托管老师工作职责

托管老师（也称为托管员）是负责照顾和管理托管儿童的专职人员。他们的工作职责通常包括以下几个方面：

1. 监管儿童：托管老师必须时刻关注和监管托管儿童的行为和活动，确保他们的安全和福祉。他们需要确保儿童在托管期间得到适当的照料和关注。

2. 制定和执行规章制度：托管老师负责制定和执行适当的规章制度，以确保儿童的安全和秩序。这包括制定日常活动计划、安全规定和行为规范等。

3. 提供教育和娱乐活动：托管老师通常负责为托管儿童提供一些教育和娱乐活动，如游戏、手工艺、绘画等。他们可以监督儿童完成作业或安排课外活动。

4. 与家长沟通：托管老师需要与儿童的家长保持良好的沟通，并及时向他们反馈儿童的表现和需求。他们还可能参与家长会议或讨论，提供有关儿童发展和行为管理的建议。

5. 处理紧急情况：托管老师必须具备处理紧急情况的能力，如儿童受伤、疾病或紧急事故等。他们需要知道如何进行急救和安全疏散，以保护儿童的安全。

6. 维护环境卫生：托管老师需要确保托管场所的环境卫生和安全。他们要保持干净整洁的环境，并定期清洁和消毒器具、玩具和其他物品。

总的来说，托管老师的工作职责是确保托管儿童的安全、健康和快乐，并促进他们的发展和学习。

托管老师岗位职责(15篇)

托管老师岗位职责(15篇) 托管老师岗位职责(精选15篇) 托管老师岗位职责1 1、负责学校到营地的接送工作与日常学员管理工作； 2、负责小学1―3年级学生的作业辅导以及提升； 3、负责对学生进行思想品德、日常良好行为习惯和学习习惯的培养； 4、与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况； 5、积极完成主管或产品经理分配的.各项任务，创造性的开展工作。托管老师岗位职责2 一、接孩子 1、准时接送孩子; 2、绝对保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的`安静与秩序; 2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸"; 3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。 4、督促孩子做好预习、复习工作;

5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物; 备注：每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作三、饮食方面： 1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护; 2、保证同学在校期间至少3杯水; 3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭; 4、用餐完毕后及时清扫教室卫生; 四、娱乐方面： 1、注意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作; 2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画;讲故事;游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣; 3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星. 4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。托管老师岗位职责3 (一)教学准备 1、要熟练掌握教学计划，掌握所带年级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。

2023年托管老师的岗位职责

2023年托管老师的岗位职责 2023年托管老师的岗位职责1 1、高质量的完成课程教授，教授对象0—6岁婴幼儿，课程以运动为主，音乐为辅； 2、参与客户报名工作，成为家长可信赖的'对象； 3、积极与家长/孩子沟通，定期反馈，管理好班级考勤； 4、教学设备的维护和管理； 5、负责品牌形象的传递。 2023年托管老师的岗位职责2 1、认真研读教案、备课、授课、确保课程质量，做好咨询、教学及服务工作； 2、热情服务家长和孩子，及时与家长沟通小朋友的课堂进步程度； 3、热爱教育行业，喜欢小朋友，喜欢与人沟通交流，有较强的现场表现力和感染力。2023年托管老师的岗位职责3 1、负责中心的课程教学工作，完成高品质的授课； 2、课前进行课程演练，与助教交流教学经验和方法； 3、课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能； 4、与家长定期联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度； 5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动； 6、维护品牌良好形象，符合品牌的.一贯的高品质。

2023年托管老师的岗位职责4 1、负责每日课程的备课、授课，并保证课程质量； 2、负责每日课程结束，教具的'收拾整理，维护及传递； 3、负责课程创意教具制作； 4、协助中心开展会员服务活动； 5、协助市场部完成中心市场活动； 6、定期与顾问保持及时有效的沟通，反应会员上课情况，达成续课； 7、解答会员家长的各项问题； 8、完成上级临时交办的其他任务。 2023年托管老师的岗位职责5 1、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。 2、值班教师一旦确定，服从工作调度，如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时，必须提前汇报食堂主管老师，进行统一调度。不能私自决定由他人代班，否则算值班缺席。 3、托管班级安排一般以(45)——(65)名学生为一个班，每班安排(5——8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班教师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。 4、按时接送就餐、，清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进行检查评比。 5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后整理卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。 6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的'查明原因并及时报告班主任。 7、以教学班级配备老师，兼顾其他情况进行安排。

