五年级语文素养练习卷

五年级语文素养练习题

一、写出下列成语的反义成语。（3分）

例：偃旗息鼓—— (重振旗鼓) 高瞻远瞩——（）

单枪匹马——（）视死如归——（）

二、填字使得所填的字前后都是成语。（8分）

１、谈笑风( )离死( )具一( )格不( )木三分

２、四面楚( )舞升( )易近( )定胜( )经地义

３、体贴入( )不足( )听途( )长道( )兵相接

４、趾高气( )眉吐( )象万( )言万( )重心长

文学名著知识知多少。（12分，每空2分）

1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。

2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》的一个回目，其中“花和尚”指的是鲁智深，“豹子头”指的是；请写出另外一个好汉的外号及故事的名称（如武松打虎）。

3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《》。

4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是。

接上下句（16分）

9、春蚕到死丝方尽，。10、，映日荷花别样红。11、书山有路勤为径，。12、，得来全不费功夫。13、学而不思则罔，。 14、海上升明月，。

15、，几度夕阳红。 16、海阔凭鱼跃，。

歇后语沙龙（16分）

卢沟桥的狮子——（）姜太公钓鱼——（）

千里送鹅毛——（）外甥打灯笼——（）

鸡蛋碰石头 ——（）泥菩萨过江——（）

亡羊补牢 ——--（）狗咬吕洞宾——（）

四、先填空，再把所填的字按顺序连起来作谜面，猜一动物。（7分）（）针引线（）上添花（）冠禽兽（）月坡星

（）颜薄命（）言巧语（）苦连天（）目了然

（）东击西（）天动地（）马奔腾（）喻户晓谜底：（）

五、古诗之最。（8分）

最高的楼——（），（）。最贵的信——（），（）。最快的舟——（），（）。

最高的瀑布——（），（）。

六、请你将下面歇后语的前半部分和相应的后半部分连起来。（5分）

盐店老板谈笑风生

摇着扇子聊天形影不离

老鼠跌进米桶里一孔之见

针眼里看天爱管闲（咸）事

月光下散步求之不得

八、根据意境填诗句。（13分）

1、当我们浪费粮食时，爷爷常常用唐代诗人（）的诗句，“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ”教导我们。

2、当我们在外地过节时，常引用（）朝诗人王维在

《》中的“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”来表达对家家乡的怀念。

3、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人（）的《题西林壁》中的诗句“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”说明了这个问题。

4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的《》：

“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，

＿＿＿＿＿＿＿＿。”最后一句双关句，写出了儿子对母亲的深情。5、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的：“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”中的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。

6、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”吗？

九、写出成语故事中的主要人物。（15分）

赴汤蹈火（）入木三分（）凿壁借光（）

负荆请罪（）完璧归赵（）指鹿为马（）

纸上谈兵（）精忠报国（）闻鸡起舞（）

鞠躬尽瘁（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）

乐不思蜀（）图穷匕见（）三顾茅庐（）十、写出中外历史故事中的主要人物。（6分）

白衣天使（）攻克巴士底狱（）发现新大陆（）

留取丹心照汗青（）我自横刀向天笑（）　士别三日刮目相看（）

十一、填空题。（14分）

1、《三国演义》的作者是（），中国的四大名著除了《三国演

义》外，还有：《》、《》、《》。

2、《三国演义》中忠义的化身是（）。我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别是：千里走（）、华容道义释

（）、过五关（）、水淹（）、败走（

3、写出三个与“三国”故事有关的成语或俗语：（）、（）、（）。诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中与诸葛亮有关的两个故事的名称。例如：舌战群儒、（）、（）。

五年级下册语文试卷

五年级下册语文试卷一、看拼音写汉字。（10分） xiūsèwúrǔjìdiàn sīzìkě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuīcínài rén xún wèi wújiàzhībǎo ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。（4分）推（）钩（）陪（）梁（）准（）钓（）赔（）粱（）三、把成语补充完整。（9分）（）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设四、把准确答案的序号填在括号里（7分） A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名著。 ______________________________________ 2、屋子里挤了十五个人左右。 _______________________________________ 3、王阿姨今天买了很多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 4、《草原》的作者是林海音。 ___________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。改写成反问句：_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请协助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。

