早教婴儿故事
早教婴儿故事
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《早教婴儿故事》的内容，具体内容：在家长日益认同早教理念的同时,早教的重要性也出现在了人们的视野中,下面这些是我为大家推荐的几篇。1：小松鼠的快乐生活一只小松鼠住在榕树洞里，它的邻居是一只小猴。...
在家长日益认同早教理念的同时,早教的重要性也出现在了人们的视野中,下面这些是我为大家推荐的几篇。
1：小松鼠的快乐生活
一只小松鼠住在榕树洞里，它的邻居是一只小猴。
小松鼠把自己的生活安排的紧紧有条，它每天都睡懒觉，醒来之后就到树洞外晒太阳，它和每一片树叶聊天，聊累了，它就忙着找食物。下午，它喜欢锻炼身体，在树上不停地跳跃。晚上，它躺在树洞里，在荧火虫的照耀下写日记。它生活得很有规律。可是，自从小猴做了它的邻居，它的生活就被打乱了。
小猴每天天不亮就到树洞外喊它起床，还说早起锻炼身体好。小松鼠反驳说："早晨空气最不干净了，得等到八九点钟太阳出来了空气才干净。"小猴不听，天天早起，一个星期后就病了。小猴无精打采地待在树杈间，无人照料。小松鼠看它可怜就把小猴抱到自己的树洞里照料。小松鼠不知道怎样医治小猴，就去请教啄木鸟，啄木鸟只会给树看病，不会给小猴看病，但它怕小松鼠嘲笑，就随口说："你每天给它挠痒痒就能治好它的病。"小松鼠相信了啄木鸟的话，因为啄木鸟是森林里的名医。小松鼠每天醒
来后，就不停地给小猴挠痒痒，小猴很喜欢挠痒痒，它的病不知不觉地好了。小猴很配服小松鼠，它要拜小松鼠为师。
小松鼠转动着机灵的小眼睛说："你的拜师礼是什么呀?"小猴不懂什么拜师礼，就问小松鼠，小松鼠看小猴这么笨，就暗示它说："就是诚意，对，诚意。"小猴还是不明白"诚意"是什么。
小松鼠就继续诱导小猴，小松鼠说："诚意就是，就是，哎，比如说我现在饿了，你怎么办?"
小猴说："你饿了就吃，我能怎么办。"
小松鼠说："可是我现在没吃的，又不想动，你怎么办?"
小猴说："那你就睡觉，睡着了就不饿了，也不用动了。我在树洞外守着你。"
小松鼠说："但是我饿得睡不着啊，你怎么办?"
小猴说："那你就先吃饱了再睡啊。"
小松鼠说："可是我现在没有吃的，又不想动，你怎么办?"
小猴说："那你就睡觉，睡着了就不饿了，也不用动了。"
小松鼠说："可是我饿得睡不着，你怎么办?"问题又绕回去了。
小猴说："那你就先吃饱了再睡。"小松鼠看小猴实在愚钝，只好放弃要拜师礼。但是小松鼠还想再难为一下小猴子，不然它认为自己没身价。小松鼠说："你要想拜我为师，得给我嗑三个响头。"
小猴说："什么叫嗑三个响头?"
小松鼠窜到地上说："你看好了，就象我这样。"小松鼠"咚咚咚"在地上嗑了三个响头。
小松鼠嗑完头找小猴，只见小猴己窜到了高高的树梢上，它笑着对小松鼠说："我刚才忙着采松子，没看见，你再嗑三个响头给我看看。"说着，小猴扔下一大堆松子。
小松鼠看着满地的松子，再看看蹲在高高的树上的小猴，摸着嗑疼的脑壳不好意思地跑了。
2:不能栖落的"礁石"
在一个春暖花开的日子，海鸥妈妈和海鸥爸爸在海岸边的石滩上建了一个巢。巢呈浅盘状，是由海藻、枯草、小树枝和羽毛编织起来的。巢建好后，海鸥妈妈在巢里产下了两枚卵，在此后的日子里，海鸥妈妈和海鸥爸爸轮流孵卵，在孵卵到28天的时候，小海鸥破壳而出了。
海鸥爸爸和海鸥妈妈高兴极了!海鸥妈妈每天在家里看护着小海鸥，海鸥爸爸则往返于大海和巢之间，给海鸥母子寻找食物。
看着小海鸥一天天长大，海鸥妈妈和海鸥爸爸打心眼里感到高兴，可是，随着小海鸥的长大，他们需要的食物也多起来，海鸥妈妈也不得不外出觅食了。
海鸥妈妈担心离开小海鸥们后，小海鸥会不安全，所以她并不到很远的地方去觅食，可即使是这样，还是有一只小海鸥，在海鸥妈妈又一次外出觅食的时候，被狐狸叼走了。
担心这唯一的孩子再有什么闪失，海鸥妈妈和海鸥爸爸对小海鸥看护更加上心了。
时间在不知不觉中过去，很快，小海鸥到了学习生存技能的年龄，于是，
海鸥妈妈和海鸥爸爸又开始轮流把自己的生存技能传授给小海鸥。
小海鸥喜欢吃蛴螬，海鸥爸爸便带他到海边的农田去挖掘，小海鸥喜欢吃蠕虫，海鸥妈妈便带他到杂草丛中去寻找。
小海鸥很快便学会了在陆地上觅食的本领。
有一天，小海鸥对爸爸说："我想吃小虾了!"
