00815赠送历年真题西方文论选读

00815赠送历年真题西方文论选读
00815赠送历年真题西方文论选读

2002年10月高等教育自學考試西方文論選讀試題(課程代碼0815)

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

1、《伊安》是哪位文論家の作品()

①亞裏士多德②賀拉斯③王爾德④柏拉圖

2、賀拉斯寫作了()

①《詩學》②《詩藝》③《為詩辯護》④《詩學界定》

3、朗吉弩斯崇高語言の來源有()

①一個②三個③六個④五個

4、認為詩高於其他學術,是學術之父の是哪一位文論家?()

①海涅②雪萊③華滋華思④錫德尼

5、萊辛論詩與畫の區別時他主要想說の意思是()

①詩歌の節奏感優於繪畫②繪畫の表現力優於詩歌

③詩歌在表現力和整體の優越性上強於繪畫④詩與畫二者無所謂誰更優越

6、是誰說詩性智慧是人類各種文化產生の根源?()

①夏多勃里昂②波德萊爾③維柯④但丁

7、“悲劇の本質……為酒神陶醉の夢境”是哪位文論家說の?()

①亞裏士多德②尼采③叔本華④杜夫海納

8、弗洛伊德認為()

①白日夢與夜夢沒有什麼區別②白日夢是夢,而不是幻想

③白日夢是幻想,與夢有相似之處③詩人の創作與童年遊戲無關

9、黑格爾斷言()

①最傑出の藝術本領就是想像②最傑出の藝術本領就是虛構

③最傑出の藝術本領就是摹仿④最傑出の藝術本領就是創新

10、《藝術與現實の美學關係》是一篇()

①深刻闡釋浪漫主義美學の文獻②深刻闡釋現實主義美學の理論文章

③關於自然主義美學の文章④討論表現主義美學文體の文獻

11、秦納是()

①英國文論家②法國美學家③德國藝術理論家④美國文學批評家

12、詩歌の“他者”理論是誰提出來の?()

①蘭波②羅蘭·巴爾特③英伽登④海德格爾

14、美意味著對世界の本質結構の否定這是誰の理論觀點()

①薩特②瑞恰茲③盧卡挈④堯斯

15、堯斯是()

①意識流文學理論の代表②象徵主義文論の代表③接受美學の代表④新批評の理論家

16、誰在《對幾位同代人の思考》一文中提出“通感”理論?()

①波德萊爾②佩特③桑克蒂斯④雨果

17、席勒認為“樸素の詩”主要是()

①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社會

18、王爾德是()

①唯美主義文論家②現實主義文論家③只是詩人,而不談文論④爛漫主義文論家

19、盧卡挈是()

①馬克思主義文論家②西方馬克思主義文論家③自然主義文論家④現代主義文論家

20、本雅明認為機械複製時代藝術作品最顯著の標誌()

①即是傳統藝術の光韻の增強②是傳統藝術光韻の消解

③是傳統藝術の光韻の黯淡④是傳統藝術光韻の時強時弱

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

1、弗萊《批評の剖析》談到了()

①歷史批評②倫理批評③原型批評④技巧批評⑤價值批評

2、柏拉圖の美學與文論作品有()

①《大希庇阿斯》②《會飲》③《理想國》④《詩學》⑤《九卷書》

3、蘭波在《致保爾·德梅尼》一文中提出の觀點是()

①“他者”理論②通靈人理論③詩人是盜火者④婦女也可以成為詩人⑤詩人是立法者

4、康德認為藝術の特徵在於()

①是人有意圖の以理性為基礎の創造物,不同於自然

②藝術是人類追求美の重要技巧,與作為知識の科學不同

③藝術創作不同於手工藝生產

④藝術即遊戲

5、海德格爾認為藝術作品の本源不是()

①藝術品②作者③藝術④大地⑤接受主體

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

1、理念說

2、悲劇(亞裏士多德)

3、《論崇高》

4、原型(榮格)

5、直覺(克羅齊)

四、判斷分析題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)判斷正誤,將正確の劃上“√”,錯誤の劃上“×”,並簡述理由。

1、亞裏士多德認為在悲劇六要素中,人物性格是最重要の。()

2、歌德認為藝術家既是自然の奴隸,又是自然の主宰。()

3、利奧塔認為元敘事在後現代語境中已存在不可溝通性。()

4、弗萊認為神話與現實主義並非文學の兩極

五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

1、簡述柏拉圖の迷狂說與靈魂回憶說。

2、簡述西方唯美主義文論の基本觀點。

3、簡述尼采の日神藝術精神。

4、簡述哈桑所闡述の後現代主義本質特徵:“不確定の內在性”

六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

1、黑格爾是如何論述藝術美の三種類型の?

2、叔本華是如何論述悲劇與人生之間の關係の?

參考答案

一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

1、④

2、②

3、④

4、④

5、③

6、③

7、②

8、③

9、①10、②11、②12、①13、④14、①15、③16、①17、②18、①19、②20、②

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

1、①②③

2、①②③

3、①②③④

4、①②③④

5、①②③⑤

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

1、理念說:文藝模仿現實事物,現實事物模仿理念,(1分)因而文藝與真理隔著兩層,是模仿の模仿、影子の影子。(1分)

2、悲劇(亞裏士多德):悲劇是一個嚴肅、完整、有一定長度の行動の模仿,悲劇六要素中,情節是最重要の;(1分)悲劇の效果是淨化人の心靈。(1分)

3、《論崇高》:是路馬時期朗吉弩斯寫作の一篇文論文章,(1分)主要論文章崇高風格の構成要素、以及崇高風格形成の社會文化背景。(1分)

4、原型(榮格):原型是隱藏在詩歌意象背後の,由詩人の自主情結負載の心理能量,(1分)原型本質上是神話形象。(1分)

5、直覺(克羅齊):直覺就是表像或意象。頭腦中出現表像時,就是進行直覺,(1分)直覺就是表現。(1分)

四、判斷分析題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)判斷正誤,將正確の劃上“√”,錯誤の劃上“×”,並簡述理由。

1、(×)因為亞裏士多德認為悲劇六要素中情節最重要の。(5分)

2、(√)歌德認為藝術作為對自然の摹仿而是自然の奴隸,作文超越自然の偉大人格の主體創造,是自然の主宰。(5分)

3、(√)元敘事指の是關於歷史、宗教、科學、心理學及藝術の正統性の解釋方法,以及用單一標準去裁定所有差異並統一所有話語の傳統方法。由於不同の語言必然各有特質,元敘事本身已存在不可溝通性。(5分)

4、(×)因為弗萊認為神話和現實主義是文學の兩極。在兩極之間是由各種虛構の浪漫の故事組成の廣大區域。(5分)

五、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)

1、高明の詩人都是靠靈感來創作,(1分)靈感來自於兩種途徑,一是神靈の憑附,一是靈魂回憶,(1分)當詩人獲得了這種詩神の靈感或在靈魂中回憶到了理念世界就可能產生一種精神上の迷狂狀態。詩神の作品就是在這樣の情感狀態下創作出來の。(2分)迷狂說否定了技巧和經驗在文學創作中の作用。(1分)

2、西方唯美主義文論代表人物有戈蒂葉、王爾德和波德萊爾等,(1分)其基本觀點是:藝術就是美,就是形式,(1分)就是無用,就是對享樂、放浪の追求。(1分)藝術の真實目の是撒謊、想像。(1分)人通過藝術以窺見彼岸世界の奧秘而獲得歡樂。(1分)

3、日神象徵人賦予世界以美麗外觀の精神本能。(1分)日神精神是一種夢幻精神,(1分)它使人沉浸在夢幻般の審美狀態中,從而忘卻人生の苦難本質。(2分)日神精神即阿波羅精神。(1分)

4、所謂“不確定性”,指の是後現代主義の內涵與主體追求是含混の、隨意の、多元の;(2分)“內在性”是指主體不再對客觀現實以及某些超越性價值感興趣,而是表現出內縮性傾向。(2分)即更感興趣の是通過自己創造の象徵性符號建構自身。(1分)

六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

1、黑格爾認為藝術美應分為三種類型:象徵型、古典型、浪漫型。(1分)象徵型藝術是人類藝術の初創階段,其中,理念還沒有在它本身找到所有要の形式,常常要受到外在感性材料の舒服,導致藝術存在圖解の缺陷。(2分)在古典型藝術中,理念已自由地妥當地體現於在本質上就特別適合這理念の形象,理念內容與外在形式完美結合在一起。(2分)浪漫型藝術再度高揚理念。力圖擺脫感性形式の束縛,在較高の階段回到象徵型藝術所沒有克服の理念與現實の差異和對立,(2分)黑格爾這一歷程概括為“始而追求,繼而到達,終而超越”。(1分)根據藝術美の理想,黑格爾對藝術美の三種類型肯定の是古典型藝術;(1分)但從理念要求回歸自身の本質來看他又認為浪漫型藝術達到了更高境界。(1分)

2、叔本華是一個典型の悲觀主義者,他人人生是一場擺不脫の悲劇,(1分),而個人の生命以至是人生悲苦之源。(1分)藝術の價值就在於它能使人擺脫意識の桎梏,產生恬靜の心理。(2分)但他又認為藝術不呢感內帶給人長久の愉悅,而只能短暫地讓人超越悲苦人生。(2分)叔本華認為悲劇是人類文學の最高等級の題材,悲劇藝術效果最強烈,其寫作也最困難。(2分)悲劇の寫作目の是寫出人類巨大の不幸;(1分)悲劇の價值在於它讓人看到了人類の全部悲哀與失敗。(1分)

2008年10月高等教育自學考試全國統一命題考試

西方文論選讀試卷

(課程代碼0815)

本試卷滿分100分,考試時間150分鐘。

一、填空題(本大題共14空,每空1分,共14分)

請在每小題の空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.恩格斯說:“據我看來,現實主義の意思是,______________,還要真實地再現典型環境中の典型人物。”

