非洲的背诵记忆知识点

撒哈拉以南的非洲

1、黑种人的故乡（P67中的图8.26）

⑴人口：有６亿多，90％以上是黑种人，所以撒哈拉以南的非洲又有“黑非洲”之称。 ⑵自然环境位置撒哈拉沙漠以南，东临印度洋，西临大西洋。范围

赤道横穿中部，北回归线穿过北部，南回归线穿过南部。绝大部分位于南北回归线之间，属于热带。地形

以高原为主，称为“高原大陆”。非洲最高峰：乞力马扎罗山。海岸线

特点

一个半岛（索马里半岛）、一个大岛（马达加斯加岛）、一个海湾（几内亚湾）说明该区海岸线比较平直。气候

以热带气候类型为主，有热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候，地中海气候，称为“热带大陆”。气候分布以赤道为中心，南北半球对称分布。河流尼罗河、刚果河、赞比西河。

2、单一商品为主的经济

⑴两个概念：

①初级产品：没有经过加工或经过简单加工的原料、半成品

②单一商品经济：过分依赖某一种或某几种产品生产的经济

⑵特点：过分依赖某一种或几种初级产品

⑶原因：殖民主义者长期占领和疯狂掠夺

⑷出路：例如西非的科特迪瓦，被称为“非洲成功的经验”。

①发展本区的民族工业，减少对工业品的进口。

②发展多样化农业，进行农产品加工。

③联合、团结、协作，发挥本区的资源优势，保障各国的基本利益。

3、人口、粮食与环境

⑴人口：自然增长率居世界各大洲之首，达2.4℅。

⑵粮食：生产落后，产量低。

⑶环境：开垦草原、砍伐森林、过度放牧，这些做法导致了土地肥力丧失，草原退化，加剧了土地荒漠化，使生态环境恶化。

⑷人口、粮食、环境的内在联系：

⑸解决途径：控制人口增长速度、提高农牧业生产水平、保护自然环境

⑹撒哈拉以南的非洲的热带草原气候

特点：全年高温，降水分为明显的干湿两季，湿季降水丰富，干季干燥少雨。撒哈拉以南非洲的国家

发

达国家矿产、森林、畜产或热带经济作物出口进口

机械、汽车等工业制成品产生人口问题

毁草开荒环境恶化粮食问题单一商品经济产生影响

加剧

盲目危及

分布：分布在非洲热带雨林的南北两侧，呈“马蹄形”，是世界最大的热带草原分布区。影响：容易形成严重的旱灾

汽车理论考试必备资料

《汽车理论》知识点全总结第一部分：填空题第一章．汽车的动力性 1．从获得尽可能高的平均行驶速度的观点出发，汽车的动力性指标主要是：（1）汽车的最高车速Umax（2）汽车的加速时间t（3）汽车的最大爬坡度imax。 2．常用原地起步加速时间和超车加速时间来表明汽车的加速性能。 3．汽车在良好路面的行驶阻力有：滚动阻力，空气阻力，坡道阻力，加速阻力。 4．汽车的驱动力系数是驱动力与径向载荷之比。 5．汽车动力因数D=Ψ+δdu/g dt。 6．汽车行驶的总阻力可表示为：∑F=Ff+Fw+Fj+Fi 。其中，主要由轮胎变形所产生的阻力称：滚动阻力。 7．汽车加速时产生的惯性阻力是由：平移质量和旋转质量对应的惯性力组成。 8．附着率是指：汽车直线行驶状况下，充分发挥驱动力作用时要求的最低地面附着系数。 9．汽车行驶时，地面对驱动轮的切向反作用力不应小于滚动阻力、加速阻力与坡道阻力之和，同时也不可能大于驱动轮法向反作用力与附着系数的乘积。第二章．汽车的燃油经济性 1．国际上常用的燃油经济性评价方法主要有两种：即以欧洲为代表的百公里燃油消耗量和以美国为代表的每加仑燃油所行驶的距离。2．评价汽车燃油经济性的循环工况一般包括：等速行驶，加速、减速和怠速停车多种情况。 3．货车采用拖挂运输可以降低燃油消耗量，主要原因有两个：（1）带挂车后阻力增加，发动机的负荷率增加，使燃油消耗率b下降（2）汽车列车的质量利用系数（即装载质量与整车整备质量之比）较大。 4．从结构方面提高汽车的燃油经济性的措施有：缩减轿车尺寸和减轻质量、提高发动机经济性、适当增加传动系传动比和改善汽车外形与轮胎。 5．发动机的燃油消耗率，一方面取决于发动机的种类、设计制造水品；另一方面又与汽车行驶时发动机的负荷率有关。 6．等速百公里油耗正比于等速行驶时的行驶阻力与燃油消耗率，反比于传动效率。 7．混合动力电动汽车有：串联式，并联式和混联式三种结构形式。第三章．汽车动力装置参数的选定 1．汽车动力装置参数系指：发动机的功率和传动系的传动比；它们对汽车的动力性和燃油经济性有很大影响。 2．确定最大传动比时，要考虑三方面的问题：最大爬坡度、附着率及汽车最低稳定车速。 3．确定最小传动比时，要考虑的问题：保证发动机输出功率的充分发挥、足够的后备功率储备、受驾驶性能限制和综合考虑动力性和燃油经济性。 4．某厂生产的货车有两种主传动比供用户选择，对山区使用的汽车，应选择传动比大的主传动比，为的是增大车轮转矩，使爬坡能力有所提高。但在空载行驶时，由于后备功率大，故其燃油经济性较差。 5．在同一道路条件与车速下，虽然发动机发出的功率相同，但变速器使用的档位越低，后备功率越大，发动机的负荷率越低，燃油消耗率越高。 6．单位汽车总质量具有的发动机功率称为比功率，发动机提供的行驶功率与需要的行驶功率之差称为后备功率。 7．变速器各相邻档位速比理论上应按等比分配，为的是充分利用发动机提供的功率，提高汽车的动力性。 8．增加挡位数会改善汽车的动力性和燃油经济性，这是因为：就动力性而言，挡位数多，增加了发动机发挥最大功率附近高功率的机会，提高了汽车的加速和爬坡能力。就燃油经济性而言，挡位数多，增加了发动机在低燃油消耗率区工作的可能性，降低了油耗。9．对汽车动力性和燃油经济性有重要影响的动力装置参数有两个，即最小传动比和传动系挡位数。第四章．汽车的制动性 1．汽车制动性的评价指标是：（1）制动效能，即制动距离与制动减速度（2）制动效能的恒定性，即抗热衰退性能（3）制动时汽车的方向稳定性。 2．制动效能是指：汽车迅速降低车速直至停车的能力，评定指标是制动距离和制动减速度。汽车的制动距离是指从驾驶员开始操纵制动控制装置（制动踏板）到汽车完全停止住为止汽车驶过的距离，它的值取决于制动踏板力、路面附着条件、车辆载荷和发动机是否结合等因素。 3．决定汽车制动距离的主要因素是：制动器起作用的时间，最大制动减速度即附着力（或最大制动器制动力）和起始制动车速。4．汽车在附着系数为Φ的路面上行驶，汽车的同步附着系数为Φo，若Φ＜Φo，汽车前轮先抱死；若Φ＞Φo，汽车后轮先抱死；若Φ=Φo，汽车前后轮同时抱死。 5．汽车制动跑偏的原因有两个：（1）汽车左右车轮，特别是前轴左、右车轮（转向轮）制动器的制动力不相等（2）制动时悬架导向杆系与转向系杆在运动学上的不协调（互相干涉）。

