社区老年教育工作总结

社区老年教育工作总结
社区老年教育工作总结

社区老年教育工作总结

篇一:关于社区老年教育工作调研情况汇报

关于社区老年教育工作调研

情况汇报

根据毕节市老学(20XX)11号通知精神,按照黔老教办(20XX)6号通知要求,结合我区实际,我办选择了市西、麻园、市东、洪山办进行了调研。现将调研情况汇报如下:

一、社区基本情况

本办事处共有60岁以上老年人1826人,占总人口的

%,20XX年参加各类教育学习的老年人数310人,占老年人口的%。

二、调研数据和调查问卷分析

(1)此项调研对象年龄主要是50至65岁左右,占社区总人数的62%,比较反映出老年人的不同看法,普遍显示文化程序较低。

(2)通过座谈了解和问卷显示,目前老年人的生活主要内容是:看电视、玩棋牌有36人次;看书、读报有41人次;做家务、带小孩有38人次,反映了老年人业务生活不够丰富。

(3)从调查和问卷显示情况看,参加活动前三位主要是:自愿组合的文艺社团队有48人次,街道文化中心11人

次。同时,有37人次选择了没有参加,说明了当前老年教育开展情况不好。

(4)老年人现在参加和最喜欢的学习活动内容突出集中在保健类,达到68%人次,排在中等和中下等是文艺类和家政类,只有18%人次,14%人次,个人问卷第9题中参加学习的主要目的中,选择保健养生、延年益寿,结伴亲友,休闲娱乐的达69%和61%人次,高居第一,以及第10题参加学习对老年人最主要的好处是什么?选择促进身心健康、延年益寿和消除孤独情绪、调节失落的心态也居高不下,大体和前一项相吻合。

(5)大多数老年人对老年教育现状不满意。

(6)普遍集中在养生保健和健康锻炼方面,说明老年人对身体健康越来越重视,反映出当前社会看病难和看病贵的现象和老百姓的身体好,即是省钱的观念。

(7)在教育形势上多数倾向于老年文艺团队活动。

(8)关于征求意见部分,主要集中体现两个方面:一是希望社区重视和关心老年人,成立活动中心或老年学校;二是在场地和资金上给予一定的支持,重视文艺团队的活动工作。

三、社区老年教育存在的问题

(一)老年教育管理体制不顺。主要体现在机构不健全,管理无序。

(二)老年教育保障机制短乏。主要表现在老年教育经费投入较少,甚至没有投入,社区集体经济比较好的,由于领导重视,多少投入一点,经济较差的,领导不重视,基本没有投入经费,更谈不上设施的配备和组织教育的各种活动。

(三)老年教育不足。主要体现在参与人数较少,思想认识较差,认为自己退休了,年龄大了,该享受消福了,只能在家搞搞爱务,带带小孩就行了,不愿参加各种娱乐活动。

(四)社区由于条件有限,老年教育的设施、设备不全等情况,也影响了老年教育活动的正常开展。

(五)远程教育发展滞后。这次调查问卷显示,在有学习愿望与需求的%老年人中,选择远程老年教育的仅%,产生这种现象的主要原因:一是制度不健全,总是停在以往的老式式管理方法,加大了管理成本;二是经费没有保障,区级老年教育经费较少,不能支持社区、街道、学校及文艺团体活动经费的帮助;三是活动内容单一,没有满足老年人个性化的需求,同时,还缺乏专业技术人员的正确指导。

四、社区老年教育的对策与建设

(一)大力发展社区老年教育,完善终身教育体系。社区老年教育的主体是老年人,老年教育的重心在社区,他们是一支建设学习型社会的重要力量。通过调查问卷显示,老

年人参加学习与建设学习型社会有着相关联系,大多数的老年人对建设学习型社会有着十分强烈的责任感,除了身体力行、共建学习型、和谐型社会外,还能够带动家庭成员与社会成员参与学习。随着国家社会保障制度的改革,大量退休人员回归社区,所以,当前发展社区老年教育,是扶植老年教育事业发展的有效途径。

(二)理顺领导管理体制,纳入老年教育事业发展规划。建立健全行之有效的领导机构,是切实抓好社区老年教育的根本途径,要有组织、有计划地把老年教育在实践中积极累的成功经验另以升华,变成为是有组织约束力的规章制度,促进社区老年教育健康有序的发展。

(三)加强管理,共同扶持。社区老年教育是多方面的,涉及面广,发展不同,从长远发展来看,建议在社区设立老年大学分校或每个街道注册一所社区老年学校,政府、相关单位在各方面给予指导、扶持发展。

(四)建立长期稳定的经费投入机制。目前,社区老年教育基本没有经费,只有参加大型有关活动时能获得部分经费补助,或者为某处开业表演得到一定的赞助。所以,要发展好社区老年教育,需要政府投入一定的经费,可以从政府专项教育资金中划拨一定比例,同时,积极争取社会各界的大力支持,采取政府、个人、社区资助等多种渠道帮助解决。

(五)大力发展、积极扶植的这区老年教育,提高参与

率。参与层面通过加强学习型组织建设,积极扶植社区老年教育,大力发展远程老年教育,建设开放、灵稍大、方便的全民学习、终身学习、自主学习的公共资源平台,扩大社区老年教育覆盖面,提高参与率,实现人人皆学,处处可学,时时能学的目标。

总之,老年教育是一项多阳事业、朝阳工程,时代的发展与进步为老年教育事业带来了良好的发展机遇,但同时也存在着严峻的挑战。只要我们抢抓机遇,勇于面对挑战,坚持求实创新,开拓进取,老年教育事业将会不断开创新的局面。

篇二:社区老年电大工作总结

新塍镇老年电视大学20XX年春季班工作总结新塍镇老年电视大学20XX年春季班是3月1日开始----7月12日结束,共四个半月时

间。在上级领导的关心、支持下和全体班组长们的共同努力和精心的管理下,顺利地完成了

这学期的工作任务。回顾这学期的情况做个总结。我们做了以下几个方面的工作:

一、本学期的组织管理和老年电视教育的学习情况和管理措施。本学期在镇有关领导的支持下,老年电视大学在徐辛铭校长的带领下,组建了一个团结

和谐的管理班子,认真负责,不计报酬,不顾辛劳,抓

好本学期的招生、学习和安全管理,;

抓好各项活动的开展,圆满完成本学期的电视课程,通过期末考试,检验了全体学员的学习

程度。

在学好电视教育课程的同时,根据学员的求知要求,在新塍镇成校的帮助下,办了一期

电脑初级培训班,有30 名老年学员通过培训,基本掌握了电脑的初级操作方法。在本学期的学习过程中,认真做好各次学习的人员出勤统计和学习记录,详细地登记好各社区学员的基本情况。通过考试把学习成绩记录在学员的登记表中,逐步完善老年电视大

学的教育规范化。

二、政治思想教育和社会活动开展情况并取得效果。学校在20XX年开展学习贯彻党的18大精神依赖,老年学员普遍提高了对18大精神的领

会。今年5月22日又邀请了秀洲区党校王剑章老师来校宣讲了“壮大国力,捍我大好河山;

