匀变速直线运动跟汽车行驶安全

匀变速直线运动跟汽车行驶安全
匀变速直线运动跟汽车行驶安全

匀变速直线运动与汽车行驶安全

教学目标:

1.知识与技能:

掌握匀变速直线运动的速度、位移公式。

2.过程与方法

通过解决实际问题,培养学生运用物理规律对实际生活中的现象进行合理分析、解决问题和实际分析结果的能力。

3.情感态度与价值观:

(1)通过汽车行驶安全与物理学规律关系的探讨,理解物理与社会关系;

(2)通过活动使学生获得成功的喜悦,培养学生参与物理学习活动的兴趣,提高学习的自信心。

教学知识点:匀变速直线运动与汽车行驶安全

教学重点:匀变速直线运动规律的进一步深化

教学难点:如何正确审题、理解题意,灵活先用规律解决实际问题。

教学方法:讨论法、讲授法

教学过程:

一、引入及复习

㈠导入新课

老师进行全班统计:

请家里有汽车的同学举手;请开过汽车的同学举手;请开过摩托车的同学举手。

统计的结果肯定过半数,因为大部分同学都会开摩托车。统计的目的是把同学们的注意力集中起来,投入下面的问题中去。

老师:同学们都有一定的直接或间接驾驶机动车的经验,你们能说出几条安全行车的法规?

根据同学们的回答老师进一步问:为什么要保持一定的行车距离?为什么不可酒后驾车?为什么不可超速驾驶?今天我们全班同学一起利用上节课学习的匀变速直线运动的速度公式、位移公式和推导的结论来回答以上问题。在了解机动车驾驶安全法规的同时,我们学习用匀变速直线运动规律来分析问题、解决问题,这就是我们这节课要达到的教学目标。

复习:

⑴匀加速直线运动的速度公式是什么?0t v v at =+ ⑵匀加速直线运动的位移公式是什么?2012

s v t at =+

(以上两条公式分别叫两个学生到讲台上写出来)

二、安全距离

定义:汽车在紧急刹车后要向前滑行一段距离后才能停止,为了保证行车安全,车与车之间必须保持一段距离,这段距离称之为安全距离。

⑴影响安全距离的因素有什么?(如车速、天气、车子载重、轮胎等)

⑵看课本中的图2-4-1,当中有几个交通规则中专用术语,我们一起来共同学习。

①反应时间

②反应距离

③刹车距离

④停车距离=反应距离+刹车距离

⑤安全距离>停车距离

三、新课讨论

讨论一:汽车行驶中为什么要保持车距?

例1 汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h,若驾驶员发现前方80m处发生了交通事故,马上紧急刹车,汽车以恒定的加速度经过4s才停下来,问汽车是否会有安全问题?

由于是第一题,为建立正确的思维过程和规范的解题模式,基本由老师带领同学分析:首先要指导学生养成慢慢审题的良好习惯,边读题边在头脑中构建物理模型,眼前要展现清晰的物理情景,汽车做匀减速直线运动。在此过程中,初速度为108km/h,即30 m/s。汽车经4s停下来,似乎只有两个已知量,但仔细分析后发现,题中还隐含着一个条件:汽车刹车停止后末速度为0,问题应可解决。题中“前方80m处”这一条件,并不是汽车停下来的实际位移,它只作为判断是否安全的依据。

解:选汽车初速度方向为正方向,其加速度为

a =(V t–V0)/t =(0–30)/4 m/s2 =–7.5m/s2

汽车由刹车到停止所经过的位移为

S =V0t + 1/2 at2 =[30×4 +1/2 ×(-7.5)×42]m =60m

由于前方距离有80m汽车经过60m就已停下来,所以不会有安全问题。

讨论二:上题中,汽车刹车后经4s停下来,试问驾驶员发现事故到汽车停下来是否也是4s?

“人对周围发生的事情,都需要一段时间来作出反应,从人发现情况到采取行动所经历的时间,称为反应时间。”

教师给学生设置第进式的问题供同学们探究:

①驾驶员从发现事故到汽车停下来是4s?或大于4S?或小于4S?(答案:大于4s)

②请同学们构建从驾驶员发现事故到汽车停下来汽车运动的物理模型。(答案:汽车

先做匀速直线运动,后做匀减速直线运动并用图像画出来)

③例2 上题中驾驶员的反应时间是0.5s该汽车有安全问题吗?

汽车在前后两个运动过程中的位移各是多少?请同学们计算一下。

(答案:匀速直线运动位移S =V t =(30×0.5)m =15 m 匀减速直线运动位移

同上,为60m,汽车运动总位移为75m,所以依然没有安全问题。)

讨论三:为什么不允许酒后开车?(服用某些感冒药后,或老年人,或处于疲劳状态下都不宜开车)

教师指导学生阅读课本:在通常情况下,驾驶者的反应时间与其注意力集中程度、驾驶经验和体力状态有关,平均约为0.5∽1.5s驾驶员酒后的反应时间则至少会增加2∽3倍。

例3若驾驶员酒后开车,反应时间为1.5s,上述汽车是否有安全问题?

此题与例2同类型,所以由思维反应较慢的同学回答

解:匀速直线运动位移S =V t =(30×1.5)m= 45m

匀减速直线运动位移60m,总位移105m,汽车有安全问题。

总结:服用某些感冒药后,或老年人,或处于疲劳状态都会延长反应时间,所以都不宜开车。

讨论四:为什么不允许超速?

观察图2-4-1(叫学生到黑板上填写):

由以上数据可以看出,车速越大总位移越大,所以行车不要超速。

四、课堂小结

这节课我们了解到行车安全的部分法规,而且知道了这些法规完全来自于运动学原理。

在论证这些法规的过程中,我们应用了运动学的公式,明确了一般的解题程序。学以致用,我们今后更要关爱生命,注意安全。

板书设计:

匀变速直线运动与汽车行驶安全

一、 匀变速直线运动的规律:

㈠速度公式:0t v v at =+ ㈡平均速度公式:02t v v v +=

㈢位移公式:200122

t v v s vt t v t at +===+ ㈣速度与位移的关系:02t v v as -=

二、讨论:

讨论一:为什么要保持车距?

讨论二:例1解题是否严密?

讨论三:为什么不能酒后开车?

讨论四:为什么不允许超速?

一些练习:

安全距离

典例1 某辆汽车刹车时能产生的最大加速度值为10m/s2,司机发现前方有危险时,0.7s后才能做出反应,马上制动,若汽车以20m/s的速度行驶,问:反应距离、刹车距离、停车距离分别是多少?

