关于加强社团工作指导的建设工作实施方案

关于加强社团工作指导的建设工作方案3

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关于加强社团专业化工作指导建设的工作方案

总则

社团联合会作为团委的一部分，应具有存在的意义与价值。社联是学校与各社团之间沟通的桥梁，秉承培植精品，培养精英，树立品牌，全面发展的宗旨；以加强社团的专业化发展，更好的服务于团学组织，发展共同的爱好，丰富校园文化为目标，今拟定《关于加强专业社团工作指导的建设方案》，不断努力，共同创造更好的明天。

第一章

社联与社团的问题分析

第一条社联及社团自身定位不明确。

社联只是单一的进行社团的平常工作安排，没有明确的自身定位，没有及时对社团工作做出实质性引导。各个社团只是以自身兴趣为方向，没有真正把握社团的发展方向。

第二条社联引导能力差，社团主动能力差。

社团生存能力差，作为社联，既要研究在学院允许的情况，如何让社团独立生存、自主发展，又要积极挖掘资源，支持社团发展；作为社团，不能被动等待社联及学校的支持，要在现有的条件下，积极主动的寻求自身的发展。

第三条社团传承能力差。

基本上隔了两届的社长相互不认识，甚至社团理念已经南辕北辙，这也是社联要研究的一个问题，如何更好的引导，以及确定相应的规范制度帮助社团传承；

第四条社团工作缺乏主动性，社联管理被动。

大多数的社团没有强迫责任感，过于松散，形式化的进行会内的活动安排。作为社联不能对社团的内部进行管理，只能从大局上进行调控，不能很深刻的对社团的内部环境进行分析，对社团的管理上存在被动性。

第二章

社团专业发展方向

第五条社联建立完善的对外联络体系。

社联作为学院与社团之间、社团与社团之间、社团与其他团学组织之间、社团与社会之间的沟通桥梁，要建立完善的对外联络体系，为社团的进一步发展和提高提供条件；要适应学院校园文化发展和情况的变化，主办或承办学院各年度的大型社团活动，树立有社联特色的品牌活动，为建设有特色的校园文化生活而努力而奋斗；要努力引导各社团在团学体系中找到自身位置，实现社团价值。要加强社团与团学组织的沟通联系，实现各团学组织策划、组织活动，社团以专业技能为支持的合作方式，实现社团真正的与各组织的工作对接，例如参加社区服务表演，街舞协会，吉他社，音乐协会等社团就可以和青协进行合作。

第六条社团完善基础，朝专业化方向发展

社团不能失去其存在的意义，要找到自身在团学体系中的位置。朝着专业化方向发展是社团的一个目标，各个社团都有自己的特色存在，要在保持的基础上不断的完善，朝专业化的方向发展，树立自己的特色品牌，争取在校级，省级乃至国家级的比赛中取得一定的成绩，同时在学院的对外服务体系中找到自身存在的价值。

第三章

社团专业化具体实施措施

第七条树立正确态度，完善社团管理模式

针对社联与社团存在的一系列问题，首先认真负责的态度是很重要的。其次，社联现初步对社团进行功能性分类：主要为体育竞赛类，科技竞赛类，素质拓展类，实行分类统一管理模式。

第八条创建社团合作平台。

为了使各社团更快的融入于团学体系，更好的服务于团学体系，现搭建与各组织的合作平台，从社联内部拓展到全校性范围，从校内延伸到校外的展现平台，社团要找到与其对接的组织部门合作开展一系列的活动。

社团应注重和其他部门的相关合作，真正融入到整个团学体系中去。以合作的方式达到活动的最好效果。例如：晋安区委的服务活动，街舞社，吉他社等素质拓展类社团可参与青协的活动安排，以专业特长实现自身价值。

社团联合会作为学院团委与各社团之间沟通的桥梁，以促进学生社团特色发展、内涵发展、品牌发展为目标，结合我院学生社团工作实际现拟定《关于加强专业社团工作指导的建设方案》。其制定了社团的近期目标，以及实现对接的相关部门，以实现社团的全方位发展。（详见附录一）

