学生宿舍文化建设实施方案

学生宿舍文化建设实施方案
学生宿舍文化建设实施方案

“ 温馨的宿舍,美丽的家”学生宿舍文化建设实施方案

一、实施目的:

为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,改善生活条件,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣,提高勤俭节约意识和安全防范意识,做到文明、自律、改陋习、显个性,提升校园文化品位,展示高中学生青春靓丽风采,巩固文明寝室建设成果,引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感,学校决定于本学期起开展“温馨的宿舍,美丽的家”学生宿舍文化建设二、实施方案:

活动。

此次活动由政教处组织实施,各年级具体落实,在班主任指导下,各班班长、生活委员、宿舍长具体负责组织本班宿舍文化建设工作。宿舍文化建设活动由学校政教处、团委、宿管科进行督查、评选。

三、评比办法:

1、政教处、团委组织人员每月对全校所有宿舍进行量化评比(原则上每周一次,以满分100 计分),每月将检查结果累加,同时减掉当月午晚休纪律检查所扣分数,据此评定为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级,其中“优秀” 宿舍数占宿舍总数的百分之十、“不合格”宿舍数占宿舍总数的百分之五;

2、每月被评为“优秀”等级的宿舍即为当月文明宿舍,颁发文明宿舍锦旗(每月30 日上交政教处),全校通报表扬,并在当月给相应班级加量化分8 分;

3、凡被评为“不合格”的宿舍,通报到各年级,在当月扣相应班级量化8 分;

4、连续两月被评为“不合格”的宿舍,在第二次评比的当月扣相应班级量化12 分;

四、评比标准:学生宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面,具体标准如下:干净——宿舍地面、墙面、门窗、卫生间等干干净净,宿舍内无刺鼻性气味。

整齐一一宿舍内床上床下、窗台地面所有物品整齐有序。

美观——室内布局美观高雅大方,装饰物、张贴画等内容健康向上,体现艺术性,文化品位高,给人以美感。

文明一一室内成员共同遵守学校各项规章制度和公寓管理规定,团结协作、服从管理、遵纪守法、共同进步,安全责任意识强。

五、文明宿舍评比具体要求

(一)、宿舍卫生具体要求:

1、室内地面干净,无污物、痰迹、积水等;

2、床上被褥衣物叠放、床下鞋子摆放整齐;

3、宿舍内不准乱钉钉子、不乱堆、乱放、、乱扯、乱挂;

4、洗漱用具、毛巾、脸盆、暖瓶、餐具等摆放整齐美观;

5、门窗干净明亮,室内无蛛网,空气清新、无异味;

6、宿舍垃圾及时清理,卫生工具摆放整齐;

7、卫生间、洗手间下水道通畅、清洁;

(二)、宿舍纪律具体要求:

1、正常上课时间,无特殊情况,不在宿舍睡觉逗留;

2、午晚休时间不在宿舍内大声喧哗、打牌、走动、锻炼、玩手机;

3、宿舍内不私接电源,没有违章电器;

4、不使用蜡烛等明火;

5、宿舍内不抽烟、喝酒;(发现烟头、酒瓶即为违犯此项规定)

6、宿舍门要上锁、不私自换锁或拒绝接受检查;

7、不故意损坏公共财物;

8、休息时间,不外出上网。

(三)、宿舍文化氛围营造要求:

1、宿舍精神风貌:

(1)、宿舍成员团结友爱,互相帮助;

(2)、宿舍成员遵规守纪,比学赶帮;

(3)、宿舍成员言谈文明,仪表大方,礼貌对待来访的同学、老师和宿管人员;(4)、宿舍成员能积极参加学校、班级或学校团体组织的各类活动。2、宿舍装饰要求:同学们可根据自已的个性、爱好、特长等,对宿舍进行布置:

(1)、房间墙上可张贴励志条幅、个人作品等(禁用胶水粘贴,建议用胶带)(2)、房间内可有绿色盆景、小工艺品等点缀。

(3)、宿舍名称必须积极健康、催人奋进。宿舍布置要注意以下几点:(1)、总体上整洁、美观、大方、积极向上。(2)、内容要健康向上,给人以美感。(3)、不擅自改变床位布局。宿舍,是我们温暖的港湾;舍友,是我们亲爱的兄弟姐妹,希望同学们在

学校和老师的帮助下,积极投身于“温馨的宿舍,美丽的家”宿舍文化建设活动,塑造品格,砥砺心志,超越自我。

政教处、团委

大学生寝室文化建设方案标准范本

方案编号:LX-FS-A16477 大学生寝室文化建设方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生寝室文化建设方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境,现根据学校规定,特制定此方案来完善寝室文化建设。 一.宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团

