活动：黑塑料袋和白塑料袋

塑料袋来料检验作业指导书.docx

来料检验作业指导书页数：第1页/共1页版本：部品类别塑料袋（887）抽样标准C=0 抽样计划表文件编号关键部品：□是■ 否ESD部品：□是■ 否MSD部品：□ 是■ 否安全部品：□安全部品□ EMC关键部品■ 否检验工具 /AQL值序检验项目方法检验依据检验内容及要求（可采取图示）验收水平包标识目视AQL=外包装贴有产品编号、数量、生产日期、检验合格证、无铅标签。装 A =0 1完整性目视C规格书以相同的数量包扎成捆，外包装用大塑料袋，包装整体无破损且有效地保护产品，物料未受潮、 R e=1 未受污染。日期目视质保来料应为 6 个月内生产的产品外产品外目视1）表面应平整、清洁，无气泡及因塑化不良形成的“水纹”、“云雾”等线状条纹、粒点状物；观观2）烫缝线位置、宽度及纹路应符合设计要求，且平整、无歪斜、封空、无破损，不得有烫焦及不牢； 2图纸或规3）材质应符合规格书或图纸要求一致；格书4）塑料袋不得有破损、开裂或袋口不易打开等影响使用的缺陷； 5）若表面印刷图文应清晰、深浅一致，文字图案内容及色彩、位置正确； 6）带密封口的塑料袋密封紧密，无空气外漏； 7）塑料袋开口方式应符合图纸或规格书的要求。结构尺寸卷尺、千分尺样品1）用卷尺测塑料袋的有效尺寸、应符合规格书或图纸的要求； 3规格书2）用千分尺测塑料袋的厚度应符合规格书或图纸的要求。图纸3）气泡袋厚度可用比较样品厚度检验。气泡均匀且无破损。. 注意事项： 1、对上批来料出现的质料问题，下批来料应重点检验。 2、当客户有要求时，依客户要求为准。 3、超期复检时只检外观项目。拟定：审核：批准：

少用塑料袋倡议书

少用塑料袋倡议书地球是我们的家园，他使我们得以生存，让我们活的快乐。地球他是唯一的，如果我们毁灭了地球，我们也将面临灭亡。地球是我们的母亲，我们要像对待自己的母亲一样善待地球母亲。但是，伟大的地球母亲却时时刻刻在流下悲伤的眼泪，校园里，大街上，家里到处是塑料袋。如果长年累月这样下去，我们的地球母亲将会窒息，而我们也将窒息！因为我们的懒惰，不愿意出门顺手带几只环保袋，使塑料袋的使用率大大提高，学校里装餐具一只袋子，装水果一只袋子，几乎每天都有二三十只袋出现在垃圾箱里，其实餐具可以装在餐具盒里，水果可以装在水果盒里，为什么不装呢? 因此，我向大家提出倡议： 1、出门去超市购物时尽量用环保袋，不要总买超市里的塑料袋，买菜时能少用塑料袋尽量少用，不要一点一点分开放。 2、倒垃圾把整桶拎下去，把垃圾倒空，垃圾袋依然可以用。在家里不用塑料袋装东西，尽量用玻璃的保鲜盒。 3、用过的塑料袋不要扔掉，洗一洗可以再次利用，或者作垃圾袋使用。 4、塑料袋不要乱扔，《笑猫日记》中写到，鹿妈妈吃了

塑料袋后最后饿死了，我相信生活中这种事情一定发生过，动物天真善良，哪知道这不能吃呢！ 5、塑料袋的原料是石油，我们如果长期滥用这些宝贵的资源，说不定哪天汽车要没处加油了呢，所以我们要少用。保护地球，从身边小事做起。少用塑料袋倡议书 [篇2] 中央发号召，限用塑料袋。我们全国环保少年都要响应.咱们的响应办法，还是实事求是，因地因人制宜，不搞一刀切，更不搞形式主义。关于限用塑料袋，咱们早在7年前回收电池的时候，就一直在考虑这个问题，也曾经想过开展回收塑料袋、甚至禁用塑料袋的极端想法，但是都考虑到号召容易，实行困难，而一直没有开展这一活动。但是白色污染，一直在我们的脑海中萦绕，经过反复思考，更请教了各方专家教授和民间环保专家，觉得塑料袋的产生是科技发展的成果，的确方便，提倡环保，也要方便生活，至少要考虑到两方面孰重孰轻，最后我们得出了一个结论：重复使用塑料袋，同样是减少白色污染的有效手段，而且都在自己家里实施了，塑料袋不乱扔，都洗干净，收起来，下次可以再用。现在，中央发了号召，我们觉得时机成熟了，决定在全国开展各尽所能，因地因人制宜，“为了明天更美好，少用一个塑料袋”的活动。