海鸥妈妈说："好啊，妈妈带你到大海里找小虾去!"
海鸥爸爸说："让你妈妈在家里休息一下吧，爸爸带你到大海里找小虾去。"
小海鸥跟着爸爸向大海飞去。
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幼儿园故事大全 1、爱笑的小花 公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。 天天问花儿："你叫什么名字？" 花儿只是笑，不说话。 天天伸出小手，要采这朵花。 外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。 这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。 天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。" 外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。" 故事目标： 1.知道微笑是一种美。 2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花） 可设置一些问题让幼儿讨论： 1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？ 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？ 3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？" 让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。 2、笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论下列问题： 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？
2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。 3、小猴子掰玉米 有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。 4、老爷爷的帽子 冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。 一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想："这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定会冻死的。"小鸟对老爷爷说："风把我们的窝给走了，我们没有家了。"老爷爷说："别着急，我来帮你们想办法。"老爷爷就用自己的帽子给小鸟做鸟窝，帽子真暖和。 小鸟想到树林里还有许多怕冷的小鸟，就把它们都叫来，一起飞进了老爷爷的帽子。它们非常感谢老爷爷。以后老爷爷也天天来看小鸟，小鸟们每次都唱歌给老爷爷听。 有一天老爷爷没有来，原来他病了。小鸟想："一定是爷爷把帽子给了我们，自己着凉生病了，我们赶快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己的羽毛做了一顶帖子送给老爷爷。老爷爷非常感谢小鸟，他的病很快就好了。 这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。
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0-3岁早教故事3篇 有哪些适合0-3岁婴幼儿早教的小故事呢?给三岁的孩子读读小故事，对认知有帮助。下文是0-3岁早教故事，欢迎阅读! 0-3岁早教故事篇一老鼠和大象 在南方的热带雨林里，老鼠常常会遇到大象。大象一脚就能把老鼠踩死，所以老鼠总是很机灵地躲开。 不过老鼠仗着自己身子小、动作快、牙齿尖，有了机会也会去捉弄大象。 这天，老鼠趁大象吃树枝的时候，一下子就钻进了大象的鼻孔。它想用身子堵住大象的气管，不让它喘气。 可是，刚进去一小会儿，大象竟猛地打了一大打喷嚏，老鼠只听到一声轰响，便觉得天旋地转，身不由己地被弹到了空中，等掉到地上时，浑身痛得就像全部碎裂了一般。 等老鼠慢慢地好起来，它再也不敢去碰大象，远远地一见就赶紧避开。就这样，谁也不犯谁，也挺好。 一天，威武的大象不小心落入了猎人设下的大网，大象怎么也挣不脱。老鼠看见了，就用锋利的牙齿咬断了网绳。大象得救了，老鼠也悄悄地离开了。 故事点评：这个故事告诉我们，不要仗着自己有什么别人没有的优势就想尽办法去捉弄别人，也许别人有的优点你也没有，不要太骄傲自满，人与人、人与自然之间要相互促进共同生活的。 0-3岁早教故事篇二小熊和小鹿
