生态文明建设的理论与实践考试题及参考答案
《生态文明建设》测试题
1-20单选题（每题2分）
1、资源和环境是经济社会（ B）发展的物质基础和保障，经济的发展离不开资源和环境的支撑。
A、全面
B、可持续
C、又快又好
D、协调
2、建立和完善环保立法和独立执法监察体制体系建设。加快环境保护立法、执法、监督的动态机制体系建设，建立和完善环保独立执法监察体制体系建设，把人和自然关系纳入制度化、（ C ）轨道。
A、化
B、规化
C、法制化
D、有序化
3、循环经济的特征是（ B ）。
A、能量梯次使用
B、以上都是
C、物质闭路循环
D、以上都不是
4、（ B）的核心是正确处理经济发展与环境保护的关系。
A、低碳发展
B、绿色发展
C、循环发展
D、生态发展
5、（ A ）作为当代乃至我们长期追求的目标，受到全世界不同制度国家的普遍关注，成为时代潮流。
A、生态文明
B、生态文化
C、生态和谐
D、生态精神
6、“生态文明是自然、人、社会价值的生态定位和选择”是以下面哪个视角在对生态文明进行界定？（B）
A、世界演化图景的视角
B、价值论视角
C、社会文明的研究视角
D、文化形态的视角
7、2008年1月29日，在中共中央政治局第（ C ）次集体学习时间明确强调“贯彻落实实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，必须全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑和经济基础相协调”。
A、四
B、二
C、三
D、五
8、以下哪项不属于生态环境问题的特征？（B）
A、艰巨性
B、人文性
C、长期性
D、复杂性
9、发展低碳经济，需要在哪个方面彻底转型？（B）
A、两者都不是
B、两者都是
C、经济结构
D、能源结构
11、（A）是尊重自然、保护生态的强烈的精神信仰，是一种理性的、具有生态智慧的信念。
A、生态精神
B、生态文明
C、生态和谐
D、生态文化
12、“生态文明要求转变传统工业化生产方式，提倡清洁生产”属于下面哪个层次？（A）
A、生产方式层次
B、物质层次
C、生活方式层次
D、以上都不是
13、通过认识和实践，形成（D）和生态相结合的生态化理论。
A、自然哲学
B、社会学
C、伦理学
D、经济学
14、佛教认为，生命中的行是（ B ）
A、一种思维活动
B、生物行为
C、生活的感觉
D、地、水、风、火
15、“生态文明提倡适度消费，追求基本生活需要的满足，崇尚精神和文化的享受”属于下面哪个层次？（ C ）
A、物质层面
B、生产方式层面
C、生活方式层面
D、以上都不是
16、将（ D）纳入政府的工作目标与政绩考核指标，各级政府和环保主管部门的环境决策行为、经济环境行为和环境管理部门的监管工作，听取群众意见。
A、治理环境
B、节约资源
C、保护生态
D、保护环境
17、生态旅游业的根本性质是（ A ）
A、经济型
B、生态型
C、文化性
D、以上都不对
18、（ D ）仍然是长期制约我国经济社会发展的关键性问题之一。
A、人口结构问题
B、人口分布问题
C、人口素质问题
D、人口数量问题
19、系统的（ C ）动态均衡发展是宇宙发展演化的根本规律。
A、规化
B、辩证化
C、机制化
D、开放化
20、（ A）报告确立中国特色社会主义事业“五位一体”的总布局，生态文明被提高到与物质文明、政治文明和精神文明并列的高度。
A、十八大
B、十七大
C、十七大四中全会
D、十八大四中全会
1、将（）纳入政府的工作目标与政绩考核指标，各级政府和环保主管部门的环境决策行为、经济环境行为和环境管理部门的监管工作，听取群众意见。
?保护环境
6 、（）的核心是正确处理经济发展与环境保护的关系。
?绿色发展
5 、将（）纳入政府的工作目标与政绩考核指标，各级政府和环保主管部门的环境决策行为、经济环境行为和环境管理部门的监管工作，听取群众意见。
?保护环境
7 、生态农业简称（）。
?ECO
8 、（）报告确立中国特色社会主义事业“五位一体”的总布局，生态文明被提高到与物质文明、政治文明和精神文明并列的高度。
?十八大
9 、“生态文明要求转变传统工业化生产方式，提倡清洁生产”属于下面哪个层次（）。
?生产方式层次
11 、鲁尔区属于（）。
?德国
12 、在哪个地方考察时强调，良好的生态环境是最公平的公共产品，就最普惠的民生福祉（）。
?
14 、绿色社区管理的核心是（）。
?联系会
16 、生态农业最早于1924年在（）兴起。
?欧洲
17 、哪一年，联合国第一次通过了《人类环境宣言》（）。
?1972
20 、生态一词源于（）。
?古希腊
2 、正式提出生态城市的国家是（）。
?联
3 、那一年，《政府工作报告》明确提出要“深化生态文明体制改革”，并推出具体措施（）。
?2017
15 、政府间气候变化专业委员的英文简写是（）。
?IPCC
16 、城市具备什么属性（）。
?自然属性
?社会属性
24 、文明，是指人类所创造的财富总和，特指精神财富，包括一下等（）。
?文学
?艺术
?教育
?科学
23 、公众生态文明素养主要包括（）。
?生态知识素养
?生态伦理素养
?生态情感素养
?生态行为素养
18 、生态文明建设，从根本上讲，是以谁的根本利益为出发点（）。
?公众利益
26 、根据环境的属性不同，将环境分为（）。
?自然环境
?人工环境
?社会环境
27 、生态工业园区的基本特点是（）。
?企业之间的生态化关联关系
?废物排放最小化
?区域信息实现高度共享
?经济与环境协调发展
28 、生态工业与传统工业的区别是（）。
?追求的目标不同
?自然资源的开发利用方式不同
?产业结构和产业布局的要求不同
?废弃物的处理方式不同
?工业产品的指标要求和流通控制不同
29 、生态文明的涵十分丰富，主要包含（）。
?生态文化
?生态产业
?生态科技
?生态资源
?生态制度
30 、“环境财政”重点支持矿山生态环境治理，推动矿山生态恢复与土地整理相结合，实现（）开发的良性循环。
?土地资源
?生态治理
31 、在生产方式上，实行双资源优化组合，充分利用人力资源，节约利用物质资源，形成在科技进步基础上的（）并重的产业结构。
?资本密集型
?劳动密集型
32 、培育企业的生态意识包括（）。
?确立企业生态文明观
?提升生态道德素质
?营造企业生态文化
?树立企业生态形象
32 、绿色社区建设的容有（）。
?绿色建筑
?垃圾分类
?污水处理
?社区绿化
?节水、节电
33 、坚持（）的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
?保护环境
?节约资源
34 、我国发展绿色服务业的重点领域有（）。
?绿色金融
?绿色物流
?节能环保服务业
?绿色商业
36 、生态工业园区分为（）。
?综合类
?行业类
?静脉产业类
37 、生态农业的特征是（）。
?综合性
?高效性
?多样性
?持续性
38 、国土资源包括（）。
?土地
?矿产
?海洋
8 、循环经济3R原则的是（）。
?减量化
?再利用
?再循环
32 、生态工业评价指标体系有（）。
?经济指标
?生态环境指标
?生态网络指标
?管理指标
42 、公众参与是环境法的基本原则之一。
?正确
43 、城市人类的活动包括政治活动、社会活动、生产活动。
?正确
39 、气态污染的防治技术有（）。
?吸收法
?吸附法
?生物法
?燃烧法
?冷凝法
40 、把我生态工业供给侧改革的战略任务，采取的措施有（）。
