电子商务培训内容

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一、线下课程安排

培训对象

(1)**县政府机构干部

这里面包括了县域电商的主管领导,分管领导,以及商务部门电商主管人员,工作人员,以及相关配合部门的工作人员,配合部门包含了邮政、农业局、扶贫办、财政局、供销社等电商具备关联性的部门。乡镇一把手以及主管电商工作的副镇长、副书记以及电商工作具体执行落地的工作人员。

这类人群主要的培训内容以互联网思维、电商思维的宣导为主。县域相关人员可以适当增加当地产业电商转型、互联网转型的一些思路。乡镇相关人员需要他们根据当地的主要产业合理规划电商的布局,所以,需要对平台有了解,有认识,对互联网营销有初步的认识。(2)电商团队

电商团队包括中小企业的电商团队、电子商务企业以及个人卖家,这个群体相对具备一定的专业能力。但广大地方上的电商团队正规军偏少,在今天平台电商竞争日益激烈,社交电商的风口不容易把握的大背景下,电商团队也在一定程度上陷入了迷茫的状态。电商团队亟需从思维、业务水平、操作技能等各个角度全面提升,如此,方能成为农村电商、县域电商的生力军。

针对这一人群,只做实操的培训,根据每个团队实操的平台进行

针对性培训,同时,对多平台操作团队进行实操进阶培训。

(3)物流企业

作为整个电商生态中的重要一环,如果物流得不到有效保障,整个农村电商无从谈起,而传统物流企业的服务效率相对低下、服务意识较差。特别生鲜农产品的电商,应该是五分运营,五分物流,可见物流的重要程度。因此,物流企业需要从服务观念、服务意识、服务效率、服务水平等各个方面彻底提升、彻底转变。

培训应以农产品物流知识以及物流企业如何和生产端配合为主

要内容,保证物流的高效、高品质来配合电商的运营。

(4)返乡创业群体

这里面主要有三类群体,一是返乡的大学生,二类是返乡的农民工,三是返乡的军人。这类群体具备一定的文化素养,有过长期在城市生活的经历,对互联网有一定的认知,了解网络购物,部分优秀群体都已经具备了通过网络销售产品的基础能力。加上落叶归根的朴素感情,很多返创群体是愿意在家乡发展,只是苦于找不到合适的路子,因此,返创群体要作为重点的培育对象。

这类群体的培训,应该全部为实操内容,从选品到策划到营销到客服统统过一遍,对各类平台的优劣势,操作技巧需要对比培训。由受训者根据自己的接受能力选择实操的产品、平台。

(5)普通农户及特殊人群

大部分农户及特殊人群对电商的感觉比较陌生,但未来,要实现工业品下乡、农产品进城,农户必须是这个生态中的重要组成部分,

农户必须具备相应的互联网思维,知道互联网用户对于高品质产品的需求,树立用户思维。

这类人群,只进行产品分级、物流、产品品质等方面内容的培训,对于有热情又相对有基础的人群,后期可转化为实操培训的对象。课程目标

(1)让传统企业快速转型电子商务网络营销,低成本拓展网络市场,大幅提升网络销售业绩,抢占先机。

(2)在网络市场精准定位:掌握竞争对手网上竞争优势和不足、洞察网上消费需求动向,找准网络市场空白和弱点,实现快速突围。

(3)精通策划和建设营销型网站(网店)技巧:让网站(网店)具有强大的销售能力,24小时代替人工值班,自动引导、说服客户购买。

(4)免费在网上推广产品,获得长期、稳定的客户来源:让网站长期免费排在百度、谷歌的首页。

让百度、谷歌等首页显示结果全部都是自己的公司、网站(网店)信息。

熟练运用百种免费推广方式,让各种渠道客户时刻看到自己的网站(网店)并主动找上门。

①学会借力竞争对手和其他行业资源为自己所用,零风险搭便车快速获得高质量的客源。

A.高效利用SEM、EDM等付费推广手段,快速获得大量购买意向强

烈的客户浏览网店,迅速成交回笼资金,并大幅提高产出投入比。

B.大幅度提高网络客服和销售转化率:增强网络客服和网络销售的专业水平和配备专业工具,稳步提高访问网站客户的购买率和购买金额,充分利用客户资源,让收益最大化。

C.时刻掌控网络营销运营和管理:学会分析、运用网络营销流程的关键环节、关键数据,时刻矫正网络营销中的每个动作,确保低风险高产出。

D.诊断和管理电子商务网络营销:诊断、分析所有阻碍网络营销业绩的问题,并掌握解决方法逐个解决,快速提高网络销售业绩。

E.制订企业网络营销总体策略、计划和实施方案,并跟进、监督、指导实施!

F.管理电子商务网络营销团队:管理、考核和培训网络营销人员。

G.既懂得电子商务网络营销策略,又掌握网络营销具体实操技巧。能管理团队,又能自己操作,不受制于他人。

1.农村创业课程安排

结合**县情况,有针对性的进行普及培训,从选品到策划到营销到客服统统过一遍,对各类平台的优劣势,操作技巧需要对比培训。由受训者根据自己的接受能力选择实操的产品、平台。

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