公共基础知识-马克思主义哲学讲义

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马克思主义哲学

目录

一、绪论 (1)

二、唯物论 (4)

三、唯物辩证法 (6)

四、认识论 (13)

五、唯物史观 (15)

马克思主义哲学——知识结构

一、绪论

(一)、哲学的含义

1、哲学(识记类居多)

(1)是理论化、系统化的世界观,是世界观和方法论的统一;

(了解) 世界观:人们对于整个世界总的看法和根本观点。

方法论:人们观察问题和处理问题的根本方法。

世界观与方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。(多判断)

(2)是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。

哲学与具体科学的关系:具体科学是哲学的基础,哲学给具体科学以世界观和方法论的指导。

换言之,哲学和具体科学是共性与个性(常见)、一般与个别、普遍与特殊的关系。

*辨析:

哲学就是世界观

哲学是科学之科学

哲学是科学之母

哲学可以给具体科学以具体方法的指导

哲学是具体科学的基础

方法论决定世界观

马克思主义哲学是科学之科学

(二)、哲学的基本问题

1、哲学的基本问题(多考识记类):

思维与存在的关系问题(恩格斯),即意识与物质的关系问题,或者是物质与意识的关系,但不能表述为物质与意识的辩证关系问题。

2、哲学基本问题的两个方面:

思维和存在何者为第一性问题,是划分哲学党性即唯物主义和唯心主义两大派别的唯一标准。

思维和存在是否具有同一性问题,对这个问题的不同回答,把哲学区分为可知论和不可知论。

唯物主义的三种形态:

(1)古代朴素唯物主义(考法:结合古诗名言考查居多)

观点:把物质归结为一种或几种实物。

①气者,理之依也;

②天地合而万物生,阴阳接而变化起

③形存则神存,形谢则神灭

④五行说

(2)近代形而上学唯物主义(有时称英国唯物主义)

观点:把物质归结为原子,认为原子属性就是一切物质形态的共同属性。*近代形而上学唯物主义(多选)

机械性——机械运动(外因作用)——机械唯物主义

形而上学性——孤立(只见树木、不见森林)

(重要考点)片面(坐井观天、一叶障目、盲人摸象)

静止(刻舟求剑)

不彻底性

——半截子唯物主义

(3)马克思主义哲学

观点:物质的本质属性是客观实在性。

内容:包括辩证唯物主义与历史唯物主义。

*唯心主义的两种基本形态:

(1)主观唯心主义

观点:主张人的精神是世界本原。

(2)客观唯心主义

观点:主张“客观精神”是世界本原。

*马克思主义哲学

二、唯物论

(一)物质

物质是标志客观实在的哲学范畴,是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。

(考点):物质的唯一特性是客观实在性。

物质的本质属性是客观实在性。

物质是运动的物质:脱离运动谈物质——形而上学(刻舟求剑)运动是物质的运动:脱离物质谈运动——唯心主义(仁者心动)考法:(名言警句居多)

稳中求进

坐地日行八万里,巡天遥看一千河

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

卧看满天云不动,不知云与我俱东

人不可能两次踏入同一条河流(赫拉克利特)

人一次也不可能踏入同一条河流(克拉底鲁)

(二)意识

意识的本质是人脑对客观存在(客观世界)的主观映象。

任何意识都是对客观存在的反映。

意识就其形式而言是主观的,就其内容而言是客观的。

NOTICE:

意识是大脑的机能。(×)

意识是对客观实在的反映。(×)

意识是人脑的分泌物。(×)

智能机器人有意识。(×)

(三)物质与意义的辩证关系

(单选)物质的唯一特性是它的:()。

A.运动的绝对性

B.存在性

C.客观实在性

D.实物性

【答案】C

三、唯物辩证法

(一)唯物辩证法

(二)两大特征——联系

事物的普遍联系:

联系指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。其特征:客观性、普遍性、条件性、多样性。

常考名句

喜鹊报喜,乌鸦报丧——客观性

城门失火,殃及池鱼——普遍性居多

整体和部分的关系

常考名句:

一招不慎,满盘皆属;

一失足成千古恨;

细节决定成败;

木桶原理(短板效应)

(三)两大特征——发展

事物的变化发展:

发展是前进的上升的运动。发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡。(考点)(1)新事物是合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;

旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

(2)新旧事物区分的标志:是否同事物发展的必然趋势相符合。(常考识记类)考法提炼:新事物必然会战胜旧事物

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波;

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

(四)三大规律

三大规律

1、三大规律——对立统一规律

(1)对立统一规律:揭示了事物发展的源泉和动力(单选)

矛盾具有两个基本属性,即矛盾的同一性和矛盾的斗争性。

矛盾的含义:事物内部或事物之间的对立统一关系。

*同一性与斗争性

常考名句:

相互依存:有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。

相互转化:尽信书,则不如无书。

贾人旱则资舟,水则资车,以待乏也。

相互排斥:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

(2)矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理,是矛盾问题的精髓。(单选)

矛盾的普遍性:矛盾无处不在,无时不有。

矛盾的普遍性原理要求:正确分析矛盾,坚持矛盾分析法,全面地看问题,一分为二看问题。

考点提炼:因材施教、量体裁衣、对症下药

简单理解就是做事要有针对性。

(考点)普遍性(共性)存在于特殊性(个性)之中,特殊性中包含着普遍性。(3)矛盾发展的不平衡性是矛盾特殊性的重要表现。

区分主要矛盾和主次方面

1.抓主要矛盾:解决问题、处理问题——“怎么办”

看主要方面:分析问题、看待问题——“怎么看”

2.看数量

主次矛盾:1+n ≥2 一般大于2

主次方面:1+1 =2 就两个

3.关键词

主要矛盾:中心、重点、核心、关键、重中之重、优先、首要等

主次方面:主流支流、辨性质、识大局、整体上、总体上来说等常考名句:

伤其十指,不如断其一指

射人先射马,擒贼先擒王

扬汤止沸,釜底抽薪

牵牛要牵牛鼻子

白璧微瑕

瑕不掩瑜

画龙点睛

*方法论

主、次矛盾及矛盾主、次方面原理,要求我们坚持唯物辩证法的两点论和重点论的统一。

两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。

考点点播:

全面安排、统筹兼顾;老虎苍蝇一起打;德才兼备,以德为先。

(4)事物发展的内因和外因(多判断)

内因是事物发展变化的根据,是第一位的原因;

外因是事物发展变化的条件,是第二位的原因;

外因通过内因而起作用。

常考名句:

打铁还需自身硬;

师傅领进门,修行在个人;

桔生淮南则为橘,生于淮北则为枳;

近朱者赤,近墨者黑;

名师出高徒;

机会偏爱有准备的人。

2、三大规律——量变质变规律

量变质变规律:揭示了事物发展的形式和状态(多单选)

考法提炼:勿以善小而不为;

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海;

行百里者半九十;

治大国若烹小鲜;

分寸、火候、底线、红线、过犹不及

3、三大规律——否定之否定规律

否定之否定规律:揭示了事物发展的方向和道路(单选)

*辩证的否定

肯定:维持事物存在的方面;否定:促使事物灭亡的方面。(了解)(1)是包含肯定的否定;

(2)是事物的自我否定;

(3)辩证否定的实质是“扬弃”,既克服又保留;(考点)

(4)是发展和联系的环节。(考点)

(自我发展或完善)

*事物的发展过程是前进性和曲折性的统一(考点)

事物的发展经过两次辩证的否定:

由肯定阶段到否定阶段,再到否定之否定阶段。

事物发展的总方向是前进的,事物发展的具体道路又是曲折的。如:人的成长轨迹。

1.(单选)建设中国特色社会主义的哲学基础是:()。

A.主要矛盾和次要矛盾相互关系的原理

B.矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理

C.矛盾的同一性和斗争性相互关系原理

D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系原理

【答案】D

2.(单选)“注意分寸”、“掌握火候”、“适可而止”等说法都是要在实践中坚持:()。

A.适度原则

B.辩证否定观

C.实事求是

D.科学发展观

【答案】A

四、认识论

(一)实践

1、实践的含义与特征

人类能动地改造世界的社会性的客观物质活动。

是主观见之于客观的活动,是沟通主客观的唯一桥梁。(考点)

实践的特征

直接现实性(客观实在性)

自觉能动性——实践是主体意识、有目的的活动

社会历史性——实践是社会性的活动,是一个历史发展的过程。

2、实践的基本形式

物质生产实践:最基本的实践活动解决人与自然矛盾(考点)

社会政治实践:主要采取阶级对立和阶级斗争

科学文化实践:重要的形式有科学、艺术、教育等

(二)认识

认识的本质和属性

考法提炼:仁者见仁,智者见智(三)实践与认识的辩证关系1、实践与认识的辩证关系

考法提炼

“不登高山,不知山之高也,不临深渊,不知地之厚也”

“知屋漏者在宇下。知政失者在草野”

“钓多识鱼性,樵多知树名”

“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”

造烛为照明,求知为运用

创客圈里有一句名言:再好的创意如果不能转化成现实产品,那也是垃圾。这种说法:()。

A.否定了意识活动的能动性

B.忽视了人类思维的创造性

C.强调了实践的直接现实性

D.突出了运动的客观规律性

【答案】C

五、唯物史观

(一)历史观的基本问题

1.历史观的基本问题:社会存在和社会意识的关系问题。(多单选)

2.社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面。生产方式是人类社会存在和发展的决定力量。(考点)

3.社会意识是人们的社会精神现象的总和,是对社会存在的反映。从社会意识对经济基础的关系划分可分为意识形态和非意识形态。

意识形态:①指反映并服务于经济基础的社会意识,具体包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学和大部分社会科学。

②在阶级社会中,它具有鲜明的阶级性。

非意识形态:①指反映自然现象和不属于特定经济基础的某些社会现象的社会意识形式。主要包括自然科学、一部分社会科学和思维科学,如语言学、逻辑学、心理学等。

②不具有阶级性。

4.社会存在和社会意识的辩证关系

先进的社会意识对社会存在的发展起着巨大的促进作用;

落后、反动的社会意识对社会存在的发展具有重大的阻碍作用。

(二)社会发展的基本规律

1.社会发展的基本规律指社会的基本矛盾运动,社会基本矛盾包括生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾。生产力和生产关系的矛盾是更根本的(考点)。

2.生产力是人们在生产过程中利用自然、改造自然的能力。生产力表现的是人与自然的关系。生产力是人类社会的最终决定力量。(考点)

3.经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。经济基础中具有决定意义的是生产资料所有制。

4.上层建筑是指建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相应的制度、组织和设施。上层建筑由意识形态以及政治法律制度及设施和政治组织两部分组成。

