13年浙江高考分数线

2013年浙江高考分数线公布！

今天，浙江省教育考试院公布了2013年高考分数线。以下是各批次的分数线详细信息：

一本批次：理科530分，文科470分

二本批次：理科460分，文科410分

高职（专科）批次：理科320分，文科300分

这些分数线是根据统计得出的，表示进入相应批次大学的最低分数要求。考生可以根据自己的实际成绩和意愿来选择志愿填报。

一本批次是最高批次，分数线相对较高，要求考生成绩优秀。二本批次相对来说入学要求稍低一些，但也还是需要一定的成绩基础。高职（专科）批次是专门面向职业教育和技术培训的学校，要求相对较低，适合那些对高中成绩不太理想但对于某些特定专业有兴趣的考生。

这些分数线只是参考，考生在填报志愿时还需要综合考虑其他因素，如自己的兴趣爱好、职业规划等。希望同学们都能选择适合自己的专业和学校，顺利通过高考！

浙江省历考年高考分数线及对应平均分试

浙江省历年高考分数线及对应平均分 2006浙江高考分数线 2005浙江高考分数线 2004浙江高考分数线 2003浙江高考分数线近四年平均分数线对应各科平均分数理科文科

1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。 2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。 5、准确定位职业方向。 6、重新认识自身的价值并使其增值。 7、发现新的职业机遇。 8、增强职业竞争力。 9、将个人、事业与家庭联系起来。二、正确的心理认知 1、认清人生的价值社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。 2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。 3、以万变应万变任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理三、剖析自我的现状 1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？ 2、事业部份财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？ 3、家庭部份生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？四、人生发展的环境条件 1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。 2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。 3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。 4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。 5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？

最全2013年艺考生文化课分数线

2013全国各省（自治区、直辖市）艺术类文化课录取控制分数线 2013年北京市艺术类文化课录取分数线文科：321分，理科：328分根据安排，专科（高职）录取控制分数线将于7月底在本科录取结束后，由市招考委划定并公布。 2013年天津市艺术类文化课与专业课录取分数线 2013年高考本市普通高等学校艺术类本科录取控制分数线确定。艺术类：理工283分，文史308分。艺术类美术专业市统考合格范围是：3门科目总成绩不低于180分，且其中2门科目各不低于60分；独立学院（民办）院校要求市统考成绩在130分以上。 2013年上海市普通高等学校招生艺术类专业文化考试最低录取控制分数线根据教育部关于普通高校艺术类和体育类专业招生有关文件规定，现将2013年上海市普通高等学校招生艺术类本科专业和体育类本科专业文化考试最低录取控制分数线公布如下：一、艺术类本科专业注：独立设置艺术院校和经教育部批准参照独立设置艺术院校执行的高校，可自行划定本校艺术类本科专业文化考试录取控制分数线 2013年河南省艺术类文化课与专业课录取分数线 2013年山东省艺术类文化课录取分数线艺术类本科文化分数线：艺术文300分，艺术理300分。独立设置的本科艺术院校、享受同样政策的8所院校和浙江传媒学院、内蒙古大学、浙江理工大学、苏州大学、北京印刷学院的部分专业，由招生院校自行划定本校文化录取控制分数线。

安徽省2013年普通高校招生艺术类文化课最低控制分数线：艺术类(本科)：文史类280分，理工类240分；艺术类(高职专科)文史类105分，理工类105分。相关信息： 2013年安徽省艺术类第二批本科录取综合分最低控制线 2013年我省艺术类第二批本科（采用省统考成绩录取的本科专业）录取工作于7月11日拉开帷幕，预计7月15日录取结束。省教育招生考试院根据省招委有关文件规定，按照艺术类第二批本科招生计划数和考生成绩、志愿等情况划定了该批次综合分最低录取控制线，具体如下表（含最低文化课控制线）：注：其中美术类专业合格线170分；音乐类专业合格线85分。 2013年安徽省艺术类第四批本科录取综合分最低控制线我省2013年艺术类第四批本科（采用省统考成绩录取的独立学院、民办院校）录取工作于7月25日开始，预计7月29日结束。省教育招生考试院根据省招委有关文件规定，按照艺术类第四批本科招生计划数和考生成绩、志愿等情况划定了该批次录取综合分最低控制线，具体如下表（含最低文化课控制线）：注：其中美术类专业合格线170分；音乐类专业合格线85分。江苏省2013年普通高校招生艺术类专业录取最低控制分数线一、艺术类校考本科专业录取最低控制分数线： 1.31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校艺术类本科专业的录取最低控制分数线由各校自行划定。 2.除31所独立设置本科艺术院校和清华大学等13所院校以外的其他本科院校校考专业的省最低控制分数线:公办、民办均为文化170分/专业合格。其中,取得音乐学(音乐教育)、绘画(油画、版画、壁画)、中国画、美术学(美术教育)、视觉传达设计、环境设计、