宿舍文化建设方案

寝室文化建设方案

寝室文化建设方案 活动口号:"宿舍争文明学子竞风华" 活动背景:学生寝室阵地是我校学生工作一直非常重视的一个环节,随着校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所以开展一系列具有我校特色的活动,凸现我校学子风采。寝室是学生生活、学习和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。寝室建设已不再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以学生思想德育建设为指导的一种文化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等。通过文化建设活动更好的动员全校师生, 努力营造一个良好的寝室生活环境。 活动目的:贯彻"以评促建, 以评促改,以评促管,评建结合,重在建设"的教学评估指导方针,进一步监督和引导我校同学搞好寝室卫生工作,以提高我院寝室生活环境的卫生水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设,提高学生自身修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现我院学子的良好精神风貌。 活动内容: 1>活动动员大会 召集学生进行活动动员,并对各班班主任、生活老师、班长、生活委员单独开会,分发活动事项及规则。 2> 评比小组 成立评选小组。

3>"手抄报"优秀作品展 为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投入力度,达到文化育人的目的,举办"手抄报"优秀作品展,内容不限。整理优秀作品并展示。 4>"生活·点滴·掠影"摄影作品展 生活·点滴·掠影"活动征集全校学生反映学生生活点滴、记录生活片段的图片,并将优秀作品展示。 5>宿舍现场考核 各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰,布置,并建立自己的舍名,舍训,舍歌,展示各自宿舍的特色。 6>各项汇总,评出名次,给予奖励。 寝室文化建设标准: 1寝室美化建设 各寝室开展寝室环境美化, 寝室美化要求: <1>寝室整洁,美观,大方 <2>文化气息浓厚,有一定的生活品味 <3>寝室布置主题鲜明,体现我校特色 2文明行为建设 寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学生良好的精神文明形象。

校园文化建设实施方案

校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校 可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实县教育局年初下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。 二、领导小组组长:胡增峰 成员:严凤泽李从旺各班主任三、实施原则 1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校 园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学 校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的 内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心 设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。 四、整体思路 1、校园育人文化建设。

外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布 置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下: 1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度,(2) 班级环境布置。大胆将“三表一简介” (时间表、课程表、值日表、班级简介)搬出室内,张贴在各班教室门前,便于师生查看,室内布置学校进行统一规划,教室门口正上方书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求。 2、校园精神文化建设。 校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求, 主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下: 1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周 的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。 2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情 教育。坚持开好“两会” (晨会和班会),精心组织主题班队会。 3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化 校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。 4)积极开辟第二课堂,定期举办“两节一会” (艺术节、科技节和运动会),不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。 5)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于 体,努力构建“平安校园” 、“和谐校园”。 6)积极开展读书活动,努力营造“书香校园” 氛围。班班成立“图书角”,学校设有阅览室,走廊陈列开放式书架,试行“书中寻‘蜜'、 甜'在心里”的借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读

学生公寓文化建设方案

吉安职业技术学院学生公寓文化建设方案学生公寓是大学生学习、生活、人际交往的重要场所,加强学生公寓文化建设是加强公寓管理,提高大学生综合素质的重要举措。为了加强大学生文化建设,引导广大学生营造安全、文明、整洁、和谐、高雅的学习和生活环境,促进公寓文化建设,特制定本方案。 一、指导思想 “以育人为根本,以建设优良的舍风、学风为核心,以优化育人环境为重点,将学生素质锻炼寓于文化活动之中,达到育人塑魂的目的,将学生公寓打造成积极健康、文明向上、富有内涵、富有特色的育人阵地。 二、建设内容与责任单位 (一)推动思政工作进公寓(学生工作处、校团委、各学院负责实施) 思想政治工作进公寓,是公寓文化建设的内在要求。辅导员作为学生思政工作的中坚力量,要经常深入公寓,一方面了解学生在公寓的行为表现,对学生进行个别教育,与学生进行感情沟通,切实把思想政治工作落到细处,落到实处。另一方面把党团建设融入学生公寓中,开展党团示范宿舍挂牌,通过典型引路,在学生公寓中形成赶超先进、勇当先锋的拼搏进取氛围。

