成人大学毕业证样本
成人大学毕业证书样本
成人教育包括四种方式自考、网络远程、成人高考、电大，相对于其他三种方式
来说，电大是最适合在职人士的，一来所花的精力不用很多，通过比较容易，二来电大的学历国家承认的，可以用来考公务员等的职位。
国家开放大学本质就是原中央电大，因此其毕业证也是国家承认的。国家开放大学早就做过更换院校和毕业证的通知，并指出：国家开放大学与中央广播电视大学是一脉相承的，中央广播电视大学的法律地位由国家开放大学完全继承，国家开放大学更名程序完全符合国家政策，在这方面不会对学生有任何影响。
自从电大更名以后，我国四大学历提升途径正式由以前的成考、电大、远程和自考变成了成考、远程、自考、国家开放大学新的“四大天王”，学生以后报名国家开放大学和电大是一样的，不仅入学方式、学习形式和毕业条件一样，文凭含金量也和以前一样，都是国家认可。
下面是国家开放大学的毕业证样本：
专科本科略有不同，具体可以查询：广州电大招生信息网https://www.360docs.net/doc/8916847879.html,。
湘潭大学2010模拟电路A试卷(附答案)
湘潭大学200 10 年下学期2008 级 《 模拟电路 》课程考试参考答案及评分标准 （A 卷） 适用年级专业 机械设计制造及自动化 考试方式 闭卷 考试时间 120 分钟 一、填空题（每空1 分，共20分） 1．P 型半导体是在本征半导体中掺入 3 价杂质形成的，其多子是 空穴 ，少子是 自由电子 。 2．某差动放大电路的输入信号,5,1521mV v mV v i i -== 则该差动放大电路的差模信号=id v 20 mV, =ic v 5 mV 。如果该差动放大电路的差模增益为100倍，共模增益为10倍，则输出电压为 2050 mV 。 3．为了稳定放大电路的静态工作点应该引入 直流 负反馈；为了提高电路的输入电阻稳定输出电压应该引入 电压串联 负反馈。 4．某放大器中频增益A vm =100，当输入信号频率为放大电路的截止频率f H 时，则放大倍数对应为 70.7 倍，相应的分贝值为 37 dB 。 5．为了抑制1000Hz 以下的信号应选用 高通 滤波器，有用信号的频率为某一固定频率应选用 带通 滤波器。 6．乙类功率放大电路中，静态时的电源功耗P DC = 0 。这类功放的能量转换效率在理想情况下，可达到 78.5% ，但这种功放有 交越 失真。 7．在放大区，场效应管可以看成是 电压 控制电流源，三极管可以看成是 电流 控制电流源。 8. 射极跟随器的主要特点是：电压放大倍数 大 ，输入电阻 高 ，输出电阻 低 。 二、选择题（每题2 分，共20分） 1．K CMR 越大，说明电路（ C ）。 A 放大倍数越稳定 B 交流放大倍数越大 C 抑制温漂能力越强 D 输入信号中差模成分越大 2. 在某放大电路中，测的三极管三个电极的静态电位分别为2 .7V ，2V ，9V ，则这只三极管是( B )。 A ．NPN 型锗管 B ．NPN 型硅管 C ．PNP 型硅管 D ．PNP 型锗管 i D /mA
长春工业大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
长春工业大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 长春工业大学学院简介 长春工业大学是一所以工为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学，学校现有全日制在校生18830名，教职员工1887名。学校设有20个学院，2个教研部，有3个一级学科博士点，8个省优势特色重点学科，17个一级学科硕士点，涵盖了68个二级学科硕士点，3个硕士专业学位授权点，13个工程硕士授权领域，54个本科专业。创建了以教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家级实验教学示范中心和吉林省重点实验室、科技创新中心为代表的17个省部级科研机构，9个省实验教学示范中心。学校拥有一支整体结构合理、素质与水平较高的教师队伍。 学校现有教师1093名，其中教授146名、副教授322名，博士生指导教师21名，硕士生指导教师358名；教师中有国家有突出贡献中青年专家1人、有30人享受国务院政府特殊津贴、全国百名优秀留学回国先进个人1名、全国五一劳动奖章获得者1名、全国优秀教育工作者2名、全国模范教师1名、全国优秀教师3名，有吉林省学科建设工程首席教授1名、主讲教授1名，优秀中青年骨干教师5名，吉林省高校优秀中青年骨干教师10名、吉林省跨世纪学术带头人后备人选30名、吉林英才奖章获得者13名、吉林省拔尖创新人才16名，有吉林省高级专家3名、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才22名、吉林省特
等劳动模范1名、吉林省教学名师6名、吉林省青年科技奖获得者4名；有4人享受长春市政府特殊津贴。中青年教师队伍以具有博士、硕士学位的教师为骨干，他们已成为教学、科研的中坚力量。 历任校（院）长：长春工业专科学院牟政、吕明、蒋建荣（主持工作）1958.12—1961.8吉林理工学院牟政（主持工作）1961.8—1962.8吉林工学院、黎靖、郭常夫、何克、肖宗智1970.8—1978.10 吉林工学院与吉林工业大学合并、吉林工学院徐志谦、樊万清（主持工作）1978.10—1981.2、王雒文 1981.2—1983.12、刘云旭1983.12—1992.10、程士瑛1992.10—1995.12、杜立政（兼）1995.12—2000.8、张德江2000.8—2002.3、长春工业大学张德江 2002.3—（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考） 学校代码：10190 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。4 : 自考生
