大学歌唱比赛流程(复赛)
复赛流程
一、开场
1、倒计时
2、主持人亮相
3、主持人介绍嘉宾评委
4、介绍赞助方，播放视频
5、介绍赛制、规则、最终奖项
二、第一轮
6、第一组比赛
（1）选手上场，简介自己（姓名、编号、曲目）
（2）音乐起4名选手依次演唱
（3）主持人有请评委点评、推选选手
（4）两名晋级选手抽签决定第二轮出场顺序
（5）音控删除淘汰选手的歌曲，并重新设定第二轮歌曲编号及顺序
7、第二组比赛
（1）选手上场，简介自己（姓名、编号、曲目）
（2）音乐起4名选手依次演唱
（3）主持人有请评委点评、推选选手
（4）两名晋级选手抽签决定第二轮出场顺序
（5）音控删除淘汰选手的歌曲，并重新设定第二轮歌曲编号及顺序
8、第三组比赛
（1）选手上场，简介自己（姓名、编号、曲目）
（2）音乐起4名选手依次演唱
（3）主持人有请评委点评、推选选手
（4）两名晋级选手抽签决定第二轮出场顺序
（5）音控删除淘汰选手的歌曲，并重新设定第二轮歌曲编号及顺序
三、中场
9、XXX学院XXX献唱（钢琴）
10、主持人宣布第二轮选手名单及出场顺序
四、第二轮
11、第一名演唱
评委打分、计分
大众评审团打分、计分
主持人公布分数
·
·
·
·
12、第二名演唱
评委打分、计分
大众评审团打分、计分
主持人公布分数
13、主持人暖场，邀请主席上台唱歌，邵静写奖状。
五、评委献唱
14、XXX献唱
15、XXX献唱
六、颁奖
16、主持人公布成绩，并公布获奖名单，感谢其他选手
17、邀请7名评委+文社部部长李昱昊为获奖选手颁发奖状
（1）【人气歌手奖】XXX+XXX
（2）【季军】XXX+XXX
（3）【亚军】XXX+XXX
（4）【冠军】XXX+XXX
18、合影留念
七、结束
19、主持人感谢嘉宾评委、学生会、同学们
20、宣布联合音浪复赛结束
嘉宾信息
姓名头衔
XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
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比赛规则：
第一轮12晋6：12名比赛选手随机分为3组，每组4人。以组为单位选手依次演唱自选曲目，一组演唱结束，评委以举牌形式决定该组两名选手晋级第二轮。直至第一轮结束。
第二轮6晋3:6名晋级选手在第一轮结束后以抽签形式决定第二轮出场顺序，依次演唱自选曲目，演唱结束，进行打分，选手得分共分为两部分：评委组得分和大众评审团得分。每名评委满分十分，所有评委得分之和记为评委组得分；大众评审团每人一分，所有累加记为大众评审团得分，评委组得分与大众评审团得分相加为该选手最终得分。
比赛结束以最终得分排名，前三名为冠亚季军，代表体育学院进军联合音浪决赛，与其他五院选手PK，在第4四、五、六名选手中选出大众评审团得分最高者获得【人气歌手奖】
校园歌手大赛举办流程
校园歌手大赛举办流程 ---音乐社 一、由社长提出举办申请。 二、提前两周交上策划书，等待指导老师或主席团的批准。 三、批准后进行活动筹备，筹备分为三个阶段： （一）、前期： 1、进行各方面宣传（校园广播、网络、班级宣传、张贴海报等）。 2、确定时间地点进行报名。 3、确定时间地点进行比赛。 （二）、中期： 中期分为进行比赛的三个阶段： 1、第一阶段初赛。 选手依据报名先后顺序，凭有效证件（学生证）参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节（曲目控制在1分钟之内），服装不作要求，赛后公布最多30名进入复赛选手名单。 2、第二阶段复赛。 选手依次上台先演唱自选曲目（限时3分钟），再从指定十首曲目中选择演唱一首，评委根据选手表现分别为自选曲目和指定曲目打分，依据总分选出前15名不等选手进入决赛。 3、第三阶段决赛 （1）、进入决赛选手上报决赛演唱曲目，主席团写出主持词，
将主持人定好，然后将主持稿提前给主持人。 （2）、主席团写出决赛活动流程以及后勤工作安排（后勤包括：催场、灯光、音控、活动现场控制、签到表、评分表、场地位置确定、安排参赛人员出场顺序、借用场地及器材、茶水安排、麦克风、选手牌、最后赛场清洁以及赛场复原、临时交办其他事项） （3）、主席团购买决赛赛场布置物品以及评委邀请卡和奖品，指导老师定出评委老师，主席团写好邀请卡，决赛当天递交到评委老师手中。、 （4）、在决赛的前两天进行选手彩排（注意让决赛选手在彩排时将服装全部穿好） （5）、决赛前一天将安排某一个社团将场地布置（包括舞台、音控、评委席、进场等） （6）、每一位选手至少准备两首曲目。 （7）、决赛正式开始时由开场舞或者其他节目带来开场，然后主持人上场。 （8）、主持人上场宣布校园歌手大赛正式开始，由15（不一定只有15位）位选手进行开场风采展示。 （9）、将选手分为3组不等，每组5位选手上场参赛。由评委综合评定2名晋级，2名待定，1名淘汰。 （10）、3组选手全部比赛完后共有6名选手晋级，3名淘汰，6名待定。待定6名选手将以抢唱形式进行10首歌曲接唱。会者唱之，歌词正确者得分，唱错者扣分。最终依据得分晋级4人，至此十
最新校园歌手大赛活动策划方案
校园歌手比赛可以展示学生的蓬勃向上的精神风貌,同时也给学生提供锻炼自己、展示自己的机会。给大家分享了校园歌手大赛的活动策划方案，欢迎借鉴！ 为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分，特制定如下工作计划： 一、活动主题：唱响青春 二、活动主办单位：成都城市建设技工学校校团委 承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部 三、活动时间及地点：20XX年4月12日-5月10日，校操场 四、活动对象：学校全体在校师生 五、校园歌手大赛口号：唱出自己，炫耀精彩！ 六、基本活动程序：初赛、复赛、决赛 七、活动组织： 活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。 (1)准备阶段(组织部)： A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定 a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行 b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织 d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失 e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等 f、确定比赛的时间和地点