(二)推动文化活动进公寓(学生工作处、各学院负责实施) 开展内容丰富、生动活泼的学生公寓文化活动,以丰富同学们的公寓文化生活,提升学生公寓的文化品位,营造良好育人氛围,陶冶学生情操。 三月份,开展“学雷锋文明修身月”系列活动。以争做文明学生,创建“五型”社区为主题,举办“五型舍区”建设我先行主题签名活动;实施“五型”舍区建设我先行主题实践活动;举办“学雷锋,我做一天文明监督员”主题团日活动;开展学雷锋“宿舍文明用语征集”活动。 四月份,开展“宿舍安全、卫生达标系列活动”。以创建“安全、整洁、文明、和谐”的住宿环境为主题,通过宣传发动、自查自评、检查验收三个实施阶段,引导学生养成良好的生活卫生习惯,不断提升学生的自律意识。 五月份,举办学生公寓文化节。以“弘德颂美文明和谐”为主题,开展“晒晒我的宿舍”微博展、“宿舍DIY”制作大赛、“百佳宿舍”及“百佳舍长”评选、“宿舍点滴,真情无价”宿舍文化征文大赛、“安全你我他”宿舍安全知识竞赛、“宿舍公益广告”设计大赛、“宿舍文化建设风采展”评选等一系列校办活动,同时,各学院也将根据主题,结合学院实际,举办富有专业特色的各类自办项目。

校园文化建设实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-8884-51 校园文化建设实施方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园文化建设实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 近年来,许多学生学习成绩差,并不是孩子的智 商有问题,而是小学没有养成良好的行为习惯。而学 生们的行为习惯是长期以来逐渐养成的,为了改变这 一现状,我校从许多方面对学生进行教育,最重要的 一点就是在校园文化建设中慢慢渗透。培养学生形成 良好的习惯,使学生在不知不觉中接受教育,这种“随 风潜入夜,润物细无声”的教育,是潜移默化的,是 养成良好习惯的基础。在这种背景的带动下,我们提 出了“良好习惯伴我成长”为主题的办学理念,以期 望我校学生能够从中收获幸福,快乐成长,现结合学 校实际,制订本方案。 一、指导思想 以“学践科学发展,构建和谐校园”为统领,全

面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力*小、实力*小、魅力*小”为发展目标,体现我校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。 二、校园文化管理 1、我校成立校园文化建设领导小组,明确职责,健全组织制度文化建设,为创建有特色的文明学校提供保障。 组长:*** 副组长:*** 成员:*** 领导小组职责:校长统筹规划全面负责各部门校园文化建设的实施和督查,制订并指导各部门落实校园文化建设计划;副校长负责教导处牵头,少先队参与,开展以建设优良校风、教风、学风为核心,以丰富多彩,积极向上的校园文化活动为载体,开展校园文化

初中校园文化建设实施方案范文(完整版)

方案编号:YT-FS-8232-10 初中校园文化建设实施方案范文(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

初中校园文化建设实施方案范文(完 整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为落实湖北省教育厅《关于加强校园文化建设》文件精神,根据《白杨坪初中五年规划》,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进教师学生健康和谐发展,特制定此方案。 一、白杨坪初中校园文化建设理念: 整合时代校园文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生校园生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。 二、白杨坪初中校园文化建设的背景: 1、校园文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。

它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创建的,它以良好的校风和校园精神为标志,充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。 2、校园文化建设的教育发展背景:校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。 3、校园文化建设的学校历史背景:白杨坪初中创办于1960年,具有近50年的办学历史。曾培养了一批又一批的优秀毕业生,涌现出一大批优秀教育工作

大学生寝室文化建设方案范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学生寝室文化建设方案

编号:FS-DY-57189 大学生寝室文化建设方案 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境,现根据学校规定,特制定此方案来完善寝室文化建设。 一.宿舍文化建设目标按照"家"的理念,加强宿舍环境和文化建设,力争在宿舍形成优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神.。 二.活动对象 学校全体同学 三.活动目的

通过文化建设培养学生良好的行为习惯,增加同学之间的交流,增进彼此的友谊,达到提升寝室人员的道德情操和精神素质,创造一个安全、文明、舒适整洁的学习生活环境的目的 四.活动的内容 (一)建立寝室示范点,以点带面 (二)成立宿舍楼栋管理委员会 (三)举办寝室文化节,丰富寝室文化生活 ◆ 活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力; ◆ 活动内容:"跳大绳"比赛,"定点投篮"比赛. ◆ 游戏规则:以上比赛均以寝室为单位(参赛人数为六人),且均以在规定时间内个数多者为胜."跳 大绳"为六人一起跳;"定点投篮"分男子组和女子组进行,六人组成半圆传递投篮; 奖励办法: 1,分别选出男子组,女子组跳绳赛团体/投篮赛团体第一,二,三名; 2,根据两项比赛成绩评出男子组,女子组"最佳团结奖"各

小学学校文化建设实施方案

王坝乡中心小学学校文化建设实施方案 学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。按教育局文件精神和学区办公会议要求,结合我校实际,制定《王坝乡中心校园文化建设实施方案》。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会为统领,以社会主义核心价值观为导向,以建设良好的校风、教风、学风为基础,以优化、美化、净化校园环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。 二、总体目标 1、根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

