李彦宏给青年创业者的7大建议总结

李彦宏给青年创业者的7 大建议总结当年李彦宏在美国抛弃唾手可得的博士帽，艰苦创业的时候，美国IT 界最火的是电子商务。无数人拼了老命想要挤上这辆被看好的网络列车，甚至不惜抛掉自己熟悉的行业。

李彦宏没有跟随大流进入电子商务领域，而是悄悄走到了尚少有人问津的网络搜索领域。因为他看到了搜索对网络世界可能产生的巨大影响。

李彦宏告诫跃跃欲试的年轻人：一定要有向前看两年的眼光。跟风、赶潮流，你吃到的很可能只是残羹冷饭。

——“这个项目多久可以完成？”

——“6 个月。”

——“4 个月行吗？给你加50%的报酬。”

对不起，我做不到

这是在李彦宏创业之初和一个客户的一次对话。后来，这个客户告诉他，对于李彦宏的拒绝，他感到非常满意，因为这反映出李彦宏是一个很真实和稳重的人，这样他的产品在质量上一定会有保证的。

在创业过程中，“有钱走遍天下，无钱寸步难行”是颠扑不破的真理。在美国硅谷里，每天都有公司因为有了风险投资而开山立派，每天也都有公司因为囊中羞涩而关门大吉。李彦宏认为，一定要在不需要钱的时候去向投资人寻求投资。

用一年的时间来做半年的事情，这是李彦宏的风格。他认为，这样可以保证有一半的钱仍然在自己的掌握当中。在这样的情况下去向投资人借钱，你就会立于不败之地。因为“就算借不到，我的公司也不会马上垮掉”。

在这种情况下，新创业的公司在寻求投资的时候才能表现得像个爷们，才能够与投资人以平等的身份来切磋具体事项。而投资人看到公司的经济状况良好，也就认为公司运作不错，便会很乐意进行投资了。

“不要轻易将主动权交给投资人，在创业的过程中没有人会乐善好施。”李彦宏告诫创业的青年人，“一定要在尚不缺钱的时候借到下一步需要的钱。”

在创业的初期，创业者常常会因为有了一两个固定的大用户而偷笑不止。“或许不久就是想哭都哭不出来啊。”李彦宏这样说。

他刚回国创业的时候，公司主要是服务于几大门户网站。这几大网站都占据了公司收入的10%以上，任何一个客户的流失，都会对公司的效益造成极大___ 。

“命运只能掌握在自己手中，绝不能操纵在别人手中。”

过早地实现赢利就是在大量地缩减对技术的投入。

李彦宏认为，一个创新的公司，在技术上一定需要大规模的投

入。这样才能使自己在技术上一直处于领先甚至于垄断的地位。而这种领先在今后一定会带给企业大的回报。牺牲企业的长远利益宣布赢利，是不理智的行为。

从1999 年公司成立到现在， 4 年的时间里，互联网世界沧海桑田，“网络游戏”“短信平台”纷纷强势登场，不少人捷足先登，赚得盆满钵溢；不少人跟风而动，也摔得头破血流。而李彦宏说他只在做一件事：搜索。

他说不少人曾鼓动他向网络游戏、短信等领域涉足，但李彦宏并

没有这样做。在他眼里，自己的公司，自己的领域还有很深的潜力可以挖掘，自己目前要做的只是将搜索这一个领域不断翻新。

“在今后的若干年，百度也将只在搜索领域发展。”李彦宏如是说。

一个创新的过程，绝对不是一个一帆风顺的过程。如果没有足够的热爱和激情，创业者将是很难坚持下去了。所以，李彦宏对青年创业者们说，先确保你对这个事业的热爱和激情，然后再创业吧。

“我选择放弃博士学位来进行创业，并不是为了钱，而是真的出于对这个行业的热爱。同时，我也并非完全不考虑钱的因素，但我始终坚信：在今天的社会中，只要你给了社会好的产品，社会一定会给你更多的回报。”

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校长写给青年教师的建议

校长写给青年教师的建议写在前面：总想给青年教师写点东西，但又不知道从何处写起，又感觉自己实在了了，所以一直没有提笔。但总感觉，这又是自己的责任，所以中山从今天起，和老师们拉拉嗑，只是说说自己的心得，求得一个心灵的碰撞，也是对自己的提升。（一）你准备好了吗？如何走入了师范这个圈子，或许有诸多原因，如果说是实现自己理想的话，这当然是最好不过的了，我们老师多数并不是志愿于一生为人师的。原因不想在这里做诸多的探讨，不管怎么样，故事总是发生了，自愿也好不甘心也罢，总之自己走上了老师这条路。没有毕业前，总是对教育有一番美好的憧憬，没有一个人会对这个岗位有许多无奈的估计。想到教育是神圣的，老师是崇高的。“太阳底下最光辉的事业”，让我们将本来的理想化又拔了节。“满园桃李”，让我们感觉教育是低成本高效益的，仿佛我们的一挥手，就绿树成荫了。那么我想说，在你走向学校之前，一定要将这些东西幻灭。高期望值往往会让你跌入谷底，一个巨大的落差会让你喘不过气来，继而啜泣伤心透顶。一个老师要守得住寂寞，在相当长的时间内也要守住清贫，如果这两者守不住，请不要走出师范大学的门。这是最起码的心理准备。当然还要有知识储备和能力储备，进入学校，你就发现，原来我们在读师范的时候浪费了多少光阴而让我们的知识水平捉襟见肘，你就发现，原来我们距离一个合格教师的能力相距有多么遥远，但这些都没有心理准备重要。亲见有许多老师很痛苦，痛苦的根源是对教育的失望。教育体制本身有问题，但我们对教育的理想化同样让我们萌生太多的痛苦。所以，请准备好寂寞，做得板凳十年冷，准备好清贫，教师永远不可能成为暴发户，教育是生活而不是在理想王国，这样，你就可以来到学校了。或许你被这些话吓倒了，但你可以选择枯燥也可以选择鲜活，这是后话，我们有时间再拉嗑。（二）应该看看明天的朝阳人的眼光应该看得长远，我们总是这样说，但我们却很少能够看到明天的朝阳。“鼠目寸光”，我们向来是嗤