塑料袋使用情况的调查报告

组长：应逸原执笔人：应逸原成员：应逸原指导老师：丰国成一、调研时间：年月日——年月日二、调研地点：华埠镇菜市场、广场、各商场以及各商店三、调研目地：通过这几天地参观实习和调研对各种塑料袋危害是深入了解，为将来打下基础. 四、调研内容：塑料袋，这个我们每天都会接触到地物品，似乎已经成为我们生活中地亲密伙伴.红地，黑地，蓝地，紫地，五颜六色地塑料袋给我们地生活增添了许多色彩，也给我们地生活带来了许多便利，但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您地亲密接触中一步步侵蚀着我们地健康？同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们地家园，但生活中如果真少了它们，又会给我们带来很多不便.于是许多市民们都发出了这样地感慨：塑料袋，少你不便，有你添乱.为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触地“伙伴”，我们组做了一次社会调查，通过查资料和实地观察地方法来真正了解我们这位伙伴. 文档收集自网络，仅用于个人学习垃圾袋回收价值低，在使用过程中出来散落在城市街道、旅游区、水体中、马路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在地危害.塑料结构稳定，不易被天然微生物降解，在自然环境中长期不分离.这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害.文档收集自网络，仅用于个人学习塑料袋装食品健康大忌目前人们使用地塑料袋有三种：一种是既不能沾皮肤，又不能放食物，只能用来装建筑材料；第二种是用来装服装；第三种可勉强用来盛放食品.这三种塑料袋大部分都含“毒素”，如聚氯乙烯塑料就是有毒地品种，其原材料虽无毒性，但在制作塑料地过程中加入了有毒地增塑剂.另外，有些塑料制品加入了稳定剂，而这些稳定剂主要是硬脂酸铅，也有毒性，并且这种铅盐极易析出，一旦进入人体就会造成积蓄性铅中毒.文档收集自网络，仅用于个人学习国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋地通知》指出，今后各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋、并将实行塑料购物袋有偿使用制度.自年月日起，在所有超市、商尝集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋.但是有很多菜市场都还是免费供应塑料袋，使塑料袋仍到处是.文档收集自网络，仅用于个人学习这个表格告诉我们只有超市地塑料袋数量为零，因为只有超市是执行国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋地通知》，另外大家都有感受在年刚发布《关于限制生产销售使用塑料购物袋地通知》时都比较遵守该通知，效果很不错地.但是近来似乎迅速反弹，希望大家能继续自觉遵守禁塑令，也希望各商店及其他公共场合能实行此项条例.请为世界环境做出一点贡献，减少一些白色污染.文档收集自网络，仅用于个人学习现代社会地发展，缩小了人们之间地距离，地球就像一个村庄（地球村）.现在，全人类都坐在一条船上在风浪中航行，每个人地不轨行为都可能影响到人类地生存.因此，应当以全人类地生存为尺度，对自己地不正当地欲望进行节制. 还有“在满足当代人需要地同时，不

大班综合活动《好玩的塑料袋》.docx

精心整理大班综合活动《好玩的塑料袋》活动目标： 1、培养幼儿大胆尝试、探索的能力。 2、引导幼儿运用正确的动词表述自己的动作，丰富幼儿的词汇，如搓、甩、拍、捏等。 3、通过活动培养幼儿丰富的想象力、创造力，并让幼儿体会游戏的乐趣，体验塑料袋的好玩。活动准备：塑料袋若干；各类装饰性材料皱纹纸、彩纸、以及半成品装饰物等；人手一把剪刀、双面胶、透明胶、线；宽敞的场地便于来回跑动活动过程：一、会“变魔术”的塑料袋 1、认识塑料袋（出示塑料袋）小朋友看，这是什么？这个袋子是用塑料做成的，所以我们也可以叫它塑料袋，想想你们平时在哪儿见过塑料袋？它有什么作用呢？ 2、教师用塑料袋“变魔术”

塑料袋不但可以装东西，还会变魔术呢！变变变，变成了什么？（一朵花）塑料袋又要变了，它这次又变成了什么呢？（气球） 3、幼儿自主探索“变魔术” 塑料袋真神奇，它还会变成许多许多的东西呢！小朋友你们想不想动手试一试？轻轻地从小椅子下拿出塑料袋，开动脑筋想一想，看谁变得和别人不一样。 4、集体交流你用塑料袋变成了什么？你是怎么变的？教师小结：小朋友们真会动脑筋，用塑料袋变成了气球、金箍棒、小红花等等这么多的东西，真棒！二、会“唱歌”的塑料袋 1、教师演示塑料袋本领大，它不但会“变魔术”，还会“唱歌”呢！好听吗？我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的？这个动作叫什么？（搓） 2、幼儿自由探索搓一搓，塑料袋就能唱歌了，那还有哪些方法也能让它唱歌呢？动脑筋想一想，看谁让塑料袋唱歌的方法最多，到前面篮子里拿一个塑料袋想方法吧！ 3、交流让塑料袋“唱歌”的方法

小朋友，塑料袋唱歌唱得有点累了，我们请它到小椅子下休息一会儿吧！现在，谁先来说说你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的？（幼儿向别人介绍自己的动作时，引导其他幼儿学学他的动作）教师小结：小朋友们想出的方法可真多呀！想到用手去搓、折、捏、拉等等，这些方法都能让塑料袋唱歌，你们真聪明！三、会“飞”的塑料袋 1、塑料袋的心愿嘘！（教师作倾听状）塑料袋告诉老师，它一直有一个心愿，就是想和小鸟一样，穿上漂亮的衣服，飞上蓝天，请小朋友帮它实现这个愿望好吗？愿意吗？好，现在请你们动动小脑筋，有什么好办法让塑料袋飞上蓝天呢？ 2、引导幼儿发挥想象动手制作漂亮的塑料袋，探索让塑料袋飞起来的方法要求幼儿自由分组，到教师准备好的操作材料前进行探索。遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的，或向同伴寻求帮助，也可以请教师帮忙指导。 3、在幼儿操作过程中，与他们互相交流你想利用塑料袋做成什么？怎样飞上蓝天？ 4、实现塑料袋的心愿去室外，让自己完成的作品飞上蓝天。

劳动防护用品的正确使用教学提纲

劳动防护用品的正确使用

常用劳动保护用品及使用常识一、头部防护用品及其使用常识头部防护用品是为了防御头部不受外来物体打击和其他因素危害而配备的个人防护装备。根据防护功能要求，目前主要有一般防护帽、防尘帽、防水帽、防寒帽、安全帽、防静电帽、防高温帽、防电磁辐射帽、防昆虫帽等九类产品。在工伤、交通死亡事故中，因头部受伤致死的比例最高，大约占死亡总数的35.5%，其中因坠落物撞击致死的为首，其次是交通事故。使用安全帽能够避免或减轻上述伤害。 (一)安全帽的种类对人体头部受外力伤害起防护作用的帽子为安全帽，它由帽壳、帽衬、下颏带、后箍等组成。安全帽分为六类：通用型、乘车型、特殊安全帽、军用钢盔、军用保护帽和运动员用保护帽。其中通用型和特殊型安全帽属于劳动保护用品。 1、通用型安全帽这类帽子有只防顶部的，既防顶部又防侧向冲击的两种。具有耐穿刺特点，用于建筑运输等行业。有火源场所使用的通用型安全帽耐燃。 2、特殊型安全帽 (1)电业用安全帽。帽壳绝缘性能很好，电气安装、高电压作业等行业使用的较多。 (2)防静电安全帽。帽壳和帽衬材料中加有抗静电剂，用于有可燃气体或蒸汽及其他爆炸性物品的场所，其指《爆炸危险场所电气安全规程》规定的0区、1区，可燃物的最小引燃能量在 0.2mJ以上。 (3)防寒安全帽。低温特性较好，利用棉布、皮毛等保暖材料做面料，在温度不低于-20℃的环境中使用。

