机械效率实验(杠杆)
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2012~2013学年度第二学期八年级物理复习题
机械效率实验探究（三）——杠杆
姓名：____________________ 班级：____________________
“机械效率”是简单机械、功、机械效率等物理知识的综合应用，此类问题涉及有用功、额外功、总功、功率等诸多概念。
一、首先要明确的几个物理概念
（1）有用功是由使用机械的目的所决定的。当用杠杆提升物体时，克服物体重力做的功就是有用功，W 有＝Gh 。
（2）额外功是克服杠杆本身重力和克服相互接触物体间的摩擦所做的功。对于杠杆而言，若忽略摩擦，W 额＝G 杠杆h 杆心。
（3）总功是指动力对所做的功。一般情况下使用杠杆时，动力做功W 总＝Fs 。
（4）由功的原理：“动力对机械所做的功等于机械克服阻力所做的功”。而机械克服阻力所做的功就包含了有用功和额外功。即：W 总＝W 有＋W 额。
（5）机械效率是有用功与总功的比值，只能小于1（理想状态下可能等于1），并且无单位 若不计杠杆的自重，则杠杆不做额外功，机械效率为100%；若考虑杠杆自重，提起杠杆自身所
做的功为额外功，提起重物所做的功为有用功，则机械效率为杆
物物
总有＋＝
＝＝W W W Fs Gh W W η。 （6）由于杠杆的重心一般在物体的几何中心，因此h 杆心＝
2
1
h 杆端；如果动力作用点在杆端，则有s ＝h 杆端＝2h 杆心；重物移动的距离则可以根据杠杆平衡条件求出Fl 1＝G 物l 2＋G 杆l 3（杠杆不水平，杠杆的力臂不能直接在杠杆上读出，但杠杆力臂和杠杆长成比例，可以认为s ＝l 1）
二、一题闯关
某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：
①用轻绳悬挂杠杆一端的O 点作为支点，在A 点用轻绳悬挂总重为G 的
钩码，在B 点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升（保持O 点位置不变），在此过
程中弹簧测力计的读数为F ，利用刻度尺分别测出A 、B 两点上升的高度为h 1、
h 2。 回答下列问题：
（1）实验中的有用功是：____________。（用已知或测量的物理量符号表示） （2）实验中的总功是：____________。（用已知或测量的物理量符号表示）
（3）杠杆机械效率的表达式为η＝____________。（用已知或测量的物理量符号表示）
（4）本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是：____________。
复③ 2013年6月7日（星期五）
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（5）若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将____________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
（6）为了探究杠杆机械效率与钩码重是否有关，应该怎么设计实验？
①把一个钩码挂在A点，弹簧测力计在B点向上拉杠杆，读出弹簧测力计的示数，分别测出A、B两点上升的高度；
②______________________________________________________________________________；
③把三个钩码挂在A点，弹簧测力计在B点向上拉杠杆，读出弹簧测力计的示数，分别测出A、B两点上升的高度。
三、练习反馈
1.（2008·广东）如下图（左）所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)
（1）请在下表中把相关的数据填写完整
物体重G／N 物体上升的
高度h／cm
弹簧测力计
的示数F／N
弹簧测力计移动
的竖直距离s／cm
有用功
W有／J
总功
W总／J
机械效率
η／％
430
（2）为提高本实验中杠杆的机械效率，请提—条合理的建议：________________________。
2.（2009?江苏）用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧
测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。
（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为______N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为________%。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：________________________________________________。
（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在
次数钩码的
悬挂点
钩码的
总重G/N
钩码移动的
距离h/m
拉力
F/N
弹簧测力计移动的
距离s/m
机械效率
（%）
1A 1.50.100.70.371.4
2C 2.00.15 1.20.383.3
根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？答：________；请简要说明两条理由：
①______________________________________________________________________________；
②______________________________________________________________________________。
3.（2012·武汉）如图甲所示，我国“向阳红09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验，
调控两根伸缩杆，使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图甲所示位置时停止，然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。
处在图甲所示位置的“∩”形架可以简化为图乙中以O为支点的杠杆，OB表示“∩”形架，CD 表示两根伸缩杆，O到CD的距离为2m，OD、OE的长度分别为3m、6m。不考虑“∩”形架、两根伸缩杆和绞车的重力。
（1）请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架的动力和阻力示意图
（2）深潜器的质量为25t，总体积为24.5m3。在绞车缓慢向下释放深潜器至刚浸没的过程中，两根伸缩杆的总拉力最多减少多少牛？
4.（2012·武汉四月）平推杠铃架是一种健身器材，结
构如图所示，其中直杆ABCD是质量分布均匀的圆柱
体状杠铃杆：训练时人平躺在长凳上，双手将杠铃杆
反复向上推起，起到锻炼身体的作用。
(1)请在图中画出杠铃杆的重力的示意图。
(2)杠铃杆两侧可以装配杠铃片，杠铃片按质量可分
为5kg、15kg、20kg、25kg共5种型号。往空的杠铃杆上
安装杠铃片时，先将一个杠铃片套在杠铃杆的一端，再将
这个杠铃片水平向里推到图示位置，然后在杠铃杆的另一
侧安装一个相同的杠铃片。试通过计算说明，在上述安装
过程中，为了不使杠铃杆翻转，杠铃杆的质量至少应为多
大?
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(3)某人在一次健身时，20s内向上推举了10次杠铃杆，已知杠铃杆和杠铃片的总质量为80kg，如果每次推举时手斜向上移动了50cm，杠铃杆上升的高度为40cm，那么他在这次健身时推举做功的功率约为多少?
