经典诵读作文500字

经典诵读作文500字

经典诵读作文500字

【篇一:经典诵读与我同行】

中国文学史上的经典当属四大名着第一,这是我国文学史上一颗璀璨的明珠。在现在的这个文明、科学的社会中,我们更应该品读经典,了解中国古老的文明。

四大名着中,我最喜欢阅读《西游记》。最开始接触《西游记》,是在还未上学的时候。可以说,《西游记》是我儿是最受欢迎的动画片了。几乎每个小朋友都爱看能腾云驾雾的孙悟空,呆头呆脑又有点小聪明的猪八戒,任劳任怨、诚实勤恳的沙僧……这部动画片正符合了小孩子的奇思妙想。

再稍微大了一点,认得字多了,妈妈就在我生日那天买了一本带有图画的《西游记》故事书。几乎在每天晚上我都阅读一点,真可以说是爱不释手。到现在,这部书的书皮都已经脱落了都没舍得丢。

妈妈见我如此喜欢这本书,就在书店买了一本原着。拿到原着的我欣喜若狂,只在一个下午就将书读完了。虽然书中有些字句我不太懂,有些困惑,但我依然很高兴。陶渊明也曾在《五柳先生》中写道“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”读书只求读懂、读精,而不用只在于一字一句。

《西游记》这本书充满着童真童趣,可以说是天马行空。但它符合小孩子的心理,每一次读这本名着,我都会被深深

我的朋友(500字)作文

精选作文:我的朋友(500字)作文亲爱的朋友,茫茫人海中你我相识,相知,也许是缘,也许是老天注定要我们成为挚友的。潘是我几年前就认识的好友,当时我们一见面,我就有一种亲切感油然而生,可能是臭味相投吧!开学的第一天,我们就变得很熟,有说有笑的。虽然现在我们再难相遇,但:朋友,我想对你说:谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除,我们两人被分配去割草。炎炎夏日,我们都有一种昏昏欲睡的感觉,就是因为如此,我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际,是你扶我去包扎伤口,还把我剩下的那份工作扛了下来,真的谢谢你!胖友,我想对你说:谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想:教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有,在我发烧请假了三天后,是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。朋友,我想对你说:谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己,天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候,是你用那幽默的话语让我快乐,忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。朋友,我有太多太多的话语想对你说,可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗?当然不能。我们的命运不会相同,将来那么长的道路中,我们还会相遇吗?也许不会了,但我的脑海中,无论怎样都不会忘却关于你的一切,我相信,你也一样。亲爱的朋友,我真诚地祝你幸福。五年级:张宇星 篇一:我的朋友500字 我的朋友500字 我的朋友 红岸中学七年一班徐童 说起朋友大家都不陌生吧!每个人都有自己的朋友,我也同样有,但是我这个朋友可是有点特别,以前我俩可是水火不容呢! 最近班里转来了个新同学,据说是从乡下来的,我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时,手里不停的摆弄衣角,低着头,红着脸,说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了,我拧着眉头,噘着嘴,看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头,凭什么和我做同学啊!坐在我旁边的同学说:“人家也没有招你,对人家干吗这样呢?”唉,现在想想可能是当时那次考试没考好,心里本来就像堵了一颗大石头,所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说:“就是觉得太土了!怎么会这么土呢?”忽然一个声音,让我觉得五雷轰顶,“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛,但是直觉告诉我,完了,这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴,简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天,我更是想法设法的让她出丑,心思都没有用到学习上。一天数学课,她出奇的和我说话,“你能不能借我一下尺子?”她断断续续的说。“想的美,买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头,脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她,替她解了围! 那天,忽然乌云密布下起了大雨,雨点狂乱的打在了我的脸上,我被浇的像一个落汤鸡一样!心里闷闷的想:这下完了,怎么回家啊?忽然看见一双布鞋出现在我的视线里,我抬头一看,原来是土丫头。 “你想看我笑话?”忽然觉得头上没有了雨水,原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她: 她红了脸,害羞的说:“不是,怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了,觉得自己渺小的像一只小老鼠!恨不得找个地缝钻进去!“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误,你的那本空作业本是我交的,还有死苍蝇,也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气,没想到,她却原谅了我。我们从此成了好朋友。

初中作文-父亲的手作文500字五篇

父亲的手作文500字五篇 '每个人都有一双手,而且每一双手也都有所得表的意义。今天小编就与大家分享父亲的手作文500字,仅供大家参考! 父亲已经老了,他那双手也渐渐变得粗糙起来,但父亲那一双粗糙的手却曾经在我绝望时给予我帮助。在我迷茫时给予我安慰。 在小学的一次100米短跑上,只因我差了1秒的时间与冠军擦肩而过,我不敢面对我们班的同学,因为我觉得对不住他们对我的期望,因为我如果再快一秒就能获得冠军。 赛后,爸爸走到我的身边用平静的目光看着我,似乎好像用眼神在安慰我,可是我却不领情,还大声地训斥道:“你不用来安慰我,比赛都输了,我是一个失败者,你想笑我就笑吧。”两行热泪从脸颊上流下来,父亲还是什么都不说,只是用平静的目光看着我,我又说了一句:“你还在这干什么,还不给我走开。” 父亲终于出声了,但他没有生气,也只是用平和的语气对我说:“孩子,人生难免有挫折,你必须……”话说到一半就被我打断了,“你现在什么都不要说了,我是个失败者。”我仍然在哭泣,父亲再一次用平静的目光看着我,并用他的手抚摸着我,我第一次感受到父亲的手原来是那么的宽大,那么的温暖,像是在寒冷中的一缕阳光,给予了我温暖。 我的哭声在慢慢地减弱,我站了起来,银牌在阳光的照射下闪闪发光,我大步的走向班级,去回应他们对我的期望。 如果老师是殷勤的园丁,那么父亲就是滋润万物的春雨。谢谢你!爸爸,是你那双粗糙而宽大的手,在一次次绝望中给予我希望。‘

