天气预报广播稿
天气预报广播稿
《生命因诚信而美丽》
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，
迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的勾勾；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，
饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信
是砂轮，能像打磨璞玉
一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投
去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。甲：诚信就是这样真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎，容不下一丝的欺骗。乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏
璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚
信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！歌曲2
这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，
无人监督与有人监督时
一样认真学习和工作。
二、要胸怀坦荡，光明磊落，做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推
卸，敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不
能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。那么，我们在集体中如何做到严己宽人呢？甲：第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者，坚持“吾日三省吾身”，就是
每天从三方面检查自己的表现，帮别人做事负责不负责？与朋友交往讲不讲信用？老师传授
的知识有没有复
习？自觉进行反省，能不断发现自己的缺点和不足，及时加以改正，从而有利于自己的
进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人，遇事设身处地为他
人着想，体谅他人的处境和心情。第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时，要先想想自己有什么地方做得不对，先做自我批评，而不是一味地指责别人。诚信是海滩上的贝壳，尽管埋在沙里，但每一颗都能发出耀眼的光辉；诚信是乡间的野花，尽管很不起眼，却可以传递遥远的馨香；诚信是掌船的舵手，有了它，你才可以在暴风
骤雨中勇敢、自信地前进；诚信是一颗星，一颗天幕中最小的星，但它却努力放出最闪亮的
光；诚信是一杯浓浓的热茶，它让疲惫的人们感到心灵的慰藉，以至沁人心脾；诚信就是我
手中的一颗种子，不论走到哪里，我都要让它在那里生根发芽。歌曲3佳文共赏：
《立木为信与烽火戏诸候的对比》春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三
丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此
轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。
重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举
动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐
渐强盛，最终统一了中国。而同样在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非
的“烽火戏诸侯”的闹剧。一个“立木取信”，一诺千金；一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成
功，国强势壮；后者自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重
要的作用。
歌曲4知识百宝箱：
信义兄弟
2010年2月10日凌晨，南兰高速上发生重大车祸。谁也没想到，为了践行“春节前给
民工发薪”承诺，武汉市黄陂区建筑商孙水林抢在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱，连
夜从天津驾车回武汉，一家五口不幸在车祸中遇难。为替哥哥完成遗愿，弟弟孙东林在大年
三十前一天，将33.6万元工钱发到60多名民工手上。２０多年前，孙水林就到外地闯荡，
由一个小木匠干起，最终成了北京一家建筑公司的项目经理。他除了自己发家致富外，还带
着当地的不少村民前往北京、天津等地打工赚钱。据了解高峰时达到２００多人。２月９日，孙水林从北京工地回到天津，原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天
再回武汉，但他查看天气预报了解到，此后几天，天津至武汉沿线的高速公路，部分地区可
能因暴雪封路。他决定赶在封路前，赶回武汉，给民工发放工钱。春节前发放工钱，是他对
民工的承诺。而此时，先期回汉的民工也正渴盼着孙水林回来。遭遇不幸，一家五口命殒南
兰高速当晚，孙水林提取２６万元现金，带着妻子和三个儿女出发了。次日凌晨，他驾车驶
至南兰高速开封县陇海铁路桥段时，由于路面结冰，发生重大车祸，２０多辆车追尾，孙水
林一家五口遇难。１０日早上，孙东林打电话回家，发现哥哥仍未到家。预感不妙的孙东林
开车沿途查找。不久他接到了河南兰考县人民医院工作人员的电话，要他次日上午９时去辨
认遇难者遗体。１１日早晨８时３０分许，他早早地就到兰考县人民医院太平间的门前守篇
二：午间音乐快乐气象天气预报节目广播稿午间音乐快乐气象天气预报节目广播稿
一、节目开场音乐轻音乐伴奏（14：04-14：05）
二、节目导入轻音乐伴奏（14：05—14：07）尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：您现在收听的是个旧鄢棚小学快乐气象站、校园之声为你呈现的《午间音乐、快乐气象、天气预报》广播节目。伴随着悦耳的音乐，又让我们相聚在大眼睛播报站《午间音乐、快乐气象、天气预报》中，非常开心与您们在这里相约。
三、天气预报导语轻音乐伴奏（14：07—14：08）合：关注一天的天气预报，为你的工作、学习、生活作参考！
四、天气预报数据公布轻音乐伴奏（14：08—14：10）今天是年
日，星期。让我们来关注今天的天气情况：根据有关部门和我校快乐气象站提供资料显示：今天的气温为：风力为：
平均风速为：。
五、天气预报评说、提示轻音乐伴奏（14：10—14：11分30秒）
六、经典歌曲欣赏、节目收场14：11分30秒-14：15
1、下面让将一首由》送给你们，祝你们。播报音乐.......
2、今天的午间音乐、快乐气象、天气预报节目就要和大家说再见了，感谢收听，本次策划编辑指导：mrxie采访撰稿：播音主持：、稍后敬请继续关注大眼睛播报站校园之声其它精彩节目！感谢收听！让我们下次节目再见！baybay!