关于托管老师的工作职责2020最新归纳整合

关于托管老师的工作职责2020最新归纳整合在担任托管老师期间，教师要无微不至的照顾好孩子。以下是小编精心收集整理的关于托管老师的工作职责,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。关于托管老师的工作职责1 1.负责学生的安全接送，看管学生的用餐和午休安排 2.监督和辅导学生完成每天的课后作业 3.保持和家长日常的沟通工作，及时做好客情维护 4.完成后续服务工作，定期了解学员的学习情况，建立学生学习档案，对学员进行跟进服务，挖掘潜在客户，跟进续费工作。 5.收集学生的反馈信息并及时做出回复，协助处理学生投诉。 6.配合学校组织的各种教学活动和市场活动及完成其他领导安排的工作。关于托管老师的工作职责2 1、安排学生的接校, 确保学员的安全; 2、辅导学员完成当天学校里布置的作业，把控好课堂纪律; 3、根据学生情况，与学生家长进行有效及时沟通, 与学生和家长建立长期、稳定、良好的信任关系; 4、根据教学安排，完成备课、教研等教学任务。关于托管老师的工作职责3 1.接送小学生上学、放学。 2.协助分配午餐晚餐给学生。 3.整顿学生纪律。 4.晚餐后进行作业辅导和定期单元检测。 5.有能力、有方法辅导6年级以下小学生。 7.能应对家长，每天负责任地想家长反馈学生学习和生活情况。 6.有教学经验者或从事过相关职位者优先考虑。关于托管老师的工作职责4 接送学生放学，管理学生吃午饭，睡午觉，晚饭

能独立辅导1-6年级各科功课辅导，讲解知识点，带领学生进行预习复习 -进行学生的纪律管理，学习跟踪 -按时上交工作总结，提出有建设性的建议以及意见 -定期和家长沟通(电话，微信等) 关于托管老师的工作职责5 1、中小学作业辅导、解答孩子学习中遇到的语、数、英问题。 2、中小学课程培优,根据孩子学习进度,随时调整孩子学习内容,分析孩子学习情况,给孩子做学习规划,提高孩子学习能力及学习成绩。 3、懂得设置问题,激发孩子思考,让孩子懂得如何分析题目、如何理解题目、如何解答题目, 激发孩子自我学习能力。 1、大专以上学历,师范类院校优秀应届毕业生或退休老师优先,接收实习生或就近教师兼职; 2、受过专业教育、写作等方面的培训为佳;具有一定的教学经验和一定的教学研究工作经验; 3、具备教育心理学知识,较强的授课能力; 4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐; 5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学; 6、热爱教育事业,对小朋友有爱心、有耐心;工作积极主动、学习能力强,责任心强;具备强烈的集体认同感和团队合作精神;良好的沟通、协调和组织能力,善于与人合作; 关于托管老师的工作职责6 1、按时接送学生上下学，保证学生路上安全; 2、辅导学生功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培养学生良好的学习习惯; 3、维持托管学生的秩序，要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象; 4、及时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进学生成长;

托育机构岗位职责

托育机构岗位职责一、托育教师的职责 1. 负责儿童的日常护理工作，包括喂饭、换尿布、洗漱等。 2. 制定儿童的日常生活规范，培养良好的生活习惯。 3. 开展儿童的游戏和活动，促进儿童的身心发展。 4. 教授儿童基础的认知、语言和运动技能。 5. 监督儿童的安全，确保他们在托育机构内的安全。 6. 与家长保持良好的沟通，及时了解儿童的情况并提供反馈。 7. 协助管理园所的日常运营工作，包括接待家长、记录儿童的日常行为等。 8. 参与托育机构的培训和学习，不断提升自身的专业能力。二、托育机构管理人员的职责 1. 负责托育机构的运营管理，包括制定管理规章制度、招聘员工等。 2. 组织制定儿童教育教学计划，确保教学质量。 3. 管理和培训托育教师，提升教师的专业素养。 4. 管理托育机构的财务，制定预算和费用管理方案。 5. 维护托育机构与家长之间的良好关系，解决家长的问题和需求。 6. 对托育机构的安全管理负责，制定安全预防措施。 7. 协调与其他机构的合作事宜，拓展托育机构的影响力。 8. 及时了解托育行业的最新政策和动态，保证机构的合规运营。

