从中国足球看团队精神
从中国足球看团队精神
2002年世界杯，中国国家队通过预选赛首次进军世界杯，给国人带来无比的骄傲和激动。然而，在随后与哥斯达黎加、巴西、土耳其的对阵中，却分别以0比2、0比4、0比3的战绩给国人当头一盆冷水！中国足球为什么一直冲不出亚洲？国人对此进行过无数次的思考和讨论，估计至今也没有一个统一的说法和解决办法。除了体制问题外，我想在赛场上更多的是团队精神的问题。
我们一直都在说团队精神，首先到底什么才是团队呢？我们一般从表面上认为团队就是一群人为了一个目的而在一起工作。其实团队的概念远没有那么简单，百度百科对团队的定义是：团队（team）是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P，分别为目标（purpose）、人（people）、团队的定位（place）、权限（power）、计划（plan）。可以看出，团队和群体是有着根本性的一些区别的，群体若做到5P整合也可以向团队过渡。
再回过头，从团队的人员组织来看国足，员工即是球员，管理层是球队教练及上级组织。管理层负有引进优质球员、合理利用球员才能协同作战的任务，可泱泱大国13亿人口愣是没找到11个人组成强队，这只能说是球队的管理层没有尽责尽力（贪污腐败什么的就不说了）；球员身体素质普遍较低，技术低劣，配合意识差，前锋射不进球，中场控不住节奏，后卫解不了险（这可不是我片面之词啊，大家有目共睹）。这样的一支球队顶多算是群体而不是团队，能战胜对手吗，管理层和球员
如此不堪，更妄谈走出亚洲了。那什么样的球队能取得胜利？在对阵双方球员个人能力相差不大的情况下，一支具有团队精神的球队更可能赢得奖杯。
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。那么团队精神和足球比赛有什么关系呢？
足球比赛是团体性比赛，对团队协作和球员素质要求非常严格，可以说一场足球比赛就是一场团队精神的比赛，一支没有团队精神的球队只能被别的球队蹂躏。团队精神的核心是团队协同合作，所以，就算球员单兵作战能力再强，若没人配合，哪怕他是项羽、关羽、吕布再世，也逃不了被灭的命运，因为别人不传球给他，有能耐他也没地方使；大局意识、服务精神，国足对外作战代表的是国家形象，为的是争取国家荣誉，进而带来球队和球员自身的荣誉和利益。可国足却从上到下都是在“向钱看”，这么多年来我们欣赏的都是“假球”、“黑哨”，哪有什么精神、境界可言！
不管是从内在组织还是外在能力上看，国足就是一盘散沙，虽曾出现过优秀的球员和教练，但也于事无补；不管是从团队精神还是团队目标上看，国足也冲不出亚洲，虽曾进军过世界杯，但也以失败收场。除非国足能把团队精神和国家荣誉作为信仰，并加快体制改革，否则一切都是空谈。
我们在上小学的时候就学会了写“团队精神”这四个字，每个班级的标语都有“团结、友爱”，这是团队意识的雏形，这个阶段的团队精神也仅限于学习生活中的友爱、互助部分，学生以学习为重，很少有学校或老师会带领学生去实践团队的真正意义的。直到走出校门，走向社会的那一刻，我们也没能体会什么才是真正意义上的团队精神，学到的却是个性张扬、自我表现、自私自利。这是当前中国糟糕的教育理念和教育制度造成的，学生们学习压力大，也都是各自为政、争名夺位、互为竞争对手，在这样的大环境下要是能培养出大批富有团队精神的学生才怪！
因此，中国足球要想走向世界就必须从教育制度改革开始，必须从娃娃抓起！企业也是同理，加强员工对团队精神的学习和实践是企业发展壮大的必行之事，在规模相差不大的情况下，具有更强大的团队精神的企业才能在风云激辩的市场经济中占有一席之地。
论足球运动的团队精神
第29卷第5期 唐山师范学院学报 2007年9月 Vol. 29 No.5 Journal of Tangshan Teachers College Sep. 2007 ────────── 收稿日期：2007-03-20 作者简介：单剑锐（1981-），男，河南郑州人，在读研究生。 - 119 - 论足球运动的团队精神 单剑锐 （北京体育大学 研究生部，北京 100084） 摘 要：通过对团队、团队精神的概念以及团队精神与足球运动的关系进行分析，提出加强培养足球运动员的团队精神，可以使球队的凝聚力、战斗力得以提高。 关键词：团队；团队精神；足球 中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：1009-9115（2007）05-0119-03 众所周知，足球运动散发出来的独有魅力已经让其成为了当今世界的第一大运动。在以往的日子里，我们关注更多的是某个球星那眩人耳目梦幻般的球技，而进入21世纪以后，我们更多地谈到的是一个球队的整体表现。随着足球运动的不断发展，足球运动员的合作精神在实际比赛中的作用也已经越来越重要。现在评价一位球员是否为伟大的超级球星，仅仅拥有高超的足球技术已经远远不够，他具有的合作精神指数逐渐成为一个非常重要的评价指标。在高强度、高速度、快转换的足球比赛中，仅仅依靠个人的精湛技艺去赢得比赛已经变得非常的艰难，同时，这也违背了足球运动作为集体项目所拥有的整体性要求。步入新世纪以来，团队、团队精神的概念通过管理学传播到了中国，并引起了各个领域的重视。体育运动也将这一概念引入了进来，比如篮球、排球等。特别是在2004年的雅典奥运会上，中国女排的姑娘们正是依靠团队精神在非常不利的比赛环境中实现了大逆转并获得了奥运冠军，将团队精神的含义演绎得淋漓尽致。作为集体项目中一员的足球运动，个人的成功已经不能决定集体的成功，而集体的成功却能成就个人的伟大。可见，一个球队所具有的团队精神对球队整体战斗力起着越来越不容忽视的关键作用。 1 团队与团队精神 1.1 团队的含义 团队（Team ）是个舶来之词，进入21世纪以后，团队这个词在中国大陆的各个行业都被当作了宠儿，但目前并无统一的定义。斯蒂芬·p ·罗宾斯在其《管理学》中提出：所谓团队，是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体。美国的盖伊·拉姆斯登、唐纳德·拉姆斯登在其《群体与团队沟通》一书中提到：团队有一群能够共同承担领导职能的成员组成，他们共同努力，以各自的方式在所处的环境中共同完成预先设定的目标。在1989年版的《辞 海》中，团的释义是组织而成的集体，团体就是志趣相同的人结合成的集体。贾砚林、颜寒杜在其《团队精神》中写到：一个真正的团队应该有一个共同的目标，其成员的行为相互依存、相互影响，并且能很好地合作，以追求集体的成功。戴吕均在《人力资源管理》中指出：在一个特定的工作环境中，由一些技能、知识乃至气质上互补的人员，为了达到一个相同的目标而一起工作、共同承担责任的一种小型群体。综上所述，团队是人的个体社会化的表现形式之一，团队精神是人的社会属性在当今各个社会团体内的重要体现。我们可以得出团队的共同特征：（1）拥有共同的目标；（2）共同承担责任、相互负责；（3）知识、能力互补的群体；（4）有效的相互影响、共同协作。本人结合足球运动的特点认为足球运动的团队是通过统一领导、责权清晰、相互负责，在有效行为方式的相互影响下为赢得比赛而组成的球员的集合。足球运动团队是一个人群组织，是一群能力上相互补偿的人组合，能把这个特定的人群有机地组织起来，最大限度发挥每个人的能力和潜能，产生的决非是11=11的简单效应，而是永恒的巨大威力。 1.2 团队精神的含义 团队精神（Team Spirit ）同团队一样，也是一个舶来之词，在我们记忆里，较团队精神更使我们详熟于耳的是“集体主义精神”、“团结精神”、“合作精神”之类。在英文的含义中，团队精神是指一个群体为了实现某一特定目标，通过主动调节群体内部的矛盾和行为，而呈现出通力合作、一致对外的精神面貌。随着时代的推移，人们对团队精神的认识不断地加深，越来越注意到了团队精神的重要性，但出于研究视角的不同，人们也没有对团队精神给出一个确切的定义，只是或全面或具体地描述出其丰富的内涵。运动心理学家们早在1935年就开始了团体凝聚力的研究，但迄今为止对团体凝聚力的定义缺乏一致的意见。卡伦认为：凝聚力是
