让宽容走进心灵小学五年级作文

让宽容走进心灵小学五年级作文
让宽容走进心灵小学五年级作文

让宽容走进心灵小学五年级作文

宽容如寒冬中的暖流,暖人心窝;宽容如沙漠中的甘泉,沁人

心脾。------------题记

宽容,对一些人来说犹如一个小小的障碍,可以一跨而过;对

一些人来说却犹如千丈之高的山峰,怎么都过不去。但只要你有这个心,你就会把这千丈之高的山峰,一跃而过。生活中 __!

记得那一次,我和同学因为一个小小的矛盾吵翻了!事情的经

过是这样的:那天,我正在篮球场和同学打球,打到六比二的时候我开始发飙了,打的越来越猛,投篮次数变多,命中率随之变大,比分越来越近,到最后打成平手:八比八!突然,我和同学因为一次犯规而两人开始争论起来,我是个挺好强的人,但是他也不弱,两人一干起来后果不堪设想!我们两个吵得差点打了起来,在这之后,一位身穿白色上衣,褐色短裤,头发之间还夹着白发,脸颊稍瘦的中年人说,这球是我同学犯规了!但我同学怎么可能相信啊,就凭借一个大人就可以来判断吗?大家有看到的人也说:好像是你那位同学犯规违例了!但是我同学还是有点不服气,之后那位中年人走到一边,在他的包包中仔细的翻了翻,看了看,找了找后,到我同学面前说:这是我的裁判证,我是厦门市体育协会的副裁判长,我是主持篮球方面的,我昨天刚刚主持完一场球赛,今天刚好把证放在包包里!这位中年人的这个举动让在场的每个人都非常的惊讶!随即之后,我的同学也不再计较,被这位副裁判长说的心服口服!之后,那位中年人说:我在旁边给你们做裁判,而且我的体力也不行了,刚好让我休息一下!那天,

我们这场球赛打得很愉快,就是我和同学被这么一弄变得很冷淡了!那天之后,那位裁判把我叫到一边说:跟你的同学好好说说,毕竟只是一场球赛而已!我听从了他 __!

在回家的路上,我和同学说:对不起!今天的事是我的不对,请你谅解!同学说:今天的主要错误是在我的身上,我不应该去计较那么多!在那之后,我和他的关系不但没有变得很坏,而是变得越来越好了!这些的功劳主要是要归功于那位中年裁判

是一位陌生的裁判教会了我宽容,是他教会了我与人相处的道理!谢谢!宽容是一杯在寒冬的热茶;是一句在伤心时的安慰;是一张在炎夏的面巾纸!

宽容是理解、是涵养,宽容可以与人友善相处,化干戈为玉帛,当宽容走进我心里时,我才懂。

雨后万里晴空,一切是那么惹人喜爱,我穿着新买的一双运动鞋走在去学校的路上,心里迫不及待的想向同学们炫耀。一路上水洼连连,我施展轻功,蜻蜓点水般的跃到学校。

哎!小心!我正高兴的跳来跳去,一辆自行车从身边呼啸而过,随即溅起的污水如万箭齐发以迅雷不及掩耳之速紧紧的与我来了个

‘大拥抱’。我如落汤鸡一般呆呆的站在那里,裤腿上和鞋子上星星点点,狼狈不堪。对不起!对不起!肇事者赶忙把车子支好,掏出纸巾往我身上蘸。我见自己如此狼狈,眉毛顿时拧成一疙瘩,心里早已火冒三丈,乃像一座火上随时喷发对不起,对不起,我真的不是故意

的,我抬头一看是个小男孩,稚嫩的表情,怯懦的眼神,使我想起我的七年级

那时的我也是这么笨手笨脚,那天是我值日打扫卫生,拿着涮好的的拖把玩起了’乾坤大挪移‘,恰好一个高年级学姐从一旁经过,脏兮兮的污水滴粘在了她那桃红色的衣服上。一时间我面红耳赤,紧张得连大气也不敢出,真想找个地缝钻进去。对对不起。我唯唯诺诺,我我不是故意的。在等待暴风雨时,一个甜美的声音响起:没事没事,下次小心点啊。别这样玩了。赶紧回教室吧!我抬起了头,一朵动人的微笑,在阳光下显得美丽极了。

望着眼前的这个小男孩,我仿佛找到了我的影子。看着他紧张不安的表情,我心平气和地说道:没事,你下次小心点就好。看着他缓缓放松的表情,我接过纸巾擦拭起来,微笑在我脸上开了花,没事了,你赶紧回教室吧!别迟到了。那男孩跨上自行车,走至七八米远,朝我大声喊道:谢谢!

天这样蓝,树这样绿,我才发现生活也可以这样美丽,因为宽容已悄悄潜入吾心

一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。安德鲁马修斯

自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。

庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气

吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。

有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,

一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。这便是宽容的价值。

刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。宽容是每个人应

遵循的守则。

林肯对政敌素以宽容着称,这引起了一位议员的不满。他说:

你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。林肯笑着回答:当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?这正是对宽容的最好诠释。

如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽

阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来

它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美是宽容成就了它们。

泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。

只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。

让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

我和她,曾经一起在天穹下张望,细数闪着光泽的繁星;我和她,曾经在开满花朵的树下散步,聊以前,现在和未来;我和她,曾经一起哭泣,我那逝去的光阴而落寞,悲伤可这一切,将不再重现每天放学,她无一天例外的在楼梯口等我,从教室出来,提一个看见的就是她,蹦着跳着,向我跑来,一边笑一边抱怨说,怎么出来的这么晚?等你等得黄花菜都凉了哦。接着,未等我说一句话,便不绝于口地讲起她的英雄事迹,我微笑着,倾听。

自从那一天,她的身边多了一个女孩之后,我觉得,她的每一句话都是为那个女孩来讲,我连一个说话的机会都没有,我已再也无法进入她的生活圈了,心里莫名的涌出一股股离愁之伤。于是,每天放学,就再没有我的言语,我,一直沉默,沉默。像是一世外之人,但没人会顾及我的感受。

小学的记忆和时光,终究有一天,会被 __的淡忘,我这样想。

终于,有一天,我因为有事在教室里没有出来,等我再出来时,她的身影却没有出现,好像从来都没有在这里停留过,也从未在这里等待过。

一个人孤单地走在回家的路上,心里不免生处怨恨:不就是玩出来了一会儿吗,连说都不说一声,就这样悄无声息的走了,未免也太绝情了吧。是呀,也难怪,上了初中,有了新朋友,小学的东西,似乎已经成为了历史,成为了过去,成为了童话。于是,我决定,不等她了。

或许她的想法也是如此,一连几天,她没再过来,于是,永远没过来。

偶尔在书中看到宽容这个词,我愣神了很长时间。 __给她说就在教室里待了那么长时间,她是否也在心里怨恨呢?这件事,我没曾想过她的感受,而是一味的将自己的心理放在了首位,宽容, __做到,也没想过要做到,这样的话,有什么理由还要怨尤的责怪他人呢?

