2020高考新招生模式综合评价百问百答
2020高考综合评价新招生模式百问百答
一、基础概念篇
1. 什么是综合评价？
综合评价是高考改革逐步推动后的新招生模式。普遍呈现为基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算成考生综合总分，高校按考生综合总分择优录取。
2.综合评价和自主招生有什么不同？
从招生范围、报名条件和录取优惠上都有区别。综合评价一本层次以上的院校约52所，招生范围不尽相同，大多集中在浙江、上海、江苏、山东、广东，其他省市考生选择范围在3-10所。
综合评价虽然高校选择范围有限，但是报名条件相对宽松，绝大部分不要求奖项，综合成绩好就可以报考。在录取时根据综合成绩排序，择优录取。
自主招生共计90所院校，面向全国招生。招生范围广，一般情况下，考生需具备学科竞赛相关奖项。高校给予考生降分优惠，考生可根据高考成绩+优惠分数报考院校。
3. 综合评价是全国招生吗？
综合评价招生分两类情况，一类部分高校面向全国或多数省市招生，第二类仅面向高校所在地区招生。
4.“三位一体”和综合评价有什么关系？
三位一体指的是面向浙江考生招生的综合评价。
5.清华、北大有什么综合评价？
清华大学有领军计划，北京大学有博雅计划，两个都是综合评价的招生。
6.开放综合评价的院校都是什么学校？有985/211吗？
综合评价招生院校既有清华、北大、浙大、国科大等顶尖名校，也包括在本省招生的部分省属高校。在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。
7.山东考生都能报考哪些学校的综合评价招生？
8.为什么某些院校综合评价没有在全国招生？
目前部分高校综合评价面向全国，部分面向各别省份，预计未来高校招生范围会有所扩大。
9.综合评价的招生专业数量多吗？
高校综合评价一般开放部分专业进行招生，但其中也不乏好专业，只有综合评价才能填报，如北外的小语种专业。
10.2020年综合评价政策什么时候出台？
预计2020年4月高校会集中公布招生简章，但由于报名时间较短且集中，所以建议家长和考生提前择校，参考2019年综合评价招生简章准备报名材料。
11.综合评价学生名额一般占学校的比例是多少？
每所高校都不同，但从往年情况来看，除了高考统考，自主招生和综合评价是占据招生名额最多的自主选拔方式。另外，国科大、南科大等高校以综合评价招生为主，招生简章中会进行说明。
12.综合评价需要缴费吗？
部分院校需要。面向全国招生的院校一般不缴费，面向部分省份的院校会在初审通过后缴费，如江苏、山东等。具体情况以高校最新发布的简章为准。
13.一个家长该如何去了解综合评价政策？
有四种途径：本省市教育考试院官网、阳光高考平台、高校本科招生网和自主招生在线网站。
14.哪里有2019年重点高校综合评价简章？
同样可以在本省市教育考试院官网、阳光高考平台、高校本科招生网和自主招生在线网站了解！
二、报考优惠篇
15.报考综合评价对高考录取有什么优惠？
综合评价入选的考生，高校将根据考生高考成绩、校测成绩、学考成绩按照一定比例测算形成的综合成绩进行录取，目前大多数高校采用631模式。
16.报考清华北大，综合评价有什么优惠？
清华大学领军计划降分幅度在10-60分，北京大学博雅计划降分幅度在5-60分。
17.综合评价有什么专业选择的优惠吗？
部分高校对于综合评价成绩优异的考生，可以直接获得高校王牌学院新生选拔资格。例如南京工业大学。
18.化学省二，报考综合评价有什么加分优惠吗？
部分高校在折算综合评价成绩时，对五大学科竞赛奖项、文科类奖项、学考等级优异、高中期末成绩优异等条件会有不同程度的加分。
19.通过综合评价录取的考生，在大学有什么好处吗？
部分重点招考院校如清华、北大面向全国的选军计划简章中明确提出了将根据学生测试情况择优给予学生的优惠
不仅包含降分录取优惠，还包含了获得认定的学生可被邀请参与特殊培养环节，例如优先参加一些骨干项目、优选配备学科导师以及一些社会工作、海外实习，创新实践等很多机会，有利于考生今后的规划发展。
三、报考条件篇
20.综合评价都适合什么样的考生？
根据往年情况，符合以下条件之一都可以考虑报考：
（1）综合成绩突出（2）全面发展、综合素质优秀（3）获得权威竞赛奖项（理科、文、科创）（4）外语优秀（5）省级表彰-三好学生（6）思想道德奖励或有一些项目、研究型学习的经历。
21.高中几年级可以报考？
综合评价是高考选拔的补充，考生在高三报考。
22.复读生可以报考综合评价吗？
可以，原则上没有问题。
23.有学科竞赛省级二等奖可以参加综合评价吗？
考生只要综合成绩好都可以尝试的。考生具备学科竞赛省级二等奖在高校综合评价初审和校测时有非常大的积极作用。
24.作文大赛一等奖，可以报名综合评价吗？
只要考生综合成绩优秀，都可以尝试报考。多所高校综合评价明确认可作文竞赛奖项。
25.体育生有什么院校的综合评价机会？
部分院校如浙江师范大学提出体育特长生在省级运动会上前3名或国家举报运动赛事前8名也可报考。
26.综合评价认可体育类奖项吗?比如全校千米跑第一名？
综合评价最重要的审核依据是考生的成绩，体育奖项可以作为考生综合素质的体现，但不是关键因素。
2019年高校都增加了体测项目，体育优秀可以在体测中发挥良好表现。近期，教育部会议认可且鼓励高校给体育测试优秀者加分，预计2020年综合评价、自主招生等选拔中，体育优秀的考生将具备更大优势。
27. 没有奖项可以报名综合评价吗？需要哪些条件？
报考高校综合评价，首先要符合学校招生范围；其次成绩突出、综合素质全面发展，也就是说成绩拔尖、一贯优秀的考生更有优势。
28.综合评价对于高中成绩有什么具体要求？
大部分高校对于高中成绩并没有具体要求，“综合素质优秀”是大多数高校的综合评价招生条件。
29.综合评价招生对高考分数有什么要求？
高校综合评价录取，需要考生高考成绩达到一本线/高优线/自主招生控制线。
30.综评初审看哪些成绩？
初审时要提交高一、高二、高三上学期期中、期末成绩，高三模拟考试成绩（各科成绩、各科满分、文理分科年级排名）。
31.非全省统考的成绩可以在综合评价报名时提交吗?