3、创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 三、保障措施 1、成立组织、明确职责。 学校文化建设领导小组 组长:王晖文 成员:校委会成员各班班主任、少先队大队辅导员、音体美教师 2、制定方案、分步推进 结合学校文化建设方案,各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后,抓好落实。 3、经费保障、抓好落实 结合学校实际和学校文化建设方案,按照经费使用原则,计划投入四万左右用于校园文化建设,以保证活动的落实。 四、基本内容 (一)精神文化: 围绕“为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础”的办学育人理念,强化“诚信、博爱、砺志、自强”的校训教育,形成“团结、奋进、求实、创新”的良好校风,要求教师树立“敬业、爱生、进取、奉献”的教风,形成“勤学、好学、严谨、博学”学风,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,全面提高教育教学

“文明寝室创建月”活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“文明寝室创建月”活动策划书正式版

“文明寝室创建月”活动策划书正式 版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 学生寝室是大学生生活和学习的主要场所,寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准,也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁,具有浓郁文化氛围的大学寝室,促进校园精神文明建设,培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神,农学院结合自身实际,将开展系列活动,具体内容如下: 一、活动主题 处处巧思,温馨寝室 二、活动宗旨

坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则,把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。以宿舍为基本单位,以文明宿舍创建活动为载体,营造健康、积极的宿舍文化氛围,建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境,规范学生的住宿行为,培养学生的学习、生活习惯,提高学生的安全防范意识,增强学生的团队精神和集体观念,促进和谐校园建设。 三、活动要求 农学院11、12、14号公寓楼的在校生全员参加,寝室美化内容要简洁,干净,健康,结合自己寝室特点设计,无不美化寝室。

学校文化建设实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校文化建设实施方案 一、总体思路 (一)精神文化建设方面建设:精神文化建设是校园文化建设的重要内容,形成共同的文化观念、价值观念、生活方面等意识形态,是一个学校的本质、个性、精神面貌集中反映,主要体现在校史、教风、学风工作等方面。 1、校史建设,以一个版面,或一新的视角来诠释职大的精神内涵,将学校以小见大,培养人才的精神,以书面材料、视频的形式,让更多的学生对职大有更深的了解,增强他们对学校的荣誉感和使命感,出版系列的校史作品,建设好校史陈列室。 2、教风建设,教风是教师的道德品质,文化知识水平,教育理论,技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置,不断的提高教学质量。 3、学风建设,学校应当积极做好学生学习的相关情况,积极加以更新,合理调整教材,不要总将一本书一样的讲了十几年,老师未变、讲课内容也未变。加强学生的反馈制度,对不良的现象及时加以制止,严肃纪律工作。 (二)校园文化生活方面:校园文化生活以学生为主体的在学习之外开展的各类校园文化活动。良好的校园文化生活对广大的学生的全面发展和综合素质的提高具有不可估量的作用。 1 / 10

1、发挥校园团委、学生会的组织领导作用,学生加大他们的反馈作用,对他们的行为表现进行打分,不合格者应当撤职让他们真正为大学生的我们服务,做到“陈立就列,不行则止”。 2、精心组织校园文化活动,鼓励大学生早晨多做体育锻炼,精心创建南通职大特色的文化活动,如:篮球比赛、英语演讲比赛、十佳歌手比赛,学校应当加大投资,让参加报名的范围涉及到学校的每一个成员,给他们颁发丰富的奖品。加大对外的宣传,联合高校的精英进行交流合作。 3、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动,制定工作规划和实施计划,加大宣传力度,成立专门负责实施机构。二、指导思想 以“实践科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力、实力、魅力”为发展目标,体现我校“先做人、后读书”的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。 三、建设原则 1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建

班级、宿舍文化建设实施方案

指想 蔡旗完小 班级、宿舍文化建设实施方案 一、指导思想 环境育人对学生的影响和熏陶是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。班级、宿舍文化贯穿于学校各个场合和学生的言语行动之中。是学校的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到师生的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着师生的行为。班级、宿舍文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级、宿舍文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期 我校加强班级、宿舍文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。 二、总体目标 让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的 文化氛围,让教室、宿舍成为每一个学生温馨的家。 三、领导小组 组长:袁正彦 副组长:何文红

组员:彭应新李治国杨振华杨华智杨秀林各班主任 四、班级文化建设要求 (一)班级文化建设原则 1、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生” “让班级成为学生成长的乐园” 。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。 2、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。 3、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。 (二)班级文化建设要求及措施 1、班级布置要求 (1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 (2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一面墙都“说话” ,形成班级良好的物质文化环境。 (3)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。 (4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。 (5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识, 增强班级凝聚力。 (6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书

寝室文化设计方案(主题寝室)