5.（2012·武汉元月）图甲是电工师傅们挖的埋水泥电线杆的坑，其深度为2.0m，坑口长为2.3m,
坑底长为0.3m，坑的宽度仅比电线杆的粗端直径稍大一点。图乙是电工师傅们准备将电线杆埋入坑中时的示意图。
（1）坑中沿长方形的长边方向有一从地面直达坑底的斜坡，这样做的好处是不必将电线杆从
底端开始向上竖起，重心上升高度较____________，施工时既省力又省功。
（2）水泥电线杆的重力为1.0×104N，长为10.0m。其重心O距粗端的距离为4.0m。若按图乙所示的方式竖起电线杆。则刚抬起电线杆的细端时至少需要多大的力？请在图乙中画出动力臂l1和阻力臂l2。
（3）竖起电线杆的过程中，工人师傅们至少要对电线杆做多少功?
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杠杆机械效率(整理)
1.下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离得就是( ) A.动滑轮 B.订书机 C.羊角锤 D.镊子2.)2、如图所示为钓鱼竿钓鱼得示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿得作用力,请完成下列问 题: (1)在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2得力臂l2; (2)钓鱼竿属于杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。 3.画出图丙中F1得力臂l1,并在A点画出阻力F2得示意图。 4.如图所示,OB为一轻质杠杆,O为支点,OA=0、3m,OB=0、4m,将重30N得物体悬挂在B点,当杠杆在水平位置平衡时,在A点至少需加N得拉力,这就是一个(选填“省力”或“费力”)杠杆. 5.(2)在B图中画出力F1得力臂与力臂L2对应得力F2。 6.如图所示得钢丝钳,其中A就是剪钢丝处,嚣为手得用力点,()为转动轴(支点),图丙为单侧钳柄及相连部分示意阁.请在圈丙中硎出钢丝钳剪钢丝时得动力臂,,与阻力R, 7.如图4所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA得长度就是OB得三倍,A端细线下所挂280N得 重物静止在水平地面上,在B点用600N得动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面得压力为N,此木杆为(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 8、如图所示,用滑轮组将重为900N得物体匀速提升2m,不计摩擦与滑轮重,所施加得拉力F=_______N,这一过程中拉力F做功______J。 9、如图所示,物体A以2m/s得速度在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计得示数为3N,水平拉力F多大？物体A受到得摩擦力Ff又就是多大？2s拉力F做功W为多少J？(滑轮、弹簧测力计得重力以及滑轮与绳得摩擦不计) 10、上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油。在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N得水平牵引力,5min内匀速直线行驶了9000m。 (1)汽车受到水平方向得阻力就是多少？ (2)汽车牵引力所做得功与功率就是多少？ 11、建筑工地用如图所示得简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重得砖块一次匀速提升到离地面4m高得砌墙处,所用拉力就是200N,所用得时间就是20s. 求这次提升砖块过程中(1)工人所做得有用功;(2)工人做功得功率。 14.用图1所示装置提升重为900牛得物体A,加在绳自由端得拉力大小为400牛时恰好可以使物 体匀速上升.求:(1)求此时滑轮组得机械效率;(2)若不计绳重与摩擦,求动滑轮得重;(3)若提升得
2018届中考物理专项练习：杠杆的机械效率(含答案、全国通用)
2018届中考物理专项练习：杠杆的机械效率（含答案、全国通用） 一、单选题(本大题共1小题，共2.0分) 1. 小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时， 猜想A：可能与悬挂重物位置有关． 猜想B：可能与物体的质量有关． 为此设计了以下三个方案： （1）在A处悬挂质量不同的钩码 （2）在A、B两处悬挂质量不同的钩码 （3）在A、B两处悬挂质量相同的钩码． 下列说法正确的是（） A. （1）方案能探究猜想A B. （2）方案能探究猜想B C. （3）方案能探究猜想A D. （3）方案能探究猜想B 二、多选题(本大题共1小题，共3.0分) 2. 如图所示，物体重150N，挂在杠杆中点，人用100N的竖直向上将物体提高0.5m，在此过程中，下列说法正确的是（） A. 人用的拉力所做的功为100J B. 用杠杆提升货物所做的有用功为50J C. 额外功为 25J D. 杠杆的机械效率为75% 三、填空题(本大题共16小题，共32.0分) 3. 用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面 的钩码缓缓上升． （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，读出测力计的示数F为______N，钩码总重量G为1.0N，钩码上升高 度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为______%． （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点， 测量并计算得到下表所示的两组数据： ______；请简要说明理由（写出一条即可）：______． 4. 如图所示，一根均匀的细木棒OC，OA=OC，B为OC的中点，在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀 速提升0.2m，木棒的机械效率为90%，则木棒重为______ N（不计摩擦）． 5. 如图所示，一根均匀的细木棒OC，OA=OC，B为OC的中点．在C点施力将挂在A点的重为180N的 物体匀速提升0.2m，木棒的机械效率为90%．提升该物体做的有用功是______ J，木棒重为______ N（不 计摩擦）． 6. 如图中测力计的示数F始终为2.5N，测力计上升的高度s为0.2m．物块重G为1.5N，物块上升高度h为0.3m，则拉力做的总攻为______ J，机械效率为______ ． 7. 用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高20cm，手向下压杠杆的力是220N，手下降的高度是______ cm，人做的总功是______ J，这根杠杆的机械效率是______ ． 8. 某实验小组利用如图所示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： ①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻 绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； ②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升（保持O点位置不变），在此过程中弹簧测力计 的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2． 回答下列问题： （1）杠杆机械效率的表达式为η= ______ ．（用已知或测量物理量符号表示） （2）本次实验中，若提升的钩码重一定，请说出提高该杠杆机械效率的一种方法______ ． （3）若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）． 9. 小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，所用的杠杆是一根质量均匀、重为5N的硬棒，他将棒的一端固定， 把重为15N的物体挂在棒的中点，然后用手缓慢竖直向上提起棒的另一端，如图所示，若把物体提升了10cm，则 小明作用在杠杆上的拉力是______ N，此过程中杠杆的机械效率是______ ． 10. 如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实验时，将总重为G的钩码挂在铁质杠杆上，弹簧测力计作用于 P点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为s，则杠杆
机械效率计算题
机械效率计算题 1、放在水平地面上的物体质量为10㎏，在拉力F=10N的力作用下以0.4m/s的速度匀速运动。求： （1）物体受到的摩擦力多大？ （2）在10s内拉力F做了多少功？ 2、水平地面上放着一个底面积为0．3m2，体积为0．2m3的均匀木块，小星用水平拉力F在1min内将木块匀速拉动了一段距离，拉力F做的功为7．2×103J．已知运动过程中木块所受的阻力是木块重力的0．2倍．（ρ木=0．6×103kg ／m3，g取10N／kg）求： （1）木块对地面的压力和压强；（2）木块移动的速度。 3、一个工人用滑轮组提起600N的货物，所用的拉力是250N，绳自由端被拉下3m，求滑轮组的额外功和机械效率． 4、一个重为50牛的物体，在F=10牛外力作用下，自底端A匀速运动到B所需时间8秒，斜高为1.5米，机械效率为75%，求物体从A运动到顶点B的速度为多少？ 5、利用图的滑轮组来拉动汽车，已知汽车与地面间的摩擦力是4.08×103 N，将汽车移动1 m，拉力做的总功是4800 J，试求此时滑轮组的机械效率.