也可以的。
32.综合评价需要看年级排名吗？
在初审时需要。年级排名信息在报名系统中需要填写，作为初审依据之一。
33.综合评价高校对考生高中成绩排名是指什么？
一般是指全校同年级分科排名，提交报名材料时需要学校盖章。
34.综合评价什么条件才能报？没有参加过竞赛可以报吗？
只要高校在该省市进行招生，考生都可以报名申请。综合评价初审主要看重考生综合成绩，少部分院校会对奖项有要求。
35.湖南考生不能参加同济大学的综合评价吗？
根据往年情况，同济大学综合评价招生没有面向湖南开放。2020年同济大学招生范围以当年招生简章公布为准。
36.作文大赛全国奖项、文科生、平时成绩一本线，走综评可能性大吗？
文科奖项突出，但文化课成绩偏低，建议在高三努力提高文化课成绩，增加录取几率。同时，认真研究往年招生政策，合理定位目标院校。
37.南大综评不需要小高考4A吗?
2019年要求两门选修科目等级最低要求为AA。学考成绩要求会在招生简章体现，2020年政策以当年招生简章公布为准。
38.今年刚获得生物学联赛国二(省二)奖项，不知道这个奖项南大自主招生或综合评价承认不？
根据往年情况，南大自主招生一般要求生物省一，南大综合评价对奖项没有特殊要求，建议多关注综合评价。
39.综合评价招收复课生吗？
复读生可以报名综合评价。
40.农村考生没机会参与竞赛，怎么办？
综合评价重点关注综合成绩，竞赛奖项不是必需的。此外，农村考生可以关注国家针对贫困地区农村考生的三大专项计划招生，包括国家专项计划、高校专项计划和地方专项计划。
41.艺术生有综合评价吗？
没有专门的艺术招生，但可以关注高水平艺术团。
42.DI全球赛第一名的成绩和模联杰出代表等奖项在综合评价中有优势吗？
可以的，这些奖项可以作为材料提交，有一定的报考优势，但成绩是首要条件。
43.山东考生有什么特殊的报考条件吗？
面向山东省招生的高校统一给出了“高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成15学分的研究性学习任务的报考条件。作为基本报考条件，考生需首先满足才有报考资格。
44.报考综合评价有帮助的社区服务、社会实践或研究性学习该怎么参加？
需要咨询所在中学的老师或相关人员。
45.想报考中外合作的大学，有什么特殊要求吗？
中外合办大学一般对考生英语成绩有一定要求。
46.高校对于要求成绩排名居年级“前列”之类的模糊性条件怎么解读？
考生、家长在报考时可以参考学校层次、本中学往年报考情况等数据，不可一概而论。
四、报考攻略篇
47.平时成绩一本线上2-30分，怎么报综评？
成绩较稳定的考生，建议报考比平时成绩高10-20分的高校，认真备考未必不会冲一冲拿下名校。
发挥不太稳定的考生，建议选择稳妥的高校，高考发挥超常可以选择放弃综合评价，统招进好大学；发挥一般/失利，也能在综合评价批次提前锁定适合大学。
48.可以同时报名几所学校的综合评价吗？
根据往年情况，综合评价不存在学校数量限报，只要符合条件，可以同时报名多所学校。但考虑到综合评价学校测试较集中，建议选择错开考试时间的高校。
49.什么类型的考生适合报考浙江三位一体综合评价呢？
满足一下任一项即可尝试报考：重点线/本科线边缘、专业意向明确、临场发挥好、语言表达能力强、学考成绩优秀、成绩波动较大、具有获得竞赛奖项的学生。
50.浙江地区的综合评价院校都什么层次的？
浙江的招生规模较大，共有重点院校9所、中外合作校5所、省属一本层次14所。
51.报了北京外国语大学综合评价，还能报别的高校自主招生吗？
一般情况是可以的，没有报考限制。
52.复旦大学在北京有综合评价吗？
2019年没有，复旦大学综合评价目前只针对上海、浙江进行招生。别的省市考生无法报名复旦大学综合评价。
53.江苏省可以报考哪些综合评价招生学校？
54.进行综合评价招生的中外/中港合作高校有哪些？
55.综合评价有哪些学校开设法学专业？
2019年，清华、北大、北外、复旦、上交、中南、同济、华东理工、中国石油大学（华东）、华东师范、上海财经、上海外国语、扬州大学、山东财经大学14所高校综合评价开设法学专业招生。
56.江苏理科学生，获得17届叶圣陶杯作文决赛一等奖，2020高考，怎么报考综合评价？
理科生有文科特长的，报考偏文的专业比较有优势，建议多以综合成绩为基础。
57.参加高校组办的营对综合评价报考有帮助？
参加高校营对综合评价有很大的帮助的，但并不是必须参加，一般只有目标是清北等重点名校的考生才会关注。
58.哪些高校体验营对通过重点高校的综合评价初审有帮助？
据往年招生情况看，在清北综合营表现优异的考生会被推荐至学校招生办，有很大几率通过特殊招生初审。
其次，其他高校王牌专业学院也会举办夏令营，考生需要在5、6月份关注高校夏令营资讯，符合条件的考生建议报名参加。
五、报考流程篇
59.综合评价报考流程？
高校发布招生简章（4月-5月）→考生网上报名（发布简章后约有10天时间）→高校审核资料→初审名单公布（5月下旬）→高考（6月7-8日）→高校测试、折算综合成绩→填报综合评价志愿→录取。
60.综合评价在哪里报名？
主要是在阳光高考或高校本科招生网上报名，具体报名方式以在2020年高校综合评价招生简章为准。
61.综合评价、自主招生、高校专项可以同时报名吗？
绝大多数情况下可以同时报名，少部分高校要求自主招生和高校专项不能兼报，具体以高校当年招生简章为准。
62.如果报考了自主招生，还能报综合评价吗？
可以的，自主招生和综合评价之间没有限报。
63. 综合评价报名需要哪些报名材料？
综合评价报名材料主要为以下9大类：1、报名申请表；
2、自荐信/个人陈述；
3、高中阶段文化课成绩；
4、高中学业水平测试成绩；
5、模考成绩；
6、推荐信；
7、高中阶段获奖证书及证明材料；
8、其他可证明材料；
9、高校特殊要求提供的材料。
64.学校没有组织，自己可以报名综合评价吗？
考生个人申请报名，学校可以实名推荐，但不是必须。
65. 报名以后需要关注哪些？
综合评价报名完成后，高校初审结果、确认考试及缴费、高校测试时间及安排、测试模式等内容需及时获取。
66.北京外国语大学综合评价在哪报名？
往年在北京外国语大学招生网报名系统进行报名。
67.复读生如何报名综合评价？
复读生报名时与应届生一样。但是在提交高中成绩时，高一高二年级按照真实情况提交，高三成绩按照复读成绩提交。
68.综合评价的报名申请材料是以学生借读学校名义上报还是以学籍所在学校名义上报？（学生在A学校读书，而学籍在B学校）
报名系统里两项是分别填写的。
六、考试成绩篇
69.综合评价考试怎么考？
多数学校在高考后组织综合评价测试，中外合作校组织校园开放日活动，实际上都是综合评价考试。一般分为笔试、面试、体测。
根据往年情况，有的高校三项都考，有的高校只考面试和体测。体测一般达标就好，不会计入成绩。笔试、面试成绩计入学校测试成绩，按照30%-40%比例折算进综合评价总成绩。
70.综合评价的校测考试难度怎么样？
高校综合评价校测由高校命题，考试范畴较广，试题难度一般难于高考。
71.综合评价总成绩是高考成绩吗？
不是。综合评价总成绩是高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算相加。这个总成绩是综合评价录取的依据，从高到低择优录取。