曾经的心想冰一样说:不会原谅她。可是,在宽容面前,冰被融化了。宽容就像阳光,我愿让它走进心灵,永久的融化怨恨,让温暖,永存心间。

若此事能重来,我会让宽容走进心灵,永留这份友谊。而现在,我所能做的是:祝愿她们。

人生在世,谁不喜欢在自己的有生之年度过的愉快幸福呢?但这并不是一件容易的事,要想在每一天都过得开心,就要具备许多方面素质。

宽容是其中一个重要的素质。当别人不小心撞着你的时候,你是否说了一声:没关系呢?从这一个看起来似乎与宽容无关紧要的事例中,便可以看出你的为人。如果你现在还没有拥有宽容的钥匙,不妨敞开心扉,让宽容走进心灵。

宽容不是你的胆怯;宽容不是你的猜疑;宽容不是你的嫉妒;宽容不是你的憎恶;宽容不是你的点头哈腰;宽容不是你的甜言蜜语;宽容不是你的笑里藏刀。

宽容是你的理解;宽容是你的奉献;宽容是你的善良;宽容是你的真诚;宽容是你发自内心的微笑;宽容是你对别人真诚的相助。

在生活中人际交往时,我们需要带上一把宽容的钥匙,去友好地对待身边的每一个人,去迎接美好的明天;去沐浴阳光的洗礼;去聆听心灵的独唱.宽容在你的社会实践中提高你的人际交往能力是很有帮助的。

宽容是你的心之福,宽容是你的心之美。让宽容走进我们的心灵,让我们用微笑欢迎它的到来,相信它的到来对我们的成长、对我们在社会上的交往、对我们事业上的成功是有举足轻重的作用的。

让我们携起手来,共同敞开心扉,让宽容成为自己的精神财富;让宽容变为自己的瑰宝珍玉;让宽容走进自己的心灵!让我们对着世

界纵声高喊:让宽容走进心灵!

宽容是一道光,时刻警戒着我们不能因为冲动犯错误,生活,需要宽容。

早上起床后,兴致勃勃写了化学试卷。清晰的思绪在每一道题间跨越,那习题就像一道道栏,而我瞬间成了刘翔,跨越、跨越终于在一个小时后,带着有点疲惫的精神看着桌上写得整整齐齐的试卷,心一阵的宽松,我笑了。这时,表妹稚气的脸出现在我面前,她傻乎乎的说姐姐,快下楼去吃饭啦。我应了声好的又再一次微笑的看着我的战利品,满满的自信与开心地蹦到楼下吃饭,还不忘喊上几句耶、我完成化学试卷了咯、耶耶

吃完早餐后上楼回到房间,我的心情随着眼前的场景晴转雨,而且的暴雨,大暴雨。

表妹正坐在我的书桌前,手中拿着我的红笔在我刚刚完成的化学试卷上来来回回,我几乎整一个跳起来,冲着她喊道你在干什么?此刻的她就像陶醉在漫漫长夜中那无比童话的梦,我的一阵突如其来的河东狮吼把她从梦中惊醒。表妹突兀的看着我,显然她还搞不清楚状况,只是见我阴着脸,开始害怕得身体颤抖着。我走近一看,我的化学试卷瞬间变成了一个宽大的牧场。蓝天白云,红花绿草,更张扬的是那一群猪牛羊在牧场上肆虐地奔跑。我怒目圆睁的看着她,如果我的眼神能杀人,估计表妹早就死个千百万次了。继而是一阵破口大骂你怎么这样,谁让你动我的东西,谁跟你说可以在试卷上画这个,你知不知道这张试卷要收的,老师要评分的你懂不懂,来我家,就不要太随便了,以为在你自己家一样啊,没有经过别人的同意的不能碰人家的东西,更不能在上面乱画我哭了,此刻的我根本就不知道我在

干什么,在说什么,我只是很急很担心很生气。表妹哭了,她从椅子上退回到床角边,蹲着一直哭,我知道,她在害怕,她很害怕。

平静下来后,看着她蜷缩着哭得撕心裂肺,我亦撕心裂肺。她,是我的妹妹,她还小不懂事,会做这种事只因为她天真。可我竟对一个不足10岁的小孩子施此酷刑,心一阵阵的疼。此时在我的眼里,什么试卷什么成绩,都抵不过妹妹的一颗眼泪,我怎么能再让她哭,我不禁问自己你怎么当姐姐的?就因为一张试卷 __妹吓成这样?对吗?扶起床角的表妹,我心疼的拭去她眼角的泪,轻轻地告诉她别怕,姐姐错了,姐姐不应该这样凶你,对不起。她带着哭腔,低声说着姐姐对不起,我不会再乱动你的东西了,我真的知道错了。看着那张天真的小脸挂满泪痕,我把她揽进怀里,轻拍着她的背,一遍遍的没关系。

我宽容了妹妹的小错误,妹妹宽容了我的大冲动。就这样,一切都化解了。

生活需要宽容,愿宽容走进每个人的心灵,你宽容我,我宽容你,这个社会将更加和谐美好。

内容仅供参考

走进心灵作文

走进心灵作文 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 作文一:让美景走进心灵我喜欢走在相间的小路上,披着绿荫,踏着落叶,感受那裹携了青草味的凤,吸取那氤氲着和谐的空气。我喜欢走到城市的大楼之上,"欲与天公试比高",观那川流不息的车辆,看那络绎不绝的人群,感受那喧闹和工作的动态之美。美景好似清纯的酒,散发着淡淡的香,让人欲酣饮,美景好似动听的歌,宛转悠扬,使人沉醉。欣赏美景,让美景走进心灵。陶公的"采菊东篱下,悠然见南山”与深山卧龙先生的“淡泊以明志,宁静以致远”有异曲同工之妙,但毛主席的“山舞银蛇,原驰蜡象”,“红妆素裹,分外妖娆”更为雄浑有气魄。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘返。

极力追求名利的人,欣赏雄奇的高峰美景,就会平息热衷于功名利禄的心,再野心雄大的人也会思索更深的人生真谛;忙于治理政务,奔波于生计的人,看到幽美的山谷美景,就会流连忘返,忘记生活的烦忧。范仲淹说过:"不以物喜,不以己悲。”斯是名句,我不敢悖论,但也不会苟同。我个人认为看到美景心旷神怡,宠辱偕忘没有什么不好,相反,还回增添人的情趣,陶冶人的情操,让生活更和谐,让人心更团结。它能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜,把人引向无比幸福的明天。春游绿草地,夏赏花池,秋食丰收果,冬吟白雪诗。欣赏美景,让美景走进心灵。作文二:让享受走进心灵生命并不是缺少美,缺少的是一颗会享受的心灵。——题记“常著文章自娱,颇视己志,”这是陶渊明的享受;”“醉能同其乐,醒能述于文者,”这是欧阳修的享受;“举杯邀明月,对影成三人”

让宽容走进心灵作文600字

让宽容走进心灵作文600字 本文是关于心胸宽广的话题作文,仅供大家参考! 宽容是理解、是涵养,宽容可以与人友善相处,化干戈为玉帛,小编收集了让宽容走进心灵作文,欢迎阅读。 第一篇:让宽容走进心灵 宽容如寒冬中的暖流,暖人心窝;宽容如沙漠中的甘泉,沁人心脾。 ------------题记 宽容,对一些人来说犹如一个小小的障碍,可以一跨而过;对一些人来说却犹如千丈之高的山峰,怎么都过不去。但只要你有这个心,你就会把这千丈之高的山峰,一跃而过。生活中就是这样! 记得那一次,我和同学因为一个小小的矛盾吵翻了!事情的经过是这样的:那天,我正在篮球场和同学打球,打到六比二的时候我开始发飙了,打的越来越猛,投篮次数变多,命中率随之变大,比分越来越近,到最后打成平手:八比八!突然,我和同学因为一次犯规而两人开始争论起来,我是个挺好强的人,但是他也不弱,两人一干起来后果不堪设想!我们两个吵得差点打了起来,在这之后,一位身穿白色上衣,褐色短裤,头发之间还夹着白发,脸颊稍瘦的中年人说,这球是我同学犯规了!但我同学怎么可能相信啊,就凭借一个大人就可以来判断吗?大家有看到的人也说:“好像是你那位同学犯规违例了!”但是我同学还是有点不服气,之后那位中年人走到一边,在他

