幼儿园各岗位工作职责

幼儿园各岗位工作职责

一、教师岗位职责:

1. 制定教育教学计划:根据幼儿的年龄和发展特点,制定科学合理的教育教学

计划,确保幼儿得到全面的发展。

2. 教学实施:根据教育教学计划,组织和实施各类教学活动,包括课堂教学、

游戏活动、手工制作等,培养幼儿的语言、认知、社交等能力。

3. 学生评估:对幼儿进行全面的评估,了解幼儿的学习情况和发展水平,及时

调整教学方法和策略,以促进幼儿的个体差异发展。

4. 家长沟通:与家长保持良好的沟通,及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现,共同关注幼儿的成长和发展。

5. 班级管理:负责班级的日常管理工作,包括幼儿的出勤、卫生、安全等工作,保障幼儿的身心健康。

二、保育员岗位职责:

1. 日常照顾:负责幼儿的日常生活照料,包括喂饭、洗漱、更换尿布等,确保

幼儿的基本生活需求得到满足。

2. 安全管理:负责幼儿的安全管理工作,包括保证幼儿在园期间的安全、防止

意外事故的发生等。

3. 游戏指导:组织和引导幼儿进行各类游戏活动,培养幼儿的动手能力、社交

能力等。

4. 协助教师:协助教师进行教育教学工作,包括帮助教师准备教材、布置教室

环境等。

5. 家长沟通:与家长保持密切联系,及时了解家长对幼儿照顾和教育方面的需求和意见,共同关注幼儿的成长。

三、门卫岗位职责:

1. 门禁管理:负责幼儿园的门禁管理工作,确保只有授权人员进入幼儿园,保障幼儿的安全。

2. 车辆管理:负责幼儿园内外车辆的管理,维护幼儿园周边交通秩序,确保幼儿的安全。

3. 人员登记:负责来访人员的登记和核实工作,确保幼儿园内外人员的安全。

4. 物品管理:负责幼儿园门卫室内物品的管理,包括门禁设备、通讯设备等的维护和保养。

5. 突发事件处理:负责幼儿园内部突发事件的处理,包括火灾、地震等紧急情况的应对和组织疏散。

四、后勤保障岗位职责:

1. 食堂管理:负责幼儿园食堂的管理工作,包括食材采购、餐饮卫生等,确保幼儿的饮食安全。

2. 环境卫生:负责幼儿园内外环境的卫生管理,包括教室、活动场所、厕所等的清洁和消毒。

3. 设备维护:负责幼儿园设备的维护和保养工作,包括教学设备、办公设备等的检修和维修。

4. 物资采购:负责幼儿园物资的采购工作,包括教学用品、办公用品等的采购和管理。

5. 后勤支持:为教师和保育员提供后勤支持,包括文件复印、资料整理等工作,保障教学和照顾工作的顺利进行。

以上是幼儿园各岗位的工作职责,不同岗位之间相互配合,共同为幼儿的教育

和照顾提供全面的支持和保障。每个岗位的工作都非常重要,需要各个岗位的员工共同努力,为幼儿的成长和发展创造良好的环境和条件。

幼儿园各岗位职责和工作流程共5篇

幼儿园各岗位职责和工作流程共5篇 幼儿园各岗位职责和工作流程共1 幼儿园各岗位工作职责 园长职责: 1.贯彻幼教政策法规,依法办园。 2.认同并提升幼儿园的理念文化,落实幼儿园的办园方针和决策案。 3.管理并实施幼儿园的各类课程。 4.完成园所授予的任务,向总园长汇报各项工作。 5.负责制定幼儿园未来五年发展规划,制定学期园务工作目标、月度工作目标与计划。 6.负责修改、完善幼儿园各项规章制度。 7.负责全园教职工的绩效考核工作。 8.负责安排接待上级领导、外来专家的指导,负责接待大型公开宣传活动。9.负责管理幼儿园财务预算、支出与教职员工的报销。 10.负责幼儿园内教职员工和幼儿的人身安全,以及幼儿园的财产安全。11.负责幼儿园教育质量监督与指导工作。12.幼儿园园舍环境布局、装饰的监督与指导工作。13.负责幼儿园招生工作。14.负责幼儿园评级申报工作。 15.负责监督、协调园内外大型幼儿兴趣活动、公开课及外出

