂钓提供了天然的诱鱼饵料。方法是,自备适量稻壳、碎草末之类与牛粪搅拌、掺和均匀,即是诱鱼的佳饵。由于鲜牛粪的气味很浓,鲤鱼、鳊鱼都很爱吃。将制好的牛粪饵料投入施钓水域,十多分钟后,可见稻壳或碎草末浮出水面,这是鲤鱼“拱食”的结果。要抓紧时间投竿。如用海竿垂钓,可在牛粪中加入适量的麦麸和白面,制成糟食。 只要投点比较准确,很快能形成窝子,越钓鱼越多。若用此诱饵先投甩几竿,再用精饵或活饵施钓,效果也是不错的。 四、动物腐尸诱鱼法

钓鱼打窝子的八大基本方法和垂钓技巧

钓鱼打窝子的八大基本方法和垂钓技巧 一、饼饵打窝法:可以用作钓鱼打窝的饼饵主要有:糠饼、豆饼、花生饼、菜子饼等。用饼饵打窝,最大的优点就是可以较好地保窝养窝,块饵的溶化时间长,很难散窝,加上每种饼饵都能诱好多种鱼,有很大的通用空间。所以,饼饵成为当今打窝钓鱼的主要诱饵,是十分自然的事。 二、种子饵打窝法:大米、小米、大豆、玉米等农作物种子都可以用来打窝诱鱼,其中以大米最为典型。用大米打窝,酒香能增强诱鱼效果,醇香越高的酒越好。用酒米打窝,常见的有堆集法、散布法、丢投法。使用打窝器不断在同一地点多次重复下饵,五杯、十杯都可,形成酒米大窝,就是用手抓起一把酒米,抛洒在窝点上,也可以多次抛洒。主要是没直备打窝器的做法,也可以用于补窝,主要用于浑水钓鱼,特别是钓鲤鱼,每次抓起10粒20粒酒米不等,丢投于水面同一个地方,酒米沉入水底诱鱼上窝。 三、颗粒饵打窝法:颗粒饵分为膨化饵和机制饵两种,目前钓鱼打窝使用得最多的膨化颗粒饵,以圆柱型居多,颗粒直径和长度为3毫米至20毫米不等。用颗粒饵打窝,有一种做法可让鱼集中,延长诱鱼时间,可以将颗粒饵锤碎用水和湿,搓成拳头般大小的球型饵打窝,一次可打三个五个,甚至更多,这种球型饵主要用于钓大鱼。 四、粉饵打窝法:粉饵是软饵,是一种变化最大的窝饵。自古就有很多种用法,当今用多种不同类型的粉饵组合配伍的诱饵,可以钓养殖鱼也可以钓野鱼。粉饵分为淀粉类和蛋白粉类。淀粉类主要有大米、小麦等,蛋白类主要有鱼粉、虾粉等。在淀粉中兑入合成香精和植物香料,即可组成香饵。用粉饵打窝,可以在水面打窝,也可在沉入水底打窝。水面打窝必须是半干半湿粉,要能浮于水面,如灰面、麸皮等。沉底打窝必须将粉饵和湿,做成大团小团不同形状,用打窝器打入为通常的做法。粉饵与酒米和糠饼块等其他饵料配合使用,特别能提高诱鱼效果。粉饵最大的优势是可以诱钓合一。 五、草类饵打窝法:用草类饵打窝主要用于钓草鱼、鳊鱼。用草类饵打窝分为捆扎法、拌入法、丢投法等。钓鱼打窝子的八大基本方法和垂钓技巧转 六、蛆饵打窝法:蛆饵打窝诱鱼有两种做法:一种水面丢投饵诱法,一种是水底袋装诱法。水面丢投饵诱法主要适用于刷竿钓钓上层鱼,可以钓流水也可以钓静水。将捞来的活蛆洗净之后置干盆内,拌入草木灰或油糠之类粉饵,每次抓三条五条丢投在同一水面位置。静水中要等鱼吃完丢饵后再丢第二把,流水中则可以按一定的时间长度丢饵,鱼会沿途而上,进入窝区。不论钓流水还是钓静水,一定要等鱼上窝才钓。水底袋装诱法主要适用手竿和车竿钓鲤鱼、鲫鱼、鳊鱼、鲐鱼等鱼。同样可以钓流水和静水,将活蛆装入口布袋中。袋子约能装一升饵,在袋上钻五至十来个小洞,洞口每次只能通过一到两条活蛆,在袋中放入重物,能使袋饵沉底即可,流水中可以加重,锁紧袋口,防止漏出。在静水中用手竿钓鱼,可以抛投打窝。存流水中用车竿钓鱼,则要用绳索吊紧打窝。 七、贝娄打窝法:用贝类打窝诱引青鱼上窝,通常有两种做法:一种是将田螺锤碎直接丢投于窝区;一种是将锤碎的田螺诲寺带肉拌入油糠之类粉饵打窝,也可以与块饵、颗粒饵配合打窝。注意:没有青鱼的水域之中,不要随便用贝类打窝。特别是草鱼多的池塘,田螺的腥味,负面效应较大。草鱼甚至会远离窝区,让你钓不上鱼来。 八、牛粪打窝法:人粪、猪粪、牛粪都可以打窝诱鱼。由于牛粪用得最多,我们在这里只介绍牛粪的打窝使用方法,用刷竿钓在清水里钓游鱼,就必须先用牛粪开窝。将牛粪盛于桶盆内,兑入清水和稀,用勺子舀起少许抛洒在清水水面,这样做有两个作用:一个作用是将清水水色变浑,牛粪中有很多腐草,会悬浮于水体中,可以降低水质的可见度;另一个作用是这些经过消化的腐草是游鱼喜欢的食物。用手竿在养殖水里钓鲤鱼,也可以用牛粪打窝,将一定量的牛粪拌入油糠等粉饵之中,比例可视情况而定,掺入少量酒米和成饼状或球状打窝,能提高诱鱼效果。

