(完整版)第四课生产与经济制度
第四课生产与经济制度
*知识梳理
4.1发展生产满足消费
一、生产和消费的关系
1、生产决定消费
生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力
（物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。社会再生产的生产、分配、交换、消费这四个环节中，生产起决定作用）
2、消费对生产有反作用
①消费是生产的目的。消费的实现是生产行为的完成标志。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。
二、大力发展生产力
1、我国必须大力发展生产。我国目前处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。
2、大力发展生产力的意义：
只有大力发展生产力，①才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。②才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。③不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
3、如何大力发展生产力
坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。改革是社会主义制度的自我完善和发展，以改革促进生产力的发展。
4.2我国的基本经济制度
一、公有制为主体
1、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
2、公有制为主体：
（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
（2）组成部分：国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。
3、公有制的主体地位主要体现在(两个方面)：
（1）公有资产在社会总资产中占优势(这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别) （2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
4、公有制经济的实现形式及其意义
股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
二、国有经济及其主导地位
1、含义(见上表)
2、地位
3、国有经济的主导作用主要体现在控制力上。
①控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源
②在关系到国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
三、多种所有制经济共同发展
1、在我国现阶段，除公有制经济外，还存在大量的个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济。个体、私营、外资等各种非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，是推动社会生产力发展的重要力量，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。
2、我国基本经济制度存在的原因
(1)根本原因：生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定。
(2)具体原因：
第一，我国是社会主义国家，社会化大生产是生产力的主体，必须以公有制为主体，才能实现共同富裕；（即由我国的社会主义性质决定的）
第二，社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的国情，必须坚持多种所有制经济共同发展。（即初级阶段的国情决定的）
第三，实践证明：这一制度有利促进生产力发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。（即符合“三个有利于”）
课堂练习：
1、没有汽车工业的大发展，就没有人们对轿车的强烈需求。这主要说明（）
A.生产决定消费的对象
B.生产决定消费的水平和质量
C.生产为消费创造动力
D.消费的发展促进生产的发展
2、著名经济学家厉以宁说：“消费需求是最终需求，投资需求是中间需求，只有最终需求旺了，经济才能真正地启动起来。”这里他强调的是（）
A.生产对消费的决定作用
B.消费对生产的决定作用
C.消费与生产互相决定
D.消费是生产的动力
3、被经济界人士称为“假日经济”的现象，极大地促进了商业、旅游等行业的火爆。“假日经济”有利于刺激消费，扩大内需。这说明（）
A.生产决定消费
B.生产与消费互相决定
C.消费反作用于生产
D.生产消费决定生产
4、目前，北京市共有市场主体77.9万户，而私营企业、个体工商户占59. 5％；个体私营经济对北京工业增长的贡献率已经超过60％。这表明（）
A.我国经济在逐步私有化
B.公有制的实现形式是多种多样的
C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D.公有制经济的主体地位已被取代
5、公有制的实现形式是多种多样的，今后要使______成为公有制的主要实现形式。（）
A、股份制
B、承包制
C、租赁制
D、聘任制
6、2005年2月2日《经济日报》报道，有一种看法认为公有制是注定没有出路的，企业要搞好，经济经发展，就必须实行私有制。材料中的看法（）
A.是正确的。它主张大力发展非公有制经济
B.是正确的。它启示我们要加大改革公有制的力度
C.是错误的。它坚持多种所有制经济共同发展
D.是错误的。它否定了公有制的主体地位
7、公有制经济的主体地位的理解，错误的是（）
A．公有资产在社会总资产中占优势B．国有经济控制国民经济命脉
C．国有经济对经济发展起主导作用D．公有制企业在数量上和质量上占优势8、公有制实现形式可以而且应当多样化，要积极探索公有制的多种有效实现形式。从根本上说，这是（）
A．公有制形式多样性决定B．生产关系一定要适应生产力发展水平的客观规律决定的C．由多种所有制经济共同发展决定的D．发展社会主义市场经济的客观要求
9、非公有制经济与国有经济和集体经济实现联合、融合，我们称之为( )
A．混合所有制经济 D．国有经济 C．集体经济 D．合作经济
10、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立是由（）A．我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的B．党的基本路线决定
C．邓小平理论决定 D．价值规律决定
11、在我国个体、私营经济都是（）
A．社会主义条件下的混合所有制经济B．社会主义市场经济的重要组成部分C．以生产资料私有制和雇佣劳动为基础D。以劳动者自己劳动力为基础的
12、混合所有制经济是（）
A．市场经济的主体B．现代企业制度的基本特征