有一双大手,那双手十分的粗糙。那双手有时十分冷酷,有时又十分暖和,那双手就是———父亲的大手。 我有一个慈祥的父亲,他有一双冰冷的手,我喜欢父亲的那双冰冷的大手,因为我知道,父亲那双大手是因为早上六点就起床去工作,那双大手当然会那么的冷了。 父亲的大手也是十分粗糙的,在爸爸右手上长着一个老茧,虽然我没有长过老茧,可我十分明确的知道那只手一定很痛,因为茧边上都是鲜红的血,我看见那只手,心中也会十分的疼痛,我早已知道茧如果不用刀刮去的话,茧一定会积少成多,自己本身也会感到十分的不舒服。我喜欢父亲粗糙的大手,每当我想起我长这么大,都得靠父亲的那双粗糙的手时,总会想起那双大手。 父亲还有一双温暖的手,在我面对困难时,总会亲切的说:“加油,孩子,我相信你一定可以克服这个困难的,记住,只要有信心,你想做的事,一定可以做到。”当我这个困难时总会想起父亲说的话。因为是父亲一直在鼓励着我。 我喜欢父亲的那双手,不管有多粗糙,多么的冷,我依然十分喜欢父亲的那双大手,因为是那双手在我遇到困难时鼓励着我,让我克服困难。我做作业时一直陪在我身边,让我不会孤独。我爱父亲,更爱父亲的那双大手。 当夜幕低垂时,凝望那浩瀚的苍穹,里面的星星宛若一颗颗钻石,令我想起那一双粗糙的手,我父亲的手。 我的父亲是一位电脑工程师,负责维修电脑,因为这个工作的缘故,爸爸的手变得很粗糙,却又很灵巧;因为这个工作,爸爸每一天都忙到半夜才回家。有时候,爸爸会带我去他的办公室;尽管,他是电脑工程师,他的座位却整整齐齐,一点都不灵乱。我看到爸爸很认真地修电脑,也因此,爸爸升迁了!

国学经典诵读读后感500字最新

国学经典诵读读后感500字最新 实习路上,随着时间的推移,总能够发现学生那闪光的另一面。或许有些学生们不是学习最好的,但是在舞台上他们却是最闪耀的星,散发出耀眼的光芒!作为一名年轻的实习老师,我在一旁默默地注视着、沉醉着、欣赏着,这一段段的国学经典,把我带回了昔日学习过的经典中,深深地陶醉在文化荟萃之中。 任何的参与,我们总会收获不同的感受。通过帮助宣教处举办 国经诵读活动,作为会场背景音乐的控制人,我时刻的注意着每一名选手的动作和音调变化,时刻注视着每一个节目的衔接。 就是这样的专注于每一个节目,我被这一段段国学经典所深深 地吸引。《出师表》、《岳阳楼记》、《满江红》,一段段脍炙人口的名家名段,让我们再一次领略了诗人、作者那一腔热情。我回到了初中、高中时代那初学这些文章时的震撼。如今,看着这些学生们一个个神采飞扬的诵读之中,伴随着起伏变化的背景音乐,更加生动的将一段段精彩奉献给在场的每一位老师和同学们。 这,就是我们五千年文化的精粹;这,就是我们泱泱大国的灵魂;这,就是我们民族的希望。看着学生们的声嘶力竭的呐喊,我的心被震撼了,我为这些充满朝气的学生在一旁暗暗地加油、鼓劲。国学经典诵读,我的记忆停留在文化的无限魅力之中! 中华文化源远流长,博大精深,值得我们学习。《国学经典》 这本书正是中国小学生启蒙的一本好书。

这本书分行节俭、强自信、讲智慧这三个单元,每个单元都由经典要义、故事、生活、实践和经典诵读四个部分组成。不仅有名家名言,还有贴近生活的人、事,以及一些脍炙人口的着作选读。其中如“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能详,还有的如“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”也在民间广为流传。这本书使国学之精华更接近人们平时的日常生活,让中小学生更容易理解,方便记忆,能把圣人之训用在实处。 读了这本书,不但让我懂得了一些做人的道理,行为的规范,更让我明白了要把这些道理应用在生活中。比如“由俭入奢易,由奢入俭难”,就是警示我们在日常生活中要勤俭节约,不要奢侈浪费。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我们要从小努力学习,不断增长自己的知识才能,增强自己的独立性;漫长的人生道路上,我们不可能总是依靠父母和他人,而是应该自立自强。 《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大! 刚上一年级的时候,老师给我们每人发了一本《经典诵读》,是我们西山路小学自己编印的,书里包括1-6年级需要掌握的古诗、《三字经》、《弟子规》和《论语》。 按照老师的要求,我们每天早自习和晚上回家都要背诵古诗,刚开始,我觉得特别没意思,一点儿都不感兴趣,可后来我们学习了

