高考作文之2010年江苏高考语文作文

高考作文之2010年江苏高考语文作文
高考作文之2010年江苏高考语文作文

2010年江苏高考语文作文

【篇一:江苏高考语文历年作文题(2015)】

江苏省历年高考作文题

2001年开始,话题作文上市

2001年江苏语文高考作文诚信

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已

经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,

小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官需丢弃一个

背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都不舍得,艄公又说:“有弃

有取,有失有得”。年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。

寓言中的诚信被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编

写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。

注意:1、立意自定 2、文体自选 3、题目自拟 4、不少于800字

a

2002年江苏语文高考作文心灵的选择有一位登山者,在途中遇上

暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿

已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援

救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也

因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。也

许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎

样选择的呢?又应该如何选择呢?

请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范

围之内。

2003年江苏语文高考作文感情亲疏和对事物的认知

宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,

一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果

然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人

偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以

在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相

反的情况。我们在认识事物和

1

处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没

有关系呢?是什么样的关系呢?

请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

2004年江苏语文高考作文水的灵动,山的沉稳

水有水的性格--灵动,山有山的性情--沉稳。水的灵动给人以聪慧,

山的沉稳给人以敦厚。然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。

[注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。

2005年江苏语文高考作文凤头、猪肚、豹尾

我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是

开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不该这

样呢?

请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题,写一篇不少于800字的文章。注意:①话题包括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。

②自定立意。③自拟标题。④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。?

2006年开始,话题作文结束,命题作文上市

2006年江苏语文高考作文人与路

有人说:世界上本无路,走的人多了,也便有了路。

有人说:世界上本有路,走的人多了,也便没了路。

还有人说:??

请以“人与路”为题写一篇文章。

【要求】:1.自定立意。2.除诗歌外文体不限。3.不少于800字。

2007年江苏语文高考作文怀想天空

人人头顶一方天,每个人的生活都与天空相连。每个人的心中都有

一片天空。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令

人神往。

请以“怀想天空”为题目写一篇不少于800字的文章。

【要求】:立意自定,诗歌除外,文体不限。

2

2008年江苏语文高考作文好奇心

有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸??这中间的每个词都

有可能像影子一样跟在好奇心的后面。请以“好奇心”为题写一篇不

少于800宇的文章。

【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2009年江苏语文高考作文品味时尚

时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摩仿与流传。各种时尚层出不穷。其间好与坏,雅与俗,美与丑,各种观点

交错杂陈。创新与摩仿永不停息地互动。有的如过眼云烟,有的能

积淀为经典。

请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。

【要求】:①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不

少于800字。

2010年江苏语文高考作文绿色生活

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

2011年江苏语文高考作文拒绝平庸

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无

上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

【要求】:1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除

诗歌外,文体自选。

2012年江苏语文高考作文忧与爱

阅读下面的材料,按照要求作文。

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

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请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。

2013年开始,命题作文结束,材料作文上市 2013 年江苏语文高考

作文探险者与蝴蝶

材料作文:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里

很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后,

他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更

黑的地方去了。他们在想,是不是几只蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生

活习惯呢?要求:阅读材料、自选角度,写篇作文,体裁不限,诗

歌除外。

2014年江苏语文高考作文青春是不朽的

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。

也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

2015年江苏语文高考作文智慧

智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有

他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文

体不限,诗歌除外。

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【篇二:近五年江苏高考作文题目及解析】

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻

人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认

为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,

体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

命题分析:江苏命题专家骆冬青教授在今年五月份一次研讨会上说,现在的新材料作文近似于没题目。我深有同感,因为一个新材料作文,你只要从材料中引出,又能自圆其说,那就算不走题。那么“横

看成岭侧成峰,远见高低各不同”,一个新材料作文有可能因为角度

不同,涉及几十个不同的话题和立意,如此一些聪明的考生极有可

能事先宿构,投机取巧来赚取作文的高分。道高一尺,魔高一丈,

今年江苏高考作文显然做了不少努力,以防考生“使刁”检测不了他

们的作文真实水平。这个新材料看得出角度在减少,材料在瘦身,

命意在收窄,值得赞赏。其实不仅是江苏,今年高考新材料命题中,北京的“老规矩”、广东的“照片”、四川的“自立”上海的“自由”等等,也都看得出在防学生预先准备材料以不变应万变的宿构上作了一定

程度的应对,体现了今年高考新材料作文的渐渐走向成熟的发展趋

势——在命题作文的过度限制与话题作文的过度开放之间选择一个

恰当的平衡点,以给学生一定自由的写作空间。

今年江苏这则材料的核心立意显然是“不朽”,青春不朽,生命永恒。如何让生命不会老去?拥有不朽的信念是出自本心,还是自欺欺人

的荒诞之辞?如何认识永恒的生命价值?对游戏人生、虚度光阴、

追求现世享乐的人来说,他们为什么会认为从来就没有什么不朽?

显然现实针对性很强。引导学生对待青春,对生命的终极价值的思考,应该来说,学生不是太过犯难,应该有话可说;但是有多少学

生进行过深刻的思考,又很难说,自然大多考生会写一些人云亦云

的缺乏深刻思考的肤浅文章。

关于不朽,中国古代有三不朽之说,立功、立德、立言。真正不朽

的是那些为人类留下永恒的艺术创造的精品的人们,是代表了历史

前进的方向的人们,是代表了最大多数人们的利益的正义方向的化身,是他们身上体现出来的自强不息的精神和不朽的灵魂。相反,

速朽的是追求名利钱财的,穷奢极欲的,是虚度年华、蹉跎岁月的,是代表了假恶丑的与历史背道而行的人们。

写青春行不行?我觉得即使谈青春也应该谈如何保持永恒的青春,

如何让生命保持年轻,让青春永远闪光,即与“不朽”相关连,否则

不是很切题。

写信念行不行?我一样认为当与“不朽”相联系,你信不信永恒的信念?这世上真的有不朽的信念?为什么有不少人只求现世享乐,为

什么他们心中没有畏惧,缺少底线?为什么他们想把自己的名字刻

入石头想不朽,却偏偏加速他们的速朽?这其中有许多值得我们深

思的内容。

因此,我不妨拟以下一些题目,仅供大家参考:

1. 永远璀璨的星座 1

2. 蓦然回首,青春已然昨天(写为昨天虚

2. 青春万岁度而悔恨)

3. 直到天老地荒时 13. 速朽的是名利,永恒的是精神

4. 青春之花永开不败 14. 精神大树常青

5. 八十岁,他依然韶华不逝 15. 青春岁月易蹉跎

6. 生命的两种方式(燃烧或腐朽) 16. 易过莫过青春时(写青春易逝,红颜易

7. 万里长城永不倒(喻信念)老,好花难再)

8. 信念不因岁月老 17. 青山有颗不老松

9. 依旧当年明月 18. 十八岁的天空

10. 与山川同在 19. 春天里的故事

11. 人生当求三不朽 20. 把名字刻入石头想不朽

阅读下面的材料,按照要求作文——几位朋友说起这样一段探险经历:他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚,

便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久,他们发现了许

多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息,他们屏住呼吸,放轻

脚步,唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来,他们发现这群蝴

蝶早已不在原处,而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟,

也许那里环境更适宜吧,小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。

①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外,文体自选⑤不少于800字

名师点评2013江苏高考作文

“不少考生对新材料作文还是会出现‘不适应’,主要是缺乏把握材料

含义的能力!”“2013年‘人与自然’会大撞车,只谈到‘和谐相处’只能

算‘大路货’作文!”“这个题目也可以写记叙文,假如考生这样写:探

路者为保护蝴蝶竖提醒牌,却引来游人如织,蝴蝶最后彻底消失,

是不是更有意思呢?”??6月8日,7位省内语文泰斗级专家共同探

讨2013年高考作文题如何写才能更出彩。他们中有曾经出过高考作

文题的专家、有长期研究高考作文的大学教授,也有中学的知名语

文特级教师。

2013年作文怎样写出彩?

审题:看材料要“抓情节、看人物”

高朝俊(南京师范大学教授)

我觉得叙事性材料怎么去审很重要,一个是有情节,一个是有人物。在审读材料过程中首先看清楚情节的阶段性。这个故事情节有三个

阶段:第一,进去探险为了看清楚蝴蝶点了蜡烛;第二,怕惊扰蝴

蝶离开了;第三,后来回到洞里发现蝴蝶到更深更暗的地段。考生

在这三个阶段里都可以做文章。叙事性材料也有人物,我们姑且把

蝴蝶也称之为人物,我认为从总体意蕴来看,人与自然和谐相处,

维护生活秩序,小细节会决定大变化,这是这个材料的总体意蕴。

新材料作文肯定不是就材料谈材料,可以深挖开来:第一方面,从

探险者角度可以写要学会尊重和体察别人;第二方面,哪怕是无心

之举也可能给别人带来意想不到的伤害;第三方面,要学会从对方

的角度来思考问题。探险者不要仅图自己一时之快,为了自己欣赏

蝴蝶,根本没有从蝴蝶角度来考虑。从蝴蝶来说,要学会保护自己,知道一点亮光会带来危害,往后退了,但也要懂得防患于未然。

立意:新材料作文可多层次、多角度

凌焕新(省写作学会名誉会长、南京师范大学教授)

据说,有调查显示,有七成以上的考生认为2013年的作文题不好写,姑且不论这个数据的准确性,但也反映了一些考生的感受。为

什么会觉得难写呢?

