新北师大版小学六年级数学[上册]单元测试题_(全册)

新北师大版小学六年级数学[上册]单元测试题_(全册)
新北师大版小学六年级数学[上册]单元测试题_(全册)

北师大版六年级数学上册第一单元测试题

卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)

(74分)

一、积极思考,认真填写。(每空2分,共30分)

1.看图填空。

圆的直径=() cm 长方形的宽=() cm

2.一个圆的半径是5 cm,直径是() cm,周长是() cm,

面积是() cm2。

3.一个圆的面积是28.26 cm2,用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是

() cm。这个圆的直径是() cm,周长是() cm。

4.一位老奶奶沿着街心公园的一个圆形花坛走了一圈,走了18.84 m,

花坛占地() m2。

5.将一个圆沿半径剪开,得到若干个小扇形,然后拼成一个近似的长

方形,这个长方形的长是圆的(),宽是圆的()。如果这

个长方形的宽是2 cm,那么这个长方形的长是() cm,圆的

周长是() cm,圆的面积是() cm2。如果拼成的长方

形的长是9.42 dm,那么原来圆的面积是() dm2。

二、仔细推敲,正确判断。(8分)

1.若一个圆的周长是1

2.56 cm,则面积是12.56 cm2。()

2.一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。()

3.(2015·安徽省安庆市怀宁县小升初试题)1500多年前,我国南北

。()朝时期著名的数学家祖冲之就得到了圆周率的约率22

7

4.半圆的面积等于这个圆面积的一半。()

三、反复比较,谨慎选择。(12分)

1.下面各图形中,对称轴最多的是()

A.正方形 B.圆

C.等腰三角形 D.平行四边形

2.圆周率π的值()

3.14。

A.大于

B. 等于

C.小于

D.无法比较

3.圆的半径由3 cm增加到4 cm,圆的面积增加了() cm2。

A.3.14

B.12.56

C.21.98

D.6.28

4.一个圆环,内圆半径是4 cm,外圆半径是5 cm,计算这个圆环面

积的算式是()

A.3.14×(52-42)

B.3.14×(5-4)2

C.3.14×(52+42)

D.3.14×(5-4)×2

四、求下面图形中阴影部分的面积。(单位:cm)(8分)

五、空间想象,动手操作。(16分)

1.画一个直径是2 cm的圆,并用字母标出它的圆心、半径和直径,再算出它的周长和面积。(画图2分,计算6分,共8分)

2.画出下列图形的所有对称轴。(8分)

(26分)

六、联系实际,解决问题。(26分)

1.(2015·甘肃省榆中县小升初试题)一个长方形的周长和一个圆的周

长相等,已知长方形的长是20 cm,宽是11.4 cm。那么圆的面积是

多少平方厘米?(5分)

2.一辆自行车车轮的外直径是0.6 m。如果它每分钟转200圈,通过

一座长753.6 m的桥,需要多少分钟?(5分)

3.我国是世界上第三个掌握航天器回收技术的国家。“神舟十号飞船”

预先设定的降落范围是半径10 km的圆,实际降落在半径5 km的范

围之内,预定降落范围和实际降落范围相差多少平方千米?(6分)

4.洋洋一家去某酒店用餐,发现桌子能坐下12位客人,每位客人的座位宽约0.628m,餐厅内悬挂一大钟,分针长约40cm。他们吃饭正好用了1小时。(10分)

(1)这段时间分针的针尖走过了多少厘米?(2)分针扫过的面积有多大?

(3)这个圆桌的面积约有多少平方米?

北师大版六年级数学上册第二单元测试题卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)

(64分)

一、认真填一填。(每空2分,共24分)

1.120 kg增加3

5是() kg,120 kg减少3

5

是() kg。

2.15×7

8=(16-1)×7

8

=()×7

8

-()×7

8

,这里运

用了()律。

3.“香樟比银杏少3

5

”是把()看作单位“1”,等量关系式可列为()×()=()。

4.学校合唱队有男生25人,女生比男生多1

5

,女生有()人。

5.福源家电超市运进彩电60台,上午卖出1

4,下午卖出2

5

(1)“60×(1

4+2

5

)”求的是();

(2)“60×(1-1

4-2

5

)”求的是()。

二、选择。(15分)

1.下面有关四则混合运算的顺序,说法错误的是()

A.同级运算应从左到右依次计算

B.整数的运算律对分数同样适用

C.在只有乘除法的混合运算里,应先算乘法再算除法

D.含有括号的式子中,应先算括号里面的运算

2.“水结成冰后,体积增加了1

9

”,这里把()看作单位“1”。

A.水的体积

B.冰的体积

C.水和冰的总体积

D.无法判断

3.果园里有梨树560棵,,苹果树有多少棵?列式为:560×(1-1

8

),应补充的条件是()

A.梨树比苹果树多1

8B.苹果树比梨树多1

8

C.梨树比苹果树少1

8D.苹果树比梨树少1

8

4.一台MP4,先提价1

10,再降价1

10

,现价比原价相比,()

