二年级上册数学-知识总结顺口溜

二年级上册数学-知识总结顺口溜
二年级上册数学-知识总结顺口溜

二年级数学顺口溜

1、线段是直直的,两个端点圆圆的,画它一定用尺子,写上长度别忘记。

2、运算顺序歌

打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。同级运算最好办,从左到右依次算,两级运算都出现,先算乘除后加减。遇到括号怎么办,小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检查,又对又快喜心间。

3、认识钟表

跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;

跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。

不高不矮是分针,匀速跑步作用大时、分的认识时针过了数字几,就是表示几时多,究竟多了多少分,请你仔细看分针。

4、我是 1 厘米

1 厘米,很淘气,仔细找,才见你。指甲盖 1 厘米,伸出手指比一比。长短和我差不多,大约就是一厘米。100 个我是 1 米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。

5、大于号、小于号的用法大于号、小于号。开口朝着大数笑。

6、笔算加法笔算加法要注意,相同数位要对齐;先从个位来加起,个位要是满了 10,就向十位进上一。

7、退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。

8、乘法口诀儿歌

一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴,

四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。

9、四则混合运算顺口溜

混合试题要计算,明确顺序是关键。“+”、“—”计算最好办,从左到右依次算;“+”、“—”、“×”、“÷”都出现,先算

乘除后加减;遇到“()”怎么办,小括号里算在先;每算一步

都检查,又对又快喜心间。

10、20 以内进位加法看大数,分小数,凑整十,加零头。(掌握

“凑十法”,提倡“递推法”。)

11、20 以内退位减法

20 以内退位减,口算方法和简单。十位退一,个加补,又准又快

写得数。

加法意义,竖式计算

12、两数合并用加法,加的结果叫做和。数位对其从右起,逢十进

一别忘记。

13、减法的意义竖式计算从大去小用减法,减的结果叫做差。数

位对齐从右起,不够减时前位拿。

相差关系

14、多多少,少多少,都是大减小。2、已知条件说比多,比前用

加比后减。3、已知条件说比少,比前用减比后加。

15、解应用题儿歌

16、题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理

列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;结果要验算,

最后写答案。

17、小小角,真简单,(一个)顶点,(两条)边

18、角大小,看(叉口),(叉口)越大,角越大。边长变短没关

系。

19、画角

20、先画一个圆圆的点(表示角的顶点),再从这个点起,用尺

子向不同的方向画两条线(表示角的边),就画成一个角。

21、顺口溜说明:画角时,要注意,先画(顶点)再画(边)。

最新版小学二年级数学怎样熟记乘法口诀[人教版]

【名师精讲】 怎样熟记乘法口诀 牟平区新牟小学于忠 同学们,乘法口诀是二年级的同学必须练好的基本功之一。如果口诀不熟,就会导致计算出错。那么怎样才能熟记乘法口诀呢? 首先应及时复习、巩固,多下功夫去练。乘法口诀是分阶段学习的,口诀比较多。在学习之后,要进行及时的复习,才能得到巩固。 其次,要注意找规律,巧记忆。 ①从乘法的意义上掌握乘法口诀编排的规律。同学们发现了吗,是几的口诀,每相邻两句口诀的得数就相差几。如:6的口诀前一句的得数与后一句口诀的得数相差6。如果你忘了“四六( )”,只要想想它的前一句口诀“三六十八”再加上6,或者它的后一句口诀“五六三十”,再减去6,就能得到四六二十四。 ②9的乘法口诀有其特殊的规律:积的十位上的数字与个位上的数字的和都是9。如:6×9=54,5+4=9:8×9=72,7+2=9。另外9的口诀还可以用“屈指记数法”来记忆。具体方法是这样的:把双手并排伸直,掌心朝自己,从左起每个手指代表一个从1至10的数字。弯曲自左向右第一到第九个手指,表示9乘几的积(弯曲手指左边的手指数表示积的十位上的数字,右边的手指数表示积的个位上的数字)。如六九五十四,弯曲第六个手指,可以看到左边有五个手指,右边有四个手指,那么乘积就是54,即六九五十四。 ③5的乘法口诀中,双数与5相乘的积是整十数,单数与5相乘的积的个位上的数字是5。 同学们,只要掌握规律,反复练习,相信你一定能把乘法口诀记