客厅里的对话500字作文

客厅里的对话500字作文 愉快的暑假生活对我来说,就是每天在家里嬉戏、玩耍、打闹,当累了一天的我进入甜蜜梦乡的时候。我家的客厅开始热闹起来—— “开会啦,开会啦!”主持这场客厅会议的电视 发话了:“家具门,听我说,现在我宣布第一次客厅大会现在开始!”顿时,客厅里叽叽喳喳,说什么的都有。电视机清了清嗓子,说:“安静!让我们一个一个说,谁先来?”“我!”沙发第一个举手,又说道:“小主人这几天老是在我身上踩来踩去,弄得我一点也不舒服。”水杯也说:“是啊,小主人太粗心了,把我身上的挂绳都摔坏了!”“前几天,小主人的妈妈已经告诫她别再往我身上贴胶带了,可她只听话了两天,现在还往我身上贴胶带,难受死了,呀。好疼呀!”垃圾桶哭着说。“她简直罪大恶极,”茶几恶狠狠的说:“她居然用小刀在我身上乱刻乱画。疼死了!”呼啦圈也跳出来抗议:“她还踩在我身上走,把我的衣服都踩破了!”当大家都说的异常激动的时候,这时,窗台上玻璃缸里的乌龟发话了:“小主人才没有你们说的那么坏,她每天都给我们喂好吃的呢!”小鱼也附和着说:“是啊,是啊,她还天天

给我换水呢,可有爱心了!”电视机很头疼,大家的 意见不一致,说什么的都有,它只好使出了“杀手锏”。把大家所有对小主人的不满列出来,让电脑打印在一 张纸上,署上大家的名字,放在了小主人的床头。 早上,我起床后就发现了这张奇怪的纸,上面写 满了我平时的“种种恶行”,最后所有家具集体呼吁“请爱护我们”!呀,原来我平时这么“可恶”呀。 不行,我不能再这么调皮了,我要好好爱护它们。我 对着所有家具大声说:“我今后会好好爱护你们的!”家具们露出了会心的笑容。

初一介绍朋友的500字作文

初一介绍朋友的500字作文 朋友是一道明媚的阳光,照耀内心的阴暗;朋友是一汪清清的泉水,滋润心甜。朋友,就是那个牵着你的手,一起往前走的同伴……下面给大家带来一些关于介绍朋友的作文,希望对你们有所帮助。 作文介绍朋友1 朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……每当我听到这首歌时,我就会想起儿时的一些小伙伴,尤其是我的好朋友小孙。 以前,我们院的小孩子玩的一个游戏,叫野外生存。这个游戏限时三个小时,任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人,才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片,上面写上自己的名字,只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫,就证明被打败了,被打败的人就被退出,每打败一个人,获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏,最后只能剩5个人。 比赛开始了,我找了一个地方藏了起来,突然,一个对手出现在我的眼前,我一看,好

胖好强壮,显然我不是他的对手,我不能强拼,只能靠智慧取胜。他在我前面躲着,我一边往其他方向吸引他的注意力,一边轻轻地从他屁股口袋里移出那张卡,并迅速送到了门卫,我终于战胜了一个对手! 正当我美滋滋地吃口美食的时候,有一个大胖子从我身后偷袭,要把我弄躺下,这时,我的好朋友孙金玉来了,把我解救了。比赛结束了,我有幸是幸存者中的一个,要不是好朋友小孙,我早就被打败了。这尽管是一个有趣的游戏,可也看得出有个贴心的小伙伴是多么的重要! 后来由于搬家,我已经离开了那个小区,但我常常会想起那些伙伴们。因为友情没有中断,我们的心是连在一起的,我们一定还会见面的! 作文介绍朋友2 我有很多朋友,论交情,戴宇昂姐姐算是第一。她比我大两岁,我们是邻居,从小到大,天天一起上学、放学。戴宇昂姐姐一副大大咧咧的样子,可她做事非常细心,从小就十分出色,参加各种比赛获奖无数。 她考上《小主人报》新闻学校,成了一名小记者,我真是羡慕,一年后也成了她的学妹。新闻学校安排我们开展“赠人玫瑰,手留余香”爱心募捐,六人一组,我和戴宇昂姐姐分在一组,她