“追及”和“相碰”问题

两个物体在同一直线上运动,往往涉及到追及、相遇或避免相碰等问题。

典例2一辆机动三轮车肇事后,以6m/s的速度沿笔直的公路逃逸,交通警察接到指令时,该三轮车恰好从他身边驶过,交警立即驾驶摩托车以3m/s2的加速度开始追赶,问:警察多久才能追上三轮车?追上时摩托车的位移?什么时候两者的距离最远?

总结:初速度为零的匀加速直线运动的物体A追赶同方向的匀速直线运动的物体B,一定能追赶上,在追上之前两者最大距离的条件是两物体速度相等。

典例3 汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车、求关闭油门时汽车离自行车多远?

分析:汽车在关闭油门减速后的一段时间内,其速度大于自行车的速度,因此汽车和自行车之间的距离在不断缩小,当这个距离缩小到零时,若汽车的速度减至与自行车相同,则能满足题设的汽车恰好不碰上自行车的条件,所以本题要求的汽车关闭油门时离自行车的距离s,应是汽车从关闭油门减速运动,直到速度与自行车速度相等时发生的位移s汽与自行车在这段时间内发生的位移s自之差。

【课外知识】

⑴人的反应时间平均约为0.5s~1.5s,驾驶员酒后驾车的反应时间至少会增加2~3倍,

极易发生交通事故,所以为了个人以及别人的人身安全,严禁酒后驾车。

⑵制动距离是判断一部车子制动系统工作是否正常的重要因素。当然,一些超级跑

车的动力异常强劲,所以制动系统也是一流的。

有些轿车从100km时速到静止时,需46米;而其中宝马530i的制动距离最为突出,达到37.8米。不要看少这8米的距离,在危急时刻,一部制动距离出色的汽车可以挽救你的财产乃至生命。

GB 1495-2002汽车加速行驶车外噪声限值及测量方法.doc

个人护理品用的有机硅 章基凯 上海高分子材料研究开发中心 1前言 随着日化工业的发展和人民消费水平日益提高,对个人护理产品提出更广泛的要求。由于工业发展,空气污染程度增加,洗涤剂、增白剂、农药、化肥等化工产品的广泛使用,使人的皮肤接触越来越多的化学物质。因此,要求个人护理品不仅能修饰脸部、头发和手部,而且要求能够保护皮肤健康。 有机硅(特别是硅油)以优异的综合性能和生理隋性,十多年来已进入销售额大产品升级换代快的个人护理品行业。它具有与皮肤相容性和与基材的配位性、疏水透气性好、耐化学介质侵蚀、润而不腻等独特性能,它作为个人护理品的组份,在改进个人护理品、提高使用性能和开发新品种方面必将起到举足轻重的作用。 2有机硅的特性和毒性 2.1结构特征 有机硅具有以下的结构特征: (1)结合能量大的SiOSi主链(Si-O,106Kcal/mol); (2)分子间相对弱的亲和力(硅油20~25达因/厘米); (3)形成螺旋分子能力大。 2.2有机硅生理毒性 以硅油为例,具有对称分子结构,无极性基团,整个分子呈隋性分子。根据国外资料报导和北京首都医院、中国医学卫生研究院和原上海第一医学院等单位所进行毒性试验,证实硅油无毒,具有生理隋性,在个人护理品行业使用是绝对安全的。 (1)皮肤相容性-赖皮症试验 硅油的皮肤相容性可通过实验动物皮肤上没有上皮增厚作用而得到证明。所谓“赖皮症试验”即在皮肤的表面分别给以石蜡、凡士林和硅油,10天后观察到涂有石蜡、凡士林的皮肤上皮的所谓赖细胞层显著地促成播散,而涂以硅油的皮肤则无此现象。这就说明硅油对于皮肤的惰性甚至胜过化妆品中常用的石蜡、凡士林等材料。

汽车变速箱加工工艺

汽车变速箱加工工艺 1.齿轮加工的主要设备及齿轮材料与加工方法 2.变速箱箱体与齿轮轴的机械加工工艺过程 3.变速箱离合器壳等压铸生产线设备 4.齿轮变速箱装配流水线 5.汽车齿轮加工的发展趋势 一、齿轮加工的主要设备及齿轮材料与加工方法 1、变速箱齿轮的材料选择: a、选材的原则:零件材料的选择应根据零件的使用性能要求及加工工艺 性能、经济成本要求进行选择: 1)、使用性能要求:使用性能是指零件在正常使用状态下,材料应具备的性能,是保证零件工作安全可靠、经久耐用的必要条件。零件在选材时,首先要根据零件的工作条件和失效形式,正确判断所要求的使用性能,再根据主要的使用性能指标来选择合适的材料。 . 变速箱齿轮位于汽车传动部分,用于传递扭矩与动力、调整速度的作用。 的几何尺寸、使用寿命要求,就能确定出零件应具有的主要力学性能指标。 2)、加工工艺性能要求: 变速箱齿轮常用的加工工艺路线为: 下料→锻造→正火→粗、半精切削加工→渗碳→淬火、低温回火→喷丸处理→加工花键→磨端面→磨齿→最终检验

在保证使用性能的前提下,应尽可能选用价格低、货源足、加工方便、总 成本低的材料。 @ b、材料的选择:根据以上使用性能和加工工艺、加工成本的综合要求,可基本确定为低C%合金结构钢:即我们常用的合金渗碳钢。从目前我国汽车制造厂常用的金属材料来看,汽车变速箱齿轮多采用20Cr Mn Ti。 2、齿轮加工工艺 (一)齿轮常用加工工艺流程 锻造制坯→正火→车削加工→滚、插齿→剃齿→热处理→磨削加工→修整(二)各种齿轮加工方法 齿轮加工原理有成形法和展成法两种。常见加工方法有滚齿加工、插齿加工、剃齿加工、珩齿加工和磨齿加工等 1)滚齿加工 a)滚齿机 Y3150E型滚齿机是如图10-3所示Y3150E型滚齿机是一种中型通用滚齿机,主要用于加工直齿和斜齿圆柱齿轮,也可以采用手动径向切入法加工蜗轮 b)加工直齿圆柱齿轮 根据展成法原理用滚刀加工齿轮时,必须严格保持滚刀与工件之间的运动关系。因此, * 滚齿机在加工直齿圆柱齿轮时的工作运动有: 主运动:就是滚刀的旋转运动(r/min)。 展成运动:就是滚刀的旋转运动和工件的旋转运动的复合运动,即滚刀与工件间的啮合运动 两者之间应准确的保持一对啮合齿轮副的传动关系。 轴向进给运动:就是滚刀沿工件轴线方向作连续进给运动,在工件的整个齿宽上切出齿形。 C)滚齿加工的特点:适应性好;生产效率高;齿轮齿距误差小;齿轮齿廓表面粗糙度较差;主要用于直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮和蜗轮。 2)插齿加工 插齿加工是按展成原理加工齿轮的. Y5132型插齿机主要由床身、立柱、刀架、插齿刀、主轴、工作台、床鞍等部件组成。 加工直齿圆柱齿轮时所需运动:主运动、展成运动、圆周进给运动、径向切入运动、让刀运动。