?补短板、强产品，扩大有效供给
?去产能、调结构，减少无效供给
?增要素、提效率，矫正要素配置扭曲
?禁红线、强保障，寻求最大公约数
?控围、零排放，控制温室气体排放
21 、环境污染的特点有（）。
?公害性
?潜伏性
?长久性
22 、循环经济的3R原则指的是（）。
?再利用
?再循环
23 、生态物流的管理包括（）。
?生态供应商管理
?生态生产管理
?生态运输管理
?生态存储管理
?生态装卸管理
24 、绿色商业的特征是（）。
?文化性
?系统性
?可持续发展性
?和谐性
41 、生态文明建设与经济建设，是环境保护与经济发展之间的对立统一关系。
?正确
42 、生态安全的概念有广义和狭义之分。
?正确
43 、工业领域的供给侧结构性改革是化解资源、环境瓶颈的需要。
?正确
44 、生态文明村是指通过农村生态环境的改善，促进经济政治和文化的协调发展的生态村。
?正确
45 、环境产品提供是政府的职责，基本的环境质量是一种公共产品，是政府必须确保的公共服务。
?正确
46 、生态工业从经济效益和生态效益兼顾的目标出发。
?正确
47 、绿色社区管理的核心是政府主导。
48 、人口数量问题仍然是长期制约我国经济社会发展的关键性问题之一。
?正确
49 、生态服务业是以生态学为指导，其核心就在于产业链循环系统以循环经济的理念为导向。
?正确
50 、我国最早开展文明生态村建设的省份是。
?错误
45 、1999年，率先获得国家批准建设生态省。
?正确
21-30多选题（每题4分）
21、在生产方式上，实行双资源优化组合，充分利用人力资源，节约利用物质资源，形成在科技进步基础上的（ B D ）并重的产业结构。
A、环境友好性
B、资本密集型
C、市场导向性
D、劳动密集型
22、现有基本公共服务的围和标准的相关研究主要分为以下哪些项？（ ABCD ）
A、认为政府所有的工作都是公共服务
B、认为公共产品与公共服务是同义的不同表达
C、认为除经济调控、市场监管和社会管理之外的工作就是公共服务
D、认为除了有形的公共产品之外的政府为民众提供的无形的消费服务就是公共服务
24、坚持（AC ）的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。
A、保护环境
C、节约资源
25、以下哪些属于生态系统的特征？ ABCD
A、自组织性
B、整体性
C、多样性
D、动态性
26、“环境财政”重点支持矿山生态环境治理，推动矿山生态恢复与土地整理相结合，实现（ CD ）开发的良性循环。
A、矿山资源
B、生态保护
C、土地资源
D、生态治理
727、发展循环经济的主要途径，从资源利用的技术层面来看，主要是从那个层面来展开？（ ABC ）
A、废弃物的无害处理
B、资源高效利用
C、资源的循环利用
D、以上都不是
28、我国已建立的国环境、灾害、气象信息共享的数据资源的基础主要有（ ACD ）。
A、信息共享的软硬件环境和管理经验
B、信息技术发达
C、环境、灾害方面的信息姿态或数据库
D、有利益信息共享的社会环境
29、目前我国资源、环境上的问题，很大程度上是体制与机制的不适应造成的，如政府职能的（ ABD ），造成经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的不适应。
A、“越位”
B、“错位”
C、“到位”
D、“不到位”
13 、我国最早开展文明生态村建设的省份是（）。
?
14 、从国环境来看，我国经济总量已跃居世界（）。
?第二位
30、优化国土空间格局的基本思路包括（ ABCD ）。
A、因地制宜，不同区域采用不同的开发模式
B、人口与GDP相匹配，产业集中和人口集中相同步
C、集中发展，多极化协同集聚
D、集约发展，高效利用国土空间
31-40判断题（每题2分）
31、人类中心主义是近代以来在科技发展、人道主义思想勃兴、启蒙思想振起的背景下形成的，将人视为自然界的主人，自然界被看成是可以任意政府改造的对象。【正确】
32、保护生态环境不必依靠制度。
【错误】保护生态环境必须依靠制度。
33、传统经济的生产观念是要充分考虑自然生态系统的承载能力，尽可能地节约自然资源，不断提高自然资源的利用效率，循环使用资源，创造良性的社会财富。【错误】循环经济的生产观念是要充分考虑自然生态系统的承载能力，尽可能地节约自然资源，不断提高自然资源的利用效率，循环使用资源，创造良性的社会财富。
34、在十八大上，在十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上，对我国发展提出了新的更高的要求，即增强发展协调性、扩大社会主义、加强文化建设、加快发展社会事业、建设生态文明。
【错误】党的十七大在十六大确立的目标基础上,从增强发展协调性、扩大社会主义、加强文化建设、加快发展社会事业、建设生态文明等5个方面,对全面建设小康社会的奋斗目标提出了新的更高要求,并对推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设新的伟大工程等作出了重大部署。
35、生态系统演化是生态系统各项因素变化的综合结果。
【正确】
36、生态工业的发展理念，是新的人与自然之间的物质变换关系，是一种既满足环境保护和人类健康要求，又最大限度地发展工业生产的最优化模式。
【正确】
37、固体废弃物的管理是指控制其污染和实行资源化。B是对的…，不明觉厉！【错误】按其来源不同, 主要分为工业废物、矿业废物、农业废物、城市垃圾、放射性废物和传染性的废物等几大类。固体废物的管理主要是指控制其污染和实行资源化。
38、环境产品提供是政府的职责，基本的环境质量是一种公共产品，是政府必须确保的公共服务。
【正确】
39、十八大报告提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明的“四位一体”，使生态文明建设提审到前所未有的地位和高度，标志着有中国特色社会
主义道路迈入了一个社会主义神态文明的新时代。
【错误】十八大报告提出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的五位一体。
40、“绿色发展”被明确写入“十一五”规划并独立成篇，表明我国走绿色发展道路的决心和信心。
【错误】“绿色发展”被明确写入“十二五”规划并独立成篇，表明我国走绿色发展道路的决心和信心。
4、英国是最早进行有机农业试验和生产的国家
13 、我国哪一年在党的十五大报告中对服务业有所阐述（）。
?1997
14 、琵琶湖属于哪个国家（）。
?日本
15 、住建部首次命名的“国家生态园林城市”不包括（）。
?
16 、我国已试点的国家公园，其中不包括（）。
?岭
17 、”绿水青山就是金山银山“是哪任总书记对生态文明建设作出的重要指示强调（）。
?
18 、那位总理在《政府工作报告中》提出了生态文明建设（）。
?克强
23 、生态农村的特征有（）。
?班子建设好
?经济发展好
?社会风气好
?社会治安好
?村容村貌好
6 、新时期中国经济增长动力结构发生深刻变化，其中（）逐渐成为主要动力。错误
?消费
16 、新时期中国经济增长动力结构发生深刻变化，其中（）逐渐成为主要动力。
?创新
44 、德国鲁尔区曾经是欧洲最大的工业区。
?正确
43 、生态安全的概念有广义和狭义之分。
?正确
41 、树立健康的环境意识和生态理念，是治理环境问题的基础。
?正确
8 、哪位国家书记强调大力推进生态文明建设（）。
?
