校园共建活动方案(精选3篇)_校园活动方案设计

校园共建活动方案(精选3篇)_校园活动方案设计

校园共建活动方案(精选3篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。

第1篇:预防校园暴力,共建和谐校园主题班会活动方案

生命至上安全教育主题班会活动方案

——“预防校园暴力,共建和谐校园”主题班会

一、指导思想

以教育部基础一司《关于做好202X年中小学生安全教育工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的

今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“预防校园暴力,共建和谐校园”。根据我校实际情况,为开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,组织开展一次“预防校园暴力,共建和谐校园”安全主题班会。

三、活动对象:长春市第一五一中学各个班级

四、活动时间: 3月30日——4月1日

五、活动内容

每个班以班级为单位,在3月30日——4月1日的第

七、八节课统一召开“预防校园暴力,共建和谐校园”安全主题班会。各班要做好活动记录。

一、抵制校园暴力,辨别是前提

一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园暴力说“不”

频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”!

1、崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

三、保护自己,关注他人

(1)安全第一,预防为主

校园暴力的发生通常有两个原因:一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点:

①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时,不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子失了尊严,最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达,不应为一丁点儿小事僵持不下,斤斤计较,甚至拳脚相加,做出降低人格的事情。

②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,我们在这些地方活动时尤其要注意,最好结伴而行。

③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事,很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全,避免施暴人对我们打击报复,我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力,而这一切需要我们共同参与。

(2)应对暴力,临危不乱

如果我们无法避免危险的发生,那么,在危险发生的时候,我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧,积极地去解决问题或者本能地保护自己。

①遭受语言暴力时的自救

应对语言暴力,我们通常可以采取以下方式:

一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。

②遭受行为暴力时的自救

如果被攻击者殴打,我们该怎么办?

一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。

(3)及时报告,以法维权

由于校园暴力事件的随机性,许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时,一定要在第一时间向家长、老师或警察求助,采取最有效的救助措施。

四、总结

要应对暴力,我们必须增强五个意识:

第一,要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。

第二,要有强烈的自我保护意识。

第三,要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下,切记不能蛮干。

第四,要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。

第五,要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。

我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

活动结束后,班主任上交活动记录和活动总结,学校进行存档。

长春市第一五一中学 202X年3月28日

第2篇:城乡共建活动方案

关于开展城乡文明共建活动的

实施方案

各部室:

按照《*****有限责任公司帮扶共建工作实施方案》有关要求,为做好我公司与红联村的城乡共工作,结合单位及共建村的实际,特制本实施方案。

一、指导思想

以全面提升农民素质和农村和谐程度为目标,以改善农村生产环境为重点,以繁荣农村文化,培育文明乡风为抓手,积极为共建村办实事、办好事,通过城乡文明牵手共建活动,推动以城带乡、城乡共建,加快推进共建村文明建设。

二、组织领导

为更好地做好此项工作,我公司成立城乡共建工作领导小组,具体如下:组长由纪委书记、工会主席张德宁同志担任,副组长由党委工作部部长高松担任,成员为中层干部、全体党员。办公室设在党委工作部,负责日常工作开展。

三、具体措施

第一阶段(202X年4月—5月)宣传发动阶段。召开会议进行动员部署,做好针对帮扶共建活动的宣传,使全体党员干部职工充分了解和掌握牵手帮扶共建活动的意义,指导思想,主要内容和工作要求,调动干部职工的积极性、主动性和创造性。

第二阶段(202X年4月—10月)组织实施阶段。围绕推进社会主义新农村建设,结合当前农村精神文明建设存在的实际问题,具体协助共建村开展好六个方面的建设。

(一)村容村貌建设:以美化村庄庭院环境,建设村居整洁美观的新家园。实施村庄清洁工程,进一步推进改水、改厕、改厨、改圈等工作,消除脏乱差。

(二)村风民俗建设:以村风、民俗、习惯为重点,积极推进移风易俗,形成文明进步向上的新风尚。广泛开展“讲文明、讲科学、讲卫生、讲法制、改陋习”活动,引导农民群众崇尚科学,抵制封建迷信,杜绝黄赌毒,反对邪教,破除陋习。倡导积极向上的婚恋观、家庭观、消费观,重视对婚丧嫁娶等民间习俗的引导,提倡移风易俗,文明理事。

(三)乡村道德建设:以关爱、互助、诚信为重点,开展多种形式的道德教育和实践活动,培育和睦友善的新关系。利用各种宣传教育阵地,深入开展社会主义核心价值体系教育,引导农民自觉践行社会主义道德规范。大力弘扬勤劳节俭、诚信谦和、尊老爱幼、助人为乐的传统美德,努力做好孤寡老人、残疾人和留守儿童、留守妇女的帮扶工作。

(四)生活方式建设:以科学、卫生、健康为重点,广泛开展科学知识普及活动,建设科学文明健康的新生活。利用重要纪念活动和传统节日,开展文化娱乐活动,弘扬优秀

文化。引导农民开展低碳消费,革除铺张浪费等不良习俗。

(五)平安村庄建设:以创建平安村庄、平安家庭、平安校园等为载体,深入开展农村平安创建活动。推进法制宣传进乡村、进学校、进家庭,增强农村基层干部和群众的法制观念。

(六)文化宣传建设:以服务、设施、阵地为重点,加强公共文化基础设施建设,广泛搭建农村精神文明建设平台,充分发挥板报橱窗、文化墙、文化大院、农家书屋、乡情村史陈列室等思想文化阵地作用。