团队精神小故事【论团队精神】
团队精神小故事【论团队精神】 先讲一个取乒乓球的故事，这是一名专家给一群小学生出的一道智力测试题。在一个罐头瓶里，放进六个乒乓球，每个球用细绳系着，要求在最短的时间里，从瓶里全部取出。几个小组的同学，各人都想在第一时间里从瓶里取出，结果在瓶口形成堵塞，谁也出不去！只有一个小组成功做到了，他们采用的办法是六个人形成一种配合，依次从瓶口出来。这道测试题考的就是团队有无相互协作精神，就是我们常说的团队精神。 一、团队精神的含义。 所谓团队，有研究者提出：是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的一群人。简单而言一个团队就是一个集体。团队不仅强调个人的工作成绩，更强调团队的整体业绩。团队通过成员的共同贡献，得到集体成果，这个集体成果超过成员个人业绩的总和。 所谓团队精神，是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。团队精神的核心是奉献，奉献成为激发团队成员的工作动力，为工作注入能量。团队精神的精髓是承诺，团队成员共同承担集体责任。没有承诺，团队如同一盘散沙。做出承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。
电力体制改革新形势下，我们的工作不能简单重复过去的老办法、老模式，必须有新的探索、新的突破。时代的发展冲击着传统的管理体制，作为企业，能否培养出既有丰富知识，又有动手能力；既有独立工作能力，又善于与人合作，具有团队精神的创新型人才，已经成为衡量企业工作成绩和是否具备发展潜力的标准之一。为此，在日常管理和安全生产中，供电企业要十分注重培养职工的团队精神。 二、提高团队精神的认识。 团队精神包含三方面内容：第一，在团队与成员之间的关系上。团队精神表现为团队成员对团队的强烈归属感，团队成员把团队当成“家”，把自己的前途与团队的命运系在一起，愿意为团队的利益与目标奋斗。团队成员极具团队荣誉感，在处理个人利益与团队利益的关系时，团队成员采取团队利益优先的原则，个人服从团队。团队与其成员结成牢固的命运共同体，共存共荣。 第二，在团队成员之间的关系上。团队精神表现为成员之间的相互协作。团队成员彼此间利益共享，相互宽容，彼此信任。在工作上互相协作，在生活上彼此关怀。团队成员和谐相处，凝聚力强，追求团队的整体绩效。
公司足球比赛策划书
一、活动主题 挥洒激情，阳光足球，团结进取，增进友谊。火红十一月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们欢乐与激情，诉说我们无法表达的愿望。这个十一月注定因与足球结缘而变得更加火热。 二、活动目的 为了加强团队凝聚力与团队协作能力；激发职员参与公司各项活动的热；加强和巩固职员对公司的管理制度、企业文化、企业理念等的熟悉；休闲娱乐，缓解工作疲劳。希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。 三、比赛地点 株洲体育中心 四、比赛时间 十一月下旬 五、报名时间 报名截止日期：2014年11月25号 六、参赛对象 参赛人员必须是株洲市中游房地产代理有限公司职员，以区为单位，每个区出一支队伍参赛，参赛团队需要有自己团队的名字、口号与拉拉队（5人）。参赛队伍由1领队、5名队员以及3名替补队员组成。
七、比赛具体细节及规定 比赛采用五人制,全场比赛时间为50分钟上、下半场各25分钟，中场休息10分钟。第一阶段抽签分组，进行小组单循环赛。为了体现活动的趣味性，比赛最后得分由进球得分与拉拉队得分组成。得分本次比赛流程拟定如下： 1、赛前对抗5分钟 在此部分，各参赛队通过下挑战书、喊口号、唱队歌等各种方式鼓舞士气，体现团队精神。 2、正式比赛约50分钟（中途表演节目时间另计为商停补时）在此部分，各队可随时换人，但每次换人必须以啦啦队表演节目作为条件。当叫停或换人方啦啦队表演完节目。节目表演结束后，替补队员得到裁判员许可后，方可进入比赛场地。 3、赛后节目10分钟 一场比赛结束后，由双方拉拉队进行才艺大比拼，结束后由未参赛队伍拉拉队成员投票决出胜者。同时，下场次运动员准备入场。 注：每支拉拉队伍事先需准备好自己所需要表演的节目，拉拉队员报名时，须填写个人才艺项目。 4、记分办法 ①各参赛队进球数50%（按进球数计算，一个进球算1分） ②各啦啦队的表演30% （啦啦队比赛一轮评比一次结果，胜一轮加1分）
领导力与高效能组织第一到第八章答案(最新整理)
第一章 1 【单选题】(3 分) 课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是A. 有领导带领、指导 B. 有办公场所和员工 C. 能感受到来自组织的压力 D. 有品牌和产品 正确 ?本题总得分：3 分 本题的解析：点击查看 2 【多选题】(5 分) 以下对组织的概念诠释正确的是 A. 组织角色承担责任、权力和目标 B. 组织管理最主要的方法是分工 C. 组织为目标存在 D. 组织是一个实体 正确 ?本题总得分：5 分 本题的解析：点击查看 3 【多选题】(5 分) 在选人用人上的正确理解是 A. 选人需要以德为先
B. 提拔人时需要以德为先 C. 绩效是检验才干的标准 D. 产生绩效，组织才接受 正确 ?本题总得分：5 分 本题的解析：点击查看 4 【多选题】(5 分) 正式组织的构成元素是 A. 情感 B. 权利 C. 绩效 D. 目标 正确 ?本题总得分：5 分 本题的解析：点击查看 5 【判断题】(2 分) 组织的概念中只有“角色”，没有真实的人。 A. 对 B. 错 正确 第二章1 【判断题】(2 分) 一个组织的管理幅度越大，组织就越加高耸。
A. 对 B. 错 正确 ?本题总得分：2 分 本题的解析：点击查看 2 【多选题】(5 分) 组织结构的影响因素有（） A. 战略 B. 环境 C. 文化 D. 知识 E. 规模 正确 ?本题总得分：5 分 本题的解析：点击查看 3 【多选题】(5 分) 有效拆分事业部的好处是（） A. 激活组织高速成长 B. 领袖培养 C. 实现多元化战略 D.
