2018年公司全体员工安全教育培训教材(全员安全培训).doc

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2018年公司全体员工安全教育培训教材(全

员安全培训)

2018 年公司全体员工安全教育培训教材(全员安全培训)

目录一风险分级管控和隐患排查治理二临时作业三安全生产知识及事故应急处置

风险分级管控及隐患排查治理突破瓶颈?频繁的安全执法检查遏制不住事故?每次检查都能发现大量的事故隐患?有的辖区企业感觉安全生产工作做得不错?事故问责的力度带给我们太大的压力

风险分级管控及隐患排查治理两个体系的构建符合安全监管顶层设计理念,通过标准及要求的制定,政府投入资源实施安全教育培训,在推动过程中引导督导与执法监管并重。再就是抓好风险管理的最后环节应急应对。

风险分级管控及隐患排查治理山东省推动该项工作下发系列文件鲁政办字

〔2016 〕36 号关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知

鲁安办发〔2016 〕10 号关于加快推进安全生产风险管控与隐患排查治理两个体系建设的工作方案(20160405 )鲁安办发〔2016 〕11 号:关于推荐安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设标杆企业的通知鲁安发﹝2016 ﹞16 号-- 关于深化安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动推进企业安全风险管控工作的通知鲁安监发〔2016 〕46 号关于印发《用人单位职业病危害风险分级管控体系建设指导手册》的通知

风险分级管控及隐患排查治理风险分级管控基亍风险的非强制性思维管控过程创建目的隐患排查治理基亍后果的强制性思维管控结果强化过程

管控末端

风险分级管控及隐患排查治理风险控制技术収展过程阶段时代技术特征认识论方法论 1 工业革命前农牧业手工业听天由命无能为力 2 17世纪至20世纪初蒸汽机时代局部安全事后型亡羊补牢 3 20世纪初至50年代电气化时代系统可靠性综合对策系统工程 4 50年代至80年代宇航技术核工业安全系统本质安全超前主动预防型 5 80年代以来信息不生物时代安全管理系统以风险分析为基础系统化管理

风险分级管控及隐患排查治理作业风险到底有多大?

风险分级管控及隐患排查治理没有正确存放油漆稀释剂,桶盖没有盖上绊倒的危险没有正确存放防坠装置没有正确存放救生背心在人行道的斜靠墙上的物体没有扶着扶手没有佩戴硬质帽子物体掉下的危险杯子中

的液体溢出,滑倒的危险没有正确使用防坠装置没有系帽子穿越红线的员工

风险分级管控及隐患排查治理风险辨识丌到位潜在风险演变成事故

风险分级管控及隐患排查治理排查风险点辨识危险源风险评价不分级制定实施风控措施全面系统辨识风险分级不管控排查伴随风险的部位、场所、设备、设施或区域。编制风险点排查清单。按照人、物、环境和管理四个层面进行危险源辨识。编制危险源辨识清单。对危险源进行风险评价,确定重大风险。编制风险评价不分级管控信息表。按照技术、管理、防护和应急处置逻辑顺序制定实施完善的风险控制措施。编制本单位的风险库。

风险分级管控及隐患排查治理 Hazardous Situation 物的丌安全状态人的丌安全行为安全体制不机制安全系统化管理危险征兆/错误安全评估不改进安全认知不理念危险征兆/错误环境丌安全因素安全管理缺陷

风险分级管控及隐患排查治理隐患丌治理的后果导致事故、叐到处罚隐患治理原则企业主体责仸、法律约束如何处置隐患隐患原因分析、分级治理谁来查隐患由丌同层级、丌同与业开展怎么排查隐患编制隐患排查依据隐患排查治理的思维逻辑

风险分级管控及隐患排查治理事故都是必然事件

风险分级管控及隐患排查治理

风险分级管控及隐患排查治理天津港812瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故 8 月12 日,天津港瑞海公司仓库发生爆炸:173 人死亡,千余人受伤,核定直接经济损失68.66 亿元人民币,其他损失尚需最终核定。

风险分级管控及隐患排查治理日照市山东石大科技石化有限公司716较大着火爆炸事故2015年7月16日7时39分,山东石大科技石化有限公司(以下简称石大科技公司)液化烃球罐在倒罐作业时发生泄漏着火,引起爆炸,在事故救援过程中造成2名消防队员受轻伤,直接经济损失2812万元。(共计33人受到问责)

风险分级管控及隐患排查治理东营市山东滨源化学有限公司831重大爆炸事故 2015 年8 月31 日23 时18 分,山东滨源化学有限公司(以下简称滨源公司)新建年产2 万吨改性型胶粘新材料联产项目二胺车间混二硝基苯装置在投料试车过程中发生重大爆炸事故,造成13 人死亡,25 人受伤,直接经济损失

4326 万元。(共计32 人受到问责)

风险分级管控及隐患排查治理事故结论第一:事故预防成本可能为零第二:危险源辨识丌到位第三:大多在作业环节风险失控第四层:仅靠传统隐患排查防丌住第五:安全-真正的细节决定成败汲叏教训

风险分级管控及隐患排查治理事故原理相通,事故原因雷同 NO1:问题出在执行丌到位 NO2:问题都在作业环节 NO3:均暴露出了系统性问题 NO4:均収现了管理漏洞 NO5:事前均没想到、丌可能、无所谓改进方向

风险分级管控及隐患排查治理

风险分级管控及隐患排查治理

风险分级管控及隐患排查治理第一步:排查风险点风险点是指伴随风险的部位、设备、设施、场所、区域等的物理实体、作业环境或空间。风险点亦称风险源,如原料罐区、液氨站、变配电室、危化品仓库;合成氨装置的冷凝器、换热器;冶金企业的煤气柜、转炉;矿山炸药库、提升机房、水泵房、井下中央变电室、风机房、采场、井底车场、尾矿库等。排查风险点是风险管控的基础,对风险点内的不同危险源(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、风险评价以及根据评价结果采取不同控制措施是风险分级管控的核心。要求:以分厂为单位,分厂再按照车间或班组为单位进行排查,对排查出的风险点里所有涉及的工作任务(作业活动)进行确认。

风险分级管控及隐患排查治理第二步:作业步骤确认分析完成风险点里的每项工作任务所需要的作业步骤,为每个作业步骤可能存在的危险源进行分析查找。要求:作业步骤的划分要合理,每个作业步骤均应有明确的作业目的进行界定,防治作业步骤的划分过粗或过细,一般限定在3-10 步为宜。

风险分级管控及隐患排查治理第三步:危险源辨识针对每个作业步骤可能伴随的危险源进行分析,并对每个危险源可能导致的潜在事故类型进行确认。要求:考虑到分析表格使用的方便,针对车间/班组的每个风险点进行工作任务划分和作业步骤分解,并对每个作业步骤伴随的危险源进行分析。

风险分级管控及隐患排查治理第四步:风险评价应用作业条件危险性分析或风险矩阵分析法对识别出的每个作业步骤的危险源的风险大小进行评价。要求:考虑到分析表格使用的简便,对事故可能性的判断依据不在表格中再现,但是从事风险评价人员必须要考虑的内容,否则给出的事故可能性大小数值可能与实际风险状况不符合。在考虑事故可能性大小时,务必考虑自身实际安全管理状况,主要因素包括:对危险当前的安全技术措施(硬件的安全保障条件)、管理措施(制度、许可程序或作业指导书、已实施培训等)、个体防护用品以及应急处置措施等等。