生化背诵口诀

生化-氧化磷酸化比值口诀：二虎子阿甘，三四五凭蒙估算说的是，阿甘，小名叫二虎子，三四五的加减法都要凭蒙来估算二（阿尔法？……记不清了）虎（琥珀酰……）子（脂酰……） 3,4,5(丙，丁，戊)凭（苹果酸）蒙（柠檬酸）估算虎脂肝(甘)抗坏血酸注:丙:丙酮酸丁:B-羟丁酸戊:a-酮戊二酸苹果:苹果酸柠檬:异柠檬酸以上P/O等于3 虎:琥珀酸脂:脂酸COA 肝(甘):a-磷酸甘油以上三个P/O等于2 抗坏血酸P/O等于1 生化－三羧酸循环记忆方法：天龙八部。宁异戊同，二虎言平。一同平虎，两虎一能。记忆前提：要熟悉每种物质的全名，如果名字都不知道，就不要考研了。

解释：１，顺乌头酸这一步没有太大意义，很多书都将这一物质省略，所以，口诀也没有考虑。三羧酸循环从乙酰CoA与草酰乙酸结合开始，一共经过八个反应步骤，再回到草酰乙酸，我号称天龙八步，记住的话，你可以一步一步，写出来，因为前一步的产物就是下一步的原料，忘了一个环节，整个都可能记不起来。２，最初原料：乙酰CoA与草酰乙酸大家应该都知道，所以从第二步起，宁异戊同：柠檬酸，异柠檬酸，a-酮戊二酸。现在大家都要讲究个性，干什么都要别具一格，就叫做宁可异，也不要与人相同（为了记忆，酮戊倒过来成了戊酮）３，二虎言平（琥珀酰，琥珀酸，延胡索酸，苹果酸）：二虎相斗，必有一伤。现在世界的主题是：和平和发展。为了人类的将来，共赢才是真理。所以，二虎相斗到最后，言平。苹果酸后就回到了原料之一：草酰乙酸。４，除了能记住反应步骤外，还要记住哪里产Ｈ，生成ｃｏ２那里生成能量。一同平虎：异柠檬酸，a-酮戊二酸，苹果酸脱氢反应生成3个NADH+H+，琥珀酸脱氢生成１个FADH2。山上出现一只吃人的老虎，所以

教育学重点知识个记忆口诀修订稿

教育学重点知识个记忆口诀集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

2017《教育学》重点知识 32个记忆口诀常用德育原则（1）导向性原则（2）疏导性原则（循循善诱原则）（3）尊重学生与严格要求相结合（4）教育的一致性与连贯性（5）因材施教（6）课堂与生活相结合（7）长善救失（8）灵活施教（9）集体教育与个别教育相结合记忆口诀1 一连营（因）长，双导三结合导向性原则的贯彻要求（1）坚定正确的政治方向。（2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。（3）要把德育的理想性和现实性结合起来。记忆口诀2 政治目标要实现疏导原则的贯彻要求（1）讲明道理，疏导思想。（2）因势利导，循循善诱。（3）以表扬激励为主，坚持正面教育。记忆口诀3 手表（表扬）因（因势利导）为很正（正面教育），所以被盗（讲道理）了。尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求（1）爱护、尊重和信赖学生。（2）要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度。（3）要求教育者对学生提出的要求要认真执行。记忆口诀4 提要求：尊（尊重）旨（执行）。长善救失原则的贯彻要求（1）要“一分为二”地看待学生。（2）发扬积极因素，克服消极因素。（3）引导学生自觉评价自己，进行自我教育。记忆口诀5 一（一分为二）个人发（发扬）自（自我教育）肺腑。说服法的基本要求

（1）明确目的性（2）富有知识性、趣味性（3）注意时机（4）以诚待人。记忆口诀6 木（目）织时代一堂好课的标准（1）目标明确（2）重点突出（3）内容正确（4）方法得当（5）表达清晰（6）组织严密（7）气氛热烈记忆口诀7 标点内方表演（严）热烈直观性教学原则的贯彻要求（1）正确选择直观教具和现代化教学手段；（2）直观要与讲解相结合；（3）重视运用语言直观。记忆口诀8 植（直观）入宣（选择）讲（讲解）语（语言）启发性教学原则的贯彻要求（1）调动学生学习的主动性。（2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力。（4）发扬教学民主。记忆口诀9 小猪（主动）动手把农民（民主）毒死（独立思考）了。循序渐进原则的贯彻要求（1）按教材的系统性进行教学。（2）注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学。（3）由浅入深，由易到难，由简到繁。记忆口诀10 教科系主任（教材系统）抓住了一头猪（主要矛盾）游到（由...到...）了岸边。理论联系实际原则的贯彻要求（1）书本知识的教学要注重联系实际。（2）重视培养学生运用知识的能力。（3）正确处理知识教学与技能训练的关系。（4）补充必要的乡土教材。记忆口诀11 阿联在乡（乡土教材）下训练运（运用知识）球技能。讲授法的基本要求

