七年级语文上册《散文诗两首》同步练习
七年级语文上册《散文诗两首》
同步练习
一·四基达标：
1．《金色花》作者是________〖国名〗文学家________〖姓名〗。《荷叶母亲》的作者是我国现代诗人·女作家________,原名________,选自________。该诗人的代表作还有
________·________等。
2．下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是[ 〗
A·我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作
B·你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的
C·将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方
D·我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响
3．《金色花》结尾“妈妈见了面说：‘你这坏孩子,你到哪里去了’？”这一句是如何体现母爱的？
________________________________________
4．《荷叶母亲》的结尾“母亲啊！你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话如何理解？
________________________________________
二·能力提高：
1．孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道？
________________________________________
2．课文所选两首诗都借助一种具体的形象抒发对母亲的爱,参照这种写法,写一段话或一首诗,表达对父母的爱。
________________________________________
________________________________________
________________________________________
三·开放探究
1．任何两个词语都可以经过四五个递进的联想,建立起联系。如“木质”和“皮球”是两个意义相距很远的词语,但是只要经过
四步中间联想〖每个联想都是很自然的〗,就可以从“木质”联想
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到“皮球”：木质—树林,树林—田野,田野—足球场,足球场—皮球。
请你试一试,完成由“房子”和“茶”,“月亮”和“花”的联想。
房子→〖〗,〖〗→〖〗,〖〗→〖〗,〖〗→茶
月亮→〖〗,〖〗→〖〗,〖〗→〖〗,〖〗→花
2．仿照示例,发挥你的联想和想像,完成下边的练习。
例：音乐像一股晶莹而又甘美的泉水,流进人们的心里,洗去心灵中的尘垢。
〖1〗冬天像________
〖2〗老师的话像________
〖3〗淋成落汤鸡的我,感觉好像________
3．阅读冰心的《繁星》完成下列问题：
嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己！”
淡白的花儿和青年说：“贡献你自己！”
淡红的果儿和青年说：“牺牲你自己！”
(1)这首诗所用的修辞手法有________·________。
(2)诗中用________·________·________三个词,对不同时期的青年提出了不同的要求。
(3)这首诗作者的写作目的是什么？
________________________________________
(4)对这首诗的赏析,不恰当的一项是[ 〗
A·诗中“嫩绿”“淡白”“深红”等色彩词汇,巧妙点明了时间正在向前移动,事物也在运动变化
B·诗中表现了诗人在探索人生道路时的愿望和理想
C·“芽儿”“花儿”“果儿”其实是作者的化身
D·这首诗共三段,句式结构基本相同
2 / 3
参考答案
一·四基达标
1．印度泰戈尔冰心谢婉莹《繁星》《春水》《寄小读者》
2．D
3．上文写到“妈妈叫道：孩子,你在哪里呀？”可以想像不见了孩子,妈妈多么着急,这种惶急的心情也一定与时俱增,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子,这嗔怪中恰恰表现的是母亲的担心和对孩子的疼爱。
4．简单几笔点明了主旨,深化了中心。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人
二·能力提高
1．孩子想变成一朵金色花,可以看着妈妈工作,可以让妈妈嗅到花香,可以投影在妈妈读书读到的地方,总之,是孩子想为妈妈做点事。
因为孩子懂得,母爱的奉献是无私的,对母爱的回报也应该是无私的,他不图妈妈夸奖,但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇,就是瞒着妈妈。
2．略
三·开放探究
1．房子——主人主人——客人客人——喝水喝水——茶
月亮——太阳太阳——大地大地——花园花园——花。
2．〖1〗冬天像个慈善的老人,给小麦盖上厚厚的棉被,使它安然度过娇弱的童年。〖2〗老师的话像一把开心的钥匙,打开了我的心灵之锁,重新扬起了我自信的帆。〖3〗淋成落汤鸡的我,感觉好像掉进了冰窖里,从头到脚都凉透了。
3．(1)排比拟人
(2)发展贡献牺牲
(3)鼓励青年努力向上·自我奉献·自我牺牲。
(4)C〖“芽儿”·“花儿”·“果儿”是青年的象征〗
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七年级上册期末复习语文选择题集(答案)
七年级上册期末复习语文选择题集 (字词、注音、病句、成语、解释、作家作品) 1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（） A.勉强．（qiáng）崇．高（c?ng ）笸．箩（pǒ）撰．文（zhuàn ） B.诽．谤（fěi）戏谑．（xüa）嘈．杂（cáo ）弄．里（n?ng） C.鬓毛衰．（cuī）工尺．（chě）虐．杀（nüa）堕．落（du?） D.嫌恶．（wù）点缀．（zhùi）滑稽．（jī）冗．长（rǒng） 2.选出加点字注音有误的一项是（） A.旌旗．（jīng)城铺．（pù）言讫．（qì） B.石碣．（ji?）瀑．布（bào）恍惚．（hū） C.模．仿（m?）脆．弱（cuì）抽噎．（yē） D.沙哑．（yǎ）卓．越（zhu?）信仰．（yǎng） 3.选出加点字注音有误的一项是（） A.瑟．缩（sa）虐．杀（nua）宽恕．（shù）不辍．（chu?） B.炫．耀（xuàn）揶．揄（y?）寂寞．（m?）冗．长（rǒng） C.