72.如何在综合评价测试中拥有优势？
综合评价测试在高考后进行，一般没有时间充分备考，重点在于平时积累。
73.高校综合评价测考试形式是什么样的？
上下滑动或点击图片查看所有院校考试情况
74.学校综合评价综合成绩怎么计算？一样吗？
不一样，高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，折算比例不同。有“631”“541”“73”“64”等等。建议参考目标校2019年综合评价招生简章。
75.综合评价招生对学考有哪些要求？
学考成绩是计算在综合成绩里面的，一般是占10%，部分学校对学考的等级有一定要求。
76.所有的综评学校今年都要加体能测试呀？
2019年江苏、广东、北外都要求体能测试，其他省份也很有可能增加体能测试。2020年政策还有公布，体能测试建议考生提前准备。
77.2019年综合评价面试真题有吗？
自主选选拔在线收集整理了部分高校2019年综合评价面试真题，供考生参考复习！
78.自招和综评如果都过了初审，高考后能同时参加吗？时间上还会冲突？
可以同时报名参加，往年考试时间不冲突，具体参照要等2020年简章发布后确定。
79.报考同一所大学的综合评价和自主招生考试时间冲突怎么办？
时间冲突，只能进行取舍。
80.综合评价的面试主要考什么？
综合评价面试主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察。
81.如果确认了考试，但因为跟综合评价时间冲突而没有去考，是否有什么影响呢？
没有影响的。
七、备考篇
82.高一要怎么准备综合评价？
高一的考生只需要打好学业成绩基础，重视期中、期末及学考成绩，熟悉新高考以及综合评价政策就好，在兼顾好课内学业时，可依据兴趣培养一至两门学科特长。
温儒敏最全解析：“新高考”语文的7点变化及应对策略
温儒敏最全解析：“新高考”语文的7点变化及应对策略 2018-10-24 21:55 历史/阅读/高考 10月11日，北京大学语文教育研究所所长、人教版语文教材及统编本（人教社）义务教育语文教材主编温儒敏先生,以《“三新”与语文教学改革——新课标、新教材与新高考》为题，在深圳市作了专场讲座。 目前，高考变动已势不可挡，因势而动的新课标也对语文教学提出诸多要求，然而新高考究竟注重考查学生何种能力？又应当在实践中以何种科学方法应对为宜？希望本篇能助诸君在前行中涤清迷雾…… “高考正在变动，一个是招生制度的改革，一个是考试内容的改革。未来几年，全国高考主要是在考试内容、考试形式、科目上有大改革，招生制度的改革还是很谨慎，但其实招生制度改革才是根本性的。 高考改革，对高中老师来说，教学应该注意一些什么问题？我提一些建议，完全是个人学术研究的一种看法，而且这个看法可能还不全面。” 新高考 高考命题越来越注重阅读量，越来越注重阅读速度。 五年前，高考语文试卷面大概是6000-7000字，现在已经到8000-10000字。 去年比前年，今年比去年，每年卷面的字数都会略增，基本上是3%-8%的幅度。阅读量大，文字量很大。如果学生总是刷题，阅读速度很慢，无法一目十行，这样是不行的。 那我们教高中语文，怎么办呢？教学中需要把精读略泛快读结合起来，也就是“1+X”（注：下文有详细说明）。 譬如说一篇古文用60%的时间去教，剩下的时间就要让学生接触更多的古文。我们也要教学生方法，如中轴线、不动唇、不指读等等。 命题所依赖的材料范围将大大拓展 随着高考命题材料面拓展这一改革，一线教学需要调整思路，让课堂教学多往课外阅读延伸，多鼓励广泛读书，多关注社会，不能处处围绕考试只读那么一个小的范围。 题型将偏重检索和判断，老师和学生都需要扩大阅读视野，考试几乎没有鸡汤文，《读者》《意林》等不太有用。
张家口市正博高级中学补习班019年招生简章.doc
张家口市正博高级中学补习班 2019年招生简章 正博高中是一所拥有深厚人文积淀的山城名校。学校环境优美、交通便利、管理严格，师资雄厚，教学成绩优异，先后被授予“河北省安全文明校园”、“全国学校教育工作先进单位”“张家口市教学工作先进集体”等荣誉称号。建校以来，学校秉承“正身做人、博学成才”的办学理念，坚持“为每一个学生量身打造美好未来”的培养目标，赢得了良好的办学声誉和优秀的办学业绩。 补习选正博，成功有把握！ 喜报：热烈祝贺正博高中2019高考取得优异成绩（详见校内宣传）。2019年高考正博高中补习班理科平均增分86分，70人增分100分以上，90人增分90分以上。文科平均增分90分。 先进的教育管理机制 学校管理严、细、精、勤，运行学校、年级、班主任、任课教师层层负责的高效管理模式；学校教学工作硕果累累，德育工作亮点纷呈，精细化管理独树一帜，无缝隙关爱有口皆碑，高考成绩屡有突破,社会声誉连年攀升，补习班高考成绩得到山城百姓的充分肯定！ 强大优秀的师资团队 补习班教师竞争上岗，优中选优，阵容强大，许多特级教师、省市级学科带头人、省市级名师、高级教师及有多年带毕业班经验的教师汇聚。全体教师严抓共管，关爱每一名学生，做好每一处教学环节，最大限度激发学生潜能。考虑到补习班独特学情，采取补习班独立制、寄宿生管理制，充分保障学生优异的生活学习环境。 科学备考提分有保障 根据多年经验，掌握补习生学习增分规律，重视夯实基础、讲考练精密结合，有效突破学生重难点知识瓶颈；集体教研，精准把握高考命题方向，依据不同学情，分层教学，针对性、持续性帮扶每一位学生，有效提高学生成绩。2019年备考中，教师自己命制的《正博高中高考预测卷》，信息量大、主干知识点覆盖较全，语文、英语作文、数学一道选择、政治主观题仿真度很高，学生高考切实受益。 一、招生对象 参加河北2019年普通高考，并在我校报名参加2020年高考的应、往届高中生（不招艺体类学生）。 二、报名时间 6月24日持准考证到正博中学体育馆报名（从位于长青路的学校东门进入），符合条件的同学报名后，即可办理入学手续，因招生人数有限，请抓紧报名，报满为止。 三、编班方式 1、重点班：一本线上及线下一定分数段的学生组成； 2、实验班:重点班线下一定分数段的学生。 四、招生政策及收费（只收现金）标准 理科分数理科学费（元）文科分数文科学费（元） 432分及以上一学年2000（发助学金2000）479分及以上一学年2000（发助学金2000）431-422 一学年2000 478-469 一学年2000 421-412 一学年3000 468-459 一学年3000
浙江地理新高考特点与教学方案策略
高考研究报告之二 地理“新高考”（学考选考）试题分析及应对策略 浙江地理“新高考”试题相比与老高考有较大的变化，从内容形式上看，从11加2，变成了25加2加2，题量增加更加能够扩大知识面、知识点的考核，突出体现考核地理核心素养。三次选考试题总体来说稳中有变，略有命题难度提高的倾向，但知识点都落实在考纲范围内，题量、题型、赋分等基本上稳定，具体分析如下。 一、“新高考”试题的整体特点 1.试卷的结构特点 1）内容结构：选择题25题共50分，26试题地理10分，侧重考查自然地理，27题中国地理，侧重考查人文地理。前面70分为学考要求，最后两道大题目28、29题为选考要求。其中28题为世界地理，考查的内容必然包括地球运动，29题为中国地理。 2）知识点分布： 总体来看，相对分散中又有集中。必修一集中在第二章，必修二集中在第三章，必修三集中在第一章。环境保护和自然灾害都集中在考纲中的第二章。 3）四个考核要求的分布情况 （2）学考要求为d的考点统计 （2015.10）1.城市化对自然环境和人文环境的影响 2.自然条件对农业布局的影响 3.农业现代化发展的额问题及可持续发展的方向和途径