匀变速直线运动追及问题

匀变速直线运动追及问 题 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

匀变速直线运动-相遇、追及问题 一、追及问题1.速度小者追速度大者 类型 图象 说明 匀加速追匀速 ①t=t 0以前,后面物体与前面物体间距离增大 ②t=t 0时,两物体相距最远为x 0+Δx ③t=t 0以后,后面物体与前面物体间距离减小 ④能追及且只能相遇一次 匀速追匀减速 匀加速追匀减速 2.速度大者追速度小者 匀减速追匀速 开始追及时,后面物体与前面物体间的距离在减小,当两物体速度相等时,即t=t0时刻: ①若Δx=x0,则恰能追及,两物体只能相遇一次,这也是避免相撞的临界条件 ②若Δxx0,则相遇两次,设t1时刻Δx1=x0,两物体第一次相遇,则t2时刻两物体第二次相遇 匀速追匀加速 匀减速追匀加速 一、匀加速追匀速

小汽车从静止开始以3m/s2的加速度行驶,恰有一自行车以6m/s的速度从车边匀速驶过。求:(1)汽车从开动后到追上自行车前两者的最大距离(2)汽车从开动后经多长时间能追上自行车? 二、匀速追匀减速 某人骑自行车以8m/s的速度前进,某时刻在他前面3m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,并以2m/s2的加速度匀减速前进,此人追上汽车之前何时距离最远?需要多少秒才能追上汽车? 三、匀加速追匀减速 某量超速货车以40m/s的速度从警车面前驶过,2秒后警车以3m/s2开始追击并鸣笛示警,货车2秒后听到警笛声开始作2m/s2的匀减速直线运动,问警车开始追击多久后能追上货车?行驶的距离是多少? 四、匀减速追匀速 汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度大小为6m/s2的匀减速运动,要使汽车恰不碰上自行车,求关闭油门时汽车离自行车多远?(1)汽车和自行车各自做什么运动? (2)两者速度相等之前距离如何变化,速度相等之后距离如何变化? (3)如果在两者速度相等时汽车还没碰上自行车,以后还会有相碰的危险吗? 五、匀速追匀加速 一个步行者以6m/s的最大速率跑步去追赶被红灯阻停的公共汽车,当他距离公共汽车25m 时,绿灯亮了,车子以1m/s2的加速度匀加速启动前进,问该人能否赶上该公共汽车?(1)两者速度相等之前距离如何变化,速度相等之后距离如何变化? (2)在两者速度相等时人还没追上汽车,以后还有可能追上吗? (3)通过计算讨论该人能否追上公共汽车?

变速箱基础知识

JA培训中心教材 变速箱基础知识 (第一版) 变速箱设计部主编 JAC出版社 前言 伴随着这些年我国汽车工业的迅猛发展,变速箱箱新产品新结构层出不穷,新技术、新概念的变速箱产品也在积极的孕育之中。 变速箱是汽车的重要组成系统之一,汽车设计人员掌握其结构和工作原理是非常重要的,为此,本书将重点讲述变速箱的任务、基本组成、结构原理、参数的选择等知识,提供给有关同志参考。

目录 第一章传动系的主要任务、组成及传动比 (2) 第一节汽车的行驶条件 (2) 第二节传动系的基本任务和组成 (3) 第二章手动变速器的设计 (5) 第一节变速箱档位和各档传动比的关系 (5) 第二节变速箱换档原理与操作 (6) 第三节齿轮传动的基本知识 (7) 第四节变速箱的故障及排除 (7) 第三章 AMT的基本知识 (8) 第一节自动变速箱分类 (8) 第二节AMT的基本概念........................... (8) 第三节AMT的结构 (9) 第四节AMT的工作原理 (10) 第四章AT的基本知识 (11) 第一节AT的基本概念 (11) 第二节自动变速器结构 (11) 第五章其他自动变速箱 (14) 第一节CVT的基本知识 (14) 第二节DCT的基本知识 (15) 第三节总结 (16) 第一章传动系的主要任务、组成及传动比 第一节汽车的行驶条件 汽车行驶中包含着许多的矛盾,如牵引力和行驶阻力的矛盾、高速行驶和行车安全的矛盾、动力性和经济性的矛盾等,其中牵引力和行驶阻力这对矛盾决定着汽车的行驶状态,所以是汽车行驶中的主要矛盾。 ●汽车行驶的牵引力和阻力 汽车所以能够行驶,是依靠本身发动机的动力,经过传动系传到驱动轮上,产生牵引力克服行驶阻力而行驶的,如图所示,发动机传到驱 动轮上的扭矩为 k T,车轮的工作半径为 k r,则车轮外缘的切向力为F: k k r T F= 由图可知,P为推动汽车前进的动力,称为汽车行驶的牵引力,则 k k k r T F F= =

匀变速直线运动习题及答案

匀变速直线运动习题及答案 一、选择题: 1、甲、乙两辆汽车速度相等,在同时制动后,设均做匀减速运动,甲经3s停止,共前进了36m,乙经停止,乙车前进的距离为( ) (A)9m (B)18m (C)36m (D)27m 2、汽车在平直公路上行驶,它受到的阻力大小不变,若发动机的功率保持恒定,汽车在加速行驶的过程中,它的牵引力F和加速度a的变化情况是( ) (A)F逐渐减小,a也逐渐减小 (B)F逐渐增大,a逐渐减小 (C)F逐渐减小,a逐渐增大 (D)F逐渐增大,a也逐渐增大 3、图为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出的毛病是( ) (A)打点计时器接在直流电源上 (B)电源电压不够大 (C)电源频率不够大 (D)振针压得过紧 4、质量都是m的物体在水平面上运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是( ) 5、物体运动时,若其加速度恒定,则物体: (A)一定作匀速直线运动; (B)一定做直线运动; (C)可能做曲线运动; (D)可能做圆周运动。 6、以A点为最高点,可以放置许多光滑直轨道,从A点由静止释放小球,记下小球经时间t所达到各轨道上点的位置,则这些点位于( ) (A)同一水平面内 (B)同一抛物面内 (C)同一球面内 (D)两个不同平面内 7、根据打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接得到的物理量是( ) (A)位移 (B)速度 (C)加速度 (D)平均速度