之前江苏自主命题以来,一直考的是话题作文和命题作文。现在的

材料作文,有一定的范围限制。但是材料作文不是就材料写材料,

或者拘泥于材料的讲解和评析,也不是写材料评论,而是要由材料

出发,引发与材料有关的含义,所以有它的灵活性和包容性。一个

材料中间有多种层次、多种角度,如果是叙事作品,还有一定的阶

段性,等等。写作的人可以从这个方面进行自由的选择,可以明扣,也可以暗合,他所表达的东西只要和材料是一致的就可以。比如有

考生问:“从细节谈行不行?”这个点也是从这个材料中间提出来,

一个不经意间的小小蜡烛的烛光,有如此大的影响,他就抓住了这

个“小”字,从作者角度提炼出一个核心理念。那么你从“小”字做文章,当然是可以的。还有考生提出,写“蝴蝶受到外来东西的干扰,

行不行”?人是外来的,惊扰了蝴蝶,当然也可以引申到人与自然的

关系。材料作文应该有包容性,过去材料作文有一种倾向,就是材

料作文一定要提炼出它最关键的中心思想,或者是核心思想,然后

按照这个东西来写才行,如果偏离了这个东西,那就不行,

就是偏题,就是不符合材料作文的要求。如果这样,那很多的考生

就偏了,就被打不及格了。我个人理解,新材料作文应该允许多层次、多角度、与材料具有相关性就行了,如果一味就材料本身倒来

倒去,就真的局限在材料里面了。

构思:联系实际做分析容易写好

孙芳铭(南京一中特级教师)

我认为无论从哪个角度,核心还是人。探险者是人,这是不用多说的。探险者他点蜡烛,就他自己来讲,他是对的,为了自己探险。

当他发现蝴蝶以后,他主动退出来,退出来本身就表明他的一种善意。蜡烛呢,蜡烛是人点的,点的意图从自己角度来说那是对的,

但是他侵扰了蝴蝶,说得重一点,破坏了蝴蝶的生存环境。所以从

这个方面来说,当然还是有文章可做的;蝴蝶从洞里面迁徙到更深

的地方去,那是因为它的生存环境还是被人破坏了。所以我认为无

论从哪个角度来看,核心还是要写到人:人的生存环境,人对自然

界其他物种生存环境乃至自然环境的影响,这是问题核心。在这三

者当中,从探险者角度来说,他的心地是好的,但他客观上还是对

蝴蝶的生存环境起到了不好的影响。这可以联想到我们现实生活中

有这种良好的意愿,最后造成不良后果的情况;甚至本来意愿就不对,造成的后果可能更严重。所以考生若更多联系实际做一定分析,文章就比较容易写好。比如说扬子晚报下水作文里一位老师写的文章,他就联系了自己教育学生过程中的某些细节没有处理好,无意

伤害了学生的故事。

这样写,作文能拿高分!

议论文可写“美丽中国”,记叙文可“峰回路转”

尉天骄(省写作学会会长;河海大学教授、博导)

这个题目如果从议论文角度写,最容易想到的就是人与自然的和谐

问题。这里总是提到的蜡烛,准确地讲应该是烛光,烛光是一个很

轻微的东西,它可以理解成一个人类并无恶意的一个轻微的行为,

但这个行为可能不知不觉中对自然造成了影响。从这个里面可能就

会有很多引申,比如说平时多倒的一盆污水,多扔掉的一个废旧电池,这都是人类本身没有恶意的轻微行为,但对我们生态环境却可

能造成很大的破坏。再进一步说,如果人类再有意往河里倒污水,

那便有更严重的影响。这篇文章写议论,我看可以从美丽中国的角

度出发,现在十八大正在提倡“建设美丽中国”,美丽中国意味着国

家不仅富有强大,而且要有美好的生态,没有美好的生态,美丽中

国是一句空话。蝴蝶是大自然生物中最富有诗意的东西,被称为“会

飞翔的花朵”,是美丽生态非常典型的东西。如果我们这种并无恶意

的轻微行为,把大自然中最美好的事物不经意间损害了,那么我们

的生态建设岂不是要落空吗?美丽中国不是要打折扣吗?从这个角

度写,应该讲能写出一点新意。

既然讲题材不限,是不是2013年很多考生会写记叙文呢?我认为

会的,这个题目写记叙文,容易写,但不容易写好。因为材料本身

是有情节的小叙事片断,里面有场景,有人物,有事物,有景物,

按照材料给的基本框架去给它添枝加叶,加一个扩写,写成一篇800字的文章是不难的,但是如果写记叙文想写好,一定要有创新。那

怎么才能有创意呢?假如我来写这个故事,我就会写:“这几个探险

者感到要保护蝴蝶,于是在洞门口立了很大的牌子,标注‘此处有蝴蝶,请勿惊扰’,但没想到牌子一竖,反而引起了人们的好奇,游人

如织,最后蝴蝶消失得无影无踪。”如果这样写,可能记叙文会写出

彩来。

“人与自然”谈到“变化”立意更高

王继志(南京大学教授、博导)

我认为2013年题目在思维定势上是一种突破。2013年虽然是材料

作文,但有两个关系,探险者代表人类,蝴蝶代表自然,说到底是

人与自然的关系。人和自然要建立一种和谐的关系,不要破坏它,

如果作文写到这个程度,只是谈了关系,还没有延伸。有的考生讲到:“我们不要去惊动自然,不要去惊动那些蝴蝶。”我们可以再朝

深处思考,加上辩证思考,难道

说在黑暗中生活的蝴蝶就永远要保持这样一种安定吗?它就不需要

改变吗?我想无论自然界还是人类生活,变化是常态的,发展是常

态的,凝固不变反而是非常态的。蝴蝶生存环境改变了,这是人的

干扰,但自然界的干扰更多更多,地裂怎么办呢?所以从锻炼蝴蝶

的生存能力来说,变化未必是坏事,况且人对它的干扰并不大。人

与自然都在不停地发生变化,如果不变,那么人类现在还是要茹毛

饮血。如果说什么都不能破坏,那么我们人类要不要发展?问题的

关键在于我们人类要利用自然,改变自然,要提升整个自然和人类

的生存质量、生活质量,和谐相处。我的意思是作文如果只找到了

关系,只说人和自然,不要破坏自然,这样还只是平庸之作。关键

要谈到如何发展自然。人类如果缺少对自然、对生命的敬畏,实际

是对自己、对未来的不负责任。如果通过这个提炼出来对自然的敬畏,对生命的敬畏,人和自然生命是同等的,不要老是以主宰者、

征服者、改造者去对自然胡作非为,那么立意就更高了。

2012年,江苏高考作文题目:《忧与爱》。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。

解析:1.酝酿积极阳光的主题或中心,以达到以情感人、以理服人的表达效果。要把忧与爱之间的关系把握好,最好是能从忧写到爱,要坚持一个原则,无论写什么样主题,或确立怎样的中心论点,都

必须健康,积极,能给人以启迪,能让人树立正确的人生观和价值观。

2.尽可能选材思路范围广阔一些。关于选材,这一题目不一定非要选取一些重大的,动不动就是忧国忧民的,普度众生的爱,大可选

取一些普通的,我们身边的,一些看起来不是特别大的一些忧,如

忧虑吃饭睡觉等看似极其普通的,却能从中看出无限爱的,能给人

带来思考的,有意义的,具备一定代表性的爱,这些忧与爱里面能

挖掘出使人有触动的就行。在文体方面,如果选定一种,必须写得“像”一些,本题可以写记叙文,文章的灵魂里面体现出和处理好:

为何忧,谁忧,如何感受到,如何从忧到爱等等,要能把握好文章

思路。

3.写作的切入点尽量小而巧,以小见大。小处着眼,容易成功。一是可以选取细节进行描摹。选材切入点要小,从一件小事或几件小

事中去挖掘。也就是说一定要将忧与爱中所蕴涵的的内涵写实,写

具体,写的感人,写的发人深省。同时,还应注意表达的顺畅和修

辞的文采。

忧与爱

文/洪劬颉

爱有深浅之分,忧有真假之别。

“儿行千里母担忧。”此担忧是真担忧,此爱是真爱。但是我们必须

要清醒的认识到:并不是所有的忧都在表明内心深刻的爱,也并不

是所有的爱都必须要用忧来唯一呈现。爱与忧,犹如两个世界的两

条线几乎不能存在于同一个时空之中,却因某一些机缘能够偶合于此。认识到忧和爱之间的关系,不仅仅能够使我们知人,同时还能

获取知人之智。

无爱便无忧。无目的的爱如同无缘无故的忧一样,几乎都不会存在。爱谁,爱什么,为什么爱?忧什么,为何忧?没有深刻的爱,就没

有深刻的忧。于自己,可能是一种忧患意识;于别人,可能是一种

忧思和牵念。尤记得孔繁森在电影中说:“一个人的最高境界是爱别人,

一个共产党员爱的最高境界是爱人民。”这一点被不少的共产党员忘

记了,但是美国驻中国大使骆家辉在回答北京十一中学学生三个问

题时,是这么回答的:“你从政的经验:替别人去想;你家庭教育的

秘诀:教育孩子帮助别人;你的孩子最令你骄傲的:为别人服务。”

忧的是谁,忧的是什么,忧的程度有多深,往往是判断“爱”的程度

的标尺。

因爱未必是真忧;因忧也未必是出于真爱。此道理很简单,现实往

往总是以淋淋鲜血告诉我们这个道理。诗人北岛的那句著名的“高尚

是高尚者的墓志铭,卑鄙是卑鄙者的通行证”,即使在现实的生活中,仍然不还是随处可见大贪恶贪在台前的那种忧国忧民、爱国爱民之

切切,然而在败落之后却曝光出来的是纸醉金迷、奢侈华丽,甚至

在国内裸官、妻儿早已逍遥在罪恶的资本主义世界??范仲淹当年“先

天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,现在居然在某些富贵者的行为中

变成了“用天下之忧而成就己乐”,岂不痛哉?那种将“爱人民”“忧人民”挂在嘴上,却行着败人民、败国家之实,在政界不少,在商界也

不少见。“小富靠智,大富靠德”,到多少人的行为中变成了“小富靠骗,大富靠缺德”的致富箴言,在这一忧一爱的转变中,我们到底缺

失了什么?