g、对大赛各会场的布置，提前做好规划 h、提前做好对大赛工作人员的分工工作 i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席 j、比赛前，将仪器、音响和需要用到的一切工具提前做好准备 （2）宣传阶段（宣传部、广播站）： 1、展板征集报名； 2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传； 3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传； 4、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。 （3）进行阶段（文艺部）： 分为初赛，复赛，决赛 1）初赛（4月15日）：比赛方式：选手自己准备歌曲和伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。 2）复赛（4月23）：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己准备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。 (4）决赛(5月4日)：比赛规则：选手各自准备两首歌曲，并自带伴奏。 决赛当天准备10张卡片，这10张卡片由阿拉伯数字组成（一张卡片一个阿拉伯数字，十张卡片有1到10个阿拉伯数字)，阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的卡片，那么一号将与十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片，直至与自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽卡片，五名选手每人抽一张，抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称，可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委根据选手的表现，直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束
歌唱比赛活动方案
金蓓蕾幼儿园国庆节活动方案 活动时间：2014年9月28上午9:00——10:30 活动地点：幼儿园户外操场 活动名称：歌唱比赛 活动主题：“喜迎国庆，赞祖国” 活动目标： 1.知道十月一日是国庆节，庆祝中华人民共和国成立65周年，培养幼儿热爱祖国的情感； 2.为幼儿提供展示的舞台和机会，锻炼小朋友的自信和舞台表现力； 3.培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平。 参赛对象： 幼儿组：幼儿园小班5个班；中班5个班；大班4个班 教师组：小班组、中班组、大班组、后勤组 参赛要求： 1.演唱时间：三至五分钟。 2.演唱内容：各班自选曲目一首，歌曲内容要求必须积极向上、切合主题。 3.演唱形式：以班为单位，可采用齐唱、合唱、领唱等多种形式。 4.演唱时中大班一律使用伴奏音乐，小班可用原声音乐。
5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和道具。 6.各参赛班级必须有一名指挥，小班可由教师指挥。 7.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 8.各班于活动前一周将演唱曲目上报到负责人处审核。 评奖方式： 1.评委：各班家长代表 2.奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖3个，三等奖8个。 3.评分标准：详见《歌唱比赛评分表》 4.评分办法：各评委所打分数的平均成绩为班级的最后得分。 活动程序： 1. 升旗仪式 2. 主持人开幕词 3. 第一场比赛：幼儿组 4. 第二场比赛：教师组 5. 家长评委歌唱表演 6. 主持人结束词 7. 颁奖仪式 具体分工： 策划：王翠 1.负责相关通知、活动方案、活动流程。负责人：王翠 2.主持词文稿。负责人：易王莉、赵锐
组织：王春英 1.现场工作人员组织、协调。负责人：王春英、王翠 要求：做好活动当日的流程安排及人员协调工作 2.节目准备情况与安排。负责人：王春英、王翠 要求：检查各班节目的准备情况、报送情况及活动当日的具体顺序安排，确保活动前全部到位。 3.主持（教师一人，幼儿一人）。负责人：易王莉、赵锐 要求：教师提前与幼儿串好主持词 4.评委邀请与安排。负责人：王春英 要求：活动前一天，发放邀请函、准备评分表、纸笔、奖状； 活动当日，准备评委席的桌椅、评分表、纸笔、水；做好评分统计工作 5.舞台布置、现场布置。负责人：张敬营、刘艳梅、张风霞 要求：做好舞台背景设计、舞台表演位置设计；现场班级位置安排、摄像位置安排 6.音响准备、调试；摄像。负责人：安莉静、李亚杰 要求：提前做好音响的调试工作，准备好相机、摄像机。
校园十大歌手大赛策划书通用范本
内部编号：AN-QP-HT371 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 校园十大歌手大赛策划书通用范本
校园十大歌手大赛策划书通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、活动名称 用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛 二、活动目的 通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加对象 XX级全体学生
