江苏省泰州中学2021届高三语文上学期第一次月度检测试题(含答案)

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江苏省泰州中学2021届高三语文上学期第一次月度检测试题(含答

案)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I (本题共5小题,19 分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

诞生于五四时期的新诗,关于“大和小”的争论一再出现:新诗应该介入历史现实的“大”呢,还是独抒性灵的“小”?

诗歌有宏大之美,也有细小之美。杜甫《登高》《望岳》可谓宏大,《客至》《见萤火》当属细小。诗可以微小,细小,但不能狭小,渺小;诗可以重大,宏大,但不能空大,疏大。诗无论大小,都要植根于诗人自我的生命体验之上。

正大是杜甫诗歌的重要特点。他的诗被称为“诗史”,就是因为与天下兴亡密切相关。写社稷安危的,天下大事的,皇帝大臣的,边关战事的,这些叙述不可谓不大,但又绝不超出他个人的生命体验。“国破山河在”“烽火连三月”大,但“泪”“心”“家书”“白头发”“不胜簪”这些都是切切实实的小。杜诗不管走多远,看多广,探多深,最后都能回落到灵与肉。他那些隐逸的、非介入的抒写,萤火、蚂蚁、桃树、古柏、新松,不可谓不小,但它们会与诗人的生命密切联系在一起,物中有人,融入自己的感情,这是他能以小见大的秘密。因此,诗的大小并不以题材论。并非写国家、写社会、写世界就大,也并非写个人、写身体、写日常生活就小。诗的大小关键还在思想境界。

(摘编自师力斌《不废江河万古流——杜甫诗歌对新诗的启示》) 材料二:

“风骨”在刘勰的阐释中,主要指作品中蕴含的精神气质和文辞气韵。此后,“风骨”既含有道德修养、人格气质方面的内涵,亦成为诗歌辞章的一种审美标准,被盛唐诗人所崇尚与延续。在历史的变迁中,“风骨”不断融入中华传统文化,滋养着一代又一代人。然而,自上世纪80年代开始,诗歌界充斥着低俗、粗俗、媚俗之作,这样的诗作缺乏“风骨”。因此,新诗急需反躬自省,重新建构“风骨”,延续中国传统文化精神与诗歌气韵。

继承与发扬风骨的关键在于诗人要有风骨,具体而言则是指诗人应秉持使命感与责任心。诗人应有杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯情怀,应有陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的家国情怀,应有王冕“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的正气。被誉为“二十世纪中华诗魂”的艾青一生心系大堰河那样的劳苦大众,曾写出《雪落在中国的土地上》等忧国忧民的诗作,这正是使命感与责任心的体现,是中国风骨在现代诗人身上的延续。然而当下许多诗人沉溺于写“小我”的日常琐碎、鸡毛蒜皮,缺乏时代风骨,究其原因在于缺乏作为诗人的使命感与责任心。

其次,诗歌在内涵上需要建构中国风骨。自上世纪80年代中后期以来,虽然不少诗歌在内容上所呈现的是自恋与矫情的“小我”情绪,成为日常生活的流水账记录,轻浅琐碎,

没有思想、内涵和意义,但是,艾青《我爱这土地》一诗中浓厚的家国情怀,曾卓《悬崖边的树》一诗中那种坚忍不拔的精神,食指《相信未来》一诗中蕴含的坚定信念,吉狄马加《我,雪豺...》中对人类生态、人与自然关系的忧虑,正是现代风骨的典型特征。新时代的新诗需要延续中国风骨的血脉,创作出充满正气、具有崇高感的佳作,建构新时代的诗歌风骨。

此外,新诗在语言文辞方面亦需要有“风骨”。刘勰认为:“若风骨乏采,则鸷集翰林;采乏风骨,则雉窜文囿。”这句话清楚地阐释了“风骨”与“辞采”之间的密切关联。自从上世纪80年代以来,一些诗作不讲究文辞,直白浅近,“风骨”荡然无存。跳跃性、非逻辑性、写意性、含蓄、凝练、雅致等作为诗歌语言的特质,需要新诗语言在不断的锤炼和打磨中形成。唯其如此,新诗才能传达出内在的精神风骨和新时代气韵。

(摘编自罗小风《新时代诗歌需要中国风骨》) 材料三:

几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变,“变”是新诗的根本。一些论者认为,新诗的新,就在于它对旧诗的瓦解,新诗是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由变化的艺术。

其实,“变”中还有一个“常”的问题。新诗的“变”和中国诗歌的“常”联系在一起。诗既然是诗,就有它的一些“常态”的美学元素。无论怎么变,这些“常”总是永远存在的,它是新诗之为诗的资格证书。中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌,活跃于又隐形于现代诗歌当中。重新尊重这些“常”,是当下新诗振衰起敝的前提。

在诗歌精神上,中国诗歌从来以家国为上。气不可御的李白,沉郁顿挫的杜甫,纯净内向的李商隐,哀婉悲痛的李煜,愁思满怀的纳兰性德,虽然他们的艺术个性相距甚远,但是他们的诗词总是以家国为本位的。他们对个人命运的咏叹,常常是和对家国兴表的关注紧密联系在一起的。中国诗歌的评价标准讲究“有第一等襟抱,才有第一等真诗”,以匡时济世、忧国恤民的诗作为大手笔。这是中国诗歌的一种“常”。在现代社会,尽管现实多变,艺术多姿,但这个“常”是难以违反的,是优秀的新诗作品必须尊重的“常”。诗之为诗,在审