第三阶段(202X年10月— 11月)巩固提高阶段。在巩固总结上一阶段共建成果的基础上,进一步加大共建力度,强化共建措施,深化共建的内涵,把共建工作推上新的台阶。

第四阶段(202X年11月—12月)检查验收阶段。城乡共建领导小组对各成员开展共建活动的情况进行检查验收,发现问题和不足,督促整改提高,力争达到市级文明村标准。

四、有关要求

1.切实加强领导。要充分认识城乡共建活动的重要意义,切实加强对这项活动的领导,把共建工作摆上重要议事日程,融入到具体工作中统筹协调安排,

及时研究解决共建中存在的问题,确保落到实处。

2.明确任务,精心组织。本着量力而行,尽力而为的原则,制定切实可行的具体方案,明确工作目标和工作任务,

真心实意为群众办实事、办好事,坚决反对形式主义,务求共建活动取得实效。

3.密切联系群众。保持与共建村的密切联系,积极了解村情民意,倾听群众意见,引导群众积极参与文明村建设,做文明乡村建设的主人。

内蒙古*****有限责任公司

202X年3月27日

第3篇:城乡共建活动方案

菏留政办发【202X】16号

关于开展城乡文明牵手共建活动的

实施方案

各行政村及镇直各部门

按照上级有关文件有关要求,为做好我镇与楚庄行政村的牵手共建工作,结合单位及共建村的实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大、十七届六中全会精神为指导,以全面提升农民素质和农村和谐程度为目标,以改善农村生产环境为重点,以繁荣农村文化,培育文明乡风为抓手,积极为共建村办实事、办好事,通过城乡文明牵手共建活动,推动以城带乡、城乡共建,加快推进共建村文明建设。

二、共建目标

通过三年的共建活动,使楚庄行政村达到区级以上文明村标准,成为区级农村精神文明建设的样板和典型。

三、组织领导

为加强对牵手共建工作的组织领导,成立牵手共建活动领导小组,负责“牵手共建”活动的组织、协调工作。

组长:翟倩

副组长:吴进军袁振京

成员:王春杰赵云增刘庆华曹广坤

领导小组下设办公室,办公室设在镇党委,具体负责活动的组织实施及情况汇总上报等日常工作。

四、共建内容

围绕推进社会主义新农村建设,结合当前开展的“乡村文明行动”和当前农村精神文明建设存在的实际问题,具体协助共建村开展好六个方面的建设。

(一)村容村貌建设:以硬化、绿化、净化为重点,美化村庄庭院环境,建设村居整洁美观的新家园。实施村庄清洁工程,进一步推进改水、改厕、改厨、改圈等工作,消除脏乱差。

(二)村风民俗建设:以村风、民俗、习惯为重点,积极推进移风易俗,形成文明进步向上的新风尚。广泛开展“讲文明、讲科学、讲卫生、讲法制、改陋习”活动,引导农民群众崇尚科学,抵制封建迷信,杜绝黄赌毒,反对邪教,破除陋习。倡导积极向上的婚恋观、家庭观、消费观,重视对婚丧嫁娶等民间习俗的引导,提倡移风易俗,文明理事。

(三)乡村道德建设:以关爱、互助、诚信为重点,开展多种形式的道德教育和实践活动,培育和睦友善的新关系。利用各种宣传教育阵地,深入开展社会主义核心价值体系教育,广泛宣传倡导社会主义道德规范,大力推进公民基本道德行为40则,引导农民自觉践行社会主义道德规范。大力弘扬勤劳节俭、诚信谦和、尊老爱幼、助人为乐的传统美德,努力做好孤寡老人、残疾人和留守儿童、留守妇女的帮扶工作。

(四)生活方式建设:以科学、卫生、健康为重点,广泛开展科学知识普及活动,建设科学文明健康的新生活。利用重要纪念活动和传统节日,以“我们的节日”为主题,开展节日民俗、文化娱乐活动,弘扬优秀文化。多种形式建立文体健身设施,满足农民群众参加体育健身活动的需要。引导农民开展低碳消费,革除铺张浪费等不良习俗。

(五)平安村庄建设:以创建平安村庄、平安家庭、平安校园等为载体,深入开展农村平安创建活动。推进法制宣传进乡村、进学校、进家庭,增强农村基层干部和群众的法制观念。

(六)文化惠民建设:以服务、设施、阵地为重点,加强公共文化基础设施建设,广泛搭建农村精神文明建设平台,充分发挥板报橱窗、文化墙、文化大院、农家书屋、乡情村史陈列室等思想文化阵地作用。积极拓展农村精神文明载体,广泛组织开展庙会歌会、花会灯会、文艺演出、体育健身、书画摄影等文化娱乐活动。

五、方法步骤

牵手共建活动自202X年4月至202X年4月,分宣传发动、组织实施、巩固提高、检查验收四个阶段。

第一阶段(202X年4月-202X年8月)宣传发动阶段。召开会议进行动员部署,做好针对帮扶共建活动的宣传,使干部职工充分了解和掌握牵手帮扶共建活动的意义,指导思想,主要内容和工作要求,调动干部职工的积极性、主动性和创造性。

第二阶段(202X年9月-202X年9月)组织实施阶段。根据本方案的要求,结合实际,确定共建项目,制定具体的实施方案,把任务分解到人,积极开展各项共建活动。

第三阶段(202X年10月-202X年10月)巩固提高阶段。在巩固总结上一阶段共建成果的基础上,进一步加大共建力度,强化共建措施,深化共建的内涵,把共建工作推上新的台阶。