校园十佳歌手大赛活动策划方案范文
校园十佳歌手大赛活动策划方案范文 篇一 一活动时间：XX年11月27日 二活动地点：中南大学铁道校区大礼堂 三主办：中南大学铁道校区团工委、学生会 承办：中南大学铁道校区学生会文艺部 四晚会主题： *弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。 *立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。 *积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。 五思路阐述 1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象 的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生 思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春 风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖 掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。 2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快， 激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性 与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题 的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。 3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高 潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展 成为整个中南大学的一大盛会。 六组织形式 1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。 2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。 3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人 领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、 有序的开展。 工作安排： 办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。 节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。 舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。 宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣 传计划”) 外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。 篇二 一、活动背景： 为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院 学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次 歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术 形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生
校园歌手大赛的活动方案
校园歌手大赛的活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 二、活动宗旨 培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。 三、比赛原则： 公平、公开、公正 四、报名时间：2012年12月13日至18日 五、参赛对象 面向全体学生，以班级为单位选送。 六、比赛形式： 比赛以独唱为主 七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛 20xx年12月26日中午一点决赛 八、比赛地点： 阶梯教室 九、比赛要求： 1. 参赛歌曲要积极向上 2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。 3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。 4．自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(请注明本文转自写作频道)（用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。（可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@https://www.360docs.net/doc/8818660381.html,） 5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。（合唱人数最多只限4人）班级内可先进行排练筛选。 6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。 十、奖项设置： 最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名 十一、比赛评委：
歌唱比赛活动方案.docx