审查教师签名：年月日ｎｏ．２版篇三：天气预报广播主持人天气预报广播主持人
要想成为一名合格的天气预报主持人，必须要进行一系列的系统学习和足够的自信意识。
天气预报人才在我国的人才中比较少，但是预报人才必须具备的
一个条件就是有自信意识。天气预报主持人首先对地理知识有一定的了解，深入实际去考察。了解本地的天气预报，
要汇集各种天气材料。对天气材料进行分析采样，找出样本再结合考察的情况。实事求是地
反映客观事实，科学的论证批判去吸收。不能一味的去吸收，要结合我国的国情和时代条件
来分析当前的科学的批判性的去吸收。更不能全盘的西化，照搬外国经验教训应用到我国当
中来。应该用科学的科学发展观，审时度势地分析国际国内的形式。用科学的发展观，发展
我国稀缺的天气预报人才。用系统全面地知识来完善，来批判性地吸收。毛主席有名的论断，
应该用革命的两手对付反革命的两手。以帝国主义的纸老虎为理论，来批判性地兼收并蓄。
在战略上藐视敌人，在实际上注重对手。对外国优秀的文化，我
们要吸收。剔除其糟粕，吸
收其精华。用细微处看真知，世界会更明朗。我国六十年的天气预报专家竺可桢，任教于北
京大学等著名的资深院校。竺可桢认为观察天气预报，就要像从一粒沙子中看出细微处。竺
可桢在早年的时期，积累了大量的珍贵文物。关于地理学、地质学、气象学以及一些珍贵的
文物资料，在那个动荡的岁月中一起消失了。然而，竺可桢晚年的研究工作，也是我们研究
气象学的第一手资料。现存于国家文献档案馆，我们是无缘再见了。然而我们可以学习竺可
桢的从细微处看真知的研究作风，认真学习各种有关气象学、地理学、生物学、人文学、社
会学等学科的知识。现在我们看天气预报人只是报告天气预报，就能有一份稳定的收入了。
其实天气预报人的艰辛旁人是无可知的。不管怎样，我们要观察天气预报的话，也可以了解
植物、动物。我们要知道植物、动物的作息时间，还要有相关的了解知识。谚语蚂蚁搬家蛇
过道，明日必有大雨到。这里面就包含着一些天气预报的情况。只有平时多观察，才能更加
准确的了解天气预报情况。要成为天气预报广播主持人，要有一定的文化知识。除了知识以
外，就要看你自己的机会了。只有你自己把握住每一次的机会，才能更好的发挥你自己的优
势。
我认为主持人最重要的一点，就是学会微笑。只有到处微笑，才能展现你的自信意识。
篇四：广播稿学习快乐营广播稿
伴随着美妙的音乐，盘点精彩的人生，欢迎收听今天的“校园之
声广播”节目。我是播
音员朱庆文。我是播音员戚梦然。首先进入今天的《每日金曲》栏目，今天我们介绍的歌手是周杰伦。
周杰伦（jaychou），1979年1月18日出生于台湾新北市。华语流行男歌手、词曲创作
人、制作人、演员、mv及电影导演、编剧及监制[1]。2000年发行首张专辑《》出道，2002年在、、、美国等地举办首场世界巡回演唱会。2003
年成为美国《时代周刊》封面人物[2-3]。周杰伦的音乐融合中西方元素，风格多变，四次
获世界音乐大奖中国最畅销艺人奖[4-5]。2014年、2015年两度获最佳全能艺人奖[6-7]。
2015年获全球华语榜中榜亚洲最受欢迎全能艺人奖[8]；同年担任《季》导师[9]。下面请欣赏周杰伦演唱的歌曲《听妈妈的话》。（播放歌曲）接下来是《学习快乐营》栏目，我们继续进行校园优秀作文
展播，今天为同学们展播的
是八（）班同学的作文《》。（读作文）的作文写的多好呀！也希望其他同学到广播站投稿积极推荐自己的作文，展示自我风采。接下来是“生活小常识”栏目，今天我们共同学习“春秋季如何预防流感”流行性感冒
简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染。流感症状会影响全身，包括发冷、出汗、
头痛、全身酸痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞、食欲不振等。流感病毒主要通过空气、接触和在
空气中大约存活半个小时污染的日用品传染。这种传播途径最主要的入侵点都在鼻腔。流感
病毒随空气或被污染的物品和手在接触到鼻子时进入鼻腔。预防流感的主要措施有：保持健
康生活习惯，注意个人卫生，与流感患者保持距离等都能有效预防流感病。最后是天气预报：
今天白天到夜里最低温度最高温度。明天白天到夜里最低温度最高温度。（天气转凉，请同学们及时增添衣物，预防感冒。）每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。让我们在快乐的海洋里翱翔！让
我们手牵着手，让我们肩并着肩。同学们再见!卞路口二中
2014-12—1篇五：2014年3月23日小学生世界气象日广播稿2014年3月23日小学生世界气象日广播稿甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：今天是2014年3月25日星期二，我是播音员——。乙：我是播音员——。今天我们广播的主题是世界气象日。你们知道世界气象日是什么
时候吗？
甲：当然知道了，3月23日是世界气象日。气象是指大气的状态和现象，例如刮风、闪
电、打雷、下雨、结霜、下雪等。人类生活与气象变化息息相关。1947年9月，国际气象组
织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议，审议并通过了《世界气象组织公约》。
1950年3月23日该公约正式生效，同时将名称改为世界气象组织。1960年6月，世界气象
组织通过决议，把每年的3月23日定为“世界气象日”。乙：开展“世界气象日”活动的
目的，主要是为了使各国群众更好地了解世界气象组织的活动情况，以及气象部门在经济和
国防建设等方面所作出的卓越贡献，推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动
方面的应用。为使庆祝“世界气象日”的活动更具有实际意义，世界气象组织执行理事会为
每年的“世界气象日”选定一个宣传主题，号召世界各成员国以
多种方式开展宣传活动。甲：说到气象经济，有人说这是老天爷赏赐的钱。而最早的天气预报就是天气谚语，“朝
霞不出门，晚霞行千里”、“傍晚天空红，水手乐无穷”。意思都是，如果傍晚出现晚霞，那
么第二天就会是一个晴朗的好天气。杜甫的“布谷催春种”，是说布谷鸟叫以后一般不会有
强冷空气影响了，农民可以播种了。还有“月亮长毛要下雨”，也就是月亮周围有一圈雾，那
么就要下雨了。
乙：随着人们对生活质量的要求提高，人们关心的不仅限于天气的客观状况，更注重这
种天气状况可能带来怎样的主观感觉以及健康上的指导。于是，特种气象预报服务出现了。
在这项服务中，包括了气象的客观情况以及与生活、健康密切联系的主观感觉等多项内容，
其中与健康有关的预报项目又称为医疗气象预报。甲：医疗气象预报在国内尚属于一个比较新的领域，目前只在北京、上海、南京、武汉
等大城市里有开展，预报的疾病也只有呼吸道感染、哮喘、脑溢血、脑梗塞、冠心病、高血
压和心肌梗死等七种。
乙：天气对我们人类非常重要，但是天气不好，也和保护环境有关。同学们，让我们从
现在做起，从身边的小事做起，保护好环境，不让空气受到污染，保护好我们共有的地球！甲：今天的播音到这里就结束了，感谢大家的收听。乙：老师们、同学们，咱们下次再见。
关于提高天气预报准确率的思考分析