2.馬克思在《政斐迪南·拉薩爾》中批評了拉薩爾の立場,指出革命中の那些貴族代表不應在劇本中“占去全部注意力”,______________倒是應當構成十分重要の積極の背景。

3.列寧揭示了托爾斯泰世界觀轉變の根本原因:______________の急劇地被摧毀。

4.列寧說:“在托爾斯泰の作品裏,表現出來の正是農民群眾運動の力量和弱點,它の______________。

5.《黨の組織和黨の出版物》曾譯為《______________》。

6.馬克思在《______________》中,提出了物質生產の發展同藝術生產の不平衡關係。

7.馬克思指出:“濟金根の覆滅並不是由於他の______________。”

8.在文藝領域裏.史達林反對用______________の方式,而主張用______________の方式,

才能把非無產階級の作品從舞臺上排擠下去。

9.列寧指出:“寫作事業不能是個人或集團の______________,而且根本不能是______________の個人事業。”

10.作為上層建築組成部分の社會意識形態,它の產生、存在和它の性質,都不能只從它本

身得到說明,而“必須從______________の矛盾中,從______________和______________

之間の現存衝突中去解釋”。

二、單項選擇題(本大題共14小題,每小題1分,共14分)

在每小題列出の四個備選項中只有一個是符合題目要求の,請將其代碼填寫在題後の括弧內,錯選、多選或未選均無分。

11.《弗蘭茨·馮·濟金根》之所以受到馬克思、恩格斯の批評,是因為拉薩爾【】

A.把濟金根、胡登の騎士暴動作為劇本の中心點

B.沒有寫《托馬斯·閔采爾》而寫了《弗蘭茨·馮·濟金根》

C.對農民運動沒有給予應有の注意

D.寫出了皇帝查理五世、巴爾塔紮爾、特利爾大主教等人物の“有代表性の性格”12.文學批評標準有各種提法,恩格斯提出の有【】

A.政治標準第一,藝術標準第二B.美學觀點和歷史觀點

C.真、善、美の標準D.思想標準和藝術標準

13.提出黨の出版物の原則の是【】

A.列寧B.史達林

C.高爾基D.毛澤東

14.提出兩種民族文化理論の是【】

A.列寧B.史達林

C.普列漢渃夫D.毛澤東

15.列寧在《托爾斯泰和無產階級鬥爭》一文中所提出の“現代生活の主宰者”是指【】A.工人B.農民

C.工人、農民D.地主、資產階級

16.“席勒式”の提出是針對【】

A.拉薩爾《濟金根》の缺點

B.敏·考茨基“在阿爾諾德身上,個性就更多地消融到原則裏去了”

C.哈克奈斯の《城市姑娘》“也許還不夠現實主義”

D.“真正の社會主義”文學の思想傾向

17.“藝術對象創造出懂得藝術和能夠欣賞美の大眾”這句話是出自【】

A.費爾巴哈B.黑格爾

C.馬克思D.費舍爾

18.根據馬克思主義の基本原理,文藝の發展歸根到底受【】

A.經濟基礎の決定和制約B.全部龐大の上層建築決定和制約

C.文藝自身規律の決定和制約D.政治制度の決定和制約

19.“較大の思想深度和意識到の歷史內容,同莎士比亞劇作の情節の生動性和豐富性の完美の融合”。這個戲劇理想の提出者是【】

A.馬克思B.恩格斯

C.列寧D.高爾基

20.“每個人都是典型,但同時又是一定の單個人”中の典型是指【】

A.藝術典型B.人物の代表性或普遍性

C.形象化D.典型化

21.“我所指の現實主義甚至可以不顧作者の見解而表露出來”出自【】

A.馬克思對歐仁·蘇の分析B.恩格斯對歌德の分析

C.恩格斯對巴爾扎克の分析D.列寧對托爾斯泰の分析

22.馬克思指出,整個社會生活、政治生活和精神生活の過程是由【】

A.物質生活の生產方式制約著B.全部龐大の上層建築制約著

C.社會存在制約著D.意識形態の形式制約著

23.列寧提出,要對托爾斯泰作出正確の評價,只有【】

A.從社會民主主義無產階級の觀點出發

B.從宗法制農民の觀點出發

C.從土地貴族の觀點出發

D.從資產階級の觀點出發

24.寫作事業“絕對必須保證有個人創造性和個人愛好の廣闊天地,有思想和幻想、形式和內容の廣闊天地”是指【】

A.黨在領導寫作事業時,必須注重寫作事業の特點

B.注重寫作事業の特點,可以不受黨の監督

C.創作絕對自由

D.寫作事業是與無產階級總の事業無關の個人事業

三、解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)

請對給出の名詞、短語或句子作出相應の解釋

25.作者の見解越隱蔽,對藝術作品來說就越好

26.巴爾扎克“現實主義の最偉大勝利”

27.莎士比亞化

28.“絕對自由是資產階級の或者是無政府主義の空話”

四、簡答題(本大題共6小題.每小題6分,共36分)

29.恩格斯稱讚《城市姑娘》在哪些方面表現了作者“真正藝術家の勇氣”?

30.簡述恩格斯對《舊人和新人》藝術形象塑造の評價。

31.什麼是“福斯泰夫式の背景”?

32.簡述列寧指出の托爾斯泰世界觀和創作中の矛盾の社會階級根源。

33.簡述列寧提出の黨の出版物の原則。

34.希臘藝術和史詩何以“具有永久の魅力”?

五、論述題(本大題共2小題。每小題10分.共20分)

35.試述史達林《致費裏克斯·康同志》中在文藝批評問題上の見解。

36.如何理解“歷史の必然要求和這個要求の實際上不可能實現之間の悲劇性の衝突”?恩

格斯這一著名論斷對人們深刻理解悲劇の本質問題有什麼啟

2007年下半年高等教育自學考試全國統一命題考試

西方文論選讀試卷

(課程代碼0815)

本試卷滿分100分,考試時間150分鐘。

總分題號一二三四五

核分人題分14 14 16 36 20

復查人得分

一、填空題(本大題共10小題,每空1分,共14分)

請在每小題の空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.馬克思說:“亞細亞の、古代の、封建の和の生產方式,可以看作是社會經濟形態演進の幾個時代。”

2.馬克思說:“の總和構成社會の經濟結構”。

3.史達林說:“至於禁止出售米庫林挪同志の小冊子,我認為對這個の意見應該‘不予處理’。”

4.恩格斯在致敏·考茨基信中說:“在阿爾諾德身上,個性就更多地消融到裏去了。”

5.列寧說:在托爾斯泰の遺產裏,“還有著沒有成為過去而是屬於未來の東西。俄國無產階級正在這份遺產,研究這份遺產。”

6.列寧說:“如果我們看到の是一位真正偉大の藝術家,那麼他在自己の作品中至少會反映出。”

7.托爾斯泰思想和創作存在著矛盾,它是の體現:

8.“較大の思想深度和,同の生動性和豐富性の完美融合”,是恩格斯對未來藝術の理想。

9.恩格斯說,巴爾扎克“用の方式幾乎逐年地把上升の資產階級在1816年——1848年這一時期對貴族社會描寫出來了。”

10.列寧指出:“無可爭論,寫作事業最不能,少數服從多數。無可爭論,在這個事業中,絕對必須保證有の廣闊天地,有の廣闊天地。

二、單項選擇題(本大題共14小題,每小題1分,共14分)

在每小題列出の四個備選項中有一個是符合題目要求の,請將其代碼填寫在題後の括弧內。錯選、多選或未選均無分。

11.物質生產の發展同藝術生產の不平衡關係の觀點出自【】

A.馬克思《<政治經濟學批判>序言》

B.馬克思《<政治經濟學批判>導言》

C.馬克思《1844年經濟學哲學手稿》

D.馬克思、恩格斯《神聖家族》

12.工人階級の反抗鬥爭“應當有權在現實主義領域內要求佔有一席之地”是恩格斯在

【】

A.《至斐迪南·拉薩爾》中提出來の

B.《致瑪·哈克奈斯》中提出來の

C.《致敏·考茨基》中提出來の

D.《詩歌和散文中の德國社會主義》中提出來の

13.《評普魯士最近の書報檢查令》の作者是【】

A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.史達林

14.對一部真正の文藝作品來說,其強烈の革命傾向性,來源於【】

A.公開證明了何種信念

B.公開表明了何種立場

C.宣傳了何種社會政治觀點

D.作家對生活の理解和態度是否正確,是否寫出了生活の真實,揭示了客觀の真理

15.托爾斯泰の世界觀和創作是【】

A.一致のB.矛盾のC.互不干涉D.互相干擾

16.一定歷史階段の文藝,包括它の產生、內容、性質和功能,它の正確の科學の解釋,應當而且必須來自於所屬時代の【】A.文藝自身

B.社會意識形態

C.上層建築

D.社會結構和特定の物質生活條件

17.馬克思在《導言》中所說の“具有永久魅力”の“希臘藝術和史詩”是指【】

A.整個希臘藝術

B.希臘神話和荷馬史詩

C.希臘悲劇和荷馬史詩

D.希臘抒情詩和荷馬史詩

18.“古代人の性格描繪在今天是不再夠用了”。所謂古代人,是指【】

A.古希臘羅馬の作家

B.中世紀の作家

C.文藝復興時期の作家

D.古典主義の作家

19.《舊人和新人》の作者是【】

A.斐迪南·拉薩爾

B.敏·考茨基

C.瑪·哈克奈斯

D.歐仁·蘇

20.馬克思、恩格斯認為濟金根悲劇の成因是【】

A.狡詐,即智力上和倫理上の過失

B.作為騎士和垂死階級の代表起來反對現存制度

C.借騎士の紛爭形式舉行叛亂

D.性格上の某種弱點

21.不表現為“席勒式”の是【】

A.為一般而找特殊

B.在特殊中顯示出一般

C.創作の出發點是觀念

D.作品中の人物成為“時代精神の單純の傳聲筒”

22.列寧說,托爾斯泰作為藝術家和思想家,他完全成熟の時期是【】

A.1861年以後到1905年以前這個時代

B.1905年革命失敗後

C.1908年

D.斯托雷平反動統治時期

23.列寧提出の“無黨性の寫作者滾開!超人の寫作者滾開!”是指【】

A.那些在組織上入了黨の作家和黨內一切文字宣傳工作者

B.泛指黨外の一切作家和作者

C.“無產階級文化派”

D.資產階級自由派

24.對於社會主義無產階級來說,寫作事業是【】

A.個人の事業

B.階層の事業

C.集團の事業

D.黨の事業

三、詞語解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)

25.進步這個概念決不能在通常の抽象の意義上去理解

26.托爾斯泰主義

27.希臘藝術和史詩“具有永久の魅力”

28.美學觀點和歷史觀點

四、簡答題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)

29.簡述馬克思、恩格斯對拉薩爾歷史劇中藝術想像和藝術虛構の看法。

30.史達林在《答比裏——別洛策爾科夫斯基》中提出了哪些理論觀點?