深化改革,实现民族复兴”的专题讲座。使在座的学员了解了目前的国际形势和习总书记提

出的实现“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴,壮大国力,在国际上树立中华民族的伟

大形象。

这学期新塍镇医院三次来校开展有个医治知识讲座,提高了学员的自身保健知识和对老

年人多见疾病的防范和正确对待、治疗,达到延年益寿的目的。本学期还配合新塍镇医

院搞好高血压俱乐部活动,取得了很好的效果。这学期在王店体协来我校进行象棋友谊

赛的基础上,6月10日我们组织了老年电大全体班组长到王店体协和老年电大参观学习,提

高了大家的管理方面的思想意识,并对今后二镇开展老年活动的交流打下了基础。

三、各项老年活动的开展情况和管理方法。为丰富校园生活和提高老年人的体质,在以“安全第一”是原则下,本学期在原有基础

上,继续组织和开展排舞、太极拳、健身气功、唱歌、老年棋牌、门球、旅游等各项活动。

为扩大社会影响还邀请了新塍医院的天使排舞队,镇蓬莱排舞队来校联谊,互相交流。在7

月2日,我校的老年排舞队还参加了镇排舞协会举办的首届新塍镇排舞联谊会,表演突出。

获得好评。

为了今后更好地开展各项老年活动,我校还和新塍镇体协一起召开了由17个活动队负责

人参加的座谈会,总结了各项活动队的基本情况和今后的打算、建议和要求。强调了在必须

保证“安全”的前提下开展活动,提出了一些注意事项,为今后各项活动队的正常开展活动

打好了比较规范化的基础。我校的各项活动在各负责人的精心管理下,这学期未出现任何事故,各活动队在相互支持、团结和谐的气氛中完成了本学期的活动,深得学员们的好评。这半年做了一系列的工作,是靠上级领导的支持、关心,在镇成校的全力帮助下,全体

班组长的努力及全体学员的支持下,取得圆满成果和一定成绩。但距离上级的要求和老年人

的需求还有一段距离,需要我们再接再厉,刻苦耐劳多做奉献,搞好下半年的工作规划,迎

接建校十周年和第26个老年节的到来。新塍镇老年电视大学

20XX-09-09篇二:20XX年度社区工作总结20XX年度**社区工作总结

20XX年是党的十八大召开之年,是**市经济转型发展年、环境提升突破年。**社区党支

部、委员会在街道党委、办事处的正确领导下,在各共建单位的大力支持下,全面落实科学

发展观,以“一居一品”创建为载体,努力把社区建设

成“居民自治、管理有序、服务完善、

治安良好、环境优美、文明祥和”的和谐社区,现将社区一年来的工作情况汇报如下:

一、加强党建工作,发挥核心作用党的十七大以来,**社区党支部按照市委市政府“抓党风、促政风、带民风”的要求。

深入开展“学习实践科学发展观”学习教育活动,开展“六五”普法工作和法制宣传工作。

带领和组织广大党员深入学习中国特色社会主义理论,坚定理想信念,模范学习践行社会主

义核心价值体系。推进社区党校规范化建设,充分发挥现代党员干部远程教育网络作用,不

断深化党的十七届六中全会学习,深入开展“全民学习月”活动,加强学习型党组织、学习

型班子和学习型干部建设,形成长效机制。开展闪光典型展评,评选表彰优秀共产党员、优

秀党务工作者,以党内创先争优带动社会创先争优。在社区建设过程中,社区党员能积极参与进来,与工作人员一起齐心协力,不怕苦不怕

累,帮助社区排忧解难,增强社区战斗力,充分发挥了先锋模范作用。

二、创建宜居社区,打造社区 **社区党支部、居委会

以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,以为社区居民提

供全方位服务作为出发点和落脚点,认真落实海洲街道党委、办事处特色社区创建有关精神。

根据自身社区特点,确立了创建“宜居社区”的目标,成立了创建领导小组,做到责任落实

到人,工作落实到位;同时为确保创建工作长期有效开展,社区还制定了《创建领导小组、

办公室工作职责》、《每月例会制度》等一系列制度,为创建工作提供了完备的制度保证。社区利用综合宣传栏、电子宣传屏、小区宣传栏、公共信息栏、楼道信息宣传栏、户外

公益广告栏、横幅、黑板报、灯杆宣传、发放宣传单等形式,在社区营造浓厚的舆论氛围。

共制作灯杆宣传标语90条,横幅4条,大型户外广告牌1幅等,确保创建工作“人人知晓。

人人参与”。

社区以创建宜居特色为重点,在园林绿化、环境卫生、环境保护、治安环境、长效管理

五大方面着手,进行网格化管理,组团式服务,落实责任人,组建了保洁护绿队伍、环保志

愿者队伍、党员志愿者队伍等一系列队伍,为社区居民

提供良好的居住环境。社区以创建宜

居社区为载体,开展一系列活动,包括以“春、夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“春满** 欢

聚元宵”大型游园活动、“**音乐广场”等活动,把社区建设成为环境最美,绿化最多、卫生

最优、治安最好,服务最全的现代化社区,成为**市最适宜居住的社区。

三、开展条线工作,提升服务水平社区充分整合共建单位资源,有条不紊地开展各个条线工作,努力提升社区服务水平。在综治统计方面,社区继续夯实群防群治基础,组织开展辖区治安巡逻,对社区安全生