内蒙古13年高考情况

2013一本大学在内蒙古理科高考成绩排名及录取人数本科院校第一批次(一本)理科高考录取成绩平均分排名排行（学校名称平均分最高分最低分录取人数） 1 北京大学 663 677 64 2 9 ，2 清华大学 656 68 3 636 38 ，3 北京大学医学部 635 655 599 19 ， 4 复旦大学 63 5 657 622 10 ，5 浙江大学 634 653 609 50， 6 上海交通大学 633 653 583 18 ， 7 中国人民大学 633 649 613 16， 8 上海交通大学医学院 627 640 61 9 4 ，9 南京大学 619 637 598 20 ，10 中国科学技术大学 619 636 597 11 ，11 北京航空航天大学 618 637 579 68 ，12 中央财经大学 616 644 589 47 ，13 南开大学 610 634 574 50 ，14 对外经济贸易大学 610 629 580 15 ，15 同济大学 610 637 575 48 ，16 上海财经大学 608 624 578 26 ，17 西安交通大学 605 627 577 23 ，18 中国政法大学 600 625 581 13，19 天津大学 600 636 565 89 ，20 哈尔滨工业大学 598 635 573 100 ，21 北京理工大学 596 619 535 109，22 中山大学 594 631 570 40 ，23 北京邮电大学 593 616 478 67 ，24 北京外国语大学 590 607 578 4 ，25 武汉大学 585 614 564 74，26 华中科技大学 584 619 539 46 ，27 厦门大学 584 638 527 50 ，28 大连理工大学 582 612 545 120 ，29 北京交通大学 581 619 492 108，30 南京审计学院 580 605 539 13 ，31 华北电力大学(北京) 580 613 540 75 ，32 上海外国语大学 579 592 566 8 ，33 东南大学 579 608 533 66，34 西北工业大学 578 608 563 41 ，35 北京科技大学 574 599 556 96 ，36 中国传媒大学 574 597 542 16，37 东北财经大学 571 610 546 16 ，38 西南财经大学 571 612 509 53 ，39 中国农业大学 570 602 518 81 ，40 南京航空航天大学 568 599 543 52 ，41 四川大学 567 620 542 76 ，42 中南财经政法大学 564 608 519 25 ，43 华南理工大学 564 585 537 42 ，44 山东大学 563 605 519 47，45 电子科技大学 562 596 509 113，46 西安电子科技大学 561 590 504 96 ，47 中南大学 560 621 489 181，48 华北电力大学(保定) 559 601 519 76 ，49 中国医科大学 558 594 480 41 ，50 湖南大学 557 590 500 64 ，51 山西医科大学 556 559 551 4，52 吉林大学 556 617 501 303，53 中国海洋大学 556 592 522 63 ，54 中国石油大学(北京) 555 582 479 43 ，55 重庆大学 554 616 508 80 ，56 天津医科大学 554 602 511 43 ，57 东北大学 553 580 495 75 ，58 北京工业大学 552 569 521 36 ，59 华东理工大学 551 580 532 28 ，60 哈尔滨工业大学(威海) 550 584 519 50，61 北京第二外国语学院 550 574 540 10 ，62 天津财经大学 550 590 510 25 ，63 西南交通大学 549 577 519 50 ，64 大连海事大学 548 574 516 65，65 北京化工大学 547 581

往年各警校的录取分数线

往年各警校的录取分数线往年各警校的录取分数线 1、中国人民公安大学 2022年该警校在北京市本科批最低录取分数线为615分，对应位次为6652位。 2、中国刑事警察学院 2022年警校在辽宁省物理类最低录取分数线为569分，历史类为544分。 3、中国人民警察大学 2022年警校在河北省物理类最低录取分数为532分，对应位次56540位。 4、江苏警官学院该警校2022年在江苏省本科批物理类最低录取分数线为530分，位次76087，历史类最低录取分数线为528分，位次21111。 5、中央司法警官学院 2022年该警校在河北省男生最低录取分数线为542分，女生最低录取分数线为579分。 6、四川警察学院该警校在2022年四川省本科二批录取分数线理科539分，文科515分。 7、广东警官学院