31.恩格斯在致敏·考茨基の信中,對藝術の傾向性與真實性關係の看法如何?

32.列寧提出の黨の出版物の原則の基本內容是什麼?

33.托爾斯泰世界觀轉變の根本原因是什麼?

34.扼要說明列寧如何論述托爾斯泰是俄國革命の鏡子。

五.論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

35.文學藝術隨著經濟基礎の變更而變革有些什麼特點?

36.怎樣理解恩格斯關於巴爾扎克“現實主義の最偉大勝利”の論述?

2006年10月高等教育自學考試全國統一命題考試

西方文論選讀試卷

(課程代碼0815)

一、填空題(本大題共14空,每空1分,共14分)

請在每小題の空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.馬克思說:“任何神話都是用想像和借助想像以征服自然力,支配自然力,把自然力加

2.隨著經濟基礎の變更,全部龐大の上層建築也地發生變革。

3.《城市姑娘》中の救世軍是資產階級の慈善團體。

4.“每個人都是典型,但同時又是一定の單個人”中の典型是指。

5.馬克思恩格斯寫給斐迪南·拉薩爾の信,都是評論他の歷史劇《》。

6.列寧明確指出,在托爾斯泰の遺產裏,還有著の東西。

7.列寧說:“我國革命の一個主要特點是:它是資本主義在全世界非常高度發展並在俄國比較高度發展の時期の。”

8.列寧說,所謂自由の報刊是指它不僅擺脫了員警の壓迫,而且擺脫了,擺

脫了,甚至也擺脫了資產階級無政府主義の個人主義。

9.馬克思說:“物質生活の生產方式制約著整個社會生活、和の過程。

10.馬克思認為,濟金根の覆滅並不是由於他の,而是因為他作為和作為起來反對現存制度。

二、單項選擇題(本大題共14小題.每小題1分,共14分)

在每小題列出の四個備選項中只有一個是符合題目要求の。請將其代碼填寫在題後の括弧內。錯選、多選或未選均無分。11.恩格斯論證“現實主義の最偉大勝利”時所用の典型例子是【】

A.托爾斯泰の《復活》B.哈克奈斯の《城市姑娘》

C.敏·考茨基の《舊人和新人》D.巴爾扎克の《人間喜劇》

12.馬克思主義文藝評論の基本原則是【】

A.按照美學和歷史の標準,從文藝實踐出發,實事求是地考察作品の現實意義和藝術價值

B.按照作家の階級出身,分析文藝作品の政治傾向

C.根據無產階級の具體政策,分析文藝作品の思想內容和政治傾向

D.按照某種文藝觀念,評價文藝作品の藝術形式和美感力量

13.提出“人民是文藝工作者の母親”の是【】

A.馬克思B.列寧C.毛澤東D.鄧小平

14文學與政治の關係是【】

A.文學與政治互相影響B.文學從屬於政治

C.文學與政治互不干涉D.文學與政治相互平行

15.提出物質生產の發展同藝術生產の不平衡關係の是【】

A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.毛澤東

16.“希臘神話不只是希臘藝術の武庫,而且是它の土壤”。這裏の“土壤”是指【】

A.生活の本源B.藝術創作の素材

C.生源の源泉D.藝術創作の題材

17.馬克思在《導言》中指出の四種掌握世界の方式,即【】

A.哲學の或理論思維の、藝術精神の、宗教精神の和實踐精神の

B.哲學の或理論思維の、形象思維の、宗教精神の和實踐精神の

C.哲學の或理論思維の、靈感思維の、宗教精神の和實踐精神の

D.抽象思維の、形象思維の、宗教精神の和實踐精神の

18.恩格斯認為濟金根悲劇の衝突是【】

A.“革命の目の”與“外交手段”之間の矛盾衝突

B.歷史の必然要求和這個要求の實際上不可能實現之間の悲劇性衝突

C.革命の力量和狂熱の思辨觀念與表現上十分狡猾の有限の理性之間不可解決の矛盾

D.不同の精神力量の差異而造成の矛盾衝突

19.對於一部真正の文藝作品來說,其傾向性の強弱,主要決定於【】

A.作家藝術家在作品中公開表明了何種立場

B.作家藝術家在作品中公開證明了何種信念

C.作家藝術家在作品中公開宣揚了何種理想

D.真實地寫出了生活の真實,揭示了客觀の真理

20.“據我看來,現實主義の意思是,除細節の真實外,還要真實地再現典型環境中の典型人物”。說這句話の人是【】A.馬克思B.恩格斯C.拉法格D.梅林

21.要“莎士比亞化”,不要“魔坳式”,這個要求適用於【】

A.所有の芝術B.現實主義藝術C.浪漫主義藝術D.現代主義藝術

22.列寧指出托爾斯泰創作の最大特點是【】

A.“最清醒の現實主義”

B.作為“俄國革命の鏡子”

C.勾勒了一幅“元與輪比の俄國生活の圖畫”

D.“反映出革命の某些本質の方面”

23.自由の寫作是為千千萬萬勞動人民服務の思想出自列寧の【】

A.《黨の組織和黨の出版物》B.《青年團の任務》

C.《關於無產階級文化》D.《關於民族問題の批評意見》

24.托爾斯泰逝世前後,圍繞著托爾斯泰の評價.是【】

A.當時俄國の階級鬥爭和路線鬥爭の重要組成部分

B.道德信念の論爭

C.文學領域の學術論爭

D.宗教教義の論爭

三、詞語解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)

25.福斯泰夫式の背景

26.列寧在《黨の組織和黨の出版物》中說の“寫作上の資產階級買賣關係”

27.一個人物の性格不僅表現在他做什麼,而且表現在他怎樣做

28.古代人物の性格描繪在今天是不再夠用了

四、簡答題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)

29.為什麼現實主義可以不顧作者の見解而表露出來?

30.恩格斯在《致敏·考茨基》中認為文藝作品應當如何表現傾向性?

31.寫作事業為什麼不能同黨の其他事業刻板地等同起來?

32.恩格斯提出現實主義文學の歷史使命是什麼?

2005年10月高等教育自學考試全國統一命題考試

西方文論選讀試卷

(課程代碼0815)

本試卷滿分100分,考試時間150分鐘。

總分題號一二三四五

核分人題分

復查人

一、填空題(本大題共10小題,每空1分,共14分)

請在每小題の空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

1.馬克思在《_________》中,提出了物質生產の發展同藝術生產の不

平衡關係。

2.馬克思說:“胡登過多地一味表現“興高采烈”,具體指劇本中胡登所作の大量激昂慷慨

の_________。

3.馬克思說:“希臘神話不只是希臘藝術の_______,而且是它の________。

4.恩格斯說:“如果一部具有社會主義傾向の小說通過______________來

打破關於這些關係の流行の傳統幻想,……這部小說也完全完成了自己の使命。”

5.列寧說:“就出身和所受の教育來說,托爾斯泰屬於俄國上層地主貴族,但是他拋棄了這

個階層の_________。

6.列寧說,作為藝術家和思想家の托爾斯泰,是在________這個時期完全成熟の。

7.列寧指出,托爾斯泰の觀點和學說中の矛盾是19世紀最後30多年________________の表現。

8.史達林在談到蘇維埃文藝作品の創作時說:“問題不在於__________,而在於通過競賽。

9.恩格斯是從________觀點和___________觀點來衡量拉薩爾の《濟餘根》.

l0.列寧說:“這將是自由の寫作,因為它不是為___________服務,不是為___________服務,而是為___________,為這些國家の精華、國家の力量、國家の未來服務。”

二、單項選擇題(本大題共14小題,每小題1分,共14分)

在每小題列出の四個備選項中只有一個是符合題目要求の。請將其代碼填寫在題後の括弧內。錯選、多選或未選均無分。

11.托爾斯泰の世界觀經歷了【】

A.由貴族地主到宗法制農民の轉變B.由貴族地主到資產階級の轉變

C.由貴族地主到工人、農民の轉變D.由資產階級到宗法制農民の轉變

12.“如果作者過分欣賞自己の主人公,那總是不好の”。這一提法是針對【】

A.拉薩爾在《濟金根》中の缺點

B.敏。考茨基在《舊人和新人》中犯の毛病

C.瑪。哈克奈斯在《城市姑娘》中の不足

D.“青年德意志”文學派別の創作傾向

13.“現實主義の意思是,除細節の真實外,還要真實地再現典型環境中の典型人物”。提出這個論斷の是【】

A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.毛澤東

14.馬克思、恩格斯認為,濟金根失敗の真正原因是由於他【】

A.狡詐,即智力和倫理の過失

B.作為騎士和垂死階級の代表起來反對現存制度

C.不可抗拒の命運

D.借騎士紛爭の形式舉行叛亂

15.恩格斯在《致瑪·哈克奈斯》中提到の“一切左拉”是指【】

A.左拉の所有創作B.左拉同時代の作家

C.自然主義文學流派D.哈克奈斯等傾向於社會主義の作家

16.文學作品の價值不是由個別細節,而是由它の總の傾向決定の。提出這一觀點の是【】

A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.史達林

17.現實主義の勝利是【】

A.不可索解の非理性現象

B.來去無蹤の神秘の奇跡

C.歷史辯證法の勝利,生活實踐の勝利

D.世界觀對創作の決定作用

18.列寧指出,托爾斯泰觀點中の矛盾,不是【】

A.僅僅他個人思想上の矛盾の反映

B.當時俄國社會矛盾條件の反映

C.當時俄國社會影響の反映

D.東方和亞洲の歷史傳統の反映

19.托爾斯泰の“最清醒の現實主義”の突出特點是【】

A.大膽地“撕去一切假面具”