（2016.4）1.全球气候变化对地理环境的人类活动的影响 2.自然条件对农业布局的影响 3.鲁尔区能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系 （2016.10）1.亚洲地形。气候和水系的特点及其相互关系 2.自然条件对农业布局的影响 总的来说，考核内容中d要求只有7个（必修一、二各2个，必修三第一章3个），针对每年的考试中都有两个至三个的d知识点考到，所以d有关的知识点必须认真准备，而自然条件对农业布局的影响是每次都考到。总体来看，ａ的考核数量在减少，ｂ有明显的增加，总体来说就是考核的难度有所上升。 2.地理试题的主干知识体现 试题以考查地理主干知识为主，难度适中，考查范围广，基本覆盖了必修一、二、三的所有地理主干考点。如自然地理部分，试题涉及地球运动规律、大气运动规律、水体运动规律、地壳物质循环规律、自然环境的整体性差异性规律；人文地理部分，区位仍是考察的主线（城市、农业、工业、交通、商业），人口问题、环境问题、可持续发展问题；选修《环境保护》和《自然灾害》是必考的内容。区域地理部分，以区域为载体考察自然地理和人文地理的主干知识，区域的呈现主要是以教材中出现的亚洲、欧洲、美国等为主，中国地理则有各个省份的区域轮廓。 根据统计必考的内容有， 必考的知识点： （必修一）1.地球运动-分析地球自转、公转的地理意义 2.地球表面形态 3.大气环境 4.自然地理环境整体性和差异性 5.全球气候变化对人类活动的影响 6.自然资源与人类活动 （必修二）1.城市空间结构 2.城市化过程与特点 3.城市化过程对地理环境的影响 4.农业区位因素与农业地域类型 5.工业区位因素与工业地域类型 6.交通运输布局及其对区域发展的影响 （必修三）1.认识国家 2.区域差异 3.区域联系 4.地理信息系统及其应用 （自然灾害）(环境保护) 3. 地理图表丰富多样，凸显地理学科特色
2020年山东省高考录取加分项目
2020年山东省高考录取加分项目 一、下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾： 1.烈士子女，其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。 2.自主就业的退役士兵，可在其高考成绩总分的基础上增加10 分投档，由高校审查决定是否录取。 3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取。 4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档，由高校审查决 定是否录取。 5.山区、少数民族聚居地区的少数民族考生，其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的，可以向省属高校投档，由省属 高校审查决定是否录取。 二、2015年1月1日前获得以下奖项的考生在录取时可以享受 增加5分或降低5分投档照顾： 1.按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部 关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一 步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号的应届高级中等教育学校毕业生，在其 高考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取。 2.受省、市人民政府表彰或受省综治委表彰的高级中等教育阶段见义勇为的应届毕业生，高考成绩总分低于高校调档分数线5分之 内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。见义勇为考生 的认定以政府颁发的证书为准。
3.在高级中等教育阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动 员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目 仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的应届毕业生考生，在其高考成绩基础上增加5分 向高校投档，由高校审查决定是否录取。 4.获省级以上表彰的先进劳模青年，高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。 5.高级中等教育阶段获得下列奖项的应届毕业生，参加高考录取时在其高考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否 录取。 (1)中国科学技术学会举办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者; (2)全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者; (3)在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛 中获奖者。 三、同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的，只能取其中最高一项分值加分或降分，不可重复计算。 各报名点及相关单位要加强对享受分数照顾考生的资格审查工作，认真审验各种证明材料。 四、下列考生在与其他考生同等条件下，高校应优先录取： 1.退出部队现役的。 2.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女。 3.驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定
辅导班招生宣传单内容
一、暑期辅导班（详情请见当地海报及宣传单）： .....伴随着2011年暑期的来临，本中心开办的暑期中小学培训班正式开始招生啦!摆脱枯燥乏味的教学氛围、死记硬背的学习模式，我们运用新颖的教学理念、家教化的辅导来培养学生对学习的兴趣，在轻松之中牢牢掌握知识。 中心特邀请历届中高考尖子生传授学习的方式技巧，引导学生掌握正确的学习方法。通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。希望同学们迎接新一学期的学习生活! 办学地点：县城区县政府旁 办学时间：7月15号---8月15号