激活个体成长动力 正确 ?本题总得分：5 分 本题的解析：点击查看 4 【单选题】(3 分) 培育双元能力主要是为了提升水样组织的（）A. 坚韧性 B. 个体能动性 C. 动态适应性 D. 融合性 正确 ?本题总得分：3 分 本题的解析：点击查看 5 【多选题】(5 分) 经典的组织结构形态有哪些？ A. 简单结构 B. 职能结构 C. 事业部结构 D. 矩阵结构 正确 第三章 【多选题】(5 分) 以下哪些是大五人格中的个性（） A.
从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用
从组织行为学的角度分析如何发挥领导力在团队中的作用 摘要：随着当前社会发展，经济不断进步，各行各业在极为激烈的竞争环境下艰难生存，并面临着前所未有的挑战。所以各行各业的组织都在不断采取措施强化自身的综合竞争能力，并开始重视领导力在团队管理建设中的作用。而在组织行为学的相关理论指导下如何发挥领导力的作用也成为相关经济组织重点关注的问题。本文通过对组织行为学在管理中的发展历程，以及对团队管理的作用进行分析，并且研究了组织行为学对领导者素质的基本要求，在此基础上提出了在团队发挥领导作用的一些措施。希望能够为如何发挥领导力在团队作用的研究提供一些有益借鉴。 关键词：组织行为学；领导力；团队；影响；观察 引言 任何一个组织要想达到最佳管理水平，都需要科学的领导和强有力的管理活动。企业领导者的领导力对一个群体愿景的实现以及一系列目的的达成产生着直接性的影响。在一个企业中，相关领导者在工作中必然肩负着组织领导本企业各项生产经营活动、制定经济发展战略的重要任务，其自身思想观念、处事方式、心理素质等都能够对领导力的发挥以及基层员工的工作成效产生影响，更在一定程度上决定着整
个企业的发展方向和经济效益的获取，对企业的发展以及企业效益的提高起着至关重要的作用，因此，如何在组织行为学相关理论的指导下正确发挥领导力在团体的作用显得至关重要。 一、组织行为学 （一）在管理学中的发展 组织行为学在西方国家产生较早，于上世纪七八十年代正式传入中国。然而，中国心理学界的研究者其实在早期研究中就已经对这一问题有所涉及，并从心理学角度对这一问题进行了分析，但是也正是由于心理学研究者对这一问题的研究局限于心理学课题之中，没有形成独立的理论，所以研究的代表性和系统性都相对偏低。同时，由于中国在组织行为学中的专题研究起步时间相对较晚，至今尚未取得较为显著的成果，所以相关研究者为了对组织行为学研究加以深化，从中国古典文化入手，探寻中国文化中潜在的组织行为学理论，例如较为典型权术与御心术理论[1]。并适时的将中国文化中的组织行为思想与西方现代社会组织行为学中较为著名的领导理论有机结合在一起，创建了具有中国特色的组织行为学。如今中国经济社会改革发展的进程不断推进，各行各业中相关经济组织的经营自主权被不断的扩大，在这种社会形势下，企业中的领导者作为带领组织发展的领头羊必将发挥出更大的作用，肩负更为艰巨的任务。因此，领导
西游记的团队精神
西游记的团队精神 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
《西游记》做为四大名着之一在中国可谓家喻户晓，它讲述了唐僧师徒四人跋山涉水、不畏艰难，历经九九八十一难，终于到达西天取得了真经。仔细想想，师徒四人在取经过程中遇到的每一次困难都最终因为四人能够团结协作、各尽其责而取得胜利，而师徒间的这种各司其职、各尽所能、团结协作去克服困难、达成目标的团队精神，不正是我们现在班组建设中所不可缺少的吗？ 唐僧性格善良，更重要的是他有坚定不移的目标和追求目标的坚定意志，并且能把他的思想有效的传达给他的徒弟们，通过一定方法约束和保证大家行为目标一致。他目光远大，有组织设计能力，注重行为规范和工作的高标准，他担任了团队的主管。如果一个团队中没有唐僧，这样的团队就只是一群乌合之众，不会有什么远大的前程。班组建设中班长不也应该具备唐僧的精神吗？能够把握班组发展的正确方向，有完成任务的合理计划和信心，将公司会议精神有效传达并能约束班组成员，积极乐观的带领全班完成工作目标，班长不就是我们班组中唐僧吗？ 聊完唐僧我们再来看看他的三个徒弟。 首先谈谈大徒弟孙悟空的性格和特点，孙悟空总是能在唐僧遇到困难需要帮助的时候勇挑重担、挺身而出，想办法克服种种困难来解救师傅，团结两位师弟保护师傅西天取得真经，
如果一个团队中没有孙悟空，我们很难想象这个团队是如何艰难进步的。如果一个团队中没有孙悟空，唐僧的远大抱负将很可能化为泡影。孙悟空不就是我们现在班组建设中的生力军吗？生力军在班组建设中勇往直前，遇到问题想办法、有创新，团结班组成员，起到模范带头作用，班组建设中应该多一些像悟空一样的生力军。 说完大徒弟再看二徒弟猪八戒，表面看来他好吃懒做，其实不然。我们可以回想在整个取经过程中每当遇到困难、发生矛盾时，他总能带来欢笑，总能和师兄师弟一起降妖除魔。如果一个团队中没有猪八戒，我们很难想象这个团队是如何枯燥乏味和令人厌倦。欢笑，是班组建设不可缺少的，笑声化解矛盾，笑声联络感情，笑声消除工作带来的乏味，笑声放松心情、团结力量，可见我们班组建设中欢笑的作用，班组建设需要有八戒一样活泼可爱的二师兄。 最后再看看三师弟沙僧，沙僧给我们留下影像最深的就是他的踏踏实实、任劳任怨，团结帮助师傅师兄们克服困难西天取经的精神了。事实证明，他能够胜任这份工作并且持之以恒，而且能够在压力下保持冷静。别看他平时默默无闻，可每次到了最后关头都是他来稳定局面。回过头来我们现在的班组不也需要踏踏实实、任劳任怨的好员工吗？其实一线员工中这一类型的员工很多！ 一、西游记团队的主要优点
人生感悟之团队精神对小学生足球训练的影响