三、托育机构营销人员的职责 1. 制定并执行托育机构的市场营销策略，提升机构的知名度和影响力。 2. 进行市场调研，了解和分析目标客户需求，制定相应的市场推广方案。 3. 开展线上线下的宣传活动，吸引家长关注和报名。 4. 负责机构的招生工作，与家长进行沟通和咨询，解答他们的疑问。 5. 维护机构与家长之间的良好关系，及时回应家长的反馈和投诉。 6. 协助制定托育机构的价格策略和优惠政策，提升市场竞争力。 7. 组织和参与托育行业的展会和交流活动，扩大机构的业务范围。 8. 定期分析和评估市场营销效果，提出改进方案。四、托育机构后勤人员的职责 1. 负责托育机构的环境卫生和设备维护，保持机构的整洁和良好状态。 2. 管理儿童的饮食，确保提供安全、卫生的食品。 3. 负责采购和管理托育机构所需的物品和材料。 4. 维护托育机构的安全设施，定期检查和维修设备。 5. 协助管理人员组织机构内部的培训和活动。 6. 协助处理家长和儿童的日常需求和问题。 7. 负责儿童的接送工作，确保儿童的安全到达家庭。

托管班老师的工作内容

托管班老师的工作内容托管班老师的工作内容托管班是指在学校放学后、周末或假期等时间段内，为学生提供照顾、管理和辅导等服务的班级。托管班老师是负责管理和教育学生的专业人员，其工作内容包括以下几个方面：一、管理工作 1. 班级管理托管班老师需要对学生进行全面的管理，包括日常生活、行为规范、安全教育等方面。他们需要制定班级规章制度，明确学生应该遵守的规则和纪律，并监督执行情况。 2. 安全保障托管班老师需要对学生的安全负责。他们需要了解每个学生的身体状况和特殊需求，并采取相应措施保证他们的安全。同时，他们还要定期检查教室设备、消防器材等安全设施是否完好，并进行维护和更新。

3. 沟通协调托管班老师需要与家长沟通协调，及时向家长反馈孩子在托管班中的表现和问题，并积极处理家长反馈的意见和建议。二、教育工作 1. 学习辅导托管班老师需要对学生进行学习辅导，帮助他们完成作业、复习课程内容、提高学习成绩。他们还需要制定学习计划和教学方案，根据不同年级和学科的特点，采取不同的教育方法和手段。 2. 兴趣培养托管班老师需要关注学生的兴趣爱好，鼓励他们发展自己的特长和潜力。他们可以组织各种活动，如文艺比赛、体育比赛、手工制作等，让学生在快乐中成长。 3. 人文关怀托管班老师需要给予学生人文关怀，关注他们的心理健康和情感需求。他们可以开展心理健康教育活动，为学生提供咨询服务，并及时发现

和解决问题。三、评估工作 1. 学生评估托管班老师需要对每个学生进行全面评估，了解他们的优点和不足，并制定针对性的改进措施。评估内容包括学习成绩、行为表现、社交能力等方面。 2. 教学评估托管班老师需要对自己的教学工作进行评估，不断提高自己的教育水平和专业素养。他们可以参加教育培训、交流经验，从而提高自己的教学能力和管理水平。总结托管班老师的工作内容涵盖了管理、教育和评估三个方面。他们需要对学生进行全面的管理，为他们提供安全保障和沟通协调服务；同时，他们还需要进行学习辅导、兴趣培养和人文关怀等方面的教育工作；最后，他们还需要对学生和自己的工作进行评估，不断提高自己的教