3 、生态修复的基本形式是（）。
植物修复
38 、颗粒污染的防治技术有（）。
?重力沉降法
?湿法
?过滤法
?静电法
34 、促进绿色服务业发展的途径有（）。、AB、ABC、ABD、ABE
\ABCD、ABCE、ABCDE、错误，可能选
?制定绿色服务业的科学规划
?全面推进服务业的绿色升级
?促进服务业的绿色化
?完善政府绿色采购制度，扩大绿色服务业的市场需求
?政府全面主导
19 、（）仍然是长期制约我国经济社会发展的关键性问题之一。
?人口数量问题
20 、“生态文明提倡适度消费，追求基本生活需要的满足，崇尚精神和文化的享
受”属于下面哪个层次（）。
?C、生活方式层面
24 、生态文化创意服务的特征有（）。
?新生态化特征
?高知识性特征
?高附加值特征
?强融合性特征
?公益性特征
25 、典型的生态农业模式有（）。
?景观模式
?循环模式
?立体模式
?食物链模式
10 、再利用的英文全称是()。
?REUSING
30 、总书记对绿色发展理念进行了系列阐述，升华了中国环保四观，是指（）。
?思想观
?实践观
?系统观
?全球观
19 、工业生态学的概念出自（）。
?美国
14 、佛教认为，生命中的行是（）。
?生物行为
15 、属于循环经济3R原则的是（）。
?减量化
?再利用
?再循环
34 、生态工业园区的评价指标原则有（）。
?3R原则
?客观性原则
?科学性原则
?系统性原则
?动态性原则
35 、国家公园大多分以下几个区（）。
?特别保护区
?原野区
?自然环境区
?娱乐区
?服务区
37 、目前我国资源、环境上的问题，很大程度上是体制与机制的不适应造成的，如政府职能的（），造成经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的不适应。
?“越位”
?“错位”
?“不到位”
41 、传统经济的生产观念是要充分考虑自然生态系统的承载能力，尽可能地节约自然资源，不断提高自然资源的利用效率，循环使用资源，创造良性的社会财富。
?错误
42 、生态足迹也称生态占用。
?正确
12 、()是最早进行有机农业实验和生产的国家之一。
?英国
16 、关于生态城市的特点，不对的是（）。
?可复制性
46 、传统工业是指自18世纪产业革命以来，建立在社会化大生产基础之上的工业形式。
?正确
48 、生态农业的发展，不但可以提高农业生产资源的使用效率，促进出口农产品结构化，而且可以渐进性地改变生态环境。
?正确
41 、工业生态学是生态工业的理论基础。
?正确
43 、城市生态系统这个概念是由自然生态系统引申而来，所以两者之间没有差别。
?错误
44 、环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
?正确
47 、“绿色发展”被明确写入“十一五”规划并独立成篇，表明我国走绿色发展道路的决心和信心。
?错误
48 、农业本身是自然精密相连的一种生态产业。
?正确
49 、世界上最早建立环境影响评价制度的国家是法国。
?错误
50 、包装是商品营销的一个重要手段。生态包装，是指采用节约资源，保护环境的包装。
?正确
46 、汉语“文明”一词，最早见于《论语》。
?正确
44 、生态文明建设是应对全球气候问题的国际责任。
?正确
46 、固体废弃物的管理是指控制其污染和实行资源化。
?错误
47 、人类中心主义是近代以来在科技发展、人道主义思想勃兴、启蒙思想振起的背景下形成的，将人视为自然界的主人，自然界被看成是可以任意政府改造的对象。
?正确
48 、创建文明生态村是推动小康社会建设的必然要求。
?正确
17 、世界上最早建立环境影响评价制度的国家是（）。
?美国
18 、2011年12月，哪个国家宣布退出《京都协定书》（）。
?加拿大
11 、汉语“文明”一词，最早见于《论语》（）。A
?《论语》
19 、属于绿色商业的特征的是（）。
?系统性
?可持续发展性
?和谐性
?文化性
22 、发展生态工业园区的意义（）。
?增强政府和企业之间的创新意识
?提升生态工业企业建设水平
?促进资源利用一体化、多线条、深层次流动发展
?带动区域经济持续发展
?实现新型工业化模式
23 、政府环境工作的具体指导思路创新，三个转变是（）。
?需求结构
?产业结构
?要素投入
27 、发展绿色商业的意义是（）。ABC
?优化资源配置
?更好的满足消费需求
?促进和谐社会的构建
39、中国特色的社会主义生态文明建设的“四项保障机制”是（）。?健全生态文明制度体系
?加强统计监测和执法监督
?加快形成良好社会风尚
?切实加强组织领导
32 、生态农业发展中的主要问题有（）。
?理论基础还不够扎实
?技术体系还不够完善
?农业生产化水平话还不够高
?服务水平和能力有待提高
?推广力度不够
37 、生态农业有以下几点含义（）。
?生态农业是现代化农业
?生态农业是相对于石油农业提出的概念
?生态农业是一个农业生态经济复合系统
?生态农业不同于一般农业
?生态农业是以生态学理论为主导的农业
5 、汉语“文明”一词，最早见于《论语》（）。
?《易经》
21 、传统的三高两低行业指的是（）。
?高投入
?高消耗
?高污染
?低水平
?低效益
28 、生态安全的特点有（）。ABCDE
?状态性
相对性
可变性
地域性
?威胁性
30 、中国政府在生态和环境理念方面的主要创新是（）。
?科学发展观
?和谐社会
?节约性社会
?生态文明
?三个转变
14.生态农村的概念最早由哪个国家提出的（）。C
?中国
?美国
?丹麦
?法国
关于高校大学生生态文明建设基本情况的调研报告
江苏理工学院 关于大学生生态文明意识的调查报告 学院： 班级： 姓名：
一、前言 本次社会实践参与者主题：关于大学生生态文明意识的调查报告时间1月25日-1月27日地点：问卷调查，现将此次实践活动的有关情况报告如下 二、正文 活动内容：调查大学生生态文明意识的现状 调查资料： （一）生态文明的意义： 生态文明建设是构建和谐社会和三大文明建设的一个支撑点。生态文明是人类在处理与自然关系时所达到的文明程度，它是相对于物质文明、政治文明、精神文明而言的。生态文明建设的目的就是要使人口与环境、社会生产力发展相适应，使经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证世代永续发展。大量事实表明，人与自然的关系不和谐，就会影响人与人的关系、人与社会的关系。生态文明，同物质文明、政治文明、精神文明一起，关系到人民的根本利益，关系到人类繁衍生息的根本问题，关系到全面建设小康社会的全局，关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。（二）大学生生态文明意识和行为方面的问题 1.生态文明知识欠缺大学生在生态文明方面的知识欠缺，同时学校也缺乏这一方面的教育，简单的表现在对基本的环保知识，如地球环境日等都不了解。 2.生态文明意识只停留在意识方面，未能落实到行动上在调查中，绝大多数同学都觉得自己有这样的意识，但在实际生活中，乱扔垃圾的现象却随处可见，意识没有最终落实到行动上 3.缺乏节约消费意识在大学生中，消费缺乏节约意识，东西往往不能多次反复利用，往往出现“喜新厌旧”的情况。 （三）学校在生态文明建设方面的问题 1．学校生态环境存在一定的问题 学校在生态环境的建设中存在一定问题，如一次性筷子和塑料袋的过度使用、水电浪费、乱扔垃圾等，学校没有对这一类行为采取积极有效的奖惩措施，也没有进行具有影响力的宣传教育，而是听之任之，学校的这种做法是不可取的。高校是培养高素质建设人才的阵地，承担着弘扬和建设生态文明的重要使命。大学生作为社会主义现代化事业的继承者和接班人，他们的生态文明素质观念直接影响着经济社会可持续发展的进程。正因如此，高校更加应该做好校内生态文明建设，积极开展生态文明建设教育，减少过度使用一次性筷子和塑料袋、水电浪费等不良现象，让大学生养成良好的生态环保意识和习惯，从而推进全社会生态文明的建设和发展。 2.关于生态文明建设的活动欠缺 学校在生态文明上的投入主要在绿化等硬条件上，而软条件却始终没有跟上，表现在围绕生态文明建设的活动次数，频率，规模上都有所欠缺，这也是导致大学生生态文明意识不够的原因之一。 三、调查结果与建议 调查结果：大学生生态文明的建设依然有非常多的不足，亟待改进。 调查建议：大学生生态文明素质的提升，是多种因素共同作用的结果。外部因素