(三)社会发展的动力系统

(四)人的本质和人的价值

(单选)党和政府坚持执政为民的理念,其马克思主义哲学的依据是:()。

A.人民群众掌握着真理

B.人民群众代表着先进的生产力

C.人民群众是历史的创造者

D.人民群众是执政的对象

【答案】C

2011全国计算机等级考试二级公共基础知识教程

目录 二级公共基础知识考纲 (1) 第一章数据结构与算法 (2) 第二章程序设计基础 (19) 第三章软件工程基础 (23) 第四章数据库设计基础 (32) 全国计算机等级考试二级公共基础知识考纲 考试内容 一、基本数据结构与算法 1.算法的基本概念;算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。 2.数据结构的定义;数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。 3.线性表的定义;线性表的顺序存储结构及其插入与删除运算。 4.栈和队列的定义;栈和队列的顺序存储结构及其基本运算。 5.线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。 6.树的基本概念;二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。 7.顺序查找与二分法查找算法;基本排序算法(交换类排序,选择类排序,插入类排序)。 二、程序设计基础 1.程序设计方法与风格。 2.结构化程序设计。 3.面向对象的程序设计方法,对象,方法,属性及继承与多态性。 三、软件工程基础 1.软件工程基本概念,软件生命周戎概念,软件工具与软件开发环境。 2.结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。 3.结构化设计方法,总体设计与详细设计。 4.软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。 5.程序的调试,静态调试与动态调试。 四、数据库设计基础 1.数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。 2.数据模型,实体联系模型及E-R图,从E-R图导出关系数据模型。 3.关系代数运算,包括集合运算及选择、投影、连接运算,数据库规范化理论。 4.数据库设计方法和步骤:需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略。 考试方式 公共基础的考试方式为笔试,与C语言(V isualBASIC、V isual FoxPro、Java、Access、Visual C++)的笔试部分合为一张试卷。 公共基础部分占全卷的30分。公共基础知识有10道选择题和5道填空题。 第一章数据结构与算法 一、内容要点 (一)算法 1.算法的基本概念 算法是指解题方案的准确而完整的描述。即是一组严谨地定义运算顺序的规则,并且每一个规则都是有效的,且是明确的,没有二义性,同时该规则将在有限次运算后可终止。 1)算法的基本特征 (1)可行性 由于算法的设计是为了在某一个特定的计算工具上解决某一个实际的问题而设计的,因此,它总是受到计算工具的限制,使执行产生偏差。

马克思主义哲学史——黄楠森版哲学系讲义(课件转word,仅有第一章)

马克思主义哲学史——黄楠森版哲学系讲义(课件转word,仅有第一章) 马克思主义哲学史 黄楠森等:《马克思主义哲学史》8卷本人民出版社2005 黄楠森等主编:《马克思主义哲学史》(上、中、下)北京出版社1994年版黄楠森主编:《马克思主义哲学史》高等教育出版社,1998年版 孙伯鍨、侯惠勤主编《马克思主义哲学的历史与现状》南京大学出版社2004 杨春贵主编《马克思主义哲学发展史教程(第2版)》中共中央党校出版社2003 安启念:《新编马克思主义哲学发展史》中国人民大学出版社2004 张一兵:《回到马克思》,江苏人民出版社,1999年版 张一兵主编:《马克思哲学的历史原像》,人民出版社,2009年版 俞吾金、陈学明:《国外马克思主义哲学流派新编·西方马克思主义卷》,复旦大学出版社2002年版 张一兵、胡大平:《西方马克思主义哲学的历史与逻辑》,南京大学出版社2003 阿格尔:《西方马克思主义概论》,中国人民大学出版社1991年版 麦克莱伦:《马克思思想导论》,中国人民大学出版社2009年版 绪论 一、马克思主义哲学史的研究对象和特点 1.马克思主义哲学史研究的对象及其与其它学科的差别 2.马克思主义哲学史的特征 二、马克思主义哲学史的分期 1.马克思主义哲学的产生、发展及其在欧洲的传播 2.马克思主义哲学在世界各国的传播和发展 3. 马克思主义哲学在世界各国的研究和曲折发展 三、学习马克思主义哲学史的意义和方法 1.学习马克思主义哲学史的意义 2.学习马克思主义哲学史的方法 第一章马克思主义哲学的形成(1836——1848) 第一节马克思主义哲学产生的历史条件和理论来源( 2学时) 一、马克思主义哲学产生的历史条件 1.资本主义机器工业的大生产是马克思主义哲学产生的物质前提 当时的社会历史条件发生了新的变化,产业革命导致了阶级关系的尖锐化和无产 阶级的觉醒。 2.无产阶级的发展壮大是马克思主义哲学产生的阶级基础。 产业革命的直接后果是阶级斗争的尖锐,资产阶级的急剧积累和工人阶级的日益贫苦形成了强烈的反差。 工人阶级反抗资产阶级的斗争由经济斗争向政治斗争转化,无产阶级作为社会的主要力量登上了历史舞台 3.19世纪自然科学的重大发展及其对人类实践活动的影响,是马克思主义哲学产生的自然科学基础。 (1)自然科学在当时的主要突破是三大发现: A:能量守恒定律 B:细胞学说

计算机二级公共基础知识复习资料

二级公共基础知识总结 第一章数据结构与算法 1.1 算法 算法:是指解题方案的准确而完整的描述。算法不等于程序,也不等于计算机方法。程序的编制不可能优于算法的设计。 算法的基本特征: (1)可行性算法原则上能够精确地执行。 (2)确定性算法中每一步骤都必须有明确定义,不允许有模棱两可的解释,不允许有多义性。 (3)有穷性算法必须能在有限的时间内做完,即能在执行有限个步骤后终止。(4)拥有足够的情报。 算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。 指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 算法的基本运算包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。 算法的控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。 算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。 算法效率的度量——算法复杂度:时间复杂度和空间复杂度。 算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。通常,一个算法所用的时间包括编译时间和运行时间。 算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。包括算法程序所占的空间,输入的初始数据所占的空间,算法执行过程中所需的额外空间。 空间复杂度和时间复杂度并不相关。 1.2 数据结构的基本基本概念 数据:数据是客观事物的符号表示,是能输入到计算机中并被计算程序识别和处理的符号的总称,如文档,声音,视频等。 数据元素:数据元素是数据的基本单位。 数据对象:数据对象是性质相同的数据元素的集合。 数据结构:是指由某一数据对象中所有数据成员之间的关系组成的集合。 数据结构可分为数据的逻辑结构和存储结构。 数据的逻辑结构是对数据元素之间的逻辑关系的描述,与数据的存储无关,是面向问题的,是独立于计算机的。它包括数据对象和数据对象之间的关系。 数据的存储结构也称为数据的物理结构,是数据在计算机中的存放的方式,是面向计算机的,它包括数据元素的存储方式和关系的存储方式。 数据存储结构和逻辑结构的关系:一种数据的逻辑结构可以表示成多种存储结构即数据的逻辑结构和存储结构不一定一一对应。 常见的存储结构有:顺序,链接,索引等。 采用不同的存储结构其数据处理的效率是不同的。 线性结构条件,(一个非空数据结构):

