关于《棋魂》的动漫鉴赏

关于《棋魂》的动漫鉴赏
关于《棋魂》的动漫鉴赏

摘要:

近年来,由于日本的动漫作品在世界范围内广受好评,尤其是对当今青少年的成长与发展造成了重大的影响,越来越多的学者开始关注和研讨动漫作品。本文以《棋魂》为研究对象,找出其中所体现的日本围棋文化与日本人文精神,对比日本漫画与动画在艺术表达上的异同之处。

动漫简介:

“卡通”是英文“Cartoon”的中文音译,意指漫画和经过图形图象技术处理生成的动画的表现形式,包括动画和漫画,简称动漫。所谓动画,即“用非实摄手段逐格拍摄的影像”。包括动画电影和动画电视。

传统意义上,我们将漫画归为图像艺术的一种,它具有直接性、可视性、幽默性等特征,常被用于针贬讽刺时事政治。但日本漫画(衷凡力钓与欧美漫画(Comics)有所不同,它是日本特有的一种绘画表现方式,突出的是其故事性和情节性。日本漫画通过塑造人物形象,场景构图,设定情节以及对白来讲述完整的故事,是连续漫画、连环画和文字文本的综合体,画面、情节、文字是其三个主要组成元素。

取材:

围棋是史上最古老的棋类游戏之一,历来给人玄妙高深的印象。它浓厚的文化底蕴让古今中外众多文人墨客为之着迷,但它复杂多变的定式布局,也让许多人望而却步。如今,普通民众特别是青少年对于围棋的关注度有所降低。《棋魂》选择深奥玄妙的围棋作为作品主题,却以它精美的画面和引人入胜的故事情节,吸引了各年龄层读者的目光,推动了整个日本学习围棋的风潮,为传播围棋文化起到重大的作用,在社会各界掀起不小波澜,获得巨大的成功。《棋魂》这部作品将日本动漫与围棋巧妙地融合为一体,造就出了一部经典。

剧情介绍:

主人公进藤光是一名小学六年级的学生,一次偶然的机会,他从爷爷家的仓库里翻出了一个古老的旧棋盘。由于小光可以看到棋盘上隐形的血渍,于是与沉睡在棋盘里的千年灵魂藤原佐为发生了命运的交集。佐为是日本平安时代的天才棋士,在一次对弈中,他遭受对手的陷害从而蒙上作弊的不白之冤,因此含恨投水自尽。但由于佐为对围棋无比挚爱甚至超越了生命,最大的愿望就是有朝一日能够参悟“神之一招”,所以他死后灵魂仍然不愿散去,而是寄居在棋盘之中,等待着可以再次下棋的机会,这一等就耗费了千年的光阴。在佐为的熏陶与影响下,原本连棋子都不会拿的小光逐渐对围棋产生了兴趣并开始下棋,这个时候,小光也遇到了自己毕生的对手—塔矢亮。在与小亮的对局过程中,小光原本只是以游戏的心态,让佐为出手小胜他一局,后来却逐渐为小亮对围棋的执着追求所感动,希望可以凭借自己的实力,成为与小亮旗鼓相当的棋手。于是,小光以塔矢亮为奋斗的目标,不断努力提高自己的棋力,决心走上职业棋士的道路。同时,佐为向小光争取任何可以下棋的机会,最渴望的就是与当时日本棋坛第一高手塔矢名人对弈。最终,他的愿望借助现代的互联网技术得以实现。佐为与塔矢名人棋力相当,战局难分高下,最后佐为以半目之差取胜,完成了心中的夙愿。同时,他也在这次对弈过程中看到了小光的围棋天赋,终于悟出了“神之一招”。佐为完成了自己的使命,永远地从小光的生命中消失了,但是,佐为的棋留了下来,永久地留在小光下出的围棋当中。

主题内涵:

“棋魂”在这里有两重含义,一方面指的是漫画中极其重要的角色藤原佐为,一个视围

棋超过生命的千年鬼魂—佐为;另一方面,掘田由美、小烟健以及梅泽由香里希望通过这部作品告诉读者,真正的围棋是什么,围棋的本质与真谛是什么,围棋之“魂”是什么。围棋自古代中国东渡传入日本后,经过成百上千年的历练,日本围棋已染上了浓厚的本国文化的色彩,逐渐形成的围棋文化也深深打上了日本传统人文精神的烙印。因此,我们可以从这小小的棋盘中窥见日本围棋文化以及其中所渗透的日本传统人文精神,也就是所谓的“大和魂”。

叙事结构:

《棋魂》以动漫独特的表达方式来阐释围棋,使许多抽象的场景与情节变得具体直观起来。同时把叙事的重点放在人物性格心理的刻画,以及故事情节的发展上,线索清晰,重点分明。最简单的例子就是读者可以清楚明了地看到绘制精细、栩栩如生的棋盘,以及在对弈时棋子的走向。相比较文字文本用抽象的话语去描述棋子的布局,让读者直接用眼睛去看的方式可以得到最直观的感受。作品中描绘了近百场正式的对弈,表现出棋局进展的画面有数千张,且每次对弈的棋局都是可考证的,现实中真实发生过的名局。所以,懂得围棋之道的人可以从中看出棋局的走势以及对弈者的棋艺。而不懂围棋的人,虽然只能够看到棋子分散在棋盘上的样子,但由黑白两色棋子构成的画面自然就流露出一种整齐和谐的美感,观者能由此直接感受到围棋之美就足够了。由此,我们可以看出动漫作品的特殊叙事方式与表现手法,在表现类似围棋这种抽象的题材时的确体现出某些方面的优势。

人物性格塑造:

《棋魂》里主人公的设定体现了写实与写意相结合。进藤光是现实生活中人物的写照,因此无论在人物造型还是行为性格设定方面,都力求重现一个日本小学六年级生的真实形象。他身穿的校服和便服与现实生活中的小学生没什么两样。同时,他也具备一个普通小学生的性格特征:开朗活泼、好奇心重、有点懒散、功课不好、喜欢惹是生非等。这种写实的手法让读者对该形象容易产生熟悉的感觉,似乎就是隔壁家哪个孩子。对于藤原佐为的形象塑造运用的则是写意的手法,因为他的身份是一个千年之前的鬼魂,原本就不存在于现实之中的人物。因此,设定他的形象时可以天马行空、随心所欲,充分发挥作者的想象力。一个长相俊美无比、举止优雅,内心性格却不如古人般沉闷,容易接受新奇事物,喜欢流泪撒娇的鬼魅形象由此诞生。因为除了进藤,别人都无法看见他,所以佐为可以留着一头飘逸的长发,头顶高高的官帽,身着宫廷古服在一群现代装扮的人群当中走来走去,并且那套衣服永远不需要换洗;来自古代的他常常对于自动贩卖机、电视、电脑这些现代化电器用品感到新奇不己。在个性部分,佐为并不是完美到没有任何破绽的偶像,他对围棋的执着和坚持让人感动。同时,他也会害怕担心小光从此以后不再让他下棋,当他得知自己时日不多的时候,会妒忌小光光明的未来。但是,最让读者动容的是他在与进藤的相处过程中产生的亦师亦友的情感,这些设定都使得这个角色有血有肉起来。另外,日本动漫作品中的配角都极具个性和时代特征,通常用于增加喜剧效果或推动多条线索的发展。即便是反角,也不会性格单一、使坏到底,常具有双面性格而被称为“圆形人物”。《棋魂》中的人物形象众多,却谈不上谁是真正意义上的“反面角色”,因为里面的人物多是为了寻求自己“围棋之道”而奋斗不懈的棋手,几乎没有为了自己利益而去损害他人利益的形象存在。最极端的例子应该算是椿俊郎在围棋职业赛中使用了心理战术使进藤在对弈时无法发挥正常水准。可当大家得知椿一直以来对围棋的坚持以及这是他最后一次机会参加职业赛时,基本上都理解他求胜心切的情绪。还有眼中只有围棋的胜负,对人冷淡、讲话尖酸刻薄的越智,看到最后发现他其实也只是个想通过围棋来证明自己实力的孩子,也就没有办法去责怪他之前的言行。同时,由于日本漫画主要利用图像来叙事,塑造人物形象,因此它常常利用几个画面、动作、代表性的台词就可以概括出人物的性格特征,不费多笔。例如进藤光总是喜欢将手放在脑后,笑呵呵的