戏谑．（xua）憧．憬（chōng）黯．淡（àn）蓑．衣（suō） D.穹．隆（qi?ng）隧．道（suì）灼．热（zhu?）撰．文（zhuàn） 4.下列加点字注音不完全正确的一项是（） A.悬．念（xuán ) 索．然无味（suǒ) 宽恕．(shù) 消遣．（qiǎn） B.戏谑．（nüa）猝．不及防（cù）溺．死(nì) 山岚．（lán） C.镌．刻（juān）销声匿．迹(nì) 陶冶．(yě) 抽噎．（yē） D.酝．酿 (yùn) 苦心孤诣．（yì）迁徙．(xǐ) 浩翰．(hàn) 5.找出加点字注音完全正确的一项是（） A.猝．不及防（chù）瑟．缩（sa）虐．杀（nüa）宽恕．（sù） B.言简意赅．（hāi）笸．箩（pǒ）堆砌．（qia）戏谑．（xua） C.不辍．劳作（chu?）妯娌 ．．（zh?u li）冗．长（rǒnɡ）和．着（ha） D.东挪．西借（nàn）滑稽．（jī）陶冶．（yě）瘦瘪．（biē） 6.选出加点字注音全部都正确的一项是（） A.自矜．（jīn）偌．大（nu?）卓．越（zhu?）镌．刻（juān） B.陶冶．（y?）宦．游（huàn）横亘．（gang）尊君在不．（fǒu） C.瞑．目（míng）脍．炙人口（huì）诺．言（ru?）销．声匿迹（xiāo） D.环谒．（ya）冗．长（rǒng）契诃．夫（hē）猝．不及防（cù）
人教版七年级上册语文第一单元测试题
人教版七年级上册语文 第一单元测试题 一、积累与运用题(20分，每小题2分) 1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是( ) A.分歧(qí) 瘫痪(tān huàn) 树杈(chà) 熬(áo)夜 B.粼粼(línlín ) 诀别(júe) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn bì) C.一霎(chà)时犄(qǐ)角沐(mù)浴脸颊(xiá) D.锤(chuí)打菡(hàn)萏徘徊(huí) 絮絮(xù)叨叨 2、下列词语没有错别字的一项是( ) A.内疚歧斜匿笑形影不离 B.分岐憔悴攥着不可抗拒 C.脸颊荡漾祷告各得其所 D.决别繁衍烂漫自做主张 3、下列句子没有语病的一项是( ) A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。 B. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 C. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D. 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。 4、下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 B. 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。 C. “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走” 。她总是这么说。 D. “哎呀，烦不烦，几步路，有什么好准备的?” 5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( ) A、我想：他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。(语言描写) B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下踏扁了。(动作描写)
C、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写) D、月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(环境描写) 6、当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是( ) A. 当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。” B. 当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊!” C. 你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛!” D. 同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了!” 7、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是( ) (1)母亲( )地点点头，便去拿外套。 (2)看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的( ) (3)学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是( ) A.信服诀别事倍功半 B.佩服诀别事半功倍 C.信服永别事倍功半 D.佩服永别事半功倍 8、根据释义，写出相应的成语(填写序号) A.各得其所 B.自作主张 C.絮絮叨叨 D.不可抗拒 (1)每个人或事物都得到了合适的安顿。( ) (2)说话啰嗦，来回反复地说。( ) (3)任何力量都不能阻挡。( ) (4)做事不与别人商量，擅自处置。( ) 9、下列句子与上文衔接最恰当的一项是( ) 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 A.儿子毕竟幼小，虽然很胖 B.儿子毕竟很胖，即使幼小 C.儿子尽管很胖，毕竟幼小 D.儿子虽然很胖，毕竟幼小 10、下面说法不正确的一项是( ) A.《散步》的作者是莫怀戚，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的遗言，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。 C.《羚羊木雕》作者张之路，文章主要反映了爸爸妈妈对子女的冷酷无情。
人教版七年级下册语文练习题与答案人教版