(完整版)青年教师成长心得体会心得体会

青年教师成长心得体会心得体会李会敏记起我第一天上班，第一次站上讲坛，第一次面对一双双灵动的眼睛，第一次，第一次，太多的第一次……感谢你们勾起我了许多的回忆，青春多么美好!弹指一瞬间，从教的第二个年头已经从指缝间溜走，但我知道，教育才刚刚开始。回想成长路上的点点滴滴，经历过挫折，也走过弯路，但同时得到了鼓励，得到了帮助，也得到了信任和支持。工作初期，遇到困难时，是我的领导和热心的同事们伸出了援助之手，让我明白团队的意义;在我脆弱的时候，是我的亲人在身边鼓励着我，使我增强自信;在我迷茫的时候，是我的学生、家长对我的信任，让我更坚定。是他们让我感受到这份“太阳底下最光辉的事业”的真正意义：它是一份爱的事业，是一份乐于奉献的事业，它需要我们的责任心、进取心，还需要一颗感恩的心。怀着一份感恩的心，怀着一份对教育的执著，坚持爱的教育，你才能真正体会教育的快乐。一路走来，我努力做好以下的工作，希望与大家分享。一、首先做好班主任工作，学生让我成为真正的“富翁”。多年来，我通过抓好班风与学风建设，使孩子们在一个良好的学习环境下健康成长，他们好学，乐学，懂得尊重别人，与人合作……每天用微笑去迎接孩子们，培养一批优秀、能干的班干部，培养学生热爱班集体、乐于助人等的好品质。对于成绩差和违犯纪律的学生，我常常走到学生的身旁摸摸他们的头，提醒和鼓励他们，渐渐的，学

生开始对学习产生了兴趣，对我也很尊重。另外，在班主任的工作中，学生喜欢与我聊天，从家庭情况到学习生活，时常聆听他们的倾诉，然后给他们客观的分析，让他们乐观、积极地面对生活和学习，每一届的家长对我的这种做法十分赞同。多年来，我怀着这份感恩的心，换来的是浓浓的师生情。是爱，让我赢得了学生的信任;是爱，架起了情感的桥梁;也是爱，唤醒了沉睡的心灵。每年的教师节，看着孩子们亲手做的一张张漂亮的卡片，看着那些顽皮的小伙子折的玫瑰花，听着毕业的学生从电话里传来的深切问候，我明白感恩的心就是我最大的财富，学生让我成为了真正的“富翁”。二、怀着对社会、家长的一份责任心，使我不断成长。教师是一种社会职业，老师在学生眼里是完美的化身，是榜样，老师的一言一行都受到学生的关注。因此老师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是老师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。就是因为这一份责任感，我努力地要求自己做好以下几项工作。首先以身作则，严格要求自己。“其身正，不令则行”“榜样的力量是无穷的”，我想这些含义深刻的话都告诉我们：要用行动来教育学生、说服学生，不能只用说教，我们要以身作则，为他们做出表率。终身学习，成就未来。我坚持努力提高自己的专业知识和业务水平。认真地备好课并力求自己以公开课的要求去上好，对学生的回答能及时做出明确的判断，课后认真细致地批改学生的作业，发现问题

身边的创业者采访报告

身边的创业者（采访报告）一、访谈目的： “实践是检验真理的唯一标准”，此言意在指明实践的重要性，很多时候理论只有与实践相结合才能创造价值。在一学期的创新创业课上，我们对创业的理论知识有了一些了解，但为了更好地理解在课上学到的理论知识，赋予理论知识真实存在的载体，我们小组采访了我们身边创业的学长——何昌。二、采访提纲采访对象：何昌先生采访者：瞿佳璐、包玉红、王曦采访内容：了解采访对象创业的过程，包括创业的契机，创业过程中团队的组建，创业组织在运营过程中出现的问题，创业团体的目标以及在现有经验的基础上给后来创业者的建议等。三、采访对象介绍何昌，海南大学2015级旅游管理硕士研究生，本科毕业于海南大学旅游学院旅游市场营销专业。海南省山西商会会员，海口市海大昌农业科技有限公司董事长。2012年7月进入特步（中国）有限公司任管理培训生（MT）。离开特步后在高露洁棕榄（中国）有限公司从事销售管理工作，2014年8月加入了三亚城市职业学院任市场营销与电子商务教研室主任。2015年9月创立何老师吉他行，2016年3月创办海口市海大昌农业科技有限公司并出任董事长。本科学习期间，他加入了华硕电脑高校精英团队——华硕硕士生

团队，创办了海南大学吉他协会并任首任会长，做过博鳌亚洲论坛等一些活动的志愿者，在积极参加这些社会实践活动中，得到了很好地锻炼。在特步（中国）有限公司工作期间，它在六个月内经历了公司培训、总部工厂实习、市场调研、商圈规划、门店实习等项目，这段经历使他了解到了“9S”管理的科学性，学会了渠道管理的相关知识，店铺销售的经历给他提供了实战销售经验。在三亚城市职业学院任教期间，他所教授的课程很受学生欢迎，因教学业绩突出，不久后便晋升为市场营销与电子商务教研室主任，他所辅导的学生在地产公司实习期间销售业绩突出，受到学校领导表扬。? 四、采访过程问：请问当初你的创业动机是什么答：因为刚从学校辞职，需要收入来源以维持稳定的生活，再加上本身就对吉他感兴趣，就创办了何老师吉他行，吉他行作为第一次创业，海口市海大昌农业科技有限公司是第二次创业。因为发现了海南农业市场产品丰富但是缺乏销路，传统的营销方式也比较单一，不适合高端产品销售，而且农产品及其衍生品市场存在空白，再加上我本身在销售渠道方面积累了一些人脉，所以转战农业科技行业，并且与国家热带农业科技园区进行了合作。问：你们的农业科技公司的定位是什么答：我们公司的定位是对高科技农业产品及其衍生品贸易一体化的现代农业公司，我们希望能将公司发展成为海南优秀的农业科技企业。

