梧州学院校徽校标

文档编号：0000 73

VI设计

梧州学院

（蓝图VI设计内部资料）

一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

梧州学院校徽

梧州学院校名

中国各大学高校校徽大全

中国大学校徽大全北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京工商大学北京邮电大学北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学

首都师范大学首都体育学院北京外国语大学北京第二外国语学院北京语言大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学北京物资学院首都经济贸易大学外交学院中国人民公安大学国际关系学院北京体育大学北京电影学院北京舞蹈学院中央民族大学中国政法大学华北电力大学南开大学

天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院河北大学河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北理工大学河北科技大学河北农业大学华北煤炭医学院河北北方学院承德医学院河北师范大学廊坊师范学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学

中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学太原科技大学长治医学院山西师范大学太原师范学院山西大同大学晋中学院运城学院内蒙古大学内蒙古科技大学长治学院山西财经大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学沈阳工业大学

沈阳航空航天大学沈阳理工大学东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳化工大学大连交通大学大连海事大学大连工业大学沈阳建筑大学辽宁工业大学沈阳农业大学大连海洋大学中国医科大学辽宁医学院大连医科大学辽宁中医药大学沈阳药科大学沈阳医学院辽宁师范大学沈阳师范大学渤海大学鞍山师范学院东北财经大学

LOGO设计大赛

LOGO设计大赛 —认证部一、活动意义：为丰富校园生活，大家自己动手设计自己的logo标志，展现自己青春的热气，展现属于自己的青春标志，展现自己的想象力创造力，不仅增强同学们对生活的认识，同时还提升了青年人的觉悟。二、活动主题：为响应校里的校徽征集活动，丰富大家课余生活，开拓大家的视野，从而进一步内聚合力、外树形象，深入挖掘、提炼滁州学院的内在精神和办学理念，举办这次logo设计大赛。三：活动对象：地理信息与旅游学院全体同学四：活动时间：2015年4月中旬（具体时间另行通知）五：活动地点：待通知六：活动流程： 1、4月9日（本周四）晚上断网前各班班长团支书将参赛者名单提交过来 2、4月18日前各班班长团支书将参赛作品提交过来 3、参赛同学将设计作品于四月中旬参与比赛，把自己的logo做成PPT 并作现场讲解，讲解自己作品的设计理念，作品主题以及展现的青春梦想、追求等，时间不超过五分钟。 Logo图标要求： 1．能够反映滁州学院的办学理念和特色，反映滁州学院的办学历史，

符合滁州学院现在和长远发展需要。 2．主题鲜明，创意新颖，寓意深刻。具有较强视觉感染力，图案造型以圆形、盾牌形等规则图形为主。色彩明快、简洁庄重，具有较高的辨识度，能够适用于在纪念品、印刷品上印刷，运用各种工艺手段生产和制作，在公共场合展示、悬挂等。 3．校徽要绘出色彩、图样，标明制作尺寸，并对构思及寓意进行文字说明。如有典故要进行说明，并阐释其原义和时代内涵。 4．设计方案应包括以下几个要素：（1）建校年份：1950。（2）学校中文名称：“滁州学院”（原校徽的郭沫若字体），英文名称：“CHUZHOU UNIVERSITY”。七：评分标准：参赛作品主题鲜明（20）创意独到（20）讲解感染力（30）整体效果（15）色彩搭配及简约度（15）

中国大学校徽大全

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外交学院中国人民公安大学国际关系学院北京体育大学北京电影学院北京舞蹈学院中央民族大学中国政法大学华北电力大学南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院河北大学河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北理工大学河北科技大学河北农业大学华北煤炭医学院河北北方学院承德医学院

河北师范大学廊坊师范学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学太原科技大学中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学长治医学院山西师范大学太原师范学院山西大同大学晋中学院长治学院运城学院山西财经大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学沈阳理工大学东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学