人教版七年级下册语文练习题及答案人教版 一、积累与运用 1、根据拼音写汉字或给加线的汉字注音：他虽然很瘦，但精神抖擞 ，目光shēnsuì，没有一点颓唐的 样子。我顿时感到kùnjiǒng不安起来。2、下列句子中没有语病的是 2、下列每组词语各有一个错别字，请用横线标出，然后改正在方格中 A、逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无轮次义愤填膺 3、结合语境，解释加点字有错误的是 A、这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。 B、开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。谷：穷尽， 指困境。 C、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。觑：看。
D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。 虞：料想；猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是 A、然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。同窗：同学 B、女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。踌躇：彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半 大斑羚的蹄下。娴熟：熟练 D、它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌：嫉 妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是 A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国 6、默写。 传承文化A、名句积累曲径通幽处，__________________。雨昏
青草湖边过，________________________。谁怜一片影，_________________ 。 移舟水槛差差绿,_________________________。前事不忘，________ ____。已是悬崖百丈冰，______________________。《沁园春雪》中想象雪 后初晴美好景色的句子是________________________________。《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是_______________________________________ 7、仿写： 动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给人类以深刻 的启迪。我喜欢斑羚，因为在种群面临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下 一代开辟生存的道路；我喜欢_______________，因为____________________________， ________________________。 8、综合性学习。 ⑴在你阅读过的下列小说中，哪个人物给你的印象最深？请从小说主题、故事情节、人 物性格等任选一个角度简略说说理由。
【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析
【精品】人教版七年级语文上册现代文阅读练习题及解析 一、部编语文七年级上册现代文阅读练习 1．阅读选文，回答问题 握一把月光 高林瑜 ①因子，清池荡漾。月光像盛开的花朵落在肩上。白天聚拢在心中的那些困顿杂芜，变得轻如柳影。 ②月光银粉般朗润轻泻，澄澈清凉，在心田上，舒展着，荡漾着——没有喧哗和浓艳，也没有炫目和缤纷。清灵寂然，透着股禅味儿。它圈了或缺了，都是生命的美质，是一种精神涅槃。月光是孤独的，不炽热，不局促。宁和静慢，给人神圣和安宁。这样的时刻，最适宜一个人去寻找自己，抚慰自己，去看一看，想一想自己。 ③月，散着澄黄的光，走在残缺的路上。月，是天之心。它的圆润与鲜亮其实永远不会缺的。缺的，是人自己的心。而我眼中的这轮月，不是缺了，只是一点黑暗与荒凉暂时遮蔽了它罢了。哪怕数日后，它彻底被黑暗湮没。它依旧是圆的。无须伤恨、怨叹、忧愤。我曾见过被风暴裹挟的无垠稻田。风在狂翻，所有稻穗，竟齐齐隐入风暴的方向，起伏，旋舞。当阳光再次照耀，所有的稻穗又昂起头，蓬蓬勃勃。有时屈就，就是抗争:就是用沉重的付出，去隐忍。是啊，月，为下一次圆润，也必须承受渐渐深入的残缺和幽暗。 ④月光，是一种淡淡的甜，轻浥心尘。我突然想起一些历史的月光。那枚赤壁的月，使苏子领悟乾坤风云，超然世外:那片春江花月，使王若虚丰获旷古的哲理;那轮松间明月，使王维坚守一生的恬淡;那朵菊篱月辉，使陶渊明隐去忧....这月，一清至骨，让人想起“真水无香，真人无名”这几个 ⑤月光，是洁净幸福的花朵，让人在迷醉中领悟人生:生命如月，当圖时就圆，当缺时就缺吧。它或亏或盈，或黑或明，质本圆满。月亦如人，或乐或忱，或梦或醒，心清自安。世间百态，纷纭莫测，不完美。绿意是给春天的，饱满是给夏天的，安详是给秋天的，清寂是给冬天的。而什么，是我们自己的?我曾想。 ⑥月光，是我的乡愁。常让我心存怀恋。【A】那月的光影。像一片扬花的麦子。像一垅吐须的玉米，像一畦莱蔬吧。让我想起村口的石碾、井台，屋后的杏树、槐树，篱边的一簇簇芒花。还有月光深处，油灯下纺棉花的母亲，手持燃烟的艾篙驱逐老屋蚊蝇的父亲。也让我想起，哥哥们带着我，和一群群乡民铺开凉席，睡在麦场的月光里，睡在麦秸浓浓的芬芳里。萤火虫鸣，柔綿轻荡;庄稼与花朵的味道妖娆。在江南快二十年了，如此明媚的月光，我再也没体味到。只是在思乡之夜，这童年的月光，就会在心口燃烧，发疼。 ⑦月光，给我丰沛的熏陶。把无数渴望还给了我，引领我走进一种精神。当心情残伤时，我常面对它，用明净的月色隐没自己，在幽静的深处给自己疗伤。我知道:那是我心灵的月亮，亏了或缺了。我无须怨叹悲伤什么，只能等待下一次心的复圆。 ⑧当秋果上露珠发亮时，月光就挽着玉米高粱谷穗的手变黄。【B】收割后，原野、泥土开始憨睡，月光与风雪中的油菜冬麦便静静过冬。这是四季轮回。那人呢? ⑨五十载，月光是我静夜的粮食，用思想的泥土涵养我。它是我的故乡，我的田园:是我的根与归途;它，是我生命的果。它让我明了:人生不一定非得用沉重或苦难去雕饰，也可以用清灵的幸福去点綴。我们弥补不了所有人生的残缺，但我们可以盈握一捧生命的月光，
人教版七年级语文上册错别字选择题
人教版七年级语文上册错别字选择题