小熊和小鹿上周约好了今天一起去种树。一天早上，妈妈要带小熊去奶奶家。小熊乐得直打滚儿，美滋滋地说：“太好了，我正想奶奶呢。” 突然，小熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。我答应了小鹿，今天一起去种树。” 妈妈和他商量：“明天再去种树行吗?”“不行，我答应过在家等他。”妈妈走了。 小熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是小鹿还没来。小熊失望极了。 这时候，小鹿的爸爸来了。他说：“小鹿今天发高烧，住院了。他让我来说声：对不起。” 小熊赶紧说：“没关系。明天我还要去医院看望小鹿呢。”妈妈高兴地说：“你和小鹿都是守信用的好孩子。” 故事点评：言出必行，答应别人的事一定要做好，提前说好的不能因为其他事情而失约，小熊和小鹿都做到了，小朋友们以后答应别人的事能做到吗? 0-3岁早教故事篇三大兔子小兔子 小兔子要上床睡觉了，它紧紧抓着大兔子的长耳朵，要大兔子好好地听它说。 “猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢!我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。 “我爱你这么多。”小兔子把手臂张开，开得不能再开。大兔子有双更长的手臂，它张开来一比，说：“可是，我爱你这么多。” 小兔子动动右耳，想：嗯，这真的很多。
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知乎上一个处女座妈妈的绘本阅读经验分享 分享下孩子从6个月到三岁的阅读经历。没有理论分析只有案例说明（鄙人说对阐述深刻的理论无能。） 一、为什么读绘本？ 分享下我给孩子读绘本的目的： 4个月~1岁：以视觉刺激为主 1岁~2岁：了解实践各种基本生活习惯+基本认知的培养 2岁~至今：以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯 我是个热爱阅读的同志，从小父母是不加任何限制的任我买我想看的书，美好的阅读的时光一直是我非常美好的童年记忆。从儿子出生后，我开始折腾各种育儿心经（似乎起步有点晚了），我的第一本绘本理论入门书是松居直的《幸福的种子》，从此踏上绘本之路。 我介绍的绘本类，包含了各种接地气的图书，以及一些大家耳熟能详的绘本类。 接下来，以倒序方式来介绍我的亲子阅读的绘本及方法： 二、2岁~3岁（至今）：以激发孩子的兴趣为主+建立各种规则+培养生活能力及学习习惯
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被淹着的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面下了水。 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡在喊救命。于是，它飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。” 三、冬天里小鼹鼠的别墅 冬天来到的时候，山谷里的小溪流就停止了清脆的歌唱，山风却呼呼地唱着歌儿来了。小旅鼠达达冷得瑟瑟发抖，它在向阳的坡地上来回走着，想找一个能过冬的地方。它呼哧呼哧地扒开了一棵枯萎了的向日葵花茎想躲进那个小小的窝里取暖。山坡上，小鼹鼠班米正穿着它的蓝白条纹工装裤吃力地挖洞，它看见了小旅鼠就高兴地打招呼说：“嗨，小旅鼠你好。向日葵花茎的小窝太浅了，那里可没法过冬啊！” 小旅鼠达达颤抖着说：“我，我，我知道，可是我找不到过冬的地方呀。” 小鼹鼠班米微笑着说：“没有关系，你可以来和我一起过冬啊。我正在建一栋宽敞的别墅，如果有朋友在一起过冬，那可真是再好不过啦。” 小旅鼠想：“住在一栋温暖的大别墅里和朋友一起过冬，那该多么幸福多么温暖啊！”于是它来到小鼹鼠的身边，和小鼹鼠一起挖洞。小鼹鼠把泥土挖出来，小旅鼠就用向日葵叶子做成 的小斗车一点儿一点儿地把泥土往洞外移出去。它们整整忙活了三天三夜，终于把过冬的别墅做好啦。当冬天里的第一片雪花飘落下
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早教科普知识介绍
早期教育科普知识介绍 随着脑科学研究的新进展，婴幼儿早期教育与成才的关联，越来越受到国际社会的广泛关注。0至3岁是人生的开端，也是宝宝身体、情感、动作、认知、语言和社会性发展最快的阶段。高质量的早期教育将为宝宝健全人格的形成和一生幸福的生活奠定重要基础。 早教科普知识提纲： 一、早教的对象是什么人？ 二、早教从什么时候开始最好？ 三、早教的内容有哪些？ 四、早教的作用及重要性是什么？ 五、早教的误区有哪些？ 六、宝宝的敏感期指什么？ 七、如何巧对宝宝各类“敏感期”行为？ 八、游戏对孩子成长的意义？ 九、蒙台梭利对早教有何影响？ 十、蒙氏教育教学内容及六大基本理论是什么？ 早教科普知识具体内容： 一、早教的对象是什么人？ 父母是早期教育的首要对象。中国学前教育研究会名誉理事长孙岩在为《幼儿园亲子教育》一书序言中提出：“幼儿园开展亲子教育是办园理念与形式的一次创新，其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。” 教育的最终目标是孩子获得发展，从孩子一出生起，就离不开家庭和家长，家庭是孩子首先接触与长期生活的场所，孩子在每日每时的各种生活活动中受到家庭成员潜移默化的影响，0至3岁幼儿更是一可刻离不开家庭。父母是早期教育实施的主体，是孩子的第一任老师，正如马卡连柯对家长所说的：“不要以为只有你们和儿童谈话的
