冀教五年级上册数学第2单元小数乘法单元复习第二单元达标测试卷
第二单元达标测试卷
一、我会填。(每空1分，共29分)
1. 0.65的小数点向()移动()位，就变成了65 。
2. 35×0.73的积有()位小数。
3. 0.25的8倍是()，算式是()。
4. 3.4×12.5×0.8＝3.4×(12.5×0.8)运用了乘法的()律。
5. 9.954保留两位小数约是()，保留一位小数约是()，保留
整数约是()。
6. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.3×1.27.3 4.9×0.65 4.9 6.28×1 6.28÷1
2.8×0.86 2.9575×0.13 1.3×7.50.76×1.020.76×1.05 7. 0.4米＝()厘米
2.17千克＝()千克()克＝()克
0.6平方米＝()平方分米3升45毫升＝()毫升
42千米195米＝()千米4500千克＝()吨
8. 8.76×3.5＝0.876×()0.021×0.75＝()×7.5
9. 一个三位小数四舍五入后约是0.65，这个三位小数最小可能是
()，最大可能是()。
10. 一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位后是0.85，
这个小数原来是()。
11. 草莓每千克9.3元，王奶奶买了3千克，付了30元，应找回
()元。
二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1.两个因数都扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的20倍。
()
2.用竖式计算小数乘法时，一定要把小数点对齐。()
3.近似数27.30可以写成27.3。()
4.3.6×9.9与3.6×10－0.1结果相同。()
5.一个数的小数点向右移动一位，所得的数比原数增加了9倍。
()
三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)
1. 计算
2.5×4.4，正确的是()。
A．2.5×4.4＝2.5×4＋1.1B．2.5×4.4＝2.5×4×0.4
C．2.5×4.4＝2.5×(4＋0.4)D．2.5×4.4＝2.5×4
2. 一个正方形的边长是0.15 m，这个正方形的周长是()。
A．60 m B．0.6 m C．0.06 m D．6 m
3. 若0.98×A＜0.98，则A与1的大小关系是()。
A．A＞1B．A＜1C．A＝1D．不确定
4. 与0.45×16结果相同的算式是()。
A．0.45×1.6B．4.5×1.6
C．0.16×4.5D．0.16×0.45
5. 6.5×2.4＋6.5×7.6＝6.5×(2.4＋7.6)运用的是乘法()。
A．结合律B．分配律C．交换律D．不确定
四、计算。(1题4分，2题8分，3题12分，共24分)
1. 口算。
0.3×0.9＝ 0.24×5＝ 3×0.36＝ 40×0.05＝
2.5×0.4＝ 0.55×0.1＝ 0.7×11＝ 12.5×0.8＝
2. 用竖式计算。
3.15×1.8＝
8.7×1.5＝
0.28×3.03≈ 2.5×0.99≈ (保留两位小数) (保留一位小数)
3. 脱式计算。(能简算的要简算)
0.8×0.6×1.25
2.5×40.1
3.2×99＋3.2
3.7＋
4.5＋6.3
(4.3－0.5)×0.125
3.14×7.2＋3.14×3.8－3.14
五、按要求完成下列各题。(每题3分，共9分)
1. 2.45时＝( )分 3.15时＝( )时( )分
2. 在一道乘法算式中，积是5.8，若其中一个因数扩大到原来的6
倍，另一个因数缩小到原来的12，则积是( )。
3. 在计算“12.5×2.5×3.2”时，有下面三种算法，其中正确的是( )。
A ．12.5×2.5×3.2＝12.5×0.8＋2.5×4＝10＋10＝20
B．12.5×2.5×3.2＝(12.5×0.8)×(2.5×4)＝10×10＝100
C．12.5×2.5×3.2＝(12.5×3.2)×(2.5×3.2)＝40×8＝320
六、解决问题。(5题8分，其余每题5分，共28分)
1. (变式题)李丽跑步的平均步长是0.58米，她沿一条跑道跑了一圈，
一共跑了689步，这条跑道的长大约是多少米？(得数保留整
数)
2. (变式题)学校图书室的面积是85平方米，用边长为0.9 米的正
方形瓷砖铺地，110块够吗？
3. (变式题)一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，
4.5小时
到达乙地，如果按每小时75千米的速度，3.8小时能到达吗？
4. (变式题)13个小朋友合拍了一张照片，定价12.5元，给5张照
片，另外加洗每张1.25元。每人要一张，一共需要付多少钱？
5. (变式题)某市居民用电实行阶梯电价收费，其标准如下：
(1)小民家上月用电250千瓦时，电费是多少？
(2)小华家上月用电420千瓦时，电费是多少？
答案
一、1. 右两 2. 两 3.20.25×8
4．结合 5. 9.9510.010
6．＞＜＝＜＝＜
7．402170217060304542.195 4.5
8．350.00219. 0.6450.654
10．0.08511.2.1
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.C 2.B 3.B 4.B 5.B
四、1.0.27 1.2 1.08210.0557.710
2．5.6713.050.85 2.5
3．0.8×0.6×1.25＝0.8×1.25×0.6＝0.6
2.5×40.1＝2.5×(40＋0.1)＝2.5×40＋2.5×0.1＝100.25
3.2×99＋3.2＝3.2×(99＋1)＝320
3.7＋
4.5＋6.3＝3.7＋6.3＋4.5＝14.5
(4.3－0.5)×0.125＝3.8×0.125＝0.475
3.14×7.2＋3.14×3.8－3.14＝3.14×(7.2＋3.8－1)＝31.4
五、1. 14739 [点拨])把低级单位的数改写成高级单位的数要
除以进率，把高级单位的数改写成低级单位的数要乘进率，
时、分、秒之间的进率是60。
2．17.4 3.B
六、1. 0.58×689＝399.62≈400(米)
答：这条跑道的长大约是400米。
2．0.9×0.9×110＝89.1(平方米)
89.1＞85答：110块够。
3．64×4.5＝288(千米)75×3.8＝285(千米)
288＞285答：3.8小时不能到达。
4．12.5＋1.25×(13－5)＝22.5(元)
答：一共需要付22.5元钱。