16年湘大计算机网络试题及答案
试题类型： 一、选择题（每小题2分，共20分） 二、填空题（每小题2分，共20分） 三、判断题（每小题1分，共10分） 四、简答题（每小题5分，共25分） 五、分析题（1题10分） 六、设计题（1题，共10分） 七、综合题（1题，12分） 主要考试的范围： 一、选择题 (1) SMTP代表（D） A.Simple Message Tracking Protocol B.Simple Message Transport Protocol C. Simple Media Transfer Protocol D. Simple Mail Transfer Protocol ？(2) 网络按基本功能可分为( A) A. 通信子网与资源子网 B. 网络软件与网络硬件 C. 公用网络与专用网络 D. 单个子网与互连网络 (3) 下列属于网络层的服务类型的是( C) A 可靠服务 B 面向连接 C 虚电路 D 高速服务 (4)当源站选路网桥的源站不知道准确的路径时,它( C) A. 发出任意数据帧 B. 广播源数据帧 C. 广播式地发出查找帧 D. 不发送任何帧 (5) 下列（C）组协议属于应用层协议。 A. IP，TCP和UDP B. ARP，IP和UDP C. 和TELNET D.ICMP，RAP和ARP (6) Intranet是指( A) A 企业内部网 B 运用TCP/IP协议的网络 C Internet的子网D多个LAN互连的网络 (7) 在下面关于VLAN 的描述中，正确的是（B）。
A.一个VLAN 可以跨越交换机； B. VLAN 把交换机划分成多个逻辑上独立的交换机； C.由于包含了多个交换机，所以VLAN 扩大了冲突域 D. 主干链路（Trunk）可以提供多个VLAN 之间通信的公共通道。 (8)某单位分配了一个B类地址，计划将内部网络分成16个子网，将来还要增加12个子网，每个子网的主机数据接近800台，其可行的方案是（B）。 A. 255.255.254.0 B. 255.255.248.0 C. 255.255.252.0 D.255.255.255.0 (9) 在下列网络中，通过建立虚电路进行通信的分组交换网络是（D）。 A .ATM B. FDDI C .帧中继D. X.25 (10) 在下面信息中包含在TCP头中也包含在UDP中（ACD）。 A. 校验和 B. 顺序号 C. 发送端口号 D. 目标端口号 (11) 当数据分组从低层向高层传送时，分组的头要被（B）。 A.加上 B.去掉 C.重新处置 D.修改 (12) 网络接口卡是局域网组网需要基本部件，网卡一边连接局域网中的计算机，另一边连接局域网( C)。 A. 传输介质 B.路由器 C.交换机 D. 集线器 (13) TCP是互联网中的传输层协议，使用( B)次握手协议建立连接，这种建立连接的方法可以防止产生错误的连接。 A . 4 B. 3 C. 2 D. 1 (14) 网络按基本功能可分为( A) 。 A 、通信子网与资源子网 B 、网络软件与网络硬件 C 、公用网络与专用网络 D 、单个子网与互连网络 (15)（C）is an identifier of a web page。 A.HTTP B. TAG C. HTML D. URL (16)TCP使用的流量控制协议是( C)。 A. 固定大小滑动窗口协议 B. 后退N帧ARQ协议 C. 可变大小滑动窗口协议 D.选择重发ARQ协议 (17) 下列属于网络层的服务类型的是( C )。 A. 可靠服务 B.面向连接 C. 虚电路 D.高速服务 (18)下面地址中，属于私有地址的是( B)。 A. 192.118.10.1 B . 172.17.35.145 C. 172.14.2.154 D . 127.0.10.1 解： A类10.0.0.0 --10.255.255.255 B类172.16.0.0--172.31.255.255 C类192.168.0.0--192.168.255.255 (19)某企业申请一个网络地址是202.1000.192.0/20,根据需求建立16个子网，则对应的子网掩码和每个子网可分配的主机地址数是（D）。 A. 子网掩码：255.255.255.0，主机地址数254
皖西学院毕业证样本毕业证编号规则历任院长-蓝天教育咨询服务中心
皖西学院毕业证样本毕业证编号规则历任院长-蓝天教育咨询服务中心
皖西学院毕业证样本毕业证编号规则历任院长-蓝天教育咨询服务中心 学院简介： 皖西学院设有材料与化工学院、机械与电子工程学院、建筑与土木工程学院、经济与管理学院、生物与制药工 程学院、体育学院、外国语学院、文化与传媒学院、信息工程学院、艺术学院、应用数学学院、政法学院、资源环境与旅游管理学院、应用科技学院等14个院，46个本科专业和34个应用性专科专业，隶属于文、理、工、管、教、法、经、农、艺九大学科门类。 校园占地1381亩，总建筑面积逾39万平方米。图书馆总藏量120万册，教学科研仪器设备总值逾7000万元。2006年12月，学校通过教育部本科教学工作水平评估，2009年3月，获批硕士学位授权省级规划建设单位，2009年9月获批安徽省示范应用型本科高校立项建设单位。