熟。 【教你一招】 “手指”的妙用 牟平区新牟小学战丽娜 同学们,我们在生活和学习中离不开自己的双手,巧妙借助“手指”,能使一些抽象的数学知识形象、直观,容易理解和记忆。不信,给你介绍一招:巧解植树问题。 如:一段马路长8米,在马路的一旁种树,每隔2米种一棵,这段马路的一旁要种多少棵?有的同学误以为是8÷2=4(棵)。 其实,解答这类题目时,可以请“手指”帮个忙。伸出你的左手,张开五个手指,然后仔细观察,你的左手有几个手指?每两个手指之间有几个间隔?一共有几个间隔?通过观察,你一定会得出:手指的个数=手指的间隔数+1。 种树时,可以把小树看成“手指”,小树间的间隔可以看成是手指间的间隔。以上解题8÷2=4求出的应该是小树间的间隔数。因此,一共种的小树就是4+1=5(棵)。 同学们,明白了吗?那你求一求在10米的线上挂彩灯,每隔1米挂一个,一共可以挂几个? 【身边的数学】 折一折,剪一剪 牟平区新牟小学曲冬梅

人教版二年级下册知识点汇总

人教版小学二年级数学下册知识点整理 例:气象小组把6月份的天气作了如下记录: 第二单元表内除法(一) 1.平均分的含义:每份分得同样多,叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况: (1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,

总数÷份数=每份数 例:24本练习本,平均分给6人,每人分多少本?列式: (2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数 例:24本练习本,每人4本,能分给多少人?列式: 3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。 4、除法算式各部分名称:被除数÷除数=商。 例:42÷7=6 , 42是(),7是(),6是();这个算式读作()。 5.一句口诀可以写四个算式。(乘数相同的除外)。 例:用“三八二十四”这句口诀解决的算式是() A、24÷6= B、4×6= C、24÷3= D、24÷4= 6、用乘法口诀求商,想:除数×商=被除数。 1、轴对称图形:如果一个物体沿一条直线对折,两边完全重合,这样的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 是轴对称图形的汉字: 一,二,三,四,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,…… 2、平移:整体向一个方向呈直线运动,这样的运动叫平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。 3、旋转:整体围绕一个固定点转动,这样的运动叫旋转。 (一)填空 1、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象 2、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有()条对称轴。 3、小明向前走了3米,是( )现象。

部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)

新部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课:小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里) 孩(孩子) 该(应该) 4、近义词:快活——快乐 已经——曾经 反义词: 快活——痛苦 5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业) 极(北极) 傍(傍晚) 作(作业) 昨(昨天)

3、反义词:好——坏温和——暴躁 4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来 (发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去 越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。 第三课:植物妈妈有办法 一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写(背诵课文) 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃(娃娃)法(办法)如(如果) 洼(水洼)去(来去)她(她们) 3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降) 4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词:降——升轻——重粗心——细心 语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语(只认读,不抄写) 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力

小学二年级数学“计量单位”顺口溜 名校版

计量单位对口歌 ※小朋友,块排队,手拉手对单位。看谁说得对又快。 ※人民币单位元、角、分,进率是10要牢记。 ※1元得10角;1角得10分,1元等于100分。 ※长度单位有哪些,相临进率都是几? ※最大单位是千米。 ※1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。 ※米和千米也相临,进率1000是特例。 ※质量单位有哪些,相临进率都是几? ※吨与千克还有克。 ※进率1000要牢记。 ※形体单位更容易,相临100是面积,相临1000是体积。 ※大单位,小单位,大小换算有规律。 ※从大到小乘进率,小数点向右移;从小到大除以进率,小数点向左移。※进率是10移一位,进率100移两位,进率1000移三位。 进率归类 1. 长度计量单位及进率:千米(公里)、米、分米、厘米、毫米 1千米=1公里 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 2. 面积计量单位及进率:平方千米、公倾、平方米、平方分米、平方厘米

1平方千米=100公倾 1平方千米=1000000平方米 1公倾=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 3. 体积容量计量单位及进率:立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 4. 质量单位及进率:吨、千克、公斤、克 1吨=1000千克1千克=1公斤1千克=1000克 5. 时间单位及进率:世纪、年、月、日、小时、分、秒 1世纪=100年1年=12个月 (31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份, 30天的月份有4、6、9、11月份。 平年2月28天,润年2月29天) 1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒

二年级数学公式、法则、顺口溜大全

背:二年级数学公式、法则、顺口溜大全 除法的竖式计算口诀和法则 1、除号写端正,数位要对齐,被除数里面藏,除数对面站,商在上面看。 2、用乘法口诀试商,又快又准确; 3、有余数除法口诀 一试:除数和几相乘的积最接近被除数,又比被除数小,上就是几。 二乘:商和除数的积写在被除数下面。 三减:被除数减去商和除数的积。 四比:余数和除数比,余数要比除数小。 有余数的除法运用规律 运用有余数除法的有关知识解决问题时,有图的要先看图,明确题意,再找出相关信息进行计算,最后根据余数确定最终答案。 生活中的方向歌 早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 地图中的方向歌 画图要面北,上北、下南、左西、右东。 读数写数要牢记 读数要大写,写数要小写,读数写数都从最高位起。 写数时要注意,哪位有几就写几, 没有数时有“0”记; 读书时,要牢记,末尾零,都舍去, 中间无论几个零,读出一个就可以。 比较数的大小法则儿歌 首先看,看数位,数位多的它就大; 数位同,看高位,高位大的它就大; 高位同,下一位,下位大的它就大; 按规律,往下推,比较大小无所谓。长度单位换算公式米可以用字母m表示厘米可以用字母以cm表示 1千米=1000米1km=1000m 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米1dm=10cm 1厘米=10毫米1cm=10mm 1米=1000毫米1m=1000mm 重量单位换算公式 1千克=1000克1000千克=500克×2 1千克=2斤=1公斤 1斤=10两=500克2000克里有4个500克 竖式计算加法法则 1.相同数位对齐,从个位算起; 2.个位满十向十位进1,十位满十向百位进1,得数的数位也要对齐。 竖式计算减法法则 1.相同数位对齐,从个位算起; 2.个位不够减向十位借一,当十相加后再减,借走的数位要减掉1后,再计算。十位不够减向百位借一,回来后当十相加再做减法计算。 加减法验算方法 (一般加法用减法验算,减法用加法验算,乘法用除法验算,除法用乘法验算) 加法:加数+加数= 和一个加数= 和-另一个加数 减法:被减数-减数= 差减数= 被减数-差被减数= 减数+差 乘法:乘数×乘数=积一个乘数= 积÷另一个乘数 除法:被除数÷除数= 商除数= 被除数÷商被除数=商×除数或商×除数+余数 图形有关知识 1、角的大小与边长无关,与两条边张开的大小有关。 2、锐角<直角<钝角 3、长方形有四条边,对边相等,邻边不相等,较长的边叫做“长”,较短的边叫“宽”,有四个角每个角都是直角。 4、正方形有四条边,每条边都相等,有四个角,每个角都是直角。 5、品行四边形有四条边,对边平行且相等,有四个角,对角相等,有一组钝角,一组锐角。 时间单位换算 1小时=60分1分=60秒1小时=60分=360秒

最新人教版二年级数学下册知识点总结

二年级数学下册知识点总结 第一单元数据收集整理 1、用画“正”字的方法收集数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图表可以做出一些判断。 4、数据收集---整理---分析表格。 第二单元表内除法(一) 一、平均分 1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。 2、平均分的方法: (1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。 (2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。 二、除法 1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。 2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他读法不变。 3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,

除号后面的数叫除数,所得的数叫商。 三、用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法: (1)用平均分的方法求商。 (2)用乘法算式求商。 (3)用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法: 总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、 被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积、 一个因数=积÷另一个因数 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法: (1)所求问题要求求出总数,用乘法计算; (2)所求问题要求求出份数或每份数,用除法计算。 第三单元图形的运动(一) 1、轴对称图形:沿一条直线对折,两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移:当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。

【强烈推荐】二年级数学上册顺口溜

数学顺口溜 1、线段是直直的;两个端点圆圆的;画它一定用尺子;写上长度别忘记。 2、运算顺序歌 打竹板;响连天;各位同学听我言;今天不把别的表;单把运算聊一聊;混合试题要计算;明确顺序是关键。同级运算最好办;从左到右依次算;两级运算都出现;先算乘除后加减。遇到括号怎么办;小括号里算在先;中括号里后边算;次序千万不能乱;每算一步都检查;又对又快喜心间。 3、认识钟表 跑的最快是秒针;个儿高高;身材好; 跑的最慢是时针;个儿短短;身材胖。 不高不矮是分针;匀速跑步作用大时、分的认识时针过了数字几;就是表示几时多;究竟多了多少分;请你仔细看分针。 4、我是 1 厘米 1 厘米;很淘气;仔细找;才见你。指甲盖 1 厘米;伸出手指比一比。长短和我差不多;大约就是一厘米。100 个我是 1 米;我是米的小兄弟;物体长了别用我;要不一定累死你。 5、大于号、小于号的用法大于号、小于号。开口朝着大数笑。 6、笔算加法笔算加法要注意;相同数位要对齐;先从个位来加起;个位要是满了 10;就向十位进上一。 7、退位减法退位减法要牢记;先从个位来减起;哪位不够前位退;本位加十莫忘记;如果隔位退了1;0变十来最好记。 8、乘法口诀儿歌 一只青蛙一张嘴;两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴; 四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴;六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴;扑嗵扑嗵跳下水。