(4)耐高温、辐射热安全帽。热稳定性和化学稳定性较好，在消防、冶炼等有辐射热源的场所里使用。 (5)抗侧压安全帽。机械强度高，抗弯曲，用于林业、地下工程、井下采煤等行业。 (6)带有附件的安全帽。为了满足某项使用要求而带附件的安全帽。 (二)安全帽的使用据有关部门统计，坠落物撞击致伤的人数中有15%是因使用安全帽不当造成的。所以不能以为戴上安全帽就能保护头部免受冲击伤害。在实际工作中还应了解和做到以下几点： (1)任何人进入生产现场或在厂区内外从事生产和劳动时，必须戴安全帽(国家或行业有特殊规定的除外;特殊作业或劳动，采取措施后可保证人员头部不受伤害并经过安监部门批准的除外)。 (2)戴安全帽时，必须系紧安全帽带，保证各种状态下不脱落;安全帽的帽檐，必须与目视方向一致，不得歪戴或斜戴。 (3)不能私自拆卸帽上部件和调整帽衬尺寸，以保持垂直间距和水平间距符合有关规定值，用来预防冲击后触顶造成的人身伤害。 (4)严禁在帽衬上放任何物品。严禁随意改变安全帽的任何机构。严禁用安全帽充当器皿使用。严禁用安全帽当坐垫使用。 (5)安全帽必须有说明书，并指明使用场所以供作业人员合理使用。 (6)应经常保持帽衬清洁，不干净时可用肥皂水和清水冲洗。用完后不能放置在酸碱、高温、日晒、潮湿和有化学溶剂的场所。 (7)使用中受过较大冲击的安全帽不能继续使用。 (8)若帽壳、帽衬老化或损坏，降低了耐冲击和耐穿透性能，不得继续使用，要更换新帽。 (9)防静电安全帽不能作为电业用安全帽使用，以免造成出点。、

绝缘工具的介绍及使用注意事项

前言 1绝缘的概念绝缘是指用绝缘材料把带电体封闭起来，借以隔离带电体或不同电位的导体，使电流能按一定的通路流通。 2绝缘的必要性良好的绝缘是保证设备和线路正常运行的必要条件，也是防止触电事故的重要措施。 3绝缘材料的作用绝缘材料还起着其他作用：散热冷却、机械支撑和固定、储能、灭弧、防潮、防霉以及保护导体等。 4绝缘工具的概念及分类 4.1绝缘工具是采用绝缘材料进行加工并适用于电气管理中的使用工具。 4.2绝缘工具分为基本安全绝缘工具和辅助安全绝缘工具。 5基本安全绝缘工具基本安全绝缘工具是指绝缘强度足以承受电气运用电压的安全用具，如绝缘棒、绝缘夹钳、绝缘台（梯）。 6辅助安全绝缘工具辅助绝缘工具是指不足以承受电气运行电压，在电气作业中，配合基本安全用具（如绝缘手套、绝缘垫、绝缘鞋等）不可以接触带电部分。

绝缘棒 1定义绝缘棒又称令克棒、绝缘拉杆、操作杆等，属于基本安全用具。2构成绝缘棒由工作头、绝缘杆和握柄三部分构成。 3适用范围绝缘棒主要用在闭合或拉开高压隔离开关，装拆携带式接地线，以及进行测量和试验时使用。 4样式 5绝缘棒的操作要求 5.1为保证操作时有足够的绝缘安全距离，绝缘操作杆的绝缘部分长度不得小于0.7m。 5.2要求它的材料要耐压强度高、耐腐蚀、耐潮湿、机械强度大、质轻、便于携带，一个人能够单独操作。

5.3三节之间的连接应牢固可靠，不得在操作中脱落。 6绝缘棒的使用注意事项 6.1使用前必须对绝缘操作杆进行外观的检查，外观上不能有裂纹、划痕等外部损伤。 6.2必须是经校验后合格的，不合格的严禁使用。 6.3必须适用于操作设备的电压等级，且核对无误后才能使用； 6.4雨雪天气必须在室外进行操作的要使用带防雨雪罩的特殊绝缘操作杆。 6.5操作时在连接绝缘操作杆的节与节的丝扣时要离开地面，不可将杆体置于地面上进行，以防杂草、土进入丝扣中或粘缚在杆体的外表上，丝扣要轻轻拧紧，不可将丝扣未拧紧即使用。 6.6使用时要尽量减少对杆体的弯曲力，以防损坏杆体。 6.7使用后要及时将杆体表面的污迹擦拭干净，并把各节分解后装入一个专用的工具袋内，存放在屋内通风良好、清洁干燥的支架上或悬挂起来，尽量不要靠近墙壁，以防受潮，破坏其绝缘。 6.8对绝缘操作杆要有专人保管。 6.9半年要对绝缘操作杆进行一次交流耐压试验，不合格的要立即报废，不可降低其标准使用。