忙忙碌碌的家长们，是不是正为宝贝漫长的假期发愁呢，不放心把他（她）一个人放在家里，不希望他（她）沉迷 电视或者电脑。 聪明可爱的同学们，是不是想在这个盛夏让自己的成绩也“火”上一把呢？ 别犹豫了，加入到我们的快乐行列吧，进步并且快乐着。 招生对象：xx学生{小学？初中？或高中？} 师资队伍：均xx大学，具有过硬的专业素养和丰富的教学经验，提供“爱心，细心，耐心”三“心”一体的服务。 魅力教学：{即特长科目} 特色教育：“心态决定一切”，良好的心态，健全的人格将挖掘无限潜能。 自由选择{这个要看你是办哪种辅导方式}：按照正常上课时间进行学习还是特定时间学习，个别辅导还是整班学习， 您完全可以自由选择。 清凉贴心的收费：不同的学习模式不同的收费标准，关键在于比家教的市场价格优惠许多许多。 整班学习半天，为期XX，收费XX元 整班学习一天，为期XX，收费XX元 个别辅导，````{ 办学地址：````
应对新课程背景下数学新高考的高三备考策略
应对新课程背景下数学新高考的高三备考策略 长乐数学名师工作室陈永河 2007年6月，山东、广东、宁夏、海南四个首批进入高中新课程的省区已经顺利完成了第一轮新课程实验，并进行了首轮高考，至2008年6月又增加了江苏省进行了第二次课标高考，实现了由大纲高考到课标高考的平稳过渡。两届课标高考牵动着亿万人的心，引起了专家、教师、学生的高度关注，09年我省也将进入新课标高考，我们有必要盘点两届新高考数学试题，进行研究、分析、总结、反思，为明年的高考备考复习做好准备，帮助我们改变传统的大纲高考复习备考模式，在新课程理念下制定切实可行、行之有效的备考复习策略，做到科学备考、有序备考、高效备考。 一、“新”高考与“旧”高考的区别 日前，省教育厅出台《福建省实施普通高中新课程后高校招生考试改革方案》（以下简称《方案》），这表明明年我省高中课改后的首个高考高招方案正式确定。 《方案》明确，高考考卷中“凡《福建省普通高中新课程选修Ⅰ课程开设指导意见（试行）》规定的学校必须开设供学生选修的内容”均设选考题，由考生根据所选修系列或模块选择答题。这一变化也将有助于实现高考与高中新课程内容的衔接。 与今年相比，明年高考在命题标准方面变化不大，也是根据教育部制订的新课程《考试大纲》以及省教育厅颁布的《福建省普通高等学校招生统一考试说明》《福建省普通高中新课程选修Ⅰ课程开设指导意见（试行）》和《福建省普通高中新课程教学要求》确定考试范围。 根据《方案》，明年的高考试卷中将出现选做题，并将组建专门的高考命题专家队伍，培训命题教师，建立学科命题教师库。掌握中学新课程教学现状，把握不同模块试题难度均衡，进行命题试测，提高考试信度和效度。据悉，这一变化将彻底改变以往高考命题要临时抽调教师、专家的做法，专业化的命题队伍将有助于高考能力、公平、可操作性等方面的要求。 据了解，明年我省高考的命题将重视对基础知识和基本技能的考查，特别是主干知识和实验能力的考查，并合理控制试题难度，减轻学生过重的学业负担。考试内容与形式符合我省高中学科教学现状和考生实际，试题的素材与解答对所有考生都具有公平性，避免偏题、怪题，同科目不同系列或模块选做部分的试题将力求难度的相对均衡。 二、课标试卷的特点。 新一轮课程改革的最大特点是：教材的多样性、学习的自主性、考试的选择性、学生的可持续发展性，所有这些在新高考中都得到了很好的体现，课标教材的五个必修模块，理科的三个限定选修模块和文科的两个限定选修模块成为新高考的骨干内容，对于选学选考内容选修系列4各个课改实验区在高考中的模式是不一样的，宁夏和海南、广东实行的是超量命题，限量做题，海南、宁夏理科都是把选修系列4-4参数方程与极坐标、4-1几何证明选讲、4-5不等式选讲分别命制三道解答题放在22-24题的位置，文科没有系列4-5不等式选讲，命制两道解答题放在22-23的位置，分值都是10分供学生选做；广东理科是把这三个选考系列分别命制三道填空题放在13-15这三个位置上，文科同样没有选修系列4-5，命制两道题放在14-15的位置上，分值都是5分，山东2007年没有考查选修系列4，2008年理科是限定选考选修系列4-5不等式选讲，考了一道有关绝对值不等式的选择题，分值也是5分。这不仅体现了以人为本的思想，满足了不同考生的不同需要，还在一定程度上有利于促进学生不同学科发展倾向的形成，减轻他们的负担。 在试卷的结构上，和大纲试卷相比，山东的试卷结构没有发生变化，但广东的选择题的题量理科减为8个，填空是5个，文科选择题是10个，填空是4个，试卷的总长度比大纲试卷有所变短，2008年第一年实行新课标高考的江苏则完全取消了选择题这一形式，这些变化能否说明新的课标试卷其他省份选择题的个数减少，试卷总长度变短是大势所趋？ 三、“新”高考新增内容大盘点
2020年山东高考物理试卷-(答案)
2020年山东高考物理试卷 一、单项选择题:本题共8小题，每小题3分，共24分。 1．一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用F N 表示，速度大小用v 表示。重力加速度大小为g 。以下判断正确的是 A ．0~t 1时间内，v 增大，F N >mg B ．t 1~t 2 时间内，v 减小，F N
高职高考辅导班招生简章学生
广州市成人教育培训中心 高职高考辅导班2015年高职高考辅导已全面铺开，本中心现对有意参加高职高考的高中、职业高中应届毕业生，社会青年进行语文、数学、英语全面的综合辅导。聘请具有丰富高职高考辅导教学经验的教师任教，根据全国高职高考最新考纲的要求，结合近年高职高考内容及题型变化的动向，为考生提供最新资料和历届高考题、模拟试题给学员训练，细心为学员解疑、答疑，确保教学质量。欢迎有意参加高职高考的考生就读！ 上课时间：夜班1，每周一、三、五晚上7:00-9:30。 夜班2，每周二、四、六晚上7:00-9:30。 开班时间： 2014年12月1 日—2015年6月5日（共171课时）科目：语文、数学、英语，三科总复习 收费标准：学费1480元。（含价值296元资料费） 广州市旅游商务职业学校在校学生报读每人优惠200元报名地点： 1、石溪校区：行政楼4楼培训科刘蔚蔚老师电话: 84263057 2、前进校区：一楼办公室吴剑明主任电话：84232617上课地点：广州市旅游商务职业学校前进校区
广东省高职高考（3+证书）考试简介： 问：什么是高职高考（3+证书）？ 答：高职高考又叫“3+证书”考试，是指中专、技校、职中等参加高考入读正规大学的一种途径，其性质是普通高等教育（属国家任务生，属第一学历，毕业后获得的是高等教育证书，非成人、自考、网络、电大类教育），与普通高中参加高考入读的性质相同，含金量最高。 问：3+证书分别指的是什么？ 答：“3”是指语文、数学、英语三科。“证书”是指专业技能课程证书，包括由广东省教育考试院组织考核和颁发电工证书、电子证书、机械证书、土木工程证书、化学证书、旅游证书、会计证书、教育基础综合证书、生物技术基础证书、美术基础证书、音乐基础证书、体育技能证书，以及教育部考试中心主办和颁发的全国计算机等级证书、全国英语等级证书。取得上述之一证书方面获得参加普通高等院校高职班招生考试的报考资格。 问：高职高考的报考条件是什么？ 答：1、广东省内的中等职业学校（含职业高中、中专、成人中专、技工学校）应届毕业生（户籍不限）； 2、广东省户籍的中专、技校、职业高中等往届毕业生； 3、持有或准备考“专业技能课程证书”。 问：高职高考一般是什么时候考试？ 答：根据有关教育部门规定，高职高考考试固定于每年的6月7、8、9期间，考试时间为其中的一天半。 问：高职高考语文、数学、英语这三科难考吗？ 答：这三科考的是普通高中的基础课程，内容涵盖普通高中高一高二的基础知识，其难度根据往届考生介绍，与普通初中中考相当，比普通高中高考简单。 问：往年高职高考录取情况如何？ 答：根据2012年高职类高考投档数据分析，各高校计划录取人数为23257人，实际报考人数约为3.4万，上线率接近七成。三科总分为450分，第一次投档最低分数线为220分，第一补录最低分数线为180分，第二次补录最低分数线为140分。