9、四则混合运算顺口溜 混合试题要计算;明确顺序是关键。“+”、“—”计算最好办; 从左到右依次算;“+”、“—”、“×”、“÷”都出现;先算 乘除后加减;遇到“()”怎么办;小括号里算在先;每算一步 都检查;又对又快喜心间。 10、20 以内进位加法看大数;分小数;凑整十;加零头。(掌握 “凑十法”;提倡“递推法”。) 11、20 以内退位减法 20 以内退位减;口算方法和简单。十位退一;个加补;又准又快 写得数。 加法意义;竖式计算 12、两数合并用加法;加的结果叫做和。数位对其从右起;逢十进 一别忘记。 13、减法的意义竖式计算从大去小用减法;减的结果叫做差。数 位对齐从右起;不够减时前位拿。 相差关系 14、多多少;少多少;都是大减小。2、已知条件说比多;比前用 加比后减。3、已知条件说比少;比前用减比后加。 15、解应用题儿歌 16、题目读几遍;从中找关键;先看求什么;再去找条件;合理 列算式;仔细来计算;一题求多解;单位莫遗忘;结果要验算; 最后写答案。 17、小小角;真简单;(一个)顶点;(两条)边 18、角大小;看(叉口);(叉口)越大;角越大。边长变短没关 系。 19、画角 20、先画一个圆圆的点(表示角的顶点);再从这个点起;用尺 子向不同的方向画两条线(表示角的边);就画成一个角。 21、顺口溜说明:画角时;要注意;先画(顶点)再画(边)。

【小学数学】小学二年级数学“计量单位”顺口溜

计量单位对口歌 ※小朋友;块排队;手拉手对单位。看谁说得对又快。 ※人民币单位元、角、分;进率是10要牢记。 ※1元得10角;1角得10分;1元等于100分。 ※长度单位有哪些;相临进率都是几? ※最大单位是千米。 ※1米=10分米;1分米=10厘米;1厘米=10毫米。 ※米和千米也相临;进率1000是特例。 ※质量单位有哪些;相临进率都是几? ※吨与千克还有克。 ※进率1000要牢记。 ※形体单位更容易;相临100是面积;相临1000是体积。 ※大单位;小单位;大小换算有规律。 ※从大到小乘进率;小数点向右移;从小到大除以进率;小数点向左移。※进率是10移一位;进率100移两位;进率1000移三位。 进率归类 1. 长度计量单位及进率:千米(公里)、米、分米、厘米、毫米 1千米=1公里 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 2. 面积计量单位及进率:平方千米、公倾、平方米、平方分米、平方厘米

1平方千米=100公倾 1平方千米=1000000平方米 1公倾=10000平方米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 3. 体积容量计量单位及进率:立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 4. 质量单位及进率:吨、千克、公斤、克 1吨=1000千克1千克=1公斤1千克=1000克 5. 时间单位及进率:世纪、年、月、日、小时、分、秒 1世纪=100年1年=12个月 (31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份; 30天的月份有4、6、9、11月份。 平年2月28天;润年2月29天) 1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒

小学二年级数学下册知识点整理

小学二年级数学下册知识点整理 数一数(认识新的计数单位) 知识点: 1、认识计数单位千”万”。 2、了解万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。 3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。 4、结合具体情景,对』千”和』万”有具体的感受。 5、初步感受满十进一”的十进制计数法。 拨一拨(万以内数的读写) 知识点: 1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。 2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。 3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。 4、初步感受满十进一”的十进制计数法。 xx (万以内数比较大小) 知识点: 1、会比较万以内数的大小。方法:先比较数位的多少,数位多的数比较 大,如果数位相同,先比位,位上的数相同,就比较下一位……

2、能够用符号表示万以内数的大小。 3、能结合实际进行万以内数的估计。 【篇二】 除法 分苹果(竖式除法) 知识点: 1、掌握表内除法竖式的书写格式。 2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 分橘子(有余数的除法(一)) 知识点: 1、体会有余数除法的意义。 2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。 分草莓(有余数的除法(二)) 知识点: 1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。 2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。 租船(有余数除法的应用(一)) 知识点: 灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。 派车(有余数除法的应用(二))

人教版二年级上册语文知识点大汇总_图文

二年级知识点汇总 二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音,写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林()染山河()美五()丰登春()秋实天()云淡()秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文

一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友,用线连起来。 勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例:田野就是美丽的图画。 就是。 例:我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。四、请把每组词语排成通顺的句子。 (1)小鱼伞落叶把当做 。(2)许许多多的大自然里有知识 。(3)黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。(4)那些正等着你岩石奇形怪状的去呢

? 读一读,做一做。 秋天 小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画! 1.填空。 ①小牛眼中的秋天是()的; ②小鸟眼中的秋天是()的; ③小鹿眼中的秋天是()的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句,请写出两句。 ,。

你眼中的秋天是什么样的?请你画出来,再写几句话。

二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōn ɡ chàn ɡ ɡē xiào yuán z ǐ xì 二、我会给这些字组词。 记( ) 其( ) 外( ) 娃( ) 计( ) 棋( ) 处( ) 洼( ) 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为.(w éi w èi )家,是因为.(w éi w èi )植物妈妈要把它们播到海角天涯。 2.邓爷爷高兴.(xīng xìng )地点点头,紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴.(xīng xìng )奋极了。 四、课文背过了吗?填一填吧。

