巡视整改落实情况汇报-不严不实整改情况汇报

巡视整改落实情况汇报-不严不实整

改情况汇报

学校整改落实情况汇报

学校整改落实情况汇报范文

按照文件精神和县教育局、纠风办《关于做好中小学民主评议学校工作的通知》的要求，从11月份开始，结合正在开展的授受人大评议活动，我校民主评议学校工作已进入集中整改阶段。针对前阶段我校民主评议学校工作中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我校采取了有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到了事事有着落，件件有回音。现结合县教育局、纠风办民主评议学校工作整改的要求，具体汇报如下：

一是进一步抓好动员宣传，提高思想认识，我校坚持以十七大会议精神为指导。针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是党员干部的思想统一到整改上来。要从实践科学发展关的高度认识整改工作的重要性，从维护罗店教育良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，切实改变消极对待和无所谓情绪，实现了“要我改”为“我要改”的思想飞跃。

二是把握整改重点，明确整改目标。针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。一是加强师风师德建设，重点整改违规补课、有偿家教、部分教师中客观存在的体罚和变相体罚学生的现象和上课接打手机的现象以及少数教师喜优厌差，不善于做差生的思想工作和耐心细致的思想工作，工作方法简单

粗暴、歧视后进生等问题。二是加强教师的业务培训，重点提高学生和家长反映较大的部分教师的教学能力，并采取强有力的措施，增强教师的危机感，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。三是规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。四是调整招生政策，废除过去不规范、不正确的一些招生办法，严格执行县教育局制定的招生政策。五是重视源头防范，进一步做好校务公开工作和学校安全教育管理工作。

三是严格整改步骤，落实整改责任。按照县教育局、纠风办的总体布署，结合学校工作的实际，学校民主评议工作领导小组决定，整改共分成四个阶段有序推进。第一阶段：(11月11-11月5)对评议提出的问题梳理归内，并进行公示，结合实际，对评议反映的问题确定承办人，落实责任，逐一解决时限及要求。第二阶段：(11月16日-11月20日)针对评议意见，建立健全完善各项规章制度，

规范行为。第三阶段：(11月21日-11月25日)邀请评议代表到学校，对学校整改建制情况进行督察和跟踪检查。第四阶段：(11月25日-11月30日)学校将全面总结整改的情况并形成书面材料上报县教育局、纠风办。

四是成立整改机构，启动整改程序。学校民主评议工作根据县教育局、纠风办集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。第一组，师德师风整改小组。由校长张四海任组长，主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚学生、歧视后进生等问题。第二组：乱收费整改小组。由副校长罗来勇组长，主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。第三组：教师业务素质整改小组。由副校长熊斌任组长，主要整改任务是：加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，花大力气提高部分被投诉老师的业

务素质，争取做到让学生、家长满意。第四组：招生秩序整改小组。由办公室主任刘必文组长，主要整改任务是：反思、总结过去的招生政策，加强招生工作人员的学习、教育，制定符合县教育局规定的招生政策，在今后招生工作中严格执行。第五组：校园环境整改小组。由政教主任程振平任组长，主要整改任务是：落实校园亮化工作和学校平安创建工作后进学生转化工作。

五是强化整改措施，规范制度建设。

1、抓好学习，统一思想，提高认识。近期，学校将召开中层干部培训会，全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在学校民主评议整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校民主评议整改工作的深入开展;通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强

老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为学校今后工作有一个良好的开端打下基础。2、标本兼治，从源头上加强行风建设。(1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校教职工的法制意识，规范办学行为，深入推进依法治校和校务公开制度。(2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。(3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面：针对前阶段查找的

问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。3.具体措施：(1)进行机构改革，建立了高效快捷的学校管理体系。征对学校民主评议工作中反映出的问题，学校将进行改进，并调整、充实干部队伍，把年青有为，有工作热情，有创新精神的人提拔到各部门上来，推动各项整改工作的开展。(2)加强制度建设，完善学校管理。在教师师风师德建设上，将根据《教师职业道德规范》、《教师师德考核细致》、《校本管理系统》，制定《罗店一中教师职业道德责任书》，通过制定责任书，使学校的民主评议整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大教师更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识。(3)聘请家长行风监督员、确保学校行评整改取得成效。学校决定每班聘请一个学生家长为行风监督员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面