混凝土外加剂的正确使用方法及注意事项

混凝土外加剂的正确使用方法及注意事项 2006-01-11 虽然外加剂在我国的应用至今已有四十年的历史了,但是,如果使用不当,便会导致工程质量问题。如:某大桥预应力梁在冬季12月份至1月份,使用秋季使用过的高效减水剂施工,致使混凝土浇注24ｈ还未凝固,并且在浇注17ｄ后还不能张拉钢筋。由于在使用过程中出现一些问题,致使有些单位不愿使用这一新技术,所以对外加剂应有一个较全面的认识。本文根据笔者这几年使用外加剂的经验,谈谈正确的使用方法及注意事项,以期为加快外加剂使用和发展起到推动作用。 1 混凝土外加剂应用前景在混凝土或砂浆中掺入少量外加剂,可改善混凝土的多种性能,节约水泥用量,降低工程造价,缩短施工周期,是一项使用方便效果显著的技术。在日本、北欧等国家几乎在所有的混凝土中都采用外加剂,外加剂研究和使用早已成为混凝土材料及工艺中的一个重要课题。由于外加剂在混凝土中所起的重要作用,以致在某些混凝土工程中已经将外加剂作为配制混凝土必不可少的第五种组成材料,甚至有些国家已经把发展外加剂作为发展水泥新品种的重要手段。为了改善混凝土的性能,外加剂将成为混凝土不可缺少的一个组成部分。目前许多大的工程都采用高强混凝土,设计强度达到Ｃ50、Ｃ60、Ｃ80,这些混凝土必须掺用高性能外加剂方能满足设计要求。 2 外加剂的功效使用混凝土外加剂,不仅是为了降低成本,提高经济效益,它有广泛的用途。不同的外加剂有各自的功效:如减水剂有减水作用、加气剂有加气作用、调凝剂有调凝作用等。综合起来,外加剂可发挥如下作用: (1)能改善施工条件,减轻体力劳动,并有利于机械化施工,对保证及提高工程质量有积极作用,能使以前难以完成的高质量的工程在现有条件下完成。例如:可掺加高效能减水剂在工地条件下配制Ｃ80～Ｃ90的超高强混凝土,配制泵送混凝土等。 (2)能减少养护时间,可缩短蒸养时间,可以提早拆模加速模板周转,还可以提早对预应力钢筋混凝土放张、剪筋,总之,可以加快施工进度。 (3)能提高或改善混凝土质量。许多外加剂,可以提高混凝土强度,增加耐久性、密实性、抗冻性、抗渗性,改善其干燥收缩徐变性,有些外加剂能提高钢筋的耐蚀性等。只要掺用得当是不会降低混凝土性能的。 (4)可以节约能源。如节约水泥;能增加混凝土和易性,从而使得振捣、抹平等工序顺利进行,缩短振捣抹面时间,降低电耗和油耗。3 使用外加剂应注意的事宜必须认识到外加剂对混凝土有双重作用,使用得当能发挥良好作用,使用不当则会起反作用,其中存在着水泥对外加剂的适应性和掺量问题。 3.1 水泥的适应性就减水性而言,不同减水剂品种对水泥的分散、减水、增强效应不同,对于

塑料袋环保袋正确使用宣传.

亲爱的阿姨叔叔弟弟妹妹们，大家下午好，首先非常感谢大家对我们的环保袋宣传的关注和支持，可想而知，大家都是热爱环保的人，接下来，我将为大家简单介绍一下在日常生活中我们容易淡忘的塑料袋的危害以及环保袋的正确使用，估计需要十几分钟，希望我们到场的叔叔阿姨呢尤其是家里有小孩子的，为了我们的健康能够认真听一下。大家可能注意到我们这个社区周边的商店和一些流动商铺一般都会提供免费的塑料袋，但是呢，商家出于利益的考虑，他们大多数提供的塑料袋质量都不合格，厚度达不到国家规定的0.025毫米以上，使用的原材料也不达标，标准的塑料袋是这样的，大家可以和你生活中使用的对比一下，（展示标准塑料袋）。是不是比生活中使用的厚一点呢不仅如此，大家可能都想不到一个事实，在我国，我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用，也就是一些垃圾回收站里的废弃塑料桶、医院中使用过的一次性针筒等，（展示幻灯片）消毒不够彻底，其中残留大量的有害物质，不经常使用也许我们感觉不到会对我们产生什么危害，但是长期使用接触就会造成肝脏损伤，为什么是肝脏呢？因为肝脏是我们人体的排毒器官，而对这些人们合成的化学物质显得有点无可奈何，所以呢，这些毒素就容易在人体内富集。刚才我说到家有小孩子的更要注意一下，因为我看到啊有很多小孩子经常在大街上买些零食，尤其一些孩子爱吃烧烤，所以就不免要使用这种超薄塑料袋，这对小孩子的发育不是很好，希望叔叔阿姨尽量不要让孩子使用这种塑料袋。（展示幻灯片）大家都知道使用塑料袋不仅直接危害我们的健康，还会对我们赖以生存的的环境造成危害。这些年许多动物包括我们的珍稀物种江豚由于误食塑料袋死亡的事件屡见不鲜,所以也顺便提醒大家带孩子去动物园的时候，千万不要让孩子把带包装袋的食物扔给动物，（展示幻灯片）尤其是一些景区塑料袋更猖狂，我们社区居民想出去看看风景，散散心，但是却看到乱糟糟的塑料袋，影响我们的心情。（展示幻灯片）

关于塑料袋的倡议书

关于塑料袋的倡议书塑料袋在日常生活中为人们广泛使用。当塑料袋给我们的生活带来方便的同时却也带来了长久的危害，美丽的自然不断在退化，我们的健康也受到了威胁。众所周知，塑料袋的自然降解时间在200年以上，白色污染已经给我们生活的环境造成了极大污染和危害。下面小编为大家精心整理了关于塑料袋的倡议书，希望能给你带来帮助。关于塑料袋的倡议书篇一：限制塑料袋使用的倡议书XXX：塑料袋在日常生活中为也带来了长久的危害：美丽的自然不断在退化，我们的健康也受到了威胁塑料袋的自然降解时间在2XX年以上，白色污染正是构成目前城市污染的重要污染源之一。为减少塑料袋的使用，保护我们共有的家园，还原一片蓝天和一方净土。国务院办公厅已经下发《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》，国家商务部、发改委、工商联也已发布《商品零售场所塑料购物袋有偿使用管理办法》，决定从2010年6月1日起开始在全国范围内的商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度。我们渴望美丽的地球，健康的生命，环保的家园和绿色、健康、卫生的校园。由于学校餐厅餐位有限，且学校餐厅使用的塑料袋属《办法》规定允许使用范围之内，故杜绝塑料袋需要依靠大家共同的努