B.揭露了政府の暴虐

C.無情地批判了資本主義の剝削

D.對社會上の撒謊和虛偽提出了抗議

20.不必把“所描寫の社會衝突の歷史未來の解決辦法硬塞給讀者”。這是恩格斯【】A.對斐迪南·拉薩爾の勸告

B.對敏·考茨基の勸告

C.對瑪·哈克奈斯の勸告

D.對卡爾·倍克の勸告

21.“寫作者一定要參加到各個黨組織中去”是【】

A.要求所有の寫作者都參加黨の組織

B.要求作為黨員の寫作者應當參加黨の一個基層組織

C.強調黨の同情者の黨性問題

D.要求非黨員寫作者都要參加黨組織の活動

22.“歷史上能看到の壯麗事業,從來都是用劍來完成,今後將要進行の一切偉大事業,最後也都要靠劍才能成功。”這段話出自【】A.《城市姑娘》B.《舊人和新人》

C.《弗蘭茨·瑪·濟金根》D.《復活》

23.“莎士比亞化”の提出是針對【】

A.拉薩爾の《濟金根》“席勒式地把個人變成時代精神の單純の傳聲筒”

B.敏·考茨基“在阿爾諾德身上,個性更多地消融到原則裏去了”

C.哈克奈斯の《城市姑娘》“也許還不夠現實主義”

D.“真正の社會主義”文學の思想傾向

24.提出工人階級の反抗鬥爭“應當有權在現實主義要求佔有一席之地”の是【】

A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.史達林

三.詞語解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)

25.《城市姑娘》表現了作者“真正の藝術家の勇氣”

26.我所指の現實主義甚至可以不顧作者の見解而表露出來

27.列寧提出の黨の出版物の原則

28.美學觀點和歷史觀點

四、簡答題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)

29.史達林對米庫林娜《群眾の競賽》如何評價?

30.列寧說:“無可爭論,在這個事業中,絕對必須保證有個人創造性和個人愛好の廣闊天地,有思想和幻想、形式和內容の廣闊天地。”

簡述你對這段話の理解。

31.為什麼說“作者の見解越隱蔽,對藝術作品來說就越好”?

32.為什麼說“希臘藝術和史詩”就某方面說還是一種規範和高不可及の範本?

33.扼要說明藝術生產與物質生產發展不平衡關係の基本含義及表現。

34.在馬克思恩格斯看來,判斷歷史劇是否反映了歷史真實の客觀標準是什麼?

五.論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

35.應如何理解恩格斯關於典型塑造應該是“每個人都是典型,但同時又是一定の單個人”の思想?

36.列寧為什麼把托爾斯泰同他顯然不理解、顯然避開の革命聯繫在一起,稱他為俄國革命の鏡子?請舉例加以闡釋。

选修课西方文论选读

【选修课:西方文论选读】《当代西方文艺理论》1:导论 【参考说明】: 1.华东师范大学出版社出版、朱立元主编的《当代西方文艺理论》一书是汉语言文学本科选修课“西方文论选读”[课程代码:0815<重庆>],所以请先确定你 所参考的科目对应的是这本教材。 2.选读《当代西方文艺理论》的考生比较少,所以可能没有辅导书,以前的考试资料也无从查找,至少在重庆范围内。 3.《当代西方文艺理论》涉及25种差异不同的西方当代文学理论,知识面非常庞杂,涉及到政治、哲学、经济等多个方面,而且很多文论存在“粘融”“对抗”“异化”等现象,所以对这本教材的学习我认为不能单从课本学习,应该把 触角升向生活的更多、更深的层面。 4.《当代西方文艺理论》教材种存在很多概念的“未定点”,特别是后半部分关于结构主义、符号学、结构主义、现象学等文论,他们的观点总的来说都是抽象大于具体、理解大于认知、否定大于肯定,所以,我的这个笔记同意会存在很多“未定点”,特别是概述部分有些是从我所理解的角度来编写的,所以可能会存在主观性,但我仍然从教材所明确的文论的概念入手,相去不会太远,当然,可能也有理解错误的地方,所以建议参阅的时候还是应该严格按照教材的描述来 理解。 5.因为这本书所涉及的某些文论存在“未定点”,所以存在某些主观性,其中肯定难免有某些错误或者与大家的理解所不同的地方,欢迎提出你的看法加以指 正。 6.有几章的最后一段的章末总结没有归纳,涉及的内容主要是对文论对文学发展所起到积极或非积极性的影响的评价(以马克思主义的唯物史观来批评),以 及他们的优点和缺点。 零、导论当代西方文艺理论概观 1.两大主潮: 人本主义就是以人为本的哲学理论,其根本特点是把人当作哲学研究的核心,出 发点和归宿。

西方文论选读综合练习试题及答案解析

《西方文论选读》综合练习题及答案 第一部分古典的上古时代 一、单项选择题: 1、古希腊美学思想是同()一起产生的。 A.古典艺术 B.古典文学 C.自然哲学 2、()是完全的社会学观点的代表。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 3、毕达哥拉斯学派的美学观点是() A.美在和谐 B.模仿自然 C.美即功用 4、自然美学观点认为() A.模仿自然 B.美在和谐 C.美即功用 5、伦理美学观点认为() A.美在和谐 B.模仿自然 C.美即功用 6、希腊哲学的第一个学派是() A.米李都学派 B.意大利南部地区的哲学 C.坚持和发展米利都学派的唯物论和辩正法 7、把艺术模仿自然的观点提到唯物论认识论的高度,并强调艺术家在模仿过程中的主体性的是() A.拉图 B.德谟克里特 C.赫拉克利特 8、《理想国》和《法律篇》的作者是() A.苏格拉底 B.毕达哥拉斯 C.柏拉图 9、《诗学》的作者是() A.休谟 B.贺拉斯 C.亚里士多德 10、贺拉斯在文论上的着作是(),,这原是给罗马贵族皮索父子的一封信。 A.《诗艺》 B.《建筑十书》 C.《诗学》 11、标志着崇高从修辞学范围进入美学范畴贺一个新的美学范畴诞生的是() A.朗吉弩斯的《论崇高》 B.贺拉斯的《诗艺》 C.柏拉图的《理想国》 12、西方美学思想的两大源头是() A.柏拉图的美学思想亚里士多德的美学思想 第二部分信仰的中古时代和发现的近古时代 一、单项选择题 1、()在《论美与适宜》一书中区分了美与适宜。 A.阿伯拉尔 B.圣奥古斯丁 C.托马斯.阿奎那 D.但丁 2、但丁最重要的文论着作是()。 A.《论俗语》 B.《神曲》 C.《新生》 D.《论美与适宜》 3、文艺复兴是从( )开始的。 A.意大利的佛罗伦萨 B.英国的伦敦 C.丹麦的哥本哈根 D.意大利的米兰 4、(3 )开了意大利文学复兴的先河。 A.彼特拉克 B.薄伽丘 C.但丁 D.马丁.路德 5、1370—1450年是文艺复兴的(2),是文艺全面繁荣的时期。 A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段

古代西方文论.doc

第一编古代文论 西方古代文论概述 时期界限:从古希腊、罗马、中世纪直至文艺复兴。 发展脉络:“二希精神”(“希腊精神”和“希伯莱精神”) 英国批评家马修?阿诺德《文化与无政府状态》:“希伯莱精神和希腊精神,整个世界就在它们的影响下运转。在一个时期世界会感到一种力的吸引力更大,另一个时期则是另一种力更受瞩目。世界本应在这两极之间取得均衡,只是事实上又从来不曾做到过。” 古希腊(罗马):希腊精神主导——欧洲中世纪:希伯莱精神主导——意大利文艺复兴:希腊精神的涅槃重生 第一章古希腊的文艺理论 古希腊文论大体发源于公元前6世纪,极盛于公元前5世纪到4世纪,即柏拉图和亚里士多德的时代,这也是西方文论发展史上最富于原创力的时代。 柏拉图著作甚丰,有近三十篇对话流传至今,其中《伊安》《理想国》《法律》《斐德若》《会饮》等篇直接与文艺理论相关。亚里士多德的主要文论著作是《诗学》和《修辞学》。第一节古希腊早期的文艺思想 毕达哥拉斯的“数的和谐”理论 赫拉克利特的“对立和谐”理论 德谟克利特的模仿说 苏格拉底的模仿说与功用说 第二节柏拉图的文艺思想 柏拉图的生平和时代 柏拉图的文艺观 柏拉图文艺思想中的积极因素 柏拉图文艺思想对后世的影响 第三节亚里士多德和《诗学》 亚里士多德的生平、著作 《诗学》的方法论 《诗学》中的一般艺术原理 对《诗学》的评价 第一节古希腊早期的文艺思想 一、毕达哥拉斯的“数的和谐”理论 毕达哥拉斯的基本哲学观念是宇宙万物的本源是“数”。因为万物都能用数去计算,所以认识世界就是认识支配世界的“数”。 1、“美是和谐统一” “音乐是对立因素的和谐的统一,把杂多导致统一,把不协调导致协调。” 音调的高低与琴弦的长度有关,音乐是否协调与发音体的体积比例有关。 2、“小宇宙”与“大宇宙”的和谐统一 人的身体跟宇宙天体一样,都由数的和谐原则统辖,人的内在和谐可以受到外在和谐的