2020山东高考作文 2020年山东高考作文(最新)
2017山东高考作文 2017年山东高考作文的相关资料整理以供大家点击参考!下面是小编为大家带来的2017山东高考作文 2017年山东高考作文，希望能帮助到大家! 某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，2017山东高考作文 2017年山东高考作文但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者;甚至遥人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求：1.选准角度，自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外，文体不限;4.文体特征鲜明。 2016年我的行囊 题目大意为：“ 一段旅行中，有一个行囊，里边有你用过的东西，也有你没用的东西，也有你或许能用到的东西，还有你即将用到的东西。有些东西要放进去，有的要拿出来。”据此作文。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。 2015年自拟题目 阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。 2014年自拟题目 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
谈新高考改革背景下的应对策略分析
谈新高考改革背景下的应对策略 杭州师范大学一周的学习，我体会最深的是“新”字。浙江新高考试点改革是中国统一高考建制以来幅度最大、力度最大、影响也最为深刻的一次改革，堪称统一高考制度的一场“革命”。作为试点地区之一的浙江省，其新高考招生制度具有多重突破性价值，诸如增加学生选择权、终结文理形式分科、增加高校招生自主权、激活高校专业与学科调整等等。 浙、沪新高考试点改革是新中国统一高考建制以来幅度最大、力度最大、影响也最为深刻的一次改革，堪称统一高考制度的一场“革命”。作为试点地区之一的浙江省，其新高考招生制度具有多重突破性价值，诸如增加学生选择权、终结文理形式分科、增加高校招生自主权、激活高校专业与学科调整等等。随着高考综合改革的推进，新制度的利弊效应也逐渐得以显现，并且越来越清晰。 改革前采取文理分科，考试科目共四科，包含语文、数学、外语、理综（物理、化学、生物）或文综（历史、地理、政治）。改革后采取“3+3”的考试模式，即：语文、数学、外语为必考科目，剩下的物理、化学、历史、地理、生物、政治六科限选三科进行考试，成绩计入高考；并取消文理科考试区别。 改革前九科集中在毕业当年六月份一次性考试，考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考；改革后分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高二、高三期末各组织一次（含补考），
为高中毕业的依据；选考科目考试时间为高考结束之后，选三科考试计入高考总成绩。 改革前现行高考，英语参加统考，只考一次且成绩计入总成绩。且由于以6门总分录取，理工类考语数外和理综，文史类考语数外和文综，总分750，语数外总分150，文综和理综300。所以即使你某一门科目跛腿，基本影响还不大，因为可以通过文综或者理综来弥补。改革后高考增加英文听力考试内容，高中阶段会组织考试两次外语，取成绩最高分计入高考总成绩. 改革前大家根据文理科的选择，都在一个班级上课，有固定的教室、教师、同学。改后由于3＋3带来学生学科选择的变动，大部分学生选考的科目组合不同，所以学校不再也无法安排在统一的班级上课，理论上改为走班制，就是每个学生根据自己选考的科目选择自己的课表，然后每天按照自己的课表找对应的老师去上课。理论上不存在同班同学和班主任。原先的跟班制改为走班制，要求学校具有更高的管理能力和师资能力。但是现在根据各学校的具体情况看，估计很难实现真正的走班制，最多做到半走班制。 改革前记录学生高三学习成绩基本情况，除了自主招生学校审核参考外，无其他用处；改革后根据学生三年在校表现记录成案，内容包括：思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践等内容，不仅是自主招生要参考《素质评价表》，高考录取也会参考。
2020年最新高考山东卷(文)含答案-2020年新高考山东卷
2020年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 文科数学含答案 参考公式：如果事件B A ,互斥，那么)()()(B P A P B A P +=+ 一．选择题:本题共12个小题，每题5分，共60分。 1．复数)()2(2 为虚数单位i i i z -=，则=||z (A)25 (B) 41 (C)5 (D) 5 2．已知集合B A 、均为全集}4,3,2,1{=U 的子集，且 (){4}U A B =U e,{1,2}B =,则 U A B =I e (A){3} (B){4} (C){3,4} (D)? 3．已知函数)(x f 为奇函数，且当0>x 时，x x x f 1)(2+=，则=-)1(f (A)2 (B)1 (C)0 (D)-2 4．一个四棱锥的侧棱长都相等，底面是正方形，其正（主）视图如右图所示该四棱锥侧面积和体积分别是 (A)45,8 (B) 845,3 (C) 84(51),3 + (D) 8,8 5．函数1 ()123 x f x x =-+ +的定义域为 (A)(-3，0] (B) (-3，1] (C) (,3)(3,0]-∞--U (D) (,3)(3,1]-∞--U 6．执行右边的程序框图，若第一次输入的a 的值为-1.2，第二次输入的a 的值为1.2，则第一次、第二次输出的a 的值分别为
(A)0.2，0.2 (B) 0.2，0.8 (C) 0.8，0.2 (D) 0.8，0.8 7．ABC ?的内角A B C 、、的对边分别是a b c 、、， 若2B A =，1a =，3b =，则c = (A) 23 (B) 2 (C)2 (D)1 8．给定两个命题q p ,，p q ?是的必要而不充分条件，则p q ?是 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 9．函数x x x y sin cos +=的图象大致为 10．将某选手的9个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，7个剩余分数的平 均分为91，现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊，无法辨认，在图中以x 表示： 则7个剩余分数的方差为 8 7 7 9 4 0 1 0 9 1 x