力。因此，我们倡议：一、超市购物用环保购物袋替代塑料袋; 二、尽量在餐厅就餐，如需带走，请尽量自备餐具; 三、相互监督，减少塑料袋的使用。让我们以实际行动证明：远离塑料袋，生活更精彩! 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日关于塑料袋的倡议书篇二：关于减少使用塑料袋的倡议书亲爱的环保局局长：您好! 虽然2008年6月1日已经实行有偿提供塑料袋的政策，但是我走到菜场、小商品市场等地方，在顾客购买商品的时候，店家还是像原来那样免费提供塑料袋，而且都是不可降解的。为什么人们不选择环保袋和可降解塑料袋呢?一是因为人们的习惯，人们出去购物总是不习惯带环保袋，那些袋子只扔在家里。二是可降解塑料袋价格贵，商家提供不起，但怕不提供袋子会没有生意，所以只好用不可降解塑料袋来赠送给顾客了。这样一来，有偿提供塑料袋的政策不能发挥环保作用，还造成生产环保塑料袋企业破产。对于这样的现状，我们应该怎么办呢?我有三点建议，首先要关闭那些生产不可降解塑料袋的生产企业，让不可降解塑料袋失去源头，其次对于那些生产环保塑料袋的企业应该进行政策和资金的帮助，尽可能地降低环保塑料的价格，从而让老百姓都

微波炉使用安全注意事项示范文本

微波炉使用安全注意事项示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

微波炉使用安全注意事项示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、使用时请等到运转时间停止（或取消时间）后再打开微波炉；严禁工作状态下打开； 2、请不要将饭盒袋、塑料袋放在微波炉上面的散热口，容易引起微波炉着火； 3、请使用微波炉专用饭盒，不可以将一次性饭盒、不锈钢饭盒放入微波炉，这样容易引起着火或爆炸； 4、请不要使用微波炉进行生食（大米，面食，蔬菜，肉类等）的蒸、煮，这样容易引起着火或爆炸； 5、微波炉一次热饭的数量不宜过多，一般宜为大饭盒一个，小饭盒放两个（放太多饭盒会造成微波炉运转不正常）； 6、热饭的时间不宜过长（容易引起爆炸），一般时

间不超过3分钟，不放饭盒的时候请不要启动微波炉； 7、微波炉的按键是轻触式的，使用时不需要太用力，如遇按键错误请按停止键取消； 8、用完微波炉后请关闭微波炉门，以免灰尘进入，影响大家的健康；请大家爱护我们的公共设施，共同保持一个良好的工作环境，我们也会管理好这方面的工作，并希望大家能够积极配合，非常感谢！请大家提高消防意识，注意安全防火！ BQSL 办公室宣请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

大班综合活动《好玩的塑料袋》

大班综合活动《好玩的塑料袋》大班综合活动《好玩的塑料袋》大班综合活动《好玩的塑料袋》活动目标： 1、培养幼儿大胆尝试、探索的能力。 2、引导幼儿运用正确的动词表述自己的动作，丰富幼儿的词汇，如搓、甩、拍、捏等。 3、通过活动培养幼儿丰富的想象力、创造力，并让幼儿体会游戏的乐趣，体验塑料袋的好玩。活动准备：塑料袋若干；各类装饰性材料皱纹纸、彩纸、以及半成品装饰物等；人手一把剪刀、双面胶、透明胶、线；宽敞的场地便于来回跑动活动过程：一、会变魔术的塑料袋

1、认识塑料袋（出示塑料袋）小朋友看，这是什么？这个袋子是用塑料做成的，所以我们也可以叫它塑料袋，想想你们平时在哪儿见过塑料袋？它有什么作用呢？ 2、教师用塑料袋变魔术塑料袋不但可以装东西，还会变魔术呢！变变变，变成了什么？（一朵花）塑料袋又要变了，它这次又变成了什么呢？（气球） 3、幼儿自主探索变魔术塑料袋真神奇，它还会变成许多许多的东西呢！小朋友你们想不想动手试一试？轻轻地从小椅子下拿出塑料袋，开动脑筋想一想，看谁变得和别人不一样。 4、集体交流你用塑料袋变成了什么？你是怎么变的？

教师小结：小朋友们真会动脑筋，用塑料袋变成了气球、金箍棒、小红花等等这么多的东西，真棒！二、会唱歌的塑料袋 1、教师演示塑料袋本领大，它不但会变魔术，还会唱歌呢！好听吗？我刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的？这个动作叫什么？（搓） 2、幼儿自由探索搓一搓，塑料袋就能唱歌了，那还有哪些方法也能让它唱歌呢？动脑筋想一想，看谁让塑料袋唱歌的方法最多，到前面篮子里拿一个塑料袋想方法吧！ 3、交流让塑料袋唱歌的方法小朋友，塑料袋唱歌唱得有点累了，我们请它到小椅子下休息一会儿吧！现在，谁先来说说你刚才是用什么方法让塑料袋唱歌的？（幼儿向别人介绍自己的动作时，引导其他幼儿学学他的动作）

请你说说塑料袋五种重新使用的方法

1.请你说说塑料袋五种重新使用的方法。答：防尘鞋套放置杂物当垃圾袋购物袋 2.铁生绣与什么因素有关呢？请你自己选择一个因素，设计一个实验。（20分）。研究的问题：铁生锈与空气有关吗？我们的假设：铁生锈与空气有关。实验方法：1、用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油；2、把一枚铁钉放在盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水一半暴露在空气中观察到的现象：空盘子中的铁钉有点生锈；一半在水里的铁钉锈很多；菜油盘中的铁钉没有生锈。实验结果：铁生锈与空气有关。 3. 把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来 4、探究题（4+4+3=11分）小资料：《错了地方的原料——垃圾》某一过程的垃圾，往往是另一过程的原料，所以，垃圾又有“放错了地方的原料”之称。实现垃圾从源头分类，资源回收将大有作为。可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％，如果全国每年1400万吨废纸能够回收利用，就可以生产1120万吨好纸，少砍2.38亿棵大树，节省4200万立方米的垃圾填埋场空间；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料，获利8000元；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。（1）根据上面这段文字中所获得的信息，请你给生活垃圾分类答：生活垃圾可分为：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（2）分别怎样处理这四类垃圾才是最合适的呢？答：可回收垃圾：回收利用厨余垃圾：生物技术就地处理堆肥有害垃圾：特殊安全处理其他垃圾：卫生填埋（3）为了减少垃圾对我们环境的影响，你可以给你的同学提一些合理的建议吗？