小学二年级数学四则混合运算顺口溜及114道练习题

小学二年级数学四则混合运算顺口溜及114 道练习题

四则混合运算顺口溜:混合试题要计算,明确顺序是关键。“+”、“—”计算最好办,从左到右依次算;“+”、“—”、“×”、“÷”都出现,先算乘除后加减;遇到“()”怎么办,小括号里算在先;每算一步都检查,又对又快喜心间。 59-24÷6= 80÷8-7= 90÷10÷3= 30÷10+1= 56-21÷7= 19×1-18= 72÷9+88= 14+21÷7= 68-5÷1= 31-13+88= 85+12÷6= 69-16+77= 10×19+11= 46-4×5= 53-56÷8= 12×40÷5= 14+5×7= 54÷9+92= 8÷1-7= 64-19×1= 41+5×15= 76-17-4= 170-19×4= 63+19×11= 115-7×16= 78-45×0= 42÷6×10= 70÷10+90= 4×10×11= 6×11-11= 40÷4+42= 10×8×9= 119-14×4= 14÷2-2= 92+20+79= 8×10+19= 170-52-48= 60+60÷6= 34+34-40= 37-16÷4= 6÷3-1= 12-72÷8= 18×6+20= 8×3×3= 5×7+8= 6×17+13= 22+16×4= 10-20÷4= 61-11×2= 12×11+93= 6÷6+93= 9×9+38= 58+25+79= 10×16÷8=

40÷1÷4= 81÷9+17= 648÷9÷8= 35÷7÷1= 2×9+62= 14×0×4= 11-60÷6= 60-30÷10= 9÷3+0= 33+14×19= 92+34+37= 19×1×4=45+20÷4= 2÷2×18= 36÷9÷2= 34-15÷5= 49-16÷2= 9×16÷2= 99-1÷1= 240÷8÷5= 36÷6-3= 49÷7×14= 54-7+9= 14-9÷1= 61-8×2= 32+69-45= 20÷10-1= 59-31-10= 13×17×12= 43-20-22=10×14-68= 12×19×19= 42-0+7= 420÷10÷6= 18×1×10= 97+15×1=17×12+76= 72÷9+49= 39+50-10= 52+49+8= 24÷3+92= 0×9÷9= 63÷9+46= 37+18÷6= 35÷5+6= 24-20÷2= 307-19×13= 2×4÷1=222-12×18= 45+24÷4= 64÷2÷4= 32÷2÷2= 4÷4-0= 2+75+50=

小学二年级数学顺口溜之欧阳数创编

1、线段是直直的,两个端点圆圆的,画它一定用尺子,写上长度 别忘记 2、 3、运算顺序歌 打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。同级运算最好办,从左到右依次算,两级运算都出现,先算乘除后加减。遇到括号怎么办,小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检查,又对又快喜心间 3、认识钟表 跑的最快是秒针,个儿高高,身材好; 跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大 时、分的认识时针过了数字几,就是表示几时多,究竟多了多少分,请你仔细看分针。 4、我是1厘米 1厘米,很淘气,仔细找,才见你。指甲盖1厘米,伸

出手指比一比。长短和我差不多,大约就是一厘米。100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。 5、大于号、小于号的用法大于号、小于号。开口朝着大数笑。 6、笔算加法笔算加法要注意,相同数位要对齐;先从个位来加起,个位要是满了10,就向十位进上一。 7、退位减法退位减法要牢记,先从个位来减起;哪位不够前位退,本位加十莫忘记;如果隔位退了1,0变十来最好记。 8、成法口诀儿歌 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。 9、四则混合运算顺口溜:混合试题要计算,明确顺序是关键。“+”、“—”计算最好办,从左到右依次算;“+”、“—”、“×”、“÷”都出现,先算乘除后加减;遇到“()”怎么办,小括号里算在先;每算一步都检查,又对又快喜心间。 10、20以内进位加法 看大数,分小数,凑整十,加零头。(掌握“凑十