的包包中仔细的翻了翻,看了看,找了找后,到我同学面前说:“这是我的裁判证,我是厦门市体育协会的副裁判长,我是主持篮球方面的,我昨天刚刚主持完一场球赛,今天刚好把证放在包包里!”这位中年人的这个举动让在场的每个人都非常的惊讶!随即之后,我的同学也不再计较,被这位副裁判长说的心服口服!之后,那位中年人说:“我在旁边给你们做裁判,而且我的体力也不行了,刚好让我休息一下!”那天,我们这场球赛打得很愉快,就是我和同学被这么一弄变得很冷淡了!那天之后,那位裁判把我叫到一边说:“跟你的同学好好说说,毕竟只是一场球赛而已!”我听从了他的意见! 在回家的路上,我和同学说:“对不起!今天的事是我的不对,请你谅解!”同学说:“今天的主要错误是在我的身上,我不应该去计较那么多!”在那之后,我和他的关系不但没有变得很坏,而是变得越来越好了!这些的功劳主要是要归功于那位中年裁判…… 是一位陌生的裁判教会了我宽容,是他教会了我与人相处的道理!谢谢!宽容是一杯在寒冬的热茶;是一句在伤心时的安慰;是一张在炎夏的面巾纸! 第二篇:让宽容走进心灵 我和她,曾经一起在天穹下张望,细数闪着光泽的繁星;我和她,曾经在开满花朵的树下散步,聊以前,现在和未来;我和她,曾经一起哭泣,我那逝去的光阴而落寞,悲伤……可这一切,将不再重现…… 每天放学,她无一天例外的在楼梯口等我,从教室出来,提一个看见的就是她,蹦着跳着,向我跑来,一边笑一边抱怨说,怎么出来

初中生优秀作文范文: 让爱走进心灵

让爱走进心灵 人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩! 今天早晨九点,金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场,也照亮了“生命之光”这个充满爱的舞台。在这里,我们看到了一个感人肺腑的真实故事,在这里我们一起见证了爱的奇迹。 杭州电视台“小强热线”来到了这里,举办了一次活动,这次活动的主题叫做“生命之光”,活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩,她得了先天性心脏病,父母又是双目失明的盲人,她是家里唯一的眼睛,在这个家里,只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是,她现在的了心脏病,生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而,要使小梦涵的病情恢复,又谈何容易。他们现在需要爱,需要帮助,我们又为何不去帮助他们呢?大家来到了爱心捐款区,开始踊跃捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就这样,爱心一直延续了下去。终于,在我们的帮助下,小梦涵看到了生命的希望。 这时,小强让台下的两位小朋友来做一个游戏,很幸运,我和杨迪清被选中。原来,这个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛,去对面的汽车上拿苹果,体验盲人,谁先拿到苹果,谁就获胜!游戏开始了,我们的爸爸为我们蒙上丝巾,那一刻,我感觉这个世界变了,变的黑暗,变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥,拿到了苹果。我摘下丝巾,啊!好温暖,好明亮的阳光呀! 接下来,是来自各个地方的表演。这个上午,我们每个人的心房,都充满爱,充满光。肯定,我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。 爱,是明媚的阳光,给人以温暖;爱,是盛开的鲜花,给人以芳香;爱,是涓涓的细流,滋润万物的生长;爱,是生命

的长桥,点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。这爱感动你我,这爱必将永驻人间。

让——走进心灵(六篇)

中考作文题:“让——走进心灵”指导与范文(引用) 2012-11-19 20:51:20| 分类:教育与社会|举报|字号订阅 让____________走进心灵 说明:在横线上填写合适的词语,如“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(也可根据需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免,请用××代替。 (选自2006年广东省深圳市中考语文卷) [试题指津] 这道中考作文题,在风格上主要表现了三方面的特点:一是依然保持了考试公正公平的原则,且延续了深圳市2005年的半命题作文形式。二是引导学生关注自我,学会理解他人,树立正确价值取向的思想内涵没有改变。从现实角度看,在中考临近的日子里,模拟考试、成绩升降、师长企盼等因素使很多同学关闭了自己的心门;另外,社会高速发展,竞争日趋激烈,邻里冰冷的铁门也使人们禁闭心门,我们渴望和谐的人际关系和社会生活,我们渴望别人能了解自己、

走进自己的心灵,这便是考题所具有的现实意义和针对性。三是考题的文学性依然得到了延续,即作文题不仅体现了新课标强调的“人文精神”,还很好地关注了考题的“文学性”,不仅命题方向科学,而且考题拟制得很精美。 要写好这篇作文,可以从三方面入手。一是准确审题,主题求新。写作时一定要紧扣“走进”和“心灵”做文章。“走进”是方式,是手段,是出彩的关键;“心灵”是根本,是归宿,是写作的基础。可以说任何美好的美德与精神,都可以成为下笔的素材,考生可以从试题的提示语入笔,也可以透过提示语后的省略号寻找更适合自己写作的新颖题材。值得注意的是,如果作文只是对某种美德的简单赞美,而对渴望的美德缺少讲述的过程,内容就会偏离题意。二是细腻描写,情感求真。用什么方式才能让美好的品德与精神“走进心灵”呢?这是文章能否脱颖而出的重要因素。如将情感放在波澜曲折的情节里展示就很巧,正所谓不经历风雨,哪能见彩虹,也许正是由于在生活中经历了坎坷与不幸,经历了失败与困苦,对某种美德的渴望与追求才会显得真实可信;也可以将情感融入自然景物之中,通过不同时间的不同景物来表露自我的心迹。不过,无论用何种方式来表达,抓住人物心理的变化做文章都是很重要的。三是善用修辞,语言求美。写情感类文章,不少考生往往只重视心理刻画,而忽视了语言的雕琢,以致内容充实而语言难以出众。具体地说,我们可以用比喻和排比的手法来写景物或抒发情感,可以借用诗词或典故来增加底蕴,等等,做到了这些,你的文章自然就文质兼美了。