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/8918741610.html, 关于提高天气预报准确率的思考分析 作者：刘雅琳易洛锋 来源：《农业与技术》2012年第05期 摘要：提高天气预测预报准确率是避免或减轻灾害损失的重要气象保障，应从提高多种 探测资料综合应用能力、加强数值预报和基础理论研究、加强中尺度研究和天气会商、强化预报员队伍建设及提高预报员整体素质和技能等多方面出发，尽可能缩小天气预测预报与实际天气状况的偏差。 关键词：天气预报；准确率；提高 中图分类号：P45 文献标识码：A 天气、气候是人类赖以生存的自然环境和自然资源的一个重要组成部分，依靠气象科技，全力以赴做好气象预报服务工作、提高天气预报预测准确率和服务能力是气象部门的首要工作，也是气象工作者肩负的光荣重任。绵阳市位于四川盆地西北部，涪江中上游地带，境内以丘陵山区为主，占全市总面积的81.4%，受地势北高南低差值悬殊大影响，形成较为独特的气候特点，主要气象灾害有暴雨、洪涝、干旱、高温、大风、冰雹、强降温等，并可由此引发洪涝灾害、地质灾害、森林火灾、环境污染和城市渍涝等次生灾害，常常给当地经济建设和人民生命财产安全造成严重危害，因此提高天气预测预报准确率对于合理安排生产生活、加强防灾救灾工作开展、制订突发气象事件应急预案等，最大限度地避免或减轻灾害损失有着重要作用。 1 提高多种探测资料综合应用能力 目前，市级气象局综合气象观测系统探测资料有加密自动雨量站、多普勒雷达、闪电定位及多通道卫星等资料，利用这些资料并结合天气系统模型和数值预报技术，对天气系统结构、发生发展机制进行深入研究，是增强数值预报产品与卫星、自动站和雷达等综合探测资料的应用水平和分析应用能力的关键性技术问题，可进一步提高气象预报预测的准确性、时效性、针对性和精细化水平。为加强短时强降水、雷暴、冰雹、龙卷风等突发性灾害天气预报准确率，应强化中尺度数值模式的高频率输出产品和短期集合预报产品及探测资料的快速融合产品，开展强对流天气落区预报及其发生概率的潜势预报业务，逐步建立以提取雷达产品参数自动识别、报警及定量估测为应用手段的强对流临近预报预警系统。 2加强天气会商 加强天气会商是培养建立预报员实践总结分析提炼能力的有效手段。遇天气有大的变化时，主班预报员应根据预报需要通知台长和相关人员进行会商，预报员和雷达值班员都要与会并做好会商记录。2009年6月27至29日，绵阳市出现了入汛后范围大、强度强、持续时间长
幼儿园大班《天气预报》教案范文
幼儿园大班《天气预报》教案范文 活动目标： 1、了解天气变化与人们日常生活的关系。 2、了解气象知识，激发幼儿观测天气的兴趣。 3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 1、生活现象图片：晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海 2、儿歌《天气预报》及投影片 3、气象站投影片 活动过程： 一、提问导入，谈论本周的天气（5） 导语：老师看到一则新闻，题目是“早春乍暖还寒，浙江春茶受‘伤害’，就是说刚到春天，这天气是忽冷忽热的，不仅很多小朋友都生病” 了，连浙江那边茶叶的种植都受到了严重影响。今天我们就来说一说天气。 提问：今天是什么样的天气？这一周还出现了哪些天气？（晴天、刮大风、阴天和下雨） 追问：你们以前还遇到过其他什么类型的天气？（下雾、下雪、下冰雹、台风、霜冻） 小结：在生活中，我们会遇到各种天气情况，如：晴天、多云、阴天和雨天等。二、看图讲述（10）’ （出示反映晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海等生活现象的图片。）
导语：你们觉得天气有没有影响我们的日常生活啊？我们来看几张图片。 提问1：你从图片上看到了什么人在做什么事情？做这件事情需要什么样的天气？什么天气会影响人们做这些事情？（每张图片请1-2名幼儿回答） 提问2：怎样的天气会给人带来灾难？你还知道哪些灾害性天气？ 小结：气候的变化会给人们的生活带来很大的影响；万物生长需要多种多样的气候条件，但是天气过冷或过热并持续很长时间，雨水过多或过少都会给人类带来危害。（播放灾害天气的图片：旱灾、涝灾、雪灾、冰冻灾） 三、儿歌续编（10）’ 1、兴趣激发 导语：人们为了应对天气对日常生活的影响，减少灾害性天气所造成的损失，就做了一件事情，你们知道是什么吗？（天气预报、天气预测） 提问：除了收听天气预报，还可以有哪些方法了解天气情况？（看云，如朝霞有雨晚霞晴；观察小动物） 2、看图片，讲儿歌 导语：你们知道吗，大自然中有许多会预报天气的小能手呢！你们知道他们是怎么来预报天气的吗？ （老师播放蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、蜻蜓低飞的图片，让幼儿辨认与天气的关系。） 蜜蜂采蜜忙，晴天太阳亮；蜘蛛织网忙，阴雨转晴朗；蜻蜓四处飞，大雨雷电闪…… 3、儿歌续编 提问：你们知道还有什么小动物会预报天气吗？ 追问：我们能不能也像儿歌里面的，把每种现象用十个字表达出来，前面五个字表现动物的行为，后面五个字表现天气的变化。把儿歌编长一些？
Android 天气预报简介
Android 谷歌天气预报 该项目是东方标准广州java培训中心为java技术开发学习人员和android技术开发班的学员共同开发研制的一款生活助手软件《谷歌天气预报》。项目来自于日常生活中天气预报新闻。由于人们日益紧凑的生活节奏，对于天气的关注不如以前那么重要，所以为了节省人们的业余时间，直接将天气预报功能搬入了手机软件功能当中，方便人们阅读浏览当地天气情况，并适当做出生活调整。 该项目技术要点为：推送功能+后台服务设计Service+联网功能HTTP+xml解析器XmlPullParser等技术。 一．项目介绍 《谷歌天气预报》是一款简单的天气预报定制软件。界面简洁易懂，方便用户使用。可以查询几大城市的天气预报情况，主要功能有天气预告、城市温度、湿度、未来几天天气预测等。该软件使用起来非常方便。只要输入所查看的城市，软件自动提供当地的天气情况，以供查询。 二．For personal use only in study and research; not for commercial use 三． 四．功能说明 1、进入软件页面
2、功能说明 1）、【天气】功能：显示当前天气情况。资料来自于互联网真实天气预报。 2）、【城市】功能：显示当前所在城市。 3）、【温度】功能：显示选择城市天气温度变化。资料来自互联网真实天气温度预告。 4）、【湿度】功能：显示当地城市湿度 5）、【天气预测】功能：预测未来几天的天气状况。可以预测未来三天以内的天气资料。 6）、【更新日期】功能: 显示当前天气日期。
五．程序设计技术说明 本程序主要使用Service服务。Android开发中，当需要创建在后台运行的程序的时候，就要使用到Service。Service 可以分为有无限生命和有限生命两种。特别需要注意的是Service跟Activities是不同的（简单来说可以理解为后台与前台的区别），例如，如果需要使用Service的话，需要调用startService(),从而利用 startService()去调用Service中的OnCreate()和onStart()方法来启动一个后台的Service。 在本程序中除了使用Seivice服务外，还用到了网络xml解析器XmlPullParser。同时还使用了监听器OnClickListener 来进行监听动作。 程序部分主要代码1： // 更新UI线程 handler = new Handler(); thread = new Thread() { @Override public void run() { // 未完成ui更改 if (!done) {