6、使用如图的定滑轮和动滑轮．被拉起的钩码重1.96N，作用在绳子自由端的实际拉力为0.82N，绳子自由端移动的距离为0.3m，钩码升高的距离为0.1m． （1）根据测量数据，对滑轮组做的总功是___J． （2）滑轮组做的有用功是____J． （3）该滑轮组的机械效率是____． （4）在图中画出实验时滑轮组上绳的绕法，并用箭头标出拉力Ｆ的方向． 7、站在地面上的人，使用由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，将放在地面上，重为1000N的物体匀速地提升2m（不计摩擦）人所做的功为2500J，求： （1）人所用的拉力是多少N？ （2）若用此滑轮组匀速提升另一个物体升高同一个高度，滑轮组对重物做功为3500J，这时滑轮组的机械效率是多大？ 8、用如图的滑轮组提升重物，设绳重和滑轮组转轴处的摩擦不计。求： ⑴若用250N的拉力将重为400N的物体匀速提起，滑轮组的机械效率多大？ ⑵仍用此滑轮组，将重1000N的物体匀速提高5m，拉力所做的功是多少？ 9、分别用甲、乙两滑轮组匀速提升重为100 N的物体，已知它们的机械效率分别是75%和80%，求：
(完整版)初中力学滑轮、杠杆、机械效率、功率易错题(选择题、综合题)
力学30题 1. 下列说法中正确的是（） A. 机械效率越高，机械做功一定越快 B. 做功越多的机械，机械效率一定越高 C. 功率越大的机械，机械效率一定越高 D. 做功越快的机械，功率一定越大 2.用一动滑轮将重物匀速提升2 m，人对绳子的自由端所用力是40 N，不计滑轮重和摩擦，则物重和提升重物所做的功分别是（） A.80 N，80 J B.80 N，160 J C.40 N，160 J D.40 N，80 J 3. 用动滑轮、定滑轮、滑轮组分别提升一重物，在不计摩擦的情况下，机械效率最高的机械是（） A.动滑轮 B.滑轮组 C.定滑轮 D.都一样 4.一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比较（） A.总功不变，有用功增加了 B.总功不变，额外功减小了 C.有用功不变，总功减小了 D.以上说法都不对 5. 关于机械效率，下列说法正确的是( ) A 机械效率高的机械做功一定多 B 使用机械可以省力，省力越多，机械效率越高 C 没有摩擦时，机械效率一定等于100% D 做同样的有用功，额外功越小，机械效率越高 6. 分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举升相同高度，做的有用功（） A．杠杆最多 B．斜面最多 C．滑轮组最多 D．一样多 7. 如图所示，用此装置拉一重为100 N的重物，使其在地面上做匀速直线运动，若不计滑轮重和摩擦，所需拉力为8 N，则物体与地面间的摩擦力为____N。实际此装置的机械效率为80%，欲使物体以0.6 m/s的速度沿水平地面前进，那么实际拉力为_____N，拉力在5 s 内做的功为_____J。
中考物理一轮复习专题练习题——杠杆机械效率计算题专练(有答案)
中考物理一轮复习专题练习——杠杆机械效率计算题专练（有答案） 1．工人用杠杆将重为180 N的物体匀速提升0.5 m，做了100 J的功．求： （1）提升物体做的有用功； （2）杠杆的机械效率． 【答案】（1）90J；（2）90% 2．如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体时采集到的信息: (1)若不计杠杆自重和摩擦，求拉力F的大小; (2)若实际拉力F为90 N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率. 【答案】(1)80N. (2)88.9%. 3．如图所示装置可以用来提升货物，O为杠杆OAB的支点，货物P重为120N，OA 长为AB的两倍．在作用于B端竖直向上拉力F的作用下，杠杆从图中水平位置缓慢匀速转至虚线位置，此过程中重物P上升的高度为0.4m，B端上升的高度为0.6m，拉力F 克服杠杆自重所做的额外功为12J，不计支点O处的摩擦阻力．
（1）求拉力所做的有用功W有用和拉力F的大小； （2）若用此装置将另一重为180N的货物Q缓慢提升0.4m，求此时拉力所做的总功和杠杆的机械效率η． 【答案】（1）48J；100N（2）84J；85.7% 4．有一种重心在支点处的杠杆,它与转轴间的摩擦较小,因此机械效率很高,若用这种杠杆将重为360N的物体匀速提升0.5m的过程中,杠杆的机械效率为90%。请问： （1）提升重物体时所做的有用功是多少? （2）提升重物体时所做的总功是多少？ 【答案】(1)180J；(2)200J 5．如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为16N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m．求： （1）拉力所做的功多大？ （2）杠杆对重物所做的有用功多大？ （3）杠杆的机械效率是多少？ 【答案】（1）拉力所做的功为2J； （2）杠杆对重物所做的有用功为1.6J； （3）杠杆的机械效率是80%． 6．如图,使用杠杆提升重物,拉力F竖直向下,重物匀速缓慢上升,相关数据如下表:求 2
机械效率精讲精练习与习题
机械效率（讲义） 一、知识点睛 1.机械效率： （1）公式：___________ （2）求解有用功或总功时，可以直接用对应的力乘以距离；也可以用关系W 总=W有+W额。 （3）影响机械效率的因素有物重、机械自重、摩擦等。 2.杠杆的机械效率： F 有用功：杠杆作用在物体上的拉力所做的功，即__________； 总功：施加的动力所做的功，即______________。 额外功：克服杠杆自重所做的功。 机械效率：_______________________________。 3.滑轮（组）的机械效率： F 有用功：作用在物体上的拉力所做的功，即__________； 总功：绳子自由端拉力所做的功，即________________。 额外功：克服滑轮自重所做的功。 机械效率：_______________________________。 4.斜面的机械效率 F s 有用功：克服物体重力所做的功，即______________。 总功：沿斜面施加的拉力所做的功，即____________。 额外功：克服摩擦所做的功。 机械效率：_______________________________。 二、精讲精练