2010年广东中考满分作文那天我捡到了快乐的钥匙5篇

2010年广东省中考满分作文:那天,我捡到了快乐的钥匙(5篇)生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于500字,文中不得出现真实的姓名和校名。 那天,我捡到了快乐的钥匙 我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了,我从未主动开过那扇门,因为我和父亲的共同语言实在少得可怜,而心与心之间的距离,也是远得好像没有边际。对此,我固执地认为,这就是代沟的表现形式。 那是前几天,班里开了一个班会,主题就是如何打开快乐之门,并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难,我可不愿去问老爸究竟怎么做,可作为班干部,又不允许我敷衍了事。 回家后,正赶上开饭时间,一家三口坐在一起,我试着张了几次嘴,可一想到每次交谈都会不欢而散,甚至闹得连饭都吃不成,话到嘴边又强咽了下去。 说起来都不是什么大事,有时我也感到不可理解,自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说:“这都是为你好!” 什么为我好,纯粹就是不允许我有思考的自由嘛! 今天拖明天,明天拖后天,距交这篇讨论稿的时间越来越近了,我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及,几次人都站在门口了,就是没有信心为自己打开。门的那边,父亲也不知在写什么,我的心思不知他注意到没有? 第二天,由于成人考试要占用我们的教室,我们提前放学回家。路过菜市场,看到父母正在买菜,还没等我走上前去,他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来: “这东西孩子不太爱吃,是不是不买了?”妈妈拿着木耳,有些为难地说。 “买,买,报上说这里面稀有元素多,让孩子适当吃点有好处。”说着,爸爸便掏出钱来。 我知道木耳很贵,可爸爸并不因为我不爱吃就不买,他此时考虑的是我需不需要这些营养,可我在吃这些东西时,怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教,是不是也有我需要的“营养”在里面呢? 晚上,我又走到那扇门前,主动地打开了那扇门。 那天,我和父亲谈了许多,父亲告诉我说:“打开快乐之门的办法,最关键是要了解对方,然后是理解对方……” 后来,我顺利写完了那篇稿子,我清楚记得那篇稿子的第一句是:“敞开心扉,用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的心态……” 我很高兴,那天,我终于找到了打开快乐之门的钥匙

初一我的好朋友作文500字三篇

初一我的好朋友作文500字三篇 导读:本文初一我的好朋友作文500字三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 小小的个子,那红扑扑的苹果脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛,乌黑发亮的黑葡萄整天滴溜溜地转个不停。那张樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同开了机关枪。她长着一双细皮嫩肉的小手。这双小手只要一分钟不动,好像就对不起谁似的。你要问她是谁呀?他就是我的好朋友——小A。 在一个火辣辣的三伏天下午,我们上完体育课回来后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我边笑边喝,“哗啦”我不小心把水壶里的水喷了出来,她心爱的书包成了“落汤鸡”。顿时,我心里似乎坠着一块大石头,要知道,这书包可是她妈妈出差时给她买的呀!我以为将要面临一场“狂风暴雨。”谁知,她并没有生气,而是风趣地说:“鄙人乃宽宏大量之人也,不为小事而怒。” 她不仅宽宏大量,还舍己为人。 有一次,同学们在教室里做作业,一股恶臭弥漫了整个教室。有个同学呕吐,有气无力地伏在桌子上,一动不动,我不禁皱起眉头,左右一瞧,发现几个同学都捂着鼻子,纷纷议论着。这时,老师来了,把清扫的任务交给我们。当时大家都不愿意,纷纷找借口。突然,一个小手举了起来,我心想:这人可真傻。一看,原来是小A,她自告

奋勇地说:“我去。” 小A每到一处,都会留下一片欢乐。要是有几天见不到她,我还挺她呢。瞧,她又出现在我眼前了。是那么活泼,是那么可爱。 篇二 提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是小A。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧! 说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。 第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,小B就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和小B 换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是小A,小A 便到小B的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍小A,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。 “铁面无私委员来了!”不错,小A素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是小A值班,当我借书时,小A还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来

过年500字作文

过年500字作文 纪律体现在很多方面。比如不能迟到,比如寝室的卫生。那一天,由于没听见哨声, 不幸迟到,被罚站在所有人前面,听见哨声没有立即行动,再一次迟到,再一次被罚,寝 室卫生不过关,第三次被罚,从此心里留下了阴影,坐在寝室里总觉得有人再吹哨,外面 有人在走动,拿起杯子就夺门而出,结果虚惊一场,习惯性的提前两分钟出门,这个教会 了我们纪律的重要性。教官不允许动就不可以动,任凭汗水顺着脸庞滑落,流进了眼睛里,觉得很痛,眼睛都睁不开了。 范文一 “爆竹声中一岁除”,伴着震耳欲聋的鞭炮声,人们迎来了2020年春节。说到春节,我马上就想到能开心的放烟花了。 我读过许多关于抗日英雄的故事,让我印象最深的是杨靖宇将军,他是东北抗日联军 的领袖,在冰天雪地、弹尽粮绝的紧急情况下孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈 牺牲。牺牲后,残忍的日军对他割头剖腹,惊骇地发现他的胃肠里竟是未能消化的枯草、 树皮和棉絮,没有一粒粮食,日寇无不震动。读到这个故事,我不禁义愤填膺,这就是我 们勇敢无畏、可歌可泣的抗日英雄。 大年三十晚上,我们一大家子团员在一起吃年夜饭。外婆做了一顿丰盛的菜肴,个个 都美味无比。我们边吃边聊,观看春节联欢晚会。终于快到12点了,马上就可以放烟花了,这可是我盼望已久的呀! 每年放烟花都由爸爸和大伯担当主力军。我们每年都要买许许多多的鞭炮和烟花,鞭 炮声中,一个个烟花飞上高空,只看见五彩缤纷的烟花在夜空中绽放,形成各种形状:有 的是圆圈,有的像星星,有的恰似瀑布飞快地落下,那一瞬间的亮丽,一瞬间的光彩令人 不由自主地赞叹。我们高高地仰着头,看也看不够,笑也笑不够。 今年我最难忘的是,我亲自放烟花了。其实我早就想试一下了。我可盼了两三年了。 我挑了一个小一点的烟花,轻轻放在地上,把导火线拉拉直,对准导火线按下了打火机,“哧”,点燃了,我赶紧抛开,稍后,“纾啪”的声音已经想起,烟花立刻升上了天空。 真是太美了!这可是我亲自放的烟花,所以在我的眼里,那晚的烟花中数它最美!我心里也 挺骄傲的,我不害怕了。灿烂的烟花飞向夜空,更寄托着我们新年美好的愿望。 明年我还要放烟花。 范文二 盼望着,盼望着,新年的脚步终于近了。

