我的小制作作文150字-二年级作文
我的小制作作文150字-二年级作文
【篇一：我的小制作】
今天，我教大家来作一个彩色公主。
我们所需要的材料有：一个鸡蛋壳，水彩笔和彩色卡纸。
首先，往鸡蛋壳上画一双亮晶晶的眼睛和犹如苹果的红嘴唇，在卡纸上面画一顶皇冠，最后，再给鸡蛋壳上涂上你喜欢的颜色。哈哈！可爱的彩色公主就作成了。
小朋友，你们学会了吗？
【篇二：暑假我的小制作】
今天，我们上的是“我们的制作”口语交际课，一开始是作品展示，同学们的课桌上，有盛开的玉兰花的贴画，有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂……
接下来，老师让大家依次介绍自己的小制作。贾琳说：“我做的小鸟的家，我想让没有家的小鸟住在这里，”孔雀说：“我用橡皮泥做的小草莓，大家在难过的时候，吃一个小草莓，心情会变好！”我做的是一架小飞机，能让我们在知识的天空飞翔。
这节课我的收获真大。
【篇三：我的小制作——不倒翁作文】
我的小制作————不倒翁是怎样做成的呢？现在就让我来告
诉你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、
蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪，就可以制作了。
制作不倒翁分以下几步进行：第一，用剪刀把纸剪成椭圆形；第二，在椭圆的纸上画小丑；第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳；第四，用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样，一个不倒翁就做好了。
一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
【篇四：我的小制作】
我的小制作是一个精美的手工小笔筒。
它的材料有：一个塑料瓶，几张彩色卡纸，一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。
我先用剪刀把塑料瓶的顶部剪去，再用铅笔画出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花给剪下来，然后用胶水把小花粘在塑料瓶上。接着把丝带绑在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形，一个漂亮的笔筒就大功告成啦。
它可以装一些笔。
做好后，我高兴得跳了起来，心里别提多高兴了，因为那是我自己亲手做的。
【篇五：我的小制作】
今天晚上，我做了一个多彩的笔筒。
首先，我把做笔筒的材料：丝带，彩纸和纸巾筒，都放在桌子上。然后，我把彩纸帖粘在纸巾筒的身上；再画上一些图案和写上一些自
己喜欢的生字，最后在纸巾筒上绑上了一条漂亮的丝带。这样我的笔筒就做好了。我满意地把我的笔筒拿给了爸爸，妈妈，奶奶看。他们看了连忙说：“别致，真漂亮，我的小宝贝成了环保大使了”。我听了高兴极了，看着自己的作品也满意地点点头。
【篇六：小制作】
这周的周四，老师给我们布置了一个特殊的作业“小制作”，我想了好长时间，决定做一个传话筒。
我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。
我把针穿上在一个废旧纸杯，拉过杯口把针拿下来打了一个扣，另一个废旧纸杯也这样做，我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形，涂上胶水，粘上去又在别的色卡纸上画出图案，剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。
【篇七：我的小制作】
今天，我做了一个小熊荡秋千。
我先用纸剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴，再用纸剪出小熊的身体形状。把它们都用胶粘起来。我把小熊放在一边，开始做秋千。我用纸剪出一个长方形，粘在两根细小棒上当秋千的座位，然后用绳子系住四角，挂起来。最后把小熊放在上面。我的小熊荡秋千就做好了。
看，小熊荡秋千玩得多开心啊！
【篇八：我的小制作】
我的小制作是一个用牙膏盒做成的小卡车。
我先找来两个盒子，6个瓶盖。我先把一个盒子剪成左右两半，粘在盒子后面当车厢。
再把4个瓶盖粘在盒子的底部当车轮，然后另外两个瓶盖粘在盒子前面当车灯。我在车头那挖了一个大窟窿，蒙上玻璃纸当车窗，车门可以打开。它跟车身是分离的，用一根绳子固定就大功告成了我还把我的玩具小人放了进去当司机，可神气了！
【篇九：我的小制作】
我的小制作是微型自来水厂。
我是从书上受到启发的，首先要准备剪刀、3个塑料瓶、管子、明矾、沙子、石子、白板、棉花。
先在白板上固定位置钻几个孔，然后把几个瓶子对半剪开，接上管子，然后再用绳子把瓶子固定在白板上，注意管子与瓶子的接口要用胶水补好，不然就会漏水哦！最上面的瓶子放污水－给水池，流到第二个瓶子放明矾－沉淀池，流到第三个瓶子（共有3层，分别是沙子、石头和棉花）－过滤池，流到第四个瓶子是空气－空气氧化池，最后就有清水流到第五个瓶子－水塔了。
从这个小制作我觉得我们应该多观察身边的事物，多看些课外书，增长知识，才能成为一个博学的人。
【篇十：我的小制作】
我做过许多小制作，其中我最喜欢做的是一只飞鸟。