C．非公有制经济的重要组成部分D．由不同所有制形式通过合股方式融合而产生的13、为了美，很多人不惜抛重金打造自己，近年来美容业被认为是朝阳行业。目前全国美容业从业人数超过1100，年产值已超过1600亿元，成为继住房、汽车、旅游之后的第四大消费热点。上述材料表明的经济学道理是( )
A．新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长 B．生产的发展创造新的需求C．任何社会都需要再生产 D．生产决定消费水平和消费方式
14、“实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。”这是因为股份制是
A.公有制经济的一种形式
B.具有中国特色集体经济的一种形式
C.可以公开向社会发行股票筹集资金
D.符合社会化大生产的要求，有利于扩大公有资本的支配范围
15、下列对国有经济认识正确的有( )
①国有经济是生产资料归全体人民所有的一种公有制②国有经济同较高的生产力水平相适应③国有经济是我国经济制度的基础④国有经济在国民经济中起主导作用A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④
16．公有制经济和非公有制经济能够统一协调发展的根本原因是( )
A．我国人民生活水平提高 B．我国生产力发展不平衡，呈多层次性
C．两者统一于社会主义现代化建设的进程中
D．它们是我国社会主义初级阶段基本经济制度的重要内容
17、要大力发展生产力，就必须坚持经济建设为中心不动摇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，这是因为（）
①我国还处于社会主义初级阶段②社会主义的本质要求
③我国社会的主要矛盾决定的④称霸世界的需要
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18、下列属于公有制经济的是（）
A、混合所有制经济中的集体成分
B、混合所有制经济中的外资成分
C、私营经济
D、个体经济
高中政治：生产与经济制度知识点
高中政治：生产与经济制度知识点 此篇“生产与经济制度”高中政治知识点由重庆八中高中政治备课组设计，本站小编收集整理。 生产与经济制度 1、生产和消费的关系 (1)生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。 A、生产决定消费的对象 B、生产决定消费的方式 C、生产决定消费的质量和水平 D、生产为消费创造动力 (2)消费对生产有反作用 A、消费的实现是生产行为的完成标志 B、消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 C、一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 D、消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。 E、消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力
2、为什么要大力发展生产力 (1)我国现状：我国目前处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。 (2)意义： ①这是社会主义的本质要求。 ②才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。 ③才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。 ④不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 3、怎样大力发展生产力 (1)一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 (2)加快生产力发展必须全面提高劳动者的素质，包括思想道德素质、科学文化素质和身体素质 (3)要大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新 (4)为了发展生产力，必须通过改革，调整生产关系与生产力不相适应的部分，调整上上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
第四课 生产与经济制度 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 知识目标： 识记我国基本经济制度的具体内容，各种经济成分的含义、地位和作用；理解公有制的实现形式和主体地位的体现，确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据 能力目标： 提高全面分析问题和透过现象看本质的能力。在现实生活中，能够区分出各种经济成分，并说明它们的作用。结合事例说明，在社会主义初级阶段，公有制经济与非公有制经济完全可以在市场竞争中相互促进、共同发展。 情感态度价值观目标： 认识到社会主义基本经济制度适合我国社会主义初级阶段的国情，有利于促进我国生产力的发展。 2. 教学重点/难点 公有制主体地位的表现与国有经济的主导作用 3. 教学用具 多媒体 4. 标签 新授课 教学过程 多媒体【导入】用一些图片展示中国当代经济的发展。 【导入新课】引出一国经济发展和国家经济制度的关系，从而引出本框题要学习的内容，我国的基本经济制度 【讲授新课】 一、我国的基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 对这一内容主要以教师讲授为主，第一是要对社会主义初级阶段的基本经济制度有一个宏观的把握，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经
济制度，由此明确公有制的主体地位。“以公有制为主体”，包括两方面的含义：一方面否定了过去在所有制关系上盲目追求“一大二公”、“纯而又纯”的单一公有制的模式；另一方面发展多种所有制经济的同时要坚持公有制的基 础性地位。 再者，从两个角度来分析坚持这一基本经济制度的原因，一是生产力与生产关 系的原理，一是坚持这一制度的作用。这项基本经济制度的确立，从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的，具体说来是由我国社 会主义性质和初级阶段的国情决定的 既然我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是这样，那么，接着我们来学习 其具体的内容，首先； 二、公有制为主体 1，生产资料公有制的含义、范围 全面认识、科学界定社会主义公有制经济的含义，即我国社会主义初级阶段，社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国 有成分和集体成分。 （1）国有经济的含义、地位、作用。 通过教材设置的情景和柱状图，引导学生认识，国有经济是我国国民经济的支柱。教师可通过列举国企的数据分析说明国有经济的地位、作用 国有经济，亦称全民所有制经济，是生产资料归全体人民所有（以国家所有的 形式存在）的一种公有制。它在国民经济中居于主导地位，是我国的主要经济 基础，是国民经济的领导力量，在整个国民经济中起主导作用。 （2）集体经济的含义、地位、作用 通过教材设置的情景和我们周围一些乡镇企业，引导学生分析集体经济的含义、地位、作用。 集体经济，亦称集体所有制经济，是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公 有制。它是公有制经济的重要组成部分。可以吸收社会资金，缓解就业压力， 增加公共积累和国家税收。国家支持、鼓励和帮助集体经济的发展，对发挥公 有制的主体作用具有重大意义，对实现共同富裕具有重要作用。 （3）混合所有制经济的含义。 通过教材设置的情景分析波导手机这家企业的性质，指出混合所有制经济的含义。混合所有制经济，是指由各种不同所有制经济，按照一定原则，实行联合生产或经营的所有制形式。这种混合所有制经济中的国有成分和集体成分，都 属于公有制经济