在社联里,我们学会珍惜每一次机会,学会用双手和热情放飞梦想.我们相信

我们的大学生活因为社联的存在而精彩，社联的明天一片美好。

附录一：

社团分类社团名称目标对接部门

体育竞赛

类

羽毛球协会校团体总分第一名体育部乒乓球协会

校团体总分第一名体育部篮球协会

校篮球比赛第一名体育部足球协会

校足球赛前三名

体育部

街舞协会校舞蹈大赛前三名体育部，文娱部

科技竞赛

类

演讲与辩论协会校辩论赛前三名；演讲比赛前学习部

数学建模协会

省赛一等奖

学习部

电子协会

校电子设计大赛前三名

学习部

英语协会全国英语竞赛一等奖学习部计算机协会校电子竞技大赛前六名学习部素质拓展类

音乐协会校歌唱比赛前六名

文娱部国脉影协支持学院各项文娱活动，在对外服务体系中找到自身价值

记者团茶学文娱部，礼仪队吉他社

青协，红会，文娱魔术协会

青协，红会，文娱

Op 动漫社

青协，红会，文娱

瑜伽社青协，红会，文娱天行健社团青协，红会，文娱纵横乐队

青协，红会，文娱

XXXXX大学(学院)学生社团(专业社团)建设方案

XXXXXX大学（学院）学院（学系）学生专业社团建设方案学生社团作为校园文化的重要载体，是学生第二课堂的重要组成部分,对广大青年学生的成长成才、创新就业等方面发挥着重要作用，为进一步提高学生综合素质，丰富学生课余文化生活，培养学生健康的审美情趣，激发学生潜能，实现学生德、智、体、美全面发展，根据学校相关工作要求，打造“专业社团+项目”的工作机制，深入开展XX校区和XX校区的学生社团建设工作。一、指导思想坚持“知识引领、技能提升、创新创业、人格养成”四位一体的指导思想，以综合素质拓展为目的，以“专业社团+项目”的模式，着力打造精品专业社团，推动XX、XX两校区学系学生社团组织建设工作。二、目标规划 1．以“社团+项目”的模式，繁荣社团文化，实现学生自我管理、自我发展、自我服务的空间； 2．发挥学生特长，发展学生个性，发掘学生潜能，发现学生价值，弘扬传承学院（学系）精工文化和螺丝钉文化； 3．形成结构合理、种类丰富、充满活力、规范运作的社团运行机制；着力于打造专业类社团5-6个、文件娱乐类的社团7－8个，其中培育精品类社团3-4个； 4．学系在校生（不含应届毕业生）每人可申请加入1－3个社团，以获得学期和学年德育加分和德育附加分。三、社团管理 1.社团规模（1）各社团原则上设指导教师1－2名。指导教师负责实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重材料（如社团章程、活动计划、工作总结、活动图文记录等）积累，每学期末提交学系学生会社团部存档；（2）各社团原则上设社长1名，副社长1—2名，负责定期召集本社团成员召开会议、组织学习、举办活动等。各社团社长、副社长由社团成员民主推选，经指导教师审批后上岗。 2.精品标准（1）社团有明确的章程，内部工作机构完善，日常工作制度化、规范化，社团运行良好；（2）社团定期开展体现专业性和创新性的活动，要求活动层次高、影响广、

信用城市建设工作实施方案

信用城市建设工作实施方案社会信用体系是现代市场经济体制和社会治理体制的重要制度安排，是由信用法规、信用监管、信用服务、失信惩戒、信用文化和社会主体行为的诚信规范等多方面共同作用、相互促进、交织形成的一种社会运行机制和综合管理体系。为建立健全社会信用体系，整顿和规范市场经济秩序，进一步加快信用X建设，现结合我县实际，制定如下方案：一、总体要求（一）指导思想认真贯彻落实党的X大和X届X中、X中、X中、X中全会精神，按照省市关于加快建设社会信用体系的决策部署，全面开展X县省级信用体系建设综合试点示范县工作，重点抓好政务、商务、社会、司法领域信用体系建设，逐步完善征信系统，推进信用产品应用，健全信用奖惩联动机制，营造讲诚信、守信用的社会环境，为实现全景X、全域旅游、全面小康目标提供保障。（二）基本原则 1.政府推动，社会共建。强化政府公共服务职能，积极开展统筹规划、制度完善、资源整合、培育需求、示范应用和宣传教育等工作，确立社会信用体系基本框架与发展方向。逐步引入信用中介机构，创新信用产品及信用服务应用，形成社会成员自我约束、行业组织自律管理、社会公众参与监督的协调配合机制，共同推进信用体系建设。

2.健全制度，规范发展。确保信息开放与权益保护的平衡，在保护国家秘密、商业秘密和个人隐私安全的前提下，促进信用信息公开的合法化、规范化。依法约束信用服务市场活动，提升职业操守和专业水平，确保信用报告的准确性、公平性和关联性，保障信用信息主体的隐私权。 3.统筹规划，分步实施。立足实际，着眼长远，在科学规划的基础上，明确思路、目标和阶段任务，围绕重点领域和关键环节，稳步推进信用信息资源的优化整合、规范管理和合法应用，逐步提高社会信用体系建设水平。 4.重点突破，强化应用。优先发展信用建设起步较早、进展较快的行业和专业领域，创新和优化信用管理制度。重点突破信用建设薄弱环节，完善社会信用管理机制及相关政策。促进信用信息的广泛应用，培育信用服务市场，落实守信激励和失信惩戒制度，优化总体信用环境。（三）工作目标到X年底，全县社会信用制度及标准体系基本建立，互联共享的公共信用信息系统初步形成，信用监管机制基本健全，信用信息和信用产品广泛应用，守信联合激励和失信联合惩戒机制发挥重要作用；全社会诚信意识普遍增强，经济社会发展信用环境明显改善，社会满意度大幅提高，体现X特色、符合现代市场经济要求的社会信用体系初步建成。二、全面实施重点领域诚信建设

社团建设实施方案

社团建设实施方案为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质，推进我校校园文明建设，特制订本实施方案。一、总体目标 1、积极整合校内外课程资源，努力实现学生社团活动校本课程化，使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。 2、繁荣我校的文化生活，提升我校的办学品味，丰富我校的文化内涵，展示我校的办学特色。 3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则，进一步培养学生的实践能力，激发学生的创新精神，提升学生的综合素质，为每一位学生的终身发展奠定基础。 4、催生一支敬业奉献，有创新意识，熟悉学生社团工作的指导教师队伍。二、组织管理 1、校团委负责制定学生社团活动的总体方案，并对各社团及其活动进行协调、管理和评价，努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。 2、各社团原则上设指导教师1名。指导教师具体实施社团活动的组织与指导，在工作中既要注重育人效果，又要注重资料（如社团

章程、活动计划、工作总结、学生获奖情况、活动图文记录等）积累。每月末将活动资料制作为简报交校团委存档。

3、各社团原则上设社长1名，副社长1—2名，负责定期召集本社团成员召开会议，举办具有社团特色的社团活动，协助指导教师思考提升社团品质的有效措施，联络社团成员感情，提高社团成员对社团的满意度，按时填写社团活动登记表，每月末将本月活动资料制作为简报交校团委存档。各社团社长、副社长由社团成员民主推选，经团委审批后产生。 4、每学期期末校团委将对所有社团进行综合社团考评，然后根据各个社团评比得分评选出3个优秀社团并予以奖励。 4、社团活动指导教师的课外活动课时量应计入教师日常工作量，每位指导教师津贴以1个课时20元计算。校团委会根据每位指导教师实际指导课时统计出课外活动课时量及相应津贴，然后制作成表册每月交教务处汇总。四、实施步骤 1、社团启动召开社团成立大会，宣布各社团师生名单。校团委联合学校有关部门协调、安排各社团的活动时间和场地。各教研组、指导教师指导社团制定章程及活动计划等，全面开启社团各项活动。 2、社团建设校团委加强管理与监督，各社团指导教师加强组织与指导，力求使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新，使社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。与此同时，学校努