时候，才执行了教育儿童的工作。在你们生活的每一瞬间，都教育着儿童，甚至当你们不在家里的时候。……你们如何穿衣服，如何与另外的人谈话，如何谈论其他的人，你们如何欢乐和不快，如何对待朋友和仇敌，如何笑，如何读报纸……所有这些，对儿童都有很大的意义。”这就是父母为第一任老师的特点。我们可以这样认为，提高父母的早期教育理念与教育水平就是提高早期教育水平，幼儿园的早期教育的首要对象应该锁定为——父母(同时包括孩子的看护人及长辈)。 二、早教从何时开始最好？ 0至3岁是宝宝发展的重要阶段，是人类大脑发育得最快，可塑性最大的时期，也是婴幼儿身体发育和性格形成的关键时期。早期教育最重要的是培养一个全面的孩子。一方面是宝宝身体健康，成长发育良好，营养很合理。另一方面是宝宝心理健康，他们很快乐、智力发育很全面、有社会交往能力、行为表现很好，有良好行为规范，那么将来他们必将成为具有健康人格的公民，能够成为国家栋梁之材。 早教是从0岁就可以开始的， 0到3岁是属于早教的黄金时期，3到6岁是属于早教的完善时期。以家庭性早教为主，早教中心为辅。家长在日常生活中正确引导宝宝，平时可以给宝宝听一些音乐、儿歌、小故事，还有三字经、论语、小古诗等优秀传统文化的经典，一岁以内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主，一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频、动画等。 三、早教内容有哪些？ 第一个主要是对孩子舒适的生活照料，身体的关照。 孩子饿了就想吃，吃了就想睡。现在刚出生的孩子一般要睡20多个小时，宝宝睡的时间会非常长。然后慢慢成熟，睡觉的时间越来越短。这时候父母要在很多细节，给孩子舒适的照顾，包括衣服的舒适度、换尿布、喂奶等等。 第二个就是父母要经常抱孩子在身边，给他们安全感。 这个时候是孩子和父母建立关系的最佳时期，心理学把这个叫依
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小姑娘说：“你的棋艺十分了得，真是高手，佩服佩服!” 小姑娘笑着说：“我算什么高手呀，我的父亲才是下棋高手呢。他曾被选入宫中和国王对弈呢!只是他输给了国王。” 国王说：“你父亲既然是真正的高手，为什么会输给国王呢?” 小姑娘哈哈大笑道：“你这也不懂。父亲说，为了让国王高兴，他是故意输给国王的。” 国王恍然大悟。他把小袋子给了小姑娘，回头就走。小姑娘打开袋子一看，全是白花花的银子，赶忙追上去，说：“谁要你的东西呀，刚才打赌是闹着玩的啊!” 国王回到宫中，闭门反思，他想：下棋是这样，别的事难道不也一样? 【兔子交友记】 在地球旁边有一个星球，名叫兔子王国，兔子微微是那儿的公主，他长得小巧玲珑，从小被王后娇生惯养，因此养成了任性、骄傲的习惯。一天兔子微微准备乘坐公主微微一号去地球交朋友，希望交到一个知己。 “哇!”微微刚来到森林，就被这里的景色吸引住了。只见周围绿树成荫、草翠花开，比兔子王国美多了。 “哈啰!”猴子灵灵友好地跟微微打招呼，却遭到了公主的白眼。灵灵坐在秋千上，摆出邀请的姿势：“跟我一起荡秋千吧!很好玩呀!”微微却指着他的屁股说：“谁稀罕和你一起玩呀!屁股红得像个西红柿，走开!”猴子气呼呼地说：“你以为长的好看些，我们就得听你的呀!”说完便不理微微了，继续荡秋千。 微微走着走着，又遇见一位温柔的老山羊，她笑他长了一对
宝宝早教睡前小故事锦集
宝宝早教睡前小故事锦集 一只大灰狼，又饥又渴，到处寻找食物。她东瞧瞧，西看看， 什么也没有找到。忽然，她听到远处传来呼救声。 大灰狼连忙循着声音找了过去，终于发现在一个深坑里有一只又 肥又嫩的小山羊。 狼高兴极了，心里想：我饿得头昏眼花，正愁没食物吃呢，天上 掉下一只肥羊来，真是太好了!大灰狼大笑着跳进了深坑里，向小山羊 扑过去。小山羊急忙闪身躲过，对大灰狼说：“狼大婶，你先不要急，等一会儿再吃我，如果你现在就把我吃了，那谁来救你呢?”大灰狼这 才意识到自己也掉进了深坑里。她着急地问：“那你有什么办法吗?快 说!”小山羊故意为难地说：“办法吗，倒是有一个，不过你肯定不愿意，还是算了吧!”大灰狼不耐烦地说：“愿意，愿意，快说是什么办法?”小山羊说：“你先把我推上去，我再用绳子把你拉上去，然后你 再吃我!”大灰狼连连说：“好的，好的，就按你说的办。”说完，大 灰狼把小山羊举起来，很费劲地把小山羊推了上去。接着她对小山羊说：“快点儿，你快去找根绳子来，然后把我拉上去，哈哈!” 小山羊从地上站起来，她拍了拍身上的土，笑着说：“狼大婶， 谢谢你了，你等着，我去取绳子去!”说完，飞快地向猎人家跑去。 【小猪鲁鲁开面包房】 从前，有一座叫呼噜噜城的小镇，这儿的每一个居民都会打呼噜.在镇子最繁华的月亮街上住着一个小家伙，他爱穿格子马甲、白色短裤、黑色的短靴，还喜欢戴一顶红色的小帽子，走起路来总喜欢背着手，挺着胖乎乎的小肚子，小脚丫还一踮一踮的，甭提多可爱了!他还 会吹口哨呢，每当他动听悦耳的口哨声响起，连小鸟也会停下来倾听 呢!他就是小猪鲁鲁，全镇的居民都很喜欢他，因为他是一个善良可爱 又快乐的小家伙。
幼儿经典故事大全
