最新九年级语文上学期期末考试试题

汾阳市（2019—2020）学年度第一学期期终测验

九年级语文试题（卷）

题号一二三总分

得分

评卷人

温馨提示：亲爱的同学，能写一手漂亮的汉字，不仅能给人以美的享受，还能从一个侧面反映你的文化修养。相信自己，加油！本试卷满分120分，考试时间150分钟。

一、读·书（12分）

1.书法是中华民族的艺术瑰宝，请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。（2分）

2.古诗文默写。（10分）

（1），忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》（其一））

（2）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

（3），人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

（4）春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）

（5），五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）塞下秋来风景异，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

（7）《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子是，。（8）《醉翁亭记》中描写山间朝暮变化的句子是，。

二、读·思（48分）

（一）

3.选出下列加点字字形和读音都没有错误的一项（）（2分）

A.恪．守（kè）濡．养（rǔ）矫．揉造作（jiāo）随声附和．（hè）

B.眺．望（tiǎo）飘逸．（yì）未雨绸谬．（móu）自惭形秽．（huì）

C.阔绰．（chuò）毗．邻（bǐ）惟妙惟肖．（xiào）吹毛求庛．（cǐ）

D.庇．护（bì）褴褛．（lǚ）相形见绌．（chù）好高骛．远（wù)

4.下列加点的词语运用正确的一项是（）（2分）

A.妄.自.菲.薄.，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

B.就冲着你三.顾.茅.庐.的这番情意，明天的宴会我是去定了。

C.这孩子，基础不太好，读书又无.动.于.衷.，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？

D.因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开.卷.有.益.。

5.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。

B.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。

C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

D.随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A.早上，张明和吴敏一起上学，张明问吴敏下午的班会将讨论什么问题。

B.“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨的天气。

C.“好吧。”他在心里想：“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。”

D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？

7.名著考查（4分）

“黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”

（1）这几句话写的是《水浒传》中的。（填好汉名字）（1分）

（2）从下列选项中挑选出与他相关的情节。（填序号）（3分）

①放冷箭救主②元宵闹东京③斧劈罗真人

④义释宋公明⑤大闹野猪林⑥打死殷天锡

（二）阅读下面语段，完成8-12题。（12分）

善借者赢天下

王飙

①人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。

②丹尼尔?洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵

感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠整个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。

③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善

借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽

为人中豪杰，但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧，那么，在中国的历史上也很难成就自己的宏业伟绩。

④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说：“好风凭借力，送我上青云。”人生在世，谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想？谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生？成功的港湾是美丽的，也是人人向往的。你要善于借助外在的力量，让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言：“鹏之徙于南冥也，水击三千里。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”意思是说，大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。因此，不管你是“借鸡生蛋”，还是“借风腾云”；也不管你是“借水行舟”，还是“借力打力”；更不管你是“猛虎借山”，还是“蛟龙借海”，只要你借得巧妙，借得聪明，自然就能借来人生事业的风生水起，借来平生抱负的宏图大展。

（选自《思维与智慧》2016年第6期，有改动）8．本文的中心论点是什么？（2分）

9．第②段运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）

10．第④段中画线的两个问句能否调换顺序？为什么？（3分）

11．请为本文中心论点再补充一个事实论据。（2分）

12．“借”是门大学问。结合选文及下列材料，说说你对“善借”二字的理解。（2分）【材料一】张先生急于用钱，向地下钱庄借了高利贷，结果落入对方陷阱，差点就家破人亡。

【材料二】某企业照搬国外营销模式，意在大展宏图，却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳，不仅没有获得预期效益，反而造成巨大浪费。

（三）阅读下面语段，完成13题。（12分）

掉头费

①周末，赵伟开车进山里找人办事，跑了半天，到了一个村子，一问，才发现跑错路了。赵伟急着掉头，然而这是条仅容一辆车通过的小道，往前开了很长一段路，还是找不到可以掉头的地方。

②前面有户人家，院门开着，从门口看过去，院子不算小，掉头应该问题不大。赵伟

不由得动起了心思，往前开的话，不知道还得跑多远才能找到掉头的地方，何不把车开进院子里掉头算了？

③院子里站着个白胡子老人，赵伟把车停下来，对老人一说，老头爽朗地笑了：“不就是掉个头吗，有什么不可以？小伙子你尽管开进来。”

④道过谢，赵伟启动车子，把车子开到了院子里。院子两边堆放了不少杂物，留下的

空间其实并不是很大，掉头就得小心翼翼了。于是赵伟停下车，拿起半瓶矿泉水，拧开盖子咕噜咕噜一口气灌了下去，随手把水瓶一扔，全神贯注开起车来。

⑤赵伟的技术很好，在他的调弄下，车子顺利地掉过了头。就在这时，老头走了过来，“嘭”的一声把院门给关上了！

⑥赵伟一踩刹车，探出头来，吃惊地问老人这是要做什么。老头冲着赵伟伸出了手：

“掉头费五十块，给钱吧。”