原来我们都错了冰箱的正确使用方法

平时我们经常采购一大堆食物吃不完，然后胡乱放进冰箱，这样真的能保鲜吗? NONONO!冰箱≠保险箱! 用了这么多年冰箱，可能真的存在很多误区。冰箱食物保存位置有哪些讲究? 哪些食物万万不能进冰箱? 冰箱的浓浓异味怎么去除? 豆小果搜集了《超实用冰箱使用指南》让冰箱食物存储更合理、更健康。冰箱使用必备技能，你们知道吗? 水果蔬菜分开放为了防止交叉污染，建议冷藏之前先把附着在蔬菜表面的泥土清理掉，但不要用力清洗，不要伤到蔬菜的组织。蔬菜容易失水萎蔫，可以用纸包好后放进保鲜袋，松松地扎上袋口，再放进冰箱。水果和蔬菜是不能放在一起的，否则一些水果释放的乙烯可能加速其他蔬果变蔫，把蔬菜和水果放置在不同抽屉里。蔬菜最好放在冷藏室下层靠门的地方，和冰箱内壁略保持距离，以免蔬菜发生冻伤。绿叶蔬菜存放不要超过3天。生鲜鱼肉先分切再冷冻生鲜鱼肉买回来后切分成一次能吃完的量，并尽量让形状扁平，用保鲜袋分装好，放入冷冻室速冻。解冻时提前取出来放在冷藏室一夜，可以自然冷藏化冻，损失风味和肉汁最少。并且化冻后不要二次冷冻。为了防止生肉中的病菌污染其他食物，应该专门准备出一层空间放置生肉，并且要注意生熟不要混放。鸡蛋最好放入保鲜袋后再冷藏

家里常备的鸡蛋若估计超过2周也吃不完，则建议把吃不完的部分提前分出来，用保鲜袋把装鸡蛋的盒子整个包好，放入冰箱冷藏。并且百邦居家建议散装蛋存放前不要清洗，以防清洗时细菌进入蛋内，放置时蛋尖朝下更易储藏。馒头等熟的主食可以冷冻保存各种烹调过的主食，过一段时间都会变干变硬，这是一种淀粉老化回生的过程。冷藏室此时就不太好用了，但是温度足够低的冷冻室，可以阻拦此过程的变化。将它们放入冷冻室前，用保鲜袋封口保存。取出来用微波炉化冻，柔软新鲜如初。茶叶冷冻新鲜如初久放容易失去香气，就可以分成小包，用不透水包装严密包裹起来，然后放进冷冻室中。第二年拿出来喝，味道仍然如同新茶一般茶香浓厚。冰箱还有各种“特异功能” 恢复受潮饼干：饼干受潮后非常影响口感，可是丢掉了又很可惜，我们可以将其放入冰箱冷冻24小时左右后取出，饼干就能恢复原来的酥脆口感了。去除栗子壳栗子：煮熟后不易剥壳，但只要将其冷却后放入冰箱内冷冻两个小时，壳与果肉就能快速分离，剥出完整的栗子肉将不再困难。淡化苦瓜味：苦瓜要经过处理才能用来炒菜，不然苦涩无比。滤水后将其放入冰箱保鲜层中冷藏一段时间再取出食用，苦味就会变淡很多。平整真丝：真丝等质地柔软的衣服清洗后容易变得皱皱巴巴，熨烫起来也非常麻烦。我们可以把衣服装进塑料袋、放入冰箱内冷藏几分钟，再拿出来熨就会容易很多。巧克力冷藏一两天没问题，但如果长时间冷藏，表面会析出白霜，质地也会变得粗糙，而且还利于细菌繁殖。西红柿西红柿经低温冷冻后，肉质呈水泡状，显得软烂，或出现散裂现象，表面有黑斑，煮不熟，无鲜味，严重的则腐烂。黄瓜、青椒黄瓜、青椒在冰箱中久存会出现变黑、变软、变味。黄瓜还会长毛发粘。因为冰箱里的

塑料袋的使用和危害

科技教育活动方案 ---塑料袋的使用和危害一、方案名称：塑料袋的使用和危害二、课题来源塑料是一种很轻的物质，用很低的温度加热就能使它变软，随心所欲地做成各种形状的东西。塑料制品色彩鲜艳，重量轻，不怕摔，经济耐用，它的问世不仅给人们的生活带来了诸多方便，也极大地推动了工业的发展。然而，塑料的发明还不到100年，如果说当时人们为它们的诞生欣喜若狂，今天却不得不为处理这些充斥在生活中，给人类生存环境带来极大威胁的东西而煞费苦心了。人们把塑料给环境带来的灾难称为“白色污染”。为了提高少年儿童保护环境的意识，特实施本活动。 2、可利用的课程资源塑料袋与每个人的生活密切相关，不受时间、环境等条件的限制，便于学生开展调查，并且学生乐于参与、易于接受。三、活动目标：通过实施本活动，使学生能亲自开展调查与考察，体验对课题探究过程与方法，引起他们对生活的关注，增强保护环境的意识，养成负责任的社会态度，促进学生自我保健，健康成长，同时提高学生的自主学习、探究问题的能力；并在实践活动中形成合作精神，能互相交流《塑料袋的使用和危害》课题活动的心得，让学生从小就形成学科学、爱科学、用科学的良好习惯。四、活动对象：小学五年级活动人数：50人以上活动需求分析：１、要与校外医生、商场工作人员等取得联系。２、邀请有关专家对活动进行指导。３、与学校行政部门取得联系，必要时在课时、经费、用车等方面给予安排考虑。五、方案主体部分： 1、活动内容：主要内容：（1）塑料袋的特点是什么？(2)塑料袋的危害是什么？(3)我们身边的人使用塑料袋的情况。(4)我们国家采取什么样的措施限制使用塑料袋？（5）我们做为一名普通公民在使用塑料袋方面应该怎么做才能保护环境？活动方式: ⑴ 采访超市工作人员塑料袋的使用情况⑵ 向校外医生咨询(塑料袋的危害是什么？) ⑶ 走访与考察(了解长辈们使用塑料袋的情况)；⑷ 调查本校学生及家长塑料袋的使用情况。⑸ 上网查询相关资料。⑹ 分析总结形成共识：塑料袋的确给我们生活带来了方便，但是这一时的方便却会带来长久的危害。希望大家（在超市购物时等）尽可能不要使用塑料袋，可以用布袋等可以重复利用的袋子进行替换。活动时间：2014年11月份利用综合活动课、科技活动课、第二课堂或课外等时间；各阶段活动具体时间校、班、学生、教师及活动进度等情况再安排 2、活动难点、重点难点：在超市中进行统计使用塑料袋购物的人的比例。