做飞鸟的材料很简单，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出
鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。
我非常喜欢我做得小飞鸟。
【篇十一：我的小制作】
夏天到了，家里有许多饮料瓶子。我要把它们扔了，姑姑说她能变废为宝。于是，在姑姑的指导下，我做了一个杂物盒。
准备材料和工具：两个雪碧瓶子、一张白纸、一个红色拉链、一瓶胶水、一把剪刀、一支黑色水笔。
用剪刀把瓶子剪成两半，留下瓶底部分。然后在红色拉链的背面涂上胶水，分别粘在两个瓶底的边缘部分，等胶水干了，再把拉链拉开，一个张开的大嘴巴就做好了。接着在白纸上，画两个同样大小的椭圆，把中间涂黑，用剪刀剪下来，青蛙的两只眼睛就做好了。最后，把两只眼睛粘在上面那个瓶底的两边，青蛙杂物盒就做好了。
青蛙张开的大嘴里可以发卡、橡皮筋、扣子等小东西。用的时候把拉链拉开，不用时就拉上，多方便哪！
【篇十二：我的小制作】
昨天，语文课上老师让我们做一个小制作，自己回家准备材料，每个同学都认真做了准备，我也不例外。
我做了一只可爱的小白兔。材料有：两只手套、两张彩纸、一把剪刀、一个漂亮的头花。
材料准备好了，我就着手做了。先把一只手套放到另一只手套里，
露出两个手指，其他的塞进去，两只耳朵就做成了。再用彩纸剪四个小花，当头花。然后用剩下的彩纸做小兔的五官。最后，用头花，当装饰，戴在小兔的头上，很好看的！
虽然过程很简单，可是一只活生生的小白兔就在你手中了！
我给它取了个好听的名字就叫——-洁洁兔。
二年级作文小制作
《我们的小制作》 一、指导表述 （1）老师从哪些方面介绍作品的？（作品的名字，作品的材料、形状、颜色、用途和制作方法。） （2）老师介绍制作方法时用了哪些连接词？（先……再……接着……最后……） （3）说话时还要注意什么？（注意说话要清楚、完整、态度要自然、大方、有礼貌。）二、示范说话 这是用纸剪出的拖鞋，多有趣；这是用纸折成的蜗牛，多可爱；这幅是用塑料杯和毛线做成的漂亮的小女孩；这幅是用橡皮泥捏出的小动物的脚，这是用树叶粘贴成的海底世界图，鱼儿正在游呢！这是用毛线编织的蝴蝶结，真好看；这是用纸做成的风筒，可以测试风的方向；这是用废木料做成的木房子，红墙绿瓦，看者真舒服；这幅是用橡皮泥捏出的小金鱼你们说像吗？ 我的小制作是花炮。它的材料有纸筒、彩带和彩色纸。我是这样做的：先找几个一样大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接着在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出一条彩带把它们串起来，这样就做成了花炮。我们可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍完了，谢谢大家。 我的小制作是毛线娃娃。它的材料有线球、彩色毛线和针线。我是这样做的：先找一个圆圆的线球做成娃娃的头，再用彩色毛线缠起来连在娃娃头上，做成娃娃的身子，接着在身子两边用毛线做成娃娃的手，最后把一根根黑线缝在娃娃的后脑勺上，做成娃娃的头发。这样就做成了毛线娃娃。我们可以把它挂在墙上、也可以挂在书包上作装饰。 三、范文 范文一: 橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有五颜六色的色彩。有的还带有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底部还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大白菜等，让人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6种不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更加的平整。 我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽然，她拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们
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小学二年级写景作文150字（十篇） (*) 今天，我和好朋友出去玩儿，感觉到了春天的脚步。 瞧，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花……五颜六色的花儿竞相开放。绿油油的嫩草从地里钻出来，柳树长出了新叶，细长的柳枝密密地垂拂着，好像花果山的水帘洞。 我们走在春天的小路上，呼吸着春天的新鲜空气，在这明媚的阳光下，说着、笑着、背着古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”真有说不出的快乐。 春天真好啊！ (*) 秋天到了，田里的庄稼成熟了，高粱涨红了脸，稻谷笑弯了腰。秋天到了，公园里菊花和桂花都开放了，五颜六色，美丽极了。秋天到了，大雁排成一个人字，飞向南方。秋天到了，天气变凉了，不像夏天那样炎热了。 秋天的景色真美呀！它像一幅幅多彩的图画。 (*) 中午，我吃完了午饭，就和妈妈出去玩，我在路上看到绿油油的
