体育学院课程表
2010级体育教育专业本科 2013-2014学年度第1学期星期
课程
节次一二三四五
一
体育教学设计
一二班
502 篮球专选篮球馆北网球专选网球馆排球专选排球馆
二
三
体育绘图
一二班
102 10武术专选
武术馆
10散打专选
散打馆
运动训练学
502
10田径专选
四
五
六
七
10乒乓球专选八
九
十
说
明（一）2010级体育教育专业本科100人，分二个行政班，1班51人，2班49人；四个术科班，1、2小班隶属于一行政班，1小班22人，2小班21人，3、4小班隶属于二行政班，3小班21人，4小班19人，5班为女生班17人。理论课按行政班上课，技能课按术科班上课。
（二）体育绘图 32学时何敬东，体育教学设计 32学时王洪妮，运动训练学 32学时高中玲，篮球专选 32学时林德平，排球专选 32学时周廷军，网球专选 32学时赵光勇，武术专选 32学时李治坤，散打专选 32学时薛峰，田径专选 32学时王凌飞，乒乓球专选32学时王凌飞。
2010级社会体育专业本科 2013-2014学年度第1学期星期
课程
节次
一二三四五
一
学校体育学
102 篮球专选篮球馆北网球专选网球馆排球专选排球馆
二三
10武术专选武术馆10散打专选
散打馆10田径专选
四五
摔跤1班
散打馆俱乐部经营与管
理
603
六
七摔跤
2班
散打馆
10乒乓球专选八
九
十
说明（一）2010级社会体育专业本科46人，（与舞蹈学专业本科3班14人合上，共60人），两个行政班，三个术科班，1、2小班隶属于社体本科班，1小班22人，2小班24人，3小班隶属于舞蹈学（体育表演方向）三班14人。理论课按行政班上课，技能课按术科班上课。
（二）必修课：学校体育学32学时盛昌繁，俱乐部经营与管理32学时李洪波，篮球专选32学时林德平，排球专选32学时周廷军，网球专选32学时赵光勇，武术专选32学时李治坤，散打专选32学时薛峰，田径专选32学时王凌飞，乒乓球专选32学时王凌飞。
2010级舞蹈学专业本科 2013-2014学年度第1学期星期
课程
节次一二三四
五
一
羽毛球
2班
羽毛球馆
健美操理论与实践
1班
健美操馆
健美操理论与
实践
2班
健美操馆
二
三
羽毛球
1班
羽毛球馆四
五运动竞赛学
202
羽毛球
3班
羽毛球馆
体育舞蹈理论
与实践3
体育舞蹈馆
六
七俱乐部经营与管
理
603
八
九
十
说明
（一）2010级舞蹈学专业本科班80人，三个行政班。一班健美操方向50人，二班体育舞蹈方向30人，三班体育表演方向14人。一班分为12小班两个术科班，每班25人，二班单独为一个术科班为3小班30人。三班既作为一个行政班，又作为一个技能班，通识课按行政班上课，专业课和
社体本合班。
（二）运动竞赛学32学时丁兆峰，俱乐部经营与管理32学时李洪波，羽毛球32学时赖云升，健美操理论与实践32学时戴兵，体育舞蹈理论与实践32学时王福超。
体育学院课程表
2011级体育教育专业本科 2013-2014学年度第1学期
星期
课程
节次
一二三四五
一体育心理学
一二班
402
运动训练学
三班
605
心理学
一二三班
锐思③楼105
体育保健学
三班
605
体育保健学
一二班
402
二三
体育心理学一二班
402
运动训练学
三班
605
田径专选
田径场
羽毛球专选
羽毛球馆
健美操专选健美操馆
教育学
一二三班
锐思③楼107
篮球专选篮球馆
乒乓球专选乒乓球馆
网球专选1班网球馆
田径专选田径场
排球专选排球馆
羽毛球专选羽毛球馆
散打专选散打馆
体育史与奥林匹
克运动
一二班
402
体育保健学
三班
605
四
五
篮球专选
篮球馆南
乒乓球专选乒乓球馆
网球专选 1班网球馆
散打专选散打馆
健美操专选啦啦操馆
篮球副项 1班篮球馆
南
健美操副项啦啦操馆
乒乓球副项乒乓球馆
网球专选 2班
网球馆
体育心理学
三班
605
运动训练学
一二班
502
六
七网球专选2班
网球馆
排球专选
排球馆
篮球副项 2班
篮球馆
排球副项
排球馆
羽毛球副项 2班
羽毛球馆
羽毛球副项1班
羽毛球馆
足球副项
足球场
网球副项
网球馆
体育心理学
三班
605
运动训练学
一二班
502
八
九体育保健学
一二班
402 体育史与奥林匹克运
动
三班
202
十
说明（一）2011级体育教育专业本科140人，分三个行政班，一班43人，二班47人，三班47人。七个术科班，1、2小班隶属于一行政班，3、4小班隶属于二行政班，5、6小班隶属于三行政班，7班为女生班。1小班18人，2小班18人，3小班20人，4小班20人，5小班20人，6小班19人，7小班22人。理论课按行政班上课，技能课按术科班上课。
（二）体育心理学48学时丁香，体育保健学64学时张红品，体育史与奥林匹克运动32学时王洪妮，运动训练学48学时高中玲，篮球专选64学时李久德，排球专选64学时苗智刚，田径专选64学时闻勇，乒乓球专选64学时王凌飞，羽毛球专选64学时孙雪翰，网球专选64学时赵光勇，武术专选（散打）64学时卓磊，健美操专选64学时庄雪芹，篮球副项32学时林德平，排球副项32学时孙贵英，足球副项32学时刘笃涛，乒乓球副项32学时王凌飞，羽毛球副项32学时李久德，网球副项32学时赵光勇，健美操副项32学时李永
红。
体育学院课程表
2011级舞蹈学专业本科 2013-2014学年度第1学期
星期
节次课程一二三四
五
一
体育保健学
四班
601
健美操理论与实践2
2班健美操馆
舞龙舞狮 1班
操场
体育保健学
一二班
601
体育保健学
四班
603
体育管理学
四班
602
体育管理学
一二班
602
篮球 4班
操场
二
三
舞龙舞狮 4班
操场
篮球 5班
操场
健美操理论与实践2
1班健美操馆
舞龙舞狮 2班
操场
健美操馆
网球4班操场
舞龙舞狮 3班
操场
网球 1班
操场
篮球 1班
操场
健美操理论与实
践2
3班
健美操馆
四
五
舞龙舞狮 5班
操场
篮球 3班
操场体育舞蹈理论与实践2
5班
体育舞蹈馆
健美操理论与实践2
1班
健美操馆
网球 2班
操场
舞龙舞狮 3班
操场
体育保健学
一二班
603
舞龙舞狮
5班
体育舞蹈理论与实践2
4班
体育舞蹈馆
网球 5班
操场
舞龙舞狮 1班
操场
六
七健美操理论与实践2
3班
健美操馆
篮球 2班
操场
体育舞蹈理论与实践2
5班
体育舞蹈馆
健美操理论与实践2
2班
健美操馆
舞龙舞狮 4班
体育舞蹈理论与实践2
4班
体育舞蹈馆
网球 3班操场
舞龙舞狮 2班操场
八
九
表演实践实训
啦啦操馆表演实践实训啦啦操馆
十
说明
（（一）2011级舞蹈学专业本科班119人，四个行政班。一二班健美操方向74人，三班体育表演方向15人，四班体育舞蹈方向45人。一班分为123小班三个术科班，1小班隶属一行政班25人，2小班隶属二行政班25人，3班为健美操班混合班24人，四班分45小班两个术科班，4小班22人，5小班23人。三班既作为一个行政班，
又作为一个技能班，通识课按行政班上课，专业课和社体本合班。
（二）体育保健学64学时张红品，体育管理学32学时翟继勇，健美操理论与实践2 64学时戴兵，体育舞蹈理论与实践2 64学时王福超，网球32学时陈庆杰12班、赵光勇345班，舞龙舞狮64学时徐启龙，篮球32
学时郎辉1234班、赵光勇5班，表演实践实训64学时李永红
体育学院课程表
2011级社会体育专业本科 2013-2014学年度第1学期
星期
课程
节次
一二三四五一
体育管理学
601 锻炼心理学
601
二三
运动生物化学
601
田径专选
田径场
羽毛球专选
羽毛球馆
健美操专选啦啦操
馆
体育测量与评价
502
篮球专选篮球馆
乒乓球专选
乒乓球馆
网球专选 1班网球馆
田径专选田径场
排球专选排球馆