“三化三建设”工作实施方案

水东教学区关于“三化三建设”工作的实施方案为贯彻落实省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》和《泽州县教育局关于加强学校安全能力建设工作安排的通知》的文件精神，切实将学校安全能力建设工作落到实处，特制订以下“三化三建设”实施方案：一、工作目标通过“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化”，建设“校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系”，有效落实学校、政府、社会的安全管理责任，提高学校师生员工应对安全事件的能力，切实防范和减少中小学学生安全事故，保障广大中小学生生命安全。二、具体工作安排（一）安全教育课程化根据《关于义务教育阶段学校安全教育课程实施与管理的意见》要求，从2013年秋季学期开始，义务教育阶段中小学校全面开设安全教育课程。并严格落实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”。（二）安全应急演练常态化组织安全演练系列活动。学校要将安全演练纳入学校常规管理的重要内容，做到常态化、制度化、系列化，从本校实际出发，定期组织开展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防

拥挤踩踏、防地震、防水灾、防校园伤害、防传染病等为主要内容的演练活动，要将安全演练纳入学校常规管理，贯穿于每个学期的教育活动中，覆盖到全体教职工、所有学生，学校每年安全演练的次数不少于5次。各中小学校要结合每年的“全国中小学学生安全教育日”、“安全演练周”、“5·12”防灾减灾日、“11·9”消防日等活动，组织师生通过参观展览、模拟演示、亲身体验等形式参加安全实践活动。（三）安全岗位职责全员化各学校要认真组织学习《中小学岗位安全工作指南》。明确学校全体教职工的岗位安全职责，逐岗逐人落实安全管理职任，形成“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理保障体系。学校要按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求，明确每个工作岗位担负的安全责任，职责细化分解到所有工作岗位，构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。学校要结合实际进行补充、细化或适当调整，可一人多岗、一岗多人，明确学校各个岗位的安全职责，将安全管理纳入学校日常工作的各个环节。11月20日以前，各学校要制定《学校岗位安全工作细则》，进一步明确工作职责，并报学区。（四）建设校园安全保障体系深入开展校园安全“三防”建设，规范学校安全管理行为，全面提升学校安全管理水平，构建校园安全保障的科学管理体

高校社团建设方案

我们仍在起点，我们的路还很远全面建设社团特色文化着力打造社团品牌活动 1、逐步完善社团管理体制 2、逐步补充社团的物质资源 3、逐步提升社团活动的层次 4、逐步增强社团的声誉 5、逐步把社团品牌打出校园精英团队建设方案一、学习型团队：对干事有计划、有组织地实施的系统学习和挖掘潜力的行为过程，通过社员知识、技能、态度、乃至行为的定向改进以及潜力的发挥，确保社员能按预期的标准或水平完成工作任务。 1、培训（1）讲述各部门各项任务如何完成（2）观看励志视频，培养学生责任、奋斗、爱国意识 2、总结每次较大活动后社团都要针对活动的完成效果做总结讨论，发现不足，总结教训 3、商讨交流每次较大活动前1周或更长时间，社团都要开会就策划内容做安排，完善策划内容，交代各部门任务，各部门提出意见交流二、组织纪律型团队无规矩不能成方圆。组织与纪律并不就意味着在实际运用中一味的服从，虽然它形成于军事化理念，但在经济社会当中它是存在相当的灵活性，毕竟不是带领一支训练有素的军队。同理运用在一支团队中，就会发挥其最大作用，因为作为每一个个体，就应该发挥其最大的威力，让其充分体现个人价值之余，更能为团队获得最大的利益。当然，利益不能只停留在金钱上，这是对个人价值的最大侮辱和讽刺！然而，在团队中的配合与共识是最重要的一个环节，俗话说的好: "用人不疑，疑人不用”，这样才能形成双方的信任，方可委任！成员应具备素质：（1）积极性高（2）责任心强（3）具有一定的组织领导能力（4）具有无私奉献精神（5）团队合作精神较强三、骨干型团队今后的每一届社团部门纳新时都要对部门成员做选拔，而非以往的自由体制，初纳新时各部门人数招的可稍多，下学期将裁掉部分，使得每部在4-5人这样。社团可容自由人，部门绝不可留。本学期奖励政策： 1、“2012，我与母校同行”先进个人 2、“2012，我与母校同行”先进部门品牌社团的建设遵循实事求是的原则、重点建设的原则、持久延续的原则、滚动发展的原则、开拓创新的原

学校社团建设实施方案

学校社团建设实施方案张店四中 2014年3月

学校社团作为校园文化的重要组成部分,是师生素质拓展、展示才华的舞台，拓展知识的桥梁和开拓视野的窗口。是完善学校课程建设的重要载体，是提高教师素养和实现“以学生发展为本”、构建和谐校园的重要组成部分。通过丰富多彩社团活动的开展，开阔师生视野，陶冶师生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高综合素质。一、指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，紧密围绕我校“坚持以人文本，创设有利于每位师生在不同层次发展的平台，让学生在追求真善美的过程中，在创新精神和实践能力、身心健康等方面和谐发展；使学校成为师生生活的家园、精神的乐园、成才的摇篮”办学宗旨，积极以师生社团活动为载体，进一步加强社团的组织管理和活动指导，发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用，促进广大师生全面发展。二、总体目标本着“人人参与，共同进步”的要求，完善师生社团的开展，保证师生社团的自主性，提高积极性，鼓励创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造文化品牌的亮丽窗口。三、组织管理学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教务处、政教处、总务处、团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组，定期研究、部署相关工作，协调各方面关系，确保师生社团工作的顺利实施。主要任务： 1、负责对社团的日常管理工作，把握好社团建设和发展的方向，在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时，加强对社团组织目标的调控。 2、引导社团针对师生的特点，通过组织开展内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动，不断提高综合素质，扩大社团的覆盖面和师生的参与率。