幼儿经典故事大全 幼儿园故事大全 虎山镇官山小学周明娜 故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，是幼儿园教育必不可少的组成部分，对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。幼儿园故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。为了方便幼儿老师找到更好的故事资源，小编整理出了“幼儿园故事大全”，汇总了53个故事，供幼儿老师参考。 1、爱笑的小花 公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。 天天问花儿:"你叫什么名字," 花儿只是笑，不说话。 天天伸出小手，要采这朵花。 外公摆摆手说:"天天别采～你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。 这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。 天天回家以后，告诉外婆:"公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。" 外婆说:"天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。" 故事目标: 1.知道微笑是一种美。 2.懂得要爱护花。(周末带孩子去公园看花) 可设置一些问题让幼儿讨论:
1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢, 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花, 3.外婆为什么说:"天天也是一朵爱笑的小花," 让幼儿明白:微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。 2、笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说:"小公鸡，这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论下列问题: 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼,你喜欢故事中的小公鸡吗,为什么, 2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢,向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。 3、小猴子掰玉米 有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。 4、老爷爷的帽子
英语启蒙教育需要注意的问题
目前，由于大多数家长已意识到孩子英语早教的重要性，于是很早就开始让孩 子进行英语学习。的确，英语学习要从低龄化做起，忽视幼儿阶段的语言开发，会让孩子错过绝佳的英语学习时机。一般认为4岁是少儿英语能力开发的黄金 时期，此年龄段的孩子更容易接受语言及其文化元素，也有利于提高孩子语言 表达的流畅性。此外，少儿英语的学习对小学和初中的英语学习有很好地铺垫 作用，提早接受英语启蒙教育的孩子不仅语言基础相对来说会更扎实，而且还 能够轻松地与小学阶段的英语进行对接。 因此，我个人认为，对孩子进行英语早教是无可厚非的，但学习效果也同样重要。正确有效地培养孩子的英语运用能力，还有很多需要注意的问题。孩子英 语学习最重要的是环境的熏陶和兴趣的培养，是一个从兴趣到习惯，从知识到 能力的变化过程。如果不顾孩子的认知规律，盲目的强化练习，非但不能提高 英语学习效果，还很容易让孩子产生厌学情绪。 家长在对孩子实施英语启蒙教育的过程中，难免会存在很多误区，认为孩子识 字母、背单词就能够帮助他做好英语启蒙。其实，字母和单词都是死的，要让 孩子真正的去理解这些字母单词的含义才最重要。家长可以像中文教学一样， 帮助孩子用图例来说明一下单词的含义。当孩子听到一句话时，能够和特定的 状态、场合、动作结合起来，这样才能加深对这个单词的理解。家长可以给孩 子营造英语语音环境，开始的时候不必要急于去让孩子认识字母和单词，而要 让孩子多听听各种各样的英语语音，就像我们在日常生活中，孩子能够听到大 量的中文一样，等孩子的储备量到了一定的程度也就自然而然开始学会认识字 母和单词了。 还有很多家长对于孩子的英语学习是急功近利的，希望孩子能尽早把英语学好。但孩子英语学习是一个漫长的过程，对于英语语言的输入和输出都是需要时间的。家长本以为孩子刚学几天英语，就能开口讲英语，其实这种想法是欠妥的，孩子的英语学习都是要经历很长时间的语言输入过程，然后才开始讲英语。比如，孩子可能对于一首英语儿歌的学习需要很长时间的输入才开始跟着画面学 习舞蹈动作，而又过了一段时间才开始学唱。家长对于孩子英语学习不要着急，要让孩子多听听，只有反复形成的记忆，才能在孩子脑子里形成语音信号，进 而转化成英语口语，才能够说出来。 不论是对于少儿英语教育还是成人英语教育，我们很多时候接收到的都是发音 不标准的中国式英语。其实，这种中国式英语对于孩子的英语学习危害是最大
幼儿经典故事大全