天气预报 游戏
天气预报 小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再三人一组拍。不同效果比较,30秒思考协作的作用,再做一遍。 对推掌 形式:成对 操作程序: 学员面对面坐着,手掌对手掌向前推。双方尽可能用力推对方。告诉a学员不做任何提示的情况下,把力收回。然后角色互换。 讨论:b学员收力有什么感觉？ 当对方没有压力,您仍然给对方压力时就是什么感觉？ 制造压力有时可能起到相反作用,您认同不？ 一、游戏名称:蒙眼作画 教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为瞧得见,就是这样不？在日常工作中我们自然就是睁着眼的,但为什么总有些东西我们瞧不到？当发生这;些问题时我们有没有想过借助她人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。 目标: 1.使队员明白单向交流方式与双向交流方式可以取得的效果不同。 2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。 规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸与笔,要求蒙着眼睛将她们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。 讨论: 1.为什么当她们蒙上眼睛,所完成的画并不像她们期望得那样？ 2.怎样就是这些工作更容易些？ 3.在工作场所中,如何解决这一问题？ 变化: 1.让每个您带上眼罩前将她们的名字写在纸的另一面,在她们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让 队员挑选出她自己画的那幅。
2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下她们所听到的,然后比较她们所画的图并思考、 二、游戏名称:解手链 形式:10人一组为最佳 时间:20分钟 材料:无 适合对象:全体人员 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 操作程序: 1.培训师让每组圈着站成一个向心圈 2.培训师说:先举起您的右手,握住对面那个人的手;再举起您的左手,握住另外一个人的手;现在您们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。 3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种就是一个大圈,另外一种就是套着的环。 4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 讨论: 1.您开始的感觉怎样,就是否感觉思路混乱？ 2.当解开一点以后,您的想法就是否发生变化？ 3.最后问题解决以后,您就是否感觉很开心？ 三、游戏名称:瞎子走路 游戏方法:两人一组(如A与B) A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。
天气预报准确率追赶期望值解读
是生活好帮手和防灾“发令枪”，有时也会“空报、漏报” 天气预报：准确率追赶期望值（绿色焦点） 本报记者刘毅 《人民日报》（2013年07月27日09 版） 入汛以来，我国多地遭遇强降雨等气象灾害，从中央气象台到各地气象台的天气预报备受瞩目。 气象工作者付出巨大努力，天气预报准确率和服务水平在不断提升，但一些地方也发生了预报失准的现象。例如，北京7月8日气象预报显示，7月9日至10日，北京城区和南部将有大暴雨天气，局地降雨量可能会达到或超过历史同期极值。结果北京的降雨强度远没有预计的严重。 天气预报是怎样制作出来的，为什么会出现空报或漏报，应该怎样用好天气预报？记者最近采访了多位专家。 ①世界性的难题—— 天气预报是一个浩大的系统工程，从科学上讲不可能完全准确 中国气象局华风气象影视信息集团节目主持人宋英杰，曾经担任过天气预报员。他说，有很多人一说起天气预报，就有“不靠谱”的印象。在网上流行一个句式“我再也不相信……”，这个句式当中流行最广泛的句子，一是“我再也不相信爱情了”，二是“我再也不相信天气预报了”。 对网上调侃天气预报的段子，宋英杰了如指掌：
气象台有10个预报员，领导问明天下不下雨，7个举手认为下雨，3个认为不下雨，于是得出结论“降雨概率70%”； 问：什么时候容易下雨？答：不带伞的时候容易下雨，预报不下雨的时候容易下雨； 老奶奶对小孙子感慨地说：“局部地区”的天气实在是太恶劣了，天气预报天天说那里不是刮风就是下雨，好在我们没有生活在“局部地区”…… 如今，天气预报已经成为防灾减灾的“消息树”和“发令枪”、人们生活中不可缺少的好帮手。天气预报靠不靠谱、准不准，对于这个问题，每个人都有自己的体验和感受。在北京大学物理学院大气与海洋科学系教授张庆红看来，“从科学上讲，天气预报不可能完全准确。只能不断努力朝更准确的方向走。” 专家告诉记者，现代天气预报看似简单，实际是一个浩大的系统工程。天气预报是以大气科学理论为依托，以各种气象探测手段为基础，以数值天气预报为核心，依靠预报人员的综合判断分析，最终形成的。天气预报由大气综合探测、气象资料采集、气象信息加工处理、天气预报制作、气象信息服务等几个系统“接力”产生。其中的每一个环节都存在某些不确定性，不可能每一次的预报结果都与实际一致。 建立在现代科学基础上的天气预报只有百余年的历史，以数值预报为代表的现代天气预报方法的建立只有几十年时间。提高天气预报的准确率，现在仍是一个世界性的难题。 ②误差为何难免—— 制作天气预报，从“原材料”、“加工厂”到“产品检验”都不完美 张庆红、中国工程院院士李泽椿等专家表示，制作天气预报相当于一个制作产品的过程。从“原材料”、“加工厂”到“产品检验”，都是不完美的，都可能产生误差。 首先，作为原材料的观测资料不全，而且会有误差。
幼儿园大班科学天气预报(三篇)
教学资料参考范本 幼儿园大班科学天气预报(三篇)目录： 幼儿园大班科学天气预报一 幼儿园大班科学奇妙的叶子二 幼儿园大班科学奇妙的叶片三
幼儿园大班科学天气预报一 教学目标： 1、认识天气符号，了解简单的气象知识。 2、关注天气变化，有观看天气预报的意识。 3、能进行简单的天气播报，发展幼儿的语言表达能力。 教学过程： 一；激趣导入 （一）老师想请小朋友们听一段好听的音乐，小朋友听听看什么电视节目开始了？（播放天气预报背景音乐） （二）你平时看天气预报吗？从天气预报里我们可以了解到哪些信息？ 认识天气符号，了解简单的气象知识 （一）（出示一个城市的天气预报）下面我们一起来看一个城市的天气预报，看一看里面都包含了哪些内容？（城市的名称、未来的天气、气温） （二）认识天气符号 1、（手指画面中的天气符号）我们把用图案来表示天气这种特殊的符号叫做天气符号。今天我们就来认识天气符号。（出示教具太阳）小朋友们看，这个太阳表示的是什么天气？（晴天） 2、师：对，一个小太阳就表示晴天，又飘来了一朵云彩，把太阳遮住了一点，这会是什么天气呢？（多云）对，这个符号就是多云。太阳和我们捉迷藏藏到了云朵的后面，这时太阳被完全遮住了，这 又是什么天气呢？（阴）那如果我想表示下雨，应该怎么办呢？（幼儿思考）谁愿意到前面来设计一个表示雨天的符号？