让心灵在宽容中憩息--

让心灵在宽容中憩息 城市像是小学生的作业本,被人胡乱地涂来涂去。穿过浓烟蔓延的工厂,驶过车水马龙的街道,我们耳边留下的是什么?是一片纷繁的嘈杂、喧闹。流过我们心上的是什么?是一腔浮躁、疲惫。大大小小的恩恩怨怨,让我们原本处于亚健康的心灵更加疲惫。 而这些,都可以在宽容中得到解决,在宽容中烟消云散。矛盾变为和谐,敌对变为互助,心灵也能在宽容中得到憩息。 宽容是一种高尚的人生境界。宽容是一个人生的高度,一个能解脱心灵负担的高度。宽容代表着一种人生高度,一种积极处事的态度。拥有宽容的心境,人生才能过得轻松自在。唐朝国清寺,曾传出过这么一段富有哲理的对话。诗僧寒山问:“世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我者,如何处置?”另一诗僧拾得答:“你且忍他让他由他避他耐他敬她不要理他,你且看他!”多么精妙的回答。确实,世间充满了尔虞我诈,不知何时便会受人诽谤。但是,选择什么样的心境去面对,是你的抉择。用宽容的心态去面对,一切便变得简单,矛盾也迎刃而解,也避免让心灵在承担不必要的负担。若选择针锋相对,心灵免不了会更加疲惫。宽容是一种乐观积极的境界,是选择让心灵憩息的态度。 宽容是化解矛盾的一剂良药。宽容有什么用?相信也不用我多说。在争执、冲突中,往往宽容的态度便能“融化冰雪”。清代张家、王家便为了争夺两屋相邻的地盘而积下恩怨,谁也不肯主动退让。最后张家修书当朝宰相张英,盼望着争回那口气。谁料张英回信道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今尤在,不见当年秦始皇。”此后,两家各退让了三尺,形成了今天桐城的“六尺巷”。为了小小的地盘而争执,是多么费心伤脑的事。而宽容的态度却轻而易举的化解了矛盾,让双方涣然冰释。是的,这就是宽容的力量。和谐安宁的相处,心灵不会更加舒适么? 宽容是现实生活的一种行动。宽容,让心灵憩息,并不是大而空洞的口号,而是实际行动。只有在生活中时刻提醒自己保持宽容的心态,才能让心灵得到真正的憩息。喧闹的社会中,需要我们拥有宽容的心境,因为它是化解矛盾、促进和谐的力量。只有,将宽容付诸于实际行动,才能让我们的心灵在其中得到真正的憩息。 [考场得分]15 + 16 + 3 =34分 [简评] 此篇作文在补充题目后,接过命题提示性材料,把心灵为何要憩息的原因从容表述,紧接着在第二段点明心灵应该在“宽容”中憩息。但是,接下来两个分论段落,尽管举例和分析都有所涉及心灵憩息,但两个分论点,只是围绕“宽容”进行阐述,并未紧扣命题的意图,解决心灵的归依,不免有分析不扣题之嫌,行文内容显得拘泥于“宽容”之中。末段虽再次呼应前文,但终究难逃贴标签的评判。 [例文2] 让心灵在宽容中憩息 “牢骚太甚防断肠,风物长宜放眼量。”生活,就是人与人交流共处,难免会有摩擦与碰撞。在发生了争执之后,我们是应该念叨不休,忍气吞声,还是找个机会载报复一下?不是,都不是。这样做只会使我们自己的心灵疲惫不堪,让我们的生活更加杂乱而无序。让心灵在宽容中憩息吧,那才是它最佳的去处。

让爱走进心灵作文600字_让爱走进心灵作文

让爱走进心灵作文600字_让爱走进心灵作文让爱走进心灵 黄冈市实验小学陈奕禾 我的爸爸是个公务员,虽然工资不是很高,家里也不是很富裕,但他给了无私的爱。 星期六下午,我打完乒乓球后,满头大汗,背上的汗浸透了内衣,我和秦源站在球台 旁聊天,谈得正高兴时,爸爸在远处焦急地大喊:“苗苗!快来擦擦汗!”我不高兴地说:“不需要你管!” 爸爸见了,走到我身边,从包里急匆匆地拿出毛巾,弯下腰,把毛巾铺在他那又大又 粗糙的手上,把我的衣服掀起来,亲切地说:“苗苗!来!把汗擦一下,你的背上有很多汗!”我满不在乎地说:“我背上没有汗!不需要你管!”说完,我又蹦又跳去一边玩去了,连衣服也没有穿。爸爸拿我没办法,就只好帮我清理东西了。 我和秦源在门口说说笑笑,爸爸却在体育馆里清理我打球的包,他把我的粉红色包挂 在他的肩上,看上去很滑稽,一个大男人背着一个小女孩的包,他却丝毫不在意。 过了一会儿,爸爸又跟上来,亲切地说:“来,还是擦一下吧!”我调皮地说:“你 要擦就来追我呀!追上我就让你擦。”爸爸追呀追,他追了半天还追不上我,他身上的东 西太多了,爸爸气喘吁吁地说:“算了!我追不上你!”我心里暗暗高兴。 过了一会儿,爸爸在后面叫我:“苗苗!你不擦汗就把衣服穿好吧!”说完,爸爸把 衣服送到我面前,我却把衣服毫不客气地推开了。 一阵风吹过来,我打了个哆嗦,心想:我还是把衣服穿上吧!但我又一想:我对爸爸 说了,我不穿,再去穿多没面子啊!那我挺着好了。 就这样,我哆哆嗦嗦地回家了,背上的汉浸湿了衣服,湿衣服贴在我背上,像冰块贴 在我背上,冷极了!不久后,我就开始流鼻涕了。 晚上,我感冒了,不停地咳嗽,爸爸为我端来了药,请我喝,我喝着热气腾腾的药, 真后悔下午没听爸爸的劝告。 我得到了一个教训:不听大人言,吃亏在眼前。 父母的爱时时刻刻包围着我们,而我们却把父母的爱当耳边风,父母的爱是多么伟大,多么无私!我们也要学会爱父母,爱他人!让爱走进我们每个人的心灵吧! 让爱走进心灵 “救人一命,升造七级浮屠”,其实世间万物都有一颗心------爱心!这颗心能够让你 自己充满幸福和快乐的笑声,是因为它来自你内心深处最真诚的心-----爱心!把这份爱与

宽容五年级作文

宽容五年级作文 宽容五年级作文 宽容五年级作文1 宽容,这两个字是多么平凡又简单,它是一种理解,也是一种尊重。 记得一次在学校里。下课后,因为在上交作业时,一个同学的手臂重重地碰到了我。这个时候我正在用钢笔小心翼翼地写字,没想到他会“打击”我,于是墨水一下子溅在了纸上,雪白的纸上立刻隐现了蓝色的踪迹。我顿时勃然大怒,冲着这个同学吼道:“你怎么回事?怎么会这样子?你给我赔!”我边喊边拍桌子的样子大概吓着了这个同学,只见他不断向我道歉:“对不起,我不是故意的。我不知道该怎样赔?”我见他当真了,也继续以凶狠的姿势命令他:“明天,给我带10元钱,作为墨水和纸的赔偿费,还有我的时间和精神损失费!”他果真答应了。 回到家后,我仍余怒未消,好像这个人上辈子就欠我债似的。妈妈询问了情况后,开始批评我:“你这样做真是太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况也道歉了,你不该向他索要10元钱!”见妈妈也为这个同学说话我就更来气了:“妈,他浪费了我长时间的辛苦之作,浪费了我的墨水,浪费了我的白纸,还让我生气,这样我很吃亏你知不知道!”妈妈开始语重心长地教育我:“孩子,做人不能斤斤计较。你不该因为别人触犯了你而对他人过分苛求。不