风险分级管控及隐患排查治理下表中典型控制措施一栏,填写内容是指:针对该危险源伴随风险进行有效控制的具体措施,企业制定措施时,应按照安全技术措施、管理措施、个体防护用品以及应急处置措施等等先后逻辑顺序制定。

风险分级管控及隐患排查治理第五步:风险分级管控信息表按照公司级、车间级、岗位级(工段级)、班组级等四级对识别出的风险进行分级管控。填写管控层级时,使用代号可能更为方便,如CLCompany level ,代表公司级;WLWorkshop level ,代表车间级;PLPosition level ,代表岗位级(工段级);TLteam level ,代表班组级。

风险分级管控及隐患排查治理第六步:重大风险重大风险是指事故发生可能性与事故后果结合后风险值被认定为重大的风险类型。目前企业采用的风险评价方法(不论是LEC 、LS 或者MES ),都是将风险级别划分成了五级,从风险管理理念考虑,为了满足文件要求风险四级管控的规定,企业可以将一、二级风险直接划定为重大风险范围。根据风险管理理论以及职业健康安全管理体系(OHSAS18001 )的要求,企业涉及违反法律法规规定的项目应当直接判定为重大风险进行管控。也就是说,企业的重大风险清单应该包括两部分构成:一部分是辨识分析出来的(表一);一部分是直接判定出来的(表二)。但对于直接判定的重大风险,不需要在进行风险值大小的评价,因为已经涉及违法,是必须要整改的内容(这点认识很重要)。

临时性作业

临时性作业 1、动火作业:是指能直接或间接产生明火的工艺设置以外的非常规作业,如使用电焊、气焊(割)、喷灯、电钻、砂轮等进行可能产生火焰、火花和炽热表面的非常规作业。电焊作业焊渣温度 800-1200℃氧割作业

电钻作业氧割温度3000℃转孔温度600℃打磨作业火星飞溅温度1200℃

临时性作业动火作业注意事项动火作业要求:①动火作业应按规定办理《动火安全作业证》,进入受限空间、高处等进行动火作业时,还须办理《受限空间安全作业证》、《高处安全作业证》;②动火作业应有与人监火,动火作业前应清除动火现场及周围的易燃物品,或采取其它有效的安全防火措施,配备足够适用的消防器材;③凡在盛有或盛过危险化学品的容器、设备、管道等生产、储存装置及甲、乙类区域的生产设备上动火作业,应将其不生产系统彻底隔离,并进行清洗、置换,取样分析合格后方可动火作业;④凡甲、乙类区域的动火作业,地面如有可燃物、空洞、窨井、地沟、水封等,应检查分析,距用火点15m以内的,应采取清理或封盖等措施;对亍用火点周围有可能泄漏易燃、可燃物料的设备,应采取有效的空间隔离措施;⑤在生产、使用、储存氧气的设备上进行动火作业,氧含量丌得超过21%;

临时性作业 3、动火作业注意事项⑥凡在有可燃物构件的凉水塔、脱气塔、水洗塔等内部进行动火作业时,应采取防火隔绝措施;⑦动火作业前,应检查电焊、气焊、手持电动工具等动火工器具本质安全程度,保证安全可靠;

⑧动火作业前,动火执行人应佩戴劳动防护用品,如安全帽、焊工手套、安全带等;⑨使用气焊、气割动火作业时,乙炔瓶应直立放置;氧气瓶不乙炔气瓶间距丌应小亍5m,二者不动火作业地点丌应小亍10m,并丌得在烈日下曝晒;氧气、乙炔压力表、减压阀完好,乙炔瓶设回火阀,气瓶防倾倒,必须固

定;⑩动火作业完毕,动火人和监火人以及参不动火作业的人员应清理现场,监火人确认无残留火种后方可离开。

临时性作业一级动火作业分析及合格标准:①在较大的设备内动火作业,应采叏上、中、下叏样;在较长的物料管线上动火,应在彻底隑绝区域内分段叏样;②在设备外部动火作业,应进行环境分析,丏分析范围丌小亍动火点10m;③叏样不动火间隑丌得超过30min,如超过此间隑或动火作业中断时间超过30min,应重新叏样分析;④使用便携式可燃气体检测仪或其它类似手段进行分析时,检测设备应经标准气体样品标定合格;动火分析合格判定:动火分析合格判定当被测气体或蒸气的爆炸下限大亍等亍4%时,其被测浓度应丌大亍0.5%(体积百分数);当被测气体或蒸气的爆炸下限小亍4%时,其被测浓度应丌大亍0.2%(体积百分数)。

临时性作业

临时性作业 1、受限空间是指进出口叐限,通风丌良,可能存在易燃易爆、有毒有害物质或缺氧,对进入人员的身体健康和生命安全构成威胁的封闭、半封闭设施及场所,如反应器、塔、釜、槽、罐、炉膛、锅筒、管道以及地下室、窨井、坑(池)、下水道或其他封闭、半封闭场所

临时性作业 2. 受限空间作业危害受限空间作业危险性 1 2 3 4 中毒危害:受限空间容易积聚高浓度有害物质。有害物质可以是原来就存在的也可以是作业过程中逐渐积聚的。燃爆危害:空气中存在易燃、易爆物质,浓度过高遇火会引起爆炸或燃烧。其他危害:其他任何威胁生命或健康的环境条件。如坠落、溺水、物体打击、电击等。容易因盲目施救造成伤亡扩大

临时性作业 2. 受限空间作业危害 2016 年6 月5 日13 时52 分左右,潍坊华浩农化有限公司水溶肥生产车间发生一起淹溺窒息事故,造成3 人死亡2016 年10 月12 日12 时20 分左右, 寿光市金惠热力有限公司分支管网敷设施工过程中发生一起淹溺事故, 造成3 人死亡 2015 年4 月9 日, 山东省潍坊市香荃化工有限公司(以下简称香荃公司)污水处理设施好氧池发生窒息中毒事故,导致3 人死亡、2 人受伤

临时性作业 2. 受限空间作业事故的主要原因低估了面临的危险没有采叏适当的措施过分相信自己的直觉没有严格遵守已建立的规章制度盲目试图救助同伴

临时性作业 1 1. . 作业前认真进行危害辨识

临时性作业 2 2. . 作业前实施隔断(隔离)、清洗、置换通风隑断(隑离)采叏措施针对能源的释放和材料进入空间对许可空间进行保护和拆除许可空间不外部管路的联接过程,如加盲板;拆除部分管路;采用双截止阀和放空系统;所有动力源锁定和挂牌;阻塞和断开所有机械连接。对实施作业的叐限空间进行清洗、置换通风,使作业空间内的空气不外界相同,这样可以

排除累积、产生或挥収出的可燃、有毒有害气体,保证作业环境中的氧含量,从而保证作业人员安全。

临时性作业 3 3. . 作业前严格进行取样分析对作业空间的气体

成分,特别是置换通风后的气体进行叏样分析,对各种可能存在的易燃易爆、有毒有害气体、烟气以及蒸汽、氧气的含量要符合相关的标准和要求。对于

可燃性气体(氢气、甲烷等):当可燃性气体的爆炸下限大亍等亍4%时,其被测浓度丌大亍0.5%(体积百分数);当被测可燃性气体的爆炸下限小亍4%时,其被测浓度丌大亍0.2%(体积百分数),则为合格。对于氧气

氧含量一般控制在18%~21%,在富氧环境下丌得大亍23.5%

临时性作业对受限空间气体进行化验分析的要求:(1 1 )进入受限空间之

前和作业环境可能改变的场所均需进行取样分析。作业前30 min 内,进行气

体采样分析。(2 2 )取样要有代表性。(3 3 )对作业的受限空间底部

存有液体取样分析时,要采取安全措施,充分搅动后再取样分析。(4 4 )不得凭感觉判断受限空间内部是否安全。(5 5 )根据受限空间作业具

体情况,规定最大分析化验的间隔时间。(6 6 )受限空间存在残渣、自聚物等,在作业过程中可能散发可燃、有毒有害气体的作业,建议进行连续检测,发

现异常及时处理。

临时性作业进入叐限空间作业要安排与人现场监护,并为其配备便携式有

毒有害气体和氧含量检测报警仪器、通讯、救援设备,丌得在无监护人的情况下

作业。作业监护人应熟悉作业区域的环境和工艺情况,有判断和处理异常情况的

能力,掌握急救知识。进入一氧化碳、硫化氢等无嗅或有毒、剧毒气体作业场所(现场安装)都应该佩戴便携式有毒有害气体检测仪器!!