一年级语文综合素养能力测试

四、读一读，用“√”标出下面加点字的正确读音。（8分）事情．（qinɡ qínɡ）街道．（bào dào）掰．开（bān bāi）有趣．（qù qǜ）壮观．（ɡuān ɡuānɡ）睡觉．（jué jiào）鞭炮．（pào bào）一匹．（pī pǐ）五、连一连。（15分）六、照样子，写一写。（15分） 1.亮晶晶: _______ _______ _______ 2.游来游去: ( )来( )去 ( )来( )去（）来（）去 3.(安静）（安安静静）（）（）（）（）（）（）

4.一朵朵水花: 一（）大山一（）房子一（）铅笔七、把下列句子补充完整。（10分） 1.请你_________________________。 2.我一边__________，一边___________。 3.___________像_______________。 4.___________多么_______________。 5.后天下午四点，请各班班长到校门口集合。(从这句话中找答案) 时间:___________ 地点:_____________

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版）学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 一、字词部分（20分）（1）看拼音写汉字（5分） wūyán dànshēng xián yícíxiáng jǐn shan ( ) ( ) ( ) ( ) （） t?ng xiězhān yang páng póxuán yáqíqū ( ) ( ) ( ) （）（）（2）组词（6分）俏（）瞻（）魂（）辩（）削（）檐（）瑰（）瓣（） __（）___（）___（）___（） (3)成语填空（5分）钉铁同敌中流_____ 玲剔小心 _______不安安无精治披斩任道（4）在句中括号里填上恰当的关联词语。（4分）生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。二、句子段落（10分）（1）按要求写句子（4分）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写） _________________________________________ 信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句） _____________________________________________________ 小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句） _____________________________________________________ 我读书。（扩写句子） _____________________________________________________ （2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（6分）（）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。（）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？（）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。（）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。（）我轻轻地推开门。

人教版五年级语文下册测试题

五年级下册语文第七单元综合素质展示一、看拼音写词语。Xí fù chuān suō fàng dàn wú lǐ fēng sāo（）（）（）（）二、把括号里不正确的读音划去。一双丹凤三角（jué jiǎo）眼，两弯柳叶吊梢(qiào shāo)眉。身量(liáng liàng)苗条，体格风骚，粉面含春威不露(lù lòu)，丹唇未启笑先闻。三、下面词语字形全正确的一项是：（） A. 天衣无缝膀大腰粗诸亲六眷兴致勃勃 B. 转悲为喜呼之欲出足智多谋人才倍出 C. 半信半疑剑声屏气攻无不刻顾全大局 D. 喜不自胜放涎无礼妙不可言十全十美四、将下列每组词语补充完整，并仿照写一个。（勿写试卷上出现过的）写人物语言的：巧舌如（）（）动听语（）心长写人物神态的：神采（）满面（）风垂头（）气写人物动作的：健（）如飞活（）乱跳点头（）腰五、按要求改句子 1、那天我冒着大雨回家，身上衣服基本上全都湿透了。（修改病句） 2、秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（改为反问句） 3、那些沉迷于网络游戏的同学们请及时调整好自己的心态。（缩句）六、在括号里填上合适的关联词。 1、人们( )失去健康时，( )感到健康的重要。 2、( )前进的道路上有多么困难，红军战士( )不会退缩。 3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。 4、 ( )天不下雨，今年的庄稼( )会减产的。 5、 ( )每个人都有美好的理想，( )不是每个人都能实现。七、仿照下面句子的再写两句话。关爱是一句问候，给人春天般的温暖。关爱是关爱是八、本组课文刻画了一些栩栩如生的人物形象，在这些人物形象中，哪一个给你的印象最深刻？为什么会给你留下这么深的印象？第二部分：阅读积累与运用一、课内回放。（一）填空。

(完整word版)小学五年级语文素养练习题(带答案)