娃娃菜，又在另一旁看到刚发芽的小草，还看到杜鹃花和小树苗。 回到家里，惊喜地看到爸爸出差回来。我和爸爸到窗户旁边看到的街上外面人山人海，车来车往，三角的大花坛里灌木很茂密，远处山上长满了郁郁葱葱的树木和青草，层层的梯田了长满了黄澄澄的油菜花，明朗的天空中飘荡着几朵白云，屋顶上许多彩旗顺着春风飘扬。 春天的景色真美丽啊！ (*) 我的家乡在绍兴，绍兴有许多风景优美的地方，有府山、沈园、吼山等等。 我曾经去过吼山，那里风景优美，是个休闲旅行的好地方。到了二月份，桃花园里的桃花都盛开了，它的颜色非常鲜艳，有红的、有粉的、还有白的，红如火，白如雪。只要你一靠近它，就有一股浓浓的香味，扑鼻而来。 吼山真的很美，只要一走进吼山，就想到了仙境一样。 (*) 秋天是景色宜人、瓜果飘香、田野翻金浪，农民伯伯们秋收忙的季节。 天那么高、那么蓝、蓝蓝的天空飘着几朵白云。漫山遍野的红叶像一团团火焰。山间小路旁盛开着一簇簇菊花、牵牛花等等，五颜六
小学二年级优秀作文150字六篇
小学二年级优秀作文150字六篇 【篇一】小学二年级优秀作文150字 春天静静地来到了我们的身边，桃花又绽开了美丽的笑脸。 今天，我在院子里看桃花。桃花粉嘟嘟的，就像一个个害羞的小姑娘慢慢地爬向了枝头。它那小小的花瓣，金黄金黄的花蕊，真是惹人爱呀！一簇一簇的'桃花拥挤着，让它 们开的更加美丽娇嫩。 每天它都展开它那一朵朵美丽的笑脸，朝我微笑，在向我招手。 你们瞧，这就是我家的小桃花。 【篇二】小学二年级优秀作文150字 我的妈妈今年37岁了，中等身材。又黑又粗的眉毛下面，长着一双大眼睛，双眼皮。高高的鼻梁，洁白的牙齿。扎着一个马尾辫，显得特别有精神。 妈妈的优点是：会做香香的饭菜，我最喜欢吃她做的饭菜。妈妈有时候非常温柔，有时候爱发脾气。有一次我数学考的不好，我想妈妈一定会打我的。但是，妈妈鼓励我：继续努力，下次一定会考好的。我弹钢琴手型不正确时，妈妈会严厉的批评我。 我爱我的妈妈。 【篇三】小学二年级优秀作文150字 我是一个活泼开朗、积极向上的小女生。平时，大家总会听到我爽朗的笑声，我非常喜欢跟同学们在一起。我积极参加学校里各项集体活动，有很强的集体荣誉感。我兴趣广泛，跳舞，画画，弹琴，样样喜欢，我也喜欢安静地阅读，阅读让我增长知识。 我现在在班里担任中队长，我常常主动帮助同学，积极组织活动，和同学们关系非常融洽。也是老师的好帮手。 谢谢大家 【篇四】小学二年级优秀作文150字
今天是我第二次去游泳，天气比上次暖和多了，妈妈也和我一起下水了，没想到妈妈比我学的还快，教练开玩笑地说：“干脆先把妈妈教会让妈妈教你吧。”和我一起去的小朋友的妈妈胆子小不敢把头埋进水里去，我的妈妈还和别人比赛看谁游得快呢，妈妈是为了我赶快学会，为了妈妈我也要快快学会，教练说我胆小不敢漂起来，我胆子是有点小，不过我还是会学会的，我要和妈妈一起学会游泳，爸爸也说要我赶快学会，夏天快要到了就可以痛痛快快地玩啦！ 今天玩得可真开心，教练也说我有进步可以把身体漂起来了！ 【篇五】小学二年级优秀作文150字 今天我要观察一颗神奇的种子——胖大海。 胖大海是椭圆形的，上面有一个小尖儿，好像杏核一般。它是棕色的，摸起来皱皱的，又好像七十岁老人的脸。 大家都说胖大海放入水中最有趣，我就试了试，果然如此。过去十多分钟时，胖大海越来越大，已经是它没放入水中时的十多倍了。在胖大海的周围满是小气泡，样子特别有趣。听老师说，胖大海就是利用这些小气泡吸水变大的，真是太奇妙了！水中的胖大海好像一朵绽放的花儿一样，又好像那些有趣的水母，真是乐趣无限呀！ 这就是我的发现，你的发现又是什么呢？ 【篇六】小学二年级优秀作文150字 春天到了，花草树木都长出翠绿的嫩芽。农民伯伯在地里耕种。 水田里有一只只可爱的小蝌蚪。有一天我捉着小蝌蚪玩，妈妈看见了说：“它长大会 变成青蛙，可以帮我们吃害虫，所以不要捉小蝌蚪玩。” 为了证明妈妈说的是真还是假的，我捉了一只可爱的小蝌蚪回家去养。过了几天它长出前腿，又过了几天它长出后腿，结果尾巴没了。最后就变成了青蛙。 妈妈说的话原来是真的！
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子的阿姨，没又人给她让坐。我看了看自己的红领巾心想：我是一名少先队员我应该给这为提着大包小包的阿姨让坐。我对阿姨说：阿姨，您坐吧！ 阿姨说：我站着，没关系。我又对阿姨说：我是一明少先队员我应该给您让坐。阿姨说：谢谢你孩子！ 车到了，我依依不舍的下了车。【篇四】 前几天，我做了一件不光彩的事。说出来真难为情。晚上，我去江东公园玩，看到有几位小朋友在捉青蛙，我也赶忙捉青蛙，捉了青蛙就把它们带回家。在家里养了几天，青蛙渐渐瘦了下来，它们好像在对我说：“把我们放回大自然吧，我们一定会多捉害虫。”我听了感到真不好意思，晚上，就悄悄把它们放回了大自然。【篇五】今天，我和妈妈去新华书店看书。我看了一本书，书名叫《动物大百科》，里面讲的是非洲的坦桑尼亚和莫桑比克有一种老鼠叫食猫鼠。 它们的舌头上面有一种硬硬的东西，可以散发出臭臭的味道，把猫熏倒。然后，像喝豆浆一样吸干猫血。其余的肉带回洞里慢慢享用。 食猫鼠好恐怖哦!还好我们这边没有，要不肯定会发生鼠疫的。
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要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得得更好呢! 今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。 做布娃娃的材料很简单，废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可 __发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样，要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢!