的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长行风监督员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。(4) 加强收费管理，制止一切乱收费。学校严格按省一费制文件进行收费，实行收费公开制度，向学生和家长公布文件标准，接受学生和家长的监督。(5)加强检查、督促，提高整改质量。学校将组建由行评领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，整改的进度，整改的效果，巩固措施等。对在检查中发现整改不力的部块和个人，学校将通报批评，并进行处罚，对行动快，措施得力，成效显著的部块和个人，学校将进行表彰和奖励。

行评，整改是关键，我们按照县教育局、纠风办的统一部署，结合学校的实际情况，有计划地扎实开展了整改工

作，在今后的工作中，我们一定坚持“标本兼治、综合治理”，做到以改促建设，以改促改革，以改促发展，并力争做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，发挥我校在罗店各中小学中的示范窗口作用。抓整改落实情况汇报

整改落实情况汇报范文

在市委“活动办”精心指导和第一督导组的严督实导下，景区教育实践活动一开始就聚焦“四风”问题，坚持边学边查边改。特别是专题民主生活会后，进一步把活动重心放到整改上，紧紧围绕“两方案一计划”狠抓落实，从严要求，始终以严的标准、严的措施、严的纪律推进整改落实和建章立制工作，解决了一批突出问题，取得了明显成效。

首先，是以“四个前提” 筑牢了整改基础。一是以意见征求为前提。通过广泛开展“听民声、纳民谏、解民忧”专题调研、“连心、强基、模范”三大工程、“四进三改两覆盖”和“三贴近三服务”等活

动，先后组织了5次大规模下基层征求意见活动，收集原汁原味意见建议353条。二是以建立台账为前提。对征求到的群众意见建议及时进行梳理、归纳，结合市委第一督导组反馈的4条意见，共整理127项整改项目，全部纳入到整改台帐。三是以销号管理为前提。按照责任单位承办、督导组督办、督查室调度、“活动办”验收销号的整改机制，对整改事项实施销号管理。截至9月20日，127项整改事项已完成113项。四是以开门整改为前提。8月26日，景区党委整改方案在龙虎山官网公布，公开了景区党委5个方面17项整改内容;8月30日前，景区所有单位都以不同形式将整改事项向社会公开，接受群众监督。

其次，是以“三项举措”保障了整改到位。一是坚持上下联动抓整改。成立了景区党委教育实践活动整改落实督查领导小组，建了立联动整改机制，坚持上下互动、定期调度、定期督查，对落实不力、整改效果不明显的，约谈责任

单位主要领导。二是坚持动真碰硬抓整改。在龙虎山政务网站开设了整改公示专栏，对整改事项进行公示，接受群众监督，做到整改不到位不放过、不达目的不停止、群众不满意不销号。三是坚持标本兼治抓整改。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合，以专项整治推动解决当前突出问题，以建章立制促进作风建设常态化、长效化。

第三，是以“四个一批”落实了整改成效。一是不折不扣地开展了一批专项整治。重点对社会关注度高、群众反映强烈的8个方面41项突出问题进行了专项整治。文山会海、检查评比泛滥现象得到了有效根治，发文同比下降%，会议同比下降25%，各类简报同比下降%，检查评比同比下降28%。“门难进、脸难看、事难办”现象得到遏制，景区所有村委会全部设立了便民服务代办点，发放便民服务联系卡5000余张，镇村组三级便民服务体系全面形成，实现了群众不