2022年该警校在广东省物理类最低投档分为522分，位次109591;历史类最低投档分514分，位次30978。 8、云南警官学院该警校在2022年云南省的本科二批理工类录取分数线为503分，文史类录取分数线为569分。 9、河南警察学院 2022年该警校在河南省男生的最低录取分数线为理科510分，文科445分;女生最低录取分数线为理科548分，文科541分。 10、湖南警察学院 2022年该警校在湖南省录取分数线为物理类469分，历史类496分。 11、南京森林警察学院该警校在2022年江苏省本科提前批最低录取分数线物理类550分，位次55049;历史类526分，位次22088。 12、吉林警察学院该警校在吉林省最低录取分数线，理科男生462分，理科女生528分;文科男生453分，文科女生533分。 13、湖北警官学院 2022年该警校在湖北省最低录取分数线，物理类486分，历史类510分。 14、福建警察学院 2022年该警校在福建省最低录取分数线，物理类497分，历史类512分。 15、上海公安学院

2023年各地高考录取分数线

高考录取线录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线。它是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20%左右。各个地方的录取线分科类、分批次确定，科类一般分为文科类、理科类、音乐类(文、理)、美术类(文、理)、体育类等，每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等。文科类、理科类各批次的录取线只对文化考试总分作出规定，音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化考试与专业考试两方面的总分作出规定。第一批(重点)本科控制线第一批本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。第二批(普通)本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是某某某学院和民办高校的本科部分。高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取，这条线通常又称大专线，其实又是当年该地高考的最低录取线。录取最高分最高分是指高校在招生年度在其中一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。全国各地历年高考录取分数线汇总宁夏

6月23日，宁夏教育考试院公布宁夏2023年普通高等学校第一批录取院校本科录取分数线和第二批录取院校本科、高职(专科)填报志愿资格线。文史类(含某某某事、公安类院校或专业)第一批录取院校本科最低录取控制分数线505分，第二批录取院校本科填报志愿资格线430分；高职（专科）填报志愿资格线150分。理工类(含某某某事、公安类院校或专业)第一批录取院校本科最低录取控制分数线412分；第二批录取院校本科填报志愿资格线345分；高职（专科）填报志愿资格线150分。江西据江西省教育考试院消息，文科一本线559分，文科二本线496分；理科一本线519分，理科二本线443分。安徽据安徽省教育招生考试院消息，文科一本560分，二本519分，高职（专科）200分；理科一本488分，二本415分，高职（专科）200分。云南 23日，云南省招生考试院公布云南省2023年普通高校招生考试录取最低控制分数线。本科第一批录取最低控制分数线：文史类565分，理工类520分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类500分，理工类435分。广西

2022年浙江高考一分一段公布附往年高考一分一段

2022年浙江高考一分一段公布附往年高考一分一段时间飞快，2022年的高考已经结束了，大家最想知道的是高考录取分数线了，那么你知道今年的高考分数线吗?以下是小编整理的2022年浙江高考一分一段公布，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 2022年浙江高考一分一段公布由于2022年浙江高考分数线还没正式公布，公布后会及时更新，请收藏关注。现在大家可以分析往年的浙江高考分数线，进行一定的分析判断。 2021年浙江高考一分一段平行志愿与梯度志愿有什么差别 “平行志愿”就是在每个录取批次的学校中，考生可填报若干个平行的学校，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取。梯度志愿就是顺序志愿，是指在同一个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序。一、梯度志愿 1、定义：梯度志愿是一种投档模式，是指考生分别填报在同一批次中的不同投档时间段的院校志愿。 2、投档原则：“志愿优先、遵循分数” 3、投档模式：同一批次允许考生填报若干个按顺序排列的志愿，通常称为第一志愿、第二志愿、第三志愿等。在第一志愿录取时，凡第一志愿填报同一所院校的考生，遵循从高分到低分按计划比例进行投档;第一志愿投档录取完毕后，才进行第二志愿投档录取;第二志愿录取结束后，再进行其他志愿投档，依此类推。二、平行志愿 1、投档原则：普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先，遵循志愿”。 2、投档模式：按普通类上线考生成绩从高到低的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿A、B、C3个(提前和本科批次)或A、B、C、D、