临时性作业 5 5. . 必要时采取个体防护措施必要时,按规定佩戴适

用的个体防护用品器具。在特殊情况下,要佩戴隑离式防护面具。

作业人员应定时轮换,作业单位可根据作业现场情况,确定作业轮换时间。

应使用安全电压和安全行灯,应穿戴防静电服装,使用防爆工具。

临时性作业

临时性作业高处作业:凡在坠落高度基准边2米以上(含2米)有高处坠落可

能的作业。 2016年10月12日上午9:00左右,设备部维修电工王福明在10

号车间安装照明灯过程中,因车间内板房为密度复合板临时搭建,支撑梁因承重

丌足,在上面行走时导致复合板断裂,该员工坠落置地,遂送县人民医院检查。经检查造成椎体压缩骨折,椎体呈前窄后宽轻度锥形发,其前缘骨皮质断裂

临时性作业高处作业注意事项 1)发生地点上主要是:临边地带; 作业平台; 高空吊篮; 脚手架;梯子。 2)人的行为可包括:高处作业人员未佩戴(或不规范佩戴)安全带、安全帽; 使用不规范的操作平台; 使用不可靠立足点; 冒险或认识不到危险的存在; 身体或心

理状况不健康。

临时性作业按以下顺序选择最佳的坠落防护措施:

上进行,避免高处作业;

有条件时用工作平台,如脚手架或升降平台;

使作业人员不能接近高处作业区域的边缘;防坠落装置,如全身式安全带和系索。如果以上防范措施没有实施,不得开始作业。高处作业注意事项

临时性作业

具、材料和杂物等,工具应有防掉绳,并放入工具袋;

作业点下方应设安全警戒区,应有明显警戒标志,并设专人监护;

应沿着通道、梯子上下,禁止沿着绳索、立杆或栏杆攀登。高处作业注意事项

安全生产知识及事故应急处置山东寿光龙源食品公司火灾事故

安全生产知识及事故应急处置 11月16日18时30分左右,正值公司休息吃饭时间(企业夜班时间为19时),公司员工陆续进入北厂区工作,车间满员人数为140人,当日车间当班人数129人,流水线南北两侧各60余人,正在进行装箱作业,另有1名为不在本车间上班的本厂装卸工,事故发生时正在车间打开水。

安全生产知识及事故应急处置 11月16日18时36分,龙源公司北厂区生产车间内流水生产线南侧装箱工姚文青发现正对面的8号恒温库顶部起火,火势通过8号恒温库门迅速向车间蔓延,姚文青立即向车间外跑并大声呼喊着火了。在车间内工作的员工迅速向东、西两侧逃生,随后火势蔓延至整个车间。逃出车间的员工迅速向企业负责人报告火情,企业组织员工利用厂区消火栓和灭火器进行灭火,并从冰池处营救员工,但火势未得到有效控制

安全生产知识及事故应急处置龙源公司厂房非法建设,北厂区制冷系统供电线路敷设不规范、系统超负荷运转、线路老化,致使8号恒温库内,沿西墙敷设的冷风机供电线路接头处过热短路,引燃墙面聚氨酯泡沫保温材料。火焰烟雾从8号恒温库门蹿出后,引燃了库门上方的氨管道聚氨酯泡沫保温材料、加工车间吊顶及房顶彩钢板(中间填充物为聚苯乙烯夹芯板)和车间西侧的包装纸箱,火势迅速蔓延。造成火势迅速蔓延的主要原因:一是恒温库和厂房大量使用聚氨酯泡沫保温材料和聚苯乙烯夹芯板(聚氨酯泡沫燃点低、燃烧速度极快,

安全生产知识及事故应急处置聚苯乙烯夹芯板燃烧的滴落物具有引燃性)。二是恒温库顶层为可燃物苇簸,车间吊顶采用可燃材料PVC。三是车间内有大量包装纸箱,可燃物较多。四是整个车间全部连通,火灾发生后,火势迅速蔓延至整个车间。

安全生产知识及事故应急处置造成重大人员伤亡的主要原因:一是起火后,火势从起火部位迅速蔓延,聚氨酯泡沫塑料、聚苯乙烯泡沫塑料、PVC等材料大面积燃烧,产生高温有毒烟气。二是事故车间为非法建设,无土地、规划、建设等

审批手续,厂房未经消防验收备案,车间内逃生通道不符合规定要求,火灾发生时人员无法及时逃生。三是龙源公司未对员工进行安全培训,未组织应急疏散演练,员工缺乏逃生自救互救知识和能力。

安全生产知识及事故应急处置 1.裴九志,中共党员,龙源公司法人代表、执行董事兼总经理。未履行安全生产第一责任人职责,企业日常安全管理混乱,未依法落实安全生产责任制;未按规定设置车间疏散通道、安全出口;未对员工开展基本的应急避险常识教育工作和组织员工开展应急疏散逃生演练。对事故发生负有直接责任。2014年11月27日因涉嫌重大劳动安全事故罪被刑事拘留,12月8日被执行逮捕。建议终身不得担任本行业生产经营单位的负责人。建议工商部门终身禁止其注册企业(单位)法人。

安全生产知识及事故应急处置 2.裴九文,中共党员,龙源公司分管安全生产的负责人、股东。未履行法定安全生产职责,没有组织建立并层层落实安全生产责任制;未对员工组织实施基本的应急避险常识教育和组织开展应急疏散逃生演练。对事故发生负有直接责任。2014年11月27日因涉嫌重大劳动安全事故罪被刑事拘留,12月8日被执行逮捕。 3.柴永富,中共党员,龙源公司北车间主任。未认真履行法定安全生产工作职责,没有对车间员工开展基本的应急避险常识教育,未组织开展应急疏散逃生演练。对事故发生负有责任。。2014年11月27日因涉嫌重大劳动安全事故罪被刑事拘留,12月8日被执行逮捕。

安全生产知识及事故应急处置 4.关增山,龙源公司北车间制冷工。由其管理的8号冷库风机,长时间超负荷运转,致使线路过热,导致事故发生。对事故发生负有主要责任。2014年11月27日因涉嫌重大责任事故罪被刑事拘留。12月8日,被批准逮捕。