出门能办事的愿望。软弱涣散党组织得到整顿，彻底解决了水北村积压3年来的党员发展问题;对凝聚力不强的历山村支部书记予以了免职，原软弱涣散组织已重新涣发生机。干部不正之风实现扭转，对违反八项规定和存在“四风”问题的典型案例予以了曝光，严肃查处违反中央八项规定问题2个，查处7人。二是扎实有效地推进了一批制度建设。活动以来，针对“四风”问题提出了20个制度建设项目，现已完成17个，其余3个待市级相关文件出台后及时制定。在完善充实共性制度的同时，各单位还紧密结实际，制定出台了一批接地气、可操作的规章制度，如村民建房管理制度、农村底保审核制度等。三是实事求是整改了一批具体事项。通过深入农村、社区、农户、项目地等联系点，为群众答疑解惑。对进村入户了解的情况，实行一对一帮扶或就地办理。如，帮助偏远村落新设立了卫生服务所2个;新修建进村公路公里;组织农家乐经营户培训4

期，联系服务群众“最后一公里”问题得到有效解决。四是务实高效地转办了一批具体事项。按照属地管理的原则，对涉及各单位自身的58件具体事项予以了转办。在转办过程中，我们严格按照时限要求，对整改事项进行了严督实导，通过网上“晒”、简报登、会议报等形式公布整改落实情况，截止目前，转办事项共完成47项，其余11事项正在有序推进中。

总体来看，景区教育实践活动整改落实工作取得了一些成效。但还存在一些不足，主要是整改工作进展还不平衡、进度还有待进一步加快等。下一步我们将认真贯彻落实市委关于深化整改的部署要求，认真查遗补漏，做到思想认识不松劲、工作力度不减弱、整改标准不降低，善始善终抓好整改落实工作，确保教育实践活动取得实效。

整改落实情况汇报范文

按照省委、市委统一部署，在市委“活动办”的正确领导和市委第一督导组

的认真指导下，在各单位、各部门和社会各界的积极配合和大力支持下，我区教育实践活动聚焦“四风”问题，对应整改落实真改实改、建章立制务实管用的标准，紧扣“四个回应”的要求，坚持边学边改、边查边改、立行立改，着力以整改的成效取信于民。在活动中，一批群众关切的实际问题得到及时解决，机关作风明显好转，党员、干部的思想作风和精神状态明显提升。

一、建立落实机制，将责任扛在肩上

活动开展以来，信江新区党工委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持一手抓整改、促落实，一手立规矩、建制度，以严肃认真的态度带头改，以扎实有效的措施作示范，把整改落实的责任牢牢扛在肩上。制定了“两方案一计划”。“两方案一计划”明确了责任领导、责任单位和完成时限;并将方案作为解决问题、完善体制机制的“路线图”和衡量教育实践活动是否取得实

效的“对照表”。建立了整改台账。新区党工委共梳理“四风” 方面突出问题39项，全部纳入整改总台账，由责任单位承办、新区“活动办”督办，实行销号管理。一些涉及乡、街道等基层党委系统的具体整改任务，及时转办交办到责任单位，上下联动、跟踪问责。目前，新区党工委39项整改事项已完成28项，占%。

二、聚焦“四风”问题，将执行落在身上

新区党工委把建章立制作为解决“四风”问题的治本之策，确定了4个方面18项新区党工委制度建设项目，通过综合施策，标本兼治，解决了制度“缺位”，扎紧了制度笼子，形成了系统完备、相互配套的制度体系，机关干部作风有了明显好转。

文山会海泛滥等问题得到有效解决，进一步健全了办文办会审核备案管理、文件定期清理等制度，从严控制会议、文件数量，严格会议、文件经费管

理。今年以来，共精简会议21%，精简文件17%。“门难进、脸难看、事难办”问题得到明显改善。研究制定了《关于开展干部不正之风专项整治工作方案》，集中开展专项检查，严厉打击以权谋私、滥用职权等行为;制定了《干部分类考核评价制度》，通过源头治理使得机关服务态度、办事效率得到进一步提升;针对群众诉求反映渠道不畅的问题，还专门制定出台了《信江新区定期接待群众来访制度》。“三公”经费开支过大问题得到根本扭转。及时下发《关于规范办公性行政经费预算和支出专项整治工作的通知》，明令区直各单位“三公”经费决算数一律不得超过预算数，各部门办公性行政经费预算较上年只减不增。今年以来，“三公”经费较去年同期下降幅度达30%。

