2020年一级消防工程师学霸笔记

一级消防工程师技术实物第三篇建筑消防设施笔记

第三篇建筑消防设施* 第一章概述第二章消防给水及消火栓系统** 第三章自动喷水灭火系统** 第四章水喷雾灭火系统第五章细水雾灭火系统第六章气体灭火系统** 第七章泡沫灭火系统第八章干粉灭火系统第九章火灾自动报警系统** 第十章防烟排烟系统第十一章消防应急照明和疏散指示系统第十二章城市消防远程监控系统** 第十三章建筑灭火器配置第十四章消防供配电

第二章消防给水及灭火系统先把水给你供应过来，接下来消火栓、自喷、水喷雾、气喷雾等灭火第一节消防给水及设施一、消防给水系统燃烧解析： 1.常高压：一直都是高压，不是有时高，有时低，例如：建筑附近有高山，我们在半山腰修个大的水池，里面存了很多水，由于半山腰高度比建筑高的太多了，所以压差肯定够你用，到时候喷水绝对没有问题，所以这种情况无需水泵（水泵主要是加压用的），但是这种情况往往不多。 2.临时高压：这个系统压力不够用灭火用的，但是当火灾发生时，用泵加压，灭火，这种常用，后面讲的就是这个。 3.低压：这个系统压力很低，根本不用灭火用，而且还没有泵，那么，火灾发生时怎么办？消防车开过来，用消防车上的泵，来实现灭火

（1）消防水源（消防水池）水从哪来的，主要方式是水池，底下建筑存上一些水，也有可能水泵直接从市政管网上吸水（这种比较少），大部分是建筑用水池。（2）消防水泵指在水池旁边的红色大泵，发生火灾，你一下把水抽出去，这时候的压力是非常高的，够你灭火用，这就是消防水泵，加压用的。（3）管道黄色圈的那些—灭火系统（4）消防水箱—又叫高位消防水箱 ①屋顶高位消防水箱，在主泵启动之前，这里面存点水，由于它方的比较高，你这个建筑哪个地方需要用水，往外一喷，就开始灭火了，它能给你供应水，发生火灾，前期先靠它，后期才靠水泵（由于水泵不一定那么及时启动）。 ②当然消防水箱它得提高，要不水会慢慢流出来了，只有水喷出去才能灭火用，即消防水泵得提的够高、容量够大。在主泵房启动之前，虽然你的压力不太足，毕竟它还有点压力，你先用着再说，等主泵启动了，你就好办了。 ③如果高位消防水箱压力不够，可以用增（稳）压设备来替它给管网加压，所以说，在主泵房启动之前的压力，有可能是高位消防水箱提供的，也可能是增（稳）压设备提供的。（5）消防水泵接合器建筑内部管网适当的位置留个接口，防止你内部有么都设置的好好的，但发生火灾时它出了问题，不能用了，这一切都白搭了，怎么办？事先留个接口，把消防车开过来，给你灌水，到用你的灭火设施、管道去灭火。现在我们来开始逐个研究消防设施（绿色圈范围内的）六、消防水池和消防水箱（二）消防水箱又叫屋顶消防水箱、高位消防水箱

2020 二级建造师学霸笔记《建设工程施工管理》

2020 二级建造师学霸笔记《建设工程施工管理》使用说明： 1.笔记节选内容相对较少，多数为每年必考的易混点、易错点及难点，不宜代替基础复习资料； 2.本笔记适用于有一定的基础学员，大多知识点只是提取了关键字，基础不牢的学员需要结合课本学习； 3.针对个别知识点给出学习方法的建议，希望学员自身推敲，总结适合自己的学习方法。2Z101000 施工管理 2Z101010 施工方的项目管理考点一、建设工程项目的决策阶段和实施阶段建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。决策阶段的主要任务是确定项目的定义，实施阶段的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。项目决策阶段设计准备阶段项目实施阶段施工阶段动用前准备阶段保修阶段编制项目建议编制可行性研究报告编制设计任务书竣工验收技术设计施工图设计施工动用开始保修期结束初步设计设计阶段决策阶段学霸笔记：项目的全寿命周期，恰与管理中的事前、事中、事后控制相似。事前为决策，通过编项目建议书和可研完成。事中为实施，其包括3 个主要阶段--设计、施工、保修，2 个准备阶段--设计准备及动用前的准备。事后为使用阶段。需注意，因为招投标与供货可能分布在设计及施工阶段中的任一时点，所有没有招标阶段与供货阶段。近4 年一建、二建考的都是一个点：设计准备阶段做什么工作？（编制设计任务书）。考点二、五方管理（重点掌握以下三方）参与方涉及阶段目标业主实施阶段投资目标是指项目的总投资目标 2 设计实施阶段、主要在设计阶段自身的三大目标及项目总投资目标工程总承包实施阶段自身三大目标及项目总投资目标学霸笔记：五方管理，各扫门前雪。但由于做设计必须考虑业主的投资额，故设计单位与工程总承包单位（至少做设计和施工）的项目管理任务多出总投资控制的任务。

一级消防工程师《消防技术实务笔记整理》第一篇

一级消防工程师消防技术实务笔记整理第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识第一节：燃烧条件一、燃烧的必要条件 1、可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应的物质，可燃物按其化学组成，分为无机可燃物和有机可燃物两大类。按其所处的状态，又可分为可燃固体、可燃液体和可燃气体三大类。 2、氧化剂（助燃物）：凡是与可燃物结合能导致和支持燃烧的物质，称为助燃物。 3、引火源：凡是能引起物质燃烧的点燃能源，统称为引火源。 1．直接火源——明火、电弧电火花、雷击 2.间接货源——高温、自燃起火 4、链式反应：游离基的链锁反应是燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中的物理现象。二、燃烧的充分条件一定的可燃物浓度一定的助燃物浓度一定的点火能量燃烧条件的相互作用未受抑制的链式反应