8、皮球从3m高处落下, 被地板弹回, 在距地面1m高处被接住, 则皮球通过的路程和位移的大小分别是( ) (A) 4m、4m (B) 3m、1m (C) 3m、2m (D) 4m、2m 9、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动, 到达地面, 把它在空中运动的时间分为相等的三段, 如果它在第一段时间内的位移是, 那么它在第三段时间内的位移是( ) (A) (B) (C) (D) 10、物体的位移随时间变化的函数关系是S=4t+2t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是( ) (A) 0、4m/s2 (B) 4m/s、2m/s2 (C) 4m/s、1m/s2 (D) 4m/s、4m/s2 二、填空题: 11、如图所示,质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动,质点乙从点(0,60)处开始做匀速运动,要使甲、乙在开始运动后10s在x轴相遇。乙的速度大小为________m/s,方向与x轴正方向间的夹角为________。 12、一颗子弹沿水平方向射来,恰穿透三块相同的木板,设子弹穿过木板时的加速度恒定,则子弹穿过三块木板所用的时间之比为________。 13、一个皮球从离地面高处开始沿竖直方向下落,接触地面后又弹起,上升的最大高度为,在这过程中,皮球的位移大小是________,位移方向是________,这个运动过程中通过的路程是____________. 14、火车从甲站出发做加速度为 a 的匀加速运动,过乙站后改为沿原方向以 a 的加速度匀减速行驶,到丙站刚好停住。已知甲、丙两地相距24 k m ,火车共运行了 24min ,则甲、乙两地的距离是____ k m ,火车经过乙站时的速度为____ km / min 。 15、以 v = 10 m / s 的速度匀速行驶的汽车,第 2 s 末关闭发动机,第 3s 内的平均速度大小是 9 m / s ,则汽车的加速度大小是____ m / s2 。汽车10 s 内的位移是____ m 。 16、一辆汽车在平直公路上行驶,在前三分之一的路程中的速度是υ1,在以后的三分之二路程中的速度υ2=54千米/小时,如果在全程中的平均速度是U=45千米/小时,则汽车在通过前三分之一路程中的速度υ1= 千米/小时.

多工况加速行驶车外噪声测量评价方法

V ol 35No.4 Aug.2015 噪 声与振动控制NOISE AND VIBRATION CONTROL 第35卷第4期2015年8月 文章编号:1006-1355(2015)04-0183-06 多工况加速行驶车外噪声测量评价方法 谢东明,张振鼎,郭 勇 (中国汽车技术研究中心,天津300300) 摘要:欧洲经济委员会正在起草修订的新噪声法规ECE R5103系列,要求对M1、N1类汽车进行多工况下的加速行驶车外噪声测量。阐述其测量方法产生的背景、发展过程及适用范围;结合验证试验解析多工况加速行驶车外噪声测量的试验流程,以及相应的三种评价方式。为汽车企业、大学及科研机构研究多工况下的加速行驶车外噪声测量与控制提供技术参考。 关键词:声学;多工况加速行驶车外噪声;测量方法;试验流程;评价方式中图分类号:O422.6 文献标识码:A DOI 编码:10.3969/j.issn.1006-1335.2015.04.040 Summary of Measurement and Evaluation Methods for Additional Sound Emission Provisions XIE Dong-ming ,ZHANG Zhen-ding ,GUO Yong (China Automotive Technology and Research Center,Tianjin 300300,China ) Abstract :In the draft of UN ECE R5103series,the M1and N1categories of vehicles are required to carry out the measurement of the Additional Sound Emission Provisions (ASEP).In this paper,the background knowledge,developing process and scope of the measurement method were introduced.According to the proof tests,the test procedure and three evaluation methods were analyzed.This summary provides a technical reference for the automobile companies,universities and research organizations for the purpose of measuring and controlling the Additional Sound Emission. Key words :acoustics ;ASEP ;measurement method ;test process ;evaluation method 现行欧盟噪声法规ECE R5102系列以及即将实施的ECE R5103系列在汽车加速行驶车外噪声认证试验过程中,均只对汽车特定工况(特定发动机转速、车速)条件下的噪声进行测量[1],而随着发动机及变速箱电控技术的发展,汽车生产厂商可能为了单纯满足特定工况下的噪声认证试验,而将车辆动力系统调整到非正常的状态或模式[2]。为了防止汽车生产厂商专门针对认证试验特定工况对汽车进行特殊调整,更加准确、全面控制M1、N1类汽车在各个档位,不同发动机转速、车速、不同加速度条件下的噪声,产生了一种新的方法—多工况加速行驶车外噪声测量方法。 对车速20km/h ~80km/h 范围内,发动机怠速 收稿日期:2014-12-25基金项目:环境保护部项目《汽车加速行驶外噪声限值及测 量方法(修订GB 1495-2002)》,项目统一编号464 作者简介:谢东明(1985-),男,四川大竹县人,目前从事整 车道路试验和道路试验标准工作。E-mail:xdongming@https://www.360docs.net/doc/8611925831.html, ~90%额定转速范围内,多档位多工况条件下的加 速行驶车外噪声值进行测量。并采用噪声与发动机转速对应关系,噪声与车速、加速度对应关系两套理论,三种方法评价汽车在各车速、转速、加速度条件下的噪声水平,防止汽车使用过程中异常噪声的发出,严格控制汽车正常使用过程中多种工况条件下的噪声水平。 1ASEP 测量方法产生背景 现行的加速行驶车外噪声欧盟法规ECE R5102系列及对应的国标GB 1495-2002标准已实施多年[3],对于M1、N1类汽车,均采用2、3档全油门加速行驶的极端工况噪声(方法A )进行噪声试验结果评价。 极端工况噪声(方法A )与城市实际行驶工况存在较大差异,并直接导致噪声限值的降低与城市声学环境改善无法同步,1992年开始这一问题开始逐渐引起关注。1996—2000年,德国汽车技术研究机构TUV FIGE ,美国联邦环境保护局EPA 等机构采集了欧洲、亚洲、美国等地的汽车城市工况,并从