3、师；小朋友的办法可真好，在云彩的下面画上雨滴就表示雨天。老师这里有三个表示雨天的符号，小朋友们观察一下，他们有 什么不同？（雨点不同，有的雨点多，有的雨点少）那雨点多的符号就表示雨下的很--------（大），雨点小的符号就表示雨下的很 ---------（小）。小朋友观察的可真仔细。(指图）这个符号就表示小雨，这个符号就表示中雨，这个符号就表示大雨。你们记住了吗？那我要考一考小朋友了。我们刚才知道了雨点少的符号就表示小雨，雨点大的符号就表示大雨，那你能不能设计出表示小雪、中雪、大 雪的符号呢？小朋友们让我们来设计一个雪天的符号吧。幼儿分组 设计（放天气预报背景音乐） 4、幼儿分别展示自己设计的下雪的符号，（师及时评价：小朋友们的设计真有创意，想象力真丰富）师出示正确的符号。 5、（手指板画）刚才我们认识了晴天、阴天、雨天和雪天的天气符号，这些都是常见的天气符号。除了这些常见的天气符号，还 有一些特殊的天气符号，我们来看一看这些天气符号又表示什么呢？（出示雷阵雨、雨夹雪、风、沙尘暴的天气符号，幼儿观察、猜测 其含义） 游戏：刚才我们认识了一些天气符号，现在我们就和天气符号 来做一个游戏，老师为小朋友准备了一些天气符号，放在你的小椅 子下面， 一会老师会播放一段小短片，小朋友仔细的观看，片中出现的 天气可以用哪个天气符号表示，你就马上把它举起来，我们比比谁 的动作最快。（播放图片） 6、刚才我们认识了这么多的天气符号，现在我们就听一听，天气预报员在天气预报中是怎样播报这些天气的。出示同时有两个天 气符号的天气预报，幼儿猜测其含义。教师小结：同时有两个天气 符号表示在同一天会出现这两种天气，那我们来听一听这样的天气 应该怎样播报呢？（播放视频） （三）、认识温度
基于Android的手机天气预报系统
基于Android的手机天气预报系统
合肥学院 2013届毕业论文（设计） 论文(设计)题目基于Android的手机天气预 报系统 院系名称计算机科学与技术系 专业（班级）计算机科学与技术 2009级本科3班 姓名（学号）丁同飞（0904013004） 指导教师屠菁 系负责人袁暋 完成时间2013-06-02
基于Android的手机天气预报系统 中文摘要 天气预报为人们了解天气状况和出行安排带来了方便，但是，大多数天气预报软件都是基于PC端，查询起来并不是很便捷。而随着智能手机的普及和3G技术的发展，手机端实现天气查询成为了可能，因此，实现手机端的天气预报系统成为了人们迫切需要且切实可行的需求。 本设计使用Android设计技术开发了一种运用在Android系统上的手机天气预报软件系统，本系统通过选择城市来获得天气，风向，温度等信息。基于手机的天气预报系统软件可以使用户对于各地的天气情况的实时掌握，极大的方便了用户的出行和行程安排，避免了不必要的麻烦，具有很强的实用性。 本论文首先进行了项目的背景介绍，开发的目的及意义，接着进行系统分析（包括需求分析、研究目标和内容），接着分析了Android系统的框架，然后介绍了本系统的用到的技术以及平台的搭建，最后论述了本系统的详细设计（包括功能模块设计、数据库设计等），接着进行了项目的测试用例分析，最后给出了结论以及展望。 关键词：天气预报;Android;linux内核
Based on the Android of mobile phone weather forecast system ABSTRACT Weather Forecast for people to understand weather conditions and travel arrangements to bring the convenience, however, most weather forecasts are based on the PC side software, check it is not very convenient. With the popularity of smart phones and 3G technology, mobile client queries become possible to achieve weather, therefore, realize the phone side of weather forecasting system has become an urgent need for people with practical needs. This design uses design techniques developed an Android application in the Android system mobile weather software system, the system by selecting the city to get weather, wind direction, temperature and other information. Phone-based weather forecasting system software allows users around the weather conditions for real-time control, which greatly facilitates the user's travel and travel arrangements, to avoid unnecessary trouble, and highly practical. This paper first introduces the background for the project, the development of purpose and meaning, followed by systems analysis (including needs analysis, research objectives and content), and then analyzes the framework of the Android system, then introduces the technology used in this system as well as platform structures, and finally discusses the detailed design of the system (including functional module design, database design, etc.), followed by analysis of the project's test cases, and finally gives the conclusion and outlook. Keyword: android;the Linux kernel;the weather forecast I
雨季施工方案
雨季施工方案 编制人: 编制时间： 审核人：审核时间： 审批人：审批时间：