第二节：燃烧类型一、燃烧类型分类（闪燃、着火、自燃、爆炸） 1、闪燃：闪燃是指易燃或可燃液体（包括可熔化的少量固体，如石蜡、樟脑、萘等）挥发出来的蒸气分子与空气混合后，达到一定的浓度时，遇火源产生一闪即灭的现象。闪燃却是引起火灾事故的先兆之一。闪点即是指易燃或可燃液体表面产生闪燃的最低温度。 2、着火：可燃物在与空气共存的条件下，当达到某一温度时，与着火源接触即能引起燃烧，并在着火源离开后仍能持续燃烧，这种持续燃烧的现象叫着火。可燃物开始持续燃烧所需的最低温度称为着火点，即燃点。 3、自燃：可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧，称为自燃。自燃点是指可燃物发生自燃的最低温度。可将自燃分为受热自燃和本身自燃两种。受热自燃是指没有外界明火的直接作用，而是受外界热源影响引起的自燃。引起受热自燃的主要原因有接触灼热物体 4、爆炸：爆炸是指物质由一种状态迅速地转变成另一种状态，并在瞬间以机械功的形式释放出巨大的能量，或是气体、蒸气在瞬间发生的剧烈膨胀等现象。（压力突变）。二、闪点、燃点、自燃点的概念 1、闪点定义：在规定的试验条件下，液体挥发的蒸气与空气形成的混合物，遇火源能够闪燃的液体最低温度（采用闭杯法测定），称为闪点闪点意义：闪点越低，火灾危险性越大，反之则越小。饱和蒸气压越高，闪点越低。闪点应用：汽油的闪点为－50℃，煤油的闪点为38～74℃ 闪点＜28℃的为甲类；闪点≥28℃至＜60℃的为乙类；闪点≥60℃的为丙类 2、燃点定义：在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度，称为燃点。燃点与闪点的关系：燃液体的燃点一般高出其闪点1～5℃，且闪点越低，这一差值越小评定这类液体火灾危险性大小时，一般用闪点。对于闪点在100℃以上的可燃液体，闪点和燃点差值达30℃，这类液体一般情况下不易发生闪燃，

2020二建《市政》学霸笔记

2020二级建造师学霸笔记《市政公用工程管理与实务》 2K310000市政公用工程施工技术 2K311000城镇道路工程 2K311010城镇道路工程结构与材料 2K311011城镇道路分类三、城镇道路路面分类（二）按力学特性分类（1）柔性路面：荷载作用下产生的弯沉变形较大、抗弯强度小，在反复荷载作用下产生累积变形，它的破坏取决于极限垂直变形和弯拉应变。包括沥青混凝土（英国标准称压实后的混合料为混凝土）面层、沥青碎石面层、沥青贯入式碎（砾）石面层等。（2）刚性路面：行车荷载作用下产生板体作用，弯拉强度大，弯沉变形很小，呈现出较大的刚性，它的破坏取决于极限弯拉强度。刚性路面主要代表是水泥混凝土路面，包括接缝处设传力杆、不设传力杆及设补强钢筋网的水泥混凝土路面。学霸笔记：路面结构层中有水泥混凝土的（无论其在面层还是基层），为刚性路面；路面结构层中没有水泥混凝土的，为柔性路面。例如：白+黑路面，虽然上面是沥青混凝土面层，由于下面是水泥混凝土的，所以也是刚性路面。 2K311012沥青路面结构组成及性能要求二、沥青路面性能要求（三）路面的性能要求承载能力；平整度；温度稳定性；抗滑能力；透水性；噪声量。学霸笔记：口诀：“平承温、滑水声”；进一步记忆：承载能力（强度）+稳定性（水稳定性、温度稳定性）+舒适性（平整度、噪声量）+安全性（抗滑）。 2K311013沥青混合料的组成与材料一、结构组成主要由沥青、粗骨料、细骨料、矿粉组成，有的还加入聚合物和木质纤维素。按级配原则构成的沥青混合料，其结构组成可分为三类：（1）悬浮一密实结构：该结构具有较大的黏聚力，但内摩擦角较小，高温稳定性较差。代表AC型。（2）骨架一空隙结构：此结构内摩擦角较高，但黏聚力也较低。代表AM、OGFC。（3）骨架一密实结构：这种结构不仅内摩擦角较高，黏聚力也较高。代表SMA。三种结构的沥青混合料由于密度、空隙率、矿料间隙率不同，使它们在稳定性上亦有显著差别。

2020年一级消防工程师《消防综合能力》考霸笔记

《消防安全技术综合能力》考霸笔记第一篇消防法和相关法律法规与消防职业道德【考点1】关于消防工作的方针、原则和责任制 1.方针：预防为主，防消结合； 2.原则：政府统一领导，部门依法监督，单位全面负责，公民积极参与施行消防安全责任制。【考点2】关于消防安全重点单位的消防安全责 1.规定消防安全重点单位除履行单位消防单位消防安全职责外，还应当履行下列特殊的消防安全职责：（1）确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作。（2）建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理。（3）实行每日防火巡查，并建立巡查记录。（4）对职工进行岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和消防演练。【考点3】关于法律责任 1.各种罪名行为处罚标准