(完整word版)滁州学院规划教材编写申请表

滁州学院规划教材编写申请表

安徽省应用型高校化学化工专业系列丛书《物理化学》教材编写大纲绪论（滁州学院葛秀涛） [教学目的与要求] § 物理化学含义 § 物理化学的内容和任务一、化学热力学—能量、方向、限度二、化学动力学—速率、机理 §学习物理化学目的与方法一、是设计新反应、改进旧工艺、确定最佳反应条件，提高产品产量和质量的定量基础二、是提升素质，考研、就业和科研的保障三、预习、听课、笔记、习题、复习、实验。 [本章小结] 习题第一章热力学第一定律（滁州学院葛秀涛）设疑： [教学目的与要求] § 热力学概论一、热力学的威力与局限二、热力学基本概念—体系与环境、状态与状态函数、过程与途径（可逆、不可逆） § 热力学第一定律的建立与其数学表达式一、热力学第一定律的建立二、封闭体系热力学第一定律数学表达式dU Q W δδ=+ 热和功，物理学e W P dV δ=-e ，内能—内能概念() § 功的计算

一、2 1 e e W P dV =-? 二、恒容、、可逆、理想气体等温过程、理气绝热过程。 § 焓一、焓的定义二、?与的关系 δ ? 条件：定压、无其它功、封闭体系 §热的计算与节能减排及营养配餐一、简单状态变化的计算二、相变热??的计算三、化学反应热的求算（热化学）（一）化学反应热的定义 (二) 反应进度 ξ((ξ)())ν （三）化学反应热的实验测定测定??ξξ(?())ξ （四）化学反应热的理论计算 . ?的定义 . 由?.求?公式的推导 ?≈? ∑B ν ∑B ν? （五）化学反应热与的关系 (?) ? （六）节能减排及营养配餐 § 效应与制冷工业一、效应J T μ-与制冷二、实际气体的?、? §非等温反应与航天燃料推进剂一、燃料最高燃烧温度估算二、航天燃料推进剂 [本章小结] 习题

攀枝花学院主校区规划评析

攀枝花学院主校区规划布局评析课程：姓名：学号：班级：指导老师：编制日期：

目录 1攀枝花学院基本概况 (4) 2攀枝花学院主校区与周边的关系分析 (5) 2.1攀枝花学院主校区与城市的关系 (5) 2.2攀枝花学院主校区周边的交通分析 (5) 3学校建筑的功能区域划分评析 (5) 3.1校门及学校标志性建筑 (6) 3.2教学区 (7) 3.3工程实训中心 (8) 3.4生活住宿区 (8) 3.5运动区 (9) 3.6办公区 (10) 4学校道路交通系统评析 (11) 5学校绿化与景观分析 (12) 6对攀枝花学院主校区评析总结 (13) 7攀枝花学院主校区未利用土地的建议 (13) 8攀枝花主校区规划布局评析相关图 (15) 《攀枝花学院主校区区位图》 (15) 《攀枝花学院主校区周边的交通图》 (16)

《攀枝花学院主校区功能分区图》 (17) 《攀枝花学院主校区建筑平面布置图》 (18) 《攀枝花学院主校区实景图》 (19) 《攀枝花学院主校区交通分区图》 (20) 《攀枝花学院主校区绿化景观图》 (21)

攀枝花学院主校区规划布局评析大学校园是学生生活学习的场所，教师传授知识的地方，有一个环境清幽的校园是每个师生想要的，合理的布局会让我们在上课或者就餐、体育活动带来很大的便利，交通道路构成校园规划的骨架，而且为在校园中行进的师生提供观赏风景的通道，影响着师生的行进方向和办事时间和效率。每一栋教学楼的合理布置会让教学工作有序的进行，生活区的统一布置有利于学校的统一管理和生活的便利，食堂的位置决定着每位同学放学后的行进方向，所有的这些构成校园微观环境的建筑、树木、道路影响着学校的整体布局。 1攀枝花学院基本概况攀枝花学院座落于我国西部最大的钢铁工业基地、世界著名的“钒钛之都”——四川省攀枝花市，是教育部布点在川西南、滇西北唯一一所以工为主的地方综合性普通本科院校。攀枝花学院主校区位于攀枝花市东区机场路，依山而建，离市中心闹市区有一定的距离，远离工业园区，空气质量较好，适合同学学习和生活。学校始建于1983年，占地面积1260亩，学校占地84万平方米。校舍建筑50.23万平方米，其中教学行政用房22.35万平方米、学生公寓11.46万平方米、图书馆1.8万平方米，运动场馆5.07万平方米。固定资产总值5.71亿元，其中教学科研仪器设备值9478万元。校内实验（实践教学）中心17个，含6个公共基础实验（实践教学）中心（其中省高校实验教学示范中心建设项目1个）、11个专业实验