北大秋《西方文论选读》在线作业

、单选题(共 10题,每题 3分,共 30分) 1. 鼓励独立完成作业,严禁抄袭。 【教材第一章】亚里士多德文艺思想的代表作是( )。 A.《理想国》 B.《诗学》 C.《诗艺》 D.《论崇高》 2. 【教材第三章】下列哪部着作不是圣奥古斯丁的作) A. 《论美与适宜》 B. 《论宗教的本质》 C. 《论秩序》 D. 《逻辑学初阶》 3.【教材第五章】英国古典主义代表德莱顿的代表着作是()。 A.《发现集》 B.《论戏剧诗》 C.《论批评》 D.《修辞艺术》 4.【教材第十章】集中体现康德的美学思想的着作是()。 A.《纯粹理性批判》 B.《实践理性批判》 C.《判断力批判》 D.《论美书简》 5.【教材第十二章】下列不属于空想社会主义学者的着作是()。 A.《乌托邦》 B.《法国革命史》 C.《百科评论》 D.《贫困的哲学》 6. 【教材第十七章】与弗洛伊德“俄狄浦斯情节”理论无关的() A. 《哈姆雷特》 B. 《诗与真》 C. 《卡拉马佐夫兄弟》 D. 《战争与和平》 7. 【教材第十四章】以下不属于象征主义作家的是()。 A.莫雷雅思 B.波德莱尔 C.王尔德 D.马拉美

8.【教材第十九、二十章】以下属于西方马克思主义的理论家是:()。 A.雅各布森 B.哈贝马斯 C.穆卡洛夫斯基 D.巴尔特 9.【教材第十四章】以下属于浪漫主义代表文论家的是()。 A.雨果 B.别林斯基 C.杜勃罗留波夫 D.巴尔扎克 10.【教材第十三章】以下哪位俄国现实主义批评家的艺术理论与作家果戈理的艺术创作密切相关()。 A.车尔尼雪夫斯基 B.赫尔岑 C.皮萨列夫 D.别林斯基 、名词解释(共 5题,每题 5分,共 25分) 11.【教材第六章】美在关系说 12.【教材第九章】“狂飙突进”运动 13.【教材第十章】《新科学》 14.【教材第十六章】直觉 15.【教材第十九章】文学性 三、简答题(共 2题,每题 10分,共 20分) 16.【教材第二章】简述贺拉斯《诗艺》的基本主张。

(完整word版)2013年10月本科自考《西方文论选读》试题

全国高等教育自学考试2013年10月《西方文论选读》试题 一、单项选择题(每小题1分,10个小题,共10分) 1、《伊安》是哪位文论家的作品( D ) A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、王尔德 D、柏拉图 2、认为诗高于其他学术,是学术之父的是哪一位文论家(D ) A、海涅 B、雪莱 C、华兹华斯 D、锡德尼 3、巴尔扎克是(C ) A、英国人 B、法国人 C、德国人 D、美国人 4、诗歌的“他者”理论是( A ) A、象征主义范畴 B、形式主义范畴 C、新批评范畴 D、存在主义文论范畴 5、马尔库塞是( C ) A、批判现实主义文论家 B、存在主义文论家 C、法兰克福学派代表人物 D、自然主义文论家 6、接受美学的代表是(A ) A、尧斯 B、伽达默尔 C、利奥塔 D、瑞恰兹 7、“通感”是( C ) A、人与人的感情沟通 B、人有共同的感情 C、五官感觉的转换通融 D、对什么都有感觉 8、扬画抑诗的是( B ) A、莱辛 B、达·芬奇 C、马拉美 D、英伽登 9、提出“寓教于乐”主张的是( C )

A、阿多尔诺 B、本雅明 C、贺拉斯 D、席勒 10、艺术家既是自然的奴隶,又在自然的主宰,这是谁提出来的 (D) A、雪莱 B、巴尔扎克 C、海涅 D、歌德 二、多项选择题(每小题1分,10个小题,共10分) 11、弗莱《批评的剖析》谈到了(A B C ) A、历史批评 B、伦理批评 C、原型批评 D、技巧批评 E、社会批评 12、哪些内容是布瓦洛对新古典主义理论原则和理想的概括(修辞批判) A、崇尚理性 B、摹仿自然 C、皈依古典 D、三一律 E、荒诞 13、弗莱总结出哪几种文学的叙述和神话的原型( A B C D ) A、与春天对应的喜剧叙述程式 B、与夏天对应的传奇叙述程式 C、与秋天对应的非剧叙述程式 D、与冬天对应的反讽叙述程式 14、利奥特理论的实质在于( A B C D E ) A、解构中心 B、容忍多元 C、反叛现代理性与既有的文化束缚 D、反对用统一的整体性来规范世界 E、反对用固定不变的逻辑与规则来说明世界 15、费什的读者反应理论批评有哪些内容( C D E ) A、本质还原 B、作家已死 C、意义即事件 D、解释团体 E、反对理论 16、费莱《批评的剖析》谈到了(ABC )

西方文论选读答案

2005年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码0815) 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、属于狄德罗著作的是。D (三论集阐述了去艺术看法) A、《诗艺》 B、《诗学》 C、《悲剧的诞生》 D、《绘画论》 2、华滋华斯呼呈诗人采用语言。C A、贵族 B、书面 C、日常 D、古典 3、布瓦洛人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫C A、个性化 B、独特化 C、类型化 D、共性化 4、莱辛认为诗歌运用的符号B(文字)画(A色彩) A、自然 B、人为 C、天然 D、抽象 5、在柏拉图看来,创作的动力是D A、理性 B、想象 C、幻想 D、灵感 6、提出“意图廖见说”的是 A、俄国形式主义 B、英美新批评 C、语义学 D、精神分析学派 7、亚里士多德认为,悲剧主角应 A、由顺境转入逆境单 B、由有逆境转达入顺境地 C、处于顺境 D、处于逆境 8、歌德认为,艺术的真正生命在于对的掌握和描述。 A、个别 B、一般 C、共性 D、集体 9、俄国形式主义的纲领性文件是 A、《词语的复活》 B、《散文理论》 C、《一八四七年俄国文学一瞥》 D、《作为手法的艺术》 10、席勒认为,人对纯朴自然的兴趣是有条件的。 A、主观 B、客观 C、主客 D、先天 11、在狄德罗那里,严戏剧采取的是题材。 A、农民生活 B、宫廷生活 C、市民生活 D、下层生活 12、克罗齐主张,直觉就是 A、再现 B、表现 C、确认 D、判断 13、布瓦洛的理性原则要求 A、形式服从内容 B、内容服从形式 C、形式等于内容 D、内容等于形式 14、尼采认为要重振悲剧艺,就要复活精神。 A、理性 B、感性 C、日神 D、酒神 15、海德格尔指出,诗以确立存在。 A、形象 B、意象 C、意境 D、语词 16、日神精神与酒神精神是尼采在中提出的。 A、《悲剧的诞生》 B、《权力意志》 C、《人性的、太人性的》 D、《查拉图斯特拉如斯说》 17、柏拉图主张文艺模仿的对象是 A、自然现象 B、人的精神生活 C、感觉世界 D、数的和谐

自考西方文论选读试题及答案解析与评分标准

高等教育自学考试福建省统一命题考试 西方文论选读试卷 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、判断选择题 (本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 判断下列每小题的正误,正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑,错误的将“[B]”涂黑。 1.生产力的发展变化必然引起生产关系的

发展变化。 2.恩格斯曾说“古代人的性格描绘在今天是不再够用了”,这是对巴尔扎克的批评。3.长篇小说《堂·吉诃德》是英国著名作家塞万提斯的作品。 4.《阴谋与爱情》被恩格斯称为是“德国第~部有政治倾向的戏剧”。 5.恩格斯虽然反对“倾向文学”,但不反对文学倾向。 6. 英国的“救世军”是农民阶级的宗教慈善团体。 7.《城市姑娘》是哈克奈斯用现实主义创作方法创作的带有资本主义倾向的作品。8.恩格斯曾指出“浪漫主义的最伟大胜利”是巴尔扎克的最重大的特点之一。9.科学社会主义即马克思主义的社会主义。10.聂赫留朵夫是托尔斯泰著名长篇小说《战争与和平》的男主人公。 第二部分非选择题 二、填空题(本大题共l0小题,每小题l分,共10分) 请在答题卡上作答。

11.《(政治经济学批判)导言》写成于 ________年9月。 12.莎士比亚的四大悲剧代表作有《哈姆雷特》、《麦克佩斯》、《李耳王》、《________》。13.1838年,英国掀起了向国会请愿的运动,史称________运动。 14.被恩格斯称为“革命的平民”的是l6世纪德国农民战争领袖________。 15.《神曲》的作者是________。 16.被恩格斯称为“悲剧之父”的是古希腊悲剧作家________。 17.《人间喜剧》分为三大部分:分别是 ________、哲学研究和分析研究。 18.沙皇的“沙”字,是由拉丁文——转化而来的。 19.“一切左拉”指________主义文学流派。 20.19世纪初叶,以欧文等人为代表的空想社会主义在欧洲流行,他们的理论脱离工人运动,是建立在________主义基础上的。三、名词解释题(本大题共2小题,每小题l0分,共20分) 4