羽毛球专选羽毛球馆
散打专选散打馆
锻炼心理学
601
四
五篮球专选篮球馆
乒乓球专选
乒乓球馆
网球专选 1班
网球馆
散打专选散打馆健美操专选啦啦
操馆篮球副项 1班篮球
馆
健美操副项
啦啦操馆
乒乓球副项
乒乓球馆
网球专选 2班
网球馆
体育保健学
602
六
七
网球专选2班
网球馆
排球专选
排球馆篮球副项 2班篮
球馆
排球副项排球馆
羽毛球副项 2班
羽毛球馆
羽毛球副项1班
羽毛球馆
足球副项
足球场
网球副项
网球馆
八
九
体育保健学
202 十
说明（一）2011级社会体育专业本科班共68人，分一个行政班，3个术科班。
（二）体育保健学64学时董波，体育测量与评价32学时秦立金，体育管理学32学时杜志娟，锻炼心理学48学时丁香，运动生物化学32学时王念辉，篮球专选64学时李久德，排球专选64学时苗智刚，田径专选64学时闻勇，乒乓球专选64学时王凌飞，羽毛球专选64学时孙雪翰，网球专选64学时赵光勇，武术专选（散打）64学时卓磊，健美操专选64学时庄雪芹，篮球副项32学时林德平，排球副项32学时孙贵英，足球副项32学时刘笃涛，乒乓球副项32学时王凌飞，羽毛球副项32学时李久德，网球副项32学时赵光勇，健美操副项32学时李永红。
体育学院课程表
2011级舞蹈学本科体育表演方向 2013-2014学年度第1学期
星期
课程
节次
一二三四五一
体育保健学
601 体育保健学
603
体育管理学
601
锻炼心理学
601
二
三
运动生物化学
601 篮球专选
篮球馆
体育测量与评价
502
篮球专选
篮球馆北
锻炼心理学
601
四
五羽毛球副项 2班羽毛球馆
健美操副项
啦啦操馆
乒乓球副项
乒乓球馆
六
七
排球副项
排球馆羽毛球副项 1班羽毛球馆
足球副项
足球场
网球副项
网球馆
八
九十
说明（一）2011级舞蹈学专业篮球表演班共15人，分一个行政班，一个术科班。
（二）体育保健学64学时张红品，体育测量与评价32学时秦立金，体育管理学32学时杜志娟，锻炼心理学48学时丁香，运动生物化学32学时王念辉，篮球专选64学时姚利，排球专选64学时苗智刚，田径专选64学时闻勇，乒乓球专选64学时王凌飞，羽毛球专选64学时孙雪翰，网球专选64学时赵光勇，武术专选（散打）64学时卓磊，健美操专选64学时庄雪芹，篮球副项32学时林德平，排球副项32学时孙贵英，足球副项32学时刘笃涛，乒乓球副项32学时王凌飞，羽毛球副项32学时李久德，网球副项32学时赵光勇，健美操副项32学时李永红。
体育学院课程表
2011级体育教育专业专科 2013-2014学年度第1学期
星期
课程
节次
一二三四五一
网球专选网球馆篮球专选
篮球馆
网球专选
网球馆
羽毛球专选
羽毛球馆
体育史与奥林匹克运
动
603
二
三
篮球专选
篮球馆羽毛球专选羽毛球馆体育教学设计
603
运动营养学
603
篮球专选
篮球馆
羽毛球专选
羽毛球馆
网球专选
网球馆
四
五
运动竞赛学
601 乒乓球副项乒乓球馆健美操副项啦啦操馆散打副项散打馆
六
七乒乓球副项
乒乓球馆
健美操副项
啦啦操馆
散打副项
散打馆八
九
十
说明（一）2011级体育教育专业专科54人（休学1人，还剩53人），一个行政班，2个术科班，1小班28人，二小班25人。
（二）篮球专选96学时林德平，羽毛球专选96学时孙雪翰，网球专选96学时吴业锦，健美操副项64学时李永红，武术（散打）副项64学时薛峰，乒乓球副项64学时王凌飞，运动营养学32学时王念辉，体育教学设计32学时王洪妮，体育史与奥林匹克运动32学时王洪妮，运动竞赛学32学时陈亮。
体育学院课程表
2011级社会体育专业专科 2013-2014学年度第1 学期星期
课程节次一二三四
五
一网球专选
网球馆
篮球专选
篮球馆
网球专选
网球馆
二羽毛球专选羽毛球馆
三篮球专选
篮球馆羽毛球专选羽毛球馆体育教学设计
603
跆拳道
武术馆
保健推拿
308
篮球专选
篮球馆
羽毛球专选
羽毛球馆
网球专选
网球馆
四
五
运动竞赛学
601 乒乓球副项乒乓球馆健美操副项啦啦操馆散打副项散打馆
六
七乒乓球副项乒乓球馆健美操副项啦啦操馆散打副项散打馆
八九十
说明
（一）2011级社会体育专业专科24休学1人，还剩23人），一个行政班，1个术科班。（二）篮球专选96学时林德平，羽毛球专选96学时孙雪翰，网球专选96学时吴业锦，健美操副项64学时李永红，武术（散打）副项64学时薛峰，乒乓球副项64学时王凌飞，体育教学设计32学时王洪妮，跆拳道32学时李治坤，保健推拿32学时秦立金，运动竞赛学32学时陈亮。
体育学院课程表
2012级体育教育本科班 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一篮球2 1班操场
篮球2 3班操场
排球1 2班排球馆
足球1 4班足球场
足球1 6班足球场大学英语综合3
三班
102
运动生理学1
一班
502
排球1 4班
排球馆
武术1 5班
武术馆
运动生理学1
二班
102
田径3 1班田径场
田径3 3班田径场
田径3 5班田径场
排球1 6班排球馆
马克思基本原理
一二三班
锐思楼②409
二
三
篮球2 2班操场
排球1 1班排球馆
足球1 3班足球场
足球1 5班足球场
篮球2 6班操场
田径3 4班田径场
大学英语综合3
一二班
102
大学英语综合3
三班
202
大学英语综合3
一二班
102
田径3 2班田径场
田径3 6班田径场
武术1 3班
武术馆
马克思基本原理
一二三班
锐思楼②409
四
五排球1 5班
排球馆
田径3 6班
田径场田径3 1班田径场
田径3 3班田径场
田径3 5班田径场
武术1 6班
武术馆
学校体育学
一二班
202
武术1 4班
武术馆
篮球2 5班
操场
学校体育学
三班
202
足球1 1班
足球场
武术1 2班武术馆
排球1 3班
排球馆
六
七篮球2 4班
操场田径3 2班
田径场
田径3 4班
田径场
武术1 1班
武术馆
学校体育学
一二班
202
运动生理学1
三班
402
学校体育学
三班
202
足球1 2班
足球场
八
九世界文明概论
一二三班
202
十
说明（一）2012级体育教育本科班147人，三个行政班，6个术科班。
（二）运动生理学1 32学时王雪芹，世界文明概论 32学时杜志娟，学校体育学48学时盛昌繁，篮球2 32学时姚利1、2班，李久德3、4、5、6班，排球1 32学时梁瑞林1、2、3、4、5班，苗智刚6班，足球1 32学时李献国1、2、3、4班、刘笃涛5、6班，武术1 32学时李治坤，田径3 64学时孟祥新1、2班、
闻勇3、4班、肖国栋5、6班。
体育学院课程表
2012级社会体育本科班 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一健美运动 2班
力量馆
网球 1班
网球馆
大学英语综合3
102
大学英语综合3
102
马克思基本原
理
锐思楼②309
二
三
世界文明概论
602 健美运动 1班
力量馆
网球 2班
网球馆
健美操 2班
健美操馆
健美操 1班
健美操馆
马克思基本原
理
锐思楼②309
四
五
体育舞蹈 1班
体育舞蹈馆体操1
1班
体操馆
排球1
2班
排球1
1班
排球馆
足球1
2班
足球场
六
七
体育舞蹈 2班
体育舞蹈馆体操1
2班
体操馆
足球1
1班
足球场
运动生理学1
602
八九十
说明
（一）2012级社会体育本科班86人，分一、四（体育表演方向）行政班，3个术科班。（二）运动生理学1 32学时王雪芹，世界文明概论 32学时杜志娟，排球1 32学时孙贵英，足球1 32学时李献国，网球32学时陈庆杰，体操1 32学时白剑峰，运动健美 32学时何守泰，健
