2017年六一亲子活动方案

2017年六一亲子活动方案
2017年六一亲子活动方案

2017年六一亲子活动方案

六一亲子活动方案目的是为了能让孩子们渡过一个开心愉快而有意义的六一儿童节,以下是小编整理的2017年六一亲子活动方案,希望对你有帮助!

2017年六一亲子活动方案一

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三活动内容

一、拔河

1、游戏方法

以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师赖x

二、海绵挤水接力

1、游戏方法

5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。

2、游戏规则

运水多者获胜。

组织教师

三、踩气球

1、游戏方法

半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。

组织教师

2、游戏规则

两个学生为一组进行比赛(如一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师

四、二人三足跑

游戏方法两名学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师

五、运球接力

游戏方法在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

组织教师

六、夹球接力

游戏方法两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

组织教师

七、绕口令抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

停顿读完绕口令者,获奖品。

组织教师

八、挟玻璃球每人挟一分钟,挟最多球者发奖品。

组织教师

九、抢说运动项目教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖品。

组织教师

十、联想ABC主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽单词,并对所抽内容进行联想,如果能正确地做出者即得奖品。如主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单

八、词联系起来。

组织教师

十一、比比谁的眼力好教师准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖品。每人有三次机会。

组织教师

十二、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织教师

十三、弹球主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖品。

2017年六一亲子活动方案二

活动目的为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届儿童美食节活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。

活动主题美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

活动一5月31日主题活动《HAPPY美食节》

活动目标通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长

前期准备

1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备

1.场地布置各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

2.自制六一美食节海报并且进行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

六一庆祝活动方案

六一庆祝活动方案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

2017杨村宣明学校庆祝“六一”暨校园艺术节 活动方案 一、活动目的: 为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,结合“喜迎十九大”的主题,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。 二、活动主题:“喜迎十九大,向习爷爷说心里话” 三、活动内容: 1、新少先队员入队仪式; 2、庆祝活动(文艺汇演); 3、表彰先进个人和班集体。 四、活动时间:6月1日早上9:00 五、活动地点:学校操场 六、活动准备: 1、各中队利用班队课时间组织入队积极分子学习少先队相关知识,并于5月20日将新入队队员名单电子文档交余晓芳老师处。 2、各班准备1-2个节目(必须一个节目为舞蹈),并利用音乐课等时间排练,于5月19日将节目曲目及串词、人员数报大队部辅导员余晓芳老师处。文艺节目要求:歌舞表演、健美操、武术、小品、器乐表演、通俗歌曲小组唱、舞

蹈、快板等,请严格挑选素材,内容积极向上,舞蹈人数不宜太少,男女生比例协调。 3、各班评选2名三好学生,2名优秀学生干部,4名优秀少先队员,并与5月20日将名单交余晓芳老师统一交由聂健老师处,由聂健老师打印好奖状。 4、以班级为单位组织“喜迎十九大,我向习爷爷说心里话”主题班会,集合本地发展,组织学生创作艺术作品,形式分为:书信,手抄报,小视频,图画等,4-6年级每班上交手抄板、书信、图画至少各五份, 5月22日前交由刘林峰老师处,由王成弟、刘林峰、张洪斌、王冬梅组成评委组进行作品筛选并布置展示区域。书信交于余晓芳老师处,要求字数简短,结合地方发展,表现学生真情实感。 5、4-6年级分别选派10名少先队员为新队员佩戴红领巾。 6、活动当天所有少先队员必须佩带红领巾。 7、各班班主任请于6月1日到指定地方领取发给学生的糖果。 8、彩排时间定于5月22日下午,评委老师有廖昌银、王成弟、聂建、潘钧、宋冰、张洪斌,请各班积极准备并按时参加。 9、全校师生到校时间为8:00,需要化妆的同学请提前一个小时到校。到校后由各组负责人组织排队进行依次化妆,化妆位置和负责化妆老师如下:低段组化妆位置为旗台前方负责人:张燕成员:余晓芳宋冰 陈燕 中段组化妆位置为海天教学楼一楼空地负责人:罗玉霞成员:王芳陈晓丽刘艳廖晓琴陈发英