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A. 我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了 B. 而久经决别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了 C. 这样苦心孤旨地来偷做没出息孩子的玩艺。 D. 也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去玄耀一下他的新衣服。 4.选出下列句子中没有错别字的一项（） A. 女娲在神祠里祷告，祈求神任命她做女媒 B. 他踉踉仓仓、跌跌爬爬地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑里 C. 如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一寿的歌手了。 D. 有闲情逸至的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。 5.选出下列句子中没有错别字的一项（） A. 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多资多彩。愿你珍重第一次。 B. 那里装的是什么仙露鲸浆？我凑上去，想摘一朵。 C. 我的心在瘦骨磷询的胸腔里冬冬直跳。 D. 但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起 6.选出下列句子中没有错别字的一项（） A. 当母鸟第一次生下了几颗铃茏剔透，比小指头还小的鸟蛋 B. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 C. 大概春日融融，秋波瞻瞻，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。 D. 溪水因枯涸见石更清冽了。 7.选出下列句子中没有错别字的一项（） A.海枯石烂，日转，星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。 B. 对于金龟子一类的昆虫，它毫不尤豫地都接受，吃得只剩下翅膀。 C. 于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕 D. 我将要程报皇上，我对这布料非常满意。” 8.选出下列句子中没有错别字的一项（） A. 我想那飘缈的空中，定然有美丽的街市。 4
[精选]人教版七年级语文上册选择题训练题(含答案)
七年级语文上册选择题训练题（一） 1、下列加点的字注音不正确的一组（ A ） A、瞬．间（shùn）嶙．峋（líng ）lín B、眩．目（xuàn）纳罕．（hǎn） C、小憩．（qì）擎．天（qíng ）C、撼．地（hàn ）鹤唳．（lì） 2、下列加点的字注音不全都准确的一组（A ） A、脊．梁（jǐ）猝．然（zǘ）cù B、洗濯．（zhuó）寂寥．（liáo） C、玷．污（diàn）点缀．（zhuì） D、姊．妹（zǐ）蹂躏．（lìn） 3、下列加点的字注音全都正确的一组（ C ） A、蓑．衣（suō）酝酿．（liàng）肥硕．（shuò） B、应和．（hè）薄．烟（bó）báo廖．阔（liáo ） C、着．落（zhuó）澄．清（chéng）枯涸．（hé） D、栀．子（zhī）唱和．（hé）hè清冽．（liè） 4、下列词语书写全都正确的一项是（C） A、豁然开朗至礼(理)名言愚昧无知 B、亲疏远近慈善事业军备竟（竞）赛 C、生命伦理和睦相处战争暴行 D、炯然不同铭记心中头晕目炫（眩） 5、下列无错别字的一组词语（C ） A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾（撼）地 B、回味无穷坚忍（韧）不拨问心无愧肃然起敬 C、理所当然专心至志天灾人祸庞然大物 D、多愁善感温故知新见贤思全抖擞精神 6、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（ B ） A、丫杈．（chà）瑟．缩（sè）宽恕．（sù）苦心孤诣．(yì) B、虐．杀(nüè) 怦怦 ．．(lín) ．．(pēng) 拆．散(chāi ) 水波粼粼 C、嫩．芽(nèn) 匿．笑(nì) 沐浴 ．．(mùyù) 促膝．谈心(qī) D、牛棚．(pēng) 委．屈(wěi) 信．服(xǐng) 惊魂．未定(hún) 7、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组是（C） A、骸．骨（hái）冰雹．（báo）静谧．（yì）mì峰峦．（luán） B、点缀．（zhuì）轻盈．（yíng）yín 诀．别（jué）飞甍．（móng）méng C、连亘．（gèn）篝．火（gōu）高垣．（yuán）睥睨 ．．（pìnì） D、窟隆．（lóng）弥．（mí）漫葱茏 ．．（chōnglóng）喙．（zhuó）huì啄木鸟 8、下边加点字注音全对的一项是 ( D ) A、孪．生（luán）赏赐．（cì）御聘．（pìng）pìn B、鲛．人（jiāo）女娲．（wō）wā附和．（hè） C、愚蠢．（chǔn）酥．软（sū）供给（gěi）jǐ D、澄．澈（chéng）炫．耀（xuàn ）莽莽榛榛 ．．（zhēn） 9、找出下列词语中没有的错别字一项（A） A、葱茏莴苣海市蜃楼一愁莫展 B、迷（弥）漫喧嚣高垣睥睨化为乌有 C、崩塌喑yīn哑历历在目直接宵（霄）汉 D、篡夺倏shū忽黯然漂（缥）缈丝丝缕缕 10.下列词语中无错别字的一项（ D ） A、堆积杂物满不在乎久经逝去行（形）影不离 B、苦心孤诣莫明（名）其妙历历在目子虚乌有 C、高级栽（裁）缝恍然大悟理直气状（壮）纷纷白雪 D、千姿万态德高望重具体而微蜂围蝶阵 11.下列词语中加点字解释全部正确的一项是（ B ） A、俄而 ．．（不久，一会儿）相委．而去（丢下、舍弃）期．行（日期）约定 B、熬．过（忍受）委屈 ．．（受到不应有的指责或待遇，心里难过）家君 ．．（谦辞，对人称自己的父亲） C、公欣然 ．．曰（高兴的样子）至．爱（极、十分）无端．（端详）缘由 D、匿笑 ．．（偷偷地笑）乃．至（于是，就）瑟缩．（蜷曲） 12、按所给多音字的读音组词有误的是（A ） A、称（chèn）称心据（jù）拮据jū B、煞（shà）煞白难（nàn）劫难 C、曲（qū）曲折间（jiàn）间隔 D、冠（guān）衣冠挑（tiǎo）挑拨 13、为下面词语中加黑字选择注音完全正确的一项（A ） 准备着着火了没着了着落
