成长中的苦与乐作文700字
成长中的苦与乐作文700字
似风一阵吹散了天边的云朵，吹落了梧桐的落叶，吹起了人生的长笛……
虫在长鸣，月光散入人心，透过树叶的缝隙，星星点点地散入水面，微波一动，触动着我的心灵，挽起秀发、拨开、发现，在一瞬间成长、苦、乐如琴弦，似一轻弹，乐谱漫过了天。
咖啡的苦，细细品味，甜上心头。回首走过的路，苦？算什么！一个脚印一次深陷，我也苦，我苦为什么我考试一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的检讨，又为什么总是徒劳的呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地迷离，而每一次的努力，每一次地让汗冲流，让泪迷住双眼，让血液在心中反旋，又为什么不懂呢？
我也苦，我苦为什么我会一次又一次地忘记，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任凭别人的另眼相待，又为什么我会失败，为什么我会失败呢？
“吃得苦中苦，方为人上人！”也许正是这一次又一次地苦，才让我品得咖啡的后甜罢了！
果汁是甜，喝后回味，意转无穷。停住流下的泪，“甜”？无时不有！一个一个笑脸一次次品味，我也乐，我乐家庭是多么美满，生活是多么幸福，社会是多么和谐，我生长在这
我的苦与乐500字作文
我的苦与乐（500字作文） 我的一生中，经历过痛苦，也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦，但给我带来了很多快乐。 一次，我们学校排练节目：花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了，可是我总是跳不好，心想：这是很光荣的事，不能辜负老师和同学对我的期望，一定要练好。 晚上，我利用业余时间练习，我让爸爸妈妈帮我摇绳。一开始，我总是跳不好，不是绳子缠脚，就是没跳过去。而且跳一会儿就累得气喘吁吁，出了一身的汗。照这样下去怎么能练好？嗯，我不能放弃。我在心里一遍一遍告诉自己不能放弃。于是，我又接着跳。我逐渐从一个、两个跳到了十个、十一个，越跳越多。此时，我已经累得不行了，有了想要放弃的念头。妈妈似乎看透了我的心思：“李楠，决不能放弃，加油！成功是属于坚持不懈的人的，相信你一定能成功！”从妈妈那鼓励的目光中，信任的话语中我找回了自信，继续练习，耐力越来越强，也掌握了一些技巧后来竟能连续能跳一百个。我的信心越来越足，以后的每天晚上，我继续坚持练习，
只是腿特别疼，但我还是坚持着，没有放弃。功夫不负有心人，我终于可以连续跳3分钟基本不失败了。 比赛时，我很轻松地跳绳，终于取得了好成绩了。当时我十分高兴，欣喜若狂地跳着。此时，回想起练习的那一段时间，仔细品味，才是最快乐的时光，就像橘子一样，酸酸的、甜甜的，只有用心去感受，才会觉得快乐。 快乐往往是从辛苦中得到的。只有你付出了，你才会感到快乐。因为有了快乐与痛苦，所以人生才变得美丽。 我的一生中，经历过痛苦，也享受到过快乐。练跳大绳虽然辛苦，但给我带来了很多快乐。 一次，我们学校排练节目：花样跳大绳。这个节目准备参加县级比赛。我很幸运被学校选上了，可是我总是跳不好，心想：这是很光荣的事，不能辜负老师和同学对我的期望，一定要练好。
成长的烦恼作文700字
成长的烦恼作文700字 篇一：成长的烦恼初中作文 成长的烦恼初中作文（一）童年的万花筒光怪陆离，乐趣无限??穿着“皇帝的新衣”，随着自己的心意，玩着自己能想到的游戏，拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉，太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里，稍有不如意就要发发“驴脾气”，如果高兴还可以躺在地上撒泼皮，干什么都是合法的！整天骑着爸爸的脖子满世界地神气，尽情地挥洒着天真与顽皮。唉，七岁那一年，“砰”的一声万花筒摔碎了！跑出了一个叫“烦恼”的东西，从此就被它吞掉了那放肆的无忧无虑。上学了，背着”米老鼠”的书包，蹦着自己的舞步，带着妈妈的千叮万嘱，怀着满心的兴趣，踏进了新奇的校园，经历了三天的传奇，而后就陷入了烦恼的境地??跟着老师反反复复地念“a、o、e”，一遍一遍地写外国人称为“黑豆”的东西，七拼八凑地把词语组成造句，回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个“笨蛋”发明了比“结绳记事”还复杂的东西，加、减、乘、除，千变万化地演算着脑细胞的生死??烦恼还在加剧，每天早早地起床赶往，上课、下课，再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭，就去面对那一大堆作业题，最后，终于疲惫地倒在了睡梦里??日复一日，那日子就像复印机复印的！好不容易熬到了星期六和星期日，做完老师布置的作业，又要去吹长号、学英语，我就始终没搞明白，连汉语还没学会，干吗还要去学那老外的“倒装句”？生活的单调，已经够乏味了，还要写稀奇古怪的作文题，老师还要你联系实际！最悲惨的是，每次考完试，拿着那张满是红叉叉的试卷，心里打着小鼓回到家里，等待着那即将到来的暴风雨！初一作文成长的烦恼生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的！快乐和烦恼都催着你成长，而且烦恼和快乐这“两个家伙”是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的，只有摆脱了烦恼，才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣，“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，你就会感到成长的路越走越窄；有了兴趣，你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。成长的烦恼初中作文（二）刚刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发。幼稚与成熟并存。烦恼与快乐共增。一