产工作进行网格化管理,组团式服务,发放民情联系卡3000多张,妥善处理邻里矛盾多起。在社保卫生方面,社区积极组织退休工人活动;开展用人单位劳动保障年度书面审查。

检查辖区内16家企业用人劳动保障情况;开展退休工人体检、合作医疗体检、大肠癌筛查。

体检人数分别为86人、16人、419人;开展夏季卫生大整治、灭鼠、灭蟑活动,发放灭鼠剂

颗粒8箱,1600包;腊块3箱,灭蟑药1500包。在妇女计生方面,组织社区参加市妇联、街道妇联组织的征文比赛、亲子活动、家庭教

育讲座等活动;组织社区育龄妇女参加生殖健康检查;随时掌握社区新婚、怀孕、出生人口。

发放避孕药具共600余份、发放独生子女安康保险共493份。在民政残联方面,老年电大蒸蒸日上,现有学员32名,看望慰问老人2名。在档案工作

方面,对20XX年**社区档案材料进行了整理、归纳,共形成材料271件,档案利用23件。

在宣传、文体、科普、共青团等方面,社区共上报街道信息52篇;开展讲座6次;开展大大

小小的文体活动68次,参与人数达2380人。

四、健全服务体系,提供品牌服务社区以三大服务为主体,进一步建立健全服务体系,将**三大服务打造成服务,形

成**社区特有的品牌服务。

(一)社区公共服务

社区居委会办公用房总面积为710m2,社区下设43个居民小组,共有41名小组长,社

区服务中心由专人负责为居民提供就业、社会保障、社会救助、计生、文化、体育、流动人

口、治安、卫生环境等“一站式”的公共服务平台。设立了科普图书阅览室、姐妹谈心室、

计生服务室、调解室、档案室、科普活动室、社区学校

等。实行财务公开、居务公开,在社

区公布栏公布,接受居民群众监督。

(二)社区健康服务

**社区由“健康服务中心”与“**社区医疗中心”形成“健康+医疗”的服务模式。**

健康服务中心十分重视健康知识宣传,让居民在无意间高频率的关注健康,认同健康的生活

方式,为居民提供基础健康管理服务,为居民建立健康档案,为60周岁以上居民提供上门健

康服务,追踪老年人的健康状况并提供合理化建议;**社区医疗中心主要为居民提供门诊服

务及基础健康检测、健康咨询服务,极大的方便了小区业主看小病、治小病。

(三)社区文化教育服务社区以**少儿活动中心和老年大学(颐乐学院)为活动阵地,为不同年龄段的居民群众提供不同的服务。

少儿活动中心设有视听室、航模室、陶艺吧、阅览室、游乐室、跳操房、多功能室等设施。秉承全心全意为青少年服务的理念,培育“四点半学校”、

“知心姐姐心理健康热线”、“家长学校”三大品牌项目,面向社区青少年,通过开展一系列

富有成效的活动,引导其快乐、健康地成长。老年大

学(颐乐学院)现有面积652平方米,设有多功能教室、书画室、阅览室、棋牌

室、舞蹈房、乒乓室等多个功能区域。现有中老学员112名,开设了9个班。坚持寓教于乐、

寓教于学、寓教有为的教学方针,将中老年学员需求兴趣与教育内容融为一体,采取常态教

学与课外活动相结合的运行模式,将“健康、快乐、有为、成功”这四个核心元素带入到学

员的生活中来,使老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为得到充分的体现。

五、繁荣社区文化,丰富居民生活社区紧紧遵守“引导健康生活,丰富居民生活”宗旨,以老年大学、少儿活动中心为主

阵地,建设具有**特色的社区文化,本年度共开展各种文化活动68次,参与人数达2380人。

为老年人组织了手工编织培训活动、舞蹈班排舞练习、音乐课程教学、养生保健知识讲座、

摄影下乡采风等一系列活动;为青少年举办了课后乐园、周末总动员、校外兴趣培训、消防

安全讲座、绘画比赛、趣味运动会、党史竞赛等活动;实施海豚计划,3年时间近千名未成

年人参加了培训,学会了游泳的本领;开展了以“春、

夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“喜

迎十八大”文艺晚会;成功培育了“**音乐广场”活动品牌,“**音乐广场”迄今已举办篇三:

老年电大工作总结老年电大工作总结

临安市现有15个镇、7个乡、4个街道,662个行政村和11个社区,60岁以上的老年人

万人。占全市人口总数%。年初,我们就发展老年教育,举办老年电视大学教学工

作做了调查研究,并在锦城街道武肃里社区创办了第一个老年电大教学班。7月13日和7月

19日,浙江省和杭州市老龄委分别在我市召开老年电大工作会议。根据这两次会议精神,联

系我们临安老年电大今年春季班学员只有381人(次),仅占老年人总数%的情况的实际。

我们进行了认真总结,分析原因找差距,深入学习,传达贯彻省市会议精神,借此东风,开

展宣传、大造舆论,通过《今日临安》、广播、电视、黑板报、墙报等宣传工具,并印发了宣

传资料,发至乡镇街道和社区、大力宣传了党和政府提出的建立“学习型社会”的重要思想

和有关老年教育的方针政策;大力宣传了“老有所教”“老有所学”的老龄工作目标;大力宣

传了老年电大收视方便,办学成本低廉的优势,使广大老年人初步了解人要“活到老、学到

老”,进一步提高“活到老、学到老”的认识,通过宣传发动,广大老年人自觉参加老年电大

学习,秋季班招生工作有了新的进展,共招收学员2957人(次),占老年人总数%,基

本达到省、市的要求,同时也得到了市分管领导的肯定和满意。我们的做法和体会:

一、加强学习,提高认识,这是发展老年电大教育事业的重要前提。人总是要有点精

神,认识不到位,精神受影响。我们通过学习贯彻7月份省委和杭州市老龄委老年电大工作

会议精神,认识到老年电大教育是建设“学习型社会”的迫切需要,老年教育是终身学习的

重要阶段,老年人学习是学习型社会不可缺少的部份,也是落实《老年人权益保障法》从政

治上、生活上关心老年人的具体体现,同时,搞好老年教育是促进改革发展稳定的有效途径。

老年群体是维护社会稳定的重要力量,大力发展老年教育,有利于充分发挥老同志们的政治

优势,构建社会主义和谐社会,促进社会的安全团结。更重要的是,搞好老年教育,是全面

贯彻落实科学发展观的内在要求。坚持以人为本,促进人的全面发展是科学发展观的核心。

随着人口老龄化进程的加快,全面提高老年人日益增长的物质文化需要,是各级党委政府和

老龄工作部门的一项重要任务。基于这种认识。我们专门组织力量。聘请了专职人员负责全市老年电大教育工作的指导和协调,各乡镇街道把老年电大教育工作列为老龄事业的重要工作来安排,分工负

责,明确职责,从组织领导,计划安排到办学经费等项工作都全面部署落实,使老年电大教

育健康有序地开展。市老龄办和专职老年电大工作人员会同各乡镇街道分管领导,全程跟踪。

落实责任,加强监督,一步一个脚印地抓落实,确保秋季班招生计划的完成,有12个乡镇街

道超额完成占老年人总数4%的招生计划,其中高虹镇占%,有6个社区入学率占老年人

总数10%以上,其中兰岭社区占28%。

二、从实际出发,坚持“自主创新”采取多种形式发展老年教育。老年电大是“一所没有围墙的大学”,又是采取远距离电化教育,老师和学员不见面,无

法面对面交流,老年学员的年龄,文化程度,理论基础,身体健康状况和居住远近等等实际

情况不同。在坚持集中与分散,以集中为主的收视学习方法,形式允许多种多样。为了鼓励

集中办教学班,我们与广播电视网络公司联系,帮助免费解决接通部份社区的有线电视,全

市举办15个教学班,准时集中学习。目前学习的形式,大体有五种:(一)坚持老年事业老

人办,社会事业社会办的原则发展老年教育,如武肃里社区以老年人协会主管,老年电视大

学为载体,成立歌咏队,46人参加,每周五(六)集中先收看电大教学课程,然后教学唱歌。

有班长和辅导员进行辅导,老年同志非常高兴,夫妻双双参加学习的有6对,学员保持不旷

课,有病有事做到事先请假,又如板桥乡高湾村老年电大教学班,以村老年人协会主任陆传

楠同志具体负责,村党支部和村委会十分重视老年人事业,把村内的集体资金划出150万元

给老年人协会,把这150万元资金借给资产雄厚的企业,以企业资产抵压并经司法鉴证,年

息一分,每年老年人协会得息15万元专用于老年事业,今年上半年已领取利息万元,并

明确制订了一个严格保本只用利息的财务制度。这对开展老龄事业的资金长期有了保障。(二)