“五个一工程”建设工作实施方案

吉林市厦林化工分离机械工业有限公司 “五个一工程”建设工作实施方案根据吉林省安全生产委员会《关于开展安全生产“五个一工程” 建设活动的意见》 ( 吉安委〔 2017〕3 号) 要求，为进一步落实安全生产责任，制订本方案。一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，以“五个一工程”为抓手，完善我公司安全生产标准体系，加强安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制建设，提升公司安全生产管理水平，规范企业安全生产行为，有效预防和减少生产安全事故发生。二、活动内容开展安全生产“五个一工程”建设活动，深化安全生产责任落实。 ( 一) “一业一规”。履行行业安全生产监督管理职责，落实企业主体责任。 ( 二) “一企一标”。结合实际，制定公司安全生产标准体系，对标建立责任制，落实全员岗位责任。 ( 三) “一岗一责”。制定差异化的全员岗位安全生产责任制，落实各岗位安全生产责任，上标准岗、干标准活。 ( 四) “一人一卡”。将不同岗位 ( 或同一岗位 ) 每名员工的岗位要求、标准、职责和安全风险、隐患排查及应急救援防控措施等内容整合形成具体行为规范，以员工岗位安全风险提示卡片形式明示，落实每名员工安全操作行为。 ( 五) “一日一醒 ( 省) ”。班组每个工作日要组织员工开展班前警醒、班中提醒、班后反省安全教育活动，强化风险意识，确保作业安全。三、工作目标年底前，完成“一企一标” 、“一岗一责” 、“一人一卡” 、“一日一醒( 省) ”建设，形成比较完整的安全生产监督管理办法。四、具体工作任务

全面开展“一企一标”“一岗一责”“一人一卡”“一日一醒( 省) ”建设活动。 1、开展“一企一标”建设活动在识别和获取适用本企业的安全生产法律法规、标准规范基础上，定期进行细化和完善，形成量身定制的企业安全生产标准，并有效实施，实现安全管理、操作行为、设备设施和作业环境标准化。 (1)制定安全生产标准。主要明确安全生产目标、组织机构和职责、法律法规与安全管理制度、安全生产投入、安全生产教育培训、生产设备设施、作业安全、安全风险分级管控和隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急救援、事故报告和调查处理、绩效评定和持续改进等相关内容。制定的标准其要素不得低于现行国家、行业和地方标准规范要求，由主要负责人发布，以正式文件在公司内部实施，并及时报上级监管部门备案。 (2)构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制。主要包括开展安全风险辨识和安全风险等级评定，加强安全风险管控，逐一落实部门、车间、班组和岗位的管控责任; 建立完善安全风险公告制度; 建立隐患排查治理闭环管理机制。 (3)制定《“一企一标”工作手册》。 (4)建立“一企一标”专项考核制度。建立涵盖企业所有作业活动、场所、设备设施和岗位人员的执行标准考核机制，明确领导班子、管理部门、基层单位及员工专项职责，规范考核形式和周期，并将执行标准情况列入各类检查内容，强制安全生产标准的规范执行。 2.开展“一岗一责”建设活动。企业按照《吉林省安全生产委员会关于进一步落实企业全员岗位安全生产责任制的指导意见》( 吉安委〔 2016〕2 号) 要求，制定岗位安全生产责任清单，落实每一员工岗位责任。 (1)明确全员岗位安全生产责任制。各部门要根据各类岗位工作人员的岗位工作内容，建立健全覆盖所有管理和操作岗位的安全生产责任制，明确所有人员在安全生产方面所应承担的职责，制定每名企业员工岗位安全生产职责清单。 (2)强化企业全员岗位安全操作规程。岗位安全操作规程是指根据物料性质、工艺流程、作业活动、设备使用要求而制定的作业岗位安全生产的作业要求，是岗位作业人员现场安全作业的最主要依据。编制全员岗位安全操作规程要包括适

社会信用体系建设工作实施方案

社会信用体系建设工作实施方案根据《国务院关于印发〈社会信用体系建设规划纲要（X—X年）〉的通知》（国发〔X〕21号），国家发展改革委、人民银行《关于印发〈社会信用体系建设规划纲要（X—X年）任务分工〉和〈社会信用体系建设三年重点工作任务（X—X年）〉的通知》（发改财金〔X〕2850号），以及省政府《关于印发X省社会信用体系建设规划（X—X年）的通知》（X府发〔X〕66号）、《X省人民政府办公厅关于印发X省社会信用体系建设工作实施方案的通知》（X办发〔X〕61号）、《X市人民政府办公室关于印发X市社会信用体系建设工作实施方案的通知》（X办发〔X〕51号）等文件精神，为进一步加快推进全区社会信用体系建设，特制定本方案。一、建立健全组织领导和管理体制（一）加强组织领导。完善我区社会信用体系建设部门联席会议，建立X区社会信用体系建设联席会议，由区政府分管领导任召集人，各成员单位负责人为成员，日常办事机构设在区发展改革局。〔区发改局、区金融办牵头，相关部门（单位）配合〕（二）建立健全管理机构。明确管理机构和职责，由牵头部门相关机构负责全区社会信用体系建设，牵头组织、指导协调、政策制定和综合管理等工作，承担全区社会信用体系建设联席会议日常工作。〔区发改局、区金融办牵头，相关部门（单位）配合〕

区级相关部门和有关单位要加强领导和组织管理，明确工作人员，负责本行业（领域）信用体系建设的领导组织和日常管理工作。〔相关部门（单位）负责〕二、建设完善全区信用建设基础设施（三）加强与省社会信用信息平台的对接。依托正在建设的省社会信用信息平台，做好信用信息交换，实现信用信息互联互通，并提供多层次、多维度的信用信息服务。组建专门信用工作机构，负责信用信息的征集、整理、发布、使用以及平台对接等的日常工作。牵头部门加强同各行政管理部门之间的沟通协调，与信用工作机构联合设立工作推进小组，分工负责，共同推进。〔区发改局牵头，相关部门（单位）配合〕（四）加快部门（行业）信用信息系统建设。各部门（单位）要以数据标准化和应用标准化为原则，依托国家和我省、我市、我区重大信息化工程，统筹利用现有业务管理信息系统等信用信息系统基础设施，加快建设并完善信用信息系统，强化本行业社会成员信用信息的记录和整合，完善行业信用信息数据库。工商、税务、工程建设、食品药品安全、安全生产、产品质量、价格、进出口、合同履约、环境保护、卫生计生、知识产权、流通服务、电子商务、交通运输、人力资源社会保障、教育科研等领域主管部门，要以管理服务需求为导向，在保护隐私、责任明确、数据及时准确且符合国家相关法律法规及部门规章的前提下，按照风险分散原则，建立信用信息交换共享机