错,你是会有损失,可这并不重要。当你开口指责触犯你的人时,你想他的心里会好受吗?东西破了,可以补回来。而心破了,却怎么也补不回来。所以,你要以一颗仁慈之心去宽容他人。 二天,当那个同学给我钱的时候,我拒绝了,并很高兴地原谅了他,令他大为吃惊…… 是啊,正所谓:退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。 宽容五年级作文2 昨天,我一直闷闷不乐。看见家里不顺眼的东西,立刻冲上去撒气。 我为什么这么生气呢?因为我姐姐把我一张很重要的照片当成废纸丢了,还当什么事都没发生…… 那天上午和下午,我不知道我把家里的枕头被子打到变形的有多少个。等到妈妈回到家时,我还在跟枕头过不去。 妈妈生气地喊一句:“停!”我生气的叫:“我为什么要停?姐姐她把我最爱的照片丢掉了,你还帮她!”说完,我冲回我的房间去了。 我在房间里生气时,眼角看见了一个小东西,定睛一看,是只小鸟。我走过去一看,它倒在地上,见我过来它立马跳起来!用笨拙的一只小眼睛看着我,它是一只羽毛没长齐的小雏鸟。我看着他想到:这不是我家天台上面的桂花树的小鸟吗?它怎么到我这来了?这时它看到我口袋里的手表皮带的末端,以为是虫子,便用嘴猛扎我的腿,

让善良走进心灵作文900字

让善良走进心灵作文900字 让善良走进心灵生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。 善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。善良就是对别人的关快与宽容。 在学习、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。 善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。 “持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身

在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着作文作文人网你也可以投稿,也为这种伟大的善而感动着、感化着。 善良又是对人心灵与精神的洗涤。 ……… 生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。 我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。 生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。 让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

关于宽容的800字散文:让宽容走进心灵

关于宽容的800字散文:让宽容走进心灵宽容如阳光,温暖人的灵魂;宽容如阳光,能融化心灵的坚冰;下面是有关于宽容的800字散文,欢迎参阅。 关于宽容的800字散文:让宽容走进心灵宽容是理解、是涵养,宽容可以与人友善相处,化干戈为玉帛,当宽容走进我心里时,我才懂。 雨后万里晴空,一切是那么惹人喜爱,我穿着新买的一双运动鞋走在去学校的路上,心里迫不及待的想向同学们炫耀。一路上水洼连连,我施展轻功,蜻蜓点水般的跃到学校。 “哎!小心!”我正高兴的跳来跳去,一辆自行车从身边呼啸而过,随即溅起的污水如“万箭齐发”以迅雷不及掩耳之速紧紧的与我来了个‘大拥抱’。我如落汤鸡一般呆呆的站在那里,裤腿上和鞋子上星星点点,狼狈不堪。“对不起!对不起!”肇事者赶忙把车子支好,掏出纸巾往我身上蘸。我见自己如此狼狈,眉毛顿时拧成一疙瘩,心里早已火冒三丈,乃像一座火上随时喷发……”对不起,对不起,我真的不是故意的,我抬头一看是个小男孩,稚嫩的表情,怯懦的眼神,使我想起我的七年级…… 那时的我也是这么笨手笨脚,那天是我值日打扫卫生,拿着涮好的的拖把玩起了’乾坤大挪移‘,恰好一个高年级学姐从一旁经过,脏兮兮的污水滴粘在了她那桃红色的衣服上。一时间我面红耳赤,紧张得连大气也不敢出,真想找个地缝钻进去。“对……对不起。”我唯唯诺诺,“我……我不是故意的。”在等待暴风雨时,

一个甜美的声音响起:“没事没事,下次小心点啊。别这样玩了。赶紧回教室吧!”我抬起了头,一朵动人的微笑,在阳光下显得美丽极了。 望着眼前的这个小男孩,我仿佛找到了我的影子。看着他紧张不安的表情,我心平气和地说道:“没事,你下次小心点就好。”看着他缓缓放松的表情,我接过纸巾擦拭起来,微笑在我脸上开了花,“没事了,你赶紧回教室吧!别迟到了。”那男孩跨上自行车,走至七八米远,朝我大声喊道:“谢谢!” 天这样蓝,树这样绿,我才发现生活也可以这样美丽,因为宽容已悄悄潜入吾心。 关于宽容的800字散文:成长,需要宽容宽容是一泓清泉,让濒临绝境的沙漠运行者绝处逢生;宽容是一块奶糖,让毫无自信的失败者赶到甜头;宽容是一道彩虹,让阴霾满面的人感受世界的美好。成长是人生当中最为重要的一个阶段,它需要宽容。我们应在宽容的世界里,快乐、幸福的成长。 那天,我买了一本新书,心里窃喜,拿到班上去炫耀,同学们蜂拥而至向我的书“进攻”,争先恐后地想看我的新书。哎呀,我被弄得慌了手脚。“啪啦”心爱的书落地,破了。不知道是谁推了我一下。同学们见状,知道我准要大发雷霆,转身“各回各家,各找各妈。”那个“犯罪嫌疑人”有些不知所措。望着心爱的书被摔得稀巴烂,再望望“嫌疑人”。豆大般的泪水拍打着灰色的水泥地,溅起一朵朵的小泪花。我冲着“嫌疑人”大吼﹕“你赔我的书,我要一模一样的。”“嫌疑人”只是沉默,她抿住嘴唇,委屈的看着我,眼眶里闪着未流出的泪水正在闪耀,好像有说不清楚

高一作文:拥有一颗宽容的心作文800字

拥有一颗宽容的心 宽容如冬日城的一团篝火,能温暖人的内心;宽容如夏天里的一泓清泉,能融化人的内心;宽容如饥饿时的一点食物,能感动人的内心。拥有一颗宽容的心即在人们感到无地自容或做错事时,给他们一 古往今来,因拥有一颗宽容的心而成就事业或获得友谊或被历史所铭记的人有很多。蔺相如和廉颇曾经都是赵国的臣民,因为廉颇的不服气,他俩差一点成为仇人,但当廉颇知道蔺相如躲避他的原因后,他感到自愧不如,于是就有了负荆请罪,蔺相如被他的行为感动了,于是就原谅了他,最终成为了永远的好朋友。正是因为蔺相如的宽容,他才能够获得这段友谊,假如蔺相如对廉颇的请罪毫不理睬,反而奚落他,那将会是一幅怎样的画面呢?从上可看出,宽容的力量是无穷 拥有一颗宽容的心的人,能化干戈为玉帛,能够获得长久的友谊,能够在现代社会中立足。有一次,周恩来去理发,排队等了一个多小时,在理发师给他理发时不小心把他的脸给划破了一点,那位理发师吓得手发抖,但周总理并不在意,他对理发师说:“没关系,你不要紧张”。正因为周总理有一颗宽容的心,他才会在人们的心中有举足轻重的地位,才会有十里长街送总理的壮阔场面。因此,拥有一颗宽 作为一个中学生,还不知道如何处理好人际关系,但我们必须学会拥有一颗宽容的心来对待别人,不要针锋相对,得理不饶人。我们

要给别人留一个台阶,不要让别人觉得难堪,要让别人觉得自己有自尊,给别人留一道缝隙,于人于 随着社会的不断发展,想要在社会上立足很难,要在社会上处于一个不错的地位更难。我们要向那个目标奋进,首先就必须处理好人际关系,使人们尊重自己的看法,多树立朋友,少形成敌人,这样我们办事处事就会方便很多,而搞好人际关系就必须拥一颗宽容的心。 拥一颗宽容的心,恰当的时候给别人留一道缝隙,是我们能够立