坚持联合办学,资源共享。如太阳镇老年电大教学班,与镇文化站联合,既起到了优势互补。

形成合力的良好氛围,又解决了教室和设备的制约,并面向所有老年人开门,适合老年人兴

趣,充满活力。他们说:“联合办学、优势互补好处多”。(三)开设“第二课堂”,增强老年

电大凝聚力。如千洪乡老年电大教学班,感到光靠周五、周六两个50分钟的正课时间不能满足要求,他们根据各人爱好和需求,与中学联系参加学习电脑,同

时,进行党的路线、方针、政策和时事形势教育,并组织旅游等活动。(四)学习和活动紧密

结合,以制度促管理,有的教学班一个月或半个月集中一次,集中时除收看电大教育课程外。

座谈交流学习心得体会,同时研究老龄工作和老年文体活动。如苕溪、兰岭等社区教学班都

是一个月集中一次,他们本着“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自”方针,对教学

管理,学员守则、请假、辅导等都有明确的制度严格管理。(五)对分散在家准时收看学习的

学员,根据就近原则、编成若干学习小组,推选组长,由组长不定期召集交流学习心得。实践证明,老年电视大学以现代化远距离传播节目,采取多种方式办学,内容新型

全面。

方法机动灵活,科学性强、知识面广,很适合广大老年人的学习需求,离退休老干部肖福林。

楼志仁等同志说“老年电大比老年大学还灵活”。

三、各级领导重视,是发展老年教育,办好老年电大的关健。市委、市政府领导强调指出:“老年电大教育工作是一项牵涉全面的敬老工程,是迎接老

龄化和构建和谐社会的战略措施,是功在当代、利在千秋的崇高事业,是各级党委、政府和

老龄工作部门义不容辞的责任和义务”。强调要加强领导,落实责任。于今年2月成立了浙江

老年电视大学临安分校校务委员会,市委常委、常务副市长、市老龄委主任吴苗强任名誉校

长,副市长老龄委常务副主任柴世民任校长,老龄工办主任郎一成任副校长,聘用一名退休

干部担任常务副校长,市财政局、人事局、老干部局等相关部门的主要负责人为委员,并及

时安排落实办学经费等有关事宜。各乡镇街道都把老年教育工作摆到重要议事日程,作为老

龄工作的一项重要内容,列入年度考核目标,落实责任制,以点带面拓展招生渠道,促进了

老年电大教育事业的顺利展开,确保了秋季班招生计划

社区老年电大工作总结

新塍镇老年电视大学2013年春季班工作总结 新塍镇老年电视大学2013年春季班是3月1日开始----7月12日结束,共四个半月时间。在上级领导的关心、支持下和全体班组长们的共同努力和精心的管理下,顺利地完成了这学期的工作任务。回顾这学期的情况做个总结。我们做了以下几个方面的工作: 一、本学期的组织管理和老年电视教育的学习情况和管理措施。 本学期在镇有关领导的支持下,老年电视大学在徐辛铭校长的带领下,组建了一个团结和谐的管理班子,认真负责,不计报酬,不顾辛劳,抓好本学期的招生、学习和安全管理,;抓好各项活动的开展,圆满完成本学期的电视课程,通过期末考试,检验了全体学员的学习程度。 在学好电视教育课程的同时,根据学员的求知要求,在新塍镇成校的帮助下,办了一期电脑初级培训班,有30 名老年学员通过培训,基本掌握了电脑的初级操作方法。 在本学期的学习过程中,认真做好各次学习的人员出勤统计和学习记录,详细地登记好各社区学员的基本情况。通过考试把学习成绩记录在学员的登记表中,逐步完善老年电视大学的教育规范化。 二、政治思想教育和社会活动开展情况并取得效果。 学校在2013年开展学习贯彻党的18大精神依赖,老年学员普遍提高了对18大精神的领会。今年5月22日又邀请了秀洲区党校王剑章老师来校宣讲了“壮大国力,捍我大好河山;深化改革,实现民族复兴”的专题讲座。使在座的学员了解了目前的国际形势和习总书记提出的实现“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴,壮大国力,在国际上树立中华民族的伟大形象。 这学期新塍镇医院三次来校开展有个医治知识讲座,提高了学员的自身保健知识和对老年人多见疾病的防范和正确对待、治疗,达到延年益寿的目的。本学期还配合新塍镇医院搞好高血压俱乐部活动,取得了很好的效果。这学期在王店体协来我校进行象棋友谊赛的基础上,6月10日我们组织了老年电大全体班组长到王店体协和老年电大参观学习,提高了大家的管理方面的思想意识,并对今后二镇开展老年活动的交流打下了基础。 三、各项老年活动的开展情况和管理方法。 为丰富校园生活和提高老年人的体质,在以“安全第一”是原则下,本学期在原有基础上,继续组织和开展排舞、太极拳、健身气功、唱歌、老年棋牌、门球、旅游等各项活动。为扩大社会影响还邀请了新塍医院的天使排舞队,镇蓬莱排舞队来校联谊,互相交流。在7月2日,我校的老年排舞队还参加了镇排舞协会举办的首届新塍镇排舞联谊会,表演突出,获得好评。 为了今后更好地开展各项老年活动,我校还和新塍镇体协一起召开了由17个活动队负责人参加的座谈会,总结了各项活动队的基本情况和今后的打算、建议和要求。强调了在必须保证“安全”的前提下开展活动,提出了一些注意事项,为今后各项活动队的正常开展活动打好了比较规范化的基础。 我校的各项活动在各负责人的精心管理下,这学期未出现任何事故,各活动队在相互支持、团结和谐的气氛中完成了本学期的活动,深得学员们的好评。 这半年做了一系列的工作,是靠上级领导的支持、关心,在镇成校的全力帮助下,全体班组长的努力及全体学员的支持下,取得圆满成果和一定成绩。但距离上级的要求和老年人的需求还有一段距离,需要我们再接再厉,刻苦耐劳多做奉献,搞好下半年的工作规划,迎接建校十周年和第26个老年节的到来。 新塍镇老年电视大学 2013-09-09篇二:2012年度社区工作总结 2012年度**社区工作总结

社区开展老年教育的实践与探索

社区开展老年教育的实践与探索 老年教育是人口老龄化形势下的新生事物,是经济发展、社会进步的必然结果。社区学习点建立不到十年,从摸索、探索的初创阶段,到逐渐完善社区终身教育体系的过程,从而让老年人更好地接受终身教育,这是老年教育的工作目标。 镇街道社区在开展社区老年教育的实践过程中,结合实际,发挥资源优势,坚持正确的办学方向,坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨,坚持“学为结合,以学促为”的施教方针,结合老年人的兴趣爱好,以多种多样的教学形式和丰富的教学内容,营造良好终身学习氛围,全面提高老年人精神文化生活质量,进一步增强居民对社区的认同感和归属感,提高社区老年教育的号召力与引导力,形成社区教育的品牌项目,为构建和谐社区夯实基础。 一、老年教育是构筑终身教育体系的重要基础 1、注重老年人群需求,突出老人教育的主体性和人本性 随着我国经济社会的发展,人民生活水平的提高,医疗卫生条件的改善,人平 均寿命的延长和计划生育政策的实施,老年人口的比例越来越高。据2010年,全国第六次人口普查统计,镇街道社区常住户口8540人,其中60岁以上的老年人有3381人,占常住人口39.6%,由此也可以说明社区已经进入了老龄社区。随着社会经济发展很快,人民的生活水平相对富裕,对老年人这个大群体来说,他们在物质生活得到了保证外,迫切向往精神文化生活的不断富足和充实。对社区的100位老年人的调查问卷显示:90%的老年人都有想参加教育学习需求,除了家里需要带小孩的10人外,其中要求学习知识的有32人次,要求参加保健活动的有45人次,要求种花种草的有13人次。可见参加老年教育活动是新时期老年人自我内在的迫切需求,政府和社会有责任不断满足老年人群体健康的精神追求。 2、激发老年人群活力,保持老年教育的感召力和生命力 老年人同样具有享受教育的权力。1996年,《中华人民共和国老年人权益保障法》就明确规定“老年人有继续受教育的权利”,“国家发展老年教育,鼓励社会办好老年教育”。2004年,国务院《关于加强老龄工作的决定》指出:“各地要重视发展老年教育事业”。老年教育是终身教育的最后环节,既是终身教育的一个子系统,也是继续教育的最后阶段。老年教育是我们不能忽视终身教育的重要组成部分。镇街道社区最近几年大力推动创建学习型社区,积极进行终身教育体系的构建和完善,选准老年教育的立足点,准确把握老年教育的发展方向,树立起新的教育观,并扎扎实实推进老年教育的蓬勃开展,让老年人“老有所学,老有所乐,老有所为”,这样才能把社区的终生教育推向一个新的高度,做好老年教育工作,有利于终身教育体系的建立,有利于国民教育体系的完善,有利于学习型社会的形成。 3、创新学习理念,确保老年教育的普及型和开放性 老年人是社会发展的“稳定器”。他们几十年积累的知识、经验是国家昌盛,社会和谐的宝贵资源。我们在构建和谐社会的同时,必须充分发动和依靠这些老年人的资源,他们同样是创造文明