5．(1)0.49×240＋(250－240)×0.53＝122.9(元)
答：电费是122.9元。
(2)0.49×240＋(400－240)×0.53＋(420－400)×0.79＝
218.2(元)答：电费是218.2元。
五年级数学上《小数乘法》单元试卷及答案解析
《小数乘法》同步试题 湖北省武汉市青山区青山小学张满等（供题） 湖北省武汉市教育科学研究院马青山（整理） 一、填空 1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？ 已知：148×23＝3404， 那么：1.48×23＝（）， 148×2.3＝（）， 0.148×23＝（）， 14.8×2.3＝（）， 1.48×0.23＝（）， 0.148×0.23＝（）。 考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。 答案：34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404 解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。它们都是先按照整数乘法“148×23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。 2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 7.3×1.2○7.3 4.9×0.65○4.9 5.43×1○5.43 2.8×0.86○2.95 考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。 答案：＞＜＝＜ 解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。第一小题是7.3乘大于1的数，乘得的积比7.3大，所以应该填“＞”；第二小题是4.9乘小于1的数，乘得的积比4.9小，所以应该填“＜”；第三小题是5.43乘等于1的数，乘得的积就是 5.43，所以应该填“＝”；第四小题是2.8乘小于1的数，乘得的积比2.8小，既然比2.8小，那就更比2.95小，所以应该填“＜”。
第一单元小数乘法单元检测题及答案
五年级数学第一单元小数乘法单元检 测 时间：40分钟姓名：检测等级： 一、填空题（12分） 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几位，最后把积的小数点向（）移动几位。 3、3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。 4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（） 5、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36×2.4＝86413×0.25＝32514.4×3.98＝57312 6 6.8× 2.56＝×2.5×（1.32×0.45.7× 3.8＋ 4.3×二、判断题（对的打“√”错的打“×”）（5分） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘，积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。（） 三、下面的计算对吗？把不对的改正过来（8分） 四、在○里填上“＜”“＞”或“＝”（9分） 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.4065.25×0.75○5.2535.4×44.2○35.3×44.3 五、计算题（30分） 1、直接写出得数。 0.45×2.5＝0.8×1.25＝0.3×3.6＝0.3×0.3＝ 10×0.07＝0.3×1.4＝0.05×7＝0.92×0.4＝ 0.2×0.26＝0.14×4＝0.02×0.1＝1.2×0.3＝ 2、用竖式计算 0.04×0.12＝3.84×2.6≈5.76×3＝ （保留一位小数） 32.4 ×0.5 162.0 ×8.4 12.5 500 1000 10.500 （） （） （） （）
2019届新北师大版二年级数学上册第8单元《6-9乘法口诀》测试题1
单元测试八B卷 姓名：_______得分：_______ 1.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。（12分） 2.算式变换。（小朋友，你知道怎样算得更快吗？）（15分） 3.判断。（10分） （1）求几个加数的和用乘法计算比较简便。（） （2）6＋6＋6＋6＋6，可写成乘法算式6×5。（） （3）两个乘数都是7，积是14。（） （4）6个3相加，列成乘法算式只有6×3。（） （5）5×8＋8，可以改写成8×6。（） 4.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（9分） （1）每本《童话故事》6元，买7本这样的《童话故事》要多少钱？正确算式是（）。
A.6＋7 B.6×7 C.7＋6 （2）有2行小树，一行有8棵，一行有9棵，2行共有几棵？正确算式是（）。 A.8＋9 B.2×9 C.9×8 （3）小丽和3个好朋友一起分苹果，每人分6个，一共要多少个？正确算式是（）。 A.3×6 B.3＋6 C.4×6 5.比一比，谁跑第一？（9分） 6.分一分，把序号填在相应的（）里。（15分） 1○9＋92○9×93○8×6○491－50 6○6×77○8×88○ 14＋36○97×8 11○1×912○3×913○7×7○ 148×3 得数小于30：（）； 得数在30与50之间：（）； 得数大于或等于50：（）。 7.解决问题我最棒。（30分） （1）买体育用品。（8分） ○58×9 ○ 104×5 ○ 157×9
（2）森林餐厅。（6分） （3）假日游玩。（16分） 买8张“空中飞船”门票要花多少钱？ 买5张“碰碰车”门票和1张“空中飞船”门票一共要花多少钱？
小数乘法单元测试题.doc
小数乘法 班级：姓名：学号： 一、填空题：［ 1、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它 的1 10，积是（）。 2、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（）。 3、根据38×45＝1710，在括号里填上合适的数。 3.8× 4.5＝（） 3.8×45＝（） 0.38×450＝（）38×0.45＝（）4、5.04千克＝（）千克（）克0.6时＝（）分3.8平方米＝（）平方分米0.56千米＝（）米5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95 6、2.47×0.09的积有（）位小数。 7、9.9×24用（）律进行计算比较简便。 8、一个三位小数，用“四舍五入”保留两位小数是6.35，这个小数最小是（）、 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”，并订正）
