颁奖词

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感动二中2014年度人物

颁奖盛典主持词A: 尊敬的各位领导,各位老师

B: 亲爱的同学们

AB: 大家上午好!

A:又是一年歌声飘扬

B:又是一年桃李芬芳,

A:这里呀,丰收的喜悦在飘荡,

B:丰收的不只是田野还有我们的菁菁校园,A:一张张灿烂的笑脸,

B:一串串奋进的足迹

A:一次次真诚的善举,

B:谱写出感动校园的华美乐章

A:今天我们欢聚一堂,载歌载舞

B:今天我们心潮澎湃,共享荣光

A:将先进的事迹传唱

B:将成功的喜悦收藏

A:学习道德楷模,让我们汲取前进的力量B:在平凡中寻找闪光,让理想之帆起航A:用心灵感化心灵,成长路上不再彷徨,B:用人格塑造人格,引领我们人生的方向A:执着成就梦想

B:激情点燃希望

AB:感动常伴,一路有你

AB:2014感动二中人物颁奖典礼现在开始

A:在我们二中有一群快乐的天使,今天她们给我们带来了一段快乐的舞蹈《快乐你懂的》,表演者:七一班姚佳敏,马亚雷等,大家鼓掌欢迎

B: 快乐并感动着,这就是我们的生活。在我们全力以赴追逐梦想的历程中,可能会受伤,可能也有风浪,但风雨过后才会有迷人的芬芳。接下来请欣赏九(五)班郑明慧等同学给我们带来精彩合唱《和你一样》大家热烈欢迎

A: 如果时光可以穿梭,千年之后的你会在哪里,身边有怎样风景,还会不会和我一样,在那里等待,下面请欣赏赵凤琴给我们带来的歌曲《星月神话》

B:(播放感动中国背景音乐) 有这样一位女孩,她用自己的青春演绎着“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的传奇,她就是学业骄子—史冰玉

A:在学习上,她勤奋努力,刻苦钻研,从七年级到九年级,她的成绩一直名列前茅,多次为我校增光添彩,在各种荣誉面前,保持清醒的头脑,谦虚谨慎,以一颗平常心对待学习生活中的每一件事。

B:有请2014感动二中人物第二位获奖者史冰玉

A:推选委员会对她的评价:你见过傲雪怒放的梅花么?她,没有蜜蜂顾盼,没有蝴蝶做伴。在肃杀的寒气里,在皑皑的白雪中,傲然盛开,用自己的青春演绎着“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的传奇。她,就是这么一株不怕困难,笑迎春天的红梅!

B:有请为颁奖

B: (播放感动中国背景音乐) 有这样一位女孩,她用稚嫩的肩膀

帮父亲撑起了一片蓝天,她用自己的行动诠释了大爱无言!她就

是七(四)班的孝心女孩—刘子涵。

A:四五岁,本是无忧无虑的童年,有个幸福的家庭,却因一场

飞来车祸造成了爸爸的终生残疾,但她并没有因此而悲观、消沉,

小子涵用她稚嫩的肩膀挑起了本不该属于她的重担。在学校,她

勤奋刻苦,成绩一直处于班级前列;生活上不与他人攀比。

B:有请2014感动二中人物第一位获奖者刘子涵

A:推选委员会对她的评价:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,

百善孝为先。这句古训在小子涵身上得到了最好的诠释。她用稚

嫩的肩膀帮父亲撑起了一片蓝天,她用自己的行动诠释了大爱无

言!

B:有请为颁奖

A:今天,小子涵及其同学为我们带来精彩的舞蹈,《爱我,就

把我来追求》,下面请欣赏。

A:(播放感动中国背景音乐) “诸葛亮在《诫子书》中写到:“非

淡泊无以明志,非宁静无以致远”。宁静以致远,人如其名,以一

颗宁静、持之以恒的心不断拼搏进取,他就是九(四)班的宁致远。

B:从不起眼到前40,再到前20,有在千人大赛中进入到一高的精英班,他的每一次进步都让我们赞叹。但他并没有因此而沾沾自喜,停滞不前,仍一如既往地学习,孜孜不倦地追求自己着自己的目标,着自己的梦想奋进。

A:有请2014感动二中人物第三位获奖者宁致远

B:推选委员会对她的评价:他有着努力求实、奋力拼搏的决心,他有着孜孜不倦、虚心求教的心态,他的工作踏实、尊敬师长,他坚定宁静才能致远!

A:有请为颁奖

B: (播放感动中国背景音乐) 有这样一位学生,她平凡得像一颗细小的尘土,可却内含黄金。她就是挑战自我,坚定每一步的连亚杰。

A:从小她就是一个性格比较要强的女孩。无论做什么事,都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。她时刻记着一句惊醒自己的话:不要让自己后悔。她爱好广泛、多才多艺、热爱集体、勤于实践、全面发展,是同学们的楷模,老师的助手,善良孝顺好少年。她是飘扬在校园的一面旗帜,她是八一班的一个传奇。B:有请2014感动二中人物第四位获奖者连亚杰

A:推选委员会对她的评价:她,一个执著的人。在学习的跑道上,坚持不懈,在生活的舞台中乐观向上,在班级的工作中,任

劳任怨。她平凡得像一颗细小的尘土,可却内含黄金。

B:有请为颁奖

A:听了这么多感人的事迹,下面我们来欣赏一首欢快的歌曲,《螺号》有请屈中杰,大家热烈欢迎。

A: (播放感动中国背景音乐) 他是一个追梦少年,为了自己的理想奋勇拼搏,纵然遍体鳞伤,也要抗争到底!他就是八(二)的阳光男孩——崔瑞金

B:他是一个来自偏僻山村的普通男孩,家人为了他更好地学习,把他送到了年迈的外婆身边,虽然父母不在身边,因为有外婆的疼爱,他并没有感觉到孤单,学习上,他,刻苦勤奋,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”,成为一个令家长骄傲、师生称赞的优秀少年。

A :有请2014感动二中人物第五位获奖者崔瑞金

B :推选委员会对她的评价:他是绝壁上的青松,抵抗狂风暴雨的肆虐,傲然屹立;他是蓝天中的雄鹰,无惧长空中的气流漩涡,振翅高飞;他是凌寒怒放的红梅;他是初露峥嵘的猛虎,他是一个追梦少年,为了自己的理想奋勇拼搏,纵然遍体鳞伤,也要抗争到底!

A:有请为颁奖

B: (播放感动中国背景音乐) 也许她无法选择自己的生活环境,但痛苦或是快乐,则取决于她的内心,她就是七(一)班身处逆境犹自强的乔爽。

A:在她的岁月里,承载着人生太多的不幸和无耐,小时候,她不幸得了一种疾病,自己不能独自行走,只有依靠父母的搀扶挪动脚步。为了给她治病,爸爸妈妈花去了家中的积蓄,家人在贫穷和痛苦中度日,但是她没有向命运屈服,没有放弃对知识的追求。求学的路上,妈妈陪伴她走过了无数个风风雨雨。她,勤学好问,以优异的成绩向父母和老师交上一份满意的答卷。她用自己的意志和毅力,积极进取,全面发展,质朴无华,谦逊好学,用自己的乐观和坚强点燃了青春的火焰,用朴实之音弹奏出一曲清新感人、温暖动人的青春乐章。B:有请2014感动二中人物第七位获奖者乔爽

A:推选委员会对她的评价:勇做自己,自强不息,在人生的道路上,鲜花与荆棘总是相伴,阳光与风雨总是相伴。也许她无法选择自己的生活环境,但痛苦或是快乐,则取决于她的内心,她做的就是坚强地去面对生活,让自己变得更强大,更独立,更有韧劲。这就是她,一个自强不息、坚强乐观的女孩—乔爽同学。B:有请为颁奖