二年级下册语文各单元知识点汇总

二下第一单元知识点 一“我会认”的生字词: 1课: 害羞遮遮掩掩躲藏探出头音符接触喜鹊 2课: 枯萎光荣繁荣徐徐上升篱笆疏松未来 3课: 笋sǔn芽竹笋呼唤huàn揉róu眼睛漆qī黑油漆qī轰hōng隆隆lóng扭n iǔ动钻zuàn出来唠láo叨dao辫biàn子抚fǔ摸mō滋zī润rùn滋zī味湿shī润rùn山冈gāng自豪háo 4课: 玫瑰骨头终于终点一瘸一拐惋惜黄莺 语文园地一:木材牺牲渡船帽子热烈到达按时笨重 二“我会写”的字词:易错生字:溪摇解追烧笋微 1课: 脱衣服冰冻小溪棉花探出头打探摇头摇动田野野外躲起来解放解开 2课:未来追赶(商)店枯死干枯徐徐烧火光荣白菜住宿 3课:山冈gāng轰hōng动喊hǎn声叫喊世shì界jiè笋sǔn芽yá呼hū唤huàn 4课:弟弟哥哥骨头抽出拐弯浇水终于安静躺下谢谢渐渐地微笑三同音字、形近字比较组词: 也(也就是) 哭(哭泣) 刚(刚才) 中(中央) 第(第一) 野(田野) 枯(干枯) 冈(山冈) 终(终点) 弟(弟弟) 哥(哥哥) 烧(烧火) 末(末日) 芽(发芽) 荣(光荣) 歌(唱歌) 浇(浇水) 未(未来) 牙(门牙) 容(容易) 四、多音字组词钻zuān (钻洞)(钻出来) zuàn (钻石) 五、背诵课文:1、2、3、4课、17页“读读背背”。背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。 六、默写古诗《草》、《宿新市徐公店》,不会写的字可以注拼音。17页“我会说”(写下来)。 七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。

渐渐地: 静静地: 惋惜地: 二下第二单元知识点 一“我会认”的生字词: 5课:哦ò一股gǔ清泉缝fèng隙xì瓦罐guàn水塔tǎ杜dù鹃juān清脆cuì 6课: 雷锋叔叔曾经泥泞脚窝鸟窝迈步荆棘花瓣晶莹寻觅需要需求 7课: 弱小末日期末萨沙托起托利亚铃铛铃兰花簇cù拥随时随风飘荡芬芳聊liáo天倾听倾诉传递dì娇jiāo嫩nèn掀xiān起 8课:卡片卡罗尔适合余地软垫垫子伯洛喵喵叫绒线团绒毛抽屉免除免费糊涂厨房厨师蹭来蹭去 语文园地二:字义唐诗占领荒地勾画爪子粮库付钱倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露珠 二“我会写”的字词:易错生字:瓦脆迹夏 5课: 瓦wǎ片泉quán水当然rán然rán后结jié果结出结实一股gǔ清泉清脆cuì干脆cuì水塔tǎ宝塔tǎ杜dù鹃juān 6课:冒出雷雨需要迈开迷路迷失足迹叔叔雷锋锋利点滴水滴洒水泥泞泥土 7课:扑向托起抚摸利用有利铃兰花铃声闹铃弱小末日夏天芬芳应该应用 语文园地二:雷声大作阳光灿烂黑白相间

部编版二年级上册知识点总结

二年级(上)知识点总结 第一单元 ①小蝌蚪找妈妈 1.好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去 2.数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 3.读一读,记一记: 袋:脑袋口袋袋子袋鼠 迎:欢迎迎接迎风迎面 塘:水塘池塘鱼塘荷塘 4.田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) 5.句子练习:用“已经”造句。例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1 )我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办 法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 靠水来传播:

①椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 ②睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 靠小鸟或其他动物传播: ①樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 ②松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 靠风传播: ①红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 ②还有机械传播种子的方法: ③凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了) 得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意)脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃)她(她们她的)毛(皮毛毛笔)更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识) 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然,你会准备什么? 拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等。 【字词句运用】 ★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。 迎上去穿衣裳甩甩头 追上去披红袍摇摇头 拓展:爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡 ★读一读,用上划线的词,说说你的日常生活。 ◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。 ◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。

小学二年级数学顺口溜

1、线段就是直直的,两个端点圆圆的,画它一定用尺子,写上长度别忘记 2、运算顺序歌 打竹板,响连天,各位同学听我言, 今天不把别的表,单把运算聊一聊, 混合试题要计算,明确顺序就是关键。同级运算最好办,从左到右依次算, 两级运算都出现,先算乘除后加减。遇到括号怎么办,小括号里算在先, 中括号里后边算,次序千万不能乱, 每算一步都检查,又对又快喜心间 3、认识钟表 跑的最快就是秒针,个儿高高,身材好; 跑的最慢就是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮就是分针,匀速跑步作用大 时、分的认识时针过了数字几, 就就是表示几时多, 究竟多了多少分, 请您仔细瞧分针。 4、我就是1厘米 1厘米,很淘气,仔细找,才见您。指甲盖1厘米,伸出手指比一比。长短与我差不多,大约就就是一厘米。 100个我就是1米,我就是米的小兄弟, 物体长了别用我,要不一定累死您。 5、大于号、小于号的用法大于号、小于号。开口朝着大数笑。 6、笔算加法笔算加法要注意, 相同数位要对齐; 先从个位来加起, 个位要就是满了10, 就向十位进上一。