中华经典诵读读后感

中华经典诵读读后感 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊! 在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们班来说吧!在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云……他们的才华和智慧都值得我好好学习。

这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀! 真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。 假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。 那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧! 告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有

以对话为话题的作文(三篇)

一篇以对话为话题的作文 是秋,夜凉如水。 暮色四合,所以的喧嚣疲惫一如尘埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若无地眨着眼睛。静夜,独坐,手中的一本冰心的诗集隔着白天的风尘慢慢舒展质感的美丽。 星光下,与冰心对话,惬意无限。 总喜欢在明媚的春光下读冰心的<<繁星。春水;;它会带给我一丝舒畅;喜欢在黑夜里挑灯读她的<小橘灯;;它仿佛会照亮我前进的路。喜欢偎依在冰心清新隽永的文字下,任思绪飘飞,任心灵畅游。 漫步在微风细雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的诗集,远离繁华喧嚣的城市,任自我陶醉其中,与冰心对话,如人生泛舟般,沿途风光应接不暇,一直以为享受生活够惬意,现在所谓的完美都比不上读冰心的只言片语。 曾经阴霾充斥了我的心情。冬雪被春融化了,却没能扣响我冰封的心门。一次偶遇,翻开一本散发着浓浓油墨香的诗集,冰心那充满传奇色彩的语言,把我深深吸引,在与冰心的对话中,欢快愉悦充满我的心情。 一次次地解读,一次次地对话使我彻底喜欢上冰心。喜欢上她美妙的文字。凡是伤心,凡是郁闷,凡是忧愁,凡是欢喜,总会捧上一本她令人痴迷的书籍,细细咀嚼,深情畅谈。或多或少会带给我一丝完美。 今宵,又是一个清朗之夜,星空下,我举着高脚杯慢慢伸高伸远,天我之间仿佛传递着啵啵的碰杯声。 二篇以对话为话题的作文 轻轻一阵风,唤醒沉睡了千年的躯体;轻轻一阵风,拂去历史神秘的面纱。站在时间的肩膀上,我与历史对话。 与历史对话,想写诗,一纸铺开春秋战国的千军万马,一笔浸染秦皇汉武的乌发浓眉。想继续屈原路慢慢其修远兮,吾将上下而求索的美好理想;想实现不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层的伟大抱负;体会靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?的愤慨与无奈,感受人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪迈与凄凉;刻画大元帝国的铮铮铁骑、成吉思汗手中那把拉满弦的如月弯弓。

我的朋友(600字)作文

精选作文:我的朋友(600字)作文我有一个自己形影不离的好朋友,你猜猜她是谁呢?她,就是我们班人人皆知的中队长钱婕。她头上扎着个长辫子,蹦跳起来辫子甩来甩去,像个芭比娃娃!一双水汪汪的大眼睛,像两颗水晶葡萄,小鼻梁挺挺的。樱桃小嘴,可爱极了!我的朋友不仅长的漂亮而且还乐于助人。记得那是9月份的一天,正是炎热的秋老虎季节。体育课上,同学们在操场上嬉戏。下课了,同学们像一群小鸟飞回巢一样,你挤我,我挤着你拥进教室。只见同学们满头大汗,有的同学拿着垫板用力扇自己,有的同学拿着杯子,迅速跑到饮水机面前取水,不一会儿,后面便排起了一条长龙。我也焦急地跑上去排队。我把头伸得长长的。之间桶里只有小半桶的水了,心里不只是焦躁,还万分担心,哎呀,如果轮到我没水了,那可怎么办呀?轮到我了,嗨真不巧,桶里一点水也没有了,真是天降之灾呀!我丧气地走出队伍,心想,我怎么就这么倒霉呢。我看着空空的杯子发愣。小不点儿,你是不是没灌到水呀?这时有人在我脑后勺上拍了一下,我转头一看,原来是钱婕正嬉皮笑脸地看着我,我心里气呼呼的,哼在这个时候都不至于讽刺一两句,真不够意思。钱婕似乎看透了我的心思,一点也不绕弯子说:来我给你点水吧!我一听,脸通红通红,充满歉意说:对不起,我刚才&&再说你也只有这么点水,还是你自己喝吧!钱婕不以为然:没事,我刚喝过半杯水,不渴了,都是朋友嘛,还分什么彼此呀!我不好意思极了,犹豫间,她把我的杯子夺过去,把自己杯中的水全倒给了我。我心中充满了感动,钱婕你太好了。俗话说小处见真情,你真是我的好朋友,好伙伴!四年级:沈? 篇一:我的朋友500字 我的朋友500字 我的朋友 红岸中学七年一班徐童 说起朋友大家都不陌生吧!每个人都有自己的朋友,我也同样有,但是我这个朋友可是有点特别,以前我俩可是水火不容呢! 最近班里转来了个新同学,据说是从乡下来的,我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时,手里不停的摆弄衣角,低着头,红着脸,说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了,我拧着眉头,噘着嘴,看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头,凭什么和我做同学啊!坐在我旁边的同学说:“人家也没有招你,对人家干吗这样呢?”唉,现在想想可能是当时那次考试没考好,心里本来就像堵了一颗大石头,所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说:“就是觉得太土了!怎么会这么土呢?”忽然一个声音,让我觉得五雷轰顶,“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛,但是直觉告诉我,完了,这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴,简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天,我更是想法设法的让她出丑,心思都没有用到学习上。一天数学课,她出奇的和我说话,“你能不能借我一下尺子?”她断断续续的说。“想的美,买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头,脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她,替她解了围! 那天,忽然乌云密布下起了大雨,雨点狂乱的打在了我的脸上,我被浇的像一个落汤鸡一样!心里闷闷的想:这下完了,怎么回家啊?忽然看见一双布鞋出现在我的视线里,我抬头一看,原来是土丫头。 “你想看我笑话?”忽然觉得头上没有了雨水,原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她: 她红了脸,害羞的说:“不是,怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了,觉得自己渺小的像一只小老鼠!恨不得找个地缝钻进去!“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误,你的那本空作业本是我交的,还有死苍蝇,也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作