团队精神对小学生足球训练的影响 摘要：运用文献资料法、访谈法以及数理统计法等研究方法， 對思劳镇中心小学生足球训练中的团队精神进行过研究，本文主要 对训练现状、提高训练效率的方法以及训练效果这三方面进行分析，通过在训练中提高小学生的团队精神，从而达到提高小学生足球训 练水平的目的。 关键词：小学生；团队精神；足球训练 团队精神，就是大局意识和协作精神的集中体现。团队精神是 建立在良好的个人技术之上，其核心是合作，是所有向心力、凝聚 力的最高层次，体现了个人利益和整体利益统一，从而确保小学生 足球训练的有效运作。 1思劳镇中心小学小学生足球训练的现状 现阶段的足球训练缺乏意识培养，老师对学生的训练多数停留 在技术层面和身体素质锻炼层面，学生能掌握基本动作技巧，身体 素质上去了，但团队意识，集体意识，跑位意识，传球意识等意识 层面的东西没有上去，学生的技术释放不出来，比赛能力长期停留 在一个较低的层面，学生难以获得成就感，长期以来影响着学生的 足球训练水平。 小学生年龄较小，喜欢打闹嬉戏，不听劝导，对教条性、规范 性的学习生活不感兴趣，甚至有反抗心理，在训练课上不听安排， 随心所欲，容易产生情绪等等问题影响着课堂的纪律及质量，老师 想传输团队精神的观念，甚至基本足球知识都十分艰难。另外，大 部分女生及小部分男生对足球不感兴趣，学习热情低，在模拟比赛时，出现站在原地不动、走神、消极比赛等现象，令积极比赛的同 学不愿把球传出，一人奋战的现象频出，没有团队作战可言，达不 到训练效果。 2思劳镇中心小学生足球训练存在的问题分析 足球老师运用传统刻板的教育模式影响着学生的发展，容易导 致学生专断专制，必须改善。另外，我们还很多教师把注意力都集 中在如何加强队员的身体素质、技术水平、战术素养上，而忽视对 学生的足球意识的培养，加强学生的足球意识，有助于学生更好地 掌握技术知识。 足球是球类同场对抗的集体项目，团队精神的高低，直接影响 到运动队的训练和比赛。无论是比赛还是训练，都要求全体队员和
浅谈团队精神的重要性
浅谈团队精神的重要性 从古至今，从一个国家、民族和社会的存在、发展和繁荣昌盛，到一个地方、单位和家庭的兴衰，都是和由个人组成的集体、团队的努力密不可分。“团结就是力量”、“众人拾柴火焰高”等生活语言的产生已充分说明了人民大众对团队精神的认可和肯定。 所谓团队精神，指的就是一个团队所表现出来的符合社会发展规律并能积极为社会创造财富、推动社会发展的工作精神。随着社会的不断发展，团队精神的内在含义也在不断地发生变化。我国目前的市场经济时代，已对团队精神赋予了更新的特定含义，即要求团队精神必须是在“三个代表‘的基础上,所体现出来的一种艰苦奋斗，积极进取，敢于创新的工作精神。 企业的成立和发展，取决于企业员工的共同努力。如何让企业员工组成的企业团队真正发挥作用，是每个企业都要解决的根本问题。所以，假如企业没有团队精神，那说明这种企业没有解决好生产力中最重要因素“人”的问题，这种企业将不能很好地发展。 一个企业团队精神的形成，需要从各个方面加以营造和培养，主要还是在这几方面： 1、为企业职工创造良好的工作环境，尽可能地提高职工的工作待遇和福利。 在目前的经济条件下，如果不能让企业职工在企业能力范围内，享受到较好的工作环境和工作待遇，要培养团队精神是极为困难的。如果还沿用计划经济时代“做思想工作”的那套做法，那就几乎更谈不上培养团队精神。任何精神都不能脱离物质基础而存在，更何况任何精神一样需要人来体现。因此，精神的培养首先要解决人的物质问题，让其真正具备培养精神的基础条件并最终通过健康的形象和方式去体现团队精神。 2、要大力提高企业员工的职业素质 由于团队精神要最终通过企业员工的各种行为来体现，那企业员工的素质高
足球运动对人生的意义
足球运动对人生的意义 大家好，我今天演讲的题目是足球运动对人生的意义。 足球运动，这是我最喜爱的一项体育运动。每当我奔跑在那绿色的草皮上，我的心情总是那么的激动。不因为什么，也不用因为什么。每次踏上草皮，总有一种信仰，让我充满动力。全力以赴！为了我心中那份渴望胜利所燃烧的火焰；唯有全力以赴，才能让我心安理得；唯有全力以赴，才能证明自我；唯有全力以赴，我别无选择，那怕失败，我也要高昂着我的头。因为我全力以赴。 如果说，一个人喜欢上足球运动，那么，他们的人生会更加完美，他们的生命欲望会得到更彻底的释放。 如果说，一个人爱上了足球运动，那么，他们一生不虚此行。 自接触足球开始，最初没有人告诉我足球是什么东西，也没有人告诉我怎样去观看足球比赛，更没有人教我如何去认识足球和欣赏足球。 除了足球比赛，《足球俱乐部》就是我的良师益友。每次阅读足球文章，连标点符号都不放过。想不到，小小足球深不可测，小小足球能带动全世界亿万球迷的心，煽动他们的情绪——疯狂、快乐、哭泣、忧伤、幸福。 足球是什么？足球其实很简单，能带给你快乐。足球是什么？足球其实很复杂，是小政府大社会。 关心足球成为我每天生活的一部分，有许多东西我必须去了解，球队队员现在怎样了，教练怎样了，足协怎样了，国外球队怎样了，心目中的球星怎样了——凡是涉及足球圈里的事情我都想知道，我期盼着他们的成长，期盼着他们在赛场上进球，期盼足球给我带来快乐！ 我爱足球，是因为足球运动的魅力本身决定的，充满着人性味。 我爱足球，是因为足球像个万花筒，足球虽小，却五脏俱全。 我爱足球，是因为足球涉及到人、事、物的无数变化，涉及到与足球有关的行业和人士。足球还能带动足球产业发展。足球就像一部永不结束的电视连续剧。 我爱足球，是因为足球就是人生，是灵与肉的碰撞——喜怒哀乐，团队精神，拼搏精神，敬业精神，互敬互爱，虚情假意，弄虚作假，惟利是图，尔虞讹诈，肮脏交易，风花雪夜，风流倜傥——
团队精神的核心与灵魂