美标准上也有一些必须尊重的“常”。以为新诗没有艺术标准,无限自由,是一种危害很大的说法。凡艺术皆有限制,皆有法则。歌德在《自由和艺术》中说:“在限制中才能显出身手,只有法则能给我们自由。”中国古典诗歌是格律诗传统,而格律诗的审美要义就是诗对形式感和音乐性的寻求。从古朴典雅的《诗经》和汪洋恣肆的《禹骚》开始,乐府诗、绝句、律诗、词曲都离不开和音乐的联姻。注重听觉,注重吟诵,因而注重格律,这是中国古诗的“常”。徐志摩在他的《翡冷翠的一夜》中加强了形式感和音乐性,闻一多认为这是徐诗“一个绝大的进步”。形式感和音乐感,这是评判优秀的新诗作品的基本标准。

新诗,新其形式需是诗。在“变”中继承“常”是非常重要的。

(摘编自吕进《新诗的“变”与“常”》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) ( )

A.杜甫诗歌之所以能以小见大,是由于他能将小的题材与自己的生命体验密切联系在一起。

B.新诗重新建构“风骨”,要讲究文辞,重视“辞采”,在锤炼和打磨中形成诗歌语言

(完整版)高三语文周测试题及答案

高三年级语文周测 一、现代文的阅读 (一)论述类文本阅读,(本题共3题,9分) 阅读下面文字,完成1—3题 文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂,“充实而有光辉”,虽经苦心雕琢,却是天衣无缝,自然熨贴,不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀,引人注目而却不招邀人注目,举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。 艺术和人一样,有它的品格,我们常说某种艺术品高,某种艺术品低,品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。品高的是诚于中,形于外,表里如一的高华完美。品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。 文艺的卖弄有种种方式。最普遍的是卖弄词藻,只顾堆砌漂亮的字眼,显得花枝招展,绚烂夺目,不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多,现在新进作家也有时不免。 其次是卖弄学识。文艺作者不能没有学识,但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。有时饱学的作者无心中在作品中流露学识,我们尚不免有“学问汩没性灵”之感,至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍,在寻常人如此已足见趣味低劣,在文艺作品中如此更不免令人作呕了。 过去中国文人犯这病的最多,在诗中用僻典,谈哲理,写古字,都是最显著的例。新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出,不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需,写农村就把农村所有的东西都摆进去,写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去,有如杂货店,七零八落的货物乱堆在一起,没有一点整一性,连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》,吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病,这也还是卖弄学识。 第三是卖弄才气。文艺作者固不能没有才气,但是逞才使气,存心炫耀,仍是趣味低劣。像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的,文学不应只有“雄辩”(eloquence),而且带不得雄辩的色彩。 “雄辩”是以口舌争胜,说话的人要显出他聪明,要博得群众的羡慕,要讲究话的“效果”,要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看,免不掉许多装模作样,愈显得出才气愈易成功。但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。一般文学作者越有才气,也就越难避免炫耀雄辩的毛病。

江苏省泰州中学平面图

江苏省泰州中学平面图 北 南

泰州市二中附中平面图 机房分布: C、D、E、F、G机房全在3号楼 机房C和D在3号楼5楼 机房E和F在3号楼4楼 机房G在3号楼3楼

江苏省青少年信息学奥林匹克2010冬令营“泰中杯”日程总表 注: 1)机房在省泰中(A、B)及二附中(C、D、E、F)共 6个,营员必须凭证对号上机 2)小营人员在A、B机房上机、上课在行政楼六楼报告厅 3)A层次人员上课地点:南实验楼高二(1)、高二(2)、高三(19)三个教室 4)B层次人员上课地点:南实验楼高二(1)、高二(2) 5)领队会:在行政楼四楼东会议室 6)营务办公室:在行政楼四楼西会议室

“泰中杯”(B层次)教学安排 一、指导思想: 1、通过冬令营集训,养成良好的编程规范习惯,为进入下一阶段培训打下良好的基础。 2、掌握数据结构的基本知识、基本操作,体会数据的结构设计不同,其对应的算法也 不同,充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。 3、掌握过程与函数、记录与文件的基本知识和相应操作。 4、掌握线性表、栈、队列的基本知识及相应操作。 5、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题,提高学生分析问题、解决问题的能力 以及综合应用的能力。 6、通过冬令营的集体生活和各类文体活动,培养学生关爱他人,团结协作;学会自理, 学会生活。 二、教学安排:上午上课(8:00—11:30)下午上机(2:00—5:00)

“泰中杯”(A层次)教学安排 指导思想: 1、通过冬令营的集训,使学生能够掌握数据结构的基本知识、基本操作,体会数据的结构 设计不同,其对应的算法也不同,充分理解“程序=数据结构+算法”的思想。 2、熟练掌握线性表、树、图的基本知识及其应用。 3、能够灵活运用数据结构的知识解决实际问题,提高学生分析问题、解决问题的能力以及 综合应用的能力。 4、通过冬令营的集体生活和各类文体活动,培养学生关爱他人,团结协作;学会自理,学 会生活。 教学计划:上午上机(8:00—11:30)下午上课(2:00—5:00) (A层次) (A预) 摸底分班测试地点:电教楼一楼阶梯教室、电教楼二楼阶梯教室