托管老师岗位职责

托管老师岗位职责在日常生活和工作中，岗位职责的使用频率呈上升趋势，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应当承当多大的责任，有多大的权力和责任应当尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。岗位职责到底怎么订立才合适呢？范文为伙伴们精心整理了9篇托管老师岗位职责，希望能够满足亲的需求。托管老师岗位职责篇一 1、负责中心课程的教学工作，维护好教学品质，课上营造良好的课堂氛围并在课程中与孩子和家长乐观互动； 2、课后做好与家长的沟通，反馈孩子课堂情况； 3、整理维护教材/教具； 4、参加/主持中心的活动； 5、参加中心的'环境布置和教室环境的维护。托管老师岗位职责篇二 1、定点接送学生，负责托管期间学生的安全。 2、负责学生放学后辅导作业完成工作； 3、依据学生情况因材施教，查漏补缺、供应高质量个性化教学服务；

4、帮忙学生提高学习兴趣，养成良好的`学习习惯，掌握高效的学习方法； 5、与家长保持良好的沟通，收集家长的建议并不绝提高教学质量； 6、完成领导布置的其它工作任务。托管老师工作职责以及工作内容有哪些篇三 1、接进教室。（值班老师负责） ①学校门口举牌接待（下课前5分钟，需要老师2名以上）； ②接到学生及时登记并短信告知家长（长时间未到的须及时了解情况）； ③组织学生进入教室（分批排队进入，4人一队，由一名老师带队，保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟）。 2、课前准备。（值班老师负责） ①完成校外接回的学生交接（带队老师将学生交给教室内当天的负责老师）； ②提示学生上洗手间、洗手、喝水（生活上的准备）； ③提示学生削铅笔，加墨水等，准备好学习用具（学习上的准备）； ④布置做好准备的学生就餐，为当天课前准备表现排名（注意：

关于托管老师的工作职责岗位职责大全

关于托管老师的工作职责岗位职责大全托管老师的职责通常情况下就是负责照顾孩子的日常生活,同时帮助孩子们辅导作业,督促孩子学习,以下是小编精心收集整理的关于托管老师的工作职责,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。关于托管老师的工作职责1 1、负责接送小朋友，负责教育托管期间学生的安全; 2、督导小学生午餐午睡和下午作业，能有效管理学生并辅导好小学生各科作业; 3、熟悉幼儿、小学、初中课程，把握好知识重点，难点，给学生查漏补缺; 4、能严格管理学生和认真检查学生作业; 5、服从中心的安排和工作批导; 6、有良好的沟通力和亲和力，行象气质较佳。关于托管老师的工作职责2 1、放学接送学生，监督学生做作业，进行批改并给予适当辅导、复习、预习 2、针对学生学业、心理上的问题进行辅导解答? 3、对学生在托管的学习情况进行总结，善于与学生以及家长进行沟通交 4、能吃苦耐劳，责任心强，有良好的团队合作精神。关于托管老师的工作职责3 1.从学校接学生回托管中心。 2.辅导及检查学生作业。 3.认真、有耐心与学生沟通并进行解答。关于托管老师的工作职责4 1、负责学生的安全接送、看管学生的用餐，维持好教室纪律; 2、做好学生家庭作业的辅导工作; 3、根据学生情况因材施教，查漏补缺，提供高质量个性化教学服务;

4、帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。关于托管老师的工作职责5 1、负责机构学生上下学接送安全、管理本机构学生午休、学习及就餐纪律; 2、辅导中小学生课后作业，批改检查，重点难点题型讲解; 3、帮助学生预习、复习相应知识; 4、熟悉所带年级课程内容，积累相关课程授课辅导经验; 5、协助日常教学管理工作。关于托管老师的工作职责6 1.负责接送小朋友。 2.督导小学生下午做作业，认真检查学生作业并督促改错。 3.督导小学生认真安静有序的完成各项生活和学习。关于托管老师的工作职责7 1.负责安全接送托管学生管理机构的午休和就餐纪律; 2.督促学生按时完成学校当天布置的各学科作业、检查作业、对重难点进行辅导; 3.帮助学生预习复习相应知识; 4.与家长沟通学员情况 5.协助机构的其它日常工作。