【考点4】建设工程消防设计审核、消防验收和备案抽查制度 1.对按照国家工程建设消防技术标准需要进行消防设计的建设工程，实行建设工程消防设计审查验收制度。 2.国务院住房和城乡建设主管部门规定的特殊建设工程，建设单位应当将消防设计文件报送住房和城乡建设主管部门审查，住房和城乡建设主管部门依法对审查的结果负责。对规定以外的其他建设工程，建设单位申请领取施工许可证或者申请批准开工报告时应当提供满足施工需要的消防设计图纸及技术资料。 3.特殊建设工程未经消防设计审查或者审查不合格的，建设单位、施工单位不得施工；其他建设工程，建设单位未提供满足施工需要的消防设计图纸及技术资料的，有关部门不得发放施工许可证或者批准开工报告。 4.国务院住房和城乡建设主管部门规定应当申请消防验收的建设工程竣工，建设单位应当向住房和城乡建设主管部门申请消防验收。对于规定以外的其他建设工程，建设单位在验收后应当报住房和城乡建设主管部门备案，住房和城乡建设主管部门应当进行抽查。

消防工程师消防笔记(自己总结)

消防安全技术实务和综合能力第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识第一节燃烧条件一、燃烧的必要条件——可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源（温度），有焰燃烧还需具备链式反应自由基。二、燃烧的充分条件——一定的可燃物、一定的助燃物（氧化剂）、一定的引火源（温度）和不受抑制的链式反应。第二节燃烧类型一、燃烧类型分类：燃烧的类型着火燃烧的开始，出现火焰为特征定义可燃物+空气+一定温度和引火源-引起燃烧-着火源离开后继续燃烧分类点燃（强迫着火、引燃）定义：从外部能源（如电火花）得到能量-使混气的局部范围受到强烈的加热而着火-燃烧波传播自然定义：因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧类型：（1）化学自然：常温下发生（2）热自然：可燃物与氧化剂预混+加热（不是点火）爆炸定义指物质由一种状态迅速地转变成另一种状态，并在瞬间以机械功的形式释放出巨大的能量特质爆炸点周围发生剧烈的压力突变，这种压力突变就是爆炸产生破坏作用的原因。说明：燃烧类型之一的爆炸主要指化学爆炸（而不是物理爆炸）三、闪点、燃点、自燃点的概念闪燃定义在规定的试验条件下，液体挥发的蒸气与空气形成的混合物，遇火源能够闪燃（一闪即灭）的液体最低温度（采用闭杯法测定）意义可燃性液体性质的主要标志之一，饱和蒸气压越高，闪点越低，火灾危险性越大（因为越容易达到）。当液体的温度高于其闪点时，液体随时有可能被火源引燃或发生自燃，若液体的温度低于闪点，则液体是不会发生闪燃的，更不会发生着火。应用根据闪点的高低，可以确定生产、加工、储存可燃性液体场所的火灾危险性类别：闪点＜28℃的为甲类；闪点≥28℃至＜60℃的为乙类；闪点≥60℃的为丙类燃点定义在规定的试验条件下，外部热源（引火源）使物质（固、液、气）表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度意义物质的燃点越低，越易着火。（因为越容易达到）应用易燃液体的燃点一般高出其闪点1～5℃，且闪点越低，这一差值越小，特别是在敞开的容器中很难将闪点和燃点区分开来。因此，评定这类液体火灾危险性大小时，一般用闪点。固体的火灾危险性大小一般用燃点来衡量。自然点定义在规定的条件下，可燃物质产生自燃的最低温度（不需要外部引火源）

数学笔记：集合

集合：把一些不同的，可以确定的对象看做整体。(明确表达、无序性、不重复) 1)元素：我们把研究对象统称为元素。集合：把一些元素组成的总体叫做集合（简称为集）。通常用大写拉丁字母A、B、C表示。 2）确定性：对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。互异性：任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时，仅算一个元素。无序性：任何一个给定的集合中，任何两个元素都是不同的对象，相同的对象归入一个集合时，仅算一个元素。 3) a∈A 读作：a属于集合A a?A 读作：a不属于集合A 4）数集 N：非负整数集（自然数集） N*或N+：正整数集 Z：整数集（Zahlen） Q：有理数集（quotient） R：实数集(包括有理数和无理数） C：复数集 ?：空集（不含有任何元素的集合） 5）集合的表示方法： ①列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内表示集合的方法。一般用于元素个数较少、元素为有限个的集合。 A={a,b,c,} B={（1,2）} ②描述法：用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合，并把这个条件写在大括号内表示集合的方法。数集{x/y=x2} 点集：{（x,y）/y=x2} ③图示法 ⑴venn图：用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法。

⑵数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线。 ④区间：开区间：区间边界的两个值不包括在内；（a,b）闭区间：区间边界的两个值包括在内。[a,b] 半开半闭区间:开区间一边的边界值不包括在内，而闭区间一边的边界值包括在内。[a,b）、（a,b]