第四课 生产与经济制度知识点
第四课生产与经济制度知识点 1．生产与消费的关系 （1）生产决定消费： ①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式； ③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。 （2）消费反作用于生产（消费拉动经济发展，促进生产发展）：※消费的反作用是双重的（积极、消极） ①消费是生产的目的；②消费是生产的动力； ③消费对生产的调节和升级起导向作用（消费调节生产）；④消费为生产创造更多的劳动力。 2．社会再生产的四个环节： 生产（决定作用）、分配、交换（连接生产和消费的桥梁和纽带）和消费（生产过程的最终目的和动力）。 3．我国为什么要大力发展生产力？ 第一，必要性： ①理论依据：生产力是人类社会存在和发展的最终决定力量。 ②现实依据： a大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。（我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。） b大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。 （一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋取发展。） 第二、重要性：只有大力发展生产力， ①才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础， ②才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义制度的优越性； ③才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 4.如何发展生产力 ①坚持发展是硬道理的战略思想。 ②牢牢扭住经济建设这个中心，不断解放和发展社会生产力。 ③坚持推进改革开放，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 ④坚持实施人才强国和科教兴国战略。
新人教版政治必修一：第4课《生产与经济制度》知识梳理
2019年高考政治一轮复习主干知识解读：第四课生产与经 济制度（新人教必修1） 第四课生产与经济制度 一、发展生产满足消费 1、生产与消费的关系：从根本上讲，人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。 （1）生产决定消费：生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。 （2）消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产的发展。 ①消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ②消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。 ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 （3）社会再生产过程的四个环节：生产、分配、交换、消费。 ①社会再生产：社会生产过程的不断重复和更新。 ②关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连结生产与消费的纽带，对生产和消费有重要的影响；消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。 获取最新高考资讯，关注“高考直通车认证空间”（QQ号80796072、微信号80796072、腾讯微博gaokaoge) 2、大力发展生产力 （1）原因 ①必要性： 理论上： A．生产力是社会发展的最终决定力量。 B．物质资料的生产是人类存在和发展的基础。 现实中：A．大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力，这是社会主义的根本任务和本质要求。
生活与哲学电子课本04第四课
《南水北调》 (刘铁军摄) 从有限中把握无限，从短暂中寻找生命的永恒。哲学让我们参悟宇宙，体悟人生。哲学让我们认识规律，尊重规律，利用规律。凭借主观能动性，人类在实践中将开启一个意义的世界，营造一个温馨的家园。 第二单元探索世界与追求真理 “遂古之初，谁传道之?上下未形，何由考之?……圜则九重，孰营度之?……女歧无合，夫焉取九子?” 屈原的《天问》已经成为千古绝唱。世界从哪里来?世界的本质是什么?人能不能认识世界?人在世界中处于什么位置?人只能听从命运的安排，还是可以做世界的主人?这一连串的问题，吸引着一代又一代的人上下求索。马克思主义的物质观科学地揭示出，世界是物质的世界，物质是运动的，运动是有规律的。人能够能动地认识世界和改造世界。马克思主义的实践观科学地揭示出，实践是认识的基础，是检验认识的真理性的唯一标准，我们应当解放思想、实事求是、与时俱进，在实践中不断追求和发展真理。 第四课探宄世界的本质 对世界本质的认识，对人与世界的关系的思考和回答，是人们在实践和认识中必须解决的首要问题，是正确地认识世界和改造世界的出发点。把握马克思主义的物质观，懂得世界的真正的统一性在于它的物质性，明确一切从实际出发、实事求是是马克思主义哲学的根本要求，是我们学好马克思主义哲学的基础。 4.1世界的物质性 4.1.1自然界的物质性
自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会看上帝和诸神创造世界的活动。 上帝在第四天造出了太阳．月亮和星星 《圣经·旧约·创世记》上 说，上帝第一天造出了白天和黑 夜，第二天造出了空气和水，第 三天造出了各种各样的植物，第 四天造出了日月星辰，第五天造 出了水中的各种动物，第六天造 出了地上的各种生物和人。天地 万物都造齐了，第七天就被定为 休息日。 天地万物是上帝创造的吗? 联系你所知道的有关地球起源 的知识，说明为什么上帝创世说 是背离客观实际的。 古希腊哲学家在激烈地争论：世界的本原是水．是火．还是其他? 利特认为，不可再分的物质微粒——原子和虚空是世界的本原。 ⑴哲学家所说的作为世界本原的“水” 、“火”、“原子”等，同我们日常生活中所说的具体事物是⑵在自然界中，既有姿态万千的山川湖海，也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看，这些事物有什么共性呢