小学二年级150字的作文五篇
小学二年级150字的作文五篇 【篇一】小学二年级150字的作文 我的家乡很美丽，尤其是春天的时候。 春天的果园，果树长出新的小嫩芽，冬眠了一个季节的果树，从光秃秃的果树变得有了新的生机。桃花开了，粉色的桃花给大自然增添了许多色彩。 春天的田野，麦苗长高了，绿油油的，个个精神抖擞，好像在和春天招手。 春天的学校，早上的朗读声，课间的欢笑声，自习课沙沙的写字声，都比冬天欢快的多。 一年之计在于春，果树、麦苗、同学们，都在春天里快乐的成长。 【篇二】小学二年级150字的作文 春天到了，天气渐渐暖和了，小草不知不觉地探出头来，早开的小花儿张开笑脸，树木长出了嫩绿的叶子，大地披上了绿色的'新妆。 今天下午，学校组织我们去附近的公园植树。老师把我和小明分成一组。我扛起铁锹，小明扛起树苗，我们找到一片空地开始植树。小明拿起铁锹挖了一个大大的坑，松了松土，我把小树扶正，让它长的直直的，小明给小树培土。我们干得热火朝天，一会儿就种好了。小明又拎来一桶水，给小树浇水，小树大口大口地喝着，好像在说：谢谢你们，我长大以后一定会为人类做贡献。我看着小树，心想：长大以后，我再来看这棵树，它一定会变成苍天大树，那时我一定非常开心。 通过这次植树活动，我知道了要爱护花草树木，让我们的世界变得更美丽，更加绿色环保。 【篇三】小学二年级150字的作文 我的数学老师是一位漂亮的女老师，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下是红红的小嘴。 她很会教数学，每一堂课都会变着法来教，让原本枯燥的数学课充满活力，也让同学们充满活力。上数学课，把原来严肃的气氛变得很活跃，同学们可以想学什么就学什么。所以，我们班的数学成绩一直都可以保持在全年级前三名。我们喜欢数学老师，所以也喜欢上数学课。
小学一年级150字作文
小学一年级150字作文 春天，悄悄地，慢慢地，来了。下面是 ___为你的“小学一年级150字作文”，希望对你有所帮助！谢谢！ 小学一年级150字作文【第一篇】： 悄悄地，远处的山滋润起来了，田野上的草慢慢地绿了，小柳树伸出她的嫩枝，轻轻地伸了个懒腰，向休息了一个冬天的小鸟们打招呼。 春风急着赶来帮忙，春雨也跑来凑热闹，整个大地都显得那么的生机勃勃。 春天到了，春风轻轻地吹着，春雨细细地下着。柳树吐出了嫩芽，小草探出了脑袋。梨花、杏花和桃花都开了。蜜蜂在花丛中飞来飞去。布谷和燕子在天空中快乐地唱着歌。在这个美丽的季节里，处处都是鸟语花香。 春天来了！春天来了！伙伴们，你们听到了春天的呼唤吗？ 小学一年级150字作文【第二篇】：
悄悄地，远处的山滋润起来了，田野上的草慢慢地绿了，小柳树伸出她的嫩枝，轻轻地伸了个懒腰，向休息了一个冬天的小鸟们打招呼。 春风急着赶来帮忙，春雨也跑来凑热闹，整个大地都显得那么的生机勃勃。春天来了！春天来了！ 春天，是一个万物复苏的季节，我特意到公园去观赏风景。只见柳树摇着她那细长的柳条，万紫千红的桃花绽开了笑脸，小草从梦中醒来，为春天增添许多生机啊，春天真美呀！ 伙伴们，你们听到了春天的呼唤吗？ 小学一年级150字作文【第三篇】： 悄悄地，远处的山滋润起来了，田野上的草慢慢地绿了，小柳树伸出她的嫩枝，轻轻地伸了个懒腰，向休息了一个冬天的小鸟们打招呼。 春风急着赶来帮忙，春雨也跑来凑热闹，整个大地都显得那么的'生机勃勃。
春天来了，万物复苏了。小草从泥土里钻了出来，把大地都染成了一片绿色。各种花儿争相开放着，有山茶花，有迎春花，有杏花，还有桃花。它们都散发出淡淡的清香。池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，建起了它的新房子。春雨把冬眠的动物都叫醒了。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装，去公园放起了风筝，开心极了。啊！春天真是太美了。 春天来了！春天来了！伙伴们，你们听到了春天的呼唤吗？ 小学一年级150字作文【第四篇】： 悄悄地，远处的山滋润起来了，田野上的草慢慢地绿了，小柳树伸出她的嫩枝，轻轻地伸了个懒腰，向休息了一个冬天的小鸟们打招呼。 春风急着赶来帮忙，春雨也跑来凑热闹，整个大地都显得那么的生机勃勃。 春姑娘来了，她脸上带着美丽的微笑来了，带着装满绿色风的篮子来了。顿时，万物苏醒了，小草偷偷地从泥土里探出头来，兴高采烈地跳着“摇摆舞”；柳树披上了绿色的风衣，轻轻地摇摆着嫩绿的长袖，好似善舞的仙女；各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的
我的小制作作文