一级学报名录河南农业大学

河南农业大学奖励（中文）期刊目录（2011年3月23日校第六届学术委员会会议审议通过）1中国科学A-G 2科学通报 3自然科学进展 4中国农业科学 5数学学报 6应用数学学报 7数学年刊A 8物理学报 9化学学报 10高等学校化学学报 11无机化学学报 12有机化学 13地理学报 14自然资源学报 15气象学报 16植物分类学报 17动物分类学报 18植物学报 19动物学报 20中国实验动物学报 21昆虫学报 22中国生物化学与分子生物学报 23生物工程学报 24生理学报 25遗传学报 26菌物学报 27微生物学报 28病毒学报 29生态学报 30植物生态学报 31农业生物技术学报 32中国细胞生物学学报 33系统工程理论与实践 34力学学报 35中国机械工程 36机械工程学报 37光学学报 38仪器仪表学报 39分析测试学报 40电子学报 41自动化学报 42软件学报 43计算机学报 44城市规划

45中国园林 46测绘学报 47化工学报 48中国公路学报 49内燃机学报 50农业工程学报 51太阳能学报 52环境科学 53环境科学学报 54中国环境科学 55中国水土保持科学 56食品科学 57中国食品学报 58作物学报 59中国烟草学报 60园艺学报 61果树学报 62土壤学报 63植物营养与肥料学报 64植物保护学报 65植物病理学报 66农药学学报 67畜牧兽医学报 68动物营养学报 69草业学报 70中国草地学报 71中国兽医学报 72中国人兽共患病学报 73水产学报 74林业科学 75林业科学研究 76中国中药杂志 77中草药 78解剖学报 79药学学报 80营养学报 81中国社会科学 82求是 83《人民日报》、《光明日报》理论版84新华文摘（全文转载） 85哲学研究 86哲学动态 87自然辩证法研究 88经济研究 89经济学动态 90经济科学

滁州学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：滁州学院

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是滁州学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。滁州学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在滁州学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在滁州学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任滁州学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。

滁州学院本科毕业论文规定

滁州学院本科毕业设计（论文）管理暂行规定院教〔2007〕46号毕业设计（论文）是本科人才培养的重要实践性教学环节，也是学士学位评定的重要依据。为了切实做好我校的毕业设计（论文）工作，规范毕业设计（论文）工作的管理，提高毕业设计（论文）的质量，特制定本规定。一、毕业设计（论文）的主要目的（一）培养学生运用所学知识独立地分析和解决本专业范围内一般问题的能力，培养学生的创新意识和实践能力，使学生从事学术研究的能力得到初步的训练；（二）培养学生理论联系实际的工作作风和严谨认真的科学态度；（三）培养学生分析设计能力、研究实验能力、工程实践能力、经济分析能力、外文阅读能力和计算机的运用能力，以及社会调查、文献资料查阅和论文写作能力。二、毕业设计（论文）的基本要求（一）按照各专业“毕业设计（论文）教学大纲”的要求进行；（二）要具有学术性，要对自然科学或社会科学内某一领域进行专门、系统的研究，并表达其研究成果；（三）要具有创见性，要对学术或工程的某个问题有新的发现、新的构想或新的发展和完善；（四）要具有科学性，要求论述系统而完整，首尾一贯而不前后矛盾，实事求是而不主观臆造；（五）要具应用性，要能解决生产实际问题，在技术改造、生产管理等通过方面有所创造；（六）应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确，层次分明、条理清楚、语言精炼，有必要的图表和相关资料等；（七）应参阅一定数量的外文资料，并要求在毕业设计（论文）中反映出来。三、毕业设计（论文）的工作程序毕业设计（论文）工作程序分为选题、开题、撰写论文或设计、中期检查、答辩、归档等环节。四、毕业设计（论文）的时间安排毕业设计（论文）工作时间为8~12周，时间安排应按滁州学院本科生毕业设计（论文）工作流程执行，集中用于毕业设计（论文）的时间不得少于专业培养计划规定的周数。五、毕业设计（论文）的领导与管理全校毕业设计（论文）在分管教学副校长领导下进行，分级管理，层层负责。（一）教务处毕业设计（论文）管理工作职责： 1、汇总各院（部）毕业设计（论文）题目和指导教师安排，协调有关问题； 2、做好毕业设计（论文）前期、中期、后期检查工作，对未达到各阶段进度、质量要