讲话,双脚运动的幅度也很夸张,读者一看就明白他是个十分活泼随性的孩子:而塔矢亮则总是姿态端正、紧整着眉头、表情严肃、显示出相比同龄孩子更成熟谨慎的气质。

情节与细节处理:

大部分日本漫画作品,尤其是少男漫画都秉持着鼓舞人心、激励人奋之「上进的目的,作品的基调一般十分积极向上,常见的情节是某个平凡主人公历经一番成长最终实现自己理想的励志故事。《棋魂》抛开围棋这个外围环境因素,讲述的就是一个少年逐步成长的过程。在具体情节的建构中,由于围棋这个题材的竞争性,作品中使用了两个关于“追赶”的桥段,将故事的主要面貌勾勒出来。一开始是塔矢亮为了提高自己的棋力,努力追逐进藤光背后佐为的幻影,然后演变成小光开始追赶小亮的脚步,最终两者都在棋艺上不断提升,成为势均力敌的命运的“宿敌”。虽然漫画在其反构叙事中,歌颂的是善良美好的心灵,宣扬的是惩奸除恶,但近年来的日本漫画越来越模糊了善与恶的对立界限,故事情节中矛盾重重、冲突复杂多变,人性的两面性在作品当中表现得淋漓尽致,不再是单纯唯一的善恶评判。

影片风格(造型/场景设计以及夸张风格):

蒙太奇本来是在电影创作中时常运用的叙事和表现手法之一,一般包括画面剪辑和和画面合成两个方面。如今,在动画这种艺术形式中也常常看到蒙太奇手法的运用。简单地说,蒙太奇就是根据作品要表达的内容,观者的心理顺序,创作者有意识地将分切的镜头组接起来的手段。其功用表现在:一、通过镜头的分切组合,对素材进行选择取舍,最终使叙事内容主次分明,线索清晰;二、使影片可以自如地交替叙事角度;三、通过镜头更迭运动激发观者的联想,影响观者的心理;四、创造独特的影像时空。无论是电影、电视、还是动画,只要是包含了摄影镜头的艺术形式就缺少不了蒙太奇的运用。在《棋魂》这部动画当中,各种类型的蒙太奇手法在作品里都有所体现。例如藤原佐为回忆千年之前的宫廷生活时,就是运用了叙述蒙太奇中的倒叙手法;还有很多场景中,一面是小光在不断努力提高自己的棋力,一面是塔矢亮在职业围棋世界的进展,这是典型的平行蒙太奇的运用。

视听处理:

日本动画是融合了多种媒介方式,复杂而有力的艺术形式,它的叙事依靠画面、声音及音乐共同完成,其多元化的属性主要体现在作品当中声音与音乐的运用。日本动画中的声音主要来源于作品中人物的对白、画外音,以及故事场景里相应出现的自然音效。人物对白和画外音作为画面的补充和强化,表达了人物的思想和情绪,推动着故事情节的发展,是叙事的重要手段之一。由于动画作品中的人物形象都是虚拟设计出来的,需要现实中的人给作品中的人物配音,通过配音演员的精彩演绎,使动画人物的性格特征跃然于纸上,更具魅力。在日本,给动画配音的演员被称为“声优”,有些优秀的声优如同影视圈的偶像明星一样,在广大民众心目中人气极高,由此我们也可以看出合适的声音对于一部日本动画作品的重要程度。另一方面,动画作品中的音乐元素包括片头曲、片尾曲以及其中的配乐。尤其是故事情节发展时相应出现的配乐,常被用于烘托人物的情绪心理的变化,并且根据不同的音乐类型营造出各式各样的故事氛围,使观者不仅有视觉上的享受,同时又欣赏了美妙的音乐,因而有人说,一部优秀的动画作品就是一场视听盛宴。《棋魂》里的配音根据情节发展的需要分成很多类型,当进藤光与佐为在斗嘴打闹的时候,动画中会相应出现轻松有趣的音乐;当进藤与人对弈时,随着棋局的发展,耳边会响起紧张激昂的音乐。画面与音乐同时推动叙事的发展,大大增强了整个作品的感染力。而日本动画界对于动画音乐的重视也享誉海外,很多当红偶像歌手都曾为动画作品演唱过片头曲或片尾曲,作品中的配音也由专业人员谱写并

演奏,一部成功的动漫作品,往往会造成其原声音乐的热卖。

结语:

《棋魂》是一部成功的动漫作品,它在亚洲范围内高达几千万册的漫画销售成绩,居高不下的电视动画收视率,以及周边相关产品的热卖都充分地说明了这一点。它更是一次成功地传播文化经典的过程,由于《棋魂》的问世,青年一代的动漫迷们开始关注和追捧围棋,在整个亚洲掀起一股学习围棋的热潮。特别在日本,这部作品震撼了整个日本棋界,它对于围棋人口,尤其是青少年围棋爱好者的增长起着至关重要的推动作用。《棋魂》的独特魅力,就在于它将玄妙高深甚至有些枯燥乏味的围棋与深得青少年喜爱的动漫作品结合起来,利用富有个性的人物设定、精美工整的画面、引人入胜的情节等属于动漫作品通俗且独特的表现手法,将严肃的日本围棋文化及人文精神巧妙地融入故事情节当中向读者娓娓道来。使读者在轻松娱乐的氛围中不知不觉地了解了围棋这门艺术,并产生想去学习围棋的冲动,这就是《棋魂》的魔力所在。