世界地理非洲知识总结

非洲自然地理特征一、位置与范围 1、经纬度位置：介于20oW一40oE之间、30oN和30oS之间，赤道和20oE从中间穿过 2：海陆位置：东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡同欧洲相望。东北与亚洲之间隔着狭窄的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。 3、范围（1）组成：非洲大陆和周围岛屿（主要有马达加斯加岛和加那利群岛）组成，世界第二大洲。（2）分区：按照社会文化环境的不同，非洲常分为北非和撒哈拉以南的非洲。北非是阿拉伯世界的一部分（属于白色人种）；撒哈拉以南的非洲是世界上黑人的故乡，有“黑非洲”之称。二：地形） 1：以高原为主，地面起伏和缓，称为高原大陆。大陆周围，有狭窄的沿海平原。高原主要分布在东南部，主要有埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原。非洲的山地主要分布在东南部和西北部。东南部主要是得拉肯斯山脉，西北部主要是阿特拉斯山脉。赤道附近的乞力马扎罗山，海拔5895米，是非洲的最高峰。大陆的中部和北部地势较低，中部的刚果盆地，原是面积广大的内陆湖，后来，由于地壳上升，河流下切，湖水外泄而成陆地，刚果盆地世界上最大的盆地。北部的撒哈拉沙漠，是世界最大的沙漠。 2：地势东部和南部高，中部和西部低由东南向西北倾斜。 3：东非高原上有世界上最长的裂谷带——东非大裂谷。它南起赞比西河的河口，向北经东非高原、埃塞俄比亚原、红海，一直延伸到死海和约旦河谷。由非洲板块内部板块张裂形成。 4：非洲因高原逼近海岸，海岸线平直，海湾、半岛、岛屿少。三：气候热带大陆

(一）气候带明显，而且南北对称分布。成因：a.赤道穿过中部，南北跨度相当；b.地形比较单一，起伏和缓； c.加上海岸线直，因此，使气候受非地带性因素的干扰小，从而使非洲气候呈明显的带状且南北对称分布，纬度地带性明显. 【（三）分布：热带草原气候和热带雨林气候为主，热带沙漠气候分布在大陆西南部南回归线附近；地中海气候局限在最南部的沿海地区（四）撒哈拉沙漠为什么成为世界上最大的沙漠北回归线穿过，常年受副高控制，非洲大陆南窄北宽，受副高控制范围大北非紧邻亚欧大陆，东北信风从大陆吹来，不易形成降水北非海岸线平直，东侧有埃塞俄比亚高原，对湿润气流起阻挡作用，受海洋影响小；北非西岸有寒流，起到降温减湿的作用；（五）几种非地带气候类型分析 1：非洲赤道地区东部的热带草原气候：赤道附近的东非高原上，由于地势高、气温低，没有发育成热带雨林气候，而是形成了热带草原气候。 2：马达加斯加岛东侧热带雨林气候：①东南信风从海洋吹来②山地迎风坡多地形雨③暖流增温加湿。

《汽车理论》知识点全总结归纳

欢迎阅读《汽车理论》知识点全总结第一部分：填空题第一章．汽车的动力性 1．从获得尽可能高的平均行驶速度的观点出发，汽车的动力性指标主要是：（1）汽车的最高车速Umax（2）汽车的加速时间t（3）汽车的最大爬坡度imax。 2．常用原地起步加速时间和超车加速时间来表明汽车的加速性能。 3．汽车在良好路面的行驶阻力有：滚动阻力，空气阻力，坡道阻力，加速阻力。 4．汽车的驱动力系数是驱动力与径向载荷之比。 2．确定最大传动比时，要考虑三方面的问题：最大爬坡度、附着率及汽车最低稳定车速。 3．确定最小传动比时，要考虑的问题：保证发动机输出功率的充分发挥、足够的后备功率储备、受驾驶性能限制和综合考虑动力性和燃油经济性。 4．某厂生产的货车有两种主传动比供用户选择，对山区使用的汽车，应选择传动比大的主传动比，为的是增大车轮转矩，使爬坡能力有所提高。但在空载行驶时，由于后备功率大，故其燃油经济性较差。 5．在同一道路条件与车速下，虽然发动机发出的功率相同，但变速器使用的档位越低，后备功率越大，发动机的负荷率越低，燃油消耗率越高。 6．单位汽车总质量具有的发动机功率称为比功率，发动机提供的行驶功率与需要的行驶功率之差称为后备功率。 7．变速器各相邻档位速比理论上应按等比分配，为的是充分利用发动机提供的功率，提高汽车的

动力性。 8．增加挡位数会改善汽车的动力性和燃油经济性，这是因为：就动力性而言，挡位数多，增加了发动机发挥最大功率附近高功率的机会，提高了汽车的加速和爬坡能力。就燃油经济性而言，挡位数多，增加了发动机在低燃油消耗率区工作的可能性，降低了油耗。 9．对汽车动力性和燃油经济性有重要影响的动力装置参数有两个，即最小传动比和传动系挡位数。第四章．汽车的制动性 1．汽车制动性的评价指标是：（1）制动效能，即制动距离与制动减速度（2）制动效能的恒定性，即抗热衰退性能（3）制动时汽车的方向稳定性。 2．制动效能是指：汽车迅速降低车速直至停车的能力，评定指标是制动距离和制动减速度。汽车的制动距离是指从驾驶员开始操纵制动控制装置（制动踏板）到汽车完全停止住为止汽车驶过的距离，它的值取决于制动踏板力、路面附着条件、车辆载荷和发动机是否结合等因素。第六章．汽车的平顺性 1．研究平顺性的目的是控制汽车振动系统的动态特性，使乘坐者不舒服的感觉不超过一定界限，平顺性的评价方法有加权加速度均方根值法和振动剂量值两种。 2．“ISO2631”标准用加速度均方根值给出了在1-80Hz摆动频率范围内人体对振动反应的暴露极限、疲劳-降低工效界限、降低舒适界限三种不同的感觉界限。 3．进行舒适性评价的ISO2631-1:1997（E）标准规定的人体座姿受振模型考虑了：座椅支撑面，座椅靠背和脚支撑面共三个输入点12个轴向的振动。 4．悬架系统对车身位移来说，是将高频输入衰减的低通滤波器，对于动挠度来说是将低频输入衰减的高通滤波器。 5．降低车身固有频率，会使车身垂直振动加速度减小，使悬架动饶度增大。 6．作为汽车振动输入的路面不平度，主要用路面功率谱密度来描述其统计特性。

生化的联想口诀记忆法

生化－DNA数据 DNA的双螺旋结构的数据记忆：01234 01是10对碱基。 2是螺旋直径2nm。 3，4是碱基平面的距离0.34nm。生化-结构杂锦键一级肽键，这个一般不会混地，二级氢键，H2，记得了吧，三叔众判亲离，这个不是偶创意，嘿嘿，对应疏水作用，范德华力，氢键，离子键，四级氢键，离子键，男人四十妻离子散，好惨，对不对，呵 10个aa组成肽链，10-39是多肽，51个以上是蛋白质一个男人10岁就娶太太了，39岁就有很多太太，51得了老年痴呆，成了蛋白质，呵呵，貌似这两个口诀都和男人，太太有关，纯属巧合哈二级有模序，motif，m是否两个n，记下了吧，三级是结构域，structure，三san也有s，四级是亚基，亚洲四小龙，哈哈，歪门邪道记知识点 tRNA分子量最小，third还不是老小，含稀有碱基最多，家里老小最招疼，爸妈把稀有的宝贝都给了它，rRNA含量最多，敢不多吗，造蛋白质的，含量最少的是mRNA，minimum，都有m，而且其5端有m7GpppN，都是有m地，tRNA三叶草，three，都是有t地