钓鱼的启示教学设计详案

. 《钓鱼的启示》教学设计教学目标:、能正确认读“捕捞、鱼饵、小心翼翼”等词语。1、能正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容。体会作者钓到鲈鱼和放鲈2 鱼的心情变化。、联系上下文和生活实际理解作者从钓鱼这件事中所获得的启示。3教学重点:体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化,理解父亲一定要“我”把鲈鱼放回到湖里的理由。教学难点:联系上下文和生活实际理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示。 教学过程:一、激趣导入,揭示课题1、师:同学们钓过鱼吗?能说说当你钓到大鱼时的心情是怎样的吗?(预设)生:我兴奋极了!生:我当时特别高兴!生:我当时手拿鱼杆,眼睛紧盯着与鱼漂,心情很紧张。(出示钓鱼图,启发没钓过鱼的学生进行想象。激发学生的学习兴趣。) 、师:今天我们要认识的课文中的主人公是一个小男孩,有一天,他也钓上来一条特2别大的鱼,跟大家一样,他非常高兴!可是,爸爸却让他把鱼放掉,这是为什么呢?今天,课《钓鱼的启示》。(板书课题,齐读)我们就来学习第13 二、初读课文,整体感知、朗读课文。1师:在钓鱼的过程中,发生了一件什么事呢?请大家拿起课本,认真读一遍课文。注意做到两点:1)读通课文,把字音读准确。(2)想想:课文写了一件什么事?( 2、检查学习情况。 (1)师:大家读得都很投入,相信大家经过昨天的预习,刚才声情并茂的读书,一定读准了字音,读通了课文。现在来考考大家。我从课文中挑出了一些词语,谁能准确地读出来? (师出示生字词:指名读) (2)师:生字词自学得不错,课文内容也一定知道不少吧!谁能告诉大家,课文先写了什么,再写了什么,最后写了什么吗?不要急于回答,再浏览一遍课文。 (预设)生:课文先写了我和父亲在一个月光如水的夜晚和父亲去钓鱼,钓到了一条很大的鲈鱼,但是父亲让我把鱼放了,我很难受,最后写了我得到的启示。 ;. . (板书:钓鱼、放鱼、启示) (3)师:课文内容了解了。预习的时候,你遇到了什么问题? (生提出问题) 三、细读课文,探究问题 1、体会作者钓到大鱼的心情. (生读句子:“啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”) 师:你在读这句话的时候,能体会到作者的心情吗?把你体会到的心情读出来。(生读这句话。

《钓鱼的启示》逐字稿

《钓鱼的启示》教学过程设计(试讲逐字稿) 1.课文截取内容 那年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。 过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。 我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

转眼间三十四年过去了,当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。 2.课文教学过程 师:同学们,看黑板。(教师板书:钓鱼的启示) 师:同学们,看到这个题目你们想到了什么? 师:请你,请你。(教师请学生回答问题) 师:同学们猜想的很好,你们想到了钓鱼中发生了什么事?有什么启示? 师:那么,我们就带着这些疑问来学习本课《钓鱼的启示》。 师:同学们打开课文,大声读课文,用工具书解决不懂得生字词,然后思考本文说了一件什么事? 师:(巡视全班,对发音、字词读不准的学生进行单独指导) 师:好!我看大家声音渐小了。刚才老师在倾听同学们读书的时候,发现你们有些人这个字读不准,看黑板。(教师板书“翼”) 师:同学们,这个字念什么? 师:对,它念“yì”(教师板书拼音)。它是鸟类的飞行器官,由前肢演化而成,上面生有羽毛。我们常组词为“羽翼”。 师:来,我们大家一起来念两遍。 师:很好,现在谁来告诉老师,本文讲了一件什么事呢?