1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………（）订正： 2、一个数乘大于1的数，积大于原来的数。…………（） 订正： 3、0.125×8与8×0.125的积相等。…………（） 订正： 4、11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………（） 订正： .5、大于0.6小于0.9的小数只有两个。…………（） 订正： 6、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。…………（）订正： 三、选择题。将正确答案的序号填括号里。 1、3.3、3.30、3.300这三个数（）。 A大小相等，但精确度不同B相等、精确度也相同 C3.300最大D不相等 2、两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小20倍，积（）。A扩大2倍B扩大10倍C缩小2倍D缩小10倍 3、1.01×36＝（） A3.636B36.36C363.6D3636 4、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0，这个数最大是（）。
小学数学第一单元小数乘法测试卷(答案解析)
小学数学第一单元小数乘法测试卷（答案解析） 一、选择题 1．乐乐冲洗15张照片，每张照片的冲洗费是0.85元，乐乐笔算如下，箭头所指的“85”表示（）。 A. 冲洗1张照片的钱 B. 冲洗5张照片的钱 C. 冲洗10张照片的钱 D. 冲洗15张照片的钱 2．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。 A. （4×8.9）×2.5 B. （8.9×2.5）×4 C. 8.9×（4×2.5） 3．对于方程5.4x－0.4 x =2.8得到5 x =2.8，运用的是（）。 A. 乘法交换律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律 4．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615。A. 可能 B. 一定 C. 不可能 5．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。 A. 448.95 B. 484.95 C. 615 6．买4个风筝需要（）元。 A. 12.2 B. 32.8 C. 328 7．下列各式中，积最小的是（）。 A. 4.2×8.6 B. 2.2×9.1 C. 8.2×4.6 8．超市里最便宜的玩具车是每辆26.50元，最贵的是每辆68.90元，贝贝要买4辆送人，一共需要花（）元。 A. 少于100 B. 100~275.6 C. 106~275.6 D. 大于300 9．用乘法分配律计算3.7×9.9，下面第（）种算法是正确的。 A. 3.7×10-0.1 B. 3.7×9+0.9 C. 3.7×10-3.7 D. 3.7×10-0.37 10．下列算式中乘积可能是46的选项是（）。 A. 2. □□×14 B. 6.□□×8 C. 5.□□×8 D. 7. □□×7 11．下列三个选项中，有并且仅有一个选项是7.6× 的积，它是（）。（表示一个两位小数） A. 5.016 B. 6.46 C. 7.98 12．与4.3×4.3+4.3×5.6计算结果相等的算式是（） A. 4.3×（1+5.6） B. 4.3×9.9 C. 5.6+4.3×4.3 D. 4.3×10.1
二年级上册数学试题-第8单元69的乘法口诀 单元测试北师大版
一、口算。 36÷4＝45÷5＝9÷1＝5×4＝ 54÷9＝7×8＝32－8＝49÷7＝ 4×4＝6×7＝62－9＝36÷4＝ 二、选择答案序号填在括号内。 1、用“四五二十”这个口诀可计算（） a.4×5＝20 b.20÷5＝4 c.20÷4＝5 2、第一行画12个○，是第二行的2倍， 第二行应画（）个○。 a.24 b.6 c.14 3、把72本书平均分给9名同学，每名同 学能分到几本书？列式是（） a.72÷9＝8 b.72÷8＝9 c.72＋9＝81 4、□是9的6倍，方框里填（） a.15 b.45 c.54 5、除数和商都是9，被除数是（）
a.81 b.0 c.1 三、看图写算式，并在（）里填上名称。 1、 ◆◆◆◆◆◆ 算式：（）÷（）＝（） ↓↓↓ （）（）（）（） 五、画一画，算一算。 第一行:☆☆☆☆☆☆ 第二行： 第二行画（）个星，第二行的个数是第一 行的3倍。 列式计算：（）（）＝（） 六、找朋友。（先写口诀再连线） 63÷9 五七（）35÷5
5×7 四六（）48÷8 45÷9 五九（）45÷5 24÷6 七九（）36÷9 6×8 四九（）24÷6 36÷4 六八（）63÷7 七、买玩具。 小熊小汽车洋娃娃飞机 9元？元？元 6元 1、24元能买几把枪？ 单靠“死”记还不行，还得“活”用，姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来，摒弃那些假话套话空话，写出自己的真情实感，篇幅可长可短，并要求运用积累的成语、名言警句等，定期检查点评，选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样，即巩固了所学的材料，又锻炼了学生的写作能力，同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等，达到“一石多鸟”的效果。 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在
小数乘法单元试卷及分析