那一抹春色精选作文

那一抹春色精选作文 那一抹春色精选作文600字 春残,花落,轮回。 ——习题记 春不像冬那样含蓄,把过去掩藏。 经历了漫长的冰封,大地已然沉睡了一个季节。虽然窗外有着斑斑点点的绿意,但又有谁知道,知道这一抹春色爬上枝头,有经历了多少轮回? 一次次考试的失利,没把古树夭折;一场场批评的风雨,没把丹砂吹散;一缕缕失望的心情,没把万千长河冰封。这一次,我不会重走那一次的败笔,我要挥毫世纪,用它的笔墨创造一幅传奇! 春对大地的承诺只是一抹春色,而我的努力只是一次伏笔,是为了一个盛春,为了一抹绿色的春色,为了那一次考试的结局。 闲人问春“花落知多少”,春无言,只为“润物细无声”,但却无人问春“春花秋月何时了”,我相信春无言依旧,“只为朱颜改”。又是春残花落时,但却酝酿了下一个春天,我要以一抹春色为原料,酝酿一个传奇的成绩。 我不像屈原那样忧伤“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;我不像李白那样豪迈“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;我不像荆轲那样精忠“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”我只有那一抹自信“待从头,拾掇旧山河,朝天阙”

春残,花落,又轮回。又是一个盛春,我相信,我会成功。春给大地脱去皮袄,春给河流解除冰封,春给人间带来一片宁静。花红,柳绿,春回来了,知道一抹绿意爬上枝头,人们才知道一抹春色才是春的新起点。 这一次考试,我要带着自信进考场,实现对春的那一份承诺。 那一抹春色,是经过千万年岁月的轮回。花开……花落……不知无言中又含着多少“依旧”?若我怨春,春会怨着谁? 一切的努力只是伏笔,只为那一抹春色,那一次谱写传奇的信心,我相信无言后春也有一个奇迹:开不完初春烟柳满画楼。 那一抹春色精选作文600字 少年。 恰似一个无忧无虑的年纪。 年少。 恰似一个多愁善感的年纪。 我们曾经是那个不谙世事的少年,纯纯的笑,傻傻的哭,忘了去看这个世界,也忘了自己终将长大的事实。 如今,我们正直年少,回味曾经的过往,只因为“年少无知”。我们再也无法大哭大笑,我们忘记了曾经的大灰狼,也忘记了自己曾经的模样。 生活,让人成长,而成长,需要代价。我们付出的,正是那一抹新鲜的纯真与那一颗少年的心。 豆蔻梢头的那些浅笑,早已落了吧,剩下的只是些许的回忆,不

中华经典诵读读后感(精选多篇)

中华经典诵读读后感(精选多篇) 第一篇:中华经典诵读读后感 中华经典诵读读后感 还记得圆明园自从被毁后成为一片荒地。当时人们意识不到那地方的重要性在那填湖种水稻封溪流砍树木。逐渐地理位置严重被毁山峰被削平了4米除了大水面外河道完全消失局部被填平。农舍都建到遗址台阶上了物进入民间。日久无人照看处处野草侵蚀着圆明园。圆明园——历史的课堂逐步走向灭亡。政府也不想这样可有点力不从心。 1860年10月英法联军洗劫圆明园。英国和法国联合发动了第2次鸦片战争。先在广州两度挑起战端但未达到予期愿望。为了对清政府直接施加压力就决战京城。侵略军于1858年5月近逼天津清政府被迫分别与英、法、俄、美签订了丧权辱国的“天津条约”。当时中国虽说人多势众但敌不过洋鬼子的铁枪火炮。人们无法拯救圆明园只能眼睁睁看着。据说当时不知拉了几十车物十二生肖铜头像也没了踪迹抢不完就放大火烧那大火呀烧了三天三夜那时又没有消防车物一点点被烧完所剩无几呀!法侵略者究竟抢走了圆明园多少宝物由于园内的陈设什物及其帐目都一并被抢毁一空所以已永远无法说清。以下资料或许可藉以管中窥豹。清室史料表明圆明园内当时仅陈列和库存的欧洲各式大小钟表即达441件劫后幸存的只有一件大钟。事后查缴被土匪抢走和侵略军