四年级作文:让自信走进心灵作文600字

让自信走进心灵 自信,可以让人变得坚强起来;自信,可以使人信心倍增;自信,可以让你一鸣惊人。总而言之,自信的力量是无穷的。它可以让懦弱的人变得坚强起来,可以让人从人生的谷底飞向人生的高潮。这就是自信,人们如果没有了自信,那就只是一具没有用处的空壳。让自信走进心灵,让我们一起一飞冲天吧! 有一个人,他是一位小儿麻痹的患者;有一个人,他是连任几届的美国总统;有一个人,他是一位拄着拐杖到各地去演说的演说家;有一个人,他早已逝世,但他仍然“活”在人们的内心深处。他就是富兰克林。罗斯福。他从一位平常人一直晋升到了美国总统。让自信走进心灵,你就可以像他一样。 让自信走进心灵,让我们一起来了解这位传奇人物的故事吧!罗斯福出生在一个王公贵族的家庭里。所以,他从小接受了良好的教育。在他学业还未完成时,他的舅舅富兰克林。西奥多竞选为美国总统。在他毕业后,在富兰克林。西奥多为他举行的一次生日晚宴上,他曾自信的对富兰克林。西奥多总统说过一句话:“我将来也要当美国总统,并且我还要超越你。”或许,正是这一话,才使他竞选为美国总统。他结婚后,便开始竞选美国州长。但是,他也竞选了几次都没选上,这是他的自信心告诉他:坚持下去,否则就会前功尽弃,白忙活一场。他这次到各个地方进行了演说。终于,他竞选成功了。但在这种紧要关头他又患上了小儿麻痹,使他不得不拄着拐杖。即使他拄着拐杖,他却并没有放弃竞选总统。他仍旧到各地进行演说。可是,命

运并没有青睐他,竞选了几次也没有被选上。自信又告诉他:继续竞选下去,即使没有成功,但毕竟你尝试了。最终,他成功竞选为美国总统。这就是自信力量的魅力所在。 让自信走进心灵,让你、我更加出色,让你、我走向成功的大道。

走进心灵的作文

走进心灵的作文 岁月的长河洗涤着形形色色的人和事,但是“宽容”一词却从没有褪色。 古代。完璧归赵和渑池会使蔺相如的职位比廉颇高,廉颇见他就靠一张嘴,反而爬到 自己头上去了便很不服气,蔺相如得知后并不言语。有一天,蔺相如坐车出去,远远看见 廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的手下人对此很不满。蔺相 如对他们说∶“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国 啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里,廉颇深感羞愧,负荆到蔺相如门上请罪。一将一 相在宽容中架起友谊的桥梁。 中国。有一次,理发师正在给周刮胡须时,突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周并没有责怪他,反而和蔼地对他说: “这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”国家的宽容像清泉消 除他人的顾虑与不安。 美国。为了战胜奥巴马,麦凯恩和佩林不停地损人。但是奥巴马除了在很早的时候指 出麦凯恩的政策是在重复布什政策之外,他的团队不仅没有再批评麦凯恩,他的妻子米歇 尔还赞扬了麦凯恩给他们的挑战,奥巴马自己甚至勇敢地站到记者的话筒前,让大家不要 批评佩林的未婚先孕的少年女儿,并说他自己当年出生时,他的母亲也是如此年轻。虽然 这也是一种竞选策略,但奥巴马的宽容让我们感受到了他人性光辉的一面,他的宽容好像 晨曦融化了白人对黑人的歧视。 然而,宽容又不是一味地谅解和容忍。同桌考试作弊时,当作没看见?组员作业没做时,包庇他?同学自习课破坏安静的课堂氛围时,不管他?答案是否定的。由此可见,宽容 也是有原则的。 朋友,让宽容走进心灵吧!让宽容架起友谊之桥,消除他人不安,融化心中坚冰,使 生活更加美好,和谐! 人生在世,谁不喜欢在自己的有生之年度过的愉快幸福呢?但这并不是一件容易的事,要想在每一天都过得开心,就要具备许多方面素质。 宽容是其中一个重要的素质。当别人不小心撞着你的时候,你是否说了一声:“没关系”呢?从这一个看起来似乎与“宽容”无关紧要的事例中,便可以看出你的为人。如果 你现在还没有拥有宽容的钥匙,不妨敞开心扉,让宽容走进心灵。 宽容不是你的胆怯;宽容不是你的猜疑;宽容不是你的嫉妒;宽容不是你的憎恶;宽容不 是你的点头哈腰;宽容不是你的甜言蜜语;宽容不是你的笑里藏刀。 宽容是你的理解;宽容是你的奉献;宽容是你的善良;宽容是你的真诚;宽容是你发自内 心的微笑;宽容是你对别人真诚的相助。

让爱走进心灵范文:4篇

让爱走进心灵范文:4篇 让爱走进心灵范文篇一:2008年5月12日28分,在四川省汶川县发生了强烈地震,一时间,家园变成了废墟,突如其来的大地震,震惊了全国。一时间,许多爱心人士纷纷伸出援助之手,用自己的行动来表达自己的爱心——捐款。在我们学校,全体师生纷纷慷慨解囊,献出自己的一份心意,有的捐钱,有的捐物。灾难是无情的,但是人间是有情的。 爱能燃起生命的希望,爱能坚定生命的信念,让爱心传遍整个神州大地。山崩地裂,一次无情的四川大地震催倒了无数的房屋。使无数人失去家园,山摇地动的景象又浮现在我的眼前,面对灾难在区的朋友们,临危不惧,互助互爱,英雄们的行动感动着我,因为他们在危难中展示他们的坚强。 在抗震救灾中,遍地都是英雄,国家领导人温家宝总理第一时间赶赴灾区现场,连续在一线指挥救灾,和灾区人民心连心的总理让人感动,他说“哪怕废墟里面只有一个人,我们也要抢救到底。”解放军叔叔不怕牺牲的精神,在大灾大难中显示他们无私的精神。 这些爱的力量,延续着中华民族“一方有难,八方支援”,的精神,坚定着灾区人民的信心,鼓励着抗震救灾英雄们的斗志。请你们一定要记住世界最可爱的人——赶赴在最前线的同胞。 让爱走进心灵范文篇二:母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,

母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。 母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,下了课,等到家门口了,我看见母亲做在沙发上,一脸焦急的样子,她一见我回来,便马上跑过来问我:“怎么这么迟啊?路上有没有摔倒啊?是不是去同学家玩拉?回来时有没过人行横道啊?”等等。在这短短的问话中,体现了母亲是怎样的关心我和疼爱我,当我抬起头来的时候,我忽然看见母亲又多了许多的白头发,是啊,母亲为我操劳了这么多, 而我是怎么对她的呢?生气时,她是我的出气相,高兴时,和她笑笑,当她错怪我时,我变成了魔鬼,对她大哄大叫,甚至几天不和她说话。面对眼前的一幕幕,泪水悄然泪下:妈妈我没事,你别担心。 爱是阳光,爱是雨露,爱是宽容,爱是责任,爱是不可战胜的力量和勇气。打开心灵的窗户,让爱走进心灵,就真的会聆听到爱的声音。不是吗? 让爱走进心灵范文篇三:母亲的唠叨是浓缩了爱的精华,母亲的惦记是无法用天平去撑得重量,母亲对我的爱缢满了她的整个心灵。 母爱,一个深沉的词语。前不久,我去学习素描,本来应该4点放学,而老师却加了一个小时。在一个小时里,我安安稳稳地坐着看着老师绘画,汲取知识的氧分,对外发生的事毫无所知,