我的小制作作文300字（通用5篇） 今天，我在家里做小制作。我先准备空饮料瓶、剪刀、底下有泥土的小花，然后就开始制作了。我先用剪刀把饮料瓶从中间剪开，这样我的饮料瓶就变成了直筒状了。于是我从饮料瓶的顶部开始竖着往下剪，剪成一条一条的小长条，再把这些小长条往外折，从上往下看像一朵大大的太阳花。在爸爸妈妈的帮助下我把小竖条隔一条弯进去用透明胶布固定住，弯进的小竖条就像小花瓣，这样的我小花瓶从侧面看就更美了。整体完成后我就开始装扮我的小花瓶了，我拿出了我珍藏的贴贴纸，给我的小花瓶穿上了漂亮的“外衣”。 现在开始种花了，在爸爸的帮助下，我和爸爸一起把小花种进了我的小花瓶里。 我的小花瓶完成了，但是如果没有爸爸妈妈的帮助，我不可能完成这个小制作，我喜欢我的这个小制作。 今天，我给大家介绍一种神奇的纸，它能任意卷曲，任意造型，它的大名叫衍纸。只要你的创意够酷，你就能利用衍纸做出一朵朵美丽的衍纸花。 在制作之前，你需要准备下面这些材料：卡纸一张、卷纸刀、白胶、不同颜色的衍纸若干张。 一切准备就绪，开始动手制作了：先将一张衍纸用卷纸刀卷成紧卷，将紧卷自然松开、把他们的'连接处用白胶粘好，就变成了松卷。你可以如法炮制，多做几个不同颜色的松卷备用。松卷制作完毕后，把它们错落有致地摆成花朵的形状。在做好的松卷的一端用手轻轻一捏，变成了水滴形卷，这个水滴形卷可以当做花朵的叶子。最后，我拿出了马克笔画了一个调皮的太阳，两朵美丽的花在太阳的照射下显得更鲜艳了！ 你瞧，我的衍纸花作品有创意吗？如果你也感兴趣，可以按照我的要求来做衍纸花作品。我相信你的作品也一定很精彩！ 今天我要做一副小花园的小制作参加班级的口语交际，我要好好的做！做小花园可不容易呢！ 我先用绿卡纸做草地，绿绿的草地很漂亮，再用橙卡纸做了四个栅栏，我还给栅栏剪了美丽的花纹，再用黑色的卡纸做大门，蓝色的卡纸做成了护栏，这样小花园的小动物就不会跑出去了，也很安全了。小花园里有清香美丽的花朵，吸引了五彩缤纷的蝴蝶，它们在花园里翩翩起舞，可爱极了。小花园里面有个星星池塘，为什么叫星星池塘呢？因为它的旁边有三颗白色的星星包围着它，守护着它。池塘旁边还有两座小石块，它可是疲惫游客的好朋友，大家可以坐在石块上静静的观赏池塘里面嬉戏的小鱼儿，在不远处，有两颗紧紧拥抱在一起的大树，它们两相亲相爱，永不分离，我感觉它们就像我和妈妈一样。
二年级作文范文我的小制作
二年级作文范文我的小制作 昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。今天，同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。有用软纸和彩笔做成的奥运火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇;还 有用纸杯和软纸做成的火箭呢! 我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。 我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做好了。 其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，就会做出又创意的制作来。 今天我用蛋壳做了一个的不倒翁，我来介绍一下它的制作过程。 第一步，用筷子对准鸡蛋尖的那头迅速一杵，使蛋壳只破一个小洞，再把里面的蛋黄蛋清倒出来，把蛋壳洗净擦干。
第二步，把彩泥塞进蛋壳压紧。我把蛋壳放在桌子上，蛋壳能够立住了，可是有点歪，原因是彩泥没放匀。蛋壳往那边倒就是哪边重了，我就把彩泥往轻的那边推一推，直到蛋壳能够站立平衡。 第三步，在彩纸上画出一个大小合适的半圆，剪下来卷成一顶小丑帽，里面抹上胶，在蛋壳上粘牢，正好遮住了蛋壳上的那个洞。 第四步，我用彩笔在蛋壳上画了大大的眼睛，长长的睫毛，弯弯的嘴巴，还有两个红脸蛋，不倒翁变成了搞笑的小丑。 做好了，我把不倒翁放在桌子上，轻轻一拨，它就摇头晃脑摆个不停，我左看看右看看，觉得自己的这个作品太迷人了。 你看那天空上的风筝，好像是空中快乐的精灵。我喜欢放风筝，也想试着做风筝。我先做好准备，找了几张白纸片，线，糨糊和固体胶等材料。 制作开始啦!首先，我先在纸上画一些简单而又漂亮的图形，然后再小心翼翼的按边剪下来(不能剪偏一点的哦!我可是很辛苦的)，这就完成了风筝的外形。接着，我剪了三条纸条，把它固定在风筝的两侧，用来装饰风筝。做完后，我发现风筝的颜色很淡，于是，我又
二年级小动物作文150字7篇
二年级小动物作文150字7篇 二年级小动物作文150字1 我家养了两只孔雀鱼，它的尾巴像孔雀的尾巴，非常漂亮，游的时候，尾巴抖来抖去，好像在炫耀自己的尾巴。 有一天，我扔了一些鱼食，它们箭似的冲了上去抢鱼食。等它们吃饱了以后，我拍一下鱼缸，它们消失了，我找来找去，原来，它们躲到了贝壳里。 我爱我的孔雀鱼。 二年级小动物作文150字2 我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段的啃。它肯完骨头后，就会汪汪地叫几声。 二年级小动物作文150字3 我养了只小乌龟，经过一个冬天的.冬眠，终于在春天如约醒来，于是我每天早晚都给它喂食，这件事已成为我生活的一部分，我每天有空时就去观察它：发现它不怎么喜欢动，只是把头伸出来东张希望，它长得好慢哦，真希望它快点长大。爸爸说人和动物是好朋友我们要爱护它。它已经是我的好朋友啦。