歌唱比赛活动方案 唱歌，歌唱是一门艺术，要想提高人们学唱歌的能力，应给予他们唱歌技巧的训练，训练的内容包括：唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。现在，就来看看以下两篇歌唱比赛活动方案吧! 歌唱比赛策划方案 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化 (三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00) (四) 活动地点：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见比赛流程) 6. 后期安排(负责:编辑组和记录组) 1) 院报校风记者站(写文章) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 五、选手要求 1. 每名选手各自准备歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
校园十大歌手大赛策划书
校园十大歌手大赛策划书 一、活动前言 十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。 二、活动主题 音乐畅享唱响音乐 三、活动时间 10月27日——11月9日 四、本次活动的五大亮点 1.参赛形式多样化 本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。 2.开场秀形式登场 入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。 3.决赛流程创新——追求更高的公平 第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两
位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，的进入第三轮，后4名直接淘汰 4.评审团的扩大——追求更高的公平 由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。 5.微博墙——增加活动的多元化 根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。 五、活动流程的详细策划 六、总决赛活动流程 1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场 3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟) 4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始 5.风采展示赛:17号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟) 6. 微博墙抽取2名幸运观众 7.公布前七位选手的得分，814号选手演唱(45分钟) 8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟) 9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩 10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱
校园歌手大赛方案
宁乡一中2018年校园歌手大赛方案 主题：“The best youth”（最好的我们）。 宣传语：每天都是舞台，我们都是歌手。 活动简介 主办单位：宁乡一中校团委 大赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养同学积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 宗旨：培养同学的参与意识、时间能力，在活动中积极引导学生全面发。 活动安排 参赛对象：高一、高二在校学生 活动时间：2018年4月10日—2018年4月29日 报名时间：2018年4月10日—4月16日 初赛时间：2018年4月20日18：50 决赛时间：2018年4月29日18：50 活动地点：阶梯教室（初赛分高一、高二两场）、体育馆舞台（决赛） 活动流程
一、活动宣传： 以张贴海报与广播站播音形式进行宣传。 二、活动流程： 比赛分为四个阶段：通知、报名、班级初赛，年级初赛、全校决赛1、通知工作：通知时间为2018年4月10日由年级团总支文艺部统一下发通知，宣传部做出海报和展板在全校范围内宣传。 2、报名工作： 活动时间：2018年4月10日—4月20日。每班利用班会课选出一名优秀选手，由年级团总支统计； 3、初赛工作： 初赛时间：2018年4月2日18：50 初赛地点：高一信息楼阶一楼梯教室 高二信息楼阶一楼梯教室 评分标准：（1）、以选手的音质与音准的优劣打分。 （2）、以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。 评委组成：肖玉洁老师（外请专家）、付跃贞老师、张军老师、王伟明老师、刘灵芝老师、及校团委彭海军、赵爽、刘海鹰、钟敏 学生管理：贺斌、何长新、刘刚、廖海伟、刘兵、赖研、贺莹、黄爱华、江净、彭红霞、张智勇、刘洪彦、刘人异、易建新、王碧波 保卫科：安全保卫(黄燕、张向阳) 4、决赛工作: 决赛时间：2018年4月29日晚19：00 正式开始
小学十佳校园歌手大赛活动方案
小学 ②由大赛组委会按照评分标准由学工部组织评选检查， 获奖寝室名单。第 5页共20页西华大学第九届学生美化寝室大 此次活动的策划书由策划部部长起草，全体管理层开会讨 论，得出最终方案，充分发挥了每一个人的力量，为活动的顺利 举办打下基础。 佳校园歌手大赛活动方案 确定 男: 中国功夫，源远流长，讲究意随身到，形神合一，近战