A.高了

B.低了

C.不变

D.无法确定

5.一桶油有10升,第一次倒出总量的1

10,第二次倒出余下的1

4

()倒出的多。

A.第一次

B.第二次

C.一样多

D.无法确定

三、看图列式计算。(5分)

四、注意审题,细心计算。(20分)

1.用你喜欢的方法计算。(8分)

4 5÷8

15

×7

12

84×2

3

×5

14

(3

8+13

16

)×16

39

17

25

÷4

3

+8

25

÷4

3

2.解方程。(12分)

5 8x-1

12

x=13

25

2

15

x+1

6

x=3

20

x+1

6x=14 3

4

x×(1-2

3

)=60

(36分)

五、联系实际,解决问题。(36分)

1.(2015·甘肃省兰州市小升初试题)一本科普书有540页,淘气第

一周看了全书的16,第二周看的是第一周的56。第二周看了多少页?(7分)

2.中央电视塔高406 m,京广中心大厦比中央电视塔约低1429。你知道京广中心大厦有多高吗?(7分)

3.甲、乙两地之间的公路长320 km,一辆汽车从甲地开往乙地,行了

全程的38,这时离中点还有多远?(7分)

4.王阿姨买了一套服装,上衣用去364元,比裤子的价钱多25。裤子

多少元?(7分)

5.(2015·山东省德州市夏津县小升初试题)等候公共汽车的人在某

站牌处排成一排,刘冰也站在队伍中,他数了数发现排在他前面的人是总数的23,排在他后面的人是总数的14,排队的一共有多少人?(8分)

北师大六年级数学上册第三单元测试题

卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)

(68分)

一、认真填一填。(每空3分,共21分)

1.观察一个长方体,一次最多能看到()个面。

2.观察物体,从()面看到的是;从()面看到的是;从()面看到的是。

3.下面的图形是小华分别从上面、左面、正面看由几个小方块组成的

物体的平面图,这个物体是由()个小方块组成的。

4.一组正方体组成的图形,从正面看是,从左面看是。

它最少是用()块正方体积木摆出来的,最多是用()块

正方体积木摆出来的。

二、仔细选一选。(15分)

1.观察,从()观察到的图形是。

A.正面B.上面C.左面

2.(2015·山东省德州市夏津县小升初试题)下面几何体从正面看到

的图形是()

3.一组物体,从()看到的是。

A.正面B.上面C.右面

4.同样高的杆子,离路灯越远,它的影子就越()

A.短B.长C.大

5.(2015·甘肃省榆中县小升初试题)一个立体图形,从正面看到的

图形是,从左面看到的图形是,那么搭这样的立体图形最多需要()个同样大小的正方体。

A.7 B.8 C.9

三、判断题。(6分)

1.图形从右面看到的是。()

2.图形从上面看到的是。()

3.一个人越高,在太阳下的影子就越长。()

四、连一连。(12分)

1.

2.

五、左图是小华搭的积木从上面看到的形状,右图积木上面的数字表示在这个

位置上小正方体的个数。(6分)

搭的这组积木,从正面看是(),从右面看是(),从左面看是()。

六、一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是

。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多需要几个小正方体?(8分)

(32分)

七、看一看,找一找。(12分)

下面的图片是在空中看到奶奶家的房子图。房子周围有一棵大树和一头老牛,门前有一条小路。下面四个画面,分别是站在①、②、③、④哪个位置看到的?

八、操作实践。(20分)

1.观察下面物体,分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的平

面图。(12分)

2.请你画出不同时刻太阳下大树的影子。(8分)

北师大六年级数学上册期中综合检测

卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)

(68分)

一、填一填。(每空2分,共24分)

1.把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形,量得长方形的宽是

3 cm,这个圆的直径是() cm,长方形的长是() cm。

2.按规律填数。

100%,0.9,()(填百分数),()(填分数),()(填折扣)。

3.有一个直径是6 cm的半圆形铁片,这个铁片的周长是() cm,面积是() cm2。

4.今年玉米的总产量比去年增产1

8

,是把去年玉米的总产量看作单位“1”,今年的总产量相当于去年的(),关系式是()。

5.学校科技小组用200粒小麦种子做发芽试验,未发芽的有12粒,这批小麦种子的发芽率是()。

6.有300台平板电脑,卖出3

10

,还剩()台。

7.冰冰买了一双打八折的滑冰鞋,用去180元。这双鞋原价是()元。

二、判断。(12分)

1.任意的两个半圆都可以拼成一个圆。()

2.在一个正方形内画一个最大的圆,圆的半径等于正方形边长的一半。()

3.1

4÷(2

3

+1

2

)×7

6

=14()

4.小林比小玉高1

8,也就是小玉比小林矮1

8

。()

5.男生人数是女生人数的90%,则女生人数是男生人数的110%。()

6.用6个小正方体搭成的立体图形,从正面看是,从上面看是,从

左面看是,这个立体图形是。()

三、选择。(10分)

1.18 m的1

3与() m的1

5

一样长。

A.6 B.30

C.15 D.20

2.学校举行运动会,参加田径比赛的有48人,比参加篮球比赛的人数少1

4

,求参加篮球比赛的有多少人?正确列式是()