说出来的爱未必是真忧;真忧的爱几乎都是不表达的。我们对于那

些用于表达出来的爱所表现的忧思与忧患,倒真的要擦亮眼睛看一看。有些忧,一旦懂得,便是感动;有些忧,一旦醒悟,味同嚼腊。为什么有些忧我们读出的是爱,且是人间大爱;而有些忧,我们却

鄙夷一笑,背身以对?没有人会怀疑自己的母亲对儿行千里的忧思

和爱,几乎也没有人怀疑一个官员或者企业家处于民族自信和忧思

而作出的庄严承诺,只有当这种忧,不仅忧于心,忧于行,不表达,或者不急于表达,消除了一己之私利、私心,经受住了时间的检验,方是爱,是人间大爱。

然而,一旦当这样的童话或者是神话被打破时,社会又需要消费多

少时间来集体疗伤?(作者系南京十三中资深语文教师,智慧作文

倡导者。)

【2011年江苏语文高考作文题目】

不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无

上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,要坚守。

请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少于800字的文章。

【要求】:1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除

诗歌外,文体自选。

【2010年江苏语文高考作文题目】

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”

为题写一篇不少于800字的文章。

【要求】:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

【篇三:2009年江苏高考满分作文】

2009年江苏高考满分作文

资料荟萃

2009-08-16 2028

2009江苏高考满分作文题目品味时尚

时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。

请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。

满分作文1

品味时尚

那是怎样的一种感觉,就像飞鸟划过整个头顶,就像牧童吹着那悠长的笛,就像整个山坡开满了鲜艳的花却又迅速枯萎。我知道忧伤与寂寞又一次占领了我的心房。

自从于偏僻的小村考到这个繁华的城市,我不止一次感到寂寞。本以为开了花就会结出硕大的果,本以为下过雨就会有彩虹,本以为走出小村前路就会平坦无阻。这么多的本以为蕴含着我对于未来生活的无限希冀,就像火红的铁块经现实的冷水一淬又变为了冷色。我在这个城市的学习并不很顺利。

同学们都很好,只是我总是感觉自己像个异类。时尚的他们光鲜动人,风风火火,而我?呵,还属于八九十年代未经造化的呢!我开始冷静地观察着,时尚原来如此

这里的夏天,女人比男人穿得少。同学说,“真时尚!”

这里的青年,有些人的头发比家里老母鸡的颜色还要黄。同学说,“时尚,帅!”

这里的蔬菜,小瓜比村里的肉还贵,同学说,“绿色食品,时尚健康!”??

呦,时尚原来如此,赶明儿回去让妈妈补丁别补了,这里有个洞才时尚呢!说这话,我心里有点酸,同学们有些话又现了出来,什么“菜鸟”、“虾米”之类的我不甚了解。

说“菜鸟”是时尚,那我告诉你,想当年我在村里上树掏鸟蛋、下河摸河蚌别提多“酷”了!

可这些,都是冷暖自知,他们不屑,我只能自我消遣。每每听到他

们谈论什么游戏球赛之类的,我都静静地跑开。他们的“时尚”是他

们的,我什么也没有。

也许就不该忧伤,这些时尚又与学习何干呢?即使外表老土,心灵

时尚就够了。

想到这里,我又释然起来。时尚不过如此,经过我细细品味,还是

咱们原先农村好啊!

“农村生态游”已成时尚,我估计我以后也就成时尚了。所以品味时尚,毋须忧伤嘛。

作为一个少年,我相信未来也许是最真的、最值得追求的“时尚”吧!如此一番,品味时尚,颇有收获。

〔简评〕

这是一篇充满机智和才情的优秀文章。以“乡下人”的身份,用满含

迷惑、忧伤、自信的眼光来审视、“品味”城市中光怪陆离的时尚,

在城市和乡村、文明与落后两个互为参照的世界中,表达了自己对

时尚的感觉和理解。文章语言优美纯净,排比的修辞手法运用得比

较自如。

2009江苏高考满分作文题目品味时尚

满分作文2

品味时尚

楼主各位帅哥靓妹们,在下今日又出糗了,当我漫步在样园的林荫

大道,独自一人孤独惘怅之时,忽有一身影从眼前掠过,抬头,一

双特步板鞋,一条嘻哈运动裤,一件宽松t恤衫外加一头飘逸长发,

不正是我同宿舍的好姐妹吗?于是我用光速飞奔到她身后,照准后

脑勺就猛地把她的头摁了下去,结果,那人一脸惊愕,过头来,我

被霹雳到了认错人了,真是糗大了??

一楼跟贴唉,没办法,现在走在路上的小青年都一个打扮,你这样

的“惊历”我深有同感。现代人都爱追求时尚,看到哪个明星穿了碎

花短裙、牛仔短裙、热裤,走在路上个个都打扮得跟拍偶像剧似的,我被雷到了。另外,前些日子陈冠希的“艳照门”事件余波不平,又

引起了一股“门热”,不管是娱乐圈的“魔术门”还是政治领域的“贪污门”,都产生了“蝴蝶效应”,除此之外,似乎给明星的粉丝团命名也

成了大家的热门,比如李宇春的玉米们,张峻宁的柠檬们,韩庚的

庚窝们等等,不胜枚举啊??

二楼跟帖楼上的,话不能这么说,像我身边就有着一批不盲目跟风,特立独行的人,现代人是讲究时尚,像现在我们说的“囧”字就引发

了不少争论,很多网络语言也都风靡全球,当时尚成为一种潮流,

我们也不能跟着别人乱钻啊!王菲穿灯笼裤是好看,可是一些稍有

贅肉的大妈们也不能觉得自己不穿便落伍了,就毫无顾忌,也穿在

身上,多不合身啊。在21世纪缺的是什么?异类吗?不,是创新,

周杰伦一开唱,时尚风与传统风相结合的热潮便席卷而来,他的唱

腔更是成了一种时尚,还有,刘谦也凭着自己不同于他人的魔术表

演风格而引发了另一种时尚??

楼主回帖多谢各位光顾,本主读罢两位高见,确是深有感触,如今

各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏交错杂陈。创新

与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有时时尚会沉淀为

经典,像前几日央视播出《倾城之恋》后又掀起一股张爱玲热,如

此可见,时间自会证明一切,在我看来,时尚随时代的变化而不断

发生变化,经得起时间考验的方为“尚”!

〔简评〕嘈嘈切切,而又暗寓安排,在错杂纷乱中凸显“主旋律”乃

本文用心之所在。繁杂的“时尚”评点中,以“时”考“尚”,足见之立

2009江苏高考满分作文题目品味时尚

满分作文3

品味时尚

当人们的血脉中奔流着各色汽水饮料时,似乎再有哦没有一杯香茗

高山流水般诗意地流淌的踪迹。

当人们恣意地将头发烫染得卷曲蓬松,五彩斑斓时,似乎大家忘记

了自己原本拥有一头乌黑亮丽的的秀发。

当人们开始将衣服穿薄,甚至“衣不蔽体”、奇形怪状时,似乎特立

独行成了时代的标签。老祖宗的含蓄之美渐渐让步于时尚装扮。

当人们以车代步,进入了电动马达四轮的新纪元,似乎很少有人在

月亮下闲庭信步,边走边欣赏,感受城市霓虹下最温存的拥揽。似

乎没有人用脚步去丈量脚下的土地,感知生命的重量与自然的厚实。当人们用电邮、用短讯、用视频支起了整个地球村,网住了这个偌

大的城市,似乎人们丢失了驿寄梅花,鱼传尺素的期待与盼望。鸿

雁飞过,丝毫没有等待的不安与渴望。咫尺与天涯丢失了那份如同

生死别离般的重量。

当人们开始流行在饭店吃年夜饭,一家人聚在喧闹的酒店大厅时,

人们似乎没有发现少了一份紧密,少了一份拥挤的温馨。没有了忙

忙碌碌的筹备,便少了互相帮上一手的暖暖之语。没有了锅碗瓢盆

的铿锵交响,便听了过年的“滋味”。只是吃顿饭,那还何需在外远

游的人风尘仆仆地赶回吗?

当人们在电视前津津有味地观看着“快女”、“快男”等一系列选秀节

目时,时尚的魔力将戏曲民乐从人们的耳朵里驱逐出境。

当人们的手中只剩下一些浮夸虚假的“青春文学”时,海子的眼泪便

成为他们炫耀自己“博学”的家珍。而那些关于生命与爱的性灵,便

被巨大的商业浪潮湮没在泛黄的纸上。

当人们再也没有阅读经典的习惯之时,这个由时尚照亮的世界是否

会透彻明亮?