活动。16.负责监督管理幼儿园教师成长档案与幼儿成长档案。 17.负责建立与协调幼儿园与家庭、社区的关系。 18.建立与上级教育行政部门、卫生防疫部门等相关部门的良好关系。19.协助综合主任,做好园内财产登记、使用、维修工作。 保教副园长职责: 1.全权负责幼儿园的全部教学工作,并制定教学管理的全部工作流程。 2.负责幼儿园室内外环境总体创设。 3.根据季节变化制定幼儿园各年龄段一日活动的时间表。 4.负责每月和每周教学计划的审批。 5.负责检查和监督各班教学计划完成情况,并有目的进行日常教学与活动的评估。 6.负责每月汇总(总结和评估)本月教学情况,做出下月教学计划。 7.负责幼儿园课程(包括园本课程)与教学资料的收集、整理和存档。 8.制定学年、学期、月和周教师培训计划、内容和流程。 9.定期举行有目的,有组织和有计划的教学业务研讨、比赛和学习。10.制定教师考核标准、流程以及奖励机制,并监督执行,结果上报。11.按照流程安排新教师岗前培训。 12.负责制定学期、月与周教师学习观摩计划,并参与各班班级教学观摩,做好记录。

幼儿园各岗位职责

幼儿园各岗位职责 幼儿园各岗位职责 一、园长工作职责 1、在上级党组织和教育行政部门的直接领导下,认真贯彻教育方针、贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法规、法律、执行上级主管部门的有关指示和下达的各项工作任务,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。全心全意做好工作。 2、负责全园行政、业务管理、后勤管理及思想政治工作,制定全园工作计划、做好实施、检查、总结工作。努力提高保教工作质量,提高服务质量。 3、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。 4、加强全园教职工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务。并为他们的政治、文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教职工的、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风园貌。 5、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费、督促事务、财务人员合理安排资金开支,不断改善办园的条件。 6、增强民主意识,经常听取意见,改进工作,充分发挥党、政、工、团、妇各部门职能作用,办好幼儿园。 7、努力学习,及时了解吸收幼教工作的新信息、经验、不断提高自身政治、文化、业务素质、推动促进幼儿园各项工作的开展。 8、经常深入和教学第一线,了解、掌握情况,每学期听课看活动不少于20次。 二、保教副园长岗位职责: 1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示决议、规定、协助园长做好全园工作,提高管理水平。 2、负责制定全园业务工作计划,组织业务学习,定期审阅教师教

学计划及备课本,作好记录并指导其工作。指导、帮助教学人员制定工作计划,并督促实施,做好检查和总结工作。 3、指导教师科学合理安排幼儿一日生活,并督促开齐开足课程及课时,对教师的工作进行指导、检查、评估、考核,并调配安排他们的工作。 4、定期进入班级听课、看活动(每学期听课看活动不能少于30次),有计划地指导、培养教师,提高他们的业务水平,抓好全园的业务管理,业务活动。 5、督促、指导教科室开展教科研工作。 6、做好新生入园、编班及毕业班工作。 7、做好家长工作,协助园长召开家长委员会,利用板报、家园联系栏、家访等方式向家长宣传我园工作及科学育儿知识、方法。 8、做好指导、检查、评估技术人员工作。 9、协助园长做好招生、编班工作。 10、负责教师业务档案和教育教学业务档案整理归档及管理工作。 三、后勤副园长(兼办公室主任)岗位职责: 1、协助园长贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,执行上级主管部门的指示决议,规定和做好全园工作,提高管理水平。 2、负责分管幼儿园后勤工作,对后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核和总结。 3、负责制定幼儿园的、卫生、保健方面的工作计划,制定各项安全预案,与各班签订安全工作责任状,检查各部门、各班级的安全卫生工作落实情况。 4、抓好园内安全检查工作,定期检查房舍场地、设备、大型玩具等设施,保证安全使用。加强门卫管理,制订值班制度,安排好节假日值班保卫工作。 5、抓好幼儿园的综治维稳工作、平安建设工作,抓好“细胞工程”建设。 6、兼职做好法制副园长工作,对教职工进行法制宣传教育。 7、做好办公室工作,按要求进行上传下达、内外接待,撰写好各