A.48÷(1+1

4)B.48÷(1-1

4

C.48×(1+1

4)D.48×(1-1

4

3.车轮滚动一周,求所行的路程其实是求车轮的()

A.周长B.直径

C.半径D.面积

4.一支钢笔的原价是10元,打八折出售,现价是()元。

A.0.8 B.8

C.10.8 D.12.8

5.在边长是8 cm的正方形彩纸中剪半径是2 cm的圆,最多可剪()个。

A.5 B.8 C.4 D.6

四、计算。(14分)

1.用你喜欢的方法计算。(8分)

1 6×2

3

÷1

4

5

9

×7+5

9

×11

2.解下列方程。(6分)

x-1

4x=15

16

5%x=30

五、求该图形的周长及阴影部分的面积。(8分)

(32分)

六、操作题。(12分)

1.画出下面图形的对称轴。

2.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。

七、解决问题。(20分)

1.希望小学五年级有男生98人,女生112人,五年级的学生人数是六年级的7

9六年级有学生多少人?(6分)

2.一个圆形的桌面,直径为80 cm,现在要在桌面上安装一个同样大小的玻璃,求这个桌面玻璃的面积是多少平方厘米?如果给这块玻璃镶上钢制边框,边框长多少厘米?(8分)

3.一种智能手机原价每部2600元,“五一”期间以九五折出售,并且商家规定满2000元再减400元。若购买这部智能手机,实际需要多少钱?(6分)

北师大六年级数学上册第五单元测试题

卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:40分钟满分:100分)

(69分)

一、用心思考,正确填空。(每空3分,共24分)

1.(2015·重庆奉节县六年级期末抽测试题)

(1)下图是一个()统计图;

(2)图中A、B、C三部分的比是();

(3)如果整幅图表示育才小学1000人,那B代表()人。

第1题图第2题图

2.在一块占地1800平方米的蔬菜大棚中种韭菜、豆角、青椒和茄子四种蔬菜,

右图表示各种蔬菜的种植情况。韭菜占()%,青椒比豆角多种植()平方米。

3.下图是王叔叔家里收集的VCD碟的张数统计图,那么扇形统计图中的各个扇

形分别表示哪一类碟片的张数。

①:(),②:(),③:()。

二、仔细推敲,正确判断。(8分)

1.要清楚地反映各年级人数同全校总人数之间的关系,应选用折线统计图。

()

2.扇形统计图是根据折线统计图制成的。()

3.要反映班里“优秀”“及格”人数占全班人数的百分比应绘制条形统计图。

()

4.要表示地球上山脉、河流、陆地面积与地球表面积的关系,应选用扇形统计

图。()

三、擦亮眼睛,合理选择。(9分)

1.不但可以表示数量的多少,而且能清楚地表示数量增减变化情况的统计图是

()统计图。

A.条形

B.折线

C.扇形

2.要清楚地反映进口石油、自产石油分别占全部石油的比重,应选用()统计图。

A.折线

B.扇形

C.条形

3.绿源小区种树情况如右图,其中杨树有18棵,那么松树有()棵。

A.40

B.16

C.6

四、动手动脑,快乐实践。(28分)

1.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合2016年的“世界环境日”宣传活动,学校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”

最新新版北师大版数学六年级上册知识点总结

北师大版六年级上册数学知识点归纳 第一单元圆 圆概念总结 1.圆的定义:圆是由曲线围成的平面封闭图形。 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等. 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。圆内最长的线段是直径 6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为:d=2r r =1 2 d 用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2 车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。 9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。或者,圆一周的长度就是圆的周长。10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。11.圆的周长公式:C圆=πd =2πr 圆周长=π×直径圆周长=π×半径×2 d=c÷π(圆直径=周长÷圆周率) r=c÷π÷2(圆半径=圆周长÷圆周率÷2) 12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。 13、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。 如果用S表示圆的面积, r表示圆的半径,那么圆的面积公式:S 圆 =πr2 14.圆的面积公式:S=πr2或者S=π(d÷2)2或者S=π(C÷π÷2)2 15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR2-πr2或S=π(R2-r2)。 (其中R=r+环的宽度.) 19.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。 半圆的周长公式:C=πd÷2+d或C=πr+2r 圆周长的一半=πr 20.半圆面积=圆的面积÷2公式为:S=πr2÷2或πr2 2 21.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。

北师大版数学六年级上册重点知识点归纳

北师大版六年级上册数学知识点归纳 班级:姓名: 第一单元圆 圆概念总结 1.圆的定义:圆是由曲线围成的平面封闭图形。 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等. 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。圆内最长的线段是直径 6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为:d=2r r =d 用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2 车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运 动,这样的车轮运行才稳定。 9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。或者,圆一周的长度就是圆的周长。 10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值是 一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 11.圆的周长公式:C圆=πd =2πr 圆周长=×直径圆周长=×半径×2 12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。 13、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方 形。拼成的平行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;长方形的长相当于圆周长的 一半,宽相当于圆的半径。 如果用S表示圆的面积, r表示圆的半径,那么圆的面积公式:S圆=πr2 14.圆的面积公式:S=r2或者S=(d2)2或者S=(C 2)2 15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r, 它的面积是S=R2-r2或S=(R2-r2)。 (其中R=r+环的宽度.) 19.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。 半圆的周长公式:C=d2+d或C=r+2r 圆周长的一半=r 20.半圆面积=圆的面积2公式为:S=r22或 πr2 2 21.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或 缩小以上倍数的平方倍。 例如:在同一个圆里,半径扩大4倍,那么直径和周长就都扩大4倍,而面积扩大16倍。