《小数乘法》同步试题 一、填空。 1.王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？ 已知:148×２3＝3404， 那么:1.4８×2３=（）, 148×2.３=( )，０。148×2３＝（）, 14。8×2。3=( )，１。4８×0。２3=( ), 0.１4８×0.2３＝（）。 考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系,正确确定积的小数点的位置。 答案:３4.0４ 340。4 3。4０４３4．04 ０．34０4 0．034０4 解析:这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。它们都是先按照整数乘法“１4８×23＂算出积,再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系,在积“340４”中确定小数点的位置.确定小数点的位置时,一定要数清两个因数一共有几位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点。本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。 ２。在○里填上“>”“<"或“="。 7。3×１.2○7.3 ４。9×0。6５○4。９ 5。４３×１○5.4３ 2.8×0．86○2。95 考查目的:考查学生因数与积的大小关系掌握情况。 答案：> ＜ = < 解析:这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。第一小题是7．３乘大于１的数,乘得的积比7．３大,所以应该填“＞”;第二小题是４.９乘小于１的数,乘得的积比4。9小,所以应该填“<”;第三小题是5。4３乘等于1的数，乘得的积就是5。43，所以应该填“=”;第四小题是2。8乘小于1的数，乘得的积比２.8小,既然比２.8小,那就更比2.9５小，所以应该填“<”. 3.根据运算定律在方框里填上合适的数。 （1)２。5×（０.77×０.4)=（× )× (2）6.1×3。６＋3．9×３.6=（ + ）× (3)2。０2×8.５= ×8.5＋×8．5
小数乘法单元测试题
《小数乘法》单元测试卷 一、填空题。（16分） 1、把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是（）。 2、3.2×2.6的积有（）位小数，2.06×4.02的积有（）位小数。 3、5.9807保留一位小数是（），保留两位小数是（），保留三位小数是（）。 4、根据35×16=560直接在括号里填数。 3.5×16=（）0.35×1.6=（） 3.5×1.6=（） 16×0.35=（）0.16×3.5-（）0.35×0.16=（） 5、帮“＞”、“＜”或“=”找家。 83×0.87____83 4.6____4.6×0.9 78×1.02 ____78 12.4×0.05____12.4 45___45×1.2 1.34×10.4_____13.4×1.04 6、在横线上填上适当的数。 25×（0.75×0.4）=_____ ×______ ×_______ 6.3×2.4+2.4×3.7= _______×（______ +______） （8-0.8）×1.25=______×______ － _______×_______ 7、比3.5的8倍多2.5的数是（）。 8、要使25×15的积等于3.75，需给25和15添上小数点。有（） 种不同的添法。 二、选择题。（14分） 1、与0.845×1.8的结果相同的算式是（）。 A、8.45×18 B、18×0.0845 C、84.5×0.18 2、2.2时=（）分 A、22 B、120 C、132 3、两个数的积是8.36，如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积是（）。 A、8.36 B、0.836 C、83.6 D、0.0836 4、计算9.9×25的简便方法是（）。 A、9×9×25 B、（10-1）×25 C、（10-0.1）×25 D、4.9×5×25 5、计算4.5+5.5×0.2的结果是（）。 A、20 B、2 C、4.61 D、5.6 6、一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。 A、5.504 B、5.499 C、5.509 D、5.495 7、计算72×12.5最简便的算式是（）。 A、72×12+72×0.5 B、12.5×8×9 C、72×2.5×5 三、列竖式计算。（4分） 1． 0.104×2.5： 2. 2.7×60： 四、计算题。（36分） 1．直接写出得数。 0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 1.87×0= 5.5×10= 2.6×0.5= 0.12×6= 7×0.08= 1.8×0.04= 2.6×2-0.5= 60×0.5= 5-0.6×2= 2．列竖式计算。 4.8×17 1.88×25 27.6×0.16（保留一位小数）3.07×6.5 4.6×3.5 0.027×1.8（精确到百分位）
【二年级数学上册】2～6的乘法口诀_关于“2~6的乘法口诀”的单元测试一
单元测试一 一、填空． 1、按要求写出算式． （1）4个3 加法计算的算式 乘法计算的算式 （2）5个2 加法计算的算式 乘法计算的算式 2、直接在（）里写出得数． （）×2＝10 （）×5＝15 5×（）＝20 6×（）＝18 （）×4＝24 （）×5＝25 1×（）＝6 4×（）＝16 二、图写出一句乘法口诀和两个乘法算式． （1）○○○○○○（2）□□□□□○○○○○○□□□□□ ○○○○○○□□□□□乘法口诀：乘法口诀： 乘法算式：乘法算式： 三、○里填上“＜”、“＞”或“＝”． 1×4○1＋4 2×3○3×2 3＋2○3×2 2×6○2＋6 3×4○2×6 4×3○2×5 四、列式计算． 1．2个4是多少？ 2．5乘3，积是多少? 3．一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？
五、应用题． 1．第三小组的6个同学看书，每个人都看了3本，第三小组 一共看了多少本书？ 口答：第三小组一共看了本书． 2．张师傅平均每天加工5个机器零件，照这样的速度，张师傅4天能加工多少个机器零件？ 口答：张师傅4天能加工个机器零件． 3．一班有6个小组，每个小组都有5人，二一班一共有多少人？ 口答：二一班一共有人． 参考答案 一、1．（1）3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 （2）2＋2＋2＋2＋2＝10 2×5＝10 2． （ 5 ）×2＝10 （ 3 ）×5＝15 5×（ 4 ）＝20 6×（ 3 ）＝18 （ 6 ）×4＝24 （ 5 ）×5＝25 1×（ 6 ）＝6 4×（ 4 ）＝16 二、乘法口诀：三六十八乘法口诀：三五十五 乘法算式：3×6＝18乘法算式：3×5＝15 6×3＝185×3＝15三、 1×4 < 1＋4 2×3 ＝ 3×2 3＋2 < 3×2 2×6 > 2＋6 3×4 ＝ 2×6 4×3 > 2×5 四、1．2×4＝8