让宽容走进心灵作文_六年级作文

让宽容走进心灵作文_六年级作文 篇一:让宽容走进心灵姚怡轩 宽容是一鸿清泉,在饥渴难耐时的惊喜;宽容是一缕清风,吹散笼罩在心头的阴霾,宽容是一滴晨露,再点缀他人的同时,也让自己快乐;宽容是东方鱼肚白击碎黑暗的第一缕阳光;宽容是滋润心田的淙淙细流。 在人生的漫漫的长路上,有成功的点缀,有挫折的教训,有旅途的艰辛,也有意志的顽强,但最不可缺少的是心灵属于宽容的一片土地。在这片不大却温暖的土地上,飘落着一粒粒失落的种子,这片土地给予他们温暖,给予他们阳光,他们的开放绚丽的花朵,有的已长成参天大树,有的虽是小草,但也因为自己的平凡而快乐,正是因为有这样一片土地,无数受伤的心、失落的心有了栖息之处;正是因为有这样的一片土地,让他人幸福同时也让自己变得快乐。大地宽容了幼苗,因而它破土而出;天空宽容了飞鸟,因而它展翅飞翔。宽容是一种给予,给予人们改正的机会,抚慰一颗颗心灵,让人们在绝境时,豁然开朗,因此多了一份感动,在给予他人同时,也给予自己一份友谊、一份快乐,它的价值不可言喻,宽容是一种回报,回报他人的的宽容,让人们也体会到回报的快乐,因此多了一份幸福,多了一份成熟。宽容,在抚慰他人的同时理解他人,在理解他人同时使自己成熟,稳重,如果我们失去了宽容,变得自私,狭隘,那么些原本属于我们的将会失去,失去的他人的宽容,也失去了他人的宽容,也失去了我们自己的理解。这又是多么的苍白。 宽容,要用我们的心灵去诠释;宽容,也让心灵走进心灵走进心灵宽容就近在咫尺,宽容就是退一步海阔天空。宽容是用美妙的音符谱写和谐的乐曲,我们要让宽容走进宽容。 篇二:让宽容走进心灵丁成 宽容是做人的基本,如果一个人不宽容,会惹来许多不必要的麻烦。因此世界上才需要人们的宽容。 如果一个人不会宽容,是不会受到大家的喜爱的,长辈是不喜欢不惹人喜爱的孩子。如果一个不学会宽容,那么不会有人去接近他,更不会成为他的朋友。 宽容不是大方,宽容是在事情进行到所有参与其中的人都“不肯让步”的情况下,能看出一个的品质。有一种情况能看出一个人宽不宽容。如果在某人犯错时,批评的人肯“让步”,那么他就是宽容的,然后大家因为看到了他的“让步”而一起“退一步”,事情就这样解决,谁也没有伤到谁。 宽容是一个人做人的底线。如果这个世界上没有一个人宽容,那么世界应该天天到处发生矛盾,没有人能解决,甚至发生战争。但是人们的心里还是很渴望和平,所以有人就会很宽容的去对待事情和人。那些人往往会受到别人的赞赏和尊敬,他们的存在走到哪里都会“闪闪发亮”。可是并不是所有的人都如此。有些人的心就很狭隘。他们做什么事都会很刻薄,甚至极端,他们把不必要的事情

教师要有一颗宽容之心

教师要有一颗宽容之心(本站特约通讯员胡厚强) -------------------------------------------------------------------------------- 有一则故事说:有一个年轻人来到一所偏远的山村小学资助贫困生。校长很高兴。15分钟后,校长送上一份名单,说:“这是我们千挑万选出来的学生,他们品学兼优,将来一定是国家的栋梁之材!”而年轻人却要自己来选。他撕了30个纸条,然后写上了名字并放入盘中。 校长看出了端倪,急忙说:“这样您会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣,整天爬树打架,几乎每门功课都不及格!”年轻人坚定的说:“在我眼里,从来没有一个坏孩子,谁又能知道,调皮捣蛋的孩子将来一定不会有所作为呢?他们一样天真无邪,他们的心里一样编织着最美丽的梦想。” 在我的眼里从没有坏孩子,多么宽容的心。而作为一个教师有一颗宽容的心是至关重要的。每个学生都有自己独特的个性特点,性格、气质、能力、兴趣也各不相同。有的活泼,有的文静,有的开朗,有的内向……而我们有些教师和那位校长一样,根据自己内心的评价标准和喜好,评定学生的优与劣﹑好与坏。因为潜意识里有了标准,在授课时不合标准的学生犯了错误,有的老师会冷漠或挖苦学生,更有甚者会体罚学生。而和这些标准相接近的学生即使犯了错误也会得到了教师的关爱。这样两种不同的态度让学生看在眼里,严重的挫伤了学生的学习积极性,伤害了学生的自尊心。 陶行知先生曾说过“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。”而布鲁诺也曾说过“一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。”“人非圣贤孰能无过”,况且还只是一个学生,因此当学生犯错误的时候,我们要用一颗宽容的心来处理。 宽容不是迁就,也不是放纵,宽容是一种包纳万象,海纳百川的气魄。用宽容去化解一切烦恼,用爱心去浇灌每一个心灵。因为我们所面对的是一个个鲜活的生命,是世界上最具灵性的生灵。 朋友,让我们都有一颗宽容的心吧!

让宽容走进心灵

让宽容走进心灵 以微笑为钥匙,打开心灵之门,让宽容走进心灵,让我们的生活花香弥漫。 —题记 下班了,走在回家的路上,因着快要到家的兴奋,不由得心情愉悦,步履轻快。这是一条普通的乡间小路,两旁种满庄稼,路边开满野花。我本不是爱花之人,在各种野花中,我只认得蒲公英。那也是因为以前学过一篇《蒲公英》的文章。

依稀记得文章里有这么一句话“秋风吹起的时候,就会有蒲公英的种子在寻梦”。老实讲,我觉得蒲公英作为花并不算美,小小的,黄黄的,微不足道。但若将它与“寻梦”联系在一起,又觉得那点小黄色有了点诗意。 春风拂面,草绿花艳,不知不觉已回到了家门口。嘴角不自觉地扬起,心里漾着温润柔软的爱意,家——终归是幸福的港湾。

踏入家门,出乎意料的,家里没有往常的欢声笑语,空气中弥漫着一层若有若无的火药味。我看了看家公家婆,只见他们脸上似乎余怒未消,又似乎有一种委屈和无奈。我疑惑地问家婆:“妈,发生什么事了?”家婆立刻激动不已地竹筒倒豆似的描述起来。在家婆的叙述中,我终于了解了事情的大概情况。原来是在今天早上,我家和邻居家因为荔枝岭的问题争了起来。家

婆感到最气愤的是,明明是邻居伤害了我家的荔枝,她上门温言细语的想沟通,没想到对方一开口就是脏话连篇,甚至还差点想动手打人,根本不留沟通余地。况且我家公几年前还受邻居之托,帮他解决好他们家的兄弟间的纠纷。家婆说:“他们一家都是这样,蛮不讲理,恩将仇报!他们那个读初三的孙子也是不讲理的主,当时就在场,也恁不开声讲一句公道话!”