社团成立方案

土贤庄小学社团组建方案一、社团组建宗旨开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举措。我校开展社团的宗旨为培养具有宽阔的视野、能将课本知识、自身经验同适应社会发展的需要相结合。二、社团介绍学生社团（以下简称社团），是在我校教师在德育处的统筹与指导下成立的、以学生为主体的群众组织。学生可以根据自己的兴趣和爱好，在与相关社团老师和班主任沟通后，进入相应的社团组织。三、社团运作机制 1.社团的成立：鉴于初次成立社团，各类社团只在二——六年级组建。学生社团应由一名指导教师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由德育处审批正式成立，开始招收会员，每个社团成员人数原则上不少于15名。 2.社团的组织机构：学生社团的组织机构，设立正、副社长各一名，组织、宣传委员各一名。社员人数一般不要超过25人。社长由老师担任；社团成员具有一定的流动性，可根据具体情况每学期做一次相应调整。 3.社团的活动：各社团要制定学期活动计划，每次活动要填写活动记录。德育处定期召开

负责老师例会，以便了解各社团的活动情况并给以协调。每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关成果材料。指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作。学期结束要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导教师。 4.活动时间与场所：每周一次。具体时间和地点由德育处统一安排和协调，如音乐教室、微机室、教室等。 5.社团管理：（1）学生根据兴趣参加各类社团。各社团在招新结束后，应认真填写《年度新社员统计表》，交至德育处审核备案。为保证社员学习时间，同时也便于社团管理，原则上社员只能参加一个社团。（2）各社团应按照本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活、拓展本学科视野的原则，并结合自身条件、学校特点，在德育处的指导下，主动与社团指导老师沟通交流，积极开展具有社团特色，内容健康向上、丰富多彩的活动与学习，充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能，为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。（3）活动内容及活动期间要注意安全，保持活动场地清洁，不得损坏学校设施，不得违反学校规章制度，造成不良影响。四、社团建设阶段步骤 1.启动的前期工作（3月初到4月初）（1）成立校级社团组织相关机构。（2）公布各社团指导老师名单；制定社团工作实施方案。

公司企业文化建设工作实施方案

公司企业文化建设工作实施方案 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

企业文化宣导建设实施方案为适应新形势、新要求，大力推进企业文化建设，充分发挥企业文化在提高企业管理水平、增强核心竞争能力、促进企业发展中的积极作用，特制定本实施方案。一、指导思想坚持以党政领导的重要思想为指导，全面贯彻以人为本的管理思想，积极探索新形势下企业文化建设的规律，吸收借鉴现代企业管理的优秀成果，努力培育具有固勤特色、符合时代需要、符合现代企业制度需要的企业文化，为企业的持续快速协调健康发展提供有力的文化支撑。二、基本原则第一、讲求实效、促进发展的原则。企业文化建设要从公司的实际出发，符合企业定位，借助必要的载体和抓手，把文化理念融入到具体的规章制度中，渗透到相关管理环节，建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制，使企业文化建设能够为企业的科学管理和企业发展目标的实现服务。第二、循序渐进、系统运作的原则。企业文化建设是一项战略性、长期性工作，要从公司长远发展的高度进行统筹规划，明确总体目标和阶段性目标，按步骤、分阶段、有重点地不断推进，并在发展实践中不断赋予企业文化新的内涵。

第三、以人为本、全员参与的原则。把开发人力资源、建设高素质的职工队伍、激活员工潜能、激励和凝聚员工为共同目标奋斗，作为企业文化建设的中心任务，激发员工的积极性、创造性和团队精神，实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一。在企业文化建设过程中，要集思广益，群策群力，全员共建，使员工在主动参与中了解企业文化建设的内容，认同企业核心理念，形成上下同心、共谋发展的良好氛围。第四、突出特色、协调一致的原则。牢牢把握公司历史、现状、未来的实际情况，总结公司的优良传统和经营风格，挖掘提炼和整理出具有鲜明特色的文化内涵，形成既有时代特征又独具魅力的企业文化。同时，正确处理企业与社会经济发展文化的关系，在坚持共性的前提下体现个性化，把共性与个性有机融合起来，保持与社会文化的统一性，增强企业的凝聚力、向心力，树立企业的整体形象。三、总体目标紧紧围绕公司持续快速协调健康发展的思路，按照有计划、有步骤、由浅入深、由表及里的建设程序，建立起一套基础化、程序化、科学化的企业文化建设系统。从观念、制度、物质三个层面整体推进，系统运作，构建一个切合实际的、科学合理的、便于操作的企业文化建设规划体系，实现企业文化与企业发展战略的和谐统一，企业发展与员工发展的和谐统一，企业文化优势与竞争优势的和谐统一，进一步提升核心竞争力，为企业发展提供精神动力。

学校学生社团建设方案

学校学生社团建设方案一、社团建设主旨整合学校资源，关注学生个性差异，为每一个学生打造量身定做的教育，发展学生才能，探索继续提高方向。开阔学生视野，培养团队精神和合作意识。开展素质教育，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。二、社团成立 1、社团发起成立有两种方式： ①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。 ②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。 2、社团成员组成：学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。以一学年为阶段，中途不能转社。三、已成立的社团四、社团组织（一）指导教师（1）学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。（2）指导教师负责社团活动的全面工作。社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。（3）指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。