北师大版六年级数学上册计算题

计算训练(四) 1.直接写出得数。(20分) 3145-= 25.043+= 323?= 1265?= 8 1 83?÷= 203203÷ = 521÷= 5391?= 59913?= 87 2 81??= 2、解方程(16分) 111095=÷x 24 3 1=+x 15÷X = 65 3、递等式计算(能简算的要写出简算过程)(40分) (41125-)65÷ 5912512795÷+? 6 5 524532-?+ )7321495(63-+? 23 16 ]43)3121(85[÷?+- 8–74÷32×61

4、列式计算(24分) (1)53与21的差除以47,商是多少? (2)9比一个数的5 4 少1,求这个数。 计算训练(五) 1.直接写出得数。(18分) 23×52= 74÷32= 2.5×0.4 = 1.5÷0.05= 45+10 9 ÷9= 1-54÷54= 3×31÷3×31= 25×5 2 ×4= 1-91= 2、递等式计算(能简算的要写出简算过程)(36分) (21×73+74×21)×41 (99+109)÷9 54×6 5 ÷85 1514÷[(54+32)×1110] (65+54)×30 31+3÷2 1 3、解方程(18分)

①43χ+41=21 ②χ-5 4 χ=12 ③χ+10%χ=110 4、列式计算(28分) ① 180减去它的6 1 是多少 ? ②80的30%是什么数的1.2倍? (3)32吨的53比65吨的52多多少? ④65的倒数加上37除2 7 的商,和是多少? 计算训练(六) 1.直接写出得数。(16分) 103×125= 1÷115= 21÷60%= 12 5×15= 65-21= 6.8÷10%= 4.5+2 1 = 83×32= 2.怎样算简便就怎样算。(48分) 65×56-109÷59 4-115-11 7 81×58+81 ×41+81 54×74×45-21 54×65+52÷53 5 4 ÷[(85-21)÷85]

北师大版六年级上学期所有数学公式

小学六年级数学上册的所有公式北师大版 小学数学一至六年级公式大全1 每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2 、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3 速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4 单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5 工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6 加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7 被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8 因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9 被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1 正方形C周长S面积a边长周长=边长×4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a 2 正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S 表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a 3 长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽S=ab 4 长方体V:体积s:面积a:长b: 宽h:高(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高V=abh 5 三角形s面积a 底h高面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6 平行四边形s面积a底h高面积=底×高s=ah 7 梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2 8 圆形S面积C周长∏ d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏ 9 圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3 和差问题的公式; 总数÷总份数=平均数(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者和-小数=大数) 差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或小数+差=大数) 植树问题1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么: 株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数盈亏问题(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流 速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2 浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成 本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)

(完整版)北师大版六年级数学上册知识点汇总

北师大版六年级数学上册知识点汇总 第一单元圆 1.圆的定义:由曲线围成的封闭图形,且圆上任意一点到中心点(圆心)的距离都相等。 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等. 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为: d=2r r =1/2d 用文字表示为: 半径=直径÷2 直径=半径×2 9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 11.圆的周长公式:C=πd或C=2πr

圆周长=π×直径或圆周长=π×半径×2 12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。 13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积= πr×r。 圆的面积公式:S=πr2。 14.圆的面积公式:S=πr2 或者S=π(d/2)2 或者 15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 17.一个环形(圆环),外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是 S=πR2-πr2  或 S=π(R2-r2)。 (其中R=r+环的宽度.) 19.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。 半圆的周长公式: C=πd/2+d  或 C=πr+2r 圆周长的一半=πr 20.半圆面积=圆的面积÷2 公式为:S=πr2/2 21.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。

北师大版六年级数学上册知识梳理

六年级数学上册 第一单元圆的知识

1、圆是由曲线围成的平面封闭图形。圆中心的一点叫圆心,用字母O 表示。以某一点为圆心,可以画无数个圆。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,用字母r 表示。连接圆心并且两端都在圆上的线段叫直径,用字母d 表示。 2、圆有无数条半径,有无数条直径。 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 用圆规画圆的方法: (1)把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(圆规两脚间的距离就是圆的半径) (2)把有针尖的一只脚固定在一点上(这个点就是圆心) (3)把装有铅笔尖的一只脚绕这个固定点旋转一周,就可以画出一个圆。 3、在同一个圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 在同一个圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的12 。 4、车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。 5、圆内最长的线段是直径,圆规两脚之间的距离是半径。 6、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径就是正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径就是长方形的宽 7、把圆对折,再对折(对折2次)就能找到圆心。因此,圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。半圆只有1