2018年度二建《公路》学霸笔记材料

瀚学 2018 二级建造师学霸笔记分享《公路工程管理与实务》 2B310000 公路工程施工技术 2B311000 路基工程 2B311010 路基施工技术 2B311011 路基类型二、路基干湿类型路基的干湿类型表示路基在最不利季节的干湿状态，划分为干燥、中湿、潮湿和过湿四类。原有公路路基的干湿类型，可以根据路基的分界相对含水量或分界稠度划分；新建公路路基的干湿类型，可用路基临界高度来判别。学霸笔记：一般为选择题考点：路基的干湿类型：在最不利季节，划分为干燥、中湿、潮湿和过湿四类。原有公路路基的干湿类型，可以根据路基的分界相对含水量或分界稠度划分；新建公路路基的干湿类型，可用路基临界高度来判别。巧记：一干三湿，旧水新高 2B311012 原地基处理要求一、土质路堤地基表层处理要求 3.稳定斜坡上地基表层的处理，应符合下列要求：（1）地面横坡缓于1:5时，清除地表草皮、腐殖土后，可直接在天然地面上填筑路堤。（2）地面横坡为1:5～1:2.5时，原地面应挖台阶，台阶宽度不应小于 2m。（4）地面横坡陡于1:2.5地段的陡坡路堤，必须验算路堤整体沿基底及基底下软弱层滑动的稳定性。 6.高速公路、一级公路和二级公路基底的压实度（重型）不应小于90％；三、四级公路不应小于85％。学霸笔记：选择题和案例题的考点稳定斜坡上地基表层的处理，应符合下列要求：

①缓于 1:5 时，清表直填 ②1:5～1:2.5或纵坡大于12%时，挖台阶 ③陡于 1:2.5 时，验算抗滑稳定系数二、填石路堤基底处理要求 1.非岩石地基上，填筑填石路堤前，应按设计要求设过渡层。 2B311013 填方路基施工一、路基填料的选择路基的填料强度要求是按CBR值确定，应通过取土试验确定填料最小强度和最大粒径。 1.土石材料巨粒土，级配良好的砾石混合料是较好的路基填料。膨胀岩石、易溶性岩石不宜直接用于路堤填筑，强风化石料、崩解性岩石和盐化岩石不得直接用于路堤填筑。石质土，如碎（砾）石土，砂土质碎（砾）石及碎（砾）石砂（粉粒或粘粒土），粗粒土中的粗、细砂质粉土、细粒土中的轻、重粉质粘土都具有较高的强度和足够的水稳定性，属于较好的路基填料。砂土可用作路基填料，但由于没有塑性，受水流冲刷和和风蚀时易损坏，在使用时可掺入粘性大的土；轻、重粘土不是理性的路基填料。路基填料应符合下列规定：（1）含草皮、生活垃圾、树根、腐殖质的土严禁作为填料。（2）泥炭、淤泥、冻土、强膨胀土、有机质土及易溶盐超过允许含量的土，不得直接用于填筑路基。（3）液限大于 50％、塑性指数大于 26、含水量不适宜直接压实的细粒土，不得直接作为路堤填料；需要使用时，必须采取技术措施进行处理，经检验满足设计要求后方可使用。（4）粉质土不宜直接填筑于路床，不得直接填筑于冰冻地区的路床及浸水部分的路堤。（5）路床填料最大粒径应小于 100mm，路基填料最大粒径应小于 150mm。（6）用湿粘土、红粘土和中、弱膨胀土作为填料直接填筑时，应符合： ③不得作为二级及二级以上公路路床、零填及挖方路基 0～0.80m 范围内的填料；不得作为三、四级公路上路床、零填及挖方路基 0～0.30m 范围内的填料。学霸笔记：注意区分什么是好的路基填料，什么是经过处理后可用的，什么是严禁用的，掌握的时候重点记忆好的填料和严禁的填料，剩下的就是处理后可用的材料。 ☆较好的填料：巨粒土、级配良好的砾石、石质土、砂质粉土、粉质黏土 ☆处理后可用的填料：砂土、泥灰、淤泥、冻土、有机质土等处理后，满足要求在用

完整word版一级消防工程师重点学习笔记

第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识第一节燃烧条件 1.燃烧的必要条件-点火三角形-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）。 2.燃烧的必要条件-点火四面体-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）、链式反应自由基。 3.直接引火源包括：明火、电弧、电火花、雷击，高温、自燃引火源不属于直接引火源。第二节燃烧类型 4.燃烧分为两种，着火和爆炸，点燃和自燃都属于着火。 5.闪点是判断液体火灾危险性大小对可燃性液体进行分类的主要依据。闪点＜28℃的为甲类，28℃≤闪点＜60℃的为乙类，闪点≥60℃为丙类。 6.对于液体、气体可燃物，其自燃点受压力、氧浓度、催化、容器的材质和表面积与体积比等因素的影响。而固体可燃物的自燃点，则受受热熔融、挥发物的数量、固体的颗粒度、受热时间等因素的影响。第三节燃烧方式及其特点 7.气体燃烧分为扩散燃烧与预混燃烧。 8.液体燃烧分为闪燃、沸溢、喷溅三个阶段。

固体燃烧分为蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴9. 燃）、动力燃烧（爆炸）。第二章火灾基础知识第一节火灾的定义、分类与危害 10.火灾的定义：是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 11.按照燃烧对象的性质火灾分为：A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可溶化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）、F类火灾（烹饪器具内的火灾）。 12.按照火灾事故所造成的灾害损失程度火灾可以分为： 13.火灾的危害：危害生命安全、造成经济损失、破坏文明成果、影响社会稳定、破坏生态环境。第二节火灾发生的常见原因 14.火灾发生的常见原因：电气、吸烟、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障、玩火、放火、纵火。