三、回应群众关切，将民生记在心上

新区党工委坚持以群众满意不满意作为衡量整改落实工作的标尺，着力从

解决群众最关心、最直接、最现实的问题入手，切实解决好联系和服务群众“最后一公里”的问题。侵害群众利益行为得到有力惩处。教育实践活动一开始，我们就把查处侵害群众利益问题摆在专项整治工作的突出位置，重点对征地拆迁、涉农、涉法涉诉、安全生产、发展教育事业、医疗卫生等6个方面侵害群众利益的行为，在认真调查研究的基础上，进一步细化分解，分别制定下发专项整治的文件，明确了整治的重点内容和责任分工，推动了侵害群众利益行为专项整治工作的深入开展。群众关切的实际问题得到及时解决。自“四进三改两覆盖”活动开展以来，我们整改了一批具体事项，解决群众关注的实际问题250余件。如，针对群众反映的“用电难”的问题，通过与有关部门协调、沟通，新增250KV变压器1台，更换125KV变压器2台，确保了村民用水、用电安全;建设固定垃圾投放点20余个，设置垃圾箱50余个，安排洒水车600余台(次)对辖

区主干道进行洒水作业，使新区环境“脏乱差”问题得到有效整治;筹措资金400余万元对辖区内3所小学进行升级改造，添置了一批先进的医疗器械和设备，有效缓解了群众“读书难、看病难”的情况。

虽然我们在整改落实上做了一些工作，也取得了阶段性成效，但与市委“活动办”的要求，与人民群众的期盼相比，还有不小的差距。下一步，我们将进一步深化为民服务理念、狠抓为民服务政策落实，始终如一地保持力度、保持韧劲、一抓到底，确保收尾工作不打折扣、不缩水分、不偷工减料，为群众交上一份满意的答卷。整改落实进展情况汇报依乡中心小学立查立改进展情况

自党的群众路线教育实践活动开展以来，党支部坚持问题导向，贯彻整风精神，始终将边学边改、边查边改、立查立改贯穿活动始终，先后确定立查立改突出问题4个，已整改完毕4个，学校党支部严格按照立查立改工作要求，第一时间将立查立改方案整改完成情况

予以公示，并聘请义务监督员，对立查立改开展情况进行监督，让服务对象和群众看到变化、见到成效。

一、发展规划和工作部署定位高，具体实施起点低、检查落实少；存在“以会议落实会议，以文件落实文件”的形式主义现象,部署工作有时照抄照转，没有紧密结合实际，工作中责任分解不够、跟踪推进不力。

已整改完成：形成责任督办机制，重点工作进一步细化疏理，按照分工明确工作推进责任人和办结时限，按照工作部署跟踪督查，纳入目标考核。

二、理论学习有走过场、走形式的现象，平时学习只是为了学习而学习，理论联系实际不够，运用理论知识解决实际问题结合得不够，理论在实际工作中运用能力差。学习培训计划不科学，没有围绕职业教育业务知识的更新和专业发展需要展开。已整改完成：建立学习制度，建立中心组学习制度，通过自学、集中学习的方式，补足思想方面的

理论缺失。根据政治学习计划，结合学校职业教育工作需要，进一步更新学习计划，拓展业务相关文件精神和专业教学与管理等方面的内容，把科研开

发、业务培训、课题研究纳入其中，把学习、交流和研讨相结合，使理论学习有针对、有深度、有实效、有特色。

三、重大决策群众话语权太少。

已整改完成：成立教代会，均按规定程序推举职工代表，人员结构要符合工会章程，代表人数每年按照章程依法增补或调整。

四、执行廉政规定不够严格，廉洁自律标准不够高。中央八项规定出台后，采购和基建等方面在管理上还存在漏洞，还存在浪费资源问题。

已整改完成：1.进一步把好“三公”经费关，“三公”经费开支情况，实行每季度一公示，年终通报，接受广大教职员工的监督；

2.采购制度进一步完善，严格流程、预算和人员的管理。