⑦什么？赵伟又急又气：“不就是借用你的院子掉个头嘛，怎么就要五十块钱？再说我还是征得你的同意才进来的，没进来的时候和颜悦色，掉过头立马黑脸了，怎么翻脸比翻书还快？”好说歹说，老头就是不松口。

⑧赵伟也火了，掏出电话准备报警。老人两手叉腰站在那里，说：“报吧！不管怎么

着，这个掉头费你必须得给！这是私人住宅，进来掉头就必须给钱，不给钱就甭想出这个门！”

⑨赵伟傻眼了：打电话报警吧，这里偏远，警察起码得要一个小时后才能赶到，调解

的时候再一番扯皮，天知道要多久才能完事？他还要赶时间去办事呢，可不能跟这缺德的老人一直在这儿耗着。也罢，这老人咱惹不起，就当花钱买个教训算了。

⑩赵伟从口袋里掏出钱包，摸出一张五十元的钞票狠狠地往地上一扔，说道：“算你

狠，借个地儿掉个头收费五十块，让我永生难忘。我现在给你钱了，你快把门给我打开，你这地儿我一秒也不想待了！”

○11老人捡起钱，打开了大门。赵伟慢慢把车开了出来，正要加速而去，老人突然跑了过来，一抬手，从开着的车窗里扔了什么东西进去，“啪”的一声落在副驾驶的座位上，赵伟扭头一看，居然是自己扔的矿泉水瓶，里面装着的，是一张团成一团的五十块钞票！

○12老人说：“钱是你刚给的掉头费，别以为俺老汉是个贪财的人。矿泉水瓶是你随手扔在我家院子里的，也一并物归原主。去年我的老伴儿在赶集回来的路上，一辆车快速从她身边开过，轧在一个不知是谁扔下的矿泉水瓶上，把瓶盖儿给弹了出来，刚好打在我老伴儿的眼睛上，让她失去了一只眼睛。小伙子做人千万别忘了公德心，我今天这样做，只是想让你长个记性，开车的时候不要随意往窗外扔东西，因为你不经意的一个举动，可能会给别人带来意想不到的伤害……”

13.佳作欣赏课上，子筠同学给大家分享了《掉头费》这篇小说，并和大家交流。

（1）老人向赵伟索要五十块的掉头费，后又把钱还给赵伟。这样设置情节是否多此一举。请结合小说内容谈谈你的看法。（4分）

（2）有同学认为：“这篇小说情节一波三折，人物形象鲜明突出，主题深刻有力。”请你从这位同学的评价中任选一个方面，写一段赏析性文字。（不少于100个字）（8分）

（四）阅读下面文言文，完成14-18题。（12分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书

以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！

14.下列各句中加点的词解释不正确的一项是（）（2分）

A.无从致.书以观（得到）

B.从乡之先达执经叩.问.（请教）

C.同舍生皆被.绮绣（被子）

D.右备容臭.（气味，这里指香气）

15.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）录毕，走送之，不敢稍逾约。

（2）既加冠，益慕圣贤之道。

16.下面对《送东阳马生序》赏析不正确的一项是（）（2分）

A.文章从“嗜学”与“家贫”这一尖锐矛盾写起，初步展现了作者勤奋学习的态度。

B.文章用学习态度和学习条件进行对比，进一步突出作者不畏艰辛、刻苦学习的精神。

C.文章用先达的骄矜暴躁与自己的虔诚恭敬对比，反映了品德修为重于求学的道理。

D.作者通过写自己的求学经历，动之以情，晓之以理，意在勉励青年学子要刻苦读书。

17.作者为什么要写同舍生奢华的生活？（2分）

18.思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈你获得的启示。（2分）

三、读·写（60分）

19.某班举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你积极参与。（10分）

（1）为了营造活动氛围，请你为这次活动拟写活动主题。（2分）

（2）某小组正在制作手抄报，准备将下面的材料刊登在手抄报上，请你帮他们设计栏目名称。（4分）

栏目一：

明末清初的旷世才子金圣叹非常喜欢《水浒传》，把《水浒传》列为世间“第五才子书”。他为《水浒传》写了三篇序和一篇读法；还写了许多批语，并修改了书中的部分文字；他把七十回以下全部删去。经他评点删改过的《水浒传》，从清初以来，甚为风行。

美国人赛珍珠女士，她在1933年出版了《水浒传》的第一个英文全译本，书名取自《论语》，叫做《四海之内皆兄弟》，这本书当时在美国颇为畅销。

栏目二：

首先要通读原著，注意作者着力塑造的那些人物形象。《西游记》线索单一，头绪比较简单，而《水浒传》则人物众多，头绪比较复杂，要注意比较这两种结构方式；《西游记》里的故事充满哲理，《三国演义》里的故事充满智慧，要注意从阅读中获得启示。（3）活动中有一个环节叫作“穿越时空的对话”，假如范进、孔乙己、闰土、诸葛亮……就站在你面前，你将对他们说些什么？请任选一位，写出你所说的话。（4分）

20.大作文（50分）

请以“原来，我也很”为题，写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。

（2）叙事要有真情实感。

（3）字数不少于600字。

九年级语文参考答案

一、1.