二年级小动物作文150字4 我家有一条可爱的小金鱼。它的品种叫红箭。 它全身是红色，大约有一寸长，扁扁的嘴巴长在正前方，黑黑的两只小眼睛长在嘴的两边，他的鱼鳍和鱼尾非常灵活性的摆动，因为它的纤薄，使它的颜色显得很鲜艳，很透明。 它的食品是一种专门的金鱼食，细细的颗粒，小鱼儿吃得时候一口一颗，很开心的样子，它吃完了鱼食，就爱拉巴巴，所以，我得经常给它换水，因此它在游的时候显得很干净、很漂亮、很快乐、很自由。 这就是我家的小鱼儿。 二年级小动物作文150字5 我喜欢的小动物是一只活波可爱的小白兔。 它有一双红红的眼睛像两颗红宝石一样。一身洁白如玉的新衣裳，有一对又长又大的耳朵，只要听见有什么动静，它就会把耳朵竖起来。它的嘴巴有三瓣，嘴巴两旁还长着长长的胡须。它喜欢吃胡萝卜和青菜。 这就是我喜欢的小动物，小白兔。同学们，你们喜欢这只可爱的小白兔吗？ 二年级小动物作文150字6 我喜欢的小动物是一只小猫,它干什么都与众不同,甚至连它的外形都十分有特点。 可以说这只3个月大的小猫全身上下只有两种颜色_黑色和白色。
一年级小学生150字作文范文
一年级小学生150字作文范文 有一天，我和爸爸到河边去钓鱼。爸爸拿着鱼竿，我提着小桶， 我们走着走着，不一会儿就到了小河边。河水清澈见底。 爸爸把鱼竿穿起线，把我的小桶装满水。然后把钓鱼钩穿在线上，再把钩子挂上鱼饵。爸爸把钓鱼钩扔到水里。等了一会儿，鱼儿悄悄 地过来了。突然，有一条小鱼咬在鱼饵上，爸爸马上提起鱼竿，一条 活蹦乱跳的小鱼也钓了上来。爸爸把小鱼拿下来放进水桶里。我高兴 地说：“爸爸，你真厉害！” 【篇二】一年级小学生150字作文范文 我家养了一只小猫，全身雪白雪白的。小猫的头像只老虎，嘴边 长着八字胡，有两颗牙。黑黑的两只大眼睛，晚上会发光。猫的脚上 各有五个尖锐的爪子。 小猫捉老鼠最有趣了。只见它把身子伏在地上，眼睛盯着老鼠洞，身子一动也不动。老鼠出来时，它就猛地扑上去。用爪子爪用嘴咬， 不一会儿就把老鼠咬死了。每当小猫抓到一只老鼠，奶奶就奖励它一 条小鱼。我每天都定时给它喂食，但晚上不用喂食。 小猫不但给我们带来乐趣，还为我家除了鼠害。 【篇三】一年级小学生150字作文范文 我的家乡在河南省三门峡市，地处豫西伏牛山区，这里海拔高， 气候温和，物产丰富。有名的特产有：大枣、木耳、柿子、苹果等。 其中最有名的要数灵宝的苹果了。 灵宝的苹果主要以红富士为主，它长熟以后又大又红，吃起来又 脆又甜，营养丰富，吃后让人回味无穷。灵宝苹果种植面积大，产量高，畅销国内外，是馈赠亲友的上等佳品。
我的家乡人杰地灵，环境优美，欢迎各界朋友到三门峡来旅游， 热情好客的三门峡老乡一定会端出最甜的苹果来款待你。 我爱我的家乡，更爱我家乡的苹果。 【篇四】一年级小学生150字作文范文 我家有只淘气的小猫，它活泼又可爱，长得很漂亮，还会抓老鼠，所以我特别喜欢它。 小花猫穿着金黄色的毛衣，一双象黑葡萄一样，亮晶晶的眼睛， 黑鼻红嘴，长长的胡须足有二寸多长。抓到老鼠时几根胡须竖起来，喵、喵、喵的叫。 吃起老鼠来它的爪子很厉害，一下子把鼠皮扒开，津津有味的把 鼠肉吃掉，剩下一张血淋淋的鼠皮。吃完后双脚来回洗脸，咪咪高声 叫着，好像在说：“我吃饱了！我吃饱了！”然后懒洋洋的睡觉去了。 【篇五】一年级小学生150字作文范文 今天是母亲节，所以我们起得很早。妈妈还没起来时，我们兄弟 姐妹分工合作的打扫家里。当妈妈起来时，看到家里变得很干净，便 称赞我们。 下午，我们到一家餐馆去吃一顿丰富的午餐，我们让妈妈先点， 妈妈点了他爱吃的和我们爱吃的食物。我们吃的很高兴。吃完后，我 们一人送一张生曰卡给妈妈。 晚上我们吃了晚餐就去百货公司去购物，我们兄弟姐妹一起买一 份礼物给妈妈。爸爸也买了一份礼物给妈妈。 妈妈很感动便流下眼泪。我们也很高兴，因为能度过怎么好的母 亲节。 【篇六】一年级小学生150字作文范文
介绍小制作的作文
介绍小制作的作文 篇一：我的小制作作文指导 《我的小制作》作文指导、讲评教学 （人教版第七册第七单元作文训练内容） 岑村小学赖志平 教学设计说明：这一教学设计中作文指导课20分钟、作文讲评课20 分钟。教学目标： 1、初步了解介绍小制作一类文章的写法。 2、能把小制作所需的材料、制作的过程写清楚，写具体。 3、能初步学会围绕习作要求进行点评和修改作文的方法。 4、在修改习作中提高作文鉴赏能力，感受成功的快乐。 教学重点、难点： 1、如何将小制作的制作过程写清楚，写具体。 2、学习围绕习作要求进行作文点评和修改。 课前准备： 布置学生提前亲自动手做好一个小制作，并有意识地记下制作的过程。教学过程：作文指导（20分钟） 一、激发兴趣，诱发动机。 1、引导学生说出CCTV—1“大风车”栏目的主持人名字（关于董浩叔叔的 情况，老师可略作补充），激发学生的向往之情。 2、宣读CCTV—1“大风车”栏目招聘小主持人的好消息，老师特别强调招 聘条件之中的两条：心灵手巧；能说会道。 3、对照条件，树立信心。（老师让学生举起小制作，老师拿着一生的小制作 由衷地赞美，让学生为自己的杰作鼓掌。） 二、回忆过程，感知写法。
过渡语：刚才，我留意了一下同学们看别人的小制作的眼神，我就知道你们 和我一样——非常想知道这些小制作是怎样一步一步做成的?? （一）、学生介绍，老师随机板书，明确思路。 1、学生自荐或推荐上台介绍。 （如果学生较难说出来，老师要及时引导。如：你是分几个部分（步骤） 制作出来的？你首先做的是什么（哪一部分），你是怎样作的？接着， 你又做了什么，你又是怎样做的？） 板书：材料、工具 过程 感受 2、师生提意见，完善介绍的内容。 （主要针对学生在介绍过程中遗漏的或不够明确的内容，以徒弟向师傅请教的形式不断完善介绍的内容。） 归纳：（1）、运用表示顺序的词语：首先、接着、然后、最后；第一步、第 二步、第三步、第四步??能使文章的条理更加清晰。（2）、动词的 准确运用能使你的表达更加生动、准确。 （二）、再请一位学生上台具体介绍制作的过程（结合刚才归纳的两点内容）。（三）、同桌之间互说制作过程，师巡视倾听 三、阅读习作训练内容，明确习作要求。 1、发放习作训练内容，学生阅读。 2、明确习作要求： 写明需要准备的材料和工具。 写清楚制作的过程（步骤）。 制作过程中得到的乐趣或收获。 四、动笔写作。 作文点评（20分钟） 一、交流习作后的感受。