2019年社区教育工作总结

社区教育工作总结 写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。下文是20XX社区教育工作总结,欢迎浏览。 20xx年,我社区教育在街工委,办事处的正确领导下,在区教育局大力支持下,在各科室,社区的密切配合下,以"开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质"的要求,针对党政机关,企事业单位,青少年,老年人及下岗待业失业人员等不同人群,开展文化素养,技术职能,科普知识,法律意识等內容的糸列社区教育。现将上半年工作总结如下 一、提高认识,加強领导,建立健全社区教育组织 为进一步加強社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成強大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。 二、结合社区教育实际,确定社区教育活动內容 根据20XX年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人

员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。 三、打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求 1学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观,创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。 2发挥区域优势,开展教育宣传活动。20XX年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。 3努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协1@9 号提案<>,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全

社区教育工作总结

篇一:社区教育工作总结范文 社区教育是以社区为范围,以社区居民为对象,根据社区居民的利益与需要,以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源,组织、调动社区各种力量,为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神,提高社区全体成员的整体素质和生活质量,推动区域经济建设和社会发展,总结如下: 一、社区学习型组织创建 1、加强领导,建立健全组织机构 社区学校高度重视社区学校建设,把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度,组建了社区教育领导小组,由社区书记担任组长,成立了校务委员会,由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课,保证学校的师资力量充分发挥作用,从而使社区教育工作有章可循,教学有据可依,为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。 2、广泛宣传、增强居民参与意识 利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识,以青少年和老年人为重点,多参加户外活动,带动社区全民健身,达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。 3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册,大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。 4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划,利用召开专题会的形式,组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地,开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育,以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。 二、加大对社区教育的资金投入 本着政府拔一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费,并做到专款专用,鼓励社会各方面捐资支持社区教育,对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金,进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度,使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施,为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理,维护广大群众的利益,树立社区教育的良好形象。 三、社区教育培训活动 1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训,通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能,提高社区教育质量,充分发挥社区教育培训与再培训功能,围绕和谐社区建设,大力开展了各种形式不一的教育培训,如青少年保护法、安全用电,用气知识讲座、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等,以贴近群众实际生活为主的内容,使学员易学易懂,提高她们的学习兴趣。同时,组织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次,培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人,同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导,建立互相之间和睦相处的融洽氛围。 2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识,

65岁老年人年终总结

65岁老年人年终总结 篇一:65岁以上老年人免费查体工作总结 65岁以上老年人免费查体工作小结 根据上级文件精神及卫生局的安排,我院自XX年6月10日开始为辖区内65岁以上老年人进行免费查体。查体内容: 1、生活方式和健康状况评估。 2、普通体格检查包括:身高、体重、视力、血压、心肺听诊等。 3、辅助检查包括心电图、尿常规、血常规、空腹血糖血脂、肝功、肾功的检测。 本次查体是为了全面了解老年人群重点疾病的患病情况,制定科学的干预策略与措施,为广大老年居民提供个性化服务,为落实此次老年人查体活动,我院召开辖区卫生室负责人及科室负责人会议,组织查体小组,布置了查体的流程,确保体检工作有条不紊的开展。截止到9月24日共体检3156人。通过实施老年人免费健康查体,有效发现了高血压糖尿病冠心病、脑卒中等影响老年人身体健康的慢性疾病。并对老年人提出了健康合理的建议,进一步提升了老年人的身体健康素质和生活质量,居民普遍反映良好,老年人免费健康查体工作取得了良好的效果。 查体工作中存在的问题:一是老年人对查体的认识不到

位,以为身体好查不出疾病不用查体,二是个别村对老年人体检的认识不到位,外加居住分散、通知不到位。 彭集卫生院 XX-09-24 篇二:XX老年人管理年终总结 黄泥坳社区卫生服务中心 XX年老年保健管理年终总结 老年人是人类的宝贵财富,老年人健康是社会文明进步的重要标志,开展老年人健康管理工作,关系到家庭幸福、政治稳定和社会和谐。在XX年中,根据基本公共卫生服务项目管理要求和我社区所辖实际情况,我们将老年人管理工作列入预防保健、健康教育、慢病管理的重要组成部分,作为尊老、敬老、爱老和服务社会的具体实事,当成公共卫生服务工作者义不容辞的神圣职责,不折不扣、脚踏实地地开展了老年人健康管理工作。现将XX年老年健康管理工作总结如下: 一、制定工作计划、执行方案: XX年初社区服务中心成立老年健康管理工作领导小组,负责老年保健工作管理,制定切实可行的年度工作计划和实施方案,不断完善老年保健服务内容,利用社区慢病管理平台和技术优势,做好老年人健康管理工作。讨论落实了本中心慢病管理具体工作步骤,落实了工作人员,确保了我镇老

论社区老年教育

论社区老年教育 近三十年的老年教育途径,深受老年人的青睐和赞誉。实践中探索和总结出的显著的办学经验,奠定了中国老年教育发展的基础。如何将老年教育惠及最广大的老年人,按照构建学习型社会的要求,必将老年教育工作向社区延伸,进一步吸引广大老年人参与,从而享受文化的熏陶和精神的慰藉。为此,笔者以社区老年教育为题,浅谈其观点。 一、社区老年教育的地位 社区是根据社会工作,按照一定范围的比例的城镇居民划分的新型化管理组织的形式。这种管理机制的形成,社区人群中,老年人口占得比例较高。时下,有些老年人,为了能够得到提成、回报、好处费等,老年人之间推销墓地、产品、非法集资,或当医托,动员老人做那些免费检查,听免费的医疗讲座,高价售药,为违法者当起了帮凶,此类现象痛定思痛。要想建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型化社区,从建设全民学习、构建学习型社会的要求考虑,老年大学向社区延伸是有其战略意义的,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员生活水平和生活质量有着积极的作用。笔者在调研中听的老年人许多的诉求,主要的期盼是:

第一、快乐的需求,从孤独中解脱。人到老年,儿女早出晚归,忙于工作,有一份孝顺,也不可能随时在父母身边,必然使老年人感到孤独、寂寞,虽然衣食无忧,但精神空乏,没有快乐感,自烦自燥,怨天尤人。 第二、健康需求,从精神上抚藉。在老年人中普遍存在着一种心理状态,恐老、怕病成了精神障碍,健康保健引导特别渴望。 第三、学习需求,适应社会发展。老年人与时俱进,关心国家大事,读书看报的欲望没有减退,更喜欢群体一起的学习活动氛围,若不给予学习的机会,自己不能创造这方面的条件,将会影响他们的身心健康。 第四、和谐需求,在人事关怀中生活。老年人却希望自己有个和睦的家庭和融洽的人际关系,互敬互爱,互相帮助,整个社会形成温暖和睦的大家庭。 五、尊重需求,弱势群体的呵护。尊敬老年人是中华民族的优良传统,老年人已经体验到从官到民、由有权利到无权的过程,可能情绪低落,产生自卑。若得不到尊重,诉求不能解决,长期下去,将会引起老年抑郁和低沉,为疾病播下种子,影响社会文明进步的发展。 透过现象看本质,这些要求从老年人的心理特点分析是人性的基本诉求,生存的底线,直接影响老年人的情绪,给社会、家庭带来极大地负面因素。在社区开展老年教育活动,