TPP VitB1硫一个丙给阿尔发，丙酮酸脱氢酶，而丙拼音bing，有B了吧，还是阿尔发酮戊二酸的辅酶，FAD FMN VitB2一个baby有两个Father，一个亲爹，一个干爹，幸福吧，NAD+ NADH VitPP，两个N两个P，捆绑记忆，泛酸，生物素，贩A粉赚钱，A粉是一种新型毒品，这个钱可赚不得哦，赚钱谐音转酰，生物素，羧化酶，都有s，甲钴胺素，VitB12，一个人变成两个人不就是家，家通甲生化－碱性氨基酸口诀：懒痞组长精减裁员说明：懒（懒氨酸）痞组（组氨酸）长精（精氨酸）减（碱性氨基酸）裁员生化--一碳与八个一碳单位：有胆（sam）敢（甘）死（丝）就去阻（组）塞（色）一贪（碳）官！ 8个必需氨基酸：晾（亮）一晾（异亮）本（苯丙）色（色），原来（赖）是蟹（缬）蛋（甲硫）酥（苏）。生化－酶的化学修饰口诀：正逆方向不同酶；磷酸化否共价键；多个底物效率高。

教育学记忆口诀

教育学记忆口诀文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

1教育目的个人本位论代表人物卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲（孟子）记忆技巧2：卢洛浮夸，太过苛求 2教育目的社会本位论代表人物孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特记忆技巧：双孔特干涩 3教学原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则记忆技巧：直起弓，寻找一英（因）里外的狐狸当粮食。 4教师职业道德规范的要求（案例）爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习记忆技巧1：3爱2人1终身记忆技巧2：关爱教为终 5德育方法说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法。记忆技巧：淘宝在唯品会上讲段（锻）子，这给奇葩说起到了榜样作用。 6教学方法 a语言性教学方法：讲授法、谈话法、读书指导法；b直观性教学方法：演示法、参观法；c实践性教学方法：练习法、实验法、实习法；d研究性教学方法：讨论法、发现法记忆技巧：动嘴（语言）、眼（直观）、手（实践）、脑（研究）。动嘴：教授在讲坛（谈）读书；动眼：眼馋（参）；动手：2次实战演练；动脑：武王思考如何讨伐（发）纣 7布卢姆与布鲁纳布卢姆：掌握学习理论、教育目标分类学：认知、情感、动作技能布鲁纳：认知结构学习理论、发现学习布卢姆记忆技巧：母亲用手掌握着刚出生的BABY,想象着将来会叫爸爸妈妈（认知）、会对人微笑（情感）、会跑会跳（动作技能）布鲁纳记忆技巧：纳米结构是科学家发现的。 8我国教育目的的基本精神（简答） a要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人；b要求学生在德智体美劳等方面全面发展；c适应时代要求，强调学生个性的发展。记忆技巧1：首富王健林建筑起家，考虑王思聪是不是接班，王思聪涉猎全面但很有个性，跟名人网上对骂。（建设接班全面个性）记忆技巧2：全面建设个性接班人（技巧赞助：慧同学） 9外铄论代表人物荀子、洛克、华生记忆技巧：外出寻找落花生 10内发论代表人物孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒记忆技巧1：很多人不懂，格格的两个儿子（高尔顿、霍尔）为什么要微服私访。记忆技巧2：记忆技巧2：内（内发论）服威（威尔逊）力大格（格塞尔）外爱做梦（孟子）——今夜HI不停 11现代学制的发展趋势（简答） a加强学前教育及其与小学教育的衔接；b提早入学年龄，延长义务教育年限；c普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展；d 高等教育的类型日益多样化；e终身教育受到普遍重视记忆技巧：时间线索记忆学制趋势有5点，第一幼小要衔接，第二提早入龄延义年，第三普职教育要统一，第四高等教育要多样；第五终身受重视 12如何激发学生的学习动机 a创设问题情境，实施启发式教学，激发学生学习兴趣，维持好奇心；b根据作业难度，恰当控制动机水平；c充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；d正确指导结果归因，促使学生继续努力记忆技巧1：抓关键词（情境、难度、反馈、结果归因）女生追男生，结果反而男生难为情。记忆技巧2：理解性的记忆——要想学生感兴趣，首先创设好情境；学生上课要积极，反馈结果要多鼓励；要想学生信心高，作业难度要巧调控；要想学生有动力，归到努力才更努力。 13新课改教师角色的转变（简答） a教师是学生学习的促进者b教师应该是教育教学的研究者c教师是课程的开发者和研究者d教师应是社区型的开放教师e教师应该是终身学习的践行者记忆技巧：学生不仅要在课上接受教育，还要去社区终身学。 14德育原则教育的一致性与连贯性、因材施教、长善救失、导向性、疏导性、课堂与生活相结合、集体教育与个别教育相结合、尊重学生与严格要求相结合记忆技巧：一连营（因）长，双导三结合（学生课上集体要尊严）。 15良好师生关系的特点 a尊师爱生b民主平等c教学相长d心理相容记忆技巧：关键词：平、师生、教、心——石杨平（平等）老师给学生讲教育心理学。16如何建立良好的师生关系（简答）a了解和研究学生b树立正确的学生观c 提高教师自身的素质d树立教师威信e发扬教育民主f正确处理师生矛盾记忆技巧：关键词：了、2树、提、发、处。想象：光头强发现了2颗树，提起锯子开始砍，树木被加工处理成了筷子。 17儿童权利公约 a无歧视原则b尊重儿童尊严原则c尊重儿童观点与意见原则d儿童利益最佳原则记忆技巧1：两个尊重无关利益记忆技巧2：一无一最佳两尊重 18教师职业素养(简答）