利器，招招制敌先机，式式灵动有力，请欣赏武术表演〈中国功夫〉 唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响 每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴 歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 、活动意义 本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌唱 形式，给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台，让每位学生 有展示的空间；同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校举行 “礼韵飘香歌声飞扬”佳校园歌手大赛。“文明”作为
社会价值观国家层面提出，足以说明学习礼仪，懂得礼仪，不仅 是时代的潮流，更是提升整个国家竞争力的现实需要。 二、活动内容在秉承往届活动的基础上，本次歌唱大赛我们将定位于 十佳 校园歌手选拔赛，在全体参与、班级年级评比的基础上，推选出 学校的十佳歌手。同时，融入歌唱基本素养，让学生认识到作为 个文明人必须知礼仪、习礼仪。 三、活动过程1、初赛：班级选举时间：11月14日（吕庄、北校）、 11月21日（总校）负责人：班主任检查人：级部辅导员（1）班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲 （2）形式：独唱。学生选择符合的歌曲（中、英文皆可），可 清唱，演唱时间不超过3分钟; （3）选出1--2名学生参加级部比赛2、复赛：级部选举时间：一年级、二年级11月24日，三年级、四年级11月 27日， 五年级11月28日（均为下午一二节课）
校园十佳歌手大赛方案
重庆复旦中学第三届“唱响青春，复旦好声音” 校园十佳歌手大赛方案 为丰富学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，展现复旦学生多才多艺的青春朝气和积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设快速发展，为建校80周年增添活力和风采，特此特举办第三届校园十佳歌手大赛。具体方案如下： 一、参赛对象：在校全体学生（已荣获过往届十佳歌手称号的同学不再参加 比赛以个人形式报名，如组合报名，限2人。 二、比赛内容及形式 1、歌曲必须健康向上、主题明朗，符合中学生的身份特征，能展现当 代中学生的精神风貌。 2、每位（组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分 钟以内，伴奏自行准备。 3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、 通俗均可。 三、比赛赛程 此次比赛分预赛与决赛，预赛本分部分别进行，决赛全校统一进行。 1、预赛报名：4月1日—4月10日（下午5:00前），每班限报1人（组） 2、预赛时间：4月16日（周四）下午，本分部分别进行。 3、决赛时间：4月23日（周四）下午16：20—18:00。 4、决赛地点：五楼会议室 5、决赛选手：原则按照预赛选手30%入围决赛。
四、评分标准及形式 本次比赛为10分制，由评委现场评分。 (一)内容积极健康向上（1分） (二)音准、节奏把握准确（3分） (三)作品风格把握到位，演唱处理得当（2分） (四)情绪饱满，具备较好的音乐表现力（2分） (五)着装得体，台风自然大方（2分） 五、奖项设置 比赛设一等奖2名，二等奖3名、三等奖5名；获一、二、三等奖的同时授予第三届“校园十佳歌手”称号，并颁发荣誉证书。 附1：评分表 重庆复旦中学第三届“唱响青春，复旦好声音”校园十佳歌手决赛评分表 重庆复旦中学学生处……………………………………………………………………………………附2：预赛报名表
歌手大赛总流程
歌手大赛总流程 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
防灾科技学院 2010年校园歌手大赛总流程 主办单位：大学生艺术活动指导中心 承办单位：院学生会文艺部 校园广播电视台 防灾科技学院 2010年校园歌手大赛总流程 第一场 70进30选拔赛 一、时间：10月21日周四 14:00 二、地点：5j31教室 三、工作人员：引导员2人门卫2人统计员2人算分员3人收票员1人（工作人员13:30入场） 四、所需用具：70进30报名表（1份）、70进30得分表（1份）、70进30评分标准（20份）、70进30比赛规则（1份）、评委打分票（1000份）、计算器3个 五、评委：栾老师、大学生艺术团团长、原艺术团团长、院学生会文艺部部长、各系文艺部部长、上届歌手大赛冠军等（评委自带笔） 六、大赛环节： 1、）全部参赛选手先到5j32教室集合，填写70进30报名表，根据填写的顺序依次进入5J31教室比赛。 2、）比赛期间参赛选手每3人一组，到5j31门前等候，等到门卫准许进入后方可进入。
3、）唱完歌曲的选手可以留在现场观看，也可自行安排。 4、）比赛结果于23日周六早上8:00在主楼大厅贴出。 七、后勤工作： 1、）23日晋级的选手到1107领取参赛号码（1-30） 2、）选手凭着号码到6号楼12楼电视台录制自我介绍，制作投票网站。 3、）25日周一投票网站开始运行，同时第二批海报发出。 4、）28日周四中午选手把歌曲伴奏和ppt交到1107（在宣布30强的名单上打出这句话） 八、网站投票： 1、）25日至30日之间，每个IP限3票 2、）31日关闭淘汰的20名选手。31日至11月6日，每个IP限3票 3、）7日至11月20日中午，不用关闭已淘汰的4名选手，继续保留他们。每个IP限3票 4、）11月20日中午，关闭网站。网站投票最高的选手为本次大赛的最佳人气奖。 5、）10名选手网上投票票数第一名到第十名分别得10分到1分，总决赛时计入总得分。 第二场 30进10选拔赛 一、时间：10月30日周六 19:00 二、地点：图书馆报告厅 三、工作人员：礼仪4人（负责收评委的打分票）、统计员2人、算分员3人、主持2人、音响师3人
2016年度校园歌手大赛活动方案 (1)