佛山市第七小学社区教育工作总结

佛山市第七小学社区教育工作总结 一年来,学校根据禅城区教育局《关于大力开展社区教育工作的通知》要求,认真做好社区教育工作,努力探索进入“全民学习,终身学习的学习化社会”的途径,为提高社区居民的整体素质和生活质量,促进社区教育的全面发展进行了有益的尝试。现总结如下: 一、提高对社区教育工作的认识。学校开展社区教育工作有利于进一步加快学习型社会建设的步伐,是功在当代,造福社会的一件大事,我们应当理解、支持。为此,我校成立了社区教育工作小组,以便做好社区教育工作,我校还先后召开了行政、社区教育工作人员及教师会议,统一思想,进一步落实禅城区教育局《关于大力开展社区教育工作的通知》精神。 二、能结合学校自身的条件和所在街道的实际,制定好社区工作计划,有针对性地设计、开展社区教育活动。 1、利用学校教育资源,积极有效地开展以满足社区成员的各种培训需求的社区教育。我校开设的社区教育培训项目有:武术拳、乒乓球、书法、美术、舞蹈、家庭教育专题讲座等,效果良好。 2、密切与社区居委会联系,配合街道办事处为创建学习型社区开展各种培训教育提供场地。2004年,我校无偿借给社区退休老人训练舞蹈1个多月,借给莲花派出所干警进行队列训练1个月。 3、充分利用社区资源,与祖庙街道联合在暑假开展少儿社区活动。与图书馆联系举行寒假“蜂蜂带你游图书馆”活动。我校还定期邀请莲花派出所干警到校进行法制教育,收到了良好的教育效果。 一年来,我校在社区教育中取得了一定的成绩,今后我们将继续努力,提高我校社区教育工作水平。

2004年度禅城区社区教育先进学校推荐表学校(盖章):禅城区第七小学

2005年2月18日制表

2020年老年教育工作总结

老年教育工作总结 《老年教育工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 盐城市工作会议暨全市老年大学第十次协作年会交流材料更新观念求实创新全面推进老年教育事业持续健康发展我们响水县黄圩镇地处三市五县交界处,全镇共有10个村(居),60个村民小组,31512口人,其中口3462人,占全镇总人口数的10.9%。为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量。我镇于1993年10月在全县率先创办了第一所老年学校,1998年更名为“老年大学”。10多年来,我们认真贯彻落实《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下发的有关老年教育的文件精神,坚持正确的办学方向,坚持“增加知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨,坚持“学为结合,以学促为”的施教方针,结合老同志的兴趣爱好,以多种多样的教学形式和丰富的教学内容,先后开设了书画、卫生保舰文艺、体育等6个学科,通过不断的探索、改革、创新,逐步走出一条颇具特色的老年教育的路子,取得了较好的社会效果。至目前为止,全校共有40多名学员先后受到盛市、县表彰奖励。一、更新观念,增强老年教育的活力随着 ___的不断发展,旧的办学模式已暴露出许多问题,特别是生源问题,由于我们过去抱着“老年学校,老年大学是为离退休老干部服务”的观念,人为地使学校与社会隔

离,致使大多数农村老年人徘徊于校门之外,造成了重复招生,生源枯竭的危机,由于退离休干部人数有限,两届学员的结业导致重复教学内容,年年老一套,失去了吸引力,严竣的现实使我们认识到,要求得老年教育的生存发展,必须从更新观念入手,勇于打破禁锢我们办学思想、阻碍我们办学步子的条条框框,选准老年教育的立足点,准确把握老年教育的发展方向,树立起新的教育观。一是树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野,打破只面向离退休干部办学的旧体制,发展壮大老年教育队伍,把老年大学办成社会老年人的“家”,使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。二是树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点,把提高老年人自身素质,增强自我服务能力作为首要任务,把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。三是树立“时代教育”的观念。立足于时代,服务于时代,以时代的发展为导向,不断拓宽老年教育的新领域,增添老年教育的新内容,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终保持旺盛的生命力。近年来,我们通过解放思想,更新观念,改革了旧的招生制度,把校门向全社会老年人敞开,并在龙马、双套、大兴等村设立了三个分校,满足了不同层次、不同爱好的老年人的求学愿望,使老年教育队伍不断壮大,形成了镇、村二级网络结构,增强了老年教育队伍的活力。二、求实创新,增强老年教育的吸引力。一是围绕“学用结合”,突出老年教育的实

2、针对城市社区老年人群体为健康教育主题,围绕社区健康教育面临问题进行阐述,并提出解决措施

城市社区老年人健康教育现状以及举措 随着城市化进程的日益加快,越来越多的老年人由于饮食以及生活环境的影响面临咽喉肿痛、头晕目眩、慢性支气管炎、风湿病、关节炎、冠心病、风心病、肺心病、消化道疾病等病症的复发、加重或恶化。所以进行城市社区健康教育显得越来越重要,下面是针对老年人健康教育提出的解决措施。 第一、老年人保健要注意睡眠要充足。 老人常有困倦之感,早晨不易睡醒,白天则昏昏欲睡。这是因为人体活动量增加,体表末梢血管开始舒张,体表血流量增大,使脑部的供氧量显得不足,从而产生“春困”现象。为此,老年人要积极做好身体的协调适应工作,每天中午最好午睡一个小时左右,以补春季睡眠之不足。下午则安排适量的体育活动,如散步、打太极拳、做健身操等。第二、老年人养生要保持良好心情和精神状态 应特别重视精神调养,既要力戒暴怒、肝火大动,更忌情志忧郁不舒。要做到心胸开阔,心情开朗,乐观愉快,而悲忧或思虑过度等都会伤及身体,老年人可乘着春天的大好春光结伴外出踏青,以保持良好的心情和饱满的精神状态,这样也可保持人的体力充沛,达到祛病延年的效果。 第三、老年人保健不忘合理调节膳食结构

饮食品种宜多样,宜清淡,易消化,饭菜温热;食味宜减酸亦甘,以养脾气。不过食油腻煎炸食物,不吃或尽量少吃生冷食品,多食些鸡、鱼、蛋、瘦肉、猪肝、豆制品及新鲜蔬菜、野菜、水果、红枣等,以增强体质,提高抗病能力。脾胃虚弱者,少量吃点姜,蜂蜜性味甘平,营养成分相对全面,具有补中益气、健脾益胃、缓中止痛的功效,年老体弱及脾胃不足者可经常适量饮用蜂蜜水;慢性气管炎患者应禁食或少食辛辣、高盐食物,并戒烟和酒。第四、老人保健要重视加强体育锻炼,增强机体免疫力 早晨阳光明媚,室外空气新鲜、宜人,是锻炼身体的最好时节。老年人应走出家门,多到户外活动,如到公园、景区,那里花草树木繁多、空气新鲜,拥有温煦的阳光,丰富的负氧离子,在这些地方做运动,如散步、慢跑、打拳、做操等能够改善机体免疫力,增加新陈代谢、血液循环等,从而可达到舒展筋骨、畅通气血、强身健体、增加机体抵抗力的目的。要做好老年人的预防和保健,首先要提高认识,老年人是各种慢性病的高发人群;其次注意养成良好饮食习惯,劳逸结合,多参加运动,还要学习舒缓情绪,多与人交流。老年人健康保健常识四条总结:一、合理安排饮食 1 、少吃动物脂肪和胆固醇含量高的食物,如猪油、牛油、奶油、蛋黄、动物内脏等。对胆固醇具有降低作用的如:豆类及其制品,木耳、香菇、海带、紫菜、洋葱、大蒜等,