1.现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上， 如图所示，他站在斜面上，沿斜面向上用600N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求： （1）小李同学拉木箱的功率是多大？ （2）该斜面的机械效率是多少？ （3）木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大？ 2.一辆小汽车正在匀速爬上六盘山一段坡长是1000m、坡高h是60m的盘山路， 小汽车的质量m是1000kg，小汽车的牵引力F是720N。 （1）如图所示，上山的路修成盘山弯曲的，目的是_________。 （2）如果小汽车上坡所用时间为60s，求汽车牵引力做功的功率是多大？ （3）这段盘山路的机械效率是多少？（取g=10N/kg） 3.在某个仓库，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老 师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？小华提出了以下的猜想： A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关。 B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。 小华同学为了证实自己的猜想是否正确，于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录实验数据如下表：
杠杆及机械效率计算修订稿
杠杆及机械效率计算 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
杠杆综合练习 一、作图题 1、画出图中各力的力臂 2、画出使杠杆平衡的最小力的示意图（要求保留作图痕迹） 二、实验题 3、在探究杠杆平衡条件的实验中：图4 （1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的__________________。 （2）如图21甲所示，在杠杆左边A处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码 ____________个。 （3）如图21乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____________（变大／变小／不变），其原因是：___________________。 三、计算题 4、某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械，如图是这个机械一个组成部分的示意图．OA是个钢管，每米长受重力为30牛顿；0是转动轴；重物的质量m为150千克，挂在B处，0B=1米；拉力F加在A点，竖直向上．取g=1 0牛／千克．为维持 平衡，钢管OA为多长时所用的拉力最小这个最小拉力是多少 10、小华用一根长6米、半径厘米的均匀粗木棒为爸爸设计了一架 能搬运柴草的简易起重机（如图所示）。他把支架安在木棒的1/4 长处，每捆柴草重1000牛，为了使木棒平衡以达到省力的目的，他又在另一端吊一块配重的石头,请你算出这块配重的石头应有多重（木棒密度千克/米3，g取10牛顿 /千克。） 11、为保证市场的公平交易，我国已有不少地区禁止在市场中使用杆 秤。杆秤确实容易为不法商贩坑骗顾客提供可乘之机。请看下例。 秤砣质量为1千克，秤杆和秤盘总质量为千克，定盘星到提纽的距离为 2厘米，秤盘到提纽的距离为10厘米（图9）。若有人换了一个质量为 千克的秤驼，售出千克的物品，物品的实际质量是多少 机械效率计算题 1、放在水平地面上的物体质量为10㎏，在拉力F=10N的力作用下以s的速度匀速运动。求： （1）物体受到的摩擦力多大 （2）在10s内拉力F做了多少功 2、水平地面上放着一个底面积为0．3m2，体积为0．2m3的均匀 木块，小星用水平拉力F在1min内将木块匀速拉动了一段距离， 拉力F做的功为7．2×103J．已知运动过程中木块所受的阻力是木 块重力的0．2倍．（ρ木=0．6×103kg／m3，g取10N／kg）求： （1）木块对地面的压力和压强；（2）木块移动的速度。
初中物理：杠杆计算题
1.如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg．身体可视为杠杆，O点为支点．A点为重心．（g=10N/kg） （1）该同学所受重力是多少？ （2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L1 （3）若0B=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小． 2.过去农村用的舂米工具是一个杠杆，图31是它的结构示意图。O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷。若石球重50N，要将石球抬起，脚至少用多大竖直向下的力？（摩擦和杠杆自重均忽略不计） 3.长lm的杠杆水平放置，支点在距左端0．8m处，现在左端挂20N重的物体，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆的最右端挂的重物是多重。 4.一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是4cm，秤砣质量250g．用来称质量是2kg的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡？若秤杆长60cm，则这把秤最大能称量多少kg的物体？
5.如图所示，灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（已知：∠DBO=30°）. 6.如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升．如表是提升物体时 物重G （N） OA （m） OB （m） A端上升的髙度 h/m B端下降的竖直距 离s/m 40 0.8 0.4 0.2 0.1 （2）若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率．（机械效率保留三位有效数字）． 4.如图所示，有一粗细均匀，重为40N，长为4m的长木板AB，置于支架上，支点为0，且AO=1m，长木板的右端B用绳子系住，绳子另一端固定在C处，当长木板AB水平时，绳与水平成30°的夹角，且绳子所能承受的最大拉力为60N．一个重为50N的体积不计的滑块M在F=10N的水平拉力作用下，从AO之间某处以V=1m/s的速度向B端匀速滑动，求： ①滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小 ②当滑块匀速运动时拉力F做功的功率 ③滑块在什么范围内滑动才能使AB保持水平．