成长的烦恼-600字作文
成长的烦恼 我很烦恼，自从我开始上学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书…… 还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的“火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，
初三作文：在快乐中成长600字 八篇
【篇一：在快乐中成长】 快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。 在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。 生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。 让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二：在快乐中成长】 我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。 游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。
学习中的苦与乐8篇_叙事作文
学习中的苦与乐8篇 篇一：学习中的苦与乐400字 那天，我们班上举行了一场辩论会，话题是“学习中苦多还是乐多？”这场辩论会上有主持人，有参加的选手，参加选手分为正负两方。正方辩的是学习是乐，自然而然，反方便是学习是苦。 辩论会刚开始时，双方各派一人说了自身所在团队的观点。随后班上的同学越来越吵，而双方的辩论也越来越激烈。更好玩的是，参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。 正方论的是乐，反方是苦。但我觉得，学习中既有苦也有乐，但乐往往比苦多。孔子先生说过两句话：1是“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”2是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”这两句名言证明了：人生若能从学习、职业中找出乐趣，生活才有价值。 学习是苦，但苦中有乐。不苦怎学出现在所拥有的知识，但在苦中作乐，不是更好么？这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多，其实就如我们学生一样敬学与乐学。 其实，学习苦没关系，怕的还是你不苦，若不苦就不会有今天出息的你。 虽然今天辩论的结果是学习苦多，但我明白也相信，其实，班里的同学都知道学习乐多。再苦再难也不怕，只要心里勤于学习、乐于学习，努力学习，就不会认为学习是一件苦事，反而是一件很有趣的事。 篇二：学习中的苦与乐400字 学习是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获？一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学习的苦与乐是相对的。没有学习上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？学习的苦，是一种苦中作乐。 我之所以认为学习苦，苦就苦在：清晨，闻鸡起舞，晚上，夜深人静，挑灯苦战，让我体会到的是苦；为了一个问题没弄懂，看到一筹莫展的难题，急得直抓耳挠腮，让我体会到的是苦；放学回家，一进门就能听到母亲熟悉的声音：“作业写了吗？上次作业有错吗？”让我体会到的是苦；面对一次又一次的考试，面对一张张成绩不佳的试卷，面对爸爸妈妈的责怪和老师的叹息，让我体会到的是苦；盼星星，盼月亮，终于盼到周末可以睡大觉的时候，却又要参加什么英语补习班、钢琴兴趣班等――真是苦不堪言！ 学习中的苦确实难以尽言，然而，学习亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。 篇三：学习中的苦与乐作文500字 有的人说学习有苦，有的人说学习乐，但我却说学习既有苦，也有乐。 苦。要说这苦，恐怕大家会一致认为作业时罪魁祸首了。确实不错。小学的时候，老师布置作业时，是免不了几声“噢——”的。每次大家望着被作业布满的黑板枪林弹雨是，总是低下头沉默，是不是发出几声悲凉的哀叹。记得今天上课时，老师读到一位家长发来的短信的“建议学校取消寒假作业”时，全班都兴奋地叫着“耶——”，还有一阵热烈的掌声！大家总觉得学习苦，苦就苦在作业
成长的烦恼七年级作文700字_1