六一儿童节嘉年华活动方案

缤纷六一七彩童年 活动方案 一、活动时间 2013年6月1日(周六) 二、活动地点 绿城玉兰广场售楼处 三、活动目的 1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题,为本项目导入外部优质客户资源; 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感; 3、通过活动与项目推介结合,实现项目宣传与推广。 四、参加人员 所有业主家庭及意向客户家庭 五、活动内容 活动思路:此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题,分区域游戏的形式进行,在现场为便于管理,在每个游戏区域设置奖品堆放区,客户参与后,奖品现场发放。活动期间安排节目表演,节目均带有强烈的与客户互动性,以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾,主要是利用此环节,为活动结束做好铺垫。(现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导) 为增加此次活动的影响力和推广强度,以及防止活动参与者不多的情况,在活动前期,利用派单、拉横幅以及报广等推广途径,向周边小区、小学,乃至针对湖塘的所有意向客户,进行宣传,并做好活动预案。 活动当天流程

场制作棉花糖 14:25-15:00 各单项游戏开 始每个单项游戏配备1名 迪士尼人物模仿者作为 吉祥物 优胜奖:毛绒玩具 参与奖: 盒装纸巾、棒棒糖、玩具等。 奖品为:毛绒玩具、现场制作的民间艺术 展示品 各单项游戏分区域进行 15:00-15:10小丑表演全场互动小丑发放气球 15:10-16:00儿童心理辅导 ‘‘针对于家长’’ 宝宝可留在游戏区域无 耍 1、儿童逆反心理的理论依据和现实依据; 2、儿童逆反心理辅导策略; 3、儿童逆反心理辅导的重点与难点; 4、家长在平时教育孩子时遇到的问题; 5、如何排解孩子在学习过程中的压力; 16:00-16:10抽奖主持人抽奖一等奖: 步步高点读机,共1名二等奖: 旱冰鞋1双,共3名三等奖: 遥控直升机,共5名 说明: 1、现场布置 现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 各游戏区域需划分清楚,每一游戏区域需设置奖品发放处。 在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园,供小孩玩耍。(天气良好的情况下)全场供应饮料。 具体布置情况详见下图。 2、节目表演说明 1)小丑表演为全场互动表演,以拉动现场气氛为目的。

六一儿童节亲子活动方案

九龙小学“童心童趣”庆“六一“教职工 亲子运动会活动方案 活动目的: 在六一儿童节到来之际, 让教职工带着子女通过亲子游戏活动互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自学校单位对她们的关心与关怀。同时让教师子女在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。 活动时间:5月30 日下午4点-5点(1小时)(若是下雨会提前短信通知) 活动地点:九龙小学大操场 预计人数:52人(14岁以下儿童参加) 活动方式:按孩子年龄分成6组玩游戏 主持人:婧 活动议程: 一、主持人开场主持。 (一)阐明活动目的意义。 (二)公布分组情况。(第一位各小组组长)(差2人) 1、小小班组(7人):蔡畅明静源露王静婕静吴丽媛 2、幼儿中段组(8人):何学力王倩曾灿寅华进艺正君王丽莹 3、幼儿大童组(7人):卿历维婧王蓓候晓燕益民段萍 4、小学低段组(11人):施凤文清秀丽芳周玲敏丁何许洁芳 汪伶俐薇明辉 5、小学中段组(9人):洪波王梅柯亮向菁文静小英周鹏 程艺程贤玉 6小学高段组(6人):王娟凌江琼雷正英燕徐春华敏 产假:玉洁宁雪娇 (三)安排活动大致安排 1、全体孩子、家长集体开展第一轮游戏,各小组依次进行比赛,其余小组为观众。 2、然后分成三个小组:小小班组和幼儿中段组为一组,场地分别在大舞台;幼儿大童组和小学低段组为一组,场地在大操场右侧体育保管室处;小学中段组和小学高段组为一组,场地在操场左侧三年级教室前。各组均有组织人员。

3、全部活动结束后,全体家长宝贝集体合影。 4、结束后,前去领奖处领取儿童节礼物和获奖奖品。 (四)活动安全要求: 1、家长带好孩子,遵守活动主持人的安排,并不乱跑,不打闹,不乱扔垃圾。 2、积极认真参与活动比赛,服从裁判裁决,安全第一,友谊第一,比赛第二。 二、开始第一轮亲子活动 场地:主场地(大操场中间) 组织者:王倍要武佩芸