塑料袋倡议书

塑料袋倡议书为减少塑料袋的使用，保护我们共有的家园，还原一片蓝天和一方净土。国务院办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》，已于2015年6月1日起开始限制使用塑料袋。为了进一步践行科学发展观，建设资源节约型和环境友好型校园，我们每个人都应该积极行动起来，彻底改变使用塑料袋的这种习惯，共创和-谐美好家园。因此，我们倡议在全院范围内包括食堂、商品零售场所限制使用塑料袋。具体倡议如下：一、广泛宣传“白色污染”的危害。二、从我做起、从身边的小事做起，主动拾捡塑料垃圾，不乱丢弃塑料垃圾，共同维护校园环境。三、尽量在餐厅就餐。如需带走，请自备餐具，自觉限制使用塑料袋。四、超市购物自备布袋或使用其它环保型购物袋。五、限制使用塑料袋盛装物品进入宿舍。六、相互监督，友情提醒，积极加入“限塑”行动塑料袋倡议书 [篇2] 关于限制塑料袋使用的倡议书塑料袋在日常生活中为也带来了长久的危害：美丽的自然不断在退化，我们的健康也受到了威胁

塑料袋的自然降解时间在2xx年以上，“白色污染”正是构成目前城市污染的重要污染源之一。为减少塑料袋的使用，保护我们共有的家园，还原一片蓝天和一方净土。国务院办公厅已经下发《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》，国家商务部、发改委、工商联也已发布《商品零售场所塑料购物袋有偿使用管理办法》，决定从2015年6月1日起开始在全国范围内的商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度。我们渴望美丽的地球，健康的生命，环保的家园和绿色、健康、卫生的校园。由于学校餐厅餐位有限，且学校餐厅使用的塑料袋属《办法》规定允许使用范围之内，故杜绝塑料袋需要依靠大家共同的努力。因此，我们倡议：一、超市购物用环保购物袋替代塑料袋；二、尽量在餐厅就餐，如需带走，请尽量自备餐具；三、相互监督，减少塑料袋的使用。让我们以实际行动证明：远离塑料袋，生活更精彩！塑料袋倡议书 [篇3] 尊敬的地球村居民：地球是我们的家园，他使我们得以生存，让我们活的快乐。地球他是唯一的，如果我们毁灭了地球，我们也将面临灭亡。地球是我们的母亲，我们要像对待自己的母亲一样善待地球母亲。

塑料袋使用情况调查报告

～社会认知实习“生态意识和生态环境状况”调研 ----对石家庄市桥西区塑料袋使用情况调查报告一、本次调研的目的。现如今“生态文明建设”在十八大的号召下已纳入中国特色社会主义事业五位一体的总体布局中。为了建设更加美丽的中国，实现中华民族永续发展，这是总领全局的新部署，而生态文明的理念是不是早已深入人心了呢？人们对践行生态文明是不是也已经达成共识了呢？此次认知实习的调研活动，我经过对桥西区几个大型超市、菜市场的塑料袋使用情况调查活动，向公众宣传生态文明意识认知、加深社会体验，深刻领会并践行保护环境的意识。加强生态文明宣传教育，增强全民环保意识、生态意识。在此次活动中发现了一些问题，而且提出了一些自己的建议与意见，也真心的希望生态文明的建设能够更好的落实。二、本次调研的地点。石市桥西蔬菜批发市场占地23万平方米，辐射广，日客流量4万余次，市场划分为蔬菜、果品、粮油、干鲜调料、水产、肉禽蛋、小食品等七大行市，设有大中型摊位2800多个，现有从事经营的商户1000多户，昼夜24小时营业。是本次调研的首选地之一。石市新百广场。新百广场被誉为黄金商圈、周围商阜林立，是石市人民的购物天堂，来往人流纷繁在这里我像过往群众散发

了50份调查问卷。并对新百地下超市以及周边的菜市场做了实地调研。北国超市—中华北店秀玉小区—我生活的小区，对2栋1单元抽查了10户街坊。三、本次调研时间。 .8.13~8.28日、这一段时间正是十八大大力宣传时期，而国家也即将开展“全国生态文明意识调查”活动，希望我的调研活动能为提升民众生态意识起到作用。四、本次调研形式与方法本人自己制作了一张调查问卷，并在新百广场抽样调查了50人。对桥西蔬菜市场、铁运以及中华北采用观察、询问收银主管、形式对生活小区采用与街坊交流询问形式。五、本次调研数据分析与领会感悟 8月13日我在新百广场作了次问卷调查，以了解市民使用塑料袋的情况，共发放问卷50份。分析如下： 1.外出购物，选择用商家提供的塑料袋的占43%，有41%的人选择了自带购物袋。有16%的人选择了不用购物袋。 2. 有75％的被调查对象平均每天使用0—3个塑料袋，每天3 －6个的占到了14.3％。