钓鱼饵几种配比方法

现推荐几种配比方法: 1、钓1斤30-50尾的鲫鱼: 4#鲫20%、6#鲫40%、尺上20%、新四季10%,将以上四种饵混合以后,加水搅拌均匀待渗透后,在饵的表层撒10%粉碎过的赤尾青,再用五指划拌均匀,握团即用。快鱼水多一点,散化快,慢鱼水少一点,将饵团多握几下,拉出来密实。 2、钓1斤20-30尾的小鲫鱼: 4#鲫40%、6#鲫30%、尺上10%、新四季10%、赤尾青10%。 3、钓1斤10-20尾的小鲫鱼: 就不要将4#鲫、6#鲫粉碎了,赤尾青也不要粉碎,4#鲫40%、6#鲫30%、尺上10%、新四季10%、赤尾青10%。 4、钓1斤5-10尾的鲫鱼: 4#鲫40%、6#鲫40%、新四季15%、赤尾青%。

5、钓半斤-1斤的大鲫鱼: 取超诱100毫升,加30毫升拉丝粉混合备用;4#鲫30%、6#鲫30%、赤尾青10%,另取混合后的超诱30%调和,水比略多一点。 这是钓大小鲫鱼的调饵方法,但应用时要根据鱼的偏好,如偏香加点龙凤香,如偏腥,把4#鲫的比例减少,加大6#鲫的比例。 八、春 钓鲫 鱼 鱼儿蛰伏了一冬天,体能耗尽,急需大量的食物和蛋白质来补充体能。 所以,春天应以动物蛋白含量高的饵品为主:6#鲫、4#鲫、3#鲫、龙鲫、醉仙鲫、冬钓鲫、化氏无双、钢弹1#、2#、全能1#、冬钓鲫(腥、香)、赤尾青、虾粉、藻元素都含有大量的动物蛋白;鲫1#、2#、超诱、全能 4#、5#、凤鲫、钢弹3#,同样含大量的植物蛋白。如果能恰当地调配并 应用好饵料,就能锦上添花。 拉饵配方: ①4#鲫40%、6#鲫40%、冬钓鲫(香)20%; ②6#鲫40%、醉仙鲫20%、龙鲫20%、新四季20%,三者混合用水调和 后,在上面撒一层赤尾青,其腥味更适鱼口。 ③藻元素70%、凤鲫20%、365—10%。 如需要上述三种配比拉的更大些,取超诱200毫升,拉丝粉60毫升拌匀,装袋备用。如需拉大饵,取出某一配比好的饵加进配好的超诱,按

钓鱼的方法技巧总结钓鱼方法与技巧

钓鱼的方法技巧总结钓鱼方法与技巧 钓鱼是一项户外休闲运动。有很多人喜欢钓鱼,当然有一部分是钓鱼新手,野钓时,常常是几个小时也钓不到一条,很扫兴地走开。今天总结了一些钓鱼的方法技巧,和大家分享。 1、何谓“春钓滩,夏钓渊,秋钓阴,冬钓暖”“春钓滩,夏钓渊,秋钓阴,冬钓暖”,指的是季节、水温和钓位选择之间的关系,是人们多年垂钓经验的总结和概括。一般鱼儿在水温15~30℃最为活跃,当然也是垂钓的最佳时机。所谓“春钓滩”,即阳春三月,春暖花开,气温回升,在阳光照射下的浅滩水区,水温上升较快,可达15℃左右,因而浅水区的水生动植物复苏也快,于是成了鱼儿觅食云集的地方,故春天垂钓宜选在向阳的浅滩水区。 2、为何“夏季不钓东南风”盛暑夏季因为天气炎热,气温很高,东南风会带来大量水蒸气,使大气中的水分增多,气压变低,造成水体溶氧量减少。鱼儿在缺氧的情况下,不爱进食和活动,上钩率很低。渔谚说:“钓翁钓翁,不钓东南风”就是这个意思。 3、为何“上午钓西,下午钓东”鱼儿在水中游动,对岸边人畜的动响和倒影十分敏感。之所以“上午钓西,下午钓东”,一是可以防止垂钓时人和渔竿在水中形成倒影,使鱼受惊吓而逃逸;二是冬

天垂钓,上午西边光照充分,下午东边光照充分,水温相对较高,有利于鱼儿活动和觅食,因而上钓率较高。 4、为何“早晚钓近,中午钓远”一般天然水域的鱼儿都比较机警胆小,它们为躲避人畜和其他动物的干扰,白天都不到岸边活动、觅食,只是在早晚光线暗淡,夜深人静时才到岸边来活动、觅食,这就是早晚钓边的道路。 5、为何“宁钓日落后,不钓雷雨前”渔谚“宁钓日落后,不钓雷雨前”,说的夏季天气炎热,尤其是中午气温很高,水中严重缺氧,鱼儿憋气难受,大都浮于中、上层水体,吃钩率极低。而日落后,气温下降,阵阵微风吹拂水面,碧波粼粼,溶氧量显著增多,鱼儿霎时活跃,争相觅食,频频上钩。夏季雷雨到来前,乌云密布,燕子低飞,空气中湿度很大,气压很低,水中氧气匮乏,鱼儿难以忍受,纷纷浮出水面,无心摄食,自然不会咬钩。这就是“宁钓日落后,不钓雷雨前”的道理。 “内行看门道,外行看热闹”,讲的就是看招。会看,鱼情水情,一目了然;不会看,黑山白水,满眼疑云。会看与不会看,钓技自分高低。钓鱼有八大招式,如能运用自如,自然好处多多。现将八大要招主要做法介绍如下。