美操 32学时张丽红，体育舞蹈 32学时王作灿。
体育学院课程表
2012级舞蹈学体育表演方向 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一
篮球3 篮球馆南大学英语综合3
202
篮球3
篮球馆南
二三
运动生理学1
502 大学英语综合3
202
排球
排球馆
足球
足球场
四
五马克思主义基本原
理
201
篮球3
篮球馆南
网球
网球馆
六七
马克思主义基本原
理
201 世界文明概论
201
八九十
说明
（一）2012级舞蹈学本科班30人，分一个行政班，1个术科班。
（二）运动生理学1 32学时张为杰，世界文明概论 32学时杜志娟，排球32学时周廷军，足球32学时李献国，网球32学时李昱朋，篮球396学时祝国庆
体育学院课程表
2012级高尔夫本科班（社本二班） 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一
大学英语综合3
102 大学英语综合3
102
马克思基本原理
锐思楼②309
二
三
世界文明概论
602 高尔夫技术教学
与训练3
高尔夫球场
运动生理学1
601
马克思基本原理
锐思楼②309
四
五
高尔夫球具设计
与维护
603 基础韩语3
604
基础韩语3
602
高尔夫技术教学与
训练3
高尔夫球场
六七
韩语听说3
604 韩语听说3
602
八九十
说明（一）2012级社会体育高尔夫方向本科班34人，一个行政班，1个术科班
（二）世界文明概论 32学时杜志娟，高尔夫球具设计与维护 48学时孙凤利，高尔夫技术教学与训练3 64学时杨明业，基础韩语3 64学时外教，韩语听说3 64学时外教，运动生理学1 32学时王雪芹，
体育学院课程表
2012级高尔夫专科班（社专二班） 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一
基础韩语3
604 高尔夫技术教学与
训练3
高尔夫球场
高尔夫技术教学与训
练3
高尔夫球场
二
三
韩语听说3
604 高尔夫企业市场
经营与策划
604
基础韩语3
603
四
五
高尔夫球具设计与维
护
603 运动生理学1
202
现代高尔夫草坪科学
604
六
七
八
九现代高尔夫经营与管
理
604
十
说明
（一）2012级社会体育高尔夫方向专科班12人，分一个行政班，1个术科班。
（二）运动生理学1 32学时王雪芹，高尔夫企业市场营销与策划 32学时高道波，现代高尔夫经营与管理 32学时李治坤，现代高尔夫草坪科学 48学时臧永波，高尔夫球具设计与维护 48学时孙凤利，韩语听说3 32学时外教基础韩语3 64学时外教，高尔夫技术教学与训练3 64学时杨明业。
体育学院课程表
2012级舞蹈学本科班 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一健美操理论与实践1
2班
啦啦操馆体育社会学
一二班
603
大学英语综合3
三班
202
健美操理论与实
践1
3班
健美操馆
技巧翻腾 5班
体操馆
体育舞蹈理论与实践1
5班
体育舞蹈馆
技巧翻腾 3班
体操馆
二
三健美操理论与实践1
1班
啦啦操馆
运动生理学1
三班
502
大学英语综合3
三班
202
运动生理学1
一二班
502
大学英语综合3
一二班
602
大学英语综合3
一二班
102
体育社会学
三班
605
体育舞蹈理论与实践1
5班
体育舞蹈馆
技巧翻腾 4班
体操馆
四
五健美操理论与实践1
3班
健美操馆
技巧翻腾 2班
体操馆
马克思基本原
理
一二三班
201
体育舞蹈理论与实践1
4班
体育舞蹈馆
健美操理论与实践1
1班
健美操馆
六
七
技巧翻腾 1班
体操馆马克思基本原
理
一二三班
201
体育舞蹈理论与实践1
4班
体育舞蹈馆
健美操理论与实践1
2班
健美操馆
世界文明概论
一二三班
201
八
九表演实践实训
健美操馆表演实践实训健美操馆
十
说明（一）2012级舞蹈学本科班134人，分三个行政班，5个术科班。一二班健美操方向80人，三班体育舞蹈方向
54人。
（二）运动生理学1 32学时张为杰，世界文明概论32学时杜志娟，体育社会学32学时杜志娟，艺术概论32学时音乐学院，技巧翻腾32学时何守泰，健美操理论与实践1 64学时张丽红，体育舞蹈理论与实践1 64
学时王福超，表演实践实训 64学时戴兵。
体育学院课程表
2012级体育教育专科 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一体操1 1班
体操馆
羽毛球 2班
羽毛球馆
羽毛球 1班
羽毛球馆
足球1 2班
足球场
心理学
锐思②308
二三
体操1 2班体操馆足球1 1班
足球场
教育学
锐思②308
乒乓球 2班
乒乓球馆
四
五
武术1 1班
武术馆运动生理学1
202
健美操1 1班
健美操馆
网球 2班
操场
六七
乒乓球 1班乒乓球馆武术1 2班
武术馆
健美操1 2班
健美操馆
网球 1班
操场
八九十
说明
（一）2012级体育教育专科班48人，分一个行政班，2个术科班。
（二）运动生理学1 32学时张为杰，健美操1 32学时张丽红，足球1 32学时刘笃涛，羽毛球 32学时孙雪翰，体操1 32学时白剑峰，武术1 32学时薛峰，乒乓球 32学时陈士强，网球 32学时李昱朋。
体育学院课程表
2012级社会体育专科班 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五
一
健美操1 体操馆武术1
武术馆
乒乓球
乒乓球馆
二三
健美运动力量馆体操1
体操馆
网球
操场
四
五
运动生理学1
202 社会体育学
605
羽毛球
羽毛球馆
六
七
足球1
足球场八
九
十
说明
（一）2012级社会体育专科班23人，分一个行政班，1个术科班。
（二）运动生理学1 32学时张为杰，社会体育学 32学时杜志娟，体操32学时白剑峰，足球1 32学时全涛，羽毛球32学时孙雪翰，网球32 学时李昱朋，武术1 32学时薛峰，健美操1 32学时张丽红，乒
乓球32学时李云成，健美运动32学时何守泰。
体育学院课程表
2013级体育教育专业本科班 2013-2014学年度第1学期星
星期
课程
节次
一二三四五六日
一思想道德修
养与法律基
础
一二三班
锐思楼②307 田径1 3班
田径场
田径1 6班
田径场
大学英语1
三班
402
体操1 4班
体操馆
计算机文化基础
一二班
明义⑤113
体育概论
三班
605
运动解剖学1
一班
502
大学生心理
健康教育
三班
锐思楼③109
二
三大学英语1
三班
大学英语1
一二班
计算机文化基础
一二班
大学英语1
三班
四
402
大学英语1
一二班
602
601
体操1 3班
体操馆
明义⑤113 锐思楼④307
运动解剖学1
二班
102
五
大学英语口
语1
一班（双周）
三班（单周）
102
田径1 2班
体育概论
一二班
102
运动解剖学1
三班
605
体操1 6班
体操馆
计算机文化基础
三班
信息中心205
体操1 2班
体操馆
田径1 4班
田径场
六七
田径1 1班田径场
田径1 5班田径场
大学英语1
一二班
锐思楼④406
体操1 5班
体操馆
计算机文化基础
三班
信息中心205
大学英语口语1
二班（双周）
102
体操1 1班
体操馆
大学生心
理健康教
育
一二班
锐思楼③
105
八
九十
说明
（一）2013级体育教育本科班150人，分三个行政班，6个术科班。
（二）田径1 64学时孟祥新1 2班、闻勇3 4班、肖国栋5 6班，体育概论32学时周继锋，运动解剖学1 32
学时丁忠，体操1 32学时白剑峰.