浅析宫崎骏动画中的色彩运用

浅析宫崎骏动画中的色彩运用 摘要:色彩是提高动画作品艺术感染力的重要手段,同时也是动画作品在用来表达内容上必不可少的构成因素。在日本动画大师宫崎骏的动画作品中对色彩的运用更是表现出了独特的魅力,研究色彩运用手段的同时也应当深入分析宫崎骏这位动画大师是如何通过色彩来体现更深层次的美学价值与人文意义,这对了解宫崎骏的动画作品具有重要的意义,对自身的美术鉴赏水平也有很大的提升。 关键词:宫崎骏;动画;色彩运用;美学 一.色彩在宫崎骏动画作品结构中的运用 (一)通过色彩来强化背景的逼真性 所有的动画作品包括宫崎骏的动画作品都属于一种虚拟的艺术,宫崎骏的动画作品需要感染观众,这就需要尽量消除动画背景与观众对事物主观认识上的距离感。而色彩成为塑造背景真实性的必要因素,人们对真实生活与自然的认识取决于人们眼睛能够看到的光和色,色彩是重塑这种光和色的有力工具,宫崎骏不仅运用色彩来强化背景的逼真性,而且能够通过这些与现实人们主观认识接近的色彩来逐步带入更加具有想象力的空间,这也是宫崎骏动画作品既现实又具有很大想象空间与浪漫情节的原因。 宫崎骏的动画影片一直以画风唯美著称,他通过对色彩合理地运用来塑造的故事背景,会在不经意间给观众一些感动与一种久违的感觉。比如《龙猫》主要讲述了在都市高速发展背景下的农村,以两个孩子的视角呈现出的富有想象力的世界。其中描绘出了一幅美好的田园风光:青蓝的天空中有大片的白云,金黄的阳光透过绿色的树叶照耀在乡间土黄色的小路上,每一个地方都有黄色的小花点缀着,水是透明灵动的这些景色通过色彩的呈现符合观众对田园风光的认识,贴近观众的生活,而与现实不同的地方则在于动画中所塑造的事物更加纯洁,一尘不染,能够引起观众对田园的遐想与怀念 (二)通过色彩来渲染背景气氛 宫崎骏在动画作品特定的情节下运用很明显的大范围色彩来完成背景气氛的渲染,并以此来达到事件的说明以及主观思想意识的表达,同时这种突出的色彩会占据观众大部分视觉空间,从而使观众产生强烈的心理变化。《哈尔的移动城堡》中用色彩来渲染气氛最突出的情节在于战争彻底爆发的晚上,随着马鲁克将窗户打开,画面色彩便发生了很大的变化,黑色的导弹成批地落向地面,而后天空、墙壁、地面全部被红色覆盖,灰烬中都带着燃烧不完全的红色火焰,让观众体会到战争爆发的信号和危险的氛围,当哈尔把苏菲救回屋子后飞向黑红各半的天空,而城镇的景象则用像火烧云一样黑红相间的色彩来完成,体现了战争的波及面之广,结合随后地面上红色的火焰和黑色的浓烟成功地塑造出一片人间地

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林雪娇-《经典动画片赏析》教学大纲

《经典动画影片赏析》教学大纲 大纲说明 课程代码:总课时:32课时(理论教学32课时,实践教学0课时) 课程类别:选修课程 总学分:2学分 适用专业:本科 课程的性质、目的、任务:《经典动画影片赏析》是本科公选课程。 动画片是人类从事艺术活动的一个特殊阶段,它反映了儿童的天性,表现出儿童的形象思维,是儿童用来表达思想感情的特殊视觉语言。动画片能培养和提高儿童敏锐的审美感受力,丰富的审美判断力和审美创造力。目前中国动画片市场处于一个不稳定的过度转型阶段,鱼龙混杂,大量低质、劣质动画片充斥市场,而真正意义上的优质影片却是凤毛麟角。通过本课程的学习,使学生了解动画片与儿童的关系;了解儿童喜欢动画片的原因以及动画片对儿童各方面的积极消极的影响;通过观摩分析中外经典动画片,提高学生的动画鉴赏能力;提高学生将有效的动画资源用于教学的能力,为将来从事小学教育事业打好基础。 教学基本方式:主要采用讲授、小组讨论、案例分析等教学方法,在重视理论知识教学同时加强实践能力训练,通过动画影片实例讲解,幻灯片展示以及多媒体教学手段向学生展示与讲解,并通过课堂动画影片赏析进行教学,使学生能直观的学习动画影片分析,利用其声、光、电等先进技术辅助教学,以提高学生的学习兴趣,促进学生积极思维;扩大课堂知识的容量,丰富课堂教学内容;减轻学生记忆负担,提高学生学习效率。 大纲的使用说明:由于本课程暂时无任何教材可用,故大纲的制定以自编教材为蓝本;在每章的教学纲要中都标明了课时、讲授要点、重点和难点,在具体授课时可依此为参照;本课程理论教学32学时,在实际教学中,可结合实际适当安排理论教学、实践教学和自学的相应内容。 大纲正文 第一章动画片概述课时:4课时(理论教学4课时,实践教学0课时) 基本要求:了解什么是动画。了解当代动画的几种表现类型。掌握动画片的的基本特点。 重点:当代动画的几种表现类型。 难点:动画片的基本特点。 教学内容: 第一节中外经典动画片片段欣赏 一、中外经典动画片片段欣赏 二、问卷调查

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为什么爱你——关于<<名侦探柯南>> 文化,一个柯南帝国 随着“真相永远只有一个”这句从骨子里爆发出的呐喊声,有多少人的血液跟随着,沸腾了一下,心脏随即发出了共振的颤动? 正义的手指坚定地抬到胸前,毫不畏惧地指出面前的邪恶势力。目光如炬有洞穿一切的力量。 穿堂的风呼啸而过,砰地一声将木门带死。阴暗的墙壁上燃烧起沉默的火焰。又突然哗的一下打开,真相之光顿时照亮迷离错综的案件。 一道灵光从脑后闪电般劈过,思维的源泉喷播出智慧的火花,摩擦出熊熊的火焰,烧灭凶手最后一张王牌。 …… 如果在哪个不经意的瞬间看到这些画面,大脑会迅速的作出反应“这,是柯南!”作为一部连载将近20年的动漫,漫画超过700话,动画600多集,柯南俨然已发展成为一种文化,涵盖了广阔的内容,创造出了自己的世界。它深深植入了千千万万柯南迷的心中,在我们举手投足间显现。有些东西,深刻入骨,在皮肤上凸显出繁复的花纹。 就像是流动的水,没有形状,却汩汩流动,填满了生命的每一个角落。 就像是漂流的风,找不到踪迹,却吹散了阴霾天空上那一朵遮天蔽日的乌云。很显然,柯南已经在万千中国人心中成为侦探、正义的标签,其根深蒂固的程度甚至盖过了柯南的偶像——福尔摩斯。有心的柯迷经常可以发现柯南的插曲出现在国内大大小小的电视节目中,这足以证明柯南已成为侦探文化的代表,代表着一大群人对于侦探的理解。 云霄飞车、黄昏别馆、密室杀人、樱花、银杏、易容、黑色、雪佛兰、保时捷、阿帕奇、AK47、红线与蓝线、百货公司、豪华客轮、温泉、山庄、伊豆海滩、古寺、卡拉OK厅、福尔摩斯、电影院、舞台、地球少女队、金融公司社长、雪女、陶艺、恋爱物语、开膛手杰克、假面、炸弹、探险、厚底鞋、人鱼、小岛、足球、预告函、中华雨街、帝丹、米花、杯户、魔术、侦探团、红手帕、一年B 班、律师、传说、招财猫、风林火山、麻将、摩天楼、七夕、飞机、失忆、音乐