主题寝室设计方案 【寝室信息】班级:政治081班 寝室:11-420 成员:XXX、XXX、XXX、XXX 【寝室名称】小有天 【寝室主题】诗意地栖居 【灵感来源】 德国十九世纪初的抒情诗人荷尔德林在其小诗《轻柔的湛蓝》中如此写道:“如果生活是全然的劳累, 那么人将仰望而问: 我们仍然愿意存在吗? 是的!充满劳绩, 但人,诗意地栖居在此大地上。” 海德格尔以哲学的思维审视小诗带来的生命的深邃与优雅,落实到至真至善的生存理念——生活充满劳绩,人,诗意地栖居在大地上。在海德格尔心中,“诗意地栖居”是一个自我人性显现、自我人性敞开、自我人性领悟、自我实现的生命体验过程。呼吁人从自身寻找内心的诗性潜能,这种诗性是人存在和追求“诗意地栖居”的一种内在的审美尺度, 适合于自我实现的人性的健全发展。 如何“诗意地栖居”?怎样打造一个“诗意”的小天地,让栖居在此的人们能够开放和感悟自我,体验诗意的生活?这便是我们寝室设计主题的理念。 “诗意地栖居”首先应是对生活环境的诗意化,是一种人生的审美境界,是普通人向往的惬意生存方式。“诗意地栖居”同中国传统的“写意人生”有异曲

同工之妙。老子的“无为守静”的思想,庄子的“天地与我并生,而万物与我为一”、独与天地精神共来往的人生观,启迪着无数的世人返朴归真,回归自然,找回自我,追求一种潇洒自由的生活方式。而中国传统庭院美学所要求的“天人合一”、自然和谐、臻于画境便是诗意栖居的最好典例,有人说,中国的传统庭院是一幅“画”,以围墙作画框,主要的欣赏对象则是围墙内的空间。欣赏方式不是静态的“可望”,而是在动态的“可游”画面之中,步移景换,情随境迁,玩味各种“画”的神韵。此次寝室设计便是将寝室作为铺陈开的一幅画卷,在整体主义和自然主义的指导下,展开一次随性的画作,创造一个可望、可游、可感、可悟的诗意的环境。这将是我们诗意生活的开端。 “诗意地栖居”不仅仅表现为外在形式,更重要的是人们在其栖居的地方营造什么样的生活内涵,怎样拥有“诗意”的心灵,与“诗意”的环境相结合,达到自然、人、心灵三个层次的整体和谐,实现人人相和、圆融完美的人生境界。因此,寝室设计中应体现以人为本、体现人文关怀,关注寝室成员个性的发展和情趣的陶冶。在这样一个富有诗意的寝室里,让室员们在繁忙的学业之余,锻造优雅的生活习性和审美情趣,让大家在忙碌中可以小憩一下,沉浸心灵,思考自我生存状态的真正价值,更进一步在自我实现过程中找到精神境界。【设计原则】 1、节约原则。创作过程既要有新意,又要奉行节约原则,装饰材料尽量就地取材、废物利用。 2、自主原则。所有设计、制作、布置工作都自主完成,绝不企图使用现成的装饰材料,体现个人的创新能力、创造能力和动手能力,体会寝室设计的意义与乐趣。

小学学校文化建设实施方案

XX小学学校文化建设实施方案 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证,是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设,营造良好的育人环境,全方位实施素质教育,全面提高教育质量,我校根据本年度的实际情况,以进一步“打造品牌学校”为重点,创建特色学校,提高办学品位,丰富办学内涵,促进师生健康和谐发展为目标,根据上级的有关要求,结合学校实际,特制定xx小学文化建设实施方案,具体内容如下: 一、指导思想 以先进的办学理念为导向,积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化,逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化,努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化,全面提升学校文化品位。在整体合理规划的前提下,积极构建教室、校园等为板块的文化,营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围,让师生和谐生活,健康快乐成长。创出校本特色文化。 二、总体目标 学校园文化建设要突出XX小学特色,争创一流,进一步强化办学理念,弘扬“学高为师,身正为范”的精神,培育优良校风、教风、学风,加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设,努力营造良好的育人环境和氛围。 1.通过理念文化建设,在全体师生中形成一种较强的向心力和凝聚力,从而塑造xx学校形象、模范教师形象、优秀学生形象,激发和激励每一名师生人奋发进取、自强不息。