杠杆和机械效率问题(初中物理知识竞赛辅导)
物理竞赛辅导--- 杠杆和机械效率问题 1．小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住磁体的位置应在：（ ） A .磁体的重心处 B .磁体的某一磁极处 C .磁体重心的北侧 D .磁体重心的南侧 思路点拨 北京位于北半球，在地球的北半球表面处，地球磁场对 磁体北极的作用力F N 是斜向下指向北方，而对磁体南极 的作用力Fs 则与F N 方向相反，即斜向上指向南方．在北 京若以一线悬挂一均匀磁体使其在水平位置平衡，如图所 示，显然这时可将此磁体视为一根可绕悬点0转动的杠杆，在地磁场的作用下，此磁体的平衡位置必沿南北方向且其北极必指向北方．此时磁体受到自身的重力G(设其重心位于C 点)和地磁场对其南、北两极的作用力Fs 和F N ，由图可见，为使此杠杆能在图示位置上平衡，由杠杆平衡条件可以作出判断：悬点0应该在重心C 的北侧一些． 引申拓展 本题的解答中，有些同学由于考虑不仔细而错选了A ，认为悬线应系于磁体的重心处．得出这一错误答案的原因：一是根本忽略了地磁场力，只考虑磁体自身重力的作用；二是尽管考虑了地磁场力，却简单地认为地磁场力就是沿水平方向，而忽略了地磁场力相对于水平是略有倾斜的． 2．如图所示的装置中，均匀木棒AB 的A 端固定在铰链上， 悬线一端绕过某定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持水平， 现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬线上的 拉力（棒和悬线均足够长）（） A ．逐渐变小 B ．逐渐变大 C ．先逐渐变大，后又变小 D ．先逐渐变小，后又变大 思路点拨 如图所示，以 G 表示杆AB 的自重，a 表示杆的重心 到A 端的距离，T 表示悬线拉力的大小，L 表示作用于杆A B 上的悬线拉力对A 点的力臂．把AB 视为一根可绕A 端转 动的杠杆，则由杠杆的平衡条件应有 G ·a ＝T ·L 由此得G L a T 当线套在杆上逐渐向右移动时，拉力T 的动力臂L 经历了先逐渐变大后又逐渐变小的过程，故悬线的拉力T 则是逐渐变小后逐渐变大． 3.某工厂设计了一个蓄水池（如图所示），水源A 罐的 夜面高度h 1保持不变。罐底有一个小出水口，面积为S 1。孔下通过一个截面积为S 2活塞与杠杆BC 相连。杠杆 可绕B 端上下转动，另一端有一个中空的圆柱形浮子， 横截面积为S 3，BO 是杠杆总长的3 1。原设计打算当杠杆水平时，浮子浸入水深为h 2，活塞恰好能赌住出水口， 但在使用时发现，活塞离出水口尚有极小一段距离时， 浮子便不再上浮，此时浮子没入水深为h 3。为了使活塞自动堵住出水口，只得将
2019年中考物理机械效率的测量及计算专项训练(附答案)
2019年中考物理机械效率的测量及计算 专题训练 (名师精选真题实战训练+答案，值得下载练习) (限时:35分钟) 一、实验探究题 1.[2018·泰安]图ZX4-1甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端,将重为4.5 N的物体从A位置提升到A'位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B'位置。在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题: 图ZX4-1 (1)物体提升的高度是cm,拉力是N,该滑轮组的机械效率η=。 (2)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率 。 (选填“变大”“变小”或“不变”） 2.用如图ZX4-2所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。 图ZX4-2
(1)实验中,弹簧测力计的示数F为N,钩码总重G为1.0 N,钩码上升高度h为0.1 m,弹簧测力计上升高度s为0.3 m,则杠杆的机械效率为%。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:。(2)林红同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的数据。 次数钩码悬挂 点 钩码总重 G/N 钩码移动距离 h/m 拉力 F/N 弹簧测力计移动距离 s/m 机械效率 η/% 1 A点1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:。请简要说明两条理由:①;②。 二、计算题 3.如图ZX4-3所示,用沿斜面向上F=1.8 N的拉力,将一个质量m=0.45 kg的物体,从底端匀速拉到顶端,所用时间t=5 s。已知斜面长度s=1 m,斜面高度h=0.3 m。g取10 N/kg。求: (1)该物体所受的重力。 (2)拉力F的功率。 (3)此斜面的机械效率。 图ZX4-3 4.一辆质量是 1.5×103 kg的汽车不慎陷入泥泞地面,汽车司机用如图ZX4-4所示滑轮组将汽车拖出。已知
中考物理一轮复习专题练习——杠杆机械效率计算题专练(有答案)
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 中考物理一轮复习专题练习——杠杆机械效率计算题专练（有答案）1．工人用杠杆将重为180 N的物体匀速提升0.5 m，做了100 J的功．求： （1）提升物体做的有用功； （2）杠杆的机械效率． 【答案】（1）90J；（2）90% 2．如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体时采集到的信息: (1)若不计杠杆自重和摩擦，求拉力F的大小; (2)若实际拉力F为90 N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率. 【答案】(1)80N. (2)88.9%. 3．如图所示装置可以用来提升货物，O为杠杆OAB的支点，货物P重为120N，OA 长为AB的两倍．在作用于B端竖直向上拉力F的作用下，杠杆从图中水平位置缓慢匀速转至虚线位置，此过程中重物P上升的高度为0.4m，B端上升的高度为0.6m，拉力F 克服杠杆自重所做的额外功为12J，不计支点O处的摩擦阻力． （1）求拉力所做的有用功W有用和拉力F的大小； （2）若用此装置将另一重为180N的货物Q缓慢提升0.4m，求此时拉力所做的总功和杠杆的机械效率η． 【答案】（1）48J；100N（2）84J；85.7% 4．有一种重心在支点处的杠杆,它与转轴间的摩擦较小,因此机械效率很高,若用这种杠杆将重为360N的物体匀速提升0.5m的过程中,杠杆的机械效率为90%。请问： （1）提升重物体时所做的有用功是多少? （2）提升重物体时所做的总功是多少？ 【答案】(1)180J；(2)200J