幼儿园各种岗位职责大全

幼儿园各种岗位职责大全 一、幼儿园园长岗位职责 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

8、完成党政领导交办的其他工作。 二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责 1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。 2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。 3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。 4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。 5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。 6、协助院长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。

幼儿园各类人员岗位职责

幼儿园各类人员岗位职责 一、园长岗位职责 1、贯彻执行国家有关法律、法规政策,执行上级主管部门的指令和规定。 2、做好全园教职工的思想政治工作,组织政治和业务研究培训,提高全园教职工整体素质和工作积极性。 3、负责主持制定全园工作计划,主持召开全园各种会议,深入一线指导检查和评估全园各岗位的工作,表彰先进,推广经验。 4、负责员工的聘任、调配、奖惩等工作,维护他们的合法权益。 5、负责制定招生方案,并组织实施。 6、负责园舍、设备的合理使用,改善办园环境。 7、组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。 8、负责对副园长工作的督促检查,指导副园长做好各项工作。二、副园长岗位职责 1、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结。 2、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各年级的教学计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。 3、组织教师的业务研究培训,进行教诲改革,指点教师转变教诲看法,定期展开教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教诲教学技能。

4、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。 5、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。 6、宣传贯彻预防为主的方针,检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。 7、做好新生入园和大班毕业离园工作,搞好参观研究活动的接待工作。 8、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。 9、及时向园长汇报工作和提出建议。 三、教研组长岗位职责 1、协助业务园长管理本年组教育教学活动,负责组织本年级每次会议。 2、负责本年组集体性的教研活动,组织指导制定活动方案。 3、指导本年组教师搞好教学教改。 4、按照教育计划要求,检查本年组的玩教具、备课用品、磁带等准备工作。 5、根据教研活动展开情况,向分管副园长提出教改建议。

幼儿园各类人员职责职责

园长岗位职责 1、贯彻执行国家有关法律、法规政策,执行上级主管部门的指令和规定。 2、做好全园教职工的思想政治工作,组织政治和业务学习培训,提高全园教职工整体素质和工作积极性。 3、负责主持制定全园工作计划,主持召开全园各种会议,深入一线指导检查和评估全园各岗位的工作,表彰先进,推广经验。 4、负责员工的聘任、调配、奖惩等工作,维护他们的合法权益。 5、负责制定招生方案,并组织实施。 6、负责园舍、设备的合理使用,改善办园环境。 7、组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。 8、负责对副园长工作的督促检查,指导副园长做好各项工作. 幼儿园教务主任职责 一、在园长领导下,负责全园教育教学工作,协助园长做好各项管理工作. 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,每学期初负责制定业务计划、教研计划、教师培训;每月检查教师月计划、备课本、教育笔记、安全备课等。并在会议上做好反馈、记录、量化、总结 三、每周检查周计划、教研活动及记录;定期测查幼儿教学效果。每天查课,有记录,发现问题及时向园长及全体教师反馈,并积极提出整改方案.每少一次扣0。1分

四、协助园长实施各种规章制度,建立正常的学秩序,每月一次对教职工的教学工作工作进行考核和评估。 五、负责组织教师业务学习、教研活动,完成市区镇教委及园内交给的专题研究教科研任务,加强对园本教研的研究,逐步形成办园特色. 六、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动. 七、坚持每周入班听一至两节课,视导教师组织教学、游戏等活动,做教师的服务者、引导者、支持者,合作者。及时总结推广交流经验,互帮互促,提高保教人员业务水平。 八、负责整理幼儿园业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩教具、资料、环境创设等。 九、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。 十、组织检查指导全园特色教学情况评估工作. 十一、努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。 十二、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。 十三、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。 十四、完成领导交办的其他工作任务. 十五、及时向园长汇报工作和提出建议。园长不在时,行使园长岗位职责。