在信息化社会这个大背景下，生活其实很简单，复杂的是人。 人人都会经历许多大悲大喜，为名累，为利牵，为许许多多重要的和不重要的得与失，忘记了友情、忘记了亲情，乃至于忘记了-----自己也是个人！虽然，一个人的聪明才智是无限的，但是，一个人的精力却是有限的。有人说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”-------这就是团队协作的精神 企业里的每一个成员，都能将自己的真心、真情、真事表达出来，周围的人又能发自内心的做到尊重、理解他人，同时，又能身体力行用自己的实际行动，诚心诚意帮助、关心他人在生活、学习或工作中遇到诸多的不顺心、不如意的事排忧解难，而不是面对面说着违心之论，在感动的表面下遮盖着的是黑暗和自私。科与科之间相互配合、相互合作，完成工作是我们一个团队的共同愿望，获得荣誉是靠整个团队的努力，不仅仅只是那一个人的，团队协作的精神尤为重要。相互沟通是一个团队核心，一个好的领导是带好一个团队的灵魂。所谓：“领导”就是做出决定和策略的人。而好领导必然是拥有思考力的，即：思考力=领导力=向心力=行动力。思考力才是万力之源。
一个好团队精神的核心和灵魂，领导是关键。欲带兵，先选将。团队需要有一个好领导，团队的向心力与凝聚力源于一个好领导！团队中每个成员能否于这个领导用正言、真言、真心、真情、真事沟通、表达。 其一：关键取决于领导的胸襟是否宽广、坦荡？行事是否有正气、光明磊落。往往正言、真言是不中听的，正所谓：“其身正，不令而行”、“良药虽苦但利于病，忠言逆耳利于行”吗！也就是：善听 其二：就是换位思考，从实际出发，量力而行，不虚伪、不浮夸。俗话说：“己所不欲，勿施于人”!也就是来点实际的，空话、大话已经处在尴尬位置，虽然，没有当面说穿，但是，人们已经能理性的看待这个问题，不再盲从。 其三：就是有爱心，真心实意的付出博爱，真诚容忍队员的短处。俗话说：“同一父母所生的孩子不会一样，伸出自己的十指不一般齐”！更何况是来自不同家庭、不同民族的团体队员呢？这一点较为重要，不离、不弃，永不放弃。 其四：平易近人，才能和蔼可亲吗！爱人，才会爱自己，领导是从群众中来，应该也可以到群众中去。听取队员不同意见，相互沟通与交流，多谈心，增进队员了解你对全局思路与部署，求同存异，减少阻力，增进凝聚力，获得支持力，古人说：“士为知己者死”，而现代人是：“人为知己者用”就是这个道理！ 其五：不要偏听偏信，以偏概全，要公平对待团队中每个人。不能“爱哭的孩子有奶吃。”每个孩子都找你哭，你忙的过来吗？不要只听汇报，走出去看一看，摸清事实，以免心中无底。而真正不哭不闹默默努力工作的人是没有时间去评述他人飞短流长的。耳听为虚，眼见为实。 其六：知人善用，用人不疑，疑人不用。用兵之害，犹疑最大。好的领导必能认同别人，重视别人，要认识到：别人的不足，才是你存在的价值！被认同，队员才会勇于向自我挑战，挖掘潜力，倾其所有尽其用。清华大学客座教授翟鸿燊就曾经说过：“用人所长，天下无不用之人；用人所短，天下无可用之人！”
西游记的团队精神
西游记的团队精神 《西游记》做为四大名著之一在中国可谓家喻户晓，它讲述了唐僧师徒四人跋山涉水、不畏艰难，历经九九八十一难，终于到达西天取得了真经。仔细想想，师徒四人在取经过程中遇到的每一次困难都最终因为四人能够团结协作、各尽其责而取得胜利，而师徒间的这种各司其职、各尽所能、团结协作去克服困难、达成目标的团队精神，不正是我们现在班组建设中所不可缺少的吗？ 唐僧性格善良，更重要的是他有坚定不移的目标和追求目标的坚定意志，并且能把他的思想有效的传达给他的徒弟们，通过一定方法约束和保证大家行为目标一致。他目光远大，有组织设计能力，注重行为规范和工作的高标准，他担任了团队的主管。如果一个团队中没有唐僧，这样的团队就只是一群乌合之众，不会有什么远大的前程。班组建设中班长不也应该具备唐僧的精神吗？能够把握班组发展的正确方向，有完成任务的合理计划和信心，将公司会议精神有效传达并能约束班组成员，积极乐观的带领全班完成工作目标，班长不就是我们班组中唐僧吗？ 聊完唐僧我们再来看看他的三个徒弟。 首先谈谈大徒弟孙悟空的性格和特点，孙悟空总是能在唐僧
遇到困难需要帮助的时候勇挑重担、挺身而出，想办法克服种种困难来解救师傅，团结两位师弟保护师傅西天取得真经，如果一个团队中没有孙悟空，我们很难想象这个团队是如何艰难进步的。如果一个团队中没有孙悟空，唐僧的远大抱负将很可能化为泡影。孙悟空不就是我们现在班组建设中的生力军吗？生力军在班组建设中勇往直前，遇到问题想办法、有创新，团结班组成员，起到模范带头作用，班组建设中应该多一些像悟空一样的生力军。 说完大徒弟再看二徒弟猪八戒，表面看来他好吃懒做，其实不然。我们可以回想在整个取经过程中每当遇到困难、发生矛盾时，他总能带来欢笑，总能和师兄师弟一起降妖除魔。如果一个团队中没有猪八戒，我们很难想象这个团队是如何枯燥乏味和令人厌倦。欢笑，是班组建设不可缺少的，笑声化解矛盾，笑声联络感情，笑声消除工作带来的乏味，笑声放松心情、团结力量，可见我们班组建设中欢笑的作用，班组建设需要有八戒一样活泼可爱的二师兄。 最后再看看三师弟沙僧，沙僧给我们留下影像最深的就是他的踏踏实实、任劳任怨，团结帮助师傅师兄们克服困难西天取经的精神了。事实证明，他能够胜任这份工作并且持之以恒，而且能够在压力下保持冷静。别看他平时默默无闻，可每次到了最后关头都是他来稳定局面。回过头来我们现在的班组不也需要踏踏实实、任劳任怨的好员工吗？其实一线员工中这一类型的员工很
团队精神素材