秋季钓鱼的技巧(绝密)

秋季钓鱼的技巧 来源:钓鱼123作者:秩名发表时间:2010-9-4 1:36:00 秋天是钓鱼的好季节,秋季如何钓鱼?是广大钓鱼爱好者关心的问题!下面就分析一下秋季钓鱼技巧: 一秋季钓鱼的三个时节: 1、初秋季节如何钓鱼。初秋即指立秋至处暑。初秋与夏季相邻,除早、晚之外,仍是炎热酷暑的延续。初秋尚未出“三伏”,如若遇上秋老虎,甚至要比夏天更炎热,乃至更多的闷热天气。骄阳似火,直射水面,气温、水温居高不下,鱼儿烦躁不安便潜入深水中或树阴下避暑纳凉,无心出游寻食。因此,除了选择阴雨外,自然而然地只有沿用夏钓的“宁钓早晚一刻,不钓中午半日”的垂钓方法,以选择早晚(早6~9时、晚16~19时) 的时段较为适宜。这是因为阴雨天和晴天的早晚气温、水温相对较低,氧气充足,鱼儿自然感到舒适,就会畅游寻食,积极咬钓。 所谓“日出前后进餐,日落前后耍欢”,垂钓时只要抓住早、晚及阴雨天出钓,选择近岸的浅水处抛竿下钓,定能够获得满意钓获。 2、仲秋季节如何钓鱼。初秋一过,秋老虎就已缓慢地消失了。白露至秋分谓之仲秋。民间自古就有“金秋时节小阳春,秋高气爽好钓鱼”之说。秋高气爽,气候宜人,不冷不热,全天可钓。垂钓者不再为天气炎热而烦躁;不再因害怕酷热中暑而发愁;也不愁水温高导致鱼儿避入深漂而不食。进入仲秋,风和日丽,水中氧气充足,浮游生物繁殖快,气温一般在20%C左右,此时鱼儿自身也感觉水温适度,特别活跃,故有;白露鱼来神,秋分鱼舒服展;之谚语。鱼欲大增,不分荤、素饵料,见饵就吃,拼命抢食。此时,几乎所有的可钓之鱼都会上钓。与此同时,垂钓者也是神清气爽,动作麻利,提竿准确,捞鱼在握。钓位一般选择在深水、阴暗、水草及活水口处,抛竿下钩,大小不的鱼,都会上钩。钓者定能如愿以偿,满载而归。 3、晚秋季节如何钓鱼。寒露至霜降谓之晚秋。一场秋雨一阵寒,鱼儿深知寒冬即将到来;这个时节又常有北方冷空气南侵,气温会骤然下降,寒流过后,给大地带来阵阵寒意。秋雨寒风,使水温下降,鱼敏感地游到深水区域栖息避寒。但长江流域以南地区的河流、湖泊、水库甚至池塘的水温与深水中水底温度,还

最新钓鱼的启示教案.doc汇编

《钓鱼的启示》教案设计 【教材分析】 《钓鱼的启示》作者用抒情的笔触,讲述了一个钓鱼的故事,用烘托的手法,刻画了一个严格自觉遵守规则的好爸爸形象,使学生懂得,自觉是一个好公民应有的素养。作者对詹姆斯的心理变化写得特别细腻,教学中应着重感受他愉悦──矛盾──悲哀──自豪的思想感情,从而体会到遵守规则的必要性。 【学校及学生状况分析】 我们学校地处农村,学生缺乏阅读材料,对于一些规则尤其是生态保护方面的规则了解甚少。因此,课前需要搜集有关资料,丰富学生的认识,同时引导学生观察生活,从生活中发现一些真实的反面资料。通过将近四年的培养,学生已经具备了自能读书、擅长批注、乐于交流的能力。 【教学目标】 1、认识课文中出现的生字,联系上下文理解出现的生词; 2、通过各种形式的读,充分感知、体验和表达,感受詹姆斯在服从中透出的悲哀,反思他的行为,懂得遵守规则的必要性; 3、引导学生设身处地体会感悟的同时将学文与导行相结合,使学生懂得如何结合实际,遵守规则。 【教学重点、难点】

抓住重点词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化;联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示。 【教学过程】 一、课前交流资料,导入新课 师:同学们课前搜集了哪些有关规则的资料?下面请同学们在小组内交流。 (生交流搜集的资料。师补充有关名言和美国的一些生态规则。板书课题:钓鱼的启示。)(“阅读,归根结底是阅读自我。”设身处地的阅读文章,会更多地涉及读者个人的生活体验。生活体验越丰富,理解就越丰富、越深刻。搜集、交流材料丰富了学生的已知经验,为阅读文本作好了铺垫。同时强化了学生搜集资料的意识。) 二、自读课文扫除障碍 师:请同学们认真读课文,认识文中生字词,逐步把课文读正确、流利。 (学生读课文后指名课文,检查自读情况。) 三、回顾学习方法学生自学交流 1、师:上单元我们又学习了两种自学方法:第一种是解答自己提出问题的方法。 生:看问题的上文;看问题的下文;从全文整体内容理解。 师:第二种是做批注笔记,能使我们更深入的学习课文。如何做批注笔记呢?