幼儿园所有岗位职责

幼儿园所有岗位职责 1园长职责、权限 负责全园的工作,制定质量方针和质量目标,并组织实施。 主持管理评审,确保质量体系持续有效运行。 负责承担幼儿园管理的全部责任,服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。 制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。 组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。 负责组建适宜的组织结构,及员工招聘工作。 负责宣传,招生策划工作。 负责幼儿园对外的一切联系工作。 明确各部门及各岗位职责和权限,指定管理者代表,以保持质量体系正常运行。 负责幼儿园内部资源的配置及人财物的合理使用。 组织和指导家长工作。 园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。 2副园长职责、权限 负责幼儿园的教学服务工作质量,贯彻执行幼儿园的质量方针,对质量目标完成情况负责。 负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学

过程的调控和评价。 负责组织幼儿园的教研工作,定期进行教改实验及教学观摩;不断提高教学水平及工作质量。 组织安排全园教职工的岗位培训工作。 负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。 负责教育、教学、档案整理、归档工作。 负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。 3办公室职责 全面负责行政管理、保育工作。 负责幼儿园文件、记录的发放、处理和保存。 负责图书管理工作。 负责协助园长搞好管理评审工作。 负责员工档案及幼儿档案的管理。 负责质量目标的分解,执行情况的检查工作。 负责幼儿园的人力资源管理、员工培训工作。 负责基础设施管理工作。 负责办公环境、保教环境的检查监督工作。 负责幼儿园招生工作的策划与实施。 负责组织家长沟通工作,受理幼儿、家长及社会各方对幼儿园的投拆、意见和建议。 负责教学用书的订购及教学辅助资料的建档管理。 负责保教物资、服务采购及验证工作。

幼儿园各岗位职责

幼儿园各岗位工作职责 一、园长职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。 2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 3、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 4、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 5、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 6、负责制定招生方案,组织实施和审批。 7、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。 8、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园条件。

9、负责对每位副园长工作的督促检查,副园长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。 10、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。 11、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 二、保教主任职责保教主任职责 1、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结。 2、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。 3、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新。 4、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作。 5、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。

幼儿园各岗位职责幼儿园各岗位职责分工

幼儿园各岗位职责幼儿园各岗位职责分工 1、园长责任 园长是学校安全的第一责任人,对学校安全负总责,对学校安全有管理、监督、检查、奖惩的权力。安全工作要严格按照有关法律、法规的规定,实行分层管理,制定完善的学校安全管理制度,落实岗位责任制,人 人明确有安全职责,层层签定《安全管理责任书》。 2、副园长责任 分管安全副园长对园内安全负主管责任。全力抓好分管工作的安全布置、检查、督促等工作。如因管理不到位出现安全事故,则应负管理责任。 教学副园长对幼儿在园一日环节中的全过程负管理责任,如因管理不 到位出现安全事故,则应负管理责任。 3、安全员责任 安全员是安全工作的具体责任人,认真落实学校制定的各项安全管理 制度,全面负责校园安全的日常管理工作,坚持每月对校园内的安全进行 全面的检查、记录,科学制定《应急预案》,及时排查隐患,建立健全安 全档案,指导有关责任人及时对安全事故进行登记、追踪、分析,定期安 全情况,把安全损失降到最低限度,如因管理不到位、处理不及时出现安 全事故,则应负直接安全责任。 4、保教处人员责任 保教主任领导保教处干事对幼儿在园一日全过程的安全进行监督、检查。应经常向班主任、班级教师、幼儿进行安全教育。保教主任对幼儿在 园一日环节的全过程负管理责任。保教干事要依据分工对幼儿一日环节的

安全进行检查、登记,发现问题及时向值周领导、安全员汇报、及时处理。如因工作失误、失职出现安全事故,承担直接责任。 4、保健医生责任 5、炊管人员责任 火管员对食品采购安全负直接责任,对饮食安全负管理责任。 炊事员因操作处理不当,造成厨房小面积起火或油粮米菜等大量浪费的;饭菜不卫生,就餐时发现异物(鼠屎、爬虫等)情况的;发生食物中毒,校园食品安全负有直接责任。 7、班级教师责任 各班班主任:是所在班级幼儿安全的第一责任人,负责幼儿在园一日 生活、活动中的安全,应每天对学生进行安全常规教育和检查,采取多种 措施防止安全事故的发生。排查班级安全隐患、及时上报。如因管理不善、教育不到位出现安全事故,则应承担班级安全工作中管理责任。 当班教师要做好对幼儿的安全教育,保证幼儿在园各环节中的安全; 发现安全隐患及时报告。由于违反教育教学管理要求、规范或工作失职疏 忽而造成的一切责任事故由当班教师负主要直接安全责任。 保育教师在自己负责的工作环节中,对因工作失职、疏忽、违反操作 常规而造成的一切责任事故负直接责任。 8、保管员责任 保管员对幼儿园的财物、物品保管负有直接责任。若因保管不善,出 现丢失的责任自负。