材料作文“团队精神”指导及优秀习作点评 【文题回放】 阅读下面的文字，根据要求作文。 第一次登陆月球的太空人其实共有两位，除了大家所熟识的阿姆斯特朗外，还有一位是奥尔德林。当时阿姆斯特朗说过一句话：“我个人的一小步，是全人类的一大步。”这早已是全世界家喻户晓的名言。在庆祝登陆月球成功的记者会上，一个记者突然问了奥尔德林一个特别的问题：“阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球的第一个人，你会不会觉得有点遗憾。 在全场尴尬的注视下，奥尔德林很有风度地回答：“各位，千万别忘了，回到地球时，我可是最先出太空舱的。”他环顾四周笑着说：“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中都给予他最热烈的掌声。 其实，成功不必在我，团队的成功就是我的成功。 请就“团队精神”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法，也可以编写故事、寓言，等等。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 【写作提示】
这是一道典型的给材料话题作文。审题的难度在于材料自身的多义性。如果没有限制，从这则材料中我们可以归纳出很多中心主题。比如：谦让是一种美德，要用平和的心态面对荣誉等等。所以，我们必须注意材料中所给的限制条件。 关键在于“成功不必在我，团队的成功就是我的成功”这一句话。 这是材料的主旨句，(要注意在很多材料中都会有这样一句概括性的句子。)它提出了两个相对的概念：团队、我。这里的“我”当然指的是个人。所以文章应该围绕这两个概念之间的关系来展开，不可偏废一方。还可以从另一个途径入手：即分析材料，材料中提到的是荣誉归属的问题，实质就涉及到个人利益，而与此相对应的概念必然是“集体利益”。这样一来，我们对话题所给的“团队精神”一词的内涵也有了更具体的理解，这里所说的团队精神，当是指“小我”与“大我”，“个人”与“群体”之间的一种辩证关系。只要抓住了这条主线，由此辐射和延展出去的立意都是正确的。 在理解“团队精神”时，我们可以把它的含义扩展开来，比如说它是一种团结协作精神，一种相互融洽、合理分工的意识等等，表达观点时应力求鲜明，选择材料时应力求典型。 【素材提供】
团队领导力 论文
什么是团队领导力？在百度百科你会找到这样的解释：团队领导是指负责为团队提供指导作为团队制定长远目标，在适当的时候代表团队处理与组织内其他部门关系的角色。它属于这个团队是这个团队中的一员并且从团队内部施加影响。团队领导力有多重要？团队领导力是指领导者和下属通过变革实现组织目标的影响过程。团队领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。正如美国前国务卿基辛格曾经说过：“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。”因此，团队领导力确实是一种艺术。团队领导力已亦是大学生重要能力之一，所以，T.E.N团队近日发起了大学生团队领导力调查，从数据中认知与分析当今大学生团队领导能力。 首先来关注我们的调查的基本情况，本次调查共计收到53份有效问卷其中男生21名（占比39.62%），女生（占比60.38%），他们的年纪占比分别是大学一年级15名（占比：28.3%）他们的年纪占比分别是大学一年级35名（占比：66.4%），他们的年纪占比分别是大学一年级2名（占比：3.77%），他们的年纪占比分别是大学一年级1名（占比：1.89%）。他们色学院分布。哲学0名(占比：0%)，经济学4名(占比：7.55%)，法学0名(占比：0%)，教育学3名(占比：5.66%)，文学4名(占比：7.55%)，历史学0名(占比：0%)，理学20名(占比：37.74%)，工学10名(占比：18.87%)，军事名（占比：0%），管理学7名（占比：13.21%），其他学院学生5名（占比：9.43%），再次感谢同学们从百忙之中填写问卷。 下面我们对一些具体问题具体分析。在“您认为团队合作的关键是什么”这一问题中，团队凝聚力这一选项以66.04的高得票率排在首位。团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观，是团队精神的最高体现。一般情况下，高团队凝聚力带来高团队绩效。 团队凝聚力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感主要来源于工作目标，团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此，必须设置较高的目标承诺，以较高的工作目标引领着团队前进的方向，使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识，激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时，引导团队成员个人目标与工作目标的统一，增大团队成员对团队的向心力，使团队走向高效。 团队凝聚力在内部表现为团队成员之间的融合度和团队的士气。人是社会中的人，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此，必须采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力，形成高昂的团队士气。团队是开放的，在不同阶段都会有新成员加入，高团队凝聚力会让团队成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，缩短新成员与团队的磨合期，在正常运营期间，促使团队的工作绩效大幅提高。如此看来，团队领导力高票率夺冠也是理所应当的。 但是团队中难免会有冲突，大家是如何解决团队中的冲突呢？我们在“当您自身的利益与团队利益发生冲突时，作为团队的领导您会？”设计了三个选现象“以团队利益为重”“以自己利益为重”“酌情考虑”。同学们分别选择占比分别为81.14% ，5.66%，和13.21%。可见大家还是以团体利益为重的。承然在日常团队建设中，难免会有个人与个人、个人与团队、团队与团队间发生冲突与矛盾，如何解决这些矛盾与冲突，这涉及到公司整体构架、体系、文化、制度建设等方面，那有什么解决的办法呢？ 一、团队文化建设基础 团队文化建设是为凝聚团队力量、引领团队前进方向、完成公司发展业绩、成就公司美好愿景、创造和谐氛围的软实力，加强和注重企业文化建设，统一团队成员价值观，可以从源头上避免冲突的发生。 二、制度建设是保障