马克思主义哲学讲义

公共基础知识--马克思主义哲学复习笔记 第一章绪论 马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义,是整个马克思主义的重要组成部分和理论基础,是无产阶级的科学世界观和方法论,是正确理解和把握建设有中国特色的社会主义理论的前提和基础。 第一节哲学的起源、对象、特点和功能 一.哲学的起源 哲学作为理论化、系统化的世界观,是人类生活实践和思维发展的内在要求和必然产物,其形成的标志是人们理性理解和说明世界万物的“本原”的思想的产生,形成的根本条件是人们在实践中获得的实证知识的大量积累和体力劳动与脑力劳动的分工。 制造和使用工具的生产活动,一方面把人和自然界区别开来,造成了人和自然界的关系,另一方面又把人和人区别开来,造成了人与人之间的以生产资料占有为基础的社会交往关系。 二.哲学的对象 马克思和恩格斯把哲学的对象规定为“外部世界和人类思维的运动的一般规律”。 三.哲学的特点和功能 特点:第一,哲学具有最高的概括性和普遍性。 第二,哲学是通过一定的概念和范畴系统把握对象的,这是由哲学是一种反思所决定的。 第三,哲学是远离物质基础的意识形态。 功能:第一,哲学最主要和最突出的功能就是提供世界观和方法论的指导。 第二,哲学的功能还表现在它是一种强大的精神武器。 第二节哲学的基本问题和基本派别 一.哲学的基本问题

恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”思维和存在的关系问题也可以说是意识和物质的关系问题。它主要包含两方面的内容: 第一,思维和存在或精神和物质谁是第一性,谁是第二性的问题。 第二,思维和存在的同一性问题。 二.唯物主义和唯心主义 凡是主张存在第一性,思维第二性,思维依赖于存在的,就是唯物主义。凡是主张思维第一性,存在第二性,思维不依赖于存在的,就是唯心主义。 唯心主义有两种主要表现形式:主观唯心主义和客观唯心主义。客观唯心主义把世界的本原归结某种精神实体,认为这种精神实体先于物质世界,先于人而独立存在。主观唯心主义则把世界的本原归结于个人的主观感觉或意识。 三.哲学的党性和阶级性 哲学的党性是指:任何一种哲学不属于唯物主义,就属于唯心主义;唯物主义和唯心主义是哲学上的两大基本派别,超越或调和唯物主义和唯心主义的哲学派别是不存在的。 在哲学及其发展的历史上,除了唯物主义和唯心主义的对立之外,还有可知论和不可知论、辩证法和形而上学的对立。 第三节马克思主义哲学的产生和发展 一.马克思主义哲学产生的历史必然性 三大科学发现:细胞的发现、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论为马克思主义辨证唯物主义哲学的产生提供了基础。 二.马克思主义哲学的创立及其伟大意义 1848年2月《共产党宣言》的发表,是马克思、恩格斯所创立的崭新的世界观第一次公开问世,标志着马克思主义哲学的诞生。 马克思主义哲学的诞生是哲学发展史上的一次伟大革命,有着极为重大的理论意义和实践意义: 第一,马克思主义哲学的诞生使哲学第一次获得了真正科学的性质,出现了真正科学的世界观和方法论。 第二,马克思主义哲学是无产阶级的世界观,是无产阶级认识、改变世界的理论武器。

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一、填空题 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——(教区学校)。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。 33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)的科学。 34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利(维多里诺)、法国的蒙田和(拉伯雷)等。 35、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家(卢梭)。 36、苏格拉底的问答法分为三步,第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫定义,第三步是助产术。 37、古代埃及教育的一大特征是“以僧为师”,“以吏为师”。

计算机二级公共基础知识(全)

1.1 算法 考点1 算法的基本概念 计算机解题的过程实际上是在实施某种算法,这种算法称为计算机算法。 算法(algorithm)是一组严谨地定义运算顺序的规则,并且每一个规则都是有效的,同时是明确的;此顺序将在有限的次数后终止。算法是对特定问题求解步骤的一种描述,它是指令的有限序列,其中每一条指令表示一个或多个操作。 1算法的基本特征 (1)可行性(effectiveness):针对实际问题而设计的算法,执行后能够得到满意的结果。 (2)确定性(definiteness):算法中的每一个步骤都必须有明确的定义,不允许有模棱两可的解释和多义性。 (3)有穷性(finiteness):算法必需在有限时间内做完,即算法必需能在执行有限个步骤之后终止。 (4)拥有足够的情报:要使算法有效必需为算法提供足够的情报当算法拥有足够的情报时,此算法才最有效的;而当提供的情报不够时,算法可能无效。 2算法的基本要素 (1)算法中对数据的运算和操作:每个算法实际上是按解题要求从环境能进行的所有操作中选择合适的操作所组成的一组指令序列。 计算机可以执行的基本操作是以指令的形式描述的。一个计算机系统能执行的所有指令的集合,称为该计算机系统的指令系统。计算机程序就是按解题要求从计算机指令系统中选择合适的指令所组成的指令序列在一般的计算机系统中,基本的运算和操作有以下4类: ①算术运算:主要包括加、减、乘、除等运算; ②逻辑运算:主要包括“与”、“或”、“非”等运算; ③关系运算:主要包括“大于”、“小于”、“等于”、“不等于”等运算; ④数据传输:主要包括赋值、输入、输出等操作。 (2)算法的控制结构:一个算法的功能不仅仅取决于所选用的操作,而且还与各操作之间的执行顺序有关。算法中各操作之间的执行顺序称为算法的控制结构。 算法的控制结构给出了算法的基本框架,它不仅决定了算法中各操作的执行顺序,而且也直接反映了算法的设计是否符合结构化原则。描述算法的工具通常有传统流程图、N-S结构化流程图、算法描述语言等。一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3种基本控制结构组合而成。 (3)算法设计的基本方法 计算机算法不同于人工处理的方法,下面是工程上常用的几种算法设计,在实际应用时,各种方法之间往往存在着一定的联系。 (1)列举法 列举法是计算机算法中的一个基础算法。列举法的基本思想是,根据提出的问题,列举所有可能的情况,并用问题中给定的条件检验哪些是需要的,哪些是不需要的。 列举法的特点是算法比较简单。但当列举的可能情况较多时,执行列举算法的工作量将会很大。因此,在用列举法设计算法时,使方案优化,尽量减少运算工作量,是应该重点注意的。 (2)归纳法 归纳法的基本思想是,通过列举少量的特殊情况,经过分析,最后找出一般的关系。从本质上讲,归纳就是通过观察一些简单而特殊的情况,最后总结出一般性的结论。