成长的烦恼七年级作文700字 成长的烦恼七年级作文700字 每个人都会有自己的成长历程，在成长过程中，不一定是充满着阳光的，阴霾也夹在阳关之中。——题记 13岁，诗一般的年华，如生命旋律中的一丝颤音，冬日里的一丝阳关。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这点便变成了成长的烦恼。 作业之多“难为”嬉戏只少；老师的严肃“阻抑”了欢笑；压力的沉重“造就”了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习，沉重的负担压在我们的身上，挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。 父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型……老师们也没闲着，不断地给我们发试卷，而我们也只能不断地做试卷，越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。 老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来，父母都望子成龙、望女成凤，却从没注重过我们的感受。这不，星期天到了，还要拼命地写作文、
记单词、背书，一刻也没闲下来，连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里，我的隐私是透明的，面对如山般的作业，我无言以对，只会默默地认真做作业、学习。 父母也会常说，我们现在很幸福，可以上学，不用担心学费，还有吃有喝的，在他们那个年代，连吃饱都成问题，更别说上学了。即使上学，学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们，不用为吃的而担心，更不用为学费而担心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，这真的就是幸福了吗？是的，相对来说，我们真的很幸福，但幸福之中也有不为人知的烦恼，幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。 在大人的眼里，我们的烦恼是透明的，他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢？ 13岁的天空，有点灰…… 初一:aXX1227a
成长的烦恼初一作文600字共八篇
成长的烦恼初一作文600字共八篇 本文是关于烦恼的话题作文，仅供大家参考！ 成长的过程其实就是世界观不断崩塌重建的过程。一起来看看成长的烦恼初一作文，欢迎读者参考！ 成长的烦恼初一作文1 每一个人在成长的过程中都有自己的烦恼我也不例外。 我的烦恼和大家的差不多。比如说：考试没考好、作业一箩筐多得都像五指山把我压得抬不起头……有时候真希望自己永远也不要长大，就像那个任性的彼得潘一样。而在时光的洪流中，还是悄悄的渐渐长大……每次看着梧桐树叶一片片掉下来，一直掉满整个大地。我总觉得那些树叶慌慌张张的掉下来是为了遮住一个大秘密，而我扫开落叶，看到的总是黑色的柏油马路。每次云朵路过头顶，我总会傻傻望着天空，想看看云朵走过后露出的是什么。但我知道，云后面还是那个天空，一成不变的天空。审讯，其中有两次是我记得最深刻，第一次我没有写作文，不知道怎么回事我就是不喜欢写作文，一写作文我脑子就要爆炸，可又不能不写，只好搜肠刮肚攒词，词写好了。but 老师让写六百字，在我这可就是大打折扣了，只好开始凑字，字数够了语句又不通顺了可谓是漏洞百出。最后还是在老爸的帮助下写完了，再一看时间好家伙一天过去了。因此我十分厌恶作文不愿意写。 我第二次不写作业是因为我在家里父母东一句：“字写好点。”西一句：“字和字要对齐”不愿意写就到学校写，可是没写完又被老
师拎到办公室，这一次我差一点就被开除了，也就是这一回我再也不敢不写作业了。 在成长的过程中的那些烦恼，只是对你的一生的小考验，过了这些小考验你就会成长一步。 成长的烦恼初一作文2 时光老人拉着我的手，走过了十几年，里面有快乐，有烦恼。现在，我唯一的烦恼便是它： 想念那片湛蓝的天空，也许人就是这样，失去后才懂得珍惜。想念那片湛蓝的天空，曾经我也拥有过，只因时间的流逝，只因童年的消失…… 我像一只被软禁的鸟儿，虽然丰衣足食，却得不到自由。唉，窗外五彩缤纷的世界我经历过，可这一切的一切转眼间变成了永恒的记忆。“人总是念旧”。不错，是这样的，可谁曾经想过人为什么念旧?是因为昨日自由，今日被束缚?是因为昨日无忧无虑，今日心事重重?还是因为…… 躲在自己的房间里，面对桌上一大堆辅导书。早已被吓得“屁滚尿流”了，可耳边又不时会响起父母老师那谆谆教导。 窗外的天气很晴朗，天也依然湛蓝，而我已经不是那个我了。从前的我可以无忧无虑地玩耍，在阳光的照耀下，在蓝天的衬托下，我是多少的快乐，多么的自由!玩累了，找个地儿休息会，抹去鼻尖的汗珠，喘着阵阵粗气，身上喷发出儿童特有的朝气。休息够了，立即融入到阳光中，融入到快乐中，玩惊险刺激的猫捉老鼠，有趣的钻山洞……一个个精彩绝伦的游戏让我乐在其中。湛蓝的天空下徐徐的微
读书的苦与乐作文8篇
读书的苦与乐作文8篇 本文是关于读书的话题作文，仅供大家参考！ 【篇一：读书的苦与乐】 记得小时候，妈妈经常教导我，长大要好好读书，好好学习，做个有用的人。我听了似懂非懂地点点头，心想这还不容易。直到我上了小学之后，我才体会到了要读好书并不容易。 首先，上课的时候要一丝不苟听老师讲课，如果不认真听课，那么课堂作业就不会做，要花大量的时间去思考，还会招来父母的责备，做得太晚还会影响第二天的学习，所以，我觉得上课认真听讲非常辛苦也非常重要。其实我本是一个贪玩的人，上课久了我会失去耐心，偶尔要做一下小动作，有时候被老师发现了还会被处罚，我还是个小孩子，也有着贪玩的本性，我不想做一个只知道学习的机器人，所以有时候我觉得读书很辛苦。 放学后，我不仅要完成老师布置的作业，同时还要完成妈妈布置的课外作业，有时候因为上课没有认真听讲，作业没能尽快完成，要做得很晚，我连觉都睡不醒，第二天又要很早起来上学，感到很疲惫、很辛苦。 幸运的是，我有一颗聪明的脑袋，虽然学习很辛苦，但我还能应付过来，我很听妈妈的话，时常做一些课外作业，并不断地调整自己的心态，不断地战胜自己，期未考试的都有不错的成绩，这是我欣慰的地方，也是我快乐的原因。 【篇二：读书的苦与乐】