生产与经济制度
生产与经济制度 第二课时 【考纲范围与要求】 【基础知识巩固】 .我国社会主义初级阶段的基本经济制度是。其中，社会主义经济制度的基础是，它是社会主义的经济特征。 .公有制经济包括、和。 .国有经济是指由社会共同占有生产资料（以的形式存在）的公有制形式。它同相适应。它是我国国民经济的，掌握着国家的，在国民经济中起着作用。发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的、和，提高我国的地位，具有作用。 .我国农村的主要经济形式是，它是指由共同占有生产资料的一种公有制形式，是社会主义经济的重要组成部分。 .不同所有制经济按照一定原则实行联合生产和经营的经济形式是，它其中的和成分，都是公有制经济的重要组成部分。 .在我国所有制结构中，公有制处于地位，控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用的是，在关系国民经济命脉的重要行业和领域，国有经济必须占地位。 .在我国现阶段，除公有制经济外，非公有制经济包括、和，它们是社会主义市场经济的。 【要点突破】 .公有制的主体地位与国有经济的主导作用
⑴坚持公有制的主体地位就要充分发挥国有经济的主导作用。保证公有制占主体地位,最主要的是国有经济在关系国民经济命脉的重要部门、关键部门和关键领域居支配地位，对整个国民经济发展起支配作用。但公有制的主体地位并不等于国有经济的主导地位，公有制经济还包括集体经济和混合所有制经济中的集体和国有成分。 ⑵坚持公有制的主体地位，是侧重于就所有制结构中各种所有制成分的比例讲的，而国有经济的主导作用，则是侧重就其在国民经济发展中所处的地位和对国民经济的性质和发展方向所起的作用而言。 ⑶坚持公有制的主体地位与国有经济的主导作用都不能简单地理解为数量上、分布上的优势，就全国而言，有的地方、有的产业上可能有差别，公有资产在社会总资产中居优势，国有经济的控制力，不仅要有数量上的优势，更要注意质的提高。 .公有制与公有制实现形式 公有制是就所有制的性质而言的（生产资料由国家占有和劳动群众集体占有。它是从社会宏观角度对生产资料占有形式进行界定）；公有制的实现形式是指公有财产的具体组织形式和经营方式（公有制经济在微观领域中的具体体现），一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用。其中股份制成为公有制的主要实现形式。两者是内容与形式的辩证关系。能否找到好的公有制实现形式，关系到公有制优越性的发挥及其在市场竞争中的地位和作用。 .公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度存在的客观必然性公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这项基本经济制度的确立，从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的，具体说来是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。 第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础； 第二，我国处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济； 第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 .比较个体经济、私营经济和外资经济
第04课_生产与经济制度(专练)必修1(原卷版)
必修一第四课生产与经济制度 一、单项选择题。（每题4分，共48分） 1．2020年2月5日，中央一号文件《关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》发布。文件明确提出将破解农村发展用地难题，通过村庄整治、土地整理等方式节余的村村集体建设用地优先用于发展乡村产业项目。农村集体建设用地可以通过入股、租用等方式直接用于发展乡村产业。此举旨在 ①推进农村土地制度改革，盘活农村土地资源 ②激活市场要素，拓宽农村集体经济发展路径 ③调整分配结构，健全城乡经济融合发展机制 ④整合农村的土地资源，提高农业劳动生产率 A．①②B．①③C．②④D．③④ 2．70年来，我国对外贸易取得了辉煌成就。对外贸易居全球第一，贸易结构不断优化，机电产品、高新技术产品成为出口主体，民营企业成为对外贸易主力军，吸收外资进入世界前列，对外投资合作后来居上，参与全球经济治理能力不断增强。由此可以推断我国 ①将推动开放朝着优化结构、扩大出口的方向转变 ②民营经济已经成为社会主义经济的重要组成部分 ③加快转变对外经济发展方式，营商环境不断优化 ④积极参与国际经济竞争与合作，发展开放型经济 A．①②B．②③C．①④D．③④ 3．随着我省垃圾分类工作的深入推进，将有更多的小区安装智能垃圾分类设备。一条涵盖智能垃圾分类设备研发、生产、销售、安装、维护等领域的全新产业链正在形成。这说明 A．新的消费需要能决定生产的调整和升级B．新的消费热点能带动相关产业的出现和成长 C．生产决定消费的对象和方式D．生产决定消费的质量和水平 4．下边漫画《非禁即入》表明 A．各种所有制经济在国民经济中地位相同B．鼓励民资进入各个领域，实现共同富裕
第四课 生产与经济制度
第二单元生产、劳动与经营 第四课生产与经济制度 一、选择题 1．随着网购市场日趋成熟，大部分网购消费者从最初单纯追求低价，逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求。从而也促使了团购网站向专业化、个性化的趋势发展。这说明（）。A．消费模式变化使人们消费观念发生根本性改变 B．新的消费需求可以引导生产经营的调整和升级 C．生产方式的变化决定了人们的消费方式的改变 D．消费方式的变化促进了人们消费水平的提高 解析题干强调是由于消费者的要求变化导致团购网站的变化，这说明新的消费需求可以引导生产经营的调整和升级，故选B。 答案 B 2．政府鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等基础产业、社会公共事业领域，有利于（）。 A．使民间资本成为我国经济的主体 B．使民营经济成为国民经济的支柱 C．为民间资本创造公平竞争的市场环境 D．消除民间资本投资的风险性 解析政府鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域，有利于打破垄断，为民间资本创造公平竞争的市场环境，C项符合题意。公有制是我国经济的主体，A项错误；国有经济是国民经济的支柱，B项错误；凡投资都有一定的风险性，D项错误。答案 C 3．2012年以来，我国在改革方面不断迈出新步伐，从全国金融工作会议对下一步金融改革发展作出部署，到温州金融体制改革综合试验区启动；从居民阶梯用电这一关系民生的价格体制改革在各地推开，到民间投资“新36条”实施细则出台……改革的推进，增强了人们的信心，为实现稳中求进打下了良好基础。上述改革（）。 ①是对我国基本经济制度的根本变革②是社会主义的自我完善和发展③是为了促进生产力与生产关系相适应④目的是解放和发展生产力 A．①②B．③④C．①③D．②④