2016年度校园歌手大赛活动方案 一、活动背景 青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。 "心有多大，舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办"梅中好声音"比赛。 二、活动简介 （一）活动主题 主题："梅中好声音"校园歌手比赛 口号："走上舞台，你就是主角。" （二）活动目的 活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 （三）活动地点 梅州中学九十周年纪念堂 （四）活动邀请嘉宾 嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员 （五）活动参与对象 梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长（2016最新中学生读书活动方案）者，均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。 （六）活动内容
大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为："最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手". 三、活动流程 （一）前期宣传： 在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。 （二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛 报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号 2、初赛：20xx年10月中旬 参赛方式：①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。 ②评委进行现场点评。 评分标准：①以选手的音质与音准的优劣打分。 ②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。 3、复赛：20xx年11月 复赛地点：九十周年纪念堂 比赛方式：①由主持人按编号有请选手上台，选手进行自我介绍 ②选手个人（组合）才艺展示 ③复赛选出10名选手进入决赛 十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带，在学校内设置投票点，投票点循环播放音乐带，由学生对选手进行投票；协会将把音乐带传至声乐协会网站，发起网上投票，并由此票数产生决赛时"人气歌手". 比赛地点：九十周年纪念堂 比赛方式：①开场秀：主持人致开场词，有请十位选手上台，选手依次进行自我介绍（每位限时30秒）
2017年企业内部歌唱比赛方案
2017年企业内部歌唱比赛方案
“唱响XXX 唱出我梦想” 2017年XXXX有限公司首届员工卡拉OK 歌唱比赛 策 划 方 案
前言 首届公司员工卡拉OK歌唱比赛即将启动！歌唱比赛，对于喜欢唱歌的同仁来说：这是一个展现才艺的舞台；对于多数的同仁来说：这不仅仅是比赛，更是一场放松自我心情的娱乐盛会；对于公司来说：这是为员工释放压力，表达情感的机会，也是活跃企业文化，加强企业凝聚力的举动，是一场让人期待的娱乐活动。 一、目的 为体现公司丰富多彩的文化内涵；为企业员工营造快乐、和谐的企业文化及工作氛围，展现企业员工积极向上的精神风貌。公司特此举办“唱响宾之郎唱出我梦想——卡拉OK歌唱比赛。 二、活动意义 1、为员工搭建一个展现自我的才艺舞台，让他们在舞台上唱出自己的梦想 2、展现各自音乐的魅力 3、促进公司各部门的协助合作以及员工全方位的交流 4、达到相互合作、相互学习、共同进步 5、促进彼此间的了解，拉近了心与心的距离 三、活动总纲 1、活动主题：唱响宾之郎唱出我梦想——首届员工卡拉OK歌唱比赛 2、活动宗旨：交流学习进步 3、赛事主办：人力资源部
4、赛事协办：公司各部门 5、比赛地点： 6、报名时间：2017年月日 7、报名方式：各部门推荐 8、预赛时间：2017年月日 9、半决赛时间：2017年月日 10、决赛时间：2017年月日 四、赛事宣传 通过宣传海报、通知公告等方式对比赛前、中、后期进行宣传1、比赛前期工作： 人力资源部拟好参赛通知通过o/A及海报进行前期赛事宣传，调动员工积极性。 2、赛事中期 及时公布每个阶段（预赛、半决赛、决赛）的比赛结果 3、赛事后期 半决赛4强、决赛选出冠军 五、参赛要求 1、每位参赛选手各自准备歌曲一首，报给人力资源部 2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛 3、参赛选手上报的歌曲不得随意取消或更改 六、奖项设置 1、冠军：1名奖金：800元亚军：1名奖金：600元
校园十大歌手大赛活动方案
校园十大歌手大赛活动方案 为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。 一、活动主题、对象、时间及地点 1、活动主题：唱响主旋律展现新风采 2、活动对象：我院全日制在校本专科学生 3、活动11月1日19：30 4、活动地点：教1楼学术报告厅 二、活动内容与形式本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下： 1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点（10月25日下午彩排） 2、决赛阶段：11月1日（周四）19：30 比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定校园十大歌手及其排名。 三、活动要求 1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手（性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人）参加决赛； 2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各系领队10月23日（周二）之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室（电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式）；