院徽设计与诠释

攀枝花学院交通与汽车工程学院参赛院徽的诠释： 1、构成院徽的主要元素有：椭圆、校名、院名、艺术字体“交”、扳手、大写字母A、时间等。 2、校徽的整体造型：整体图形是一个“西”字、一辆汽车和一条马路组成，体现出了交通与汽车工程学院的过去、现在和未来，从而抽象出“交通与汽车工程学院院徽”的形象标志图案。 3、“交通与汽车工程学院院徽”形象标志图案的象征涵义： ①“交”的后半部分和抽象子组合“j q t”加上大写的字母A，分别表示“交通与汽车”的中文拼音首字母“j q”和英文是首字母“T A”这抽象的组合体现出“交通与汽车”的中国化和世界化，而汽车也在字母的中间，说明本学院是培养全面的汽车服务性人才的摇篮。

②汽车是由一个扳手和“交”字前半部分组成,然而“交”字又是一个交通主干道的图样，而这交通主干道的前半部分组成车的车頂部分，扳手是车轮，而车最重要的的部分是车轮。这就就侧重的展现出“以交通为依托，服务汽车为主，与路通行”同时说明交通与汽车工程学院是攀枝花学院一个不可分割的学院。 ③所有的轮廓线、“交”字的后半部分和大写字母A抽象组成“西”字，扳手又抽象出一个工字，而“西”里面有交、汽车和时间，这不仅象征交通与汽车学院的前身“工程技术学院（西苑）”而且象征着交通与汽车工程学院现在与未来发展地重点专业取向—“汽车与交通”的专业。 ④校名在前且字体较大，院名在后且字体较小，说明本院系与学院的主次关系，表现出学院始终跟着学校的正确的方针和路线发展。

⑤扳手放在“交”字下面，一是为了与其构成汽车的形状，二是说明汽车服务相关专业对汽车与交通的影响：加上艺术字体“交”与之抽象出“交汽”二字，凸显出路面交通与汽车的紧密联系，体现出学院开设的相关专业在当今社会的实用性和重要性。 ⑥大写字母A抽象出交通与汽车工程学院的大门，而们里面正是校园里培养出来的交气学员，完整的汽车模型正是他们扎实的专业基础的集中体现，他们已经满装待发，准备冲出校门，迎接社会上的种种挑战，他们就像赛车一样自始至终的急速在社会的高速路上。 ⑦时间“2004”是攀枝花工程技术学院的建院时间，时间上面是“工”字，而“工”字与其上边的图样有抽象出汽车与交通，这也展现出本院建院初期叫工程技术学院，随后改成交通与汽车学院。生动具体的阐明了本学院的发展历程。 ⑧攀枝花学院交通与汽车工程学院参赛院徽还希望有您创意性的诠释。 4、攀枝花学院交通与汽车工程学院参赛院徽标志的主色：整体颜色橙色：时尚、青春、动感、让人活力四射的校氛围。主要颜色红色：热情、活泼、张扬、大气的交气学员。

滁州学院2013-2014学年度第2学期高等数学期末考试试卷及参考答案

分钟））。（A ）绝对收敛（B ）发散（C ）条件收敛（D ）无法判别二、填空题（每小题3分，共15分） 6、过点(0,1,1)-且与直线1: 123x y z L -==平行的直线方程为11 123 x y z +-==。 7、yOz 平面上的抛物线2z y =绕z 轴旋转所得的旋转曲面方程为22z x y =+。 8、函数(,,)u x y z xy yz zx =++在点(1,0,1)-处的全微分为dx dz -+。 9、设2 2xy x e +=可确立一个一元函数()y y x =, 则 d (1,0) d y x =2-。 10、()x f x e =展开成麦克劳林级数的表达式为0, ! n n x x R n ∞ =∈∑。三、计算题（每小题6分，共30分） 11、已知2 2 ,,z u v uv u x y v xy =+=+=，求 ,z z x y ????。解： 22(2)1(2)z z u z v uv v u uv y x u x v x ?????=?+?=+?++?????? 2222()[()2()]x y xy x y x y xy x y y =++++++；…………………………（3分）由,x y 的对称性可得： 2222()[()2()]z x y xy x y x y xy x y x y ?=++++++?。……（6分） 12、计算二重积分 d D xy σ??，其中积分区域{(,)|01,01}D x y x y =≤≤≤≤。解： 1 1 0 d D xy dx xydy σ=??? ?……………………………………………………………（3分） 1 1 111 224 xdx ydy =?= ?=??。…………………………………………（6分） 13、利用极坐标求 D σ，其中积分区域22{(,)|14}D x y x y =≤+≤。专业年级/班级姓名：学号