最新版事业单位招录考试《公共基础知识》讲义

最新版事业单位招录考试《公共基础知识》讲义 公共基础知识主要考查法律(法理、宪法、刑法、民法、行政法、行政诉讼法等)、政治(马克思主义哲学、毛泽东思想概论,中国特色社会主义理论)、经济、公共行政管理、公文写作、国情市情、时事政治等方面的内容。 第一部分政治类错误!未定义书签。第二部分经济类错误!未定义书签。第三部分行政管理错误!未定义书签。第四部分公文写作错误!未定义书签。 五、刑法刑法概述、犯罪、刑法等。错误!未定义书签。(3)意识的作用6 1、世界的普遍联系10(2)辩证的否定观16(3)否定之否定17(4)事物发展的前进性和曲折性的统一17(3)矛盾的不平衡性20 1. 在工作中防止“过”或“不及”的关键在于23

(1)社会存在31生产方式是社会发展的决定力量31 2、社会发展过程中的决定性与主体的选择性36 3、社会发展道路的统一性和多样性36 4、社会发展过程是前进性与曲折性的统一36 5、坚持党的群众观点和群众路线36 二、可变更、可撤销的民事行为233 三.行政许可的实施机关270§1.行政复议的概念和原则271§2.行政复议范围271§3.行政复议机关272 第一部分政治常识 《马克思主义哲学》 第一章:马克思主义是科学的世界观和方法论 一、哲学 1、哲学是理论化、系统化的世界观;哲学又是方法论,是世界观和方法论的统一。 2、哲学与具体科学是共性与个性、一般与特殊的关系。具体科学是哲学的基

础,并随其他科学的变化发展而变化发展;哲学给具体科学以世界观、方法论指导,使之相互作用、相互促进。 二、哲学的基本问题 思维与存在的关系问题。包括两个方面内容: ①两者谁为第一性,是划分唯物主义、唯心主义的惟一标准,这是哲学的两大派别。 ②两者有无同一性,是划分可知论与不可知论的标准。一切唯物主义者和彻底唯心主义者都是可知论者,不可论者本质上也是唯心主义的一种表现。 三、唯心主义的基本类型 唯心主义的基本类型包括主观唯心主义和客观唯心主义。 (1)主观唯心主义主张“人的精神”是世界的本原,世界上的一切事物存在于人的精神之中。主观唯心主义的极端主张是唯我论,认为“我”的感觉是宇宙的本原。 (2)客观唯心主义主张“客观精神”是世界的本原,世界上万事万物都是“客观精神”的产物或表现。 【真题精选】“他说你行,你不行也行;他说你不行,你行也不行”。在哲学上属于()。 A.辩证唯物主义 B.唯物辩证法 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义 四、唯物主义的历史形态(观点、进步性、局限性) 唯物主义在其发展过程中经历了三种形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义(缺陷:机械性、形而上学性、不彻底性)、现代辩证唯物主义和历史唯物主义。 五、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1.马克思主义哲学的产生 (1)马克思主义哲学产生的条件

二年级公共基础知识教材精讲完整版

二年级公共基础知识教 材精讲 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

目 录 视频讲解教师简介 .................................................................... 教材精讲部分[视频讲解] .............................................................. 第1章 数据结构与算法[视频讲解] ................................................ 1.1 算 法 ................................................................. 1.2 数据结构的基本概念 ..................................................... 1.3 线性表及其顺序存储结构 ................................................. 1.4 栈和队列 ............................................................... 1.5 线性链表 ............................................................... 1.6 树与二叉树 ............................................................. 1.7 查找技术 ............................................................... 2018年9月全国计算机等级考试《二级公共基础知识》【教材精讲+真题解析】讲义 与视频课程 最新资料,WORD 格式,可编辑修改!

全国计算机等级考试二级公共基础知识

全国计算机等级考试二级公共基础知识复习资料 全国计算机等级考试二级公共基础知识复习资料 第一章数据结构与算法 1.1 算法 算法:是指解题方案的准确而完整的描述。 算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计。 算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。特征包括: (1)可行性; (2)确定性,算法中每一步骤都必须有明确定义,不充许有模棱两可的解释,不允许有多义性; (3)有穷性,算法必须能在有限的时间内做完,即能在执行有限个步骤后终止,包括合理的执行时间的含义; (4)拥有足够的情报。 算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。 指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 基本运算包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。算法的控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。

算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。 算法复杂度:算法时间复杂度和算法空间复杂度。算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。1.2 数据结构的基本基本概念 数据结构研究的三个方面: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构; (2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构; (3)对各种数据结构进行的运算。 数据结构是指相互有关联的数据元素的集合。数据的逻辑结构包含: (1)表示数据元素的信息; (2)表示各数据元素之间的前后件关系。 数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 线性结构条件:(1)有且只有一个根结点;(2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。非线性结构:不满足线性结构条件的数据结构。 1.3 线性表及其顺序存储结构 线性表是由一组数据元素构成,数据元素的位置只取决于自己的序号,元素之间的相对位置是线性的。