学院招生简章
招生简章 一、招生对象、专业、计划、学制和培养地点 （一）学院单独招生：报考代码8619 1.招生对象：已取得江西省2020年普通高考报名资格的考生(含“三校生”)。 2.招生专业：招生专业45个，招生计划1260人，学制3年制，培养地点在江西外语外贸职业学院，具体如下：
（二）中高职联合培养招生： 1.招生对象：已取得江西省2020年普通高考报名资格的相同或相近专业（同一专业大类）毕业的中等职业学校（含技工学校）应届毕业生。 2.招生专业：招生专业3个，招生总计划300人，学制2年，培养地点在江西省商务学校（南昌市新建区新城大道1888号），由双方共同组建教学团队，共同制定人才培养方案，共同开展教育教学工作。具体如下：
二、报名流程 2020年单独招生考试实行“网上报考+现场确认”形式。 1.网上报考时间：5月6日9:00—10日17:00 ，逾期不予办理。 2.报考方式：考生自行登录江西省教育考试院网（网址：https://www.360docs.net/doc/89691000.html,）“高职单招报考系统”（考生不需要到县级招办领取报考密码），按照网页提示的流程操作，进入网报系统选报院校及专业。每个考生限报1所院校,可选报1至5个专业及是否服从专业调剂。在规定的报考时间内，考生可以对所报考院校及专业修改1次。 提示：为减少人员流动和聚集，请尽量在网上或致电咨询相关问题，并慎重选择好专业。 三、现场确认 确认时间为5月23日8:30—17:00。请携带二代身份证原件及复印件（或当地公安机关出具的带有照片的户籍证明）到学院报到，并现场签订《江西省2020年高职单招考生诚信报考承诺书》、领取准考证、熟悉考场。 提示：外地考生如需住宿，请提前在网上预定附近宾馆。 四、考核阶段 1.考试时间：5月24日9:00—12:00 2.考试内容和分数：考试分文化素质考试（300分）和技能测试（150分），总分为450分。
2020年山东高考数学试卷-(及答案)
2020年山东高考数学试卷 一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1．设集合A ={x |1≤x ≤3}，B ={x |2 A ．62% B ．56% C ．46% D ．42% 6．基本再生数R 0与世代间隔T 是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数，世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段，可以用指数模型：(e )rt I t =描述累计感染病例数I (t )随时间t (单位:天)的变化规律，指数增长率r 与R 0，T 近似满足R 0 =1+rT .有学者基于已有数据估计出R 0=3.28，T =6.据此，在新冠肺炎疫情初始阶段，累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) A ．1.2天 B ．1.8天 C ．2.5天 D ．3.5天 7．已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点，则AP AB ?的取值范围是 A ．()2,6- B ．()6,2- C ．()2,4- D ．()4,6- 8．若定义在R 的奇函数f (x )在(0),-∞单调递减，且f (2)=0，则满足(10)xf x -≥的x 的取值范围是 A ．[)1,1][3,-+∞ B ．3,1][,[01]-- C ．[)1,0][1,-+∞ D ．1,0]3][[1,- 二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题 目要求。全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得3分。 9．已知曲线22:1C mx ny +=. A ．若m >n >0，则C 是椭圆，其焦点在y 轴上 B ．若m =n >0，则C C ．若mn <0，则C 是双曲线，其渐近线方程为y = D ．若m =0，n >0，则C 是两条直线 10．下图是函数y = sin(ωx +φ)的部分图像，则sin(ωx +φ)= 2020届河南高三全年集训班招生简章 招生对象： 应届高三、往届生、社会考生等符合条件的，参加2020年高考并使用全国卷的考生（学生入学需测试，只招收达到要求的学生）。 招生计划： 高三普考生800名，高考复读生200名，艺考生300名。 开设班型： 应届生： 精品冲刺班10—15人/班（文/理）、标准冲刺班20—25人/班（文/理）复读生： 名校冲刺班10—40人/班（文/理）、精英冲刺班35—40人/班（文/理）艺考生 实验班10人/班（文/理）、标准班20人/班（文/理） （按照班额规划，实际人数上下浮动不超3人，滚动开班和分层教学） 开课日期： 2019年8月—2019年6月 1.滚动开班，具体开班日期以课程计划表为准； 2.报道入学时间为各班开课前2天； 3.每班至少5人方可开班，人数不足，开班日期往后顺延一周。 上课校区： 京太教育·优状元高考培训学校·各直营校区（为保证上课管理效果，各校区交叉开班） 详情咨询： 【180 —3950—6087 李老师】 学校优势： 课时保证：一周78课时，周周有考试，一年顶三年。 环境保证：郑州大学附近教育大楼，独享人文、鲜有的教学圣地。 师资保证：郑州市名校名师，全国特高级教师亲自授课。 教研保证：专设教研机构，周周有教研，与高考无缝衔接。 教学保证：集五轮复习之精髓，分层次教学，针对性强。 辅导保证：特高级教师与学生24小时同吃同住，随时辅导、答疑。 测评保证：校本阶段性知识周测、月考，并与郑州市同步。 个案保证：个性化教育方案，每人一份学习档案，定期会诊，如同一对一家教。 管理保证：全封闭准军事化管理，专业班主任全程跟踪，确保全身心投入学习。 反馈保证：学校周周反馈学生学习和生活情况，家长对学生情况了如指掌。 课程大纲简介： 京太教育全年封闭集训课程根据2019及往年高考最新考纲，考题类型，命题方向进行知识筛选，突出重点，攻破难点。对高考考点进行全面复习，通过基础知识点强化，建立宏观知识体系脉络。全年综合三轮复习概述： 1、对高考必考点进行地毯式梳理，夯实基础，增强内力；大规模知识性积累练习和高强度考试技能培训； 2、比对19年考试说明和近8年高考真题试卷，精准、高效、全面分析学科 2020年山东高考语文试题及答案 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作《禹贡》。这篇托名大禹的著作实际产生在战国后期。