我们,义无反顾地沉浸在时尚的大潮中。

我们,也在义无反顾地远离经典传统之美为我们铺设的沙岸。我们,只能无助地挣扎。

品味时尚,却有一丝苦涩,我不知道,那是否是我们日渐空虚的心灵,在未来流下的一滴泪水。

〔简评〕

文章以“当”字一气贯注,把现代时尚与经典传统强烈而鲜明的对比

凸现出来,流露出时尚所取代的深深叹惋与感伤。把“品味”时尚品

出的苦涩诗意地表述为“我们日渐空虚的心灵在未来流下的一滴泪水”,一种颇具忧患意识的人文情怀,洋溢在文字间。

2009江苏高考满分作文题目品味时尚

满分作文4

品味时尚

去年的现在,我在上海黄埔江,经不起旅游宣传手册上“江枫渔火

对愁眠”的诱惑,爬上了一叶扁舟。

“现在最流行这个了”,漂亮的导游说,“大城市里就兴这个,复古嘛。” 摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚,游人就坐在里面。棚

里贴着一张打印纸30分钟50元。导游见我盯着纸看,不无得意地

说“我们的团员只要30块钱,1分钟才1块钱。你看这意蕴。”

意蕴,船头的老人在摇桨,沉默地重复这急切的动作,我走过去也

不回头来看一眼。而走进时才发现,老人的白汗衫上露出的标签赫

然写着made in china。原准备与老人搭讪的,也只好悻悻地回到船舱。

船继续在江面上晃荡,隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹

立在雾间,消失在云尖,好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一

坐不大的轮船,飞快地开远,只留下一道巨大的水痕,让我们的小

船颠得更厉害。

而这所谓的“复古时尚”,在这繁华的城市面前,卑微得一如这摇桨

的老人,一言不发,格格不入。

从上海回来,又到妈妈的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇,

混浊的黄海打小镇边起伏,却承载了整个小镇的一切衣食住行。

我来到海边的时候是傍晚,潮水不安地咕咕冒泡。恰好妈妈遇到她

的舅爷爷,便叫我爬到他的船里玩一会儿。这是只极老的木船,船

沿高高地围着船膛。舅爷爷和我一并爬进来,让我坐在小凳上。船

里有一张绿色粗绳编织的网,也许是在海水里泡久了的缘故,已经

快成黑色了,但仍散发出阵阵腥味,鱼鳞也粘在上面。“待明天再热

些就禁捕了,那时候就不能下海啦。”舅老爷说。老人的儿子也来了,他是在海上开快艇的。10块钱坐1次的快艇可以让你在海上飞快地

打旋,惊险却有趣。这是这个小镇上最有趣的游戏。白天很多渔民

的孩子会花上10块钱在海上刺激一把。老人力劝我也坐一回,说不

会收我的钱,我却因恐惧不敢一试。这小镇上的“时尚”,是那么的

惊险,弄不好就会翻船。他们没有更多的钱来构建更安全的游戏,

只能在这海上嬉闹一回。老人也很无奈“这有什么办法,开这玩意儿

来钱啊!”

2013年湖北卷高考作文题

2013年湖北卷高考作文题

2013年湖北卷高考作文题 【篇一:2014年高考湖北卷作文试题点评及优秀作文赏 析】 2014年高考湖北卷作文试题点评及优秀作文赏析 【真题再现】阅读下面材料,按要求作文。 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。 于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。 于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 【试题点评】 高考作文命题有一些遵循的原则,就内容而言,就是要“关注自然,关注社会,关注人生”。显然,这个作文题紧扣了这个原则,是一个关于“人生问题”的命题。相同的景点,对于不同游者,各有看法,各有取舍。由此推之,不同的人,由于社会阅历、兴趣爱好、文化素养、立场观点的不同,对事物会有绝然不同的取舍与看法。 就试题与考生的贴近度而言,该试题做到了易而不俗,新而不涩。易,就是要贴近学生生活实际与认知能力的实际,让学生有活可说,有事可写,不能逼着学生在空中楼阁里面闭门造车;不俗,就是要不

落俗套,不老生常谈。新而不涩,就是试题新颖又不至于艰涩,考生浏览过后,顿时产生新鲜感与润滑感。 此外,该试题意境优雅,文字优美,阅读了试题文字,会让考生产生审美兴趣,美感由此而生。我一直认为,考试——尤其是语文考试,对于考生来说应该是一种审美体验。 当然,严格地讲,文题亦有些许瑕疵。比如,1.根据语言习惯“有人答没有,有人答有”,不如“有人说没有,有人说有”顺畅。2.第二段“问下山的人”前面应该加上主语“游客”。因为,前一句的主语是“这里”(山腰),不能承前省略主语。须知,高考试卷的文字表述,是要极其规范严谨的。 【试题分析】 新材料作文,早就打破了“旧材料”作文,立意上单一的束缚,在立意与角度方面解读为:“没有最佳立意,只有最佳角度。”要想在选取角度上得较高的发展等级分,就要做到“角度新颖”。此外,材料作文审题时首先要分析清楚材料中的“要素”与“关系”。这则材料包含的要素有:“下山的人”、上山游客、风景、路途(山下、山腰、山顶)。而风景这个要素有一个由由近及远,由小到大的渐进关系;路途这个要素有一个远与近,难与易的关系。弄清了材料的要素与关系,角度也就来了: 1.从“下山的人”要素,可以选取的角度有“不同的人对事物不同的观点与态度”; 2.从上山游客的要素,可以选取的角度有“百闻不如一见”、“耳听为虚,眼见为实”、“只有不断攀登,才能到达峰顶”等; 3.从风景的要素,还可以写“无限风光在‘顶’峰”; ???? 我们能不能放开思路,从分析要素的关系与要素的比喻义、象征义入手,另辟蹊径,探微入幽,从下面这些角度立意呢:

2010年湖南高考满分作文早

2010年湖南高考满分作文早 “东方欲晓,莫道君行早。”那么确实是因为时候不早了,因此你便要过早的从我人一辈子中退出? 我还记得某日清晨,从睡梦中醒来。寻你,你在阳台,于那纷繁的花海中对我轻笑。那个片段一直定格在脑海中,以至于学毛主席的《卜算子·咏梅》时也忍不住哈哈大笑。你那个“他”但是身高八尺的大汉呢!却不知什么缘故你被那些娇羞的花簇拥着,看起来都不觉得突兀。 你还记得那年除夕,你和我的约定吗?你们单位组织的出游,使你迟迟不能归来。于话筒之中,我们约定好了,我一定等着你回来,绝对不能睡着。却在次日清晨从睡梦中醒来,看见你又朝我笑。我怪你没叫我。你无奈地笑着:“打都打过了,你不醒,我有炔么方法。”一面又塞给我一把大白兔。你走后,他们都不让我吃糖了。讲是糖令我发胖。但是他们不知,你给的糖,几乎甜了我的童年。 五年级的那年,也是专门早,早到天边只漏出一丝光来。我迷迷糊糊地被大人们推醒,一路牵着,走过无人的街头,走过长长的马路,走到雪白的大楼。谁都没料到的事。大伙儿都认为太早了,太早了,总该再一起过个年啊! 我茫然地看着被裹在透亮薄膜里的你。面容有些看不清,颈项却是向后仰着垫片嘴也是张着的。我不明白在那一刻你是有多么的不甘墟片不情愿地吐出最后的一口气啊!你的亲小孩,你的两个女儿,还有我,我们都没在你的身旁呢!

你看你,又是如此,谁都没有通知一声。一大清早垫片就兀自走了。就在我的睡梦中,走得没了踪影。 往常清晨夹带着一股风便冲进了你家门。看着你案上,新摘的茉烙爆抬头看了眼那樽庞大的观音像带着慈善的目光,把新摘的花全部倒进你白酒坛子里讲是要给你泡酒。吃了几颗你刚从葡萄架上剪来的葡萄。从你的口袋里掘金一样翻找出大白兔,一直到腻得想吐才不吃。这些都没有了。 就看起来一朝一夕间,江山就换了代。没有谁能够使你那盆茉莉开得香盈满室了,那葡萄架不久也拆了,甚至连你住的地点也被拆了重建,现在房屋耸立,再也没有那一片开阔。 最早的那缕霞光,趴在窗前也差不多望不见了。 东方欲晓,莫道君行早。东方已晓,默念君不在。 你是生命浇灌出的一朵花,于岁月处隐去。我期望着,待我离开那个世界,于另一个世界清醒的时河爆你会在葡萄架下,茉莉花旁,对我笑着道一声早。 那儿,永久是晨曦。早风中有谂茉莉的芬芳。

最新湖北高考作文范文

最新湖北高考作文范文 湖北高考作文范文一:莫让人言遮我心 在这个互联网高速发展的时代,每个人都是言论的制造者,扩散者。泥沙俱下、鱼龙混杂的时代背景下,更需要我们擦亮眼睛、甄别真假,不要让别人的言论遮蔽了自己的心智。 在现实生活中,我们很多人总是习惯于听从别人的建议,总喜欢一窝蜂的跟着别人走,随大流,唯独没有自己理性成熟的思考判断。大学生一窝蜂的去考公务员,因为社会上都说公务员待遇好,股民们不辨风险,纷纷跳入股海,只因为专家预测股票行情看涨……让自己的大脑成为别人思想的跑马场,这是实在是一种非常悲哀的社会现象。 就像欣赏风景,有人说美,有人说不美,有人这里风景美,有人说那里风景美。各种不同的声音互相交织,让我们无所适从。这个时候我们应该听从自己内心的声音,自己去探究一番,而不是被他人的言论所左右。 盲从往往会阻碍时代的进步,只有勇敢的探索者才是推动历史进步的力量。爱因斯坦没有被牛顿经典力学说束缚,才创造了狭义相对论;袁隆平没有被外国专家"杂交水稻永远搞不出来的"的论断吓到,才