3篇创业成功的故事分享

3篇创业成功的故事分享现在很多人会选择自主创业，谁不想当老板呢?如今创业成功的案例也不少，我们可以从他们的故事中吸取经验。这里给大家分享一些创业成功的案例，希望对大家有所帮助。初中学历将网站做到4亿用户，逆袭为亿万富豪李兴平只有初中学历，但他从网管开始做起，在无背景，无资源的条件下，却连续创业成功，从普通人化身坐拥亿万身家的富豪，是抓住时代机遇乘势而上的典型。李兴平出生于广东梅州兴宁市一个普通的农民家庭，因家庭贫困，李兴平年纪小小便辍学打工养家。90年代，国内互联网刚刚萌芽，新奇的网络世界让许多人成为了“网瘾大军”中的一员，李兴平也不例外。当时李兴平找了一份能整日接触到网络的工作——网管。当了网管以为就能尽情玩游戏了，谁知道那时候其实许多人都不太了解网络，来网吧的消费者总是要来打扰请教李兴平，请他帮忙输网址，找网站。一来二去次数多了，李兴平也开始不耐烦，但与此同时，他发现了市场的痛点——急缺一个包含海量网站，无需输入搜索，一点就进的导航网站。

李兴平说干就干，尽管学历不高，但他学习能力很强。李兴平自学编程半年，推出了后来大家耳熟能详的“hao123”上网导航网站。“hao123”收藏了成千上万个网站链接，让初来乍到的网民们轻松进入目标网站，开始网上冲浪。 “hao123”是有一个非常简单的网站，技术难度不高，但深受网友喜爱。受欢迎程度有多火爆?这里有个小传闻。搜狐曾跟李兴平有过一次交易，搜狐给予“hao123”技术支持，而李兴平要在“hao123”上将“搜狐新闻”的排名放在“新浪新闻”之前。结果第二天“搜狐新闻”因此浏览量翻了三倍。日益强大的“hao123”引起了李彦宏的注意，虽然“hao123”很简单，但李彦宏认为“正是由于它的简单，简单到你无法去超越它”。2004年，百度以5000万+一些百度股份向李兴平买下了“hao123”。此后，hao123每年为百度带来4亿元营收，并助其于2005年成功上市。仅有初中学历的李兴平凭借着自己敏锐的商业直觉，在毫无背景的情况下，通过一个几乎没有门槛的技术，套现5000万离场。出售完“hao123”，李兴平并没有停下脚步，他继续将 “hao123”的设计思路运用在下一个产品中——4399网站。4399 几乎是hao123模式在游戏领域的复制，游戏种类全，配置要求低，无毒不卡。并且，这一次李兴平尝试从更加细分的领域进入市场。20XX年前后，得益于web浏览器应用技术、flash、java

青年教师个人成长总结解答

青年教师个人年度总结张三时光飞逝,转眼间一年又接近尾声了，,在这段时间里,正是有了领导的关怀，同事间的互助,师生间的灵犀，才让我这个初出茅庐的年轻教师得到了很好地成长，自己真正经历过,才知道老师虽然很辛苦也很快乐很充实,“我想成为一名教师！”因为这个信念,我的心中始终涌动着激情的波涛，我的内心始终坚守着一个追求：做一名老师，用我的言语在学生渴求的心海里荡起层层知识的涟漪，用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生.一年的教学之路走下去,有得有失. 一、个人的成长离不开学校良好的机制在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比，有了老教师的指引和帮助，我们经历的挫折更少，我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面，在许许多多经验丰富的老教师以及我们敬爱的张主任等帮助和鼓励下；在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会，无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助，让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中，我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教，随着自己教学实践中不断进行自我反思，在反思中不断发展和完善自我，有很大的进步，但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。所以在这里真地感谢我们的毛校长，感谢求实，在我走上教育之路时，让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘，给我这么多宝贵的财富！二、课堂教学方面（一）备课教学之始，我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键，一定

不讲无准备的课。作为青年教师，我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手，备详细教案。我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞，这些更有利于我们年轻教师的成长，记得一位师长曾经对我说过这样一番话：“做人不能总是盯着别人的缺点，这样的话最终会蒙蔽自己的双眼，变得自大而无能，只要我们能自律，善于发现优点，克服自己的不足，不断的完善和改善自己提高自己，如果用海纳百川的胸怀去包容别人，就会使我们的家更融洽，我们都能一同进步，你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来，我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。” （二）上课科学的课堂应该是探究的课堂，我就尽量为学生创设良好环境的课堂，希望他们能快乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味，但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂，我从兴趣入手。于是在课堂上，学生像我的老师一样指导我该怎么讲课，我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生，认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。另外，恰当地运用表扬的手段，也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性，更何况是未长大的学生，如运用恰当，即使是最坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应该关注后进生，去关心去爱护他们，善于发现他们的闪光点，不要吝惜对学生的赞美。特别是对于他们，你的一声赞美，一个肯定的微笑或眼神，一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味，他\她将会在同学的羡慕与老师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂，作为老师的我，给活泼好动的学生犯错的空间，给忍不住调皮的学生提示，并指正他们的错误；另外，我的学生能大方的原谅我的错误，还会给我指正出来。对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂，就要像恋爱中的人一样，要有对恋人的激情，这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义！”