第四阶段(202X年11月-202X年4月)检查验收阶段。结合我镇共建活动取得成效,牵手共建领导小组对各行政村、镇直各部门开展共建活动的情况进行检查验收,发现问题和不足,督促整改提高,力争达到市级文明村标准。

六、有关要求

1、切实加强领导。要充分认识牵手共建活动的重要意义,切实加强对这项活动的领导,把共建工作摆上重要议事日程,融入到具体工作中统筹协调安排,及时研究解决共建中存在的问题,确保落到实处。

2、明确任务,精心组织。本着量力而行,尽力而为的原则,制定切实可行的具体方案,明确工作目标和工作任务,真心实意为群众办实事、办好事,坚决反对形式主义,务求共建活动取得实效。

3、密切联系群众。保持与共建村的密切联系,积极了解村情民意,倾听群

众意见,引导群众积极参与文明村建设,做文明乡村建设的主人。

二0一二年四月二十四日

2023校园文化建设活动方案策划(10篇)

2023校园文化建设活动方案策划(10篇) 2023校园文化建设活动方案策划篇1 一、领导小组: 组长: 副组长: 成员: 二、活动内容: 1、感谢祖国,热爱家乡 ⑴全校结合迎接新中国成立__周年庆典,收集"祖国之最"、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片等,举办电子报刊设计比赛。 ⑵全校以“迎接新中国成立__周年”、为主题,开展“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛; ⑶学校团委开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动, 2、感谢父母、爱心亲情 (1)各班级组织全体学生开展主题为"算算亲情账,感知父母恩"的班会、。算算亲情账:算一算自己进入学校后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。 (2)布置爱心家庭作业。利用节假日为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 (3)学校组织开展《我的父亲母亲》作文比赛。 (4)各班开展"爸爸、妈妈,你们辛苦了"为主题的一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。 3、感谢老师,热爱学校

⑴毕业班开展学生向老师献真情活动,自选(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等)来表达对老师的感激之情。 ⑵开展“文明礼仪、”活动。要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。 4、以“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”班级为主题,召开一次"算算亲情账,感知父母恩"主题班会。 5、举行庆祝、“母亲节”大型爱心感恩主题文艺汇演 6、编辑出版学校感恩教育校本教材、编辑感恩教育专辑校刊 三、活动要求 1、为做好这次感恩教育主题活动,进一步加强学校校园文化氛围的营造,成立校园文化建设执行小组,由史俊杰负责,成员有__。执行小组要针对学校现有实际,设计、规划能体现学校办学理念、教育特色的文化景观、宣传橱窗、黑板报等。要在第6周、第12周出两期有关感恩教育为主题的内容宣传橱窗、黑板报。 2、各班要进一步强化学生文明礼仪的训练,班主任要在第6周、至第7周,开展学生文明用语、举止得体、衣着面貌、文明待人接物等方面的强化训练,使其能在大型活动中,向来宾、领导展现我校学生文明礼貌、朝气蓬勃的精神风貌。 3“爱祖国、爱家乡;爱父母、爱长辈;爱学校、爱老师”诗歌创作比赛、“我的父亲母亲”作文比赛,每个班级由语文教师负责于4月15日前交作品10篇,学校组织评出一等奖各10名,二等奖20名,三等奖30名。 评委: 4、庆祝、“母亲节”大型文艺汇演,汇演节目分序篇—爱祖国、爱家乡—爱父母、爱长辈—爱学校、爱老师—结束篇等章节,各班级按以上章节组织编排两个文艺节目候选,形式不限,请各班在3月25日前将拟编排的节目形式和内容报活动组委会审核,通过后再进行排练。4月10日进行节目质量审查,决定是否参加节目汇演。

学校校园文化建设实施方案(精选4篇)

学校校园文化建设实施方案(精选4篇)学校校园文化建设实施方案精选篇1 一、指导思想: 培养学生的艺术才华,提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。 二、活动主题和宗旨: 主题:“争当文明学生,构建和谐校园” 三、活动时间: 12月26——12月29日 四、参加对象: 全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式) 五、内容与形式: 在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。 1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。 2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。 六、艺术节项目:

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。 为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第__届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。 导语等行为识别系统;三是校园整体面貌、特色建筑和文化设施等形象识别系统。从而使校园文化对学生成长产生重要而深刻的影响。 四、校园文化建设的实施思路 1、环境文化建设:校园的环境文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、绿化、“绿色生态园”和文化传播工具等方面形成的文化环境。校园的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更文明,激发人的上进心和求知欲。人们按照自己的认知水平、审美观点来设计校园,这种“人化”了的校园物质文化反映了人们的种种思想观念;同时,校园环境将对作为这种环境审美者的师生产生持久的、潜移默化的影响。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”,使受教育者如入健康艺术之乡,眼睛所看到的,耳朵所听到的,艺术作品随处都是;使他们如坐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉之间受到熏陶,从始至终和优美、理智融合为一。 校训、校徽;校园内各种提示牌;校园绿化地带;宣传栏、阅报栏、图书架;教学与研究宣传栏;信息广告栏和光荣榜;思想政治宣传栏;校务公开宣传栏;团队宣传栏;身心健康宣传栏;报刊信息宣传栏;座右铭、每周格言等;围墙上的校训“__”和“__”20个字等大幅固定标语等。校园布局合理,功能分区明确,建筑物协调和谐;校园环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁;校园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使