中国高校校徽

北京大学中国人民大学清华大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京工商大学北京邮电大学北京印刷学院北京建筑工程学院北京石油化工学院北京电子科技学院中国农业大学北京林业大学北京协和医学院首都医科大学北京中医药大学北京师范大学首都师范大学首都体育学院北京外国语大学北京第二外国语学院北京语言大学中国传媒大学中央财经大学对外经济贸易大学北京物资学院首都经济贸易大学外交学院中国人民公安大学国际关系学院北京体育大学

北京电影学院北京舞蹈学院中央民族大学中国政法大学华北电力大学南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学中国民航大学天津理工大学天津农学院天津医科大学天津师范大学天津职业技术师范大学天津外国语大学天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院河北大学河北工程大学石家庄经济学院华北水利水电学院河北工业大学河北联合大学河北科技大学河北建筑工程学院河北农业大学河北医科大学华北煤炭医学院河北北方学院承德医学院河北师范大学廊坊师范学院

石家庄学院邢台学院石家庄铁道大学山西大学太原科技大学中北大学太原理工大学山西农业大学山西医科大学长治医学院山西师范大学太原师范学院山西大同大学晋中学院长治学院运城学院山西财经大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古工业大学内蒙古农业大学内蒙古医学院内蒙古师范大学内蒙古民族大学赤峰学院内蒙古财经学院辽宁大学大连理工大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学沈阳理工大学东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳化工大学大连交通大学大连海事大学大连工业大学沈阳建筑大学

滁州学院教师职称评聘教学工作考核办法【模板】

**学院教师职称评聘教学工作考核办法为充分发挥职称评聘对教学工作的促进作用，根据省教育厅和我校教师职称评聘中教学考核工作的有关规定和要求，制定本办法。第一章教学工作基本要求第一条申报教师系列职称必须完成皖教人〔2016〕1号文件或学校规定的教学任务，保证教学质量。凡教学工作量达不到要求、教学质量不合格者，实行一票否决，不得申报职称。第二条除应用推广型教师外，其他申报高级职称的教师应在公开出版的期刊上以第一作者发表1篇教学研究论文，其中申报教授职称须在三类以上期刊发表。第二章教学工作量考核第三条教师申报职称需提供以下教学材料： 1.任现职以来（近五年）各学期的教学任务书，由二级学院从学校教务管理系统中导出，盖章确认； 2.两门课程的授课材料，包括教学大纲、教学进度表、教案、备课笔记、课件（非多媒体授课的可不提供）等材料；教师对材料的真实性负责，各二级学院组织专家对教案和课件质量进行评价。 3.职称评审之后，教学材料由所在学院存入教师个人业务档案。第四条教学工作量计算

1.按教学任务书计算任现职以来（近五年）讲授本科生课程学时数。 2.系（教研室）平均工作量计算：每学期计算人均学时数，涉及到的所有学期学时的算术平均数即为系（教研室）的平均工作量。“双肩挑”人员教学工作量，根据其任职的实际情况，分段计算。 3.系（教研室）人员计算数等于系（教研室）教师总数减去脱产进修、攻读学位和其他脱产人员数（“双肩挑”人员、半脱产进修学习人员，按0.5计入；外聘、返聘教师不计入系（教研室）人员数，承担的教学课时也不计入）。 4.各二级学院负责计算申报职称的教师完成的学时数及同类人员平均学时数，教务处负责核实。第三章教学工作质量考核第五条教学工作质量考核参照《安徽省高校教师教学工作评价成绩表》的项目进行评分，包括评价项目、加分项目和减分项目。第六条评价项目包括学生评价、学院评价和学校评价3个项目。第七条学生评价采取网上评教方式。学生通过教务管理系统对教师的教学质量进行评价，成绩按任职以来的年度平均分折算计入。第八条学院评价由各二级学院自行制定评价细则并组织实