大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告。一、大学生职业生涯规划人物访谈范例访谈时间：年月日访谈方式：当面采访访谈人：被访谈人：某科技集团研发处黄某被访谈人简介：黄某，硬件工程师。毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷，成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。访谈内容：问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。问：我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备? 答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。问：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 答：因为我是做研发的，所以很多时间要花在看书，做试验上面，很有收获。我很喜欢现在的工作，我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像，也符合我当前的期望。问：您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内，抱着一

李彦宏自述创业13年以来的心得感悟-李彦宏,创业完整篇.doc

李彦宏自述创业13年以来的心得感悟-李彦宏,创业李彦宏自述创业13年以来的心得感悟创业网如果每个人都这样想的话，百度的竞争力就没有了，我们很快就会被别人打败，我需要及时提醒我们的员工要保持我们的冷静，保持我们的激情，保持创业的精神。我简单用了一个词就叫做狼性，我对狼性是有定义的：要有敏锐的嗅觉，要有团队精神，要不屈不挠，就是这三点。大家不要把所有狼身上的东西都安到这儿来。谈移动互联网我们是非常重视互联网的，而且移动互联网带给这些公司的机

会是前所未有的，因为中国的互联网市场非常大了，光互联网的用户数4亿，一方面我们继续把PC互联网时代做得好的优势产品服务继续做好，比如像百度的网页检索、百度地图，这些都会根据移动的特点把它做得更顺应用户的使用习惯。另外一个方面，移动互联网是个更大的生态系统，而由于它还处在非常早期的阶段，这个生态系统还没有完全建立起来，百度因为在PC互联网时代已经积累了相当的技术、实力以及相当的人员资金等各个方面的资源，我们希望由我们牵头来建立一个更加健康合理的移动互联网生态，我们会允许各种各样的开发者、创意者写各种各样的程序放到百度的上。谈用户体验竞争并不是我害怕的东西，我最关注的还是我怎么样能够提供

最好的用户体验，怎么样让这些用户，手机用户也好，PC用户也好，哪怕未来是机的用户也好，你要找什么立刻能够让你找到，不仅能够让你找到，还让你能够办成你想办的事，比如说明天早上七点叫我起床，百度也能达到，比如我今天该穿什么衣服，百度也能够告诉你，问我电视的跑到哪去了，它也能够找到，这些东西我们都慢慢把它做进去，用户就越来越离不开百度，我认为这是我真正关心的事情。目前创业环境比过去好今天的互联网的创业环境比十几年前百度或者其他几个互联网的巨头创业时候好很多。当初如果拿风险投资，拿100万是不容易的一件事情，现在动辄1千万甚至几千万的风险投资就砸进来了，也正是由于第一代的互联网公司有几个冲出来了，做成功了，大批大批的风险投资才涌进来。

创业者访谈报告

创业者访谈报告一、访谈目的通过这次访谈来了解一家致力于特色农产品及服务的电子商务企业的创业历程，从中学得一些经验，了解创业的一般形式，提高自我的创业意识，正确认识创业过程的复杂性和艰巨性，树立高远的创业观和就业观。二、访谈提纲访谈对象：卢世魁先生访谈人：张香玲、肖文婷、张文慧访谈内容：卢世魁先生在创建湖南佳湘美农业专业合作联社的过程中的成败得失，以及对企业未来的发展愿景。三、访谈过程问：请问您当初创业的动机是什么？答：我自己是农民出身，对于农产品的品质和种植成本是非常熟悉。当我进城工作几年后，我发现城里的农产品市场存在很大的空缺，且利润丰厚。现在不是提倡绿色食品么，你想啊，越来越多的人对绿色食品有这个需求，而我自己又有货源，何乐而不为呢？在城里打拼了这些年，也有了一些人脉，对一些程序也比较了解，所以就这样尝试着做了起来。问：请问您是如何选择创业项目的呢？答：选择做农社网主要有两个原因，一方面，我自己是湖南雪峰山茶油专业合作社的负责人，对湘西区域的特色农产品很熟悉，这样就有了自己的独特卖点；另一方面，现在不都在说互联网+么，我们农民也要赶上时代的步伐嘛！所以，最后建立了农社网。问：请问您是如何选择创业团队的呢？答：老实说，我不懂互联网，也没有这方面的技术。但我敢做农社网，就是因为我不懂，反而少了一些顾忌。我的创业团队里有网络技术这方面的人才，也有地地道道的农民，有全职的销售人员，也有商科学生兼职，反正五花八门。我这个人不那么“正规”，我喜欢有想法的年轻人，你敢来，我就敢用。问：请问您认为在整个创业过程中最困难的是什么呢？答：难的地方可就多了，没钱啊、没人啊、没收益啊，困难的时候，全公司就5个人，4个全职、1个兼职。但我觉得最困难的是在开始创业的那个阶段，你不知道自己未来该做什么，虽然你知道你现在在做什么。因为那个时候你不懂这个行业啊，你连自己的竞争对手都没摸清楚，更别说去想自己未来要做到什么规模。每天紧张的做事，怕落后，也不知道什么时候是个头。那个时候不要说收益了，企业活下去就不错了。现在回头看看，当初还真做了不少荒唐事。所以说，万事开头难，做好开头，后面也就顺理成章了。问：请问您对贵公司的未来有什么规划和愿景呢？答：我们公司现在主要在做两块业务。一块是绿色农产品的网上销售。比如说我们的老卢猕猴桃、麻阳土鸡、九龙山香猪。一块是体验式农业娱乐休闲活动。