关于对塑料袋使用的调查报告

关于对塑料袋使用的调查报告我们组的社会实践课题为“人们对‘限塑令’的看法”，为此我们走上街头进行问卷调查，在深大西门外的人人乐超市附近进行调查，受访人数超过一百。问卷的问题设置为5个问题，分别为：1.请问您知道国家颁布的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（限塑令）吗？2.请问您认为它会不会给您造成不便呢？3.请问您知道塑料袋是污染物吗？4.请问您会使用商店的有偿购物袋吗？5.请问您现在有环保袋吗？通过数据统计，我发现受访路人中大多数都听说过“限塑令”，只有四分之一的人没听说过；过半的人表示“限塑令”不会对自己造成不便，但也有三分之一的人表示会造成不便；几乎所有人都知道塑料袋是污染物，但也有极个别人不知道；过半的人表示不会使用商场的有偿购物袋，而其他人则表示不方便的时候只能用；有准备环保袋的人与没有准备环保袋的人各一半。我认为“限塑令”的宣传仍然不够全面，多数人不清楚其中的具体内容，部分人认为这个国家颁布这个决定很唐突，一时无法适应，还有少数人根本没听说过。大多数人还是表示愿意支持环保，自己小小的不方便可以忍受，也有人因为不清楚塑料袋对环境的危害而不赞同国家这种做法。许多人表示用商场无偿给的塑料袋已经成为一种习惯，要突然改变这种习惯非常困难，这也会成为使用有偿购物袋的原因之一，还有的原因就是在商场买的鱼之类的有异味或不干净的东西不宜放在反复使用的环保袋中。因为“限塑令”实施在即，许多厂商趁机利用赠送环保袋来促销商品，所以环保袋比较易得，而售价也不贵。曾经菜篮子、布袋子一度销声匿迹，悄然退出我们的日

常生活，取而代之的是更加便利轻巧的塑料袋。买早点、买菜、逛超市、装垃圾……每天，我们得和塑料袋进行多少次“亲密接触”？工业文明给人们带来便利的同时，也造成了环境的污染和资源的浪费。日前，xx办公厅下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，指出鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源，今后应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋、并将实行塑料购物袋有偿使用制度。规定自今年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于０.０２５毫米的超薄塑料购物袋，同时禁止超市、商场、集贸市场等零售场所免费提供塑料购物袋。这个俗称“限塑令”的决定刚一传播，就得到了社会各界广泛地赞同。然而，尽管这是为引导群众合理使用、节约使用塑料购物袋的硬性举措，但鉴于目前超市、商场、集贸市场等商品零售场所是使用塑料购物袋最集中的场所，大多免费提供塑料购物袋，所以具体操作起来非常困难。即便工商、环保、质监等职能部门采取一对一“盯人战术”，也难以把住商家免费或变相免费赠送塑料袋这一关。此前部分城市有过菜市场推广环保袋失败的教训，面对将要实施的“限塑令”，依然是任重道远。日前，国家标准委发布了《塑料国家标准的征求意见》，对建立塑料的生产标准广泛征求社会各界的意见。“意见”对市民广为关心的塑料的标识、厚度以及与定价相关的大小等级作了说明。内容包括：“直接接触食品用塑料同时应按有关法规标识，必须标有‘食品用’字样。”；“直接接触食品用塑料应为本色。”；为装食品的塑料袋发“身份证”；“塑料购物袋的厚度必须≥0.025mm。”；“宽度和长度≤380380～600≥600（注：塑料有折边

少用塑料袋的倡议书

少用塑料袋的倡议书地球是我们的家园，他使我们得以生存，让我们活的快乐。地球他是唯一的，如果我们毁灭了地球，我们也将面临灭亡。地球是我们的母亲，我们要像对待自己的母亲一样善待地球母亲。但是，伟大的地球母亲却时时刻刻在流下悲伤的眼泪，校园里，大街上，家里到处是塑料袋。如果长年累月这样下去，我们的地球母亲将会窒息，而我们也将窒息！因为我们的懒惰，不愿意出门顺手带几只环保袋，使塑料袋的使用率大大提高，学校里装餐具一只袋子，装水果一只袋子，几乎每天都有二三十只袋出现在垃圾箱里，其实餐具可以装在餐具盒里，水果可以装在水果盒里，为什么不装呢? 因此，我向大家提出倡议： 1、出门去超市购物时尽量用环保袋，不要总买超市里的塑料袋，买菜时能少用塑料袋尽量少用，不要一点一点分开放。 2、倒垃圾把整桶拎下去，把垃圾倒空，垃圾袋依然可以用。在家里不用塑料袋装东西，尽量用玻璃的保鲜盒。 3、用过的塑料袋不要扔掉，洗一洗可以再次利用，或者作垃圾袋使用。 4、塑料袋不要乱扔，《笑猫日记》中写到，鹿妈妈吃了

塑料袋后最后饿死了，我相信生活中这种事情一定发生过，动物天真善良，哪知道这不能吃呢！ 5、塑料袋的原料是石油，我们如果长期滥用这些宝贵的资源，说不定哪天汽车要没处加油了呢，所以我们要少用。保护地球，从身边小事做起。少用塑料袋的倡议书 [篇2] 中央发号召，限用塑料袋。我们全国环保少年都要响应，咱们的响应办法，还是实事求是，因地因人制宜，不搞一刀切，更不搞形式主义。关于限用塑料袋，咱们早在7年前回收电池的时候，就一直在考虑这个问题，也曾经想过开展回收塑料袋、甚至禁用塑料袋的极端想法，但是都考虑到号召容易，实行困难，而一直没有开展这一活动，只是大规模地开展了回收电池的活动，曾经产生了好几位回收电池10万节的环保将军，并在北京市百货大楼前举行盛大的环保将军授衔仪式。但是白色污染，一直在我们的脑海中萦绕，经过反复思考，更请教了各方专家教授和民间环保专家，觉得塑料袋的产生是科技发展的成果，的确方便，提倡环保，也要方便生活，至少要考虑到两方面孰重孰轻，最后我们得出了一个结论：重复使用塑料袋，同样是减少白色污染的有效手段，而且都在自己家里实施了，塑料袋不乱扔，都洗干净，收起来，下次可以再用。现在，中央发了号召，我们觉得时机成熟了，决定在全国开展各尽所能，因地因人制宜，“为