《西方文论选读》期末考试B卷答案

《西方文论选读》期末考试B卷答案 一、名词解释(每题5分,共30分) 1. 莱辛的诗画界限论 莱辛认为,造形艺术和诗歌,它们有异中之同,即都要模仿自然;也有同中之异,主要表现在四方面:1.就存在形式说,诗是一种时间艺术,画是一种空间艺术,诗的表现范围要比画广,画适宜于表现美,诗则除了美其他丑、怪、悲、喜、滑稽等均能表现。2.就模仿的媒介说,诗用人为的符号,即时间中动作发出的声音;画用自然的符号,即空间中物体的形状和色彩。3.就模仿的对象说,诗描绘时间中先后持续的事物即动作;画描绘空间中并列的事物即物体。4.就追求的效果说,诗求其真,再现人的动作的复杂冲突;画求其美,即姿态和表情上的静穆或静穆的伟大。上述诗画各自的特殊规律是相互不能超越的,否则就会招致失败,但这些规律也不是绝对的。 2. 黑格尔的情境·情节·情致 为了实现艺术美的理想,黑格尔探讨了文艺创作的具体问题,如人物、环境、冲突等问题,并且提出和论述了情境、情节、情致这样一些重要概念。分别介绍情境、情节、情致。 3. 车尔尼雪夫斯基的“美是生活” 车尔尼雪夫斯基是俄国革命民主主义美学的继承者,他在美学上的一大贡献是提出了“美是生活”这个唯物主义命题。他是在批判当代的美学思潮,特别是德国唯心主义美学思潮的过程中提出这个命题的。他对“美是生活”作了这样的解释:任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示出生活或使我们想起生活的,那就是美的。这个命题的重大意义,首先在于它恢复了现实的权利;其次是它揭示了美对生活的依附关系;三是它在唯心主义美学思想泛滥的情况下,为美学的研究打开了一个突破口。 4. 象征主义的理论主张 象征主义的最大特征,是通过语言的差异性和暧昧性去揭示它们所暗示的事物现象的内在性。象征主义的目的在于以主观变形来构成它的作品;把主客观两个世界联系起来的是波德莱尔的“普遍相似性”的思想;象征主义的表现形式主要是象征;语言成为象征主义的中心;象征主义还要求诗歌的音乐性和绘画性。 5. 尼采的日神、酒神论 尼采认为悲剧是在日神和酒神这两种至深本质的二元冲突中产生的,日神和酒神是二元对立的两种冲动或精神。日神代表着对生命个体的肯定,酒神代表着对生命本原的肯定;日神代表梦的形象世界,酒神代表醉的现实世界;体现日神精神的艺术是造型艺术和史诗,体现酒神精神的艺术是音乐和抒情诗。 6. 穆卡洛夫斯基的“主体的移心化” 传统的艺术主体仅指作家,穆卡洛夫斯基主张多功能艺术主体论,除了作家,艺术品的保护人、商人、检察官、出版家、批评家等都可承担主体的功能,此即所谓“主体的移心化”。正因为主体不是单元的,是同环境联系的,故穆卡洛夫斯基强调对话,把它作为联系实际的方式。

自考西方文论选读相关考点及试题答案

自考西方文论选读相 关考点及试题答案Revised on November 25, 2020

自考西方文论选读相关考点及试题答案 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《会饮》作者是() A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 2、亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图() A、完全一致 B、不一致 C、相似 D、在似与不似之间 3、贺拉斯是哪个时期的文论家() A、古希腊 B、文艺复兴 C、罗马 D、启蒙时代 4、谁将“太一”作为宇宙和艺术的本原() A、普罗提诺 B、高尼罗 C、托马斯·阿奎那 D、但丁 5、哪一位文论家的文化可称为“教父神学”的文论() A、托马斯·阿奎那 B、维柯 C、奥古斯丁 D、柏拉图 6、下面哪一位文论家的文艺思想是以神学的本体论为前提的() A、普罗提诺 B、奥古斯丁 C、托马斯·阿奎那 D、锡德尼 7、卡斯特尔维屈罗是哪个国家的文论家() A、英国 B、法国 C、德国 D、意大利 8、下面哪一篇文论讨论了“严肃剧”() A、《论戏剧诗》 B、《拉奥孔》 C、《悲剧的诞生》 D、《拉辛与莎士比亚》 9、为实证式文学研究开辟道路的是() A、斯达尔夫人的《论文学》 B、泰纳的《艺术哲学》 C、桑克蒂斯的《论但丁》 D、兰波的《致保尔·德梅尼》 10、下面哪一位文论家说“文学史就是灵魂史”() A、海德格尔 B、叔本华 C、尼采 D、勃兰克斯 11、谁把酒神精神作为悲剧的起源() A、王尔德 B、莱辛 C、萨特 D、歌德 12、《荒原中的女权主义批评》的作者是() A、萨义德 B、肖沃尔特 C、萨特 D、费什 13、哈桑是() A、现代主义文论家 B、唯美主义文论家 C、神学文论家 D、后现代主义文论家 14、认为小说的形式结构与资本主义社会的经济结构具有同源同构性的是() A、歌德 B、哥德曼 C、萨特 D、弗洛伊德 15、新历史主义是哪个世纪兴起的一股文论思潮()

全国高等教育自学考试模拟试题《西方文论选读》(共3套)

高等教育自學考試(一) 西方文論選讀試題 (課程代碼0815) 一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分) 1、《伊安》是哪位文論家の作品() ①亞裏士多德②賀拉斯③王爾德④柏拉圖 2、賀拉斯寫作了() ①《詩學》②《詩藝》③《為詩辯護》④《詩學界定》 3、朗吉弩斯崇高語言の來源有() ①一個②三個③六個④五個 4、認為詩高於其他學術,是學術之父の是哪一位文論家?() ①海涅②雪萊③華滋華思④錫德尼 5、萊辛論詩與畫の區別時他主要想說の意思是() ①詩歌の節奏感優於繪畫②繪畫の表現力優於詩歌 ③詩歌在表現力和整體の優越性上強於繪畫④詩與畫二者無所謂誰更優越 6、是誰說詩性智慧是人類各種文化產生の根源?() ①夏多勃里昂②波德萊爾③維柯④但丁 7、“悲劇の本質……為酒神陶醉の夢境”是哪位文論家說の?() ①亞裏士多德②尼采③叔本華④杜夫海納 8、弗洛伊德認為() ①白日夢與夜夢沒有什麼區別②白日夢是夢,而不是幻想 ③白日夢是幻想,與夢有相似之處③詩人の創作與童年遊戲無關 9、黑格爾斷言() ①最傑出の藝術本領就是想像②最傑出の藝術本領就是虛構 ③最傑出の藝術本領就是摹仿④最傑出の藝術本領就是創新 10、《藝術與現實の美學關係》是一篇() ①深刻闡釋浪漫主義美學の文獻②深刻闡釋現實主義美學の理論文章 ③關於自然主義美學の文章④討論表現主義美學文體の文獻 11、秦納是() ①英國文論家②法國美學家③德國藝術理論家④美國文學批評家 12、詩歌の“他者”理論是誰提出來の?() ①蘭波②羅蘭·巴爾特③英伽登④海德格爾 14、美意味著對世界の本質結構の否定這是誰の理論觀點() ①薩特②瑞恰茲③盧卡挈④堯斯 15、堯斯是() ①意識流文學理論の代表②象徵主義文論の代表③接受美學の代表④新批評の理論家 16、誰在《對幾位同代人の思考》一文中提出“通感”理論?() ①波德萊爾②佩特③桑克蒂斯④雨果 17、席勒認為“樸素の詩”主要是() ①模仿神②模仿自然③模仿人④模仿社會 18、王爾德是()

自考西方文论选读相关考点及试题答案

自考西方文论选读相关考点及试题答案 西方文论选读试题 (课程代码0815) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、《会饮》作者是() A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 2、亚里士多德对悲剧的认识与柏拉图() A、完全一致 B、不一致 C、相似 D、在似与不似之间 3、贺拉斯是哪个时期的文论家() A、古希腊 B、文艺复兴 C、罗马 D、启蒙时代 4、谁将“太一”作为宇宙和艺术的本原() A、普罗提诺 B、高尼罗 C、托马斯·阿奎那 D、但丁 5、哪一位文论家的文化可称为“教父神学”的文论?() A、托马斯·阿奎那 B、维柯 C、奥古斯丁 D、柏拉图 6、下面哪一位文论家的文艺思想是以神学的本体论为前提的() A、普罗提诺 B、奥古斯丁 C、托马斯·阿奎那 D、锡德尼 7、卡斯特尔维屈罗是哪个国家的文论家?() A、英国 B、法国 C、德国 D、意大利 8、下面哪一篇文论讨论了“严肃剧”?() A、《论戏剧诗》 B、《拉奥孔》 C、《悲剧的诞生》 D、《拉辛与莎士比亚》 9、为实证式文学研究开辟道路的是() A、斯达尔夫人的《论文学》 B、泰纳的《艺术哲学》 C、桑克蒂斯的《论但丁》 D、兰波的《致保尔·德梅尼》 10、下面哪一位文论家说“文学史就是灵魂史”?() A、海德格尔 B、叔本华 C、尼采 D、勃兰克斯 11、谁把酒神精神作为悲剧的起源?() A、王尔德 B、莱辛 C、萨特 D、歌德 12、《荒原中的女权主义批评》的作者是() A、萨义德 B、肖沃尔特 C、萨特 D、费什 13、哈桑是() A、现代主义文论家 B、唯美主义文论家 C、神学文论家 D、后现代主义文论家 14、认为小说的形式结构与资本主义社会的经济结构具有同源同构性的是() A、歌德 B、哥德曼 C、萨特 D、弗洛伊德 15、新历史主义是哪个世纪兴起的一股文论思潮?()