A: 贝多芬是天才的音乐家,也是命运的不幸者,他的一生都在与命运相抗争他的成功掩隐着无可言说的苦痛,那是“苦难铸成的欢乐”,让我们一起聆听马云超的独唱《贝多芬的悲伤》,去追忆音乐巨人背后的故事。大家鼓掌欢迎。

A:(播放感动中国背景音乐) 有这样一个女孩,她以不懈的努力,体现了团队精神的内涵,她就是得力助手——唐文燕

B:她,学习上刻苦勤奋,不断超越自己,捧回一张又一张奖状。

除此之外,还协助老师打理班级的各种事务。在班里,她是团支书,负责入团的各种事情;她是通讯员,负责筛选并向校团委送交广播稿;她是语文课代表,负责架起语文老师和同学的桥梁;她是大组长,负责全组同学的学习和生活,为了班级而努力,是老师的得力助手。A:有请2014感动二中人物第六位获奖者唐文燕

B:有请为颁奖

A:推选委员会对她的评价:你以淳朴、真诚、阳光的形象,诠释了什么叫最美;你以不懈的努力,体现了团队精神的内涵。理想因努力而饱满,生命因奋斗而充实。

A:(播放感动中国背景音乐)有这样一个女孩,她用勤奋付出和顽强拼搏书写了一次次的辉煌,她就是追梦女孩——赵佳乐

B:她是一个平凡的女孩,但她也让很多同学感受到了她的不凡:勤奋努力、文静而不张扬,成绩一直在年级中遥遥领先,是七年级同学的一面旗帜。她有着自己的梦想,有朝着自己的目标不懈的努力的毅力。每天清晨,当有的同学还在舒适的被窝里懒洋洋的磨蹭的时候,她都已早早的来到教室,放学时,当同学们都争先恐后的奔向饭厅时,她却并不急于下楼,而是利用大部分同学在排队的时间默默学习,等到排队的同学少了她再下楼去吃饭。这就是她,一个在学习上追求完美,在班级里追求榜样,在家里体谅父母的追梦女孩。她用她的每一个突破向我们展示了她的乐观积极,书写着一篇篇辉煌乐章。A:有请2014感动二中人物第八位获奖者赵佳乐

B:推选委员会对她的评价:品学倶佳,乐观进取,梦想和执着就是你隐形的翅膀。你用勤奋付出和顽强拼搏书写了一次次的辉

煌,也给我们留下了深刻的印象。

A:有请为颁奖

B:历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》朗诵者:石岩,大家鼓掌欢迎。A:我们二中不仅有感动校园的学生,还有默默奉献的老师。B:(播放感动中国背景音乐)她,是教育战线的一名新兵,她一直努力,不断超越自我,把爱岗敬业作为她终生的追求。他是爱岗敬业的典范——李永利老师

A :早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在她心中扎根,她有了当一名人民教师的愿望。大学毕业,梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,她立下“教书育人”的誓言。。曾经,她是杨店中学一名优秀班主任,调入任店二中后,担任八(三)的英语老师。耐心地处理学生出现的每一个问题,用心地做着教育中的每一件小事,用全部的爱呵护着每一颗敏感脆弱的心灵。她始终秉承“要给学生一杯水,自己要有一桶水”的理念,坚持学习,从各方面提高自己的能力。获得“五四好青年”、“文明教师”的光荣称号。参加工作仅四年,她却表现出了一名优秀教师的素质,把满腔的爱献给了深深热爱的教育事业,把勤劳和智慧融入了小小的三尺讲台,用自己微薄的力量浇灌着祖国的花朵,使他们茁壮成长,竞相绽放。

B:有请2014感动二中人物第九位获奖者李永利老师

A:推选委员会对她的评价:爱岗敬业,是她终生追求的境界,作为教育战绩的一名新兵,她一直在努力,不断在超越,因为今后的路还长。面对众多的诱惑,她的决心不曾动摇;面对世人的不解,她凭信念不曾退却;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她依然脚步坚定、豪情满怀。

B:有请第八届感动二中人物罗美老师为李永利颁奖

A:(播放感动中国背景音乐)他,勇挑重担,无怨无悔,一直用爱心和行动诠释着“人民教师”这一神圣的称谓。他,就是我校七二班的班主任——范景强老师

B:一个处于不惑之年的中青年教师,一个在教坛上奉献了二十年的教育工作者,却仍然保持着对教育事业的那份激情,那份执着;担任班主任工作的他,不仅把班级日常事务打理的井井有条,班级成绩也是一直名列前茅。在班级管理方面,他注重班级文化建设,善于与学生谈心,他真诚关爱每一个学生,善于从细微之处入手,从情感和方法上入手,使学生亲其师,信其道;善于指导学生掌握各种学习的方法,达到了事半功倍的效果。作为班主任,他早出晚归,尤其是晚上,直到学生睡着了,他才安心回家,真的是“早上出门儿犹睡,深夜归家又梦中”。他是一个爱岗敬业、乐于奉献的老师。特别是这学期,在七四班空缺语文老师的时候,本身工作就很繁忙的他,毅然挑起了这个重担,他没有任何的怨言,教一班爱一班,对待学生就像对待自己的孩子一样。学生的作业和作文,他都做到全批全改。他对待工作的热情、认

真、执着受到了学校师生的一致好评。

A:有请2014感动二中人物第九位获奖者范景强老师

B:推选委员会对她的评价:他——爱读书,爱学习,爱钻研,爱班级,爱学生;他——有激情,有干劲,有事业心;他——一直用爱心和行动诠释着“人民教师”这一神圣的称谓。

A:有请第八届感动二中人物罗美老师为范景强老师颁奖

B:我们二中有这样的精英,他们的存在就是一个传说,能给勇敢者智慧,给辛勤者以收获,接下来请欣赏刘保春老师带来的歌曲《有一个美丽的传说》

A:客串,

B:爱的接力棒传递你我他,感动的力量无限大,接下来请欣赏歌曲《无限大》,演唱者:陈锐敏等

A:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,今天我们努力学习本领,明天我们才能把祖国建设的更加美好,请欣赏校广播组的诗朗诵《中华少年》朗诵者:乔竞航、方家豪等

B:尊敬的各位领导、各位老师,

A:亲爱的同学们

B:2014感动二中的十位获奖者已揭晓

A:让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢。

B:生命有限,感动无限,点滴感动从你我做起,德馨校园从你我开始,

A:让我们将德馨校园的美好信念植于心间,让感动二中人物的

高尚品行洒满校园。

AB:让我们相约,将感动进行到底。

A:“感动二中”称号是一种荣誉,更是一种内涵和品质,希望各位老师、同学再接再厉,再创辉煌!

B:感动二中2014年度人物颁奖典礼到此结束!