汽车换挡原理变速箱工作原理精选版

汽车换挡原理变速箱工 作原理 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

手动挡汽车档位原理是什么 解答: 手动档汽车变速器组成和基本工作原理首先我们来看两张图片.第一张是承接前面两期的,整个动力总成的工作方式.这张图呢,先说声抱歉,我没有找到前驱车的图片,只能用后驱的凑合一下.我们看到,发动机通过曲轴把动力传递给离合器,离合器传递给变速箱,变速箱传递给传动轴,连接到车轮,提供车轮转动的动力. 第二张是变速箱内部的一个立体图 看起来可能很复杂,大家一头雾水,没关系,我们来看看简化后的理论图.为了便于理解, 我们先采取一个两档变速箱的图片来讲解 绿色的叫做变速箱输入轴,结合上期的内容,我们知道这是离合器传递动力给变速箱的一根输入轴.红色 的部分叫中间轴,它们一起旋转。只要绿色的轴在转,中间轴就会一起转动,传输动力.黄色的轴,连接差 速器和传动轴,传递动力给轮胎.需要注意的是,黄色轴和紫色的套筒是通过花键相连的.这里稍微解释下花键,上一期中没有很好的说明这个东西,这里补上:

红圈部分就是花键,紫色套筒中间有开一个空,也是有齿的,和轴上红圈中的齿啮合,一起转动.也就是说,套筒和黄色的轴总是一起转动.但是,蓝色齿轮不和黄色轴相连,他们此时是自由的.举例来说.当你空挡 滑行的时候,车轮还在转,黄色轴也一起在转,但是蓝色齿轮此时是不转动的.因为没有动力传输过来.我 们看到了右上有排挡杆.拉动排挡杆,换档叉就会左右移动,下面就来看看,挂一档的情况 右边是一档,我们可以看到这个齿轮非常大.下面红色齿轮非常小.这里就有一个齿轮比,1档的齿轮比总是最大的,这样的好处就是,发动机曲轴转很多圈,1档齿轮才转1圈.我们骑过山地车就明白,这样很轻松就 可以让车跑起来,很省力.但是跑不快.为了跑的更快,我们需要让轮子转的更快,而发动机不要转那么快.这样我们就需要小一些的齿轮比.可以看到,2档的齿轮比就会小一些.图中,推动排挡杆,换档叉向右运动,套筒和蓝色齿轮啮合,前面讲过,套筒和黄色轴是一起转动的,所以动力被传递到黄色轴,继而传递给传动轴, 轮胎,车子就跑起来了.相应的,挂两档,换档叉就被推向另一边,和两档齿轮啮合.原理其实就是这么简单, 下面我们来看看正常的变速器,这是个5MT的变速器. 有了前面的讲解,这张图我们就很好理解了,齿轮比从1-5档逐渐变小,5档是最终比,这个比值一般是1:1,也就是说,发动机曲轴转一圈,5档齿轮就转一圈,这也是最经济的齿轮比.所以我们的汽车开到一定时速后,都会挂到最高档,以获得最佳燃油经济性.我们结合下面一张图,看看换档具体是怎么实现的,实际上,5MT 的汽车,换档叉有3根.从上面的图我们看不清楚,这里就很容易看到了。 排挡杆通过三个连杆连接着三个换档叉这样我们就很清楚了,你挂1档2档,实际上是让换档叉把套筒推向1档或2档的蓝色齿轮.你左右移动排档杆时,实际上是在选择不同的换档叉(不同的套筒),前后移动时则是选择不同的蓝色齿轮.这样,我们就了解了换档是怎么一回事最后还要讲两点:一是倒档,倒档实际上就是在红色和蓝色齿轮之间增加一个小齿轮.让蓝色齿轮反方向转动,实现倒车. 就这么简单. 二,同步器.

机动车发动机,变速箱基本工作基本知识(图文精选版)

发动机基本工作原理 一、基本理论 汽油发动机将汽油的能量转化为动能来驱动汽车,最简单的办法是通过在发动机内部燃烧汽油来获得动能。因此,汽车发动机是内燃机----燃烧在发动机内部发生。 有两点需注意: 1.内燃机也有其他种类,比如柴油机,燃气轮机,各有各的优点和缺点。 2.同样也有外燃机。在早期的火车和轮船上用的蒸汽机就是典型的外燃机。燃料(煤、木头、油)在发动机外部燃烧产生蒸气,然后蒸气进入发动机内部来产生动力。内燃机的效率比外燃机高不少,也比相同动力的外燃机小很多。所以,现代汽车不用蒸汽机。 相比之下,内燃机比外燃机的效率高,比燃气轮机的价格便宜,比电动汽车容易添加燃料。这些优点使得大部分现代汽车都使用往复式的内燃机。 二、燃烧是关键 汽车的发动机一般都采用4冲程。(马自达的转子发动机在此不讨论,汽车画报曾做过介绍)https://www.360docs.net/doc/8611925831.html,/leonhou 4冲程分别是:进气、压缩、燃烧、排气。完成这4个过程,发动机完成一个周期(2圈)。

理解4冲程活塞,它由一个活塞杆和曲轴相联,过程如下 1.活塞在顶部开始,进气阀打开,活塞往下运动,吸入油气混合气2.活塞往顶部运动来压缩油气混合气,使得爆炸更有威力。 3.当活塞到达顶部时,火花塞放出火花来点燃油气混合气,爆炸使得活塞再次向下运动。 4.活塞到达底部,排气阀打开,活塞往上运动,尾气从汽缸由排气管排出。 注意:内燃机最终产生的运动是转动的,活塞的直线往复运动最终由曲轴转化为转动,这样才能驱动汽车轮胎。https://www.360docs.net/doc/8611925831.html,/leonhou 三、汽缸数 发动机的核心部件是汽缸,活塞在汽缸内进行往复运动,上面所描述的是单汽缸的运动过程,而实际应用中的发动机都是有多个汽缸的(4缸、6缸、8缸比较常见)。我们通常通过汽缸的排列方式对发动机分类:直列、V或水平对置(当然现在还有大众集团的W型,实际上是两个V组成)。不同的排列方式使得发动机在顺滑性、制造费用和外型上有着各自的优点和缺点,配备在相应的汽车上。见下图