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语句排序题练习题 1、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_________；让我们学做莲叶的事业吧，_________；让我们学做莲子的事业吧，__________；让我们学做藕的事业吧，__________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．①④③② C．③②④① D．②④③① 2、根据文段内容，选择短语填空（只填序号）。 有人说，宽容是一种润滑剂，__________; 宽容是一种镇定剂， ______________;宽容是一束阳光，___________; 宽容是一座桥梁，______________. ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3、将（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（） 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，，，，。 ①1983年，测得最低气温为零下89.2℃ ②在南极点，年平均温度达零下50℃ ③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服 ④它是世界上最寒冷，风最大的地方。 A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4．下面语句排序最恰当的一项是（） ①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。 ②比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。 ③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。 ④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。 A．④②①③ B．②③①④ C．③①④② D．③①②④ 5．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（） 在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。 ⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷ C．⑶⑵⑴⑷ D．⑴⑶⑷⑵ 6.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是( ) _______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶 A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 7. 给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（） 在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的，，，。她又带了窗外的半枯的槐树的
(完整版)七年级上册语文测试题
七年级语文上学期期中考试试题 （考试时间：90分钟分数120分） 姓名-------------------------成绩---------------------- 一、积累与运用（26分） 1．阅读下面文段，按要求作答。（4分） 位于感德镇莲花山麓下的“龙通土楼”造型独特，规模hóng（）大，结构奇巧。土楼的建筑形式，体现了世界上仅有的用泥土建造的建筑艺术形式，体现了龙通人征服自然过程中（）的创造，kān（）称建筑奇葩。土楼的建造有着一段美丽传奇的故事——“土楼妈”，“三年未梳头”和“查某仔贼”是土楼妈的“标签”。土楼是大家庭、小社会和谐相处的（），我们要把祖先留下的这份珍贵的遗产运用好、守护好、传承好。而今，古香古色的土楼吸引着不少都市人前往参观，已成为旅游景点。 （1）根据拼音写出汉字。（2分） hóng （）大kān （）称 （2）文段中两横线处应填写的词语是（）。（1分） A．别有用心典范B．别出心裁典范C．别具匠心典型 （3）文段中画线句是个病句，请将修改后的句子写在下面横线上。（1分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2下列加点字注音与书写都正确的一项是（）（2分） A、尴尬（gān）开拓(tòu) 停滞(zhì) 晃然大悟(huǎng) B、感慨(kǎi) 绽开(zhàn) 威慑(shè) 花团锦簇(cù) C、纠纷(jīu) 黑痣(zhì) 贮蓄(zhù) 小心翼翼(yì) D、屋檐(zhān) 沐浴(mù) 竹篱(lí) 宽宏大量(hóng) 3. 选出无错别字的一项：（）（2分） A 分歧铺垫惭愧各得其所 B 诀别渔塘应和水波粼粼 C 瘫痪捶打脸颊翻来腹去 D 严历挨凑澄清形影不离 4.下列加横线成语运用正确的一项是（）（2分） A、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 5.下列句子没有语病的一句是( ) （2分） A．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B．光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C．我的家乡是个风景优美的地方。 D．我国有世界上所没有的万里长城。 6、依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( )（2份） ，飘逸着沁脾的清香；，散发着浓烈的祝福；，这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶A．③②①B．①②③C．②①③D．③①② 7、学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。（2分） （1）爱护绿茵草场。 告示牌：------------------------------------------------------------------------------------------- （2）保持阅览室的安静。 告示牌：----------------------------------------------------------------------------------------
人教版七年级 语文上册名著默写练习题含答案(Word版)