我的小制作二年级作文
我的小制作二年级作文（精选4篇） 星期一下午，我在家里做了一辆“双层公交车”。 我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料，就开始做了。 我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘，再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后，用卡纸把它包起来，车身就做好了。最主要的就是车轮，一辆车没轮胎怎么开得了？轮胎是先用新卡纸剪四个圆，再用双面胶粘在车身上就可以了。如果，你怕剪不圆，就拿一个盖子按在卡纸上画。 一辆公交车已经完成得差不多了，最后用勾线笔画上车窗和车门。 我的小制作就这样诞生了。哦耶！ 嘿嘿，今天我做了一个小制作，它既简单又环保，如果大家想知道我是怎么做的，就快过来看看吧！首先，我准备了一个喝完的空饮料瓶子，在瓶子的四周粘了一张纸，在那张纸的四周画了一些自己喜欢的图片，再给她画了一双水汪汪的`大眼睛，一张樱桃似的小嘴，两束麻花似的大辩子，一双灵巧的小手，和一双胖胖的小脚丫，看看，一个既简单又环保的娃娃就做好了。不信,你也来试试吧！ 今天，老师给我们看了同学的小制作。老师在黑板上写了制作奖、介绍奖、倾听奖、评论奖。老师把同学们评价写在了黑板上。 我和晓敏得了倾听奖，曾豪和张飘飘得了评论奖。老师说：“回家写一篇小制作日记，没做的同学做起来。” 课后，老师布置了回家作业，老师又给得了奖的小朋友一人发了一本本子。下课了，我们就开开心心地回家了！ 今天一大早，我一手拿着橡皮泥，一手拿着工具，跑进大屋。妈妈还以为是秘密，就没看。我拿出白色泥，做了一个圆，又弄了好多次，费了九牛篇虎之力把黑色贴上，又贴上翅膀，眼睛。又用牙签把脚固定住。我又给头部，脚部做了“整形手术”。我一看，呀！那么漂亮啊！我摆在妈妈面前，妈妈显出吃惊的表情。我自己一看，乍一看，跟美术老师做的似的，又可爱又温柔，非常美丽。 我喜欢我的小制作，更好的是我知道了辛苦没有白干费，只要付出努力，总会有收获。 【我的小制作二年级作文（精选4篇）】
二年级小学生150字作文
二年级小学生150字作文 生活，需要我们去体验。下面是 ___为你的“二年级小学生150字作文”，希望你们喜欢！谢谢！ 二年级小学生150字作文【第一篇】： 星期天休息了，妈妈在家打扫卫生，我帮妈妈扫地，妈妈看见了说：“让我扫吧！”我说“不用了，我能行。”妈妈说“你长大了，知道帮我干家务了。” 今天我还和姥姥逛超市，买了很多东西，我就帮姥姥拿着，姥姥说：“太重了，还是我来拿吧！”我说：“我能行。”姥姥拍着我的肩膀说：“皓皓你的力气真大！” 下午妈妈陪我去吃米线，妈妈要了两碗米线，妈妈说：“那么多你能吃完吗！我帮你吃吧！”我说：“不用，我能行！”妈妈微笑着摇摇头说：“皓皓，你真是个吃货！” 二年级小学生150字作文【第二篇】： 我是一个自信，勇敢的小男孩。
有一次，家庭作业有一道题不会，妈妈要给我讲讲这道题，我说：“谢谢妈妈，我能行”。妈妈点点头说：“恩，我相信你能行”。 周末的时候，我玩完了玩具，妈妈说：“我给你收起来吧”。我说：“不用，自己的事情自己做，我能行”。 还有一次，姥姥要出去赶集，姥姥问我：“我要出去赶集，你一个人在家里怕不怕”？我连声说：“不怕不怕，我能行”。 我觉得只要相信自己，通过努力，就一定能行。世界上没有什么难题是克服不了的。 二年级小学生150字作文【第三篇】： 我喜欢的小动物是小白兔。它的毛短短的，白白的。它长着两只像宝石一样红的眼睛。圆溜溜的小脑袋上，直立着两只耳朵。有着胖乎乎的身体。还有着柔软的皮毛。它长得是不是非常可爱！ 小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。小白兔还是森林里的跑步冠军呢！我为小白兔编了一首儿歌：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”
小学一年级写景作文150字(五篇)
小学一年级写景作文150字（五篇） 秋天来啦！秋天来啦！ 你看，一望无际的田野像金色的海洋，遍地的稻子都是金灿灿的。一阵风吹来，他们弯着腰持续地向我们点头呢。你瞧，葡萄架上那紫 中带亮、圆润可爱的葡萄像一串串紫色的珍宝，馋得我们直流口水。 摘一个放进嘴里，直甜到我们的心里。你看，苹果娃娃迫不及待地从 绿叶中露出红红的脸颊，正朝着我们微笑呢。秋天真美啊，我爱秋天！ 【篇二】 沙沙沙，春姑娘迈着欢快的步子走过草地，小草争先恐后地探出 头来。睡了一冬的青蛙起来了，跳到河岸、水田里，发觉了害虫抓紧 把舌头伸得长长的，把害虫一口吞下。春雨姑娘看见了快乐地笑了！ 春风让小燕子叽叽喳喳地叫着，哈哈，它们在屋檐下忙着垒窝呢！今 年又要孵出许多小宝宝。 春天给我们带来了温暖，带来了希望，带来了新的生命的活力。 【篇三】 春天来了，温暖的阳光照在田野里。小麦青青的，像块绿地毯。 油菜花黄了，再过几个月就可以丰收啦！蚕豆花开了，发出阵阵清香。 燕子快活地从南方回来了。 花园里；桃花红红的，真美啊！柳条儿在微风中飞，好像在对桃 花说：“我跳的舞好看吗？桃花妹妹。” 冬眠的动物都醒了。青蛙在荷叶上跳来跳去，小熊在草地上玩耍……花草树木都换上了新衣啦！ 一场春雨过后，竹林里的竹笋都长出来啦！ 春天真是一个漂亮的季节！