银行亲子采摘活动方案

银行亲子采摘活动 方案 1

银行亲子采摘活动方案 【篇一:亲子采摘节方案】 相约春天拥抱田园 “我们一起采摘吧”大型亲子春游活动 春天来临,万物复苏,生机盎然的季节正是亲子出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而绿色的季节里那充满生机的田野更是令人向往。孩子五彩斑斓的童年,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的亲子体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富孩子们的生活经验,激发孩子热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳情感。◆活动目的: ⒈让孩子们亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。学会观察大自然的事物,培养孩子们的探索精神。 ⒉让孩子们锻炼意志,增进亲情。体验亲子活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进亲子感情、同伴友情,并为家庭间的相互交流搭建平台。 ⒊进一步密切家园关系,体现家园合力共育的实效。

◆活动时间: 5月1日至 6月18日每周六/周日 ◆活动地点:华辰农耕园 ◆活动流程:①华辰农耕园;②分班亲子采撷,摄影留念。 ◆活动费用:用于车费、保险、场地使用。每户家庭两个座位(一大一小或两大一小都可)均45元,自愿报名参加。 ◆有关事项: ①参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每个家庭参加人数控制在两大一小(或一大一小)。 ②准备物品。家长们准备1~2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请家长和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服装。 ③安全问题。活动前对孩子进行安全教育。在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,特别要注意安全。由于活动场地内有小河,请家长管好自己的孩子。同时为安全起见,让孩子感受集体活动的气氛,请家长不要开私家车,大家一起乘大巴。④教育引导。家长可引导孩子观察各种植物的形状、颜色,感受香味,讲解功用等,给孩子上生动的一课。千万注意保护植物,不能擅自、随意踩踏草地,

[四篇2020,庆祝六一活动策划方案] 周年庆典活动方案

[四篇2020,庆祝六一活动策划方案] 周年 庆典活动方案 四篇2020 庆祝六一活动策划方案一、活动目标1、通过活动,让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日,体验节日的快乐。 2、用演出的形式,让每个小朋友都有表现的机会,提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。 3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。 活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。 二、活动内容幼儿表演1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》表演者:全班小朋友2、歌舞:《我是一条小青龙》表演者:全班小朋友3、歌表演:《小花猫上学校》表演者:全班小朋友4、舞蹈:《健康歌》表演者:全班小朋友5、舞蹈:《两只老虎》表演者:全班小朋友6、舞蹈:《拉拉勾》表演者:全班小朋友和家长7、互动律动:《找朋友》表演者:全班小朋友和家长亲子游戏方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。 1、游戏名称:《亲子二人行》准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,小朋友的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接

着走,小朋友与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。 2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组)准备:家长与小朋友一起脱下鞋子玩法:小朋友与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)准备:已用过的米袋玩法:家长将小朋友放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导小朋友像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。 4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)准备:大纸箱若干。 玩法:家长和小朋友钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。 5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)准备:纸板若干玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为小朋友作铺垫让小朋友从起点走到终点。 6、游戏名称:《骑大马》玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让小朋友骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。 7、《好运等你来》(全部家庭)准备:气球若干,小礼品。 玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。 2020 庆祝六一活动策划方案一、活动时间2020年x

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列 庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而 度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中, 进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社 会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的 废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体 教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参 与“六一”节的各项活动。 2、时间:2012年5月26日至2012年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 (二)系列活动