非洲知识点总结

非洲知识点总结自然地理特征一、位置与围 1、经纬度位置：介于20oW一40oE之间、30oN和30oS之间，赤道和20oE从中间穿过 2：海陆位置：东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡同欧洲相望。东北与亚洲之间隔着狭窄的红海，并以伊士运河为陆上分界。 3、围（1）组成：非洲大陆和周围岛屿（主要有马达加斯加岛和加那利群岛）组成，世界第二。（2）分区：按照社会文化环境的不同，非洲常分为北非和撒哈拉以南的非洲。北非是阿拉伯世界的一部分（属于白色人种）；撒哈拉以南的非洲是世界上黑人的故乡，有“黑非洲”之称。二：地形 1：以高原为主，地面起伏和缓，称为高原大陆。大陆周围，有狭窄的沿海平原。高原主要分布在东南部，主要有埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原。非洲的山地主要分布在东南部和西北部。东南部主要是得拉肯斯山脉，西北部主要是阿特拉斯山脉。赤道附近的乞力马扎，海拔5895米，是非洲的最高峰。大陆的中部和北部地势较低，中部的刚果盆地，原是面积广大的陆湖，后来，由于地壳上升，河流下切，湖水外泄而成陆地，刚果盆地世界上最大的盆地。北部的撒哈拉沙漠，是世界最大的沙漠。 2：地势东部和南部高，中部和西部低由东南向西北倾斜。 3：东非高原上有世界上最长的裂谷带——东非大裂谷。它南起赞比西河的河口，向北经东非高原、埃塞俄比亚原、红海，一直延伸到死海和约旦河谷。由非洲板块部板块裂形成。 4：非洲因高原逼近海岸，海岸线平直，海湾、半岛、岛屿少。【思考】描述非洲大陆地形的特点（1）非洲地形单一，以高原为主，地形起伏和缓；（2）高原逼近大陆边缘，使得非洲海岸线平直，缺少半岛、岛屿、海湾及良港；（3）地势由东南向西北倾斜。【思考】描述东非大裂谷的走向和地表特征（1）东非裂谷，南起赞比西河口，北经红海，一直延伸到西亚的死海附近；（2）两岸悬崖壁立，附近还有许多死火山和活火山，谷底湖泊连串。三、气候分布、特点、成因（1）“热带大陆”——大部在南北回归线间，以热带气候为主，气温高。（2）“干燥大陆”——热带草原和热带沙漠气候在各洲中面积最大，降水总体较少。（3）气候类型南北对称分布 A赤道穿过中部，南北跨纬度相当； B地形比较单一，高原地形为主，起伏和缓； C海岸线平直，使气候受非地带性因素的干扰小 ? 热带雨林: 刚果河流域；几亚湾沿岸；马达加斯加东侧【成因特点】全年高温多雨终年受赤道低压带影响，盛行上升气流，多对流雨 ?赤道附近的刚果盆地和几亚湾沿岸为热带雨林气候，这里常年受赤道低气压带控制，盛行上升

关于生物化学记忆口诀

记忆口诀记忆八种必需氨基酸的口诀： 1、甲携来一本亮色书甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。 2、笨蛋来宿舍晾一晾鞋苯丙氨酸、甲硫氨酸（蛋氨酸）、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸。 3、假设来写一两本书甲硫氨酸、色氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸。 4、甲来（赖）借（缬）一本蓝（亮）色书（苏）甲硫氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。 5、甲来借一本亮色书【甲来（赖）借（缬）一（异亮）本（苯丙）亮色书（素）】甲硫氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。 6、携一两本单色书来携（缬氨酸）一（异亮氨酸）两（亮氨酸）本（苯丙氨酸）单（蛋氨酸，即甲硫氨酸）色（色氨酸）书（苏氨酸）来（赖氨酸）。 6、携一两本淡色书来携（缬氨酸）一（异亮氨酸）两（亮氨酸）本（苯丙氨酸）淡（蛋氨酸，即甲硫氨酸）色（色氨酸）书（苏氨酸）来（赖氨酸）。 7、携一本蛋色书来缬氨酸，异亮（亮）氨酸，苯丙氨酸，蛋氨酸，色氨酸（甲硫氨酸），苏氨酸，赖氨酸。 8、一两色素本来淡些异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸。 9、写一本胆量色素来缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。 10、鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖。缬氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、赖氨酸。。。。。。。（还有很多口诀）人体合成精氨酸、组氨酸的能力不足以满足自身的需要，需要从食物中摄取一部分，我们称之为半必需氨基酸。其中，组氨酸为婴儿必需氨基酸。人体八种必需氨基酸（第一种较为顺口） 1.“一两色素本来淡些”（、、、、、、、）。 2.“写一本胆量色素来”（、、、、、、、）。 3.鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖。生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸：生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”（、、、、、、），其中生酮氨基酸为“亮赖”；除了这7个氨基酸外，其余均为生糖氨基酸。酸性氨基酸：天谷酸——天上的很酸，（天冬氨酸、）；碱性氨基酸：赖精组——没什么好解释的，（Lys、Arg、His）。芳香族氨基酸在280nm处有最大吸收峰色老笨---只可意会不可言传，（色氨酸、、苯），顺序一定要记清，色>酪>苯丙，

教育学记忆口诀(20200524072528)

1.内发论（遗传决定论）代表人物：孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格赛尔、霍尔等记忆口诀：内蒙四耳佛在内蒙古有一尊长着四个耳朵的佛像注释：内—内发论蒙—孟子四耳—威尔逊、高尔顿、格赛尔、霍尔佛—弗洛伊德 2.外铄论（环境决定论）代表人物：荀子、洛克、华生记忆口诀：外出寻找落花生注释：外—外铄论寻—荀子落—洛克花生—华生 3.教育万能论代表人物：康德、华生、爱尔维修记忆口诀：炕上爱铺落花生注释：炕—康德爱—爱尔维修落—洛克花生—华生 4.教育无用论代表人物：高尔顿记忆口诀：无用高尔顿 5.个人本位论

代表人物：孟子、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔、马利坦、赫钦斯、奈勒、马斯洛、萨特等，（个人本位论代表人物较多，我们可以用口诀记几个常考的代表人物。）记忆口诀：“梦露佩服马斯洛” 注释：梦—孟子露（卢）—卢梭佩（裴）—裴斯泰洛齐服—福禄贝尔马—马利坦斯—赫钦斯洛—马斯洛 6.社会本位论代表人物：荀子、柏拉图、赫尔巴特、涂尔干、纳托普、凯兴斯泰纳、孔德、巴格莱等，（同样的我们可以用口诀记一些常考的代表人物。）记忆口诀：巴图涂寻死（一个叫巴图涂的人要去寻死）注释：巴—巴格莱图—柏拉图涂—涂尔干寻—荀子死（斯）—凯兴斯泰纳7.神学教育目的论代表人物：夸美纽斯 8.教育无目论代表人物：杜威 9.生活本位论代表人物：斯宾塞 10. 形式教育论代表人物：洛克、裴斯泰洛齐记忆口诀：形式不客气