我是一位才不出众、貌不惊人的小女孩。你可千万别小看我，我可是有许多读书故事。 几个月前，我家新买了一台电脑。我可乐了。心想；这想可好了，可以上网查资料了，还可以在网上看许许多多的小说。可是，事情并不像我想得那么简单。 我是可以在网上看书或读书，可爸爸却要我每天都看一篇小说或古文，而且看完之后，都要写一张读书心得给爸爸看。起初，我觉得没什么，可到后来，我忍不住了。有好几次，我都是吃完饭然后回到房间假装睡着了。这样才能避免爸爸，我就不用写读书心得了。 过了一阵子，我发现我的写作水平退步了。听老师说：“是因为缺乏课外知识。”这时，我才知道爸爸为什么要让我看书。从此以后，我便每天都看一篇文章，按时完成读书心得。 果然，我的写作水平又提高了。这还真得要谢我爸爸。 【篇三：读书的苦与乐】 读书虽苦，乐在其中。 在人生的路途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血；为了那令人头疼的题目而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们则是一串欢乐的音符。 “一分耕耘，一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不
成长的烦恼作文600字初一5篇
成长的烦恼作文600字初一篇一 成长的烦恼像沙滩上数不清的贝壳，像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我，如今也有了我自己的烦恼。 现在的我上了初中，在初中里，有许许多多的知识等着我们去学习，等着带我们去知识的海洋里遨游， 现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我，已经知道学习的重要，现在的我，知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样，放学回家写完作业，就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出，现在的我，已经没有那么多时间等我去浪费，现在等待我的是学不完的知识，堆积如山的作业，我不能再像以前一样，周末约同学们一起去玩，一起打游戏，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。 虽然现在我才初一，可是时间也在飞快地流逝着，眼看着在等几个月，我就要长大一岁，又要升一年级，等九月份的时候，我也已经是初二的学生了，等待我的是更多的知识，更多的作业。我每天都在担心，担心老师多布置一项作业，多让我们写一份练习，呜呜!好无聊啊!我没有了以往的欢乐，没有了孩子应该有的天真，可爱和孩子应该有的自由和乐趣!我像是笼子里被软禁的小鸟，每天被家长迫使着做我不喜欢的事情，要等到什么时候，什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子，什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真，可爱和自由啊!我天天都在幻想着，幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔，我获得了自由和乐趣!那样的一天，该是我多么憧憬的一种景象啊! 我多想出去玩会儿啊!哪怕是五分钟也好，哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧!每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍，我多么想去和他们一起玩，我多想回到曾经那个美丽、绚烂多姿的童年啊，在那里，我可以找到我的快乐，可以找到一切对于我来说美好的回忆啊，再重新当一回无忧无虑的小孩啊! 成长的烦恼作文600字初一篇二 每个人都有烦恼，只要它跟上你，就会像影子一样，难以挥去。在四年纪的时候，我就遇到了一件烦恼的事。 那是一次语文考试，试卷刚发下来时，我大概看了一遍，心想；哈，这么容易，这回肯定得高分。我急忙开始做，一会儿，就做完了。马上把试卷交给老师，便到操场上玩了。 第二天，老师拿着试卷走进教室开始念成绩时，我自信的'听着，因为我相信我能考好。可念到我的成绩时，我呆住了，因为我竟然只得了865分。我还没反应过来，就听老师说要把成绩拿
高中生活苦与乐作文