目录 1、工程概况---------------------------------------------------------------------------2 2、施工部署---------------------------------------------------------------------------2 3、雨季施工措施---------------------------------------------------------------------5 4、雨水排放---------------------------------------------------------------------------8 5、安全措施---------------------------------------------------------------------------8 6、应急预案---------------------------------------------------------------------------9
1、工程概况：本工程位于位于太和县旧城西边，建设中的创意路以西，文明路以北， 椿樱大道以东。总建筑面积约61635.96平方米。本工程地上有1#、2#、3#共三栋主楼1#楼在场地北侧，分区独立管理，档案馆位于主体建筑东侧，图书馆位于主体建筑 西侧。两馆围合出一个较为开阔的景观内院空间。两馆交接处为景观连廊，底层架空同时作为消防通道。 2#楼主体五层，位于场地西南侧，围合出中心庭院。建筑西南侧高、东侧低，西南侧最高处23.9m，东南侧最低点18.1m。 3#楼位于场地东侧，共四层，U字形的平面围合出内庭院。建筑内坡屋顶，东面最高点24.5m，西面最低点18.6m。规划馆布置在一二层，博物馆布置在三四层。 规划馆展览区两层，首层和二层层高均为6m；办公区共两层，层高均为4m。博物馆第三层层高6m，第四层为藏品库、技术服务区和办公区。 整个现场用2.米高围挡进行全封闭防护，围挡所在位置为建筑退线位置，围挡外地势较高于现场内地坪。北京地区每年6月15日到9月15日为雨季施工季节，为此项目部提前做出雨季施工准备。主要为土方开挖、基础及主体施工、土方回填、二次结构等做好各方面的准备和制定相应防雨措施。 2、施工部署： 2.1雨季施工领导小组及职责 组长： 副组长： 组员
Android手机天气预报项目报告
1.2 开发目标 现有的３G技术和移动互联网技术的快速发展，智能手机功能的不断增强，让基于Android平台的查询需求越来越多。 本软件就是利用现有的网络快速获取网络上的天气信息并显示到手机终端上，为用户提供实时的天气查询和近期天气查询服务，为工作、出行等带来便利。通过Web Service 等技术让用户体验到前所未有的移动计算。 第2章项目设计 2.1 项目总体设计 本软件是一个App Widget应用程序，启动程序后可以进行城市、更新频率的设置，可以通过图片和文字显示当前和未来的天气状况，包括温度、湿度、风向和雨雪情况等。这些天气数据是通过后台服务获取的，这个后台服务可以按照一定的时间间隔，通过Google提供的服务获取天气预报信息，并将天气信息保存在数据库中。 该软件的基本功能需求有： (1) 启动App Widget应用程序； (2) 设置界面：对要显示天气预报的城市及更新频率进行设置； (3) 显示界面：通过文字和图片显示当前的天气情况，包括日期、时间、城市、最高温度、最低温度、当前温度等。 (4) 详细界面：在显示出“显示界面”上所有信息的同时用列表的形式显示今后四天的天气情况。 2.2 技术框架设计 2.2.1 开发环境 Android的上层应用程序是用Java语言开发的，一般情况下是基于Dalvik虚拟机的，所以Google公司推荐使用主流的Java集成开发环境Eclipse。而用Java语言进行开发，需要用到SUN公司提供的Java SDK(其中包括JRE：Java Runtime Environment)。此外，Android的应用程序开发和Java开发有较大区别的，需要使用Google提供的Android SDK。同时，要在Eclipse上安装ADT，为Android开发提供开发工具的升级或者变更，是Eclipse 下开发工具的升级或下载的工具。 简言之，需要以下软件，才能搭建Android开发环境，从而进行Android应用程序的开发。 (1) Java SDK
教学案例：天气和天气预报
第一节天气和天气预报 教学目标 1.通过有计划地收听收看电视台播放的天气预报节目，了解天气预报的主要内容；通过“学做天气预报员”的训练，使学生熟悉常见的天气符号，会看简易的天气预报图。 2.掌握判读卫星云图的基本方法，了解卫星云图对群众生活和工农业生产的重要意义，并初步了解卫星云图是如何制作形成的。 3.通过实际生活中的例子，使学生认识到天气预报与人们生活和生产的密切关系，并且感受到科学技术对人类的重要作用，培养学生对科学技术的兴趣。 教学建议 知识结构 本节从学生比较熟悉的天气预报谈起，并且按照平时电视节目中播放的顺序，依次介绍了卫星云图、天气符号和简易的天气预报图，着重强调对这些图的判断、解读。由于这些内容贴近生活，联系实际，具有一定的趣味性，所以可以激发学生的兴趣，吸引他们继续进行后几节的深入学习。 另外需要指出的是，本章的题目是"中国的天气和气候"，所以需要在进行本节学习之前首先帮助学生回忆在初一学过的关于"天气和气候的区别"的有关内容，这是进行后面学习的基础。 重点和难点 重点： 1.识别天气预报中常用的天气符号所表示的各种天气现象。 2.学会收听、收看天气预报。 难点：城市天气预报图的判读。 教法建议 本节教学以识图、辨图为主要目标，因此可以以学生为主体，采取灵活多样的活动方式进行教学，例如安排学生自己画天气符号，并且以两个同学为一组：一位同学举天气符号，另一位同学模拟天气预报播报员，反复练习，然后交换。另外，为了训练学生读卫星云图的能力，教师可以另外找一幅图，以小组为单位，进行天气预报，分析天气趋势。此外在培养学生收听、收看天气预报的同时，让学生注意总结规律，并试探预报短期天气。在简单地看与听的同时，主动的去参与实践。 本节内容建议授课1课时。 教学设计方案 教学过程
幼儿园中班教案：我是小小天气预报
幼儿园中班教案：我是小小天气预报幼儿园中班教案：我是小小天气预报活动目标： 1、了解气象知识，萌发乐意关注天气的兴趣。 2、在交流讲述中，感受天气变化与人们生活的关系。 活动准备：ppt，统计表格 活动过程： 一、交流天气 提问：你们认识字吗？这是什么字？ 关键提问：你们知道哪些天气？ 追问：你们知道这是什么天气？你从哪里看出来？ 小结：这些就是我们经常会遇到的一些特殊的天气情况。 二、天气预报 关键提问：你一般可以从哪些地方了解这些天气情况？ 小结：原来电视上、手机上、报纸上、电脑上、以及生活中的许许多多的地方都能了解到天气预报。 关键提问：天气预报会播报哪天的天气？有哪些内容？ 小结：报纸上、电视上播报的都是今天的、明天的以及未来几天的天气，所以才叫天气预报。 提问：为什么我们要预先知道未来几天的天气呢？ 小结：不同的天气我们需要做不同的准备，了解天气预报跟我们的生活有很大的关系。 三、幼儿操作