2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂初二2.15笔记(导学案)答案

2.15 Grammar 2笔记答案 【现在完成时的用法】 1、表示过去已完成的动作对现在有影响。 2、表示动作从过去开始,持续到现在,并且仍有可能继续下去。 3、表示动作从过去开始,到现在发生了多少次。 【现在完成时的时间状语】 1.①He’s already come back, ________ he? 答案:hasn’t ②He’s already late,_______ he? 答案:isn’t 2.He hasn’t finished his homework _________. 答案:yet → Has he finished his homework _________? 答案:yet → Yes, he has. / No, he hasn’t. =★____________. / No, __________.还没。 答案:Not yet./ No, not yet. ★表格里填“否定句”、“疑问句” 【例题精讲】①already ②yet ③yet ④yet ⑤C 3.never They have never _______ to the USA, _______ they? 答案:been; have ★___________从没。答案:No, never. 5.表格第一行现在完成时;第二行一般过去时 e.g. I have had breakfast. 否定:I _____________ breakfast. 答案:haven’t had I had breakfast. 否定:I_____________ breakfast. 答案:didn’t have 6. I haven’t seen them ____________ (recent). 答案:recently ★There _____________ (be) many changes in recent years. 答案:have been 8.表格第一行一般过去时;第二行现在完成时 ★在过去的三年里,在近三年里in / during / over the past / last three years 13.★e.g. I have watched TV for an hour. ___________ have you watched TV?答案:How long ★Simon is in Grade 8. He__________(study) in Sunshine Primary School for six years. 答案:studied 14.e.g. Simon ________(study) in Sunshine Middle School since two years ago / since 2018. 答案:has studied ★He __________ (leave) the village 18 years ago and I __________ (not see) him since then. 答案:left; haven’t seen 【例题精讲】答案:A 用for和since填空:①for ②since ③for ④since ⑤for ⑥since 17.答案:D 现在完成时使用注意点: ★1. I _____________(go) to the USA twice last year. 答案:went ★2. -When _________ you __________(watch) it? 答案:did; watch ★3. Yang liwei ______________(be) a pilot for ten years. 答案:was 4. I ______________(read) three books these days. 已经看了答案:have read I ______________(read) the book these days. 一直在看答案:am reading 【习题】随堂检测 1.recently 2.haven’t finished 3.have been 4.have finished 5-10.BADDBD

江苏省泰州中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题

江苏省泰州中学2017-2018学年高一上学期期末考 试语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 下列名句中,没有错别字的一项是 A.青春,是人类生命激情的赞歌。十六七岁的青年,走在人生的路途上,应该珍爱青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织班斓的梦想,实现精神成长。B.离家也许是出自无奈。家容不得他了,或是他容不得家了。他的心或身亦或是心和身一起受着家的压迫。 C.这些论六国的文章,尽管见解不同,但有一个共同的地方就是“言之有理,词之有故”。 D.儿子想使母亲骄傲,这心情毕竟是太真实了,以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。 2. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 读书绝不是要使我们“散心散谴”,倒是我们集中;读书不是要用虚假的来麻痹我们,使我们对无意义的人生,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。 A.心智慰藉视而不见 B.心力慰劳视而不见 C.心智慰劳熟视无睹 D.心力慰藉熟视无睹 3. 对下列句中加点的文化常识的解说,不正确的一项是 A.六艺经传皆通习之 六艺:即六经,指《诗经》《尚书》《周礼》《乐经》《周易》《春秋》 B.壬戌之秋,七月既望 壬戌:此处用于干支纪年,其中“壬”是天干的第九位,“戌”是地支的第十一位。 C.烽火扬州路 路:宋代行政区划分。扬州路指淮南东路,辖境在今江苏北部、安徽东部,治所在扬州。 D.一尊还酹江月 酹:将酒洒在地上,表示祭奠或立誓。这里指洒酒祭月,寄托自己的感情。

二、语言表达 4. 感点是读一本书(一篇文或一段话)后所获得的具体感受及启迪,读者可以从不同角度产生不同“感点”。请阅读下面的文字,摘录一句话并抒写与之相关联的“感点”。(“感点”40字左右) 年仅42岁的路遥因肝硬化医治无效,走完了他平凡而又悲观的人生旅程,他是夸父,倒在干渴的路上。路遥以他苦难挣扎的一生,在广袤的陕北高原上谱写了一曲浓烈而沧婉的信天游。他清醒地意识到,作家的劳动绝不仅是为了取悦于当代,而是要给历史一个深厚的交待。苦难的人生旅程,诠释了他“像牛一样劳动,像土地一样奉献”的人生真谛。他的作品奉献出的精神食粮,激励了和正在激励着平凡世界里的人们于逆境中自强不息,在苦难中搏击人生!从这个意义上说,路遥还活着! (节选自贾平凹、王爱忠《怀念路遥》) 我的摘录: _____________________________________________________________________ __________ 我的感点: _____________________________________________________________________ __________ 三、名著阅读 5. 根据提示填写相关内容。 (1)由三国故事演变而来的熟语至今仍有鲜活的生命力,歇后语 “____________(填事件)一个愿打,一个愿挨”即是如此。 (2)“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗”这是林黛玉眼中所见到的____________(填人名)的形象 (3)那人便笑着说:“他从河里捉鸭子回来,在码头上见你,他说好意请你上家里坐坐,等候你爷爷,你还骂过他!你那只狗不识吕洞宾,只是叫!”这里的“吕洞宾”借指的是《边城》里的____________(填人名)。 四、文言文阅读 6. 阅读下面的文言文,完成小题。 海览 (明)屠隆

高三语文4月质量测试题(含答案)

2020年4月高三语文教学质量检测试卷 考生须知: 1.全卷分试卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。 2.试卷共 8 页,有四大题,24 小题。满分 150 分,考试时间 150 分钟。 3.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 4.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。 一、语言文字运用(共 20 分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3 分) A.在全球化和反全球化风起云涌、波谲.(jué)云诡的时代,技术的变革是大势所趋,不 可避免,宜未雨绸缪,调.(tiáo)适出一个更佳的运行状态。 B.积多年之功撰成的《异闻集校证》,澄.(chénɡ)清了诸多谬识,是迄.(qì)今首部容辑 佚、校勘、考辨、汇评于一炉的“唐人选唐传奇”整理本。 C.人头在大草坪上攒.(cuán)动,舞台灯光骤.(zòu)然亮起,犹如序幕般引发大家的呐 喊,伴随着琴弦与鼓点,街舞摇滚轮番登场,高潮迭起。 D.一本简历在印制上要讲究细节,如前几页要用铜板纸彩色打印,封面要附上一层透明膜以防 弄湿、折(zhé)页,整本简历要用铁圈装订(dìnɡ)。 阅读下面的文字,完成 2~3 题。 [甲]什么是基本功?画家李可染先生说得通.透.:“基本功是从艺术修炼的全过程中抽出最根本、最困难、最关键性的规律部分,只有这些最根本的规律被掌握被攻破了,以后在创作上遇到具体问题也就容易解决了。”艺术创作规律如此,推及各个行业也大概不差,基本功是在技艺传承中沉淀下来的、带有一些规律性的内容,掌握了它,才可以谈登.堂.入.室.,谈推陈出新。 [乙]然而,在一些捷径的诱惑下,有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实那些所谓捷径通往的注定不是成功的彼岸,而.且.可能是泥潭和陷阱,即使暂时有了获益,却可能形成路径依赖。[丙]年轻人还是要有长远眼光,喜欢写作就要坚持深度思考、字斟句酌,喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技,喜欢设计就要殚.精.竭.虑.、锐意创新,如此才能慢慢积累优势,到达别人到不了的高度和境界。 2.文段中加点的词语,运用不.正.确.的一项是(3 分) A.通透 B.登堂入室 C.而且 D.殚精竭虑 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2 分) A.甲 B.乙 C.丙