高中生活苦与乐作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 高中生活苦与乐作文篇1 学习中的苦与乐 有的人说，学习是门苦差事，怎么学也学不好;而有的人却说，学习充满着快乐，感觉有自豪感。而学习到底是苦，还是乐呢?就让我们一起辩论一下。 有的人说，每天作业都留得很多，都得写到晚上十点多钟。是，我也承认，这是非常苦的。但是，你有没有想过，你不写作业，老师一天讲的知识你就没有巩固。一位心理学家得出了一个结论：“学习后的不同时段对学习内容的保持量是不同的。刚学完时能记住很多的内容，但是在学后短时间内遗忘的速度很快，经过一段时间后遗忘的速度开始减缓，最后保持在一定的水平上。”现在你想想，如果我们不用写作业的方法加以巩固，那就会忘得飞快，老师讲的内容记住的就所剩无几。而你如果在中间用写作业的方法巩固了这些知识，那么等到遗忘的速度减少成基本为水平线的时候，我们记住的东西往往比不去巩固的情况下多很多。 有的人说，每次考试成绩不好，回家就得挨骂，甚至挨打。是，这我也承认，都挨骂挨打了怎么不苦?但是，你有没有想过，造成这样的结果的是谁?是老师?可是他们已经把知识讲给了你。是家长?可是他们也是催着你复习，并没有造成你的结果。绕了一大圈，最后的责任还是绕回了你自己的身上。造成这样结果的还是你自己，在家长提醒你复习的时候，你认真复习了吗?在老师给你讲知识的时候，你认真地听、认真的记了吗?老师留的作业，你认真地完成了吗?如果你全部做到了，那你的成绩会差吗? 20世纪世界着名的科学家爱因斯坦说过：“如果X+Y+Z=成功，那么X就表明艰苦劳动。”由此得知，成功缺了X、Y、Z任何一个都不行，而X就代表学习中的苦，如果少了X，那就不可能得到最后的得数，那就是成功。 当你的成绩数一数二的时候，当你被表扬的时候，你一定会非常快乐。而在这快乐的背后，你付出了多少努力?俗话说“苦尽甘来”，没有苦，哪来的甘?没有努力，哪来的成功?没有付出，哪来的收获? 所以，经过以上的例子与辩论，我认为学习是苦乐交织的，没有苦就绝对没
成长的烦恼作文
成长的烦恼作文 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am
成长的烦恼 成长的烦恼 广东省汕头市龙湖区蓬鸥中学初一（5）班李晓芸 成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。 我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。 人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望；作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。 可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。 要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！！！
在快乐中成长作文600字记叙文
在快乐中成长作文600字记叙文 【篇一：在快乐中成长】 快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 在快乐中成长快乐，是一首唱不完的歌，让我们尽情享受;快乐，是一幅绘不完的画，让我们为之陶醉。 快乐，是一种心情，也是一种心境，是我们每一个人心灵的享受，让我们在快乐中长大吧。 在生活中难免会有挫折和失败，让我们以快乐的心情的心情来对待，静下心来想一想，我们就会从中汲取教训，总结经验。假如挫折是一块石头，如果我们有快乐相伴，那石块将为我们铺路——通向成功的路。如果我们与沮丧为伍，那石块就成了我们的绊脚石。如果我们与失望同行，我们背起石块，我们会压得寸步难行。朋友们让我们用快乐的心情对待每一件事吧。 快乐不仅帮助我们走向成功，还能陶冶我们的情操。 在快乐中成长的孩子，眼睛是明亮的，心灵是清澈的。快乐让我们拥有了自信，学会了自主，学会了独立。也会让我们的坏情绪闻风丧胆。如果你把快乐的事情讲给朋友，你就拥有了两个快乐。 生活中，快乐是一盏明灯，照亮黑暗的角落，快乐犹如春风，让人们感受春天般的温暖，快乐是清晨的雨露，滋润了我们的心灵。快乐中成长，让我们学会了理解;快乐中成长，让我们懂得了欣赏;快乐中成长，让我们学会了拥有善良，快乐中成长，我们了学会坚强。
让我们一起在快乐中成长吧! 【篇二：在快乐中成长】 我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。 在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。姥爷当老鹰、姥姥当鸡妈妈、我和妈妈当鸡宝宝。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。 游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊!鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。 这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。
《我的苦与乐》习作指导及例文
《我的苦与乐》习作指导及例文 《我的苦与乐》习作指导及例文 学习目标： 1.能够根据主题选取典型材料，抒发真实的情感。 2.能够运用心理、动作、神态、语言等描写方法把事情写具体，适时加入恰当的环境描写。 课前准备： 1.回顾生活，查阅随记，回味自己的苦和乐。 教学流程
一、创设情境，激发表达欲望 播放歌曲《小小少年》，学生聆听后谈感受。 （设计意图：激趣导入） 二、明确目标确定重点 三、例中探究学方法（15分钟） A、读例文《我的“苦”与“乐”》，同时投影打出，同学听。 B、小组内思考交流： 1、是否根据主题选取典型材料，抒发真实的情感。
2、是否运用多种描写方法把事情写具体，有无恰当的环境描写。 （设计意图：例规法，让学生自己从例子中学方法） C、汇报成果点拨提升 1.围绕主题选取典型材料，抒发真情实感 2.恰当运用多种描写手法，写具体。 三、创设情境，实践悟理。（14分钟） 生活就像万花筒，有苦也有乐。烦恼来了，苦不堪言，苦尽甘来，乐不可支。同学们的生活丰富多彩，吃过苦，享过乐，小组内互相倾诉、互相分享吧。