5．如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为16N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m．求： （1）拉力所做的功多大？ （2）杠杆对重物所做的有用功多大？ （3）杠杆的机械效率是多少？ 【答案】（1）拉力所做的功为2J； （2）杠杆对重物所做的有用功为1.6J； （3）杠杆的机械效率是80%． 6．如图,使用杠杆提升重物,拉力F竖直向下,重物匀速缓慢上升,相关数据如下表:求 （2）拉力做功的功率 （3）此过程中,该杠杆的机械效率 【答案】（1）100J（2）200W（3）80% 7．小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，杠杆一端固定，中点处挂有一重力G 为20N 的重物，现用手竖直提起杠杆的另一端，使物体缓慢匀速提升（摩擦忽略不计）． （1）若不计杠杆自重，求拉力F 的大小。 （2）若杠杆是一根自重为5N、材料均匀的硬棒，将重物提升的高度h 为0.10m，小明使用杠杆机械效率η是多大。 【答案】（1）10N；（2）80%
杠杆、滑轮及机械效率练习题
、 杠杆专项练习 一、下列杠杆中，O是支点，在图上画出F1、F2的力臂，并且用L1、L2表示它们: 二、应用杠杆原理F1l1=F2l2解决杠杆问题： 1、在均匀铁条的中点O处用线将其悬挂起来，铁条水平平衡，如图5(a)所示。若将OB弯折，如图(b)所示，则铁条将 [ ] A．A端下降，C端上升 B．A端上升，C端下降 C．仍然平衡 D．无法判断 【 2、在图2中，能够平衡的杠杆是图[ ] 3、一根不均匀木棒长1米，当用力F1=6牛竖直向上作用在它的A端时，刚能抬起A端，当用力F2=12牛竖直向上作用在它的B 端，刚能抬起它的B端，求此棒的重力和重心距A端的距离。 4、一根扁担长，前后两筐内分别装有300N和400N的货物。问：人肩挑处离前筐多远才能平衡（不计扁担及筐的质量） ！ 5、一根杠杆长1米，支点O在它的最左端，现将一G为90牛顿的重物放在距O点20厘米处，若使杠杆处于水平静止状态，则动力作用在杠杆最右端时，应向____时（左，中，右），动力最小，且动力的大小是______牛顿。 6、杠杆两端各挂有重力不相等的两块同种材料做成的实心金属块A、B，已知G A 7、一把杆秤不计自重，提纽到秤钩距离是4cm ，秤砣质量250g 。用来称质量是2kg 的物体，秤砣应离提纽多远，秤杆才平衡若秤杆长60cm ，则这把秤最大能称量多少千克的物体 《 8、身高几乎相同的兄弟二人，用长米的扁担抬一桶水，水桶挂在距哥哥肩米处的扁担上，桶和水共重300牛，问兄弟二人肩上各负担多大的力（不计扁担重） 9、一根轻质杠杆AB 长，当A 点挂质量为的实心铝块，B 端挂重物P 为9N 时，杠杆能平衡。 求：(l)支点O 离A 端距离． (2)将铝块一半浸入水中，如图所示时，要使杠杆仍保持平衡，应将支点O 向什么方向移动多少cm(ρ铝=×103kg ／m 3， g=10N ／kg) | 初中物理滑轮及滑轮组练习题 一、选择、填空 1．如图所示，通过定滑轮匀速提起重物G 时，向三个方向拉动的力分别为F 1、F 1、 F 1，则这三个力大小关系是（ ） A 、F 1最大 B 、F 2最大 C 、F 3最大 D 、一样大 ~ 2.下图中,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计及摩擦均不计,则当甲、乙两物体静止时，弹簧测力计的读数为__________N ，物体乙所受的合力为__________N 。 3．如图表示三种不同的滑轮组，用它们提起重为G 的相同重物，在A 端所用的拉力分别为F 1=__________，F 1=_________，F 1=_________，不计滑轮本身的重和摩擦。 4．如图所示，滑轮A 是__________滑轮，它的作用是__________，滑轮B 是__________滑轮，它的作用是__________。整个装置叫__________，它的作用是_____ _____，若G=200N ，不计绳重和摩擦，则作用在绳子自由端的拉力F=__________N 时可使重物G 匀速上升。 5．如图所示，绳子与滑轮重不计，物体处于静止状态，如果m 1=5kg ，那么m 2应等于__________ kg 。 6、如图所示，用三个滑轮分别拉同一个物体，沿同一水平面做匀速直线运动，所用的拉力分别是F 1、F 2、F 3，比较它们的大小应是（ ） A 、F 1＞F 2＞F 3 B 、F 1＜F 2＜F 3 C 、F 2＞F 1＞F 3 D 、F 2＜F 1＜F 3 ! 、 F 2 F 3 A | GA M 1B M 2B F 1 F 2 F 3 2020年中考物理复习实验专题十八《测量杠杆的机械效率》 1.用如图所示的实验装置测杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。 （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，弹簧测力计的示数F为________N；钩码总重G为1.0 N，钩码上升高度h为0.1 m，弹簧测力计移动距离s为0.3 m，则杠杆的机械效率为________%（结果保留一位小数）。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：__________________。 （2）钩码从A点改挂在B点后，拉力作用点及拉力方向都不变，此时把相同的钩码匀速提升相同的高度，则所测机械效率将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】0.566.7杠杆的重力变大 2.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面钩码缓缓上升．实验中，将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数F=________ N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为________%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：________． 