有今天亩产达千斤的超级水稻;乔布斯颠覆传统,激情创新,才有了苹果今天的产业规模。所以独立思考,不步他人后尘,是时代进步的需要。 如今,互联网上充斥的各种负面言论让我们时时感到某种精神的焦虑,我们的社会真的已经沦为到道德沦丧,人心不古的地步了吗?彭宇案,药家鑫案的阴影之下,我们已经被人言所左右,不敢表现出自己的善良,更毋论坚守本心。而中国好大爷王福顺谎称自己有医保,在讹诈行为让我们再一次地对人性善恶提出质问,他所传达的善意让我们肃然起敬,让我们依然坚信这个世界依然有美好的存在。正如央视春晚小品《扶不扶》中所说的那样:人要是倒了,还能扶得起来,人心要是倒了,就扶不起来了。莫让人言遮我心,倾听自己内心的声音,勇敢地走正确的人生之路,这样社会才会进步、才会更加美好。 这是一个众生喧哗的时代,在我看来,莫让人言遮我,坚守真我方能立于天地之间,行走于浮华人世。 让我们坚守自我,保持内心的清明,在坚守中超越自我,完善人格,活出生命的本色,做一个有思想、有品位的大写的人。 湖北高考作文范文二:人生最美是淡然

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湖南2018高考作文-湖南2018高考作文湖南2018年高考作文题 【各位读友,本文仅供参考,望各位读者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点击下载下载本文,谢谢!】祝大家工作顺利】 不完美的手才需要戴戒指 我小时候常常弄不明白,为什么人们总喜欢把戒指戴在左手上,而不是右手?后来妈妈告诉我,因为我们的右手有力量,能劳动,而左手孱弱。不完美的手才需要戴戒指。 我在家排行老四,从小勤奋聪慧,学习成绩优异。湖南2016高考作文我有一个哥哥,长我一岁,因为贪玩荒废了学业,降级后和我同班。在班上,我是班长,老师宠我,疼我,因为每次考试我都考第一名。

然而,妈妈总是夸他,却从来不夸我。我不明白这是为什么,明明我才是那个真正应该获得赞许的人呀? 有一个期末,他终于没有考倒数第一,比上学期前进了5个名次,妈妈却喜岀望外,做了一桌子好菜全家庆祝。 我躲在房间里哭。晚上,妈妈走到我房里来,用手抚摸我的头,然后说:小波,我给你讲个故事吧。湖南2016高考作文你总是问我,人们为什么要把戒指戴在左手上吗?因为我们的右手已经很完美了。不完美的东西,才需要借别的东西来给自己做陪衬。” 可是,这与我跟哥哥的事情有什么关系呢?妈妈,我不明白。 妈妈接着说:你是我们家最棒的孩子,一直是妈妈的骄傲。你哥哥却不同,他贪玩,不进步,所以才需要别人的鼓励和赞美。而你,已经做得很好。这就好比把戒指戴在左手而不是右手上一样。这就是为什么妈妈一直夸奖哥哥而很少夸奖你

的原因。” 和妈妈那次的谈话,我至今还记得。 有一年我去藏区旅行,看到了村里铁匠 师傅们的手,如磨砂般粗糙的手掌上, 满是深深的刻纹。可我却觉得,那才是 世界上最美的手。因为那是真正的劳动 人民的手。 /他们村里出产的易贡藏刀,天下闻名。 同样,我也看到很多养尊处优的手,手上戴满了金银首饰。看到那样的手,不知怎么的,我总会想起妈妈和我说过的话来。 上帝给我们一双眼睛,是要让我们发现美好的事物;给我们两只耳朵,是要我们倾听动人的声音;给我们两只脚,是要我们不惧前路遥远艰难;给我们一双手,是要我们去劳动和创造。 现在妈妈老了,我也大了,她不再 像我年少时那般事无巨细过问我的生 活。但偶尔回家,我总会对妈妈说:妈妈,我很好,我一直在依靠自己的双手, 过自力更生的生活。”

2010年湖北高考语文作文评分细则

2010年湖北高考语文作文评分细则 阅读下面材料,按要求作文: 孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔的梦想”从地球到月球“,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉…… 请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。 要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。 2010年湖北高考语文作文评分细则 高考阅卷归来后,不少老师要求我提供作文阅卷的评分细则。阅卷现场软件中“评分标准”装载的其实就是“细则”,但根据阅卷纪律不得抄录原文,这里贴出的是作文阅卷组长讲解细则时老师听记的内容。沙市区本次共有4名阅卷人员,分在4个不同的小组,每位组长讲解的详略和措辞有所不同,有些是第一天没有讲,后来又根据阅卷情况逐渐强调的,所以,以下内容可能与其他组听到的内容略有差异,但评卷的总体原则绝对是9个组保持一致的。 2010年湖北高考语文作文评分细则 一、解读材料 可以从两个方面来理解材料,一是顺的方向,一是逆的方向。从“顺”的方面要抓住核心概念是“幻想”。涉及到以下一些内容:(1)幻想从何而来;(2)幻想是什么;(3)幻想的作用;(4)幻想与现实、生命、快乐、希望等的关系。从“逆”的方面考虑,可以有:(1)回答幻想不是什么;(2)幻想的负面意义等。 “顺”的方面是重点。材料涉及到一些概念,如“理想”“梦想”“幻想”“空想”“遥想”“猜想”等,都指思维活动。 “理想”是通过努力可以实现的幻想。“梦想”有虚有实。“实”指睡梦中出现的不自觉的思维活动,即梦中的想象。“虚”是“实”的借用,指十分企盼实现的愿望,常常可以代指“理想”“幻想”和“空想”。“幻想”指的是可能实现也可能不能实现的想象。“空想”是不能成为现实的想象。“遥想”是时空距离上相隔很远的想象。“猜想”是指推测、预料的想象。 这些概念所表达的意义有联系、交叉,有相近、相同,但有区别。在一定的语境中可以相互替换。 二、立意的角度 1.对幻想来源的解释; 2. 对幻想的本质含义等进行辨析,或用时时呈现幻想是什么; 3. 对幻想的作用、价值、意义等进行正向的辨析,或用事实作正向的呈现; 4.对幻想的作用、价值、意义等进行反向的辨析,或用事实作负面的呈现; 5.对幻想、现实、生命、快乐等关系进行辨析。 三、对评分操作的几点说明 1.评分的原则。整体把握作文要求,依文论文,立足于给分,不立足于扣分,尽可能找闪光点,一把尺子量到底,不搞学术争论。

2010年高考湖南卷优秀高考作文集(二)

2010年高考湖南卷优秀作文集(二) 写作教学 0626 1649 早 湖南考生 我们对于“早”始终有种情结,重视它,利用它,甚至迷信它。早固然有早的好,但晚了迟了也不见得不能转变成早。 现今社会经济发达了,且多是独生子女。在教育孩子的问题上父母是既倾注财力更倾注心力,唯恐自己的孩子晚了,迟了,慢了,被同龄的孩子们甩到后头去了。所以大家争的就是一个字:早!还在娘胎里就贴着肚皮放贝多芬,就差没塞架钢琴给孩子到肚里头先练练,找找手感。出生没几个月就忙着教孩子读文字、识图卡。幼儿园就唐诗宋词,刚上学便课外班一大堆。知道的或许比别人多些,广些,早些。但戴眼镜也更早了,驼背也更早了。没有内心认同感的早,真的有意义吗?不能带给人阳光快乐的提前发展,真的是早吗? 英国著名选秀节目“英国达人”近来捧红了一位名不见经传的平民天后苏珊大妈。参赛前的苏珊只是一个普通得不行的英格兰老妇,而她的一曲《我曾有梦》使她名传天下。当她站在台上引吭歌唱的时候,心中定然有一个信念,那便是向所有人证明:我仍有梦!她站在一个很低很低的起点,在一个很晚很晚的时刻出发。但她成功了,她完成了人生的一场华丽蜕变。她晚吗?太晚啦!晚到了一个可以做奶奶的年龄。她早吗?还很早!她还有无穷的精力与未知余生可以飞翔,可以追梦! 三十岁之前的黄仁宇只是一名普通的国民党军官,直到他踏上美国土地步入史学天地的一刻,一切都变了。他弃戎拾笔,弃出了一个史学巨匠,拾起了一部大历史观!三十年的军旅生涯,把他从兵哥哥熬到了兵叔叔。冷不丁的进入史学界,而且还是美国史学界,他会否感到窒息?但事实证明起步极晚的他却跑得极快,一路走来,成就非凡,在而立之年立出了另一番大事业! 早有早的好,晚了也未必不好。一切都在于心的归附与认同。若是三岁叫孩子练钢琴,恰好孩子也喜欢,那当然再好不过,说不定我们也能出个莫扎特呢!但孩子若是不欢喜很厌恶呢?这“早”怕就只能变成“糟”了吧!反之,若是一辈子没摸过钢琴的老头老太太,七老八十了突然想练琴,那也很好,不带任何功利心的弹,只为老了不留遗憾。若是真有那样的大爷大妈,我要祝福你们。你们啊!一点儿都不晚,艺术道路还很长远呢!