优秀团队颁奖词10则(精华版)

《优秀团队颁奖词》 优秀团队颁奖词(一): 优秀团队奖颁奖词: 这是一个先进卓越的队伍,这是一个和谐互助的小家庭。也想做鲜花,也甘做绿叶,你中有我,我中有你,他们对待工作用心有加,对待同志热忱如火,他们一路相互扶持与学习,互相体谅,共同成长,用忠、诚、义、搏打造一支令人瞩目的团队,他们是总部迄今为止,唯一一个连续两年摘取优秀团队称号的精英部门! 优秀团队颁奖词(二): 明星团队颁奖词: 这是一群默默无闻的耕作者,这是一群技艺超群的演绎者,他们在耕耘自己的天地,他们在演绎精彩的人生。他们携手并进,一齐摸索,他们在付出,也在收获。 优秀团队颁奖词(三): 公司优秀团队颁奖词 他们是最伟大的工匠,将一块块砖石垒砌成坚实壮美的大厦;他们是一个最富有战斗力的团队,充满激情,不畏艰难,用智慧和力量开拓事业;他们用职责、忠诚、执行力和组织力成为我行发展的开拓者。他们远离分公司,工作艰苦努力,不断创新,各项工作都取得了显著成绩,为分公司的发展贡献了自己的力量。 优秀团队颁奖词(四): 最佳团队奖颁奖词 最佳团队奖颁奖词最佳团队奖颁奖词 这以前是一个二装控制做砸了的项目,军心散了,投诉多了。在这位不起眼的主任到来之后,这个项目出现了拐点,他们知难而上,严明的纪律,实干巧干,迅速控制了局面,业主满意了,效益提升了,公司放心了。2010年,这以前一度军心涣散的团队重新整编,得到了业主的尊重和公司的认可。荣获2010年度管理进步奖的团队是--------古龙居住公园物业服务中心。 这是一所省级重点学校,这是一个园林式模范单位,就在这安静、整洁,花一样的校园里,有着这样一群不畏艰难,忘我工作的护花使者。多年来,是他们的精心照料、细心呵护,使学生得以静心尽意、刻苦学习;是他们的尽职尽责、

颁奖词

2011年创新作文学校毕业生典礼之颁奖词 教师 最具实力奖:奔走在教书育人的前线,凭借自己的博学、睿智,兢兢业业、默默奉献着,只为将自己所有的热情、才干燃烧在教育的净土里。 最具爱心奖:亲切的笑容是她/他的招牌,认真、踏实是她/他的名片,以自己的卓越才智与一丝不苟感染着周围的每一个人。 最佳助手奖:全身心的投入每件事,竭尽全力做好每件事,为班级奉献她的热情,为创新的教学、教研奉献她的智慧,撑起孩子们的天地,点亮家长们的心灯。 最具智慧奖:用汗水浇灌她引起为傲的事业,用智慧引领学生成长,她真诚地信任每一个孩子,使孩子们脚踏实地,却也志存高远。 最佳奉献奖:总是默默无闻的付出,踏踏实实地工作,于举手投足间尽显创新之精神。最具潜力奖:以创新为华夏之静山默土,勤奋、严格、一丝不苟,默默耕耘,终在教师岗位上迅速成长。 最具风采奖:课堂上,他活力四射,激情无限,课下,他友好亲和,在团队中,他是一剂有魄力、有毅力、有勇气的团队成长的催化剂。 最具才干奖:他是教研备课战斗中的诸葛亮,足智多谋;课堂教学中的谢灵运,才高入斗;是创新的典范,是团队进步的先锋。 最温和耐心奖:年轻,富有朝气,将对学生的关爱之情融于举手投足间,以迷人的微笑,耐心温和的辅导,促进每个孩子局长的成长。 家长 家长A:是家长,也是尊重女儿的好母亲,更是女儿心中平和、贴心、亲和的好朋友,精心浇灌着这朵即将盛开的奇葩。 家长B:寒来暑往,一个个春秋,连续数月,坚持每天给老师一个电话,在孩子成长的道路上,一直有您的陪伴,走在实现梦想的路途中,您从不计较自己的辛苦!大爱无言!家长C:初时,是您牵着、搀着孩子前进,而如今,您不同了;放开,只为让孩子独立,这是信任,更是最深沉的爱与牵挂。

颁奖词的写法

颁奖词的写法 颁奖词的写法 宣读颁奖词的方式,可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。下面是关于颁奖词的写法的内容,欢迎阅读! 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 二、颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。

(二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 三、颁奖词的写法 大笔写意,点明人物的事迹。 指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。人物事迹点到为止。 纵深开掘,彰显人物的精神。 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。 综合表达,事、理、情有机融合。

优秀员工颁奖词3篇

优秀员工颁奖词3篇 优秀员工颁奖词3篇 引导语:年底企业优秀员工评选悄然展开,那么你的准备好了吗?下面是WTT整理的优秀员工颁奖词,如果觉得不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持! 优秀员工颁奖词1 1.从磨砺坎坷中一路走来,你带给我们的感动,如同五月里的石榴花,动情地燃烧!你就是堆积在大家心灵深处的一道无比丰富的精神矿脉。 2.四年多的风雨兼程,你与公司一同打造品牌,公司成为了同行的翘首,你成为了企业的中坚;五十岁的厚积薄发,你与公司一同开拓未来,公司成为了业内的典范,你成为了员工的楷模。 3.三年磨一剑,自有锋利时。有志在年少,出鞘剑生辉。爱一行、专一行,在XX组这个岗位上,你进步的工作表现与积蓄的人品涵养,在同事心中逐渐赢得了赞誉。坚持,才会让落寞遁形;努力,方能让杂音匿迹,岁月中沉淀的人生哲理在你的身上得到了最恰当地阐释。

4.随和质朴,爱岗敬业,于人于事,让人称道。订单就是圣旨,你是不折不扣的急先锋,服从乃天职;顾客就是上帝,你是倾心倾力的排头兵,满意是目标。 5.你表现出来的机智与冷静、英勇和担当,实在不同凡响。一展英雄气概,尽显男儿本色。你用行动传播公司口碑,客户用口碑称颂你。 6.入职一年来,你以你好学上进的上佳形象为横轴,你以你爱岗敬业的处事作风为纵轴,十二分用心地构建着你生平第一份工作的坐标图。你在点滴细节中拔节成长,你在举手投足间悠然绽放。你让整个团队眼前一亮:你不仅是那颗熠熠闪光的坐标原点,而且你把你所有闪光的智慧与热情、闪光的责任感与事业心都辐射到了全公司每一个同事的身上。 7.你象白皑皑的一场雪。冬日里唯一的欢跃是雪带来的,你工作的时候那笑语那叮铃那嘱咐,不亚于这个季节里最炫目的雪景;你象暖融融的一只灯笼。晚班温情的光华是灯笼带来的,你工作的时候那提醒那点拨那吆喝,纯粹就是作业的迷途中最明亮亮的引领。 优秀员工颁奖词2 1.在这川流不息的岁月里,你的努力表现宛如春风化雨,轻轻笼罩时日,暖暖润在心头。人生这一季,永远一抹红。