（二）社团干部（1）社长(会长)：协助指导老师工作，并负责每次活动考勤。无指导教师，即学生自发组织的社团，由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。（2）副社长：协助社长处理社团事务，负责社团各项材料的填写。五、社团任务（一）配合学校大型活动或庆典，提供各项节目，展示社团活动成果。（二）代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。（三）丰富社团成员校园文化生活。六、社团管理 1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触，并且不得违背教育宗旨。 2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。 3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。 4、社团成员在社团活动期间，应按照社团分组的指定场地参加社团活动，不得无故缺席，否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。 5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。 6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总

社会信用体系建设工作方案

社会信用体系建设工作方案为加快社会信用体系建设，全面构建社会主义和谐社会，完善社会主义市场经济体制，加强和创新社会治理的重要手段，增强全社会的诚信意识，营造优良的信用环境，提升我县整体竞争力，促进社会发展和文明进步，结合我县实际，特制订以下方案。一、指导思想全面深入贯彻落实党的十八届历次全会和十九大精神，围绕政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等重点领域，以事关全县发展和民生改善的重点领域信用体系建设为突破口，以信用信息记录、整合和应用为基础，以建立失信联合惩戒机制和推进诚信文化建设为手段，以健全信用制度为保障，努力打造诚信的社会环境，建立规范的市场经济秩序，促进全县经济社会全面健康可持续发展。二、基本原则（一）政府推动，社会共建。坚持政府统一领导，部门联合行动，社会组织积极参与。各部门要以身作则，以政务诚信示范引领全社会诚信建设，充分发挥政府在规划引导、资源整合、需求培育、示范带动、宣传教育等方面的推动作用。社会信用体系建设牵头单位负责协调，相关行业主管部门、社会组织发挥自身优势和作用，形成共建社会信用体系的合力。（二）健全制度，严格监管。完善信用体系建设各项制度，依法开展信用信息征集、披露和使用工作，加强信用信息监管，规范信用服务主体行为，切实维护信用信息安全和信息主体权益。

（三）统筹规划，重点突破。按照国家、省、州统一部署，结合我县实际，统筹全局，有计划、分步骤地推进社会信用体系建设工作。同时，明确关键环节和领域，实施重点突破，典型示范，创新试点，以点带面，协调推进。（四）强化应用，以用促建。推广信用产品的社会化应用，倡导综合信用承诺，建立健全社会征信体系和褒扬诚信、惩戒失信联动机制，大力宣传弘扬诚信典型，加大失信惩戒力度，在信用产品应用中促进诚信体系建设。三、总体目标到2020年，初步形成体系完整、分工明确、运行高效、监管有力的社会信用体系基本框架，互联共享的公共信用信息系统初步形成，信用监管机制基本健全，信用服务市场体系比较完善，“诚信贵德”建设取得明显进展，全社会诚信意识普遍增强，全县诚信环境得到显著优化。四、任务分工（一）加强公共信用信息共享平台建设。按照“条块结合、属地管理、互联互通、信息共享”的原则，依据统一的信息标准和技术规范，利用现代信息技术，研究信用信息交换及共享方式、方法，全面整合归集有关行业和部门所记录的社会成员信用信息，并逐步扩大信用信息采集范围，建设县级公共信用信息系统平台，实现行业和部门信用信息的互通互享，逐步建立企业、事业单位、社会组织和个人信用信息基础数据库。依托公共信用信息平台，建立信用信息发布查询系统，

社团组织建设实施方案

三堂小学社团组织建设实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，丰富校园文化，促进学校少先队组织的活力，帮助少年儿童拥有快乐的课外生活。让更多学生在提供展示的舞台上挑战自我，展示自我，充分发挥学生的特长和个性，促进学生综合素质的提高，构建一个自我发展的和谐校园环境。二、实施目标 1、学生社团是现代学校建设的重要资源，随着课外教育活动的不断拓展，学生社团已经成为发展学生自主管理的新型课堂，成为课外教育活动有效开展的重要载体，是实施素质教育的重要内容。 2、学生社团在学校校园文化建设中起到了提升层次、构建载体、凝聚学生、群体示范的作用，从而形成学校的品牌项目。 3、学生社团活动方式灵活，活动内容丰富，为学生提供了展示自己爱好与技能的广阔舞台。通过这一展示舞台，锻炼队员的身体素质，促进队员身心发展；培养队员的竞争意识，合作精神和坚强毅力；丰富队员的知识，尽最大可能地发挥出自己的才智，挖掘自身最大的潜力。三、实施措施 1．规范的团队建设。社团由兴趣爱好相同的学生自发组成。社团干部社团成员民主选举产生，报学校批准，有较为明确的分工。 2．鲜明的社团章程。

（1）有名称：社团提倡有特色、有亮点，有符合社团特色、富于童趣的社团名称。（2）有标志：标志由队员自己创立，能够充分鼓舞士气，反映出大家的希望与愿望。（3）有团训：有一句响亮的团训，以队员为本，突出社团丰富多彩的活动、积极向上的精神面貌。（4）有要求：章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责，活动性质、活动内容等的具体要求。 3．丰富的社团活动。（1）有完整的活动计划。（2）有固定的活动时间、活动地点。（3）在开展常规活动的同时，能重视特色活动的开展。（4）有明确的活动主题，社团在学校的指导管理下，围绕最有兴趣和意义的主题活动，积极开展体验活动，拓展队员的综合素质，。 4．成果展示在每一次的活动中注意积累各种原始材料（方案、计划、总结、活动图片），为日后的展示活动提供充分的保障。 5、考核与奖励对在社团活动中表现突出的会员，社团负责人可上报学校给予该会员表彰以资鼓励；对活动中表现突出的社团，给予社团负责人表彰奖励。社团在一学期内未举办过一次以上的大型活动，该社团即被取消资格，自动解散。社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的，即被取消社员资格。 6、我们的口号

机关效能建设工作实施方案

方案预案：________ 机关效能建设工作实施方案姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共6 页