(完整版)一级消防工程师学习心得

一级消防工程师学习心得一级消防工程师学习心得一、信念：为什么要考这个证？为了这个证自己到底能付出到什么程度？这个信念需要自己去体会和回答。这是一个最为首要且很核心的问题，首先需要过了自己这一关才能让自己接下来的行动变得有意义；你可以为了考试放弃平时的应酬、和心上人约会、开黑打游戏吗？有90%的人是因为半途而废而错失了取证的时机，要我说这才是考试是否成功最根本之因素，如果你想通了请看我接下来的经验之谈。若想通过考试，请断绝“只看课件就想过的心”，请断绝“压题投机取巧的心”。燃烧吧！小宇宙！二、针对消防考试的总体认识：如果说一级建造师是文科考试，那么一级消防工程师便是文理综合，它不仅需要你对所有知识点的记忆和理解，更重要的是你需要该怎么去运用。比如17年的综合试题，随便一个题目都涵盖了四五个知识点，甚至更多。遇到一道题该如何分析、分析的步骤是什么，这都是有章可循的。例如，对于一道综合性的题目分析一般要从如下思路考虑：火灾危险性（厂仓）→→耐火等级（一二三四级）→→层数→→高度→→建筑分类（单多高，一二类）→→防火间距→→防火分区→→内部平面布置→→防火分隔→→疏散距离→→疏散宽

度→→疏散设施（楼梯间、避难层等）→→救援设施（消防车道、救援场地、消防电梯等）→→主动灭火设施（自灭、自报、防排烟、灭火器等）→→其他你对这些思路都能迎刃而解的时候，那么你离成功不远了。三、学习步骤：很多人不知该怎么分配这三门的学习计划，仅个人而言，我认为先学习“实务”再学习“综合能力”，最后一个半月学习“案例”；对于书本上的案例题，每道题都先自己分析后再看讲解；最后十天记忆相关法律法规和相关条例等纯记忆知识点。另外，“实务”和“综合”第一章和四章仅占实务考试的5%左右，可根据时间自行规划。详细说明：首先，找个喜欢的老师听一遍课件，辅助消防《图解》或度娘，对消防的原理有一个深刻的理解，而老师所讲到的知识点仅占考试要求的20%而已。其次，无死角地学习“实务”和“综合”的第二、第三两大章节，而“实务”和“综合”在这两章的内容有很大一部分都是重合的，可以对比学习。进而，在完全掌握了上述内容以后，开始多加练习、模拟考试，此时会发现曾经所掌握的知识点有很多不足之处，因为消防所考到的知识点不仅仅在于表面所阐述，更多的是规范的一些特殊情况和所谓的“坑”。四、学习方法：首先杜绝侥幸心理，所有该背的表格和数据一定要掌握，所谓“老师”给你的重点，不一定适合于考试，否则大家都过了。

2020年消防工程师考试考点重点笔记总结资料

2020年消防工程师考试技术实务考点重点笔记

一般火灾：死3 人，伤10 人，损1000 万。 5.火灾发生的常见原因：电气、吸烟、生活用火不慎、设备故障、玩火、放火、雷击。（口诀：防（放）备吸烟的不玩雷电） 6.热量传递有三种基本方式：热传递、热对流和热辐射（太阳向地球表面热传递的过程）。（口诀：传对幅） 7.烟气蔓延的途径：孔洞开口、穿越墙壁的管线和缝隙、闷顶内、外墙面。（口诀：管缝内外开） 8.建筑火灾发展的几个阶段：初期增长阶段、充分发展阶段（轰燃）和衰减阶段。第三章爆炸基础知识 01.可燃粉尘爆炸应具备三个条件，即粉尘本身具有爆炸性、粉尘必须悬浮在空气中并与空气混合到爆炸浓度、有足以引起粉尘爆炸的火源。 02.粉尘爆炸的特点,主要有以下几点：（1）连续性爆炸是粉尘爆炸的最大特点，因初始爆炸将沉积粉尘扬起，在新的空间中形成更多的爆炸性混合物而再次爆炸；（2）粉尘爆炸所需的最小点火能量较高，一般在几十毫焦耳以上，而且热表面点燃较为困难；（3）与可燃气体爆炸相比，粉尘爆炸压力上升较缓慢，较高压力持续时间长，释放的能量大，破坏力强。 03.空气中含水量越高，粉尘的最小引爆能量越高；随着含氧量的增加，爆炸浓度极限范围扩大；有粉尘的环境中存在可燃气体时，会大大增加粉尘爆炸的危险性。 04.不同的物质由于其理化性质不同，其爆炸极限也不同；即使是同一种物质，在不同的外界条件下，其爆炸极限也不同。如在氧气中的爆炸极限要比在空气中的爆炸极限范围宽，下限会降低。 05.引燃混气的火源能量越大，可燃混气的爆炸极限范围越宽，爆炸危险性越大。

注册消防工程师一年过三科学习经验与方法!