幼儿园故事大全 虎山镇官山小学周明娜 故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，是幼儿园教育必不可少的组成部分，对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。幼儿园故事教学内容广泛，不仅包括生活故事，还包括童话故事、寓言故事、神话故事、科学幻想故事等。为了方便幼儿老师找到更好的故事资源，小编整理出了“幼儿园故事大全”，汇总了53个故事，供幼儿老师参考。 1、爱笑的小花 公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。 天天问花儿："你叫什么名字？" 花儿只是笑，不说话。 天天伸出小手，要采这朵花。 外公摆摆手说："天天别采！你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。 这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。 天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。" 外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。" 故事目标： 1.知道微笑是一种美。 2.懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花） 可设置一些问题让幼儿讨论： 1.小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？ 2.小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花？ 3.外婆为什么说："天天也是一朵爱笑的小花？" 让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
2、笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。小狗说："小公鸡，这下你可不用害怕了。"笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论下列问题： 1.笨狼阿灰是一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？ 2.如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自己的见解。 3、小猴子掰玉米 有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。 4、老爷爷的帽子 冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发抖。
儿童早教故事 儿童有声故事 有声读物 经典儿童 睡前故事
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 （江西师大附中使用）高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC → → =，则A BA C →→ ?的最小值为（ ） A ．1 4- B ．12- C ．34- D ．1-
适合四岁宝宝早教听的小故事
适合四岁宝宝早教听的小故事 四岁的宝宝已经是会理解一些简单的小道理了，这个时候在早教时进行一些小故事的讲解，会有助于宝宝成长。下文是四岁宝宝早教小故事，欢迎阅读! 四岁宝宝早教小故事1游进大海的小鱼的故事 小鱼莫拉自从听了路过的大雁将关于大海的事情之后，就对大海日思夜想，心驰神往。 它每天只琢磨着一件事，那就是，去大海，做梦都想! 一天，它得知了一条前往大海的路，于是它告别了朋友，家人，毅然决然的踏上了旅程。 它游啊游，穿过密集的水草，游过布满鹅卵石的清澈小溪，终于有一天，它来到了大海! 大海蔚蓝，辽阔至极一望无边际，实在是太美了!比它想象中的还要美上千倍，上万倍! 它在大海里翻腾，嬉戏，渐渐的，它感觉自己的身体非常难受，它知道它是淡水里的鱼，不能生活在咸水里，但它是快乐的，因为没有什么比梦想实现更快乐的了! 小鱼莫拉是淡水里的鱼，不能生活在是咸水的大海里，可是实现梦想的感觉让小鱼莫拉非常快乐，因为没有什么比梦想实现更快乐的
了!小朋友的梦想是什么呢?你们想知道实现梦想的感觉是怎么样的吗?快点种下梦想的种子，用自己的实际行动为梦想浇水吧，种子长成大树的那一天就是收获实现梦想快乐的那一刻。 四岁宝宝早教小故事2美味的花裙子的故事 小熊妮妮的妈妈，给它买了一件漂亮的牛仔背带裙，小熊妮妮可喜欢啦，穿着它，一直跳舞。 吃饭的时候，小熊妮妮大口大口，就连菜汤滴到裙子上了也不管，真是邋里邋遢。 吃完饭，妈妈说：“妮妮，快洗洗手，洗洗脸，瞧你的小手小嘴多脏啊!" 妈妈只注意到妮妮的手和脸，没有看见它裙子上的菜汤。 妮妮躺在床上，正要睡觉，突然听见一阵窸窸窣窣的声音，它爬起床一看，哎呀!原来是一只小老鼠。 小老鼠正在咬它的花裙子呢! 妮妮生气的说：“你为什么要咬我的花裙子?” 小老鼠说：“你的花裙子真好吃，上面的汤汁味道鲜美极了!” 妮妮见了，更生气的说：“那你也不能吃呀!” 小老鼠说：“我的肚子实在是太饿了，我找了好多地方，都没有吃的，甚至还找了其它小朋友的衣裳，都是干干净净的，只有你的，是我最喜欢的!” 妮妮听了这话，顿时觉得不好意思啦!小老鼠是在嘲笑它不讲卫生呢!