《禹贡》虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含了对以往地理现象的追潮，含有历史地理学的成分。 成书于公元1世纪的《汉书·地理志》对见于典籍记载的重要地理要素，包括古国、历史政区、她名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。作者班固比较充分地利用己有的地理记载和地理研究成果，使得中国历史地理学研究初具雏形。同样，成书于公元6世纪的《水经注》也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并做了深入的考证和研究。今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方，能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。 在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆域的盈缩、政区的分合和地名的更改不断发生；黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁，给社会生活带来相当大的影响。中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记载，但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂，已不是一般学者所能随意涉足，因而产生了一门专门学问——沿革地理。 沿革地理研究的内容关系有国计民生，也是治学的基础，例如历史她名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地理名称和地理知识，都被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰，很多乾嘉学者致力于此。 但是沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。就研究内容而言，前者主要是疆域政区、她名和水道的变迁，后者却涉及地理学的各个分支。就研究的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而且要寻找它们变 诚大教育暑期培训班简章 简介： 又是一个新学期的来临，作为家长的您，是否为孩子在过去的成绩不佳而苦恼呢？是否因为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢？是否为孩子在每天晚上和周末过于贪玩疏于学习而担心呢？如果是这样，请您放心将孩子交给我们吧！经过我们每天晚上和周末的培训，你们的孩子的学习成绩一定会有一个快速的提升！初中是孩子一生中重要的一道坎，学习方法和思维方式都发生很大的变化，我们的精品培训班专门针对这个阶段孩子的学习需求，精心设计课程，积极调动孩子的学习积极性，为初中的学习打下良好的基础！ “精品教育，以诚为大”，诚大教育以此为宗旨，名师教学，并设VIP 1对1精品教育。诚大教育的教学理念，以学生为主，在学习上严格教育、全面引导，在思想上耐心沟通，在心理上细心辅导，为学生铺上一条通往成功的道路。结合学生特点进行个性化教学，提供良好的学习环境，创造严肃与灵活，生动，有趣相结合的课堂氛围。 本培训学校办学经验丰富，师资力量雄厚。上课贴近教学大纲，抓住了各年级基础，重点。特聘请多位教学经验丰富的一线优秀教师带队任教，还有数名省内各大知名高等院校的优秀毕业生作为教师后备储蓄力量。我们将以务实的精神为各位同学服务，为学生着想，对学生的成绩负责，对学生的发展负责，为家长减轻负担。培训班实行面对面教学，让每位学生都可以面对面的与教师交流、学习。教学环境舒适，让学生在轻松快乐的环境中学习进步、心情愉快。现开设初中全科辅导班，开班在即，欲报从速！ 教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。 教学内容：对相应学段知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。 授课时间： 学校地址 报名电话： 郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，让学生度过一个愉快充实的假期！名额有限，报名从速！期待您的关注！ 如果你不准备虚度假期的分分秒秒；如果你想他年出类拔萃；如果你想学的轻松愉快；如果你想使学习走向良性循环……舍我何求！ 2020年山东省地理高考试题 一、单选题（每小题3分，共45分） 下图为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。读图完成下面小题。 1．推断图中滑坡体的滑动方向为（） A．由北向南B．由西向东 C．由西北向东南D．由东北向西南 2．图中序号所示地理事象形成的先后顺序是（） A．②③④①B．②①③④C．③①④②D．③②①④ 家住北方某县的小王夫妇，效仿村里一些年轻人的做法，在自家5亩耕地上栽植了杨树后就外出打工了。八年后，小王夫妇将已成材的杨树出售，获利24000元。与原来种植粮食作物、蔬菜等相比，这些收入虽不丰厚，但他们还算满意。据调查，该县耕地上栽植杨树的面积约占耕地总面积的10%，这种“农地杨树化”现象引起了有关专家的高度关注。据此完成下面小题。 3．当地“农地杨树化”的主要原因是（） A．生态效益高B．木材销路好C．劳动投入少D．种树有补贴 4．针对“农地杨树化”引起的问题，可采取的措施是（） A．加大开荒力度B．增加木材进口C．增加粮食进口D．鼓励农地流转 同城化是指两个或两个以上相邻城市紧密联系、协调发展、共享发展成果的现象。公路客流能够反映城市间的日常人口流动方向和强度，是分析判断城市间关系的重要指标。下图示意安徽省2011年8月行政区划调整前的中心城市间公路客流状况。滁州的首位客运流向为南京，次位客运流向为合肥，两个方向的客流量相差很小。据此完成下面小题。 5．下列城市组合中，最适宜推进同城化的是（） A．安庆—池州B．合肥—巢湖C．亳州—阜阳D．芜湖—铜陵6．合肥虽为滁州的次位客运流向，但滁州发往合肥的客流量与发往南京的相差很小，其主要原因是（） A．南京经济发展水平高B．滁州与南京距离更近 C．滁州与合肥行政联系密切D．合肥与南京均为省会城市 2020年5月27日上午11点整，中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶，实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5200m的大本营向上，队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地（下图），其中一个营地由于空气流通不畅，容易引起高原反应，被称为“魔鬼营地”。据此完成下面小题。2020郑州高三全年集训辅导班招生简章
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