史上最简单的钓鱼方法

1.漂尖到钩的距离不得超过水深。怎麽知道?很简单:多在铅皮座上绕一些铅皮,把漂向钩的方向移动到最小距离,抛入水中,漂沉到水中不见出来,提出,一点点剪去铅皮,直到:漂尾露出水面四目。这种状态,就是台钓中所说的水中天平!就是说:漂尾在四目这点上的浮力在水中与底下的太空豆、铅皮连接环、双钩等处于一个平衡状态,即:重力=浮力,这种平衡状态一旦被破坏,漂目就会发生变化。记住:漂目不一定非得调在四目上,这只是一个例子。 2:如何找到水底首先将和好的鱼饵分别挂在两钩上(饵大一些为好),抛到位置,如果漂目没有露出水面,可将漂向上拉,反复多次重复上述动作让漂目露出二目。这时,就算真 正找到底了,这就是所说的调四钩二了!在这个过程中,双钩挂饵找底,实际上已经是打窝了,等到调好漂,窝已基本打好.就等着看漂的动作挥杆上鱼了。 一、选塘:荷塘钓鲫首要是选好塘。在不了解鱼情的荷塘边,应首先观察浅水处是否有小鱼群活动。然后,看水色,水太清了一眼望得着底儿则无鱼。水浑浊要分析,是鸭群刚觅过食还是有人下水淫电瓶扫荡过。若是后者应放弃。因为鱼儿已被惊扰,难以正常觅食。最理想的水色是清中带浑,钓迷戏称“米汤色”。可在附近多找几个塘,择“优”而钓。 二、测试水深、撒窝:择荷叶较稀疏,并有簇簇水草处,窝点至钓位之间最好没有高出水面的荷梗,否则提竿换食或上鱼时极易挂住钩线,用钩试水时,若时深时浅,或挂到腐烂荷叶荷梗则应舍弃。根据冬钓的经验,清早傍晚和阴天钓深远;晴天午后钓近钓浅。窝料是最常用的酒米掺草籽饼粉。粗中有细,发窝快留鱼持久,若窝料过散会造成漫撒,应和些水捏鸡蛋大一索,用手抛时要一次抛准。 三、钓具:选用5~7米硬调竿,远近都可钓。细线、星漂、轻坠、小钩是最佳组合。但碰上有风天,则可改用风漂,坠稍重于漂的浮力。风漂还有个好处,当水面反光刺眼时,它能更醒目,便于掌握提竿时机。 四、钓饵:最常用的是大平2号蚯蚓、饭粒、面团。刚出锅的饭粘手,味道也稍逊色,摊凉后,拦上少许菜籽饼粉和诱鱼香精,撒几滴曲酒或香油就成了。也有钓友把菜籽饼在锅里炒熟,再揉搓进去米饭,捏成一大饭团,效果也不错。当然,若无或较少有小杂鱼闹窝的荷塘,蚯蚓仍是首选佳饵。 五、辅助工具:铁锚式抓钩用6毫米钩盘焊制而成,尾部拴上10余米长的细尼龙绳,要足够结实。在荷塘垂钓,无论你怎样技艺高超,小心翼翼,挂钩总是难免的。惊跑鱼不说,还损钩折线。因此要多备钩线,主线与脑线要粗细搭配。在用铁锚也无济于事的情况下,舍脑线保主线,减少损失。当窝子正“发”而其他窝又无鱼,挂钩后应避免生拉硬扯,轻轻将竿绷紧线搁置一侧,取出备用竿继续拴线垂钓,收竿时,再用抓钩将所挂鱼钩取出。 六、适宜出钓天的天气:晴天阴天都可垂钓,风力要小,气温较高,应避免雨雪天,这主是从身体健康方面考虑,老年钓友更要慎重。如清早大雾,应在雾散后出行,下霜的天气是垂钓的好时机,不可错过。如有条件午饭前去撒窝,午后再去钓,往往咬钩的都是膘肥体壮的大鲫,叫人喜不自禁。几点注意事项:只要有鲫上钩,就要耐心守候;对那些久不开口的“死窝”不妨抽空去试上一试,或许会给你一个惊喜呢!如小杂鱼对素饵也感兴趣,可将面财做大捏紧,专等大鲫上钩,米饭则用整粒.