一、 1、汉字的演变过程是： 2、《长相思》的作者是代诗人。描写的是季节, 特定的景物是冬雪 3、我能默写几句表达思乡的诗句、。 4、论语中的“；与朋友交，言而有信”告诫我们做人要守信用。 5、古代诗人常常用简短的诗句表达对朋友的依依惜别之情，你读过的送别诗有桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。莫愁前路无知己，天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 6、爸爸经常教育我：“孝在于质实，不在于貌饰”孝敬父母在于，内心充满敬意与爱心，而不在于礼节上做得十分周全。 7、我知道关于读书、学习的成语，如：“博览群书”勤学苦练勤学好问专心致志悬梁刺股凿壁偷光 8、“唐宋八大家”为_韩愈、柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩二、选择题（5分） 1下列词语中只有（）不是指真正地用眼睛看。 A、俯视 B、环视 C、轻视 D、监视 2、卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（） A、李白 B、勾践 C、诸葛亮 D、项羽 3、希腊神话人物中大地女神是谁？（ B） A.卡俄斯 B.该亚 C. 乌拉诺斯 D.潘多拉 4、希腊神话人物中最有智慧的神之一，被称为“先知者”，人类的创造者和保护者，他是（普罗米修斯） A.宙斯 B.赫拉 C.普罗米修斯 D.雅典娜 5、春秋是我国伟大的思想家百家争鸣的时期。你知道以下哪个人物是儒家的代表人物（孔子） A、墨子 B、孔子 C、韩非子 D、老子三、一听到“为中华之崛起而读书”这句话就会让人想到周恩来。古代的一些成语故事也让人想到其中的历史人物。你知道这些成语中说的是谁吗？请写下来。（6分）负荆请罪（廉颇）完璧归赵（蔺相如）精兵简政（徐陵）三顾茅庐（）神机妙算（）铁面无私（包拯）四、、字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写两条吗？例：记忆犹（新）——（新）陈代（谢）——（谢）天谢（地）——（地）久天长 ①拍案叫（）——（）无仅（）——（）口难（）——（）过其实 ②实心实（）——（）气风（）——（）愤图（）——（）人所难五、下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。烩炙人口（脍）因有尽有（）情不自尽（）轰堂大笑（哄）

一年级语文综合素养能力测试

一年级语文综合素养能力测试集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

一年级语文综合素养能力测试（80分）一、我会拼，在拼音下面写出汉字。（12分） qǐnɡ qīnɡ qínɡ qínɡ （）问（）水（）天心（） y ǐ jīnɡ fēi chánɡ ɡù xiānɡ yīn yuè 二、比一比，再组词。（12分）以（）青（）和（）已（）清（）河（）再（）生（）进（）在（）声（）近（）三、快乐加减。（8分）禾＋火＝秋言＋午＝足＋＝跑叶－口＝十思－＝心－心＝您秋星甜四、读一读，用“√”标出下面加点字的正确读音。（8分）事情．（qin ɡ qínɡ）街道．（bào dào）掰．开（b ān b āi ）有趣．（qù qǜ）壮观．（ɡu ān ɡu ān ɡ）睡觉．（jué jiào）鞭炮．（pào bào）一匹．（p ī p ǐ）

五、连一连。（15分）六、照样子，写一写。（15分） 1.亮晶晶: _______ _______ _______ 2.游来游去: ( )来( )去 ( )来( )去（）来（）去 3.(安静）（安安静静）（）（）（）（）（）（） 4.一朵朵水花: 一（）大山一（）房子一（）铅笔七、把下列句子补充完整。（10分） 1.请你_________________________。 2.我一边__________，一边___________。 3.___________像_______________。 4.___________多么_______________。 5.后天下午四点，请各班班长到校门口集合。(从这句话中找答案)时间:___________ 地点:_____________

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案）班级姓名成绩笔试部分（分值：100分；90分钟完成）一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分）栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ）大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分）惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。例：气度不凡（气宇轩昂）举世无双（）化险为夷（） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分）收银买单网民网虫包涵借光留步赐教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫（）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中，有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

2019年五年级下册语文测试卷及答案

2019年五年级下册语文测试卷及答案一、看拼音，写字词。 zhào bì nuò qiè（）国和氏（）允（）胆（） dù jì cáo màn yán （）（）操（）子迟（）二、组词。 1、一字多组词。焦（）（）（）修（）（）（）疲（）（）（）牢（）（）（） 2、形近字组词。枯（）故（）破（）爱（）姑（）咕（）被（）受（） 3、多音字组词。 quān （） zhuàn （） shǔ（） juàn （） zhuǎn （） shù（）三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。失：①丢②没有掌握住③错误；疏忽④改变常态 1、他失．足掉到了河里。（） 2、人们见了他都大惊失．色。（） 3、要是再不下去，你可要坐失．良机了。（） 4、你不能把别人的功劳当过失．。（）四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。 1、屏障衰弱利益陶醉（） 2、握手抵御挪动挖掘（） 3、搂住胆怯劫难舞蹈（） 4、诧异侥幸憧憬瞻仰（）五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ①我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ②下午，我来到东四北大街叶老先生的家。 ③我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。 ⑥来到客厅，叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。六、阅读短文，回答问题。动物的“慈母”心你看见过母鸡育雏的情景吗？母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫圈转数