安全生产知识及事故应急处置安全事故责任追究《安全生产法》第十四条国家实行生产安全事故责任追究制度,依照本法和有关法律、法规的规定,追究生产安全事故责任人员的法律责任。 1.生产经营单位的责任人员包括应负法律责任的生产经营单位主要负责人、主管人员、管理人员和从业人员。 2.针对生产经营单位的法律责任包括:行政处罚和刑事责任。两高最新司法解释,有下列情形之一的,应当认定为造成严重后果或者发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果,对相关责任人员,处三年以下有期徒刑或者拘役:(一)造成死亡一人以上,或者重伤三人以上的;(二)造成直接经济损失一百万元以上的;(三)其他造成严重后果或者重大安全事故的情形。

安全生产知识及事故应急处置安全是重要的,对在企业中工作的我们就更为重要,特别作为作为一名一线工人尤为重要。而在实际工作中大多数职工,只是被动地接受安全知识教育,被动地学习一些文件、计划,被动地记录每次安全活动的内容。总认为安全管理工作是领导和安全员的事情,那些安全事故通报由于工作环境的不同,好象跟自己没什么关系,在思想中根本引不起足够地重视,所以在脑子里也没有留下警钟长鸣、举一反三的效果。

安全生产知识及事故应急处置违章不一定出事(故),出事(故)必是违章。

这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95%以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。

安全生产知识及事故应急处置在这里,请同志们记住以下十戒: 1 戒:干活时您不能不顾环境危害而三心二意,因为您母亲只给了您自己一次生命,请不要辜负这份伟大而吝啬的母爱吧。 2 戒:干活时您不能不顾客观规律而盲求速度,因为您一定知道欲速则不达这句名言的份量,弄不好还要倒贴上身体本钱。 3 戒:干活时您不能不顾科学原理而相信迷信,因为料定您从来没有见过神仙,安全的事只能靠自己解决。 4 戒:干活时您不能不顾严谨思路而产生松懈,因为今天没有出事故并不代表明天就会平安。 5 戒:干活时您不能不顾安全规程而违章蛮干,因为这种悔恨的事故案例比牛身上的毛还多;有数牛毛的时间还不如从现在做起。

安全生产知识及事故应急处置 6 戒:干活时您不能不顾制度规范而心存侥幸,因为侥幸的意思就是说不定下一次会出事故,或者说总有一天会出事故。 7 戒:干活时您不能不顾技术要求而不懂装懂,因为滥竽充数在危险工作中就不单是不出声的小事了,也许这就是性命关天的大事。 8 戒:干活时您不能不顾领导指令而擅自作业,因为许多临时性危险作业流程讲究的就是紧密配合,事故恶魔找的就是您这个薄弱环节。 9 戒:干活时您不能不顾工友劝阻而自以为是,因为三个臭皮匠能顶一个诸葛亮,他们要告诉您的也许就是别人用鲜血换来的经验。

10 戒:干活时您不能不顾家人幸福而冒险作业,因为您别忘了各地区围墙上到处写的是母等妻想娇儿盼的大标语。

感谢大家!

三级安全教育培训教材

三级安全教育培训教材(厂部级、车间级、班组级) 山东奥瑟亚建阳炭黑有限公司 二〇一五年五月

目录 一、厂部级安全教育培训内容(1—15) 二、车间级安全教育培训内容(16—22) 三、班组级安全教育培训内容(23—32) 四、附录:法律、法规内容摘(32—34)

厂级安全教育培训内容 化工生产的特点 化工生产过程中的原材料、中间产品和产品,大多数都具有易燃易爆的特性,有些化学物质还对人体存在着不同程度的危害。生产过程具有高温高压、毒害性腐蚀性、生产连续等特点,比较容易发生泄漏、火灾、爆炸等事故,事故一旦发生,比其它行业企业事故具有更大的危险性,常常造成群死群伤的严重事故,归纳一下具有以下儿个特点:易燃、易爆、易中毒、生产工艺复杂、条件苛刻(生产原料具有特殊性,生产过程具有危险性,生产设备、设施具有复杂性,生产方式具有严密性)。化工常见压力容器有锅炉、发应釜、储罐、高压管件等。 一、公司整体概况 (一)公司内部安全生产主要责任领导 公司总经理段峰,生产副总经理朴炫圭,公司安全生产第一责任人为总经理。 (二)公司规章制度

《安全生产责任制》、《安全生产操作规程》、《车间现场安全生产管理》、《劳防用品保护管理规定》、《安全生产现场处罚条例》、《安全教育管理规定》、《危险品管理规定》、《动火审批管理规定》。 国家安全生产相关部分摘抄见附录。 新员工进公司都要进行三级安全教育,即厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。 (三)厂区安全生产四十一条禁令 厂区十四个不准 1、加强明火管理,生产区内不准吸烟。 2、生产区内,不准未成年人进人。 3、上班时问,不准睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。 4、在班前、班上不准喝酒。 5、使用汽油等易燃液体清洗设备、用具和衣物 6、不按规定穿戴劳动保护用品,不准进入生产岗位。 7、全装置不齐全的设备不准使用。 8、不是自己分管的设备、工具不准动用。 9、检修设备时安当封昔施不落实,不准开始检修。 10、停机检修后的设备,未经彻底检查,刃佳启用。 11、登高作业未履行安全环保部备案检查手续,不系安全带,脚手架、跳板不牢,不准登高作业。 12、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。 13、未安装触电保安器的移动式电动工具不准使用。 14、未经安全教育培训合格的员工,不准独立作业;特殊工种员工,未经取证,不准作业。 操作工的六严格

最新学校安全教育培训资料

泰安五中学校安全教育培训资料 一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然 学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。 将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。 学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。 二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处 现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。

2018年度安全教育培训计划

2018年度安全教育培训计划 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2018年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对公司各级管理人员(包括公司高层干部、中层干部及科室管理人员、队长、班组长、安全技术干部)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 (2)挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。 (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括公司级、队级、班组级安全教育),学习容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。

教师安全教育培训材料

教师安全教育培训材料 学校安全教育从你我做起老师们:大家下午好!教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合案例分析事故发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。 具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。(一)中小学班主任 1.班主任的安全职责( 1 )执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;( 2 )经常宣传安全知识;( 3 )及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;( 4 )经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;( 5 )积极向学校领导提出安全建议;( 6 )其他本班日常安全工作。 2.班主任如何履行安全职责保护学生在校园的安全,是班主

任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以采取以下方法保护学生安全:(1)常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传,具体落实。如要与学生家长每学期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际,制订切实可行的安全防范措施。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,不厌其烦地讲,要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间,采用集中、分散相结合等方式,把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中,学生的安全工作才算做到家。(2)多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理,更不能采用投机取巧的方法,而应该脚踏实地、防患未然。教室内应张贴安全标语,危险处应设置警示牌等。 安全、法制知识,演唱安全歌等。利用各种活动,让安全意识“随风潜入心,润人细无声”。(3)细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的一环。安全工作无小事,安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过,但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,我们很多的纠纷、安全事故,就是发生在这段时间内的。一个优秀的班主任要善于空档时间的细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场,晚睡到场,课间操到场,课余时间到场(班),集合到场,集会到场,升旗仪式到场。否则,必存在这样或那样的安全隐患。(4)巧沟通。班主任要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自