体育学院课程表
2013级社会体育专业本科班 2013-2014学年度第1学期
星期
课程节次一二三四
五六
一
运动解剖学1
502 大学英语1
202
体育概论
602
木球 2班
操场
大学英语1
锐思楼④305
大学生心理
健康教育
锐思楼③
109
二
三武术1 1班
武术馆田径1 2班田径场田径1 1班
田径场
大学英语1
402
木球 1班
操场
四
五
篮球1 2班
操场思想道德修养与法
律基础
502
计算机文化
基础
锐思楼④104
六
七武术1 2班
武术馆篮球1 1班
操场大学英语口语1 102（单周）
八九十
说明
（一）2013级社会体育本科班50人，分一个行政班，2个术科班。
（二）运动解剖学1 32学时丁忠，体育概论 32学时周继锋，篮球1 32学时李云成，木球 32学时陈
亮，武术1 32学时卓磊，田径1 32学时孟祥新。
体育学院课程表
2013级舞蹈表演专业本科班 2013-2014学年度第1学期
星期
课程节次一二三四
五六日
一
思想道德与
法律基础
一二三四班
201 体育舞蹈1 3班
体育舞蹈馆
健美操1 4班
体育舞蹈1 2班
健美操1 3班
运动解剖学1
四班
601
体育舞蹈1 4、5
班
健美操1 6班
大学英语1
一二班
锐思楼④407
健美操1 7班
二
三大学英语1
一二班
大学英语1
三四班
大学英语1
一二班
大学英语1
三四班
大学生心理健康
教育(周六)
四
605
大学英语1
三四班
601
605
体育舞蹈1 1班
健美操1 2班
202
体育舞蹈1 7班
健美操1 5班
表演技能素质训
练1 6班
锐思④402
健美操1 1班
四班
锐思楼③109
五计算机文化
基础
一四班
锐思楼④
104
计算机文化
基础
二三班
明义楼⑤
106
运动解剖学1
一二班
502
大学英语口语1
二班（单周）
三班（双周）
402
大学英语口语1
一班（双周）
201
表演技能素质训
练1 2班
基础乐理
三四班
601
大学英语口语1
四班（双周）
102
大学生心理健康
教育(周日)
一二三班
锐思楼③107
六
七
表演技能素质
训练1 1班运动解剖学1
三班
202表演技能素质训
练1 3班
表演技能素质训
练1 7班
基础乐理
一二班
601
体育舞蹈6班
体育舞蹈均在体
育舞蹈馆上课，表
演素质训练1237
在啦啦操馆，456
在体操馆，健美操
123567在啦啦操
馆4班在健美操馆
八
九表演技能素
质训练1 4班
体操馆表演实践实训
啦啦操馆
表演技能素质训
练1 5班
体操馆
表演实践实训
啦啦操馆
十
说明
（一）2013级舞蹈学本科班共人，分四个行政班，7个术科班。
（二）健美操1 32学时庄雪芹，运动解剖学1 32学时路宝凤，基础乐理 32学时音乐学院，体育舞蹈1 32学时王作灿1 2 3 4 5 6班、王福超7班，表演技能素质训练1 32学时李永红1 2 3班、何敬东4 5 6 7
班，表演实践实训64学时何敬东。
体育学院课程表
2013级舞蹈表演专业体育表演方向本科班 2013-2014学年度第1学期星期
课程节次一二三四
五六
一
篮球1 2班篮球馆北篮球1 2班
篮球馆北
运动解剖学1
601
体育概论
603
大学英语1
202
二
三篮球1 1班
篮球馆南
大学英语1
402
篮球1 1班
篮球馆南
大学生心理
健康教育
体育课程表
2011——2012学年第一学期2008级课程表 班级 时间（节） 体教1 体教2 体教3 体教4 体教A1 体教A2 体教A3 运训1 运训2 运训3 民传 星期一 8:10-9:50 游泳 常晓铭 讲师 运动技能学 体育楼405 陶成教授 10:10-11:50 专项理论与方法7 关吉臣教授（田）张军副教授（篮比赛馆）张玉芬教授（篮训练馆）尹士勇副教授（足）孙长良副教授（排）肖宁宁副教授（健）孙长明讲师（网）刘岩讲师（羽）徐莉姝副教授（套路）付艳敏讲师（散打）郭洪鹏讲师（游）李臻教授（乒乓）邓雪峰讲师（速）13:15-14：55 体育社会学 体育楼405 董欣副教授 游泳 常晓铭 讲师 乒乓球 谭福 副教授 15:05-16:45 运动技能学 体育楼409 陶成教授 游泳 郭洪鹏 讲师 体育社会学 体育楼405 董欣副教授 16:55-18:35 足球规则与裁判法 体育楼 405 梁立滨副教授 星期二 8:10-9:50 游泳 常晓铭 讲师 游泳 郭洪鹏 讲师 足球运动规则与裁判法体育楼405 梁立滨副教授 10:10-11:50 游泳 郭洪鹏 讲师 乒乓球 谭福 副教授 13:15-14：55 游泳 常晓铭 讲师 乒乓球 谭福 副教授 15:05-16:45 游泳 常晓铭 讲师 游泳 郭洪鹏 讲师 乒乓球 谭福 副教授 16:55-18:35 足球规则与裁判法体育楼405 梁立滨副教授 星期三 8:10-9:50 游泳 常晓铭 讲师 游泳 郭洪鹏 讲师 乒乓球 谭福 副教授 10:10-11:50 运动技能学 体育楼405 陶成教授 游泳 常晓铭 讲师 乒乓球 谭福 副教授15:05-16:45 游泳 郭洪鹏 讲师 运动技能学 体育楼405 陶成教授 星期四 8:10-9:50 游泳 常晓铭 讲师 游泳 郭洪鹏 讲师 10:10-11:50 游泳 常晓铭 讲师13:15-14:55 游泳 郭洪鹏 讲师 15:05-16:45 游泳 常晓铭 讲师 游泳 郭洪鹏 讲师 星期五 8:10-9:50 专项理论与方法7 关吉臣教授（田）张军副教授（篮比赛馆）张玉芬教授（篮训练馆）尹士勇副教授（足）孙长良副教授（排）肖宁宁副教授（健）孙长明讲师（网）刘岩讲师（羽）徐莉姝副教授（套路）付艳敏讲师（散打）郭洪鹏讲师（游）李臻教授（乒乓）邓雪峰讲师（速） 10:10-11:50 体育社会学 体育楼405 董欣副教授 13:15-14:55 游泳 常晓铭 讲师 乒乓球 谭福 副教授 15:05-16:45 游泳 常晓铭 讲师 乒乓球 谭福 副教授 注:运动技能学36学时、乒乓球36学时、专项理论与方法48学时、游泳24学会时、体育社会学24学会时、足球运动规则与裁判法24学时
幼儿园一学期精选体育课程表
主 1.幼儿上课请穿运动服及运动鞋，以确保幼儿安全 意 2.课程因天气而更改，器材因场地而修正 事 3.为维护幼儿上课的安全及品质，请老师协助维持秩序
主 1.幼儿上课请穿运动服及运动鞋，以确保幼儿安全 意 2.课程因天气而更改，器材因场地而修正 事 3.为维护幼儿上课的安全及品质，请老师协助维持秩序
主 1.幼儿上课请穿运动服及运动鞋，以确保幼儿安全 意 2.课程因天气而更改，器材因场地而修正 事 3.为维护幼儿上课的安全及品质，请老师协助维持秩序
主 1.幼儿上课请穿运动服及运动鞋，以确保幼儿安全 意 2.课程因天气而更改，器材因场地而修正 事 3.为维护幼儿上课的安全及品质，请老师协助维持秩序项4.若幼兒有特殊疾病請事先告知體能老師。