2015无领导小组讨论经典例题解析：唐僧师徒,谁适合当领导
无领导小组讨论经典例题解析：唐僧师徒， 谁适合当领导 《西游记》中，唐僧师徒四人个性鲜明，特点突出，各有优缺点，是一个比较理想的组合团队。这师徒四人谁最适合当领导？分析一下他们各自的性格特点大家就会得出答案。 唐僧： ——目标明确，矢志不渝。不惧妖魔鬼怪，不怕爬山涉水，去西天获取真经的远大理想与目标始终不易。最终取得真经，修成正果。 ——洁身自好，慈悲为怀。严格要求自己与三位徒弟，身先士卒，悲天悯人，真诚善良，立场坚定，不受女色金钱所诱惑。 ——相貌堂堂，以德服人。唐僧仪表出众，是个大帅哥，虽然三个徒弟相貌丑陋，但有唐僧作为这个团队的形象代言人足以弥补其他人的缺陷，同时他还能以高尚的人格魅力取得徒弟的尊重。 ——才能平平，咒语制人。既手无缚鸡之力，又头脑不清。但却有紧箍咒这个尚方宝剑，只要制服了孙悟空这个能人，就足以咒猴给猪看。 综合唐僧的特点，他虽然能力一般，但形象佳，德行好，心地善良，是个合格的称职的领导。他作为领导最为恰当，能团结和带领一班人达到预期的目的。 孙悟空： ——本领高强，肩负重任。持如意金棒，能腾云驾雾，会七十二变，曾大闹天宫，是四人中最有本事的，也是唐僧的大徒弟，坐第二把交椅。在去西天取经过程中降妖除怪，功劳最大。 ——爱赠分明，机敏灵活。对师傅师弟爱惜保护，对妖魔鬼怪深恶痛绝，眼观六路，耳听八方，聪敏机警。 ——狂妄自大，蔑视权贵。自恃本领高强，刚愎自用,妄自尊大，目中无人，就连玉皇大帝也竟直呼其为老儿，其他人在他心中的地位就可想而知。 ——性格玩劣，不守约束。性格刚烈，好勇斗胜，活泼好动，刁蛮顽皮，撒泼耍赖，好大喜功，不服从领导，不遵守纪律。 孙悟空虽然本领高强，但只能被别人领导。如果让他做领导，那就会乱套，比他强的他不服气，不如他的他看不上，不善于团结和带领大家一起共事。 猪八戒： ——憨态可掬，不拘小节。大大列列，满不在乎，脸皮特厚,不怕批评。 ——性格直爽，喜欢告状。口无遮拦，心直性耿，怕担责任，喜欢打小报告。 ——好吃懒做，贪财好色。心宽体胖，永远吃不饱睡不够。贪婪财物，尤喜女色。 猪八戒只适合被人领导，如果让他当领导，那就会把这个团队变成贪官污吏和嫖客，甚至一个个变成阶下囚，染上性病。 沙僧： ——忠诚老实，表里如一。忠厚可靠,寡言少语,对师傅衷心耿耿，言听计从，对师兄唯唯诺诺，一片真诚。没有花言巧语，兢兢业业，任劳任怨。 ——思想保守，亦步亦趋。不敢越雷池半步，缺乏开拓创新精神与积极进取意识。
浅谈足球运动对小学生心理健康发展的意义
浅谈足球运动对小学生心理健康发展的意义 青白江区褔洪益海小学校姜永 摘要:足球运动作为一项风靡全球的运动,其丰富的锻炼价值非常适合在校园开展,对培养学 生自信坚毅的性格、正确的竞争意识、团队协作能力、面对挫折的能力等心理健康都有极好 的效果。 关键词:自信、竞争、团队、挫折、心理健康 足球运动是一项风靡全球的运动.在世界各国都受到热烈的欢迎，巴西甚至将其定位为 国球，可见其国民对于足球的喜爱程度。在中国，有数以亿计的球迷和足球爱好者，国家更 是大力倡导校园足球，希望通过校园足球来提高整个国家的青少年足球基础，期望通过校园 足球培养更多的足球爱好者和小运动员，在拥有大量基数的情况下，出产更多的优秀职业运 动员，进而实现我们国民的世界杯梦想。 虽说不是每一个参与足球运动的学生都能成为职业运动员直至入选国家队为国争光。但 是足球运动带给这些参与足球活动的孩子们的意义有着其他项目不可替代的作用。 足球运动的特点： （一）整体性和个人性 足球比赛是一项多人组合的团队对抗项目，更多的时候需要依靠团队的配合来完成进攻 和防守战术目的，但是往往在关键时刻又需要明星队员展现自己超强的个人能力来决定比赛。 （二）对抗性和规则性 足球比赛是一项允许身体接触的高对抗项目，在比赛过程中会因为对抗发生一系列身体 姿态的改变，也许会摔倒、也许会受伤，但是这些对抗都必须是在规则允许的合理范围内的 对抗与冲撞，否则就是犯规，会遭受规则的处罚。 （三）规律性和偶然性 足球运动有其自身特有的规律，这些规律需要队员自己去掌握和运用；但是在比赛过 程中又有很多的偶然因素发生和影响比赛，在这些偶然因素发生时需要队员运用自己的知识 独立快速的思考并作出选择。 （三）多变性及反复性 技术多样，战术多变，胜负难测是当今足球运动另一特点。全面型足球的问世，打破了 运动员职责范围的局限性，运动员技战术能力的单一性被全面性所替代，成了比赛场上的 多面手，既能攻，又能守，技术的全面化导致了战术的多变性。现今足球比赛，攻守转换快 速而频繁，运动员位置和职责随着比赛进程的变化而变化，技术能力的全面提高和多变的
团队力量和团队精神的重要性