人教版七年级语文上册名著默写练习题含答案（Word版） 一、部编语文七年级上册名著默写练习 1．古诗文名句默写。 推开古诗文的大门，经典名句如山中珍奇，吸引我们再次回味：想起李白与王昌龄的友谊“①________，随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔，②________。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下，③________。”想起世事无常，繁华落幕“④________，落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛声，诉尽思乡之情⑤________，⑥________。想起孔子向我们告知，学和思是不可分割的：⑦________，⑧________。 【答案】我寄愁心与明月；风正一帆悬；断肠人在天涯；正是江南好风景；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；学而不思则罔；思而不学则殆 【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“悬、涯、罔、殆”容易写错。 故答案为：我寄愁心与明月；风正一帆悬；断肠人在天涯；正是江南好风景；不知何处吹芦管；一夜征人尽望乡；学而不思则罔，思而不学则殆 【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。 2．古诗词默写 （1）水何澹澹，________。（《观沧海》曹操） （2）________，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》李白） （3）不知何处吹芦管，________。（《夜上受降城闻笛》李益） （4）正是江南好风景，________。（《江南逢李龟年》杜甫） （5）王湾的《次北固山下》中直抒胸臆，表达思乡之情的两句诗是：________，________。 （6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，展现奇特想象，运用拟人手法表达对友人的同情与关怀的诗句是：________，________。 （7）请写出带有“雨”字的连续两句古诗词：________，________。 【答案】（1）山岛竦峙 （2）夜发清溪向三峡 （3）一夜征人尽望乡 （4）落花时节又逢君 （5）乡书何处达；归雁洛阳边 （6）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西 （7）天街小雨润如酥；草色遥看近却无 【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗
七年级上册语文试题库试题
拉萨市2011年初中七年级上册语文学科 试题库试题 亲爱的同学们，祝贺你们顺利地度过了升入初中以来的第一个学期。在这个学期里，你的语文学得怎么样呢? 通过“旅行”，你是否发现了语文学习的广阔天地？今天，让我们一起检查一下旅行的收获吧！希望你们能在完成下面题目的同时尽情地展示自己的才能，并预祝你们取得优异的成绩! 一、基础知识积累与应用（共20分） 1、下列各项中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分） A、绽．开（zhàn）伫．立（chù）沉浸．（qìn）迸．溅（bèng） B、朗润．（rùn）酝酿．（niàng）鸟巢．（cháo）黄晕．（yùn） C、澄．清（chéng）慈．善（cí）看．护（kān）薄．雪（bó） D、梦寐．（mèi）称．职（chèn）赏赐．（cì）嫩．芽（rùn） 2、下列短语没有错别字的一项是（）（2分） A、更胜一筹变化无常海枯石烂返老还童 B、德高望重闲情逸致豪不犹豫遥遥在望 C、轻飞曼舞恍然大悟各得其所千恣百态 D、苦心孤指随声附和骇人听闻神通广大 3、下列加点词语解释有误的一项是（）（2分）A、历历在目 ．．．．（清晰地出现在眼前）花枝招展 ．．（迎风摆动） B、繁花 ．．嫩叶（花开得非常美丽）水波粼粼 ．．（水势浩大的样子） C、获益匪．浅（不）猝然 ．．长逝（突然去世） D、黯然缥缈 ．．（隐隐约约，若有若无）宛转 ．．（形容圆润柔媚） 4、下列各项中没有语病的一项是（）（2分） A、艰苦的环境更能激发有理想的人奋发向上。 B、通过大家的努力，提高了学习成绩。 C、墙壁非常雪白。 D、他穿上帽子出去了。 5、下列各项中文学常识叙述有误的一项是（）（2分） A、曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。 B、老舍，原名舒庆春，字舍予，著名作家。代表作有戏剧《茶馆》，小说《骆驼祥子》。 C、《论语》是春秋时期的思想家、教育家孔子所著的一部书，是儒家的经典著作之一。 D、《天净沙秋思》是一首元代散曲。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是曲子的题目。 6、下列各项中修辞手法判断有误的一项是（）（2分）
初一语文选择题专项练习及答案复习过程
初一语文选择题专项练习及答案
一、选择题（题型注释） 1．下列词语书写正确 ．．．．的一项是(3分) () A．真谛遒劲妇孺皆知识破天惊 B．羸弱羁绊变换多姿叱咤风云 C．疲倦蜷伏踌躇满志略胜一筹 D．怪诞嗔视躹躬尽瘁义愤填鹰 2．下列加点字注音有误 ．．．．的一项是(3分)() A．归省．(xǐng)行．辈(háng)棹．着(zhào)晦．暗(huì）戛．然而止(jiá）B．颦蹙．(cù) 嗔．视(chēn) 阴霾．(mái) 疮．痍(chuāng) 尽态极妍．(yán) C．颛顼．(xū) 呓．语(yì) 吞噬．(shì) 虫豸．(zhì) 叱咤．风云(zhà） D．羸．弱(léi) 荫．庇(yīn) 砭．骨(biān) 荷．笠(hé) 毛骨悚．然(sǒng) 3．下列加点成语使用最恰当的一项是（）（3分） A．正赶上汛期，江水很大，络绎不绝 ．．．．，让人很是担心。 B．那位老人脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却穿戴得一尘不染 ．．．．。 C．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，一丝不苟 ．．．．，含蓄浓缩。 D．老同学难得一聚，畅饮赋诗，高谈阔论 ．．．．，尽显才情，好不自在。 4．下列句子没有语病的一项是（）(3分) A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。 C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。 D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。 5．下列注音完全正确的一项是（）（3分） A．憩．息（qì）蹇．劣（jiǎｎ）剽．悍（biāｏ）岑．寂（céｎ） B．跳踉．（liáng）聆．听（líng）奢．侈（shē）隽．妙（jùｎ） C．德馨．（xīｎ）惊觉．（jué）案牍．（dú）蛰．伏（zhé）