哲学与人生第四课教案
第四课普遍联系与人际和谐 第一课时用普遍联系的观点看待人际关系 ●教学内容分析 本课时在知识体系上属于唯物辩证法的内容，围绕联系的观点，教材介绍了联系的含义、普遍性、客观性。 教材内容共设三目，第一目的逻辑顺序是：人无法脱离社会群体而独立存在→人际交往是个人身心健康的需要→人际交往是实现自身发展的条件和必经之路。本目的重点是让学生理解人不能孤立封闭地生存和发展，人际交往对个人身心健康和实现自身发展有重要作用。第二目的逻辑顺序是：联系的含义→联系是普遍的→联系是客观的。最后得出结论：要用普遍联系的观点看问题，从整体上把握事物的联系，处理好局部和整体的关系，要把握事物的客观联系。第三目的逻辑顺序是：人际关系无处不在→要从社会普遍联系中考察人和认识人→用普遍联系的观点看待人际关系。 ●学情简要分析 中职学生毕业后主要从事基层工作，工作环境中要处理的人际交往较多。通过第一单元的学习，学生已具备了一定的唯物主义的基本观点，为本单元唯物辩证法观点的学习奠定了较好的基础。学生渴望拥有和谐的人际关系，但是在教
育教学过程中也发现有的同学在人际交往方面存在逃避、激化矛盾等问题。（结合专业分析略） ●教学目标分析 1.认知目标：能举例说明人际交往对个人身心健康和自身发展的重要性；能说出联系的含义，能识别普遍联系、客观联系，能描述自身的人际交往并识别自身在人际交往中的角色；能举例说明世界在联系中存在、人生在联系中发展。 2.情感态度观念目标：确立联系的观念，树立整体意识、集体意识，乐于交往。 3.运用目标：能使用普遍联系的观点分析生活实例，用普遍联系的观点看待人际关系，分解复杂人际关系中的角色定位，融入集体生活，处理好自己与家长、老师、同学、朋友等的人际关系。 ●课堂教学过程 【生活情境启迪】 团队合作游戏：无敌风火轮 1．道具要求：报纸、胶带 2．场地要求：在教学楼前的空旷场地 3．游戏时间：10分钟左右 4．项目规则
2[1].4 生产与经济制度 课后达标检测(新人教版必修1)
一、选择题 1．随着居民家庭电脑拥有量的不断增长和互联网的普及应用，网上购物作为一种新兴的商业模式，受到越来越多居民的欢迎，正成为居民日常消费的重要组成部分。这说明() A．生产决定消费的对象 B．生产决定消费的方式 C．生产决定消费的质量和水平 D．生产为消费创造动力 解析：选B。本题考查生产对消费的决定作用。居民家庭电脑拥有量和互联网的发展，带来了网上购物新模式，说明生产决定消费的方式，故选B项。 2．中国从昔日的“自行车王国”变身为“汽车生产王国”，而且已成为世界上重要的汽车消费国。汽车的更新换代、新能源汽车产品的出现将迎来中国式的汽车消费高峰。这表明() A．生产是消费的动力和最终目的 B．新的消费热点会带动相关产业的成长 C．生产为消费创造动力 D．消费方式调节生产方式的转变 解析：选C。“汽车的更新换代、新能源汽车产品的出现将迎来中国式的汽车消费高峰”，说明生产的发展推动了消费的增长，生产为消费创造动力，故选C项。 3．平板电脑因其便携性和全新的触摸体验受到越来越多的消费者的追捧，随着苹果iPad在全球的热销，众多的IT厂商纷纷推出了自己的平板产品。这表明() ①生产决定消费的质量与水平②价格变动会影响企业生产规模的调整③消费对生产具有导向作用④市场需求是企业调整经营策略的依据 A．①②B．③④ C．②④D．①③ 解析：选B。本题考查消费对生产的反作用。从材料可以看出，市场上存在平板电脑的消费需求，这是IT 企业对这种产品进行研发和生产的原因，③④符合题意。①强调的是生产的决定作用，②强调的是价格变动对生产的影响，与题意不符。 4．随着网购的日渐流行，全国每天都有上万件网购的快递包裹被送至各地，物流业80多万人为此忙碌着。由此可见() ①生产决定消费的方式②消费引导产业成长 ③生产为消费创造动力④消费的发展为就业创造机会
2020届高三政治一轮复习(天津)考点规范练：4 生产与经济制度
考点规范练4生产与经济制度 一、选择题 1.到2025年,我国将建成3.8万千米的高速铁路,总里程位居世界第一,基本覆盖50万以上人口的城市。我国铁路设施的完善不仅方便了人们的出行,更带动了旅游、购物等一系列的消费,深刻影响了人们的生活方式。这反映了() ①消费拉动经济增长,促进生产发展②生产为消费创造动力 ③新的消费需求对生产升级起导向作用④生产决定消费的质量和方式 A.②③ B.②④ C.①③ D.①④ 2.(2018·天津南开一模)随着互联网技术的发展,国人出游已经从传统的跟团游到自由行、定制游,从线下支付到线上支付、移动支付……旅游供给侧不断涌现的新产品、新线路、新方式,正在刷新着人们的出游体验。这表明() A.个性化消费拉动经济增长 B.生产决定消费的方式和水平 C.消费为生产创造出新的劳动力 D.消费为生产的调整和升级起着导向作用 3.(2018·湖北黄冈模拟)某县果商为每颗苹果贴上独有的激光防伪二维码,对苹果生产过程中施肥、开花、病虫防治、套袋、采摘、装箱、入库等环节进行全过程记录,消费者通过扫描二维码,就可全方位追溯到每颗苹果的详细信息。“买得放心,吃得放心”,让该县苹果销量不断增长。这表明() ①生产为消费创造动力②生产决定消费的质量和水平 ③消费促进生产的发展④新的消费方式创造消费动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2018·河北衡水模拟)对于中国经济来说,原有经济增长的传统发展动力主要是依靠政府投资,现在要转变为依靠创新驱动。发展动力转变带来的变化,其合理的传导路径是() ①创造出更高水平的供给②不断推进产品的创新③新的需求推动产能的扩大④刺激了居民的消费需求 A.④→③→②→① B.④→①→②→③ C.①→④→②→③ D.②→④→③→① 5.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:“保障农民集体经济组织成员权利,积极发展农民股份合作,赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权。”积极发展农民股份合作的意义在于() ①充分保障农民土地所有权和经营权收益②实现公有制经济与市场经济的深度融合,促进集体经济的发展③促进混合所有制经济在农村进一步发展④实现分配方式多元化,有利于农民增收 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.发展混合所有制经济是深化国有企业改革的重要举措。国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济,是我国基本经济制度的重要实现形式。关于国有企业混合所有制改革的影响,下列说法正确的是() ①实现各种所有制资本在国民经济和市场竞争中的平等地位②随着混合所有制改革的推进,我国基本经济制度会更加完善③促进国有资本保值增值,巩固国有经济的主体地位④有利于提高国有资本配置和运行效率,优化国有经济布局