马克思主义哲学重点知识归纳

◆绪论 一:马克思主义来源与创新 来源:德国古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义 创新:马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。他们在这一时期创立的马克思主义,对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判,对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。马克思主义哲学为认识历史和时代问题提供了一种崭新的世界观和方法论原则。马克思主义政治经济学通过对资本主义生产方式的在矛盾、运行机制和发展规律的深刻分析,揭示了资本主义剥削的秘密和它被社会主义必然代替的历史命运。科学社会主义在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上,阐明了由资本主义社会转变为社会主义、共产主义社会的客观规律,阐明了无产阶级获得彻底解放的历史条件和无产阶级的历史使命,使社会主义由空想成为科学。 二:马克思主义最根本的世界观和方法论是什么(马克思主义最根本的理论特征) 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 三:马克思主义最鲜明的政治立场是什么 马克思政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场 四:马克思主义最重要的理论品质 坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质 五:马克思主义最崇高的社会理想 实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想 六:对待马克思主义的态度 必须坚持马克思主义不动摇,这是就马克思主义的基本原理、基本观点和基本方法而言的。随着时代的发展和历史条件的变化,要求我们在坚持马克思主义基本原理的基础上,不断地在实践中丰富和发展马克思主义。我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,用发展着的马克思主义指导新的实践。我们必须坚持解放思想、实事、与时俱进,从理论和实践的结合上不断研究新情况、解决新问题,做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,不断有所发现、有所创造、有所前进。 ◆第一章 一:近代哲学的基本问题 全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题 二:马克思主义物质的定义 物质是标志客观实在的哲学畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映——列宁 三:马克思主义物质观理论意义

计算机二级公共基础知识高频考点归纳总结

第一章数据结构与算法 算法 1、算法:是指解题方案的准确而完整的描述。算法不等于程序,也不等计算机方法,程序的编制不可能优于算法的设计。 2、算法的基本特征:是一组严谨地定义运算顺序的规则,每一个规则都是有效的,是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。特征包括:(1)可行性;(2)确定性(3)有穷性(4)拥有足够的情报。 3、算法的基本要素:一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。 4、指令系统:一个计算机系统能执行的所有指令的集合。 5、基本运算包括:算术运算、逻辑运算、关系运算、数据传输。 6、算法的控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构。 7、算法基本设计方法:列举法、归纳法、递推、递归、减斗递推技术、回溯法。 8、算法复杂度:算法时间复杂度和算法空间复杂度。 9、算法时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。 10、算法空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。 数据结构的基本基本概念 1、数据结构研究的三个方面: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构; (2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构;(3)对各种数据结构进行的运算。数据结构是指相互有关联的数据元素的集合。 2、数据的逻辑结构包含:(1)表示数据元素的信息;(2)表示各数据元素之间的前后件关系。数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 3、线性结构条件:(1)有且只有一个根结点;(2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。非线性结构:不满足线性结构条件的数据结构。 线性表及其顺序存储结构 1、线性表是由一组数据元素构成,数据元素的位置只取决于自己的序号,元素之间的相对位置是线性的。在复杂线性表中,由若干项数据元素组成的数据元素称为记录,而由多个记录构成的线性表又称为文件。 2、非空线性表的结构特征: (1)且只有一个根结点a1,它无前件;(2)有且只有一个终端结点an,它无后件; (3)除根结点与终端结点外,其他所有结点有且只有一个前件,也有且只有一个后件。结点个数n称为线性表的长度,当n=0时,称为空表。 3、线性表的顺序存储结构具有以下两个基本特点:(1)线性表中所有元素的所占的存储空间是连续的; (2)线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。 4、顺序表的运算:插入、删除。 栈和队列 1、栈是限定在一端进行插入与删除的线性表,允许插入与删除的一端称为栈顶,不允许插入与删除的另一端称为栈底。栈按照“先进后出”(FILO)或“后进先出”(LIFO)组织数据,栈具有记忆作用。用top表示栈顶位置,用bottom 表示栈底。 2、栈的基本运算:(1)插入元素称为入栈运算;(2)删除元素称为退栈运算;(3)读栈顶元素是将栈顶元素赋给一个指定的变量,此时指针无变化。 3、队列是指允许在一端(队尾)进入插入,而在另一端(队头)进行删除的线性表。Rear指针指向队尾,front 指针指向队头。 4、队列是“先进行出”(FIFO)或“后进后出”(LILO)的线性表。 线性链表

【超全】马克思主义哲学讲义

辩证唯物论 (一)世界的物质统一性原理 基本内容:自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性,人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此,世 界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 方法论要求:想问题、办事情要一切从实际出发,理论联系实际,主观符合客观,反对主观主义。 自然界是客观的物质的,要求我们尊重自然、保护自然,实现人与自然的和 谐相处。 (二)物质决定意识原理 基本内容:物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,意识是物质的反映。 方法论要求:我们想问题办事情要坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。 (三)意识对物质具有能动作用原理 基本内容:人能够能动地认识世界和改造世界。正确的意识能促进事物的发展,错误的意识会阻碍事物的发展。 方法论要求:我们要重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误的思想意识。 (四)物质和意识的辩证关系原理 基本内容:物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用。人能够能动地认识和改造世界。 方法论要求:要求我们在实际工作中,一方面要坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。 另一方面要重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误的思 想意识。 (五)物质和运动辩证关系原理 基本内容:物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 方法论要求:我们要用运动、变化、发展的眼光看问题;既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点,又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。 (六)运动和静止辩证关系原理 基本内容:运动是无条件的、永恒的、绝对的,静止是有条件的、暂时的、相对的。物质世界都是绝对运动和相对静止的统一。 方法论要求:我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的存在。 既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,又要反对只承认绝对运动而否认 相对静止的相对主义和诡辩论。 (七)规律的普遍性、客观性原理 基本内容:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。 规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循 其固有的规律。 方法论要求:我们必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规 律,改造客观世界,造福人类。

全国计算机二级考试基础知识教案

目录 全国计算机等级考试——二级公共基础知识辅导讲义错误! 未定义书签。 第一章数据结构与算法 0 第二章程序设计基础 (16) 第三章软件工程基础 (22) 第四章数据库设计基础 (43) 第一章数据结构与算法 1.1 算法 1 对特定问题求解步骤的一种描述。 *:算法不等于程序,也不等于计算方法。程序的编制不可能优于算法的设计。 2、算法的差不多特征 (1)可行性。针对实际问题而设计的算法,执行后能够得到中意的结果。 (2)确定性。每一条指令的含义明确,无二义性。同时在任何条件下,算法只有唯一的一条执行路径,即相同的输入只能得出相同的输出。