高三语文期末检测试题参考答案和评分标准

高三语文期末试卷参考答案2020.01 1.C(睿智:见识卓越、富有远见;机智:聪明灵活。赏赐:指地位高的人或长辈把财 物送给地位低的人或晚辈;恩赐:泛指因怜悯而施舍。删繁就简:去掉删除繁杂部分,使它 趋于简明;言简意赅:形容说话写文章简明扼要。) 2.A 3.C(C为乔迁联,其它为寿联) 4.B(2016年-2017年增速下降) 5.D(报:回复) 6.B(英宗被立为太子是在濮王去世之后,濮王去世也不是英宗未亲政的原因) 7.(l)后唐明宗太子没有及早确定,于是秦王因为非分的企图(觊觎皇位)而 遭遇 大祸,后唐就混乱了。(“储嗣”“而”“以”“窥觊”各1分,句子通顺1分) (2)欧阳公从前任颍上太守,喜欢那里的风土人情,于是选择居住在那里。(“守”“乐” 1分) “风土”“卜”“焉” 各 1分,答 8.嫉恶如仇,不顾安危,敢于直谏,善于调停,不慕高位,爱护百姓。(每 点 对4点得满分) 参考译文: 欧阳公名修,字永叔,四岁的时候父亲就去世了。等到成年,将去参加进士考试, 他写作当时的骈体文,已经超过了同辈。翰林学士胥公当时在汉阳,见到他后认为他 与众不同,说:“你一定会在世上有名声。”把他收到门下。欧阳公跟随他到了京城, 两次参加国子监的考试,一次参加礼部的考试,都是第一名。于是考中甲等, 补任西京留守推官。 欧阳公生性憎恨坏人坏事,议论国事无所回避,小人对待他像仇人一样, 但欧阳公更加愤激不顾忌。唯独皇上深知他的忠心,改任他为右正言、知制诰。 按照惯例,担任知制诰的官员必须要考试。皇上知道欧阳公的文才,下旨免试。 欧阳公曾经趁上报水灾灾情的机会进言说:“陛下治理国政三十多年,可 是储君未立。汉文帝即位后,群臣请求立太子。群臣不怀疑自己所以敢请求,汉 文帝也不怀疑他的大臣有二心。后唐明宗尤其讨厌别人谈论立太子的事情。然而 汉文帝立太子之后,在位时间长,为汉太宗。后唐明宗太子没有及早确定,于是 秦王因为非分的企图(觊觎皇位)而遭遇大祸,后唐就混乱了。陛下还担心什么 而久久不能确定(太子)呢?”欧阳公谈论事情不分难易大都像这样啊。

江苏省泰州市泰州中学2018届高三12月月考语文试题

江苏省泰州市泰州中学2018届高三12月月考语文 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 现在有些人背负着的重压,生活被设立在无数的标准之中,不再关注内心的感受。其实,以简单的态度这个世界,这个世界也就简单了。人生幸福莫过于简单并身体力行。 A.功名利禄关照崇敬B.功名利禄观照崇尚C.浮名虚利观照崇尚D.浮名虚利关照崇敬 2. 下列句子中,没有语病的一句是 A.麦当劳大陆和香港地区的业务被中资公司收购后,按照国际惯例改了名字,改名为金拱门,这是麦当劳中国化的一个标志性事件。 B.我国是世界上道路交通事故较多的国家,根据国家统计局公布的数据显示,尽管近年来我国汽车交通事故发生数呈现持续减少态势,但情况仍然不容乐观。 C.如今,中文教育已成为英国初中等教育中的重要内容之一,英国政府已将汉语纳入国民教育体系,并描绘了2020年汉语学习人数要达到40万的思路。D.港珠澳大桥沉管隧道是全球最长的公路沉管隧道,它在生产和安装技术方面有一系列创新,为世界海底隧道工程技术提供了独特的样本。 3. 下列语句中,没有使用比喻手法的一项是() A.贪婪的人正在不知不觉中走向毁灭,就像飞蛾扑火那样。 B.学者的长处像麝香那样,即使被遮盖住,也不能阻止它香气四溢。 C.我们在工作中要学会“弹钢琴”,配合协调,才能高效一致。 D.远处看,江上的巨船犹如一叶扁舟,随着波浪起伏。 4. 依次填入下面词中划横线处的语句最恰当的一项是 ___。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。____,人不见,水空流。____恨悠悠,几时休?飞絮落花时候、一登楼。____流不尽,许多愁。 一秦观《江城子》 ①韶华不为少年留②西城杨柳弄春柔 ③便做春江都是泪④野朱桥当日事