生态文明建设倡议书范文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 生态文明建设倡议书范文 亲爱的同学们，环保志愿者朋友们： 良好的生态环境是人类赖以生存的根本条件，是经济社会发展的前提保障，党的十八大描绘了美丽中国的美好愿景，确定了生态文明建设在五位一体建设格局中的基础性地位，中华大地正涌动着实现美丽中国梦的热潮。青年是祖国的希望、民族的未来，保护生态环境，建设生态文明，我们青年一代更应挺立潮头、勇担重任。在此，我们向广大青年发出以下倡议： 从我做起、身体力行，做生态文明理念的践行者。尊重自然、尊重生命，从我做起、身体力行，从珍惜一滴水、一粒米，节约一张纸、一度电做起，将绿色环保行为转变成日常的生活习惯，将生态文明理念内化于心、外化于行，争当生态文明建设的排头兵。 宣传环保、带动他人，做生态文明新风的倡导者。一己之力渺小,众人之力成城。让我们引领环保风尚、影响带动他人，争做绿色理念的辐射源，通过各种形式向人们普及环保知识、传播绿色文化，营造人人关心环保、人人贡献绿色的社会氛围。 发挥优势、扩大影响，做生态文明建设的推动者。争当环保志愿者，发挥自身优势、普及环保知识、积极投身实践，通过丰富多彩的环保活动将生态文明科学知识带到社区、乡村，把绿色的种子播撒到祖国各地，努力以自身所学和青年人的热情与激情投身构建美丽中国的大 1 / 5
潮当中，用积聚的力量推进生态文明建设的伟大征程。 青年大学生朋友们，在党和国家大力推进生态文明建设的时代宏图中，让我们敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，以青春起誓、以行动践行：把握今天、展望未来，肩负重任、不辱使命，为构建美丽中国的宏伟蓝图贡献青春、智慧和力量! 区直机关广大共产党员： 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。我区仍是一个经济欠发达省区，特别是还有x00多万贫困群众还没有脱贫致富，要实现建设和谐富裕新宁夏、与全国同步进入全面小康社会的目标，厉行勤俭节约、反对铺张浪费显得尤为重要。区直机关广大共产党员要充分认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的极端重要性和紧迫性，牢固树立艰苦奋斗、长期过紧日子的意识，牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识，使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为全体共产党员的自觉行动。为此，我们发出如下倡议： 一、杜绝舌尖上的浪费。调研、督查工作坚持吃自助餐，按需定量拿取，不饮酒。不到定点饭店或机关食堂之外的地方就餐，不接受超标准接待，拒绝宴请。区内公务往来不接受部门之间的公款宴请，也不用公款宴请他人和部门。不借学习、考察之机互相吃请。 二、杜绝公务活动上的浪费。严格执行公务接待标准和招待费审批、核报制度，接待区外客人热情节俭，不超标准。不参加没有实际意义的庆典活动和以开会为名的公款旅游或变相用公款旅游，不参加高消
大学生对生态文明建设的看法和意见
大学生对生态文明建设的看法和意见气候变暖、沙尘暴、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响人类的生存发展，对人类文明的延续构成了严重威胁。建设生态文明，是实现人类文明永续发展的必然选择。人的伟大之处在于人能够发现问题并解决问题，这是人区别于其他生物的一种原因，这也将是人类能够长久在地球上生存的重要保障。在人类不断的发展过程中，人们解决了许许多多的问题，这也是我们为什么如此文明的原因。但是，正是由于人类文明的飞速发展，一种新的问题出现在人们面前，那就是生态环境问题。在生态问题表现得越来越严重的时候，人们不得不想方设法去解决。作为当代大学生的我们，肩负着保卫祖国大好河山的使命，我对生态文明建设有如下看法和意见。 生态文明，是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明是在科学发展观指导下提出的，也是根据我国的发展现状做出的重大战略部署。生态文明的核心是人，主要内容是人与自然、人与社会、人与人的和谐相处，让社会健康发展，让自然自由生长。人是生态文明的享受者，也应该是生态文明的建设者。每个人的行为习惯是否文明直接影响着生态文明建设的进程。 加强对大学生进行生态文明教育，关键是要着力培养大学生的生态文明道德观。加强大学生的生态文明认知，大力培育大学生的生态道德意识，使他们对生态环境的保护意识转化为自觉的行动，才能把保护生态文明落实到实处。大学生只有在理论中充分理解生态文明，才能树立良好的生态文明观。 从某种意义上看，实践比书本知识更能启迪人的心灵，更能培养大学生对自然生态的情感，树立和增强生态文明的信念。因此在开展生态文明教育过程中要坚持
2019共建美丽家园环保倡议书
三一文库（https://www.360docs.net/doc/8813253549.html,）/条据书信/倡议书 2019共建美丽家园环保倡议书 XX共建美丽家园倡议书 全市广大民营企业家： 党的十八大提出“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”这一充满激情和期待的号召，得到了全国人民的响应，引起了各界有识之士的共鸣。尤其是在当前雾霾天气日益加重、饮用水安全问题越发突出的形势下，建设天蓝、地绿、水净的美丽家园，对我们来说意义深远、责任重大。我们作为胶州民营企业的代表，作为我市经济社会发展的参与者，肩负着共建美丽家园的重要职责，在此向全市广大民营企业家提出以下倡议： 一是认真参政，争做美丽家园的谋划者。美丽家园建设是一项系统工程，对于加快建设宜居幸福新区和全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。我们要结合自身所处的行业，认真开展调查研究，积极为美丽家园建设多提建议、多出良方，共同为我市建设美丽家园献计献策。
二是凝心聚力，争做美丽家园的支持者。建设美丽家园是一项复杂而艰巨的任务，需要社会各界的共同努力。我们非公有制经济人士在美丽家园建设中要认真履行社会责任，积极弘扬“致富思源、富而思进、义利兼顾、德行并重，扶危济困、共同富裕、发展企业、回馈社会”的光彩精神，积极参与公益事业，回报社会，使我们的事业与美丽家园建设共同成长。 三是结合实际，争做美丽家园的建设者。建设美丽家园关系到我们每个人生命与健康，也关系到我们非公有制经济的可持续发展，作为环境治理的重要参与者，我们要结合企业实际，从我做起，积极加大环保技术改造力度，降低生产能耗，降低三废污染，进一步增强社会责任心，自觉参与到美丽家园的建设中，争做建设美丽家园的楷模和榜样。 四是增强主人翁意识，做美丽家园的守护者。胶州是我们共同的家，是我们世世代代生息繁衍的地方，我们就是主人翁，我们有守护美丽家园的责任。我们不要走先污染后治理的老路，要在五位一体的发展思路中把美丽中国、美丽家园放在第一位，敢于同破坏美丽的行为作斗争，做美丽家园的守护者。 广大民营企业家们，让我们积极行动起来，在市委市政府的正确领导下，积极争当环保模范,踊跃投身保护生态环境、建设美丽家园的伟大实践中，扎实工作，努力奋斗,以优异的成绩，为加快我市现代化幸福宜居新区建设做出应有的贡献!
南京市生态文明建设规划2018—2020.doc
浙江省2007年1月高等教育自学考试 道路勘测设计试题 课程代码：02405 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.评价汽车动力性能好坏的指标有( ) A.汽车的最高速度和最小稳定速度 B.汽车的行驶状态和行驶速度 C.汽车行驶的纵向稳定和横向稳定性 D.汽车的行驶速度和制动性能 2.在题图汽车一个排档的动力特性图中，下列哪个速度是汽车稳定运动的临界速度？( ) A.V1 B.V K C.V2 D.V max 3.下列哪个指标是计算各种通行能力的基础？( ) A.基本通行能力 B.可能通行能力 C.设计通行能力 D.服务交通量 4.某微丘区一级公路，沥青混凝土路面，V＝100km/h，μ＝0.04，i＝2％，则计算得到圆曲线不设超高的最小半径是( ) A.3937m B.1312m C.2564m D.4529m 5.两反向曲线间最小直线长度宜为大于或等于_______的计算行车速度值。( ) A.2倍 B.3倍 C.4倍 D.6倍 6.当计算行车速度为60km/h时，竖曲线最小长度为_______m。( )