学院专业设置： 皖西学院现设资源环境与旅游管理学院、机械与电子工程学院、建筑与土木工程学院、经济与管理学院、生物与制药工程学院、体育学院、外国语学院、文化与传媒学院、信息工程学院、艺术学院、应用数学学院、政法学院、材料与化工学院、应用科技学院等14个院。开设有财务管理、地理科学(师)、电子信息科学与技术、动物科学、法学、公共事业管理、城镇规划与建设、初等教育（英语）、电子商务、工程造价、工程造价与审计、广告设计与制作、广告艺术设计、国际贸易、汉语言文学教育、机械工艺与设备、计算机网络技术、计算机网络与通信技术、计算机应用、旅游管理、社区管理与服务、食品加工技术、食品加工与检验、市场营销、土木工程、文秘、小学教育（英语方向）、新闻采编与制作、畜牧、学前教育、音乐教育、应用电子技术、应用生物化学等专业。 皖西学院现任校（院）长：张文兵。国际代码（毕业证编号）:10376。 皖西学院历任校（院）长： 院长张文兵 皖西学院毕业证编号规则： 毕业证编号（电子注册号）编号规则:98年前编号没有统一规则；由于教育部对2004年普通高等教育毕业证书样式改进，从以前活页式改为横板式。根据教育部《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》教学
江苏师范大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
江苏师范大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 江苏师范大学简介 江苏师范大学是当时苏北地区唯一的本科高校。60年代初，全国高校布局调整，敬爱的周恩来总理指示：“徐州地区地域辽阔，要有大学”，学校因此得以保留。从此，学校扎根苏北，艰苦创业，逐步发展。1979年开始招收硕士研究生，1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1996年，经原国家教委批准，学校更名为徐州师范大学。建校以来，全校师生秉承“崇德厚学，励志敏行”的校训，发扬“厚重笃实，艰苦创业”的校园精神，经过不懈努力，各项事业都有了快速发展。学校设有3个试点学部、22个专业学院以及教师教育学院、继续教育学院、国际学院和独立学院科文学院。现有80个本科专业，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，26个一级学科硕士点，覆盖十一个学科门类。有教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士和翻译硕士等5个专业硕士学位授权点，并具有以同等学力申请硕士学位授予权和硕士研究生推免权。现有在校普通全日制本科生25167人（含独立学院8396人）；硕士研究生3027人，博士研究生2人。学校是全国首批200所“有资格接收外国留学生的高校”之一。 历任校（院）长：现任校长任平 学校代码：10320 1:1998年-2006年的学位证书采取全国统一编号,证书编号为12位数，前五位为学位授予单位代码；第六位为授予单位的级别，后四位为各校按授予人员排序的顺序号码。 2: 2006年后学位证书编号为16位。1 : 普通博士、硕士、学士学位证书编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；第七至第十位为授予学位的年份。 2 : 普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同。总位数为16位。 3 : 成人高等教育本科毕业生所获学位证书，在起始位置加“C”，与普通学士学位证书加以区分，其后续编号为16位数, 成人学士学位证书第十一位为9，普通学士学位证书第十一位可使用0至8中的任何数字，但不得使用数字9，证书其他位的编制规则相同。4 : 自考生所获学位证书，第十一位用汉语拼音字母“Z”标明，其余与成人学士学位相同。总位数为17位。5 : 专业学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数
软件工程概论重点 湘潭大学
第一章： 软件定义： 软件是计算机系统中与硬件相互依存的另一部分，是程序、数据、文档的集合。程序是按事先设计的功能与性能要求执行的指令序列；数据是确保程序能够正确执行的数据结构；文档是与程序开发、维护和使用有关的图文材料。 软件分类：系统软件、应用软件、支撑软件、可复用软件。 软件危机产生原因：周期长、成本高、质量差、维护困难。 1）缺乏软件开发经验和有关开发数据的积累，使得开发工作计划难以制定。 2）软件人员与用户的交流存在障碍，除了知识背景的差异，缺少合适的交流方法和需求描述工具也是一个重要原因，这使得获取的需求不充分或存在错误。 3）软件开发过程不规范，缺少方法论和规范的指导，开发人员各自为战，缺少整体的规划和配合，不重视文字资料工作，软件难以维护。 4）随着软件规模的增大，其复杂性往往会呈指数级升高。 5）缺少有效的软件评测手段，提交用户的软件质量差，在运行中暴露出大量的问题。 软件工程定义： 软件工程是指导软件开发和维护的工程性学科，它以计算机科学理论和其他相关学科的理论为指导，采用工程化的概念、原理、技术和方法进行软件的开发和维
护，把经过时间考验且证明是正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来，以较少的代价获得高质量的软件，并维护它。 软件工程的目标： 是运用先进的软件开发技术和管理方法来提高软件的质量和生产率，也就是要以较短的周期、较低的成本生产出高质量的软件产品，并最终实现软件的工业化生产。 软件质量衡量标准：功能性、可靠性、易用性、效率、可维护性、可移植性。 软件生存三时期：软件定义、软件开发、运行维护。 软件定义包括：问题定义、可行性研究、需求分析； 软件开发包括：概要设计、详细设计、编码、测试； 运行维护：在软件运行／维护阶段对软件产品所进行的修改就是所谓的软件维护。包括： 改正性维护：在软件运行／维护阶段，为了识别和纠正软件错误、改正软件性能缺陷、排除实施中的误使用，而进行的诊断和改正错误的过程就是改正性维护。适应性维护：为了能够使软件适应运行的外部环境或数据环境变化而修改软件的过程叫做适应性维护。 完善性维护：为了满足用户对软件提出的新的功能与性能要求而对软件作出修改、