2019-2020年高三语文质量检测试卷

2019-2020年高三语文质量检测试卷 选择题部分(每小题3分,共33分) 一.选择题(12分,每小题3分) 1.下列各项黑体字读音完全不同的是() A.供销肱骨躬亲觥筹交错 B.昏聩浑厚打诨荦荦大端 C.汲引缉拿嫉恨吉光片羽 D.泥淖辍学绰号掉以轻心 2. 下列各组词语中,有错别字的一组是( ) A.帽缨怡笑大方甘之如饴 B.诛戮钟灵毓秀至理名言 C.妍媸恹恹欲睡烟消云散 D.识相师心自用孺子可教 3.下列各句中,黑体词语使用不当的一句是() 随着中国基础设施、市场体系、政府管理效率、劳动力素质日趋完善和提高,现在中国利用外资也要“挑肥拣瘦”了。 他这个人做什么事情都是刀切豆腐——两面光,谁都不得罪。 全国人大代表、北京大学校长许智宏向记者表示,北大建数学中心是为了繁荣中国数学研究,绝不是跟任何人争数学界的山头。 你对这件事到底是什么态度?同意就同意,不同意就直说,不要期期艾艾、犹犹豫豫。 4下列各句中,没有语病的一项是() A. 网络短剧《一个馒头引发的血案》长约20分钟,大部分画面从电影《无极》中截取,并借用央视一档法制节目的形式展开,通过重新组合和配音,以搞笑方式完成。 B. 波兰兽医部门5日证实,该国北部城市托伦发现了两天前携带有H5N1型禽流感病毒的一只死天鹅,这是波兰首次报告发现禽流感。 C. 从2003年开始试点的新型农村合作医疗,是由政府和农民个人共同出资,以大病统筹为主,在农民发生大病时给予适当比例的报销,最多可以报销1万元。 D. 为提高山西省煤炭产业集中度和集约化水平,日前,山西省安监局、省国土资源厅等部门联合展开煤矿(井)关闭行动,今年山西省将至少关闭矿井1200座以上。 二.阅读下面一篇文章,完成5-7题 美国科学家最近获得的一项研究成果证实,饥饿会提高人们的学习能力和记忆力,让人更聪明。 据《自然神经学》杂志报道,此前已有研究发现,人饥饿时胃黏膜中会产生一种名为“GHRELIN”的激素,它对于人的食欲有重要影响。而耶鲁大学的科学家塔马斯·霍瓦特和他的同事等新近研究发现,这种激素还对大脑中负责学习区域内的神经细胞有影响。动物试验表明,这种激素能够显著促进实验鼠的学习能力和记忆力。 科学家解释说,这种激素在胃黏膜中产生后借助血液循环进入大脑,能够引起一系列的反应,诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子等,而这又将引起大脑其他区域内的连锁反应,从而起到改善大脑功能的效果。 通过对照试验,科学家进一步证实了这种激素的作用。科学家通过基因改造去除了一些实验鼠体内与该激素相关的基因,而后通过“迷宫认路”的试验来考察这些实验鼠的学习能力和记忆力,结果发现这些改造后的实验鼠在迷宫中的表现明显逊色于那些正常的实验鼠。 科学家指出,这是因为这种激素能够在大脑海马区刺激神经细胞之间的通信,而该区域正担负着形成记忆与加深记忆的功能。 5.下列关于“GHRELIN”的理解,正确的是: A.它是人饥饿时胃黏膜中产生的一种激素,通过控制食欲来提高人的学习能力和记忆能力。 B.它使那些经过基因改造的实验鼠在“迷宫认路”的试验中的表现明显逊色于那些正常的实验鼠。 C.它借助血液循环进入大脑后引起其一系列的反应,从而改善大脑功能。 D.它帮助大脑海马区和神经细胞进行通信,促使记忆形成并加深。 6.下列叙述不符合原文意思的是:

高三模拟考试语文试题(附答案)

高三模拟考试语文试题 (满分150分,考试时间:150分) 第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是() A.口角(jué)匹(pǐ)配当(dāng)机立断 B.勉强(qiǎng)联袂(mèi)垂涎(yán)三尺 C.龟(jūn)裂给(gěi)予否(pǐ)极泰来 D.抨(pēng)击赝(yàn)品揠(yǎn)苗助长 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B.暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C.校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D.魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是() ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生,以一贯的从容和,燃烧自己,烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作,受过专门训练,一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章,我还是出了一点道理:古代散文家的文章中都有节奏,有韵律。 A.幽雅除了琢磨B.优雅除非琢磨 C.幽雅除非捉摸D.优雅除了捉摸 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.这条路原先设计路宽50米,最后专家们还是从长计议 ....,决定改为60米。 B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕 ....。 C.他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的,但只要有损害他人的利益,哪怕是一 点点,他也会老羞成怒 ....。 D.他已经逃到美国,你叫我们在国内找,这和海底捞月 ....有什么两样。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。 B.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

江苏省泰州市第二中学2020届高三语文暑期检测试题

江苏省泰州市第二中学2020届高三语文暑期检测试题 考试时间:150分钟卷面分值:160分 一、语言基础运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当 ...的一组是(3分)() ①《边城》描写了湘西的自然风光,古朴淳厚的民俗风情,真诚善良的民众。这里的一切如梦一般宁静美好。 ②有着学界楷模,一代宗师之美誉的国学大师南怀瑾,是一个传奇式的人物。他精研儒释道,将中国文化各种思想。 ③这次,他平时自学的电脑维修技术终于派上了用场,只见他,—会儿工夫就把电脑故障排除了。 A.秀外慧中融贯中西二一添作五 B.秀色可餐融会贯通三下五去二 C.秀外慧中融贯中西三下五去二 D.秀色可餐融会贯通二一添作五 2.选出下面几个话语情境中表述不准确 ...的一项是(3分)() A.萧峰对段正淳说:“大理段王爷,令千金在此,你好好的管教吧!”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。(小说《天龙八部》第四十一回) B.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能手下留情。”(腾讯体育消息)C.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。”(某电视节目评价汉献帝)D.这份购房合同是我方当事人在中介的欺骗下签订的,依法应认定无效。(某律师向法庭呈送的上诉状) 3.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确 ..的一项是(3分)() ①玉宇无尘一轮月,银花有焰万点灯。 ②叶脱疏桐秋正半,花开丛桂树齐香。 ③禁火今年逢春早,飞花镇日为人忙。 ④何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。 A.②④①③B.③④①② C.④③②①D.①③②④ 4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当 ...的一项是(3分)()