2014湖北高考作文-高考作文

2014湖北高考作文-高考作文 【篇一:一路风景】 真正的美景,来自印在寻找风景之路上不停歇的足印,来自亲眼目睹过一路春华秋月后蓦然回首时一声满足的长叹。——题记流水潺潺,鸟语花香——这是美丽;古木参天、林静山幽——这是美丽;云海茫茫,群山隐约——这也是美丽。既然三个高度各有其美妙之景,攀爬又有何意义?为何不就此打住疲累的脚步,仰卧在那如茵绿草上,停驻在这一个节点的盛景里尽享那安逸与舒适? 但还是有人在惊喜地欣赏过这一站的景色后,对“过来人”的评语置若罔闻,仍旧怀着满心的期待和向往攀登着。他们知道,流动的美才是永恒的美,亲眼见证的景才是醉人的景。 他们为了登临至高点后把那云蝶绕山的画面定格在胶卷上吗? 他们是为了凌绝顶后满足“一览众山小”的欲望吗?留着随性长发,皮肤因风吹日晒而粗糙黝黑的“背包客”古岳摇头说不。这个用文字和相机把徒步走过的一路风景集合成动人篇章的男人似乎从未因贪 于一处盛景而停下脚步,“我有时会遇到惊喜,有时也会失望,但至少我亲自品尝了所有‘未知’,这让我发自内心地快乐。”是啊,这颗永葆好奇和探求欲的心灵汲取了一路风景后,收获的最多的,大概就是此种把百种风情,百般滋味都尝尽的喜悦吧? 有极大的可能,你在气喘吁吁地登临峰顶之时收获的只有“浮云遮望眼”的失望,高考满分作文但至少你已亲自看过,不必像那停步

于山脚山腰的人一般,有时周遭美景终感无聊之后,悔恨于人生经历的不完整,抑或是啐着“酸葡萄!”把脸儿嫉恨得红掉。选择了攀爬,其中辛苦如人饮水,冷暖自知,更或许你走到了尽头,才发现“远方除了遥远一无所有”。可毕竟有种奇妙的珍宝叫做“经历”,他会让你平庸的生命变得丰盈充实,让你的心景远胜于他人的灿烂。更重要的是,在拒绝以前人的主观评判为判断标准之时,走下去的你,注定会多一分坚强和自信。 那就接着走下去吧!管他是山脚花香更迷人,还是顶峰劲松更苍翠,这一路走下去的种种风景,最终会还给你一个因积淀而生的,非凡的心灵…… 【篇二:继续攀登,永不停止】 山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶上,云海茫茫、群山隐约。游客们有的于山脚赏景,有的流连于山腰,却只有极少数人选择了继续攀登。 继续攀登,看是简单的口号,却要让说者拒绝多大的诱惑、忍耐多难的艰辛?登山如此,生活亦是如此,日益丰富的社会总是会给奋斗在路上的人们提供各种享乐的机会,灯红酒绿的时代也会让稍有成就的青年止步于眼前的美景,恐惧继续攀登的孤寂。可是,生活是不会停止的,过早止步的人们会失去多少苦尽甘来的乐趣。因此,在人生的旅途中,我们应该继续攀登,永不停止。 “宁可暴死在未知的路上,也不愿一路走在安逸之中”的优米网创始人王利芬,在人生登顶的途中,在山腰处望见了自己人生的美景,

2012湖南高考作文题及满分作文和优秀作文

【湖南卷】作文题 阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 伸出是温暖的服务,摊开是放飞的想象,张大是创造的力量,捧起是收获的快乐…… 根据上述图文,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 湖南2012年高考满分作文: 一双手 我有一双手,我将背上它,远走他乡~ 六月回首郁金香,一枝独秀山岭上! 艳阳高照出六月,农民芒种当有时,六月是一个忙碌的季节,不管是农民的他,还是学生的我,经过跋山涉水的岁月,正如我攀上一座座的高峰,栽下一颗颗痕迹,不管以前多么的畅酣淋漓,不管以前怎么的枕戈寝甲,也不管以前如何的凿壁偷光,一切都过去了,我将会解放我的思想,放飞我的自由,带上我的翅膀,开始远走他乡~ 我有一双手,我将背上它,远走他乡~ “栀子花开,So beautiful so white ,这是个季节,我们将离开,难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀,栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐和无奈,光阴好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅,又富含醒神的气味伴随着清风吹来,哼着莫名熟悉的歌曲,怀念点滴,心里莫名的欢乐和熟悉,为院子里的小草撒些雨露,给花儿一点温馨,给小狗一曲欢跳,给蝴蝶漫舞的天空,卿卿我我呢喃句,暮暮朝朝肺腑歌,歌唱我的大海,歌唱我的家乡,歌唱我的爱人,是他们给了我温暖,给了我阳光,我将带上我温暖的翅膀,为了传递温情的爱意,开始远走他乡~ 我有一双手,我将背上它,远走他乡~ 沿路,蜗牛刚发芽,小草在欢畅,渔民在沐浴,小鱼在逃网,几朵妖媚的姑娘,在调戏路边的站岗,轻云吹着气泡,绿水划着船桨,狗尾巴花边走过花尾巴狗,等等,一切都是那么的安详和谐,一切都是那么轻柔曼舞,我将穿上现象的翅膀,穿越千古,跨入魔兽的殿堂。 我的兄弟血法师,山丘之王,圣骑士,我的先知岳父,我的证婚人剑圣,还有我的爱人美杜莎,她是一条漂亮的蛇,我就是一条帅气的莽,莽不离蛇。她有犀利的石眼,我就有犀利的魔免,我知道她是真的善良,我也知道她是真的温柔,我也知道她真心爱我,我也真心爱她,我将邀请诸多童话,来参与我的婚礼,我将度过我们最美妙的夜晚,最恩爱的一生,希望大家祝福,我将带上我想象的翅膀,为了传递温馨的祝福,开始远走他乡~ 我有一双手,我将背上它,远走他乡~ 我有一双强壮的手,上山掏鸟,下海捞鱼,什么都不怕,我挥笔神话,策字万兵,写书成对,落笔生花,平地高楼登万丈,置文千古传今晨!我有一双强壮的手,我能搬起石头,但是不会砸自己的脚,我有一双强壮的手,我能种上花生,绝对会分给大伙吃,我有一双强壮的手,我能做出几件衣裳,绝对会给予我的父母,我有一双强壮的手,我能拿起武器,绝

2010年高考优秀作文展评(湖北卷)-23页word资料

2010年高考优秀作文展评(湖北卷) 幻想?理想?空想一考生在一般人眼中。幻想是一个贬义词:幻想者,不着边际、毫无拘束、天马行空、虚无飘渺地想也。 其实,很多时候,幻想的同义词是理想――当那些不着边际的幻想能引导人类走向现实、走向未来的时候。这是不乏其人、其事的:如古有李时珍。在他目睹了原有的医书与事实不符的时候,他就希望能撰写一本名实相符,能依书治病救人的医学宝典。为了实现这一理想,他穷尽一生的心血,他踏遍了祖国的山山水水。终于写成了《本草纲目》。 今有毛泽东,当他置身于满目疮痍的华夏大地。眼看着贫穷落后的国民受尽凌辱。他就立志要推翻旧世界,建起新乾坤。为了实现这一目标,他率领劳苦大众浴血奋战、前赴后继,终于打出了一个红彤彤的新中国! 有谁能想得到呢?即如毛泽东也不能不为他当初的幻想而大吃一惊。然而他实现了。李时珍也实现了,瓦特、爱迪生也实现了。他们在幻想的指引下。不仅实现了自己的理想,更为他人、为民族、为世界作出了惊天骇世的贡献! 或许,你要说这些都是伟人。伟人,几百年,甚至上千年才出一个。那么,我就来说说平常人。说说今天在考场上的我们吧。想当初,步入学校时,有谁不想上北大、进清华乃至剑桥、牛津的?退而求其次,不也想上一个好一点的大学以让自己绽放出夺目的光华?十年磨一剑。为的就是今天决胜考场! 纵然是千古考场。历来有人欢笑有人愁。笑者,理想得以实现;愁者。理想成了空想。换言之,当幻想不能实现或难以实现之时就成了空想。然

而这空想给我们带来的是十年的努力。十年的充实!它有如凌晨天边的一抹曙光。给人类以希望;如同夜行人眼中的北斗星,虽无法摘不到手,但将照引人们前行! 人类的空想有时候要超越千年――远古时代的嫦娥奔月、龙宫探宝。经过几千年的奋斗今天才得以实现,这不能不说是一个伟大的奇迹。而人类也正是在当时在这看似毫无道理的空想(幻想)的指引中向前,并最终付诸现实。 幻想,向左,理想;向右,空想。然而不管它是理想还是空想,对于社会而言。幻想是向前发展的推动器;对于人类来说,它是照亮生命的星月。是快乐的源泉…… [点评]由传统的对幻想的误解谈起,引出幻想的衰义,既有澄清、纠偏之功效。又有正名幻想之意义与价值,同时还表明自己对作文材料内蕴的正确把握。伟人的例证陈旧了些。但富有典型性。而由伟人至常人,使得说理全面,让人信服。论证层进,主旨集中鲜明突出,幻想的功用得到了强化,很好地把握住了命题者的意图。 我幻想 一考生 我幻想,我一夜之间变成一个漂亮善良惹人喜爱的女孩。我的亲人都非常爱我疼我,我们不离不弃。一直幸福地生活在一起。 我幻想,我有一座城堡,我和爱我及我爱的人住在一起。那里没有战争。没有不公平,没有利益冲突。简简单单的只有爱永恒地存在。 我幻想。高考制度从此消失,我们不再起早摸黑地看书、背书、做题,

试写2010湖南高考作文《早》

早 金名 有一败家子过年贴联慰已:行节俭事,过淡泊年。有好事者悄加一字嘲之:早行节俭事,免过淡泊年。乡人见之拊掌。确实,早知如此,何必当初。俗话说得好:万般宜早不宜迟。 现代社会,信息增长呈加速度,我们要早——先睹为快;竞争加剧,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,我们要早——先发制人。终其一生,我们应做到: 懂事要早。早起的鸟儿有虫吃,穷人的孩子早当家。能早慧最好;不能早慧,就至少要明白早的重要,养成早的习惯。每天坚持早起,俗言“三早当一工”,莫把韶华付梦中。处处早抓紧,事事早成功。鲁迅读私塾,桌上刻“早”字以自警;后来他总是“把别人喝咖啡的时间都用在写作上”,所以早成大文豪。凡事未雨绸缪,早作准备,养成好习惯,大器自早成。本杰明·富兰克林早年就列表修身,养就德与才,人生多建树。李嘉诚赴约从不迟到,他的秘决是,将手表拨早5分钟。懂事早,就知笨鸟先飞,就知旱则资舟,水则资车,就知未晚先投宿,鸡鸣早看天,就能先人一步,早领风骚,就能领跑在前,早夺桂冠! 勤学要早。一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。人勤春早,早学早成。少年易学老难成,一寸光阴不可轻;未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。人生易老,勤学趁早。莺花犹怕春光老, 岂可教人枉度春;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。早早勤学,以免“书到用时方恨少”。我们切切记住:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我们要防止慨叹:百川东到海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。书籍集人类智慧,我们不可不读,不可不早读。生如白驹过隙,我们得抓紧,从早抓紧,从幼时抓紧,从每早抓紧,如此勤学,方能无悔于将来,成事于早年。 成才要早。早栽三天成谷,迟栽三天成草。有人学治国之术,均落后于时代,结果终不得用,枉学一世。屠龙之技,若学于龙消之后,再精又有何用?所以我们要早定向,