新学期给老教师几点建议

新学期给老教师几点建议新学期，学校也来了一些年轻教师，让这所学校增添了几分活力和洋溢着青春。大家纷纷以各种方式关爱年轻教师，也在提出各种忠告和建议，希望他们在教育路上走得更稳，更幸福。而被冷落一旁的老教师，自然多了一点辛酸和落寞，因为我已不再年轻。也不是学生眼中的姐姐哥哥，变成了阿姨大妈。 “不再年轻”是一个残酷的事实，作为工作多年的老教师，我们也该规划和思考一下自己的下半生该如何来过。曾经还激情洋溢，以为自己可以改变教育，后来懂得自己的无能为力，原以为自己可以活出光鲜，后来却活成一地鸡毛，满目疮痍。不知何时，我们把自己困在周遭的小天地里，只看到别人眼中的自己，越发忙碌和辛苦。我希望老教师改变一下心态，去看看外面的世界，重新审视一下自己，因为你的过往并不是一钱不值，不如重新上路，你会发现你也有自己的小欢喜，用平常心做教育，用柔软心爱学生，用清净心看世界。让自己闲下来。每次和一些老教师交流，建议应该看看书，写写东西。老教师都很委屈的抱怨：“哪有时间？”那假如你有时间，你看书，写教育叙事吗？如果你的回答是肯定的，那么我建议你先让自己闲下来，不要忙到没时间成长，你忙到理所应当，却消磨了自己的教育理想，忙而无效，忙而不实，慢慢被忙碌蚕食。你没有时间思考，你看到的只是学生成长问题表象，你没有时间进步，你不了解互联网时代的孩子学习路径和方式发生了怎样地变化。老教师们，不要盲目忙碌了，因为不仅让你低效产出，而且让你身心疲惫。每到新学期开学季，各种忙让自己焦头乱额，回想这一天的工作，我究竟做了什么，把自己搞得这么累？似乎做了很多，好像又什么也没有做？没有价值产出，我们的忙碌就是无效的。为了让自己能够忙出所获，忙出所得，我开始让自己闲下来，当你的心不再被消耗，我能够静下来规划自己的一天工作。把这一天重要的事情梳理出来，着急解决的事情备好案。优先做重要的事情，高效处理着急的事情。我会发现我腾出了很多时间，看一会书，思考一个问题，记录一个小故事。心情也豁然了，身体也轻松了。工作很累，是因为我们处理问题不高效，我们也可以运用一些外力帮助你处理一些繁琐的小事。有章有节的完成每一件事，我们会发现着急处理的事情减少了。闲下来，不是让你无所事事，而是让自己保持清醒的头脑，分清楚分内分外、孰轻孰重、急缓之事，你是老教师，你有阅历，有经验，为什么处理问题还是那样笨拙，不够专业，我们忙到没时间思考和梳理，导致日子重复着昨天的日子。要把我们的经验变得科学有效，腾出时间对自己进行梳理和重建。跟上时代的步伐，老师们学习高效利用时间，腾出精力要让自己进步和学习。教师在教育工作中不断消耗存量，尤其互联网的时代，我们与世界隔离，被孩子们屏蔽，消耗殆尽之时，我们的教育阻力会越来越大。我们开始抱怨现在的孩子们越来越难以调教，我们开始怀疑自己的教育能力。归根结底是因为我们的教育认知、教育水平、教育专业还停留在十几年前。而这十几年我们的社会发展速度太快了，我们早已被甩在了后面。要想跟上时代的步伐，唯有让自己成长和进步，形成终身学习的意识，才会有行为和观念上的变化。教师是教会孩子们学习的人群，所以本身就应该具备学习的技能和学习的思维。学习的过程就是认识自己和世界的过程，只有让自己处于学习地状态，才是最好的教。学生从你身上看到学习者应该有的学习品质和学习精神，只有

在青年教师成长论坛上的发言：给新教师的三点建议

在青年教师成长论坛上的发言：给新教师的三点建议秦亚凤我不是名师，只是教龄比较长，有那么一点教书的经验，今天就以我自己的经历，和各位分享下一点感悟与心得。菁园里藏龙卧虎，人人都是高手，要想融入到这样一个环境里，作为新教师，你也得有几把刷子才行。要想做到有几把刷子，我认为最好好做到下面的三点：一、努力提高自身的素质对于教师的专业成长来说，成功没有捷径，唯有勤奋+努力，这是个人成长的首要因素。无论是教育理念和教学方法的更新，还是课堂教学的研究，或是自身内涵的丰富，我们都要倾心尽力。各种教学活动要积极参加，为自己争取锻炼的机会，相信只要付出就会有收获；向老教师们学习，借鉴他们成功的经验，可以少走很多弯路；博览群书，丰富文化积淀，为自己的教书育人备好源头活水。二、借助集体智慧的力量一个和谐的团队是战无不胜的。俗话说：千人同心，则得千人之力。一个人的力量必竟是有限的，团队的力量才是无穷的，只有大家一起努力，才能取得最大的成功。因此，和谐的团队是教师成长的良田沃土，教师的成长离不开和谐团队的打造。

我们南菁中学就是这样一个和谐、向上的团队，在这个团队中，有校领导的关心和情谊，有同事的帮助和鼓励。这其中，让我感触最深的是优质课比赛。无论是哪位教师要参加比赛了，听课，主管领导和学科组长们当仁不让；评课，知无不言，言无不尽，绝无事不关已或是只说优点不说缺点之类的惺惺作态，大家都把为参赛教师出谋划策当成自己的责任。可以说，每一次的比赛，参赛的绝不仅仅是某一位教师个体，而是我们这个团队的集体智慧。有了集体智慧的力量做后盾，我们才能无往不胜。三、抓住关键事件的契机有位当代知名教育家曾经说过这样一段话：就教师成长而言，如果相对极端地说，有些优秀教师之所以成为优秀教师，也许并不是单纯师德教育的结果，也不是单纯培训的结果，重要的是某一个机遇降临在了他们身上，比如某一项荣誉的获得、某一个舞台的历练，或者某一位伯乐的慧眼相识、某一位大师的悉心扶持。这就是促进教师成长的关键事件。学校开展的各类活动为我们教师的成长提供了各种各样的机会，教学比赛、经验交流、各种论坛……抓住这样的机会，尽情地展示自己，这个机会也许就会成为你成长的关键事件。作为青年教师，我们要善于抓住这些有助于我们成长的关键事件的契机，尽快让自己成长起来。 “处处留心皆学问”，我们要做个“有心人”。希望在座的各位一年一变样，三年一大变，谢谢！