最新整理第一单元小数乘法单元检测题及答案教学提纲
五年级数学第一单元小数乘法单元检测 时间：40分钟 姓 名： _________________ 检测等级： ________ 、填空题（12分） 1、 0.4 + 0.4 + 0.4 + 0.4 + 0.4 与成乘法算式是（ ）。 2、 计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几位，最后 把积的小数点向（ ）移动几位。 3、 3.64X 1.7的积是（ ）位小数，1.16X 2.08的积是（ ）位小数。 4、 根据794X 98= 77812,填出下面各式的得数。 79.4X 0.98=（ ） 79.4X 980=（ ） 7.94X 0.98=（ ） 5、 小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36X 2.4= 8 6 4 13X 0.25= 3 2 5 14.4X 3.98= 5 7 3 1 2 6、 根据运算律，^^ 里填上合适的数。 6.8X 2.56= ---- X 2.5X （ 1.32X 0.4）=——〈 5.7X 3.8 + 4.3X 3^=（1 + ）X 二、判断题（对的打“/”错的打“X” ） （5分） 1、 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的 丄，积不变。 （ 10 2、 两个小数相乘，积一定是小数。 （ ） 3、 8.2X 9.5的积一定是两位小数。 （ ） 4、 3.6X 1.4 + 3.6X 8.6= 3.6X （ 1.4 + 8.6）应用的乘法的结合律。（ ） 5、 0.7X 0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是 0.5。（ ） 三、下面的计算对吗？ 把不对的改正过来（8分） 1 2.5 X 8.4 5 0 0 1 0 0 0 1 0.5 0 0 五、计算题（30分） 1、直接写出得数。 3 2. 4 X 0. 5 1 6 2.0 四、在O 里填上“V” 13.76X 0.8013.76 5.2X 0.6O 0.52X 6 >”或“ =” （9 分） 0.201.1X 0.2 4.48X 0.46O 4.48X 0.406 5.25X 0.75O 5.25 0.3X 300.3X 0.3 6.4X 0.2O 6.4X 0.5 35.4X 44.2035.3X 44.3
五年级数学小数乘法单元检测题及答案完整版
五年级数学小数乘法单元检测题及答案
五年级数学第一单元小数乘法单元检测 时间：40分钟姓名：检测等级： 一、填空题（12分） 1、0.4＋0.4＋0.4＋0.4＋0.4写成乘法算式是（）。 2、计算小数乘法时，先移动因数的小数点，使它变成整数，因数的小数点向右移动几位，最后把积的小数点向（）移动几位。 3、3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。 4、根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。 79.4×0.98＝（）79.4×980＝（）7.94×0.98＝（） 5、小凯做了几道题，忘记点了小数点，请你帮他点上小数点。 36×2.4＝86413×0.25＝32514.4×3.98＝57312 6 6.8 ×2.562.5×（1.32×0.45.7×3.8＋4.3二、判断题（对的打“√”错的打“×”）（5分） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘，积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。（） 三、下面的计算对吗？把不对的改正过来（8分） 四、在○里填上“＜”“＞”或“＝”（9分） 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.46.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.4065.25×0.75○5.2535.4×44.2○35.3×44.3 五、计算题（30分） 1、直接写出得数。 0.45×2.5＝0.8×1.25＝0.3×3.6＝0.3×0.3＝ 10×0.07＝0.3×1.4＝0.05×7＝0.92×0.4＝ 0.2×0.26＝0.14×4＝0.02×0.1＝1.2×0.3＝ 2、用竖式计算 0.04×0.12＝3.84×2.6≈5.76×3＝ 32.4 ×0.5 162.0 ×8.4 12.5 500 1000 10.500 （） （） （） （） （）
(必考题)小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试(答案解析)
（必考题）小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试（答案解析） 一、选择题 1．乐乐冲洗15张照片，每张照片的冲洗费是0.85元，乐乐笔算如下，箭头所指的“85”表示（）。 A. 冲洗1张照片的钱 B. 冲洗5张照片的钱 C. 冲洗10张照片的钱 D. 冲洗15张照片的钱 2．下面算式中，能运用乘法结合律进行简算的是（）。 A. 7.3×7.9+2.7×7.9 B. 0.8×（0.6+0.5） C. 6.7×12.5×8 D. 以上都不对3．A×0.94=B（A、B都不为0），A和B相比，A（）B。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 4．1.24×0.24的积保留两位小数是（） A. 0.29 B. 0.30 C. 0.3 D. 0.03 5．与0.3×1.21的积相等的式子是（）。 A. 3×0. 12 B. 12.1×0.03 C. 0.03×0.121 6．12.7×5.61的积有（）位小数。 A. 一 B. 两 C. 三 7．给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg，一共需要（）千克油漆。 A. 5.44 B. 2.25 C. 2.025 8．五（1）班有28名同学，平均每人收集废纸2.5kg，如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。五（1）班收集的度纸可生产再生纸（）千克。 A. 56 B. 22.4 C. 70 9．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 10．下面表示“1.2×0.7”的意义，错误的图是（）。 A. B. C. D. 11．下列各式中，积大于第一个因数的算式是（）。 A. 85×0.95 B. 0.01×1.01 C. 9.6×0.11 12．下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）