条对称轴。 8、如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形 叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条直线的轴对称。对称轴是一条直线。 9、常见的轴对称图形:等腰三角形(1条)、等边三角形(3条)、等 腰梯形(1条)、长方形(2条)、正方形(4条)、圆(无数条)、半圆(1条)。 10、圆一周的长度就是圆的周长。圆的周长总是直径的3倍多一些,圆 的周长除以直径的商(圆的周长与直径的比值)是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示, π是一个无限不循环小数,为了计算简便,通常取近似值3.14。 11、圆的周长的计算公式:C=πd或C=2πr 圆的周长公式的应用: (1)已知圆的半径,求圆的周长:C=2πr (2)已知圆的直径,求圆的周长:C=πd (3)已知圆的周长,求圆的直径:d= C÷π (4)已知圆的周长,求圆的半径:r= C÷π÷2 12、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多,拼成的图形 就越接近平行四边形或长方

北师大版六年级上册数学期末试题及答案

2016-2017学年小学数学北师大版六年级上册期末测试卷 (含参考答案) 班级姓名分数_______________ 一、认真填写(每空1分,共16分) :化成最简单的整数比是(),比值是()。 2.体育课上,同学们围成一个圆圈做游戏,老师站在中心点上,已知这个圆圈的周长是米,则每个同学与老师的距离大约是()米。 π按照从小到大排列的顺序是()。 4.从一张边长10厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是()平方厘米。 5.王阿姨从邮局给在外地上大学的儿子汇款600元,按照规定,汇费是汇款数的2%。王阿姨应付汇费()元。

6.一张光盘的刻录面为环形,内圆的直径是4厘米,外圆直径是12厘米,这张光盘刻录面的面积是()平方厘米。 7.一块手表打八五折后便宜30元,其原价是()元。 8.在一场N B A的篮球比赛中,我国着名运动员姚明共投篮25次,6次未中,他在这场比赛中的投篮“命中率”是()。 9.四川地震灾区搭建简易帐篷每顶50平方米,可以安置有18个床位,都江堰地市的某乡镇受灾民众大约有9万人,约需()顶帐篷,这些帐篷大约占地()公顷。 10.小名的爸爸每分钟心跳72次左右,每跳动一次心脏就能排出70毫升血液,则一个小时通过心脏的血液总量大约()升。 二、仔细判断(10分) 1.新培育的玉米良种,发芽率达到120%。() 名同学进行乒乓球比赛,每2人要比赛一场,一共要进行12场比赛。()

3.比的前项和后项都乘同一个整数,比值不变。()? 4.圆和圆环都是轴对称图形。() 5.小亮说:“暑假期间我参加了许多项体育锻练,体重下降了10%千克”。() 三、精心挑选(12分) 1.下面这个立体图形,灵灵从上面看到的是()。 2.一个圆的周长扩大3倍,它的面积就扩大()倍。 ?

最新北师大版六年级上册数学期末试卷及答案

最新北师大版数学精品教学资料 2019—2020学年第一学期期末试卷 六年级数学 一、计算。(29分) 1.直接写出得数。(8分) 2 3×1 7= 3 8÷3= 2× 4 7÷2× 4 7= 3 4÷ 3 8= 3.14×25= 10%×10%= 3-0.75-0.25= 5×(1-99%)= 2.解方程。(9分) x-25%x=15 19.6 - 70%x = 5.6 9 16:x = 3 16 3.化简比(6分) 51︰34= 1 8吨︰750千克= 5.6︰4.2= 4.求比值(6分) 32︰48 2︰0.25 4︰1 3 二、填空。(每空1分,共22分) 1. 把周长为1 2.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()厘米。 2. 比值是0.72的最简单整数比是()。 3. 20千克比( )轻20%. ( )米比5米长 3 1。 4. 甲乙两数的比是7:3,乙数除以甲数商是( ),甲数占两数和的( )%. 5. 两个正方形边长的比是3:5,周长的比是(),面积比是()。 6. 酒泉某天的气温是 -8~3℃,则这天的温差是()。 7. 小明站在路灯下,他离路灯越远,他的影子就越()。 8. 2 5 = 4÷( )= ()︰25=()% 9. 在伊利乳饮料包装上,并排有两行数字,,这两行数字中, 20120101表示( ),20120630 表示( )。 10. 用圆规画一个周长是28.26厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。11.圆的周长与直径的比是() : (),比值是(),这个比值表示的是()。 12.一个由小立方体搭成的图形,从上面看是,从左面看是,那么这个图形至少有()个小立方体搭成。 13.有8支足球队进行足球比赛,如果每两支球队进行一场比赛,共比()场。14.妈妈存入银行60000元,定期2年,年利率是2.25%,一年后妈妈从银行共取回()元。 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1. 在同一个圆里,半径的数量是直径的一半。() 2. 一种儿童太阳帽,打八五折销售,现价比原价降低了85%。() 3. 一件商品提价20%,要恢复原价,应降低20%。() 4. 如果甲比乙多20%,则乙比甲少20%。() 5. 一个三角形中有两个内角度数比是1︰1,则这是个等腰三角形。( ) 四、选择。(填正确答案的序号)(5分) 1. 大圆的周长除以它的直径()小圆的周长除以它的直径 A、大于 B、小于 C、等于 2.一种商品按原价先提价10%后,再降价10%,现在售价() 20120101 20120630