(完整版)哲学第四课练习题
生活与哲学课题练习 第四课探究世界的本质 一、选择题 1.“第六态”物质的发现是世界的重大科技成就之一。而人们过去只知道气态、固态、液态、等离子态和玻色——爱因斯坦凝聚态等五种物质的具体形态。从哲学上看，物质“第六态”的发现表明（） A.物质世界的演进取决于人类智力的发达程度 B.人类的认识能力随着客观世界的变化而提高 C.认识的深度和广度是由认识工具决定的 D.世界的本原是不依赖于人的意识而存在的客观实在 2.当布鲁诺因传播“日心说”而被处死的时候，熊熊烈火中的他仍不停地高呼：“就在这一刻，地 球还在转动啊！”地球还在转动，这说明（） ①世界的本质是物质②自然界是客观存在的 ③人类社会的存在和发展是客观的④物质是不依赖于人的意识而客观存在的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.2008年8月份以来，湖南部分地区出现旱情和重大干旱，截至8月9日8时，湖南省实施人工 降雨，使得地面降水累计增加2.53亿立方米，为有效缓解全省旱情、防旱抗旱减灾发挥了积极的作用。材料说明，人类产生后（） A.自然界的存在与发展受人的意识影响 B.人的意识决定着自然界的存在与发展 C.自然界的存在与发展受人的意识支配 D.自然界的存在和发展不以人的意识为转移 4.如果人工降雨的天气条件不具备，向天空中撒入再多的催化剂，都无济于事。这告诉我们（） A.人类社会是客观存在的物质世界 B.自然界是客观存在的物质世界 C.规律是客观的、无条件的 D.人类是不可能战胜自然界的 5.我们应该这样认识物质概念（） ①它是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在②它是在概括万事万物都不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映，即客观实在这一共同根本特性的基础上形成的③它是世界的本质④它是抽象的、虚幻的东西 A.①② B.②③ C.③④ D.①③④ 6. 2008年8月5日中科院专家陈挺恩表示，喜马拉雅山目前仍处于隆升的过程之中，然而这并 不意味着它肯定会越来越高。珠峰未来的高度取决于珠峰隆升的速度和风化的速度谁快谁慢，如果风化快过隆升，那么珠峰无疑就会变矮，而如果隆升速度快过风化过程，那么世界第一高峰还会长高。这说明（） ①自然界是变化发展的②物质是运动的③运动是有规律的④人们可以利用规律改造自然界 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7.人工降雨的天气条件主要取决于云中过冷水含量和冰晶浓度，一般要求层状云云厚大于1.7公里，积状云云高在6～8公里时才能作业。湖南人工降雨主要抓住了热带风暴“帕布”和“蝴蝶”过境湖南的机会实施的。这说明（） A.人的活动受到客观条件的制约 B.尊重客观规律是人工降雨成功的前提 C.人可以通过认识和改变规律，使自然界为人类造福 D.人类活动阻碍着自然界的客观发展 为满足北京奥运会期间各国运动员对蔬菜种类与营养的不同需求，中国农艺师引进了多种新品种洋菜，根据北京地区及周边省市的海拔高度来确定各种蔬菜的种植与运输方案，使洋菜“本
4生产与经济制度
经济生活第二单元《生产、劳动与经济》 第四课《生产与经济制度》学案 班级：姓名： 课前:对标梳理 一．明确目标揭示要点 1.正确理解生产与消费的辩证关系 2.全面理解大力发展生产力 3知道生产、分配、交换、消费四者之间的关系 4.全面理解公有制的主体地位 5.了解各种非公有制经济的含义、作用以及与公有制经济的关系 6.懂得我国基本经济制度的决定因素 二．旧知回顾承上启下 1．影响消费的因素有哪些？ 2.消费有哪些类型？ 3.什么是消费结构？恩格尔系数的变化说明了什么？ 4.如何做一名理性的消费者？ 三．教材导读新知探学 （一）生产与消费的关系 1.生产决定消费的；生产决定消费的；生产决定消费的和水平；生产为消费创造。 2.消费对生产有反作用：消费是生产的；消费对生产有导向作用；消费是生产的；消费为生产创造出新的。 （二）社会再生产的环节 社会在生产过程的四个环节：是起决定作用的环节；和是连接生产与分配的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是总过程的最终目的和动力。 （三）大力发展生产力 1.社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的同落后的之间的矛盾。 2.如何大力发展生产力：要牢牢扭住这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展；为了解放和发展生产力，必须通过改革，调整中与不相适应的部分调整中与不相适应的部分。 （四）公有制为主体 1.地位：生产资料所有制是社会主义的，是社会主义经济制度的。 2.内容：公有制经济包括、、以及混合所有制经济
中的和。 3.主体地位的主要体现：在社会总资产中占优势，控制国民经济命脉，对经济发展起作用。国有经济的主导作用体现在上。 （五）多种所有制经济共同发展 1.个体经济：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事和经营。个体经济以为基础，劳动成果归劳动者所有和支配。 2.私营经济：以生产资料和为基础，以取得为目的的经济形式。 3.外资经济：指外国投资者和投资者根据我国、在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中的部分。 4.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的，适合社会主义初级阶段、多层次的状况，符合要求。实践证明，它有利于促进、有利于综合国力、有利于。必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地和公有制经济，毫不动摇地、、非公有制经济的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。 四．牛刀初试自主检测 （一）判断 1.消费决定生产。（） 2.生产与消费互相决定。（） 3.国有经济在国民经济中处于主体地位。（） 4.非公有制经济就是私营经济。（） （二）选择题 1.“没有汽车生产的大发展，就没有人们对家庭轿车的强烈向往”这表明：（） A、生产决定消费的对象和方式； B、生产决定消费的质量和水平； C、生产为消费创造动力； D、消费对生产具有反作用； 2. 在生产、分配、交换、消费四者关系中，下列说法正确的是： ①、分配和交换是连接生产和消费的纽带 ②、生产决定分配和消费，分配和消费影响生产 ③、分配时生产的目的和消费的动力 ④、消费时生产和分配的前提基础 A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③ 3.公有制经济的主体地位主要体现在 ①公有资产在各经济领域占绝对优势 ②公有资产在社会总资产中占优势 ③国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 ④公有制经济的比重逐渐上升