乘法口诀单元测试卷
乘法口诀单元测试卷 一填空 二（）一十（）九六十三七九（）四（）二十八（）八三十二二九（）三（）十五（）七二十一三六（）五（）四十五（）六十八二八（）六（）四十二（）八四十四九（）七（）六十三（）七四十二三（）二十四四六（） (）二十五（）九四十五六九（）八（）七十二（）八四十八 三（）二十一（）五三十五四七（）五（）四十三九（）四（）三十六（）六三十三三（）三八（）四（）二十（）四得八九九（）六（）五十四（）七三十五三六（）五（）四十五（）七四十二七九（）三（）十二（）七四十九六八（）八（）六十四（）八五十六四八（）七（）五十六二七（）三（）二十七六七（）（）十六三五（）三四（）四五（） 二、计算并写出口诀 2×3=口诀 3×4=口诀 4×3=口诀 5×3=口诀 2×5=口诀 5×5=口诀 4×3 =口诀 5×5=口诀 3×5=口诀 （）×2=4口诀（）×3=15口诀
（）×3=15口诀 6+6+6+6+6=（）×（）口诀 2+2+2+2+2+2=（）×（）口诀 二、按要求画一画，再填一填。 1. 画△，每堆画2个，画3堆。 2. 画○，每堆画3个，画4堆。 加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 口诀：口诀 三、看图写算式1.△△△△△△□×□=□2.△△△△△△△□×□○□=□（个） 3.∕每行5根，有3行，另外还有2根，∕一共有多少根∕？□○□○□=□（根） 4、☆☆☆☆☆☆☆乘加算式:乘减算式: 5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。△△△△△△△△△△△△乘法算式：或口诀： 四、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。w 4×1○5 3×3○6 5×5○6×4 2×1+2○1×3+1 6+6○6×6 五、在○里填上“+”、“—”或“×” 3○3=6 4○3=7 2○3=6 3○1=2 1○1=1 5○1=4 六、列乘法算式计算 1、一个乘数是3，一个乘数是6，积是多少？ 2、6个3相加的和是多少？ 3、两个乘数都是4，积是多少？ 七、解决问题 1、李马睿有6个苹果，马羽茜有1个苹果，两人一共有多少个苹果？ 2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花，他们一共浇了多少盆花？ 3、每包奶片6元，3包奶片多少钱？ 4、5组小朋友做游戏，每组6人，一共有多少人做游戏？ 5、丁心怡家种了5棵桃树，5棵梨树，5棵苹果树，小米粒家种了4棵桃树，4棵梨树，4棵苹果树，4棵桑树。（）家种的树多，多几棵？
人教版数学五年级上册：-第一单元小数乘法测试题
人教版五年级数学第一单元小数乘法测试题 一、填空题 1.两个因数的积是20.3，其中一个因数不变。另一个因数缩小到它的1/100，积是（）。2．两个因数的积是4.703，如果这两个因数分别都扩大到原来的10倍，积是( )。 3．据48×35=1680，在括号里填上合适的数， 48×3.5＝( ) 4.8×35=（） 0.48×350＝( ) 48×0.35=（） 4． 7.02千克＝( )千克( )克 0.8小时=（）分钟 3.8平方米=( )平方分米 0.78千米=（）米 5．在○ 里填上“>”<”或“=”。 1.6×3.8 ○ 3.8 0.9×1.3 ○ 1.3 9.68×0.99 ○ 9.68 18.7×3.1 ○ 18.7 154×0.78 ○ 154 9.6×0.98 ○ 0.96×98 6．把下列各式中的乘积点上小数点，使等式成立。’ (1)9.36×2.7=25272 (2)1999×80.4=1607196 (3)0.89×6.43＝57227 （4）52.1×1.98=103158 7．一个三位小数，四舍五入保留两位小数是7.54，这个小数最小是（）。 8．3.25的4倍是( )，0.54的4.2倍是( )。 二、判断题 1．小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。（） 2．一个数乘大于1的数，积大于原来的数。（） 3．因为12×35＝420，所以I．2×3．5=42。（） 4.在表示近似数时， 5.0也可以写成5。（） 5.大于0.6小于0.9的小数只有两个。（） 6.1.07×2.39的积里有四位小数。（） 7.0.25×9.9=0.25×（10-1）=0.25×10-0.25 （） 8.一个因数扩大到它的10倍。另一个因数也扩大到它的10倍，积就扩大到它的20倍。（） 三、选择题 1、4.4、4.40、4.400这三个数（） A、大小相等，但精确度不同 B、大小相等，精确度也相等 C、4.400最大 D、不相等
新人教版二年级上册数学第六单元测试卷 6.表内乘法(二) (含答案)
新人教版二年级上册数学第六单元测试卷 6.表内乘法（二） 一、单选题 1.7×9=（） A. 18 B. 45 C. 54 D. 63 2.8×9=（） A. 9 B. 36 C. 54 D. 72 3.计算4×9，选用的乘法口诀是（）。 A. 四九三十六 B. 四七三十六 C. 四八三十六 4.摆一个下边图形需要9个小△． 摆5个这样的图形，一共需要用（）个小△． A. 14 B. 45 C. 40 D. 54 二、判断题 5.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。 6.8×3的积是21。（） 7.8的乘法口诀每相邻的两句都是相差8。 三、填空题 8.填空7×________=63 9×________=63
9.把口诀写完整． ________八五十六 10.计算 (按10×7、5×、6×、3×……9×的顺序) ________ 11.一个乘数是6，另一个乘数是9，列成算式是________，读作：________。 12.一根绳子对折再对折后，每段长8厘米，这根绳子一共有________厘米长。 四、解答题 13.解决下面的问题 （1）算出得数写在外圈． （2）观察上图第一个圈，与8相乘的积都是________数；观察第二个圈，9与双数相乘积是________，与单数相乘积是________． （3）通过观察，单数乘单数积是________．双数乘单数积是________，双数乘双数积是________．14.我能根据口诀写出两个乘法算式． 五七三十五： 四七二十八： 五、综合题 15.