宫崎骏动画电影中的角色分析范文

宫崎骏动画电影中的角色分析范文 1、没经历过磨难的纯洁女孩。她们通常天真善良。如《魔女宅 急便》里的小魔女琪琪,她独自离家到了陌生的城市,在经历冷漠 与辛劳的同时却保留着乐于助人的心,温暖着所有的人。《千与千寻》里的主人公千寻,不小心跌入一个陌生的神灵世界,却保持着 纯朴的心灵,她为在雨中站立的无面人留了一扇开启的门,她用河 神赠予她用来治愈父母的丸子,去拯救了白龙与无面人。 2、注定要承受命运之苦的坚强女孩,她们通常都不为困难而屈服,如《风之谷》里的女主角娜乌西卡,她在面临着外敌入侵,父 亲被杀以及自然惩罚等严酷现实时表现出勇敢而执着的品质,她用 自己的牺牲来换取大地的和平,最终解救了村民。又如《天空之城》里的女孩希达,背负着与生俱来的命运,但她却以顽强的意志与永 不放弃的精神,逝死捍卫正义。 3、野心勃勃的权利女性,《风之谷》里夏可娜与《幽灵公主》 的幻姬有着太多的相似,她们都拥有美丽的外表,却也有着超乎男 人的野心,她们比男性更坚强,也更有计谋,同时也是深受爱戴的 领袖人物。宫崎骏对这一类女性角色的展现是褒贬参半的。 4、个性刚烈的老太太。她们都有着核桃脸与发福的身材。如 《千与千寻》里的汤婆婆,《天空之城》里的海盗婆婆,她们泼辣 善良,思想单纯也笑料百出,虽然外表邪恶,内心却很可爱,不时 流露出善良的本性。据说这些人物的原型,都来自于宫崎骏的母亲,看来母亲对宫崎骏的一生影响甚大。 他作品里的少男们大多开朗正直,善良纯真,总是陪伴在女主角身边,替他们排忧解难,《天空之城》里的男孩帕索勇敢坚定,善 良温暖,在每一次紧要关头,他都会为希达挺身而出。《幽灵公主》里的阿席达卡的身上更是拥有了武士精神,他以瘦弱单薄的男孩形 象出现,却也有着勇敢成熟的气质与男子汉魅力。

日本动漫赏析——《侧耳倾听》

日本动漫赏析——侧耳倾听 《侧耳倾听》看了三次,仍一样的喜欢!宫崎骏的动漫就是这般的有魅力。哪怕是几乎没有波澜的情节,却引起很多观众的共鸣,深深的打动了观众。他总是能够敏锐的发现人深处的景色,并且用画笔勾勒人物细腻的感情。 美好的初恋是人类永恒的主题,每个女孩都希望有一个默默喜欢自己或者是有一个让自己仰慕的优秀的男子。喜欢剧中女主角的平凡而努力,为了追赶自己喜欢的男孩子的步伐而努力提升自己,也喜欢男主角对于自己的未来有一个明确的规划。更感动于他们彼此的支持,在这个过程中发现自己的不足,并且完善自己。我觉得一段完美的恋情应该就是让彼此发现不足并得以完善,在这个过程中成长。可以说这是一部与爱情有关的动漫也是一部成长励志的动漫。 故事大概情节就是女主角(月岛雯)因为受家庭因素的影响极其热爱看书,在写诗方面很有天赋。家里人希望她能像姐姐那样考上一个好的高中和大学,然后找一份好的工作一类,但是月岛却始终认为读书不是唯一的出路。她学习成绩并不差,每天都喜欢去图书馆借书看书。有一天她发现几乎每张借书卡上都有一个名字“天泽圣司”,她觉得这个人太不可思议了,竟然能在自己之前把这些书看完!天泽也就是男主角,是比月岛高三个年级的高三学生。他十分喜爱小提琴,想去意大利学习制琴的本领,但是家里人希望他好好考大学,而不是去学制琴。他说服了爸爸让他去意大利学制琴两个月,只要两个月之后那边的师傅认可他了,他就可以做自己喜欢的事,继续学习制作小提琴,否则就回来考大学。这是对现实社会中主流思想的一种抗拒。 原本没有交集的两个人因为借书卡(其实是天泽为了吸引月岛的注意,在月岛看书之前天泽把书借来看过了)、一只非常的猫,还有天泽爷爷在山顶的“地球屋”小店,他们就这样认识并相恋了。天泽早早的就为自己定好了人生目标而自己却还傻傻的认为读个初中就好了,月岛觉得自己和天泽的距离太远,差距好大。在天泽告诉月岛自己就要出国时,月岛决定在他出国的两个月里写一部小说充分利用自己的写作水平,来鼓励天泽,同时证明自己以及缩短两人的差距。为了写小说,她夜以继日的开始查看各种资料,茶饭不思。这样的举动让老师和家长深深地不解。为此,她和父母发生了一些小矛盾,好在有理解她的父亲,在她不愿意说明自己在做什么以及为什么这么做的情况下,支持她去做这么一件证明自己的“重要”的事。在天泽回来之前她终于完成了。虽然初稿不是很完美,但是她已经做得很出色了。用爷爷的话说就是“粗犷、直率,和天泽的小提琴一样”“你这块刚出土的,没有好好磨的原石,真的很努力”。写小说的过程中,月岛发现自己知识的积累不够,自己还要学的东西很多,她一定要好好考大学。

宫崎骏动画电影风格评析

一、宫崎峻其人: 宫崎骏,日本动画大师。生于1941年。 我想,关于他这个人,知道这些就足够了。 二、宫崎峻动画: 如果你是第一次听说“宫崎峻”这个名字,只是简单看看下面的清单吧,(有兴趣的话)你可以比较一下不同的中文译名,看看你比较喜欢哪种翻译方式。如果你恰巧知道宫崎峻,又恰巧看过他的动画,欢迎回贴,讲讲自己的感想! 宫崎峻动画作品一览: 1968年:《太阳之子》(又译《太阳王子》) 1973年:《熊猫之家》(又译《熊猫家族》) 1978年:《未来少年科男》 1984年:《风之谷》 1986年:《天空之城》 1988年:《龙猫》 1988年:《再见萤火虫》(又译《萤火虫之墓》、《萤火挽歌》) 1989年:《魔女宅急便》(又译《小魔女限时专送》) 1991年:《岁月的童话》(又译《回忆点点滴滴》) 1992年:《红猪》(又译《飞天红猪侠》) 1993年:《听到涛声》 1994年:《百变狸猫》(又译《平成狸合战》) 1995年:《侧耳倾听》 1995年:《On your mark》 1997年:《幽灵公主》(又译《魔法公主》) 2001年:《千与千寻》 2002年:《猫的报恩》 2004年:《哈尔的移动城堡》 loading... 三、我眼中的宫崎峻: 为便于表述,请允许我对宫崎先生使用一下归纳法。 宫崎峻先生是一位: 1、老头 2、日本人 3、以动漫为终身事业者 4、童心未泯者(所有的动画主人公皆为少年,甚至幼儿。这要求他不能不用孩子的视角看世界) 5、力量崇拜者(神奇的超现实力量往往贯穿于宫崎峻的大部分作品中) 6、完美主义者(宫崎峻动画的场景总是宏大而又细腻。当一个人能把一对反义词,如大与小,美与丑,宏大与细腻结合到一起时,我们只能说,这个结合本身就是完美的) 7、飞翔的幻想者 我想详细解释一下这最后一点。在宫崎峻的所有动画作品里,仔细回想一下,相当多的作品都涉及到飞翔。从《千与千寻》中千寻与白龙从空中飞落,到《天空之城》中少女希德的飞行石;从《风之谷》中娜乌西卡的御风飞行术,到《魔女宅急便》中神奇的飞天扫帚,