3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vd作为备用； 4、决赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分或计零分； 5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分； 6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计； 7、选手参赛顺序抽签决定； 8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。 四、评分办法 1、邀请学校领导和老师担任评委； 2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉最高分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。 五、评分标准 1、内容健康向上，时间不超过6分钟（2分）； 2、完整准确地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）； 3、舞台形象优美，表演自然大方（2分）； 4、对音乐有一定理解，演唱富有感染力（4）分； 5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后得分。
校园“好声音”歌手大赛策划方案
校园“好声音”歌手大赛策划方案目录 一、前言 .................................................. .03 二、活动简介 .............................................. .04 三、活动流程............................................... .05 四、活动宣传方案 ......................................... .08 五、赞助分析及回报 ....................................... .09 七、结束语 ................................................ .10 八、附录 ㈠、财务预算 (12) ㈡、具体评分标准 (13) ㈢、湖南农业大学声乐协会简介 (15) 一、活动背景 “心有多大，舞台就有多大”。 时下高校课余生活丰富，燕京学院的校园人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。希望通过比赛来展示当代大学生的健康活泼、积极向上的精神风貌，丰富燕京学院的课余文化活动。加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。 为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展现我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园好声音”高分场比赛 “校园好声音大赛”是燕京学院的新类型活动，每一年的歌手大赛都会在燕京学院的校园中产生巨大的影响，成为学院学子的时尚音乐风尚。通过歌手大赛，选拔出大批富有专业性歌唱人才，平民化得选拔活动，也为学院各位学生提供了更为广阔的展示平台。激烈的赛程，在各位选手在青春的印象上，留下了完美的记号。在这个青春的大舞台上，大家可以尽情表演，尽情表现，用才艺show 出他们的精彩！二、活动简介 ㈠、活动主题 主题：校园“好声音”歌手比赛走上舞台，你就是主角。让才艺展示自己，让掌声肯定自我。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采” ㈡、活动目的 活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。 宗旨：培养学生的参与意识、时间能力，在活动中积极引导学生全面 发。 ㈢、活动地点
大学生校园歌手大赛策划书模版
校园歌手大赛 策 划 书
一、活动目的: 二、活动主题： 三、活动组织： 四、活动对象： 五、赛程：(各项时间作为参考，待商定) 六、比赛形式：1、海选：选手在学院报名,再由学院统一带领参赛,参赛选手需 清唱三十秒,海选根据选手质量选出20-25人或组合。 2、复赛：复赛形式以歌手自备歌曲表演,由老师与学生干部一同 担任评委，以本次大赛的评分标准选出约10组参赛队伍进 入全校决赛（视歌手质量而定）。复赛结果出来后根据分数 进行2人一组的分组。若存在组合(2-4人)则进行歌曲表演, 歌曲由复赛结果出时指定歌曲给选手们训练 3、决赛：第一轮：两人对唱，经评委评分后按成绩排名。第一 名直接晋级第三轮，第二、三、四名成为守 擂者，其余歌手成为挑战者。 第二轮：个人独唱。三位守擂者首先依次演唱，再由 挑战者按上一轮排名顺序依次挑战守擂者。 挑战者自行指定一个守擂者为挑战对象，演 唱完歌曲后，由评委投票，票高者为擂主， 票低者将离开舞台。依次进行车轮战，最终
胜出的三位守擂者晋级第三轮。 第三轮：个人独唱。四位歌手各自演唱歌曲，由评委 打分，评出冠亚季军。 七、活动流程： (一)报名： 学院海选由各学院自行组织报名。分纸质版报名和电子版报名,电子 版报名发送到邮箱xx,参赛选手报名只需选择其中一种方式。 （二）主持人选拔 校文娱部根据各学院与校艺术团分别推荐的主持人在复赛前进行选拔， 在10月17日（星期六）前确定主持人名单，并于复赛进行彩排。 （三）初赛：海选 1、时间： 地点： 组织： 2、海选以学院为单位,先由学院负责人负责签到,再按抽签的顺序进 行逐个学院的学生进行比赛。 （四）复赛： 1、时间： 地点： 组织： 2、各参赛队伍于xx到xx篮球场签到，所有工作人员于xx签到。 3、复赛的比赛顺序以学院为单位上台比赛，学院的上台顺序按复赛 签到顺序进行（各学院内部各队伍的上台顺序按校文娱部既定顺 序进行，具体顺序会在复赛前通知各学院文娱部长）。 4、邀请校领导、艺术团老师、艺术团负责人/艺术团个唱队队长、