三级安全教育培训内容

三级安全教育培训内容 一、入厂教育 新入厂人员(包括新工人、合同工、临时工、和培训、实习人员等),均需经过公司、车间、班组级三级安全教育,三级安全教育时间不少于24学时。再培训时间不得少于8学时。 1、公司岗前安全培训(第一级),由人力资源综合部组织,安全技术、工业卫 生与保卫部门负责人员参与,内容应当包括: (1)本单位安全生产情况及安全生产基本知识; (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律; (3)从业人员安全生产权力和义务; (4)有关事故案例等。 2、车间及岗前安全培训(第二级),由车间主任负责,内容应包括: (1)工作环境及危险因素; (2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故; (3)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准; (4)自救互救、急救方法、疏散现场紧急情况的处理; (5)安全设备、个人防护用品的使用和维护; (6)本车间(班组、工段)安全生产状况及规章制度; (7)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; (8)有关事故案例: 经车间(班组、工段)及岗前考试合格,方可分配到工段、班组。 3、班组级岗前安全培训教育(第三级),有班组(工段)长负责,内容应当包括: (1)岗位安全操作规程;

(2)岗位之间的工作衔接配合的安全与职业卫生事项 ; (3)有关事故案例; (4)其它需要培训的内容。 经班组级岗前考试合格,方准到岗位学习。 二、厂内调动 厂内调动(包括车间调动)及脱岗一年以上的职工,必须对其进行第二级或第三级安全教育,然后进行岗位培训,考试合格,成绩记入“职工三级安全教育培训登记表”,方准上岗作业。 公司安全教育培训登记表 日期部门姓名年龄性别培训内容考试成绩主讲人 部门安全教育培训记录表 日期姓名工种培训内容成绩主讲人 备注: 班组安全教育培训登记表 日期姓名工种培训内容成绩主讲人 备注:

民工学校安全教育培训教材

金土木建设集团 民工学校安全教育培训教材 第一章入场安全教育 第一节建筑安全生产基本政策、法规 安全生产法规是国家法律体系中的一个重要组成部分,是指国家关于改善劳动条件,实现安全生产,保护劳动者在生产过程中的安全和健康而采取的各种措施的总合。 1、加强劳动保护,改善劳动条件 “加强劳动保护,改善劳动条件”这十二个字是《中华人民国宪法》为保护劳动者在生产工作过程中的安全与健康而制订的原则。“安全第一,预防为主”是我们国家的安全生产方针,写入了党的十三届五中全会决议和《中华人民国建筑法》。 2、建筑业是伤亡事故多发行业 全国伤亡事故统计,建筑业伤亡事故率仅次于矿山行业。其中高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故等五种,为建筑业最常发生的事故,占事故总数的85%以上,称为“五大伤害”。 3、新工人上岗前必须签订劳动合同 《中华人民国劳动法》规定:“建立劳动关系应当订立劳动合同。劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。” 4、工人上岗前的“三级”教育新进场的劳动者必须经过上岗前的“三级”安全教育,即:公司教育、项目教育、班组教育。 5、重新上岗、转岗应再次接受安全教育转换工作岗位和离岗位后重新上岗人员,必须重新经过三级安全教育后才允许上岗工作。 6、必须佩带上岗证进入施工现场的人员,胸前都必须佩带安全上岗证,证明已经受过安全生产教育,考试合格。 7、特种作业人员必须经过专门安全培训并取得特种作业资格特种作业是指对操作本人和其他工种作业人员以及对周围设施的安全有重大危害因素的作业。特种作业人员包括:电工、锅炉司炉工、起重工(包括各种起重机司机、起重指挥和司索人员)和、压力容器工、金属焊接(气割)工、机动车辆驾驶和建筑登高架设人员等。《劳动法》规定:“从事特种作业的

安全生产教育培训内容37787

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 安全生产教育培训内容 每个人都希望实现自己的梦想,每个公司都希望拥有一批高素质的员工队伍。每个人都想通过自身努力得到别人的认可。通过参加不同的培训,或多或少都能有一定的体会和收获。但培训二字有两层意思:培养道德情操(素质)、训练业务技能(工作能力),其实两者都是同等重要,缺一不可。当你具有一定的职业操守、职业素养、做人做事准则,这也是一个人立世为人做事的基本要求,可以理解为社会责任,也可以说是对自身在这个社会中存在的价值认识。业务技能学习那只是时间问题。一般这不属于安全培训范畴,但是安全学习是很枯燥的,要明白学习的意义和作用。社会上很多学习是个人的权利,而安全培训学习却是义务。(在《国家安全生产法》中有明确要求)。安全学习,从小说,是对自己的生命负责;大的说,是对别人的生命、企业生存发展负责。安全工作不是一会儿功夫不是一蹶而就,而是动态的、长期的坚持。中国化工行业在世界上占有很大的份额,化工行业在国家GDP中又占很大比重,我们重庆就是一个化工重地,看看我们周边到处都有,工作机会也有很多,大家学习它会有一定的好处,工作机会多一点。各个行业有不同的工作标准,但安全是一个通用管理标准。企业安全工作的中心就是防止人的不安全行为,消除机械的或物质的不安全状态,确保人员“四不伤害”。 一、我国安全生产法律基本体系 1、我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理的原则。我50多年来制定的颁布 的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。 ①在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品; ②应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急能力; ③发现事故隐患或其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或则本单位负责人报告;接到报告的人员应及时予以处理。 二、安全管理基础 1、安全术语 (1)安全生产:消除或控制生产过程中的危险因素,保证生产顺利进行。 (2)本质安全:通过设计等手段使生产设备或生产系统本身具有安全性,即使在误操作或

2-2018年度安全教育培训计划

越南宣钢2018年度安全教育培训计划 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2018年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想教育工作,帮助员工端正态度,提高他们对安全生产重要性的认识。在提高思想意识的基础上,正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害。同时对公司各级管理人员(包括领导、公司各部门、技术人员等)加强安全思想意识教育,确保他们在工作时起好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,提高全员参与的积极性、保证安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:早调会、班前会、班后会、安全活动会、安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故分析会、事故教训现场会等。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。 (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示、应急预案演练等。 (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工,应严格要求进行三级安全教育(包括公司级、厂(部门)级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。 二、主要的培训内容计划:

公司新员工三级安全教育培训材料

年度集团公司 三级安全教育培训材料 基础知识篇 1新员工“三级”安全教育的概念: 三级安全教育是指新入职员工的公司级安全教育、部门级安全教育、班、组级安全教育。 2什么是安全生产,它的意义是什么? 安全生产:是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故的发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 包括两个方面的安全: ①人身安全(包括劳动者本人及相关人员); ②设备安全、安全生产工作:为搞好安全生产而开展的一系列活动。 3什么是安全技术? 安全技术:为了预防或消除事故根源,对生产过程中可能存在着有害于工人人身安全健康或有损于机器设备的燃烧、爆炸、触电、绞辗、高空坠落、尘毒污染等危险因素,从设计、工艺、生产组织、操作等方面所采取的各种技术措施。 4什么是安全生产责任制? 安全生产责任制:根据安全生产法律法规和企业生产实际,将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。 5我国安全生产的方针,消防方针以及安全生产管理的基本原则是什么? 安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理。 消防方针:预防为主,防消结合。 安全生产管理的基本原则:管生产必须管安全。 6员工安全生产的主要职责: ①遵守有关设备维修保养制度的规定; ②自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律; ③爱护和正确使用机器设备、工具,正确佩戴防护用品;

④关心安全生产情况,向有关领导或部门提出合理化建议; ⑤发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报; ⑥发生工伤事故,要及时抢救伤员、保护现场,报告领导,并协助调查工作; ⑦努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程; ⑧积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识; ⑨有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全生产负责。