关键提问：天气情况的改变会影响我们的生活，这张表上有什么？ 引导语：左边一排是各种天气，上面是很多物品，这张表是在问你这些天气要带上面的哪些物品，要带的在物品的下面打钩。 四、统计结果 1、教师用举手的方法统计结果。 引导语：这是老师的统计表格，请你看好自己的小格子。 2、根据结果提问幼儿选择的理由。 小结：答案没有规定，只要是适合的、需要的都是对的。 五、活动延伸 提问：如果我要去北京、***、海南岛旅游，我的包包里需要带哪些物品？请你回家了解一下这几个地方的天气，明天来告诉我。 幼儿园中班教案：我是小小天气预报【活动目标】 1、激发幼儿的好奇心、表现欲，提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发幼儿爱科学的情感。 2、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。 3、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。 【活动准备】 多媒体课件，气象牌
android天气预报报告
Android天气预报论文 学院: 电子信息工程学院 专业: 计算机应用 学号: 11033801135 学生姓名: 郎红 指导教师: 黄炜 日期: 2013年11月13
一、项目背景 现有的３G技术和移动互联网技术的快速发展，智能手机功能的不断增强，让基于Android平台的查询需求越来越多。 本软件就是利用现有的网络快速获取网络上的天气信息并显示到手机终端上，为用户提供实时的天气查询和近期天气查询服务，为工作、出行等带来便利。通过Web Service等技术让用户体验到前所未有的移动计算。 二、需求分析 (一)功能需求 在这个综合示例中，有一个显示天气情况的用户界面，可以通过图片和文字显示当前和未来几天的天气状况，包括温度、湿度、风向和雨雪情况等。这些天气数据是通过后台服务获取的，这个后台服务按照一定时间间隔，从搜索引擎上获取天气预报信息，并将天气信息保存在后台服务中。示例还需要提供基于SMS短信的天气数据服务，其他手机用户可以向本示例所在的手机上发送SMS短信，在短信中包含特定的关键字，则可以将已有的天气情况通过SMS短信回复给用户。最后，每个被发送的SMS短信都会被记录下来，用户可以浏览或删除这些记录信息。 (二)界面需求 从上面的描述中可以基本了解软件的功能需求，但为了将需求分析过程变得简单明了，首先找出用户界面上需要显示的内容。功能描述中有“显示天气情况的用户界面”和“用户可以浏览或删除这些记录信息”，除此以外，一般应用软件还应有显示配置信息的界面。因此，本示例应该包含三个用户界面：显示天气预报的用户界面、显示已发送SMS短信的用户界面、浏览和设置配置信息的用户界面 (三)内部功能 从用户界面出发，分析隐藏在界面后面的内部功能，这些功能则是程序正常运行的基础（1）显示天气预报的用户界面； ①获取搜索引擎的天气数据 ②保存天气数据信息 （2）显示SMS短信的用户界面 ①根据关键字监视SMS短信 ②发送包含天气信息的SMS短信 ③将发送SMS短信的相关信息写入数据库 （3）浏览和设置配置信息的用户界面 ①将用户设置的配置信息保存到数据库 ②启动时读取数据库中的配置信息 ③支持恢复缺省设置
大气压与天气预报-word文档
大气压与天气预报 大气压与天气预报 当你收听无线电台的天气形势广播时，常听到“高气压”、“低气压”、“高压脊”、“低压槽”等词。这些词都是指的大气压在某一区域的分布类型，那么为什么大气压与天气预报有如此密切的关系呢？ 地球表面上的风、云、雨、雪，万千气象，都跟大气运动有关系，而造成大气运动的动力就是大气压分布的不平衡和气压分布的经常变化。由于地球表面各处在太阳照射下受热情况不同，各地的空气温度就有较大差别。温度高的地方，空气膨胀上升，空气变得稀薄，气压就低；温度低的地方，空气收缩下沉、密度增大，气压就高。另外，大气流动也是造成气压不平衡和经常变化的重要因素。这样在地理情况千差万别的地球表面上空，就形成各种各样的气压分布类型，多种气压类型的组合就构成了一定的天气形势，而决定着未来的风云变幻。 气象工作者为何能根据各种气压类型来预报天气呢？这是 因为事物间总是相互联系、互为因果的，而一定的气压类型往往导致一定的天气现象出现。例如，在高气压控制的区域，由于低处的空气不断从高压中心向外流散，上层空气就要下沉填补。空气在下沉过程中体积压缩（因大气压随高度的减小而增大），温度升高，原来空气中的细小水珠就会蒸发消
散，不利于云雨的形成。因此高压中心附近地区常常是天气晴朗。 而在低气压控制的区域，低层空气是从周围流向低压中心，使低层空气堆积上升。空气在上升过程中体积膨胀，温度降低，空气中的水蒸汽凝结，易形成云雨。所以低气压中心附近往往是阴雨连绵。无怪乎有人把气压计称为晴雨表，是有一定道理的。当然这些规律都不是绝对的，天气的变化是受多种因素影响的。但是气象工作者只要掌握了大面积内（一般包括整个欧亚大陆）的气压类型的分布，结合考虑其他一些因素，就可对本地区的风向、晴雨等做出预报。
天气预报能报几天
天气预报能报几天 以前，人们都是从电视上获得未来3天―7天的天气信息，不过在这个信息爆炸的年代，人们获得天气预报信息的途径也越来越多。网络和手机应用软件中有着各种各样的天气预报产品，其中不乏号称能预报未来15天，甚至未来30天内天气状况的产品，让人眼花缭乱。 人们不禁要问，这些对很多天以后天气情况的预测能准确吗？以现在的天气预报水平，究竟能预报未来多少天的天气状况？ 大气出了道“难题” 目前，全世界普遍采用数值天气预报技术来预测天气。科学家把大气当成一种流体来对待，通过建立大气的运动方程组，用“解方程”来预测未来的天气状况。 然而，大气运动的情况非常复杂。在数值天气预报技术中，得出预测结果所依据的方程组，是由连续方程、热力学方程、水汽方程、状态方程和三个运动方程构成的七元非线性方程组。要解这个方程组，计算量之大和运算过程之复杂，可以说达到了“恐怖”的程度。即使是世界上最先进的巨型计算机，面对这种计算也会“发怵”。 因此，在“解方程”的过程中，科学家不得不简化方
程组――否则就无法计算。可是对相关参数进行取舍的过程，必然会影响天气预报的准确率。取舍过程越不恰当，天气预报的准确率就越低。 扇动飓风的蝴蝶翅膀 一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，就可以引起两星期以后美国得克萨斯州的一场龙卷风。 这就是美国气象学家爱德华?洛伦兹发现的“蝴蝶效应”，也是人类最早发现的“混沌现象”之一。洛伦兹发现，在某些情况下，误差会以指数级增长，一个微小的误差随着运动过程的不断推移，会造成巨大的后果。这在大气运动过程中表现为，即使各种误差和不确定因素的强度非常弱，也有可能积累起来，经过逐级放大，达到能左右大气运动的强度。 在理想的大气方程组之外，有无数只“蝴蝶”在扇动着翅膀。如城市热岛效应、工业排放所带来的温室效应，以及错综复杂的地形地貌因素，它们都会对天气的变化产生影响。植被、水体等因素也在时刻发生着微妙的变化，并可能会影响天气状况。然而，所有这一切都无法在模拟运算中进行详尽的描述。 很显然，当人们想预测未来很多天以后的天气时，相隔的时间越长，这些“翅膀”带来的影响就越大，预报的准
幼儿园大班天气预报教案
幼儿园大班天气预报教案 幼儿园大班天气预报教案 活动目标： 1、了解天气变化与人们日常生活的关系。 2、了解气象知识，激发幼儿观测天气的兴趣。 3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 1、生活现象图片：晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海 2、儿歌《天气预报》及投影片 3、气象站投影片 活动过程： 一、提问导入，谈论本周的天气（5） 导语：老师看到一则新闻，题目是“早春乍暖还寒，浙江春茶受‘伤害’”，就是说刚到春天，这天气是忽冷忽热的，不仅很多小朋友都生病了，连浙江那边茶叶的种植都受到了严重影响。今天我们就来说一说天气。 提问：今天是什么样的天气这一周还出现了哪些天气（晴天、刮大风、阴天和下雨） 追问：你们以前还遇到过其他什么类型的天气（ 下雾、下雪、下冰雹、台风、霜冻）