校园共建活动方案(精选3篇)_校园活动方案设计

校园共建活动方案(精选3篇)_校园活动方案设计 校园共建活动方案(精选3篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。 第1篇:预防校园暴力,共建和谐校园主题班会活动方案 生命至上安全教育主题班会活动方案 ——“预防校园暴力,共建和谐校园”主题班会 一、指导思想 以教育部基础一司《关于做好202X年中小学生安全教育工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。 二、活动目的 今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,主题为“预防校园暴力,共建和谐校园”。根据我校实际情况,为开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,组织开展一次“预防校园暴力,共建和谐校园”安全主题班会。 三、活动对象:长春市第一五一中学各个班级 四、活动时间: 3月30日——4月1日 五、活动内容 每个班以班级为单位,在3月30日——4月1日的第 七、八节课统一召开“预防校园暴力,共建和谐校园”安全主题班会。各班要做好活动记录。 一、抵制校园暴力,辨别是前提 一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。

学生会校园活动策划方案范文(精选5篇)

学生会校园活动策划方案范文(精选5篇) 为了保障活动顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的学生会校园活动策划方案范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 学生会校园活动策划方案1 一、活动目的及意义 服务科院,拒绝冷漠,鼓励彼此间积极热情,提倡跨专业间的技能交流。营造和谐尚学热情的校园氛围。 二、活动主题 拒绝冷漠,享学热情,喜迎评估 三、主办单位 共青团无锡科技职业学院委员会 协办单位 广播站、科青社 赞助商 享学公司 四、活动时间 11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30 五、活动地点 12栋楼前广场、健美操馆(一食堂三楼) 六、活动对象 科院各级学子 七、活动形式与内容 1、将参与者随机组成团队进行沟通信任类心理游戏。如:夹气球赛跑、搭桥过河等。 2、跨专业间的专业技能沟通交流、专业技能书互换。 3、达人show、交流舞会……

八、活动流程 1、宣传准备环节: 通过前期海报、广播、邀请函,以及口头等宣传营造活动氛围,宣扬活动宗旨。 2、现场环节 (1)将桌椅、帐篷、展板(符合专业技能展示、突破人际隔膜为主题)放置于12栋楼前小广场处,并安排各专业同学现场与大家交流沟通,有意者可互换专业技能书籍等。 (2)组织大家一起玩传统心理学游戏,如:背夹气球、滚报纸等。 (3)现场在“拒绝冷漠、关爱同学”展板上签字宣誓并对表现优秀者予以奖励,以促进同学间相互交流,建设热情享学的和谐向上校园氛围。 奖项设置(按顺序):“第一:团队精神优秀奖;第二:团结合作优胜奖;第三:团结互助优秀奖……” 3、交流晚会 (1)6点10分开始入场,将布置于跆拳道馆的灯光、音响打开,先由新老十佳选手表演节目,调节气氛,场内主持和人事部负责现场秩序。 (2)6点半晚会正式开始。由多才多艺的同学进行演出,如:幽盟的江南style、大学生艺术团的舞蹈;不时穿插主持人、表演者与观众的互动,为不忘主题,应鼓励陌生人之间的交流互动,譬如:击鼓传花等。 (3)中场游戏环节由魔术社负责。参与的同学皆有机会获得精美奖品一份。可由部分中午获奖选手上前颁奖。 (4)随后进行挑战达人系列表演以及一场小型假面兔子交流舞会,最后以现场抽奖作为结束活动项目。 4、待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨,用以降温。 九、前期工作安排 1、宣传:以海报、展板、广播和班级宣传为重心,同学间口头交

校园活动策划方案(精选12篇)

校园活动策划方案(精选12篇) 校园活动策划方案(精选12篇) 为了确保活动扎实开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编收集整理的校园活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。 校园活动策划方案篇1 一、活动背景 当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。 二、活动目的 让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流。 三、活动时间 x月xx日 四、活动地点 xx报告厅 五、活动构成 才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目) 六、活动流程 1. 主持人上台介绍活动的目的; 2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品; 3. 学生开始上台表演节目; 4. 评委评分;

5. 选出前6名; 6. 颁发奖品; 7. 活动介绍,全体人员退场。 七、活动说明 1、形式:每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行; 2、评委:老师、学生、学生会代表、待定; 3、评分标准:每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分; 4. 选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。校园活动策划方案篇2 一、活动背景: 为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。 二、活动名称: 学校大力士活动 三、活动的主要项目有: 拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。 四、策划主办单位: 大学生社团联合会 五、活动的具体流程如下: 1、前期准备:10月14日—10月19日 (1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。 (2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。 (3)准备好各项任务的分配工作。 (4)准备好比赛所需要的物品。 2、活动开展:10月20日 (1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。 3、活动后续工作:10月20日——10月31日