北师大版六年级上册数学知识点汇总

北师大版六年级数学上册知识点整理 第一单元圆 1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等。 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。 6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为:d=2r 或r= d 2 9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,它是一个无限不循环小数,用字母π表示。在计算时,取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。11.圆的周长公式:C= πd或C=2πr 12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。 13.把圆平均分成若干份,然后把它们剪开,可以拼成一个近似长方形的图形,这个长方形的长相当于圆的周长的一半( C=πr),长方形的宽相当于圆的半径 2 (r),因此长方形的面积等于圆的面积,所以圆的面积是πr×r=πr2 14.圆的面积公式:S=πr2或者S= π( d)2或者S= π(C÷π÷2)2 2 15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 r2×2:πr2:(2r)2= 2r2:πr2:4r2 S小正:S圆:S大正=2:π:4 16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r(其中R=r+环的宽度) 圆环的面积(铺小路的面积)=大圆的面积-小圆的面积=πR2-πr2=π(R2-r2)

北师大版小学六年级上册数学复习资料

北师大版小学六年级上册数学总复习 第一单元圆概念总结 1.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等. 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。 5.在同一个圆内或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 在同一个圆内或等圆中,有无数条半径,有无数条直径。 6.在同一个圆内或等圆中,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为:d=2r 或r =d÷2 7.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 8.圆的周长总是直径的3倍多一些(也就是π倍),这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π ≈ 3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 9.圆的周长公式: (1)已知直径求周长字母C= πd (2)已知半径求周长 C=2πr 10、圆的面积:圆所占平面的大小叫圆的面积。 11.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=π×r×r。 12.圆的面积公式: (1)已知半径求圆的面积:S=π2r (2)已知直径求圆的面积:r=d÷2 S=π2r (3)已知周长求圆的面积:r=c÷π÷2 S=π2r 13.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 14.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。

新北师大版六年级数学上册各单元知识点

六年级数学上册必背知识 一、圆的知识 1、圆是由曲线围成的平面封闭图形。圆中心的一点叫圆心,用字母O 表示。以某一点为圆心,可以画无数个圆。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,用字母r 表示。连接圆心并且两端都在圆上的线段叫直径,用字母d 表示。 2、圆有无数条半径,有无数条直径。 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 3、在同一个圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 在同一个圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的12 。 4、车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。 5、圆内最长的线段是直径,圆规两脚之间的距离是半径。 6、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径就是正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径就是长方形的宽。 7、把圆对折,再对折(对折2次)就能找到圆心。因此,圆 是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。半圆只有1条对称轴。 8、如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条直线的轴对称。对称轴是一条直线。 9、常见的轴对称图形:等腰三角形(1条)、等边三角形(3条)、等腰梯形(1条)、长方形(2条)、正方形(4条)、圆(无数条)、半圆(1条)。 10、圆一周的长度就是圆的周长。圆的周长总是直径的3倍多一些,圆的周长除以直径的商(圆的周长与直径的比值)是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示, π是一个无限不循环小数,为了计算简便,通常取近似值3.14。 11、圆的周长=圆周率×直径 即 C 圆=πd =2πr 。 12、圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。拼成的平 行四边形的底相当于圆周长的一半,高相当于圆的半径;长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。 13、如果用S 表示圆的面积, r 表示圆的半径,那么圆的面积公式:S 圆=πr 2 。 14、半圆的周长不是圆的周长的一半,而是圆的周长的一半再加上一条直径长,即πr +2r ; 半圆的面积是圆的面积的一半,即πr 2 2 。 15、周长相等时,圆的面积最大;面积相等时,圆的周长最小。考试一般正方形、长方形和圆: 第1页 第2页