2017草莓采摘活动策划案汇总

2016年德谷元草莓采摘活动策划案 一、活动主旨 回归自然、农趣体验、开启智慧、亲子互动 二、活动特色 1、郑州最“干净”营地 营地坐落在中牟县万滩镇关家村德谷元生态农业示范园,这里紧邻黄河,绿树环绕、湖水荡漾,不仅风景优美,是各种鸟儿和小动物栖息的天堂,而且瓜果飘香,完全按照有机标准种植,全程不使用化肥、农药、激素、除草剂,让孩子放心地尽情拥抱大自然,与田野亲密接触,体验童年乐趣。 2、精彩的课程 了解农耕知识,学习自然课堂,参与农事农趣,动手采摘鲜蔬,感悟亲子之乐。 3、有吃,有玩,有料的家庭农场 打造一个既乡村、又小资,既生态、又时尚,既野性、又趣味的家庭周末农场,让身居城市的家庭、孩子们可以在田园中领悟生活,在娱乐中收获知识,是一处放松身心、享受田园时光的栖息地。 4、草莓派对 以草莓为主题的各种特色活动,根据需要,活动可在德谷元园区举行,也可在异业门店或商场社区等场所进行。 三、活动安排: 12:45 ---13:00集合(地点暂定商务外环47中),统一自驾出行 13:00 ---14:00开车前往德谷元生态农业示范园 14:00 ---14:30自然课堂——草莓主题PARTY活动 14:30 ---14:45 参观各家的私家菜园,并了解蔬菜的品种和种植 14:45 ---15:45亲子时间:(三选一) 游戏一:拔河比赛游戏二:爱的抱抱 15:45 ---17:15 农趣体验:蔬菜采摘,草莓采摘 17:15 ---17:30称重,结算 17: 30 ---18:00夕阳西下,满载而归,开心快乐踏上回家的路 四、活动对象: 德谷元的全体会员及家人,可带朋友去参观采摘

六一儿童节的创意活动方案

六一儿童节的创意活动方案 儿童节的创意活动方案篇1 一、活动主题 “我的六一,我做主”。 二、活动目的 1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日; 2、培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。 三、活动时间6月1日下午2:30----4:30。 四、活动地点一小班教室 五、活动准备1。场地布置。 2、奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。 3、有关“六一”节的舞蹈和歌曲。 六、活动要求 1、以英语和艺术活动为主; 2、以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。 3、关注学生安全。 七、活动过程

1、学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。 2、开场(2:30):介绍六一儿童节让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。 3、大家一起表演英文歌舞。 4、游戏:听英语歌抢凳子。 5、讲故事比赛。 6、游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前对决。 7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。 8、英文单词对决。 9、游戏:Simonsays、唱歌吹蜡烛。 10、评选单词对决获奖者并发奖。 八、班主任对此次活动作。 儿童节的创意活动方案篇2 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标

上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。 四、活动时间: 1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。 2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。 3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。 五、活动准备: 1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。 2、学校准备: 制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。 3、班级准备: 各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

六一儿童节亲子活动策划方案

六一儿童节亲子活动策划方案 篇一、“六一”儿童节亲子活动方案 一、活动时间: 201x年6月1日 二、活动地点: 月亮湾客家文化园 三、活动主题: 我成长、我快乐 三、参加对象 三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参加,每位孩子至少要有一位家长陪同。 四、活动内容: 以家庭亲子活动为主,展现三(3)班团结向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。 五、行程安排 1. 6月1日上午7:45,所有参加人员统一在三明市政府门前集中,分组,驱车前往月亮湾客家文化园码头,开始我们今天愉快的旅程。 2. 到码头后,渡船至月亮湾,然后步行至酒店集中开展亲子活动。 活动内容: (1)拔河(仅家长参加,孩子们加油) (2)亲子活动:无敌风火轮等 3. 参观知青文化点 4. 统一午餐,同时观看民族歌舞

5.午餐后,参观葛藤凹影视基地(那里清凉,可进行适当午休,调整) 6. 组织参加CS野战(因一次性容纳不了太多人,需分组进行,大人有提供野战服装,孩子们因没有适合号码,建议自行准备长衣长裤,可能需要在地上摸爬打滚!) 7. 约16:30 高高兴兴返回我们温暖的家。 五、其它事项: 1、由于此次参加活动人数较多,将分成5组,每组指定2名组长,负责招集组员,清点人数,组织组员参加活动,收取活动费用等。家长们要保持通讯畅通,确保随时联系。 2、所有费用实行AA制,将在月亮湾午饭后统一收取,请家长们备好现金,每人约100元左右,具体金额以活动当天实际使用的为准。 3、户外活动要注意人身安全,安全第一,请家长们一定要看管好自己的孩子,你们对孩子的安全负有完全的责任。 4、天气炎热,请家长们自行准备零食和饮用水,并自备防蚊虫、防暑用品等。 5、保护大自然,我们在玩耍的时候,一定要注意保护环境,不能破坏花草树木,随手捡起垃圾,不留下任何痕迹。 附1:月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表 六一亲子活动真人CS活动行程表 11:00—12:00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内) 14:00—15:00第二批亲子CS野战活动(人数40人以内) 15:00—16:00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内) 注意事项:活动当日穿着小朋友穿统一着装; 所有参与活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。 篇二、“大手牵小手,引领童年走” ——中心小学“六一儿童节”亲子游戏活动 一:活动目的:

六一儿童节亲子活动策划方案

【幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案】 一、活动时间:20xx年x月x日 二、活动地点:大操场 三、运动会目标: 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案: 活动流程: (一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 (二)、幼儿教师致欢迎词。 (三)、领导讲话。 (四)、主持人讲注意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! (五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一: 1、游戏名称:《春种秋收》 2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二: 1、游戏名称:铺地砖 2、游戏准备:呼啦圈 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。 活动三: 1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 2、游戏准备:绳 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 活动四: 1、游戏名称:夹球赛 2、游戏准备:小木棒篮球 3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

亲子六一活动方案文档6篇

亲子六一活动方案文档6篇Document of parent child 61 activity plan 编订:JinTai College

亲子六一活动方案文档6篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:亲子六一活动方案文档 2、篇章2:亲子六一活动方案文档 3、篇章3:亲子六一活动方案文档 4、篇章4:六一亲子派对活动策划方案文档 5、篇章5:六一亲子派对活动策划方案文档 6、篇章6:六一亲子派对活动策划方案文档 六月一日是全世界儿童的节日,那么如何设计亲子庆六一活动的方案流程呢?下面小泰给大家介绍关于亲子六一活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 篇章1:亲子六一活动方案文档

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐” 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。

青草地首届桃子观光采摘节活动方案

青草地首届桃子观光采 摘节活动方案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

青草地首届桃子观光采摘节活动方案 一、活动背景: 当走入桃园,看见绿色桃树的枝头上挂满了红彤彤桃子的时候; 当你把桃子摘下来洗干净,拿着桃子放在嘴里咀嚼、感觉到甜蜜的时候; 当你置身于桃红柳绿、鸟语果香的桃园时,你是否愿意亲身体验一下摘桃、尝桃的乐趣呢? 这个夏天,这个五月让我们一起到青草地农业区里来吧,共同呼吸着桃林中的新鲜空气,闻着桃园中特有的芬芳,品尝着桃子的甘爽清脆! 五月,正值桃子采摘最佳时期,带上宝贝们开始采摘桃子,亲近自然,了解桃子的生长过程,体验无污染的桃子采摘!它会让您的孩子更爱您,也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的放松! 二、活动主题: 5月采摘季趣意青草地 三、活动目的: 1.家长及孩子亲自采摘桃子,亲近自然,体验采摘的乐趣、感受丰收的喜悦。 2.借采摘节让孩子真正体验到劳动和实践的快乐和成功的喜悦,用丰硕的果实激发努力向上、刻苦学习的雄心,同时培养孩子们的团队合作精神。 3.从亲子的活动中,加强父母与孩子间默契培养与沟通。 四:活动时间: 五、活动地点: 青草地农业园(府谷县墙头乡尧峁村青草地农业园区) 六、活动行程: 1.入园科普教育活动 包含庄园简介、特色农作物简介、农产品采摘规范指导、活动安全教育等。 2.青草地庄园农产品品鉴会 包含草莓、樱桃、油桃、水蜜桃、蟠桃等水果采摘技巧、口感体验分享等。 3.果蔬种植、嫁接体验活动 包含果蔬园命名、果蔬(南瓜)认养、浇水、种植等活动。