幼儿园各岗位工作职责10篇

幼儿园各岗位工作职责10篇 幼儿园各岗位工作职责(篇1) 幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下: 1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针,政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定,坚持正确的办园方向,努力完成幼儿园保教两大任务。 2、根据党和国家的有关方针、政策、法规,结合本园实际,制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。 3、加强自身班子和教师队伍建设。并为他们的学习进修创造必要的条件。以民主管理的方法,充分发挥教职工的积极性主动性。 4、领导和组织行政工作,负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度,实行科学管理。 5、负责聘任、调配工作人员。全面协调人与人之间的关系,做到知人善任,使每个人有用武之地。 6、根据幼儿园发展的需要,指导财务人员做好年度经费预决算工作,把好经费计划使用关。 7、定期召开幼儿家长会。向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况,宣传学前教育意义,教育任务、内容方法,促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。 8、负责搞好招生、编班;园长室文书档案资料积累等行政事务工作。

幼儿园各岗位工作职责(篇2) 幼儿教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

幼儿园各岗位职责

1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,催促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。 1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清晰切实可行,并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习,全面负责教科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校

及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。 5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录,并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 1、负责全园的后勤日常管理工作,制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证,检查仓库保管员的工作,使其物品进出有登记,账目清晰、帐物相符,催促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作,负责召开伙委会,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作,保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园,及时改善、维修全园设备,确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习,做好后勤人员的思想工作,坚固树立后勤为保浇工作服务的思想,关心职工生活,搞好职工福利。

幼儿园岗位职责

幼儿园岗位职责 园长岗位职责 1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作 2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。 3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。 4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。 5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。 6、做好幼儿园行政管理工作,制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。 7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、财产和园舍设备,美化、绿化园舍,不断改善办园条件。 8、组织和指导家长工作,加强与社会、家长的联系,不断获取幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。

幼儿园班主任岗位职责 1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到持联系,及时交换意见,通过各种方式与家长密切配合,共同完成保育和教养任务,使幼儿健康成长。 11、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出一篇质量较高的教育工作总结或论文。 幼儿园教师岗位职责 1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

幼儿园各部门岗位职责

幼儿园各部门岗位职责 一、教育部门岗位职责 幼儿园的教育部门是负责幼儿教育工作的核心部门,其主要岗位职责包括: 1. 幼儿园教师:负责给予幼儿综合性的教育,包括语言、数学、艺术、科学等各方面的培养。要制定个别教育方案,指导幼儿学习,培养幼儿积极性,关注幼儿的个体差异,开展幼儿园各项教育活动。 2. 特殊教育教师:负责参与幼儿园特殊教育工作,针对有特殊需求的幼儿开展个别化的教育和支持。要制定个别教育方案,与相关部门合作,提供专业的支持和指导。 二、行政部门岗位职责 行政部门是幼儿园的管理核心,负责协调各部门间的工作,并处理校园内外的行政事务。其主要岗位职责包括: 1. 幼儿园园长:负责对全园的管理和领导工作,制定幼儿园发展规划和教育目标,组织各部门人员配合工作,与家长和社会各界保持良好的沟通。 2. 行政主管:负责协助园长管理行政事务。包括负责各项文件的归档和档案管理、联系学校工作人员、安排并组织各项会议,并负责教职员的考勤管理等。 三、保育部门岗位职责