文字特长颁奖词

颁奖词 1.文明之星。 德育为先,立德树人是明星人的育人首务。文明之星宛如璀璨星空中最耀眼的星。他们遵章守纪,诚信宽容,拾金不昧,助人为乐,为他人着想,为集体增光,努力学习,追求卓越。他们是明星人精神文明的榜样。只有修身,才可齐家、治国、平天下。让我们记住古先贤的话:“己欲立,而立人,己欲达而达人。” 2.全面发展之星。 课堂上,社团里,导生导学时,大型活动中,到处活跃着你们的身影。强基础,重能力,促发展是明星教育的追求,在明星学六年,为今生奠基60年!学好学科成绩,开掘多元智能,激起浓厚兴趣,自主学习扬理想的风帆。理想有多远,才能走多远。让我们以全面发展之星为榜样,从现在、从自我、从点滴做起! 3.进步之星。 你或许是全面进步,或许是某个方面进步,但进步是超越,是同向而行的后来者居前,实现进步的背后是汗水、艰辛和励志。比别人早一点儿,晚一点儿,多学一点儿,一点又一点,学习的碎片串起来就变成了一串串珍珠而发出璀璨的光芒,这就是进步之星。 4.书写之星。 横、竖、撇、捺,认认真真,一笔一划。写好每一个方块汉字都是知识的传递,也是民族传统文化的传承。写好每一个字,需要的是一双审美的心灵和眼睛,美的字美美的写,写的美美的,这该是一种怎样的享受;人们常说,字如其人,写字如做人。是的,面对写每一个字都写好,凝神静气,不浮躁,不虚华,养成习惯,做每件事的时候也都这样,这就是写字的人,写好字做好人。 5.朗读之星。 朗读是孩子的基本功。朗读是一门语言的艺术。朗读中学会理解,在朗读中形成能力。在朗读中积累知识,增强语感。朗读好美文则是一个人良好的素质。晨读30分,书声朗朗,尽情表达,浸润在书的海洋里,徜徉在知识的时空中。你们是明星小学中的优秀者,古人云:“才如江湖文始伟,腹有诗书气自华。” 6.英语之星。 我是明星人,也学a.b.c,学人之长,追赶世界潮头。我们处在学习语言的黄金期,英语难不到年少童年的我们。今日学习英语,日后与世界交流,今日学习英语,为的是使祖国更快富强。今日学好英语,有一天我们不再学习英语!祖国强大于世界民族之时,便是让全世界学习汉语之日。 7.数学之星。 在数学的王国里遨游,在符号的国度中徜徉。抽象思维是我的特征,计算速度是我的专长,解决问题更是我的本事。苦吗?不,是享受,享受来源于艰苦探索的过程。仰望数学大师们,13岁的高斯便能速算1+2+......+100的答案,而我们只有脚踏实地埋头学习,才会向所仰望的人贴近。 8.阅读之星。 读千古美文,做谦谦君子。读书使人明智,阅读使人聪慧。只有读书的民族才是有希望的民族,只有勤奋阅读的人,才会收获人生的希望。古人云:“书中自有黄金屋。”不免太功利。死读书,读书死,又太缺少方法,而我们,在读书中开拓视野,在读书中悟道,我们可以不拥有物质财富,但我们可以成为精神贵族!让我们一起读一句古诗,表达对阅读之星们的褒奖:“书山有利勤为径,学海无涯苦作舟。” 9.写作之星。 曹雪芹、鲁迅、莫言、莎士比亚、雨果,璨如星河的作家星系中,他们是耀眼的

优秀团队颁奖词范文

优秀团队颁奖词范文 商务部: 一个团队的精神就是一种力量,一种不服输的干劲就是力争上游。人心齐,泰山移。冰雪灾害、汶川地震也挡不住他们前进的脚步;他们干得好,更算得好,胸怀企业利益,心中装着一杆秤,降低风险,精打细算,整合资源,先后为公司节约费用XX 元;流程化管理,职业化服务,送货上门等多元化服务手段,不仅获得98.61%的客户满意度,更推动了公司的发展。 优秀团队领导人:他是一位实干家,坚守“事事操之在我”的理念,预知事物的发展,把问题消灭在萌芽状态。他用自身的品格和意志去督促和磨砺团队成员,将来自公司上升气流的支持和理念传递给每一位员工,帮助他们腾飞。他以榜样的力量培育出一支勇于搏击长空的鹰之队。 财务部优秀员工:他工作中能独挡一面,技术全面,财务核算行业领先;乐于助人,无私带动他人发展;敢于向财务软件和Access数据库提出挑战,刻苦钻研,勤于实践,把知识转化为生产力,推动其他(两个)部门信息化的发展,大大提高了工作效率。 销售冠军: “只要找对了路,就不怕路远”,他把公司的大客户战略落

实到了实践。他志存高远、迎难而上,在销售这个行业已坚守了八年;他聪明睿智、意志坚强,在市场搏击中一举攻下一个个销售集团,取得了XX多万元的回款,夺得公司销量的桂冠! 销售亚军: 在与客户共舞、与市场交锋的过程中,他始终不渝地秉乘公司“六方共羸”的文化理念,用智慧与执著一次又一次地赢得了客户对牧翔药业坚定不移的合作信心。客户销量迅速上百万是他的智慧之果,XX多万元的回款是他的丰收之实。 创新奖 销售人员 “创新”总能令人联想起“风险”,然而,他却创造了“稳健”。他排除万难,敢为人先,率先拿下六个养殖公司,并第一个让养殖公司付了预付款。为自己带来销量翻番,为公司开拓养殖公司这个销售渠道打下了良好的开端。 电工: 他技术高超,行业领先,任劳任怨,厉行节约。他创造性的用几十元的电器代替上千元的专业防爆电器,达到了国家安全标准,便捷性大大提高,为公司节约了3万元,在他的专业领域成为港区的典范! 优秀员工:

颁奖词

十佳班主任颁奖词 1、低调做人,主动做事,一丝不苟,周到细心。心里装着学生、眼里盛满班级,用自己的执著与努力,和孩子们一起创造属于他们的奇迹。她就是一(1)班班主任吴永忠老师。 2、打开心灵的窗户,剥开厚厚的心茧,她用穿透心灵的热情书写育人篇章。微笑,绽放在脸上,关爱,流淌在心田。不抛弃,不放弃,让每个孩子获得进步, 她就是三(2)班班主任谢冬秀老师。 3、年轻沉稳,细心上进。对学生既是严师更是益友,对工作善于学习也不乏创新,爱的阳光洒满稚嫩的田野,心的温暖凝结奋进的力量。她就是四(4)班班主任温静雯老师。 4、循循善诱,用耐心化解懵懂的言行;和风细雨,用温暖拂去心灵的尘泥。慈母般的叮咛,朋友似的引领,再调皮的孩子在她手里都能激发前进的动力。她就 是五(2)班班主任袁戊芝老师。 5、让孩子的心灵丰盈起来,让孩子的视野开阔起来,让孩子的内心强大起来。这份理想,这种情怀,撑起孩子飞翔的童年,沉淀老师朴素的追求。她就是六(3)班班主任李翠微老师。 6、教室里,谆谆教导,走廊上,亲切谈心,操场上,欢声笑语。中途接手,兢兢业业、自主管理日渐成熟,吸纳智慧,勤勤恳恳,班风学风步入正轨。这就是 七(2)班班主任温斌燕老师。 7、“为什么总是激情满怀?因为我对教育爱得深沉!”对学生,母亲般的关怀;对工作,有情人般的热情;对同事,朋友般的诚恳。小个子大能量,理想与浪漫集于一身。她就是八(8)的班主任罗新婷老师。 8、用真诚换取真诚,以心灵交换心灵,让青春少年志存高远,让激情澎湃脚踏实地。孩子成长的路上她是一位发现者、鼓励者和引领者,她用智慧和爱心诠释着年青教师的风采。她就是九(7)班班主任林婉贞老师。 9、玉树临风,举重若轻,爱生如子,严慈相济。一个东北汉子,不远万里投身福安怀抱,手捧爱心,肩担责任,以激情感染学生,以真诚铸造师魂,他就是九(1)班班主任贺宜涛老师。 10、多才多艺,热爱学生是她的名片,工作负责,无私奉献是她的品质。课堂上轻松的师生互动、课后伙伴似的亲密交流,让她和孩子们不再有距离。她就是二(1)班班主任蔡曼老师。 十佳教师颁奖词 1、平实不张扬,务实不为虚,丰实不外显,躬身为人,亲身事教,以身作则,学生的笑脸,家长的美誉,同事的认可。于是她的眼里有了我们看不到的风景。