消防考试是一场修行。 2018年11月11日，随着考试钟声的响起，我看着自己还算满意的答卷，心中百感交集。回首这一年来的点点滴滴，真的是有很多话想说。本人从2017年11月10日开始正式步入消防考试的学习，不为别的，就是为了那一年10W的挂靠费用。2000+小时，365个日日夜夜，看过YF郑老师；233黄明峰，刘帝，大脑袋；老妖精；DL郑磊，葛磊，苏明华；环球的李玉老师；稳稳老师；不惑老师；姜木老师；以及各种各样的老师；翻烂了四大规范，做了无数笔记。。。从一个消防小白，到自信满满，我不知道自己是如何挺过来的，但真的就这么挺过来了。考试的结果还未给出，不过我有满满的信心今年能过！尽管2018年的考试是今年来最难的一年！现在，回想刚接触消防时的自己，没有一个过来人跟我悉数教导，摸爬滚打走了很多弯路，如果当时能有一个大哥为我指明道路，我有信心在半年内完成消防考试！消防并不难，难的是你真的准备开始，难的是你懂得为未来奋斗的坚持！现在，我就小白们经常问到的问题，做一下简单的讲解： #1.多久可以通过消防考试？答：“多久”这个概念因人而异，有的人每天学习3个小时，一年过了，有的人一天学习6个小时，半年就能过。多久通过消防考试，要看你是否真的投入进去。如果要我现在回答，半年足矣。不要迷信网络上一些2个月小白通过消防考试的极端说法，我不否认有那种人存在，但你看这茫茫的考生中能有几人有这种过目不忘的本领，还有着过于常人的运气？我们要的是肯定通过考试！而不是试试看能不能通过考试！ #2.是否需要看老师视频？各个老师的特点是什么？答：如果你是一个消防小白，那我说你必须看视频，让老师带着你懂得消防到底是个什么东西。至于看哪个老师，这里面真的很有讲究。我看过十多个老师的视频，每位老师的教学水平与风格参差不齐，我的建议是至少看2到3位老师的视频，为什么这样说？因为每个老师都是从不同的角度讲解消防知识，并掺杂自己的理解，这就像盲人摸象，你认为一个盲人就能为你摸出大象的样子吗？ a.郑老师可以说是每个消防小白的救世主，讲课无微不至，把消防知识嚼碎了喂给你吃，真的是个不可多得的好老师，我推荐一定跟着郑老师过上一轮的学习（缺点：课程过于拖沓，完整看完第一轮需要将近两个月的时间） b.黄明峰是这几年很火的一个消防老师，普通话标准，知识理解独到，课程精简，我推荐你听他2017年的实操视频（2018的不要听），设施部分能帮你弄懂大部分原理（缺点：非专业人士，听说自己还未通过2018的消防考试） c.老妖精的火热程度也非同小可，团队年轻，讲义总结到位（缺点：老师并非消防专业，给排水出身，很多知识点一带而过，开关老师的那个普通话实在不敢恭维） d.大力的二磊，两位老师都十分的专业。郑磊是一个务实的老师，讲课偏向于划重点，知识点的专业讲解让人印象深刻；葛磊是我最喜欢的消防老师，绝对是消防教育第一梯队的专业人士，不过由于他过于专业，知识点剖析过于深入，每次听完他的课都死大片脑细胞，他的课只适合过一遍品品，不适合现在的消防考

2020年注册消防工程师技术实务考点笔记

动力燃烧（爆炸）。第二章火灾基础知识第一节火灾的定义、分类与危害 10.火灾的定义：是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 11.按照燃烧对象的性质火灾分为：A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可溶化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）、F类火灾（烹饪器具内的火灾）。 12.按照火灾事故所造成的灾害损失程度火灾可以分为： 13.火灾的危害：危害生命安全、造成经济损失、破坏文明成果、影响社会稳定、破坏生态环境。第二节火灾发生的常见原因 14.火灾发生的常见原因：电气、吸烟、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障、玩火、放火、纵火。第三节建筑火灾蔓延的机理与途径

2017--注册消防工程师-一级-技术实务重点知识-手中笔记-学习-复习知识必备

第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识 1.所谓燃烧,是指可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。 2.燃烧可分为有焰燃烧和无焰燃烧。 3.大部分燃烧产生和发展需要4 个必要条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）和链式反应自由基，燃烧条件可以进一步用着火四面体来表示。(口诀：可助火势) 4.按照燃烧形成的条件和发生瞬间的特点，燃烧可分为为着火和爆炸。 5.气体燃烧方式有扩散燃烧和预混燃烧。 6.液体燃烧方式有闪燃、沸溢和喷溅。 7. 固体燃烧方式有蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴燃）和动力燃烧(爆炸）。（口诀：发表意见时发烟才有动力）第二章火灾基础知识 1.火灾发生的常见原因有电气、吸烟、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障、玩火、放火和雷击。 2.灭火的方法有冷却、隔离、窒息和化学抑制。 3.火灾分A、B、C、D、E、F 六类。A 类固体、B 类液体、C 类气体。 4.火灾按所造成的损失程度分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。（记忆方法： 313,151）特别重大火灾：死30 人，伤100 人，损1 亿。重大火灾：死10 人至30 人，伤50 人至100 人，损5000 万至1 亿。较大火灾：死3 人至10 人，伤10 人至50 人，损1000 万至5000 万。一般火灾：死3 人，伤10 人，损1000 万。 5.火灾发生的常见原因：电气、吸烟、生活用火不慎、设备故障、玩火、放火、雷击。（口诀：防（放）备吸烟的不玩雷电） 6.热量传递有三种基本方式：热传递、热对流和热辐射（太阳向地球表面热传递的过程）。（口诀：传对幅） 7.烟气蔓延的途径：孔洞开口、穿越墙壁的管线和缝隙、闷顶内、外墙面。（口诀：管缝内外开） 8.建筑火灾发展的几个阶段：初期增长阶段、充分发展阶段（轰燃）和衰减阶段。第三章爆炸基础知识 01.可燃粉尘爆炸应具备三个条件，即粉尘本身具有爆炸性、粉尘必须悬浮在空气中并与空气混合到爆炸浓度、有足以引起粉尘爆炸的火源。 02.粉尘爆炸的特点,主要有以下几点：（1）连续性爆炸是粉尘爆炸的最大特点，因初始爆炸将沉积粉尘扬起，在新的空间中形成更多的爆炸性混合物而再次爆炸；（2）粉尘爆炸所需的最小点火能量较高，一般在几十毫焦耳以上，而且热表面点燃较为困难；（3）与可燃气体爆炸相比，粉尘爆炸压力上升较缓慢，较高压力持续时间长，释放的能量大，破坏力强。 03.空气中含水量越高，粉尘的最小引爆能量越高；随着含氧量的增加，爆炸浓度极限范围扩大；有粉尘的环境中存在可燃气体时，会大大增加粉尘爆炸的危险性。 04.不同的物质由于其理化性质不同，其爆炸极限也不同；即使是同一种物质，在不同的外界条件下，其爆炸极限也不同。如在氧气中的爆炸极限要比在空气中的爆炸极限范围宽，下限会降低。 05.引燃混气的火源能量越大，可燃混气的爆炸极限范围越宽，爆炸危险性越大。 06.混气初始压力增加，爆炸范围增大，爆炸危险性增加。值得注意的是，干燥的一氧化碳和空气的混合气体，压力上升，其爆炸极限范围缩小。07.混气初温越高，混气的爆炸极限范围越宽，爆炸危险性越大。 08.可燃混气中加入惰性气体，会使爆炸极限范围变窄，一般上限降低，下限变化比较复杂。当加入的惰性气体超过一定量以后，任何比例的混气均不能发送爆炸。 09.随着爆炸性混合物中可燃气体或液体蒸气浓度的增加，爆炸产生的热量增多，压力增大。当混合物中可燃物质的浓度增加到稍高于化学计量浓度时，可燃物质与空气中的氧发生充分反应，所以爆炸放出的热量最多，产生的压力最大。当混合物中可燃物质浓度超过化学计量浓度时，爆炸放出的热量和爆炸压力随可燃物质浓度的增加而降低。 10、常见引起爆炸的点火源主要有机械火源、热火源、电火源及化学火源，见表。常见引发爆炸的点火源