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人：陆燕霞（满分120分，时间90分钟）班级姓名等级一、看拼音，写汉字。（9分） duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò （）（）（）（） ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一（）说（）海（）（）二、选出合适的答案，将序号填在括号里。（7分） 1．加点字读音不正确的一项是：（） A友谊．(yí)B舷．窗(xián)C钥匙．(shi)D怒发冲冠．(ɡuān) 2．下列词语中，含有错别字的一项是：（） A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3．加点字词解释不正确的一项是：（） A情有独钟．（集中，专一）B这位林武师非比他人．．．．（与一般人不同） C引人入胜．（胜利）D最喜小儿无赖．．（顽皮） 4．加点字用得不正确的一项是：（） A微风拂．过 B 潮水涌．来C细雨泻．落D冒．出水泡 5．下列句子中，加点词语用得不正确的一项是：（） A每年暑假，我都外出旅游，饱览．．名山胜景。 B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴．．。 C即使．．雨再大，也．阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛．．．．的作用，激发人们的阅读兴趣。 6．下面的故事，出自《水浒传》的是：（） A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7．按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：（） ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。（6分） 1．把句子写得具体些。听到这个喜讯，我高兴极了， 2．填上合适的歇后语。好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“”。 3．一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，

人教版五年级下册语文期末测试题(附答案)

五年级语文下册期末综合复习卷第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空。 xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空。不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是…… 1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）。六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。地满红花红满地，无志空长百岁。有志不在年高，同到牵牛织女家。如今直上银河去，不是遮头是使风。。九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。（） 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（）十、语文实践。我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能用它写一句话。第二部分：阅读积累与运用一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉

小学语文专业素养测试

小学语文专业素养测试一、选择题：（30分） 1、《现代汉语通用字笔顺规范》中，7000个汉字的字序排列使用的是汉字的五个基本笔画，它们是（）。 A.横竖折撇捺 B.横竖撇提折 C.横竖撇点折 2、下列成语中加点字的解释有误的一项是（）。 A.安居乐．（愉快）业 B.安然无恙．（疾病） C.百废俱．（都）兴 D.百折不挠．（阻挠） 3、儒家典籍“四书五经”中的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和（）。 A、《春秋》 B、《周易》 C、《尚书》 D、《中庸》 4、杜甫的诗歌风格是（）。 A、奔放雄奇 B、沉郁顿挫 C、平易晓畅 D、清爽俊爽 5、《论语》提出的“不愤不启，不悱不发”主要体现了（）的教学思想。 A、循序渐进 B、因材施教 C、适时指导 D、教学相长 6、“教学有法，教无定法”说明了教学工作具有（）。 A、长期性 B、示范性 C、创造性 D、连续性 7、汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以（）和（）为主，与学说普通话、识字教学相结合。 A、读写游戏 B、游戏活动 C、听说读写 D、活动读写 8、最喜欢画花鸟虫鱼，要“为百虫写照，为百鸟传神”，荣获“人民艺术家”称号的一代艺术大师是（）。 A、张大千 B、齐白石 C、徐悲鸿 D、黄宾虹 9、小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的( ) A.课堂应变能力 B.设计教学的能力 C.语言表达能力 D.分析教材的能力 10、建国以来，小学语文教学取得了很大成绩，但仍有许多弊端，旧根难除。在1978年，一位著名学者对语文教学的" 费时甚多，收效甚微"现象提出批评，他是( ) A.张志公 B.吕淑湘 C.叶圣陶 D.王力 11、下面四句诗，不是表现友情的一句是（） A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

五年级语文期末综合试卷及答案

绵阳英才学校2015秋期末综合检测五年级语文试卷第一题（22分）一、书写。（2分）要求：①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。二、读拼音，写词语。（7分） yōu yòu dàn ténɡzhān （）静（）惑（）生（）写( ) 仰tīchún jùqíqūcíxiánɡ 挑（）嘴（）恐（）（）( ) 三、填空。（3分） 1、肺：音序（），部首（），共（）画。 2、藕：音序（），部首（），共（）画。四、把下面词语补充完整，再选其中的一个写一句话。（6分）举世（）名毫不犹（）斩钉（）铁破烂不（）众志（）城安然无（）一如（）往再接再（）五、照样子，写成语。（4分）例：生龙．活虎．（含动物）四．面八．方（含数字）第二题（26分）