A.40 B.50 C.60 D.70 7.在计算行车速度较大的高等级公路上，因车速较快，_______的行程已能满足行车操作需要及最小坡长的设置要求。( ) A.3s B.6s C.9s D.15s 8.为了行车的安全和舒适，一般应采用极限最小半径的_______倍数值作为条文中规定的一般最小半径值。( ) A.4～5 B.3～4 C.2～3 D.1.50～2.0 9.公路路基宽度一般为_______与_______之和。( ) A.行车宽度、路面宽度 B.行车宽度、中间带宽度 C.路面宽度、中间带宽度 D.行车宽度、路肩宽度 10.下列不属于纵断面设计的控制指标的是( ) A.最大最小纵坡 B.平均纵坡 C.最大最短坡长 D.坡度角 二、双项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的备选项中有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 11.横向力系数μ值的选用需考虑到以下哪两个因素？( ) A.汽车的行驶速度 B.汽车的制动距离 C.汽车燃料与轮胎的消耗 D.汽车的行驶稳定性 12.汽车在平曲线上行驶时容易出现的两种不稳定的危险是( ) A.向外滑移 B.向外倾覆 C.纵向倾覆 D.纵向倒溜 13.超高坡度的设置与什么因素有关？( ) A.计算行车速度和圆曲线半径 B.计算行车速度与竖曲线半径 C.路面最大横坡与圆曲线半径 D.路面类型与自然条件 E.公路等级与自然条件 14.对于线形组合形式，下列描述正确的有( ) A.平面上为直线，纵面也是直线，具有较好的视距条件，行车条件较好 B.平面上为直线，纵面上是凹形竖曲线，可能会出现“暗凹”等不良视觉现象 C.平面上为曲线，纵面上为直线，设计时需要检查合成坡度是否超限 D.平面上为曲线，纵面上为凹形竖曲线，线形效果视平纵面线形几何要素设计而定 E.平面上为直线，纵面上是凸形竖曲线，视觉舒顺、视线诱引良好 15.路线纵断面计算机辅助设计有以下哪两种方法？( ) A.传统方法 B.人工定坡法 C.交互式设计方法 D.数字模拟法
生态文明建设典型案例
无锡生态文明助推经济发展 来源：中国环境报第7版（2011年8月10日） 2008年和2009年，环境保护部批准了两批18个生态文明建设试点。目前，全国有14个省开展了生态省建设，另有5个省正在启动。 作为生态省建设的细胞工程，全国超过1000个县(市、区)开展了生态县(市、区)的建设，并有38个县(市、区)建成了国家生态县(市、区)。这些地区结合本地实际，积极探索环境保护新道路，赢得了生态文明建设的先行优势。 为鼓励不同地区结合自身实际探索建设生态文明的有效模式和途径，本版特推出生态文明建设系列报道，刊发一些生态文明建设先行先试地区的经验。 作为经济发达地区的国家生态市，江苏省无锡市在探索生态文明建设的基础上，走出了一条科学发展之路。本期刊发相关报道，以期对读者有所借鉴。 随着近日金城湾公园的正式开放，太湖内湖——蠡湖长达10年的生态环境整治与修复画上了圆满句号。夏日的清晨，站在渔父岛西堤拱桥之上，桥下湖水清澈，湖水之下有着茂密的“森林”，这些“森林”是一些沉水植物，如苦草、微齿莲子菜、鱼腥藻等，正是因为这些沉水植物牢牢固定住了底泥，不再搅动，从而使得湖水清澈，透明度显著提高。目前，蠡湖的水质已由10年前的劣Ⅴ类上升至Ⅲ类。 蠡湖水质的变化，让人不禁感叹，怎样的动力才能让一个在水上吃过亏的城市，利用10年时间治理好一个湖泊？又是怎样的动力让它成为全国首个建成国家生态城市群的地级市？江苏省无锡市委书记毛小平一语中的:“蠡湖治理的成功正是生态文明建设的体现，无锡要走一条发展之路，就是要探索生态文明。” 正是有了像蠡湖成功治理这样践行生态文明的一个个闪光点，才使无锡市在生态文明建设的道路上，不断加速冲刺。 发展理念与具体行动同步 毛小平在接受记者采访时阐述了他对生态文明的认识:“我认为，生态文明建设是对人类生产、生活和发展方式的一场革命，是一项包括建立生态经济体
毛概生态文明建设论文
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》论文 学院 专业 年级 姓名 学号 时间
谈建设生态文明的内涵与意义 摘要：生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。“生态文明”这个理念的提出，是继中国特色社会主义“物质文明、精神文明、政治文明和社会文明”之后的第五个文明，它是中国特色社会主义文明体系中不可缺少的重要组成部分。 1.建设生态文明思想的提出 1.1 马克思主义提出尊重自然规律和保护生态环境的思想 马克思主义对资本主义工业文明进行深刻批判，提出了尊重自然规律和保护生态环境的思想，为我们建设生态文明指明了方向。马克思恩格斯指出，人类社会发展初期，形成了人对自然的崇拜和敬畏，在前资本主义社会，由于人类的生产目的是获取使用价值，人与自然基本上维持一种原始的共生关系。而在资本主义社会，生产目的是追求剩余价值，造成生产的无限扩张以及人与自然关系的紧张。因此，他们向人类发出警告，并指明可持续发展的道路。 恩格斯指出：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行了报复”，“我们必须时时记住：我们统治自然界，决不像征服者统治异民族一样，决不像站在自然界以外的人一样，相反地，我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界；我们对自然界的整个统治，是在于我们比其他一切动物强，能够认识和正确运用自然规律”。在他们设想的未来社会，“社会化了的人，联合起来的生产者，将合理地调节他们与自然之间的物质变换，把它置于他们的共同控制之下，而不让它作为盲目的力量来统治自己”。 1.2 建设生态文明思想是对传统工业文明进行深刻反思的产物 工业文明过度张扬人的主体性而贬低自然价值，在使人类取得辉煌成就的同时，也给人类带来了严重危机。20世纪60年代以来，气候变暖、土地沙漠化、森林退化、臭氧层破坏等为主要特征的生态危机日益凸显，人类开始自觉地寻求新的发展模式。1972年罗马俱乐部发表的报告《增长的极限》提出均衡发展的思想。1987年联合国环境与发展委员会发表的报告《我们共同的未来》，形成人类建设生态文明的纲领性文件。1992年在巴西里约热
大学生应当如何参与到生态文明建设
精品文档 生态文明是指人们在改造客观物质世界的同时,不断克服改造过程中的负面效应,积极改善和优化人与自然、人与人的关系,建设有序的生态运行机制和良好的生态环境所取得的物质、精神、制度方面成果的总和。在我国,经济社会发展的重要目标,已经内在地构成了生态文明建设的基本内容,体现了社会主义文明体系的基本特点和发展趋势。因此,从现实的角度对生态文明建设中的问题进行理论探讨,对我国和谐社会建设和中华文明的伟大复兴具有理论与现实意义。本文认为,生态文明建设是我国经济社会发展中的现实问题,是有生命力、现实性的哲学问题。 大学生是祖国的未来，民族的希望。当前，中国社会经历了农业文明，工业文明后，进入到生态文明的发展阶段。大生态文明作为高校德育的新内容，大学生对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低，直接关系到生态文明建设能否取得预期成果，更关系到国家的前途和命运。因此要站在民族振兴和国家兴旺的高度认识和审视大学生参与和投身生态文明建设的历史意义和现实意义。大学生承担着开拓创新，建设小康社会的历史使命。历史已经把全面建设小康社会的重任赋予大学生群体，大学生群体要光荣地承担起这项任务。只有将生态文明与和谐社会、全面建设小康社会紧密联系，大学生才能更加清晰地认识到自己历史使命并为之努力和奋斗。 在思想上，大学生应该深入学习贯彻马克思主义的生态文明建设思想指导，借鉴中西方生态文明理论与实践成果，不断关注和研究我国出现的生态环境问题。敲响警钟，加强自身的环保意识。在理论上，要把关于生态文明的一系列思想加以总结提升，成为中国特色社会主义理论体系的组成部分，提高建设生态文明的自觉性。 在生活中，要将理论付出实践。落实点滴，从小事做起。首先要从自身做起，将每一件与环保相关的事都落到实处，并非简单喊喊口号。比如不使用一次性塑料制品；不践踏草坪；节省用纸，废纸再利用；节约用水，随手关闭水龙头等。其次，要用自己去影响他人，向他人也积极的传播环保观念，宣传生态文明建设的理论知识，让更多的人参与到生态环保建设中来。 最后，希望我们当代大学生都能积极参与，深入思考，不断实践，勇于创新，为祖国的生态文明建设处自己的一份力！ .