保育部门是负责照顾幼儿生活和保证他们安全的部门。其主要岗位 职责包括: 1. 幼儿园保育员:负责照顾幼儿的日常生活起居,包括喂饭、换尿布、协助培养基本生活习惯等。确保幼儿的安全,并与教育部门密切 合作,提供相应的辅助教育。 2. 卫生保健员:负责保持幼儿园内外环境的清洁卫生,进行幼儿体 检和疾病预防控制,及时处理疾病或意外情况。与家长、医院等相关 部门进行沟通和协调。 四、后勤保障部门岗位职责 后勤保障部门是负责幼儿园后勤保障工作的部门,确保学校正常运转。其主要岗位职责包括: 1. 食堂厨师:负责制定食谱和做饭、供餐安排,确保幼儿的营养饮食。要掌握食品安全知识,操作厨房设备,并保障食品卫生质量。 2. 保洁员:负责维护园区内外的清洁卫生,包括教学楼、公共区域、卫生间等的清扫和卫生消毒。保持园区的整洁和环境的良好。 五、安全保卫部门岗位职责 安全保卫部门是负责幼儿园安全工作的重要部门,其主要岗位职责 包括: 1. 保安员:负责确保幼儿园校园内外的安全。包括维持校园秩序, 防止外部人员进入幼儿园,保证幼儿的人身安全。

幼儿园所有岗位职责

幼儿园所有岗位职责 1 园长职责、权限 负责全园的工作,制定质量方针和质量目标,并组织实施。 主持管理评审,确保质量体系持续有效运行。 负责承担幼儿园管理的全部责任,服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。 制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。 组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。 负责组建适宜的组织结构,及员工招聘工作。 负责宣传,招生策划工作。 负责幼儿园对外的一切联系工作。 明确各部门及各岗位职责和权限,指定管理者代表,以保持质量体系正常运行。 负责幼儿园内部资源的配置及人财物的合理使用。 组织和指导家长工作。 园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。 2 副园长职责、权限 负责幼儿园的教学服务工作质量,贯彻执行幼儿园的质量方针,对质量目标完成情况负责。 负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学过程的调控和评价。 负责组织幼儿园的教研工作,定期进行教改实验及教学观摩;不断提高教学水平及工作质量。 组织安排全园教职工的岗位培训工作。 负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。

负责教育、教学、档案整理、归档工作。 负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。 3 办公室职责 全面负责行政管理、保育工作。 负责幼儿园文件、记录的发放、处理和保存。 负责图书管理工作。 负责协助园长搞好管理评审工作。 负责员工档案及幼儿档案的管理。 负责质量目标的分解,执行情况的检查工作。 负责幼儿园的人力资源管理、员工培训工作。 负责基础设施管理工作。 负责办公环境、保教环境的检查监督工作。 负责幼儿园招生工作的策划与实施。 负责组织家长沟通工作,受理幼儿、家长及社会各方对幼儿园的投拆、意见和建议。 负责教学用书的订购及教学辅助资料的建档管理。 负责保教物资、服务采购及验证工作。 负责组织调查家长满意度情况。 负责组织内部审核工作。 负责组织、协调幼儿体格发育、健康检查工作,负责组织预防接种工作。 负责组织、协调员工体检工作。 负责行政、保育不合格服务的处置。 负责不合格保教物资的处置工作。 负责组织教学过程的纠正、预防措施的采取、实施工作。

幼儿园各部门岗位职责

幼儿园各部门岗位职责 LT

一、园长岗位职责 1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童发展与指南》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。 8、完成党政领导交办的其他工作。 二、园长助理岗位职责 1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究,不断提高保教、保育质量。 2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,

定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。并做好记录。 3、协助园长组织教师、保育员业务学习,提高教师、保育员的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。贯彻保教结合方针,指导保育员及教师紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。 4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见。 5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划,坚持入班听课。 6、协助园长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。 7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。 8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。 9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。 三、副园长工作职责 1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法律、法规,当好园长的助手,协助园长履行职责。 2、根据《纲要》、《规程》、《指南》,结合上级要求,认真组织制定教研、科 研、保教工作计划和总结。 3、有计划地组织教师学习《纲要》、《指南》及有关法规性文件,定期组织召开幼儿园各类教研科研组会议,定期组织研究教学教研工作。