机关效能建设工作实施方案为贯彻落实省委、省政府《关于开展机关效能建设工作的决定》和全省机关效能建设工作电视电话会议精神，按照厅机关效能建设工作实施方案的部署和要求，进一步加强我站效能建设，切实转变工作作风，提高工作效率，树立新时代公仆形象，同心同德为建设林业强省做出贡献，结合本站工作实际，特制定如下实施方案。一、组织机构。成立机关效能建设工作领导小组，由站长任组长，副站长任副组长。领导小组负责本站效能建设工作的组织实施、检查、监督和考评工作，保证我站效能建设工作健康有序地进行。二、总体要求和目标。我站效能建设工作在厅党组统一领导下，以邓小平理论和党的xx 大精神为指导，从讲政治的高度，按照建设“廉洁、勤政、务实、高效”政府的要求，深刻认识开展机关效能建设的重要意义，把机关效能建设工作摆到重要的位置。以创“四优三满意”活动为载体，强化我站干部职工的主体意识，在工作中做到与机构改革、与依法治林、与党风廉政建设、与贯彻落实xx同志“xx”的重要思想结合起来，建立健全办事高效、动转协调、行为规范的科技推广管理体系，达到管理改善、作风转变、效率提高，党风廉政建设得到加强，实现科技推广管理优质化、制度化、规范化和法律化的目标。三、我站效能建设工作措施。（一）严格管理。要搞好我站效能建设，首先应从制度建设入手，必须严格我站内部管理，根据我站的工作职能和具体业务事项，订立规第 2 页共 6 页

社团建设方案初稿

衡阳市广播电视大学信息网络工程学校社团建设方案衡阳市信息网络工程学校学生处

一、社团创建背为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强系部之间的联系与交流，现拟定创建学生社团。学生社团是校园文化的一种有效载体，是学生素质拓展的重要舞台，是学校精神文明建设的重要组成部分。通过丰富多彩社团活动的开展，能够开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。为了推进衡阳电大学生社团的建设与发展，营造健康向上的成长成才环境，全面展现电大学子的才智技能，使广大学生在各具特色的社团活动中体验生活，提升素养，拓展思维，现制定本方案，具体内容如下：二、社团组成体系 1、学生社团联合会组成体系：学社联顾问：左杰校长学社联主席：学社联副主席：学社联成员：社团指导老师 2、社团组成体系：社团干部：社团会长社团成员:各年级报名学生

三、社团组成体系职责 1、学社联顾问： ⑴、加强各社团的联系，促进负责人与社团的交流； ⑵、视情况相应地参加社团例会，听取反馈意见，做出正确的指导，以便更好地开展工作； ⑶、对社团活动进行指导并协助各社团开展各项活动； 2、学社联主席： ⑴、制定社团工作计划，检查、督促指导工作； ⑵、向上级汇报并请示工作，及时向各部门布置相关工作； ⑶、召开学生社团例会。 3、学社联副主席： ⑴、积极协助组长完成各项检查、监督工作； ⑵、做好组长与社团的衔接，督促各项活动正常开展。 4、社团指导老师： ⑴、安排社团活动计划及拟定活动进程； ⑵、负责社团活动的全面工作。安排社团活动时间及地点。 5、社团会长： ⑴、协助指导老师组织开展相关活动并进行活动考勤； ⑵、积极策划相关健康向上的社团活动； ⑶、学期进行社团总结。 6、社团成员： ⑴、遵守社团管理条例； ⑵、积极参与社团活动；

信用城市建设工作实施方案

信用城市建设工作实施方案根据国务院《关于印发社会信用体系建设规划纲要（X-X年）的通知》（国发〔X〕21号）、中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》（文明委〔X〕7号）和《X省公共信用信息条例》（〔X届〕50号）、《X省“X”社会信用体系建设规划》（X政发〔X〕10号）等文件精神，按照省政府信用X建设的部署和要求，为全面加快全市社会信用体系建设，特制定本方案。一、指导思想坚持以党的X大和X届X中、X中、X中、X中全会精神为指导，全面贯彻落实X系列重要讲话精神，按照信用X建设总体部署，围绕政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，全面推进公共信用信息全领域征集、整合和共享，积极推行信用服务与信用产品的使用，以推进建设信用监管体制，发展诚信文化、建立守信激励和失信惩戒机制为重点，推进信用服务市场规范发展，努力提高全社会的诚信意识和信用水平，为X转型发展、追赶超越提供有力的信用支撑。二、基本原则（一）政府推动，社会共建。强化政府公共服务职能，积极开展统筹规划、制度完善、资源整合、培育需求、示范应用和宣传教育等工作，确立社会信用体系基本框架和发展方向。充分发挥中介机构等在信用产品开发应用和信用服务增值创新等方面的作用，形成社会成

员自我约束、行业组织自律管理、社会公众参与监督的协调配合机制，共同推进社会信用体系建设。（二）健全制度，规范发展。确保信息开放与权益保护的平衡，在保护国家秘密、商业秘密和个人隐私安全的前提下，促进信用信息公开制度合法化、规范化建设。依法约束信用服务市场活动，提升中介机构执业操守和专业水平，确保信用报告的准确性、公平性和关联性，保障信用信息主体的隐私权。（三）统筹规划，分步实施。立足实际，着眼长远，在科学规划的基础上，明确思路、目标和阶段任务，围绕重点领域和关键环节，本着先易后难、循序渐进的原则，分步骤有序推进社会信用体系建设。（四）重点突破，强化应用。以小微企业、行业协会和农户信用建设为先导，以信用建设薄弱环节和重点领域为突破口，以用促建，完善社会信用管理机制及相关政策，逐步推动信用产品在社会各领域的广泛应用，培育信用服务市场，落实守信激励和失信惩戒制度，优化总体信用环境。三、工作目标到X年底，以信用信息资源共享为基础的征信系统基本建成，与国家、省信用信息平台纵向互联互通；社会信用制度和标准体系基本建立，事前信用承诺、事中信用分类监管、事后信用联合奖惩为核心的信用监管体制基本确立，信用监管机制运行顺畅；统一社会信用代码的转换工作全部完成，重点领域信用记录实现全覆盖，守信激励和