【答案】0.566.7%克服杠杆与支点O间摩擦及杠杆自重多做的功是额外功 3.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．(g取10N/kg） （1）实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为________N,钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为________%．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：________． （2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据 次数钩码悬挂点钩码总重G/N 钩码移动高h/m 拉力F/N 测力计移动距离s/m 机械效率 1 A点 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4 2 B点 2.0 0.15 1.2 0.30 83.3 根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论? 答:________． 请简要说明两条理由: ①________； ②________． 【答案】0.566.7克服杠杆自重力（克服摩擦力）等做功不能两次实验时钩码没有挂在同一位置仅根据一次对比实验所得结论是不可靠的 4.用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。 （1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为__________N，钩码总重G为1.0N，钩码 有关机械效率的计算题 有关机械效率计算专题 杠杆和机械效率问题(初中物理知识竞赛辅 导) 物理竞赛辅导--- 杠杆和机械效率问题 1．小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来，使它平衡并呈水平状态，悬线系住磁体的位置应在：（ ） A.磁体的重心处 B.磁体的某一磁极处 C.磁体重心的北侧 D.磁体重心的南侧 思路点拨 北京位于北半球，在地球的北半球表面处，地球磁场 对磁体北极的作用力F N 是斜向下指向北方，而对磁体南 极的作用力Fs 则与F N 方向相反，即斜向上指向南 方．在北京若以一线悬挂一均匀磁体使其在水平位置平 衡，如图所示，显然这时可将此磁体视为一根可绕悬点0转动的杠杆，在地磁场的作用下，此磁体的平衡位置必沿南北方向且其北极必指向北方．此时磁体受到自身的重力G(设其重心位于C 点)和地磁场对其南、北两极的作用力Fs 和F N ，由图可见，为使此杠杆能在图示位置上平衡，由杠杆平衡条件可以作出判断：悬点0应该在重心C 的北侧一些． 引申拓展 本题的解答中，有些同学由于考虑不仔细而错选了A ，认为悬线应系于磁体的重心处．得出这一错误答案的原因：一是根本忽略了地磁场力，只考虑磁体自身重力的作用；二是尽管考虑了地磁场力，却简单地认为地磁场力就是沿水平方向，而忽略了地磁场力相对于水平是略有倾斜的． 2．如图所示的装置中，均匀木棒AB 的A 端固定在铰链 上，悬线一端绕过某定滑轮，另一端套在木棒上使木棒保持 水平，现使线套逐渐向右移动，但始终保持木棒水平，则悬 线上的拉力（棒和悬线均足够长）（ ） A ．逐渐变小 B ．逐渐变大 C ．先逐渐变大，后又变小 D ．先逐渐变小，后又变大 思路点拨 如图所示，以 G 表示杆AB 的自重，a 表示杆的重心 到A 端的距离，T 表示悬线拉力的大小，L 表示作用于杆 AB 上的悬线拉力对A 点的力臂．把AB 视为一根可绕A 端 转动的杠杆，则由杠杆的平衡条件应有 G ·a ＝T ·L 由此得G L a T 当线套在杆上逐渐向右移动时，拉力T 的动力臂L 经历了先逐渐变大后又逐渐变小的过程，故悬线的拉力T 则是逐渐变小后逐渐变大． 3.某工厂设计了一个蓄水池（如图所示），水源A 罐的 夜面高度h 1保持不变。罐底有一个小出水口，面积为S 1。孔下通过一个截面积为S 2活塞与杠杆BC 相连。杠 杆可绕B 端上下转动，另一端有一个中空的圆柱形浮 子，横截面积为S 3，BO 是杠杆总长的3 1。原设计打算当杠杆水平时，浮子浸入水深为h 2，活塞恰好能赌住 出水口，但在使用时发现，活塞离出水口尚有极小一段 距离时，浮子便不再上浮，此时浮子没入水深为h 3。为了使活塞自动堵住出水 四．计算题 1、（2013四川自贡）如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N 的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m ，重物匀速上升了0.5m ，已知滑轮组的机械效率为70%（g=10N/kg ）． （1）按题意画出滑轮组的绕绳． （2）人所做功的功率多大？ （3）被吊起的重物质量多大？ 解：（1）根据n=3，即动滑轮上绳子段数是3股； 则绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕，如图： （2）∵W 总=FS=600N×1.5m=900J； ∴P=W/t=900J/10s=90W． （3）∵S=nh；∴n=S/h=15m/05m=3； 由η=G/nF 得：G=ηnF=70%×3×600N=1260N； ∴m=G/g=1260N/10Nkg=126kg． 2．（2013乐山）某建筑工地用升降机提升大理石的示意图如图所示。升降机 货箱的重力是400N ，g 取10N/kg 。不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦。试求： （1）已知大理石的密度是2.8×103kg/m 3，每块大理石的体积是1.0×10-2m 3 ,则每块大理石的重力是多少？ （2）如果每根钢丝绳上能承受的最大拉力是2000N ，则该升降机一次最多能匀速提升多少块大理石？ （3）某次提升中，升降机在1min 内将货物匀速提升了15m ，钢丝绳的拉力是2000N 。则钢丝绳的拉力的 功率是多少？ (1) 每块大理石重： N Kg N m m Kg Vg mg G 280/10100.1/108.23233=????===-ρ （2分） (2) 升降机一次能提起的大理石块数： 块每块大理石重量能提起的大理石总重量2028040020003=-?== N N N n (3) 钢丝绳端移动的距离：m m h s 451533=?