“委弃道途”的一部分失散物件即达1197件如今在断壁残柱上还仿佛能看到那三天的疯狂。简直是奇耻大辱5000年的古国沦落至此。这是我们的课堂我们的记忆 怎能毁了呢? 还现在那已成了100个爱国主义教育示基地之一这被废弃了103多年的皇家园林终于找到了自己的新位子。作为一个中国人在和平年代里如何雪此大辱呢?只有从化经济等地方胜过他们但还有距离。作为一个学生我的任务就是学习为国家添彩 第二篇:中华经典诵读读后感 中华经典诵读读后感 双庙明德学校邵兴华 以全课程教育理念为引领以传统化与民族精神为载体的经典诵读活动已经开展了几个学期了取得了阶段性成果该项活动的开展并科学运作不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源更给教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动本人与学生共同参与熟读精思感悟颇深真乃受益非浅。 所谓经典是指传统的对后人影响深远的化珍品精美的词句警示的格言都给人以化的陶冶和知识的拓展对传统经典做到耳熟能详无疑是让我们在享用用传统化精华组合的精神盛宴。“黎明即起洒扫庭除”这是告诉我们一个从小就要养成勤奋朴实爱劳动的习惯“一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德孩子是国家的未来民族的希望之所在对他

写人的作文500字(精选10篇)优秀版

《写人的作文500字》 写人的作文500字(一): 我的班主任500字 我的班主任是一位美丽又大方的人。她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。 她和蔼可亲。大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。 有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。 就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切! 这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁! 写人的作文500字(二): 我的爸爸 我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开飞机,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧! 我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就明白喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝但是瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。 其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。 记得,10多岁的时候,在半夜我的肚子突然疼了起来,是他从7楼把我背到楼下来看医生,看着爸爸满头大汗的样貌,我真想对他说:爸爸,我没事的放心吧! 俗话说父爱如山,我的爸爸就是这么一个人。 写人的作文500字(三): 母亲

以拥抱为话题的作文讲评

拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。请以“拥抱”为话题,写一篇文章。要求:表达真情实感,不少于500字。 1、仅仅把拥抱理解成肢体上的接触,写了与母亲的一次拥抱的故事,这就犯了一个大错,即没有仔细解读材料。 2、随意编造,虚情假意。这类感受型的作文一定要有真实的内容,有了真实的事情、经历、感想等,才会有深刻的感受。虚构的内容是肤浅的,不可能有什么真情实感。拥抱阳光步于林阴小道之上,阳光透过茂密的树叶在人行道上画出一个个斑斓的小点,风,轻轻的,树,绿绿的,我的身心已完全陶醉于阳光之中,真想张开双臂去拥抱阳光,光,柔柔的,宛如母亲的手抚摸着我。此时,我的思绪犹如脱缰之马在广阔的想象的平原上纵横驰骋……春天,当你拥抱阳光时,阳光像一位慈爱的母亲,轻轻地唤醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探头探脑地钻出地面,四处张望呢!她唤醒那涓涓的泉水,你听,那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌,身上流淌着欢乐……夏天,当你拥抱阳光时,阳光像一位严厉的老师,炙晒着广阔的大地,郁葱的森林。小草刚刚长大,阳光就教育它,让它学会坚韧;水稻方才长高,阳光就教育它,让它努力

吸收养分,积蓄力量;绿叶刚吐出翠绿,阳光就教育它,让它学会奉献……阳光普照万物,万物在阳光下学习着、成长着。秋天,当你拥抱阳光时,阳光像一位功成名就的师长,露出慈祥的笑容望着曾经的“学生”。稻子颗粒饱满,苹果挂满枝头;百花争艳,蝴蝶分飞;小草已学会坚韧,学会无私奉献……冬天,当你拥抱阳光时,阳光像一位和蔼的老人,虽然已无夏天的炙热,但仍红光满面,精神焕发:他鼓励松柏在寒风中傲然挺立,他支持梅花在风雪中散发清香……纵观历史,若不是五柳先生拥抱阳光,他能有“采菊东篱下,悠然见南山”的境界吗?若不是李白拥抱阳光,他还能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的壮语吗?若不是苏轼拥抱阳光,他能看见“水光潋滟晴万好,山色空蒙雨亦奇”的佳境吗?我慢慢地走着、想着,一边拥抱着阳光,一边感慨,明天,当第一缕阳光降临时,你会拥抱它吗?点评:本文从春夏秋冬四个角度把阳光分别比作慈祥的母亲、严厉的老师、收获的农民、和蔼的老人,想象奇特、比喻绝妙、纵观全文,语言形象生动,构思精巧,并包涵着深刻的哲理。 * 拥抱大自然拥抱,如一阵春雨,让人感到重生的力量;拥抱,如一缕夏日,让人感到无比的温暖;拥抱,如一缕秋风,让人感到秋天的凉爽……周日,我与父母一同到郊外散步。我走在铺满鹅卵石的小路,脱下鞋子,仿佛有无数只手在给我做足底按摩,舒服极了。排比句