生态文明建设活动方案
For personal use only in study and research; not for commercial use **学区中心校关于组织开展生态文明教育和主题班（队）会 活动通知 各班级： 建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，坚持节约资源和保护环 境是我们的基本国策。为进一步贯彻落实党的十八大关于生态建设的工作精神，加强学校德育 工作的实效性，教育引导青少年学生养成良好的文明行为习惯，根据明仁苏木人民政府关心下 一代工作委员会的工作安排，特开展新一轮的生态教育和文明习惯养成教育，举行生态文明专 题宣讲和主题班队会活动，向学生普及生态立旗之策和环境保护常识。具体工作安排如下： 一、活动目的 继续围绕争做文明学生、共建美好家园的主题，结合我校工作实际，面向全体学生设 计和开展形式多样、内容丰富的主题教育和实践活动，把生态建设、环境治理、文明习惯养成 等知识进行广泛和深入的宣传，积极培养广大中小学生良好的生活习惯、文明行为习惯和节水 环保意识。并通过小手牵大手，将生态建设的知识和好习惯带进家庭，带到社会，提高全区人 民对生态区创建的知晓率、参与率和满意率。 二、活动内容 各班级根据学生实际，利用国旗下演讲、午会、十分钟队会、班会（队活动）、综合 实践活动等，结合近期生态节日3·21世界森林日、3·22世界水日、 3·23世界气象日、4·7世界卫生日、4·22世界地球日、 6·5世界环境日、6·25世界土地日等，继续开展生态文明教育和重文明 习惯做生态卫士主题活动，把文明教育引入课堂，把文明意识引入生活，引导、促进中小学生、幼儿文明行为习惯养成。 具体活动：①请学生、幼儿带回《关注生态环境，共建美丽环境》宣传材料，和家长一 起学一学，用一用。②要求学生关注身边生态建设，发现一项新的环保、护绿、净水措施，并 开展交流。③动员学生自己动手编写一条生态文明宣传标语，并以班级为单位收集整理，在学 校网站等进行宣传。④引导中小学生、幼儿关注森林、参与绿化，做一件力所能及的事。 三、活动要求 1、积极安排，迅速行动。各班级要及时按照通知要求，认真布置，科学开展活动。对 活动的时间、内容、形式、组织管理等做好安排，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动 的有序进行。 2、加强宣传，营造氛围。各班级要通过多种形式，加强生态文明建设工作的宣传报道，营造浓厚的氛围。通知附件中提供的生态文明宣传标语请在校园橱窗、板报，让学生看在眼中，记在心里。
国家生态文明建设示范乡镇创建规划编制的指南
附件 国家生态文明建设示范乡镇 创建规划编制指南 二〇一五年六月
为指导和规范生态文明建设示范乡镇创建规划编制工作，制定《国家生态文明建设示范乡镇创建规划编制指南》(以下简称《指南》)。生态文明建设示范乡镇实施方案编制可参照本《指南》。 一、规划编制总体要求 （一）总体要求 规划编制应以《国家生态文明建设示范村镇指标（试行）》（环发〔2014〕12号，以下简称《指标》）为导向，优化乡镇空间布局、发展特色生态产业、保护乡村生态环境、统筹基础设施建设、完善生态文化制度，推进乡镇生态文明建设，努力实现生产发展、生态良好、生活富裕、乡风文明。 （二）基本原则 ——明确定位，做好衔接。国家生态文明建设示范乡镇是国家级生态乡镇的升级版，是国家生态文明建设示范区的细胞工程。规划指标要与《指标》衔接。 ——简便易行，注重实效。简化规划编制程序，注重规划的可操作性和可达性。 ——统筹协调，突出重点。规划编制要将生态文明建设融入到乡镇经济、政治、文化、社会建设的各方面和全过程。以创建目标为导向，明确规划重点任务。 ——因地制宜，体现特色。依据各地的自然、社会、经济、资源等条件，尊重农村乡土文化，尽可能保留乡村的自然风貌。 二、规划编制工作程序
（一）确定任务 乡镇人民政府可委托相关单位，或组织自身技术力量开展规划编制工作,明确具体编制要求。 （二）调研与资料收集 规划编制单位应收集编制规划所必需的生态环境、经济、社会背景或现状资料，经济社会发展规划、乡镇建设总体规划，以及环保、农业、林业、水利、国土等行业发展规划。 （三）规划编制 按照规划编制提纲(附后)所列内容编制规划。 （四）规划审查 省级环境保护行政主管部门或由省级环境保护行政主管部门委托市或县级环境保护行政主管部门组织规划审查。规划编制单位根据审查意见，修改完善后，形成规划报批稿。 （五）规划报批和实施 规划报批稿报乡镇所在地县级人民政府批准后，由乡镇人民政府组织实施，并报规划审查单位备案。 三、规划内容与要求 （一）总则 说明规划的任务由来、编制依据、规划范围、规划时限等。 1.任务由来 简述编制规划的背景、必要性和意义。
大学生在生态建设中应该做到的事
大学生在当代中国生态环境建设中应怎样有所作为 人来只有一个地球，地球是我们所有人来赖以生存的生态环境，作为一名合格的大学生保护我们身边的生态环境，为祖国的建设做些一些力所能及的的贡献是我们义不容辞的责任。生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的继续发展为着眼点。生态文明建设，关系到人民福祉、关乎着民族未来。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。 作为一位合格的大学生对于生态文明建设我们可以从一些小事做起，为生态建设做一些力所能及的事。 一：应有计划地设置有关环境保护的专业或课程，对学生进行系统的生态环境教育只有使学生懂得生态环境保护的重要性，树立正确的生态价值观，才能在他们的心灵深处构筑起牢固的生态屏障，摒弃不良的生活习惯，养成良好的生态文明行为，提高生态文明的素质。二：利用节日进行生态环境教育：每年有许多节日与环境有关，如3月12日的植树节，3月22日的世界水日，6月5日的世界环境日等，利用这些节日对学生进行教育，使他们感到环境问题受到全人类的关注，人人应关心。 三：从我做起，从小事做起，重在参与：在新形势下培育生态环境文明意识，必须善于从日常生活中找寻丰富的教育资源，在实践中接受教育。也就是说，必须坚持从我做起，从小事做起，以自己的实际行动实践生态文明的基本要求。对学生要倡导新的生活方式，不追求华丽，进行适度消费。要积极引导鼓励学生参与生态环境保护活动。要引导学生从自己做起，从身边的小事做起。教育学生从关心自己到关心学校环境，关心社会和国家，关心世界，关心整个宇宙。只有这样，才能造就出有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“绿色”公民“其实， 四：现在的互联网相当发达，大学生也是每个人有一手电脑本领。我们完全可以通过自己熟悉的互联网并结合自己所学的专业知识来保护环境，为生态文明建设做一些力所能及的实事。人人、微信、微博，校园等等都是宣传的渠道！这都是我们大家所能看到的，并能为之践行。 党的十八大报告将生态文明建设明确提出我国建设生态文明 的战略思路，并提出了当前和今后一段时期内亟须完成的四项任务。优化国土空间开发格局，全面促进资源节约，加大自然生态系统和环境保护力度，加强生态文明制度建设。 曾经有人说过21世纪人才最贵，但是随着社会的发展，我们不得不重新审视我们目前的形势。资源的锐减，能源的紧缺，环境的破坏，这一些都是我们面临的严峻问题。那么，现在的我们仍只认为人才是最贵的吗？因此，我们要贯彻十八大提出的“真爱自然，保护生态”。首先我们要保护好各种资源，珍惜各种资源，要科学发展，科学利用，集约高效利用各种资源。同时也要合理规划，调整布局。最重要的是要治理与开发并重，开发新能源，才能够真正实现可持续发展。还要保护生物多样性，综合治理荒漠化，石漠化等问题，扩大森林，湖泊的面积。 作为当代的大学生我们，应该起到模范作用，通过我们来带动身边的人，加强生态文明建设，从身边的一点一滴做起。平时要学会垃圾分类并且养成垃圾分类的好习惯，实现资源
生态文明倡议书