【篇四】 春天来了，天气变暧和了，万物都苏醒了，公园里桃花，梨花， 杏花，牧丹花都盛开了，它们千姿百态，争方斗艳，一朵朵，一丛丛，一片片，你挨着我，我挨着你散发出淡淡的清香，漂亮极了。小草偷 偷的蒙芽破土，柳树的枝条上发出了嫩嫩的绿芽，白杨树也大方的舒 展新叶，给大地披上了一层新绿。 啊！春天真美，我爱春天，我爱大自然。 【篇五】 夜晚，星星在天空中眨着眼睛，一轮明月好像给大地铺上一层银 光粉。圆圆的月亮好像一个大盘子挂在天空中，风吹动着柳枝好像说：“夏夜真凉快啊”！风又吹动着水面，水面皱起了一层层波浪，好像 风在跟水面做着游戏。我和爸爸到小区里街心公园里做运动，我看见 许多人在锻炼，有的在荡秋千，有的玩滑梯，还有的在玩跷跷板…… 夏夜多美啊！
二年级我的小制作作文精选5篇
二年级我的小制作作文精选5篇 星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。就决定制作一艘轮船。 我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。 开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。 看着自己做的轮船，我们开心地笑了! 明天就是圣诞节了，可我们家里却“空荡荡”的，一点的节日气氛都没有，我沮丧极了。看来，今年的圣诞节是过不好了。以前，每年过圣诞节的时候，我们家里都要装圣诞树，挂圣诞饰品。可今年因为爸爸妈妈太忙，什么都没有准备。大姨好像看穿了我的心思，对我说：“咱们虽然没有圣诞树和圣诞饰品，但我们可以自己做呀!而且，你还能从劳动中体验到快乐。我来教你做纸灯笼吧，咱自己做的
不比商店里买的差。这纸灯笼多做一些，用彩色纸条一穿，挂墙上，多漂亮啊!”我一想，对啊!我怎么就没想到这么聪明的办法呢?于是，我赶紧找出彩色手工纸、剪刀和胶棒，跟着大姨学做纸灯笼。 我先拿出一张白纸让大姨做个示范。大姨说：“干啥选白的，白的不吉利。”我笑了笑说：“您不知道，白色还是圣诞色呢。”大姨把一张白色的长方形手工纸裁成一个正方形和一个长方形。她拿起长方形，把它横着对折一次后再对折，直到把整张纸对折成半厘米宽的纸条，打开后在每一条折线处开始剪，剪开的纸缝都是一样的长短，上下边的宽窄也是一样，剪好后把首尾相连的地方粘在一起，抻开每一个小纸条，一个纸灯笼就基本做成了。再剪下一个纸条，把它粘在灯笼上，做成手提把，一个小巧玲珑，色彩艳丽的灯笼就出现在你面前了。 我一开始以为这太简单了，便心不在焉地做起来。结果，我一连做了三个都没有做好。不是纸条高度和距离剪的不一样，就是把纸条剪断了。我有些灰心丧气了，便扔下剪刀不做了。大姨对我说：“你必须认真做，才能做好。”我又试了一遍，真的做出了一个小灯笼，我马上来了精神，仔细认真的一口气做了好几个，把它们用彩色纸条穿起来挂在墙上，真是漂亮极了。
二年级的日记150字八篇
二年级的日记150字八篇 写好日记，能使我们对人观其神知其心，对事物也能见微知著。下面是小编收集整理的二年级的日记150字，希望对你有所帮助! 二年级的日记150字八篇 篇一：二年级日记 今天，我去了姑姑家。曹人杰哥哥的爷爷奶奶热情地接待了我们。 他们拿出了草莓、瓜子、车厘子等。开饭了，他们做了一大桌丰盛的晚餐，而且，我都喜欢吃，有黄颡鱼、腰果、黄鳝、糖醋排骨、红烧东坡肉、豆干炒芹菜、肉丸子青菜汤等等。 我倒了一小杯饮料，喝了一口，大口大口地吃饭和菜，因为我太饿了。我想：曹人杰哥哥的爷爷奶奶做的饭菜怎么这么好吃呀!吃完饭，我又把草莓吃了个精光。爸爸说：张楚晗，你的食量怎么变大了?我说：不是变大了，是我实在是太饿了。 篇二：二年级日记 今天爷爷帮我打了治红蜘蛛的药，但愿害虫全死掉，不要再危害植物了。其实爷爷每天帮我给梅豆浇水、施肥、除草。梅豆的生长离不开他老人家的辛苦劳动，梅豆你应该谢谢爷爷哦!对了，梅豆今天开了几朵花，紫中带白花的好漂亮啊! 梅朵的叶子大的跟我的巴掌一样大，它们呈翠绿色。梅豆绿中带着淡紫色的枝条和铁丝好像融为了一体，它们仿佛互相珍惜，相依为命，互相缠绕着螺旋式努力地向上爬。前天还呈淡粉色的花蕊有的已
经炸开，变成了小花朵。没有炸开的一串串的花蕊像一个个月牙形的笑脸! 请你们也来欣赏欣赏吧! 篇三：二年级日记 我想有一条小金鱼的尾巴，小小的尾巴像一片火红的枫叶，好看极了。 如果我真有了这样的尾巴，我就可以在水中自由自在的游泳。我想去哪，小鱼尾都能为我指明方向。 如果我真有了这样的尾巴，在我发现有人落水时，我就能游过去救他，而我也不会有任何的危险，我就成了一名救人英雄，那多好啊! 如果我真的长出了一条小金鱼的尾巴，我一定会好好的保护它，不让它受到伤害。 篇四：二年级日记 今天是我种下梅豆的第十二天，我看了看梅豆，有一颗已经长出了两片叶子，两片叶子呈绿色，带着一点点淡黄，两个豆瓣兄弟这时变得瘦黄瘦黄的，好像马上要脱落掉的样子。另一颗还没有长出芽来，只有两片嫩黄的胖胖的豆瓣，我在想它是不是要死掉了，要不然为什么长不出芽来呢? 看着梅豆小芽我在想，要长成一棵健壮的梅豆真不容易啊!他们不知道要经历多少磨难，也许他们会被水淹死，或者被虫子咬死最终能够开会结果，真的很不容易! 看了一种下的旱莲花，仍然没有长出芽来!奶奶扒了一下，遗憾