某市社区教育工作总结

某市社区教育工作总结 XX市社区教育工作总结 近年来,XX市社区教育工作在全国各级教育部门、中国成人教育协会社区教育专业委员会以及XX市委市政府的引领和指导下,在全体社区教育工作者、各乡镇街道办事处成人社区学校社区教育服务中心、各村成校学校的配合支持与共同努力下,围绕“统筹城乡、均衡发展”的工作方针,以标准化基地建设、学习型组织创建、数字化学习、教育资源统筹、课程项目建设等为抓手深入挖掘优势文化资源,依托地域特色文化,按照贴近实际、贴近生活和贴近群众的目标,扎实开展社区教育培训,努力打造特色品牌。以居民终身幸福为终极目标,努力促进社区教育内涵发展。 一、开展社区文化活动和教育培训,加快推进农村成人学校向社区教育转型 随着科技的发展和社会的不断进步,人民群众的生活水平不断提高,人民群众的精神文化需求呈现出多元化趋势。XX市新型农村社区建设正在如火如荼地进行,群众的生产和生活方式也在不断转变。XX市因地制宜,与时俱进,主动调整思路积极鼓励成人学校向社区学校转型。在年度目标责任的安排上,除要求各成人学校在搞好实用技术培训的同时,

结合辖区文化特色,开展了形式灵活多样、内容丰富多彩、群众喜闻乐见的文化娱乐活动和社区教育培训活动。全市各成人社区学校积极尝试、不断探索,在完成技术培训的前提下,尝试着与所在村党员活动室、文化大院联合,举办了法制教育、科普知识、卫生健康等专题讲座;举办了了戏曲、舞蹈、象棋、书画艺术大赛等丰富多彩的文化娱乐活动,初步实现了农村成人学校向社区教育的顺利转型。 二、依托“职普成联手共发展”工程,开展社区教育特色文化培训活动 “职普成联手共发展工程”是XX市XX年开始实施的一项教育系统内工程。即职业学校、成人社区学校、初级中学和普通高中之间携手共建,实现资源共享、共育人才、共同发展。该“工程”实施以来,XX市职教中心、雕塑中专等职业学校于每年3-5月份之间,向各初级中学毕业班派出专家、学者和专任教师,除开展职业生涯规划培训外,还开展了国画艺术、服饰文化、剪纸艺术、石雕‐玉雕‐木雕‐泥塑与佛教文化等具有地域特色的文化艺术培训。截至目前,全市共开展培训六期,参训初高中毕业生3万余人。“职普成联手共发展工程”的全面实施,对于全市人民群众文化水平、文明程度、民生幸福指数的提高与和谐社会的形成,起到积极推动作用。XX年12月17日,河南省社科院《河南经济蓝皮书(XX)》发布全省各县市幸福指数,其中XX市民生幸福

社区老年教育工作总结

社区老年教育工作总结 和平社区老年学校为了使社区的老年生活得快乐、幸福,社区老年学校为社区老年居民创造了一个便利的生活条件,下面就20xx年工作老年教育的开展做如下总结: 一、建立健全机构。健全社区老年学校工作机构,为老年居民开展各种多样科学教育活动,创造良好的生活环境,不断完善老年学校服务特色,管理机制到位,运转正常开展社区教育工作。 二、社区利用社区学校为老年传送科学健康知识及科普知识,文化教育娱乐活动,内容丰富积极向上,使社区居民参与程度提高。 三、丰富多彩的老年学校科学教育活动,吸引了广大社区老年居民的参加。和平社区老年学校居非常关心社区老年的业余生活,积极组织开展社区老年的自娱自乐活动,在“三八”妇女节、民族团结月举办了居民趣味运动会,刀术、剑术运动会,社区居民积极参加,连续2年带领社区的老年、残疾人参观了克拉玛依区的新面貌,观光的路上,老年的情绪都很激动,唱着没有共产党就没有新中国。当老龄在西郊水库唱起欢乐的歌、跳起欢乐的舞时,吸引了很多前来观光的人们,从游人们的眼中不难看出这些老龄脸上洋溢着幸福的笑容。20xx年9月23日,和平社区居委会又开展了大型

的“爱心洒满家园”活动,社区老老年表演了自编的舞蹈,他们个个神采飞扬,精神饱满,体现了社区居民的精神面貌。为社区居民营造了良好的生活环境。 随着社区老年教育工作不断向前发展,社区老年学校服务工作是一项光荣而艰巨的工作,为了更进一步做好老年学校各项活动,使老年人们获得最大的幸福,为社会的稳定发展作出一份贡献。 某某社区地处某某镇街道中北部,是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积万平方米,居民户4468户,人口近万,其中老年人口占总人口的30%以上。 为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提 高老年人精神文化生活质量,20XX年作为首批试点,某某社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。 一、统筹安排,老年远程教育活动持续开展 1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展,针对某某社区老年人口不断增加的新形势,在社区党总支的高度重视下,建立了“远程老年大学”,旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地,使之成为老年居民

小学社区教育工作总结

小学社区教育工作总结 小学社区教育工作总结 根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求,我校结合自身的实际,与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下: 健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。考试大网站整理确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面

的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。 创建学习型社区,开展读书活动 本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑

11唐集学校社区教育工作总结

唐集学校社区教育工作总结唐集学校高度重视社区教育工作,在校长室的领导下,社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标,被纳入年初制定的学校工作计划中。根据县局目标任务分解,我校被确定为创建市级社区教育中心。现在社区教育各项资料建设已经全面启动,估计在十一月底前全部完成,以迎接市级社区教育中心验收。现将我校社区教育工作总结如下: 一、领导重视,成立领导小组 学校领导高度重视社区教育工作。加强社区教育中心建设,为发展地方经济服务。学校成立了社区教育中心领导小组,禹成兵校长亲自任组长,梁中洋副校长任副组长,下设社区教育中心办公室,抽调年轻的骨干教师、有特长的人才任成员,积极开展各项工作。 二、加强联络,积极开班上课 为了发展地方经济,学校领导根据唐集镇乡镇经济特点,配合镇领导制定的中心工作,积极协调科技人员为致富骨干、农村剩余劳动力上课,开展培训20多次。办了朝天椒栽培技术培训班、特种养殖培训班、农村剩余劳动力转移培训班、电脑实用技术培训班等,超额完成了培训任务。 三、加强社区教育中心建设 为丰富农民的业余文化生活,由镇政府牵头,协调邮局、居委会、医院、派出所、鞋帽厂等单位,实行联合办班,资源共享,力争花最少的钱,办最实用的培训,让农民真正学到技术,学以致用,走上致

富的道路。为了提高培训质量,社区教育中心加大了考勤力度,要求所有学员履行请假手续,一期培训如果达不到规定的培训课时,不发培训合格证,下期培训时必须再来补学,直到培训合格为止。 四、加强资料档案建设 为了迎接市级社区教育中心验收,专门抽调了张中亚、谈成、周培育、孙志林、徐瑞等五人进行资料建设,并整理归档,现已经整理出档案50盒,正在全面完善阶段。