校园社区共建活动方案策划

校园社区共建活动方案策划 一、活动目的和背景 校园社区共建活动是通过学校与社区合作,在传统的教学活动之外,构建起一个开放、互动、合作的平台,旨在促使学校和社区之间的相互了解、互利共赢、共同发展。本次社区共建活动的目的是增强学生社会责任感,培养学生团结合作、服务社会的意识,建立起学校与社区互动的长效机制,推动教育与社区的融合发展。 二、活动内容 1. 社区调研和需求分析:在活动开始之前,组织学生进行对所在社区的调研,了解社区的基本情况、困难和需求,以此为基础制定社区共建活动的具体计划和方案。 2. 社区认知教育:通过开展一系列的主题讲座、座谈会等形式的活动,引导学生了解社区的发展现状、面临的问题和挑战,加深对社区的认知,并激发学生的社会责任感。 3. 社区调解志愿者培训:针对社区长期存在的纠纷和冲突问题,组织专门的调解培训,培养学生成为合格的社区调解志愿者,为社区的和谐稳定做出贡献。 4. 社区公益活动:通过组织学校学生参与社区各类公益活动,如社区义工、社区环境整治等,增加学生对社区公益事业的参与度,提高学生的社会责任感和主动性。

5. 社区技能培训:为社区提供技能培训课程,例如家政服务、IT技能、智能维修等,帮助社区居民提升自身能力。同时也 可以邀请社区中某些具有特殊技能的居民来学校进行技能传授,促进社区内部的资源共享。 6. 双向交流合作会议:定期召开学校与社区的交流合作会议,以促进教育与社区的深度融合和互动,在会议上分享活动成果、进行问题讨论和经验分享,以进一步完善社区共建活动的运行机制。 三、活动组织和实施 1. 活动主办方:学校作为活动的主办方,负责制定活动计划和安排活动的具体细节,并组织师生的参与。 2. 活动时间:社区共建活动将根据学校的教学计划和社区的需求情况,确定每学期的具体活动时间表,以确保活动的顺利进行。 3. 活动宣传:通过学校官方网站、微信公众号、班级社交平台等渠道进行活动的宣传和推广,吸引更多的学生和社区居民参与到社区共建活动中。 4. 活动参与:所有学生都将被要求参与社区共建活动,每个班级将组织一定数量的学生参与到社区调研、社区公益活动、社区技能培训等环节中。

开展共建活动方案(合集5篇)

开展共建活动方案(合集5篇)开展共建活动方案第1篇 一、指导思想 通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校老师和学生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。 二、活动主题 待定 三、活动时间 6月3日――6月7日 四、活动内容 1、制定20XX年世界环境日活动方案。(5月30日前,负责人:xx) 2、进行一次国旗下讲话,向全校老师和学生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:xx) 3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:xxx) 4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器) 5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:xx) 五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。 2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。 3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。 开展共建活动方案第2篇 一、活动意图 今年的6月5日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过环境日宣传活动,让小朋友们牢记"我们只有一个地球"。进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的意识,我园组织全体师幼开展主题的环保系列活动。 二、活动目标: 1、宣传环境日的有关知识,让幼儿了解保护环境的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球环境。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识 三、活动时间: 20xx.6.2起 四、活动内容: 1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

文明校园 以我共建 活动方案

文明校园以我共建活动方案 随着社会的发展和进步,文明校园建设成为了当今教育界的热点话题。作为一名学生,我们应该积极参与到文明校园建设中来,共同打造一个和谐宜居的校园环境。为此,我制定了以下的活动方案,旨在通过多种形式的活动来推动文明校园的建设。 一、开展主题演讲比赛 主题演讲比赛是培养学生演讲能力和思辨能力的有效方式,也能激发学生对文明校园建设的思考。我们可以设置一些与校园文明相关的主题,比如“我与文明校园”,“共建和谐校园”,鼓励同学们积极参与并发表自己的观点和建议。通过这种方式,既能提高学生的表达能力,又能增强他们对文明校园的认识和责任感。 二、组织文明礼仪培训班 文明礼仪是校园文明建设的重要一环。为了提高同学们的文明素养,我们可以组织一些文明礼仪培训班,邀请专业人士来讲解校园礼仪规范和文明行为。培训班可以包括形象修养、言行举止、待人接物等方面的内容,让同学们了解到自己的不足之处,并提供改进的方法和建议。 三、开展文明宿舍评比活动 宿舍是同学们的第二个家,也是培养学生文明意识和生活习惯的重要场所。我们可以组织文明宿舍评比活动,通过评比宿舍的整洁程

度、生活习惯、文明行为等方面,激发同学们的自觉性和主动性。在评比活动中,我们可以设立奖励措施,对表现优秀的宿舍进行奖励和表彰,以此鼓励同学们养成良好的生活习惯和文明行为。 四、举办文明校园主题活动周 为了进一步宣传和推动文明校园建设,我们可以组织一年一度的文明校园主题活动周。在这一周内,我们可以安排丰富多彩的活动,包括文明宣传展览、文明社区参观、文明义工活动等。通过这些活动,能够增强同学们对文明校园建设的认识和参与度,同时也能够为同学们提供展示自己才艺和贡献社会的机会。 五、开展文明行为宣传活动 文明行为是文明校园建设的核心,我们可以通过开展一系列的文明行为宣传活动来提高同学们的文明意识。比如,在校园内设置一些文明行为宣传牌,宣传校园礼仪、环保知识等内容;在校园广播中播放文明行为宣传音乐和广告,提醒同学们注意自己的行为举止;还可以组织文明行为示范活动,鼓励同学们互相学习,共同培养文明习惯。 六、建立文明校园志愿者团队 志愿者是文明校园建设的重要力量。我们可以招募一支文明校园志愿者团队,由同学们自愿参与。志愿者团队可以协助组织和开展各种文明校园活动,如宣传展览、讲座、义工活动等。通过参与志愿者活动,同学们能够提高自己的组织能力、协作能力和服务意识,