重点项目建设推进工作实施方案

***重点项目建设工作实施方案根据2014年***市政府重点工作和民生十件实事责任分工安排，为加快推进***项目建设工作，确保项目如期建成投产，特制定本工作实施方案：一、工作目标通过强化组织领导、创新工作方法、加强统筹协调、提高服务质量，确保项目快建设、早投产，***局设立项目建设服务工作小组： 1、组长：*** 2、成员：*** 二、主要任务协调各部门加强联动，主动服务，提前介入，及时解决项目推进中存在的问题，着力推进项目前期筹建、开工建设、竣工投产等关键节点实施进度，确保项目如期投产。三、工作内容和责任分工（一）土地出让。加强与国土部门联系，及时掌握一期用地中暂未落实的***亩用地批复情况，协助企业开展摘牌、签署成交确认书、签订土地出让合同及办理国土证等相关工作。（二）征地拆迁、场地平整。及时掌握项目用地的征地拆迁、土地清表、场地平整工作情况，协助企业做好地块整体利用。（三）基础配套。协调相关部门加快完善项目用地周边

道路、供水、供电、排水、排污、燃气、通迅等基础配套设施建设，为项目建设投产提供硬件保障。（四）规划管理。协调规划部门指导项目编制修建性详细规划、修规审批、核发建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、规划验收等规划管理工作。（五）环保审批。协调环保部门指导项目编制环境影响评价报告，环评审批、环保验收。（六）消防审批。协调消防部门对项目进行消防设计审核、备案、消防验收。（七）防雷审批。协调气象部门出具项目防雷审查意见、防雷设施验收。（八）节能审批。协调开展项目节能评估报告审查。（九）安全评价。负责指导企业健全安全生产管理制度，落实安全生产责任制，按照有关法律、法规做好安全生产“三同时”和安全评价工作，组织相关单位和专家对安全设施进行验收。（十）建设管理。协调建设主管部门加快项目施工图设计文件审查核准，建设工程招投标管理，施工许可审批以及工程监理、造价管理、质量安全监督和工程竣工验收备案等工作。（十一）主体建设。督促项目方制订详细的工程建设进度计划，履行项目建设程序，规范工程承包合同的签订，落实建设工程文明施工管理，确保项目于2014年12月31日

学生社团创建方案

学生社团创建方案（讨论稿）学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。加强学生社团建设是我校打造“自能教育”品牌，创建特色学校的必然要求。一、目标任务建设目标：以“让每一位学生每学期至少参加一个学生社团”为目标，引导学生广泛参与各级各类社团活动，2013年，拟建16个社团组织，力争2014年，组建20个社团组织。主要任务：整合教育资源，发展学生社团，创造良好条件，开展多彩活动；制定相关制度，建设管理并重，丰富校园生活，提升综合素质。二、领导小组组长：张顾问：张副组长：吴杨张陈张成员：各年级组长及各社团指导教师三、管理体系：（待完善） (政教处、团委、(专业指导老师) (专业指导老师) (专业指导

四、具体安排 1.摸底与培训：11月上旬 ①校行政、教务处、政教处、艺培中心、教研室商讨拟成立的学生社团，论证其可行性，初步确定活动时间、地点、指导老师。 ②初聘社团指导老师并集中培训。 ③根据拟成立的社团组织，由各指导老师、班主任推荐若干名有一定专业和组织能力的学生为社团骨干。 ④指导老师对社团骨干进行社团建设、活动开展等培训。 ⑤进行全校范围内的社团宣传、择优招收一定数量的社团成员。 2.启动并开展工作：11月中旬-12月初 ①召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书；通过组织机构名单、章程；宣布本期工作计划和活动安排； ②制定社团工作计划； ③在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。 3.监督评价：全程 ①制定社团管理办法，严格督查各社团工作； ②检查社团每一次活动情况，指导其正确发展； ③对社团工作进行考核，并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。根据社团活动表现，评出优、良、合格、不合格社团。评选依据为活动出勤率、活动计划方案、活动成果，对于表现特别突出，为学校争得荣誉的社团评为优秀，给予适当奖励。不合格社团予以撤消。 ④每学期要有一次以上的社团成果展示。五、活动管理

住建局精神文明建设工作实施方案

2013年住建局精神文明建设工作实施方案局属各单位、机关各科室：为进一步激发文明单位的创建活力，切实提高文明单位创建工作水平，推动我市住房和城乡建设系统群众性精神文明创建活动深入开展，根据市文明委《关于迎接城市公共文明指数和未成年人思想道德建设工作测评，争创省级文明城市的实施方案》、《关于组建“文明行动”志愿服务队伍，广泛开展志愿服务活动的实施方案》、《关于在全市市民中开展“践行文明承诺，争做文明市民”签名活动的实施方案》、《关于各级文明单位结对帮扶城市社区和农村行政村工作的实施方案》的要求，结合我局实际，现就落实全市精神文明建设重点工作任务制定如下实施方案。一、结合工作特点，开展未成年人思想道德建设工作大力开展青少年思想教育和实践活动。引导干部职工对子女开展“三理”教育，深化“做一个有道德的人”。紧密结合住房和城乡建设工作特点，针对未成年人开展送法律、送科普、送温暖等进学校、进社区、进家庭活动。进一步加强未成年人思想道德建设。引导干部职工对子女开展好“诵中华美文、唱经典红歌、行文明礼仪、做美德少年”主题实践活动和“我的暑假有意义”系列实践活动。二、组建“文明行动”志愿服务队伍，大力开展志愿服务活动在局机关和获得市级以上文明单位称号的企事业单位（含市级文明诚信企业）积极组建“文明行动”志愿服务队伍，广泛开展各类志愿服务活动。 1、队员基本条件。要严格按照志愿者人数占本系统、本单位总人数的规定比例，动员、招募志愿者。本着“自愿参与、人人能为、人人可为”的原则，凡热爱志愿服务工作、具有奉献精神，具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质，遵纪守法的局机关和局属各单位工作的干部职工，都可以成为“文明行动”志愿服务队伍成员。 2、队伍人数要求。市住房和城乡建设局结合本系统工作性质及服务功能，成立不少于职工人数20%的志愿服务总队；局属市级以上文明单位（含市级文明诚信企业）都要建立一支不少于本单位职工人数20%的志愿服务队。