钓鱼技法大全

钓鱼技法大全 基本常识:指不带收放线装置的钓竿,是我国目前最为流行的钓竿之一。手竿分为拔节竿、插节竿两大类。拔节竿有长节竿、短节竿之分。按使用类别来分,有鲫竿、鲤竿、溪钓竿三种。手竿大多数是使用平纹玻璃纤维布同不饱和聚酯复合加工而成,被俗称为玻璃钢鱼竿。还有一种是用碳素纤维同不饱和聚酯复合加工而成,被称为碳素鱼竿。因碳纤维布的售价要远远高于玻璃纤维布的售价,所以碳素鱼竿比玻璃钢鱼竿要贵许多。碳素纤维强度比玻璃纤维强度高,自重却很轻,制成的手竿同玻璃钢手竿在同强度条件下自重要轻一些,所以很受竞技钓爱好者的青睐。有些厂家出于价格、性能比的考虑,生产一些混合材料的钓竿,在内层和外层用不同纤维制成;也有前三节是碳素纤维制作的,尾节是玻璃钢的。这种钓竿在价格和性能上具有一定优势,但容易让人误解为是假碳素竿而不被钓鱼人接受。 :指手竿组装或展开后的实际长度。实用范围的长度(指采用齐竿线钓法)分别为:2.7米、3.6米、4.5米、5.4米、6.3米。目前国内竞技钓鲫比赛规则多规定3.6米长的手竿为比赛用竿。平时用于休闲钓,5.4米长的手竿也足够用了。使用6.3米以上的手竿钓鲫鱼,在齐竿线钓法中应该说是很难了。因为钓竿过长,*作起来十分麻烦,鲫鱼吃饵的动作本来就小,浮漂抛得太远,很多轻微的信号无法识别。鲫鱼为了觅食必然从深水游向有食物存积的边岸。无论是河流、湖泊,还是水库、离岸边3~4米、水深在1.5米上下,水流平缓、水底平整的区域,都会成为鱼的觅食通道,4.5米的手竿完全能够得着这个范围。有时钓竿用得过长反而使位钓点越过了鱼的觅食通道,造成得不偿失的结果。 :指手竿所能承受的拉力。承受拉力大的,为硬度高,反之则低。我国的鲫鱼,无论是野生的还是饲养的,体重超过0.8千克的不多见。所以使用硬调的手竿钓鲫鱼就完全可以了。硬调竿,既能利用适中的弹性所产生的曳力,对钓线起到缓冲保护作用,又可以尽量地避免因钓竿过硬撕破鱼唇。适中的调性又能产生良好的手感,可以为钓鱼人增添不少遛鱼的乐趣。而柔中带硬的硬调竿所具有的良好弹性,也可以将0.2千克左右重的鲫鱼直接飞上岸来,省去用抄网的麻烦,比较适合比赛中使用,对钓鲫初学者来说也比较好掌握。 :调性实际说的就是手竿强度,指一支完全展开的手竿,在尾节保持水平状态下,通竿梢能提起多大的配重,同时竿体出现多大的弯曲度。承重越大弯曲度越小的钓竿,调性越硬。手竿调性一般分为中调、中硬调、硬调、超硬调、极硬调五个等级。 :钓竿在受力弯曲后的弧度的均匀性好的钓竿其弧度呈平缓过渡的状态;均匀性差的钓竿其弧度中有死角出现。目前商店**的手竿,仅从外观上很难判断其品质,被标注的硬度与实际硬度不符的现象常有出现。而调性的均匀性是否良好,在钓竿不实际负重的状态下,是很难检测的。建议钓友在购买手竿时最好自己动手测试硬度和调性的均匀度,以免被某些钓竿夸大其词的标注及华丽的外表所欺骗。 :挑选手竿时,不看竿上的调性标注,而是根据一个实用标准来检验竿体硬度的方法。比如说,要挑选一支钓鲫用的插节竿,我们就让它称0.3千克的重物,拔节竿称0.4千克的重物。用事先准备好的配重或临时用塑料袋装入标有重量的鱼饵当配重,把它系在竿悄上,然后慢慢扬起钓竿,当配重离地后让竿梢尖与竿柄底部保持在一个水平线上,这时如果钓竿的弯曲度在竿长的二分之一上下,其硬度就适合于钓鲫用。如果第三节也明显弯曲就软了点,要是只弯到第二节,第三节几乎没变形,那么又硬了点。 :插节竿是手竿中的一种分体式钓竿,按日文汉字的中文发音,被人们称为"并继式"钓竿。插节竿在使用时要一节一节地从上(竿梢)至下插接后,才能成为一支完整的钓竿。 插节竿因分体面减小了伸缩式(拔节)钓竿的空间,因此竿体可以做得较细,又不减低强度,是竞技钓发烧友追求的品种。 硬调插节竿用于休闲钓,钓0.5千克上下的鲫鱼较为合适。硬中带柔的调性,既能为钓鱼人增添遛鱼的乐趣和快感,又不太容易切线,在比赛中又可以用于钓50克以内的小鲫鱼;因自重轻,可以节省体力,便于钓手在长时间的比赛中保持良好的竞技状态。目前市场上**的插节出竿以3.6米长的为主,其调性大多数是硬调和超硬调的,极硬调的插节竿已不多见。 :拔节竿是伸缩一体的手竿。按日文汉字的中文发音,被称为"振出式"手竿。拔节竿又分为短节(溪钓竿)、长节(池钓竿)两种。短节竿虽携带方便但强度较低,竞技钓爱好者基本上都不使用短节竿。