学校或其他教育机构的国标代码

代码代码名称普通高等学校10001 北京大学 10002 中国人民大学10003 清华大学 10004 北京交通大学10005 北京工业大学10006 北京航空航天大学10007 北京理工大学10008 北京科技大学10009 北方工业大学10010 北京化工大学10011 北京工商大学10012 北京服装学院10013 北京邮电大学10015 北京印刷学院10016 北京建筑工程学院10017 北京石油化工学院10018 北京电子科技学院10019 中国农业大学10020 北京农学院 10022 北京林业大学10023 北京协和医学院10025 首都医科大学10026 北京中医药大学10027 北京师范大学10028 首都师范大学10029 首都体育学院10030 北京外国语大学10031 北京第二外国语学院10032 北京语言大学10033 中国传媒大学10034 中央财经大学10036 对外经济贸易大学10037 北京物资学院10038 首都经济贸易大学10040 外交学院 10041 中国人民公安大学10042 国际关系学院10043 北京体育大学10045 中央音乐学院10046 中国音乐学院

代码代码名称 10047 中央美术学院 10048 中央戏剧学院 10049 中国戏曲学院 10050 北京电影学院 10051 北京舞蹈学院 10052 中央民族大学 10053 中国政法大学 10055 南开大学 10056 天津大学 10057 天津科技大学 10058 天津工业大学 10059 中国民航大学 10060 天津理工大学 10061 天津农学院 10062 天津医科大学 10063 天津中医药大学 10065 天津师范大学 10066 天津工程师范学院 10068 天津外国语学院 10069 天津商业大学 10070 天津财经大学 10071 天津体育学院 10072 天津音乐学院 10073 天津美术学院 10075 河北大学 10076 河北工程大学 10077 石家庄经济学院 10078 华北水利水电学院 10079 华北电力大学 10080 河北工业大学 10081 河北理工大学 10082 河北科技大学 10084 河北建筑工程学院 10085 河北工程技术高等专科学校10086 河北农业大学 10089 河北医科大学 10090 华北煤炭医学院 10092 河北北方学院 10093 承德医学院 10094 河北师范大学 10096 保定学院 10098 承德民族师范高等专科学校

河南农业大学毕业生论文格式

河南农业大学本科生毕业论文（设计）题目学院经济与管理学院专业班级工商管理****级*班学生姓名 * * * 指导教师撰写日期： 2016年5月18日

目录摘要........................................................................................................................................................ I 1.引言（一级标题）........................................................................................................................... １ 2.××××××××××××（一级标题） ....................................................................................................... ２ 2.1××××（二级标题） ................................................................................................................. ２ 2.1.1××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 2.1.2××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 2.2××××（二级标题） ................................................................................................................. ２ 2.2.1××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 2.2.2××××（三级标题） ........................................................................................................ ２ 3.×××××××××× .................................................................................................................................... ３ 3.1××××.......................................................................................................................................... ３ 3.1.1×××× ................................................................................................................................ ３ 3.1.2×××× ................................................................................................................................ ４ 3.2××××.......................................................................................................................................... ４ 3.2.1×××× ................................................................................................................................ ４ 3.2.2×××× ................................................................................................................................ ４ 4.×××××××××× .................................................................................................................................... ５ 4.1×××× ......................................................................................................................................... ５ 4.1.1×××× ................................................................................................................................ ５ 4.1.2×××× ................................................................................................................................ ５ 4.2×××× ......................................................................................................................................... ５ 4.2.1×××× ................................................................................................................................ ５ 4.2.2×××× ................................................................................................................................ ５ 5.×××××××××× .................................................................................................................................... ６ 5.1××××.......................................................................................................................................... ６ 5.1.1×××× ................................................................................................................................ ６ 5.1.2×××× ................................................................................................................................ ６ 5.2××××.......................................................................................................................................... ６ 5.2.1×××× ................................................................................................................................ ６ 5.2.2×××× ................................................................................................................................ ６ 6.结语................................................................................................................................................... ７参考文献.............................................................................................................................................. ８ABSTRACT ........................................................................................................................................ ９