2017北师大版六年级上册数学期末试卷及答案

北师大版2017年最新六年级上数学期末试卷 一、计算。(29分) 1.直接写出得数。(8分) 2 3×1 7= 3 8÷3= 2× 4 7÷2× 4 7= 3 4÷ 3 8= 3.14×25= 10%×10%= 3-0.75-0.25= 5×(1-99%)= 2.解方程。(9分) x-25%x=15 19.6 - 70%x = 5.6 9 16:x = 3 16 3.化简比(6分) 51︰34= 1 8吨︰750千克= 5.6︰4.2= 4.求比值(6分) 32︰48 2︰0.25 4︰1 3 二、填空。(每空1分,共22分) 1. 把周长为1 2.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()厘米。 2. 比值是0.72的最简单整数比是()。 3. 20千克比( )轻20%. ( )米比5米长 3 1。 4. 甲乙两数的比是7:3,乙数除以甲数商是( ),甲数占两数和的( )%. 5. 两个正方形边长的比是3:5,周长的比是(),面积比是()。 6. 酒泉某天的气温是 -8~3℃,则这天的温差是()。 7. 小明站在路灯下,他离路灯越远,他的影子就越()。 8. 2 5 = 4÷( )= ()︰25=()% 9. 在伊利乳饮料包装上,并排有两行数字,,这两行数字中, 20120101表示( ),20120630 表示( )。 10. 用圆规画一个周长是28.26厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。11.圆的周长与直径的比是() : (),比值是(),这个比值表示的是()。 12.一个由小立方体搭成的图形,从上面看是,从左面看是,那么这个图形至少有()个小立方体搭成。 13.有8支足球队进行足球比赛,如果每两支球队进行一场比赛,共比()场。14.妈妈存入银行60000元,定期2年,年利率是2.25%,一年后妈妈从银行共取回()元。 三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1. 在同一个圆里,半径的数量是直径的一半。() 2. 一种儿童太阳帽,打八五折销售,现价比原价降低了85%。() 3. 一件商品提价20%,要恢复原价,应降低20%。() 4. 如果甲比乙多20%,则乙比甲少20%。() 5. 一个三角形中有两个内角度数比是1︰1,则这是个等腰三角形。( ) 四、选择。(填正确答案的序号)(5分) 1. 大圆的周长除以它的直径()小圆的周长除以它的直径 A、大于 B、小于 C、等于 2.一种商品按原价先提价10%后,再降价10%,现在售价() A、不变 B、增加了 C 、减少了 3.人远离窗子时,看到窗外的范围( ). A、变大 B、变小 C、不变 4.甲数是乙数的2倍,甲比乙多() 20120101 20120630

北师大版六年级数学上册知识点汇总

北师大版六年级数学上册知识点汇总 一、圆的知识 1.圆是平面上的一种曲线图形。圆中心的一点叫圆心,用字母O 表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径,用字母r 表示。经过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径,用字母d 表示。 2.圆有无数条半径,有无数条直径。 圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。 3.在同一个圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。在同一个圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的12 。 4.车轮为什么是圆的?答:因为圆心到圆上各点的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样的车轮运行才稳定。 5.圆内最长的线段是直径,画圆时,圆规两脚之间的距离是半径。 6.在一个正方形里画一个最大的圆,正方形的边长就是圆的直径。在一个长方形里画一个最大的圆,长方形的宽就是圆的直径。 7.把圆对折,再对折(对折2次)就能找到圆心。因此,圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条对称轴。半圆只有1条对称轴。 8.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也说这个图形关于这条直线的轴对称。对称轴是一条直线。 9.常见的轴对称图形:等腰三角形(1条)、等边三角形(3条)、等腰梯形(1条)、长方形(2条)、正方形(4条)、圆(无数条)、半圆(1条)。 10.圆一周的长度就是圆的周长。圆的周长总是直径的3倍多一些,圆的周长除以直径的商(圆的周长与直径的比值)是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示, π是一个无限不循环小数,为了计算简便,通常取近似值3.14。 11.圆的周长=圆周率×直径 C=πd 或C =2πr 。已知周长求直径:d = C ÷π;已知周长求半径:r= C ÷π÷2 12.圆所占平面的大小叫圆的面积。把圆等分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形或长方形。拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。 13.如果用S 表示圆的面积, r 表示圆的半径,那么圆的面积公式:S =πr 2 。 14.半圆的周长不是圆的周长的一半,而是圆的周长的一半再加上一条直径长,即半圆的周长=πr +2r ; 半圆的面积是圆的面积的一半,即半圆的面积=πr 2 ÷2 15.周长相等时,圆的面积最大;面积相等时,圆的周长最小。(考试一般正方形、长方形和圆,周长相等,圆的面积最大,长方形的面积最小;面积相等,圆的周长最小,长方形的周长最大。) 16.一个圆的半径扩大(缩小)几倍,直径和周长就扩大(缩小)几倍,面积就扩大(缩小)几的平方倍,但圆周率永远不变。半径是2或直径是4的圆周长和面积相等是错误的,因为周长和面积无法比较大小。 17.周长相等的两个圆面积一定相等;面积相等的两个圆周长也一定相等。 18.永远记住要带单位,周长是(cm,dm,m ),面积是平方(cm 2,dm 2,m 2),体积是立方(cm 3 , dm 3,m 3)。 19.圆的周长:3.14×1=3.14 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×10=31.4 20.圆的面积:3.14×12=3.14 3.14×22=12.56 3.14×32=28.26 3.14×42=50.24 3.14×52=78.5 3.14×62=113.04 3.14×72=153.86 3.14×82=200.96 3.14×92=25 4.34 3.14×102=314

最新北师大版六年级上册数学知识汇总

北师大版六年级上册数学知识点汇总 第一单元圆 1、圆的定义:平面上的一种曲线图形。 2、将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等。 3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 5、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。 6、在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 7、在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 8、在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为: d=2r r =1/2d 用文字表示为: 半径=直径÷2 直径=半径×2 9、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