毕业证编号与学校编号查询,很全的列表没有找不到的哦
毕业证编号与学校编号查询，很全的列表没有找不到的哦10378 安徽财贸学院编号 10379 宿州师范专科学校编号 10380 巢湖学院编号 10381 淮南师范学院编号 10383 铜陵学院编号 10384 厦门大学编号 10385 华侨大学编号 10386 福州大学编号 10388 福建工程学院编号 10389 福建农林大学编号 10390 集美大学编号 10392 福建医科大学编号 10393 福建中医学院编号 10394 福建师范大学编号 10395 闽江学院编号 10397 南平师范高等专科学校编号 10398 宁德师范高等专科学校编号 10399 泉州师范学院编号 10402 漳州师范学院编号 10403 南昌大学编号
10404 华东交通大学编号10405 东华理工学院编号10406 南昌航空工业学院编号10407 南方冶金学院编号10408 景德镇陶瓷学院编号10410 江西农业大学编号10411 江西医学院编号10412 江西中医学院编号10413 赣南医学院编号10414 江西师范大学编号10416 上饶师范学院编号10417 宜春学院编号 10418 赣南师范学院编号10419 井冈山师范学院编号10420 抚州师范专科学校编号10421 江西财经大学编号10422 山东大学编号 10423 中国海洋大学编号10424 山东科技大学编号10426 青岛科技大学编号10427 济南大学编号
10429 青岛建筑工程学院编号10430 山东建筑工程学院编号10431 山东轻工业学院编号10433 山东理工大学编号10434 山东农业大学编号10435 莱阳农学院编号10438 潍坊医学院编号10439 泰山医学院编号10440 滨州医学院编号10441 山东中医药大学编号10442 临沂医学专科学校编号10443 济宁医学院编号10444 菏泽医学专科学校编号10445 山东师范大学编号10446 曲阜师范大学编号10447 聊城大学编号 10448 德州学院编号 10449 滨州师范专科学校编号10451 烟台师范学院编号10452 临沂师范学院编号10453 泰山学院编号
湘潭大学外国留学生管理规定
湘潭大学外国留学生管理规定 湘潭大学国际交流处（院） 二○一三年九月
目录 湘潭大学外国留学生管理规定 一总则 (1) 二管理体制 (3) 三教学管理 (4) 四校内生活管理 (10) 五社会管理 (12) 六附则 (14) 附1：湘潭大学留学生学历教育培养方案 一本科培养方案 (15) 二硕士研究生培养方案 (17) 三博士研究生培养方案 (20)
湘潭大学外国留学生管理规定 一总则 第一条 为增进我国与世界各国人民之间的了解和友谊，促进我校国际交流与合作，加强外国留学生工作的规范, 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国外国人入境出境管理法》、《高等学校接受外国留学生管理规定（教育部、外交部、公安部9号令）》、国务院学位委员会《关于在部分普通高等学校试行〈关于普通高等学校授予来华留学生我国学位试行办法〉的通知》和湘潭大学有关规定，结合教育国际化的客观要求和我校国际教育实践，制定本规定。 第二条 本规定所称外国留学生（以下简称“留学生”）是指年满18周岁持有效持外国护照在我校注册接受学历教育或非学历教育的外国公民。我校留学生应遵守中国法律和我校规章制度、尊重中国的风俗习惯且身体健康和品行良好。 第三条 我校留学生教育分为学历教育和非学历教育。根据教育类别，接受学历教育的类别有本科生、硕士研究生和博士研究生；接受非学历教育的类别有进修生和研究学者。学历教育类别及实施要求：（1）本科：学习期限3-6年，修满学分，通过毕业论文答辩，取得毕业证书，符合学士学位规定条件，可获得学位证书。（2）硕士：学习期限2至4年或5年，修满学分，通过硕士毕业论文答辩，取得毕业证书，符合硕士学位规定条件，可获得硕士学位。（3）博士：学习期限3至6年或7年，修满学分，通过博士毕业论文答辩，取得毕业证书，符合博士学位规定条件，可获得博士学位。非学历教育类别及实施要求：（1）高级进修：研修期限1年（可以视情况适当延长），已获硕士及以上学位者在我校教授指导下，从事专题研究，或研修专业知识，学习期
各类毕业证书样本
普通高等学校专升本”毕业证书〔内容〕 普通高等学校 毕业证书 学生性别年月日 生，于年月至年月 在本校专业专科起点本科学 习，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。 校名: 校（院）长: 证书编号：年月日 普通高等学校本、专科毕业证书〔内容〕 普通高等学校 毕业证书 学生性别年月 生，于年月至年月 在本校专业年制本（专或高 职）科学习，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。 校名：校（院）长： 证书编号：年月日
独立学院毕业证书〔内容〕 普通高等学校毕业证书 学生性别年月日生， 于年月至年月在本学 院专业年制本科学习，修完教 学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。 校名：大学学院院长：证书编号：年月日 五年一贯制专科〔高职〕毕业证书（内容） 普通高等学校 毕业证书 学生性别年月日生， 于年月至年月在本 校专业五年一贯制专本科（高 职）学习，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。 校名：校（院）长： 证书编号：年月日