一级注册消防工程师学习心得+笔记

已通过一级消防工程师，考后给大家分享个人的学习心得+笔记！免费！ “记不住啊！”，“记了就忘啊！”，“内容太多了，怎么可能记住！” 如此凄惨的声音从年头到年尾真是不绝于耳，知识点、考点多，闭卷考试记忆量大，这成为消防注册考试的拦路虎，让很多考生趁兴而来，看了没几天书就败兴而归了。更多仍在坚持的考生面对反复背反复忘，再背再忘的局面深感迷茫，脸上大写的懵圈。下面在下分几条以过来人的经验，谈一下消防注册考试如何记忆考点的那点事。首先，上图~

从图上看，咋看记忆都不是一条直线上升的曲线，这弯弯曲曲的线代表你只要是人类就一定会记了忘忘了记，记了再忘，折腾N久才会最终记住，于是，请把心态放平，你所经历的那些黑暗的过程都是正常现象，不要觉得只有你最惨，是人类都这样。于是，请你在刚刚背过的东西发现又忘了的时候要淡定，再背就是了。于是，请你坚定信心，背着背着自然就记住了。下面正式聊：第一，关于那些民间的各种口诀。迷信秘方的大有人在，觉得口诀可以包治百病药到病除，我不能光取笑人家，心理疗法也算是疗法不是。只要你坚信口诀好背，背了不会忘，那你也大可以去找口诀来记忆。但是本人却是那少数不迷信的人，我觉得口诀也得记，记住了口诀你还得记住口诀是啥意思，有这功夫我自己生背也背过了。实际上我口诀背的好的也是因为这块内容我本来就已经记得不错了，

不然背口诀依然记不住。总结一下，背口诀还是生记看个人习惯，但是不管你选哪个都要坚定信心我一定可以背过，自己先心虚了那是无论如何都背不过的。第二，图形比文字更容易记忆，多看看规范的图示，效果GANGGANG滴~再加上朗读出声号召耳朵来帮忙，记忆的会更加顺畅，用笔抄写效果不好，不走心的抄写一点用没有，并且超级浪费时间，如果你买了一个漂亮的笔记本和文具，偶尔调剂一下心情练练字倒是可以抄写一会，但是一定走心，看一眼书写几个字再看一眼书写几个字记忆效果几乎是零。第三，建筑设施一定在理解的基础上记忆，这部分基础稍微薄弱的同学就要看力耕张海华的注册消防工程师视频，自己研究会花大把时间，因为你一定会走弯路，理解的过程非常重要，这部分硬背的话即使背过了你也不会做题的。第四，有些知识点注定是要每天都背一遍的，挑那些你反复背依然忘记，并且特别容易混淆的内容，抄在本子上，隔三差五拿出来背，我本人就有这样一个本子，随手拍三页纸下来大家感受下。

2021年二级建造师考试水利水电实务高频考点学霸笔记

2021年二级建造师考试水利水电实务高频考点学霸笔记 2F310000水利水电工程施工技术一、水工建筑物等级划分 (一）水利水电工程等级划分根据其工程规模、效益以及在国民经济中的重要性，划分为I 、II 、III 、IV 、V 五等，见表2F311011-1。水利水电工程分等指标表2F311011-1。 Ⅰ 总结：1.水库总库容这一列的记忆方法：只记中型的水库总库容是（10.1】，大（2）型是在中型基础上扩大10倍，大（1）型是在大（2）型基础上扩大10倍，小（1）型是在中型基础上缩小10倍，小（2）型是在小（1）型基础上缩小10倍。 2.水库总库容这一列：库容是在一个区间内，这个区间是包小不包大，即：（101.0】、（1.00.1】、（0.1 0.01】、（0.010.001】按表2F311011-1确定其等别时，当各项任务指标对应的等别不同，其整个工程等别应按其中最高的等别确定。（学霸提示：就高不就低原则）拦河水闸工程,灌排泵站作为水利一个组成部分或单个建筑物时不再单独确定工程等别，作为独立项目建设时，其工程等别按照承担的工程任务、规模确定水库大坝施工期洪水标准 2018~2019教材新增考点 (二）水工建筑物的级别划分1.永久性水工建筑物级别坝型拦河库容（10m 3） 8 ≥10 <10,≥1.0 <1.0,≥0.1 <0.1 土石坝 [重现期（年）] 混凝土坝，浆砌石坝 [重现期（年）] ≥200 200-100 100-50 50-20 ≥100 100-50 50-20 20-10