(3)有穷性。算法必须在有限的时刻内完成。有两重含义,一是算法中的操作步骤为有限个,二是每个步骤都能在有限时刻内完成。 (4)拥有足够的情报。算法中各种运算总是要施加到各个运算对象上,而这些运算对象又可能具有某种初始状态,这确实是算法执行的起点或依据。因此,一个算法执行的结果总是与输入的初始数据有关,不同的输入将会有不同的结果输出。当输入不够或输入错误时,算法将无法执行或执行有错。一般讲来,当算法拥有足够的情报时,此算法才是有效的;而当提供的情报不够时,算法可能无效。 *:综上所述,所谓算法,是一组严谨地定义运算顺序的规则,同时每一个规则差不多上有效的,且是明确的,此顺序将在有限的次数下终止。 3、算法复杂度要紧包括时刻复杂度和空间复杂度。 (1)算法时刻复杂度是指执行算法所需要的计算工作量,能够用执行算法的过程中所需差不多运算的执行次数来度量。 (2 1.2 数据结构的差不多概念 1

2、数据结构要紧研究和讨论以下三个方面的问题: (1)数据集合中各数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构。 数据的逻辑结构包含:1)表示数据元素的信息;2)表示各数据元素之间的前后件关系。 (2)在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构。 数据的存储结构有顺序、链接、索引等。 1)顺序存储。它是把逻辑上相邻的结点存储在物理位置相邻的存储单元里,结点间的逻辑关系由存储单元的邻接关系来体现。由此得到的存储表示称为顺序存储结构。 2)链接存储。它不要求逻辑上相邻的结点在物理位置上亦相邻,结点间的逻辑关系是由附加的指针字段表示的。由此得到的存储表示称为链式存储结构。 3)索引存储:除建立存储结点信息外,还建立附加的索引表来标识结点的地址。 *:数据的逻辑结构反映数据元素之间的逻辑关系,数据的存储结构(也称数据的物理结构)是数据的逻辑结构在计算机存储空

二级公共基础知识分类模拟题43

二级公共基础知识分类模拟题43 单项选择题 1、下列叙述中正确的是______。 A.所谓算法就是计算方法 B.程序可以作为算法的一种描述方法 C.算法设计只需考虑得到计算结果 D.算法设计可以忽略算法的运算时间 2、下列叙述中正确的是______。 A.算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度 B.算法的复杂度是指算法控制结构的复杂程度 C.算法的复杂度是指算法程序中指令的数量 D.算法的复杂度是指算法所处理的数据量 3、下列叙述中正确的是______。 A.算法的时间复杂度与计算机的运行速度有关 B.算法的时间复杂度与运行算法时特定的输入有关 C.算法的时间复杂度与算法程序中的语句条数成正比 D.算法的时间复杂度与算法程序编制者的水平有关 4、下列叙述中正确的是______。 A.非线性结构可以为空 B.只有一个根结点和一个叶子结点的必定是线性结构 C.只有一个根结点的必定是线性结构或二叉树 D.没有根结点的一定是非线性结构 5、设数据结构B=(D,R),其中 D={a,b,c,d,e,f} R={(f,a),(d,b),(e,d),(c,e),(a,c)} 该数据结构为______。 A.线性结构 B.循环队列 C.循环链表 D.非线性结构 6、下列叙述中正确的是______。 A.矩阵是非线性结构 B.数组是长度固定的线性表 C.对线性表只能作插入与删除运算 D.线性表中各元素的数据类型可以不同 7、在线性表的顺序存储结构中,其存储空间连续,各个元素所占的字节数______。 A.不同,但元素的存储顺序与逻辑顺序一致 B.不同,且其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 C.相同,元素的存储顺序与逻辑顺序一致 D.相同,但其元素的存储顺序可以与逻辑顺序不一致 8、下列叙述中正确的是______。 A.能采用顺序存储的必定是线性结构 B.所有的线性结构都可以采用顺序存储结构 C.具有两个以上指针的链表必定是非线性结构 D.循环队列是队列的链式存储结构 9、下列叙述中正确的是______。 A.在栈中,栈顶指针的动态变化决定栈中元素的个数

公共基础知识——马克思主义哲学复习笔记(一)

公共基础知识——马克思主义哲学复习笔记(一) 第一章绪论 马克思主义哲学,即辩证唯物主义和历史唯物主义,是整个马克思主义的重要组成部分和理论基础,是无产阶级的科学世界观和方法论,是正确理解和把握建设有中国特色的社会主义理论的前提和基础。 第一节哲学的起源、对象、特点和功能 一.哲学的起源 哲学作为理论化、系统化的世界观,是人类生活实践和思维发展的内在要求和必然产物,其形成的标志是人们理性理解和说明世界万物的“本原”的思想的产生,形成的根本条件是人们在实践中获得的实证知识的大量积累和体力劳动与脑力劳动的分工。 制造和使用工具的生产活动,一方面把人和自然界区别开来,造成了人和自然界的关系,另一方面又把人和人区别开来,造成了人与人之间的以生产资料占有为基础的社会交往关系。 二.哲学的对象 马克思和恩格斯把哲学的对象规定为“外部世界和人类思维的运动的一般规律”。 三.哲学的特点和功能 特点:第一,哲学具有的概括性和普遍性。 第二,哲学是通过一定的概念和范畴系统把握对象的,这是由哲学是一种反思所决定的。 第三,哲学是远离物质基础的意识形态。 功能:第一,哲学最主要和最突出的功能就是提供世界观和方法论的指导。 第二,哲学的功能还表现在它是一种强大的精神武器。

第二节哲学的基本问题和基本派别 一.哲学的基本问题 恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”思维和存在的关系问题也可以说是意识和物质的关系问题。它主要包含两方面的内容: 第一,思维和存在或精神和物质谁是第一性,谁是第二性的问题。 第二,思维和存在的同一性问题。 二.唯物主义和唯心主义 凡是主张存在第一性,思维第二性,思维依赖于存在的,就是唯物主义。凡是主张思维第一性,存在第二性,思维不依赖于存在的,就是唯心主义。 唯心主义有两种主要表现形式:主观唯心主义和客观唯心主义。客观唯心主义把世界的本原归结某种精神实体,认为这种精神实体先于物质世界,先于人而独立存在。主观唯心主义则把世界的本原归结于个人的主观感觉或意识。 三.哲学的党性和阶级性 哲学的党性是指:任何一种哲学不属于唯物主义,就属于唯心主义;唯物主义和唯心主义是哲学上的两大基本派别,超越或调和唯物主义和唯心主义的哲学派别是不存在的。 在哲学及其发展的历,除了唯物主义和唯心主义的对立之外,还有可知论和不可知论、辩证法和形而上学的对立。 第三节马克思主义哲学的产生和发展 一.马克思主义哲学产生的历史必然性 三大科学发现:细胞的发现、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论为马克思主义辨证唯物主义哲学的产生提供了基础。 二.马克思主义哲学的创立及其伟大意义