7、退位减法退位减法要牢记, 先从个位来减起; 哪位不够前位退, 本位加十莫忘记; 如果隔位退了1, 0变十来最好记。 8、成法口诀儿歌 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。 9、四则混合运算顺口溜:混合试题要计算,明确顺序就是关键。“+”、“—”计算最好办,从左到右依次算;“+”、“—”、“×”、“÷”都出现,先算乘除后加减;遇到“()”怎么办,小括号里算在先;每算一步都检查,又对又快喜心间。 10、20以内进位加法 瞧大数,分小数,凑整十,加零头。 (掌握“凑十法”,提倡“递推法”。) 11、20以内退位减法 20以内退位减,口算方法与简单。十位退一,个加补,又准又快写得数。 三、加法意义,竖式计算 12、两数合并用加法,加的结果叫做与。数位对其从右起,逢十进一别忘记。 13、减法的意义竖式计算

二年级下册数学知识点总结

二年级下册数学知识点总结 第一章——除法 1、用乘法口诀做除法,余数一定要比除数小; 2、应用题当中,除数和余数的单位不一样;商的单位是问题的单位,余数的单位和被除数的单位相同; 3、解决生活问题,如提的问题是“至少需要几条船?”,用“进一法(用商加1)”,乘船、坐车、坐板凳等,读懂题目再作答。 第二章——方向与位置(认识方向) 1、地图上的方向,口诀:上北下南,左西右东;辨认方向时要画方向标。 2、“小猫在小狗的()方”,“()在小狗的东面”,是以小狗家为中心点,画出方位坐标,确定方向;“小猪在小马的()方”,“小马的()方是小猪”,是以小马家为中心点,画出方位坐标,确定方向。 3、太阳早上从东边升起,西边落下;指南针一头指着()方,一头指着()方。 小明早上面向太阳时,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。 4、当吹东南风时,红旗往()飘;吹西北风时,红旗往()飘。 第三章——生活中的大数(认识10000以内的数) 1、计数器上从右边数起第一位是()位,第二位是()位,

第三位是()位,第四位是()位,千位的左边是()位,右边是()位。 2、一个四位数最高位是()位;它的千位是5,个位是2,其他的数位是0,它是()。 3、在8536中,8在()位上,表示();5在()位上,表示();3在()位上,表示();6在()位上,表示()。 4、由3个千,5个一组成的数是();由9个一,2个百和1个千组成的数是()。 5、读数时,要从高读起,中间有一个或两个“0”,都只读1个“零”;末尾不管有几个“0”,都不读;写数时,从高位写起,按照数位顺序表写,中间或末尾哪一位上没有数,就写“0”占位。 4、10个十是(),10个一百是(),10个一千是(),100个一百是(), 10000里面有()个百,1000里面有()个十; 5、最大的三位数是(),最小的三位数是(),最大的四位数是(), 最小的四位数是()。 6、比较大小时,先比较位数,位数多的数就大,位数小的数就小;位数相同时,从最高位开始比较,最高位上的数字相同的,就比下一位,直到比出大小。从大到小用“>”,从小到大用“<”。

二年级下册知识点整理

二年级下册知识点整理 一、有余数的除法 1.遇到有余数的除法,可以用竖式计算,想:被除数里最多有几个除数,就商几。 2.余数一定比除数小。 3.被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 被除数÷除数=商·····余数 商×除数+余数=被除数 4.如果除数是3,被除数每增加3,商就增加1;余数总是0、1、2、0、1、2地重复出现。 如果除数是5,被除数每增加5,商就增加1;余数总是0、1、2、3、4、0、1、2、3、4地重复出现。(书第7页第12题) 二、时、分、秒 1.钟面上的最短的针是时针,长针是分针,最长的针是秒针。 2.分针指着12,时针指着几,就是几时。如:分针指着12,分针指着9,就是9时(9:00) 3.钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,一共有60个小格。 4.时针有1大格是1小时。时针有几大格是几小时。 分针走1小格是1分。分针走几小格是几分。

秒针走1小格是1秒。秒针走几小格是几秒。 5.时针走1大格是1小时,分针正好走了一圈,是60小格,也就是60分,所以1时=60分。 分针走1小格是1分,秒针正好走了一圈,是60小格,是60秒,所以1分=60秒 6.时针走过几就是几时多。如:时针在5和6之间,走过了5,表示5时多。8时过了5分,就是8时零5分。 7. 判断钟面时间:先看时针,判断是几时多,再看分针,5分5分地数,判断是多少分。 三、认识方向 1.太阳每天从东面升起,西面落下。 2.早晨起床,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。 傍晚面对太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。 面对北极星方向,前面是北,后面是南,左面是西,右面是东。前面是南,后面是北,左面是东,右面是西。 3.地图或平面图通常按上北、下南、左西、右东绘制。 4.指南针指针总是一端指向南,另一端指向北。树的年轮较疏的一面向着南面,较密的向着北面。朝着北极星的方向是北面。 5.