幼儿园图书分类管理表
幼儿园图书分类管理表 类别名称编码定价出版社 启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-26 15.00 中国人口出 版——学习书58-1 社 启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-26 15.00 中国人口出 版——识字书57-4 社 启蒙类我的第一本早教书978-7-5101-26 15.00 中国人口出 版——认物书56-7 社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童 ---- 动物大世界69-0 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童— - 识车大全70-6 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——启蒙数字 123 67-6 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——国企标志71-3 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——猜猜谜语 216 64-5 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——打字三字经64-5 出版社 启蒙类 小宝贝早教全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——早教识字 300 字65-2 出版社 启蒙类小宝贝早教启蒙全书978-7-5353-97 13.80 长江少年儿 童——认物百科大全68-3 出版社 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵春978-7-5082-96 20.00 金盾出版社
02-9 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵夏978-7-5082-96 20.00 金盾出版社03-6 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵秋978-7-5082-96 20.00 金盾出版社04-3 启蒙类幼儿歌谣花儿朵朵冬978-7-5082-96 20.00 金盾出版社05-0 启蒙类好爸爸第一本亲子互动 书978-7-5342-82 14.00 浙江少年儿 童（ 1-2 岁）05-8 出版社 启蒙类好宝宝第一本亲子互动 书978-7-5342-82 14.00 浙江少年儿 童（ 3-4 岁）06-5 出版社 启蒙类好宝宝多功能视觉激发 系978-7-5342-83 12.00 浙江少年儿 童 列 - 黑白拉拉书 1 92-5 出版社 启蒙类好宝宝多功能视觉激发 系978-7-5342-83 12.00 浙江少年儿 童 列 - 黑白拉拉书 2 93-2 出版社
经典幼儿故事大全文字版
经典幼儿故事大全文字版 篇一：电话里传来的暖气 大雪早已盖满了原野，封住了每一条小道。 豪猪先生已经三天没见到小白兔了。 他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落里，索索直抖呢。 豪猪先生自言自语地说：“我应该给小白兔送去一点‘暖气’了。” 小白兔家的电话铃响了。 他拿起电话，电话里传来豪猪先生的温和语气，他正在读一篇文章。 “那一年，我来到热带森林里，头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓，四周到处是绿树红花……” 小白兔再也不冷得发抖了。 紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵“暖气”。 幼儿语音睡前故事幼儿睡前恐龙的故事2岁孩子睡前故事大全 篇二：离家的小狗 某户人家养了一只小狗。有一天，小狗突然丢了，这户人家马上报了誓。几天后，小狗被人送到警察局，警察立刻通知了这家人。在等待主人到来时，警察突然发现这只小狗不但没有欢喜的神情，反而悲伤地流泪。
警察相当好奇：“你应该高兴的。怎么在流泪呢?”小狗回答：“警察先生啊，你有所不知，我是离家出走的!”警察吃惊地问道： “你寒主人虐待你吗?为什么要离寒呢?” 小狗悲伤地说：“我在主人家已经待了好多年，从一开始就负责 家人的安全，一直很尽忠职守地完成我的工作。当然主人也感觉到了，平时见到我会摸摸我、拍拍我，常会带我出去散散步。那种保卫一家 人的成就感，那种受重视、受疼爱的感觉，让我更加提醒，好好照顾 这个家人，直到有一天—……” “怎么样?”警察关心地问道。“有一天家里装上了防盗门，从 此我失业了，看门不再是我的职责，家人也不需要我保护了。整天无 所事事，对家庭一点儿用都没有，虽然主人还是一样地饲养我，但是 我实在受不了这种受冷落的感觉，所以才会离家出走，宁愿过流浪的 日子。” 篇三：鼹鼠找面包 鼹鼠妈妈找啊找，找到一小块面包。她想：这面包香喷喷的，我 的小鼹鼠一定爱吃。她拖啊拖啊，把面包拖回家。 小鼹鼠抱住面包，咬了起来：“这面包真香!真好吃!” 鼹鼠妈妈听了，高兴得合不拢嘴，说：“小乖乖，你喜欢面包， 妈妈再给你找!” 鼹鼠妈妈又出去找面包了。这回她找到一片面包。她想：这面包 片又平又软，给我的小鼹鼠当床铺正合适。她拖啊拖啊，把它拖回家。 这面包真大，差点儿进不了门。小鼹鼠看见了，在面包床上翻筋斗，说：“这床又软又舒服，还香喷喷的呢!” 过了几天，鼹鼠妈妈一看，面包床怎么没有了?小鼹鼠说：“面 包床真香，真好吃，都被我吃光啦!妈妈，你再给我找一张吧!”