注释：形式—形式教育论客—洛克气—裴斯泰洛齐11.实质教育论代表人物：赫尔巴特和斯宾塞记忆口诀：实质是特宾注释：实质—实质教育论特—赫尔巴特宾—斯宾塞

非洲知识点

非洲知识点一、位置和范围经度位置： 20°W----50°E 纬度位置：赤道穿过中部南北回归线之间海陆位置撒哈拉沙漠以南东临印度洋西接大西洋几内亚湾——非洲最大的海湾马达加斯加岛——非洲第一大岛索马里半岛——“非洲之角” 二、自然地理特征（一）地形地势特征：以高原为主，起伏不大（高原海拔多在1000米以上，有“高原大陆”之称。）地势由东南向西北倾斜（东部和南部地势较高，海拔多在1000－2000米。）海岸线平直主要地形单元：三大高原：埃塞俄比亚高原南非高原东非高原南非高原两条山脉：德拉肯斯山阿特拉斯山一大盆地：刚果盆地一大裂谷：东非大裂谷东非裂谷带范围：南起赞比西河口，向北经红海延伸到西亚的死海附近。成因：地壳在运动过程中断裂下陷而成。裂谷带两岸悬崖壁立有许多活和死火山分布非洲的最高峰乞力马扎罗山（死火山），海拔 5895米。谷底湖泊连串坦噶尼喀湖是非洲最深而狭长的湖泊。维多利亚湖非洲最大的湖泊湖泊多为断层湖赤道雪峰：乞力马扎罗山 (5895) 刚果盆地成因：内陆湖地壳上升，刚果河下切，湖水外泄而形成的盆地。（二）气候和自然带 1、气候类型、特点、成因热带雨林气候特征：终年高温多雨成因：终年受赤道低气压带控制植被：热带雨林面积广大的热带草原气候特征：终年高温，有明显的干、湿两季成因：（赤道低压和信风带交替控制）植被：热带草原热带沙漠气候特征：终年炎热干燥成因：副热带高压和东北信风控制植被：热带荒漠地中海气候特征：冬季温和多雨，夏季炎热干燥成因：副高和西风交替控制植被：亚热带常绿硬叶林2、非地带性气候读图找出非地带性气候赤道地区东非高原——热带草原气候

发动机原理与汽车理论_知识点

发动机的性能指标理论循环简化条件：理想气体，压缩和膨胀是绝热等熵，封闭循环，燃烧为定压或定容加热，放热为定容放热。三个基本循环：定容加热循环、定压加热循环、混合加热循环。理论循环用循环热效率和循环平均压力衡量评定港闸https://www.360docs.net/doc/855706340.html, 热效率影响因素：压缩比，等熵指数，压力升高比，预膨胀比。压缩比相同，定容加热循环热效率最高，汽油机按此工作。最高压力一定，定压加热循环热效率最高，高增压柴油机和车用高速柴油机按此工作。汽车配件https://www.360docs.net/doc/855706340.html, 实际循环的影响：实际工质影响，换气损失，燃烧损失。实际工质影响：理论中工质比热容是定值，实际气体随温度升高而上升；实际还存在泄漏。平衡方程：发动机的换气过程换气过程：自由排气，强制排气，进气，燃烧室扫气气门重叠：排气门晚关和进气门提前打开，出现进排气门同时开启的现象燃烧室扫气：利用气流压差、惯性清除废气，增加新鲜充量，降低燃烧室热区零件的温度。长林机械https://www.360docs.net/doc/855706340.html, 换气损失：排气损失（分自由排气损失，强制排气损失）和进气损失。充气效率：实际进入气缸的新鲜充量与进气状态下充满气缸工作容积的新鲜充

量之比。充气效率影响因素：进气终了状态的气缸压力，温度，残余废气系数，压缩比，配气相位。充气效率措施：减少进气系统的流动损失，减小对新鲜充量的加热，减小排气系统的阻力，合理地选择配气相位。发动机废气涡轮增压增压是发动机提高功率最有效的方法。增压优点：①在保证输出功率不变的情况下，可以使气缸数减少或者气缸直径减小，从而可以减小发动机的比质量和外形尺寸②提高热效率，降低燃油消耗率③减少排气污染和噪声④降低发动机的单位功率造价⑤对补偿高原功率损失十分有利增压缺点：①增压发动机的机械负荷和热负荷都较高②增压发动机很难满足车辆对转矩适合性及瞬变工况的要求③车用汽油机应用增压技术较困难④适用的小型涡轮增压器发展晚并且效率偏低径流式增压器：主要离心式压气机和径流式涡轮机组成，还有支承装置、密封装置、冷却系统、润滑系统。离心式压缩机参数，空气增压比压气机特性：压气机在不同转速下的压比、效率和空气流量之间的关系。喘振：空气流量减小到某一值后，气流发生强烈脉动，压气机工作不稳的现象。长林机械https://www.360docs.net/doc/855706340.html, 喘振线：各种转速下的喘振点连起来。涡轮机膨胀比：指在与外界没有热、功交换的情况下，气流速度被滞止到零时的气体参数。

生化口诀

生化版只生糖AA (穷)光蛋抢饼干,死猪不写精谷天半光氨酸,蛋氨酸,羟脯氨酸,丙氨酸,甘氨酸. 丝氨酸,组氨酸,脯氨酸,缬氨酸,精氨酸,谷氨酸,谷胺酰胺,天冬氨酸,天冬酰胺[/quote] 氨基酸巧记1（转）六伴穷光蛋，酸谷天出门，死猪肝色脸，只携一两钱。一本落色书，拣来精读之。芳香老本色，不抢甘肃来。六伴穷光蛋：硫、半、光、蛋→半胱、光、蛋（甲硫）氨酸→含硫氨基酸酸谷天出门：酸、谷、天→谷氨酸、天门冬氨酸→酸性氨基酸死猪肝色脸：丝、组、甘、色→丝、组、甘、色氨酸→一碳单位来源的氨基酸只携一两钱：支、缬、异亮、亮→缬、异亮、亮氨酸→支链氨基酸一本落色书：异、苯、酪、色、苏→异亮、苯丙、酪、色、苏氨酸→生糖兼生酮拣来精读之：碱、赖、精、组→赖氨酸、精氨酸、组氨酸→碱性氨基酸芳香老本色：芳香、酪、苯、色→酪、苯丙、色氨酸→芳香族氨基酸不抢甘肃来：脯、羟、甘、苏、赖→脯、羟脯、甘、苏、赖氨酸→不参与转氨基的氨基酸氨基酸巧记2（转） 1．碱性氨基酸：赖氨酸、精氨酸、组氨酸。→碱：赖精组→拣来精读（其中赖氨酸含双氨基，也是其呈碱性原因） 2．酸性氨基酸：谷氨酸、天门冬氨酸。→酸：谷、天→三伏天（另谷、天冬氨酸都有双羧基，也是呈酸原因） 3．必需氨基酸：缬、异亮、亮、苯丙、蛋（甲硫）、色、苏、赖氨酸→借一两本淡色书来 4．支链氨基酸：缬、异亮、亮→支：缬、异亮、亮→只借一两（即必须氨基酸记法中的前三个）5．芳香族氨基酸：酪、苯丙、色氨酸→芳香：酪、苯、色→芳香老本色（其实蛋白质在280nm处最大光吸收就是由于色氨酸的吲哚环、酪氨酸的的酚基、苯丙氨酸的苯环，在氨基酸中色氨酸的280nm处吸收峰最大） 6．一碳单位来源的氨基酸：甘、丝、组、色氨酸→碳：甘、丝、组、色→（惊）叹: 敢吃猪舌 7．含硫氨基酸：半胱、光、蛋（甲硫）氨酸→硫：半、光、蛋→留帮光蛋 8．生酮氨基酸：亮、赖氨酸→酮：亮、赖→同亮来→同样来 9．生糖间生酮：异亮、苯丙、酪、色、苏氨酸→一本落色书（除去8、9所说的就是生糖氨基酸了吧）10.不参与转氨基的氨基酸：羟脯、脯、甘、苏、赖氨酸→抢不（抢）甘肃来的？（呵呵，很矛盾呀）QUOTE: QUOTE: 孔方兄: 另有一个版本的8个必须氨基酸，不是我的，但是一个好友创的，网络上没有见过，是我见过最好的。苏洁，亮一亮，笨蛋来色。 liuwei6v : 假（甲硫）设（色）来写一两本书（苏）。 QUOTE: 感谢xiaoxiloveranm同学参与:一碳单位来源：要“试（丝）敢（甘）煮（组）色胆（蛋）”方成正果感谢gefeng197673 同学参与:

《教育学》重点知识32个记忆口诀

2017《教育学》重点知识 32个记忆口诀常用徳育原则 (D导向性原则 (2)疏导性原则(循循善诱原则) (3)尊重学生与严格要求相结合 (4)教育的一致性与连贯性 (5)因材施教 (6)课堂与生活相结合 (7)长善救失 (8)灵活施教 (9)集体教育与个别教育相结合诃忆口诀1 一连营(因)长，双导三结合导向性原则的贯彻要求口 ? (1)坚定正确的政治方向。 (2)徳育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。 (3)要把德育的理想性和现实性结合起来。记忆口诀2 政治目标要实現疏导原则的贯彻要求

(1)讲明道理，疏导思想。 (2)因势?利导，循循昙诱。 (3)以表扬激励为主，坚持正面教育。记忆口诀3 手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育)，所以被盗(讲道理)了。尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求 (1)爱护、尊重和信赖学生。 (2)要求教育者对学生提出的要求，要做到合理正确，明确具体和严宽适度。 (3)要求教育者对学生提出的要求要认真执行。记忆口诀4 < 提要求：尊(尊重)旨(执行)。长基救失原則的贯彻要求 (1)要“一分为二”地看待学生。 (2)发扬积极因素，克服消极因素。 (3)引导学生自觉评价自己，进行自我教育。记忆口诀5 一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。说服法的基本要求 < (1)明确目的性 (2)富有知识性、趣味性 (3)注意时机 (4)以诚待人。

记忆口诀6 木(目)织时代一堂好课的标准 (1)目标明确 (2)重点突出 (3)内容正确 (4)方法得当 (5)表达淸晰 (6)组织严密 (7)气氣热烈记忆口诀7 / 标点内方表演(严)热烈直观性教学原则的贯彻要求 □ (1)正确选择直观教具和现代化教学手段； (2)直观要与讲解相结合； (3)重视运用语言直观。记忆口诀8 植(直观)入宣(选择)讲(讲解)语(语言) 启发性教学原则的贯彻要求 (1)调动学生学习的主动性。 (2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。

高中区域地理非洲知识点整理

（西亚和）非洲注释：第一节.非洲简记一．经纬度位置：38°N~33°S 51°24'E~17°W 1.面积：2400万km2差五个时区 2.最南侧：好望角最东侧：哈丰角 2.处于美洲板块、印度洋板块之间 3.亚非两洲界限：曼德海峡、红海、苏伊士运河欧、非两洲界限：直布罗陀海峡、地中海 4.轮廓：北梯形南三角，海岸线平直（少天然良港、对降水干扰少） 5.0°经线：北回归线： 20°S： 20°W： 40°E：二．半岛、岛屿、边缘海、海峡： 1.半岛、岛屿：斯堪的纳维亚半岛、斯瓦尔巴群岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛、日德兰半岛、新地岛、冰岛、大不列颠岛、科西嘉岛、撒丁岛、西西里岛、克里特岛边缘海：巴伦支海【不冻港】、挪威海、北海、波罗的海、比斯平湾、地中海、爱琴海、黑海、里海、亚里亚德海、波的尼亚湾、亚速海海峡：丹麦海峡、英吉利海峡、多佛尔海峡、直布罗陀海峡、斯卡格拉克海峡、卡特加特海峡三．地形 1.地形特征：东南高西北低，起伏平缓，高原为主，断层地貌广布，平均海拔750m 2.山脉：德拉肯斯山脉、阿拉特斯山脉 3.高原：埃塞俄比亚高原、东非高原（穿过赤道）、南非高原盆地：刚果盆地（内流湖地壳上升，刚果河下切，湖水外泄而成为世界最大盆地，刚果河是世界水力资源最丰富的河流） 4.东非大裂谷：地球的疤痕，南起赞比西河河口以南，经东非高原、埃塞俄比亚高原、红海、直抵约旦地沟（死海），长达7000km，宽几十km~300km，

属断层 5.世界主要火山、地震带四．气候 1.特征：暖热干燥、呈南北对称（90%>20°C，热带大陆干燥三分之一沙漠，三分之二降水量<500mm）导致这些特点的原因：①纬度位置，主体在南北纬35°，处热带；②沙漠面积广，占1/3；③赤道穿过中部热量带，大气环流对称，类型对称；④海岸线平直，少内海，轮廓完整 2.热带雨林气候：热带草原气候：地中海式气候：高原山地气候：［注意］位于赤道地区的东非高原为什么是热带草原气候，而不是热带雨林气候？赤道地区在赤道低气压带控制下，气流上升，终年形成大量降水，因而形成高温多雨的热带雨林气候。但位于赤道的东非高原，因地势较高，气温大大降低，上升气流减弱，降水量减少，因而形成热带草原气候。五．河流： 1.名称：白尼罗河、青尼罗河、尼罗河、尼日尔河、赞比西河、刚果河 2.尼罗河在阿斯旺大坝建成后，坝下的流量变化：建坝前流量季节变化大，建坝后流量平稳原因：建坝前无水库调节，河流流量随降水量变化而变化，夏季青尼罗河降水多形成汛期，冬季则为枯水期；建坝后丰水期水库蓄水，枯水期放水有利方面：使坝下减少洪涝灾害，发电供电能，灌溉养殖，观光旅游，航运不利方面：下游土壤肥力下降，海岸线后退，海水倒灌、土壤盐碱化，库区水位上升、土壤盐碱化，水中鱼类减少 3.尼罗河入海口盐度：夏低冬高地中海入海口盐度：夏高冬低原因：地中海气候（冬季温和多雨，夏季炎热干旱、蒸发量大） 4.尼日尔河从上游到中游流量减小，从中游到下游流量增大原因：上游到中游，热带雨林气候--热带草原气候--热带沙漠气候，降水量逐渐减小，用水量增多；中游到下游，热带沙漠气候--热带草原气候--热带雨林气候，降水量增大 5.刚果河水系特点：向心状；水文特征：水位高、流量大、季节变化小、喊杀两肖、无结冰期、富水能；该河口没有形成三角洲的原因：上游流经刚果盆地边缘、落差大，热带雨林气候区降水多、流量大；下游深切西部山地，