生态文明倡议书 生态文明倡议书 全镇广大干部群众： 曹娥是我家，管理靠大家。当前，全镇上下正在大力开展“生态文明建设年”活动。为了更好的建设我们的家园，特向全镇广大干 部群众及所有第二故乡建设者倡议： 三、人人争当生态文明建设监督员。对生态文明建设中出现的问题，及时提出建议，对破坏生态文明的行为敢于抵制、勇于举报、 坚决制止。人人讲卫生、树新风、塑形象，为创建清洁、靓丽、开放、文明的宜居环境做出努力。 二0一一年五月 生态文明倡议书[篇2] 尊敬的广大市民朋友们： 一年一度清明节即将来临，为改变传统的祭奠安葬方式，大力推行“文明祭扫，生态殡葬”特向广大市民倡议如下： 一、倡导文明节俭治丧，树立文明新风。自觉维护优美整洁的市容环境，用文明节俭的葬礼方式表达对逝者的追思。不乱搭灵堂灵棚，不吹吹打打，不在出殡沿线散撒纸钱、燃放爆竹，用安静、生态、环保的方式进行丧葬活动，提倡采用佩戴黑纱，白花、等方式 哀悼逝者，从俭办丧事，不讲排场，不比阔气，自觉抵制迷信活动。 二、提倡绿色生态葬法，保护自然环境。提倡实行生态安葬，采取骨灰存放、花葬、草坪葬等节地葬法，积极参与骨灰撒散、河葬 或者深埋、不留坟头，严禁乱埋乱葬和违规建墓，积极配合政府开 展非墓葬区坟墓治理工作，把更多人类赖以生存的土地留给子孙后代。
三、树立文明低碳意识，传承先进文化。积极改变传统祭扫习惯，实行文明低碳祭扫，提升殡葬活动中精神传承的人文内涵。在祭扫 方式上，采用家庭追思会，敬献鲜花、植树绿化、踏青遥祭等方式 缅怀故人，积极参与社区公祭、集体共祭、网络祭扫等现代追思活动，让爱与文明在心中传承。不在公墓、殡仪馆以及林区等禁火区 域焚烧纸钱、燃放烟花爆竹，逐步从实地实物祭扫转变为以精神传 承为主。 市民朋友们，让我们携起手来，从“绿色、文明”殡葬做起，移风易俗，爱护环境，倡导新风。在慎终追远、缅怀先辈的情怀中， 传承传统美德、弘扬优秀文化、倡导厚养薄葬，用实际行动为建设 和谐祁门做出自己应有的贡献! 共青团祁门县委员会 2015年4月2日 生态文明倡议书[篇3] 全区各族各界群众： 一、倡导祭扫新理念。大力提倡通过集体公祭、家庭追思、网络祭扫、时空信箱、鲜花祭奠、踏青遥祭、植树代祭、撰文以祭等文 明低碳的现代祭扫方式，追思先人，缅怀逝者。告别祭祀陋习，自 觉抵制祭扫活动中的迷信行为和纸钱、冥物等低俗祭祀用品，树立 移风易俗新风尚。党政机关、公务人员、企事业单位干部职工以及 广大共产党员、共青团员，要以身作则，通过实际行动，教育和引 导亲属、朋友和周围群众抵制陈规陋俗和封建迷信活动，凝聚起文 明低碳祭扫的社会共识。 三、丰富清明新内涵。发扬中华民族勤俭节约的优良传统，摒弃奢侈浪费的丧葬习俗，树立科学的祭祀观念，以肃穆、节约、低碳、健康的方式寄托哀思，理性祭奠、节俭祭奠，给逝者尊严，让先人 安息。充分利用现有烈士纪念设施开展多种形式烈士纪念活动，积 极培育和践行社会主义核心价值观。开展踏青游园、清明诗会等群 众性清明节文化活动，积极传播清明优秀文化，不断丰富群众现代 清明节生活方式。
创建生态文明示范企业
创建生态文明示范企业简介 ----**********药业有限公司 一、****公司基本情况 重庆****有限公司成立于2003年12月，位于重庆市********号，是重庆市***与重庆市****共同投资4000万元组建的集科研、生产、销售、服务为一体的综合性现代化大型兽药、饲料生产企业。公司占地面积80余亩，有GMP标准厂房10000平方米、实验室2000平方米。公司依托重庆市畜牧科学研究院强大的技术优势，以重庆大正畜牧养殖场作为试验基地，组建了一个高级动物疫病防治与药品开发的技术团队，引进国内一流的兽药饲料生产和检测设备。公司兽药产品有粉剂/散剂/预混剂、片剂(含中药提取)/颗粒剂（含中药提取）、最终小容量注射液（含中药提取）、口服液（含中药提取）、消毒剂（固体、液体）；饲料产品有添加剂预混料等。 公司自成立以来，先后被重庆******连续6年授予“先进集体”、“先进班组”等荣誉称号，被重庆市总工会授予“职工书屋”、“工人先锋号”等荣誉牌匾，在2016年被认定为国家“高新技术企业”。目前公司拥有专利17项，其中发明专利4项,外观专种13项；注册商标4个，其中“**牌”曾被重庆市工商局评定为“重庆市著名商标”、被重庆市工商行政管理荣昌区分局评为“荣昌区知名商标”；2017年10月我公司还通过了市中小企业局技术研发中心认证。为确保创建生态文明企业工作长期取得实效，公司特成立以总经理为组长、各分管领导为副组长、各部门负责人为成员的创建生态文明企业工作领导小组。我公司从创建至今，在扩大生产规模的同时，也不断提高全体员工生态文明的意识，每次月度会上领导班子都强调：发展循环经济，节能降耗，减少污染，努力承担起建设生态文明城市的一份责任，促进企业的可持续发展。 二、生态文明建设推进情况 我公司在生产建设过程中，立足绿色环保经济，在加强环保基础设施建设的同时，全方位入手打造标准化GMP绿色厂区、花园庭院式办公区域。 （一）厂区绿化方面2016年-2017年，我公司按照药业GMP厂区绿化方案，由专业技术人员按方案实施。公司先后投入近25万元进行土地平整及土壤改良，定购草种及各
生态文明建设实施方案
生态文明建设实施方案 把生态文明建设放在突出的战略位置，不断推动绿色发展、循环发展、低碳发展，加快推动生产方式、生活方式和消费模式绿色转型，全域打造成为有土皆绿、是水则清、四季花香、处处鸟鸣的城市。以下是关于生态文明建设实施方案，欢迎阅读! 生态文明建设实施方案(一) 为全面贯彻落实县委、县政府《关于加快推进生态文明建设打造美丽桂东的决定》(桂发〔xx〕1号)(以下简称《决定》)，完成《决定》提出的总体目标和工作任务，特制定本实施方案。 一、总体要求 各级各部门要按照县委、县政府的决策部署，采取切实可行的措施，着力推进生态文明建设各项工作，将生态文明建设的目标要求和工作任务落实到城乡建设规划、基础设施建设、产业发展、资源利用和环境保护、人口发展等各个方面，促进我县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展。 二、加强组织领导 县委、县政府成立县生态文明建设工作领导小组，组建专门办公室，办公室设在县委宣传部，负责日常工作。各乡镇、各部门要尽快成立相应的组织机构，落实经费，完善机制，保障各项工作有效推进。 三、明确职责分工 为确保《决定》提出的总体目标和工作任务全面实现，我县按照国家试点文件和全省建设小康社会要求，设置了生态文明建设评价指
标体系(见附件1)，将生态文明建设5大类20个方面的主要任务细化分解成了108项重点工作，明确了牵头部门、配合部门和实施时间(见附件2)。其中县林业局和县环保局等部门还要负责牵头做好生态环境保护等五大体系的具体构建工作。各有关部门要进一步理清工作思路，明确目标任务，认真履行职责，形成工作合力，创造性地开展工作，确保各项工作有效推进。 四、制定具体实施规划和方案 县领导小组办公室要按照《决定》的精神，聘请有关专业机构抓紧完成生态文明建设规划编制、论证工作，并尽快组织实施。各乡镇、各部门要根据任务分工，结合工作实际制定每一项工作任务的详细实施方案，明确具体项目、采取有效措施，按步骤分年度扎实有序推进各项工作。 五、强化督查考核 各乡镇、各牵头部门要对照总体目标要求，结合工作实际，于每年1月底前向县领导小组办公室报送年度计划和实施方案，提出该年度的工作目标和需实施的具体项目。县领导小组办公室根据综合汇总情况研究制定全县年度实施方案，经县领导小组审定后组织实施。要将生态文明建设工作指标任务纳入全县年度绩效考评体系。要建立联合督查机制，组织对各乡镇、各部门工作进展和目标任务完成情况进行定期、不定期的督促检查，及时掌握和通报情况，并将督查情况作为年度绩效考核的依据。 六、深化工作效果
生态文明建设思想汇报