滁州学院美术学院学生素质综合测评办法(新)精选版

滁州学院美术学院学生素质综合测评办法（新）为切实加强学生思想教育和管理工作，促进学生德、智、体、美全面发展，客观公正地评价学生的综合素质，根据国家教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，结合我院实际，特制订本办法。一、综合测评计算方法综合测评总积分=思想道德素质分×20%+科学文化素质分×65%+身心健康素质分×15% 二、综合测评内容及评分标准 (一)思想道德素质分： 1、思想道德素质测评采取“分项打分法”，即思想道德素质分＝基础分（10%）＋违纪扣分(负分)＋干部分（3%）+投稿分（2%）+公寓卫生品行分（4%）+教室（1%） 2、思想道德素质主要测评道德素质、思想素质、理论素质、政治素质、日常行为规范五个方面情况，在平时考核记录的基础上进行评分。 3、基础分满分为10分，主要从政治理论学习、社会实践、日常表现等方面进行评定，根据班级日常记载采用扣分方法，具体扣分标准如下： (1)无故不参加政治学习、班会，每次减0.5分。 (2)党、团员无故不参加组织活动，干部每次减1分。一般学生每次减0.5分 (3)无故不参加学校、院（部）和班级组织的集体活动(包括社会实践活动、义务劳动、晨跑、集体集会及其他集体性的文体活动等)，每次减0.5分。 (4)不关心集体，对工作不负责、不愿承担组织交给的社会工作或严重干扰他人开展工作的，学生干部减1分，一般同学减0.5分。 (5) 旷课一节扣0.5分（三次迟到或早退折算为一节旷课，晚自习和班会按两课时计算。） (6)无故损坏学校公物除按价赔偿外，每次减0.5分。 4、违纪减分项是指学生严重违纪时给予相应的减分处理，具体标准如下： (1)违反校纪校规被发现或查出，但未受到通报批评和纪律处分的，具体减分如下： a．在校园内公共场所吵闹起哄，影响他人学习、生活，每次减0.5分； b．在校园内酗酒闹事的每次减0.5分；情节严重的按校规处分。 (2)受到院级通报批评者，每次减1分；受到校级通报批评者，每次减2分；受到警告、严重警告、记过、留校察看处分者，分别减3分、5分、6分、8分。以上未列举的情况，确需加、减分的，可由各班级参照上述标准酌情予以加减分。减分项最高累计扣分不超过9分。 5.干部加分：干部加分是指学生担任一定的社会工作而获得的加分，此项最高分3分。担任学生干部(包括寝室长，班委会、团支部成员，院（部）团总支、学生会干部、网站干部，校团委、学生会干部、有关学生社团干部等)的，班级学生干部由班主任（辅导员）进行考核，按考核等级加分；院（部）级学生干部由院（部）团总支考核按等级加分；校级学生干部由校团委、学生处等考核按等级加分；学生干部的考核等级加分标准为，一等加3分；二等加2分；三等加1分；四等加0.5分。未担任学生干部的学生(包括艺术团成员、校广播台成员、学通社记者等)在为同学服务中或在学校、社会精神文明建设中有突出贡献的也可按上述考核等级加分。同时担任两个以上职务的由所在单位分别考核，取其中最高分给予加分。 6.投稿分：学生在美术学院网站上网络展厅上投的作品采用的，每幅加1分，加满2分为止。校报刊发表专业论文一篇加2分，普通文章加1分。没发表的计0分。班级负责写稿的宣传委员必须至少发表两篇新闻稿，发表两篇才能加宣传委员的干部附加分，干部附加分根据发表篇数酌情加分，最高干部附加分不超过3分。 7、学生公寓学生品行主要从内务卫生和文明守纪两个方面评定，由学生公寓管理部门负责评定，并提供给各院（部）；学生公寓学生品行得分最高按德育素质满分的4分计入德育素质积分；走读学生公寓学生品行分为2分。 8、教室卫生满分1分，按劳动部检查计算。 (二)科学文化素质：（65%） 1、科学文化素质分由两部分组成：科学文化素质分=智育测评积分+科研与专业获奖得分 2、智育素质主要测评一学年的文化课考试(考查)成绩，计算公式：智育总积分＝（ X1M1+ X2M2+…… + X n M n）/ (M1 + M2 +…… +M n )×60% 其中X n为第n门课程的成绩，M n为第n门课程的学分数。 3、积分说明：