E5个学校(专科批次)依次检索，首先将考生档案投给考生填报的A学校，如成绩不够，则投给B学校，如此类推，只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，档案投出则完成该考生投档过程，投档后由院校决定录取与否。如果经检索未出现符合投档条件的院校，也完成了该考生的投档过程。在每批“平行院校志愿”录取后，对该批未被录取的考生提供了又一次填报志愿的机会，即“征求平行院校志愿”。梯度志愿投档：假如北京大学理工类类的最低投档分数是670分，考生A的志愿“1”填报了北京大学，分数也过了最低投档线，其档案就可以投给北京大学。考生B的志愿“1”填报的是清华大学，志愿“2”填报的是北京大学，假如清华大学理工类的最低投档成绩是710分，而考生B 的700分低于投档线，考生B的档案就不能投出，而所填报的志愿“2”北京大学如果已录取满额，尽管其高考分数比考生A高，但其档案也不能投到北京大学，就出现了掉档，只能等征集志愿或下一批次志愿了，这就是梯度投档遵从的志愿优先原则，往往会造成高分考生掉档的情况，所以现在梯度志愿已经几乎完全被平行志愿所取代。平行志愿投档：由于考生B700分比考生A680分高，考生B就优先得到投档机会，如果考生B报考的清华大学已投档满额，但录取系统可以再检索考生B填报的下一个志愿北京大学，如果北京大学没有投档满额，考生B的档案就可以投给北京大学，当轮到考生A投档时，如果北京大学已投档满额，这时考生A尽管把北京大学列在志愿的首位，其档案也不能投给北京大学，录取系统只能再检索考生A填报的下一个志愿。有哪些变化 “平行志愿”最大的变化在于其投档模式从过去的“志愿优先”转向“分数优先”。“平行志愿”投档录取模式强调的是“分数优先，遵循志愿”。即将同一科类(文史类或理工类)批次省控线上按考生总分从高到低排序，然后按考生的排序，从高到低逐个地检索考生所填报的A、B、C、D、E志愿院校。分数在前的考生先检索，分数在后的考

浙江省历考年高考分数线及对应平均分试

浙江省历考年高考分数线及对应平均分试2006浙江高考分数线科类/批次第一批(重点)理科文科第二批(公本)第三批(民本)第四批(专科)第五批(高职)第六批(退档)5705835275504665014484913464083363982005浙江高考分数线科类/批次第一批(重点)理科文科550568第二批(公本)508535第三批(民本)448486第四批(专科)423473第五批(高职)338407第六批(退档)3133822004浙江高考分数线科类/批次第一批(重点)理科文科574576第二批(公本)517535第三批(民本)453487第四批(专科)419472第五批(高职)332399第六批(退档)3023692003浙江高考分数线科类/批次第一批(重点)理科文科508541第二批(公本)459500第三批(民本)417462第四批(专科)388443第五批(高职)333388第六批(退档)283333近四年平均分数线科类/批次第一批(重点)理科文科550567第二批(公本)503530第三批(民本)446484第四批(专科)419453第五批(高职)334388第六批(退档)295370对应各科平均分数理科科目语文数学英语理综第一批110110110220第二批101101101202第三批898989178文科语文数学1131131061069797919177777474第四批848484168第五批676767134第六批595959118英语文综

11322610621297194911827715474148一、职业生涯规划的意义1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。 3、准确评价个人特点和强项。 4、评估个人目标和现状的差距。社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。3、以万变应万变任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理三、剖析自我的现状财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？3、家庭部份生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？四、人生发展的环境条件

