部编版小学四年级语文上册期末测评试题(一)(附答案)

第一学期部编版五年级语文期末测评卷(一）

一、读拼音，写词语。(6分)

1.我和妈妈 qiān zhe( )手走在é luǎn（）石铺成的小路上。

2.小刚和小蓝是好朋友，也是赛场上的 jìng zhēng（）对手，这次小刚主动把wéi yī（）的参赛名额让给了小蓝。

3.他双手抓着 tiě liàn( )，努力地向上pān pá（）着。

二、选择。(8分)

1.下列加点的多音字读音完全正确的一项是( )(2分)

A.涨．红( zhàng) 投奔．(bèn) 蒙．古(měng)

B.家雀．(què) 投降．( xiáng) 弯曲．(qū)

C.露．出(lòu) 角．色(jiǎo) 要．求(yāo)

D.钉．子(dīng) 旋．转(xuán) 将．领(jiāng)

2.下列汉字书写完全正确的一项是( )(2分)

A.农历霎时碗豆驾驶员

B.雷达世记茂盛辫子

C.既使昏乱尖利痕迹

D.抱负鲫鱼灌溉训斥

3.选择用“信”字组成不同的词语进行填空。(4分)

我是一个( )的人，做人非常讲( )，（）世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求才有成功，我对此( )不疑。

A.诚信

B.深信

C.自信

D.坚信

三、根据意思写出恰当的四字词语。(8分)

1.指吓得了于脚，不知如何是好。（）

2.心里怎么想，就怎么做，形容运用自如。（）

3.能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（）

4.事情已经落到头上，形容事情紧迫。（）

四、按要求写句子。(8分)

1.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

仿写设问句：

2.教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。(仿写句子)

这玫瑰真香，

3.养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。(用上“因为…所以……”改写句子)

4.顽皮的雨滴最爱在雨傘上尽情地跳舞。(仿照句子写一句话)

美丽的蝴蝶最爱在

五、日积月累。(6分)

1.张红同学在学习中遇到不懂的问题，不喜欢问别人。我们应该用“

”来劝她。

2.我们来到寂静的山中，虽然看不见人，但是隐约听到远处有人说话的声音，这时我不由得想起诗句：“，。”

3.傍晚时分，夕阳柔和地斜照在江水之上，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。这是诗句“，”描绘的景象。

六、课文直播间。(8分)

1.《走月亮》通过描述“我”和阿妈在（时间）走月亮的情形，寄托了作者浓浓的 (乡情和亲情亲情和友情)表现了作者对生活的热爱。

2.《麻雀》一文是俄国作家写的，文中的“一种强大的力量”指的是。

3.《精卫填海》通过写炎帝的小女儿去东海游玩溺死后化身精卫鸟而(①衔木石填海，同大海作斗争②启发他人填海)的故事，赞扬了她的精神，也表达了古代劳动人民的强烈愿望。

（①探索自然，征服自然，改造自然②坚持不懈，不畏艰难）

七、语言与实践。(4分)

寒假快要到了，你想让自己的寒假过得充实而有意义，你是怎样规划自己的寒假生活的呢? 八、课内阅读。(12分)

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

1.写出下列词语的近义词。(4分)

牢固—（）休想—（）

2.细读选文第一句，你会发现作者运用的是下面第( )种观察方法。(2分)

①粗略观察②连续观察

3.下列说法有误的是( )(3分)

A.爬山虎是一种凶猛的动物。

B.爬山虎的脚如果没触着墙，没几天就会枯萎。

4.选文中，爬山虎的脚与墙的关系是怎样的?作者是如何说明这种关系的?(3分)

九、课外阅读。（15分）

疏通

清晨，小街上异常忙碌，人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在了一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢渐渐停止。一个大汉猛按车铃，厉声高喊着。一个姑娘急得满脸通红，直跺

人越聚越多。这时，从人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：

“一清早就吵架，不怕一天不顺当?快走吧！”他和颜悦色地劝开了纠缠在一起的两个

小伙子，站在小街中间喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”

人群开始缓缓移动，渐渐加快，不一会儿，小街又畅通无阻了。街上，又响起了小

溪的欢歌。

1.用“”画出一个比喻句，用“~~”画出一个拟人句。(2分)

2.文章记叙的时间是，地点是，主要人物是，

事件是。(4分)

3.文中的“小溪”是指，“大石头”是

指。(2分)

4.下列句子应该依次填在文中哪一横线处?(填序号)(3分)

A.“唉！小街太窄了！”

B.“喂！快走啊！”

C.“急死人了！”

5.小溪又响起欢歌的原因是。(2分)

6.题目“疏通”有两层意思：一是说；

二是说人们的思想需要疏通。(2分)

十、我手写我心。(25分)

爱是什么?给人一杯水是爱，送人一句话是爱，助人一把是爱，送人一程也是爱……爱，

是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。请你把身边发生的爱的故事写下来。题目

自拟。注意语句要通顺,400字左右。

附答案：

1.牵着鹅卵

2.竞争唯一

3.铁链攀爬

二、1.A 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B

三、1.惊慌失楷2.得心应手3.随遇而安4.事到临头

四、1.示例：靠什么取得优异的成绩呢?靠的是自己的勤奋努力。

2.香得在十里之外就能闻到

3.因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。

4.空中翩翩起舞。

五、1.智能之士，不学不成，不问不知

2.空山不见人但闻人语响

3.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红

六、1.秋天的夜晚乡情和亲情

2.屠格涅夫麻雀妈妈为了保护小麻雀而产生的大无畏的母爱的力量

3.女娃①②①

七、假期里课业负担比较轻，正是读书的好时候，阅读名著可以丰富我的积累，拓宽我的视野；假期里我有时间参加一些家务劳动，减轻父母的负

担，为父母做一些事情，感谢他们平日的辛勤付出；我将春节挣到的压岁钱合理安排，比如给父母准备生日礼物，作为自己一学期的购书费用等等，总之要合理分配。

八、1.牢靠别想

2.②

3.A

4.爬山虎的脚对墙很依赖。作者是用对比的手法来说明这种关系的。

九、1.示例：比喻句：清晨，小街上异常忙碌，人来人往，像畅流的小溪。拟人句：街上，又响起了小溪的欢歌。

2.清晨小街上老大爷老大爷排解了两个小伙子的纠纷，小街又畅通了

3.人来人往的小街吵架的两个小伙子

4.B C A

5.在老人的排解下小街又畅通了

6.道路需要疏通

十、思路导航:1.回顾自己身边发生的关于爱的故事，选取符合爱这个主题的材料。

2.确定好写作顺序。

3.想想怎样把故事写得既清楚又能吸引人。