成人高等教育本、专科毕业证书（内容） 成人咼等学校毕业证书 学生性别年月日生， 于年月至年月在本 校专业（脱产）（业 余） （函授） 学习，修完本（专）科教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。 校名：校（院）长： 批准文号： 证书编号：年月日 成人高等教育专科起点本科毕业证书（内容） 成人咼等学校 毕业证书 学生性别年月日生， 于年月至年月在本 校专业（脱产）（业余）（函授） 学习，修完专科起点本科教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。 校名：校（院）长： 批准文号： 证书编号：年月日
日语毕业证明书
卒業証明書 氏名：羅俐妮(luo lini) 性別：女 生年月日： 1989年9月5日 身分証明書番号：4353524 上記の者は、弊学院の2011期日本語科の卒業生であり、2011年6月卒業証書と学位証書を取得しました。卒業証書番号：1259912；学位証書番号：15849。 以上、相違なく証明します。 2011年8月26日 湘潭大学興湘学院档案館篇二：毕业证及学士学位证书日文翻译 大学 卒業証明書 （写真） 学生，性別男，1986年7月15日生まれ、2006年9月から2010年6月まで当校のソフトウェア（ネットワーク）科に在学、４年制本科の教育規定科目を全部修了し、成績合格により、卒業を認める。 校名：華東交通大学（印）学（院）長：雷暁燕 証明書番号：1 2010年7月10日 学士学位証明書 （写真） 学生，性別男、1986年7月15日生まれ、華東交通大学ソフトウェア学部ソフトウェア（ネットワーク）科に在学、４年制本科所定の課程を修了し、卒業した。審査の結果、「中華人民共和国学位条例」の規定に合格し、工学学士学位を授与した。 華東交通大学学（院）長 雷暁燕 学位判定委員会主席 証明書番号： 2010年7月10日篇三：学日语哪些证书有用 学日语哪些证书有用？ 1.日语能力考试 推荐等级：★★★★★ 考试简介：日本语能力测试(jlpt：the japanese-language proficiency test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的，由日方主办，全球实施。目前在中国获得了教育部的认可，通过教育部海外考试中心网站进行报名。因此，日语能力考试目前在中国是最权威的一个日语考试。新能力考分为5个等级，从n1——n5，n1为最高级，n5是最低级。 认知度：在日本，从政府部门到企业，从公立到私立院校都把“日语能力考”（jlpt）作为掌握日本语言的测试标准。在中国，日企或者日语相关行业、职位在招聘人才时也会以日语能力考证书为标准，这一证书甚至成为日语方面人才就业的必备证书。 面向人群：所有的日语学习者。日语专业一般来说在大二的时候可以考n2，大三可以考n1，自学的话一年过n2或者一年过n1的都有，这个要看自己努力程度了。 优点：认知度和权威性高，能在一定程度上考察考生掌握日语的整体水平。全国大部分省市都有考点，报考名额相对较多。 缺点：不能对考生的语言应用能力做一个全面的考察。以前的能力考出题方式不够灵活，死板的题目并不能很好地检测考生的日语能力。不过，2010年改革之后的出题方式已经有所转变，更加注重基础和应用能力的考察。但是，能力考主要测试的是词汇、语法、读解、听力四个部分，都是选择题，而没有语言应用方面的口语、翻译、写作等方面的测试。报名
中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
中国传媒大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 中国传媒大学简介 中国传媒大学(外文名： Communication University of China )简称：广院、中传，CUC ；是中央部属高校，也是一所形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头，文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科的高等学校。 中国传媒大学院系设置 学校院系设置有；戏剧影视学院、音乐与录音艺术学院、动画与数字艺术学院、播音主持艺术学院、文学院、信息工程学院、传播研究院、文化发展研究院、新媒体研究院、电视与新闻学院、外国语学院、广告学院、经济与管理学院、政治与法律学院、体育部、培训学院、计算机与网络中心、广播电视与新媒体实验教学中心、校电视台、理学院、计算机学院、对外汉语教育学院、MBA学院、思想政治理论课教研部、远程与继续教育学院、国际学院、艺术研究院。 中国传媒大学的特色专业
学校设置有特色专业；电子科学与技术专业、数字媒体技术专业、自动化专业、广播电视工程专业、电子信息工程专业、通信工程专业............。 中国传媒大学的学校前沿介绍 学校前沿是 1954年成立的中央广播事业局技术人员训练班，1959年4月是经国务院批准，学校改名为北京广播学院，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。 中国传媒大学的学校代码及毕业证编号 学校国际代码；10033 毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。 电子注册号示例如下：2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006年专科：14308 1 2006 06 00XXXX 中国传媒大学历任校（院）长