家婆仍然在絮絮叨叨地发着牢骚,我心里也是感慨万千。一直以来,我都觉得难以理解村里人。明明都是淳朴之人,可是一牵扯到屋地财产之类的利益,立刻秒变横不讲理的刁民。任何的争吵都是双方各执一词,公说公有理,婆说婆有理,所以我在气愤不已的家婆面前只能充当倾听者,不敢言他人之错,也不知如何抚慰深觉委屈的她。我只是有点杞人忧天地觉得,连读了

四年级作文300字:让爱走进心灵

四年级作文300字:让爱走进心灵 以下是我们为大家整理的《四年级作文300字:让爱走进心灵》的文章,供大家参考 人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽, 也因为有“爱”而精彩! 今天早晨九点,金灿灿的阳光洒在了人山人海的运河广场,也照亮了“生命之光”这个充 满爱的舞台。在这里,我们看到了一个感人肺腑的真实故事,在这里我们一起见证了爱的 奇迹。 杭州电视台“小强热线”来到了这里,举办了一次活动,这次活动的主题叫做“生命之光”,活动的主角是一个叫小梦涵的小女孩,她得了先天性心脏病,父母又是双目失明的盲人, 她是家里唯一的眼睛,在这个家里,只有她看得到这个五彩缤纷的世界。可是,她现在的 了心脏病,生命如同即将凋零的含苞的花朵。然而,要使小梦涵的病情恢复,又谈何容易。他们现在需要爱,需要帮助,我们又为何不去帮助他们呢?大家来到了爱心捐款区,开始 踊跃捐款。你捐十元,我捐五十元,他捐一百元……就这样,爱心一直延续了下去。终于,在我们的帮助下,小梦涵看到了生命的希望。 这时,小强让台下的两位小朋友来做一个游戏,很幸运,我和杨迪清被选中。原来,这 个游戏就是让我们用丝巾蒙住眼睛,去对面的汽车上拿苹果,体验盲人,谁先拿到苹果, 谁就获胜!游戏开始了,我们的爸爸为我们蒙上丝巾,那一刻,我感觉这个世界变了,变 的黑暗,变的寒冷。我们按照爸爸们的指挥,拿到了苹果。我摘下丝巾,啊!好温暖,好 明亮的阳光呀! 接下来,是来自各个地方的表演。这个上午,我们每个人的心房,都充满爱,充满光。 肯定,我们把那份暖意传递给了小梦涵。她的心房也是暖洋洋的。 爱,是明媚的阳光,给人以温暖;爱,是盛开的鲜花,给人以芳香;爱,是涓涓的细流,滋润万物的生长;爱,是生命的长桥,点燃未来的希望。是人们用爱创造了生命的奇迹。 这爱感动你我,这爱必将永驻人间。

让宽容走进心灵的优秀作文

让宽容走进心灵的优秀作文 宽容是一道光,时刻警戒着我们不能因为冲动犯错误,生活,需要宽容,让我们对着 世界纵声高喊:“让宽容走进心灵!”。下面是,欢迎大家阅读! 人生在世,谁不喜欢在自己的有生之年度过的愉快幸福呢?但这并不是一件容易的事,要想在每一天都过得开心,就要具备许多方面素质。 宽容是其中一个重要的素质。当别人不小心撞着你的时候,你是否说了一声:“没关系”呢?从这一个看起来似乎与“宽容”无关紧要的事例中,便可以看出你的为人。如果 你现在还没有拥有宽容的钥匙,不妨敞开心扉,让宽容走进心灵。 宽容不是你的胆怯;宽容不是你的猜疑;宽容不是你的嫉妒;宽容不是你的憎恶;宽容不 是你的点头哈腰;宽容不是你的甜言蜜语;宽容不是你的笑里藏刀。 宽容是你的理解;宽容是你的奉献;宽容是你的善良;宽容是你的真诚;宽容是你发自内 心的微笑;宽容是你对别人真诚的相助。 在生活中人际交往时,我们需要带上一把宽容的钥匙,去友好地对待身边的每一个人,去迎接美好的明天;去沐浴阳光的洗礼;去聆听心灵的独唱.宽容在你的社会实践中提高你 的人际交往能力是很有帮助的。 宽容是你的心之福,宽容是你的心之美。让宽容走进我们的心灵,让我们用微笑欢迎 它的到来,相信它的到来对我们的成长、对我们在社会上的交往、对我们事业上的成功是 有举足轻重的作用的。 让我们携起手来,共同敞开心扉,让宽容成为自己的精神财富;让宽容变为自己的瑰 宝珍玉;让宽容走进自己的心灵!让我们对着世界纵声高喊:“让宽容走进心灵!” 我和她,曾经一起在天穹下张望,细数闪着光泽的繁星;我和她,曾经在开满花朵的 树下散步,聊以前,现在和未来;我和她,曾经一起哭泣,我那逝去的光阴而落寞,悲伤……可这一切,将不再重现…… 每天放学,她无一天例外的在楼梯口等我,从教室出来,提一个看见的就是她,蹦着 跳着,向我跑来,一边笑一边抱怨说,怎么出来的这么晚?等你等得黄花菜都凉了哦。接着,未等我说一句话,便不绝于口地讲起她的“英雄”事迹,我微笑着,倾听。 自从那一天,她的身边多了一个女孩之后,我觉得,她的每一句话都是为那个女孩来讲,我连一个说话的机会都没有,我已再也无法进入她的生活圈了,心里莫名的涌出一股 股离愁之伤。于是,每天放学,就再没有我的言语,我,一直沉默,沉默。像是一世外之人,但没人会顾及我的感受。

拥有一颗宽容的心

拥有一颗宽容的心 高新区钓渭镇中心小学杨振平随着高效课堂理念的深入,课改实践活动也如一缕春风吹入了课堂。作为老师的我,也在这如火如荼的活动中,颇有感触。 现在我担任五年级的语文教学工作,由于孩子们的基础参差不齐,高效课堂中的小组合作学习就有一定的难度。我想,在语文教学中,对于孩子,就必须拥有一颗宽容的心。因为宽容是一种修养,是千百次的忍耐而提升的人格魅力;宽容是一缕阳光,她照亮了学生的心;宽容是一丝春雨,她滋润了学生的心田;宽容是一粒爱的种子,她会在学生的心中萌芽。有这么一个故事:西汉时期,丙吉在做相国的时候,他有一个马夫很好喝酒,又一次在送丙吉上朝的时候,马夫忍不住呕吐,把污秽吐在了丙吉的车驾上。他的管家很生气,就跟丙吉说了,想要把马夫给辞掉。丙吉说:他只不过是吐了丞相的车嘛,有什么大不了的。如果你把他赶走,那要他以后到哪里去谋生呢?你就认了吧。这个马夫就因此留了下来。在古今中外,这样的故事不胜枚举。 而我也用宽容之心使一位学生获得了进步。记得刚开学时,他语文基础很差,书写更不用说,一个字——乱。在小组活动中,也不参与。我每次与他交谈时,他都说,好。但每一次诺言都落空了,几次之后,我有点想放弃。但是,我想起了哲学家康德说的话:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.于是,我又有了信心。每次当他出错时,我就多鼓励,多爱护,

就这样,他一步一步的从低谷走了出来。现在,他不仅考试成绩提高了,他的小组合作的能力也增强了。 因此,作为老师的我,宽容之心是必不可少的。因为我们教育的对象是学生,是特殊的人。俗话说,金无足赤,人无完人。我们就应该尊重他们,理解他们,在这个前提下引导其前进、发展。伟大的教育家孔子说:“一言以蔽之,忠恕而已。”“忠”指人与人之间的信任,“恕”则是指人与人的理解与谅解,即宽容的问题。所以,宽容它也是一种方法,更是一种力量。 总之,无论在教学中还是在人生的历程中,让我们常常以一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,获得包涵与谅解;以律人之心律已,以恕己之心恕人。它就能把你和他人的距离拉近。拥有一颗宽容的心,将会为你和他人撑起一片晴天!

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