一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。（4分）昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早晨，气温（）降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，（）看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（）而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。二、按要求写句子。（8分）（1）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）（2）冬天到了，梅花又开放了。（改为拟人句）（3）湖面上溅起了涟漪。（扩句，至少两处）（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。（修改病句）三、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（6分）读书破万卷梅花香自苦寒来孝在于质实春生江上几人还宝剑锋从磨砺出不在于饰貌家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句：四、根据课文内容或要求填空。（8分） 1、《七律·长征》一诗中，总写长征艰难的诗句是：“，。”（2分）

五年级下册语文试卷及答案

五年级下册语文试卷及答案一、读拼音.把汉字规范、工整地写在田字格中.（10分） zhǐ yì bù lǚ kān wǔ hū fēng hùan yǔ （）（）（）（） zhǎo zé gān gà nuò yán yān rán yí xiào （）（） ( ) （）二、写同音字.（4分） xián 馋（）欲滴上将军（）忙里偷（）箭在（）上 háo ( )不犹豫（）言状语鬼哭狼（）大风怒（）三、照样子.写词语.（6分）叶公好龙（出自寓言故事)：喜气洋洋（ABCC式) ：千姿百态（含有数字) ：心满意足（含一组近义词)：四、指出下列句子所使用的修辞手法.（6分）五、1.难道你不知道今天要开会吗？（）六、2.书是人类文明的“长生果”（） 3.这幅画美极了.太阳红彤彤的.庄稼绿油油的.橘子黄澄澄的……（）. 4.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的.他也在表白着自己的心 ( ) 5.静寂笼罩着这座水城.古老的威尼斯又沉沉地入睡了（） 6.桂子开花.十里飘香. （）五、按要求写句子.（6分） 1.妹妹洗干净了小手帕.（改为“被”字句） 2.中华民族难道没有龙的精神、龙的气魄吗?(改为陈述句) 3.一本你喜欢的书就是一位朋友.(改为感叹句)） 4.牧童到森林去.(扩句） 5.竹鸡带着跳舞的尾巴.将它们细小的足印印在洁净的软泥上.（缩句） 6.张欣打开文具盒.拿出铅笔写作业.(照样子.写出一个带有一个连续动作词语的句子) 六、在句中填写恰当的名言名句.（13分） 1.我常用屈原的名句激励自己努力奋斗：“ .吾将上下而求索.” 2.很多诗句都蕴含着深刻的道理.比如“不畏浮云遮望眼. ” 告诉我们站得高.才能看得远.“”告诉我们当局者迷.旁观者清.“老吾老以及人之老. ”告诉我们要善待身边的老人和小孩.

小学五年级语文素养卷含答案

2019年春五年级语文素养竞赛卷（一）成绩：一、巧练基础重运用。（一）选择正确答案的序号填在括号里。（27分） 1.下列句子中加点的字，读音全部相同的一项是（） A ．恐．吓吓．唬吓．人杀鸡吓．猴 B ．尽．量尽．力用尽．同归于尽． C ．摇晃．晃．眼亮晃晃．虚晃．一枪 D ．刚劲．苍劲．劲．敌强弓劲．弩 2. 下列4组词语中，带点字都读轻声的是（）。 A ．电子垫子鼻子儿子 B ．馒头拳头街头粉笔头 C ．姐夫先生我们模糊 D ．奶奶耳朵意思（尊重）自然 3.李毅最近又添了个妹妹，妈妈让他为妹妹取一个象征美玉的名字，最好叫起来亮一些，请你帮帮他，可以选（） A.霖 B.灵 C.琳 D.玥 4.根据汉字的构字规律，“镉”可能与下列（）字字音接近或相同。 A.隔 B.金 C.钟 D.商 5.在下面一名话的横线上，按顺序填入的词语是（）干革命工作，要有的要求，的组织，的态度，的纪律。 A. 严肃严格严密严明 B. 严格严密严肃严明 C. 严密严明严格严肃 D. 严明严密严肃严格 6. 下面的“川”字，有一个与其它三个的意义不同，请选出来。（） A ．川流不息 B.高山大川 C.一马平川 D.百川归海 7．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（） A ．宫城县市民佐藤先生舍己救人的义举，让获救的中国研究生耿耿于．．．怀．，一生难忘。 B ．湖光岩的湖光山色，在濛濛细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入．．．胜．。 C ．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不．．暇接．．。 D ．网球选手李娜从小就有自命不凡．．．．的理想，这激励着她不断突破自己，成为亚洲网坛的骄傲。 8．下列植物中，不应该出现在《岁寒三友图》中的是（）。 A 、菊 B 、松 C 、竹 D 、梅 9. 下列句子词序变化后，句子意思改变最大的一句是（）。 A.为狗爬出的洞敞开着。——为狗敞开着爬出的洞。 B.你不来我就不走——你不走我就不来。 C.快来看！他俩被找回来了。——他俩被找回来了，快来看！ D.小狗在炕边走来走去，摇着尾巴。——小狗摇着尾巴，在炕边走来走去。 10.下面句子没有用上比喻的修辞手法的一句是（）。 A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B.那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C.地中海被称为西方文明的摇篮。 D.燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 11.下列句子没有语病的一项是（）。 A.该书阐述和提供这类疾病的最新治疗信息，是患者的福音。 B.教育孩子要讲究方法，切忌不分青红皂白地责骂孩子。 C.当长时间盯着荧屏时，容易诱发近视眼、角膜炎等。 D.奥运冠军凯旋而归，迎接他们的是鲜花、掌声和摄影机雪亮的闪光。 12.下面对课文的作者或人物形象的出处表述错误的一项是（）D A ．课文《小抄写员》选自意大利作家亚米契斯的小说《爱的教育》。 B ．《忆读书》是当代著名儿童作家冰心老人于国际扫盲日和教师节前夕写的一篇回忆录。 C ．《老北京的春天》的作者是老舍，他是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 D.《凡卡》的作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰。学校年班姓名座位号 ————————密————————封——————————装——————————订——————————线———————