学校社区文明共建实施方案

学校社区文明共建实施方案 一、学校社区文化共建思路与目标 基础教育的目标是为学生在学会做人、学会学习、学会合作、学会生存方面奠定基础,使他们具有适应未来社会的能力,帮助学生实现自身的社会化。社区文化的建设是以社区为依托,以双向交流为对象,以社会实践活动为载体,以学生发展为目的,并通过发挥社区文化的教育功能,提高学生素质,加强学校精神文明建设,这是一种新的教育的重要途径,由此,我们确立了共建思路和目标。 思路:以生为本、立足学校、校区联手、自主互动、共建共享、合作发展。 目标:共建良好的社区文化环境,形成学校、社区、家庭的教育网络,提高学生社会实践能力,增强学生的社会责任感和道德责任,培养学生从学校人到社会人。 二、学校社区文化共建的特点 开展以学校、社区为载体的社会实践活动,加强学校和社区之间的互动,使学校教育延伸到社会,充分利用社区的空间和教育资源最大限度地形成教育合力,真正体现了“全社会关心孩子”。社区文化共建以社区为依托,以活动为载体,以学生发展为宗旨,具有以下特点: 在性质上,它具有社会性;学生是在一个相对学校更加广阔 1

的“小社会”里参加活动,参与和服务的对象是学生和社区有关单位、居民。 在形式上,它具有开放性;把学校内部的教育转变为面向社会的教育,让学生走出校门,在更加开放式的大课堂中接受教育。 在教育途径上,它具有多元性;改变学校内部系统原来教育的单一性,转变为学校和社区(包括家庭)多元的教育。 在教育方法上,它具有实践性;社区相对学校是一个更加广阔的天地,它能够容纳并提供学生更多的实践活动场所和内容。 三、活动方式 1、我们开展“尊老、敬老、爱老”活动,对社区内的孤寡老人进行长期帮助。给老人读报、表演节目、陪老人谈心。 2、组织学生到消防队营地进行消防训练活动。 3、科学家、社区警署民警等来校作讲课报告。 4、社区文化进入校园,如在学校运动会开幕式上请社区的扇舞队、腰鼓队进行表演。 5、组织学生与社区联合举办演讲赛。 6、组织学生到社区广场表演文艺节目。 7、组织学生中的书法爱好者到社区挥毫泼墨为百姓写春联。 8、社区“五老”,走进校园挥洒余热:由社区牵头邀请老专家为家长、学生举办家庭教育讲座开展青少年德育活动。 9、“变废为宝,做生活的艺术家”:学生走进社区,利用矿泉水瓶子、一次性杯子等废旧物现场制作手工艺品,用旧报纸设 1

学校城乡共建活动方案

学校“城乡共建”专题活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻落实《金安区人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》要求,提升教师教育教学能力,促进共建学校之间师生交流,特制定本活动方案。 二、活动安排 (一)xx学校与共建学校师生朗诵交流活动 1、选手安排:清水河学校6—8年级每个年级由年级组长推荐1名学生和1名教师参加活动。共建学校淠东学校、马头小学和马头初中各安排1名教师,2名学生参加活动。计15人。 2、朗诵内容:经典诗歌、散文。 3、朗诵时间:每名选手朗读时间为5分钟。 4、活动时间:xx年12月20日下午2:30 5、活动地点:xx学校初中部(周集路校区)报告厅 6、评委: 7、主持人: 8、计分员: 9、会场布置:电教中心 10、活动流程: xx学校读书活动办公室主任xx老师致辞→朗诵活动→清x经典诵读《魂兮华夏》展示→领导颁奖→金安区教育局领导讲话→师生离场 (二)小古文教学研讨活动 1、活动主题:研读统编教材,探讨小古文教学 小古文是我们中华民族智慧与文明的结晶,是中华优秀传统文化的积淀。为发挥校园名师的引领、示范、辐射作用,加强“城乡共建”学校之间的交流,提升区域小学语文教师对统编教材的把握能力,培养学生语文核心素养,助推教师专业发展。 2、活动时间: xx年12月20日下午1:50

3、活动地点:xx学校小学部(刘园路校区)3号楼3楼会议室 4、主持人: 5、参加人员:xx学校小学语文教师、共建校学校小学语文教师 6、活动流程: 交流课《王戎不取道旁李》(李春苗)→教学研讨、共建校教师议课→许亚丹评课→主题讲座:《关注思维品质提升传承优秀传统文化》(王涛) 7、后勤保障: (三)共建学校座谈交流活动 1、活动时间:xx年12月20日下午4:50 2、活动地点:xx学校初中部(周集路校区)综合楼3楼会议室 3、主持人:xx学校校长徐旭 4、会场布置:校办室

创建文明校园活动方案(优秀3篇)

创建文明校园活动方案(优秀3篇) 一、活动主题 “教室和谐,有你有我” 二、指导思想 1、核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的 人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进 人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。 2、为了营造良好的纠缠环境,却宝同学们的身体健康、不断丰富校 园文化,在我校迎接评估的这个关键时刻,它的举办不仅能促进同学养成 科学文明的生活习惯,加强学生同食堂的服务质量,满足广大师生的要求,重要的是,作为我们校园文明工程的一个重要方面,他将展示我们湖北科 技职业学院规范化、制度化的食堂管理模式,展 示我们学着的风采,威我校迎评工作增添又一笔亮色。 三、目标 努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让 每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。 四、主办部门 学习部