1.走进成长中的苦恼，互相支招，上开心扉，分享快乐。（设计意图：解读式听，同学互进） 给支架： 我的苦恼是。 我有相同经历。后来我感受到了快乐，因为。 A、组内交流成长中的苦恼，并互相支招，分享快乐。 B、全班交流。 2.构思列提纲
（设计意图：激趣，引起学生共鸣，学生类似经历感受不吐不快。以便内容和形式融为一体，让美文呼之欲出。） 四、我手写我心，写出自己独特的“苦和乐”（10分钟，时间不够课下完成或下节课）“我的苦与乐”习作课学案 学习目标： 1.能够根据主题选取典型材料，抒发真实的情感。
写成长的烦恼作文高中优秀精选五篇
写成长的烦恼作文高中优秀精选五篇 成长的烦恼】 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。 作业之多”难为了嬉戏之少，老师之严肃”阻抑了欢笑之渺，压力之沉重，”造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。 “初来乍到，一个脆弱的我，被”敌人瞄准了”弱点猛开了一炮，那个不堪一击的我，在”血场上牺牲了，可一个”睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。 似乎茶的清香已弥漫了”世界，我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。”少年不知烦;滋味，可在这”山重水复的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是”沼泽千里，棘丛万丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是”柳暗花明，青山绿水了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼
吗？ 若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。 双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那”苦中有乐的水，去品味成长的烦恼，”烦着烦着，时光也”走着走着，经历也”多着多着，再一次去品味那茶，那”苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。 【篇二：我成长中的烦恼】 雄鹰的烦恼蓝天知道;鱼儿的烦恼大海知道;马儿的烦恼大地知道;可我满脑子如繁星般的烦恼又有谁知道呢？ 有谁的父母不望子成龙，望女成凤呢？我的父母也不例外，可爸爸妈妈，你们何曾知道，你们过多的爱犹如一张大网罩着我，使我不能动弹，不能呼吸。 早上，天蒙蒙亮，所有的人都沉浸在美好的梦乡中，可只有我例外”靖起床读英语!妈妈的一声狮子吼打破了我甜美的睡梦。”才六点呀!再睡会........我揉着朦胧的睡眼，烂泥似的倒在了床上。”小子，你不想考重点了啊？我还靠你养我？........我听着这一天不知重复多少遍的话，只好听从命令了。我拿着书坐在阳台，看着还带着一丝光亮的圆月，糊里糊涂的读了起来，忽然，耳边响起了几声清脆而稚嫩的鸟鸣呀!雏鸟会飞了!小鸟们!你们飞吧!请叫你们的父母不要用过多的爱来囚禁
初中成长的烦恼作文600字【六篇】
初中成长的烦恼作文600字【六篇】 导读：本文初中成长的烦恼作文600字【六篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 今天。我问了许多人：“你的成长快乐吗？”大部分人都说：“当然快乐！”便向我陈诉着他们成长中快乐的事。而我呢，也觉得成长是很快乐的，但是有时成长的过程中也有烦恼，也有让人心烦的事情。 我回忆起小时候呀呀学语，那时可以无拘无束，可爱的动作让人哄堂大笑，而现在，随着岁月的流逝，我慢慢的长大了，从小时候不懂事的幼儿，变成有了重担的少儿。每天，面对着各种各样学习，生活的压力，再也不能像幼儿时那样无拘无束，什么事情都由大人替你做，长大了，重担也打了，前面辉煌的路程都要由自己去打拼，去奋斗。 在学习上，我处处都遇到烦恼。每天下午放学，拖着学习的压力走回家，放下书包，屁股还没坐稳，就听家人的喊声：“快，去做作业！”无奈，我只好又开始动工了。一个作业，两个作业······终于把作业做完了。“终于可以痛痛快快地玩一场了。”我心里暗自高兴。我跑到妈妈那儿，说：“妈妈，我完成作业了，下楼打羽毛球去。”妈妈却说：“不行，复习数学。”妈妈地这句话好像晴天霹雳，霹掉了我的美梦。我耷拉着脑袋会了房间，心想：长大为什么有这么多重担呢？为什么不能像幼儿时那样发出自己最开心的欢笑声呢？
我的成长有喜有忧，我觉得：如果成长没有烦恼，就无所谓五彩缤纷；如果成长中缺少烦恼和欢乐，生活就如同一汪清水，虽然清澈却无鱼。那么，大家就微笑着面对生活，让生活充满欢笑，充满烦恼的点缀，这才是真正的生活。 篇二 成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。 在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀…… 每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我们一起成长优秀作文600字