美术鉴赏感受宫崎骏动画作品的情感表现

感受宫崎骏动画作品的情感表现 在这个学期美术鉴赏的学习中,老师在课堂上给我们放映了两部宫崎骏的动画作品,分别是《龙猫》,《借物少女艾莉缇》对此我感触颇深,并且在课下时,我也自己找到了他的许多其他的作品观赏,在欣赏动画的同时,我感触深刻的是,在欣赏他的动画之时可以让自己毫无顾忌的放松自己的精神压力,并且觉得自己就像走进了一个新世界一般。说实话以前的我对动画不是特别感兴趣,但是在欣赏过这几部作品之后,宫崎骏的那种空灵自然童真的动画王国吸引了我,使我沦陷,并且不断的拨动着我内心中的那根感性与情感的琴弦。让我感受到动画作品作为一种艺术形式,如果作者运用得当,因此它传达情感的能力是非常强大的,不仅会传达出作者本想传递的信息与情感,同时也会给你带来独特的感受,因为每个人领悟力是不尽相同的,欣赏的角度也是不同的。 在宫崎骏的动画作品中,我觉得可从以下几点来分析,影响宫崎骏动画作品情感展现与传达的因素。 一、首先人物是一部动画作品的灵魂,是作者的精神世界与实体世界结合的产物,所以动画中的人物的情感变化(内心世界的变化,以及外部行为),甚至人物的外貌特征,以及衣着都是表现与传达情感不可缺少的方式。在宫崎骏动画中,我们可以看到他的动画中的人物主要是以孩子为主题的,在他的动画中,孩子的一颦一笑,一动一静,都是无比传神的,但是在我看来,他们虽然无一例外的都是孩子的形体出现,并且显示出孩童的躯体的柔弱与精神的幼稚,但是在一

些困难与挫折面前他们却拥有无敌的智慧与能力,他们不会害怕,即使恐惧也只是暂时的,他们总是有无穷的勇气,正如那句话说的一样,他们初生牛犊不怕虎的无畏精神,正如千寻那般为了拯救自己爸爸妈妈,不惧恐怖的另一个世界;正如艾莉提那般为保卫自己家园的安宁,以身犯险来到人类世界;在动画的情节一步步铺展开来之时,人物的内心世界是一点点的改变的,变得更加无坚不摧,但是他们依然有自己的童真世界,而现实世界的我们总是没有那么坚强,富有那么多童真。又有多少人外表强大,内心却脆弱不堪一击呢?只想逃避事事的纷扰,也许在宫崎骏动画中,这也许是一种反差的运用,外形的柔弱与内心世界强大的鲜明对比。 二、动画中的配乐也是烘托与传达情感的能力也是不可小觑的。在宫崎骏动画中,那些悠远空灵的乐曲是一个典型的标志。在乐章的领入中,带我们走入一个故事的世界,并沉湎其中,音乐可以展现出人物的快乐,忧伤,平静等等。而在宫崎骏动画中运用最频繁的音乐基调还是平静,祥和,在他的音乐中不断地使自己的灵魂得以圣水般的洗涤,让自己归于平静,归于最初的自己,归于自然。这也许是他动画的目的所在,它使我们寻觅到现实世界不存在的寄托。 三、动画中描绘景物与人物的笔触也是传达情感的重要手段。在宫崎骏的动画中,大多数笔调是向自然贴近的,清新简洁。它可以用寥寥数笔描绘出一个村庄的模样,一个人一朵花的形状,简洁却不失味道。在他的动画中,我感到最令我沉醉的是那葱繁茂密的参天大树,看着他们,甚至让我无尽的感动,还有那一片片看似偏僻的村落,是

动画片赏析

2012-2013-2学期全校通识选修课 《动画影片赏析》结课作业 浅论日本动画片在中国影响之嬗变 浅论日本动画片在中国影响之嬗变 陈立业土资1201 A03120734 摘要:自从上世纪八十年代日本动画片进入中国至今,许多经典的日本动画片已经是中国受众耳熟能详的,特别是伴随着动画片成长起来的八零后那一代人。除此之外,在中国还到处充斥着与日本动画片相关的产品,这已是不争的事实,而本文则旨在分析日本动画片在中国实现跨文化适应的原因及其它的跨文化传播又造成了什么样的影响? 关键词:日本动画片;跨文化传播;青少年亚文化

一、日本动画片在中国播出历史概述 动画(Animate)在英语字典中的解释是“赋予生命”的意思。从这个意义上讲它似乎具有上帝的权威,然而这种权威不是别的,正是人类思维的能力以及由思想支配的创造技能。这种技能使得本来没有生命的各种造型艺术符号活动起来,并能够赋予其某种含义。在日本,大约在1925年前后由山本藤延郎和村本安次创始动画片,此后持续发展,取得了辉煌的成就,80年代以来涌现了以宫崎骏、大友克扬为代表的一批优秀动画人,日本也成为世界上的动画大国之一[1]。动画片在日本人的日常生活中是一个非常重要的部分,并且还影响到世界上其他国家,其中也包括中国。从日本动画片的传播媒介来看,其在中国的传播大致可分为以下三个时期。 第一个时期从上世纪八十年代中期开始,日本动画片趁着中国改革开放之机进入中国,但这个时期从没有大规模、成系列地引进过日本动漫,但积少成多,各电视台陆陆续续引进的动画片数量仍不在少数,《变形金刚》、《一休》、《花仙子》、《忍者乱太郎》、《机器猫》等片子皆是在这一时期引进。这一传播时期,传者为官方电视台;是主流媒体;动画片的受者主要为当时就读幼稚园、小学、中学的学生,动画片只是作为少年儿童的娱乐手段之一。所以尽管此时的日本动画片也很受欢迎,但没能形成一股潮流。但这种情况很快被打破,1990年左右,《圣斗士星矢》开始在国内部分电视台播放,其精彩的故事情节、鲜明的人物角色、新颖的画面造型对孩童无疑有着无比的诱惑力。《圣斗士星矢》迅速在播放的当地受到青少年的热捧。看到了有如此热烈的反响,各地电视台竞相引进此片,并由此带动内地掀起一股巨大的《圣斗士星矢》热潮。现时众多二十岁左右的动画迷,几乎都是从那时开始真正喜欢上日本动画片的。但这时由于对动画片的播放仍然只限于官方的电视台,而且电视台的播出也是根据少年的闲暇时间来安排,所以此时日本动画片的影响范围还是很有限的。 第二个时期是从1998年开始,当年,几乎是全国的电视台都在热播同一部动画《灌篮高手》。并且,这部充满热血的作品引发了比《圣斗士星矢》更为巨大的反响。当年的中小学生,无论男女,几乎没有人不知道樱木花道或是流川枫(两人为片中主角)的名字。这一次的情况跟上次不同的是,还引发了盗版动画的风行,或许是巧合,当时正好产生了一种利用数字技术将影像存储在光碟上的技术—VCD技术,而这是盗版所需要的。或许这一切已是历史的必然,正是受众对动画片的巨大需求量,催生了大量的盗版动画片,远远超过了官方译制片。这可能是因为通过官方引进的动画片不管从数量和内容上都不能满足市场和受众的需要。但盗版的产品就难以避免粗制滥造。这样受众肯定是叫苦不迭。但又无能为力。 第三个时期是互联网的出现。动画迷们能够利用互联网获取动画片资源,以更快的速度和更高的质量观看动画片。但他们也面临一个问题,就是字幕翻译问题。于是这时又应运而生了众多的字幕社,如中山大学、同济大学、华南理工大学等数十间高校都曾建立过基于动漫社的字幕组。更为重要的是,这一尝试使动漫迷开始正视互联网对于动漫本身的传播作用。除此之外原本只是作为动漫迷交流平台而存在的漫游、空间、极影、天香、花园等各大动漫论坛也纷纷成立字幕社。 二、日本动画片的跨过文化传播及影响 跨文化传播,从学理上说,是指属于不同文化体系的个人、组织、国家之间所进行的信息传播与文化交流活动[2]。通过以上对日本动画片在中国播出情况的简单梳理,可以看到日本动画片在中国的流行也不是一帆风顺的,而且它的风靡不是借助于主流媒体而是非主流媒体。但不管怎样,日本动画片在中国的影响却是实实在在的,它得到了中国受众、尤其是青少年受众的青睐,那么日本动画片是如何跨过文化体系界限实现在中国的跨文化传播的呢?