部编版(统编)小学语文六年级下册第一单元测试题(语文素养测评

第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写词语。（7分） 1.爸爸将yúɡānɡ（）中的zānɡ shuǐ（）倒掉，换上了清水。 2.在我们家乡，人们吃jiǎo zi（）时总要蘸点xiānɡ cù（）。 3.春节一般从áo zhǔ（）là bā zhōu（）开始，一直到yuán xiāo jié（）后才结束。二、给多音字注音。（12分）铺：店铺．（）铺．盖（）空：空．竹（）空．隙（）正：正．月（）正．在（）间：间．断（）中间．（）分：分．外（）分．开（）哄：哄．骗（）哄．堂大笑（）三、给加点的字选择正确的解释，填序号。（6分） 1.悬．灯结彩（） ①抬，不着地。②公开揭示。③挂。 2.随心所欲．（） ①欲望。②想要，希望。③将要。 3.能歌善．舞（） ①善良，慈善。②善行，善事。③擅长，长于。四、说说下列句子使用的修辞手法。（6分） 1.这不是粥，而是小型的农业展览会。（） 2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（） 3.花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。（）五、先将下列诗句补充完整，再说一说诗句的意思。（6分） 1.今夜月明人尽望，？句意： 2.少壮不努力，。句意：

六、语言运用。（4分）汉字，不仅仅是表达意思的符号，还具有不同的风韵。“日”字让人感到热和力，而“月”字却又闪着清丽的光辉；“轻”字给人飘忽的感觉，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪；“霜”字好像；“幽”字一出现，让人似乎。七、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，令人百读不厌。看到下面这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。（6分）慈母情深：节日习俗：豪情壮志：八、阅读短文，完成练习。（23分）端午给我的特别印象中国是一个大国，人口多，历史长。各民族语言文化风俗习惯各不相同，所以一年四季就有许多种节日。这些节日影响到人们的衣食住行各方面，丰富了人们的生活，也加深了民族团结的感情。其中，有些节日虽具全国性，但依旧会留下一些区域特征。比如端午节包粽子，戴石榴花，虽然已成全国习惯，但南方的龙舟竞渡给青年、妇女及小孩子带来的兴奋和快乐，就绝不是生长在北方平原的人所能想象的！大江以南，凡是有河流可通船舶处，无论大城小市，端午必照例举行赛船。这些特制龙船多窄而长，有的分五色，头尾高张，转动十分灵便。平时搁在岸上，节日来临前，才由二三十个特选少壮青年，在鞭炮轰响、欢笑呼喊中送请下水。近年来我的记忆力日益衰退，可是四十多年前度过的端阳节，由于乡情风俗热烈活泼，将近半个世纪，种种景象在记忆中还明朗清楚，不褪色，不走样。因此还可联想起许多用“闹龙舟”作题材的艺术品。较早出现的龙舟，应数敦煌壁画，东王公坐在上面去会西王母，云游远方，象征“驾六龙以驭天”。其次是《洛神赋图卷》，也有个相似而不同的龙舟，仿佛“驾玉虬而偕逝”情形…… “闹龙舟”还应用到了生活服用方面。帐檐、门帘、枕帕、围裙、手巾、头