七年级上册语文拼音练习题
七年级上册语文拼音练 习题 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
七年级语文拼音练习题 一、积累及运用（23分） 1．下列词语中加点字的注音全对的一项是（）（2分） A．洗濯．（zhuó）酝酿．（niànɡ）踉．踉跄跄（liànɡ）获益匪．浅（fěi） B．霎．时（shà）猝．然（cuì）头晕目眩．（xuàn）忍俊不禁．（jìn） C．贮．满（chù）滑稽．（jī）春华．秋实（huá）随声附和．（hé） D．雏．形（chú）磅礴．（bó）玲珑剔．透（tì）苦心孤诣．（zhǐ） 2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分） A．喧腾蹂躏海枯石滥慧心未泯 B．喑哑眩耀芊芊细草瘦骨嶙峋 C．奢望弥漫心旷神怡窸窣作响 D．静谧虐杀闲情逸至轻飞曼舞 3．下面一段文字中画线的两个句子各有一处语病，请在原句上修改。（2分） 交通拥堵，是近年来在全国普遍凸现的“城市病”。北京、天津、上海和重庆四个直辖市在谋划“十二五”发展时，①均把防止“不堵车”列为具体目标，表明交通拥堵已经成为中国一线城市面临的共同挑战。不仅如此，交通拥堵还在向二三线城市迅速蔓延。 ②即使城市规划更加具有前瞻性与合理性，那么，城市交通拥堵完全可以限制在可容忍的范围内。 1、改正下面各项书写有误的一个字（2分） A、小心翼翼喧腾禄禄终生问心无愧（） B、再接再励贪婪瘦骨嶙峋险象迭生（） C、海市蜃楼贮蓄直接宵汉具体而微（） D、骇人听闻诀别心旷神怡随生附和（） 2、改正下面各组注音有误的一处（2分）
A．啜泣（chuò）倔强（juè）迸溅（bèng）猝然长逝（cù） （） B．滑稽（jī）并蒂（dì）虐杀（nuè）获益匪浅（fěi） （） C．伫立（zhù）懊恼（ào）喑哑（yīn）忍俊不禁（jng） （） D．篡夺（cuàn）蹂躏（lìn）堕落（duò）苦心孤诣（zh） （） 3、下列名人说的话或歌词没有语病的一项是（）（2分）A．“浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。”（童安格） B．“我看过他写的一些东西和画。”（徐静蕾） C．“我要今天格外说说合同。”（白岩松） D．“我们要在每一个村建一个卫生所，努力做到小病不出村，大病上医院”（温家宝） 1、选出下列画线字词注音完全正确的一项（）（2分） A、嫌恶（è）匿（nì）笑妥（tuǒ）当炫（xuàn）耀 B、丫杈（chà）寒颤（zhàn）骸（hái）骨匀（yún）称 C、陛（bì）下澄（chéng）清分歧（zhī）静谧（mì） D、瑟（sè）缩霎（shà）时踉（liàng）跄女娲（wō） 2、选出下列字形完全正确的一项（）（2分） A、苦心孤诣绝别宛转绵延 B、豪不犹豫喧嚣妄弃嬉戏 C、津津有味葱茏弥漫篡夺 D、更胜一筹花瓣潦亮爱慕 3、选出下列句子使用的修辞手法错误的一项（）（2分）
七年级语文练习题
七年级语文练习题 Prepared on 22 November 2020
春 一、把加点字的字音准确无误地拼写出来 1、抚．摸 2、酝酿 ．．3、嘹．亮 4、薄．烟 5、蓑． 6、抖擞 二、选择： 1、下面有误的是（） A、赶趟．（tàng）儿 B、笠．（lì） C、黄晕．（yūn） D、应和．（hè） 三、画出下面错别字，并修改 A、嫩嫩的披蓑带笠抖擞 B、静默花枝招展晴朗缭亮 C、蔚蓝喜戏软绵绵稀疏 D、仿佛建壮赶趟儿支撑 三、注音并组词 散（）嘹（） 撒（）潦（） 蓑（）宛（） 衰（）惋（） （）（） 和薄 （）（） （）（） 晕笼
（）（） 四、词语解释 1、朗润： 2、赶趟儿： 3、酝酿： 4、呼朋引伴： 5、卖弄： 6、烘托： 7、和平： 五、填空： 1、《春》选自。全文分为春、春、 春三部分。作者是是我国、、学者、民主战士。有诗集《踪迹》，散文集《》、《欧游杂记》。散文代表作品 有、、、《绿》等。 2、一切都像刚睡醒的样子，然张开了眼。山起来了，水 起来了，太阳的脸起来了。 3、坐着，躺着，两个滚，几脚球，几趟跑，几次迷藏。风的， 草。 4、树叶儿却得发亮，小草儿也。 5、，刚起头，有的是，有的 是。
6、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像。这句话运用了 和修辞写法。 六、阅读： （一）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。 1、解释词语 （1）寻常：（2）薄： （3）逼：（4）静默： 2、用画出文中的比喻句。 3、给这段话加个恰当的小标题： （二）街上的柳树象病了似的，叶子挂着一层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精打采的低垂着。马路上一个水滴也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城象烧透的砖窑。使人喘不出气。 1、给这段文字起个恰当的标题： 2、画线的句子使用了修辞手法。 3、用线画出文中的比喻句。 4、这段文字选取了哪些事物来描写描写了什么景象
人教版七年级语文上册语文基础知识练习题汇总
人教版七年级语文上册语文基础知识练 习题汇总 一、字词积累 炫耀称职妥当滑稽呈报陛下精致头衔爵士骇人听闻 随声附和缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥踉踉跄跄庇护虚荣较量凯歌塞翁失马，焉知非福 二、了解 1.安徒生及其童话代表作 2.郭沫若及其主要作品 3.童话及其特点 4.“寓言四则”作者及出处 5.中外寓言的不同点 三、理解分析 1.皇帝的新装分析故事情节层次，理解文章主旨 找出语言、行动、心理描写的句子，概括人物性格特点 为什么大家都不敢说真话？骗局揭穿后，为什么皇帝大臣仍然装模做样的把戏演下去？ 2.郭沫若诗两首了解联想和想象的作用、区别 理解两首诗的主题思想 背诵这两首诗，并描述诗中的想象世界 3.女娲造人复述课文，找出作者想象再造的地方