宫崎骏动画赏析

宫崎骏动画赏析 -《动画欣赏》结课论文 班级:通信工程0902班 姓名:姬文超 学号:090404033

宫崎骏动画赏析 谈到宫崎骏的时候,首先想到的不是任性自然的风,透明清澈的水,变化万端的云,不是飞行,少女,魔法,甚至不是自然和人类的永恒主题,而是另外一个和宫崎骏同样可以称为巨匠的人:金庸。 同样渊博广阔的知识,同样深沉厚重的依托,同样前无古人的使得被认为是通俗幼稚以至低级的文艺形式成为经典,也同样在解剖世界的同时解剖着自己,最后到达了寂寞高手的地步。 如同金庸从“武侠”到“侠之大者”到“无侠”到“反武侠”的过程一样,宫崎在动漫画中,亦反映着自己相似的里程。宫崎骏亲自监督的六部动画,既:风之谷,天空之城,龙猫,魔女宅急便,红猪和幽灵公主,再加上最能代表宫崎思想转变历程的漫画巨着《风之谷》,无不留下宫崎自己对世界宇宙自然和人类解读的痕迹。(图:天空的城市:天空之城) 可是,如果要全面回忆的话,且让我们放慢脚步,一切从最初开始…… 出生于1941年东京的宫崎骏,在四兄弟中排行第二。宫崎的母亲是个严格而聪明的女性,对宫崎一生的影响甚大。看过《天空之城》的人,大概绝对不会忘记狡猾而可爱的海盗婆婆吧?虽然长像不同,但海盗婆婆的个性和宫崎的母亲可是颇为神似哦。而47年,由于母亲患结核病而造成的灰暗悲惨的家庭,亦在《龙猫》中有着一丝影子。从小就喜爱漫画的宫崎经常喜欢涂画一些军舰、飞机之类的东西,不过多年前在粗燥的纸上幻想着飞行,魔法的小男孩大概不会想到,自己有一天真的可以成为开创一代动画事业的宗主吧? 说起来真正燃起宫崎对于动画兴趣的影片呢,也许大家也会记得一部描述残酷的冰雪女王,小男孩冰的心和女孩溶解冰心的热泪的古旧影片吧?没错啊,就是现在回想起来无论是人物,原画还是情节,都只是属于古董级的幼稚的俄国动画片《雪之女王》耶!!正是这部动画,燃起了宫崎骏心中的创作的火焰哦,乃至若干年以后,他仍然充满着崇敬的回忆着:“我看到了动画的制作是何其慎重且值得珍惜的事业” 1965年秋天,宫崎骏自愿帮忙高田勋导演的《太阳王子》,担任场面设计及原画,从而走上了动画制作的“不归路”。虽然如果现在回首的话,《太阳王子》

宫崎骏动漫人物分析讲解学习

宫崎骏动漫人物分析

宫崎骏动漫的人物浅析 一拯救者的角色: 拯救者角色的还有《天空之城》中的希塔,也是一个善良的小女孩。:天空之城普拉达是一个人们向往的传说中科技极其发达的世外桃源,这个城市的人们运用自己的科技使整个城市飘浮在空中,而这个城市确是真实存在的。希塔就是这个城市的公主,在影片中她被赋予了具有西方古典美的形象,而这种形象下却像娜乌西卡一样包含着一种悲剧性格。由于飞船毁坏,希塔带着她有魔力的宝石缓缓从天而降,邂逅了巴鲁,巴鲁此后一直守护着希塔,宫崎骏正是想借着巴鲁和希塔来表达每个人在成长的某个阶段都想要去表达的爱和勇气,人们在成长的过程中虽然会随着社会环境的变化而变化,但是人最终应该回归自我,应该找回这种单纯的爱和勇气。为了拯救世界、拯救全人类,希塔在最后的时刻念出了毁灭咒语,将天空之城拉普达的能量之石毁灭,拯救了人类。 《风之谷》主人公娜乌西卡总喜欢驾驶着她的滑翔机去腐海,久而久之她发现看似死亡森林的腐海及居住在腐海中的巨大昆虫以及群虫之王“王虫”都是为了使污染的大地复原而生的, 当她得知人们为了消灭王虫而将王虫引入全部引入风之谷想把他们烧死时,为了拯救王 虫、拯救风之谷,娜乌西卡牺牲了自己……。

《千与千寻》中的千寻也可以说是一个片中千寻的父母由于贪吃而被神灵变成了猪,为了救回自己的父母,千寻独自一人勇敢的来到汤婆婆的领域工作并且经历了重重困难,在白龙的帮助下终于跟父母团聚。这部影片讲述的是如何拯救人类的贪婪,片中千寻的父母因对食物的贪婪而变成了猪,无面男因为贪婪的吃任何东西而越变越邪恶,汤婆婆因为对金钱和欲望的贪婪而差点失去自己的孩子……千寻的真诚和善良最终拯救了这些人。 二另类的反面人物 1.亦好亦坏 《风之谷》中的库夏娜和《幽灵公主》中的黑帽夫人可算为一种类型的坏人,她们本来并非坏人,但为了本国人民的生存,加上无知而变得堕落。库夏娜身为军队的统治者有其铁腕、残忍的一面,但面对救其一命的娜乌西卡和本国的国民,她又有其善良的一面。她对培吉特的进攻,对风之谷的占领,对邪恶的化身———巨神兵的复活都源于对“腐海”的恐惧和无知,她以为“腐海”不断侵占人类的世界,给人类带来巨毒和痛苦,为了拯救自己国家的百姓,她以自己残缺的身体誓死要消灭“腐海”,但她最终还是明白了自己行为的恶果,并且虚心改正。