生物化学口诀

生物化学口诀 2013-07-03 05:18阅读：801 氨基酸巧记1（转）六伴穷光蛋：硫、半、胱、蛋→半胱、胱、蛋（甲硫）氨酸→含硫氨基酸酸谷天出门：酸、谷、天→谷氨酸、天门冬氨酸→酸性氨基酸死猪肝色脸：丝、组、甘、色→丝、组、甘、色氨酸→一碳单位来源的氨基酸只携一两钱：支、缬、异亮、亮→缬、异亮、亮氨酸→支链氨基酸一本落色书：异、苯、酪、色、苏→异亮、苯丙、酪、色、苏氨酸→生糖兼生酮拣来精读之：碱、赖、精、组→赖氨酸、精氨酸、组氨酸→碱性氨基酸芳香老本色：芳香、酪、苯、色→酪、苯丙、色氨酸→芳香族氨基酸不抢甘肃来：脯、羟、甘、苏、赖→脯、羟脯、甘、苏、赖氨酸→不参与转氨基的氨基酸氨基酸巧记2（转） 1．碱性氨基酸：赖氨酸、精氨酸、组氨酸。→碱：赖精组→拣来精读（其中赖氨酸含双氨基，也是其呈碱性原因） 2．酸性氨基酸：谷氨酸、天门冬氨酸。→酸：谷、天→三伏天（另谷、天冬氨酸都有双羧基，也是呈酸原因） 3．必需氨基酸：缬、异亮、亮、苯丙、蛋（甲硫）、色、苏、赖氨酸→借一两本淡色书来4．支链氨基酸：缬、异亮、亮→支：缬、异亮、亮→只借一两（即必须氨基酸记法中的前三个） 5．芳香族氨基酸：酪、苯丙、色氨酸→芳香：酪、苯、色→芳香老本色（其实蛋白质在280nm 处最大光吸收就是由于色氨酸的吲哚环、酪氨酸的的酚基，在氨基酸中色氨酸的280nm处吸收峰最大） 6．一碳单位来源的氨基酸：甘、丝、组、色氨酸→碳：甘、丝、组、色→（惊）叹: 敢吃猪舌 7．含硫氨基酸：半胱、胱、蛋（甲硫）氨酸→硫：半、胱、蛋→留帮光蛋 8．不参与转氨基的氨基酸：羟脯、脯、甘、苏、赖氨酸→抢不（抢）甘肃来的？（呵呵，很矛盾呀）人体八种必须氨基酸（第一种较为顺口） 1.“一两色素本来淡些”（异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸）。 2.“写一本胆量色素来”（缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸）。 3.鸡旦酥，晾（亮）一晾（异亮），本色赖。鸡蛋酥，本事赖，亮一亮假（甲硫）设（色）来写一两本书（苏）。一家写，两三本书来。即异亮、甲硫氨酸（蛋氨酸）、缬氨酸、亮氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、赖氨酸携苏丹来奔以色列--缬苏蛋赖苯异色亮苏洁，亮一亮，笨蛋来色必需氨基酸苯丙缬亮色异亮，甲硫苏赖共八将。谐音记忆：苯兵鞋亮色亦靓，家留数来共八将。

非洲：2020届中考地理复习知识要点及试题含答案解析

2020届中考地理复习知识要点与跟踪训练：非洲一、知识要点 1、非洲非洲大陆的地形以高原为主，东非裂谷带，南起赞比西河，北经红海。乞力马扎罗山，是非洲最高峰。东非大裂谷是地壳在运动过程中断裂形成的。动物主要以斑马、羚羊、长颈鹿、狮和豹子为主。黄金、金刚石的储量和产量都占世界第一位。 2、非洲居民与经济整个经济是以初级产品为主的经济。 3、南非南非位于非洲大陆最南端，首都比勒陀利亚。临近好望角的开普敦是南非最大港口。约翰内斯堡是金矿开采和机械制造工业中心。二、跟踪训练 1．有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述，正确的是（）A．位于东半球，北临地中海 B．横跨南北半球，东临印度洋C．东临大西洋，西临印度洋 D．位于西半球，隔苏伊士运河与亚洲相望 2．撒哈拉以南的非洲分布最广泛的气候类型是（） A．热带雨林气候 B．热带草原气候 C．热带沙漠气候 D．地中海气候 3．上海某公司专门为黑种人配方的日用化妆品，你认为该公司今后在下列哪个地区的市场销售可能最好（） A．欧洲西部 B．非洲的中部和南部 C．非洲的北部 D．东亚、东南亚

4．读世界局部地区示意图，图中A表示的大洋是（） A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋 5．读世界局部地区示意图，下列称号与图中①大陆不相符的是（） A．热带大陆 B．高原大陆 C．黑非洲 D．寒冷大陆 6．读世界局部地区示意图，甲、乙、丙三地的气候类型都是（） A．热带雨林气候 B．热带草原气候 C．地中海气候 D．温带海洋性气候

7．下列有关非洲的说法，正确的是（） A．非洲的地形以高原为主，被称为“高原大陆” B．非洲的气候炎热，主要以热带雨林气候为主 C．非洲资源丰富，煤矿的产量和出口量居世界首位 D．非洲经济发展迅速，大部分国家已成为经济发达国家 8．下图为非洲示意图，撒哈拉以南非洲，大多数居民属于（） A．黄种人 B．白种人 C．黑种人 D．混血种人9．下图为非洲示意图，坦桑尼亚塞伦盖蒂国家公园是世界著名的天然野生动物园。在此动物园我们找不到的动物是（） A．狮子 B．大象 C．长颈鹿 D．牦牛 10．下图为非洲示意图，关于甲河流特点的叙述，正确的是（）