2018年社区健康教育工作总结(三篇)

2018年社区健康教育工作总结(三篇)篇一 健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将xxx社区2018年来健康教育工作总结如下: 一、组织领导 成立由社区卫生服务机构负责人担任组长的健康教育领导小组,小组下设办公室,配备专职工作人员,落实工作经费。制订2018年度健康教育计划、工作措施、考核标准、奖惩措施。年内必须召开两次以上专题研究健康教育工作办公会,安排部署健康教育工作。 二、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传 1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在社区内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座x次,参加人数xxx余人,健康教育专刊xx期,开展大型宣传活动xx场。 3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。 三、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作 1、加强除“四害”工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。 2、针对辖区新村楼院存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治“脏乱差”活动,使得小区卫生面貌焕然一新。 四、进一步完善健康教育宣传室的配套设施,健全宣传内容。 将开展宣传的记录和图片妥善保存,设立健康教育专栏或橱窗要及时更换,围绕群众健康需求和卫生防病工作重点更换宣传内容,每月一次,全年不少于xx次。各机构安排专职健康教育宣传人员社卫中心x人、社卫站x人。健康教

老年人保健项目年度工作总结

排山乡卫生院 排山乡公共卫生服务办公室 老年人保健项目年度工作总结 一年来,我们坚持以建立老年人健康档案为主线,规范老年人健康管理为中轴,以人为本,立足解决他们实际健康问题,让许多居民从中达到了实惠,因此深受老年朋友的欢迎,他们参加健康教育和慢病管理的积极性明显增加,我院现已为全乡600余65岁以上老人建立健康档案,为其中300余人做了健康体检,使他们老年保健意识和慢病防治能力工作有明显提高。现将老年保健年度工作总结如下: 一、理清思路,真抓实干,力争做到“三满意”;统筹兼顾,合“三”为一,共同发展。 做好老年保健就是以“预防为主,保健为主,关心为主”为管理思路,以为日趋老年化社会注入“新鲜活力”为目标,通过开展健康教育、老年档案管理和老年慢病筛查或监测,达到减少或延缓老年疾病的发生和发展。因此,首先我们把老年保健作为9个公共卫生服务项目重点工作之一来抓,充分发挥我们在健康教育和慢病管理方面已积累的经验,充分利用资源,安排专人负责,切实加强老年保健工作管理,制定切实可行的年度工作计划和实施方案,不断完善老年保健服务内容,尤其在老年健康教育和老年保健知识宣传方面,做出一定的特色和成效,把让老年居

民满意,让政府满意,让团队满意这“三满意”作为检验老年保健工作的标准。 二、将慢病管理、健康教育和老年保健有机的结合,起到统筹兼顾,事半功倍的效果。 我们利用慢病管理和健康教育方面的经验,有效改善了老年保健服务工作量大、单调,“剃头挑子一头热”的局面。为了做好健康教育及科普宣传,我们制作了健康教育处方,侧重老年病的健康知识宣传,为方便老年居民,我们将健康教育讲座开展在学校,体检服务送到村组,慢病普查也以老年人为主要对象。 今年,老年保健工作虽然取得了一定的成绩,受到村民赞扬,但工作中存在观念转变不够,经费、人力投入不足、管理不到位等多方面的问题。如开展老年健康教育内容以慢病老人为主,单独为健康老人偏少,家访或上门健康指导开展困难等;虽然为老年居民建立了健康档案,但是管理不够规范,档案更新率不够。 排山乡卫生院 排山乡公共卫生服务办公室 2010年12月

社区老年教育工作计划安排

社区老年教育工作计划安排 以下是关于《社区老年教育工作计划安排》文章,供大家学习参考! 推荐:班主任工作计划| 个人工作计划| 幼儿园工作计划| 健康教育工作计划| 学生会工作计划| 工作总结与计划 秀水社区教育工作计划1、指导思想: 以构建学习型社会和和谐社会为目标,以满足我社区广大人民群众日益增长的教育需求为宗旨,以科学的发展观来调动社区教育工作者的积极性,按照上级社区教育工作意见,结合本社区实际情况,充分利用、拓展和开发社区内的各类教育资源,构建社区课程体系,推动学习型社区建设。 二、工作目标: 切实落实上级文件精神,构建秀水社区教育课程体系,不断提升社区居民的综合素质和生活质量。 三、主要工作: 1、继续深化“一社一品”工作。立足街道剪报特色,将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。壮大剪报队伍,在原有基础上增加20%,并积极凸显剪报效应,深入挖掘剪报资源,开发及编撰社区教育教材,扩大学习型社团、学习型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。年底上交一

篇学习型社区创建工作经验,并对照全国社区教育示范街道,市、区要求,本年度社区的各类学习型组织达到15%。 2、设计好居民学习需求调查表,并在规定时间内形成调查报告。以预防青少年犯罪教育、弱势群体的职业技能教育和老年人的休闲娱乐教育为重点,以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标,重点做好社区教育课程建设。社区学校要有5门以上常课,并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。做到不仅有教材,还要有大纲、课时计划、每堂课要有讲义。课程表要力争家喻户晓,年培训率达到80%,积极申报第二批全国特色课程。 3、继续抓好社区特色的创建工作。初步形成特色的要精心打造,制定具体实施方案,向品牌发展。 4、加强社团组织建设,打造社团,挖掘社区志愿者,让的有志之士到社区中发挥作用。 5、加强青少年思想道德教育,要全面推广“小榜样”进社区活动。并进一步深化法制教育,做好网吧监督工作,预防未成年人违法犯罪。 6、广泛搭建平台,积极开展幼儿教育及看护人员培训。秀水社区教育办公室 xxx年2月 秀水社区xxx年社区教育月份工作表月份

社区家长学校工作总结

社区家长学校工作总结 家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。现将本学期家长学校计划总结如下: 一、完善各项规章制度,让家长学校工作顺利开展 建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。 二、开展多种多样的活动,把握切实有效的教育途径 1、定期召开家长会。 家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开两次家长会,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。 2、定期开展家长开放日活动 为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。在六一儿童节前夕,开展“亲子活动”,我校邀请家长参与,家长们积极参与,亲自给孩子戴红领巾。次项活动的开展,家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅是学校教育的事,更与家庭教育是密不可分的,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长。 3、让家长积极参与学校的各项活动 利用假期让家长给孩子写一封信,在三八节这一天孩子为妈妈做一件事,让妈妈写下她们的感受,组织家长与孩子合办手抄报,请家长来给二年级孩子讲述革命先烈的优秀事迹,以“行孝道,知感恩”的主题进行教育活动。让家长委员会成员参与学校的活动,利用大课间时间举行了一次“拒绝邪教,文明校园”的集体承诺签字活动。结合端午节活动,利用综合实践课,请学生家长手把手地教孩子们包棕子,组织家长参与“防灾减灾大舞台,有你参与更精彩”的知识抢答赛。 三、提高素质,为孩子树立学习的优秀榜样 学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。 同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导致亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。 四、抓住每个宣传阵地,利用每个宣传方式,做好家校工作。 1、寒暑假及时发放《致家长的一封公开信》,内容涉及学习习惯、学生安全教育相关工作等。 2、利用学校QQ群,宣传家庭教育的重要性,向家长提供一些讲座及亲子活动的信息。

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