(完整word版)第四课生产与经济制度测试题
第四课《生产与经济制度》测试题 1．中共十八届三中全会提出要积极发展混合所有制经济。允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合所有制经济，国有资本投资项目允许非国有资本参股。这一改革有利于（） A.提高公有制经济在各领域中的分布比例 B.推动各种所有制经济相互促进、共同发展 C.发挥混合所有制经济对经济发展的主导作用 D.调整上层建筑以激发各种所有制企业的活力 2．现在信息生产和传播进入一个“微时代”，微博、微信、微视、微电影等影响越来越大。“上班路上刷微博，相互沟通用微信”已成为相当多时尚达人的生活方式。移动互联网正在发展成为个人信息消费的全新载体，它拉动了信息消费的增长。而庞大的用户群体和稳定的使用习惯，也给移动互联网带来巨大的市场机会。据相关部门统计信息，消费每增加100亿元，将带动国民经济增长338亿元。这表明（） ①生产决定消费的方式②消费促进了产业结构的升级换代 ③信息消费将成为新的经济增长点④消费对生产具有导向作用 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 3．公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。党的十八届三中全会的这一新提法旨在（） ①激发非公有制经济活力和创造力 ②增强公有制经济活力、控制力、影响力 ③使各种所有制经济平等地参与市场竞争 ④使非公有制企业提高效率、承担更多的社会责任 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 4．民营经济发展经常遭遇“玻璃门”现象：表面上看法律允许外资进入的领域民营资本也完全可以进入，一切是晶莹剔透、畅通无阻的。但当民营企业真正进入时会撞到“玻璃门”上，轻者被退回来，重者“头破血流”。为此要（） ①保证民营经济对国民经济的控制力、影响力 ②保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争 ③毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ④毫不动摇地巩固和发展公有制经济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5．据国家统计局公布数据显示，2013年，国有及国有控股企业实现利润比上年增长6.4%；集体企业实现利润增长2.1%；外商及港澳台商投资企业实现利润总额增长15.5%；私营企业实现利润总额增长14.8%。这表明在我国（） A.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.非公有制经济是国民经济的重要组成部分，发挥主导作用 C.国有经济在国民经济关键领域占有支配地位，发挥主体作用 D.集体经济是农村经济的支柱，对实现共同富裕具有关键作用 6．下列对“公有制为主体”的理解正确的是（） ①公有制在各个领域都必须占支配地位 ②公有资产要在社会总资产中占优势 ③国有经济要控制国民经济命脉，在国民经济中起主导作用 ④公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制经济 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 7．2014年世界500强企业名单中，中国上榜企业达100家，上榜主体包括68家国有企业，其中中石化以4572亿美元的收入位居全球第三。这表明国有经济（） A.在国民经济中占的比重越大越好 B.应在各个领域占支配地位
《生活与哲学》第四课探究世界的本质导学案
课时：2课时课型：新授课主笔：审核：高二备课组班级：________ 组别：______ 姓名：_________ 学号：________ 一、学习目标 1、识记三个概念（运动、静止、规律）； 2、理解两个关系（物质与运动的关系、运动与静止的关系）； 3、把握两个观点（物质是运动的；事物的运动是有规律的，规律是客观的、不以人的意志为转移的）； 二、教学重点与难点 1、物质和运动的关系； 2、运动和静止的关系； 3、规律的客观性和普遍性要求按客观规律办事。 三、学习过程 （一）知识填空，熟悉课本 （一）自然界的物质性 1、自然界中的事物是按照自身所固有的形成和发展的，都有自己的和发展史，都是统一的中的一部分。 2、物质的含义：物质是不依赖于人的，并能为人的所反映的。 3、物质的唯一特性：。 4、辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的，而不是指某一种具体的。 （二）人类社会的物质性 1、人类社会是长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中，起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 2、人类社会在本质上是一个客观的体系。构成社会物质生活条件的基本要素是 、和。这三者都是的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的。 3、物质资料的生产方式，是和的统一。生产力是的物质力量......。生产关系是的经济关系......。人们既不能随意选择生产力，也不能随意选择生产关系。 （三）世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的。总之，自然界是的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，
第四课生产与经济制度
第四生产与经济制度 第四生产与经济制度 一、基础知识结构 （一）发展生产、满足消费 、生产与消费的关系： （1）生产决定消费：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。（人类消费所需要的一切商品和服务都靠生产创造出来，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。）（2）消费对生产具有重要的反作用： ①消费对生产具有重要的反作用，消费的发展促进生产的发展。 A、消费是生产的目的：只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 B、消费是生产的动力：a、消费所形成的新的需要，对生产的高速和升级起着导向作用；b一个新的消费热点的出现。往往能带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 ②消费阻碍生产的发展：不科学、不健康的消费，阻碍生产的发展。 （3）社会再生产：