经典诵读读后感500字

经典诵读读后感500字 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 经典诵读读后感500字(一) 经典诵读,是大课间行为艺术课中的一个重要环节,所谓经典,是指传统的,对后人影响深远的文化珍品,精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展,对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起,洒扫庭除,”这是告诉我们,一个从小就要养成勤奋,朴实,爱劳动的好习惯,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德,孩子是国家的未来,民族的希望之所在,对他们进行良好的生活习惯的培养,小至家庭,大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财,不谋意外之想”这是告诉我们,做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事,公正做人的崇高品质,“父母训,要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德,同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯,经典精华,更给我们以深刻启示,“宜未雨而绸缪,无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备,亦不打无准备之仗,经典诵读,是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材,是弘扬族精神,张扬中华文化的魅力的法宝,经典诵读,使我们跨越了时空界线,连接起亘古烁今的世族文化精粹,为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神,弘扬民族文化

的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。 经典诵读,不仅有其独特的精神魄力,更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间, 从表层看,丰富了知识,。开阔了眼界,作为教师,不仅拓展了课程思维领域,而且增加了自身的文化底蕴,实现了真正意义上的教学相长,而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首,不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。 如果说,全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树,那么,经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果,愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。 经典诵读读后感500字(二) 读完了《经典诵读》,我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人,如何为人处事;让我知道了要珍惜时光,让我明白了要努力学习……《经典诵读》中,每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理,细细地去品味,总能从其中悟出一个道理来。 “螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益,而不顾一切;“世上无难事,只怕不专心”,让我懂得了只要专心致志,朝目标奋发,就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮,懒惰而成”,告诫了人们要勤劳,要用自己的双手去创造,不能懒惰;“积钱不如积德,闲坐不如看书”,让我知道了不要虚度时光,要多干些有意义的事,让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读,苦发奋,走遍天下如游刃”告诉了我,只有多读书,才能出人头地,才能在社会中立足;

对话作文500字优秀作文

对话作文500字 篇一:春夏秋冬的对话李玫萱 春、夏、秋、冬四个季节多少年来一直是按时变化、次序交替的,可是有一年它们却因为谁更有用发生了激烈争执。春姑娘一脸傲气地说:四个季节中除了我,谁都可以没有。因为一年之计在于春,由我开好头才是最重要的。 而且我下凡时气候不冷不热、春暖花开、万木吐绿,夏姑娘下凡时天气太热,秋姑娘下凡时天气有些凄凉,冬奶奶就别提有多冷了。我看,除了我都下岗就对了!夏姑娘也不甘示弱:你以为谁都不如你呢?眼下我才是最优秀的。 你下凡时南方虽然是郁郁葱葱,可北方还有很多积并雪未融化,只有我下凡时,北方才真正生机盎然、万象更新呢!秋姑娘气得直嚷嚷:人们都说秋天是收获的季节,春种一粒粟,秋收万颗籽,如果没有我,你们一年到头都白忙活了,没有我人类恐怕都饿死了。所以,四季奖章只有我才佩戴!冬奶奶慢条斯理地说:年轻人,何必那么盛气凌人呢,既然玉帝安排我们四个人轮流值班,那么我们每个人就都有自己存在的道理,谁说白雪不是一道美丽的风景呢?我们还各自坚守岗位吧。嫦娥听说了四季的争吵后大发雷霆,把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宫,只让冬奶奶一个人值班,结果人间大难一年。 后来,冬奶奶累病了,雪花也用尽了,嫦娥才派人采来天山雪莲送给冬奶奶,把她的雪花重新装满,然后把春、夏、秋三人放了出来。从此,春、夏、秋、冬各司其职、相互合作、和睦相处,人类也在四季的阳光下快速进步、幸福生活。 篇二:与吕如羽对话徐寅轲 今天,我们会见了吕如羽姐姐,吕如羽姐姐是我们实验小学的骄傲。他自从在台州市实验小学毕业后,来到了杭州外国语学校上中学,今年,又被直接保送北大。她的成绩令人惊叹,更令人羡慕。 我们见了她,发现她是长得如此苗条,可能是学习太认真,累瘦了,与《飞翔如羽》上那位胖乎乎的小姑娘简直是无差地别。 我们团团围座在会议室里,听吕如羽姐姐的讲座,说是讲座,还不如说与她谈心合适。她是一名很优秀的学生,所以她在学习上也很有方法,她讲话时总是笑咪咪的,给我们一种很有亲和力的感觉,她手中并没有拿纸,但讲的却十分流利,丝毫没有之前背过的感觉,这让我想起了从前的陈毅将军。她向我们提出了这几点学习的方法,1、向同学学习,从同学身上发现闪光点。学习要取长补短。2、要学会问问题。3、要有长远目光,要制定目标。4、要学会整理笔记。5、要坚持积累。6、要博览群书。7、参加多一些的活动。我听过后受益匪浅,像得到了上帝指示一般,一一的记录了下来。她讲得非常棒,直到现在我还后悔,为何当时我没给她鼓掌。 下面是同学提问的时间,同学们一个个跃跃欲试,我们班的杨燕羽先提了第一个问题!六年级考生在笑试和面试中,怎样才能给考官一个好印象?话音刚落,吕如羽姐姐就给出了一个很好的回答:自信,只有自信才能给你力量。还例举了自己的事。她的妙语连珠给我们留下了很深的印象。 就这样,我听了一位校友的讲座,真是,听君一席话,胜读十年书。 篇三:与孔子的对话

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