幼儿早教故事(精选60个)
幼儿早教故事(精选60个) 幼儿早教故事（一）： 1、笨狼阿灰 笨狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们明白了，一齐来帮小公鸡想办法。大家在小公鸡的家里布置了一些异常的陷阱。小狗说：”小公鸡，这下你可不用害怕了。”笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。 引导幼儿讨论下列问题： (1)笨狼阿灰一只什么样的狼？你喜欢故事中的小公鸡吗？为什么？ (2)如果笨狼阿灰不一样意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡能够想什么办法呢？向幼儿提出新的假设条件，帮忙幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达自我的见解。 2、爱笑的小花 公园里有朵花，真好看，看见小天天，总笑眯眯的。 天天问花儿：”你叫什么名字？” 花儿只笑，不说话。 天天伸出小手，要采这朵花。 外公摆摆手说：”天天别采！你不采她，花儿总对你笑，你一采下来，花儿就哭了。”天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
天天回家以后，告诉外婆：”公园里有一朵花，很乖很乖，对他一向笑，一向笑。” 外婆说：”天天也很乖，你也一朵爱笑的小花。” 故事目标： (1)明白微笑一种美。 (2)懂得要爱护花。（周末带孩子去公园看花） 可设置一些问题让幼儿讨论： (1)小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢？ (2)小天天为什么一向没有摘公园里的那朵花？ (3)外婆为什么说：”天天也一朵爱笑的小花？” 让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。 3、小猴子掰玉米 有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，十分高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，十分高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，十分高兴，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它十分高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。 4、狗、公鸡和狐狸 狗与公鸡结交为朋友，他们一同赶路。到了晚上，公鸡
儿童早教小故事1：最最好看的小蘑菇
儿童早教小故事1：最最好看的小蘑菇 儿童早教小故事1：最最好看的小蘑菇“滴嘟——”小甲虫喜欢把自己想象成一辆坦克，神气地行驶在激烈的“战场”上，他穿过一棵香樟树，穿过两株野百合，穿过三块小石子…… “噼噼啪啪”，突然下大雨了，雨点敲打在小甲虫油亮亮的硬壳上，有点疼，有点难受。小甲虫可不喜欢把自己淋得湿漉漉的，他朝不远处的一个小蘑菇爬去。 蘑菇伞下是雨天躲雨最好的地方了，一点雨都淋不到，还能跟小蘑菇一起聊聊天，一块儿听听小雨滴的歌唱，甚至可以趁小蘑菇不注意地时候，轻轻地捧住蘑菇梗“吸溜——”喝一口蘑菇汁，好鲜的。 所以小甲虫每次遭遇下雨，都会找个蘑菇躲起来。 但是今天碰到的这个小蘑菇脾气可大了，她一个劲地朝小甲虫嚷嚷：“走开走开，你别过来。”小甲虫放慢了速度，有点吃惊地望着小蘑菇。 这个小蘑菇可真漂亮，彩虹一样的衣服上，缀满了水晶一样的小珠子。小珠子们圆溜溜的，在闪烁着银色的光亮。 “你是我看到过的最最好看的小蘑菇了!”小甲虫一边说一边向小蘑菇靠拢。 “走开!快走开!不许你到我这儿来躲雨!”小蘑菇凶极了。 “真是一个可怕的坏脾气的蘑菇。”小甲虫嘀咕了一下，就调
转头，去寻找另一个小蘑菇了。 “沙——沙——”毛毛虫最喜欢到处闲逛了。他来到小河边，看看树影;他来到草地上，闻闻花香;他来到大树下，听听鸟语。日子过得要多舒服就有多舒服。 不过有时候，太阳会明晃晃地照射下来，刺疼毛毛虫的眼睛。他的身子也会火辣辣的，像要燃烧起来。 每当这个时候，毛毛虫就会“沙沙沙——”地加快步伐，找一个小蘑菇，躲一躲阳光。 蘑菇伞下真是大热天乘凉的最好地方了，太阳光照不到，还可以跟小蘑菇聊聊天，甚至可以在口干的时候，悄悄地啃一下小蘑菇——蘑菇汁可鲜了。 毛毛虫看到那个最最好看的小蘑菇了。她彩虹一样的衣服上，许多水晶一样的小珠子在闪烁着银色的光亮。 “你是我看到过的最最好看的小蘑菇了!”毛毛虫一边说一边奋力地向小蘑菇爬过去。 “走开!快走开!不许你到我这儿来乘凉!”小蘑菇凶巴巴地说。 “真是一个可怕的坏脾气的蘑菇。”毛毛虫吓坏了，赶紧去找另一个小蘑菇了。 没多久，树林里所有的小昆虫都知道这样一个小蘑菇了——她是最最好看的小蘑菇，可是她也是一个最最可怕最最凶的小蘑菇。 谁也不喜欢和坏脾气的小蘑菇聊天，甚至是打招呼。 直到有一天，一只兔子来到了小树林里。她看见最最好看的小蘑菇，就奔过去想把她采下来。