信号与系统实验三
信号与系统实验报告 实验三连续时间LTI系统的频域分析 学院：信息工程学院 班级：2012级电子信息工程三班 姓名： 学号：2012550711 指导老师：苏永新
一、实验目的 1、掌握系统频率响应特性的概念及其物理意义； 2、掌握系统频率响应特性的计算方法和特性曲线的绘制方法，理解具有不同频率响应特性的滤波器对信号的滤波作用； 3、学习和掌握幅度特性、相位特性以及群延时的物理意义； 4、掌握用MATLAB 语言进行系统频响特性分析的方法。 基本要求：掌握LTI 连续和离散时间系统的频域数学模型和频域数学模型的MATLAB 描述方法，深刻理LTI 系统的频率响应特性的物理意义，理解滤波和滤波器的概念，掌握利用MATLAB 计算和绘制LTI 系统频率响应特性曲线中的编程。 二、实验内容及步骤 实验前，必须首先阅读本实验原理，了解所给的MATLAB 相关函数，读懂所给出的全部范例程序。实验开始时，先在计算机上运行这些范例程序，观察所得到的信号的波形图。并结合范例程序所完成的工作，进一步分析程序中各个语句的作用，从而真正理解这些程序。 实验前，一定要针对下面的实验项目做好相应的实验准备工作，包括事先编写好相应的实验程序等事项。 给定三个连续时间LTI 系统，它们的微分方程分别为 系统1： dt t dx t y dt t dy dt t y d ) ()(25)(1)(2 2=++ Eq.3.1 系统2： )()()()(t x dt t dx t y dt t dy -=+ Eq.3.2 系统3： )(262)(262) (401)(306)(148)(48)(10)(2 233445566t x t y dt t dy dt t y d dt t y d dt t y d dt t y d dt t y d =++++++ Eq.3.3 Q3-1 修改程序Program3_1，并以Q3_1存盘，使之能够能够接受键盘方式输入的微分方程系数向量。并利用该程序计算并绘制由微分方程Eq.3.1、Eq.3.2和Eq.3.3描述的系统的幅度响应特性、相位响应特性、频率响应的实部和频率响应的虚部曲线图。 抄写程序Q3_1如下： % Program Q3_1 % This Program is used to compute and draw the plots of the frequency response % of a continuous-time system clc,clear,close all ; b = input('Type in the right coefficient vector of differential equation b￡o'); % The coefficient vector of the right side of the differential equation a = input('Type in the left coefficient vector of differential equation a￡o'); % The coefficient vector of the left side of the differential equation [H,w] = freqs(b,a); % Compute the frequency response H Hm = abs(H); % Compute the magnitude response Hm phai = angle(H); % Compute the phase response phai Hr = real(H); % Compute the real part of the frequency response Hi = imag(H); % Compute the imaginary part of the frequency response
哈尔滨理工大学毕业证样本毕业证编号规则历任校(院)长-蓝天教育咨询服务中心
哈尔滨理工大学毕业证样本毕业证编号规则历任校（院）长-蓝天教育咨询服务中心 学校简介： 哈尔滨理工大学英文名（Harbin University of Science and Technology ）成立于1950年1月26日是黑龙江省属规模最大的理工科大学，现已成为一所以工为主、理工结合，管、经、哲、文、法、艺术、教育等九大学科门类协调发展、具有很强办学实力和特色鲜明的高水平教学研究型大学。哈尔滨理工大学由哈尔滨科学技术大学、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校于1995年合并组建而成。 哈尔滨理工大学院系部所有电气与电子工程学院、电气工程及其自动化、电子信息工程、机械动力工程学院、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、热能与动力工程、车辆工程工业设计、自动化学院、自动化、电子信息科学与技术、测控技术与通信工程学院、测控技术及仪器、通信工程、安全工程、传感网技术、计算机科学与技术学院、、、。 哈尔滨理工大学历任校（院）长： 哈尔滨理工大学历任院长：李大勇：（2008年7月至现今，任哈尔滨理工大学校长）；赵奇：（2003年4月至2008年7月，任哈尔滨理工大学校长）；邓中兴：(1995年5月至2003年4月，任哈尔滨理工大学校长）。 哈尔滨理工大学现任院长：李大勇（如学校有人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考） 哈尔滨理工大学国际代码： 哈尔滨理工大学国际代码，毕业证编号前5位：10214.