新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结

新人教版二年级数学上册期末知识点复习总结 一、长度单位 1、厘米和米 (1)厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时,用“厘米”作单位,测量较长物体的长度时,用“米”作单位。 (2)米用字母“m”表示;厘米用字母“cm”表示。 (3)1米=100厘米。 (4)用刻度尺测量物体的长度,把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几。 (5)在比较物体的长度时,要看长度单位是否统一,如果不统一,要先统一单位后再比较。如 1米>98厘米(1米=100厘米) 2、线段 (1)线段的特征:①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。 (2)画线段的方法:从尺子的“0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比5厘米短2厘米的线段。 第一单元长度单位 一、填空 1、要知道物体的长度,可以用()来量。量比较短的物体,通常用()作单位。量比较长的物体或距离,通常用()作单位。 2、1米=( )厘米,操场跑道长时200()。一张床大约是2(),手指的宽大约是()厘米。 3、量一个物体时,厘米尺的()刻度要对这物体的左端。 你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。 4、8厘米+12厘米=()厘米3米+6米=()米 54米+12米=()米40厘米-30厘米=()厘米 二、填上“>”“<”或“=”。

35厘米25厘米5米500厘米45厘米54厘米 20厘米2米5米50厘米1米8厘米180厘米 三、在()里填上适当的单位。 1.一支粉笔的长是7()。 2. 铅笔盒长是23() 3. 教室宽6() 4. 一棵树高3() 5.小明的身高130() 6. 操场长80() 四、画一画。 1、请你画一条5厘米的线段。 2、请你画一条比4厘米长3厘米的线段。 二、100以内的加法和减法(二) 1、笔算加法 (1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数相加满十,向十位(前一位)进 1;(4)在计算进位加法十位上的数时,不要忘记加进位上来的1。 2、笔算减法 (1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数不够减时要从十位上退1当10,并和个位上的数合起来后再减;(4)计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个 位借走的1。 3、两步计算:(1)无括号(连加;连减;加减混合):按照从左到右的顺序计算, 可以分两步列出两个竖式,也可以用简便写法合写成一个竖式来计算;(2)有括号:分 两步,第一步计算竖式写在前面,第二步计算写在后面。先算括号再算外面,注意进位 和退位,别把进退给忘掉。 第二单元 100以内的加法和减法 口算。 42+9= 43+3= 48+4= 25+3= 36-14= 87-77=

精编新人教版小学二年级数学上册乘法口诀测试卷

新人教版小学二年级上册数学乘法口诀测试卷 一、口算。 1、2×6= 7 ×4=7 ×9=8 ×1= 3 ×9= 6 ×7= 9× 9= 3 ×8=8 ×4=9 ×6= 4 ×4=8 ×5=6× 5= 2 ×9= 6 ×3= 5 ×2=7 ×7=8 ×8=2、在□里填上合适的数。 × 8=6× 4 × 4=4+4+ 4 4× 9=×6 3 × 8=4× 5×=5+5+5 2 ×=3×6-4 3×7=3×6+×=28 4×=32 ×=36 63=×45 =× 48=×81 =× 二、1.填一填。根据一句口诀写出两个乘法算式。 ()七二十八()八二十四()三十五—————————————————— —————————————————— 2. 写出得数并说出用哪句口诀。 9×4=()4× 9=() 口诀:________口诀:________ 5×7=()7 ×5=() 口诀:________口诀:________ 3、看数写口诀。 248 口诀:________口诀:________ 口诀:________口诀:________ 1218 口诀:________口诀:________ 口诀:________口诀:________

三、列一列,算一算。 1、7 个 4 相加的和是多少?__________ 2、两个加数是 6,和是多少?__________ 3、两个乘数是 6,积是多少?__________ 4、6 和 6 相加的和是多少?__________ 5、6个6相加的和是多少?__________ 四、在□里填上“+” “-”“×”。 6 6=36 9 1=9 9 9=81 45 5=40 9 3=27 9 9=18 1 5=5 9 3=1 2 9 9=0 五、()里最大能填几? ()× 3<16 8 ×()<63 ()× 8<10 ()× 7<30 6 ×()<38 4 ×()<40 六、找规律,填一填。 1、8×4+8×5=()× 8=() 2、4×8-6×4=()×()=() 3、4×8+4=()×()=() 4、9×7+9-9=9×()=() 5、3×9+2×9=()×()=() 6、5×6+6=()×()=() 7、8×3+4×8=()×()=() 8、10×6-4 ×6=()×()=()

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