2.通过制度文化建设,让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。 3.通过环境文化建设,营造一个具有浓厚文化气息和丰富文化内涵的校园环境,使师生置身于其中就可陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧。4.学校活动文化建设,积极开展各项活动,用绚丽多彩的活动生活充实课堂、丰富校园课余生活。让学生在活动中感受文化生活,进一步启发学生爱学校、爱祖国的情感,也为社会培养更多的文明教师生。 三、具体目标: 从外显形象、环境创设和文化品位三个方面使腊俄小学成为本地区的最新亮点,让学校历史文化、教师文化和学生文化得以充分体现和动态生成。 四、学校文化建设的主要内容: (一)学校理念文化建设 在学校文化建设的基础之上,进一步确立学校“理念文化”的主要内容和内涵。在学校所拥有的办学理念、办学目标、核心精神的基础之上,又确立以“人文、和谐、励志、超越”为校训、以“文明和谐、团结奋进、笃志立学、攀登有为”为校风、以“爱心育人、文明谦逊、秉承传统、求是创新”为教风、以“勤奋、严谨、自主、自强”为学风。 (二)学校制度文化建设 修订、完善、补充学校各项管理制度,并广泛征求意见,形成一个凸显本校优势、体现校本意识、具有学校特色的科学、规范、高效、完整的组织管理系统和制度体系,从学校到班级让“以法治校(班)”的思想深入人心,在此基础上形成全员管理、自主管理。时刻倾听师生的建议,保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员定期与教职工谈心,对教师反映出来的问题,条件成熟的要马上解决,暂时不能解决的要向老师们解释清楚。

学生宿舍文化建设实施方案

温馨的宿舍,美丽的家 一、实施目的: 为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿舍生活习惯,提高勤俭节约意识和安全防范意识,做到文明、自律,提升宿舍文化品位,展示靓丽风采,引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感,决定开展“温馨的宿舍,美丽的家”学生宿舍文化建设活动。 二、实施方案: 此次活动由各年级具体落实,在班主任指导下,各班班长、生活委员、宿舍长等小助手具体负责组织本班宿舍文化建设工作。宿舍文化建设活动由各年级主任、自管会、宿舍负责人进行督查、评选。 三、实施时间:4月9日--4月19日 四、评比标准: 学生宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面,具体标准如下: 1、干净——宿舍地面、墙面、门窗、纱窗等干干净净,宿舍内无刺鼻性气味。 2、整齐――宿舍内床品统一,床上床下、窗台地面所有物品整齐有序; 3、美观――室内布局美观高雅大方,装饰物无残缺、张贴画等内容健康向上,体现艺术性,给人以美感。

4、文明――室内成员共同遵守学校各项规章制度和宿舍管理规定,团结协作、服从管理、共同进步,安全责任意识强。 五、宿舍评比具体要求 (一)、宿舍卫生具体要求: 1、室内地面干净,无污物、痰迹、积水等; 2、床上被褥叠放、床下鞋子、洗漱用具、毛巾、脸盆、等摆放整齐美观; 3、宿舍内不准乱堆、乱放、乱挂; 4、门窗干净明亮,空气清新、无异味; 5、宿舍垃圾及时清理,卫生工具使用后摆放整齐; (二)、宿舍纪律具体要求: 1、正常上课时间,无特殊情况,不得回宿舍; 2、午晚休时间不在宿舍内大声喧哗、看书、走动、做危险动作等; 3、按时休息,铃响前上床,脱衣、躺好、盖被、闭眼、不讲话; 4、不经生活老师允许,不得私自出宿舍; (三)、宿舍文化氛围营造要求: 1、宿舍精神风貌: (1)宿舍成员团结友爱,互相帮助; (2)宿舍成员遵规守纪,氛围浓厚; (3)宿舍成员言谈文明,仪表大方; 2、宿舍装饰要求: 同学们可根据自已的个性、爱好、特长等,对宿舍进行布置:

学校宿舍文化建设方案详细

学校宿舍文化建设方案 一、总体要求 以建设优良学风为核心,以优化宿舍环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,努力建设体现学生积极向上的精神风貌,体现人文关怀的宿舍文化,不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生成人成材提供强大的精神动力。 二、实施两个工程 1.宿舍务整理工程 宿舍务,你我共建,形成安全、整洁、舒适的生活环境。 2.宿舍文化建设工程 宿舍文化,齐抓共管,创建怡情、励志、奋进的文化氛围。 三、实施原则 1.育人性原则:根据学校和学生的实际,结合时代特点和形势需要,与先进文化的发展方向密切结合,挖掘宿舍文化的育人功能,使学生在宿舍务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。 2.整体性原则:宿舍务和文化建设要符合党的教育方针,要 围绕学校的中心工作,要密切联系社会实际,要紧紧体现时代精神,同时,宿舍务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。 3.特色性原则:创新宿舍务和文化建设的途径和方法,丰富 宿舍文化的容和形式,在传统中挖掘新意,用融合的手段为宿舍 务和文化建设注入生机和活力。 四、宿舍文化建设容

1.宿舍务整理。务卫生根据学校文明宿舍检查标准,按照“洁、齐、美、雅”的涵要求检查评比。 洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干净净。