哈尔滨理工大学毕业证编号规则： 哈尔滨理工大学毕业证编号（电子注册号）编号规则 :98年前编号没有统一规则；由于教育部对2004年普通高等教育毕业证书样式改进，从以前活页式改为横板式。根据教育部《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》教学[2002]15号文的要求，毕业证书上“证书编号”为将来教育部电子注册号码。 2000-2002年为17位，2003年以后为18位。 本中心存有哈尔滨理工大学1999年至2012年历年原版毕业证样本！ 蓝天教育咨询服务中心专业办理大学毕业证：（含本科毕业证、本科学位证、专科毕业证、在职研究生毕业证、硕士毕业证、报到证、派遣证、专业英语四六八级、职业英语四六八级、计算机一二三级、中高级工程师证、职业资格证等等。）；成人毕业证样本：（含夜校、函授、脱产、网络、远程教育）；自考毕业证样本;民办学校毕业证等。我们以成熟的业务流程和管理理念、资深的行业经验以及诚信与认真的工作态度，力求成为广大朋友首选的、长期信赖的机构。 本文链接地址：https://www.360docs.net/doc/8916847879.html,
日本毕业证明书
日本毕业证明书 篇一：毕业证明书日文版(罗俐妮) 卒業証明書 氏名：羅俐妮(LUO Lini) 性別：女 生年月日： 1989年9月5日 身分証明書番号： 上記の者は、弊学院のXX期日本語科の卒業生であり、XX年6月卒業証書と学位証書を取得しました。卒業証書番号：125991XX05000975；学位証書番号：105304XX005849。 以上、相違なく証明します。 XX年8月26日 湘潭大学興湘学院档案館 篇二：日本留学毕业证明书 日本留学手续 来源：作者：日期：09-12-25 日本留学必看(知识汇总) (一)留学日本办理签证所需手续 1、护照原件 2、在留资格认定证明书原件+ 复印件1份 3、户口本原件+ 复印件1份 4、身份证原件+ 复印件1份 (持暂住证者同时要[暂住
证]原件+复印件1份) 5、日本入境签证申请书1份，在领事馆领取后，自己填写 6、彩色正面照片1张(4.5乘4.5) 7、申请者的最高学历[毕业证书]的公证书原件 8、日本学校的入学许可书原件+复印件1份 *申请者的在职证明书原件 *申请者的日本语学习证明书原件 *经费支付人的在职证明书原件*[提问书]1份(在领事馆领取后，自己填写) 以上信息只作参考，具体内容因各地日本大使馆或领事馆的要求不同而各异。 (二)申请日本语学校需要的材料报名手续及必备资料 ■入学资格：受过12年以上正规学校教育者或取得同等学历者。■个人必备资料： 1.入学愿书(入学申请书) 2.履历书(个人简历):学历由小学至最终学历(年次以公元计算);就学理由书的内容要写 来日本的动机、目的、回国后发展以及经费来源等。另外〔出入国历〕要详记填写来过日本的所有出入国日期。 3.最终学历毕业证书原本：若是在学中则必需提出在学证明或预定毕业证明。 4.护照复印件:仅限有护照者(请影印记有名字、住所、
2019郑州成人大专毕业证(附样本)
一、成人大专毕业证 二、毕业证有用吗 成人高考大专毕业证是有用的 第一：成人高考是在改革开放以后，由于社会发展的需要（主要是为已经上班很久了的，工人及其领导等服务的。主要是评职称等的时候使用的，由于历史原因是他们这一代人的文化水平不高。但是，又不能否认有一部分人通过自学等途径，已经取得了比较高的文化水平。但由于年龄、工作等原因不可能参加高考或是自考等。当然，还有其他人群）而产生的。 第二：成人高考的文凭现在基本上只有国有企业在评职称之内的时
候才会用得比较多。但是如果说你是要用来找工作的话，大部分单位是认可的。 三、毕业证的用途 1、就业：许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科以上学历，由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。 2、工资待遇：我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。 3、人事改革：许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。 4、职称评定：如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会失去许多当主管领导的机会，而没有本科，又会失去评高级职称的机会。 5、考公员：公员工作稳定，待遇较高，压力较小，而在大多数公员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。 6、考研：有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研
信号与系统论文
现代信号的处理 摘要 信号与信息处理专业是集信息采集、处理、加工、传播等多学科为一体的现代科学技术，是当今世界科技发展的重点，也是国家科技发展战略的重点。信号处理作为信息科学的一个分支，已经渗透到科学技术的各个领域，甚至渗透到社会科学的许多领域。 关键词：信号现代信号信号处理 人们间相互问讯、发布新闻、广播图像或传递数据，其目的都是要把某些消息借一定形式传送出去。信号就是消息的表现形式，消息则是信号的具体内容。很久以来，人们曾寻求各种方法，以实现信号的传输。我国古代利用烽火传送边疆警报。此后希腊人也以火炬的位置表示字母符号。以后又出现了信鸽、旗语、驿站等传送消息的方法。然而这些方法无论在距离、速度或可靠性与有效性方面任然没有得到明显的改善。19世纪初，人们开始研究如何利用电信号传送消息。19世纪末，人们又致力于用电磁波传送无线信号。如今，无线电信号的传输不仅能够飞越高山海洋，而且可以遍及全球并通向宇宙。 什么是信号的处理？这可以理解为对信号进行某种加工或变换。加工或变幻的目的是：削弱信号中的多余内容；滤波混杂的噪声和干扰；或是将信号变换成容易分析或识别的形式，便于估计和选择它的特征参量。也就是要把记录在某种媒体上的信号进行处理，以便抽取