庆六一班级活动方案

快乐的六一节,我喜欢 庆“六一”四五班活动方案 一、活动目标: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全班学生度过一个“难忘而快乐”的“六一”节日,激发学生热爱班级、热爱生活的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。 二、活动主题:快乐的六一节,我喜欢 三、时间:六月一日下午 四、地点:四五班教室 五、参加人员:四五班全体师生 六、活动流程 (一)前期准备 1、选拔、评选节目主持人 2、发动学生选、报、定、练节目 3、主持人策划主持辞和节目串词 4、核定摄影组与板报组人选 5、语数教师与班委确定优秀获奖学生名单及理由 6、向学校申报购买节日奖品、礼品单 7、举办以六一节为主题的手抄报、绘画、书法学生作品展览,对优秀作品进行颁奖 (二)活动程序

1、播放序幕音乐《少年,少年祖国的春天》 主持人出场并宣布活动开始 2、全班大合唱《快乐的节日》 3、班主任向学生致祝贺词、赠礼品 4、文艺表演开始 5、表演过程中对获得“优秀少先队员”、“班级之星”的学生进行表彰发奖。 6、语文老师及科任老师寄语 7、主持人宣布活动结束。 七、活动后续工作整理 1、活动总结 2、资料、照片归档 附: 一、开场辞1 女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳 (合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 女:今天,是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。

男:今天,是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。 (合):现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—难忘的六一节,我快乐 二、开场词2 尊敬的各位领导、各位老师 亲爱的同学们、家长们 大家上午好! 伴着花的芳香 踏着歌的节拍 我们迎来了六月的时光 我们的心像怒放的花朵 荡起一片欢乐的海洋! 六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 六月,是一支歌,一支幸福的歌 同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节! 在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们,辛勤的老师! 教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。 阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

庆祝六一儿童节活动方案

庆祝六一儿童节活动方案 庆祝六一儿童节活动方案 六月份,节日较多,儿童节(6月1日)、端午节(6月8日)、父亲节(6月15日),为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,提高酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。 一、儿童节期间:“游泳池里浪滔天” ◆ 6月1—3日,“父子同猜谜,游泳乐翻天”——客房、西餐在房间或餐台摆设谜团(红色信封),其中有五条谜语,父子共猜,猜中者得奖品(免费游泳卡一张(半月),及小礼品或眼镜一副)。 ◆ 6月1—3日,光顾西餐的儿童(身高1.2m以下)可获赠果汁饮品1份 ◆ 儿童节当天,父母陪同,同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。 ◆ 儿童节当天,自助餐价格调整为:成人98元,儿童58元。 二、端午节期间:千人"粽子宴"活动 ◆ 6月5—8日,西餐楼面组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。 ◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。 ◆ 千人"粽子宴"活动:

娱乐千人"粽子宴"——6月5—8日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。 员工千人"粽子宴"——6月8日当天,员工饭堂同时供应各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。 三、父亲节期间:“客房20万元现金券惠赠风暴” ◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券). ◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。 ◆ 父亲节当天,用信封向vip客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。 ◆ 开设父亲节特价房:268元/晚。要求在6月14号前预订。 ◆ 父亲节当天,在至尊会消费满1500元,送客房体验券面值50元。 ◆ 6月1—14日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元,均可获赠(以下其中一项): a、游泳卡或健身卡1张(免费使用一个月) b、客房体验券30元(此券每次限用1张) 四、6月下旬主要营销活动 1、通过“现金券赠送风暴”,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。 2、发行客房套票2680元/套(10张券)x100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。 3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:

六一亲子活动方案

六一亲子活动方案 导读:本文是关于六一亲子活动方案的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:幼儿园六一亲子游园活动方案】 一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。 二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:*** 三、活动时间:20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10: 50 四、活动准备: 1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。 五、活动流程: 1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。 2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。 六、活动项目: (一)小班组 游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***) 准备:场地上画有起点与终点的标志。 玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。 规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。 游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***) 准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。 玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。 规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。 游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***) 准备:场地上画好四个走道。 玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。 规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。 游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***) 准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

大班庆六一活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-2668-17 大班庆六一活动方案(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大班庆六一活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼 儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发 挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验 成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐 和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐, 小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实 际情况,特制订庆六一活动方案: 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与 中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验 与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步 感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所

启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:2017.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