创业者访谈报告

创业者访谈报告班级13级视觉传达（2）班姓名尹陈建彭佳敏彭日成学号201309020227 201309020230 201309020229 一、访谈目的通过这次访谈来了解一些创业者奋斗的历程，从中收获经验，了解创业的一些形式，提高我们的创业意识，使得我们对未来创业有个正确的认识。二、访谈的提纲访谈对象：杨栋琪先生访谈人：尹陈建、彭佳敏研究现象：研究杨先生创业路上是如何抓住机遇与面对困难的。研究目的：主要研究杨先生创业路程和主要经历，在现实社会中是否经得住考验，能否正确保持生活观，正确的对生活和未来。三、访谈问题过程问：请问当时创业动机是什么？答：虽然我还在上学，可能是因为我自己不太喜欢上学的套路，紧接着是毕业找工作。这样子，人活着就没有意义，我总想说，人活着应该有梦想，不然跟咸鱼有什么分别？所以我想创业试试，因此开了一间酒吧。<聚点酒吧> 地址：后街<鱼的理想>向里50米。（不过现在已经转让了）问：那么创业的资金来源？答：我想现在大多数的家庭早已小康，我也不例外，很多人不想靠家里，因为我想在这个社会上不靠家人力量创业的人很少，所以我父母赞助我创业，还有身边朋友凑得一些钱。问：创业过程中遇过的困难以及应对方法？答：困难时肯定有得，就是看你怎么去面对，比如和客人的沟通，刚出来就道，虽然在学校里认识很多人，不过还是远远不够的，必须打通自己的人脉。问：你认为成功的人应该具备哪些品质？答：长沙有句名言有一句话说得好“吃得苦、耐得劳、霸得蛮”。问：你的生活态度是个什么样子的？答:乐观我谈不上，也不算太消极，还过的是挺自信过好每一天就好。问：创业一般要准备哪些条件？答：自己要想跑市场学习或者多看一些管理方面的书籍，上网多查资料，当然这些也要必要而必需的。问：你对大学生创业有什么样的看法？答：一定要吃得苦，知道吃亏是福这个道理，要先累积经验，等待时机，一举出击，准确拿下。更加更加勤奋而努力的去拼一个自己的天地。总结

[精]李彦宏：从创业者到企业家的“专注”历程

李彦宏：从创业者到企业家的“专注”历程内事不决问百度”，可见百度的影响力。而百度董事长兼首席执行官李彦宏在业界以专注著称，他的创业成功自然倍受众多创业者的关注。内事不决问百度，可见百度的影响力。而百度董事长兼首席执行官李彦宏在业界以专注著称，他的创业成功自然倍受众多创业者的关注。日前，由中央电视台经济频道与中国青年创业国际计划联合主办的大型公益主题活动《创业课堂：青年创业中国强》正式启动。李彦宏作为青年创业导师受邀参加启动仪式并发表演讲。此节目旨在号召全社会关注青年创业，并力求搭建创业者与导师无障碍沟通的平台，推动青年创业。从青年创业者到企业家，李彦宏作为创业导师，将如何向我们展示他的创业历程，他的专注在他的创业过程中又起着怎样的作用？让我们走近他，探究一个创业者的真实路程。创业要有目标１０年前毅然决定放弃国外的优厚待遇回国创业，李彦宏称，那个时候，他看到了中国欣欣向荣的经济，看到了互联网在中国发展的潜力，这些让他下定了回国创业的决心。作为百度创始人的李彦宏，从大学时代开始见证了微软、Ｉｎｔｅｌ的发展，互联网成为他生活的重要组成部分。从此意义上说，他完全是网络时代的一员。如今，百度每天约有１亿以上的用户对其进行访问，使用包括搜索在内的各项服务。百度搜索访问数现已位居世界第三。李彦宏告诉青年创业者，百度２００５年准备上市时，曾有美国投行专家给他建议：中国并不发达，所以中国公司在美国ＩＰＯ的价格一般都要打个折的。然而，李彦宏不仅拒绝了他的建议，百度的发行价格更是一路走高。最终百度的股价创造了美国股市２００多年来的奇迹，百度也在华尔街创造了中国不打折的神话。我希望所有的青年创业者都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，认准目标，不跟风、不动摇，早日实现自己的创业梦想。而我也很愿意用自己的时间、经历，创业的经验和教训，为青年创业者做一些指导，做一些力所能及的事情。李彦宏说。创业历经磨难方能蜕变谁都希望得到创业所带来的成就感，但也要知道，创业不是一件容易的事情，在创业的道路上，肯定要经历各种各样的艰辛，经过痛苦和失败的挫折，百度的李彦宏也不例外。百度成立后不久就遇到了互联网泡沫破灭。在互联网泡沫最厉害的时候，在２０００年３月，纳斯达克达到５千多点的水平，一年多以后却又降到１１００多点，跌了接近８０％，这种跌宕起伏主要是互联网产业造成的。可能有人觉得，这造成一些产业发展困难，但是李彦宏认为，这些困难应该都是可以克服的，甚至从某种意义上说还是一种机遇。有一些过去抱有的不切实际的幻想现在可以放弃了，过去想做很多东西，现在也许应该更加专注，更加有针对性地做自己喜欢和擅长的事情。