五级，分别为1、2、3、4、5级，见表2F311011-2。水利水电工程的永久性水工建筑物的级别应根据建筑物所在工程的等别，以及建筑物的重要性确定为工程等别主要建筑物次要建筑物工程等别主要建筑物次要建筑物 Ⅰ 1 3 Ⅳ 4 5 Ⅱ 2 3 Ⅴ 5 5 Ⅲ 3 4 水库大坝按上述规定为2级、3级的永久性水工建筑物，如坝高超过表2F311011-3指标，其级别可提高一级（只可提高一个级别），但洪水标准可不提高。水库工程中最大高度超过 200m 的大坝建筑物，其级别为1级堤防工程的防洪标准主要由防洪对象的防洪要求而定。堤防工程的级别根据堤防工程的防洪标准确定，见表2F311011-4。堤防工程的级别穿堤堤防、渠道的永久性水工建筑物的等别，不应低于相应的堤防，渠道的级别。 2.临时性水工建筑物级别对于临时性水工建筑物的级别，按表2F311011-7确定。对于同时分属于不同级别的临时性水工建筑物，其级别应按照其中最高级别确定。但对于3级临时性水工建筑物，符合该级别规定的指标不得少于两项。 2F311012土石坝与堤防的构造及作用一、土石坝的类型 1. 按坝高分类土石坝按坝高可分为低坝、中坝和高坝。《碾压式土石坝设计规范》SL274—2001规定：高度在30m 以下的为低坝；高度在30(含30m)?70m(含70m)之间的为中坝；高度超过70m 的为高坝。按坝高分类只要记住中坝3070,（男生三七分头型非常帅气）。 ~ 2. 土质防渗体分区坝。包括黏土心墙坝和黏土斜墙坝，即用透水性较大的土料作坝的主体，用透水性较小的黏土作防渗体的坝。防渗体设在坝体中央的或稍向上游且略为倾斜的坝称为黏土心墙坝，防渗体设在坝体上游部位且倾斜的坝称为黏土斜墙坝，是高、中坝中最常用的坝型。二、土石坝的构造及作用土石坝的基本剖面是梯形，主要由坝顶、防渗体、上下游坝坡、坝体排水、地基处理等部分组成。 1.坝顶构造（如图2F311012-2所示） 2. 土坝防渗体主要有心墙、斜墙、铺盖、截水墙等形式，设置防渗体的作用是：减少通过坝体和坝基防洪标准 [重现期（年）] 堤防工程的等别 ≥100 <100,且≥50 <50,且≥30 <30,且≥20 <20,且≥10 1 2 3 4 5 级别 2 3 坝型土石坝混凝土坝，浆砌石坝土石坝混凝土坝，浆砌石坝坝高（m ） 90 130 70 100

一级消防工程师重点学习笔记(一定要学)

2016年一级消防工程师应记住的知识第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识第一节燃烧条件 1.燃烧的必要条件-点火三角形-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）。 2.燃烧的必要条件-点火四面体-可燃物、助燃物（氧化剂）、引火源（温度）、链式反应自由基。 3.直接引火源包括：明火、电弧、电火花、雷击，高温、自燃引火源不属于直接引火源。第二节燃烧类型 4.燃烧分为两种，着火和爆炸，点燃和自燃都属于着火。 5.闪点是判断液体火灾危险性大小对可燃性液体进行分类的主要依据。闪点＜28℃的为甲类，28℃≤闪点＜60℃的为乙类，闪点≥60℃为丙类。 6.对于液体、气体可燃物，其自燃点受压力、氧浓度、催化、容器的材质和表面积与体积比等因素的影响。而固体可燃物的自燃点，则受受热熔融、挥发物的数量、固体的颗粒度、受热时间等因素的影响。第三节燃烧方式及其特点 7.气体燃烧分为扩散燃烧与预混燃烧。 8.液体燃烧分为闪燃、沸溢、喷溅三个阶段。

9.固体燃烧分为蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧（阴燃）、动力燃烧（爆炸）。第二章火灾基础知识第一节火灾的定义、分类与危害 10.火灾的定义：是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 11.按照燃烧对象的性质火灾分为：A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体或可溶化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）、F类火灾（烹饪器具内的火灾）。 12.按照火灾事故所造成的灾害损失程度火灾可以分为： 13.火灾的危害：危害生命安全、造成经济损失、破坏文明成果、影响社会稳定、破坏生态环境。第二节火灾发生的常见原因 14.火灾发生的常见原因：电气、吸烟、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障、玩火、放火、纵火。第三节建筑火灾蔓延的机理与途径 15.建筑火灾蔓延的传热基础为：热传导、热对流、热辐射。 16.延期的扩散路线：着火房间→走廊→楼梯间→上不各楼层→室外；着火房间→室外；着火房间→相邻上层房间→室外。

2020年一级消防工程师学霸 笔记

一级消防工程师技术实物第三篇 建筑消防设施 笔记