企业优秀员工颁奖词范文

企业优秀员工颁奖词范文 五年纪念奖五年,这个时间让执着彰显价值。对价值观的认同、对事业的热爱、对公司的认可,让你们与牧翔风雨同舟、相濡以沫、共同成长。为了把我们共同的家园推向更加辉煌的新阶段,你们献出了智慧与执着! 十年纪念奖十年耕耘青春短,映日荷花别样红满腔热忱谱忠曲,风雨同舟共济人梅花香自苦寒来,日夜兼程再加鞭 大家红火小家旺,破茧化蝶正当行韶华易逝心未老,牧翔明天更美好十年纪念奖十年的坚守不渝,十年的默默耕作,你们把最美好的青春韶华赋予了我们为之共同奋斗的事业。十年如一日,你们时刻心系企业的忧患,与企业同风雨、共命运,用不懈的努力为企业创造着一笔笔财富,衷心的感谢你们,正是因为你们的付出,牧翔药业的今天才能如此绚丽。 进步奖他们有一个追求优秀、成就卓越的恒定信念,他们用行动表达“高品质、高效率”的内涵。为了成为各自行业的领先,他们不断学习新知识、新技能,将学习和实践紧密相结合, 勇于创新,永不间断。 管理者进步奖机制管理是他带领团队创造佳绩的制胜法宝,善于抓住市场脉搏、勇于创新是他不断超越自我的固有品质; 他用智慧整合资源,提升公司品牌影响力,激励团队

成员奋勇向前,不但培养了三个年销量上百万的客户,更夺得了公司回款增量的桂冠! 最佳表现奖:在“品牌美誉度、忠诚度、知名度一流”的目标引领下,他们营销产品,营销服务,营销品牌,营销企业,成为连接产品与客户的流通纽带; 他们经营自我,经营客户,经营市场,用过程和结果彰显行业领先! 最佳开拓奖:市场有域心无界,面对日趋激烈的竞争,他们迎难而上、锲而不舍、力争上游,不断尝试新方法、积极开拓新的渠道,寻找新的业绩增长点,提升品牌的知名度和美誉度。心有多宽,市场就有多大,2019 年的数据记录着他们不断超越、勇攀高峰的骄人业绩。 最佳经验总结与推广奖:他们勤于学习、善于思考,勇于汲取工作教训,不断积累总结,持续提高工作品质,提升业绩。他们提炼成功之道,推广先进经验,发挥示范作用,自己取得成功,并带动他人发展! 最佳自主化运作奖:她坚守“事事操之在我”的理念,一切以工作为重心,工作是一切思考的根本出发点。积极进取,不断学习、自主自动自发; 节能降耗,维护设备,制订标准,事事规范; 从细节做起,高标准,严要求,为公司赢得了荣誉。 创新奖业务员 他后来居上、异军突起,不争他人之所争,争他人之所不

颁奖词写作

颁奖词写作指导教学设计 1、概念:颁奖词是指在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象及其事迹所作的一种陈述、评价性的礼仪文稿。 2、特点:“感动中国”人物的颁奖词凝练,深刻,优美,饱含深情,凭借其鲜活生动的事例、贴近时代的内涵起到感染人、鼓舞人的作用;其语言简洁概括;运用多种修辞手法;音韵和谐,读起来朗朗上口。已成为颁奖词的典范。近几年高考也“与时俱进”,高考试卷中屡现颁奖词。那么,看似高深莫测的颁奖词,它的仿写有无规律可循?有无技巧可鉴?根据它的特点,不难总结出以下方法。 一、大笔写意,突出感动点 写意是国画的一种画法,用笔不求工细,只注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,突出人物的感动点,进而勾勒出丰满的人物形象。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或细枝末节,但要饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。 例如,“感动中国”2010年度人物获奖者王茂华、谭良才翁婿的颁奖词是这样的: 烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大爱的考验,你们用果敢应战,用牺牲作答!一对侠义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱! 这段文字高度概括了侠义翁婿冒死救人的感动事迹——“一对侠

义翁婿,火海中三进三出”。至于具体的过程,没有去详细交代,但是英雄的侠义之举如在眼前。这种大笔写意的手法,笔法简洁、描人绘物生动传神,显得气势宏大,撼人心魄。 二、纵深开掘,彰显典型性 对人物精神的纵深挖掘是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的典型事迹,引出对人物精神的评价,彰显其典型性。因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或人物的坚强意志、思想品质等。并要体现一定的哲理意味。 例如,写给公安英模任长霞的颁奖词是这样的: 她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! 这段文字对任长霞的精神与责任感提炼得很到位。“扫恶打黑,除暴安良”和“嘘寒问暖,扶危济困”便是其精神内涵的典型体现,从中我们可以看出其崇高的品质、闪光的心灵、忘我的人生境界。 三、综合表达,事、理、情融合。 颁奖词的表达方式,主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起,做到水乳交融,自然成趣,才能鼓舞人,感染人,打动人。 如写给跨栏运动员刘翔的颁奖词: 12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后

颁奖词

2011年“阿超灯饰龙耀九州”年终晚会颁奖词 时光荏苒,2011年在忙碌与充实中不知不觉度过。蓦然回首,那一个个或深或浅的脚步模糊视线。闭目冥思,去年此时的画面还历历在目。那些充满真誓的笑语,那些苦涩的泪水,那些无可奈何的酸楚,还有那些激动人心的喜悦…… 正因为阿超有着这么一群可爱的人,用无私与大爱演绎了这一出出精彩的故事,才成就了阿超今天的辉煌!他们敬业,坚持,他们拼搏,上进,面对他人永远保持胜利的笑脸,他们将最大的苦,最深的痛留给了自己…… 无私奉献奖:4人 在阿超的大家庭中,有无私奉献的服务同仁,有默默耕耘的销售能手,敢于创新的设计人才,兢兢业业的业务尖兵。 他们没有豪言壮语,他们没有丰功伟绩, 但他们用行动,告诉了我们什么是主人翁精神; 他们用表率,闪耀着做为一颗平凡镙丝钉的光辉; 任劳任怨,不辞劳苦,不计得失,他们以实际行动证实了是金子到哪里都会发光的哲理。 委屈天使奖:3人 普通的外表下却气质不凡,专注是你拒绝平庸的分水岭;周详考虑、注重细节是你的试金石;业绩突出,努力是你永远向上的风向标,是实现自我,超越自我的实践者,大家学习的好榜样。 这是一群默默无闻的耕作者,这是一群技艺超群的演绎者,他们在耕耘自己的天地,他们在演绎精彩的人生。他们携手并进,一起摸索,他们在付出,也在收获。 最具潜力奖:5人 起初的选择或坚定或犹疑;起始的工作或胜任或艰难;渐渐的,他们或者悄然融入,或者脱颖而出,他们是阿超的新元素、新力量、新希望,为阿超书写新的篇章。 学习进步奖:6人 面对繁杂的事务,面对同事你来我往的工作需求,他们怀着对工作的热情和激情,任劳任怨,默默无闻。凡事认真负责,小到准时上班,大到超负荷工作,没有理由和怨言,只有尽职与尽责。他们始终用行动证明着一切,用自己的责任感打动他人,这就是他们的魅力。 最佳育人奖:2人 传道授业解惑,是他;温文尔雅,谈吐风趣,深入浅出,是他;高票当选,蝉联