我们一起成长优秀作文600字 我们在成长，度过快乐的童年，走向成熟。成长之中，我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动，一起分享快乐，一起分担忧愁，我们互助互爱，我们健康成长。成长的日子是快乐的，是温暖的，是让人永生难忘的。 在我六年的小学生活中，一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐，他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟，因为我们两个有着同样的爱好，喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动，甚至我们还一起编写过小说，共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是，他不喜欢数学，而我的数学确一直能够保持良好的成绩，他性格有点内向，而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂，直到五年级的第二学期期末，这些成了我们的问题。 五年级的第二学期期末，我们已经感到了小升初的压力，大家都在紧张的复习准备期末考试，老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩，但是张楠却 一直不肯告诉我他的数学成绩，而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了，我去找他聊天，他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了，终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间，我找到了闷闷不乐的张楠。
“有什么心事吗？”我关切的问。“是成绩出问题了吗？”张楠抬头看来我一眼，又扫了扫四周，看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候，他细声的说：“这阵子数学测试好几次没有及格，本来我觉得这张试卷比较简单，应该考得挺好，没想到还是不及格。看来，这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望，我也觉得十分难受，作为一个朋友，我马上明白过来，他需要我的帮助，我要让他恢复信心，我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是，我拍拍他的肩膀说：“没关系，我们一起把这些错题都改过来，我们一起复习，不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫，但似乎又想到了什么，迟疑的点了点头。 于是，从那天起，我每天都会找时间和张楠一起做数学题，当张楠觉得太难，要放弃的时候，我就想办法鼓励或刺激他，让他不要放弃，不能轻易的被几道数学题打败。有的时候，我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法，就逼着他和我一起找老师，经过半个月的努力，我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠，表扬了他的进步，而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步，我在帮助他的过程中，也获得了快乐。拿到成绩后，张楠高兴的对我说：“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候，我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间，我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。 成长的过程中，我们需要互相的帮助，我们需要互相的鼓励，我们需要互相的理解，我们不仅要获得，还要给予，给予给别人的帮助，
成长的烦恼作文主题范文10篇
成长的烦恼作文主题范文10篇 成长的烦恼作文主题范文一 烦恼在我的成长中是必不可少的，烦恼带来压力，就像一座大山压在身上。 我的学习并不是一帆风顺的，学习总会有压力，这些压力成为我不可避免的烦恼，深深印在我心里。 在小学时，我把学习看做是一件轻松的事，考试也不怎么在乎，日子过得很是悠闲自在。考前，本应该复习，而我依旧像往常一样写完作业后，打开电视观看。爸爸在旁边边用电脑边不耐烦的对我说：“把电视关掉，赶紧去复习，明天就要考试了，不许再看了。”可我偏偏当成耳边风，左耳进，右耳出，继续看我的电视。爸爸似乎沉浸在电脑中，没多久，好像就忘了这件事，也没“打扰”我看电视了。即使是这样，考试时也能发挥正常，能考出让父母接受的成绩。考得好，有时候还会有点小奖励。 可是到了初中，就不如小学那样了。科目增多了，烦恼也越来越多。特别是考试，枯燥无味，我对考试反感起来。现在，可不像小学时可以耍点小聪明了。当然，考前少不了父母的唠叨。原本话不多的爸爸像妈妈一样开始唠叨了。当我赖在椅子上看电视，他会硬生生的把我拉到房间里去复习。然后唠叨个不停：“数学不懂的要问，考试不会的题目，先空着，做完考卷再倒回去想;语文不能死记硬背，要理解的记住;英语读的时候要大声，不能无精打采;老师发的提纲要去背得滚瓜烂熟。”唠叨完后，我才能开始安心复习，虽然我知道这是