歌唱比赛策划方案
歌唱比赛策划方案 唱歌竞赛策划方案（一） 一、活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，别仅能够激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的并且，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。竞赛的形式还可以增强学生的集体荣誉感，建立成就感。 二、指导思想 为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。 三、活动时刻 第14周（5.12—5.18） 四、活动内容 1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化日子，创建设良好的校园文化氛围. 2、组织形式：年组竞赛制，将参赛班级分为高、中两组。 高年级组五、六年级 中年级组三、四年级 3、竞赛时刻（具体时刻另行通知） 4、竞赛地方：音乐室 5、负责教师:全体英语教师 6、策划小组：综合教研组 7、评委: 胡忍节张俊虞妙丹 8、参赛要求 （1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时刻操纵在4分钟以内。 （2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但别允许重复。 （3）演歌唱曲内容要求健康向上。 9、评分标准 (1)各年级选出3名（3组）同学参加。 (2)演唱时音调正确,吐词清楚。 (3)感情投入,在规定时刻内完成。 10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。 11、奖励方法：以颁发证书和奖品为要紧方式 综合教研组 唱歌竞赛策划方案（二） 为欢庆**年元旦，加强酒店职员之间的沟通，增强酒店的凝结力。酒店办公室决定于**年12月31日下午14：00点，在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦，欢乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK竞赛活动。现对活动策划与筹备做如下安排： 一、活动主题：“欢庆20xx年元旦，欢乐工作、再创辉煌” 二、目的：加强酒店职员之间的沟通，增强酒店的凝结力 三、活动时刻：**年12月31日星期五下午14：00至18：30 四、活动地方：二楼会议室 五、参加人员：酒店全体职员（要求以各部门为单位进行大合唱竞赛、职员个人出节
2020校园十大歌手大赛策划书
一、活动名称 用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛 二、活动目的 通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。 三、参加对象 XX级全体学生 四·活动时间及地点： （1）初赛：10月29日 A区会议室234 （2）复赛：11月08日 C区315教室 （3）决赛：11月18日 C区101报告厅 五、参选手目要求 参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。 六、活动亮点： 本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。 七、活动流程策划 （一）比赛前准备 1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。 2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。 3提前申请教室，布置好比赛场地。 4召开会议，做好人员安排。
5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。 （二）初赛流程： 1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。 2各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。 4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。 （三）复赛流程： 1选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。 2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。 3复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。 4第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组PK，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。 5比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。 6具体流程见附录1 （四）决赛流程； 1由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目 2为选手录制视频及培训提供便利。 3参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟；一首PK清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。 4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。 5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。