※本課程表內容視天氣狀況、器材設備…等因素，決定活動空間(室內或戶外) ※本課程表內容會隨幼兒學習興趣適時調整 ※課程設計:珊銘老師、麗玲老師 【幼兒體能遊戲的意義與目的】 運動是孩子們生活的基本要件，而體能是運動的基礎，藉由運動能夠提升體能，如果要培養體能就必須透過運動的實踐。因此根據幼兒身心發展的特性，幼兒體能課程就是：『以運動為主體，以遊戲為方法，以教育為指導，以培養幼兒身心發展的基礎能力為目標的活動。』幼兒體能之培育必須注重發展的整體性，因此，幼兒體能活動是一種『運動教育』。我們根據上述之論點，在設計體能課程上，是以構成幼兒運動能力的因素做為設計課程依據。課程的多元化是我們追求的目標，設計活潑性、趣味化、、刺激性、冒險性、挑戰性、富有創意的體能遊戲滿足每一位幼兒之需求。 因此，幼兒體能活動是在使幼兒透過身體的運動，以形成幼兒對運行各種行動所必需的因素之感覺，就是在透過運動的指導，使幼兒了解他的身體，學會巧妙地使用他的身體發展其意志，交信機能或認知機能，並富有創意的表現自己促進情緒的成熟與社會性的發展。 【構成幼兒運動能力的因素】 ※肌力：使用全身或身體局部所發揮出來的力量。 ※肌耐力：幼兒運動持續不斷的能力。 ※巧緻性：身體各部位的動作表現靈活、熟練而有節奏的進行運動的能力。 ※敏捷性：幼兒身體全身或局部動作，能夠迅速的移動或變換方向的能力。 ※協調性：幼兒運動時身體動作穩定而規律的配合。 ※平衡感：幼兒的平衡感取決於大腦、小腦等中樞神經的感覺神經系統。 ※爆發力：肌肉在瞬間收縮所發揮出來的力量。 ※柔軟度：幼兒身體關節活動範圍的大小。 ※韻律感：身體動作的流暢與均衡。 ※速度：連續運動快或慢的程度。
体育学院课程表.doc
体育学院课程表 2012级体育教育本科班2014-2015学年度第2学期星期 课程节次一二三四 五 一现代教育技术应用 一二班 锐思楼④203 三班 锐思楼④205 教师专业发展 一二三班 402 运动生物化学 一二班 502 体育管理学 三班 605 羽毛球专选2 武术专选2 网球专选2 篮球专选2 1班 排球专选2 羽毛球副选2 田径副选2 网球副选2 1班 乒乓球副选2 1 班 二 三 现代教育技术应用 一二班 锐思楼④203 三班 锐思楼④205 羽毛球专选2 健美操专选2 篮球专选2 2班 篮球馆南 排球专选2 运动生物化学 三班 603 体育科研方法 一二班 602 网球副选2 2班 乒乓球副选2 2班 武术副选2 健美操专选2 田径专选2 篮球专选2 2 班 篮球馆南 乒乓球专选2 足球专选2 四 五田径专选2 网球专选2 乒乓球专选2 足球专选2 教育心理学 一二三班 致远楼①3213 体育科研方法 三班 603 篮球副选2 排球副选2 六 七体育绘图 一二三班 102 武术专选2 篮球专选2 1班 篮球馆南 体育管理学 一二班 102 八九十 说明（一）2012级体育教育本科班144人，三个行政班，6个术科班。 （二）体育科研方法32学时周继锋，体育绘图 32学时何敬东，运动生物化学 32学时王念辉，体育管理学 32学时翟继勇，专项64学时：篮球1李久德2赵光勇、排球梁瑞林、网球赵光勇、羽毛球孙雪翰、足球刘笃涛、田径闻勇、武术（套路）李治坤、健美操李永红、乒乓球王凌飞，副项32学时：武术（散打）徐启龙、乒乓球王凌飞、网球赵光勇、田径闻勇、羽毛球孙雪翰、篮球林德平、排球孙贵英。 体育学院课程表
体育课程设置
大坡坪学校落实体育课程设置和课时 安排的评价 为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,确保学生在校每天1小时体育锻炼,全面实施《国家学生体质健康标准》,促进中小学生全面发展和健康成长,我校严格执行和落实学校体育课程设置和课时安排,并且做了大量的夯实工作,现对这一工作的展开情况做如下总结: 一、端正指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,把减负提质工作落到实处。 二、确定活动主题 我运动、我健康、我阳光 三、确定实施对象 全体学生 四、保证活动时间 每天1小时阳光体育运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。具体安排如下:
1、早操:组织学生在每天早上起床后,开展15至20分钟的早操活动; 2、大课间:在每天上午第二、第三节课之间安排25分钟的课间操,即大课间体育活动时间; 3、体育课:每周3节体育课; 4、课外体育活动:放学后组织不少于30分钟的课外体育活动。 5、眼保健操:在每天上午第三节和第四节课之间和下午第二节课和第三节课之间,一天组织学生做好两次眼保健操。 五、活动内容的落实 每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行,做到既有规定项目,又有各校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。具体内容如下: 1、早操的活动得到切实保障:广播体操或自编操、集体跑操等,以集体跑操为主; 2、大课间活动内容丰富:开展第一、二套中学生系列 广播体操、分班级开展特色体育活动。 3、明确体育课内容:按照小学体育健康《课程标准》的要求组织开展教学活动; 4、课外体育活动内容丰富多彩:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、乒乓球、足球、踢
广州体育学院体育教育专业(师范)课程表5-6
附件5 广州体育学院体育教育专业（师范）08级课程表 课程学分课程学分 大一上大一下 专业基础课1体育概论 1.51传统武术 1.5 2健美操指导培训 1.52健身气功 1.5 3篮球 3.03散打 1.5 4体操 1.54运动解剖学 4.0 5田径 3.05体操2 2.5 6军事训练 2.06田径 3.0 7跆拳道 1.5 公共基础1外国语（英） 4.01外国语（英）2 4.0 2生化指标与应用 2.02中国近现代史纲要 2.0 3军事理论 2.03大学语文 3.0 4思想道德与法律基础 4.04文献检索 2.0大二上大二下 专业基础课1主项选修（武术）1 2.01运动创伤学 2.0 2乒乓球 1.52主项选修（武术）2 2.0 3棒垒球 1.53排球 3.0 4毽球 1.04武术 3.0 5游泳 3.05体育法规 1.0 6足球 3.06运动训练学 2.0 7定向越野俱乐部 2.07瑜伽 1.5 公共基础课1外国语（英）3 4.01家庭教育学 2.0 2教育心理学 2.02普通话 2.0 3计算机应用基础 4.03英歌舞 1.5 4马克思主义基础原理 3.04社会体育概论 1.0 5身体素质10.55毛、邓和“三”概论 6.0 6运动生理学 4.06教育学 2.0 7保健按摩 1.07运动心理学 2.0大三上大三下 专业基础课1体育保健学 3.01体育康复学 2.0 2主项选修（武术）3 3.02身体素质20.5 3休闲体育概论 2.03副项选修（一）（篮球）2 1.5 4体育统计学 2.04体育游戏 1.0 5副项选修（一）（篮球）1 1.55主项选修（武术）4 3.0 6运动生物化学 3.0 公共基础课1系部校本课程 2.01亚运实践 2.0 2体育科研方法 2.02亚运赛事观赏 2.0 3教育管理学 2.03现代教育技术 2.0 4体育教学设计 1.04休闲体育活动创编 2.0 5学校体育学 3.0