为我好，但我本来就压力山大，又给我火上浇油了，这样我的压力就会更大了。现在，爸爸不再像小学时那样轻松的放过我了，他就像换了个人，对我越来越严厉了。 考试，最怕的是语文，尤其是作文，一看到作文字数，我头就晕。每次詹老师会在预备铃响之前进教室，他的胳膊底下总是夹着那吓人的试卷。考卷一组一组的发下来，我就迫不及待的想看看课外阅读，可一看，三篇!我崩溃了。 上次单元考卷改完后发下来，我的心一下子碎了。选择题竟然被扣了九分!啊!回到家，最害怕的就是给家长签字了：不签，会被老师批评;给爸妈签，会遭到一顿唠叨。我有些犹豫，不过这些唠叨都是家常便饭了。我鼓起勇气直接找妈妈签字，想碰碰运气，看看妈妈的头上是乌云还是晴朗的天空。哦，原来今天是晴朗的天空，看来今天妈妈心情不错，只是跟我讲了几句：“下次复习注意点，考试时不能粗心大意了，下次不能再这样了，这样真不应该!”说完，我才把我那沉重的心给放下来。 要是人生没有烦恼该多好啊!像只小鸟在天空中自由自在的飞翔。不过这是不可能的，烦恼伴随我们成长的脚步，就让烦恼伴随我们一起度过吧! 成长的烦恼作文主题范文二 手中整整一大张密密麻麻的“病例”，实在是令我头晕目眩，眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言，可能全身上下都是弱点，满满的全是烦恼。
成长的烦恼初二作文600字三篇
成长的烦恼初二作文600字三篇 篇一 成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时他会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，其实不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸样样俱全。 随着时间的流逝，我已经是重点初中生了，我在一步一步成长着，作业量越来越多了。每一天都很少有玩的时间，科目增多了，突然间，我感觉身上的压力变大了，包袱也变重了。 家长们，逐步也开始拿我和别的还子比这比那，稍有一些不如别人他们就会说：瞧瞧人家，在看看你。每次，我都或找个无人的角落，暗暗的抽泣。我不希望拿别人和我比，我只和自己拼，自己去奋斗。 我承认我生活在一个快乐和谐的家庭里，但是我长大了，是个小大人了，烦恼也和年龄的增大越来越多了，爸爸妈妈天天在唠叨，有时会觉得有些烦。 妈妈说：好好学习，作业写完了吗?哪怕是双休日，你也不要整天盯着电视看呀!习习题都会做了吗?不会的多问问教师啊!你呀，就
是要从现在开始学习，长大就会有出息! 听了这么多年了，我都听烦了，天冷了，多穿些衣服，多吃些饭，别忘了带上要带的东西，别那么粗心大意，虽然我知道妈妈这是关心我，可是，我在他们眼里，永远长不大。 为了我的将来，爸爸天天逼着我学这学那，买了许多方面的课外读物与辅导材料，压得我都快喘不过气来了，没有自由的世界，我都失去了自信心。 我想告诉他们，那个唯命是从的小天使已经长大了，现在的我已不在是小孩，我也有自尊心我也有自己的爱好，你们放我飞吧，我以有好多烦恼，我不想在拥有学习上更多的烦恼。 嗨，成长的烦恼真是犹如满天繁星啊! 篇二 有一句话说：“每个人都满足自己的智慧，却不满足于自己的财富”，这句话正好说明──人的欲望是无限的。人人都希望过着美妙的物质生活，都希望一切的事情可以顺心无阻，都希望可以没有挫折磨练，只不过，常常事与愿违，况且，没有暗礁，哪能激起美丽的浪
成长作文之成长的快乐作文600字记叙文
成长的快乐作文600字记叙文 【篇一：成长的故事作文600字】 1、成长的故事作文600字 每个人都有自己成长的小故事，成长好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四种味道，这也代表在成长的道路中，也一定会碰到这 四种不同味道的事情，下面听我娓娓道来吧。 酸 有一次，英语考试，试卷很简单，我很快就做完了，并飞快地检查 了一遍，发现没什么错误，就草草了事交卷了。 第二天，英语课，老师开始宣布成绩，老师总结了一下，说这次考 试全班考得都很好，特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话，原本自信满满的我更加得意了。然后，老师就开始报分数了，已经 报了20个满分同学的名字了，可还是没我，我开始着急起来。接着，老师又开始报90分以上同学的名字，第一个就报到了我，99分。我真怀疑自己的耳朵听错了，可试卷发下来一看，有个单词少加了个“s”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就这样擦肩而过了。 甜 “包饺子了！包饺子了！”当一声声叫喊从教室里传出来时，你就知 道又要搞班会活动了。这是包饺子活动，同学们有的带来了饺子皮，有的带馅，大家可高兴了。看！这边的几位同学已经开始包了，他 们包出了各种不同形状的饺子，有肉骨头形的，有星星形的，有宝 塔形的，有蝴蝶结形的??大家都认真地包着。包好后，老师把饺子 拿到食堂去煮，我们在教室里急切地等待着，这时侯，时间好象停 住了似的，一分钟、二分钟??十分钟，哎！老师终于回来了。吃着 热气腾腾的饺子，我们心里别提有多高兴了，因为这是我们自己亲 手做的饺子。 苦 记得四年级的时侯，我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星 期天下午，阳光明媚，但是我的心情却高兴不起来。该上车了，我 依依不舍地和爸爸妈妈告别，老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上，我都有点伤感，因为这是我第一次离开父母去过独立的生活，虽然 只是短短的七天，但对我来说还是觉得漫长啊！想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决，还有这七天里晚上睡觉没