动画鉴赏选修课赏析《起风了》

影视动画赏析总结 鉴赏动画:起风了 姓名:齐亨 班级:物联网1301 学号:13516110

通过这学期的动画鉴赏选修课,我学会了很多鉴赏知识。知道了如何从背景,主题思想,制作流程,视听特征等方面鉴赏一部影片,例如蒙太奇手法等等。不过,对于起风了这部动画,我认为它注重内容和思想,不注重画面和形式。很多人看了这片动画,总觉得没有宫崎骏曾经的作品优秀,不如千与千寻荡人心魄,不如龙猫温暖人心。在这两节鉴赏课上,我发现很多同学都并不关注这部作品,甚至还有一个同学傻傻的说什么不喜欢日本动画,说起风了不贴近现实,去喜欢商业爆米花的变形金刚。所以,我打算写一篇另类的赏析总结。 起风了,作为宫崎骏的封笔之作,让我感觉到了它是一代大师对自己整个艺术哲学观的最终总结。整部影片如影片的名字一样,充满着宫崎骏式诗意。 很多人说《起风了》比宫崎骏的以往的作品相对而言更晦涩难懂,并且因为其战争题材的原因也更严肃。不管这部影片是否能够得到欣赏影片者的理解或接受,对我而言,《起风了》一点没有让我失望。我也隐约能够理解到宫崎骏真心想要言说的一些什么,而这些东西,关系到宫崎骏整个艺术哲学的本质和他艺术表达的诗意美学。 封笔之作《起风了》从开始就奠基了其诗化的基调,所以如果观众本身对于诗的理解和鉴赏存在障碍,那么,对这部影片的理解将必会是生涩的。而如果有人质疑为什么宫崎骏要把自己的封笔之作拍成“晦涩”的诗,让观众难以理解呢?进而会不会影响到大众对《起风了》的接受呢?我想,一方面还是对诗本身的欣赏能力问题,另一方面并没有完全站到宫崎骏的立场上,并没有真正理解过宫崎骏一脉相

承的生命哲学观。 诗,是超越一切文学体裁的艺术,它所表达的东西因为其本身的意蕴之深而更加悠远,深邃。这样的一种表达对于封笔的意义是再合适不过的。 整部影片也就不只在内容上以诗性的方式留有让人琢磨不够的意蕴,更在影片的表达方法,结构排版上充满着诗化特点。 从开始到结尾,贯穿整部电影的意象就是“风”,所以我们也就避不可免的要反复来品味那句,宫崎骏“费尽心思”选择的法国诗人保罗·瓦勒的“Le ven t se lève, il faut tenter de vivre——起风了,唯有努力生存”。这句诗第一次出现也对应着二郎在火车上第一次见到菜穗子。 在那刻,这句诗,成为了二郎和菜穗子注定般的爱情的开始。事实上宫崎骏的电影的一个标志性的特点就是命运注定的爱情。宫崎骏式爱情哲学,在《天空之城》中展现的淋漓尽致,巴鲁自接到从空而降的希达的一瞬间,就注定了爱情,注定了生与死的不离不弃。同样《悬崖上的金鱼公主》也如此,宗介和波妞看似神奇的相遇,对于宫崎骏来说,完全是命运注定的。《起风了》起着命运这个意义的意象正是风,充满诗意的风。在火车上风将二郎的帽子吹飞了出去,而恰好被菜穗子伸手够到,二郎在紧张菜穗子为抓住吹飞的帽子险些失足之后的那句“nice”也是他们在“魔山”度假再次相遇的伏笔,那一次相逢的又是因为——风,菜穗子在魔山修养顽疾期间,在原野画画时一阵风将她的伞吹走,路过的二郎踉跄着将伞追上并在大风中合上

浅谈日本动漫魅力所在

宁波大学考核答题纸 (2013—2014学年第一学期) 课号:064TSDAT1 课程名称:日本动漫赏析改卷教师: 学号:126150173 姓名:吴熙文得分: 浅谈日本动漫魅力所在 我们记住的是青春校园里飞扬的裙摆和他治愈温暖的笑颜,我们记住的是在通往成功路上看轻他、鼓励他、温暖他的人和他爬起来后坚毅的表情,我们记住的是成为了心灵寄托的可爱敦厚的动物形象,我们记住的是定期等候剧情更新的焦灼心情。我们所铭记的动漫,无一不在说明着日本动漫的迷人魅力。 日本动漫,是日本动画和日本漫画的合称。20世纪初,日本文化商人就曾如此放言:“美国占据了世界文化市场的一半,我们应该占据另一半。”单从中国动漫市场上日本动漫占绝大部分市场的情况来看,日本的这一目标基本实现。 被誉为“神上之神”的日本漫画大师藤岛康介曾在杭州国际动漫盛会上说过,日本动漫之所以能吸引不同年龄层段的人,很大原因是日本动漫的故事情节的吸引力与人物设计的严密性,“日本动漫敢于做别人没有做过的事情”。可见,日本动漫的成功是有因可循的。我们将由人物、剧情、主题、观众定位、等方面分析日本动漫的魅力所在。 一、人物 以一个醒目的人物形象来吸引观众的眼球是很重要的,日本动漫就做的很好。日本动漫中的形象不以本国的人物特性为基准——黑头发、黑眼睛、黄皮肤的标准黄种人形象,而是注重东西方的结合,致力于制造本土与海外都认为养眼的形象。或多或少。试观日本动漫里的人物形象哪一个不是帅气的、美丽的。观众都是追求视觉美感的人。可爱的美少女是吸引观众或读者的元素之一,大多数的动漫画中美少女都是重要的角色;帅气的美少男是非常吸引人的,许多女孩子就是因为一部动画片的男主角很帅而喜欢上了这个动漫;宠物是人的朋友,宠物给人带来温馨的生活,有时宠物还成了人的保镖,因此宠物也是主要人物之一;机器人是科幻题材的重点人物,同样吸引着对科学知识执着的观众以及其他观众;超能力者、人造人、不死身等人物形象皆以虚拟的魅力冲撞着观众的认知,由此黏住他们的眼神;忍者是十分神秘的职业,在许多游戏中都有忍者,在动漫里也不乏他们的身影;在动漫中有许多孤儿,因为孤儿可毫无顾虑地冒险,没有

宫崎骏影视动画作品的艺术特色分析

宫崎骏影视动画作品的艺术特色分析 【摘要】动画是一门很高深的幻想艺术,可以将现实不可能看到的事物增添一些人类的想像力和创造力转化为现实,更容易直观表现人们的感情并抒发人们的情感。宫崎骏用其隐晦的笔法和独特的视角描绘出一个个奇妙梦幻的世界,并巧妙地运用视听语言赋予画面别样的感观享受。本文从日本动画大师宫崎骏的影视动画作品入手,从主题特色、风格特色、视听效果特色三个角度来对其影视动画作品进行艺术特色分析。 【关键词】日本;宫崎骏;影视动画作品 从1968年的《太阳王子霍尔斯的大冒险》到2013年的《起风了》,不难发现,在其不同时期的动画作品中都体现着他独特的世界观、历史观、人生观和艺术观。并且,还构筑了一个令人叹为观止宫式世界,干净的画面配上时而空灵、时而轻快、时而震撼的音乐,让人不由自主的深陷其中,发现、体会、探索并深思其中暗藏的人生哲理。更值得惊叹的是,他的动画作品大多以坚强且独立的女孩或年轻女性为主角,以她们独特的视角反映不同题材的故事,把令人反思的讯息融入其中,用其独特的创作手法将环保、人生、梦想、生存等要素淋漓尽致的展现在作品中,成功的塑造了一个个