汽车变速器的分类及区别

汽车变速器的分类及区别 手动变速器(MT) 手动变速器,也称手动挡,即用手拨动变速杆才能改变变速器内的齿轮啮合位置,改变传动比,从而达到变速的目的。 自动变速器(AT) 自动变速器,利用行星齿轮机构进行变速,它能根据油门踏板程度与车速变化,自动地进行变速。而驾驶者只需操纵加速踏板控制车速即可。一般来讲,汽车上常用的自动变速器有以下几种类型:液力自动变速器、液压传动自动变速器、电力传动自动变速器、有级式机械自动变速器与无级式机械自动变速器等。其中,最常见的就是液力自动变速器。 无级变速器(CVT) 无级变速器就是由两组变速轮盘与一条传动带组成的。因此,其比传统自动变速器结构简单,体积更小。另外,它可以自由改变传动比,从而实现全程无级变速,使汽车的车速变化平稳,没有传统变速器换挡时那种“顿”的感觉。 手自一体变速器 手自一体变速器由德国保时捷车厂在911车型上首先推出,称为Tip-tronic,它可使高性能跑车不必受限于传统的自动挡束缚,让驾驶者也能享受手动换挡的乐趣。此型车在其挡位上设有“+”、“-”选择挡位。在D挡时,可自由变换降挡(-)或加挡(+),如同手动挡一样。驾驶者可以在入弯前像手动挡般的强迫降挡减速,出弯时可以低中挡加油出弯。现在的自动挡车的方向盘上又增加了“+”、“-”换挡按钮,驾驶者就能手不离开方向盘加减挡。 手动与自动主要有三方面的区别: 一就是操控方式不同。手动档需要驾驶者配合离合器进行换档操作,自动档则由变速箱根据设定的传动比来操作,不需要人工干预。 二就是驾驶感觉不同。手动档强调人的主观能动性,能充分唤起驾驶者的驾驶欲望与某种成就感。自动档则没有什么驾驶乐趣,讲究实用、省力。 三就是油耗不同。相同品牌、排量的汽车,手动档车比自动档车省油10%左右。 手动档的车有驾驶的乐趣,而自动档的车开起来轻松又愉快,所以现在越来越多的车开始提供自手动变速器。 AT也就就是常说的自动档,MT就就是手动档。在游戏默认为自动档,可以通过选项中的进行调整。那么她们有什么区别呢?简单的说,A T车换档全由车辆自己控制,MT需要人工干预。所以自动档的车开起来比较方便。自动档的汽车有很诱人的优点,首先就是不用操所离合器。手动档的汽车要开好,关键就是油离的配合,弄不好还会造成车辆损坏,而自动档的车,只要放到D档,驾驶者就只需要考虑油门与刹车了。再有的好处就就是上坡起步不会失误,坡起一直就是新手的难关,油离刹要全面的配合,常常让人手忙脚乱,而自动档的车在松开刹车准备起步时,车辆也不会后溜。 当然,自动档也有缺点。首当其从的就就是动力传输效率不高,手动变速箱的机械效率大约在95%,而自动变速箱只有可怜的88%左右。另一个缺点就就是制动功能,除了刹车有制动效果之外,引擎本身也有制动效果:松开油门时,引擎的制动效果就开始发挥作用,如果从高档降入低档,制动效果更明显。 CVT,通常指一种汽车变速器,也叫无级变速器,已经有了一百多年的历史。CVT与有级变速器的区别在于,它的变速比不就是间断的点,而就是一系列连续的值,从而实现了良好的经济性、动力性与驾驶平顺性,而且降低了排放与成本。另外,CVT也指英特尔清晰视频技术、电容式电压互感器。

机动车辆车外允许噪声标准

机动车辆车外允许噪声标准 姓名: 学号: 指导老师:卢海峰专业班级:车辆2班 重庆大学车辆工程 二O一三年十月

机动车辆车外允许噪声标准 (重庆大学) 我国现行的车外噪声标准是由国家环境保护总局和国家质量监督检验检疫总局于2002年1月4日共同发布的,并于2002年10月1日开始实施。该标准的全称为《汽车加速行驶车外噪声限值及测量方法》,标准编号为:GB 1495-2002。 试用范围 该标准规定了M和N1类汽车的加速行驶车外噪声的限值,并且给出了测量方法具体内容: GB 1495—2002 汽车加速行驶车外噪声限值dB(A) 汽车分类 噪声限值dB(A) 第一阶段第二阶段 2002.10.1~2004.12.3 0期间生产的汽车 2005.1.1以后生产 的汽车 M1 77 74 M2(GVM≤3.5t), 或N1(GVM≤3.5t): GVM≤2t 2t5t): P<150kW P≥150kW 82 85 80 83 N2(3.5t12t): P<75kW 75kW≤P≤150kW P≥150kW 83 86 88 81 83 84 说明: a)M1、M2(GVM≤3.5t)和N1类汽车装用直喷式柴油机,其限值增加1dB b)对于越野汽车,其GVM)>2t时: 如果P<150kW,其限值增加1 dB(A); 如果P≥150kW,其限值增加2 dB(A)。 c)M1类汽车,若其变速器前进档多于四个,P>140kW,P/GVM之比大于75kW/t,并且用第三档测 试时其尾端出线的速度大于61km/h,则其限值增加1dB(A)。 该标准只给出了各类车辆加速行驶时的噪声限值,并未给出匀速行驶时的噪声限值和车内噪声限值。只限制加速度的噪声限值,是因为汽车在市区里是要频繁的加减速的,这种噪声在市区里对人的不良影响尤为显著。限制了加减速时的车外噪声就能把其对人的干扰限制住。但随着人们对生活品质的进一步要求,汽车的噪声限制肯定是越来越严格的,今后匀速行驶时的噪声限值预计也将加到汽车噪声的法规中。这应该是该法规进一步发展的方向。 GB 1495-2002是我国关于车外噪声限值的第三部国家标准。在此之前,

高中物理 2.4匀变速直线运动与汽车行驶安全8教案 粤教版必修1

高中物理 2.4匀变速直线运动与汽车行驶安全8教案 粤教 版必修1 ①at v v +=0 ②2 02 1at t v x + = ③对匀变速直线运动的速度公式的重要推论(一):2 02/t t v v v += 推导:设一段指定的时间间隔t ,这段时间间隔的起始速度为0v ,这段时间间隔的末速度为t v ,这段时间间隔的中间时刻的速度设为2/t v ,那么有 2 02/t a v v t ?+=;又因为at v v t +=0,把上面两式的at 代换掉,则有2 02/t t v v v += ④对匀变速直线运动的位移公式的重要推论(二):t x v v t ==2/ 推导:由2021at t v x + =,两边同除以t ,有at v t x 2 1 0+=,又因为202/t a v v t ? +=,所以:t x v v t ==2/