《钓鱼的启示》

《钓鱼的启示》教学设计 郧阳区胡家营镇木瓜小学左永正 教学内容:13.钓鱼的启示 教材分析: 《钓鱼的启示》是九年制义务教育人教版五年级上册第四组第一篇课文,本单元的学习专题是“生活中的启示”。本文是由"钓鱼"和"启示"两部分组成的。主要讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使我从中获得终生启示----那就是:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 学情分析: 五年级的学生语文知识有了一定的积累,但是本文的学习对他们来说仍有难度。特别是启示部分爸爸告诫的话,学生受年龄、经历的局限,领会起来会有一定的困难,是教学的难点。 教学目标: 1、能正确认读11个生字,会写14个生字,能正确读写“捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”等由生字组成的词语,. 2、有感情地朗读课文,从中体会“我”和“父亲”的心理活动,尤其要体会“我”的心理变化过程。 3、理解“我”从钓鱼这件事中所获得的启示,正确领会“从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理,联系实际,受到“自觉遵守规章制度、诚实守信”的道德教育。 4、了解课文按事情发展叙述的顺序,学习作者在叙事过程中穿插运用细节描写及人物心理活动描写的手法。 教学重点: 引导学生读中感悟文中深刻的做人道理,从而受到“严格要求自己,做一个有道德的人”的情感熏陶。 教学难点: 课文最后一部分有些句子的含义比较深刻,学生受年龄、经历的局限,领会起来会有一定的困难,是教学的重点,但也是教学的难点。 教学建议: 理解课文中含义深刻的词句,从中受到启示,是本单元的学习重点,也是本文的教学重点和难点。为了更好的落实这一重点,教学中需从学生的实际出发,首先应立足于课文——结合课文内容读懂句子的意思,然后再适度联系学生生活实际,引导学生学习课文中的“爸爸”和“我”,用自己的平凡行动为生活这本书增添新的篇章。切忌“标签式”的空洞说教。 教学准备: 1、鼓励学生寻找、查阅关于鱼类生活习性的资料,初步了解定时禁捕对保护鲈鱼繁衍生长的意义。 2、引导学生读有关诚信的文章。收集自己喜欢的名言警句。

鲴鱼的分类及垂钓方法(精髓)

各品种鲴鱼垂钓手法(精髓) 一、什么是鲴鱼 鲴鱼是一种底栖类鱼种,是细鳞斜颌鲴、黄尾密鲴、圆吻鲴、银鲴等四种鲴鱼统称,属鲤形目、鲤科、密鲴亚科、鲴属。其中黄尾密鲴俗称黄鲴鱼,也称黄尾、黄姑子、黄梢、黄白等。特点是头尖吻钝,口小,下位呈弧形,下颌前有比较发达的角质边缘,腹部在肛门前方有不明显的腹棱。黄尾鲴鱼,身长侧扁,腹部银白色,背鳍灰色,其他各鳍均浅黄色,尾鳍呈麦黄色,也有呈桔红色。是湖南省洞庭湖水系的名产,由于此鱼鳍与鱼尾分别呈青黄色与桔黄色,规格一般在500克左右,湖南地方名为黄板刁。黄尾鲴在自然水域亦有生存,就是对水质要求较高,但在汛期,也会在较为浑浊的水质中出现。黄尾鲴特别耐高温,在大太阳天垂钓,往往能见到钓位前方水底下,一群群的鱼群反着白光,那就是黄尾鲴在群聚。 二、鲴鱼经济价值 鲴鱼易规模养殖且营养丰富,深受群众喜爱,是有重要经济价值和发展前途的自然增值优良鱼类,是全国重点推广的四大优质鱼之一,可作为当前农业水产品结构的最佳优质鱼种进行调整、优化。广东河源市源城区黄尾鲴10元/斤;江苏盐城市大丰区黄尾鲴8元/斤。鲴鱼的品种与产地不同,价格也会有所差异。(此价格仅供大家参考,具体应以实地为主) 三、鲴鱼生活习性 鲴鱼通常生活在江河、湖泊等开阔水域的中下层,其中银鲴和黄尾蛔多栖息于江河的中上游水段,细鳞斜颌鲴栖息于下游,圆吻鲴常栖息于上游。冬季在深潭越冬,繁殖季节上溯至流水浅滩产卵繁殖。鲴鱼以自然水域中固有的高等植物碎屑、水底腐殖质和水生昆虫为主食。 四、鲴鱼分布范围