体育课课程表编排管理办法
体育课课程表编排管理办法 体育部课程表编排是以教务处下发的课程实施计划为依据，制定符合体育教学实际情况的一项教学管理工作。是保障体育教学活动顺利实施的一项基本制度。课程表编排要始终围绕利于保证教学质量、利于学生学习、有利于教师的教学。为切实落实三个利于特制定管理办法。 一、课程表编排人员: 课程表编排人员要在体育部领导下，认真、细致完成工作。 体育教研室主要负责一年级课程表编排工作，竞技教研室主要负责二年级课程表编排工作，工作人员：体育部秘书、计算机统计员。 报名结束要及时统计数据，上报体育部。及时了解学生报名状况。上报数据包括：各类选项课男生和女生总人数；个人项目男女生第二志愿报名情况数据统计。具体课程表编排要求如下： ? 一年级课程表编排基本要求。 ? 1、避免资源浪费。人数要求：一个教学班人数控制在60人左右。 2、女生班尽量安排女教师上课，便于教师管理。 3、每学年教师平均授课8个教学班。两学期之间做微调。 4、教学班授课教师不固定，每个学期调换一下，有利于提高教师教学水平。 5、处理好保证教学质量与满足教师个人要求的关系，要统筹兼顾。在条件允许的情况下，教师一天安排两次课。 三、二年级课程表编排基本要求。 1、人数要求：一个教学班人数控制在50人左右、健美操60人左右、跆拳道40人左右。 2、要尽可能满足学生的意愿（第一志愿）。
3、个人项目（乒乓球、跆拳道、健美操）首先考虑满足女生选项意愿（第一志愿），不允许分流。超出场地、教学班限制的人数、师资条件，首先考虑分流男生到集体项目。分流原则：按 学生第二意愿所占各项目的人数比例、按各项目运动特点和参考学生身高、体重对学生进行分流。 4、集体项目（足球、排球、篮球）首先考虑男生意愿，不允许分流。同一个集体项目要求女生报名总人数达到30人，集中组成一个教学班，上课安排在每周三5-6节。报名人数未达到，按 学生第二或第三意愿对进行分流分流。考虑到男女生之间的差异，不允许男女生合班上课。 5、处理好保障教学质量与满足教师个人要求的关系，要统筹兼顾。在条件允许的情况下，教师一天安排两次课。 注：1、排课前各教研室主任征询本单位老教师意见（每周课次）。 2、排课前尤其征询身体健康存在问题的教师意见，同意签字后上课。
大学体育课程设置 (4)
大学体育课程设置 体育是学校教育的重要组成部分，体育课教学是学校最基本的组织形式，是高等学校学生的必修课。学校体育以体育教学、课外锻炼、业余训练、运动竞赛等主要形式培养和塑造全面发展的人才。它是学校教育的重要组成部分，同时也是素质教育不可缺少的内容与手段。 随着教育观念的转变，教学改革的深化，通过合理的体育教育过程和科学的体育锻炼方法，使学生树立终身体育的意识，提高体育运动能力，掌握更多的科学锻炼身体的方法，养成体育锻炼的习惯并受到良好的思想品质教育。根据《高等学校体育工作条例》、《全国普通高等学校体育课程指导纲要》有关规定，结合我校实际，对体育课程设置进行了重新调整，使体育课教学更有利于促进大学生的身心健康。 一、体育课程目的和任务 通过合理的体育教育过程和科学的体育锻炼方法，使学生树立终身体育的意识，提高体育运动能力，掌握更多的科学锻炼身体的方法，养成体育锻炼的习惯并受到良好的思想品质教育，成为体魄强健的社会主义事业的接班人和建设者。 增进学生身心健康、增强学生体质，同时使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯。培养学生的爱国主义和集体主义思想，使学生树立正确的体育道德和勇于拼搏，团结进取，开拓创新的精神面貌。 二、课程设置内容及要求 1. 为1、2年级学生的必修课程，本、专科学生必须修满4个学期的体育课程，四个学期共8 个学分。任何学生不得免修。 体育学院公共课指导性计划（四年标准学程） ( 2007级开始执行，文/ 理本科适用)
2. 第1、2两个学期里，为体育素质课，以自然班形式授课。 3. 第3、4两个学期里，以学生自主选课形式授课，开设的课程有： 男女生：篮球、排球、足球、乒乓球、网球、羽毛球、健美操、武术和保健。 4. 对部分身体特型和病、残、弱和不宜参加剧烈运动的特殊群体的学生，开设保健为主的适 应性体育课程。 三、课程结构 1. 根据学校教育的总体要求和体育课程的自身规律，面向全体学生开设多种类型的体育课程，以满足不同层次、不同水平、不同兴趣、不同体质学生的需要。 2. 重视理论与实际相结合，在运动实践教学中注意渗透相关理论知识，并且运用多种形式和现代教学手段。每学期理论教学内容，扩大体育的知识面，提高学生的认知能力。 3. 为实现体育课程目标，形成课堂教学与课外体育活动有机结合的教学，有目的、有计划的布置课外练习。 4. 充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，在3、4学期实行学生自主选课方式教学。 四、考核与评分标准 1.一年级设体育素质课，以速度、灵敏、柔韧、力量和综合练习项目为主，对学生进行体育基础素质训练。测试项目：身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、50米和立定跳远。 2.二年级设体育选项课，篮球、排球、足球、乒乓球、网球、羽毛球、健美操、武术和保健项目为主。考核各专选的内容。
阳光体育活动记录
鸭河湾学校 阳光体育活动记录表 周次活动内容 1 跳绳 2 接力跑 3 跳远 4 广播操训练 5 丢沙包 6 跳大绳 7 跳远 8 仰卧起坐 9 扔垒球 10 打龙尾游戏 11 转呼啦圈 12 踢足球（1） 13 踢足球（2） 14 踢足球（3） 15 跳绳 16 仰卧起坐 17 50×8往返跑 18 19 阳光体育活动记录 班级六年级主持人宋军平参加人员全班
日期地点操场活动内容跳绳 活动目的 跳绳属于全身运动项目，可促进人体器官和内脏器官的发展，有效地增强心肺功能，提高灵敏，弹跳，耐力等身体素质。 活动过程 1、准备器材： 短绳若干，两人或者多人应绳在3米以上。 2、做法： 1.要点，双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手腕的力量，用前臂和手腕的力量摇转，绳至下时，迅速跳起。 2.形式，学生自己进行练习，单脚，并脚跳，双人短绳跳练习。 3、比赛，根据练习者跳绳的次数来评判，多者为胜。 活动效果 通过活动，培养学生相互之间配合的能力，锻炼了学生的耐力和器官的发展。 阳光体育活动记录 班级六年级主持人宋军平参加人员全班日期地点操场
活动内容接力跑 活动目的 这是一项增强学生身体素质的基本运动，这项运动可以提高人的灵敏性与协调性，还可提高学生的体质和反应能力。 活动过程 预备活动：由体育委员带领全班同学绕操场跑步三周，然后让学生活动一下身体各个关节。活动开始： 1、提出要求：起跑要快，爆发力强，时间短，要使全力跑。 2、跑步训练，老师带领全体同学学习要领，并训练。 3、学生掌握了要领后分成6组，每组选出一个队长，带领队员独自训练。 4、最后比赛，看哪队选出的队员跑得快。 活动效果 通过本次活动，培养了学生同学之间要互相团结、互相帮助，从而也锻炼了学生的身体素质。 阳光体育活动记录 班级六年级主持人宋军平参加人员全班日期地点操场