== （1分） 把货物提升15 m 做的功：J m N Fs W 4 109452000?=?== （1分） 升降机的功率：w s J J t W P 150060109min 110944=?=?== （1分） 3．（2013扬州）（6分）工人用如图所示的装置将重物提高5m ，已知物重为800N ，人对绳的拉力为500N 。 求此过程中： （1）做的做功。 1.机械效率：（1）公式：η＝总有W W η＝额 有＋有W W W （2）提升机械效率的方法：①.有用功一定时，减小额外功； ②．额外功一定时，增加有用功； ③．减小摩擦 2.滑轮组机械效率公式：①S=nh ②（不计f ）nF ＝G 物＋G 动 ③η＝nF G 注意：在水中时是G －F 浮 躺着用时是f 3.斜面机械效率：①η＝FL Gh h 是斜面高，L 是斜面长 ②结论：在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，机械效率越高； 在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，拉力越大。 4.杠杆机械效率：η＝FS Gh 其中S h ＝12L L 5.水泵机械效率：η＝Pt Gh 6测滑轮组机械效率：（1）①应竖直向上匀速拉动 ②可省略刻度尺，η＝nF G ③若静止记数，少了因克服f 做的额外功，η变大。 （2）影响滑轮组机械效率的因素： ①物重 同一个滑轮组，物体越重，机械效率越高； ②动滑轮重 提升相同物体，动滑轮越轻，机械效率越高； ③滑轮与轴、绳与滑轮之间的摩擦。 1.机械效率：（1）公式：η＝总有W W η＝额 有＋有W W W （2）提升机械效率的方法：①.有用功一定时，减小额外功； ②．额外功一定时，增加有用功； ③．减小摩擦 2.滑轮组机械效率公式：①S=nh ②（不计f ）nF ＝G 物＋G 动 ③η＝nF G 注意：在水中时是G －F 浮 躺着用时是f 3.斜面机械效率：①η＝FL Gh h 是斜面高，L 是斜面长 ②结论：在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，机械效率越高； 在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，拉力越大。 4.杠杆机械效率：η＝FS Gh 其中S h ＝12L L 5.水泵机械效率：η＝Pt Gh 6测滑轮组机械效率：（1）①应竖直向上匀速拉动 ②可省略刻度尺，η＝nF G ③若静止记数，少了因克服f 做的额外功，η变大。 （2）影响滑轮组机械效率的因素： ①物重 同一个滑轮组，物体越重，机械效率越高； ②动滑轮重 提升相同物体，动滑轮越轻，机械效率越高； ③滑轮与轴、绳与滑轮之间的摩擦。 机械效率知识点总结 １、有用功：定义：对人们有用的功。 公式：W 有用＝Gh （提升重物）=W 总－W 额=ηW 总 斜面：W 有用= Gh 2、额外功：定义：并非我们需要但又不得不做的功 公式：W 额= W 总－W 有用=G 动h （忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组） 斜面：W 额=f L 3、总功： 定义：有用功加额外功或动力所做的功 公式：W 总=W 有用＋W 额=FS= W 有用／η 斜面：W 总= fL+Gh=FL 4、机械效率：① 定义：有用功跟总功的比值。 ② 公式： 斜 面： 定滑轮： 动滑轮： 滑轮组 ③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。通常用 百分数 表示。某滑轮机械效率为60%表 示有用功占总功的60% 。 ④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。 5、机械效率的测量： ① 原 理： ②应测物理量：钩码重力G 、钩码提升的高度h 、拉力F 、绳的自由端移动的距离S ③器 材：除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计。 ④步骤：必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，目的：保证测力计示数大小不变。 ⑤结论：（一）影响滑轮组机械效率高低的主要因素有： A 动滑轮越重，机械效率 。 B 提升重物越重，机械效率 C 摩擦，若各种摩擦越大做的额外功就多。机械效率 绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。 η W 有用 W 总 = η Gh FL = η Gh FS = Gh Fh = G F = η Gh FS = Gh F2h = G 2F = η Gh FS = Gh Fnh = G nF = η W 有用 W 总 = Gh FS =2020年中考物理复习实验专题十八《测量杠杆的机械效率》
有关机械效率的计算题
Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一、复习目标：1、了解各简单机械——杠杆、滑轮、斜面的特点 2、要做到容
易解答简单的关于机械效率的计算 3、学会关于机械效率的综合计算
二、知识储备：
1.对于简单机械来说，提升重物时，克服___________所做的功为有用功,实际
拉力做的功为________.那么机械效率的计算公式可写作η=_____________.
2、在力学中，功包含两个必要的因素分别是
和
，计算功的公
式 W= 。克服重力做功的公式为 W=
，克服阻力做功的公式为
W= 。
3、计算机械效率的公式是
。
三、典例解析：
1、简单的有关滑轮组的机械效率的计算
例 1：用如图 1 所示滑轮组将重 6×102N 的物体匀速提高 2m，拉力所做的功
为 2×103J，所用的时间为 20s。求：
（1）有用功；（2）拉力的功率；（3）该滑轮组的机械效率。
跟踪练习：1、如图 1 是伍实同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形，重
物的质量为 200g，每个滑轮的质量都为 50g，不计绳子与滑轮、滑轮轴之
间的摩擦，使用滑轮组使钩码匀速直线上升 10 ㎝，则人的拉力大小为
N，有用功为
J，额外功为
J，机械效率为
．
2、用如下图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重和摩擦。
（1）当物重为 150N 时，绳端所用的拉力是 60N，此时滑轮组的机械效率是多
少杠杆和机械效率问题(初中物理知识竞赛辅导)讲解学习
机械效率计算题及答案
机械效率总结
机械效率知识点总结