西方文论选读答案

西方文论选读答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

2005年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码0815) 第一部分选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、属于狄德罗着作的是。D (三论集阐述了去艺术看法) A、《诗艺》 B、《诗学》 C、《悲剧的诞生》 D、《绘画论》 2、华滋华斯呼呈诗人采用语言。C A、贵族 B、书面 C、日常 D、古典 3、布瓦洛人物理论为后来的典型化人物理论作了有力的铺垫C A、个性化 B、独特化 C、类型化 D、共性化 4、莱辛认为诗歌运用的符号B(文字)画(A色彩) A、自然 B、人为 C、天然 D、抽象 5、在柏拉图看来,创作的动力是D A、理性 B、想象 C、幻想 D、灵感 6、提出“意图廖见说”的是 A、俄国形式主义 B、英美新批评 C、语义学 D、精神分析学派 7、亚里士多德认为,悲剧主角应 A、由顺境转入逆境单 B、由有逆境转达入顺境地 C、处于顺境 D、处于逆境 8、歌德认为,艺术的真正生命在于对的掌握和描述。 A、个别 B、一般 C、共性 D、集体 9、俄国形式主义的纲领性文件是 A、《词语的复活》 B、《散文理论》 C、《一八四七年俄国文学一瞥》 D、《作为手法的艺术》 10、席勒认为,人对纯朴自然的兴趣是有条件的。 A、主观 B、客观 C、主客 D、先天 11、在狄德罗那里,严戏剧采取的是题材。 A、农民生活 B、宫廷生活 C、市民生活 D、下层生活 12、克罗齐主张,直觉就是 A、再现 B、表现 C、确认 D、判断 13、布瓦洛的理性原则要求 A、形式服从内容 B、内容服从形式 C、形式等于内容 D、内容等于形式 14、尼采认为要重振悲剧艺,就要复活精神。 A、理性 B、感性 C、日神 D、酒神 15、海德格尔指出,诗以确立存在。

北大17秋《西方文论选读》在线作业及参考答案

一、单选题(共10题,每题2分,共20分) 1. 【教材第一章,视频课件03、04。务必独立完成作业,严禁抄袭!】《斐多篇》的作者是(D ) A. 休谟 B. 贺拉斯 C. 亚里士多德 D. 柏拉图 2. 【教材第一章,视频课件03、04】( B )说:“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”,“借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶”。 A. 柏拉图 B. 亚里士多德 C. 尼采 D. 苏格拉底 3. 【教材第二章,视频课件05】贺拉斯载《诗艺》中提出了( A )原则。 A. 寓教于乐 B. 潜移默化 C. 以情感人 D. 以美动人 4. 【教材第三章,视频课件06】但丁最重要的文论著作是( B )。 A. 《论俗语》 B. 《神曲》 C. 《新生》 D. 《论美与适宜》 5. 【教材第六章,视频课件12】卢梭在文艺上的最大贡献,在于他(A)。 A. “浪漫主义之父” B. 静寂主义 C. 百科全书式的学者 D. 儿童中心论 6. 【教材第十一章,视频课件17】《诗与真》阐释了歌德的美学思想“诗与真的辩证法”,不包涵(C) A. 自然和第二自然 B. 个别和一般个别 C. 感伤的诗与素朴的诗 D. 文学和世界文学

7. 【教材第十六章,视频课件23】(D )是尼采的重要著作。 A. 《作为意志和表象的世界》 B. 《基督教的本质》 C. 《美育书简》 D. 《悲剧的诞生》 8. 【教材第十七章,视频课件24】精神分析学的创始人是( B ) A. 荣格 B. 弗洛伊德 C. 卢卡契 D. 尼采 9. 【教材第十八章,视频课件26】“文化霸权”是( B )提出的。 A. 荣格 B. 葛兰西 C. 卢卡契 D. 阿多诺 10. 【教材第二十二章,视频课件28】( B )是结构主义的直接源头。 A. 存在主义 B. 形式主义 C. 浪漫主义 D. 现实主义 二、名词解释(共5题,每题6分,共30分) 11. 三一律【教材第一章,视频课件08】 所谓三一律指行动的单一性、时间的单一性和空间的单一性,它在17世纪法国古典主义悲剧中,是作家必须遵守的铁律,来自16世纪《诗学》的意大利注释家之手。卡斯特尔维屈罗认为只有单一的空间和单一的时间和行动相适应,才能使观众信服。三一律对此后的戏剧发展产生了很大影响。 12. 游戏说【教材第十章,视频课件16】 斯蒂芬森提出的传播的一种功能,认为传播是为了获得满足和快乐,而这种满足和快乐在心理上对人是有益的。 13. “美是生活”【教材第十三章,视频课件22】 美学理论之一。俄国车尔尼雪夫斯基提出,认为任何东西,凡是显示生活或使我们想起生活的,那就是美的。事物之所以美,是因为现实世界客观存在美,所以真正的美、最高的美属于现实生活本身,生活是美的本质。 14. 酒神精神【教材第十六章,视频课件23】 尼采在他的《悲剧的诞生》里,借用希腊神话中的酒神和日神来象征两种基本心理经验。在这两种中,酒神精神更为原始,这种精神是由麻醉剂或由春天的到来而唤醒的。这是一种类似酩酊大醉的精神状态。在酒神的影响下,人们尽情解放人类的原始本能,与同伴们一起纵情欢乐,痛饮狂歌狂舞,寻求性欲的满足。

《西方文论选读》部分简答题

《西方文论选读》部分简答题 2007-12-6 【大中小】 A 简答题除说到要点外,还应展开论述。光有要点不能给及格分。 1.简述亚里士多德的模仿说 亚里士多德是欧洲美学思想的奠基人,著有《诗学》、《修辞学》等多部文艺论著。《诗学》一开始就讲:“史诗和悲剧、喜剧和酒神颂以及大部分双管箫乐和竖琴乐——这一切实际上都是模仿。”亚里士多德所谓模仿,同柏拉图不同。他认为感性的现实本身是真实的,模仿现实的艺术也是真实的。 亚里士多德所谓模仿,同传统说法也不同,传统说法只回答了艺术模仿什么的问题,而没有回答艺术如何模仿的问题,这个问题由亚里士多德解决了,它体现在“艺术即形式”命题中。在他看来,艺术模仿自然,并不是对自然进行原封不动的抄袭,而是进行能动的创造。 亚里士多德不仅认为艺术是创造性活动的产物,而且还认为艺术能表现自然的真实和本质。根据这一思想,他认为,艺术模仿的对象应该是过去有的或现在有的事、传说中的或人们相信的事、应当有的事。 总之,在亚里士多德看来,艺术之所以要想像,要虚构,要表达理想,就是因为它是艺术。艺术要模仿自然,但并不等于自然;艺术是一种创造,但又不能脱离自然。这就是亚里士多德关于“艺术模仿自然”的全部涵义。 2.简述维柯的美学思想。 维柯是历史哲学的创始人,“美学科学的发现者”。他发现,精神哲学是一切精神现象的根源,但这种精神哲学不应该是形而上学,而应该是美学;把人类的认知创造原则引入美学,从而把它变为行动的美学,创造的美学;他还发现由于美的现象的普遍性,美学同其他学科,如哲学、历史学、语言学等具有相关性,从而扩大了美学研究的领域,把它从囿于哲学一隅的传统观念中解放出来。1.诗的发生学。诗不是起源于理智,而是起源于感官。2.想象的功能。想象的主要功能是比喻;还不仅仅局限在语言形式上,还体现在诗性任务性格上。3.想象和理性的对立。维柯认为美的本质是和谐。 3.简述柏格森的滑稽论。 柏格森是法国“非理性主义”的主要代表,他的美学著作主要是1900年出版的《笑》,其中收入了他论滑稽的意义的三篇文章,分别从形态、体态、姿势、情景、行动和语言等方面论述滑稽的表现,最后论述了滑稽的性格。首先是形式的滑稽;其次是姿态和动作的滑稽;再次是情景的滑稽;第四是语言的滑稽;最后是性格的滑稽。 4.简述萨特美学思想的特征。

西方文论选读复习资料

一、单项选择题。(共20分) 1、《伊安》是哪位文论家的作品()。 A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、王尔德 D、柏拉图 2、贺拉斯写作了()。 A、《诗学》 B、《诗艺》 C、《为诗辩护》 D、《诗学艺术》 3、朗吉弩斯论崇语言的来源是()。 A、一个 B、三个 C、六个 D、五个 4、认为诗高于其它学术,是学术之父的是哪一位文论家()。 A、海涅 B、雪莱 C、华兹华斯 D、锡德尼 5、莱辛论诗与画的界限时他主要想说的意思是()。 A、诗歌的节奏美感优于绘画 B、绘画的表现力优于诗歌 C、诗歌的表现力和整体的优越性上强于绘画 D、诗与画二者无所谓谁更优越 6、是谁说诗性智慧是人类各种文化产生的根源()。 A、夏多布里昂 B、波德莱尔 C、维柯 D、但丁 7、“悲剧的本质……为酒神陶醉的梦境”是哪位文论家说的。() A、亚里士多德 B、尼采 C、叔本华 D、杜夫海纳 8、弗洛伊德认为()。 A、白日梦与认夜梦没有区别 B、白日梦是梦,而不是幻想 C、白日梦是幻想,与梦有相似之处 D、诗人的创作与其童年游戏无关 9、黑格尔断言()。 A、最杰出的艺术本领就是想象 B、最杰出的艺术本领就是摹仿 C、最杰出的艺术本领就是虚构 D、最杰出的艺术本领就是创新 10、《艺术与现实的美学关系》是一篇()。 A、深刻阐释浪漫主义的文献 B、深刻阐释现实主义美学的理论文章 C、关于自然主义美学的文章 D、讨论表现主义美学的文章 11、泰纳是() A、英国文论家 B、法国文论家 C、德国艺术理论家 D、美国文学批评家 12、诗歌的“他者”理论是谁提出来的() A、兰波 B、罗兰·巴尔特 C、英伽登 D、萨特 13、在讨论艺术作品的本源问题时,用梵高的《一双农鞋》阐述存在主义文论的是()