体育教学通知书课表
体育教学通知书课表 This manuscript was revised on November 28, 2020
教学通知书 张月忠老师： 学校安排你本学期担任初一（2）、初一（3）、初一（4）、初一（5）、高一（3）、高一（4）共6个班体育与健康课。希望按时到教务处领取课表、教本、教案本、等教学用具，作好上课准备。 特此通知 煎茶中学教务处 2008年8月27日德江县煎茶中学张月忠老师 （2008－2009）上学期课程表
教 学 通 知 书 张月忠老师： 学校安排你本学期担任初一（2）、初一（3）、初一（4）、初一（5）、高一（3）、高一（4）共6个班体育与健康课。希望按时到教务处领取课表、教本、教案本、等教学用具，作好上课准备。 特此通知 煎茶中学教务处 2009年2月27日德江县煎茶中学张月忠老师 （2008－2009）下学期课程表
学 通 知 书 张月 忠 老 师： 学校 安排你本学期担任初二（2）、初二（3）、初二（4）、初二（5）、高二（3）、高二（4）共6个班体育与健康课。希望按时到教务处领取课表、教本、教案本、等教学用具，作好上课准备。 特此通知 煎茶中学教务处
2009年8月27日德江县煎茶中学张月忠老师 （2009－2010）上学期课程表 教学通知书
张月忠老师： 学校安排你本学期担任初二（2）、初二（3）、初二（4）、初二（5）、高二（3）、高二（4）共6个班体育与健康课。希望按时到教务处领取课表、教本、教案本、等教学用具，作好上课准备。 特此通知 煎茶中学教务处 2010年2月27德江县煎茶中学张月忠老师 （2009－2010）下学期课程表
体育学院课程表
2010级体育教育专业本科 2013-2014学年度第1学期星期 课程 节次一二三四五 一 体育教学设计 一二班 502 篮球专选篮球馆北网球专选网球馆排球专选排球馆 二 三 体育绘图 一二班 102 10武术专选 武术馆 10散打专选 散打馆 运动训练学 502 10田径专选 四 五 六 七 10乒乓球专选八 九 十 说 明（一）2010级体育教育专业本科100人，分二个行政班，1班51人，2班49人；四个术科班，1、2小班隶属于一行政班，1小班22人，2小班21人，3、4小班隶属于二行政班，3小班21人，4小班19人，5班为女生班17人。理论课按行政班上课，技能课按术科班上课。 （二）体育绘图 32学时何敬东，体育教学设计 32学时王洪妮，运动训练学 32学时高中玲，篮球专选 32学时林德平，排球专选 32学时周廷军，网球专选 32学时赵光勇，武术专选 32学时李治坤，散打专选 32学时薛峰，田径专选 32学时王凌飞，乒乓球专选32学时王凌飞。
2010级社会体育专业本科 2013-2014学年度第1学期星期 课程 节次 一二三四五 一 学校体育学 102 篮球专选篮球馆北网球专选网球馆排球专选排球馆 二三 10武术专选武术馆10散打专选 散打馆10田径专选 四五 摔跤1班 散打馆俱乐部经营与管 理 603 六 七摔跤 2班 散打馆 10乒乓球专选八 九 十 说明（一）2010级社会体育专业本科46人，（与舞蹈学专业本科3班14人合上，共60人），两个行政班，三个术科班，1、2小班隶属于社体本科班，1小班22人，2小班24人，3小班隶属于舞蹈学（体育表演方向）三班14人。理论课按行政班上课，技能课按术科班上课。 （二）必修课：学校体育学32学时盛昌繁，俱乐部经营与管理32学时李洪波，篮球专选32学时林德平，排球专选32学时周廷军，网球专选32学时赵光勇，武术专选32学时李治坤，散打专选32学时薛峰，田径专选32学时王凌飞，乒乓球专选32学时王凌飞。
体育课程设置
体育课程设置 Prepared on 22 November 2020
大坡坪学校落实体育课程设置和课时 安排的评价 为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，确保学生在校每天1小时体育锻炼，全面实施《国家学生体质健康标准》，促进中小学生全面发展和健康成长，我校严格执行和落实学校体育课程设置和课时安排，并且做了大量的夯实工作，现对这一工作的展开情况做如下总结： 一、端正指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，把减负提质工作落到实处。 二、确定活动主题 我运动、我健康、我阳光 三、确定实施对象 全体学生
四、保证活动时间 每天1小时阳光体育运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。具体安排如下： 1、早操：组织学生在每天早上起床后，开展15至20分钟的早操活动； 2、大课间：在每天上午第二、第三节课之间安排25分钟的课间操，即大课间体育活动时间； 3、体育课：每周3节体育课； 4、课外体育活动：放学后组织不少于30分钟的课外体育活动。 5、眼保健操：在每天上午第三节和第四节课之间和下午第二节课和第三节课之间，一天组织学生做好两次眼保健操。 五、活动内容的落实 每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，通过身体练习的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行，做到既有规定项目，又有各校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。具体内容如下：
体育学院课程表
体育学院课程表 2012级体育教育本科班 2014-2015学年度第2学期星期 课程节次一二三四 五 一现代教育技术应用 一二班 锐思楼④203 三班 锐思楼④205 教师专业发展 一二三班 402 运动生物化学 一二班 502 体育管理学 三班 605 羽毛球专选2 武术专选2 网球专选2 篮球专选2 1班 排球专选2 羽毛球副选2 田径副选2 网球副选2 1班 乒乓球副选2 1 班 二 三 现代教育技术应用 一二班 锐思楼④203 三班 锐思楼④205 羽毛球专选2 健美操专选2 篮球专选2 2班 篮球馆南 排球专选2 运动生物化学 三班 603 体育科研方法 一二班 602 网球副选2 2班 乒乓球副选2 2班 武术副选2 健美操专选2 田径专选2 篮球专选2 2 班 篮球馆南 乒乓球专选2 足球专选2 四 五田径专选2 网球专选2 乒乓球专选2 足球专选2 教育心理学 一二三班 致远楼①3213 体育科研方法 三班 603 篮球副选2 排球副选2 六 七体育绘图 一二三班 102 武术专选2 篮球专选2 1班 篮球馆南 体育管理学 一二班 102 八九十 说明（一）2012级体育教育本科班144人，三个行政班，6个术科班。 （二）体育科研方法32学时周继锋，体育绘图 32学时何敬东，运动生物化学 32学时王念辉，体育管理学 32学时翟继勇，专项64学时：篮球1李久德2赵光勇、排球梁瑞林、网球赵光勇、羽毛球孙雪翰、足球刘笃涛、田径闻勇、武术（套路）李治坤、健美操李永红、乒乓球王凌飞，副项32学时：武术（散打）徐启龙、乒乓球王凌飞、网球赵光勇、田径闻勇、羽毛球孙雪翰、篮球林德平、排球孙贵英。