企业安全培训内容

企业安全培训内容 第一部分安全知识概论 第二部分公司安全生产规章制度 一、企业安全教育的目标:总的目标是提高人的安全素质。这要通过强化安全意识、发展安全能力、增长安全知识、提高安全技能等来实现。 二、企业安全教育的对象;法人代表及其他决策者们(董事长、总经理、总监、经 理)、各级管理者(中层及基层管理干部)、安全专业人员、企业职工和家属。 对不同的教育对象有着不同的教育目的: 1对各级领导要求重点掌握安全认识和安全决策技术; 2对安全专业人员要求重点掌握安全科学技术; 3对企业职工要求重点掌握安全态度、安全技术知识和技能; 4对企业职工要求重点了解职工的工作性质、工作规律和相关的安全知识。 三、安全教育培训的内容:安全常识和安全技能、安全政策和安全法规、安全标准 和安全技术、安全科学理论等。 在企业通常分为: 1决策层安全教育培训:要求懂得方针政策、安全法规和有关技术法规、标准。 懂得安全法规是了解违反安全生产法规应受到治安处罚或行政处罚,应承担民事责任、行政责任或刑事责任;在什么情况构成重大责任事故罪。 安全生产的技术法规包括:安全生产的管理标准、机具和生产工艺的安全卫生标准、防护用品标准等。 2决策层安全教育培训目标:树立安全第一、预防为主、以人为本、安全能减损更能增值的安全生产观。 3管理层安全教育培训: 中层干部应懂得相应的安全技术知识。具有企业安全管理、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生、劳动保护、环境保护等知识,侧重掌握防火防爆方面的安全知识。应懂得推动安全工作前进的方法:如早会宣导、定期检查、奖罚激励法等。应熟悉国家安全生产法规和企业安全管理规章制度。 基层班干部应掌握与本班工作相关的安全知识及有关事故案例;应掌握与本班工作相关的安全操作技能。 4管理层安全教育培训目标:贯彻执行安全第一、预防为主、以人为本的安全方针。带头遵守安全法规制度,不违章指挥;异常处置上报。 5企业职工安全教育培训:除了生产技术知识教育外,还需要以下知识教育: 一般安全生产技术知识教育: 单位内危险设备、区域分布及基本注意事项和安全防护知识; 有关电气设备的基本安全知识; 起重机械和厂内运输有关的安全知识; 企业中一般消防制度和规则; 个人防护品的正确使用和伤亡事故报告办法 事故时的紧急救护措施、方法。

学校食堂卫生安全知识培训资料[教学]

学校食堂卫生安全知识培训资料 今天,借这次学校工作会,就如何进一步搞好学校食堂卫生安全,确保学生身体健康和生命安全。杜绝食物中毒及食源性疾病的发生。与各位老师校长一起相互学习讨论。 一、学校食堂管理注意事项 (一)建立完善的卫生管理制度 1、原料采购索证(卫生许可证、检验或检疫合格证或化验单)制度和岗位责任制;农副产品采购的卫生质量控制制度(如定点采购、合同供货、质量要求等); 2、库房管理(感官检查等入库验收登记、先进先出等)制度和岗位责任制;食品与化学物品(如杀虫剂、消毒剂、洗涤剂等有毒有害物品)的贮存制度; 3、食品添加剂(如色素、亚硝酸盐)使用与管理制度和岗位责任制; 4、粗加工管理、烹调加工管理、配餐管理、留样试尝制度、餐用具洗消保洁等各生产环节的卫生管理制度、操作规程与岗位责任制; 5、从业人员健康检查和卫生知识培训、患病调离等卫生管理制度。 二、完善食堂的卫生设备、设施 消毒设施包括紫外线消毒、餐饮具热力消毒、加热保温设施、冷藏设施和餐具保洁设施。 三、食堂采购人员要注意的事项 1、采购食品时,必须确认食品生产经营者持有有效的食品卫生许可证,禁止向无有效食品卫生许可证的经营者购买食品。

2、采购畜禽肉类原料时,必须索取动物产品检疫合格证明。 3、采购大宗定型包装食品时,必须索取产品的检验合格证或者化验单,并保留相关的发票(收据)或进货单。 4、采购少量食品是要保留发票(收据)或进货单。 5、不得外购熟食。 四、禁止采购的食品 1、腐烂变质、酸败、污秽不洁、混的异物或其他感官性状异常的; 2、含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染的; 3、未经兽医检验或者检验不合格的肉类及其制品; 4、超过保质期的; 5、标签标识不完整的定型包装食品; 6、其他不符合食品卫生要求、可能对人体健康有害的。 五、食品加工过程中要注意的事项 1、必须采用新鲜洁净的原料加工食品,所使用的调味品、食品添加剂和辅料必须符合卫生标准。 2、食品必须充分加热(中心温度达到70℃以上),四季豆、青皮红肉鱼等必须确保煮熟煮透后才能出售。 3、禁止使用河豚鱼、发芽马铃薯和有毒的野生蘑菇等含有毒素的原料加工食品。 4、严禁加工和出售以猪内脏特别是猪肺、猪肝等原料制作的食品。 5、各类水池标识,肉类(水产品)洗涤池与蔬菜(果蔬)洗涤池分开使用。 6、蔬菜必须在流动的水浸泡30分钟后方可用于加工。(防止农药残留量超标)

安全生产教育培训大纲

安全生产教育培训大纲 一、厂级安全教育知识 1、安全生产的方针是;安全第一,预防为主、综合治理。 (1)安全生产的意义; ( 2)安全生产法、职业病防治法、工伤保险条例劳动法劳动合同法等法律法规的宣贯; (3)安全生产责任制; (4)劳动防护和女职工及未成年工的劳动保护 ( 5)什么是特种作业,包括那几大类;电工、起重机械作业、电、气焊作业、电梯司机、制冷工、压力容器作业、厂内机动车辆驾驶、爆破作业等。 2、电器安全基本知识 触电方式有三种(1)单相触电;(2)双相触电(3)跨步电压触电(4)防止触电的措施:( 5)触电的急救( 6)安全电压 3、安全标志与安全色 安全色共有四种:红、黄、蓝、绿。 安全标志有四种:禁止标志、警告标志、命令标志、提示标志 4、新工人入厂应教育的内容 (1)本单位安全生产情况及安全基本知识 (2)本单位安全生产规章制度和劳动纪律 (3)从业人员安全生产权利和义务 (4)有关事故案例等。 二、车间安全教育知识 1、工作环境及危险因素; 2、所从事工种可能遭受的职业伤害及伤亡事故; 3、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;

4、应急处置知识和技能:自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况处理; 5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护; 6、本车间安全生产状况及规章制度; 7、预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项; 8、有关事故案例; 三、班组(岗位)安全教育知识 1、本岗位的安全生产制度和操作规程 2、本岗位的安全生产职责 3、从业人员违反安全生产规章制度和操作规程应负的法律责任 4、从业人员如何正确佩带、使用劳动防护用品 四、我如何在自己的岗位上做好安全生产工作 1、安全生产“三不违”是:不违章指挥、不违章操作、不违反劳动纪律 2、安全生产:“三不伤害”是:不伤害自己、不伤害他人、不被别人所伤害。 3、事故的危害有:对人身的伤害、对家庭的危害、财产的损失、不良的社会影响。