托管岗位职责

托管岗位职责托管岗位职责1 一、接孩子 1、准时接送孩子； 2、肯定保证孩子的人身；二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的清静与秩序； 2、提示孩子保持良好的.坐姿，留意保持"一拳一尺一寸"； 3、催促孩子认真、独立、高效完成作业，做作业时不商量、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误按时订正；并让孩子抄到错题本上。 4、催促孩子做好预习、复习工作； 5、耐烦、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物；备注：每班小好友轮番当班长帮助托管老师工作三、饮食方面： 1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护； 2、保证同学在校期间至少3杯水； 3、按时统计订餐人员数量，并合理布置定餐；提示孩子不挑食，不磨蹭；

4、用餐完毕后按时清扫教室卫生；四、消遣方面： 1、留意孩子安全，不让孩子趴在窗户上，不相互打闹，不作危险动作； 2、丰富孩子的课余生活，完成作业后组织开展阅读，绘画；讲故事；游戏等，孩子喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣； 3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子按时表扬并在荣耀榜上贴星星. 4、肯定禁止孩子楼上楼下折腾。托管岗位职责2 在小组中小组长是领袖，是小组活动的组织者、领导者，是“小老师”，完全发挥着一个老师的职能和作用，小组的学习成果与小组长有直接的关系，火车跑得快，全靠车头带，日常工作中小组长务必保持谦逊谨慎，虚心求教，主动负责的工作作风，提出一下几点要求。一、小组长作用（一）典范示范。小组长是“一家之主”，要到处起带头作用，要求别人做到的，自己先要做到。（二）检查催促。小组长要认真负责本组组员学习的落实情况，发现缺乏立刻要求改正。（三）组织考核。小组长有评价本组组员的行为权利。记录好本小组的日常行为表现，记录要细化。（上课被老师批判、说闲谈；做一些不和谐的动作；学习主动性、自觉性差；作业不按时完成等）。（四）协调帮忙。协调组内成员的关系，充足发挥自己的特长和形成

托管教师工作职责

托管教师工作职责一、岗位职责 1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。 2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。 3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。 4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。 5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。 6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。 7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。 8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。二、管理老师岗位工作要求 1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。 2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。 3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。 4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。 5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。三、与家长的日常沟通工作要求 1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。 2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。 3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。 4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。四、日常安全管理

课后服务机构老师工作职责

课后服务机构老师工作职责（一）接送学生 1、准时接送学生； 2、绝对保证学生人身安全。（二）生活照料 1、打餐分汤； 2、午习午休看护； 3、关心学生身心健康。（三）教学准备 1、要熟练掌握教学计划，掌握所带年级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求； 2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点框架，以及教材的逻辑结构； 3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况，以及学科是否进步等；

4、认真分配好学生作业，查漏补缺，根据学生知识薄弱点来制定辅导和复习计划。（四）课堂教学 1、教室内教师要着工装，带工牌，衣冠整洁、态度自然、举止端正、富有活力。教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高教学水平和讲解能力。 2、要讲究讲解艺术，做到思路清晰，层次分明，逻辑性强，语言准确、生动，富有感染力。 3、熟悉每个学生的教学进度，切勿用学生未学过的知识点来解题。要善于研究如何根据学生需要和学生水平教学，根据学生接受能力，适当增加重复讲解次数。教室内应有良好的学习气氛，要及时制止学生喧哗嬉闹及一切影响其他学生正常作业的行为。 4、教师要根据每个学生的作业要求，及时批改和纠正学生

的每一项家庭作业，确保按质按量完成。根据学生实际情况，适当安排复习、预习、课外阅读及课外作业。 5、平时在辅导学生作业过程中，发现学生易错、常错及掌握不牢的知识点要做好记录，期中、期末考试前，提前一个月做好复习计划，并分步骤完成，确保学生考出好成绩。（五）家校沟通 1、教师要根据学生在托管的学习、生活、表现等情况，10点前完成每日点评。点评内容既要真实客观，又要注意语言的组织和措辞，体现出机构的专业和老师的用心。 2、如当日有特殊情况或者紧急情况，应随时和家长沟通，取得协助并解决问题，发现问题还应及时上报以便及时解决。 3、每月至少一次电话回访或与家长当面沟通，反馈学生阶段性托管学习及生活情况，好的方面应表扬肯定，不足的地方应提出解决方案，寻求家长的认可和支持，并认真如实登记在《班务日志》上。