活灵活现的人物,触动着我们的心灵。 一、宫崎骏影视动画作品的主题特色 人文主义的深刻体现 人文主义是指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思潮与世界观。宫崎骏的影视动画作品以关注环境、战争、人生、梦想、真情等为主题,将人与人、人与自然之间的关系作为主线展开叙述。其前期的作品主要表现人与自然之间的关系为主,后期的作品主要探讨人与人、社会之间的关系为主。《风之谷》、《龙猫》、《千与千寻》等都用人物细致入微的演绎展现她们心中极致的爱。 女性主义的完美诠释 宫崎骏在其影视动画作品中善用女性的视角隐晦的去揭示那些被我们忽视的问题——人与自然的不和谐、环境的污染、战争的伤害等。很显然,这些主题恰恰是需要全人类甚至是全世界共同关注的。其影片中的女主角既有女性的柔美与温和,又有在面对困难与危险时的坚毅和刚强,很显然这些人物的塑造成为影片中美好与胜利的化身。《幽灵公主》、《哈尔的移动城堡》等作品中的女性形象用她们的行动诠释着生活的意义。 宫崎骏通过动画使人文主义和女性主义的主题得到最

动漫鉴赏

小白是将男主的力量封印起来后的形态,男主说从他懂事就在,有十来岁了。那么可以跟一些很虚幻的场景和男女主的回忆来判断,跟小时候的事故有关。 小时候发生了什么事故呢,男主说女主小时候从楼顶翻过来的时候掉下去摔断腿。而女主反驳说摔下去的是他而不是自己,男主自己无法确认。 那么可以断定,男主的能力是在事故后被封印的。 这个事故牵扯的事情还没说完。女主在海滩梦里的场景,映照男主和男二决斗时的场景,那么就可以断定女主梦里男主所说的话是事实(同时有男主要走的预感)。就是男主小时候从屋顶摔下去死掉,女主能力觉醒回到过去想阻止男主掉下去结果自己摔了下去。从后面男主说单程没问题来看,年幼的女主回到过去后就失去了能力。女主摔下去没死只是腿断了并非能力换取来,应该是在女主掉下去的时候男主能力觉醒救了女主。就他们所处的世界来看,真正从屋顶摔下去的应该是女主,但这些事女主在后来一直当做回忆和梦境混淆在一块,所以才会说是男主摔下去。 男主能力觉醒后不久就被封印,将其力量变成小白。随着能力被封印,那部分的记忆同时也受到影响,所以男主对于那段时间发生的事情记得并不是很清楚。这点可以从男主得回能力后恢复了那时的记忆,也就是他坐在病床旁守着女主的场景。女主记忆里是她守着男主,男主记忆里是他守着女主。 然后说第二点,其他细节先不提,不然容易乱。

就是男二这边的线,男二是继他父亲再次回到这个时代的。从男女主换过时间线而依然有男二依然有剧场版来看,男二他父亲的计划应该是男主他们父辈的那个时代。所以先说他父亲,他父亲回到这个时代没完成任务的原因应该不完全是受到强硬手段而失败,其失败的原因是在于男二的母亲。他们回到这个时代力量会不断的消耗,所以是有期限的,至于具体是多少,可能是男二所提到的三个月。在那期间,男二的父亲估计是实行的时候被其母亲吸引,沉浸于恋爱的他耽搁了计划。无奈要离去的时候,男二的母亲选择跟心爱的人在一起。这点嘛,从爷爷跟男二的对话中可以断定其母亲是自愿走的。同时也表明爷爷认识男二的母亲,从两人祭拜同一个墓碑来看,男二的母亲应该是爷爷的女儿。可能男二父亲计划实行不顺利的另一个原因应该是男主的父亲或者爷爷,因为男二和其父亲的化身交谈中提到“那个人”。因此男主的家族从以前就有能力,而非提前觉醒,封印男主力量的原因应该是男二的父亲引起的。 所以男二有点重蹈覆辙的感觉,只不过因为自己回到母亲的时代后的感受,才做了跟父亲不一样的选择(不带妹纸回去)。那句人应该活在所出生的年代才会幸福是男二的感受和想法,他期望从别人口中赞同自己的想法,所以对于爷爷所说的话略显失望。 相对的,其实男二回到这个时代并非是想继承父亲的意志,而是想看看其母亲成长的世界。他感慨过这地方很美,所以才越发觉得其母亲离开故乡后的寂寞和孤单。男二最后反抗其父亲说了一句,想送母亲回到这个时代都没有办法,就是因为有他存在。所以男二有着十分严

宫崎骏动画的风格赏析

宫崎骏动画的风格赏析 曾炫皓 摘要:宫崎骏是世界公认的动画艺术大师,一个编织着现代童话的老顽童。他的作品对中国的年轻一代产生了巨大的影响,对世界的动画业做出来巨大的贡献。当电影工业越发的商业化,越发的功利的时候,宫崎骏仍然保持着平淡的心态,将更多的内涵赋予到自己的创作中。宫崎骏之所以可以被称为大师,不仅仅是因其动画精心的画风,丰富的剧情,更是因为他首先将人文主义,将对世界的思考,对社会现状的担忧,和对美好品质的歌颂完美的结合到了动画中。 关键词: 宫崎骏;浪漫主义;故事;文化 宫崎骏是世界公认的动画电影大师,他的每一部作品在亚洲都有惊人的销量,并对世界的动画电影界有极大的影响。他的作品第一次将人文主义,将人文关怀等融入动画的主题,并且包含了他本人对于哲学和人生的思考。本文从主体,故事和文化三个方面对宫崎骏的动画风格进行了赏析。 一、主题 不论是早期《龙猫》、《天空之城》、《幽灵公主》,或是《哈尔的移动城堡》、《悬崖上的金鱼姬》、《借东西的小人艾莉亚堤》等较后的作品,宫崎骏的主题都有着明显的浪漫主义风格,并且有着浪漫主义者对于现实的忧伤。这点可以从他电影的色调和颜色搭配看出,不论是风之谷中浪漫的金色麦田,或是天空之城壮丽下透露出的沧桑古朴,还是千与千寻中熙熙攘攘的妖怪小店,都有着明显的鲜艳和浪漫。我看了很多宫崎骏的电影,宫崎骏喜欢描述环境,战争,感情等等,他的浪漫主义导致了电影的结局总是带着希望,即使在《风之谷》中主角为了阻滞王虫而死亡,最后也得到了重生。但是现实的各种阴暗,如人与人的攻心斗角,环境的破坏,战争的血腥,人心的险恶等等,使得宫崎骏在描述了一个美好的世界后总是回将我们领入绝望,或是再讲述了一个绝望的世界后带我们领略这个世界曾经的美好。比如天空之城曾经的美好,借东西的小人中相间田园的悠闲与惬意,等等。但是作为一个浪漫主义者,宫崎骏始终相信人性的美好,始终相信世界会走向美好

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