2.（1）闲来垂钓碧溪上（2）千里共婵娟（3）鸡声茅店月（4）蜡炬成灰泪始干

（5）八百里分麾下炙（6）衡阳雁去无留意（7）不以物喜，不以己悲

（8）日出而林霏开，云归而岩穴暝

二、（一）3.D 4.D 5.B 6.A 7.（1）李逵（2）②③⑥

（二）8.善借者嬴天下9.举例论证，举美国亿万富翁丹尼尔·洛维洛从银行借贷成就自己事业的例子，具体论证“善借者嬴天下”的中心论点，具有说服力。

10.不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想，后说刘邦因善借铸就辉煌的人生，与第②③段的顺序一致，它们是一一对应的关系，所以不能调换顺序。

11.（示例）项羽刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场；刘备三顾茅庐，任用诸葛亮联吴伐魏，才有三国鼎立之势；周杰伦因为有方文山为他写歌，他的音乐事业才得以迅速发展，而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲，他的创作事业才能如日中天。（正、反面事例均可）

12.（示例）从文章来看，“善借”就要积极借助外物和他人的力量，并让他们充分发挥各自的优势。从材料来看，“善借”应当知道，有的东西不能借，如高利贷；有些东西要借得巧妙，借得聪明，不能不顾实际情况而照搬。

（三）13.(1)示例:我认为这样设置情节并不是多此一举。因为老人并不是借机要钱，而是在看到赵伟随手乱扔矿泉水瓶后才索要五十块钱的，之后又把钱装在矿泉水瓶中还给了赵伟。老人这样做的目的是教育赵伟要有公德心，不要随意向车窗外扔东西。(表明观点1分，谈出认识2分，结合小说具体内容2分，共5分)

(2)示例1:小说所表达的“勿以恶小而为之”这一主题深刻有力。老人允许赵伟在自己的院子里掉车头，反映出老人的热情善良。赵伟却随手乱扔矿泉水瓶，践踏了老人这一善举。老人向赵伟索要五十块钱的掉头费，实际上是“有德”对“缺德”的反击。最后老人说明收费的原因，使得小说中赵伟认为老人“缺德”的想法具有强烈的讽刺意味，由此小说主题便显得更加深刻有力。

示例2:本文人物形象鲜明突出。小说一开始老人帮助赵伟给人以善良热情之感。赵伟掉转车头后，老人却态度蛮横地索要掉头费，给人以贪婪之感。最后老人向赵伟解释收取掉头费的原因，表明之前的无理行为只是为了让赵伟长记性，表现了老人的机智与善良，使得老人的形象更加鲜明与丰满。(结合文本赏析6分，结构清晰有逻辑2分，语言流畅有文采2分，共10分。字数不合要求可酌情扣分)

（四）14.C 15.（1）（我）抄写完毕，跑着把书送还，不敢稍稍超过约定的期限。

（2）已经成年，更加仰慕古代圣贤的学说。16.C

17.用同舍生的衣着豪华的生活与自己的节衣缩食的艰苦生活作对比，从而表现作者专心致志，以苦为乐的学习态度。

18.示例：（1）学习要勤奋刻苦（2）对老师要有礼貌，要虚心求教

（3）要想学有所成，必须克服困难，有恒心，有毅力。

三、19.（1）插上想像翅膀，遨游小说天地。

（2）示例：栏目一：书里书外栏目二：阅读指南

（3）示例：我对诸葛亮说，诸葛丞相，你已经成为智慧的代名词，已知天定三分鼎，犹竭人谋六出师。刘备的三顾茅庐，让你有了一展才华的大舞台。但你的人生终究是一出悲剧，一个蒙蔽在忠诚之下的悲剧。我想对你说：“有志是有志者的通行证，忠诚是忠诚者的墓志铭。”

20.大作文评分标准：

一类文：（45-50）内容充实、情感真挚、结构严谨、语言流畅；

二类文：（40-45）内容具体、情感真实、结构完整、语言通顺；

三类文：（35-40）内容较具体、情感较真实、结构较完整、语言较通顺；

四类文：

（30-35）内容不具体、情感不真实、结构不完整、语言不通顺。