10、圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 11、圆的周长公式:C=πd 或C=2πr 圆周长=π×直径 圆周长=π×半径×2 12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。 13、把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积= πr×r。 圆的面积公式:S=πr2。 14、圆的面积公式:S=πr2或者S=π(d/2)2或者 15、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 16、在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 17、一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR2-πr2或S=π(R2-r2)。(其中R=r+环的宽度) 18、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。 19、半圆的周长公式:

新北师大版六年级上册数学专题练习

第一组 1、在一个长8CM,宽6CM的长方形里剪一个半圆,它的最大直径是()CM 2、在同一个平面内,两个大小不同的圆可以组成的图形最多可能有()条对称轴,最少可能有()条对象轴。 (对或错) 3、半径的长度是直径的1 2 4、因为d=2r,所以同一个圆的两条半径一定能组成直径(对或错) 5、有一种浓度为18%的农药200kg,为了得到浓度为10%的农药,需要加水多少千克 6、修一座厂房,用了34万元,比计划节约15%,节约了多少万元 7、一件大衣,现价320元,比原价降低了80元,现价比原价降低了百分之几 } 8、甲数的25%比乙数多20%,乙数是40,甲数是多少◎ 9、一个圆环铁片,外直径是6分米,环宽1分米,这个圆环铁片的面积是多少平方分米 ,第二次卖余下的1/6, 10、粮仓运来320千克大米,第一次卖了3 8 这批大米还剩下()千克。◎ 11、把一根9/10米的绳子平均分成3段,每段是全长的(),每段长是()米。 第二组 1、在面积是20平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的

面积是()平方厘米。 2、小圆的半径是4厘米,大圆的半径是12厘米,小圆周长是大圆周长的(-)。 3、在一块长10分米,宽6分米的长方形木板上锯出一个最大的半圆,这个半圆的面积是()平方分米。 ; ,150立方米的冰化成水后,体 4、水结成冰,体积增加水的1 11 积是多少。列式() 6、把一个直径为4CM的圆分成两个半圆,这两半圆的周长和是()CM。 7、把一个半径是3厘米的圆分成若干等份,剪开拼成一个近似的长方形,这个近似的长方形的面积是()平方厘米。周长是()厘米。 9、若小圆的直径等于大圆的半径,则大圆周长是小圆的()倍。小圆的面积是大圆的()。 10.一座挂钟的分针长6厘米,30分钟分针所扫过的面积是()平方厘米。 11.五年级有女生23人,男生27人,女生是男生的(—)男生是女生的(—)男生人数是全班人数的(—) 12.在一个长6cm、宽4cm的长方形内,画一个最大的圆,这个圆的直径是 13.在一个长6cm、宽4cm的长方形内,画一个最大的半圆,这个半圆的直径是 — 14.一座钟的分针长30cm,这个分针30分钟转过的面积是多少 这根分针一小时转过的面积是多少

北师大六年级上册数学知识点汇总

第一单元圆 1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等. 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。 6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为: d=2r r =1/2d 用文字表示为: 半径=直径÷2 直径=半径×2 9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 11.圆的周长公式:C=πd 或C=2πr 圆周长=π×直径 圆周长=π×半径×2 12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。 13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积= πr×r。 圆的面积公式:S=πr2。 14.圆的面积公式:S=πr2或者S=π(d/2)2或者15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR2-πr2 或S=π(R2-r2)。 (其中R=r+环的宽度.)

北师大版六年级数学上册重点知识

第一单元圆 圆概念总结 1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。 2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等. 3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。 5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。 7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。 8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 用字母表示为:d=2r r =1/2d 用文字表示为:半径=直径÷2 直径=半径×2 9.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。 10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,取π≈3.14。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。 11.圆的周长公式:C=πd 或C=2πr 圆周长=π×直径圆周长=π×半径×2 12、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。 13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积= πr×r。圆的面积公式:S=πr2。 14.圆的面积公式:S=πr2或者S=π(d/2)2或者S=π(C÷(2π))2≈

15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。 16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。 17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR2-πr2或S=π(R2-r2)。(其中R=r+环的宽度.) 19.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆的周长与圆周长的一半的区别在于,半圆有直径,而圆周长的一半没有直径。 半圆的周长公式:C=πd/2+d或C=πr+2r 圆周长的一半=πr 20.半圆面积=圆的面积÷2公式为:S=πr2/2 21.在同一个圆里,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数。而面积扩大或缩小以上倍数的平方倍。 (在同一个圆里,半径扩大4倍,那么直径和周长就都扩大4倍,面积扩大16倍。) 22.两个圆的半径比等于直径比等于周长比,而面积比等于以上比的平方。 例如:两个圆的半径比是2:3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2:3,而面积比是4:9。 圆周长和直径的比是π:1,比值是π 圆周长和半径的比是2π:1,比值是2π 23.当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米; 当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米。 24.在同一圆中,圆心角占圆周角的几分之几,它所在扇形面积就占圆面积的几分之几;所对的弧就占圆周长的几分之几. 25.当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆的面积最大,长方形的面积最小26.扇形弧长公式:扇形的面积公式:S=nπr2/360 (n为扇形的圆心角度数,r 为扇形所在圆的半径) 27.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个

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