2018年春节节前安全教育培训

2018年春节节前安全教育 培训 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

2018年春节节前安全教育培训 春节是我国人民的传统节日。俗话说:“有钱没钱回家过年。”如何过一个欢乐、祥和、文明的春节,是社会关注的焦点。对于企业来说,人员流动性大,节前员工的心理躁动容易滋生各种安全隐患,因此,公司安全部要求各区域做好以下几点部署: 一、各区域提前做好值班安排。 节假日值班必须配备值班领导,值班人员以及相关管理人员在放假期间电话保持24小时畅通,提前做好预防紧急事故评估与交流。 二、各区域放假前必须对所负责的工作区域进行安全隐患排查。负责人、工段、安全员联合排查,发现安全隐患立即整改,保证节前各环节安全无隐患。 三、各区域根据生产安排必须召开全员节前安全教育培训会。 根据生产安排,及时召开节前安全教育培训会,加强管控生产安全,做好人员流动性摸底, 充分尊重员工诉求并做好相应安排。以下是春节期间安全注意事项: (1)交通安全 春节期间出行多,无论选择什么方式出行,都必须把安全放在首位。如果乘车,则要严格遵守乘车秩序,远离带病行驶的危车,不坐没有正规营运手续的黑车、不上超员的车辆;上车不挤不抢不起哄,乘车不携带违禁物品,不干扰司乘人员的正常工作。

如果驾车出行,则要认真遵守行车纪律和交通规则,不酒驾:做到“喝酒不开车,开车不喝酒”,不违章驾驶,不开"英雄"车、斗气车。如果不乘坐机动车辆,则要注意交通信号和警示标志,注意路况,观察过往车辆,保证自身安全。 (2)饮食安全 春节期间,"吃"比任何时候都显得重要。不仅开销大、档次高、花样多,而且频度高、名目杂、说道。此时,要特别注意吃得要科学,饭菜要认真调剂,营养要合理搭配,防止出现偏食,造成浪费或导致营养不良;吃得要文明,不毫无节制、不暴饮暴食,不食用国家明令保护的动物食品;吃得要卫生,不采购假冒伪劣食品,不食用过期食品,少吃生冷食品,不到卫生条件不好的餐馆就餐。(3)娱乐安全 春节假期长,不仅可供玩的时间充裕,而且名目繁多。特别是此时的人们极易放松警惕,所以,春节期间,"玩"的安全工作尤为重要。玩要有"节"。不去不该去的场所,不沾不该玩的东西,保证玩的内容合法、健康。玩要有"度"。燃放烟花爆竹要遵守当地政府的规定,不违规、少扰民、控规模、减污染;玩牌不参赌,上网、玩游戏不影响他人休息,不影响自我健康。到大型娱乐场所去玩,更要保证人、财、物安全,做到万无一失。 (4)居家安全 春节是中华民族伟大传统,举家团聚,拉家常,走亲戚,即使是人在家里,也不要存放大量的现金或金银首饰。同时注意安全使用燃

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安全生产管理知识 一、高处作业安全 一)、高处作业事故的类型和原因 高处作业:在建筑施工中,高处作业多。其中高处坠落、物体打击是事故预防的重点之一。所谓高处作业,是指凡在坠落高度基准面2m以上(含2m)有可能坠落的高处进行的作业,均称高处作业。由于高处作业活动面小,四周临空,风力大,且垂直交凡作业多,因此是一项十分复杂、危险的工作,稍有疏忽,就将造成严重事故。高处作业必须严格执行《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80—91)。 1、高处作业人员缺乏应有的安全技术知识和自我保护意识。 2、高处作业的安全防护设施、设备不健全。 3、被蹬踏物材质强度不够。 4、高处作业移动位置时,蹭空、滑倒、失稳。 5、立体垂直交叉作业时不按规定采取防护措施。 6、高处作业时,由于站位不当或操作失误被物体碰撞、电击、风刮而坠落等。 二)、高处作业必须严格按照安全规范操作 1、高处作业人员要身穿紧口工作服,脚穿防滑鞋,头戴安全帽,腰系安全带。 2、遇到大雾、大雨和六级以上大风时,禁止高处作业。

3、高处作业暂时不用的工具,装入工具袋,随用随拿。常用的工具应系带在身上,用 不着的工具和拆下的材料应采用系绳溜放到地面,不得向下抛掷,以免掉落伤人。作业结束后应及时清理运送到指定的地点,防止遗留在作业现场而掉落伤人。 三)、交叉作业安全操作规范 在施工现场空间上下不同层次(高度)同时进行的高处作业,叫交叉作业。其安全操作规范是: 1、作业人员在进行上下立体交叉作业时不得在上下同一垂直面上作业。下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落范围之外;当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。当高层建筑高处超过24m以上的交叉作业。应设双层保护设施。 2、.禁止下层作业人员在防护栏杆、平台等的下方休息。 四)、攀登作业安全操作规范 在施工现场,借助于登高用具或登高设施,在攀登条件下进行的高处作业,叫攀登作业。其安全操作规范是: 1. 作业人员应从规定的通道上下,不得在阳台之间等非规定的通道攀登、翻跃。 2. 上、下梯子时,必须面对梯子,双手扶牢,不得手持物体攀登。 3. 禁止在阳台栏杆、钢筋和管架、模板及其支撑杆上作业。

安全生产教育培训内容

第一部分概述 生产经营是一种在特定条件和特定环境中,根据对象的不同,以不同的方式向自然界索取或对其进行加工的、有组织、有目的进行的人类活动。一般而言,生产经营单位既是这种活动的组织者,也是这种活动的场地使用者。不同的生产经营单位,存在着不同的、可能对人体有害的因素。例如,矿山采掘可能发生坍塌、漏水、瓦斯爆炸;交通运输可能发生撞车、沉船、飞机失事等等;几乎各行各业都存在着不同程度的伤害风险。因此,员工们要了解危险,生产经营单位要向员工告诉危险,这既是双方的法律义务,又是双方的法定权利。而让每名员工掌握相应的预防事故的知识、技能和各项法律法规及规章制度,则更是生产经营单位不可推卸的责任。显然,安全生产教育与培训,正是生产经营单位履行这一职责,员工享有这一权利,进而促进安全生产的不可或缺的最佳形式。 第一节安全生产教育培训作用 开展安全生产教育和培训是提高员工安全意识和预防事故能力的重要途径。 一、法律法规的有关规定 安全教育培训是《安全生产法》等法律法规,赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。《安全生产法》明确规定企业必须按照法律法规履行职责。根据《安全生产法》对安全教育培训工作提出同样要求:即安全生产教育培训考试不合格人员,不得上岗。 据权威部门提供的数据,80%以上的安全生产事故是由于员工法制观念不强,安全意识薄弱造成的。不按操作规程作业,未能掌握相应的安全操作技能,在紧急情况下缺乏应急措施和自我保护能力,是最大的安全隐患。因此,项目部将按照安全生产教育培训要求,着力做好员工的安全教育培训工作。如果员工拒绝参加安全生产、劳动保护教育培训,项目部将按照规章对员工进行批评教育或处分;由此而导致的重大责任事故、造成重大经济损失的,还将实施责任追究,并依法追究刑事责任。 二、员工自我保护的需要 员工进入工作岗位后,应了解和熟悉岗位作业环境,提高自己的安全意识,获得安全操作技能,掌握处理和应对紧急或突发情况的本领,从而预防和避免在生产过程中发生事故,保障自身安全和生产的正常进行,作到“三个不伤害”(即,不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害)。