浙江2023年高考录取分数线一览

浙江2023年高考录取分数线一览 2023年浙江高考录用分数线一览由于浙江录用分数线还未公布，公布后会准时更新，请〔保藏〕关注。如今参考往年浙江的分数线。往年浙江高考录用分数线高考家长留意事项一、考生饮食考生的饮食应以健康卫生、养分且清淡为准则，提高考试效率为目的，从而科学地支配考生的一日三餐。 1、早餐应多吃一些补脑的食物，如鱼类、豆制品、瘦肉、鸡蛋、牛奶以及新奇蔬菜、瓜果等，少吃肥肉、油炸食品等。 2、午餐是考生一日中主餐。上午体内的热量和各种养分素消耗很大，午餐应当吃饱吃好，可吃些肉类、鸡蛋等含能量较高的食品。 3、晚餐适量，不要吃得过饱，吃得过饱后大脑中有一种叫“纤维芽细胞生长因子”的物质，会明显增加，会使大脑节奏减慢，效率降低;也不应当吃油腻不易消化的食物，以免导致消化不良。二、考生休息高考期间，考生的休息质量也很重要，部分同学有可能会由于考试压力大，造成失眠等后果，所以为考生营造一个舒适的休息环境

很有必要。 1、熟识的环境更有利于考生休息; 2、提前根据高考期间的时间来调整孩子的作息，让孩子在考前有充分的休息，考试时状态。 3、保证充分的睡眠，晚上没必要再做题，简单导致孩子紧急而睡不着，影响其次天的考试就得不偿失了。三、家长言行 1、一切顺应孩子，和孩子讲话时语气要委婉，语调要低，要和平常一样，不要在孩子面前露出焦虑的神态; 2、吃饭时，家长不要谈论考试，尤其不应指责孩子; 3、不要给孩子压力，告知孩子只要尽力就行。高考突发大事须知突发大事一：忘带准考证或身份证发生了这种事情，第一时间先找自己学校的老师，他们会出具学校的证明，证明同学的考试身份。这时候考点学校负责人都会让同学进入考场进行正常考试的。突发大事二：高考考试迟到了有些考生由于离考点学校比较远，所以家长早早的就在考点学校周边宾馆包了房间。并且提前两天入住，其目的就是让同学尽早适应环境，同时这是避开迟到的〔方法〕。假如考生在路上担忧考试迟到了，可以向交警求助，一般交警都可以支配考生专用通道。

全国高考历年各省录取分数线比较与分析

全国高考历年各省录取分数线比较与分析 (2012-01-12 18:02:09) 转载▼ 分类：杂谈标签：全国高考各省分数比较分析山东河北北京上海湖北江苏浙江甘肃陕西主要以时间序列来考察中央部属大学分省招生的公平性问题，本节主要考察恢复高考以来各省分数线的整体演变趋势，这也是被社会各界广泛关注的焦点问题。具体来说，依据分省招生的数量、基础教育的水平和高等教育资源的丰富程度三个因素来揭示其演变的动因。首先，高考分数线的变化与招生名额的投放有很大关系，即在相同的条件下，招生数量越多，录取分数线就越低；其次，基础教育水平的高低决定了该省生源的优劣程度，在同等条件下，基础教育水平越高，分数线也相应越高；最后，高等教育资源的丰富程度决定了招生数量的多寡，也会影响到分数线的变化，其中，高校的数量，特别是“211工程”院校和“985”工程院校的数量在很大程度上决定了本科一批分数线的高低。本节主要选取这三个因素来反映各省高考录取分数线的变化情况。一、恢复高考以来各省分数线的变化趋势高考建制之初，由于招生数在整体上多于高中毕业生数，所以录取分数线也较低，并且实行以大行政区为主的招生体制，所以当时的分数线没有太多实质的意义。1958 年高考制度暂时中断，次年旋即恢复，并从此确立了分省录取制度，至此才出现了分省的高考录取分数线。但因 20 世纪 60 年代强烈的**因素的干扰，高考制度经历了较大的反复，科目改革频

仍，且相关数据散佚难以获取。故此，只研究恢复高考以来各省分数线的变化情况。笔者选取 1980 年、1991 年和 1999 年的三个时间点的分省高考录取分数线来研究其基本的走势，之所以选取这三个时间点，出于以下考虑：其一，1977 年到 1979 年考生众多、竞争激烈，属于特殊时期，从 1980 年开始，各项教育事业和高考制度逐步趋于正常；其二，1999 年除广东实行“3+X”改革和上海单独命题之外，其他省区均采用全国卷，分数易于比较，之后因“3+X”改革方案在全国推广，试卷纷繁多样而难以比较；其三，1991 年大致处于两者之间，且大多数省区采用全国卷，分数易于比较。故此，选取以上三个年份的数据。大体而言，三个时段的分数线基本能够反应各省分数线变化的趋势。将 1977年至 1999 年的各省录取分数线整理如下