（1）玉玉买了3套积木一共用去多少元？（2）洁洁有30元钱买4把玩具手枪，够吗？（3）请你提出一个能用乘法解决的数学问题。 六、应用题 16.一起去劳动．
五年级数学《小数乘法》单元测试卷
人教实验版五年级数学（上）
人教实验版五年级数学（上） 二、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。（1×10＝10分） 1、7.948保留一位小数是8.0。（） 2、一个因数扩大到它的10倍，另一个因数也扩大到它的10倍，积就扩大到它的20倍。（） 3、一个因数有一位小数，另一个因数有两位小数，它们的积就有三位小数。（） 4、a是一个大于零的数，它乘一个纯小数，积一定小于a。（） 5、4.3×5和5×4.3的得数相同，表示的意义也相同。（） 6、小数乘整数就是求几个相同加数的和。（） 7、0.64里面有64个千分之一。（） 8、在表示近似值的情况下，3.0与3的精确度是一样的。（） 9、要把一个数精确到百分位，也就是要保留两位小数。（） 10、在点小数点时，乘得的积的小数位数不够的要在积后面用“0”补足。（） 三、辨一辨，我会选。（1×10＝10分） 1、与0.845×1.8的结果相同的算式是（）。 A、8.45×18 B、18×0.0845 C、84.5×0.18 2、18.491保留两位小数的近似值是（）。 A、18.49 B、18.5 C、18.50 3、两个数的积是8.36，如果一个因数缩小10倍，另一个因数不变，积是（）。 A、8.36 B、0.836 C、83.6 D、0.0836 4、计算9.9×25的简便方法是（）。 A、9×9×25 B、（10-1）×25 C、（10-0.1）×25 D、4.9×5×25 5、计算4.5＋5.5×0.2的结果是（）。 A、20 B、2 C、4.61 D、5.6 6、一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。 A、5.504 B、5.499 C、5.509 D、5.495
小数乘法单元练习题
小数乘法单元练习 一、直接写得数。 二、耐心填一填。 1、+++ = ×( ) = ( ) 2、根据56×=，直接写出下面各题的结果。 56×13=( ) ×=( ) ×13=( ) 3、根据乘法的运算定律填空。 ×=□×□××=(□×□)×□ ＋×4=□×□＋□×□×＋×=(□＋□)×□ 4、在○里填上＞、＜或＝ 924×○924 1×○×○ 5、两个因数的积是。如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。 三、请你来当小裁判。 1、×7的积是两位小数。（） 2、48×＞48 （） 3、保留一位小数大约是。（） 4、×＋1) = ×＋1 （） 5、两个小数相乘的积一定小于1。（） 四、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1、的12倍是（）。 A、 B、 C、3 2、一个数乘，也就是把这个数缩小到它的（）。 A、1/100 B、1/10 C、10倍 3、×与7×的积（）。 A、相等 B、不相等 C、无法判断 4、×45=，如果得数保留一位小数，则是（）。 A、 B、 C、 五、细心算一算。 1、用竖式计算。 ×= ×62= ×=
×（得数保留一位小数）×（得数保留两位小数） 2、用简便方法计算。 ×102 ×××＋× 3、计算下面各题。 ×－＋××× 六、解决问题。 1、先填表，再解决问题。 妈妈带50元钱买这些东西够吗 2、李老师要买35本故事书，大约需要多少钱（得数保留整数） 元 3、每箱露露24听。如果购买2箱，需要多少钱 3、星期日，冬冬一家去动物园，儿童票每张元，成人票每张元。买门票一共 需要多少钱
※七、试一试。 A城市的出租车在3公里以内收费10元，超过3公里后，每公里加收元。李师傅乘坐了14公里，要花多少钱 自我评价：★★★满意□★★比较满意□★还需努力□
人教版五年级上册第一单元《小数乘法》测试卷
《小数乘法》单元测试卷 满分:100分考试时间:90分钟 一、我会填。(第5题3分第6题2分,其余每空1分,共22分) 1.把6.8扩大到它的10倍是( );把68.5缩小到它的十分之一是( )。 2.计算 3.52×14时，可以先算出( )×( )的积，再从积的( )边运 数出（）位，点上小数点，结果是( )。 3.4.45×3.5的积有( )位小数，将积保留-位小数约是( ),保留整数约 是（）。 4.1个苹果大约重0.25kg,1个波萝的质量是苹果的6倍，1个波萝大约重( ) 千克。 5.在○里填上“>”<”或“一”。 6.7×0.74○6.7 6.36×1.5○6.36 8.25×1.1○82.5×0.1 56×0.43○0.43 0.34× 7.8○7.8 4.8×7.5○7.5 ×4.8 6.在?里填上适当的数。 (1)3.7×8.5+8.5×6.3=(?+?）×? (2)0.25×32×12.5=(?×?）×(?×?) 7.根据134×65=8710直接写出下面各式的结果。 13.4×65=( ) 1.34×6.5=( ） 1.34×0.65=( ） 8.清新小区计划铺-块面积为94.85平方米的草坪，如果每平方米这种草坪每天 大约可吸收0.04kg二氧化碳，这块草坪铺好后每天大约可吸收( )kg二氧化 碳。(得数保留两位小数) 9.一个正方形的边长是5.3cm,它的周长是( )cm,面积是( )平方厘米。 二、我会判。(对的画“√”,错的叫"ד)(每小题1分,其5分) 1.两个数相乘，积一定大于任意一个因数。（） 2.9.7×100.1-0.1=9.7×100=970 。（） 3.一个数的3.6倍一定比它本身大。（） 4.两个小数相乘的积一定小于1。（） 5.4.5与4.3的积保留一位小数约是19.4。（） 三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共5分) 1.下列各式中,积最大的算式是( ) A.3.6×5.25 B.3.6×0.525 C.0.36×525 2.7.9×12.5=8×12.5 -0.1×12.5运用的是( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 3.游乐园里要挂96.5m长的彩带，每米彩带原价 4.5元。现在逢节假日促销，每 米彩带降价0.9元，实际买彩带共花了( )元。 A.434.25 B.347.4 C.86.85 4.下列算式与6.3 ×10.1的结果相等的是( )。 A.6.3×10+0.1 B.6.3×10+6.3×1 C.6.3×10+6.3×0.1 5.已知a×1.01=b×0.99=c×0.95(ab、c均不为0)，则a、b、e三个数的大小
北师大版二年级数学上册 第八单元 6~9的乘法口诀 达标测试卷【新版】
第八单元达标测试卷 一、填一填。(7题6分，2题2分，其余每空1分，共36分) 1．9＋9＋9＋9＋9＋9写成乘法算式是()×()＝()，读作()。 2．6的5倍是()，表示()个()相加的和是()。3．在7与6的和、差、积中，最大的是()，最小的是()。4．一只蚂蚁6条腿，3只蚂蚁()条腿，()只蚂蚁42条腿。5．把口诀补充完整。 ()七二十八五()三十二()十八三七() ()九七十二六七() ()五十四二八() 6．在里填上合适的数。 2×＝8＋6＝15－6＝09×＝81 7×＝56÷4＝47×＝7×6＋7÷5＝5 6×＝9×2 ×8＝6×4 4×3＝6×6×＝60－6 7．从35，40，42，5，6，7，8中选出几个数组成算式。 ×＝×＝×＝ ÷＝÷＝÷＝ 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共4分) 1．3个星期共有()天。 ①7 ②12 ③21