计算机二级公共基础知识(全)

1.1 算法 考点1 算法的基本概念计算机解题的过程实际上是在实施某种算法,这种算法称为计算机算法。 算法(algorithm)是一组严谨地定义运算顺序的规则,并且每一个规则都是有效的,同时是明确的;此顺序将在有限的次数后终止。算法是对特定问题求解步骤的一种描述,它是指令的有限序列,其中每一条指令表示一个或多个操作。 1 算法的基本特征 (1) 可行性(effectiveness):针对实际问题而设计的算法,执行后能够得到满意的结果。 (2) 确定性(definiteness):算法中的每一个步骤都必须有明确的定义,不允许有模棱两可的解释和多义性。 ⑶有穷性(finiteness):算法必需在有限时间内做完,即算法必需能在执行有限个步骤之后终止。 (4)拥有足够的情报:要使算法有效必需为算法提供足够的情报当算法拥有足够的情报时,此算法才最有效的;而当提供的情报不够时,算法可能无效。 2 算法的基本要素 (1) 算法中对数据的运算和操作:每个算法实际上是按解题要求从环境能进行的所 有操作中选择合适的操作所组成的一组指令序列。计算机可以执行的基本操作是以指令的形式描述的。一个计算机系统能执行的所有指令的集合,称为该计算机系统的指令系统。计算机程序就是按解题要求从计算机指令系统中选择合适的指令所组成的指令序列在一般的计算机系统中,基本的运算和操作有以下 4 类: ①算术运算:主要包括加、减、乘、除等运算; ②逻辑运算:主要包括“与” 、“或”、“非”等运算; ③关系运算:主要包括“大于” 、“小于”、“等于”、“不等于”等运算; ④数据传输:主要包括赋值、输入、输出等操作。 (2) 算法的控制结构:一个算法的功能不仅仅取决于所选用的操作,而且还与各操 作之间的执行顺序有关。算法中各操作之间的执行顺序称为算法的控制结构。算法的控制结构给出了算法的基本框架,它不仅决定了算法中各操作的执行顺序,而且 也直接反映了算法的设计是否符合结构化原则。描述算法的工具通常有传统流程图、N-S 结构化流程图、算法描述语言等。一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3 种基本控制结构组合而成。 (3) 算法设计的基本方法 计算机算法不同于人工处理的方法,下面是工程上常用的几种算法设计,在实际应用时,各种方法之间往往存在着一定的联系。 (1) 列举法 列举法是计算机算法中的一个基础算法。列举法的基本思想是,根据提出的问题,列举所有可能的情况,并用问题中给定的条件检验哪些是需要的,哪些是不需要的。 列举法的特点是算法比较简单。但当列举的可能情况较多时,执行列举算法的工作量将会很大。因此,在用列举法设计算法时,使方案优化,尽量减少运算工作量,是应该重点注意的。 (2) 归纳法 归纳法的基本思想是,通过列举少量的特殊情况,经过分析,最后找出一般的关系。从 本质上讲,归纳就是通过观察一些简单而特殊的情况,最后总结出一般性的结论。 (3) 递推递推是指从已知的初始条件出发,逐次推出所要求的各中间结果和最后结果。其中初始条件或是问题本身已经给定,或是通过对问题的分析与化简而确定。递推本质上也属于归纳法,工程上许多递推关系式实际上是通过对实际问题的分析与归纳而得到的,因此,递推 关系式往往是归纳的结果。对于数值型的递推算法必须要注意数值计算的稳定性问题。

公共基础知识马克思主义哲学知识重点

公共基础知识马克思主义哲学知识重点 马克思主义哲学 1、哲学、世界观、方法论哲学,是系统化、理论化的世界观。方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题哲学的基本问题,包括两个方面,两个层次。第一方面,是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题,是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。第二方面,是物质和意识是否具有同一性的问题,即人的意识能否认识和反映物质世界的问题,是划分可知识和不可知论的根本依据。在哲学基本问题之后,还有一个世界处于什么状态的问题,并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生自然科学:细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础:英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学:英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义 4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性,是实践基础上的科学性和革命性的统一。 5、辩证唯物主义的物质观 (一)物质观的发展主观唯心主义:“存在就是被感知”。 客观唯心主义:“理”、“理念”、“绝对观念” 古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。 近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。 旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质,做出唯物科学解释,旧唯物主义的物质观是形而上学的,历史观是唯心主义的。

(二)马克思主义哲学的物质观 恩格斯:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 列宁:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 物质的特性:客观实在性 6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质,运动是物质的运动。运动是物质自身的固有属性和存在方式。 物质运动的具体形式是多种多样的。物质运动可分为五种基本形式:即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。各种物质运动之间的区别与联系:低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的;高级运动包含低级运动形式;各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。 静止是有条件的、暂时的和相对的,运动是无条件的和绝对的。静止是一种特殊的运动状态。 物质运动具有其自身的规律性。规律就是事物运动过程中自身所固有的本质的必然的联系。规律具有如下共同点:规律具有稳定性;规律具有普遍性;规律具有可重复性。 7、世界的物质统一性世界的物质统一性原理,是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法,是对整个世界的普遍本质和共同基础的科学反映,是马克思主义哲学的基础,也是我们从事一切工作的出发点。一切从实际出发,实事求是。 8、意识的起源意识是自然界长期发展的产物:无机物的反映特性进化为低等生物的刺激感应性;低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理;动

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