齐就是整整齐齐。要求桌面、铺上、床下,所有物品整齐有序。 美就是美观大方。要求布局布置美观,体现合理性,给人以美感。 雅就是健康高雅。要求装饰物、贴画等,容健康向上,文化 品位高雅。 生活指导老师要把关爱学生放在首位,加强沟通,促进宿舍工作发展;增加“温馨提示”,体现老师的关爱,让住宿同学感到温馨。 2.宿舍文化建设 个性文化包括生活指导老师对学生的友情寄语、各宿舍的名称、管理公约、书法绘画作品、荣誉角等等。 五、实施方案

2021校园文化建设实施方案(3篇)

2021校园文化建设实施方案(3篇) 2021校园文化建设实施方案第一篇: 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是进一步提高学校校园文化建设水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的需要,是学校个性魅力与办学特色的体现,也是促进学校可持续发展的内在要求。我校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,以“一创双优”为契机,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系,使我校校园全面实现净化、绿化、美化。特制订校园文化建设规划。 一、指导思想 校园文化建设要以科学发展观为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念,强化“三风”(校风、教风、学风)建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、原则与要求 遵循4项原则:

1、以人为本原则:高度重视“人”的作用,重视师生积极性的充分发挥,把培育学校人文精神作为建设的主攻方向。实现“提升校园文化品位,强化校园文化的育人功能,依靠校园文化为载体,达到让每一面墙壁会说话,每一个角落能育人的目标” 2、实践性原则:校园文化重在建设,贵在实践,突出特色,结合学校实际,开展符合学生特点,形式喜闻乐见、师生参与性强,深受广大师生喜爱和支持的校园文化活动,重视校园物质文化建设和非物质文化建设。 3、整体性原则:校园文化建设是个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,要统筹兼备,全员参与,持之以恒。健全完善各项管理制度,营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作环境,体现严谨求实的工作作风。 4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,要与时俱进,不断创新,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。 坚持“四个结合”: 1、坚持校园文化建设和环境建设相结合。注重校园环境的绿化、美化,重视校园人文景观建设等,丰富校园文化载体,实现校园整体环境的和谐发展。 2、坚持校园文化建设和学校管理相结合。健全科学的管理制度,体现校园文化的核心理念,做到制度管理和文化氛围相协调。 3、坚持校园文化建设和学生养成教育相结合。注重校

学生宿舍文化建设实施方案

“温馨的宿舍,美丽的家”学生宿舍文化建设实施方案 一、实施目的: 为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,改善生活条件,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣,提高勤俭节约意识和安全防范意识,做到文明、自律、改陋习、显个性,提升校园文化品位,展示高中学生青春靓丽风采,巩固文明寝室建设成果,引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感,学校决定于本学期起开展“温馨的宿舍,美丽的家”学生宿舍文化建设活动。 二、实施方案: 此次活动由政教处组织实施,各年级具体落实,在班主任指导下,各班班长、生活委员、宿舍长具体负责组织本班宿舍文化建设工作。宿舍文化建设活动由学校政教处、团委、宿管科进行督查、评选。 三、评比办法: 1、政教处、团委组织人员每月对全校所有宿舍进行量化评比(原则上每周一次,以满分100计分),每月将检查结果累加,同时减掉当月午晚休纪律检查所扣分数,据此评定为“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级,其中“优秀”宿舍数占宿舍总数的百分之十、“不合格”宿舍数占宿舍总数的百分之五; 2、每月被评为“优秀”等级的宿舍即为当月文明宿舍,颁发文明宿舍锦旗(每月30日上交政教处),全校通报表扬,并在当月给相应班级加量化分8分; 3、凡被评为“不合格”的宿舍,通报到各年级,在当月扣相应班级量化8分; 4、连续两月被评为“不合格”的宿舍,在第二次评比的当月扣相应班级量化12分; 四、评比标准: 学生宿舍文化建设主要体现在内务卫生建设、宿舍纪律建设、宿舍文化氛围营造等方面,具体标准如下: 干净——宿舍地面、墙面、门窗、卫生间等干干净净,宿舍内无刺鼻性气味。整齐――宿舍内床上床下、窗台地面所有物品整齐有序。 美观――室内布局美观高雅大方,装饰物、张贴画等内容健康向上,体现艺术性,文化品位高,给人以美感。 文明――室内成员共同遵守学校各项规章制度和公寓管理规定,团结协作、服从管理、遵纪守法、共同进步,安全责任意识强。 五、文明宿舍评比具体要求 (一)、宿舍卫生具体要求: 1、室内地面干净,无污物、痰迹、积水等; 2、床上被褥衣物叠放、床下鞋子摆放整齐; 3、宿舍内不准乱钉钉子、不乱堆、乱放、、乱扯、乱挂; 4、洗漱用具、毛巾、脸盆、暖瓶、餐具等摆放整齐美观;