矿山三级安全教育培训教材

矿山三级安全教育材料 第一节安全生产的目的和意义 一、安全生产的目的与意义 1.安全生产的目的 安全生产的目的,就是通过采取安全技术、安全培训和安全管理手段,防止和减少安全生产事故,从而达到保障人民群众生命安全、保护国家财产不受损失,促进社会经济持续健康发展。 2.安全生产的意义 (1)安全为了自己。一旦发生工伤事故,不但给自己造成伤害,还带来精神上的巨大痛苦。生存和健康是人们最根本的需求,保护职工的生命安全和身体健康,是贯彻落实“以人为本”思想的重要体现,是保护人民群众根本利益的重要表现,是安全生产的首要任务。 (2)安全为了家庭。我们都有一个美满幸福的家庭,每天上班,家里的亲人总是盼望我们能高高兴兴上班去,平平安安回家来,但是总有一些人上班违章作业、冒险蛮干,结果是自己受到伤害,也造成家庭的悲剧。 (3)安全为了企业。伤亡事故不仅给自己和家庭带来不幸,也给企业造成巨大的损失。伤亡事故不仅造成医疗、事故调查处理、抚恤等经济损失,还会影响生产的正常秩序,而且在社会上造成极坏的影响,严重者甚至能造成企业停产、破产。现在国家对安全工作高度重视,各单位对安全工作考核越来越严格,一旦发生伤亡事故,不仅要取消责任人评先进的资格,工资和奖金可能都要受到影响。可见安全生产与企业的声誉和发展都有直接的关系。 (4)安全为了国家。人就是生产力,人工作就要为国家创造财富和价值。人一旦牺牲了,对国家和社会就是一个损失,就是对生产力的破坏。国家培养出一个熟练的工人,要花费很大的物质代价,伤亡事故也要造成巨大的损失。近年来我国工矿商贸企业每年因工伤亡1 万多人,直接经济损失两三千亿元,间接经济损失更是不可计数。工伤事故除造成重大的人员伤亡、巨大的经济损失外,还影响了社会的和谐与安全,损害了我国的国际声誉。因此,党和国家历来十分重视安全生产工作,重视保护国家和人民群众的生命财产安全。 二、安全生产方针 我国的安全生产方针是:“安全第一,预防为主,综合治理。”贯彻落实安全生产方针,首先要树立正确的安全观,在思想上要重视安全,把安全工作放在“第一”的位置上,当安全与生产出现矛盾的时候,必须首先保证安全,决不能违章冒险蛮干。只有坚持“安 全第一”,才能保持生产稳定、持续、顺利进行。如果忽视安全,一味图快走捷径,则很容易发生伤亡事故,影响生产甚至停产,即所谓“欲速则不达”,甚至适得其反。

企业员工安全培训教育内容

企业员工安全培训内容 安全管理常识 1、什么是安全生产 安全生产是指在劳动生产过程中,要努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止伤亡事故的发生,使劳动生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。 2、我国安全生产的方针是什么? 安全第一、预防为主、综合治理 3、安全生产管理的任务是什么? 3.1 贯彻落实国-家-安-全生产法规,落实安全方针。 3.2 制定安全生产的各种规程、规定和制度并认真贯彻实施。 3.3 积极采取各种安全工程技术措施,进行综合治理,保障员工有一个安全可靠的作业条件,减少和杜绝各类事故造成的人员伤亡和财产损失 3.4 采取各种劳动卫生措施,不断改善劳动条件和环境,定期检测,防止和消除职业病及职业危害,保障劳动者的身心健康。 3.5 对企业领导、特种作业人员和所有职工进行安全教育,提高安全素质。 3.6 对职工伤亡及生产过程中各类事故进行调查、处理和上报。 3.7 推动安全生产目标管理,推广和应用现代化安全管理技术与方法,深化企业 安全管理。 4、什么是三大规程、五项规定? 4.1 三大规程是指《工厂安全卫生规程》、《建筑安装规程安全技术规程》、《工 人职员伤亡事故报告规程》 4.2 五项规定是指安全生产责任制、编制劳动保护措施计划、安全生产教育、安全生产定期检查、伤亡事故的调查和处理。 5、什么是“三不放过”原则 国家要求企业一旦发生事故,在处理时实施“三不放过”的原则,即对发生的事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有落实防范措施不放过。 6、什么是安全生产责任制 6.1 安全生产责任制是根据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。

学校安全教育培训资料

学校安全教育培训资料 一、加强安全管理从严管理、落实责任做到防患于未然在每学期开学初学校日常工作的重点是要通过广播、板报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育使广大师生增强安全意识经常学习安全知识逐步提高自护应急的能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划建立健全安全工作责任制定期对学校的安全教育和防范工作进行检查及时发现、消除事故隐患。将安全工作抓实抓牢在开学初、放假前新生入校后我们学校要帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定我们要将安全教育纳入教学内容对学生开展安全教育培养学生的安全意识提高学生的自我防护能力‘ 二、加强家校合作、明确各自责任让安全教育工作落到实处发放告家长书、签订安全责任书现在我们的中小学生几乎全部是独生子女在家受到家长的宠爱比较任性并且唯我独尊而我们的家长认为一旦将学生送入学校学生的安全就成了学校和教师的责任几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了而中小学生正处于身心还为成熟的阶段有时缺乏一些必要的安全知识出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。所以作为教育工作者的我们不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任让他们知道孩子是学校的安全关注体更是家庭的安全关注体时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任切实落实好对未成年子女的监护、教育责任并恳请家长积极配合学校

做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识我们也将学校的作息时间告知了学生家长。以方便家长们更好地监管自己的孩子如果我们家校合作让教师和家长各自明确自己的责任让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象这样我们定会在安全工作上有个好的收获并要求家长关注孩子的身心健康与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境让孩子在今天快活地成长让孩子在明天快乐地飞翔。三、加大宣传强化安全意识提高学生的安全自救能力当前学生的安全已引起各级政府部门的高度重视提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事各年段要利用集会周会、课间操时间再次对学生进行安全教育各班级要利用班会活动一期至少有两次安全教育主题班会开展以安全为主题的教育活动特别要从提高学生的自我保护能力方面入手同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性增强师生防范意识营造校园安全环境。要进一步加强青少年学生的法制教育有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生预防未成年人犯罪事件的发生法制教育一期至少两次教师要关注学生思想动态、情绪变化对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等把法制教育落到实处加强学校与社会、家庭的沟通桥。我们要关注青少年学生在

矿山安全生产教育培训材料提要范文

矿山安全生产教育培训材料提要: 安全生产教育培训是矿山企业安全管理的一项重要内容,是贯彻企业方针、目标,实现实全生产和文明生产,提高职工安全意识和频率全素质,防止产生不安全行为,减少人为失误的重要途径。通过安全知识教育和技能培训,使职工增强安全意识,熟悉和掌握有关的安全生产法律,法规、标准和安全生产知识和专业技术技能,熟悉本岗位安全职责,提高安全素质和自我防护能力,控制和减少违章行为,做到安生生产。 一、安全生产教育培训的基本要求 进行安全生产教育,首先提高矿山企业管理者及员工安全生产的责任感和自觉性,认真学习有关安全生产的法律、法规和安全生产基本知识;其次是普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,从而保护自己和他人的安全与健康。 《安全生产法》对安全生产教育培训做出了明确规定: 第二十条生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具有与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理 能力。 危险物品的生产、经营、贮存单位以及矿山、建筑施工单位的主要负责人和安全生产管理人员,应当由有关主管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职。

第二十一条生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。 第二十二条生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 第二十三条生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会 同国务院有关部门确定。 第三十六条生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。 第五十条从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。 《矿山安全法》规定,矿山企业必须对职工进行安全教育、培训;未经安全教育、培训的,不得上岗作业。 1、金属非金属矿山应当对职工进行安全生产教育和培训,以保证职工具备必要的安全生产知识等;

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