2．9×6＝9×＋9×，两个里可以分别填()。 ①5，1 ②2，5 ③3，7 3．一个书包30元，一个文具盒6元，一个书包可以换()个文具盒。 ①4 ②5 ③6 4．小鸡有9只，它的只数是小鸭的3倍，小鸭有几只？列式正确的为()。 ①9×3 ②9÷3 ③9＋3 三、判一判。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共4分) 1．根据“九九八十一”这句口诀可写出两道乘法算式。() 2．求3个9相加的和，9个3相加的和，列乘法算式时都可以用口诀“三九二十七”来计算。() 3．两个乘数都是7，积是14。() 4．6×6和4×9的结果一样，因此可以使用同一句口诀来计算。 () 四、算一算。(16分) 7×2＝3×6＝7×5＝3×7＝ 6×7＝9×9＝6×8＝4×8＝ 24÷8＝36÷6＝27÷9＝21÷7＝ 2×9＋9＝6×7＋6＝7×8－7＝8×6－6＝五、看图列式计算。(每题2分，共6分) 1．一共有多少把雨伞？
(必考题)小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题(含答案解析)
（必考题）小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题（含答案解析） 一、选择题 1．乐乐冲洗15张照片，每张照片的冲洗费是0.85元，乐乐笔算如下，箭头所指的“85”表示（）。 A. 冲洗1张照片的钱 B. 冲洗5张照片的钱 C. 冲洗10张照片的钱 D. 冲洗15张照片的钱 2．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（） A. 1.2 B. 1.5 C. 1.6 D. 1.8 3．下列各式中，积最小的是（）。 A. 0.5×1 B. 0.5×0.5 C. 0.5×1.5 4．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（） A. （1.25×8）＋（2.5×0.4） B. （1.25×8）×（2.5×0.4） C. （1.25×8）×（2.5×4）5．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是（） A. 2.60 B. 2.59 C. 2.595 6．李老师骑车的速度是14千米/时，他从家骑到学校要用0.26小时。如果他改为步行，每小时走5km，用0.8小时能到学校吗?（） A. 能 B. 不能 C. 无法确定 7．12.7×5.61的积有（）位小数。 A. 一 B. 两 C. 三 8．计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算（）。 A. 0.35×0.4 B. 0.35×0.5 C. 0.4×0.5 9．下列算式中乘积可能是46的选项是（）。 A. 2. □□×14 B. 6.□□×8 C. 5.□□×8 D. 7. □□×7 10．与4.3×4.3+4.3×5.6计算结果相等的算式是（） A. 4.3×（1+5.6） B. 4.3×9.9 C. 5.6+4.3×4.3 D. 4.3×10.1 11．下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（） A. 5.6+5.6+5.6+5.6 B. 5.6×1+5.6×4 C. 5×4+0.6×4 12．0.38×201=0.38×（200+1）=0.38×200+0.38运用了乘法的（）。 A. 交换律 B. 结合律 C. 分配律 D. 交换律和结合律 二、填空题 13．2.4×0.56+0.76×5.6＝________×0.56 运用的是________． 14．6.08×0.56的积是________位小数，保留两位小数是________． 15．计算1.6×3.05时，先计算出________×________的积，再从积的右边起数出________位点上小数点。
五年级小数乘法单元测试卷之欧阳学创编
五年级《小数乘法》单元测试卷 学校：姓名：得分： 一、填空题。（22分） 1、把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是（）。 2、3.2×2.6的积有（）位小数，2.06×4.02的积有（） 位小数。 3、5.9807保留一位小数是（），保留两位小数是 （），保留三位小数是（）。 4、根据35×16=560直接在括号里填数。 3.5×16=（）0.35×1.6=（）3.5×1.6=（） 16×0.35=（）0.16×3.5-（） 0.35×0.16=（）5、帮“＞”、“＜”或“=”找家。 83×0.87 83 4.6 4.6×1.2 78×1.02 78 12.4×0.05 12.4 45 45×1.2 1.34×10.4 13.4×1.04 6、在里填上适当的数。 25×（0.75×0.4）=×（×） 6.3×2.4+2.4×3.7=×（ + ） 7、比3.5的8倍多2.5的数是（）。 8、要使25×15的积等于3.75，需要给25和15添上小数 点。如果把25改为2.5，那么15应该改为( ). 二、选择题。（10分） 1、与0.845×1.8的结果相同的算式是（）。 A、8.45×18 B、18×0.0845 C、84.5×0.18 2、2.2时=（）分 A、22 B、120 C、132 3、计算9.9×25的简便方法是（）。 A、9×9×25 B、（10-1）×25
C、（10-0.1）×25 D、4.9×5×25 4、计算4.5+5.5×0.2的结果是（）。 A、20 B、2 C、4.61 D、5.6 5、一个三位小数四舍五入后为 5.50，这个三位小数最大 可能是（）。 A、5.504 B、5.499 C、5.509 D、5.495 三、判断题（对的打“√”错的打“×” ）（5分） 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的积不变。（） 2、两个小数相乘，积一定是小数。（） 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。（） 4、3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。（） 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。（） 四、计算题。（38分） 1．直接写出得数。（8分） 0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03= 1.87×0= 5.5×10= 2.6×0.5= 0.12×6= 7×0.08= 2．列竖式计算。（12分） 4.8×17 27.6×0.16