优秀杰出的员工颁奖词

优秀杰出的员工颁奖词 优秀杰出的员工颁奖词 她用辛勤的付出和努力,解决了一个个难题,销售业绩不断提高,让原本放弃期望的门店起死回生。冬至时期,她不畏路途遥远,不畏严寒艰辛四处摆摊设点,这个默默付出的人就是海棠药堂柏杨路门市经理王雄芳。优秀营业员 仓储部: 他没有豪言壮语,他没有丰功伟绩,但他用行动,告诉了我们什么是主人翁精神;他的一言一行都在工作中做着表率;他任劳任怨,不辞劳苦,深得部门员工的认同。 更难能可贵的是,对企业负责,对社会负责。他就是仓储部的邹洪兵。 在海棠发展的一路上,她用她热情的服务为海棠赢得顾客,她在只有3个员工的状况下,使新天国际门市月销售额从6、7万硬是提升了一倍以上,当初的新员工也迅速成长并能独当一面。创造这个奇迹的就是海棠药堂门市经理唐燕。王雄芳(柏杨路门市经理) 方**(莱佛士门市经理)

外表普通却气度不凡,专注是他拒绝平庸的分水岭,努力是他永远向上的风向标。在短短的时间里他带领的团队在12 月销售额突跛40万元大关,他所在门市员工的微笑最迷人,地面最干净,陈列最整齐,堪称是海棠药堂的标准样板店,为我们树立店长标杆的人就是莱佛士门店经理方建伟。唐燕(新天国际门市经理) 刘**(玉堂街门市经理) 她所在的门市是现有门市销售额最大的,她不怕苦,不怕累,带领着门市的员工一飘过关斩将。销售额从50万到55万,再到60万,销售业绩节节攀升,她还为公司培养了大批优秀员工,她就是玉堂街门店经理-刘平 在工作中,她识大体、顾大局,在管理中,她不断创新、开拓进取,带领所在区域的各门店共同进步,用心组织员工群众活动,她不但在服务中管理,更重要的是在管理中服务。她就是我们最优秀的区域经理杨宏。 他是一位普通的长者,工作平凡而充实;他自己服务于我 们整个公司,电话24小时绝对开机,无论白天黑夜,无论刮风下雨都随叫随到;门店在增加,范围在扩大,但他还是一如既往,没有怨言。他就是水电师傅----徐孝荣。优秀区域经理:杨宏 企划部、某员工:

先进个人颁奖词范文

先进个人颁奖词范文 **奏响创业赞歌 32岁的天元大酒店总经理**以过人的胆量和非凡的气势引领企业一班人,在风云激荡的市场竞争中波纹扬帆,傲立潮头,成为餐饮领域里的一枝瑰丽的奇葩。 成功的创业之路从来基本上充满坎坷、弥漫荆棘的,**也记忆了起步进展的艰辛,从一具洗碗工开始,长期的摔打和磨炼使他深深的体味到,经营之道别在于投机取巧,惟利是图,而在于干事创业要靠诚实守信来赢得社会的确信。,他走立即任天元大酒店总经理,在经营中,他善于把握商机,抢抓机遇。经过几年的进展,现已进展成为一具集餐饮、娱乐为一体,固定资产300多万元的经营大户,拥有职工130多人,安置下岗失业人员50多名。 几年来,**始终坚持两条经营之道:一是注重饭菜质量,别随机加价,更别随意减量,确保饭菜物美价廉。二是诚信经营、礼貌待人,做到了童叟无欺。8月,宁夏一客人别慎将一装有5万元现金、30万元支票的皮包丢在了饭店,**知道后,马上依赖包内名片与客人取得了联系,将钞票物如数奉还。多年来,**坚持依法纳税,先后为国家上缴利税80多万元。诚信为本,爱心立人,先后为34名贫困学生提供勤工俭学岗位,使这些贫困学生得到了8000多元的收入。在今年汶川大地震发生后,他本人带头捐款多元支持灾区。 **是一位一般的劳动者,他用辛勤的汗水和闪光的智慧充实着自己瑰丽无愧的人一辈子!**是个平庸的创业者,他以诚实的品质和无私的心灵奏响了青春无悔的乐章。 先进榜样人物事迹简介及颁奖词 巍巍**足下,悠悠漠谷河之滨,有如此一些人道德榜样楷模,他们带着春夏秋冬的阳光和细雨,照射和滋润着这片热土,让更多的人收获着幸福和欢跃。 **播洒人间真爱 自幼丧失父母、家境贫寒的*县**镇白虎门村的农民企业家**。**是靠建造富裕起来的,却心与社会相通,情与 乡亲相连,他把捐资助学、扶贫助孤,兴办公益事业作为人一辈子的坚决信念和永恒追求,被人们誉为爱心大使。 ,他为*县10名考上大学的贫困生每人资助了元,为他们提供了深造的机会。以来,他每年都要为慈祥学校所有失去父爱、母爱的孤儿买两身美丽的衣服,春节发10元压岁钞票。4名孤儿考上了高中后,每月准时为他们送去100元日子费。六一儿童节,购买1万多元的学习日子用品,深入部分学校、幼儿园慰咨询特困学生。,他出资3万元资助10名贫困大学生。近年来,经**资助过的学生达100多名,真可谓无私奉献献一己之能,大方解囊解燃眉之急。 座降在*县一中这座被称为希翼之星的汉白玉雕塑算是**出资所建,这座雕塑提升了一中的文化品味,彰显了一中的文化内涵。**还给我县许多学校捐款捐物,努力改善办学条件,优化办学资源,营造办学环境,先后出资金额累计达80多万元。 于人无私无求,于己近乎吝啬。**的个人一辈子活精打细算,但在关爱鳏寡孤独、倡导文明新风、兴办公益事业等方面却舍得花钞票。正月,自己出资,组织全村的百岁老人和孝顺媳妇在省内旅游,每逢端午节,为孝敬老人的好媳妇、好亲孩子组织披红戴花活动,鼓舞他们孝老爱亲,在十里八乡产生了良好的示范效应。 颁奖词:他用自己有限的力量和勇无止境的真爱阐述着什么是伟大,什么叫财宝,什么是幸福;他在简陋的建造工棚里策划着自己远大的理想,却把温暖和希翼留给许许多多的人。 **为霞尚满天 **是*县一中离休教师,离休志别休,年老心别老,始终心系社会,情系百姓,积极投身社会活动,用火普通的热情和爱心为夕阳红增添了永恒的光辉与活力。