采访创业者心得

探访创业者的心得数媒160 丛琳10163570 初次探访创业者，问了很多问题也收获了许多，在我们问了许多的问题之后创业者反问了我们一个问题，让我们思考领导和管理这两个词的区别，我们也思考了许多。这不禁让我思考通常人们都习惯把管理和领导当作同义语来用，似乎管理者就是领导者，领导过程就是管理过程，而实际上，管理者和领导者是两个不同的概念，二者既有联系，又有区别。从字面上看，“领导”在现代汉语词典的471页有个解释，就是率领和引导朝着一定方向前进。从科学的角度说，领导是一种行为过程。它是领导者为了实现预定的组织目标，运用相应的理论、原则、职能、方法，影响、率领、引导组织内的成员完成预定任务的活动过程。管理，汉语词典解释为负责某项工作顺利进行；保管和料理；照管并约束。在传统的管理理论中，领导是管理的四大基本活动（计划、组织、领导、控制）之一，管理是一个大概念，领导是从属管理的一个小概念，领导作为一种指挥和控制的过程，是人类社会群体活动的必然产物。管理和领导在类似的活动中有着不同的侧重点：管理通常是整合各种资源借助各种手段来达到既定的目标，注重做事，把事情做的既有效果又有效率，也就是我们常说的又快又好。同时比较注意细节，手段，技术的应用。它强调的是，管理者要运用相关的法律和制度，管好自己所负责的人和事。清楚了领导和管理的区别，丰富了我们知识，提升了我们的观念。随后创业者又给我们讲了创新和创业的含义，让我深刻的体会到，创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是创业日益激烈的竞争局面，如何在持续稳固自身的传统优势上，开创出新优势探索出更适合于现代快速发展的经营之路，通过这次探访，让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

魏书生老师给青年教师的二十条建议

魏书生老师给青年教师的二十条建议（一、把表拔快两分钟，不能迟到任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。二、要学会忍受孤独，千万别浮躁有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。青年教师面对形形色色的人和事时，一下子不知所措。这时，你们千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。三、学会原谅他人，不生自己的气学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气。所以，你得学会原谅，原谅学生和家长；学会宽容，宽容领导和同事；学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。四、不怕失败，就怕一蹶不振有的青年教师工作没干好，学生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。五、别与他人攀比，别与自己过不去不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。因此，别与他人攀比，别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不要谈论你的同事或领导。谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。议论同事往往会惹事生非，在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中纠缠不清、庸俗自己；议论领导往往会惹火燃身，在职称晋升、评选先进、竞争岗位等大事上自讨苦吃、委屈自己。

青年教师成长经验交流会发言稿

青年教师成长经验交流会发言稿各位领导，各位老师：大家好！今天有幸参加这个青年教师座谈会，我无比的荣幸。听了刚才两位骨干教师，优秀教师的发言，我诚惶诚恐。因为我也是一位正在成长的教师。在这里，我愿和各位同事共同来分享我十年来教育教学中的几点心得体会。我来到三江中学已经十年了，我原来在小学教了四年，当时进入初中可以说是一个真正的新手。十年中，我带了四届学生。带纯平行班四年，次重点两年，二类班三年，不分重点班现在干了一年多一点。我到现在还一直没教过真正意义上的尖子班。可以说十年中我是跟着走，跟着教，跟着学，在实践中不断总结，在学习中不断成长的。我自踏上讲台,就全身心地投入到了教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己。我热爱我的工作。这不是口号，因为我没有别的本事，这就是我的饭碗，我就得把它干好。我很羡慕那些成功的教师，我也渴望和他们一样收获成功的喜悦，这可以说就是我进步的动力。我心中一直有一个信念：我行，我要证明自己！但这得需要长时间的等待。需要有展示的机会，需要付出艰辛的努力。十年教学中，我在实践中不断总结提高。我用了近六年时间来熟悉教材，弄清知识体系。通过自己多读，多看多做，来把握教材难点、重点，把握最新动向，把握中考考点，

从而来提高自己的业务水平。我认真把握教学的各个环节，经常对自己教过的课认真反思。想想自己在班上上得好的课，好在哪里，想想自己失败的课问题出现在哪里。因为每个教师不管教学水平怎样，都有自己感觉良好的时候，这就需要总结提高。十年教学中，我在学习中不断进步成长。三江中学有较好的学习氛围，只要愿学，就有很多老教师、优秀教师值得我们去学习，乐意指导我们学习。从他们的身上，我学到了兢兢业业的工作作风；学到了孜孜不倦的教学热情；学到了日臻完美的教学艺术。十年来，我上过很多不同形式的公开课，学校领导过去，现在也听过我很多课，包括随堂课。我的课从来就不是优质课，问题多多。但感谢领导，感谢我的同行们，前辈们，是他们督促了我，引导了我，给我很多的建议，很好的指导，让我能在学习中不断的进步。当了十年的班主任教师，这是我最引以为为自豪的。有人说：“在教师生涯中，如果你是一名优秀的教师，但却没有做过班主任，应该说这是完美中的缺憾。”所以说，我是幸运的，虽然我不是一位优秀的教师，但我是一名受学生爱戴的班主任。当有学生充满信任地坐到我的身边对我倾诉时，当看到学生怀着喜悦的心情在学校活动中获得荣誉时，当看到我的学生顺利升入他们理想的高中时，当看到各位家长感激之情无以言表时，我就无比的喜悦。我觉得这就是对我最好的肯定和嘉奖。我爱我的学生。不爱学生的老师不是好老师，不爱学生的班主任，更不是好班主任。只有

创新创业者访谈报告

创新创业者访谈报告创新创业课程人物访谈报告一、访谈概况 1. 访谈主题本次访谈的主题是大学生创业者的创业动机，创业历程、创业素质及经验分享。 2. 访谈对象本次访谈的对象是校内外(未定)位创业者。他们有的是………………，有的是外校的大胆冒险者，有的则是独当一面的创业大神，他们用各自独到的创业思维和辛劳的汗水，书写着自己的创业故事，一步一步地实现创业梦想。 3. 访谈目的通过这次访谈来了解一些学生创业的创业动机以及奋斗历程，帮助学生进行职业探索和职业环境认识，有效进行职业生涯规划，总结和归纳高职学生应有的创业能力。对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说，是了解职业的一个比可以对未来的就业或者创业有一个正确且具体的认识。较好的方法， 4. 访谈方式对于校内创业团队，在采访者允许的情况下，主要采用面对面访谈这种方式。对于校外创业团队，采取较为灵活的网上采访方式。 5. 访谈概况列表访谈人物创业项目访谈时间访谈地点某人或者某团队卖什么某月某日如:宿舍如:线上二、访谈问题创业准备:

1、你是从什么时候开始有创业想法的,对此你做了哪些准备, 2、你创业的初衷是什么,能简单地分享下创业的过程吗, 3、创业初期，家人、朋友怎样看待你创业这件事, 4、你创业的时期社会经济环境如何, 5、当时你的家庭环境如何,在创业路上家庭是否给了你帮助, 6、是否有亲戚创业,有没有从他们身上获取经验, 创业过程: 7、创业的过程肯定充满了酸甜苦辣，那么创业初期，遇到过哪些困难,(资金短缺、业务开展困难、管理、人事、财务经验不足等) 8、你在创业过程中印象最深刻的经历是, 、你认为具有什么样的精神品质、性格和能力对一个创业者来说是重要的, 9 10、你认为就业者和创业者在个人品质、性格和能力等方面有什么不同, 11、在创业之前，你有没有一些对自己创业有帮助的经历,比如兼职，或者参加什么创业大赛,这些事对你有什么积极影响呢, 12、刚开始创业时你有没有参加过比较专业的创业培训,对你有什么样的指导意义, 创业启发: 13、除了准确定位，你觉得创业者还需要哪些素质和能力, 14、在你看来，有创业想法的大学生在创业之前需要准备些什么, 15、你觉得对打算自主创业的大学生来说，最重要的是什么, 16、在学校学到的哪些知识/技能是对创业有帮助的, 17、有没有听说过我校的大学生创业孵化基地,学校有没有为在校创业大学生提供帮助,提供了怎么样的帮助, 18、你能给创业的大学生一些忠告吗,

成功人士的创业故事700字

成功人士的创业故事700字一个成功的创业者，三个因素，眼光、胸怀和实力。以下是小编为大家整理的关于成功人士的创业故事，欢迎阅读! 成功人士的创业故事与普通企业家不同，刘氏四兄弟刘永炎、刘永兴、刘永梅、刘永浩从一开始就认识到了“shede”这个词。他们曾经在国有企业和事业单位有一份不错的工作，但他们没有大多数企业家那样的双向业务，他们总是准备好洗洗脚，失败后再上岸。他们将死亡和生存,所以他们可以勇敢地前进,从孵化鸡和鹌鹑,扩大创业项目随时根据实际情况,发展饲料、电子、房地产、金融和资本运作,多角经营,多渠道经营,最后成为一个大企业。特别有价值的是家族企业的扩张后,当兄弟企业的发展方向有不同的意见,他们可以把产权顺利,完成和平过渡,在不伤害企业的活力,使企业的进一步扩张的空间。第一桶金的来历:孵小鸡的10000元钱是两个月的事，在今天看来是可以忽略不计的。致富的关键:根据实际情况随

时扩大创业项目;顺利解决家族企业产权问题。李小华。李出生在一个贫穷的家庭，初中毕业。后来调到北大荒(9.49、0.15、1.61%)。回到城市后，他在对外贸易经济合作部出口大楼的食堂做厨师。因为卖电子表，他接受了三年的劳动教育，然后被公司开除了。当李绝望的时候，他开始做小生意来养家，成为中国第一批个体经营的人。李振福后赴日本，成为张光101毛发再生精华液在日本的总代理。李因1993年在中国大陆拥有第一辆法拉利跑车而出名。第一桶金的来源:在北戴河出售所谓的美国冷饮，投资3500元。这是李当时的全部家当，收获10万元，只有一个夏天。致富的关键是:不断扩张、扩张、再扩张。吴彤，CECO主席。吴，36岁，2001年在北京创办了中意环能环保科技有限公

给青年教师的几点建议

给青年教师的几点建议给青年教师的几点建议龙山县第一小学校长徐德顺徐德顺，1981年参加工作，先后在内溪乡村小、片小、中心完小任教，历任内溪乡中心完小教导主任、里耶小学副校长、校长，现任龙山县第一小学校长。先后获得“龙山县十佳校长”“龙山县十佳学校优秀管理工作者”“湘西州十大杰出校长”“湖南省优秀教师”等荣誉。各位青年朋友：大家好！很高兴有机会和大家一起探讨教育方面的问题，我本人从事教育工作34年，从语文教师、数学教师到班主任、教研组长、教导主任、副校长、校长，从村小复式班到片完小、中心完小、里耶小学、龙山一小，一路过来，虽未离开过教育这一行，但却是在不同的岗位上匆匆走过如蜻蜓点水般，至今仅可称教育行业中“万金油”式的人物，离“专家”差着十万八

千里。我似乎没有资格给教师提什么建议。因为教育界里的“资格论人”是一种十分牢固的意识取向，年龄、经历、受教育程度都可以决定一个人对另一个人说话时的姿态和语调，但是我又硬撑着给青年教师提建议，是因为我有一种强烈的冲动，这种冲动是出于“好管闲事”的本能，这种本能经过提升和修饰之后可被美称为社会责任感。三十多年前的我和现在的你们一样，离开校园。走入了社 1 会，离开了校园，不再有真正意义上的老师，但身边依然有太多的人不断推动着我成长，对他们的感恩，于我，不仅仅是当面致谢，更重要的是当自己有机会时加倍地将过去得到的帮助返还给需要帮助的年青人。因为我们不是只能感激老师，每个人都有机会做老师，在这个时候，还应问问自己，我比我的老师做得更好吗？人的一生可以变换若干个工作岗位，只有一个工作岗位无法更改，那就是做人，永无止境，我和大家一样都需要不断成