【一轮复习】江苏省泰州中学2021届高三年级开学语文调研试卷

江苏省泰州中学2021届高三年级 第一次月度检测(语文) 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I (本题共5小题,19 分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 诞生于五四时期的新诗,关于“大和小”的争论一再出现:新诗应该介入历史现实的“大”呢,还是独抒性灵的“小”? 诗歌有宏大之美,也有细小之美。杜甫《登高》《望岳》可谓宏大,《客至》《见萤火》当属细小。诗可以微小,细小,但不能狭小,渺小;诗可以重大,宏大,但不能空大,疏大。诗无论大小,都要植根于诗人自我的生命体验之上。 正大是杜甫诗歌的重要特点。他的诗被称为“诗史”,就是因为与天下兴亡密切相关。写社稷安危的,天下大事的,皇帝大臣的,边关战事的,这些叙述不可谓不大,但又绝不超出他个人的生命体验。“国破山河在”“烽火连三月”大,但“泪”“心”“家书”“白头发”“不胜簪”这些都是切切实实的小。杜诗不管走多远,看多广,探多深,最后都能回落到灵与肉。他那些隐逸的、非介入的抒写,萤火、蚂蚁、桃树、古柏、新松,不可谓不小,但它们会与诗人的生命密切联系在一起,物中有人,融入自己的感情,这是他能以小见大的秘密。因此,诗的大小并不以题材论。并非写国家、写社会、写世界就大,也并非写个人、写身体、写日常生活就小。诗的大小关键还在思想境界。 (摘编自师力斌《不废江河万古流——杜甫诗歌对新诗的启 示》) 材料二: “风骨”在刘勰的阐释中,主要指作品中蕴含的精神气质和文辞气韵。此后,“风骨”既含有道德修养、人格气质方面的内涵, 亦成为诗歌辞章的一种审美标准,被盛唐诗人所崇尚与延续。在历史的变迁中,“风骨”不断融入中华传统文化,滋养着一代又一代人。然而,自上世纪80年代开始,诗歌界充斥着低俗、粗俗、媚 俗之作,这样的诗作缺乏“风骨”。因此,新诗急需反躬自省,重新建构“风骨”,延续中国传统文化精神与诗歌气韵。 继承与发扬风骨的关键在于诗人要有风骨,具体而言则是指诗人应秉持使命感与责任心。诗人应有杜甫“安得广厦千万间,大庇

精品2019届高三语文上学期暑期返校考试试题(新版)人教版

福建省三明市第一中学2019届高三语文上学期暑期返校考试试题 一、论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l~3题。 所谓“春秋笔法”,也叫“春秋书法”或“微言大义”,最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。即按照一定的义例,通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼,是非分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判,以达到征实和劝惩的目的。春秋笔法以合乎礼法作为标准,在不隐晦事实真相的前提下,运用曲笔“为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳”。 春秋笔法来源于据传为孔子所撰的《春秋》。孔子编写《春秋》,在记述历史时,暗含褒贬,行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法,但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选,委婉而微妙地表达自己的看法。他从当时的伦理道德出发,以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准,“褒贬惩劝,各有义例”,有时一字暗含褒贬,由此就形成了所谓的“春秋笔法”。 左丘明发微探幽,最先对这种笔法作了精当的概括:“《春秋》之称,微而显,志而晦,婉而成章,尽而不污,惩恶而劝善,非贤人谁能修之?”遗憾的是,限于体例,左丘明没有充分地展开,我们只能看到他思考问题的结果,而看不到他思考问题的过程,因而“春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。 到了西汉,一代大儒董仲舒在他的代表作《春秋繁露》中,第一个结合《春秋》实例解说了这种笔法,这是一大进步。通过这样演绎,这种表现技巧具有了直观性和可操作性,加上汉初“罢黜百家,独尊儒术”等政治措施的推行,这种表现技巧具有了在更大范围内传播的条件。只是董仲舒囿于汉初学术研究的陋习,行文多附会阴阳五行之说,后代不少学者把《春秋繁露》界定为哲学著作,因而也使得“春秋笔法”被蒙上了一层神秘的面纱。 最终完成“春秋笔法”普及工作的是晋代的杜预。他彪炳后世的著作是《春秋左传集解》,在序言中,根据《左传》的论述,结合《春秋》的实例,他加以详细解说,把这种表现技巧从经院哲学中解放出来。春秋笔法由写史“义例”变为文章楷模,成为一种写作与表达的常用范式。那就是追求语言的简洁和意蕴的丰富,寓褒贬于叙事之中,通过材料的选择、详略与显隐的不同,以及用词和语气的微妙差别,委婉曲折地透露出作者的是非和爱憎。 值得一提的是,春秋笔法只是委婉行文,并不是说谎,最多只是影射和隐瞒,而影射是靠词语的选择来表达的。隐瞒,仅是对比较小的事情所作的隐瞒,大事从简或者曲笔。春秋笔法一般都是遵从事实下的隐晦,婉转的陈述和评论以及有目的的选择;曲笔是曲折抒笔,这里的“曲”是曲折,并不是歪曲。能够在事实下有重点地描述人物和褒贬事件,以教化人民,在笔墨中又流露出更多的事实,让人看清真相,这是曲笔的最高宗旨和理想。 孔夫子写《春秋》,本来是要用“直笔”来使“乱臣贼子”害怕的,但是写来写去,他竟写出那么多的“曲笔”,可见写“直笔”是多么不容易!春秋笔法其实是一种妥协,是一种无奈!这种办法写出的史书开创了写史服务于政治的先河,为后世考证增加了难度。 1.下列各项中,其手法不属于“春秋笔法”的一项是(3分)