为闻一多写一段颁奖词300

闻一多颁奖词 严谨刻苦的治学态度;无私无畏的斗争精神;澎湃执着的爱国热情;言行一直的高尚人格。这是他的人生品格,他以自己超人一等的才华,超人一等的努力和超人一等的奉献,来谱写一步部部著作。他,是口的巨人。他,是行的高标! 写给闻一多—— 民族大义的卫士,民族大义的卫士,书香儒雅的学者目不窥园,足不下楼,十年艰辛,一部“校补”赫然而出!别人在赞美,而他却潜心贯注,心会神凝,又向“古典新义”迈进,成为了“何妨一下楼”的主人。“做了再说,做了不说”是他身为学者的真实写照。 在国共关系紧张时,他挺身而出,向全国人民疾呼:反对独裁,争取民主!生命作为代价,起草了政治传单,大骂特工,并参加了游行示威队伍。最终用宝贵的生命,证实了自己的言行。他,是口的巨人!他,是行的高标!他,是中华民族学者的典范,革命者的代表.他,精忠报国,为祖国沥尽心血,历经沧桑.他,几年辛苦,凝结而成<<唐诗杂论>>的硕果.他,十年艰辛,一部著作<<楚辞校补>>赫然而出.他,做了,做的是那么一丝不苟,潜心贯注,迥乎不同.他,说了,说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天.他,是口的巨人.他,是行的高标.他更是祖国的骄傲。 ,为民主为和平为大众成仁取义 反独裁反内战反特务虽死犹生 2,昆池为热泪流积所悲国家人才连遭毒手 历史是鲜血造成要争政治民主岂惮杀身 3,我辈犹生变悲哀为力量 他是大勇的革命烈士。 他是一团火,照彻了深渊; 指示着青年,失望中抓住自我。 仰止高亭,永忆春之末章粉碎琉璃,一生奋斗为民主 长吟遗作,忍看你的脂膏泪流蜡炬,千秋不息向人间 颁奖词——写给闻一多 民族大义的卫士,书香儒雅的学者 目不窥园,足不下楼,十年艰辛,一部“校补”赫然而出!别人在赞美,而他却潜心贯注,心会神凝,又向“古典新义”迈进,成为了“何妨一下楼”的主人。“做了再说,做了不说” 是他身为学者的真实写照。在国共关系紧张时,他挺身而出,向全国人民疾呼:反对独裁,争取民主!他以生命作为代价,起草了政治传单,大骂特工,并参加了游行示威队伍。最终用宝贵的生命,证实了自己的言行。他,是口的巨人!他,是行的高标! 初一十五班张宇轩篇三:闻一多颁奖词 为心灵寻找一个新的支点·总有一种力量让我们泪流满面·信念创造奇迹,感动诞生力量·他们影响一代人·震撼全中国人的心灵·感动无处不在·一个人的行动,升华所有人的心灵·用心灵体验,用信念超越·世界需要感动·他们能够超越时间和空间走自己的路,让别人去喊加油吧。 他,是中华民族学者的典范,革命者的代表. 他,精忠报国,为祖国沥尽心血,历经沧桑. 他,几年辛苦,凝结而成<<唐诗杂论>>的硕果. 他,十年艰辛,一部著作<<楚辞校补>>赫然而出. 他,做了,做的是那么一丝不苟,潜心贯注,迥乎不同. 他,说了,说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天. 他,是口的巨人.他,是行的高标. 他更是祖国的骄傲。 为民主为和平为大众成仁取义 反独裁反内战反特务虽死犹生

颁奖词集锦

盘点2009:2009经济年度人物颁奖词 新浪首席执行官兼总裁曹国伟 颁奖辞:写博客,戴“围脖”,他不断刷新媒体的定义。借资本魔方,立门户方圆。十年弄潮,他勇立浪首。 新东方教育集团董事长俞敏洪 颁奖辞:一个曾经的留级生,让无数学子的人生升级;他从未留过洋,却组建了一支跨国的船队。他用26个字母拉近了此岸和彼岸的距离。胸怀世界,志在东方。 民生银行董事长董文标 颁奖辞:走路飞快的小个子,领导着民字头的企业航母。因为善于从危机中掘金,他实现了最大的IPO。助力四万个中小企业,他让细流汇成江海。以民为本,生生不息。 长安汽车董事长徐留平 颁奖辞:他以自主品牌的名义,吹响中国汽车的集结号。2009,百年企业重装上阵;新长安新征程,走自己的路天地宽。 广东格兰仕集团总裁梁昭贤 颁奖辞:让世界同行胆寒的剑客,以多元化的强势突击,从成本杀手变身利润之王。从微波炉到全家电,从单项金牌到全能冠军,他的梦想是让世界工厂变成创造中心。 沙钢集团董事局主席沈文荣 颁奖辞:在全行业集体低迷的背景下,他却演绎着乡镇企业变身500强的传奇。他有草根的韧性,钢铁的坚强。他用34年的锤炼告诉人们:光荣是怎样炼成的。 吉利控股集团董事长李书福 杨曦沦:献给30位品牌人物的颁奖词(2010-01-07 16:27:01) 我在去年底写过一篇文章,题目为“对话中国品牌三十年”,内容涉及品牌发展趋势,而没有涉及品牌人物。这两天中国品牌产业联盟隆重推出了一系列品牌人物榜,影响很大。受此影响,我从这些榜单遴选出我心目中的30位品牌人物,我给予他们的上榜理由是:他们怀揣美好愿望,通过持续的创新与努力,为消费者带来了优质的产品和服务,为中国的品牌事业带来了信仰和信心,为人们的美好生活与和谐社会提供了长期价值,同时形成了一个可以传承的品牌故事。入选名单(按姓氏笔画排名)排序入选名单入选理由1马化腾腾讯计算机系统有限公司CEO为一代人提供了一生的生活方式2马云阿里巴巴集团董事局主席不仅仅创造了一个品牌,可贵的是激励更多的人创造品牌3马蔚华招商银行行长让中国人知道什么是好银行4于丹北京师范大学教授(女)帮助21世纪的中国人对孔子形成新的记忆5王石万科企业股份有限公司董事长中国企业家的一个品牌榜样6艾丰中国品牌之父、《经济日报》原总编辑、品牌中国产业联盟主席在中国品牌界永葆活力的老字号7宁高宁中粮集团有限公司董事长、华润集团原副董事长兼总经理不在于他管理着一个领导品牌,而在于他正在创建一个卓越的品牌8龙永图博鳌亚洲论坛秘书长、中国入世谈判首席代表为中国打造了

优秀员工颁奖词

优秀员工颁奖词 优秀员工颁奖词1 (1): 她用辛勤的付出和努力,解决了一个个难题,销售业绩不断提高,让原本放弃期望的门店起死回生。冬至时期,她不畏路途遥远,不畏严寒艰辛四处摆摊设点,这个默默付出的人就是海棠药堂柏杨路门市经理王雄芳。优秀营业员 (2): 仓储部: 他没有豪言壮语,他没有丰功伟绩,但他用行动,告诉了我们什么是主人翁精神;他的一言一行都在工作中做着表率;他任劳任怨,不辞劳苦,深得部门员工的认同。 更难能可贵的是,对企业负责,对社会负责。他就是仓储部的邹洪兵。 (3): 在海棠发展的一路上,她用她热情的服务为海棠赢得顾客,她在只有3个员工的状况下,使新天国际门市月销售额从6、7万硬是提升了一倍以上,当初的新员工也迅速成长并能独当一面。创造这个奇迹的就是海棠药堂门市经理唐燕。王雄芳(柏杨路门市经理) (4): 方**(莱佛士门市经理) 外表普通却气度不凡,专注是他拒绝平庸的分水岭,努

力是他永远向上的风向标。在短短的时间里他带领的团队在12月销售额突跛40万元大关,他所在门市员工的微笑最迷人,地面最干净,陈列最整齐,堪称是海棠药堂的标准样板店,为我们树立店长标杆的人就是莱佛士门店经理方建伟。唐燕(新天国际门市经理) (5): 刘**(玉堂街门市经理) 她所在的门市是现有门市销售额最大的,她不怕苦,不怕累,带领着门市的员工一飘过关斩将。销售额从50万到55万,再到60万,销售业绩节节攀升,她还为公司培养了大批优秀员工,她就是玉堂街门店经理-刘平 (6): 在工作中,她识大体、顾大局,在管理中,她不断创新、开拓进取,带领所在区域的各门店共同进步,用心组织员工群众活动,她不但在服务中管理,更重要的是在管理中服务。她就是我们最优秀的区域经理杨宏。 (7): 他是一位普通的长者,工作平凡而充实;他自己服务于我们整个公司,电话24小时绝对开机,无论白天黑夜,无论刮风下雨都随叫随到;门店在增加,范围在扩大,但他还是一如既往,没有怨言。他就是水电师傅----徐孝荣。优秀区域经理:杨宏 (8): 企划部、某员工:

颁奖词的写法

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。 (二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 颁奖词的写法 大笔写意,点明人物的事迹。写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。 给同学的颁奖词 5 [ 标签:同学,颁奖词 ] 给一位我们同学的颁奖词(以学习优秀对事情认真负责来写) 每次考试失败似乎对你都造不成任何打击,每次考试成功也似乎给不了你任何惊喜,笑容常现于你的脸,风趣常伴着你同行。可是你心中也暗藏着一个词叫 ---“打拼”,你心中更暗藏着一股劲叫---“毅力”。成绩,是对你聪明智慧最好的肯定,也是你心态平和的最好见证。但愿你会成为0605的一个优秀领头兵!答案补充 2.在你身上见证了什么是火山爆发前是死寂,什么叫脱颖而出的壮丽。你把“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”演绎地尽致淋漓。从高二的一次拔地而起,从

写给自己的颁奖词

写给自己的颁奖词 上个月的一次教研组会议,接到了以“做一名人民满意的好老师”为主题的征文活动任务。之后的几天,我每每空闲之时就上网百度一下“好老师”的标准是什么?可是最终还是让我失望了,因为我直到现在还没有找到一个让自己满意的答案,这让我陷入了沉思。 蓦然回首,我已在教育这个行业里摸爬滚打十四个春秋,不由得感慨这似水的年华除了带走了我的青春,又究竟给我留下了什么?我不禁又一次陷入了沉思。 十四年对于人的一生,真算得上是不短的一站。同事们也时常把某校的某些老师被评选为“先进”、“优秀”、“模范”等之类的消息作为他们工作之余的谈资,每当如此,我从心里敬佩那些老师,他们不愧为人民的好老师,是我们学习的好榜样。敬佩过后,感慨良多,我不禁有点害怕起来,在“人民心中的好老师”这份名单里是否还有我的名字?或许我是真的干不出惊天动地的业绩,就和我身边大多数普通人一样。但我依然在教育这条马拉松式的赛道上追逐着,从未言弃,我也好希望能有人为我加油,为我喝彩。也许唯有那边风景独好吧,不妨给自己也颁个奖吧!以此勉励,给自己希望。

世代以农民家庭出身的我,是命运让我选择了这一职业。初中还没毕业就老想早一天能为父母减轻负担,所以没多想就在中考那年选择了天柱师范,三年后如愿以偿地领到了国家发给我的每月295元的工资。我工作的第一站是一所不通公路的边远村级小学——白市等口小学。唯一一栋全木结构的两层歪楼,就是我工作生活的地方,每到刮风下雨,时常会听到房屋发出的嘎吱声,不过不担心它会垮掉,因为四周都用很大的木头顶撞着。不过冬天还是让我有些许难过,由于门窗没有玻璃,只能用塑料薄膜挡住空洞的门窗,再加上木房的密封性本就差,白天上课光线昏暗,尤其是晚上冷得就有些透彻了。每当无法入眠的时候,时不时地会想起当年在师范读书的时候,在食堂打饭时无意间听到食堂老板娘与一个学生吵架时骂的一句话,“你们算什么老几,以后就是去山旮旯拿着两百块一个月的工资,有谁瞧得起哟!”是呀! 谁瞧得起!可瞧不起又能怎样?每个人都有各自的生活,都有自己的追求。每当看到孩子们那一张张笑脸,特别是当刚换掉门牙的孩子笑着喊我一声老师时那超可爱的样子,每到中午的时候,他们便拿出类似漱口杯似的饭盒,在学校的各个角落或蹲或站或跑地吃着那早已没有热气的米饭,看到他们吃得美滋滋的样子,我反而有一种神圣的责任落在了肩上。不经意间看到学校周边那稀落的几户人家,耳边传来几声鸡鸣狗叫声,响彻了整个山谷,不由得抬头看看近在眼前的高山和树林,我便更加坚定了自己追求的脚步——留下来,好好干,为了这里的孩子,为了自己的将来。

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[业务能手颁奖词范文] 业务能手颁奖词 颁奖词一:业务能手颁奖词 同样是教师,无论教学质量、竞赛辅导,还是课堂教学、论文评比,他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气,但是,他们是学生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。课堂上,他们是一缕缕清新的风,常常把学生突然停滞的思维激活,让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上,他们孜孜以求,潜心探索。失败不气馁,成功了不昂首……正是有了他们,学校的讲台才显得如此熠熠生辉,课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中,他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。 “十佳教学能手”获得者,他们是:xx。 颁奖词二:业务能手颁奖词 不管什么时代,劳动者都是社会的中流砥柱。但在今天,更值得尊敬的,还应该是这些不仅贡献汗水还贡献智慧的巾帼英雄。她们在岗位上是行家里手,在技术上是顶尖一流。能挺立潮头,突破平庸,能引领潮流,创意人生。不断进取是她们坚守的信念,开拓创新是她们不懈的追求,凭借着自己的智慧和汗水、专注和努力,为我们树立了一座写着责任、自信、奉献的巾帼丰碑。 颁奖词三:业务能手颁奖词 把岗位当做竞技的擂台,当做人生逐鹿的赛场,但比的却不是荣誉,不是得失,而是尽心尽力,比的是钻研业务和任劳任怨。 在平凡的岗位上,他们宁愿做一颗默默无闻的小草,甘愿做一颗毫不起眼的螺丝钉。下苦功夫,练就一身真本领,不为名利,心无旁骛,只为辽阳建设得更加美好添砖加瓦。 颁奖词四:业务能手颁奖词 他们是企业生产一线员工中的佼佼者,在过去的20xx年,他们勤勤恳恳,埋头苦干,面对繁重的生产任务,急生产所急,加班加点,任劳任怨,全年产量在所在部门中名列前茅。他们有高度的责任感、高超的生产技能,生产的重点产品质量得到了客户的充分肯定。他们热心指导新员工,切实承担了传、帮、带的责任,赢得了员工的尊敬和认可。衷心希望企业中能够出现更多的生产能手。 颁奖词五:业务能手颁奖词 普通的外表下却气质不凡,专注是你拒绝平庸的分水岭;周详考虑、细节攻关是你的试金石;业绩突出、努力争优是你永远向上的风向标;你是实现自我,超越自我的实践者,大家学习的好榜样。 感谢您的阅读!

如何写颁奖词

颁奖词写作指导 一、导入:猜人物 颁奖词:12秒91,他实现了一次伟大的跨越,一百年来的中国纪录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔。这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。——() 二、请分析下列颁奖词的内容和结构特点 1、颁奖词:从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,今天,他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 2005年度感动中国人物--丛飞 2、颁奖词:快乐的巴郎,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。 ——2011年度感动中国人物---巴郎3、颁奖词:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。——2011年度感动中国人物---刘伟 总结: 1、颁奖词的构成:生平事迹的简要概括(叙)人生价值的高度评价(议) 一、描写叙述要精炼概括 (一)要找出人物的多个性格品质侧面 (二)要找出人物性格品质的不同表现 (三)描写叙述的角度: 1.不同感官:视觉、听觉、嗅觉、触觉、心理 2.不同时间:春夏秋冬,晨昏午夜,风云雨雪 3.不同情感:喜怒哀乐,悲欢离合 (四)描写叙述的语言: 1.运用比喻、拟人、排比、设问、反问、对偶、反复等修辞手法。 2.整体运用排比句或排比段,句子大体整齐,押韵顺口。 (一)多角度挖掘: 1.议论评价人物行为对国家、人民的意义 2.议论评价人物行为体现的传统与社会美德 3.议论评价人物行为体现的人格魅力 (二)多句式表达: 1.表现了,弘扬了,昭示了。 2.振奋(激励)着,感染(动)着,引领(指引)着。

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