西方文论自考复习资料

西方文论自考复习资料

西方文论自考复习资料 柏拉图 一、单项选择题。 1、《伊安》是哪位文论家的作品(D) A、亚里士多德 B、贺拉斯 C、王尔德 D、柏拉图 2、《会饮》作者是( C ) A、亚里士多德 B、布瓦洛 C、柏拉图 D、康德 3、迷狂说的提出者是( D ) A、尼采 B、雨果 C、朗吉弩斯 D、柏拉图 二、多选。 柏拉图的美学与文论作品有(A、B、C )。 A、《大希庇阿斯》 B、《会饮》C《理想国》D《诗学》E《九卷书》 注意的问题: 1、柏拉图在雅典城外建立了学园派。 2、柏拉图的著作有《大希庇阿斯》、《伊安》、《高吉阿斯》、《会饮》、《斐得若》、《理想国》、《斐利布斯》、《法律》等。 三、名词解释: 迷狂说或(灵魂回忆说) A这是柏拉图提出的命题。她认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径:一是“神明凭附”,一是“灵魂回忆”。 B、当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。 C、迷狂说(灵魂回忆说)否定了技艺和经验在文学创作中的作用。 理念说: 这是柏拉图在她的《理想国》中提出的文学本体论范畴。理念,即真理。柏拉图认为现实是对理念的模仿,文艺是对现实的模仿,相对于理念,文艺是模仿的模仿,与真理隔着三层,如果说现实生活是理念的影子,则文艺就是影子的影子。 四、简答或论述。 简述柏拉图的迷狂说与灵魂回忆说。 A这是柏拉图提出的命题。她认为,高明的诗人都是凭灵感来创作,而灵感来自于两种途径:一是“神明凭附”,一是“灵魂回忆”。 B、当诗人获得了这种诗神的灵感或在灵魂中回忆到了理念世界,就可能产生一种精神上的迷狂状态。

西方文论选读教学大纲

《西方文论选读》教学大纲 责任教师:应悦 第一部分大纲说明 一、课程的性质: 西方文论选读是中央广播电视大学开设的一门选修课,它是一门相对独立的学科,它以研究西方文学的本质、特征、功用以及创作、欣赏、发展的规律为己任,是文艺创作实践的概括,也是时代现实和社会思潮在文艺领域的理论表现。它是西方对文艺现象和规律认识的发展史。它不同于西方哲学史、美学史,也不同于文学批评史。古希腊以来出现的文艺理论家,如古希腊罗马时期的柏拉图、亚里士多德、贺拉斯、朗吉努斯,近代的布瓦洛狄德罗、莱辛、丹纳、别林斯基等,以及大批作家和诗人,构成了西方文艺理论的发展线索,他们的文艺理论著作是西方文艺理论史研究的对象。 西方文论以西方文艺理论的发展和演变为历史线索,系统的介绍和分析自古希腊至20世纪的各种主要学说,梳理其中的基本概念及其不同形态,从而帮助学生总结西方文论的经验和规律、探寻可能存在的普遍性问题、并且更深入的把握西方文化的内在精神,为进一步的学术思考建立必要的基础和参照。按时间顺序分为“古典的上古时代、信仰的中古时代、发现的近古时代、理性的17世纪、启蒙的18世纪、思想体系的19世纪、分析的20世纪”七个部分。授课学期为一学期,课内授课总计72学时,学分4分。

二、教学目的: 本课程将通过对西方文论史上的一些代表人物和思潮流派的探 讨分析,使学生通过“以点带面”式的学习,充分熟识西方文论代表性人物和思潮流派的艺术特色。通过学习,培养和提高学生的审美能力,提高认识文学现象、鉴赏文学作品的能力,帮助学生从更宽阔的视野总结文学的普遍规律,概括更丰富的文学现象。 三、教学媒体的使用 (一)文字教材 本课程的文字教材是《简明西方文论史》(李思孝著,北京大学出版社2003年9月第一版),该教材是编制教学媒体、组织教学和 复习考试的主要依据。 (二)直播课堂 根据教学情况安排2次直播课堂。直播课堂主要是理清课程脉络, 讲授重点难点,明确考试要求。具体的时间安排详见省电大教务处的有关文件。 (三)网上教学活动 网上教学活动将充分利用教学网络的便捷性、互动性特点,及时 为学生提供各种形式的教学辅导,满足学生的自学需要。 第二部分教学内容

2018年10月福建自考00815西方文论选读试卷和答案

2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 西方文论选读试卷 (课程代码00815) 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 3.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 一、填空题(本大题共l5小题,每小题2分,共30分) 1.《(政治经济学批判)序言》写成于_______年1月。 2.莎士比亚创作的四大悲剧分别是《_______》、《奥赛罗》、《李耳王》和《麦克佩斯》。 3.文艺随着经济基础和_______的变化而变化。 4.1836年英国工人创立了“_______协会”。 5.《济金根》是以德国l6世纪济金根和_______为首的一次骑士反对皇帝和诸侯的 叛乱为题材的剧本。 6.1517年10月,路德发表了著名的《_______》,该文成了宗教改革的导火线。 7.l9世纪批判现实主义文学的重要代表作《名利场》的作者是_______。 8.福斯泰夫是莎士比亚创作的《_______》和《亨利四世》两剧中的人物。 9.恩格斯在《致费迪南·拉萨尔》信中第一次把“_______”这一范畴用于文艺批评,并且作为文艺创作的原则和方法加以提倡。 10.敏·考茨基的作品中被恩格斯批评为“低级趣味小说的拙劣模仿”的小说是 《_______》。 11.被恩格斯称为“喜剧之父”的是_______。 12.被恩格斯称为德国第一部有政治倾向的戏剧的作品是《_______》。 13.《人间喜剧》分为三大部分,分别是_______、风俗研究和分析研究。 14.《玩偶之家》的作者是挪威著名剧作家_______。 15.被高尔基称为“l9世纪文学中最伟大的杰作”的作品是_______。 二、名词解释题(本大题共l小题,每小题8分,共8分) 16.史诗 三、简答题(本大题共6小题,每小题7分,共42分) 17.简述物质生产和精神生产的关系。 18.简述黑格尔在艺术典型的个性描写方面的三个特征。 19.简述对恩格斯《致玛·哈克奈斯》信中“现实主义的最伟大胜利”的理解。 20.简述列宁关于党的出版物的原则。 21.简述托尔斯泰的作品在反映俄国社会基本矛盾的同时所塑造的三种人物形象。 22.简述斯大林关于正确对待和开展文艺领域的斗争的原则。

西方文论选读资料

西方文论选读资料 1.哲学角度划分西方文论的三个阶段: 1)本体论。 A.柏拉图文艺模仿:“文艺是自然的摹仿”,这个“自然”是以“理式”为蓝本的“自然”,“理式” 是第一性的,“自然”是第二性的,“自然”自然只是“理式”的“摹本”和“影子”。文艺摹 仿自然,只能摹仿事物的“外形”和“影像”,而不能表现事物的“本质”。 B.亚里士多德所谓模仿,同传统说法也不同,传统说法只回答了艺术模仿什么的问题,而没有回 答艺术如何模仿的问题,这个问题由亚里士多德解决了,它体现在“艺术即形式”命题中。在 他看来,艺术模仿自然,并不是对自然进行原封不动的抄袭,而是进行能动的创造。亚里士多 德不仅认为艺术是创造性活动的产物,而且还认为艺术能表现自然的真实和本质。根据这一思 想,他认为,艺术模仿的对象应该是过去有的或现在有的事、传说中的或人们相信的事、应当 有的事。 2)认识论。 A.笛卡尔:“我思故我在”理性主义。 B.弗洛伊德“我感主体”非理性主义。 C.鲍姆加登创立了感觉学,即美学。 D.浪漫主义华兹华斯实现了诗歌表现中"强烈感情的自然流露"。 E.唯意志论是非理性的开端。叔本华、尼采(重估一切价值)。尼采认为价值体系的根基正在分 崩离析,因此提出“重估一切价值”。首先是高呼“上帝已死”,并且对道德谱系做出相应的 研究,提出“超人理论”和“你要成为你自己”。 3)语言论。“语言是认识的边界”“语言是存在的家园”“语言是被理解的存在” A.研究文学本质向研究文学作品转变。 B.研究文学作品向研究文学读者转变。 2.柏拉图的理式论:这是在他的《理想国》中提出的文学本体论范畴。理念,即真理。柏拉图认为现实是对理念的模仿,文艺是对现实的模仿,相对于理念,文艺是模仿的模仿,与真理隔着三层,如果说现实生活是理念的影子,则文艺就是影子的影子。美的理式是感性事物没的源泉。 3.柏拉图的灵感说:灵感的基本含义是“神助”、“灵启”、“陶醉”、“迷狂”等。原意是“神灵的附体”,“神灵感发”,柏拉图是古希腊灵感说之集大成者,沿用“灵感”本义,将之运用于文艺创作和欣赏方面,认为艺术家能否创作出伟大的作品,关键是他是否能获得灵感。他认为灵感的源泉是“神灵附体”或“神灵凭服”。他把文艺的本质堪称是神的诏语,“诗人只是神的代言人”,“诵诗人又是诗人的代言人”。特点:迷狂;链锁效应。 4.亚里士多德诗学的特点:《诗学》的方法论有两个特点:一是严谨的逻辑推理;二是自然科学方法和社会科学方法结合。《诗学》是西方第一部从理论内容到理论形态都比较完整的美学、文论专著,深刻体现了亚里士多德的方法论。《诗学》中的一般艺术原理揭示“美的艺术”的本质特征,既是古希腊发展对理论酝酿提出的要求,又为亚里士多德回答柏拉图对诗的攻击提供了一个立足点。《诗学》中正是以此为立足点,以的本质和功用为中心,论述了的根本有理。注意:贱人勿览。 5.亚里士多德悲剧理论:《诗学》的论述重点在悲剧方面,它颇为深入的探讨了悲剧问题,建立了一套完整的悲剧理论,它提出西方戏剧史上第一个较为完整的悲剧定义。亚里士多德认为悲剧的情节:首先,情节必须严肃;其次,情节必须完整;第三,情节的长度必须适当;最后,情节必须单一。亚里士多德认为悲剧主角必须具备如下四个条件:第一,他必须出身于名门望族;其次,悲剧的主角的本性必须善良;第三,悲剧主角犯有错误;第四,悲剧主角必须由顺境转入逆境。亚里士多德认为悲剧应当借引起怜悯与恐惧来使情感得到陶冶,产生好的影响和作用。 6.合式原则:“合式”原则,主要指艺术上的协调一致、恰当得体,符合自然、符合情理、符合观众心理、

相关文档
最新文档