出有用信息的过程，它是对信号进行提取、变换、分析、综合等处理过程的统称。例如，从月球探测器发来的各种测试数据或月面图形信号可能被淹没在噪声中，但是，利用信号处理技术就可以修复或增强，从而在地球上得到可靠的数据或清晰图像。 信号处理的目的: 削弱信号中的多余内容；滤出混杂的噪声和干扰；或者将信号变换成容易处理、传输、分析与识别的形式，以便后续的其它处理。 Fourier分析方法的应用，使科学与技术研究领域发生了具大的变化，从而极大地推动了经济发展乃至社会变革，目前在信号处理与图象处理方面Fourier变换是不可缺少的分析工具。在机械设备状态监测与诊断系统中，应用最广泛也是最成功的就是基于Fourier变换的各种分析方法:许多在时域分析困难的问题，通过Fourier变换转换到频域即可一目了然，另一方面，Fourier变换的结果反映信号在整个时域上的情况，对高频段的细化分析难以真正实现。为解决以上问题，人们发展了Fourier分析方法并提出了许多新的分析手段和理论。 人们最早处理的信号局限于模拟信号，所使用的处理方法也是模拟信号处理方法。在用模拟加工方法进行处理时，对"信号处理"技术没有太深刻的认识。这是因为在过去，信号处理和信息抽取是一个整体，所以从物理制约角度看，满足信息抽取的模拟处理受到了很大的限制。随着数字计算机的飞速发展，信号处理的理论和方法也得以发展。在我们的面前出现了不受物理制约的纯数学的加工，即算法，并
2020年大学学历证明样本
大学学历证明样本 学历证明书和毕业证书具有同等效力，学校出具学历证明书是 一种行政确认行为，是学校的法定职责《普通高等学校学生管理规定》第三章、学籍管理、第三十九条：毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏，经本人申请，学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。下面为大家带来的是大学学历证明样本，希望对大家有所帮助~ __________，女，系我校__________部____级________专业学生，培养层次为全日制统招本科，学号：_________，身份证号： _______________。该生20____年9月入学，如按期修完培养方案规定的全部内容，通过所有必修课程，取得相应学分，将于20____年6月毕业，为我校____届。 情况属实，特此证明! ________大学________部 20____年____月____日 编号：__________ 姓名_____，性别_____，_____年_____月_____日出生，身份证号码：__________，系_____省_____市/县人，于_____年_____月至 _____年_____月在本校就读(普通高中/职高/成高 /_____)__________(专业)毕业。 现因遗失毕业证书，本人要求证明其学历。经核实，特发此件，以资证明。
________学校(盖章) 现任校长(签章)：__________ _____年_____月_____日 学生_________，性别____，____族，_____省_____县人。该生于20_____年9月进入我校__________学院_____专业学习，将于 20_____年6月修完教学计划规定的所有课程并考核合格后毕业，届时颁发普通全日制_____科毕业证书和_____学位证书。 特此证明 其在校学号为：___________________身份证号码为： ____________________ 20_____年____月____日 (本证明有效期至20_____年____月____日)
北京工商大学毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码
北京工商大学毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码 北京工商大学简介 北京工商大学（外文名： Beijing Technology and Business University ）简称：北工商；是北京市重点建设的多科性大学，也是一所形成了以经、管、工为主，经、管、工、理、文、法、史、哲等学科的高等学校。 北京工商大学院系设置 学校院系设置有；计算机与信息工程学院、经济学院、商学院、法学院、艺术与传媒学院、外国语学院、继续教育学院、嘉华学院、研究生部、理学院、食品学院、材料与机械工程学院、体育与艺术教学部。北京工商大学的特色专业 学校设置有特色专业；食品科学与工程、应用化学、自动化、物流管理、金融学、会计学、广告学、法学、财务管理、会计学、金融学 .............。 北京工商大学的学校前沿介绍
学校前沿是 1950年成立的北京商学院，1958年成立的北京轻工业学院，1999年6月10日是经中华人民共和国教育部批准，由北京轻工业学院与北京商学院合并组成的北京工商大学，同时由机械工业管理干部学院并入组建北京工商大学。 北京工商大学的学校代码及毕业证编号 学校国际代码；10011 毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。 电子注册号示例如下：2003年的本科14308 1 2003 05 00XXXX 2006 年专科：14308 1 2006 06 00XXXX 北京工商大学历任校（院）长 学校有历任院长；苏志平：1999年6月;2001年9月，任北京工商大学校长,沈愉：2001年9月;2008年2月，任北京工商大学校长,谭向勇：2008年2月;现在，任北京工商大学校长,陈醒：1978年12月;1982年12月，任北京商学院院长,孙正：1983年4月;1983年12月，任北京商