体育器材室各项制度
体育器材报损制度 一、体育器材若发生损坏，应及时追查责任，当事人要填写体育器材损坏赔偿登记簿，器材的损坏程度由管理人员和技术人员共同查清原因，提出处理意见，报学校有关领导同意，对器材做出维修、赔偿或申请报废的处理意见。 二、对教学中正常损坏的仪器，要及时进行维修，对严重丧失精密度、性能不能满足使用要求又无法修好的器材或修复费用超过原值50％的器材，由管理人员和技术人员认定，确无使用价值，可以申请报废。 三、对教学用的一般低值易耗品，在教学中正常消耗损坏，应由管理人员报告，由有关领导审批予以注销。 四、凡有修复价值的器材应及时修复使用，暂不能修复的，应妥善保管，一律不得报废。 五、每年年终应对体育器材进行清点，把所有需要报损的体育器材填好报损报告单，统一办理审批手续，由学校校长审批。每年报废的各种器材都应上报备案。 汉庄镇明德中心小学
体育器材损坏赔偿制度 一、体育器材报废、损坏、遗失的登记簿，记录其器材的种类、规格和价值，事故的责任及赔偿情况，每学期汇总一次。如属自然损耗物品的在账册中注销；如属不耐用器材而一时无法修复的要办理报废手续。 二、器材的自然损耗、报废要由保管员提出申请，体育组组长和有关教师共同鉴定，确认无法修复或无修复价值的方可作自然损耗，报废处理。并填好器材报损单备案。 三、在体育活动中损坏器材，应视不同情况，给予合理赔偿。凡属器材本身质量问题或非人力因素而造成器材损坏的不需赔偿。凡属非故意造成器材损坏的视其损坏程度的情节赔偿，完全损坏的可按半价赔偿。凡属的违法乱纪违反活动规则故意损坏器材的，按其原价赔偿，情节严重的处以罚款或报请学校给予纪律处分。 四、学生损坏器材的，赔偿原则上当即执行，任课老师监督、保管员收款，并出具一式三联收款发票。赔款学生、任课老师、保管员各执一联，由学校结算。 五、对学校体育器材应当妥善保管，个人或集体所借的体育器材，无论什么原因造成的遗失，应照价赔偿，失窃和失踪，要查明原因，及时上报，并记录备案。
课程幼儿园大班课程表
[课程]幼儿园大班课程表 , 幼儿园大班课程表 奇数周 月火水木金 1 计算计算汉语言计算汉语言 2 体育体育朝语言常识音乐 3 常识音乐体育活动体育体育活动 4 汉语言室外活动美工音乐活动美术 偶数周 月火水木金 1 朝语言计算汉语言计算汉语言 2 汉语言体育朝语言常识音乐 3 音乐常识体育活动体育体育活动 4 室外活动汉语言美工音乐活动美术 1月10- 1月14周课程安排 填表人:xxx 周二周三周四周五 8:50-9:00 成语接龙猜谜语古诗弟子规律动游戏蒙氏工作—数学蒙氏工作—语言蒙氏工作—感蒙氏工作—《中 区《纺锤帮与箱》区《砂拼音板》官区《几何立体国嵌板》—省市 蒙氏自由工作，教目标: 目标: 组》自治区速记 1、学习进行10以内的师个别引导。 1、复习复韵母目标: (三) 9:00-9:45 等差关系，理解前一个 ao、ou、iu1、认知各种立目标: 比后一个少1，后一个1、复习中国有多少 2、对拼音进行准体图形，并观察比前一个多1。个省市自治区，并进确的发音。每个立体图形 行速记。 2、锻炼幼儿的观的特点，并对图
察力、思维能力。形的名称进行2、培养其对地 认知。理科学的兴趣。 王老师 2、锻炼幼儿的 王老师观察力。 郭老师王老师 社会—《花蜗牛爬科学区—《摩擦语言区—《新年 高强—》起电.》的礼物》 目标: 目标; 目标: 知道做事要有毅1、感知摩擦起电编故事，学习讲 力，有恒心，才能的现象，提高手述的技巧。 获得成功。的灵活性。 2、培养科学探索 郭老师精神。郭老师 杨老师 9:45-10:45 户外活动户外活动户外活动户外活动户外活动 美术活动—《节日健康—《瞧，我数学幼儿活动分享课《新年的 礼物》的牙齿》户外游戏册(5) 感受》 目标: 目标: 《10以内的等目标: 尝试看图折纸制1、懂得怎样保护差关系》 1、让幼儿谈一10:50-11:作，感受和体验节自己的牙齿。谈在过年的第20 日快乐的气氛。 2、掌握正确刷牙一天做一些什 的方法。么。 2、感受过年的 杨老师郭老师王老师气氛。
《体育与健康》课程设置标准
《体育与健康》课程设置标准 课程名称：体育与健康 课程类别：公共基础课程 实用专业：中职所有专业 建议学时：144学时 建议开课学期：第一至第四学期 一、课程概述 体育与健康课程是以身体练习为主要手段，有机整合体育与健康教育两门学科中相关的内容、方法、原理，以促进学生体质与健康发展为主要目标的综合类课程，是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要途径。 体育与健康课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是树立“健康第一”的指导思想，传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，通过科学指导和安排体育锻炼过程，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力，养成终身从事体育锻炼的意识、能力与习惯，提高生活质量，为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。 二、课程教学目标 1. 运动参与 认真上好体育课，在没有体育课的当天，应按学校安排进行1小时的课外体育锻炼。自觉与同伴组成小组进行课外体育锻炼和运动竞赛。学会制定和实施简单的个人锻炼计划。具备选择利于提高职业素质运动项目的意识、自我评
价体育锻炼效果的能力。 2. 运动技能 按照《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的要求，努力提高以耐力、力量和速度为主的体能素质水平，积极参与国家、地方及学校组织开展的“全国亿万学生阳光体育运动”等各类体育活动。基本掌握两项以上体育技能，不断提高运动能力。形成自己的运动爱好和专长，有能力参加班级、校际和更高级别的体育运动比赛。 3 身体健康 了解一般疾病的传播途径和预防措施。懂得营养、环境和生活方式对身体健康的影响，逐步养成健康向上的良好生活方式。具有改善与保护身体健康的意识，能有针对性地选择适合自我健康状况的科学健身手段，特别是有氧健身手段，学会用养生保健的方法改善身体健康。对所从事的体育活动可能发生的伤害有初步认识，有意识控制和回避不规范动作的产生，懂得紧急处置运动创伤的简单方法。 4. 心理健康 了解与体育有关的青春期心理卫生知识，认识青春期性心理的变化规律。具有良好的情绪和自控能力，通过体育锻炼培养坚强的意志、提高抗挫折能力和乐观向上的精神品质、缓解性格差异导致的心理冲突。通过运动竞赛中的胜与负，领悟积极进取对形成稳定心理状态的重要意义。能有意识通过轻松、休闲的体育活动，缓解学习、生活和工作紧张带来的心理压力。 5 .社会适应 参与集体性的体育活动，学会与同伴和谐相处，培养良好的人际关系和合