五年级语文能力测试题

五年级语文能力测试题姓名一、语言积累。 1、给下面一段话中的“着”字注上正确的读音。在安装机器的日日夜夜里，他简直着（）了迷，经常一边吃着（）饭，一边看着（）设计图纸。是呀，他新官上任，多少事等着（）他着（）手办理，能叫他不着（）急吗有多少人等着（）他拿出高着（）来，他能安心吃得下饭吗 2、临海市举行了全员运动会，请你以汉语拼音字母为序，排出各队出场顺序。1、古城 2、杜桥 3、白水洋 4、括苍 5、沿江 6、江南 7、上盘 8、桃渚 3、在括号里填上合适的量词一（）登天一（）和气一（）希望一（）胡言一（）十行一（）死水一（）散沙一（）空文 4、在横线上填上带有“实”字的词语。雷锋是一位的人民的勤务员。我妈妈做的鞋很。皇帝又派的官员去看工作的进展情况。

王兰学习很。奶奶虽然退休了，但每天的生活仍很。小明长得可了。 5、下面的动物，他们的住所名称各不相同，请把他们送回各自的家。鸟蛇蚕牛狗虎兔马猪蜂 6、2007年10月24日，我国成功发射了“嫦娥一号探月卫星”。此时此刻，全国人民心情十分激动、兴奋。请写出表示这种心情的4个成语。 7、选词填空。（每词只能用一次）清清楚楚仔仔细细规规矩矩老老实实在语文学习中，字要地写，话要地说，课文要地读，练习要地做，作文要认认真真地完成。 8、仿照例句，再写出你对“语文”的理解例：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是，让人。语文是，让人。 9、下面一句话可以有两种理解，请写出来。

读书要读好书。 10、根据要求，把句子补充完整。表示条件：你去，我去。表示因果：你去，我去。表示假设：你去，我去。表示转折：你去，我去。表示递进：你去，我去。表示选择：你去，我去 11、下面三句话，后半截都空缺了，空缺处的原文用a、b、c标明附在后面。不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的掌声都表达欢迎，就像不是所有的职称都表达能力，就像 a、不是所有的名声都表达实情。 b、不是所有的眼泪都表达痛苦。

五年级语文下册测试卷及答案

五年级语文下第一单元测试卷及答案大河一中命题人：陈勇波第一部分：基础知识。（40分）一、读拼音，写词语。（8分） xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn ( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染) fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo （抚摸）（狰狞）（礼貌）（摔跤）二、辨字组词。（5分）僵（僵硬）陷（陷入）勒（勾勒）偏（偏旁）zài（载重）载疆（新疆）馅（馅饼）鞋（布鞋）编（编写）zǎi（记载）三、填空，并选自己喜欢的一个词语写一句话。（6分）（襟）飘带舞高大（挺）秀栩栩如（生）始料不（及）不（计）其数美（轮）美奂（浑）黄一体废（寝）忘食一（碧）千里翠色（欲）流造句：四、选词填空。（3分）矗立屹立挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线（挺立）在茫茫戈壁上。五、按要求写句子。（10分） 1、晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。（修改病句）表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。（改为反问句）这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢？ 3、白杨树从来就那么直。哪儿．．需要它，它就在哪儿．．很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（用带点的词造句） 4、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句） 5、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）地方

六、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（4分） 1.九曲黄河万里沙，。，同到牵牛织女家。 2.在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！请联系，写出你对这句话的理解和体会：七、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（A）。（2分） A、陷．（xiàn）入狰．（zhēng）狞效率．（lǜ）勾勒．（lè） B、乐．（ lè）趣目的．（dí）地拨．（bō）转不计其数．（shǔ） C、高歌一曲．（qū）喷．（pēn ）出商贸．（ mào）枝干．（gàn ） D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶矗（chù）立八、下列一组句子中，没有语病的一句是（C）。（2分） A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《白杨》选段，回答问题。（13分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

人教【部编版】五年级上册期末语文素养测评(含答案)