小结：在生活中，我们会遇到各种天气情况，如：晴天、多云、阴天和雨天等。 二、看图讲述（10’） （出示反映晒衣服、打羽毛球、放风筝、渔船出海等生活现象的图片。） 导语：你们觉得天气有没有影响我们的.日常生活啊？我们来看几张图片。 提问1：你从图片上看到了什么人在做什么事情做这件事情需要什么样的天气什么天气会影响人们做这些事情（每张图片请1-2名幼儿回答） 提问2：怎样的天气会给人带来灾难你还知道哪些灾害性天气 小结：气候的变化会给人们的生活带来很大的影响；万物生长需要多种多样的气候条件，但是天气过冷或过热并持续很长时间，雨水过多或过少都会给人类带来危害。（播放灾害天气的图片：旱灾、涝灾、雪灾、冰冻灾） 三、儿歌续编（10’） 1、兴趣激发 导语：人们为了应对天气对日常生活的影响，减少灾害性天气所造成的损失，就做了一件事情，你们知道是什么吗（ 天气预报、天气预测） 提问：除了收听天气预报，还可以有哪些方法了解天气情况？ （看云，如朝霞有雨晚霞晴；观察小动物）
安卓天气预报课程设计(终审稿)
安卓天气预报课程设计公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
石家庄铁道大学Android系统课程设计报告 2016 年夏季学期 题目：基于Android的天气预报开发 学院：电气与电子工程学院 专业：电子信息工程 学生姓名： 学号： 指导教师： 完成日期： 2016年7月15日
评分表 说明： 项目一，考察程序运行情况。 项目二，考察完成情况包括功能完整性，工作量，界面，用户体验等。 项目三，考察课程设计报告的格式和完整性。
摘要 随着移动通信技术的发展和无线数据业务的进步，手机已被赋予了除通话以外的其它许多功能。全新的手机软件领域已逐渐聚焦了众多软件开发商的目光，软件开发者和软件用户将共同面临这个振奋人心的新境界。 本设计使用Android设计技术开发了一种运用在Android系统上的手机天气预报软件系统，本系统通过选择城市来获得天气，风向，风向，温度等信息。基于手机的天气预报系统软件可以使用户对于各地的天气情况的实时掌握，极大的方便了用户的出行和行程安排，避免了不必要的麻烦，具有很强的实用性。 关键词：Android；手机天气预报软件。
目录 第1章绪论 (1) 课题研究内容 (1) 课题研究的目的和意义 (1) 课题研究前景 (2) 第2章系统需求分析 (3) 系统功能需求 (3) 系统流程图 (3) 系统界面需求 (4) 系统性能需求 (4) 第3章详细设计和功能实现 (5) 界面的设计 (5) 欢迎界面设计 (5) 菜单界面设计 (6) 各模块详细设计 (6) 欢迎模块设计 (6) 主工程设计 (7) 第4章软件测试 (15) 电脑模拟器测试 (15) 手机端测试 (17)
大班科学活动 多变的天气
大班科学活动多变的天气 活动目标： 1、了解天气的变化，理解天气图标的意思，会看天气预报，并能够用语言进行讲述。 2、认识各种不同的天气，了解天气与人们生活的密切关系。 活动准备： 幼儿收集的各种有关天气的歌谣；课件：各种天气的图片，天气预报视频、截图，各种天气图标；操作材料包“晴雨表”。 活动过程： 一、谈话导入 重点提问： 今天的天气怎样？ 你穿了几件衣服？是厚的还是薄的？你是怎么知道要准备这些的呢？ 二、观看天气预报 重点提问： 这个节目叫什么？这个节目讲的是什么内容的？ 天气预报对我们有什么好处？幼儿自由讲述。 小结：通过观看天气预报，知道第二天的天气，方便我们准备一些物品。如下雨，就要记得带雨伞。如果热了，就不穿太多衣服出门。 三、学看天气预报 1、看看视频截图1，说说中国各地的天气是不是都一样？你是从哪里看出来的？ 2、观看截图2，每个地方一天中的天气是不是都没变？那气温呢？
小结：小朋友真聪明。天气像个娃娃的脸，变来变去，有时晴天，有时阴天，有时刮风，有时下雨。天气在每个地方，每时每刻都在变化。 四、看图找图标 1、出示天气图片，说说这些是什么天气？ 2、分别说说你在这些天气里出门有什么感受？ 3、出示图片与图标课件，猜猜每幅图片都要用什么图标来表示。 4、请几个幼儿上来连线，这些图片应该对应哪些图标。 5、你们知道除了图上这些天气以外，还有哪些天气呢？ 6、播放课件，认识其他天气对应的图标。 7、播放常见的天气图标汇总。 学会天气的专用词：晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。 五、小小天气预报员 1、观看上星期的天气记录，看看记录结果。 2、说说表示的是什么意思？ 小结：刚才我们学会看这几种主要的天气，还有小朋友说了那么多不同的天气情况，也认识了天气的图标，以后就知道要看天气预报就知道天气的变化了。值日生还可以在班级里每天为小朋友们做天气记录呢！ 六、活动延伸 观察天气的变化，增加记录项目。
提升天气预报准确率调研报告
提升天气预报准确率调研报告 提高天气预报准确率是大气科学最重要任务之一是气象事业的立命之身、事业根本。郑国光局长提出要“依靠科技进步千方百计地提高预报预测准确率和服务能力全力以赴做好气象预报服务工作是中国气象局党组考虑的首要工作。”如何提高天气预报准确率是气象工作者共同的责任是各级领导和预报员们应该思考的问题。 近年来我省天气预报准确率取得了一定的提高。但是在日益增长的社会需求下任何成绩在一次预报失误面前都显得苍白尤其是重大活动的保障容不得预报失败（如__年奥运会火炬传递济南站的预报）。从中国气象局预测减灾司公布的全国各省（市）城镇天气预报质量来看__年我省0～24小时、24～48小时和48～72小时的晴雨预报分别名列第 6、 5、5位__年我省0～24小时、24～48小时和48～72小时的晴雨预报分别名列第 9、 1 5、12位但是气温预报水平位居下游我省的天气预报水平还有很大的发展空间。 一、目前制约我省天气预报准确率提高的主要问题
今年11月10日到20日省台领导班子分别到业务科室召开了三个座谈会围绕提高预报准确率、气象服务、人才培养等各方面存在问题听取大家意见和建议。对十七市气象台采取问卷调查的方式进行了一次全方位的调研调查的问题主要涉及指导预报、天气会商、天气联防、科研等各市气象台均进行了认真的回答与反馈。同时省气象台领导班子也进行了深入的思考讨论。总体而言制约天气预报准确率提高的因素有很多主要存在以下问题：（一）省级天气预报技术方法较少且亟待整合 1、特色预报技术方法有待集成。 __年以来我省预报员在本地预报方法研究方面做了大量的工作基于实践研发的暴雨、冰雹、雷暴等预报技术方法曾经在业务上发挥重要作用由于编程技术不统一造成这些方法分散独立运行环境有差异客观产品的显示各自为政有的没有实现自动化运行有的基于当时国家下发的数值预报产品而目前的数值预报产品已升级造成了业务系统无法运行有的由于人员工作变动等原因无法继续在业务上运行预报员们辛辛苦苦研制的预报技术方法没有继承下来。海雾及风暴潮等中尺度数值预报模式需要进一步检验其准确率方能起到参考作用。 2、高影响灾害性天气预报能力有待增强 灾害性天气是天气预报的重点其预报准确率的高低直接决定整体天气预报的服务效果。突发强对流、内陆雾和海雾造成的灾害严重是我省高影响灾害性天气之一。对于这些天气短期和短时