高三上学期语文第四次质量检测试卷

高三上学期语文第四次质量检测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题;共6分) 1. (6分) (2020高三上·宝鸡模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。 长城脚下,雁栖湖畔。围绕以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛目前在北京落下帷幕。在为期两天的会议中,全球600余位政府官员、企业高管、科技创新领袖和专家学者共聚一堂,探讨加强合作,共建开放、创新、共享的世界经济,在这个冬日里为世界经济带来一道暖阳。当前,世界正在经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革迅猛发展,中国,正在以开放、创新的姿态加速集聚澎湃的发展动能。开放创新不仅使中国经济更具活力,还让世界享受到中国创新、开放所带来的红利。()“封闭的创新是没有生命力的”“如果切断彼此的联系,禁止技术交流,全球创新生态系统就会分崩离析”…….嘉宾们在论坛上齐声呼吁,解决人类面临的共同挑战,唯有在开放中创新,在发展中共赢。创新是引领发展的最强动力。开放的中国正在加速集聚发展的新动能,也必将助推世界经济合作与增长。 (1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A . 围绕以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕 B . 以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛目前在北京落下帷幕。 C . 以“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕。 D . 围绕“新经济,新共同体”为主题的2019年创新经济论坛日前在北京落下帷幕。 (2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是() A . 这不仅表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕,而且显示出中国的强大吸引力,让各国共享中国机遇。 B . 这不仅显示出中国的强大吸引力,而且表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕,让各国共享中国机遇。 C . 这不仅表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋糕,让各国共享中国机遇,而且显示出中国的强大吸引力。 D . 这不仅显示出中国的强大吸引力,而且让各国共享中国机遇,表现出中国以自身开放推动做大全球市场蛋

2018届高三检测语文试题附答案

2018届高三检测语文试题 一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读( 木题共3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 先秦诸子可视为一次“人文的宗教觉醒”,这次觉醒之所以被认为更具系统性,就在于它包含了这三方面的大觉醒。 首先,它不仅是发现、承认与确信有一个绝对者,而且自觉地以更多的环节、事件来叙述、展示绝对者,甚至以更多的概念与分析来指示绝对者。在近代学者的研究中,通常会罗列出“天”或“道”的多种含义,比如根据儒道法墨文献中有关“天”的论述而把天分解为神圣的主宰之天、义理(伦理)之天、命运之天、自然之天等,并以此论说人文觉醒的去神化乃至无神化。而实际上,在先秦的这些人文论说中,天的多重含义恰恰是被用来申述天的绝对性的不同环节:不管是义理之天,还是命运之天、自然之天,甚至所谓物质之天,都可被归到作为神圣绝对者的“上天”之下,绝对之天据此获得更丰富、更具体的内容。因此,在这里的天并不因被分解、分层而失去了绝对性与统一性,倒是因获得了更丰富的统一性而获得了更生动具体的绝对性。 其次,在重新确认与确信绝对者之为万事万物与一切美善之源头,因而是一切正当性之根基的同时,发现并确立了人在与绝对者关系中的特殊地位。在诸如“人能弘道”“人能修德以配天”“真人”能无待而任“自然”等这类论说里,都隐含着从人与绝对者的相互性关系角度来理解绝对者,理解人本身在这个世界上的特殊地位以及人本身的绝对性存在的哲理。在这个意义上,这次人文觉醒既是对绝对者的觉悟,也是对人自身的觉悟。我们甚至可以说,这次人文觉醒之所以为人文觉醒就在于它在宗教启示下通过自觉到绝对者而发现、肯定人自身存在的绝对性。 第三,发现并申述了绝对者以人类能够认识并加以遵循的某种原则来体现、实施他在人类现实生活中的意志或意旨,因此,人类的现实生活并不只是一种世俗的生活,同时也是一种神圣的生活。不管是对于个体,还是对于群体(国家),生活并不仅仅只是满足各种自然欲望,更不是只按自然欲望行事而为所欲为,而是首先要遵循与担当一些来自上天启示给我们的原则,比如通过圣人作则而垂示给我们的规范,或者通过上智者之先觉而显明给我们的仁爱法则。因此,人类的生活并不只是活着,不只是享受各种感性欲望的满足,而首先是要贯彻、遵循某种神圣原则,成就某种神圣事业。 因此,周代人文思想的兴起实质上是深化了对绝对者的觉悟与论说。在这个意义上,正如柏拉图的理念论与亚里士多德的第一哲学都是某种意义上的神学一样,周代诸子百家的人文思想也是一种神学。如果说周代之前的宗教觉悟启示了人文思想,那么后者则深化化并增强了关于绝对者的觉悟与信念。就此而言,周代人文思想的兴起不仅不是如近代学者推断的那样削弱甚至取代了对天或神的绝对性信仰,相反,倒是加强深化了这种信仰。 (摘编自黄裕生《中国文化具有“本原性”在文明相遇中成就自身》)