期末语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、联系上下文，根据拼音写字词。（5分） 1.战士们日夜守卫着biān jiānɡ（），fènɡ xiàn（）了自己的青春年华，却从不hòu huǐ（）。 2.yè mù（）下，草原显得更加kōnɡ kuànɡ（）。一队骑兵飞奔而来，一时间烟尘滚滚。二、比一比，再组词。（8分）哨（）纱（）议（）噪（）梢（）沙（）仪（）躁（）三、用“”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。（6分）礼所当然（）振天动地（）难以质信（）心旷神贻（）琐然无味（）浮想连翩（）四、给带点字选择正确的意思，在括号里填上序号。（8分） 1.切：①合，符合。②贴近，亲近。③急切，殷切。④切实。亲切．（）不切．实际（）切．记（）回国心切．（） 2.异：①有分别，不相同。②奇异，奇特。③惊奇。④另外的，别的。惊异．（）异．口同声（）异．闻（）异．国他乡（）五、按要求写句子。（6分） 1.我将父亲的话记在心中。（改为“被”字句） 2.远处蔚蓝色的湖水反射出耀眼的亮光。（缩写句子） 3.墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。（修改病句）六、把下列诗句、名言等补充完整。（6分） 1.居高声自远，。 2. ，不弃功于寸阴。

3.居安思危，。 4. ，清泉石上流。 5.月落乌啼霜满天，。 6.青箬笠，绿蓑衣，。第二部分语言综合运用与文化传承（10分）七、选择恰当的比喻，依次填在横线上。（4分）如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一朵奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。八、口语交际。（6分）一天早上到校不久，王强同学突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。第三部分阅读理解与写作实践（51分）九、阅读古诗，回答问题。（5分）稚子弄冰［南宋］杨万里稚子①金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮②。敲成玉磬③穿林响，忽作玻璃④碎地声。注释：①稚子：小孩子。②铮：指古代的一种像锣的乐器。③磬：古代的一种打击乐器。④玻璃：指古时候的一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。 1.古诗的后两句运用的修辞手法是。（1分） 2.根据注释，用自己的话说说前两句诗的意思。（2分）

(完整版)语文素养大赛测试卷

丰南区小学语文教师素养大赛测试卷学校：姓名：分数：课程标准部分一、填空。（14、15题每空3分，其它每空0.5分） 1、语文课程是一门学习语言文字运用的、课程。 2、与的统一，是语文课程的基本特点。 3、学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在的过程中进行。 4、学段目标从、、、、五个方面提出要求。 5、新课标提出的“整体把握”的基本理念，应该贯穿于“整体——部分——整体” 教学全过程。而不是整体感知课文全貌就可以了。每一个阶段都要体现和贯彻的思想。 6、让学生整体把握阅读内容的途径有、、。 7、整体把握的几个关键： ①抓，整体把握文章内容。 ②抓，整体把握教学主题。 ③抓，整体把握学习方法。 ④抓，整体把握学习收获。 8、教学目标与课程目标的区别：课程是的核心，课程目标指明了教学活动的方向和应该达到的水平或程度。教学目标是的核心，是课堂教学的根本出发点和归宿。教学目标是课程目标的化和化。 9、新课标指出“语文课程是实践性课程”。就是重视引导学生读书、写作、口语交际、观察、思考、评论、搜集处理信息等活动，提倡多读、多写、多交际，改变机械、粗糙、繁琐的作业方式，让学生在语文实践中学习语文，学会学习。

语文实践活动是指、、、、、、、、、等。 10、“语文实践”与“语文训练” 是新课标与原大纲的不同提法，“语文实践”强调了学生学习、能力形成的性 “语文训练”则显示了学生学习、能力形成的性。 11、新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式，有五点要义：一个方式，一个关系，一个精神，一个能力，一个意识。一个方式—— 。一个关系—— 关系，学习与主导的双主体，并重二元论。一个精神—— 精神，好奇心、求知欲，进取精神。一个能力—— 能力，想象创造，实践活动。一个意识—— 意识，提出问题、分析问题、解决问题。 12、2011版课标，把实验稿中的“主动意识”改为“问题意识”，强调培养的重要性。我们强调的“问题意识”，是指教师引导学生把学习内容转化成或，设计成富有方法探寻、性质研究、价值取向等一系列思考、探究点。面对信息，学会用整体思考、方位思考、重点思考、目标思考的方法，抓信息的重点，抓信息的大局，抓信息的实质，让学生知道学什么抓什么。 13、多元对话是阅读的本质。我们要的多元对话是、、、、之间的多元对话。 14、非连续性文本是指：。 15、精读的评价，重点评价学生对阅读材料的综合理解能力，要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。第一学段可侧重考察；第二学段侧重考察；第三学段侧重考察。 16、第一学段，根据表达的需要，学习使用、、、、。