幼儿园各部门岗位职责

幼儿园各部门岗位职责 一、教学部门职责 教学部门是幼儿园中最为重要的一个部门,其承担着幼儿教育的核 心任务。该部门主要分为教务组和教师组。 教务组负责制定幼儿园的教学计划和教学大纲,制定教学目标和内容。同时,他们还需要进行教材的采购和编写,保障教学资源的充足。 教师组负责具体的课程教学工作,包括进行教学准备、传授知识、 开展教育活动和管理学生。他们需要根据教学大纲制定详细的教案, 并通过丰富多样的教学方法和教具来激发幼儿的学习兴趣和积极性。 二、保育部门职责 保育部门主要负责幼儿的日常生活照料和身心健康的维护。该部门 分为保育组和保健组。 保育组负责为幼儿提供日常生活的照料,包括饮食、休息、卫生等 方面。他们需要制定合理的作息安排,确保幼儿的健康生活习惯的养成。 保健组负责幼儿的身心健康管理。他们需要进行幼儿的常规体检和 健康监测,及时发现和处理幼儿的健康问题。同时,他们还需要向幼 儿及家长提供健康知识和指导,促进幼儿的健康成长。 三、行政部门职责

行政部门是幼儿园的管理和服务支持中心。该部门分为行政管理组 和后勤保障组。 行政管理组负责学校规章制度的制定和执行,保障学校的正常秩序 和运营。他们还需要负责教职工的招聘和管理,协助校长做好各类工 作安排和协调。 后勤保障组负责学校的后勤服务和资源管理。他们需要负责场地、 设施的维护和管理,保障学校资源的充足和有效利用。同时,他们还 需要做好安全和卫生方面的工作,确保学校的安全运营。 四、家长工作部门职责 家长工作部门负责学校与家长之间的沟通和合作。该部门分为家长 委员会和家长学校。 家长委员会是由家长代表组成的机构,负责协助学校解决家长的问 题和需求,同时为学校提供家庭教育的指导和支持。 家长学校是学校为家长提供的专业培训机构,旨在帮助家长提升育 儿和教育能力。他们会开展各类家庭教育讲座、亲子活动等,增进家 长与学校之间的交流和互动。 通过以上各部门的合作和协调,幼儿园能够更好地实现对幼儿的教 育和照顾,促进幼儿的全面发展。每个部门都承担着不可或缺的职责,共同构建一个和谐、温馨的学习环境,为幼儿的成长奠定基础。

幼儿园各项岗位职责及制度(全)

幼儿园各项岗位职责、制度和常规 一、岗位职责 1. 园长职责 一、仔细贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。 二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工开展为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 四、承担主持订立全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 五、订立人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、承担订立招生方案,组织实施和审批。 七、承担财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。 八、承担园舍、设备、财产、绿化的长远计划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。 九、承担对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。 十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工开展宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 2. 保教主任职责 保教主任职责 一、仔细传达贯彻园长及园务会各项决议,依据园长及市、区教育行政部门的要求,订立保教工作计划,带领并指导保教人员订立好各种计划和工作总结; 二、仔细贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地展开专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况; 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新; 四、经常与保健室和后勤部门联络,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作; 五、做好教材教具的计划、购买和分配,并承担或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。 3. 后勤主任职责 后勤主任职责 一、在园长领导下,仔细做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造

幼儿园各类人员岗位职责

幼儿园各类人员岗位职责 一、园长职责 依法治园,以德治校 园长是幼儿园的法人代表、行政负责人,主持幼儿园工作并对上级教育部门负责,承担幼儿园保教管理的全部责任,对全园各项工作实行统一管理,全面负责。 一)、根据党的方针、政策和国家的法律、法规及教育行政部门的要求,从本园的实际出发,制订幼儿园章程、发展阶段目标和措施,切实组织实施,不断提高保教质量和办园效益,培养具有“好奇、好问、好动”特点的在情感、态度、认知、技能等各方面和谐发展的?男率贝 ? 二)、发挥副园长的助手作用,明确中层干部岗位职责,加强管理,团结协调,形成合力。 三)、全面负责幼儿园教育、保育、科研工作,领导教职员工不断探索办园规律,深化课程改革,加强教学管理,开展教学研究,积极应用现代教育技术,拓展办园渠道,努力提升保教质量和管理水平。 四)、根据政府和教育行政部门的规定,按照单位自主用人等原则,结合幼儿园实际聘用教师,签订聘用合同;制定幼儿园内部管理改革方案,按规定程序组织实施。负责师资队伍建设,制订幼儿师资队伍建设方案和培训计划,通过多种途径,不断提高教师的思想政治素质和业务素质。采取有力措施,加快青年教师队伍的管理,建立优化师资队伍的长效管理机制。 五)、加强幼儿园的科学管理,组织制定和实施幼儿园各项规章制度,并认真检查执行情况。 六)、负责总务后勤工作,贯彻勤俭办学原则,坚持为保教工作和教职员工服务的方向;建立健全财务规章制度,严格财务管理,合理编制预算,依法多渠道筹