2014高考满分作文——湖北卷

2014高考满分作文——湖北卷 真题再现 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。 于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的,有人答好看。 于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 专家解析 一、命题传承 2009年湖北卷是半命题作文,“站在门口”;2010年是材料作文,以“幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉”为材料;2011年是命题作文,以“旧书”为题;2012年是材料作文,以“科技的利与弊这一话题引起的讨论”为材料;2013年是材料作文,以“人生方圆”为材料。今年是新材料作文,作文题具有哲理性,强调考生独立的思考能力和良好的语言表达能力。题目贴近生活,考生在立意、择体、选材、构架等方面都不会有太大的障碍或困难,而且今年的材料没有引言,没有结语,限制相对减少,不易跑题,有利于调动学生的写作积极性,体现了人文情怀。从命题内容上看,2014年的湖北高考作文突出了关注生活体验、突出人文素养的特色。从命题方式上看,以生活情境引入写作的话题,特色鲜明,浅入深出,言近旨远。 二、试题特点 关注考生可知可感的生活,突出了主体意识。今年作文题关注生活,旅游登山,以“风景”切人,不同的游客有不同的看法,考生感到熟悉亲切,勾起考生的生活体验,拉近了考生和题目之间的距离,入题亲切。 思维空间大,立意角度多元,尊重主体意识。材料中下山的游客的不同回答和登山游客的不同选择引领出了不同的“风景”观和不同的人生态度,也就形成了这道作文题多元立意和开放的写作空间。写这篇作文,可以从欣赏风景本身去讨论,也可以从审美的角度写审美标准、审美情趣的差别去探究,还可以从社会的角度思考。这道作文题有很多角度可以切入,但要写得有深度,有审美的高度和思辨的趣味,还要靠考生自身的能力。 蕴含了寓意,具有思辨的特色。材料三次提到山顶风景好与不好的问题。欣赏风景只是表面的内容,其中的寓意才是深层次的含义。风景可以是追求的目标、理想,可以是收获的满足感,可以是人牛路上邂遁、相伴的计人感动的人或者事。登山即为人生之路,山脚、山腰、山顶可以理解为人生的不同阶段,也可以理解为人处在社会的不同阶层。山脚的人、下山的人、登上峰顶的人,不同的审美观、经历、思想、期待都会带来不同的认知,而风景是客观存在的,好与不好全在你心中。相对于去年的为人处世的思辨,今年更倾向了对考生审美认知的考量与引导。 三、写作构思 1.人们在对待同一事物时会有不同的认知。比如可以从“不同的人牛之路所见的‘风景’不尽相同”,“山顶山脚皆成风景”,“熟悉的地方也有风景”这些角度去写。 2.“好”与“不好”取决于个人审美感受。主要渗透“谈美”思想,引导我们学会审美。对事物的感受与人的心态、修养等有关。

2020湖南高考满分作文

2020湖南高考满分作文 高考满分作文写作技巧 一、审准话题 审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多 也只能得一半左右的分数。就近几年的“话题作文”而言,审准题 意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要 求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分 仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作 文的关键。具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧 借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求 写的就是“话题语”。第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄 清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。为确保“符合题意”,在写作时,尽可能 在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。 二、选妥文体 “文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这 种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。 那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场 面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点, 自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据 自己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体,都要 因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。 比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择

2013年高考湖北卷作文题解析

2013年高考湖北卷作文题解析 作文题目: 阅读下面的材料,按要求作文。 你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用,各得其妙。正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。”人生也是如此,所谓“上善若水任方圆”。 请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 作文题目点评: 点评一: 今年湖北卷是非常非常少的出现了一道应该说是话题作文,话题是“上善若水任方圆”,在下面有一小段文字,说的是用先牛奶的盒子和装矿泉水的瓶子、装酒的瓶子做比较,方圆之间,各得奇妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。这个是不是按照命题人的思想方式我们来作文呢? 首先前面给的材料是一种提示,而不是一种限制,所以我们看到给的材料的时候我们要注意看到题目中的启发,有哪些地方你是没有想到他帮助你去把它完成你的联想和想象的。但是这个题目是很明确的,就是一反顾眼为话题,如果对方圆不太懂,签名加上一种解释,各种器皿有方的、有圆的,最后他说的不止器物这样,人生也是这样。所以后边上善若水任方圆,就是顺应客观规律吧,该方的地方方、该圆的地方圆。实际就是生活中的两种态度,应该怎么来对待生活、对待人生,这个题就是在谈人生、谈社会。但是你必须是以方圆为话题,你是在方圆这个题目中去演绎表达你对生活、人生的认识。 我觉得这是今年非常好的一个题目,好就好在他给同学的思维的原点和踏板,或者说明的窗口是清晰的,必须透过方圆这个窗口来看生活和人生,而不是模糊的。但是美中不足的就是前面的解释,有点解释不是特别的贴切,例如你装什么是方的、装什么是圆的,我觉得只要不是因为装什么东西,而因为这个盒子往往是纸做的,瓶子往往是玻璃或者塑料的,就是往往是它的材质决定它是方和圆,所以这个解释装什么有点勉强吧,但是这并不影响写这个作文。

最新早2010湖南高考作文范文10篇

最新早2010湖南高考作文范文10篇 早范文一 少年是最不知天高地厚的年龄,也是最想知道天有多高,地有多厚的年龄吧。 ——题记 早睡早起 老师说早睡早起身体好,早起的鸟儿有虫吃。于是每天清晨,尽职尽责的早操铃按时响起,撩人睡意。 女生宿舍起先是"千呼万唤始出来,犹抱被窝半遮面"。一个个慵懒的容颜,睡眼惺忪,脸上的两抹红晕还意犹未尽。孩子们都是有惰性的。于是"宿姗大妈"拿着个哨子每日强奸我们的耳朵。 "哎呀烦死了,美人是睡出来的。我不要起来啦……"爱美的女孩趿拉着拖鞋,披着野草似的长发磨磨唧唧地刷牙洗涮。直至早操真正要开始了,大家才意识到了时间的紧迫。"哎呀。你踩到我脚了!你怎

么穿着我的袜子?……"然后一窝蜂地奔向操场,那速度算是中国的博尔特了。 偶尔有调皮古灵精怪的,迟到怕被老师责罚。便躁红着脸解释:"我肚子不舒服。我今天不方便……"这样乐此不疲地翘过了一个又一个早操。 老班挠挠他那西瓜皮发型,只能哀叹: 时不利兮梦不逝。 梦不逝兮生不至。 生不早操可奈何? 师兮师兮奈若何。 早恋 老师说早熟的果子不好吃。以此告诫同学们不要早恋。这一句铿锵有力,掷地有声,如疯长的水草,漫过心脏,透过胸膛,深深地植根于孩子们的心房。

而少年的心早已是蠢蠢欲动了的。桀傲如他:我不做大哥好多年,我只想好好爱一回。豪言壮语让我们这等柔弱无骨的女生退避三舍。 女生们在宿舍里的日子是十分轻松惬意的。一起分享了无数个小秘密,包括成长中的那些青涩。回忆起喜欢的那个他,两颊绯红。引得众生唏嘘不已。这种朦胧的感觉是十分美好的,因为将它深深地掩藏在心底。所以对紧张的学习生活并无大碍。 当我站在宿舍,洗好头,晾好衣服,忙忙碌碌像个松鼠不能自抑的时候,反思自己为什么不能好好看会儿书,只为那头破血流也翻不过的爱情山,呼天抢地怎么也喊不来渡船的爱情河。轻叹一声,又埋身书海。 早成名 张爱玲说:成名要趁早。 奥运会开幕式时,老妈指着九岁的林妙可,恨铁而不成钢地对我说:"你看人家那么小就出名了,长大了肯定不得了。" 我无言以对,其实我们何其幸运。或许我们一无所长,但有过纯

湖北省历年高考语文作文试题汇编

湖北省历年高考语文作文真题汇编1.(2014年湖北) 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人;上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。 于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的,有人答好看。 于是有人在山腰流连,有人继续攀登,来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。 请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。 2.(2013年湖北) 23.阅读下面的材料,按要求作文。 你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,而装酒的圆瓶子一般又装进方盒子里。方圆之用,各得其妙。正如古诗所云:“方圆虽异器,功用信俱呈。”人生也是如此,所谓“上善若水任方圆”。 请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 3.(2012年湖北) 23.阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 语文课堂上,老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”时,不无感慨地说:“可惜啊,我们现在已经很难见到家书了,书信这种形式恐怕要消失了。” 学生甲:“没有啊,我上大学的表哥就已经给我写信,我觉得这种交流方式是不可替代的。” 学生乙:“信息技术这么发达,打电话、发短信、写邮件更便捷,谁还用笔写信啊?” 学生丙:“即使不用笔写信,也不能说明书信消失了,只不过是书信的形式变了。” 学生丁:“要是这样说的话,改变的又何止是书信?社会发展了,科技进步了,很多东西都在悄然改变。” …… 请根据你对材料的理解,任选一个角度,写一篇不少于800字的文章。要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 4.(2011年湖北) 23.请以“旧书”为题写一篇作文。要求:①请先将作文题写在答题卡上,然后作文:②立意自定:③文体自选:④字数不少于800字。(60分) 5.(2010年湖北)