二.对以上两个推论的应用举例 【例1】一个质点沿某一直线做匀加速直线运动,第2秒内运动了5米,第4秒内运动了9米,求该质点在第5秒末的速度以及运动5秒的总位移。 【解析】画时间轴辅助分析很重要。 用位移公式列方程是可以来求的(注意,没说初速度为零),可以设初速度为0v ,加速度为a ,则: s t 5.1=时刻的速度:s m s m v /4/1 4 5.1== ;s t 5.3=时刻的速度:s m s m v /9/1 9 5.3== 。 建立方程组:5.105.1?+=a v v ――①;5.305.3?+=a v v ――② 联立解得:s m v /20=;2/2s m a =。则 第5秒末的速度为s m a v v /12505=?+=; 运动5秒的总位移为m at t v x 352 12 0=+ = 三.不含时间t 的位移与速度的关系的推导 由速度公式at v v +=0和位移公式2 02 1at t v x + =,如果把时间t 消去,则得到位移和速度的关系公式ax v v 2202=-,这个关系式的特点是不含时间t 。 【例2】某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机能产生的最大加速度为2/5s m ,所需的起飞速度为s m /50,跑道长为m 100。通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置。对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它具有多大的初速度? 【分析】对第1问的审题:研究的是什么物体?研究的是什么过程?起飞速度是这个过程的初速度还是末速度? 【学生解答】有可能有的学生是用速度公式求时间,然后再用时间求位移,最后用所求的位移与跑道比较,是可以的。告诉学生,也可以直接用不含时间t 的位移与速度关系式来求所需的加速度,用它来与发动机所能产生的最大加速度比。 【总结与归纳】四个关于匀变速直线运动的公式: ①at v v +=0 ②202 1at t v x + = 012345 m 4m 10

汽车变速箱的基本工作原理

变速箱的基本工作原理 一、变速箱的作用 发动机的物理特性决定了变速箱的存在。首先,任何发动机都有其峰值转速;其次,发动机最大功率及最大扭矩在一定的转速区出现。比如,发动机最大功率出现在 5500转。变速箱可以在汽车行驶过程中在发动机和车轮之间产生不同的变速比,换档可以使得发动机工作在其最佳的动力性能状态下。理想情况下,变速箱应具有灵活的变速比。无级变速箱(CVT)就具有这种特性,可以较好的发挥发动机的动力性能。 二、CVT 无级变速箱有着连续的变速比。其一直因为价格、尺寸及可靠性的关系而没有大量装备汽车。现在,改进的设计使得CVT的使用已比较普遍。 下图为国产AUDI 2.8 CVT 汽车变速箱的基本工作原理 汽车变速箱的基本工作原理 变速箱通过离合器与发动机相连,这样,变速箱的输入轴就可以和发动机达到同步转速 下为奔驰C级Sport Coupe 6速手动变速箱

汽车变速箱的基本工作原理 一个5档的变速箱提供5种不同的变速比,在输入轴和输出轴间产生转速差。见下表: 汽车变速箱的基本工作原理 三、简单的变速箱模型 为了更好的理解变速箱的工作原理,下面让我们先来看一个2档变速箱的简单模型,看看各部分之间是如何配合的:

汽车变速箱的基本工作原理 输入轴(绿色)通过离合器和发动机相连,轴和上面的齿轮是一个部件。 轴和齿轮(红色)叫做中间轴。它们一起旋转。轴(绿色)旋转通过啮合的齿轮带动中间轴的旋转,这时,中间轴就可以传输发动机的动力了。 轴(黄色)是一个花键轴,直接和驱动轴相连,通过差速器来驱动汽车。车轮转动会带着花键轴一起转动。 齿轮(蓝色)在花键轴上自由转动。在发动机停止,但车辆仍在运动中时,齿轮(蓝色)和中间轴都在静止状态,而花键轴依然随车轮转动。 齿轮(蓝色)和花键轴是由套筒来连接的,套筒可以随着花键轴转动,同时也可以在花键轴上左右自由滑动来啮合齿轮(蓝色)。 1档 挂进1档时,套筒就和右边的齿轮(蓝色)啮合。见下图:

高一物理必修一匀变速直线运动知识点总结

第二章匀变速直线运动的规律及其应用复习提纲 一.匀变速直线运动 1.匀速直线运动:物体沿直线且其速度不随时间变化的运动。 2.匀变速直线运动: 3.匀变速直线运动速度和时间的关系表达式:at v v t +=0 位移和时间的关系表达式:202 1 at t v s += 速度和位移的关系表达式:as v v t 22 2=- 1.在匀变速直线运动中,下列说法中正确的是( ) A. 相同时间内位移的变化相同 B. 相同时间内速度的变化相同 C. 相同时间内加速度的变化相同 D. 相同路程内速度的变化相同 3.在匀加速直线运动中,( ) A .速度的增量总是跟时间成正比 B .位移总是随时间增加而增加 C .位移总是跟时间的平方成正比 D .加速度,速度,位移的方向一致。 4.做匀减速直线运动的质点,它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t 2(m),当质点的速度为零,则t 为多少( ) A .1.5s B .8s C .16s D .24s 6.某火车从车站由静止开出做匀加速直线运动,最初一分钟内行驶540m ,那么它在最初10s 行驶的距离是( ) A. 90m B. 45m C. 30m D. 15m 11.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显的看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若汽车刹车后以7 m/s 2的加速度运动,刹车线长14m 。则汽车在紧急刹车前的速度的大小是 m/s 。 二.运用匀变速直线运动规律解题的一般步骤。 (1)审题,弄清题意和物体的运动过程。 (2)明确已知量和要求的物理量(知三求一:知道三个物理量求解一个未知量)。 例如:知道a 、t 、0v 求解末速度t v 用公式:at v v t +=0 (3)规定正方向(一般取初速度为正方向),确定正、负号。 (4)选择恰当的公式求解。 (5)判断结果是否符合题意,根据正、负号确定所求物理量的方向。

汽车加速行驶车外噪声测量仪器和方法

汽车加速行驶车外噪声测量 一、测量仪器 1、声学测量:DH5901手持式数据采集仪(江苏东华),MPA201传声器(北京声望),CA111声校准器(北京声望)。 2、转速测量:DH5640光电转速传感器。

二、测量方法 1、测量区和传声器的布置 1.1加速行驶测量区域按图A1确定。O点为测量区的中心,加速段长度为2×(10m±0.05m),AA′线为加速始端线,BB′线为加速终端线,CC′为行驶中心线。 1.2传声器应布置在离地面高1.2m±0.02m,距行驶中心CC′7.5m±0.05m处,其参考轴线必须水平并垂直指向行驶中心线CC′。 2、声级测量:DH5901采集仪配合MPA201传声器测出A计权后的声级。 2.1汽车噪声不存在时测量周围环境的噪声(包括风噪声),得到背景噪声。 2.2在汽车每一侧至少测量四次。 2.3测量汽车加速驶过测量区的最大声级。每一次测得的读数值应减去1dB (A)作为测量结果。 2.4如果在汽车同侧连续四次测量结果相差≤2dB(A),则认为测量结果有效。 2.5将每一档位(或接近速度)条件下每一侧的四次测量结果进行算术平均,然后取两侧平均值中较大的作为中间结果。 2.6测量前后,须用CA111声校准器对MPA201传声器进行校准。在没有再作任何调整的条件下,如果后一次校准读数相对前一次校准读数的差值超过0.5dB(A),则认为测量结果无效。校准时的读数应记录。