宿舍文化建设方案

浸室文化建设方案 活动口号:"宿舍争文明 学子竞风华" 活动背景:学生寝室阵地是我校学生工作一直非常重视的一个环节, 随 着校园建设的不断深入探索与发展,学生寝室乃至学生生活园区成为学生在学 习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口,因而我们在学生寝室这个阵地上应 加大投入,达到文化育人的目的,进行学生自我管理、自我服务、自我教育。所 以开展一系列具有我校特色的活动,凸现我校学子风采。寝室是学生生活、学习 和思想交流的重要场所,寝室文化又是校园文化的重要组成部分。 寝室建设已不 再是单纯意义上的卫生评比,而是上升到了以学生思想德育建设为指导的一种文 化的高度,包括宿舍的整体布局创意,宿舍内的文化氛围等。通过文化建设活动 贯彻"以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设" ,进一步监 督和引导我校同学搞好寝室卫生工作,以提高我 院寝室生活环境的卫生 水平,加强学生的思想道德素质建设和寝室精神文明建设 提高学生自身 修养.努力营造一个文明,有序,健康向上的良好生活环境,展现 我院 学子的良好精神风貌。 活动内容: 1>活动动员大会 召集学生进行活动动员,并对各班班主任、生活老师、班长、生活委 员单独开会,分发活动事项及规则。 2>评比小组 成立评选小组。 3>"手抄报"优秀作品展 更好的动员全校师生 ,努力营造一个良好的寝室生活环境。 活动目的: 的教学评估指导方针

为增强对学生思想教育,加大对学生文化娱乐,文体活动上的投入力度, 达到文化育人的目的,举办"手抄报"优秀作品展,内容不限。整理优秀作 品并展示。 4>"生活?点滴?掠影"摄影作品展 生活?点滴?掠影"活动征集全校学生反映学生生活点滴、记录生活片段的图片,并将优秀作品展示。 5>宿舍现场考核 各宿舍对自己宿舍进行打扫装饰,布置,并建立自己的舍名,舍训,舍歌, 展示各自宿舍的特色。 6>各项汇总,评出名次,给予奖励。 寝室文化建设标准: 1寝室美化建设 各寝室开展寝室环境美化, 寝室美化要求: <1>寝室整洁,美观,大方 <2>文化气息浓厚,有一定的生活品味 <3>寝室布置主题鲜明,体现我校特色2文明行为建设 寝室成员互相监督提醒,注意文明行为习惯的养成与保持,树立当代大学 生良好的精神文明形象。 3制度建设 <1>寝室排出值日表并张贴

寝室走廊文化设计方案

CHINA XXX走廊文化设计活动 方案 设计简介绍:xxxxx Xxx年xx月xx日]

目录 XXX走廊文化设计活动方案 0 一、指导思想 0 二、活动目的 0 三、活动时间 (1) 四、活动地点 (1) 五、活动内容 (1) 1、主题:有限空间,无限精彩 (1) 2、主题:弘扬贯彻十八大,落实科学发展观 (2) 3、主题:班风班采,院风院采 (2)

XXX走廊文化设计活动方案 为促进寝室文化建设,营造浓郁的校园文化氛围,丰富同学们的课余文化生活,增强寝室文化建设的针对性和实效性。为进一步加快构建平安和谐校园进程,更好地为广大在校学生提供自我管理,自我服务,自我提高的平台,学校特在全校范围内开展寝室走廊文化艺术系列活动。根据《关于开展XXX大学XXX年寝室走廊文化活动的通知》安排,我院承办学校寝室走廊文化设计展活动,现将活动具体实施方案通知如下: 一、指导思想 寝室文化建设活动以培养大学生成长成才为出发点和落脚点,以构建和谐融洽的人际关系、树立勤俭朴实的生活作风、营造浓郁的文化氛围、培养健康高雅的审美情趣为目标,逐步提高学生的基本素质和个性品质,充分利用楼道走廊,尽情发挥“让每面墙都会说话”,体现出一种浓郁的校园文化氛围,对学生的综合素质提高起到潜移默化、深远持久的影响。 二、活动目的 努力打造优秀的寝室长廊文化,美化学生宿舍楼道,通过展现各学院特色,班级风采以及寝室成员们共同在岁月中留下的点点滴滴,力争安全与幸福携手,文明与美丽同行,体现当代大学生爱国励志,拼搏奋进的精神风貌,陶冶学生情操,培养艺术审美情趣,增强同学集体荣誉感。使同学们在活动中加强交流、沟通与合作,从而提高经管学院的集体凝聚力和向心力。

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