托管老师工作职责以及工作内容有些

托管老师工作职责以及工作内容有些托管老师工作职责以及工作内容有哪些学生托管，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等，那么大家知道托管老师工作职责以及工作内容有哪些吗?来看看的托管老师工作职责以及工作内容介绍吧。 1、每月初，由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作，不能参与的老师提早以书面申请方式提交给食堂主管老师。 2、值班老师一旦确定，服从工作调度，假设遇到外出等一周以上不能进展值班时，必须提早汇报食堂主管老师，进展统一调度。不能私自决定由别人代班，否那么算值班缺席。 3、托管安排一般以(45)——(65)名学生为一个班，每班安排(5——8)名老师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班老师中确定一人为组长，由组长安排轮流循环值日。 4、按时接送就餐、，清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况，总值日老师进展检查评比。 5、值班老师和学生一起就餐，教育学生餐后卫生，将剩饭菜倒在指定地点，分开放好餐具，中午安排学生尽量完成当天作业，并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。 6、值班老师要做到不离岗，不早退，保持教室安静，清点人数，未到的查明原因并及时报告班主任。 7、以教学班级装备老师，兼顾情况进展安排。一、接孩子 1、准时接送孩子;

2、绝对保证孩子的人身; 二、教学方面 1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序; 2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”; 3、催促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。 4、催促孩子做好预习、复习工作; 5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。 6、每天保证孩子读一本课外读物; 备注：每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作三、饮食方面： 1、保证用餐前洗手，去洗手间全程陪护; 2、保证在校期间至少3杯水; 3、及时统计订餐人员数量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭; 4、用餐完毕后及时清扫教室卫生; 四、娱乐方面： 1、注意孩子，不让孩子趴在窗户上，不互相打闹，不作危险动作; 2、丰富孩子的课余，完成作业后组织开展阅读，绘画;讲故事;游戏等，孩子喜欢的'活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣; 3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在荣耀榜上贴星星.

托管中心管理制度(10篇)

托管中心管理制度一、管理老师岗位职责１、热爱托管工作，对托管学生要有爱心、责任心、耐心，尊重学生。２、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康以及学习情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。３、遵守各项规章制度，上班不迟到、不早退、不做私事。４、遵纪守法，团结同事，同事间友好交往，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。５、努力创设与教育机构相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生都健康发展。６、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。７、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。为人师表，在学生面前也要注意行为规范，话不俗，语不高。８、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、玩具、器械等，不乱扔果皮、纸屑、勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。二、管理老师岗位工作要求１、安排好托管学生作业辅导计划，要认真检查学生作业，发现学生没有掌握的知识点，要指导学生复习课本或资料，必要时给予讲解。２、负责搞好教室、寝室的卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。定期开展学生寝室的消毒工作。３、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。

４、关注托管学生的身体健康，天气变化要及时为学生增减衣服(或提醒家长给孩子增减衣服)。５、管理学生午休纪律，注意托管学生的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间准确，督促学生按时起床，必要时，指导和帮助托管学生穿好衣服。６、注意托管学生的安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。７、每半月把学生的被子、枕头整理出来，让常用带回去换洗。三、与家长的日常沟通工作要求１、每日放学，负责接送的管理老师在安全接送学生到托管班后，要以发短信(或微信)方式告知学生家长。２、每日家长到托管班接学生时，当班管理老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。３、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。４、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。四、学生的接送管理１、学生放学，管理老师必须提前至少____分钟到校门举牌等待；接到学生时，必须认真核对学生____，防止漏接学生。２、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；乘坐电梯上下楼时必须有一名老师在电梯内陪同学生，不允许学生独自乘坐电梯。