2020届高三语文检测试题2.28

2020届高三语文检测试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 自古以来,英雄都是民族精神重要而具体的体现,是弥足珍贵的精神财富。尊崇英雄,捍卫英烈尊严也是人类一种最深沉的情感。2018年5月1日起,《中华人民共和国英雄烈士保护法》正式施行,这标志着保护英烈已经纳入法治化轨道,守护和赓续英烈精神已经成为全社会的神圣职责。同时,2018年5月7日印发的《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》强调,要制定英雄烈士保护方面的法律,形成崇尚、捍卫、学习、关爱英雄烈士的良好社会风尚。这些都是我们赓续英烈精神的重要举措。 赓续英烈精神,就要以社会主义核心价值观引领立法。任何法律规范都是以实现特定的价值观为目的,政治价值的稳定存在,是凝聚国家共同体信仰的基础。《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》强调,坚持社会主义核心价值体系,着力把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程,确保各项立法导向更加鲜明、要求更加明确、措施更加有力。英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同记忆和社会主义核心价值观的重要体现。制定英烈保护法,表明了我们捍卫英雄烈士、弘扬社会主义核心价值观的鲜明导向。 英烈保护法明确规定,国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。这一规定,彰显了国家对主流价值观的维护,让为英雄正名的行为有法可依,顺应了广大人民的普遍愿望,体现了社会主义核心价值观的基本要求。英烈保护法的颁布实施,其目的就在于强化人们遵守社会基本的道德规则,让英烈精神融入血脉、内化为文化自觉、凝聚为投身新时代中国特色社会主义事业的奋斗力量。 赓续英烈精神,就要以法治守护民族历史记忆。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。在中华民族争取独立、实现富强的过程中,无数仁人志士“捐躯赴国难,视死忽如归”,展现出天下兴亡,匹

江苏省无锡江阴市2021届高三语文暑期作业开学检测试题

江苏省无锡江阴市2021届高三语文暑期作业开学检测试题 注意事项: 1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分,共150分,考试时间150分钟。 2. 请将所有答案书写在答题卡上相应的答题区域内。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题。9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 城市、乡村、自然环境,是文明诞生以来,人类生存的三类主要空间。比较而言,城市是多样文明要素高密度聚集的空间,乡村是文明要素低密度聚集的空间,自然环境是还没有人去干预或人类不去干预的空间。适宜人生存的自然空间是文明生成的先决条件,没有同自然空间的和谐,也就没有城市和乡村的存续、发展。这是思考、推进城乡发展,改善城乡关系,推进城乡融合的一个根本性前提。推进城乡融合,需要对城市、乡村、自然环境这三类空间的合理关系进行伦理反思与确认。 在历史与现实中,人们所理解和推进的城乡关系、城乡融合,存在一些值得反思的问题。其一,用二元思维理解、营建城乡关系。其实,城乡关系不只是城市与乡村之间的关系,更是城市、乡村、自然环境之间的关系。城乡关系的问题也不是简单的传统与现代的关系问题,乡村不等于传统,城市也不等同于现代。乡村与城市都具有悠久的历史,城市与乡村中都有代表人类文明本性与非文明的要素与内容。这样,推进城乡融合就不是简单地把乡村城市化或者把城市田园化的问题,而是具体厘清现有城市与乡村中存在的优势与问题,营建更有利于人的全面发展的新格局。其二,以经济利益至上逻辑理解、推进城乡融合。经济利益至上逻辑对现代社会发展具有重要作用,但在城乡关系问题上,简单地以经济利益至上为主导原则,则会导致城乡空间价值的单一化。漠视城乡关系的复杂伦理内容,其结果可能是城市与乡村的双重破坏、城市与乡村的新型对立。 推进城乡融合,需要超越二元思维,营建有利于城乡融合的空间伦理理念。城乡融合是一个综合的空间转换过程。推进城乡融合,首先需要处理好城市、乡村、自然环境三类空间之间的关系,营建三者和谐共生的发展格局;其次需要处理好物理、社会、心理空间的关系,在城市与乡村同时营建环境美好、社会和谐、心理健康的发展态势;再次,需要处理好历史、现实、未来空间的关系,注重城乡中的传统建筑等历史空间的保护,注重运用新技术为当代人营建更好的生活与工作空间,并注重为未来发展预留生存与发展的空间。 推进城乡融合,需要改进运行机制,营建有利于城乡融合的空间伦理规范。原来城乡分立式的空间权利结构,在相当程度上阻碍了城乡融合的良性推进。一方面,城市土地与乡村土地的空间权利存在巨大差异;另一方面,城市与乡村在诸如交通、医疗、社保、教育等基本公共权利以及工作机会、社会流动性等发展权利方面存在重大差异。虽然国家出台了新的户籍制度、医疗保障制度等一系列政策,但城乡在发展权利方面依然差异明显。差异的形成有其复杂的历史原因,其改善也不

江苏省泰州中学附属初级中学2019-2020学年八年级下学期期中数学试题

江苏省泰州中学附属初级中学2019-2020学年八年 级下学期期中数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 代数式中的x取值范围是() A.x B.x C.x D. 2. 对角线互相垂直平分的四边形是() A.矩形B.菱形 C.正方形D.无法确定 3. 反比例函数y=的图象经过点A(﹣2,3),则此图象一定经过下列哪个点() A.(3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(﹣3,2)D.(﹣2,﹣3) 4. 质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数,掷两次骰子,得到向上一面的两个点数,则下列事件中,发生可能性最大的是() A.点数都是偶数B.点数的和为奇数 C.点数的和小于13 D.点数的和小于2 5. 更接近下列哪个整数() A.2 B.3 C.1 D.4 6. 如图,□ABCD中,对角线AC、BD相交于O,过点O作OE⊥AC交AD于E,若AE=4,DE=3,AB=5,则AC的长为()

A.3B.4C.5 D. 二、填空题 7. 化简:=_______________ 8. 双曲线y=经过点A(a,﹣2a),B(﹣2,m),C(﹣3,n),则 m_____n(>,=,<). 9. 矩形ABCD中,AC+BD=20,AB=6,则BC=_____. 10. 2019年泰州主城区共有8400名学生参加中考,为了解这8400名考生的数学成绩,从中抽取了800名考生的数学成绩进行分析,在这个统计过程中,样本是_____. 11. 若解关于x的方程=+2时产生了增根,则m=_____. 12. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别为AB,AC,BC的中点,若CD=5,则EF的长为_____. 13. 分式的值为0时,x=_____. 14. 面积一定的长方形,长为8时,宽为5,当长为10时,宽为_____.

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