五、参与人员 学习部所有成员及自愿者 六、时间及地点 时间:11月29号到12月3日 地点:教学楼四号楼和五号楼 一号食堂 七、活动内容及流程 1、宣传教室文明 时间:11月29日 形式:在每个教室里面贴上爱护桌椅等公物的宣传标语。 2、“清理示范周” 时间:11月30日,12月3日,周二至周五 形式:在一周时间内,每一个教室,全部的角落都务必打扫干净,坏了的板凳交由教室管理员修理。活动期间所有干事听从部长安排,不得擅自缺席。 责任:纪律维持由部长负责,考勤工作由副部长韩琼负责。 意义:针对一些同学存在一些喜欢在桌椅板凳上乱画乱刻,毁坏桌椅板凳等现象,并借助学校迎评的平台,提出一周清理示范,让大家培养爱护公物的意识,提高大家保护公物爱护公物的责任感和自信心,促进校园文明风气的形成。

校园活动的创意策划方案(通用3篇)

校园活动的创意策划方案(通用3篇) 1.校园活动的创意策划方案第1篇 为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下: 一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。 二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。 三、活动对象:全校学生 四、活动时间:20xx年6月22日—9月10日 五、内容要求: (一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级负责人:班主任) 1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。 2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。 3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、 二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。 (二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任) 1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求: (1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字; (2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点; (3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4; (4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系。 2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。 (三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任) 1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

学校结对共建 学校结对共建工作实施方案3篇

学校结对共建学校结对共建工作实施方案3篇 互助共赢的方式开展结对共建,共同深入推进“两学一做”学习教育常态化,进一步强化党员干部的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识、参与意识和奉献意识。以下是分享的,希望能帮助到大家! 学校结对共建学校结对共建工作实施方案1 根据《中共武汉市委办公厅关于深化“城乡互联、结对共建”活动的意见》(武办发〔20XX〕40号)的要求,结合支队实际,制定本实施方案。 一、指导思想 开展“城乡互联、结对共建”活动,要紧紧围绕统筹城乡协调发展的实践,坚持以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展,着力转变机关党员干部的思想作风和工作作风,增强宗旨观念、增进群众感情;着力提高服务意识和服务水平,解决基层和群众的实际困难,促进城乡社会和谐发展;着力发挥城乡优势,发展壮大农村经济,促进农民增收致富;着力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,探索积累统筹城乡基层党建工作经验,努力实观“机关党员受教育、基层群众得实惠、党建工作上台阶、科学发展见成效”的工作目标。

二、组织领导 为确保活动顺利开展,支队成立结对共建活动领导小组:组长: 副组长: 成员: 领导小组下设工作专班,工作专班由邹磊同志负责。 工作专班成员:熊琦、赵德亮 三、活动内容 按照我市“城乡互联、结对共建”活动的总体要求,重点帮助和指导柏叶村做到“五个一”: (一)着力建设一个好班子,提高村组织战斗力 1、加强交流,强化共建意识。采取交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式,加强双方基层党组织、党员相互之间的学习交流,互相取长补短,共同促进提高。 2、大力引导,帮助村组织提高党建水平。通过赠送党建、思想政治书籍、邀请专家讲党课等方式,组织党员、村入党积极分子学习理论、经济、法律、科技及党的基本知识,帮助村干部和党员增强宗旨意识、提高能力素质。积极支持和帮助村基层党组织做好党员发展工作,针对农村青年党员发展较

开展校园系列活动的策划方案(精选5篇)

开展校园系列活动的策划方案(精选5篇) 开展校园系列活动的策划方案【篇1】 一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流 二、活动时间:20__年3月31日(星期四) 三、活动人员:计应一二班 四、活动地点:长沙世界之窗 五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。 六、活动安排 (一)前期策划准备工作 1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一齐出发,禁止单独外出,相伴而随行 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应当注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。 5、商量好价钱后,出游经费****为aa制,由同学们各自出钱 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。 7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自我的有的也可带去。 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即团体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。 2、活动资料: 1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享以往出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应当注意的事项。 2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化; 3)、12:00午餐后游览x(由大统一意见随意): 4)、计划4:30回校 3、后期工作 (1)清点各自带的物品,确定人数; (2)了解全体同学们对本次春游的满意程度; (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

校园活动策划方案(精选5篇)

校园活动策划方案(精选5篇) 校园活动策划方案(精选篇1) 一.目的和意义 新校区启用以来,校园环境与服务不断提升,但校园占地广阔,也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务,但覆盖范围和频率有限,特别是北门到中心区,师生往返极为不便。“和谐校园,诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式,一方面解决师生的实际困难,一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中,进一步树立从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。 二.车辆**** 学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决,经过沟通与洽谈,已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向,以上单位各向学校提供15辆单车,学校作为回报,允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘一定数量的产品宣传广告。 三.宣传作用 1.单车车身均喷绘学校校徽及标识,使学生能够感受到学校对学生的人文关怀,进而树立爱校敬校的观念; 2.活动本身就是感召学生树立诚信观念,养成公益之心的过程,是学校全方位育人的一个方面 3.喷绘献血光荣的标识,有助于宣传献血文化,使学生树立奉献社会,济危助困的精神。 四.服务范围