全民健身庆六一”亲子活动方案

全民健身庆六一”亲子活动方案 篇一:幼儿园六一节亲子运动会活动方案 庆六一“亲子运动会”活动方案 尊敬的各位家长: 一、活动目的: 1、提高幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。 2、增近亲子感情,加强家园互动。 3、通过活动让家长了解我园体育特色。 二、活动时间:5月30日上午8:30 三、活动主题:“我运动、我健康、我快乐” 四、活动口号:“我运动,我健康,我快乐” 五、活动准备: 1)自制一个班牌(各班负责准备) 2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责) 3)音乐准备:《运动员进行曲》、(陈老师负责) 4)主持稿(主持人准备) 5)邀请函(5月29日前完成) 6)各保教商量、制定出运动项目的实施方案(保教组长负责,并于5月20日前上交) 7)比赛项目检阅(各班负责)

8)彩排:5月16日(室外)、5月21日(室外)、22日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号) 9)播放音乐 10)运动场清理:摆放椅子、布置场地——组织各班完成 六、运动会流程安排: 1、运动员进场: 1)下雨安排:育才小学多功能厅 2)不下雨安排:育才小学操场 2、开幕式议程: 1)进场顺序:按照班级顺序进场。 3)各班老师整队 3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”(一名老师负责选一名 幼儿带领喊口号) 3、各组运动项目竞赛 1)幼儿比赛项目 2)亲子比赛项目 4、颁奖:大班、中班、小班的家长七、工作人员:略 七、其他工作安排: 1.主持: 2.报道: 3.照相:

4.工作人员要求:工作人员配合保教组长完成该组的组织工作 附: 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特在20XX年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动安排如下: 一、时间:5月25日上午9:00 二、地点:运动场 三、活动内容: 活动一 名称:车轮滚滚 玩法: 1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。 3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。 4.最先滚完为胜者。 活动二 名称:套圈 玩法: 1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。 3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。

六年级庆六一活动方案【可编辑版】

六年级庆六一活动方案【可编辑版】六年级庆六一活动方案 六年级庆六一活动方案 活动目的:通过活动,让队员们开开心心度过小学阶段的最后一个儿童节,珍惜同学友谊、师生情谊,展现自我风采,培养活动能力。活动内容:互写留言、跳蚤市场、文艺表演活动过程: 一、互写留言 二、跳蚤市场 三、六一文艺表演,下面是队员自编自演的简单过程: 女:六月是歌声飞扬的季节男:六月是蒲公英飘下的季节女:六月是青苹果诱人的季节男:六月是火红的石榴花点燃的季节女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦~男:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节~“快乐童年,放飞梦想”六一庆祝大会现在开始~女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们的同学们个个八仙过海——各显神通,为大家准备了许多他们的拿手好戏,就请大家拭目以待吧~男:首先为大家带来的是相声《燃烧青春》女:刚放松完心情,现在让我们来欣赏拉丁舞表演吧~男:从舞蹈表演中走出来,大家想了解中国的历史吗,就让我们走进相声《百家姓》吧~女:中国的语言博大精深,不管是顺着还是倒着都可以组词,接下来请欣赏相声《倒顺词》~男:我们的每一点进步都离不开老师的培育,下面请欣赏歌曲《感恩的心》女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,接下来请欣赏小品《珍惜时间》~男:再次让我们开怀大笑一下,一起放松心情,请欣赏相声《二百五》女:在不知不觉中,我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声,但我相信,大家心中的六一还没结束~请欣赏歌曲大串烧~男:到这里,我们的六一庆祝大会已结束了,希

望大家过一个快乐的“六一”,一个快乐的童年~合:不管何时都不忘记心中的“六一”~女:请我们全体起立,和我一起大声欢呼:快乐童年,放飞梦想~耶——~

2014六一儿童节活动方案

2014六一儿童节活动方案 方案一:2014六一儿童节活动方案 一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。 二、活动内容: 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。 三、活动主题:童心同乐 四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点 五、活动地点:操场 六、参与对象:全体师生 七、活动要求: 1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。 3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。 5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。 方案二:2014六一儿童节活动方案 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积

极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 二、领导小组 组长:左加峰 副组长:秦玉辉陈涛 成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏 于国磊徐丽高海英高苇付鹏 三、活动内容 1、“迎六一”书画比赛 (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。 (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。 2、“庆六一”节目评选 六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。 四、活动时间和要求 1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。 2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。 3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。 五、奖励设置

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