找出语言、动作、神态描写的句子，概括女娲形象特点 4.盲孩子和他的影子朗读课文，感受语言 理清文章情节发展步骤 理解文章主题思想（主旨） 5.寓言四则口头复述这四则寓言 了解这四则寓言的寓意 第五单元 一、字词积累 风筝堕落丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙 什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣抹攥 逮怦怦树杈寒颤信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼嗅 各得其所摩衍叠摇摆匿笑花瓣沐浴祷告妄弃倘若 惊讶无端至爱笑嘻嘻俄而欣然 二、了解 1.鲁迅及其作品 2.泰戈尔及其作品 3.冰心及其作品 4.刘义庆及《世说新语》 5.散文特点 三、理解分析 1.风筝理解文中重点词句，感受一个伟大作家的心灵，
及对教育和家庭的忏悔。 理解文章最后一段的深刻含义 2.羚羊木雕找出心理描写的语句，分析文中人物的矛盾冲突 讨论文章的主题思想，思考怎样正确处理此类事情？ 3.散步有感情的朗读课文，找出文中细节描写并体会作者表达的亲情 品味最后一句，理解其深刻含义 4.诗两首有感情的朗读课文，感受主题。并背诵 理解：《金色花》篇末含蓄的诗句，《纸船》中“爱”“悲哀”的含义 5.世说新语两则背诵。字、词、句的理解及课文的翻译 学习古今异义的词语；区别“君、家君、尊君” 分析人物性格特点 散文：1.形散神聚。选材广泛，形式自由，但主题是集中的。 选材上，可写景状物，可议论抒情；写法上千变万化，有清晰的线索和明确的主题 2.洗练的语言。它以洗练、准确、优美，富于魅力的语言打动读者。 3.强烈的感情色彩和诗一般的意境。即使是平实的叙
新部编七年级语文上册语言表达练习练习题含答案
新部编七年级语文上册语言表达练习练习题含答案 一、部编语文七年级上册语言表达练习 1．进入初中以来，小军明显感觉学科增多，学习压力大，针对语文老师提出的阅读名著的要求，他迟迟不能完成，并扬言道：“那些书都过时了，读了也没用！”你作为语文课代表，针对他的困惑，请写一段劝说他的文字，100字左右。 要求：①符合情境；②语言生动，至少运用一种修辞手法；③不出现真实的校名和师生姓名。 【答案】小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。名著是历史的奠基，是创新的先导，是历史的沉淀。进入初中以后，学科增多，学习压力加大，我们可以在课余时间看某些有情节的名著，这样不仅可以陶冶性情，开阔视野，增长见识与眼光，还会提高写作水平。希望你能重视名著，按照老师要求阅读名著。 【解析】【分析】小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。经典名著是文化的精粹，是人类文明的积淀。读好文章如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。阅读名著，不仅可以丰富我们的知识，提高我们的学习成绩，更重要的是她还能教会我们怎样做人。在课余时间阅读名著，不仅完成了老师布置的作业，又能陶冶情操，开阔视野，提高了语言表达能力和写作水平。何乐而不为呢？ 故答案为：小军，名著没有过时，阅读名著大有好处。名著是历史的奠基，是创新的先导，是历史的沉淀。进入初中以后，学科增多，学习压力加大，我们可以在课余时间看某些有情节的名著，这样不仅可以陶冶性情，开阔视野，增长见识与眼光，还会提高写作水平。希望你能重视名著，按照老师要求阅读名著。 【点评】解答此题，要针对小军的“名著过时，阅读名著无用论”劝说，语气要委婉，要讲清楚名著在文坛的地位，阅读名著的好处即可。注意题干要求至少运用一种修辞手法。 2．书香校园文化节开始了，初一级将举办“取经路上”课本剧表演大赛。请你在孙悟空、沙和尚中任选一位，仿照示例，为人物设计一句自我介绍。 示例：想当初俺老猪被贬下凡，在高老庄幸得师父点化；如今是那取经路上知错能政的猪悟能。 【答案】想当初俺老孙被压五行山，幸得南海观世音菩萨指点，如今是那取经路上降妖伏魔的孙悟空。 【解析】【分析】明确要求：孙悟空、沙和尚中一个人物；仿照句式，想当初…如今；和人物经历相关。示范：想当初俺沙僧被贬下凡，在流沙河幸得师父点化；如今是那取经路上任劳任怨的沙悟净。 故答案为：想当初俺老孙被压五行山，幸得南海观世音菩萨指点，如今是那取经路上降妖伏魔的孙悟空。 【点评】本题考查句子的仿写，注意在孙悟空、沙和尚中任选一位，仿照示例，为人物设计一句自我介绍。 3．阅读下面的材料，并用一句话概括材料的主要内容，不超过20字。 （央视网消息）广东省庆祝澳门回归祖国20周年音乐会12月16日在星海音乐厅举行。
人教版七年级语文上册复习测试题(含答案)
人教版七年级语文上册复习测试题 姓名分数 一、基础知识积累与运用（29分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（2分）（A\C ） A、啜（chuò）泣诅（zǔ）咒喑（yīn）哑挛（luán）生 B、小憩（qì）雏（chú）形清洌（liè）篡（chuàn）夺 C、玷（diàn）污蹂躏（lìn）抖擞（sǒu）瑟（sè）缩 D、洗濯（zhuó）贪婪（nán）湛（zàn）蓝滑稽（jī） 2.下列不含错别字的一项是（2分）（B ） A.糟塌昂然挺立仙露琼浆夜幕降临 B.庸碌小心翼翼瘦骨嶙峋鹤唳云端 C.骚扰拙壮成长夏蚊成雷驱之别院 D.繁蜜明查秋毫飞来旋去物外之趣 3．仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。(2分) 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风清，爱她的香飘四野。仿句：___________，____________，________________，____________。 4．文学常识填空。(6分) (1)女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典文学名著《红楼梦》。 (2)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁语言写出一个故事的名字：温酒斩华雄、华容道义释曹操、大意失荆州。 5、根据语境提示填写古诗文名句。(7分) 在语文世界里，我聆听孔子的教诲：“_见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，让我明白了加强修养的重要性；读曹孟德的诗“日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其中”，让我领略了他的博大胸襟；我和孟浩然一起到田家小院，与他的旧交“开轩面场圃，把酒话桑麻”；我和白居易同游西子湖，眼前是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的美景；吟易安居士《如梦令》中的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，仿佛让我也有了一丝醉意；而马致远的“夕阳西