凡具有天津师范大学学籍持有校园一卡通的专科生、本科生、研究生及在职教工。 五.服务区间和站点 首先开行自北门到学生二食堂门的区间。 单车取用和归还在校内设两个站点,分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭,每个站点提供30辆单车,单车固定在此区间内骑行。 六.服务流程 1.学生及教工到站点拍卡; 2.保安确认身份登记后提供车辆; 3.借用人员在规定区间内骑行; 4.到达另一站点后拍卡确认,交还车辆。 七.注意事项 1.借取单车人员必须携带校园一卡通,拍卡后办理单车借还手续; 2.借骑单车人员需爱护单车,避免造成车辆损坏; 3.借骑单车人员应当注意交通安全,因个人原因造成的安全问题,由借骑单车人员自行负责; 4.爱心单车只限在校内固定区间骑行,不得超出界限骑行。 八.协作部门分工 1.学生处:活动策划书,车辆购置及设计等; 2.保卫处:安排两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作;

校园活动详细方案(精选5篇)

校园活动详细方案(精选5篇) 校园活动详细方案篇1 一、活动目的 1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的.氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象 __全体学生 三、比赛形式 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间 __月__日(暂定) 五、活动要求 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一,编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 六、活动评委 合唱评委:全校老师 七、奖励办法 本次比赛设一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名) 八、场地安排 学校操场 附:合唱评分标准: 1、音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)x分; 2、指挥x分; 3、演员出入场精神面貌__分; 4、演出服装统一整洁x分; 5、伴奏x分。 校园活动详细方案篇2

一、目的意义 为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。 二、指导思想 课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。 三、实施原则 1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。 2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

校园主题活动的设计方案(精选5篇)

校园主题活动的设计方案(精选5篇) 校园主题活动的设计方案(篇1) 活动背景: 在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。 活动目的: 策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。 通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。 活动时间: 具体时间视学校安排而定(约为期一周) 活动地点: ①操场

②学术报告厅 ③中A阶梯教室 活动构成: 一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。) ①二人三足接力跑 比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目) ②齐心协力 比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) ③钻地道:

创建文明校园活动计划3篇(文明校园创建方案及工作计划)

创建文明校园活动计划3篇(文明校园创建 方案及工作计划) 创建文明校内活动方案1 近几年来,学校连续坚持以德育为本,高扬素养训练大旗,深化学校内部改革,集中精力抓好训练教学中心工作,充分挖掘办学资源和潜力,努力构建高品位、有特色的校内文化,两个文明建设工作取得了可喜的成果。学校连续四届获得杨浦区文明单位称号,因此我们有信念连续申报新一轮区文明单位,现将规划制定如下: 一、指导思想及创建目标 坚持以立德树人为根本,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以务实求新的精神推动前进学校的思想政治建设、党的建设、校内文化建设、深化训练改革、担当社会责任,建设昂扬进取、人文滋养、平安有序的文明校内,进一步加强老师队伍建设,加强未成年人思想道德建设,扎实做好精神文明建设工作。 在全校师生的共同努力下全校师生员工连续紧紧围绕“让每个生命都布满自信获得成功”的办学理念,埋头苦干、扎实工作、团结拼搏,学校面貌发生着新变化,各项工作呈

现出新气象,训练教学取得了新成果,学校先后被评为上海市平安文明校内、上海市家庭训练指导“十三五”试验基地、杨浦区文明单位,20__年被评为杨浦区训练系统办学绩效考核优秀单位,20__年杨浦区训练系统综合治理优秀单位,杨浦区训练系统第十一届科研先进集体、信息公开先进集体、体教结合优胜单位、体育传统项目校等。 二、主要工作举措 (一)不断提升教职工素养,努力塑造齐一分校老师精神风貌 以师德建设为重点,全面提高全体教职工的思想道德修养,科学文化水平和教学技能技艺,不断增加_、健康心理素养和社会适应力气,培育大气、包涵、开放、创新的齐一分校老师新形象。 1、大力提升教职工的思想道德素养 党支部立足本校,连续主动构建“行进在自信道路上的老师们”的老师专业进展培训模式,全面提升老师品质与业务素养,加速教职工成长步伐,学校始终以公正、包涵、责任、诚信的价值取向为指导,主动参预创建全国文明城区活动,学校开展了“我身边的一抹感动”活动和“学校“聚焦微光,点赞自信老师”讲微故事等系列活动的典型等系列活动,凝心聚力促进学校的可持续进展。 2、全面提高教职工的训练教学素养及科学文化水准

学校活动方案(系列10篇)

学校活动方案(系列10篇) 学校活动方案(篇1) 一、广告宣传 在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报,定期派发奶茶店外卖卡,增加店铺知名度。 例如:针对2店位置不是很优越,从宣传下手,开学对于新生加大宣传力度,增加外卖服务,学校内消费规定的额度可以免费送,利用网络,微信微博qq可以提前预定,到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。 二、活动方案 1、设置三天小杯奶茶免费品尝,让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。 2、开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动,增加客流量,提升知名度。 3、买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式,(积分根据店内奶茶价格自行调整)不同价格对应不同积分,满20个积分即可换一杯奶茶。 4、捆绑式销售。(针对情侣)店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。 5、在店内增设意见簿,及时吸纳意见做出调整。

6、增加外卖服务,满3杯或者满十元起送。(店内人手不足可以招聘学生兼职,采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱,价格自行设定)。 学校活动方案(篇2) 一、活动前言 为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。 二、活动主题 青春舞台奇思妙想 三、活动时间 ____年11月23日—12月7日 四、参与对象 生命科学学院20__、20__级全体学生 五、参赛作品要求 1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。 人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校

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