三、仪器指标 1、DH5901采集仪技术指标 1.1输入阻抗: 1MΩ∥40pF; 1.2输入保护: 输入信号大于±30V(直流或交流峰值),输入全保护; 1.3输入方式: GND、DC、AC、ICP适调; 1.4满度值: ±30mV、±100mV、±300mV、±1V、±3V、±10V、±30V; 1.5系统准确度: 小于0.5%(F.S)(预热半小时后测量); 1.6失真度: 不大于0.5%; 1.7模拟两次积分: 1.7.1 频率响应 a.一次积分:10Hz~10kHz b.二次积分:10Hz~1kHz 1.8模数转换器: 16位A/D转换器; 1.9采样速率: 2通道同时工作时,每通道1 2.8、25.6、51.2、128、256、512、1.28k、2.56k、5.12k、12.8k、25.6k、51.2k(Hz)分档切换; 1.10转速测量通道技术指标: 1.10.1测量通道数:1个通道; 1.10.2测量范围:300~300000转/分; 1.10.3测量精度:小于0.05%±1转; 1.11谱分析参数 1.11.1分析频宽:5Hz、10Hz、20Hz、50Hz、100Hz、200Hz、500Hz、1kHz、2kHz、5kHz、10kHz、20kHz; 1.11.2谱线数:100、200、400、800、1600、3200; 1.12电源:智能化管理的可充电锂电池组供电。 2、MPA201传声器: 2.1声场类型:自由场; 2.2频率响应:20~20kHz; 2.3输出阻抗:<50Ω;

《匀变速直线运动与汽车行驶安全》教案

《匀变速直线运动与汽车行驶安全》教案 一、教学目标: 知识与技能: (1)、学会把实际物体的运动抽象为物理模型并应用匀变速直线运动的规律进行求解; (2)、掌握匀变速直线运动规律在生活中的应用; (3)、熟练运用运动学公式,学会一题多解的方法。 过程与方法: 通过解决实际问题,培养学生运用物理规律对生活中的现象进行合理分析、解决问题和实际分析结果的能力。 情感、态度、价值观: (1)、通过汽车行驶与物理学规律关系的探讨,理解物理与社会的瓣关系; (2)、通过活动使学生获得成功的愉悦,让学生体会到生活中处处蕴含物理知识,物理就在身边,培养学生参与物理学习活动的兴趣,提高学习的自信心; (3)、让学生领悟到题目可以一题多解,体验一提多解的乐趣,人生之路也有多条,从而树立正确的人生观; (4)、通过对例题的讲解和分析,增强学生的安全意识,培养学生自主遵守交通规范的良好习惯。 二、教学重点、难点 教学重点: (1)、把实际物体的运动抽象为物理模型并应用匀变速直线运动的规律进行求解; (2)、进行一题多解的训练; 教学难点:物理模型的建立以及一题多解 依据:因为学生们刚开始高中物理的学习,大多数同学还没有形成良好的思维习惯,遇到问题时不知道从何处入手;同时,很多同学只满足于只要能将题目解答完就行了,很少会深入思考、分析总结,找出最佳的解答方案。

三、教学过程: (一)【知识回顾】匀变速直线运动规律小结 速度公式:v t = v0 + a t 位移公式: 重要推论: 说明:1、以上公式中的五个物理量(“知三求二”),其中v0、vt、a、s为矢量,使用时要选取统一的正方向; 2、边读题时要同时画出运动情境图,并在上面标注已知量和待求量; 3、若一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,弄清物体在每段上的运动情况即遵循的规律,应特别注意的是各段交接点处的速度往往是解题的关键,应首先考虑。 (二)【新课引入】 行车和出行安全已经成为人们,尤其是中学生特别关注的问题。在我们上学和放学的路上有时会见到交通事故。这一切都让我们意识到汽车行驶安全的重要性。 因此,今天这节课,我们就围绕汽车安全行驶问题探讨匀变速直线运动规律在生活中的运用。 (三)【新课教学】 在经济和交通蓬勃发展的今天,我国机动车中,汽车的拥有量呈上升趋势,大城市的汽车比例更高。 请看下列几幅图片:

汽车变速器基本知识

汽车变速器基本知识 一.汽车变速器的分类: 1.手动变速器(Manual Transmission,简称MT),也叫手动档或机械式变速器,即必须用手拨动变速杆才能改变变速器的传动比,从而达到变速的目的。在操纵时必须踩下离合,方可拨得动变速杆。 2.自动变速器:目前在世界上使用最多的汽车自动变速器主要有3种类型: 1)液力自动变速器(Automatic Transmission,简称AT),利用行星齿轮进行变速,它能根据油门踏板程度和车速变化,自动的进行变速。虽说自动变速汽车没有离合器,但自动变速器中有很多离合器,这些离合器能随车速变化而自动分离或合闭,从而达到自动变速的目的。 2)电控机械式变速器(Automated Mechanical Transmission,简称AMT),它是在传统的机械变速器和干式离合器的基础上,应用电子技术和自动变速理论,以电子控制单元(ECU)为核心,通过液压执行系统控制离合器的分离和接合,选档、换档操作以及发动机节气门的调节,来实现起步、换档的自动操纵。齿轮传动固有的传动效率高,结构紧凑,工作可靠等优点被很好的继承下来,而且成本低易于制造。 3)金属带无级自动变速器(CVT),无级变速系统不像手动变速器式自动变速器那样用齿轮变速,而是用两个滑轮和一条钢带来变速,其传动比可以随意变化,没有换档的突跳感觉,并且它能克服普通自动变速器油门反应慢,油耗高等缺点。 3.手动/自动变速器 手动/自动变速器由德国保时捷厂在911车型上首先推出,称为Tiptronic,它可使高性能跑车不必受限于传统的自动档束缚,让驾驶者也能享受手动换档的乐趣。 二.机械式变速器 1.设计要求: 1)正确的选择变速器的档位数和传动比,并使之与发动机参数及主减速比作优化匹配,以保证汽车具有良好的动力性与燃油经济性。 2)设置空挡,以保证汽车在必要时能将发动机与传动系长时间分离;设置倒档,使汽车可以倒退行驶。 3)体积小、质量小、承载能力强,使用寿命长、工作可靠。 4)操纵简单、准确、轻便、迅速。

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