①含义：任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。 ②内容：生产、分配、交换、消费 ③四环节之间的关系：直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 2、大力发展生产力 （1）为什么要大力发展生产力？ ①我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。 ②只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。 （2）如何发展生产力？ ①集中力量进行社会主义现代化建设，是我们国家的根本任务。为此，一定要坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。各行各
(完整版)第四课生产与经济制度
第四课生产与经济制度
*知识梳理 4.1发展生产满足消费 一、生产和消费的关系 1、生产决定消费 生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力 （物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。社会再生产的生产、分配、交换、消费这四个环节中，生产起决定作用） 2、消费对生产有反作用 ①消费是生产的目的。消费的实现是生产行为的完成标志。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动力的质量，提高劳动的积极性。 二、大力发展生产力 1、我国必须大力发展生产。我国目前处于社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要之间的矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。 2、大力发展生产力的意义： 只有大力发展生产力，①才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。②才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性。③不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。 3、如何大力发展生产力 坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。改革是社会主义制度的自我完善和发展，以改革促进生产力的发展。 4.2我国的基本经济制度 一、公有制为主体 1、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 2、公有制为主体： （1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。 （2）组成部分：国有经济、集体经济以及混合所有制中的国有成分和集体成分。 3、公有制的主体地位主要体现在(两个方面)： （1）公有资产在社会总资产中占优势(这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别) （2）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 4、公有制经济的实现形式及其意义 股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用。
高二政治生活与哲学第4课练习题 (2)
生活与哲学第四课练习题 一、选择题 1.人们能够创造出自然界里本来没有的东西，如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明 A．人们能够创造自然物 B．人们能够改变自然物的具体形态 C．人工化的自然物不再具有客观性 D．人们已经全面把握自然规律 2.随着人类改造自然的范围扩大和程度的加深，一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康。这提醒我们 A．人类改造自然的同时也改变了自然界的客观规律 B．利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提 C．受人类活动影响的自然失去了客观性 D．改造自然必然以牺牲自然为代价 3.近年来，某地的洪水泛滥越来越严重，对民生危害越来越大。造成洪水泛滥的原因之一是人类活动增多所造成的地球环境破坏。从哲学上看 ①洪水与自然灾害之间存在本质的联系②改造自然，务必要尊重、顺应和保护自然 ③人类活动必将引起自然灾害的出现④事物之间存在着联系 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 4.“社会形态发展是自然历史过程”，指的是 A.社会形态的发展与自然界的发展完全一样 B.社会形态的发展是纯粹自发的过程 C.社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程 D.社会形态的发展无规律可循 5.物理学家把由反粒子组成的物质称作反物质。1997年美国科学家发现在银河系上方约3500光年处有一个不断喷射反物质的反物质源。2002年欧洲核子研究中心首次成功地对反物质原子的内部结构和物理特性进行了研究。从哲学上看，反物质的存在表明 A.世界的本质并非是物质 B.新事物总是层出不穷 C.人类可以有意识地改造自然 D.整个世界是客观存在的物质世界 6.哲学的物质范畴是对一切可以从感觉上感知的事物的共同本质的抽象，它既包括自然事物和现象，也包括人的感性活动即实践活动，包括社会的物质生活和物质关系。哲学的物质概念与具体的物质形态之间的区别是 A.前者不依赖于人的意识，后者依赖于人的意识 B.前者是永恒的，后者是暂时的 C.前者具有客观实在性，后者没有 D.前者是可知的，后者不是 7. “树欲静而风不止”，这句话反映了（） A．客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B．世界上一切事物都是物质的 C．运动是物质的根本属性 D．物质决定意识，意识对物质有反作用 8.英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动”这一观点是 A.离开运动谈物质的形而上学观点 B.离开物质谈运动的唯心主义观点 C.离开意识谈物质的不可知论观点 D.离开物质谈意识的精神万能论观点 9.赫拉克利特说．世界是——团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有 ①世界是物质的②物质是运动的③物质运动是有规律的④规律是可以认识和利用的 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 10.古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变,他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于 A．否定了事物的客观性 B．夸大了人的主观能动性 C．否认了事物的相对静止 D．割裂了物质和运动的关系