高考作文之08年湖南高考语文作文

08年湖南高考语文作文 【篇一:湖南省2008年高考满分作文】 湖南省2008年高考满分作文 作者:湖南考生 题目: 阅读下面的文字,按要求作文。 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。 请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 跳出 湖南考生 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”二行七言,无尽意味。远看草色欣然,近看却是一片惘然。这不即是人生世事吗?跳出者欣然,纠缠者惘然。人生此世,应该讲点跳出的智慧。多少人名利场上你追我逐,你死我活。到头来呢?成了名,而你的名却也成了别人利用的工具;财万贯,可终有一日随你俱化土灰。 可若你有朝一日终成一事,暂得于己,心有所安,那还较好。可“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”在这浮躁的世间,有多少人的功名是从一而终的呢?又有多少人为追逐一日的浮华而头破血流的呢? 人们总爱感慨:“我不得志。”人们在得到之时开怀大笑,而在失去之际却悲苦流涕。人们总是乐于把自我的小得小失放大成为大喜大悲。 在世间浮躁地活着,虚荣与浮华接踵而至,在无形中耗损着人的心态,名与利只是膨胀你的虚荣与浮华,却限制了你的高度。 越贪于名利之人的人生越像一个不断鼓大的气球,看似庞然,却空虚无物,一刺即破。

2011年湖北高考满分作文

2011年湖北高考满分作文:旧书 [标签:2011湖北高考满分作文]小学精华资讯免费订阅 淡淡的月光从窗外照进来,浅浅地映在房间的地板上,投下柔柔的光辉。 轻轻打开书柜,我看到了我熟悉的书目。 目光在一本本书上游移,不知道该拿出哪一本,本本都是我最熟悉不过的,有厚厚的《红楼梦》,薄薄的连环画,深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。我犹疑地看着,突然,一种莫名的心情跳动了一下,只是微微看了一眼,便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。 轻轻地翻开,“嚓啦啦”的一响,泛黄的书页硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起来。我想起来了,快上二年级的时候,我边看它边洗脚,一不小心,手一滑,它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。 一页页翻开,先是拼音,然后便是教我们写简单的生字了。虽然上面的字迹都随着水迹模糊了,却还是大致辨得清楚。我看见一个女孩,用又白又胖的小手,紧紧地抓住铅笔,一笔一画地写着,写得歪歪斜斜,脸上却满是童稚的欢喜。 “一”字突然映瞒了眼帘,满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字,一开始的“一”,画得像蜈蚣似的,压抑得让人难受。后来的虽然算不上清秀漂亮,至少也没有一开始的难看了。在书边的角落里,我看到了一行稚嫩的字体:wohuixiezile(我会写字了)。虽然是拼音,但我还是看明白了,那个女孩,在满满的一页上画满了“一”字,最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音,明丽的阳光从发丝里穿下来,圆圆的小脸上映满了纯真的微笑,就像浮在水面上的阳光一样灿烂。 继续往后一页页翻着,每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。有一页上的纸不知为何破了半张,一看到这,我就明白准是和父母闹别扭了。从小我就有这个毛病,一来气,碰到什么撕什么。 一页页翻着,有一页上画了两个小人,歪歪扭扭地杵在纸上,不知正说着什么,对话早已模糊,但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。 小时候用的书,现在看上去非但不陌生,反而感到了分外的亲切。从小学一年级的幼稚,到初中二年级的成熟,我的变化真的不小呢!但是心里的童真似乎并没有变,只是随着岁月

2010年高考湖南卷作文题解析及佳作点评

2010年高考湖南卷作文题解析及佳作点评湖南彭海洋 【题目】请以“早”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 【考题解读】 此题平实却出人意料,立意空间较广,容易入题,但拓展方面需见功夫。从答题效果来看,本题平均得分41.76分。佳作比去年多,偏题作文比前几年明显减少;记叙文或叙事散文明显增加,偏于议论的写作现象得以缓解。与现实的关联度有所增加,“平实地向现实延伸”是一个很好的、值得关注的导向。 什么是“早”,“早”的内涵是什么,考生很容易想到“早”的第一个含义是“太阳出来的时候”,稍难想到的是“时间靠前,在一个时间之前”。这个题目属“单词型”题目,含义丰富、外延广,要想选择恰当的切入点,需采用短语法和造句法把题目的外延缩小。如:短语类型,“早晨”“早上的阳光”“早晚的 事”“早间新闻”“趁早”“早安”“赶早”等等;句子类型,“出名要趁 早”“早起的鸟儿有虫吃”“早上做什么晚上做什么”“做任何事情都要早一 点”“早一点是一种生活态度”“早一点做好准备”“道一声:早”“早一点长大”等等,这样不管是记叙文还是议论文,中心思想就能够在最短的时间内,根据自身掌握的素材和自己最想说的话确定下来。 【标杆作文一】(一类文上) 内容25 表达25 发展10 总分60 早 湖南一考生 谁不期待喷薄欲出的朝阳,

谁不渴盼“草色遥看近却无”的春, 谁不想消除“草色烟光残照里”的哀怨, 这一切,都源自对早的向往。有了早,就能欣赏到“鸡声茅店月,人迹板桥霜”的孤寂美;有了早,就能领略到“岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲”的奇异;有了早,就能抒发“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宏愿。于是懂得,早是人生不可缺少的一抹亮丽色彩,是实现人生精彩的动力。用早鼓舞自己,不会有“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨,不会有“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的无奈。有了早的激励,才有了比尔?盖茨微软帝国的不朽传奇;有了早的激励,才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌;有了早的激励,才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。而失去了早出发、早行动、早成功,很多人只能搭乘人生的末班车,只能任灰暗成为生命的主色调,不能书写人生的华章。毕竟,”笑看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”只是一种超然,辉煌是人生最壮美的云霞,何不用“早” 来激励自我,磨砺一方月明云开的壮阔苍, 此亦似人,此亦如国。早是一个国家兴旺发达的条件,是一个社会繁荣昌盛的保证。有了早的激励,才有了荷兰“海上马车夫”的美誉;有了早的激励,才有了大不列颠“日不落帝国”的胜景。试想,若没有当年邓小平的高瞻远瞩,做出改革开放的英明决策,只怕中国只能在“文革”的阴影下踟蹰不前,哪里会有当前的恢宏气势,同样,一个国家没有早的眼光,只能落后于世界潮流。失去了早,就如同明清时期中华文明无奈的式微;失去了早,就如同戈尔巴乔夫领导下的苏联的土崩瓦解。 早是心中不落的太阳,早是心中不倒的信仰。有了早的激励,又何必再发“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的悲音,有了早的激励,又何必再唱“流水落花春去也,天上人间”的哀曲,

湖北高考作文题目

2003湖北高考作文题目 【篇一:2003年湖北高考满分作文:路是月的痕迹】 2003年湖北高考满分作文:路是月的痕迹 依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲 亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那 河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来? 父亲爱好吹笛。小的时候,父亲的笛声载满了我童年的乐趣,像那 条丝带一样的小河,牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲 很疼我这个惟一的儿子,老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋,不顾我 疼得哭起来,还兀自傻呵呵地笑。每天日暮,父亲带我到河边的草 地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草,自己便从背后的草篓 里摸出笛子,鼓起腮,吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上,看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲,父亲的笛 声最美。 随着年龄的增长,我开始讨厌起父亲,讨厌他满嘴烟味,讨厌他的 黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我,还从窗外傻傻地盯着我看,我 还讨厌他没有本事,只知侍弄几亩薄地,连我的学费也没能赚回。 我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后,父亲不再打着赤脚去学 校看我,不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默,而打破沉默的惟 一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看来,这又成了不务正业的标志。 点评:“感情亲疏与认知的关系”,这本是具有很强思辩性的话题, 本文却对这一话题作了含蓄而形象的诠释:儿时爱父亲,其笛声最美,年龄稍长时厌父亲,吹笛被看作“不务正业”;到外地求学时复 苏了爱父的情感,其笛声与我的心产生强烈的共鸣———“我”对笛

声的认识就是这样受着感情的支配!文中月、路与笛声既构成了朦 胧而静美的如诗的意境,又成了结构全文的线索。特别是笛声,既 是父亲情感的宣泄,又是“我”认知的对象,还是刻画“父亲”性格的 道具。父亲带“我”放牛时用笛声抒发“美妙”,父亲与“我”有隔膜时 用笛声传达“爱子之心”。 本文语言优美而形象,“路是月的痕”,月是路的魂,多么新奇而富 有诗意的比喻!“用粗糙的手捏我的脸蛋”,“兀自傻呵呵地笑”,“讨 厌他满嘴烟味,讨厌他的黄牙,讨厌他背个草篓到学校找我??”细节 的白描与排比的辞格,刻画出“父亲”的质朴、憨厚、隐忍、痴心的 性格特征,蕴含着浸渍乡村风味的浓浓亲情,不乏感人的力量。 综上所述,本文不失为文质兼美,耐人咀嚼的记叙散文,被评分满 分作文应当之无愧。 (阅卷老师项锦华场内点评) 【篇二:2003年高考满分作文67篇】 2003年高考满分作文点评(67篇) 高考试卷 2003年 全国卷高考作文试卷 宋国有个富人,一天大雨,把他家的墙淋坏了。他儿子说:?不修好,一定会有人来偷窃。?邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果 然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人 偷的。 以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实 生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事

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