常见的典型河川性中小型鱼类。多分布于亚洲,中国各主要江河流域均产。五、鲴鱼品种分类及垂钓相关事宜 黄尾密鲴 黄尾密鲴俗称黄尾、黄片、黄姑子、黄瓜鱼等,是一种中小型淡水鱼类,主要分布于长江、珠江、闽江及闽东南各溪流,具有食性杂、生长快、适应能力强、易捕捞等特点。 1.形态特征 黄尾密鲴体长而稍侧扁,腹部圆。头小而尖,眼居头侧上位,吻端圆突,吻长小于眼后头长,口小下位,横裂呈弧形,下颌有发达的角质边缘。体长为体高的 3.2~3.6倍,为头长的 4.4~4.8倍。头长为吻长的2.7~3.7倍,为眼径的3.7~ 4.7倍。下咽齿3行,主行侧扁,外形呈细条状。鳃耙47~51,短而侧扁,呈三角形,排列紧密有。胸鳍不发达。腹鳍起点位于背鳍起点下方稍后。臀鳍较小,有9~11根分枝鳍条。尾鳍分叉,上下叶近相等。侧线前部弯曲,后延至尾柄中央。鳞较小,侧线鳞63~68。肛门靠近臀鳍,肛门前有一小段不明显的腹棱,以此区别于细鳞斜颌鲴。体色背侧灰色,腹部银白色,鳃盖后缘有一条浅黄色斑块,尾鳍桔黄色。 2.生活习性 黄尾密鲴属底层鱼类,通常生活在江河、湖泊的中下层,尤其喜栖息于多水草、软泥底质的水域底层,一般少到上层水域活动,但在缺氧时会浮上水面而出现"浮头"现象。生存水温5℃~38℃,最适生活温度16℃~30℃。冬季群集在深水处越冬,春季水温回升时开始分散于水域下层,繁殖季节上溯至流水浅滩产卵繁殖。在池塘养殖条件下,最适生长水温18℃~25℃;水体最适溶解氧含量在3mg/L 以上,当溶解氧含量低于1.5mg/L时出现缺氧浮头,甚至窒息死亡;适应pH范

钓鱼-垂钓方法、技巧及基本流程

垂钓方法、技巧及基本流程(淡水钓技篇) 我国广大钓鱼爱好者最喜爱,运用最广泛的钓鱼方法是手杆钓。国内外多数的钓鱼比赛,也都是用手杆进行的,因此这里只介绍手杆钓的方法技巧。 在钓鱼前应该做好各项准备工作,检查渔具和携带的用品(食品,雨具,饮水)是否齐全。到达垂钓地点后,不要急于撒窝垂钓,而要先观察地形,选择一个较好的钓点。如果是湖泊,水库,一般应选择港汊,狭窄地带,有水草的地段或回水湾内。如果是塘口,应选在进水处。看看水面水中有无杂草和藻类植物;水中是否有气泡冒出;水草,荷叶,菱角叶是否被鱼咬食而残缺等等现象。此外,还要站在下风处,闻闻水上吹来的气味,从鱼腥味浓淡有无来判断塘中鱼类的多少。根据观察所得来判断,选择好的钓点。这样才能收到事半功倍的效果。 打窝:选择好钓点后就要下诱饵打窝。一般水面大的,窝子打远些,水面小的,窝子打近些。春天宜打在近岸的浅水区,夏天应打在荫凉的深水区,秋天可打在较远的深水区,冬天则要打在向阳背风的地方。 投饵:一般来讲,投饵多少要看诱饵质量,水面大小和深浅而定,质量好的要少投些,质量差的要多投些。水深水面宽的宜多投,水浅水面小的可少投。诱饵投放要适量,过多则鱼只吃诱饵,咬钩率差,过少则鱼聚集的时间太短。 装饵:钓饵有荤素之分,以蚯蚓为例,正确的装钩方法有二:一是用钩尖从其一端穿入,剩下约0.5-1cm长的部位不穿到,使其能摆动,以引鱼抢食;二是用钩尖从背部中间穿入留头尾不穿,在外摆动,这样更显活蹦乱跳的效果。特别应该注意的是,钩尖都不能外露。 下钩:正确下钩要注意四个字:“轻,准,动,避”。轻就是不要有太大的声响,否则不但惊跑鱼群,而且容易使饵脱钩。准就是要把钓钩抛在窝点上,不要偏离。动就是要轻轻抖动钓线,引起鱼儿的注意。避就是要避开小鱼的干扰(强食)。 看钩:鱼的咬钩动作因鱼的种类而异。例如鲫鱼吞饵一般是头朝上,尾朝下,这时浮子的现象是先下沉1-2cm,然后浮子上送。青鱼,草鱼游动快,吞饵也快,浮子浮沉1-2次后就出现“拖漂”现象。黑鱼吞饵凶猛,咬钩拖劲奇大…… 提杆:鱼咬钩后应该及时提杆,提杆有很多技巧,是垂钓中的硬功夫,这也是能否钓到鱼的最关键一环。提杆首先应该掌握正确的姿势:一般是杆透出肘后30-40cm,提杆时;提杆时,手腕向上一翘,同时肘部往下一压。既要用力,又不能大翘大压。在鱼杆处只需上翘5cm左右,就能使鱼钩钩住鱼嘴内的软肉。提杆要顺着鱼浮拖的方向提或斜向提,不可向后提。提杆时还须注意的问题是:提杆时不能用力过猛,不能死拉硬曳,用手提鱼线想强行使鱼上岸。这样做,会把鱼嘴拉裂或只钩了个鱼唇上来,或者造成线断,钩断,鱼逃走的后果。

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