生态文明建设思想汇报 敬爱的党组织： 随着社会的发展，我国的生态文明越来越引起社会各界的关注。因为在中国建设建设生态文明是全球所有国家和地区的共同事业，生态文明既能造福于13亿人口，又将对全球生态文明建设作出重大贡献。 建设生态文明是全球所有国家和地区的共同事业，改革开放以来，我国经济快速发展，创造了举世瞩目的奇迹，成就辉煌。但发展中所付出的资源、环境代价过大，发展不平衡、不协调的矛盾突出，城乡差别、地区差别、收益分配差别扩大，生态退化、环境污染加重，民生问题凸显以及道德文化领域里的消极现象等，严重制约了现代化宏伟目标的顺利实现。如何破解难题，走出困境，实现良性循环，事关改革、发展大局。须知，这些矛盾和问题都是传统工业化带来的，若以工业文明理念和思路应对，不但于事无补，还会使困境日益深化。惟有以生态文明超越传统工业文明，坚持以生态文明的理念和思路，对发展中的矛盾、问题作统筹评估、理性调控、综合治理，方能化逆为顺、举一反三、突破瓶颈制约，在新的起点上实现全面协调可持续发展。 为进一步贯彻十七大关于建设生态文明的总体部署，落实全面、协调、可持续的科学发展观，前不久，国家旅游局公布：将2009年全国主题旅游年确定为“中国生态旅游年”，主题口号为“走进绿色旅游、感受生态文明”。 推进生态文明建设，是全面建设小康社会的迫切需要。“建设生态文明”既是目标任务之一，也是实现“更高要求”的保障。总的看，我国物质文明建设成就卓著，城乡人民对经济发展、生活改善是满意的。但论及环境问题，则反差相当强烈，我国生态文明建设明显滞后。作为一个环境科学系生态学专业的学生，在学习了理论课程知识和十七大关于建设生态文明的报告之后，我深刻认识到：生态文明作为全面建设小康社会的重要组成部分，必须与其他目标任务同步。 生态文明建设必将促进全民族生态道德文化素质的提高。我国环境恶化迟迟不能根本好转，这与人们的生态道德文化缺失有直接的关系。相当多的人生态道德文化水平低下，处于“文盲、半文盲”状态。有些公务人员的生态道德、环境意识差得惊人。生态道德文化缺失还表现在消费领域追求奢华、过度消费、甚至挥霍浪费等方面。事实说明，在广大群众尤其是在公职人员中间，强化生态道德文化教育，“补生态道德文化课”，亟为迫切、重要。我国是具有悠久生态道德文化与伦理传统的国家，传统文化中蕴含着丰富而朴素的生态道德文化，其中“天人合一”理念就代表了中华民族追求人与自然和谐统一的精神境界。“导之以政，齐之以刑，民免而无耻；导之以德，齐之以礼，有耻且格。”建设生态文明，不仅需要法律的约束，更需要道德的感悟。 最后我认为如果我们能够按照生态文明理念转变经济发展方式，调整优化产业结构，加快技术进步，有效降低能耗，推进经济集约化、生态化、知识化，是多么迫切、紧要！其潜力又是多么巨大！如果各级政府、各行各业在行动上切切实实这么做了，那么，我国的经济发展、社会进步以及生态优化、环境保护，岂不可以创造出新的人间奇迹！希望我的想法可以向党组织证明我在思想上的进步。我还会继续努力的。此致 敬礼！ 汇报人：罗木金
杭州市生态文明建设规划
杭州市生态文明建设规划（2010—2020） 杭州市人民政府 二0一一年七月
建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。 ——胡锦涛
前言 生态文明是以可持续发展为特征、以循环经济和生态服务为标志，集竞生、共生、再生、自生机制于一体的高级文明形态。生态文明城市是以更新人的观念、调节人际关系、诱导人的行为、提高人的素质为抓手，通过观念更新、体制革新、技术创新和能力建设带动城市品质的升华和文化的彰显，推进社会的和谐进步、经济的高效运行、生态的良性循环和人与自然的持续共生的可持续城市。 十七大提出将“建设生态文明”作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求之一。十七届五中全会进一步明确要加快建设资源节约型、环境友好型社会，提高生态文明水平，增强可持续发展能力。浙江省委十二届七次全会通过了《关于推进生态文明建设的决定》，提出“努力把我省建设成为全国生态文明示范区”的目标。2009年环境保护部将杭州市列为全国生态文明建设试点。杭州市委、市政府召开了全市生态文明建设试点动员大会，强调要以科学发展观为统领，抓好全国生态文明试点建设，推动杭州生态文明建设走在前列，建设“富足、秀美、宜居、和谐”的生态型城市。
优美的生态环境一向都是杭州最具魅力、最富竞争力的独特优势和战略资源。近年来，杭州市经济社会发展迅速，城乡面貌变化巨大，人民生活水平显著提高。先后获得国家环保模范城市、国际花园城市、联合国最佳人居环境奖、中华环境奖、国家森林城市、中国最佳旅游城市等桂冠，为生态文明建设奠定了良好的基础。但产业发展与环境容量不协调、环境状况与群众要求不适应的矛盾仍较为突出，生态环境保护的形势依然严峻。建设生态文明城市不仅是杭州全面建设小康社会的重要内容，是共建共享“生活品质之城”的应有之义，是提升杭州城市综合竞争力的战略举措，也是实现杭州城市新跨越的有效途径。有利于杭州进一步提升科学发展、和谐发展理念，树立生态文明观念，促进资源节约型和环境友好型社会建设，实现以人为本、全面协调可持续发展。 为有效指导杭州市生态文明建设，根据环境保护部《关于推进生态文明建设的指导意见》和《关于开展第二批全国生态文明建设试点工作的通知》，杭州市人民政府组织了中国科学院生态环境研究中心、杭州市环境保护科学研究院和杭州市发展规划研究院等单位，共同研究和编制了《杭州市
国家生态文明先行示范区建设方案(全文)
国家生态文明先行示范区建设方案（全文） 发改委网站12月13日消息称，国家发展改革委联合财政部、国土资源部、水利部、农业部、国家林业局制定了《国家生态文明先行示范区建设方案（试行）》。每个省、自治区、直辖市申报不超过2个地区，并排出顺序，超过2个的不予受理），做好建设实施方案的编制工作，报经省级人民政府同意后，于2014年2月17日前，报送国家发展改革委（环资司）。国家发展改革委、财政部、国土资源部、水利部、农业部、国家林业局将根据各地申报情况，确定生态文明先行示范区建设第一批名单。 以下为方案全文： 国家生态文明先行示范区建设方案（试行） 根据《国务院关于加快发展节能环保产业的意见》（国发〔2013〕30号）关于在全国范围内选择有代表性的100个 地区开展国家生态文明先行示范区建设，探索符合我国国情的生态文明建设模式的要求，为做好国家生态文明先行示范区建设，制定本方案。 一、充分认识开展国家生态文明先行示范区建设的重要意义 建设生态文明，关系人民福祉、关乎民族未来。党的十八大对生态文明建设作出了战略部署，要求把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国。十八届三中全会要求紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。当前，我国生态文明建设总体滞后于经济社会发展，现有法律、制度、政策尚不适应生态文明建设的要求，落实不够严格，全社会生态文明意识也亟待加强。选取不同发展阶段、不同资源环境禀赋、不同主体功能要求的地区开展生态文明先行示范区建设，总结有效做法，创新方式方法， 探索实践经验，提炼推广模式，完善政策机制，以点带面地推动生态文明建设，对于破解资源环境瓶颈制约，加快建设资源节约型、环境友好型社会，不断提高生态文明水平，具有重要的意义和作用。 二、总体要求和主要目标 （一）总体要求。 把生态文明建设放在突出的战略地位，按照“五位一体”总布局要求，推动生态文明建设与经济、政治、文化、社会建设紧密结合、高度融合，以推动绿色、循环、低碳发展为基本途径，以体制机制创新激发内生动力，以培育弘扬生态文化提供有力支撑，结合自身定位推进新型工业化、新型城镇化和农业现代化，调整优化空间布局，全面促进资源节约，加大自然生态系统和环境保护力度，加快建立系统完整的生态文明制度体系，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，提高发展的质量和效益，促进生态文明建设水平明显提升。 （二）主要目标。 通过5年左右的努力，先行示范地区基本形成符合主体功能定位的开发格局，资源循环利用体系初步建立，节能减 排和碳强度指标下降幅度超过上级政府下达的约束性指标，资源产出率、单位建设用地生产总值、万元工业增加值用水量、农业灌溉水有效利用系数、城镇（乡）生活污水处理率、 生活垃圾无害化处理率等处于全国或本省（市）前列，城镇供水水源地全面达标，森林、草原、湖泊、湿地等面积逐步增加、质量逐步提高，水土流失和沙化、荒漠化、石漠化土地面积明显减少，耕地质量稳步提高，物种得到有效保护，覆盖全社会的生态文化体系基本建立，绿色生活方式普遍推行，最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度得到有效落实，生态文明制度建设取得重大突破，形成可复制、可推广的生态文明建设典型模式。 三、主要任务 （一）科学谋划空间开发格局。加快实施主体功能区战略，严格按照主体功能定位发展，合理控制开发强度，调整优化空间结构，进一步明确市县功能区布局，构建科学合理的城镇化格局、农业发展格局、生态安全格局∑学划定生