措教育资金;加强园产管理,提高资金和教育资源使用效益;搞好校园环境建设,关心教职员工的生活,不断改善办园条件。 七)、发挥幼儿园的积极作用,参与社区教育活动,并依靠社区努力促进幼儿 园教育、家庭教育、社区教育的协调一致,形成良好的育人环境。八)、主持园务会议,研究有关全园性问题,进行决策,并付诸实施。九)、配合党支部做好教职员工的政治思想教育工作,调动大家的积极性和创造性;积极发挥工会、青年、妇女等群体组织的作用,支持群体组织开展各项活动。十)、处理园长职权内的其它一切事务。 二、党支部书记职责 政治核心,科学发展 幼儿园党组织在幼儿园中发挥政治核心作用,担负着联系、组织、团结全体教职员工,把党的路线、方针、政策宣传、落实到幼儿园的重要职责。党支部书记负责主持幼儿园党组织的日常工作。 一)、负责召集党支部委员会和党员大会,结合本园的具体情况认真学习并积 极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策及上级的决议指示等,监督保证幼儿园工作的社会主义方向,端正办学思想,积极推进以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质启蒙教育。 二)、坚持党的组织原则,实行民主集中制,定期召开民主生活会,检查党支 部工作计划、支部决议的执行情况和出现的问题,经常向支委会、党员大会和上级党组织报告工作;做好支部日常工作,积极发挥党支部的政治核心作用。 三)、经常与支委、园长联系工作、交流工作,主动参与幼儿园重大问题的决策,支持并监督幼儿园依法行政,协调党政工团关系,互相支持、密切配合、形成合力;定期召开教代会,听取和研究教代会的提案和工会建设,协调干群关系。四)、加强支部建设,定期召开支委会,加强党的思想建设、组织建设、作风建设,抓好

幼儿园各部门岗位职责

幼儿园各部门岗位职责 一、教学部门 教学部门是幼儿园中最重要的部门之一,承担着幼儿园教育教学的 重任。该部门包括教务主任、班主任、教师等多个岗位,每个岗位都 有着独特的职责。 1. 教务主任: 教务主任是教学部门的核心管理职位,主要负责教学工作的统筹规 划和组织实施。其具体职责包括: - 确定教学课程设置和教学计划,并监督教师执行。 - 协调各班级的教学进度,确保教学质量和效果。 - 组织师资培训和教研活动,提升教师教学水平。 2. 班主任: 班主任是教学部门的重要一员,主要负责班级的管理和教育。其职 责包括: - 组织并负责班级内的日常管理工作,包括考勤、纪律等。 - 负责学生的学习指导和成长引导,关注学生的个体差异,制定个 性化的教育方案。 - 与家长保持紧密联系,开展家校合作,共同促进学生的全面发展。 3. 教师:

教师是教学部门的基础力量,负责具体的教学工作。其主要职责包括: - 制定每日教学计划和教案,根据学生的需求和特点进行教学活动。 - 关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助,做好学生学习记录 和评价工作。 - 积极参与教研活动,不断提升自身的教学能力和素质。 二、保健部门 保健部门是幼儿园中关注幼儿身心健康的重要部门。该部门包括保 健医生、保健员等岗位,每个岗位都有着专业的职责。 1. 保健医生: 保健医生是保健部门的核心人员,主要负责幼儿的健康管理和医疗 服务。其具体职责包括: - 定期对幼儿进行身体健康检查,发现并预防疾病的发生。 - 为幼儿提供及时的医疗服务,处理常见病和小伤小病。 - 组织健康教育活动,提升幼儿的健康意识和基本卫生习惯。 2. 保健员: 保健员是保健部门的基层人员,主要负责日常的保健工作。其职责 包括: - 维护幼儿园卫生环境,保持幼儿园整洁和清洁。

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