团队力量和团队精神的重要性 所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。 那什么是团队呢？ 所谓团队，是指一群互助互利、团结一致为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的一群人。团队不仅强调个人的业务成果，更强调团队的整体业绩。团队是在集体讨论研究和决策以及信息共享和标准强化的基础上，强调通过队员奋斗得到胜利果实，这些果实超过个人业绩的总和。 古人云：人心齐，泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标，能激发团队的工作动力和奉献精神，为企业注入生命活力。 团队的精髓是共同承诺。共同承诺就是共同承担团队的责任。没有这一承诺，团队如同一盘散沙。做出这一承诺，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。此外，工作团体常常是与组织结构相联系的，而团队则可突破企业层级结构的限制。 团队精神等于集体主义？ 团队精神与集体主义意识有着微妙的区别，团队精神比集体主义更强调个人的主动性，而集体主义则强调共性大于强调个性。诚信、创新是内在的、自律的，因而不可能在强制的条件下发挥出来，必须以个人的自由、个人独立为前提，在此前提下合作的人们才有可能形成一个整体。 俗话说，“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”上面这两种说法有截然不同的结果。“三个和尚”是一个团体，可是他们没水喝是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，正是团结协作的结果。有首歌唱得好“团结就是力量，而且团队合作的力量是无穷尽的，一旦被开发这个团队将创
马云唐僧孙悟空师徒四人是最完美的团队
马云唐僧孙悟空师徒四 人是最完美的团队 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
马云：唐僧、孙悟空师徒四人是中国最完美的团队 什么样的团队最完美 “唐僧这样的领导，对自己的目标非常执着;孙悟空虽然很自以为是，但是很勤奋，能力强;猪八戒虽然懒一点，但是却拥有积极乐观的态度;沙僧，从来都不谈理想，脚踏实地的上班。因此，这四个人合在一起形成了中国最完美的团队。”
从唐僧师徒四人性格特点看团队结构的组成 单从文学的角度看，《西游记》是我国古代浪漫主义文学作品中的颠峰之作，但如果从管理学的角度看，你会发现这是关于一个团队为了一个宏伟的目标，克服种种艰难险阻而不懈努力的过程。对于企业管理中团队的建设和运行有着借鉴意义。 首先来看看唐僧师徒四人各自的性格特点：唐僧，似乎是一个不食人间烟火的圣人，在整个取经的路上言语不多，常常处于一种超然于物的状态。但不可否认的是，他心思缜密，能注意到事物的细节，最为大家所熟悉的就是他的固执和对西行取经的决然。孙悟空呢，则刚好相反，一个典型的行动主义者，总是用最快的速度解决问题，似乎总有用不完的精力和能量，行事刚毅果敢，是西行的路上解决困难的中流砥柱，不过情绪很不稳定，容易激动。再来看看猪八戒，这个在网络上为大多数女生所青睐的人物热情奔放，总也闲不住，到处找乐子。是那种情感外露而善于交际的角色。西天取经的路上要不是有他，那将是一段多么乏味而苍白的远行。最后就是那敦厚老实的沙河尚了，沉默寡言，随和低调，低调得差点就忘记了他的存在，但是也就是他任劳任怨，这个团队里所有的琐碎而乏味的工作基本上都落在了他的肩头，而且当其他三人发生冲突时，也是他，从中斡旋。师徒四个人组成了一个相对稳定的西行团队。成忆君先生在《孙悟空是个好员工》中，将师徒四人的人格特征分为四类，唐僧是完美型，孙悟空是力量型，猪八戒是活泼型，沙僧则是和平型。而我将这四个虚构的人物看成是四种气质类型的形象化。唐僧是典型的粘液质的气质类型，安静稳定，寡言少语，注意力难转移而且很固执，但目标明确。孙悟空则是胆汁质，直率热情，精力旺盛，行动敏捷，易冲动。多血质的猪八戒则
论团队精神
论团队精神 时间：2018-01-28 19:55:00 | 作者：学霸 团队精神，何之谓也？余以为，一个好的团队，想要获得成功，此种精神是不可或缺的。精神，乃灵魂、中心也。唯有精神能引导团队，唯有精神能鼓舞团队，勇往直前。 我时常收看精彩激烈的球赛，无论是篮球赛、足球赛、排球赛、抑或是乒乓球赛，处处可见团队精神的印迹。譬如篮球赛，每个球员的助攻配合、传球运球，都贯彻了点点滴滴的团队精神。或是假动作、或是身后的手势、或是场下教练的安排……每支队伍都有其不同的团队配合，不同的战术组织。比赛才因而变得精彩纷呈、充满对抗与多变。其实，每项运动都有无数个团队在配合。2012伦敦奥运会的志愿者、工作人员、新闻部门不就构成了一个大团队？看！运动员进场时，背后跟着的教练、裁判们不也是一个团队？正是因为这一个个团队之间的配合、组织，才给观众们献上了一场体育盛会。 在自然界中，动物之间也存在着无形的团队精神，甚至尤为值得人类学习。在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事情。一个秋日的下午，一片草丛突然起火，烈火包围了丘陵上的蚂蚁，这些蚂蚁即将葬生火海。但就在此时，出人意料的事情发生了。只见这些蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，滚成一个黑色的球，冲进火海，外层的蚂蚁被烤得劈啪作响。“蚂蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，使大多数蚂蚁绝处逢生。为了配合团队，这些蚂蚁牺牲了自我。这些必要的牺牲，都是为了整个团队而考虑，换来了所有蚂蚁的生命。或许团队精神不需要悲壮的牺牲，但小蚂蚁的合作是可敬可赞的。 蚂蚁如此，为人处世亦然。在生活中，我发现处处都有团队配合、处处都有团队精神。无论是集团公司，抑或是社会组织，想要达到目标、完成事业，都得贯彻落实这种精神。不懂团队精神的人，同样不会配合，他不善与人交际，或许是冷漠的；热衷奉献团队的人，他善于配合，会得到团队的支持，他有一颗衷心热诚的心。例如出一期黑板报，有的人擅长绘画，有的人擅长书写，有的人擅长排版，有的人擅长组织……在适当的场合，安排适当的人做适当的事，才能人尽其责，达到真正的团队合作。 只有团队精神能融洽地将形形色色的人组织在一起，只有团队精神能领导你前进的方向。